當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí)，需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結(jié)?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

慶六一文藝匯演總結(jié)搞篇一

創(chuàng)設(shè)一個(gè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境是促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展的基礎(chǔ)。因此，這學(xué)年我園在原有的基礎(chǔ)上繼續(xù)加入硬件建設(shè)的投入力度。如今年的七月份裝上了監(jiān)控探頭；買來了手提電腦完善了通訊設(shè)備，改造了男女分廁，擴(kuò)大了廚房的建設(shè)等。同時(shí)更加完善了各專用活動(dòng)室的裝備，努力使幼兒園成為孩子們游戲的花園，生活的家園，學(xué)習(xí)的樂園。

提高保教質(zhì)量師資隊(duì)伍建設(shè)是我們永恒的'主題，我們的目標(biāo)是建設(shè)一支講師德，鉆業(yè)務(wù)愿奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍，做到保中有教，教中有保，保教是幼兒園的中心，為了是我們的保教管理與組織有系統(tǒng)，有目標(biāo)，有層次，我們利用每周的教研活動(dòng)時(shí)間、周計(jì)劃等，在實(shí)施過程中，進(jìn)行監(jiān)督檢查使目標(biāo)管理落到實(shí)處。

幼兒教育下僅是幼兒園的教育。幼兒園，家長的一體化教育能促進(jìn)家長，社區(qū)對(duì)幼兒園教育的認(rèn)識(shí)，對(duì)幼兒園的信任度會(huì)大大提高。所以，我們必須把家長作為一個(gè)重要來開展。

1、堅(jiān)持開展了家長開放活動(dòng)，以不同的形式邀請(qǐng)家長積極參與，讓家長了解孩子在園一日得學(xué)習(xí)與生活。本年度我園舉辦了慶六一文藝匯演與家園同樂運(yùn)動(dòng)會(huì)，得到了家長的高度評(píng)價(jià)。

小天才幼兒園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)下，正在一步一個(gè)腳印地向前發(fā)展，相信在新的一年里，有更高的突破，在創(chuàng)佳績！從生活的點(diǎn)滴開始?。ūＳ浜瞎ぷ鳎┰谛“嚯A段，保育是擺在最重要的位置。因此與保育員老師能互相協(xié)調(diào)工作，是讓孩子適應(yīng)幼兒園生活的重要保證。幼兒生活自理能力很差，不會(huì)吃飯、挑食、偏食的現(xiàn)象都有，大部分孩子不會(huì)自己大小便；一到教室便聞聲的是一聲聲哀憐老師，我要回家我要媽媽有的幼兒還對(duì)陌生的老師拳腳相加，個(gè)別幼兒還差點(diǎn)爪牙伺候令我們欣慰的是就餐幼兒大多數(shù)都很乖且有一定的自理能力。吃飯、睡覺都比較安靜，記得第一天只有唐雨馨哭鬧著不睡覺。我們兩個(gè)老師和保育員，在學(xué)期初的第一個(gè)月，沒吃過一餐好飯，從生活的點(diǎn)滴開始，耐心、細(xì)心的給他們喂飯。由于班上有幾個(gè)剛滿兩歲的幼兒站哪兒尿漲了就在哪兒尿，還有幾個(gè)特內(nèi)向的孩子上課時(shí)想尿不敢說就在坐在位子上尿了，保育老師任勞任怨的給他們換干凈的褲子給家長解釋。盡管在多次病毒感冒嚴(yán)重流行的情況下，我們班一直保較高的出勤率。

本學(xué)期的活動(dòng)比較多，五月的區(qū)角游戲六月的慶六一文藝匯演，在各種活動(dòng)中，磨煉了孩子們的意志，培養(yǎng)了自信心，同時(shí)又增強(qiáng)了集體觀念和責(zé)任感、表現(xiàn)力。我們還根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn)，結(jié)合《綱要》的精神，通過主題《我愛我家》，初步體驗(yàn)父母對(duì)自己的愛，萌發(fā)愛父母的情感；通過主題《美麗的春天》感受春天的景現(xiàn)及大自然美的熏陶，通過主題《涼爽一夏》，讓幼兒說說夏天的天氣，尋找涼爽的感覺，以及夏天的保健知識(shí)。有趣的教學(xué)活動(dòng)吸引了小朋友學(xué)習(xí)的愛好，小朋友在玩中學(xué)、學(xué)中玩?；顒?dòng)中孩子們建立了良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)。

