人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
寫讀書好處的名言篇一
2、腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神?!K軾。
3、發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書?!K軾。
4、早知今日讀書是,悔作從前任俠非?!钚?。
5、讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思?!祆?。
6、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。——孔子。
7、讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若。
8、鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。——李苦禪。
9、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!佌媲洹?/p>
10、路漫漫其修道遠,吾將上下而求索。——屈原。
11、理想的書籍是智慧的鑰匙?!蟹?托爾斯泰。
12、鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。——李若禪。
13、書籍——當(dāng)代真正的`大學(xué)?!旭R斯?卡萊爾。
14、書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)。——愛迪生。
15、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。——阮元。
16、和書籍生活在一起,永遠不會嘆氣。——羅曼?羅蘭。
17、讀書也像開礦一樣“沙里淘金”。——趙樹理。
18、問渠那得清如許,為有源頭活水來?!祆?。
19、書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!獎⑾?。
20、貧寒更須讀書,富貴不忘稼穡?!跤辣?。
21、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨?!n愈。
22、自得讀書樂,不邀為善名?!跤辣?。
23、讀書欲精不欲博,用心欲專不欲雜?!S庭堅。
24、不讀書的人,思想就會停止?!业铝_。
25、讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!璧?。
26、貪者因書而富,富者因書而貴?!醢彩?。
27、書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難?!懹巍?/p>
28、讀書破萬卷,下筆如有神?!鸥?。
29、讀過一本好書,像交了一個益友?!翱思?。
30、舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。——蘇軾。
31、讀書有三到,謂心到,眼到,口到?!祆?。
32、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本?!獨W陽修。
33、學(xué)問是光明,愚昧是黑暗。念書吧!——契坷夫(俄)。
34、讀書忌死讀,死讀鉆牛角?!~圣陶。
35、讀書使人充實,思考使人深邃,交談使人清醒。——富蘭克林。
36、讀書如吃飯,善吃飯者長精神,不善吃飯者生疾病?!聦W(xué)誠。
37、如果不想在世界上虛度一生,那就要學(xué)習(xí)一輩子?!郀柣?/p>
38、讀書而不思考,等于吃飯而不消化?!柨?英國作家)。
39、讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想?!敯徒?。
40、讀書如飯,善吃飯者長精神,不善吃者生疾病?!聦W(xué)誠。
41、讀死書是害己,一開口就害人;但不讀書也并不見得好?!斞?。
42、如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境,那么閱讀就像陽光?!乩颉?/p>
43、讀書不獨變?nèi)藲赓|(zhì),且能養(yǎng)人精神,蓋理義收攝故也?!鴩?。
44、讀書之法無它,惟是篤志虛心,反復(fù)詳玩,為有功耳?!祆?。
45、多讀書、多學(xué)習(xí)、多求經(jīng)驗,就是前途的保障?!_曼?羅蘭(法)。
46、飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀?!珴蓶|。
47、生活在我們這個世界里,不讀書就完全不可能了解人?!郀柣?/p>
48、讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書使我獲益不少?!R梭。
49、讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處?!惶m克林。
50、要從讀一本書得到好處,必須具有書中所涉及的一切知識?!R梭。
51、三人行,必有我?guī)熞?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!鬃印?/p>
52、不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時也不可能有什么鑒別力。——赫爾岑。
53、書不僅是生活,而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉?!獛旆ㄒ颉?/p>
54、欲速是讀書第一大病,功夫中在綿密不間斷,不在不速也?!懎嘯清]。
55、學(xué)習(xí)有如母親一般慈愛,它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子?!蜖栐?。
56、讀書無疑者,須教有疑,有疑者,卻要無疑,到這里方是長進。——朱熹。
57、無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一。——蘇霍姆林斯基。
58、人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結(jié)果,莫過于學(xué)習(xí)了?!蜖栐?。
寫讀書好處的名言篇二
1、我覺得讀書就如同一個科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品,一個詩人去讀某個考古學(xué)家的記錄一樣,讀是因為喜歡,讀是源于興趣,有一句話說的好?閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但它可以改變?nèi)松膶挾日沁@種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。
2、讀書,使人思維活躍,聰疑智慧;讀書,使人豁然貫通,柳暗花明;讀書,使人博學(xué)多識,學(xué)富五車;讀書,使人無憂無慮,回味無窮;讀書,使人思想查上翅膀,感情淀放花蕾。
3、讀書之樂何處尋,數(shù)點梅花天地心。書是我生活中的一大樂趣。我堅信,只有讓我們的靈魂融入書的海洋,讓書的內(nèi)容融入我們的生命,才能有一個比水海更為廣闊的心靈空間!
4、讀書,是知識的海洋;讀書,是精神的世界;讀書,是歷史的夢想;讀書,是文化的天堂!
5、為消遣而讀書,常見于獨處退居之時;為裝飾而讀書,多用于高談闊論之中;為增長才干而讀書,主要在于對事物的判斷和處理。
6、書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的`藝術(shù),因為讀書,人生才更精彩!
7、真正的讀書源自內(nèi)心的熱愛,這份愛純粹天然,就像向陽花總是追尋太陽,不為名利,聽從的是心的召喚,正是這份愛讓人無論何時何地何種境遇都能嗅出書的馨香,都能在孤獨中以溫情的手指在書的頁面上摩挲不止。在主動碰撞的激情中,書中的人與事,作者的理念智慧與我們的經(jīng)歷體會思想情感互動溝通,相鳴相和。日子長了,我們便獲得了對生命對人生最深切地認(rèn)知與感悟。
8、籍是人類的朋友,而讀書則是人類的親密朋友。在讀書的過程中,我們能培養(yǎng)文化修養(yǎng);若果經(jīng)常地去研究,去讀,去思考,便能從中央到地方找到新的知識點,正所謂?溫故而知新?,還可以把知識點都牢牢地記住,就像刻在腦海里一樣書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?,只有多讀健康有益的書,努力地學(xué)習(xí),才能為自己幸福的將來奠定良好的基礎(chǔ)。
9、書讓你走人生路途唱出春花秋月,落英繽紛;書讓你在浩瀚海洋中盡情暢游;書點燃希望,讓你在無窮無盡的人生漫漫路上永遠不會迷失方向,一直像帆一樣將你這只小船送道路的終極。
10、讀書是一種清福,這種境界被吳延康說得直白:?讀書身健即是福,種樹開花亦是緣好一個讀書人,好一片讀書的心境。我們不是哲學(xué)家,能從一滴水中看世界,從一朵花中參悟人生,但我們可以像吳延康這樣,靜靜地做個讀書人,在一片蕓蕓眾生里感悟人生收獲快樂。
11、讀書可以充實我們的思想,可以豐富我們的情感,可以教給我們本領(lǐng),可以糾正我們的過失,在書籍中,你可以真切地感受到生活原本是如此地美好!
寫讀書好處的名言篇三
讀書百遍,其義自見。有哪些。
名言。
是關(guān)于描寫讀書好處的呢?今天本站小編為你分享的是描寫讀書好處的名言的內(nèi)容,希望你會喜歡!
1)書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔?!萜諣?。
2)知識是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出的光澤。——泰戈爾。
3)春庭早色和煙暖;午夜書聲帶月寒?!?。
對聯(lián)。
集錦》。
4)讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。——魯巴金。
5)不敢妄為些小事,只因曾讀數(shù)行書?!兆趦x。
6)夫所以讀書學(xué)問,本欲開心明目,利于行耳。——顏之推。
7)立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本?!獨W陽修。
8)不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人?!抉R遷。
9)讀書百遍,其義自見。——《三國志》。
10)士欲宣其義,必先讀其書?!醴?。
12)路漫漫其修道遠,吾將上下而求索?!?/p>
13)書,我的良師益友,它給我知識、力量,它指導(dǎo)我怎樣去生活和斗爭?!獏沁\鐸。
14)書籍是人類進步的階梯。
15)韜略終須建新國,奮發(fā)還得讀良書。——郭沫若。
16)讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處?!惶m克林。
17)不讀書的人,思想就會停止?!业铝_。
18)飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀?!珴蓶|。
19)當(dāng)以讀書通世事?!咴础?/p>
20)敏而好學(xué),不恥下問。——孔子。
1)一日不書,百事荒蕪。——李詡。
2)筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神。——杜甫。
3)學(xué)問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。——阿卜·日·法拉茲。
5)讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒?!?。
6)書房是文人精神的巢穴,生命的禪堂。
7)書籍是培植智慧的工具。——夸美紹斯。
8)讀萬卷書,行萬里路?!獎⒁?。
9)舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知?!K軾。
10)鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書?!羁喽U。
11)處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時,人人是創(chuàng)造之人。——陶行之。
12)世事洞明皆學(xué)問,人情練達即文章?!苎┣?。
13)非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。——諸葛亮。
14)書到用時方恨少。
15)聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。——弗萊格。