（家長工作）小班的家長是幼兒園的新成員，一切工作從頭開始。首先，讓家長充分了解我們的園本課程，我們的教育思想、觀念，了解每位老師對(duì)孩子的一片愛心，通過孩子的進(jìn)步讓家長認(rèn)同。從開學(xué)第一次的家長會(huì)，我們就知道，家長想?yún)⑴c孩子教育的主動(dòng)性、積極性的迫切心情。但由于多種原因，很多家長的教育方式和方法不恰當(dāng)，大部分家長們工作比較忙，比較少和老師面對(duì)面溝通情況，我們利用早上接園和下午離園的時(shí)間和家長進(jìn)行溝通，讓家長了解幼兒在園的大體情況，同時(shí)老師也從家長那里得知幼兒在家的表現(xiàn)。并家園互動(dòng)采取相應(yīng)的措施，對(duì)癥下藥，使幼兒的壞習(xí)慣盡快得以改正。

慶六一文藝匯演總結(jié)搞篇二

迎著6月明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲，我園全體師生懷著愉快的心情，迎來了又一個(gè)“六一”國際兒童節(jié)。

六月一日上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語不斷，黎明幼兒園正在舉行隆重的“安全在我心中”慶六一活動(dòng)。一百多名少幼兒和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時(shí)光?，F(xiàn)將總結(jié)如下:。

這次的六一活動(dòng)，設(shè)計(jì)了七組親子游戲，在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個(gè)幼兒園。同時(shí)，游藝中的獎(jiǎng)品為各種各樣的蔬菜水果。孩子們情緒高漲，家長感動(dòng)萬分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

今年的六一表彰活動(dòng)，共表彰了三十多個(gè)健康寶寶。受到表彰的幼兒當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過獎(jiǎng)品，心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時(shí)這些有益的成績，也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認(rèn)識(shí)了幼兒園的教學(xué)教育成果。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。

今年的六一文藝節(jié)目都是圍繞著“安全在我心中”為主題編排的，教師們各盡所長如:芽芽班的“大蘋果”展示幼兒健康的身體、蘋果般臉色;苗苗班的音樂情境劇“聰明的兔子”展現(xiàn)了幼兒勇敢、不怕壞人的好品質(zhì);蕾蕾班的“有事就找110”歌表演，形象地教育幼兒在危急情況下?lián)艽?10的安全知識(shí)。全體教師們編排了“特殊電話真不少”的快板節(jié)目深受領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評(píng)。文藝節(jié)目在朵朵班的“快樂的童年”的鑼鼓聲中拉開帷幕，在全體演職人員的“同一首歌”的歌聲和舞蹈中結(jié)束。最后領(lǐng)導(dǎo)紛紛上臺(tái)與教師們親切握手，表示祝賀，向小朋友們表示節(jié)日的祝賀，并頒發(fā)節(jié)日禮品。

節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍，幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品，有的更是滿載而歸。二個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了，但是孩子們留下的`笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

慶六一文藝匯演總結(jié)搞篇三

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六一系列活動(dòng)的開展情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與。

二、隆重的的入隊(duì)儀式和表彰活動(dòng)。

今年我校吸收新隊(duì)員28名，在少隊(duì)部精心組織下，整個(gè)入隊(duì)儀式井井有條，莊嚴(yán)有氣勢。表彰活動(dòng)，共表彰了三十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著全校師生的面接過獎(jiǎng)品，臉上都洋溢著自豪的笑容。同時(shí)這些成績，也讓在場的家長們重新認(rèn)識(shí)了學(xué)校的教育成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。

在活動(dòng)中，每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉，體會(huì)到了童年的快樂。有的班級(jí)得到了一等獎(jiǎng)，有的沒有，但是我們都在參與中充實(shí)了自己，加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，都度過美好的節(jié)日時(shí)光。這才是本次活動(dòng)的宗旨。

這兩個(gè)多小時(shí)的表演活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃?？梢哉f，今年的“六一”，作為活動(dòng)的組織者，雖然我們付出了許多勞動(dòng)，但能讓孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日，看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，我們的辛苦是值得的。

送走金色的五月，迎來了六一兒童節(jié)，這是孩子們盼望已久的盛大節(jié)日，氣球帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)，鮮花帶著希望綻放，在這個(gè)陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里。林東鎮(zhèn)太平地小學(xué)慶六一既天使之聲藝術(shù)節(jié)文藝匯演落下了帷幕。

這天天公作美，太小的天空被一片片彩云所遮擋，連彩云也了解我們，知道我們，彩云來了，帶著美好與祝福來了，因彩云不想讓我們親愛的小伙伴們曬著，所以她來了，我們懷著喜悅的心情，同時(shí)也懷著感激的心情開始了慶祝活動(dòng)，活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和廣大家長的一致稱贊，現(xiàn)將我校慶六一既天使之聲藝術(shù)節(jié)開展情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視精心準(zhǔn)備。

我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視慶六一活動(dòng)的開展情況，多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案，圍繞主題，積極探究，因地制宜制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃，并將工作落實(shí)到人，形成人人參與的局面，在活動(dòng)期間，努力營造良好的氛圍，積極爭取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、村領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與。

二、內(nèi)容豐富形式多樣。

我校在總結(jié)歷年“慶六一”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)節(jié)目，并注意充實(shí)內(nèi)容、拓展新形式，從內(nèi)容到形式都突破往年，既有全校學(xué)生參加的體操表演、集體舞表演、又增加了校本課程中的顛球、對(duì)打等表演，文藝匯演中又增加了相聲、雙簧、二重唱、大合唱、健美操等表演。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活，開闊了孩子們的視野，增強(qiáng)了孩子們的集體榮譽(yù)感。

三、廣泛發(fā)動(dòng)愛心獻(xiàn)病童。

在六一兒童節(jié)結(jié)束之后，在高興之余，我們沒有忘記她，一個(gè)身患白血病的孩子，為此學(xué)校組織了全體師生獻(xiàn)愛心活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)，孩子們的臉上沒有了昨日的燦爛，而多了一些憂慮與擔(dān)心，是啊!她的病情牽動(dòng)著無數(shù)人的心啊!衷心的祝愿她早日康復(fù)，回到我們的隊(duì)伍中來，與我們一起成長、快樂的生活。

通過獻(xiàn)愛心活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了回報(bào)社會(huì)、感恩社會(huì)的教育。

是啊!六一是孩子們的節(jié)日，而六一的快樂確是屬于我們大家的，今天，我校師生展風(fēng)姿、獻(xiàn)才藝。讓歌聲與微笑同在，祝福與快樂同行，歡慶的鑼鼓洋溢著喜慶，優(yōu)美的舞姿抒寫著新的篇章，亮麗的歌喉唱響人生的起點(diǎn)，朋友們：讓我們與孩子們同唱，讓我們與家長共舞，讓美麗夢想從這里起航。

最后祝大家身體健康，萬事如意。

慶六一文藝匯演總結(jié)搞篇四

20xx年六一兒童節(jié)，以過一個(gè)“有趣、有味、有文化、有意義的兒童節(jié)”為宗旨，以“快樂”為主題，開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng)，讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華。我們活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊?，F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：

我校全體師生高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開展情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃?；咀龅搅恕霸缬?jì)劃、早部署、早排練”并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，并充分利用標(biāo)語、板報(bào)等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力。

全校共有26個(gè)節(jié)目，有朝氣蓬勃的廣播體操表演，有姿勢優(yōu)美的舞蹈，有意境悠遠(yuǎn)的古詩朗誦，有動(dòng)感十足的花樣跳繩表演，有張揚(yáng)個(gè)性的模特表演，有體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的合唱，有意蘊(yùn)深長的拓展比賽。每個(gè)孩子都參加了活動(dòng)，每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉，體會(huì)到了童年的快樂。都在參與中充實(shí)了自己，加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，都度過美好的節(jié)日時(shí)光。精彩豐富的節(jié)目的吸引了許多嘉賓、家長們的觀看，整個(gè)表演過程笑聲、掌聲不斷，諾大的會(huì)場成了一個(gè)歡樂的海洋。