16)讀書忌死讀,死讀鉆牛角?!~圣陶。
17)書是逆境中的慰藉。
18)書癡者文必工,藝癡者技必良?!阉升g。
19)己所不欲,勿施于人。——孔子。
20)愚昧從來沒有給人帶來幸福;幸福的根源在于知識。——左拉。
1)別裁偽體親風(fēng)雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師。——杜甫。
2)不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也?!盾髯印贰?/p>
3)書是人類進步的階梯?!郀柣?。
4)問渠那得清如許,為有源頭活水來?!祆洹?/p>
5)年輕時讀書就像迎著朝陽走路。
6)書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。——劉向。
8)有教養(yǎng)的頭腦的第一個標(biāo)志就是善于提問?!樟袧h諾夫。
10)一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹獈的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋?!獎P勒。
11)讀書,人才更加像人。——嚴(yán)文井。
12)讀書破萬卷,下筆如有神?!鸥Α?/p>
13)理想的書籍是智慧的鑰匙?!蟹颉ね袪査固?。
14)格天功業(yè)有本源,誰謂讀書記名姓??!獨w莊。
17)讀書有三到,謂心到,眼到,口到?!祆?。
18)如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境,那么閱讀就像陽光。——池莉。
20)千里之行,始于足下?!献?。
寫讀書好處的名言篇四
4、學(xué)習(xí)并不等于就是摹仿某些東西,而是掌握技巧和方法。——高爾基。
5、幼而學(xué)者,如日出之光,老而學(xué)者,如秉燭夜行?!佒啤?/p>
6、讀書而不能運用,則所讀書等于廢紙?!A盛頓。
7、人生不得行胸懷,雖壽百歲猶為無也?!鲜贰?/p>
10、書籍是人類提高的蹊徑?!郀柣?。
11、孔子圣人,其學(xué)必始于觀書?!K軾。
13、天下事以難而廢者十之一,以惰而廢者十之九?!佒?。
14、讀書如飯,善吃飯者長精神,不善吃者生疾病。——章學(xué)誠。
15、創(chuàng)業(yè)者書讀得不多沒關(guān)系,就怕不在社會上讀書?!R云。
16、我的努力求學(xué)沒有得到別的好處,只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。——笛卡兒。
17、三日不讀,口生荊棘;三日不彈,手生荊棘?!焖此?。
18、讀書破萬卷,胸中無適主,便如暴富兒,頗為用錢苦?!嵃鍢?。
19、讀書何所求,將以通事理?!獜埦S屏。
20、靈魂欲化莊周蝶,只愛書香不愛花。——童銓。
21、進學(xué)致和,行方思遠?!謬?yán)。
22、書,能保持我們的童心;書,能保持我們的青春?!獓?yán)文井。
24、發(fā)現(xiàn)千千萬,起點是一問?!招兄?/p>
32、你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會吃得起苦。——屠格涅夫。
33、鑿壁偷光,聚螢作囊;忍貧讀書,車胤匡衡。——許名奎。
34、書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路?!獮跗ぬ?。
35、讀書之樂樂陶陶,起并明月霜天高。——朱熹。
36、天才就是這樣,終身努力便成天才?!T捷列夫。
38、游手好閑地學(xué)習(xí),并不比學(xué)習(xí)游手好閑好?!s翰·貝勒斯。
39、讀書欲精不欲博,用心欲專不欲雜?!S庭堅。
40、書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚?!獎⑾?。
41、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!佌媲?。
42、年少從他愛梨粟,長成須讀五車書?!醢彩?。
43、喜愛讀書,就等于把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻?!系滤锅F。
45、書籍是任何一種知識的基礎(chǔ),是任何一門學(xué)科的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)——茨威格。
46、讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干?!喔?。
47、學(xué)源于思,思源于疑。小疑則小進,大疑則大進?!V語。
48、所有的好書,讀起來就像和過去世界上最杰出的人們的談話。——笛卡兒。
49、不學(xué)自知,不問自曉,古今行事,未之有也。——王充。
50、讀書務(wù)在循序漸進;一書已熟,方讀一書,勿得鹵莽躐等,雖多無益?!尤?。
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寫讀書好處的名言篇五
1、讀書好比隱居山林,避開世俗的紛爭,避開凡塵的喧囂,獨享一份精神的愉悅自然;讀書如同歸隱田園,獨享著書賜予的靜之美、靜之馨、靜之醉,描寫讀書的好處的句子。讀書時,你可以在溪邊垂釣,亦可以在林中小憩,你可以在田間勞作,亦可以在月下獨酌。世界讀書日到了,讓自己忙碌的靈魂來一次別開生面的隱居吧。
2、走進書籍就是走進思想的閃光圣殿,當(dāng)你靜靜地融入書中時,就會慢慢地發(fā)現(xiàn),你的思想已不再是別人的跑馬場,而是思維積存下的精神百花園,那里繁花似錦,那里五彩繽紛。世界讀書日到了,一起走進書的世界吧,在春暖花開的時節(jié),為自己建一座精神的百花園。
3、流于指尖的年華,青蔥了整個華夏,悠悠文化深入百姓家;天馬行空的思緒,共鳴了萬千好奇,源源不斷迸射新的創(chuàng)意;美麗傳神的描寫,喚醒了自由的契機,山山水水留下足跡。世界讀書日,書中的寶是探索不完的神奇,快點加入尋寶的隊伍吧。
4、讀歷史使人明智,讀地理使人靈秀,讀數(shù)學(xué)使人周密,讀政治使人深刻,讀詩詞使人莊重,讀法學(xué)使人善辯。四二三世界讀書日,愿友多讀書長知識,凡有所學(xué)皆成性格。
5、學(xué)好高等數(shù)理化,走遍天下都不怕。只要讀懂黃金屋,自有幸福太陽出?,F(xiàn)代建設(shè)全靠它,國防航天離不開。國強民豐要用它,讀書識淵胸懷大。4.23世界讀書日:一起讀書來學(xué)習(xí),掌握現(xiàn)代高科技。
6、讀書能使人充實,否則須欺世有術(shù)。討論能使人機智,否則須天生聰穎。筆記能使人準(zhǔn)確,否則須記憶特強。四二三世界讀書日,告誡朋友要讀書,還要會讀書,否則無知而顯有知。
7、萬事皆煩惱,唯有讀書高。書從眼前過,知識全入腦。周禮天下先,禮儀之邦源。意深品自高,詩經(jīng)與離騷。書山遍開花,諸子與百家。萬花叢中過,書香滿生活。世界讀書日,讀書讓生活更美好!
8、人生就像是讀書,開始的時候懵懵懂懂,讀到中間的時候一知半解,到最后終于明白,不管酸甜苦辣,都是我們最珍貴的記憶。世界讀書日,愿你心靈如書,寧靜致遠。
9、讀書人至高無上受人尊重,讀書要科學(xué)要現(xiàn)實要有尊嚴(yán),讀書時不可存心詰難作者,不可盡信書上所言尋章摘句,多讀多思考多琢磨多推敲。四二三世界讀書日,祝愿朋友理智讀書,幸福生活。
10、心情煩躁時,讀一讀書,還心靈一個寧靜;工作疲憊時,讀一讀書,還心靈一份輕松;人生苦悶時,讀一讀書,還心靈一份快樂。世界讀書日,快快捧起你心愛的書吧!
11、有一技之長者鄙讀書,無知者羨慕讀書,唯明智之士要讀書,然書并不以用處告人,用書之智不在書中,而在書外全憑觀察得之。四二三世界讀書日,祝愿朋友愛讀書,會利用書中之智,否則白讀不如不讀。
12、“漁民把海洋當(dāng)作一本好書,農(nóng)民把大地當(dāng)作一本好書,醫(yī)生把病人當(dāng)作一本好書,氣象人員把天空當(dāng)作一本好書,相愛的你我把對方當(dāng)作一本好書,用眼睛去看用心去體會,一生認(rèn)真閱讀屬于自己的那本好書。423世界讀書日,祝愿朋友讀出快樂,讀出成就,讀出幸福。”
13、書籍是進步的階梯,是靜心的沉思,是前進的動力,是夢想的牽引。世界讀書日,讓我們一起讀書,讓書籍帶領(lǐng)我們思考與前進。
14、讓書本化作一只方舟,帶你遨游歷史的長河;讓書本化作一架飛機,帶你領(lǐng)略無邊的美景;讓書本化作一劑良藥,為你治愈心里的創(chuàng)傷;讓書本化作一張笑臉,將快樂帶到你的心中。世界讀書日,讓書本成為你的朋友,愿快樂與智慧與你比肩。
15、有人讀書為了消磨時光,有人讀書為了蕩氣回腸,有人讀書為了黃金萬兩,有人讀書為了滴滴嬌娘,有人讀書為了救死扶傷,有人讀書為了事業(yè)輝煌,我們讀書是為了家國兩旺。世界讀書日,傳遞正能量!
16、書是人類最好的朋友,它不僅教給人們以知識,還教給人們許多的經(jīng)驗,開拓人們的眼界,陶冶人們的情操,培養(yǎng)良好的情感態(tài)度。世界讀書日,愛讀書,成功之路就在腳下!
17、“今天,你讀書了嗎?”世界讀書日,送你一聲親切的問候,送你一聲遙遠的激勵,也送你一聲深沉的'鞭策,最最重要的是,送你一聲溫馨的祝福,愿愛讀書的你快樂。
18、歲月的流逝可以改變?nèi)说娜蓊?,可以消磨人的壯志,可以抹除人的回憶,不變的是知識的積淀。讀書可以增長知識,可以陶冶情操,可以令人青春永葆。世界讀書日,愛讀書,會讓你的生活永遠豐富多彩!
19、院落陽光融融,面南而居。春光瀲滟綿綿,綠草紅花。執(zhí)一卷詩書,品一份真情,觀一段人生,悟一種哲理,世界讀書日到了,做自己生命的思想者,守著暖暖的春光,讀著春天的詩行。
20、勸君莫惜金縷衣,勸君讀書長精神。有書堪讀直須讀,莫待垂老空嘆息。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。勾畫圈點長作伴,不動筆墨不讀書。世界讀書日,讓書充實自己,讓自己快樂讀書。
21、讀書多才學(xué),平生志氣高。別人懷寶劍,我有筆如刀。不慕名利祿,只為增學(xué)識。天長復(fù)日久,書山書海游。世界讀書日,加入讀書的行列,用心讀書。
寫讀書好處的名言篇六
我們都知道,讀書的好處是非常多的。讀書,可以讓人志存千里、高瞻遠矚;讀書,可以讓人增長見識、大開眼界;讀書,可以讓人才思敏捷、增長智慧。
高爾基曾說:書籍是人類進步的階梯。讀書可以讓人積攢更多的知識,所以古今往來人們都離不開讀書。蘇東坡博覽五車,他讀書時有一種逐個擊破的方法。他認(rèn)為,每一本書每閱讀一遍只要消化和理解一個問題就可以了。一遍又一遍重復(fù)的讀,就能充分吸收書本上的知識。但人的精力是有限的,所以蘇東坡只把注意力幾種在了解書本上的某一方面。如果想了解歷朝歷代興亡治亂的原因,就會從這個角度進行閱讀,如果是想探索史實典故就換一個角度再度一遍。雖然這個方法看起來很笨,但卻是讓人掌握知識最好的方法之一。
在生活中我也有我自己的讀書方法,在閱讀書本的時候,我喜歡把優(yōu)美的詞匯和語句摘抄到一個本子上。因為這樣可以想什么回味書香就可以什么時候拿出這本本子,還可以增長我的閱讀和書寫水平。書本不止打開了我的心扉,還成為了我形影不離的伙伴,在我心靈世界中留下無法褪去的痕跡。
我愛讀書,因為書是我的良師益友,我要充分利用它所給予的知識,做到志存高遠,文思敏捷。
文丨mc陳響。
寫讀書好處的名言篇七
讀書可以帶給我們智慧,讀書可以帶給我們快樂……總之,讀書有許多好處。下面是小編為您推薦的。
作文。
書給給了我智慧和知識,也給了我力量和勇氣。我從小就十分喜愛書籍和書結(jié)下了不解之緣。我把書當(dāng)做不可缺少的營養(yǎng)品,看見書就像饑餓的人看到面包一樣愛不釋手。在我的房間里,放著一個大書柜,上面放的都是我喜愛的書。每逢我取的成績時,父母親問我要什么禮物,我都會脫口而出,“書,送我喜歡的書?!弊x書的時候我會沉浸其中。
讀書能讓我成為一個博學(xué)多才的人。有一次語文課上,老師在給我們將悠久的歷史文化。冷不丁的問了一個問題,中國古代的四大發(fā)明是什么。原本十分熱鬧的教室,瞬間變得鴉雀無聲。而我卻清楚的記得我看過一本《中國歷史》上記載著四大發(fā)明分別是:造紙術(shù)?;鹚?。指南針?;钭钟∷ⅰ.?dāng)我響亮的回答出后,老師問我你是怎么知道的。我回答道:我是從書中了解的。老師最后說:好好讀書很有有益的。
讀書不僅能增長知識,對我們的寫作也很有幫助。讀了幾本優(yōu)秀作文大全,寫起作文以來也輕松了許多,作文水平也提高了。讀好書還能讓我樹立正確的人生觀,遇到困難不退縮,要有毅力去戰(zhàn)勝困難,這是我從《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中受到的啟發(fā)。
讀書有許多好處,讓我們來一起讀書吧!