家長們、同學(xué)們都積極參加六一活動(dòng)，我們倍感欽佩，孩子們激動(dòng)、愉快的心情溢于言表，讓我們也像回到了童年，這一天確實(shí)令人興奮。我校慶祝“六一”國際兒童節(jié)取得了圓滿的成功，充分展示了我?！斑\(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃激情、習(xí)慣成就人生”的主題特色，同時(shí)充分展現(xiàn)了我校全體師生的風(fēng)采。

六一是我校綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長介紹自己，宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了我校的校風(fēng)，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，我校辦學(xué)宗旨，教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。而六一的精神，也應(yīng)該成為我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇?dǎo)，但愿我們能把這種創(chuàng)新，合作，和愛的精神變成一種習(xí)慣，滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

六一活動(dòng)已然結(jié)束，六一的感動(dòng)依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在6--12歲，和孩子們一起回憶排練，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望，憧憬2016年的六一，會(huì)隨著我們我校的發(fā)展，更上一個(gè)臺(tái)階！

慶六一文藝匯演總結(jié)搞篇五

__年__月__日，在這六一兒童節(jié)來臨之際，為了讓同學(xué)們能高高興興、快快樂樂的過個(gè)六一，我班開展了“六一兒童節(jié)”慶?；顒?dòng)，以同學(xué)們才藝表演并評(píng)比、頒獎(jiǎng)為主。同時(shí)，特別感謝各位同學(xué)們、老師、家長朋友們對(duì)我們長期以來的的付出和支持，誠摯邀請(qǐng)各位同學(xué)們來參加我們的活動(dòng)，與我們一起追尋童年時(shí)光、歡享童年樂趣。

本次活動(dòng)的舉辦取得了圓滿成功，不僅讓同學(xué)們高高興興、快快樂樂的過了個(gè)好六一，還鍛煉了同學(xué)們的表演能力、組織能力。對(duì)于本次活動(dòng)的圓滿成功特做以下總結(jié)：

一、加強(qiáng)組織，營造氛圍。

我班在活動(dòng)期間，用氣球、彩龍等裝飾物將教室“打扮”的漂漂亮亮的，又集合了我班的繪畫能手將黑板布置了一番，讓平時(shí)寫滿單詞和公式的黑板煥然一新。如此充滿節(jié)日氣氛的教室，讓我們的六一過得更加有滋有味、熱熱鬧鬧。

二、突出主題，表演精彩，活動(dòng)多樣化。

1、主持人的`節(jié)目串詞一說完，同學(xué)們就搬著道具上臺(tái)了。每個(gè)表演都很精彩，很引人入勝。同學(xué)們在臺(tái)上都表演得超水平發(fā)揮。別看他們在臺(tái)上如此熟練的表演著，他們這么精彩的表演都是在臺(tái)下一遍遍排練換來的?！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”雖然同學(xué)們也沒有練十年之久，但十遍是有了。臺(tái)詞都背的滾瓜爛熟，動(dòng)作都做得連貫流利，難道這不是一遍又一遍的排練換來的嗎?感謝同學(xué)們對(duì)我們的支持，你們辛苦了!

2、本次活動(dòng)老師不管，整個(gè)活動(dòng)都由學(xué)生們操辦。同學(xué)們都很賣力的干著自己的工作：有的同學(xué)畫黑板，有的同學(xué)排桌子擺凳子，有的同學(xué)中午提前一個(gè)小時(shí)到班，把彩龍、氣球都掛上，還有的同學(xué)做著“文藝活”——主持詞、策劃案全由他們一手掌控?？粗瑢W(xué)們忙碌的身影，小編心里有一種說不出的感動(dòng)。

3、本次活動(dòng)我們還評(píng)選出了“我最喜歡的節(jié)目”前三名，并頒發(fā)了相應(yīng)的獎(jiǎng)品，促進(jìn)了同學(xué)們的積極性，讓同學(xué)們表演得更好，更棒，更精彩。

4、有很多同學(xué)都帶來了禮物發(fā)給大家。吃著零食，看著節(jié)目，心里更生出一種過節(jié)的快感。

通過這次活動(dòng)，我們得出了經(jīng)驗(yàn)。爭取下一次活動(dòng)搞得更加別出心裁、有聲有色，讓同學(xué)們快快樂樂的過好六一兒童節(jié)!