常聽人說:書讀百遍,其義自見。冰心這位作者又告訴我們:讀書好、多讀書、讀好書。起初我只能模模糊糊地明白它的含義,后來真正的感受后,我才懂得了多讀書能擴展知識,陶冶情操,這又讓我體會到了“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的豐富哲理。
老師告訴我們:讀書破萬卷,下筆如有神。的確,書讀多了,拿起筆,就能寫下許多優(yōu)美的文章和詩篇。一本好書,特別是那些代表人類文化精華的經(jīng)典著作,對我們的成長都很重要。
同學(xué)們,讓我們熱愛讀書吧!它使我們縝密的思考,盡情的歡笑,它使我們每天都變得快樂和充實。讓我們由衷的說出我們的心聲:讀書好處真多!
我是個愛讀書的女孩,我從小就十分喜愛書籍,和書結(jié)下了不解之緣。我把書當(dāng)作不可缺少的營養(yǎng)品,看見書就像饑餓的人看到面包一樣,愛不釋手。因為書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。書給我知識和智慧,也給了我力量和勇氣。在我的房間里,放著一個大書柜,那里全都是書,每逢生日,爸爸、媽媽問我要什么禮物,我都會脫口而出:“書,我只要書?!弊x書的時候,我常常廢寢忘食,仿佛進入了另一個世界。
讀書,能使我們增長許多知識,解決問題。有一次,姥姥家養(yǎng)了些長毛兔,長毛兔要脫毛了,姥姥看到長毛兔像咬虱子似的,漸漸把脖子上的皮毛咬裂開口,露出紅肉,然后又用舌頭向身后舐著,著急地對我說:“你看這兔子是怎么了。紅肉都露出來了,它在干什么呀?”。我笑著對姥姥說:“它是在脫毛呢,然后會重新長出白花花的絨毛?!崩牙崖犃耍α?,對我說:“你是怎么知道的呀?”我得意地說:“是從書上看到的?!笨磥磉@讀書用處真不小呀。
書里的內(nèi)容豐富多彩,讀了《雷鋒。
日記。
》讓我懂得人活著要更多地為別人著想,讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》使我懂得了遇到困難不能退縮,要有毅力和堅強的意志去戰(zhàn)勝困難。
書是萬花筒。書是大觀園,書里的生活五彩繽紛,這里世界色彩斑瀾。來吧,讓我們起步入書的海洋吧!
古人常說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,我深以為然,書中能學(xué)到的知識太多太多了。所以別看我是個頑皮的男孩,平時玩起來特別活力十足,但當(dāng)我看到喜歡的書時則立刻靜下心來如癡如醉地鉆進書堆里,實際上是個不折不扣的小書迷呢。
我喜歡看書,各種有趣的課外讀物我都想翻閱下,不過一些探險類的則是我的最愛,比方說吹牛大王歷險記,魯濱遜漂流記等等,雖然現(xiàn)在有的地方我還不是太懂,但我都是很認(rèn)真的查。
字典。
相信隨著我的知識積累不久就能明白書中蘊含的道理的。
我一看喜愛的書就非要一天內(nèi)把它讀完,是不是有點急性子呢。前幾天我在房間里看《南瓜房子里的秘密》,這種書很搞笑,我看著看著,不由自主開懷大笑,媽媽在外面不時聽到傳來一陣陣大笑聲還以為發(fā)生什么事了呢,不停地“千里傳音”問我怎么了,可惜當(dāng)時我看得入迷,根本沒聽到媽媽的問話,媽媽見我總是不回話,只聽到不住地笑聲,以為我抽風(fēng)了,急匆匆跑來看,發(fā)現(xiàn)我只是看書看到興處,瞬間石化,以后家里人就給我起了個外號“書呆子”。
讀書有太多好處了,即使成為了書呆子也是值得的!
寫讀書好處的名言篇八
1、不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時也不可能有什么鑒別力。
2、讀書患不多,思義患不明;足己患不學(xué),既學(xué)患不行。
3、勤勉而頑強地鉆研,永遠可以使你百尺竿頭更進一步。
4、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。
5、讀書是學(xué)習(xí),使用也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)。
6、三人行,必有我?guī)熞?。擇其善者而從之,其不善者而改之?/p>
7、書籍使一些人博學(xué)多識,但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。
8、有時間讀書,有時間又有書讀,這是幸福;沒有時間讀書,有時間又沒書讀,這是苦惱。
9、讀死書是害己,一開口就害人;但不讀書也并不見得好。
10、人永遠是要學(xué)習(xí)的。死的時候,才是畢業(yè)的時候。
11、讀書,這個我們習(xí)以為常的平凡過程,實際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程。
12、鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。
13、一種純粹靠讀書學(xué)來的真理,與我們的關(guān)系,就像假肢、假牙、蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨立思考獲得的真理就如我們天生的四肢:只有它們才屬于我們。
14、讀書如吃飯,善吃飯者長精神,不善吃飯者生疾病。
15、誰都不會死讀一本書。每個人都從書中研究自已,要不是發(fā)現(xiàn)自己就是控制自己。
16、當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時候,我們仿佛覺得找到了一個朋友;當(dāng)我們再一次讀這本好書的時候,仿佛又和老朋友重逢。
17、或作或輟,一曝十寒,則雖讀書百年,吾未見其可也。
18、讀書對于我來說是驅(qū)散生活中的不愉快的最好手段。沒有一種苦惱是讀書所不能驅(qū)散的。
19、了解一頁書,勝于匆促地閱讀一卷書。
20、書籍是最好的朋友。當(dāng)生活中遇到任何困難的時候,你都可以向它求助,它永遠不會背棄你。
21、書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。
22、學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒有人教你,最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。
23、書籍并不是沒有生命的東西,它包藏著一種生命的潛力,與作者同樣地活躍。不僅如此,它還像一個寶瓶,把作者生機勃勃的智慧中最純凈的精華保存起來。
24、書籍是人類知識的總結(jié)。書籍是全世界的營養(yǎng)品。
25、要是童年的日子能重新回來,那我一定不再浪費光陰,我要把每分每秒都用來讀書。
26、一個愛書的人,他必定不致于缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。
27、光陰給我們經(jīng)驗,讀書給我們知識。
28、教育!科學(xué)!學(xué)會讀書,便是點燃火炬;每個字的每個音節(jié)都發(fā)射火星。
29、我們可以由讀書搜集知識,但必須利用思考把糠和麥子分開。
30、當(dāng)你還不能對自己說今天學(xué)到了什么東西時,你就不要去睡覺。有時候我們從別人的錯誤中學(xué)到的東西,可能要比從他們的優(yōu)點中學(xué)到的東西更多。
31、讀書是最好的學(xué)習(xí),追隨偉大人物的思想,是富有趣味的事情啊。
32、讀書補天然之不足,經(jīng)驗又補讀書之不足。
33、讀書人不一定有知識,真正的常識是懂得知識,會思想,能工作。
34、誠實和勤勉,應(yīng)該成為你永久的伴侶。
35、鑿壁偷光,聚螢作囊;忍貧讀書,車胤匡衡。
36、書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù),因為讀書,人生才更精彩!
37、我覺得讀書就如同一個科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品,一個詩人去讀某個考古學(xué)家的記錄一樣,讀是因為喜歡,讀是源于興趣,有一句話說的好:“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但它可以改變?nèi)松膶挾?。”正是這種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。
38、書籍是人類進步的階梯,它可以引導(dǎo)我們奮力前進,更進一步。多讀好書,會使我們脫離庸俗,脫離無知,走到那里仿佛都有一種屬于書的清香伴隨著我們,書香彌漫。有文化底韻的人,都會給人一種清新的感覺,一種高貴的氣質(zhì)。書籍,它教導(dǎo)我們要腳踏實地,問心無愧地邁向成功。
39、讀書,它使我有了“少無適俗韻,性本愛秋山“的感情;讀書,它使我有了“窮且益堅,不墜青云之志“的信念;讀書,它使我有了“行賢面去自賢心,焉往而不美“的做事準(zhǔn)繩;讀書,它使我有了開啟成功與智慧之門的黃金鑰匙??傊а匀f語匯成一句話,讀書真好!
40、讀書的方法有很多但不會掌握方法等于沒看。有些人認(rèn)為讀課外書耽誤學(xué)習(xí),這個觀點是錯的因為讀書本是一種學(xué)習(xí),讀書能把書里的知識學(xué)到自己的腦子里,學(xué)習(xí)語、數(shù)、英能記住各種那個知識,好讀書的習(xí)慣每個人都應(yīng)該養(yǎng)成。
41、讀書不是只看一遍就算看了,這樣就是自己騙自己,這樣是不會懂的知識的。其實毛澤東不止會打仗,毛澤東還是偉大的馬克思主義者,無產(chǎn)階級革命家、戰(zhàn)略家和理論家,中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人。
42、“閱讀讓生活充實”,在不同的心境下,可以選擇翻閱情調(diào)各異的文章。悠閑時不妨欣賞一些清雅脫俗的小品或散文,剛烈時也可朗讀幾首豪情奔放的詩詞,再不然,在閱讀了一大堆西方的名著之余,也不妨順手拈來一本《張愛玲小說集》,嘗嘗傾城之戀的滋味,又或者找來《余光中詩選》,洗刷一下呆滯的腦袋,甚至是博益的“書仔”也會合胃口的??偠灾恰坝跁鵁o所不讀,凡物皆有可觀”。
44、有人說:“書是階梯,書是船只,書是良藥,書是營養(yǎng),書是智慧,書是老師,書是遺訓(xùn)、忠千和命令》”書,對于人類的重要性,怎樣評價,都不為過??墒牵舨蛔x或不會讀,書有何用?朋友:你不僅要擁有書,愛書,而且要勤于讀書,要學(xué)以致用,那才能充份體現(xiàn)書的價值。
45、讀書是一種清福,這種境界被吳延康說得直白:“讀書身健即是福,種樹開花亦是緣。”好一個讀書人,好一片讀書的心境。我們不是哲學(xué)家,能從一滴水中看世界,從一朵花中參悟人生,但我們可以像吳延康這樣,靜靜地做個讀書人,在一片蕓蕓眾生里感悟人生收獲快樂。
46、書是我們的知心好友。當(dāng)淋浴在燦爛的陽光中,膝上攤開一本書,聞著紙上散發(fā)著的油墨清香,旁邊放上一杯水,聽頑皮的風(fēng)娃娃吹開書頁的美妙聲音,我的心里充滿了快樂。在我孤獨的時候,書陪伴著我,使我感到溫暖;在我傷心時,書使我感到快樂,讓我感覺世界是多么有趣。
47、常聽人說:書讀百遍,其義自見。冰心奶奶又告訴我們:讀書好、多讀書、讀好書。起初我只能模模糊糊地明白它的含義,后來真正的感受后,我才懂得了多讀書能擴展知識,陶冶情操,這又讓我體會到了“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的豐富哲理。
49、讀書是一種提升自我的藝術(shù)?!坝癫蛔敛怀善?,人不學(xué)不知道?!弊x書是一種學(xué)習(xí)的過程。一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生,一段人生折射一個世界。“讀萬卷書,行萬里路”說的正是這個道理。讀詩使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲?!皯伊捍坦伞薄ⅰ拔灤坝逞?,自古以來,勤奮讀書,提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優(yōu)雅的素質(zhì),能塑造人的精神,升華人的思想。
51、有句話說:“讀書破萬卷,下筆如有神?!弊x好書,確實給我?guī)砹撕芏鄮椭?。不僅是我,可能讀好書的人都會感覺到這一點。總而言之,讀好書,會帶來很多益處,同時它也會幫你奠定一個堅固的“地基”。
52、讀書費時太多是怠惰,過分的藻飾裝潢是矯情,全按書本條文而段事是十足的學(xué)究氣。讀書使天然得以完善,又需靠經(jīng)驗以補其不足,因為天生的才能猶如天然的樹木,要靠后來的學(xué)習(xí)來修剪整枝,而書本上的道理如不用經(jīng)驗加以制約,往往是泛泛而不著邊際的。
53、讀書之樂何處尋,數(shù)點梅花天地心。書是我生活中的一大樂趣。我堅信,只有讓我們的靈魂融入書的海洋,讓書的內(nèi)容融入我們的生命,才能有一個比水海更為廣闊的心靈空間!
54、書,是一位知識淵博的老師,它帶我暢游理性世界,領(lǐng)略大自然風(fēng)光,了解大自然奧秘,它能讓我懂得許多人生哲理。書,用它豐富的知識甘露,澆灌了我求知的心田。
55、時間在飛逝,日積月累,許多書籍都成了我形影不離的伙伴。那五花八門、形形色色的報紙,也是我必讀不可的。坐在房間里,看到全世界,通過它,我了解了國內(nèi)外大事,一篇又一篇催人淚下的故事也回蕩在我的心中,并將永遠激勵著我奮勇向前!
寫讀書好處的名言篇九
1.書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。
2.讀書之法無他,惟是篤志虛心,反復(fù)詳玩,為有功耳。
3.所有的好書,讀起來就像和過去世界上最杰出的人們的談話。
4.讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。
5.讀書要成為生活的必需,工作的必需!
6.富貴不能淫,威武不能屈,貧賤不能移。
7.外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深。
8.一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹~的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。
9.讀書無疑者,須教有疑,有疑者,卻要無疑,到這里方是長進。
10.少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺上玩月。皆以閱歷之深淺,為所得之深淺耳。
11.在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西,把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉,就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過重和會把自己誘離要點的一切。
12.不好的書告訴你錯誤的概念,使無知者變得更無知。
13.書籍對于人類原有很重大的意義,但,書籍不僅對那些不會讀書的人是毫無用處,就是對那些機械地讀完了書還不會從死的文字中引申活的思想的人也是無用的。
14.讀書對于智慧,就像體操對于身體一樣。
15.讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書使我獲益不少。
16.讀書破萬卷,胸中無適主,便如暴富兒,頗為用錢苦。
17.讀書有三種方法:一種是讀而不懂,另一種是既讀也懂,還有一種是讀而懂得書上所沒有的東西。
18.我并沒有什么方法,只是對于一件事情很長時間很熱心地去考慮罷了。
19.讀書和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識的幫助下,建立起自己的思想和知識。
20.真正的讀書使瞌睡者醒來,給未定目標(biāo)者選擇適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。正當(dāng)?shù)臅甘救艘哉溃蛊浔苊庹`入歧途。
21.我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對我也變得越加光明和有意義。
22.讀一本意義方長的書,能加深我們的理解能力,讓靈魂感到?jīng)_突?!白x書百遍,其義自現(xiàn)”。每次讀書,都能秒趣橫生,并從中得到可貴的知識。
23.書讓你走人生路途唱出春花秋月,落英繽紛;書讓你在浩瀚海洋中盡情暢游;書點燃希望,讓你在無窮無盡的人生漫漫路上永遠不會迷失方向,一直像帆一樣將你這只小船送道路的終極。
24.看書不要上癮玩的時候痛快玩,讀的時候認(rèn)真讀。一天到晚伏案苦讀,不是良策。讀書到一定程度就得休息、補充能量。讀書之余,一定要注意休息。但讀書時,一定要全身心地投入,手腦并用。不要讓自己在很累很累的情況下讀書這樣也會讀不好書的。這樣反而會消耗體力,體力不支!
25.在漫漫的人生旅途中,書是我的精神食糧,我經(jīng)常吮吸著它那知識的甘霖,并將其消化成這世間人生之路上的精神驅(qū)動力。每有空閑,不是手不釋卷,就是溫故知新,不斷充實自己的閑暇時光。
26.有人說:“讀書足以怡情,足以x彩,足以長才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。
27.我愛讀書它可以陶冶我們的思想,情操,教育鼓舞我們,我認(rèn)為讀書貴在勤奮。中國有句俗話叫做“一勤天下無難事”。唐代大文學(xué)家韓愈也曾說過:“業(yè)精于勤”。這就是說學(xué)業(yè)的精深來源于勤奮。
28.讀書是一種馳騁,在風(fēng)云變幻改朝換代的輪回中,讀書人的思想與八百里秦川厚土與貫穿數(shù)千年的歷險情節(jié)一起,馳騁與一片朔風(fēng)疆場,找到了一具粗獷而強悍的生命原形,上面刻著“人生真諦”。
29.讀書,讀好書是對于每一個人來說都是非常重要的。就如雨果說的:“各種蠢事在每天閱讀好書的影響下,仿佛考在火上一樣,漸漸地融化?!币话?,它在一個人的人生中是起著很重要的作用。
30.讀書是一種充實人生的藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本,是為了讓他們記?。簳臼翘鸬?,要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折,一點一滴地積累,你會發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。
31.培根說,“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辨。”總之,讀書能造就一個人,也能毀掉一個人,但不讀書,肯定是百害而無一利――讓我們都來讀書,讀好書吧!
32.讀書使人視野寬闊,讀書使人知識淵博,讀書使人品德高尚讀書的好處真是多得像天上的繁星,地上的細(xì)沙,大海的水。我從讀書中得到的實在是太多,太多了!難怪人們說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。啊,我實在不能不高聲歡呼:讀書真好!
33.古人說:“書中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書,獲一份知識的時候,我心中的那種快樂是無法用語言表達的,正如培根所說;“知識是人類進步的階梯。”一個教師,要想能夠適應(yīng)新的教育形勢,就必須讀書加以補足,況且,在競爭激烈的現(xiàn)代社會,沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的.乘上時代的風(fēng)帆,才能夠讓自己的職業(yè)生輝。
35.世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書?!边@是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。
36.我愛讀書,既不是為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只是從實踐中體會到讀書的無窮樂趣。
37.在書籍中品味知識的博大精神。在書籍中培養(yǎng)修養(yǎng)的文雅得體,在書籍中開拓視野看大千世界,在書籍中學(xué)做人處事的方法道理。這也許是讀書的真正目的吧。
38.讀書可供消遣,可供裝飾,也可供增長才干。為消遣而讀書,常見于獨處退居之時;為裝飾而讀書,多用于高談闊論之中;為增長才干而讀書,主要在于對事物的判斷和處理。
39.“鳥魚飛先振翅,人求上進先讀書”正值青春期的我們有著積極進取的心態(tài),有著勇于拼搏的豪情。因此,我們應(yīng)該把讀書作為一種享受,善于讀書,熱愛讀書。從中提高我們的道德修養(yǎng)和自身的價值。
40.我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。
41.巴羅曾經(jīng)說過:一個愛讀書的人,他畢定不致于缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。只要有書陪伴,就有無窮的歡樂。在讀書的道路上要去不斷地尋找快樂,必然會遇到很多的苦,但是若達到了一個境界,就會真正體會到此苦亦為甜,此甜藏苦中。
42.古人曰:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。少年富蘭克林刻苦求知,忠誠偉大的科學(xué)家。讀完一本書后想想自己有沒有理解書的內(nèi)容,書里的知識是否掌握,沒掌握繼續(xù)讀,知道讀到全會才算把書中的知識全部掌握,才會成為強者!