慶六一文藝匯演總結(jié)搞篇六

六月一日上午，天公作美，白云朵朵，陽光較弱，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我校校園里人頭攢動(dòng)、歡聲笑語，我們?nèi)w師生身著節(jié)日的盛裝，懷著愉快的心情，舉行了隆重的“優(yōu)秀少先隊(duì)員”表彰會(huì)和文藝演出。整個(gè)校園歌聲、笑聲不絕于耳，成了歡樂的海洋。

“六一”雖然過去了，但整個(gè)策劃、排練、演出時(shí)的熱烈場面，孩子們那不怕苦累的天真模樣，同組教師攜手奮進(jìn)的感動(dòng)時(shí)刻，校領(lǐng)導(dǎo)的鼎立支持，都還清晰地留在我的腦海。正是各位老師的相互理解和通力協(xié)作，才取得了這次活動(dòng)的圓滿成功?，F(xiàn)將本次活動(dòng)的全過程做一總結(jié)。

一、加強(qiáng)組織、各負(fù)其責(zé)。

我校根據(jù)縣鄉(xiāng)教委指示精神，結(jié)合我校的實(shí)際，認(rèn)真制定了本次活動(dòng)方案，讓每個(gè)班的班主任及科任老師負(fù)責(zé)，選拔參與者。曲藝類具體由朱群英老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)，朗誦由許志中老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)，音響由朱國勝老師負(fù)責(zé)安裝調(diào)試。這樣將每件工作落實(shí)到班級(jí)、老師中，使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé)，形成人人參與的和諧局面。

二、突出主題、類型多樣。

突出主題。本著“以人為本”的現(xiàn)代教育新理念，以“快樂成長”為活動(dòng)主題，組織了優(yōu)秀少先隊(duì)員的表彰、表演等慶祝活動(dòng)。

類型多樣。節(jié)目包括聲樂、舞蹈、綜藝三個(gè)大類，共35個(gè)，內(nèi)容積極、健康、向上，富有時(shí)代感。同時(shí)學(xué)生參與面廣。文藝匯演形式內(nèi)容豐富、富有特色，有舞蹈、詩朗誦、獨(dú)唱、小合唱、表演唱、大合唱、相聲、三句半、呼啦圈表演、托乒乓球、花樣跳繩等一系列精彩的節(jié)目。舞蹈激情歡快，動(dòng)感十足;表演唱群情激昂，動(dòng)作整齊;相聲詼諧且富有寓意，發(fā)人沉思;三句半搞笑，有諷刺喻味;孩子們歡快的舞蹈、優(yōu)美的歌聲充分展示了我校少兒的多才多藝。優(yōu)美的歌聲向我們描述了新時(shí)代少年陶醉在無限和諧幸福生活之中的喜悅心情，演出歷時(shí)2個(gè)小時(shí)，小演員們的傾情投入和精彩的表演，贏來了各位領(lǐng)導(dǎo)來賓和觀眾們的一致好評(píng)，現(xiàn)場不時(shí)爆發(fā)出陣陣熱烈的掌聲。會(huì)場上，歡快的孩子爭先恐后，忙碌的老師熱情服務(wù)，孩子們的童真、童心、童趣和老師與家長們的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)懷交融在一起。高潮迭起的場面，使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。本次活動(dòng)充分體現(xiàn)了我校素質(zhì)教育、藝術(shù)教育的教育成果。

三、上下齊心、通力合作。

本次活動(dòng)受到孩子們、老師、家長的支持、肯定、相互協(xié)作下取得了圓滿成功。特別是在節(jié)目的編排和時(shí)間、人員的協(xié)調(diào)上，每一位教師都付出了很多。在確定節(jié)目時(shí)，都能自覺承擔(dān)節(jié)目編排任務(wù)。克服了本學(xué)期時(shí)間緊、任務(wù)多的困難，盡量不占用課上時(shí)間，合理利用課余時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)和彩排。師生們的辛勤付出令我十分感動(dòng)。

總之，這次慶六一文藝演出活動(dòng)雖然結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉，體會(huì)到了童年的快樂。作為節(jié)目的輔導(dǎo)教師，我們都在參與中鍛煉了自己，充實(shí)了自己，同時(shí)提高了自身的業(yè)務(wù)水平，為今后的藝術(shù)教育活動(dòng)開展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