43.對喜歡閱讀的人來說,看書是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動力,影響你的思想和心態(tài)。
44.讀書是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領(lǐng)悟官場的腐x,讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友,教會我們?nèi)绾稳タ创松?。讀書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。
45.讀書可以感悟人生,這個人生可以是自己的人生,可以是歷史的滄桑。可以是天地的沉浮,可以是……;讀書是一種德性,在理性的引導(dǎo)下,讀書人在燦爛的星空與神圣的道德之間,獲得了靈性和自由,以及詩意生存。讀書是一種放達,在歷史與現(xiàn)實的沖擊下,讀書人漠然于時間也漠然于空間,即使是驚鴻一瞥,也執(zhí)掌起漫天光芒。
46.書籍是人類最好的老師,讀書的益處很多,不僅能擴大人的知識面、陶冶人的情操、讓人明真理,辨是非,對學(xué)生來說更能提高他們的寫作水平和語言表達能力,養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣可以使學(xué)生受益終身,正所謂“書中自有黃金屋”。所以人應(yīng)從小養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
47.讀好書,好讀書,書讀好。的確,正因為讀書,我的人生才會更加燦爛。它使我看到了未來的路,充滿陽光。我會認(rèn)真讀好每一本書,讓我的人生更加絢麗,更加有意義。
48.讀書的時候腦子要思考,要認(rèn)真的思考,看不懂的地方要謙謙虛虛的問別人,把問到的知識記下來不斷思考看看對不對再繼續(xù)看書,這樣看書你才會汲取書中的知識。
49.正確的讀書方法,也許應(yīng)該是,在思想上要重視讀書,要在有選擇的前堤下讀好書,時間上對讀書要給予保證,但我們也要勇敢地走出書本,勇于在實踐中,去探索、去發(fā)現(xiàn),去解決實際的問題,只有這樣,我們讀書的價值才能得到真正的體現(xiàn),我們的讀書行為才能真正得到社會的認(rèn)可。
50.讀書是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”。當(dāng)你枯燥煩悶,讀書能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時,讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當(dāng)你心情愉快時,讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受?!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉?!?/p>
51.人生有限,不可能事事經(jīng)歷,也不需事事經(jīng)歷,一個獲得知識、豐富閱歷的重要途徑便是讀書。書籍,能把遼闊的空間和漫長的時間毫無保留地澆灌給自己,讓自己能夠馳騁古今,經(jīng)天緯地。
52.讀書不可專為反駁作者而爭辯,也不可輕易相信書中所言,以為當(dāng)然如此,也不是為了尋找談話資料。而應(yīng)當(dāng)權(quán)衡輕重,認(rèn)真思考。有些書淺嘗即可,另一些不妨吞咽,少數(shù)書則須咀嚼消化。這就是說,有的書只要讀其中一部分,有的可以大致瀏覽,少數(shù)則須通讀,讀時要全神貫注,勤奮不懈。有些書也可以請人代讀,取其所須作摘要,但這只限于題材不太重要和質(zhì)量不高的作品。
53.讀書,充實了我的生活,使我活得更精彩,使我的生活變得多姿多彩;讀書,給我?guī)Я四蟮臉啡ぃ慨?dāng)翻開書,我總會情不自禁地涌出一種感覺:讀書,真好!”
54.讀書之所以是一種樂趣,并不在于作者告訴你什么,而是因為讀書使你積極思考。在作者的書里,你的想想在書里馳騁,你的思考有可能比作者的文筆更好,更詳細(xì)這樣一來你不僅從書中了解世界,體驗作者的生活,你也會重新認(rèn)識你自己。但是,只有誠信讀書,讀書才能成為一種樂趣。假如你因閱讀而變得高尚、聰明、善良、文雅,讀書就不再是一種負(fù)擔(dān)!
55.對喜歡閱讀的人來說,看書就是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動力,影響你的思想和心態(tài)。書鄉(xiāng)浸淫日久,則心胸玲瓏,見識廣闊,自然語言有味,氣質(zhì)高雅,此書卷氣也。
56.我對書里舍己為人的英雄深深敬畏著,發(fā)自內(nèi)心痛恨那些卑鄙無恥的壞蛋。從書中,我讀到了勤勞、善良與正義,也讀到了歷史的興衰與人間的不平。是熏陶,是感染,更是教誨。我常常在無邊無際的知識海洋里遨游著,那種感覺仿佛久旱。
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寫讀書好處的名言篇十
1.讀書可供消遣,可供裝飾,也可供增長才干。為消遣而讀書,常見于獨處退居之時;為裝飾而讀書,多用于高談闊論之中;為增長才干而讀書,主要在于對事物的判斷和處理。
2.對喜歡閱讀的人來說,看書就是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動力,影響你的思想和心態(tài)。書鄉(xiāng)浸淫日久,則心胸玲瓏,見識廣闊,自然語言有味,氣質(zhì)高雅,此書卷氣也。
3.書籍是人類的朋友,而讀書則是人類的親密朋友。在讀書的過程中,我們能培養(yǎng)文化修養(yǎng);若果經(jīng)常地去研究,去讀,去思考,便能從中央到地方找到新的知識點,正所謂“溫故而知新”,還可以把知識點都牢牢地記住,就像刻在腦海里一樣?!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”,只有多讀健康有益的書,努力地學(xué)習(xí),才能為自己幸福的將來奠定良好的基礎(chǔ)。
4.讀書是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領(lǐng)悟官場的腐敗,讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友,教會我們?nèi)绾稳タ创松?。讀書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。
5.我覺得讀書就如同一個科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品,一個詩人去讀某個考古學(xué)家的記錄一樣,讀是因為喜歡,讀是源于興趣,有一句話說的好:“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但它可以改變?nèi)松膶挾??!闭沁@種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。
6.我對書里舍己為人的英雄深深敬畏著,發(fā)自內(nèi)心痛恨那些卑鄙無恥的壞蛋。從書中,我讀到了勤勞善良與正義,也讀到了歷史的興衰與人間的不平。是熏陶,是感染,更是教誨。我常常在無邊無際的知識海洋里遨游著,那種感覺仿佛久旱逢雨,又像大壩泄洪,滔滔而下,心里產(chǎn)生了一種無比的快活感。
7.我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。
8.我愛讀書它可以陶冶我們的思想,情操,教育鼓舞我們,我認(rèn)為讀書貴在勤奮。中國有句俗話叫做“一勤天下無難事”。唐代大文學(xué)家韓愈也曾說過:“業(yè)精于勤”。這就是說學(xué)業(yè)的精深來源于勤奮。
9.勤勉而頑強地鉆研,永遠可以使你百尺竿頭更進一步。
10.能夠攝取必要營養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康,同樣地,真正的學(xué)者往往不是讀了很多書的人,而是讀了有用的書的。
11.沒有別的事情能比閱讀古人的名著給我們帶來更多的精神上的樂趣,這樣的書即使只讀半小時,也會令人愉快清醒高尚剛強,仿佛清澈的泉水沁人心脾。
12.記錄在紙上的思想就好像沙上行走者的足跡:我們也許能看到他所走過的路徑,但如果要知道他在路上究竟看見了什么,則必須用我們自己的眼睛。
13.壞書是靈魂的毒藥,讀得越少越好,而好書則多多益善。
14.光讀書不思考,結(jié)果就會變成書的奴隸;光思考不讀書,結(jié)果你也是架空了知識,得不到真的認(rèn)識。所以治學(xué)問之道,既要善于讀書,也要善于思考,明辨是非,知所適從。
15.讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。
16.讀書的時候,要做到腦勤手勤筆勤,遇到有心得就寫下來,多動筆,多寫,多記,不然,你有心得,不寫下來,時候長就忘了。多寫多記,念書多了,就積累下不少知識,可以左右逢源。
17.讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書使我獲益不少。
18.不好的書也像不好的朋友一樣,可能會把你戕害。
19.中學(xué)時代讀在那里的書卷,是一生到死也不會遺忘的基本知識。
20.愚昧使人落后,知識使人前進。
21.有些書可供一嘗,有些書可以吞下,有不多的幾部書則應(yīng)當(dāng)咀嚼消化;這就是說,有些書只要讀讀他們的一部分就夠了,有些書可以全讀,但是不必過于細(xì)心地讀;還有不多的幾部書則應(yīng)當(dāng)全讀,勤讀,而且用心地讀。
22.有創(chuàng)見的書籍傳播在黑暗的時代里,有如太陽照耀在荒涼的沙漠上,為的是化黑暗為光明。這些書是人類精神史上劃時代的作品,人們是憑著它們的原則,向種種新的發(fā)現(xiàn)邁進。
23.一個愛書的人,他必定不致缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個優(yōu)婉的安慰者。
24.無人閱讀的書籍就好比是一塊木頭。
25.我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對我也變得越加光明和有意義。
26.書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟。
27.書籍具有不朽的能力。它是人類活動的最長久的果實。
28.書讀得多而不加思考,你就會覺得你知道的很多??墒?,當(dāng)你讀書而思考得很多的時候,你就會清楚地看到你知道的還很少。
29.書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的.船。讀書是一門人生的藝術(shù),因為讀書,人生才更精彩!
30.讀書可以充實我們的思想,可以豐富我們的情感,可以教給我們本領(lǐng),可以糾正我們的過失,在書籍中,你可以真切地感受到生活原本是如此地美好!
31.我愛讀書,既不是為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只是從實踐中體會到讀書的無窮樂趣。
32.書是我們的知心好友。當(dāng)淋浴在燦爛的陽光中,膝上攤開一本書,聞著紙上散發(fā)著的油墨清香,旁邊放上一杯水,聽頑皮的風(fēng)娃娃吹開書頁的美妙聲音,我的心里充滿了快樂。在我孤獨的時候,書陪伴著我,使我感到溫暖;在我傷心時,書使我感到快樂,讓我感覺世界是多么有趣。
33.經(jīng)驗豐富的人讀書用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話,另一只眼睛看到紙的背面。
34.對于善于讀書的人,決不濫讀是件很重要的事情。
35.在科學(xué)著作中,最好讀最新的書;在文學(xué)著作中,最好讀最老的書。古典文學(xué)作品永遠不會衰老。
36.應(yīng)讀自己想讀的書,如果把讀書當(dāng)作一個任務(wù)那就收益甚微。
37.無論在什么時候,要想擺脫令人煩惱的胡思亂想,不妨去求助于書本。書本總和藹可親地歡迎你。
38.書籍是任何一種知識的基礎(chǔ),是任何一門學(xué)科的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。
39.書籍把我們引入最美好的社會,使我們認(rèn)識各個時代的偉大智者。
40.不加思考地濫讀或無休止地讀書,所讀過的東西無法刻骨銘心,其大部分終將消失殆盡。
41.愛讀書,充實知識又養(yǎng)性;好讀書,怡情修身煉心志;讀好書,喚起生活的渴望;多讀書,書中財富等你挖。世界讀書日,愿朋友拿起書本,閱讀美好未來!
42.日讀三章紅樓夢,凈化靈魂慰平生。半部三國闖商場,富貴加身威名揚。熟讀水滸混江湖,懲惡揚善不含糊。承恩天澤西游記,脫胎換骨演神奇。值此世界讀書日,四大名著送給你。祝你開心讀書,天天幸福!
43.在快節(jié)奏的社會中摸打滾爬,我們越來越缺少的可能不是金錢,而是時間和寧靜而致遠的心態(tài)。世界讀書日,讓我們在繁雜的生活中,選擇那么一天,讓自己靜下心來,讀一本書。
44.四書五經(jīng),孔儒之精髓,傳遍世界;四大名著,書籍之典范,流傳至今;唐詩宋詞,文化之底蘊,淵淵流長;世界讀書日,愿你多讀書,強內(nèi)涵,創(chuàng)美好明天!
45.書要選,選要精,精典才能有益身心;書要品,品要細(xì),細(xì)琢才能深入你心;書要記,記要用,用到舉一反三為上乘。世界讀書日,選一本好書細(xì)細(xì)品吧。
46.閱讀是我們生命中不可分割的部分,就如同我們離不開快樂,如同我們離不開友誼。世界讀書日,我快樂的好朋友,我們一起讀書吧!
47.每天洗漱精神爽,每天讀書心里亮,青春會慢慢褪去,讀書讓思想更加年輕。世界讀書日,讓知識把幸福之火點亮,把快樂之歌唱響。
48.讀歷史使人明智,讀地理使人靈秀,讀數(shù)學(xué)使人周密,讀政治使人深刻,讀詩詞使人莊重,讀法學(xué)使人善辯。四二三世界讀書日,愿友多讀書長知識,凡有所學(xué)皆成性格。
49.謝謝你,陪我走過風(fēng)風(fēng)雨雨;謝謝你,陪我讀書工作努力;謝謝你,對我綻放美麗的笑臉;謝謝你,愿意傾聽我心里的秘密。世界讀書日,謝謝陪著我的你,在陽光下一起靜靜地看書吧。
50.萬事皆煩惱,唯有讀書高。書從眼前過,知識全入腦。周禮天下先,禮儀之邦源。意深品自高,詩經(jīng)與離騷。書山遍開花,諸子與百家。萬花叢中過,書香滿生活。世界讀書日,讀書讓生活更美好!
51.讓書本化作一只方舟,帶你遨游歷史的長河;讓書本化作一架飛機,帶你領(lǐng)略無邊的美景;讓書本化作一劑良藥,為你治愈心里的創(chuàng)傷;讓書本化作一張笑臉,將快樂帶到你的心中。世界讀書日,讓書本成為你的朋友,愿快樂與智慧與你比肩。
52.人心如良苗,得養(yǎng)才生長;苗以泉水灌,心以理義養(yǎng)。一日不讀書,胸臆無佳想。一月不讀書,耳目失清爽。世界讀書日,把讀書作為一項生命里的長久工程,堅持讀書。
53.書籍是進步的階梯,是靜心的沉思,是前進的動力,是夢想的牽引。世界讀書日,讓我們一起讀書,讓書籍帶領(lǐng)我們思考與前進。
54.散文給人智慧,小說給人故事;課本能學(xué)到知識,書籍真是個好東西。世界讀書日,甭管武俠、言情還是都市文,愛你所愛,讀你所讀,愿你心情美麗!
55.讀書人至高無上受人尊重,讀書要科學(xué)要現(xiàn)實要有尊嚴(yán),讀書時不可存心詰難作者,不可盡信書上所言尋章摘句,多讀多思考多琢磨多推敲。四二三世界讀書日,祝愿朋友理智讀書,幸福生活。
56.愿你有孔子的智慧,老子的豁達,莊子的淡定。愿你面對快樂時如賈寶玉,樂在其中;面對憂愁時如堂吉訶德,無視煩惱;面對困境時如史鐵生,堅強勇敢。世界讀書日,向作者學(xué)習(xí),向書里的人物學(xué)習(xí),愿你快樂每一天!
57.讀書明志,文明弘揚;手捧國學(xué),百遍不倦;珠璣格言,與君共勉;誠信惟善,孝義當(dāng)先;好書共享,興味盎然;修身律己,無私奉獻,世界讀書日,開心閱讀,快樂悅讀。
58.讀書好比隱居山林,避開世俗的紛爭,避開凡塵的喧囂,獨享一份精神的愉悅自然;讀書如同歸隱田園,獨享著書賜予的靜之美、靜之馨、靜之醉。讀書時,你可以在溪邊垂釣,亦可以在林中小憩,你可以在田間勞作,亦可以在月下獨酌。世界讀書日到了,讓自己忙碌的靈魂來一次別開生面的隱居吧。
59.讀書得到啟蒙,讀書學(xué)到禮儀,讀書升華自我,讀書提高了文化水平素質(zhì)。讀書增長社會經(jīng)驗閱歷,讀書才使我成了有用之才,讀書才使我感悟到自然人類的變遷。世界讀書日:博學(xué)今古典藏,善行美德淵源。
60.世界讀書日,無論是電子書還是紙質(zhì)書,無論是勵志書還是專業(yè)書,無論是文言文還是白話文,無論是書聲瑯瑯還是默默誦讀,只要我們有一顆讀書的心,有一顆思考的腦,有一雙明慧的眼,就能共同在書海里快樂地翱翔!
61.讀書如樹木,不可求驟長。植諸空山中,日來而月往。露葉既暢茂,煙打漸蒼莽。世界讀書日到了,不要僅僅只在這一天才讀書,把讀書作為每天日常生活中的一部分吧,生活會因此而變得熠熠生輝。
62.四書五經(jīng)傳中華文明,唐詩宋語顯文化底蘊,時事雜志傳當(dāng)代視野,指南叢書開創(chuàng)業(yè)之路,世界讀書日,多讀書,收獲知識,增長見識,提高自身休養(yǎng),愿你讀書日快樂!
63.多讀好書,收益良多:凈化心靈,提高素養(yǎng);陶冶情操,豐富情趣;開拓視野,廣交善緣――世界讀書日來臨,愿你多讀好書,享受閱讀的快樂,過著幸福美好的生活!
寫讀書好處的名言篇十一
“瀆萬卷書,行萬里路?!蔽腋兄x著,書引導(dǎo)我暢游世界;我感激著,書給予我豐富的想象;我感動著,書讓我明白一個又一個真理。
記得有一天晚上,我在看《美文欣賞》。每看完一個故事,我都要停下來想一想,把自己的感想記在筆記本上,就這樣不知不覺看到深夜10點多。如果不是媽媽催我睡,我還會繼續(xù)看,因為每一篇美文都吸引著我。讀書給我?guī)頍o盡的快樂,如果認(rèn)真讀書,便會走出自己的心靈,進入另一個心靈,與另一個心靈溝通、交談。讀書也是一種對生活的感悟。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會的黑暗,讀冰心的文章讓我體會到愛與希望……每一本書都是一個朋友,教會我們?nèi)绾稳タ创睢?/p>
在我眼里,書像一杯可口的果汁,讀書就是在酣暢地解渴;書還像一片誘人的面包,讀書就是在美美地咀嚼;書更像一塊香濃的巧克力,讀書就是在慢慢地品味……在無窮無盡的書籍中,我將繼續(xù)讀書的故事。
寫讀書好處的名言篇十二
1、讀書好比隱居山林,避開世俗的紛爭,避開凡塵的喧囂,獨享一份精神的愉悅自然;讀書如同歸隱田園,獨享著書賜予的靜之美、靜之馨、靜之醉。讀書時,你可以在溪邊垂釣,亦可以在林中小憩,你可以在田間勞作,亦可以在月下獨酌。世界讀書日到了,讓自己忙碌的靈魂來一次別開生面的隱居吧。
2、走進書籍就是走進思想的閃光圣殿,當(dāng)你靜靜地融入書中時,就會慢慢地發(fā)現(xiàn),你的思想已不再是別人的跑馬場,而是思維積存下的精神百花園,那里繁花似錦,那里五彩繽紛。世界讀書日到了,一起走進書的世界吧,在春暖花開的時節(jié),為自己建一座精神的百花園。
3、流于指尖的年華,青蔥了整個華夏,悠悠文化深入百姓家;天馬行空的思緒,共鳴了萬千好奇,源源不斷迸射新的創(chuàng)意;美麗傳神的描寫,喚醒了自由的契機,山山水水留下足跡。世界讀書日,書中的寶是探索不完的神奇,快點加入尋寶的隊伍吧。
4、讀歷史使人明智,讀地理使人靈秀,讀數(shù)學(xué)使人周密,讀政治使人深刻,讀詩詞使人莊重,讀法學(xué)使人善辯。四二三世界讀書日,愿友多讀書長知識,凡有所學(xué)皆成性格。
5、學(xué)好高等數(shù)理化,走遍天下都不怕。只要讀懂黃金屋,自有幸福太陽出?,F(xiàn)代建設(shè)全靠它,國防航天離不開。國強民豐要用它,讀書識淵胸懷大。4.23世界讀書日:一起讀書來學(xué)習(xí),掌握現(xiàn)代高科技。
6、讀書能使人充實,否則須欺世有術(shù)。討論能使人機智,否則須天生聰穎。筆記能使人準(zhǔn)確,否則須記憶特強。四二三世界讀書日,告誡朋友要讀書,還要會讀書,否則無知而顯有知。
7、萬事皆煩惱,唯有讀書高。書從眼前過,知識全入腦。周禮天下先,禮儀之邦源。意深品自高,詩經(jīng)與離騷。書山遍開花,諸子與百家。萬花叢中過,書香滿生活。世界讀書日,讀書讓生活更美好!