慶六一文藝匯演總結(jié)搞篇七

鮮紅喜慶的地毯鋪上來，五顏六色的鮮花擺上來，鮮艷美麗的服裝穿起來，輕柔美妙的旋律響起來。2015年6月1日，由幼兒園舉辦的一場盛大的“迎六一”文藝演出在幼兒園隆重舉行。各位嘉賓及家長朋友們一起觀看了演出。

本次文藝匯演，歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí)，共10個(gè)節(jié)目，幼兒園幼兒全部登臺(tái)亮相，載歌載舞，充分展示了自己的風(fēng)采，內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。有展現(xiàn)我園藝術(shù)培養(yǎng)的舞蹈《快樂的一天開始了》、《掀起你的蓋頭來》、《快樂小豬》、《兔子舞》、《親親我，抱抱我》、《韓國牛奶歌》；有展現(xiàn)幼兒學(xué)習(xí)生活的話劇《小兔乖乖》；有動(dòng)情生動(dòng)富有教育意義的詩歌朗誦《媽媽的愛》、有安全教育意義的舞蹈《不上你的當(dāng)》，雖然我們的孩子年齡小，參與人數(shù)多，排練難度較大，但是在各位教師的精心策劃和編排下，一個(gè)個(gè)童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。臺(tái)上盡情表演，臺(tái)下認(rèn)真欣賞，共同慶祝六一兒童節(jié)。這次文藝匯演，成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活，還給他們搭建了展示自我的舞臺(tái)，向社會(huì)展示了金色維也納幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果，也讓孩子們享受到了一次豐盛的“節(jié)日大餐”。本次活動(dòng)順利的開展與園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教職工的努力是密不可分的。

1、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”活動(dòng)的開展情況，多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃，并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

2、在活動(dòng)籌備期間，幼兒園所有教職工本著“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的精神和原則，認(rèn)真做好各自的工作，為活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

3、另外，各班充分的準(zhǔn)備，后勤工作人員密切的配合，也是本次活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在。

活動(dòng)圓滿結(jié)束了，家長孩子依然陶醉在節(jié)日的歡樂中，成績要發(fā)揚(yáng)，不足要改進(jìn)，我們真心地希望孩子們從金色維也納幼兒園這里起飛，飛向更高，飛得更穩(wěn)，飛向更遠(yuǎn)！

慶六一文藝匯演總結(jié)搞篇八

五月三十一日上午，我校校園里人頭攢動(dòng)、歡聲笑語，迎著明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲，我們?nèi)w師生身著節(jié)日的盛裝，懷著愉快的心情，迎來了又一個(gè)“六一”?國際兒童節(jié)。舉行了隆重的“慶六一”表彰會(huì)和文藝演出。

為了進(jìn)一步搞好校園藝術(shù)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)培養(yǎng)和藝術(shù)教育，六月一日上午，礦區(qū)領(lǐng)導(dǎo)到我?，F(xiàn)場辦公和發(fā)言，并帶來礦區(qū)領(lǐng)導(dǎo)衷心的祝福和區(qū)他校的四個(gè)節(jié)目，同樣舉辦了別開生面的文藝演出。

兩天里，全校一百多位老師、近兩千名少年兒童和部分前來觀看的家長，在這里度過了快樂的節(jié)日。

這段快樂、短暫的時(shí)光，為學(xué)生們獻(xiàn)上了一份份節(jié)日的禮物，讓他們感受到節(jié)日的溫馨，從而激發(fā)了他們熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。同時(shí)，讓身為輔導(dǎo)教師的我們“我心飛揚(yáng)”，一切都沉浸在幸福和歡樂的海洋。

“六一”雖然過去了，但整個(gè)策劃、排練、演出時(shí)的熱烈場面，孩子們那不怕苦累的天真模樣，同組教師攜手奮進(jìn)的感動(dòng)時(shí)刻，校領(lǐng)導(dǎo)的鼎立支持，都還清晰地留在我的腦海。正是我們各部門的相互理解和通力協(xié)作，才取得了這次活動(dòng)的圓滿成功?，F(xiàn)將本次活動(dòng)的全過程做一總結(jié)。

我校根據(jù)礦區(qū)加強(qiáng)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見通知，結(jié)合我校的實(shí)際，認(rèn)真制定了本次活動(dòng)方案，將每件工作落實(shí)到班級(jí)、老師（特別是音樂組全體教師）中，使各項(xiàng)工作都?有具體老師負(fù)責(zé)，形成人人參與的和諧局面。在活動(dòng)期間，學(xué)校充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等加大活動(dòng)的宣傳力度，營造了良好的交流活動(dòng)氛圍和校園和諧氣氛。

1、突出主題。

本著“以人為本”的現(xiàn)代教育新理念，以“陽光下成長”為活動(dòng)主題，組織了不同類型的表彰、表演等慶?；顒?dòng)。主要分了兩次進(jìn)行：

（一）5月31日，在我校組織了一臺(tái)精彩的xx小學(xué)“慶六一”文藝演出；

（二）6月1日，在我校又組織了一臺(tái)由他校（xx）和我校聯(lián)合組成的礦區(qū)“慶六一”文藝演出。

2、類型多樣。

5月31日上午，，參加慶六一文藝演出活動(dòng)的有獨(dú)奏、電子琴合奏、民樂合奏、群舞、拉丁舞、韻律操、表演唱、歌伴舞、合唱等形式多樣的節(jié)目共11個(gè)，用時(shí)在1小時(shí)左右。多次精心的彩排和修改，以及較充分的準(zhǔn)備，使節(jié)目的質(zhì)量較高，表演中?贏得了老師、同學(xué)以及家長們的一陣陣熱烈的掌聲。

在6月1日，除了我校選出的5個(gè)節(jié)目和新加的兩個(gè)韻律操節(jié)目《我愛你，中國》、《我是一朵小蘭花》，還有xx小學(xué)的民樂合奏《牧民新歌》和舞蹈《好大一棵樹》、xx小學(xué)的舞蹈《貓和老鼠》、xx的舞蹈《天地喜洋洋》，高潮迭起的場面，使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。本次活動(dòng)充分體現(xiàn)了我校素質(zhì)教育、藝術(shù)教育的教育成果。

本次活動(dòng)受到孩子們、老師、家長的支持和肯定，在各部門的相互協(xié)作下取得了圓滿成功。特別是在節(jié)目的編排和時(shí)間、人員的協(xié)調(diào)上，每一位音樂教師都付出了很多。

在確定節(jié)目時(shí)，都能自覺承擔(dān)節(jié)目編排任務(wù)。克服了本學(xué)期時(shí)間緊、任務(wù)多的困難，在配合我校集體舞、陽光體育之歌、運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)之后，在5月初才開始緊張的、集中的排練。為了克服人員有重復(fù)、排練地點(diǎn)不足的困難，我和xx分開時(shí)間段，我中午她們下午在舞蹈室、辦公室排練，把自身的困難放在后，將工作放在先。

我的孩子經(jīng)常無人看管，在那段時(shí)間里孩子的作業(yè)都沒時(shí)間管，他常常自己在操場玩耍，只能在我排練完之后輔導(dǎo)和協(xié)助孩子做作業(yè)。xx的婆婆到xx復(fù)查，沒人接送孩子上幼兒園，只好錯(cuò)開時(shí)間訓(xùn)練和接送孩子。xx的婆婆當(dāng)時(shí)因糖尿病發(fā)作，住進(jìn)了醫(yī)院，在此情況下向家人說明了情形，才得到理解，安心地繼續(xù)排練。xx在編排節(jié)目時(shí)，克服了孩子小需要照顧的個(gè)人困難，積極組織了合唱和民樂合奏兩個(gè)節(jié)目的編排。xx老師同樣克服了場地及電源不足、琴的規(guī)格不同等困難，編排了自己擅長的節(jié)目。大家都把個(gè)人的困難和安危放在后，及工作所及，想工作所想，這更是讓我放心和感動(dòng)。

總之，這兩天，近兩個(gè)小時(shí)的文藝演出活動(dòng)，在愉快的氣氛中圓滿地結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉，體會(huì)到了童年的快樂。

作為節(jié)目的輔導(dǎo)教師，我們都在參與中鍛煉了自己，充實(shí)了自己，同時(shí)提高了自身的業(yè)務(wù)水平，為今后的藝術(shù)教育活動(dòng)開展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。