8、人生就像是讀書,開始的時候懵懵懂懂,讀到中間的時候一知半解,到最后終于明白,不管酸甜苦辣,都是我們最珍貴的記憶。世界讀書日,愿你心靈如書,寧靜致遠。
9、讀書人至高無上受人尊重,讀書要科學(xué)要現(xiàn)實要有尊嚴(yán),讀書時不可存心詰難作者,不可盡信書上所言尋章摘句,多讀多思考多琢磨多推敲。四二三世界讀書日,祝愿朋友理智讀書,幸福生活。
10、心情煩躁時,讀一讀書,還心靈一個寧靜;工作疲憊時,讀一讀書,還心靈一份輕松;人生苦悶時,讀一讀書,還心靈一份快樂。世界讀書日,快快捧起你心愛的書吧!
11、有一技之長者鄙讀書,無知者羨慕讀書,唯明智之士要讀書,然書并不以用處告人,用書之智不在書中,而在書外全憑觀察得之。四二三世界讀書日,祝愿朋友愛讀書,會利用書中之智,否則白讀不如不讀。
12、"漁民把海洋當(dāng)作一本好書,農(nóng)民把大地當(dāng)作一本好書,醫(yī)生把病人當(dāng)作一本好書,氣象人員把天空當(dāng)作一本好書,相愛的你我把對方當(dāng)作一本好書,用眼睛去看用心去體會,一生認(rèn)真閱讀屬于自己的那本好書。423世界讀書日,祝愿朋友讀出快樂,讀出成就,讀出幸福。"。
13、書籍是進步的階梯,是靜心的沉思,是前進的動力,是夢想的牽引。世界讀書日,讓我們一起讀書,讓書籍帶領(lǐng)我們思考與前進。
14、讓書本化作一只方舟,帶你遨游歷史的長河;讓書本化作一架飛機,帶你領(lǐng)略無邊的美景;讓書本化作一劑良藥,為你治愈心里的創(chuàng)傷;讓書本化作一張笑臉,將快樂帶到你的心中。世界讀書日,讓書本成為你的朋友,愿快樂與智慧與你比肩。
15、有人讀書為了消磨時光,有人讀書為了蕩氣回腸,有人讀書為了黃金萬兩,有人讀書為了滴滴嬌娘,有人讀書為了救死扶傷,有人讀書為了事業(yè)輝煌,我們讀書是為了家國兩旺。世界讀書日,傳遞正能量!
16、書是人類最好的朋友,它不僅教給人們以知識,還教給人們許多的經(jīng)驗,開拓人們的眼界,陶冶人們的情操,培養(yǎng)良好的情感態(tài)度。世界讀書日,愛讀書,成功之路就在腳下!
17、“今天,你讀書了嗎?”世界讀書日,送你一聲親切的問候,送你一聲遙遠的激勵,也送你一聲深沉的鞭策,最最重要的是,送你一聲溫馨的祝福,愿愛讀書的你快樂。
18、歲月的流逝可以改變?nèi)说娜蓊?,可以消磨人的壯志,可以抹除人的回憶,不變的是知識的積淀。讀書可以增長知識,可以陶冶情操,可以令人青春永葆。世界讀書日,愛讀書,會讓你的生活永遠豐富多彩!
19、院落陽光融融,面南而居。春光瀲滟綿綿,綠草紅花。執(zhí)一卷詩書,品一份真情,觀一段人生,悟一種哲理,世界讀書日到了,做自己生命的思想者,守著暖暖的春光,讀著春天的詩行。
20、勸君莫惜金縷衣,勸君讀書長精神。有書堪讀直須讀,莫待垂老空嘆息。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。勾畫圈點長作伴,不動筆墨不讀書。世界讀書日,讓書充實自己,讓自己快樂讀書。
21、讀書多才學(xué),平生志氣高。別人懷寶劍,我有筆如刀。不慕名利祿,只為增學(xué)識。天長復(fù)日久,書山書海游。世界讀書日,加入讀書的行列,用心讀書。
22、在書的海洋里暢游,捕獲知識財富;在書的大山上攀爬,登上成功頂峰;在書的綠林中閱覽,陶冶休養(yǎng)內(nèi)涵;世界讀書日,多讀書,在書本的世界中收獲自己的碩果,愿你讀書日快樂!
23、人心如良苗,得養(yǎng)才生長;苗以泉水灌,心以理義養(yǎng)。一日不讀書,胸臆無佳想。一月不讀書,耳目失清爽。世界讀書日,把讀書作為一項生命里的長久工程,堅持讀書。
24、讀書如樹木,不可求驟長。植諸空山中,日來而月往。露葉既暢茂,煙打漸蒼莽。世界讀書日到了,不要僅僅只在這一天才讀書,把讀書作為每天日常生活中的一部分吧,生活會因此而變得熠熠生輝。
25、山林中白鳥啁啾,笑林里歡聲不斷,竹林里情韻悠長,書林里智慧閃光,世界讀書日,一起攀登廣闊無邊的書林,欣賞獨一無二的絕美風(fēng)光。
26、多讀好書,收益良多:凈化心靈,提高素養(yǎng);陶冶情操,豐富情趣;開拓視野,廣交善緣——世界讀書日來臨,愿你多讀好書,享受閱讀的快樂,過著幸福美好的生活!
27、讀經(jīng)典,破萬卷;記仁義,名禮儀;泱泱史,五千年;勤讀書,文明揚;廣博學(xué),中華傳;汲精華,天地寬;心似海,路更敞。世界讀書日,讓書籍的智慧光芒把人生的路途照的更加明亮。
28、書要選,選要精,精典才能有益身心;書要品,品要細(xì),細(xì)琢才能深入你心;書要記,記要用,用到舉一反三為上乘。世界讀書日,選一本好書細(xì)細(xì)品吧。
29、人們往往把交往看作一種能力,卻忽略了獨處也是一種能力,并且在一定意義上是比交往能力更為重要的一種能力。如果說不擅交際是一種性格的弱點,那么,不耐孤獨就簡直是一種靈魂的缺陷了。世界讀書日,朋友,排除干擾,耐得孤獨,享受寂寞,潛心讀書,愿你快樂閱讀,豐富精神,左右逢源、日益強大!
30、讀書得到啟蒙,讀書學(xué)到禮儀,讀書升華自我,讀書提高了文化水平素質(zhì)。讀書增長社會經(jīng)驗閱歷,讀書才使我成了有用之才,讀書才使我感悟到自然人類的變遷。世界讀書日:博學(xué)今古典藏,善行美德淵源。
31、卵石臻于完美,在于水的載歌載舞;鮮花笑靨連連,在于陽光的體貼入微;精神日漸成熟,在于知識的耳濡目染。世界讀書日到了,拿起書本快樂閱讀吧,讓精神的花園一片燦然。
32、意志在執(zhí)著和向往中堅強,思想在挫折和堅定中躍進,人生在失敗和反思中成長,精神在讀書和品味中發(fā)光。世界讀書日,把自己置身書的國度,讓精神暖暖地發(fā)出燦爛的光芒。
33、青山碧水,那是自然之綠;翠草叢生,那是生命之綠;人影悠然,那是生活之綠;快樂讀書,那是精神之綠。世界讀書日到了,拿起書本快樂閱讀吧,讓濃濃的綠意彌漫精神的花園。
34、閱讀,是一種多功能的活動,也是一種潛移默化的滋潤活動。世界讀書日,讀書最大的成就是:以書為種子,在我們的心田種一株快樂的樹!
35、讀書時,春天的鳥鳴更動聽,花香更沁鼻,夏天的暑氣被消降,蟬鳴不再聒噪,秋天的落葉多了一份韻味,冬天寒冷的白雪成了美麗的籠罩。世界讀書日,讀書改變我們的心境,愿你天天快樂。
36、一種書籍,代表一種人生,或?qū)庫o、或淡雅、或富貴、或粗獷、或聰慧、或高潔。讀書讓人變得成熟,讓心靈變得輕松,世界讀書日,書不可不讀!
37、散文給人智慧,小說給人故事;課本能學(xué)到知識,書籍真是個好東西。世界讀書日,甭管武俠、言情還是都市文,愛你所愛,讀你所讀,愿你心情美麗!
38、開卷有益有朋友,書墨淡淡香盈袖。毫端蘊秀書彩箋,口齒噙香送祝福。古風(fēng)可以常借鑒,網(wǎng)絡(luò)新書勤瀏覽。君若有才諾貝爾,讀書就要讀莫言。423世界讀書日,讀書改變生活,寫書改變命運,祝讀書日快樂!
39、精讀書本科學(xué)知識,心明眼亮豁然通達。品味書中人生哲理,拓寬思路開明眼界。分析名著史學(xué)經(jīng)典,頓添智慧充實能量。世界讀書日:多讀書立壯志有理想。
40、書籍能給人一種寧靜,讓心靈輕松;書籍能給人一種清雅,讓生活舒適;書籍能給人一種美好,讓快樂同步。世界讀書日,讀出你的快樂,讀出你的幸福!
寫讀書好處的名言篇十三
是人類在閱讀過程中獲取知識的主要途徑和重要方法,寫好讀書筆記有利于提高讀書效率、提高寫作能力及強化讀書效果。文章結(jié)合中學(xué)生不寫讀書筆記、不會做讀書筆記導(dǎo)致閱讀效率低、閱讀效果差的現(xiàn)狀,提出對策,并闡明讀書筆記對閱讀教學(xué)、寫作教學(xué)的重要性。
讀書筆記主要是指學(xué)生在閱讀時,隨時用文字記錄自己的閱讀所得,而又因每個人的知識量不一樣,對于同一讀物的感受也各不相同,所以筆記的內(nèi)容也就豐富多樣。而不同的內(nèi)容采用的筆記形式不相同,故讀書筆記的異彩紛呈就決定了其相當(dāng)自由的性質(zhì),為學(xué)生的自由閱讀與自由寫作提供了廣闊空間。
(一)讀書筆記僅有一種形式。
翻看中學(xué)生的讀書筆記,形式千篇一律,僅是好詞、好句、好段的摘錄,沒有他們自己對摘錄文字的理解與思考,這是現(xiàn)今中學(xué)生讀書筆記普遍存在的問題。在新課程改革的背景下,學(xué)生在課堂上的主體地位得以凸顯,“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式進一步得到鞏固與普及,但離開課堂,他們在課外學(xué)習(xí)中的自主性、探究性精神還剩多少呢?從學(xué)生僅有一種形式的讀書筆記中可見一二。
中學(xué)生對讀書筆記的認(rèn)識大部分源于小學(xué)老師第一次布置讀書筆記時提出的要求,即好詞、好句、好段的摘抄,而他們在上了初中、高中后遇到讀書筆記作業(yè)就條件反射地認(rèn)為是摘抄文章,可看出他們對這一概念的認(rèn)識已形成思維定勢,從而導(dǎo)致中學(xué)生就“讀書筆記該如何做”這一問題認(rèn)知的盲區(qū)。而某些中學(xué)語文老師對收交過來的一種形式的讀書筆記也習(xí)以為常,沒有由這一現(xiàn)象產(chǎn)生問題意識,因而讀書筆記僅有一種形式。
(二)讀書筆記成了一種形式。
教師與學(xué)生都流于讀書筆記的形式,而未深入其中,共同把握讀書筆記的意義所在。
中學(xué)生寫讀書筆記的現(xiàn)狀不容樂觀,這是一個不爭的事實,但正如葉圣陶先生所說:“書是看不完的,課文無非是個例子,要引導(dǎo)學(xué)生舉一反三,教給學(xué)生讀書看報的技能。”[2]所以,結(jié)合相關(guān)原因,要解決當(dāng)前中學(xué)生讀書筆記的問題應(yīng)從學(xué)生和教師兩方面著手,分別采取對策。
(一)教師。
《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“閱讀教學(xué)的重點是培養(yǎng)學(xué)生具有感受、理解、欣賞和評價的能力。這種綜合能力的培養(yǎng),各學(xué)段可以有所測量;逐步培養(yǎng)學(xué)生探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力,提倡多角度閱讀……”這就意味著作為教學(xué)的主導(dǎo),教師在指導(dǎo)學(xué)生做讀書筆記時應(yīng)鼓勵學(xué)生多角度閱讀,多形式寫讀書筆記,注重多樣化及有效性。
教師在布置讀書筆記作業(yè)前應(yīng)告知學(xué)生寫讀書筆記的多種方法及意義所在,使學(xué)生“聞千曲而后曉聲,觀千劍而后識器”,具體方法有:
(1)摘要式。
即讀書時摘錄閱讀中的精彩詞句、段落或。
名人名言。
等,進行語言積累。而教師可以指導(dǎo)學(xué)生在摘錄時忠于原文,注明摘錄文字的出處如文章的標(biāo)題、作者等,方便日后使用時查找。
大部分中學(xué)生進行課外閱讀是被動的,他們找本好詞好句好段的參考書進行摘抄應(yīng)付了事,所以老師在布置閱讀任務(wù)時應(yīng)力求落到實處,如讓學(xué)生每天摘抄不得少于350字,且標(biāo)明文章題目、作者及寫明摘抄該段文字的原因。
(2)提綱提要式。
提綱式即讀懂文章,抓住文章的中心,理清文章的條理,用提綱的形式把文章的觀點或相關(guān)內(nèi)容記錄下來。提要式則指縱觀全文,用自己的語言簡明扼要地概括文章或全書內(nèi)容。
根據(jù)兒童的身心發(fā)展規(guī)律,初中、高中階段是學(xué)生抽象思維發(fā)展的關(guān)鍵時期,教師可通過要求他們以提綱挈領(lǐng)的方式寫下所讀書物的中心思想、段落大意、內(nèi)容要點及寫作方法等,幫助他們理清思路、促進形象思維向抽象思維的發(fā)展,培養(yǎng)清晰的邏輯思維。
(3)仿寫式。
即根據(jù)摘抄的句子、段落等進行仿寫,或運用作者的表達方法進行仿寫,此方法適用于各種文體的閱讀。
記讀書筆記的目的是促進有效閱讀,而閱讀的目的之一是積累后能化為己用,正如葉圣陶先生所說:“化為自己的血肉?!惫蕦W(xué)生寫讀書筆記的興趣被激發(fā)后,教師應(yīng)一鼓作氣,讓學(xué)生根據(jù)自己摘錄的句子、段落或運用學(xué)到的表達方法進行仿寫,這樣不僅使學(xué)生積累了豐厚的語言知識,又讓他們有意識地通過閱讀培養(yǎng)了寫作能力。
(4)。
心得體會。
式
讀書之后寫出自己的認(rèn)識、感想、體會、受到的啟發(fā)或者收獲,此方法適用于閱讀任何文體。
學(xué)生閱讀后,以該筆記方法寫下自己的所思所想,而這必然是在他們已讀懂文章的前提下,教師應(yīng)提醒學(xué)生在運用該方法做讀書筆記時切忌空泛議論、無病呻吟。因為寫心得的過程建立在學(xué)生理解文本的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的思考,進行再次創(chuàng)作的過程。而在這一過程中,學(xué)生的思維能力、品評能力等會逐漸提高,而創(chuàng)作力也會在潛移默化中得到發(fā)展。
2.認(rèn)真點評學(xué)生的讀書筆記。
(1)及時檢查。
教師應(yīng)按時、及時檢查學(xué)生的讀書筆記,起到督促作用,讓流于“形式”的讀書筆記從源頭上“終結(jié)”。
(2)認(rèn)真評價。
心理學(xué)家認(rèn)為,人的認(rèn)知與自我需要緊密聯(lián)系后,只有這種“需要”被轉(zhuǎn)移成愿望,才能迸發(fā)出強烈的內(nèi)驅(qū)力,形成積極的追求,而自我需要是建立在被需要的基礎(chǔ)之上的。因此,教師應(yīng)及時對他們的讀書筆記進行認(rèn)真的批改與有效的評價,如對學(xué)生的進步予以肯定,指出筆記的不足,以及談?wù)勛约簩ν瑯幼x物的認(rèn)識。另外,教師還可選擇合適時機讓學(xué)生與大家分享閱讀過程中的收獲。這樣學(xué)生的自我需求得到滿足,讀書筆記會寫得更加認(rèn)真,閱讀也會變得更加主動,閱讀效果也顯而易見。
作文。
相結(jié)合。
教師在學(xué)生會做讀書筆記的基礎(chǔ)上,可鼓勵學(xué)生將寫讀書筆記與作文相結(jié)合。正如宋代陳輔所言:“萬卷書誰不讀,下筆未必有神?!边@說明了閱讀和寫作不能同步的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象目前在廣大中學(xué)生中仍普遍存在,許多中學(xué)生閱讀的課外讀物較多,對作品的主要內(nèi)容及情節(jié)都很熟悉,但就是因為懶于動筆,閱讀所得不能及時有效地運用于寫作實踐中,所以閱讀的成果就無法轉(zhuǎn)化為寫作能力,結(jié)果造成眼高手低的局面。
而學(xué)生通過寫讀書筆記,對文本有了清晰的印象和深刻的體悟,這必然推動學(xué)生發(fā)現(xiàn)“寫然后知不足”,教師此時再引導(dǎo)學(xué)生有目的地讀書和思考,形成讀、寫、思的良性循環(huán),對提高他們的寫作能力有很大益處。
(二)學(xué)生。
《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》提出:“閱讀是學(xué)生的個性化行為,不應(yīng)以教師的分析代替學(xué)生的閱讀實踐。應(yīng)讓學(xué)生在主動積極思維和情感活動中,加深理解和體驗,有所思考和感悟,受到情感熏陶……”所以對作為學(xué)習(xí)主體的學(xué)生而言,對讀書筆記有正確的認(rèn)識,端正做讀書筆記的態(tài)度,采取有效的做讀書筆記的方法是解決這一問題的重中之重。
大部分學(xué)生閱讀的主要目的是獵取知識,擴大知識面,所以他們在讀書時更多的只是注意寫了什么,而不關(guān)心作者是怎么寫的及為什么這樣寫的道理,因此很難從讀物中受益,也很難從讀物中發(fā)掘到值得做讀書筆記的材料,而閱讀水平也很難得到提升。“興趣是最好的老師”,所以大部分學(xué)生應(yīng)端正做讀書筆記的態(tài)度,保持對閱讀本身的積極性,做出高質(zhì)量的讀書筆記。
2.用有效的方法做讀書筆記。
部分同學(xué)有做讀書筆記,但更多的還“只是積累一些好詞佳句或摘錄作品簡介,少談自己的閱讀感受”,這恐怕更多的受小學(xué)階段讀書筆記的要求影響,學(xué)生隨著年齡的增長,經(jīng)歷得漸多,積累漸豐,閱讀的層次也應(yīng)逐漸提高,因此中學(xué)生在做讀書筆記時,可根據(jù)教師的指導(dǎo)采取有效的做讀書筆記的方法,以逐漸提高自己對作品進行理性分析的能力,而不能閱讀時只停留在對語句的表層理解上,對語句的話外音應(yīng)深入品味、咀嚼,對作品的解讀還應(yīng)力爭達到多元化,形成立體感。
做好讀書筆記不僅有益于中學(xué)生獨立閱讀能力的提高,而且能提高他們的寫作能力。教師在中學(xué)生閱讀過程中善導(dǎo),中學(xué)生在寫讀書筆記時樂學(xué),做到古人一直提倡的“不動筆墨不讀書”,像韓愈那樣“口不絕吟于六藝之文,手不停披于百家之編。記事者必提其要,寡言者必鉤其玄”[3]。只有勤于做讀書筆記,將寫讀書筆記當(dāng)做讀、寫結(jié)合的一種最佳方式,才能打破中學(xué)生讀書時眉頭緊鎖、作文時冥思苦想的困境,不吝筆墨,做好讀書筆記。
[1]王希華.現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論評析[m].北京:開明出版社,2019:140.
[2]葉圣陶.葉圣陶語文教育論集[m].北京:教育科學(xué)出版社,1980:13.
[3]潘新和.高等學(xué)校寫作三能教程[m].北京:人民教育出版社,2019:534.