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2023年學(xué)校招生宣傳方案及實施細則(通用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 15:27:12
2023年學(xué)校招生宣傳方案及實施細則(通用9篇)
時間:2023-12-06 15:27:12     小編:字海

確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案的格式和要求是什么樣的呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。

學(xué)校招生宣傳方案及實施細則篇一

一、活動背景:

針對目前我校學(xué)員較少,很多自閉癥家長不知道我校,且對已患自閉癥的孩子沒有針對性康復(fù)訓(xùn)練,很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。通過現(xiàn)場宣傳我校的辦學(xué)特色和教學(xué)成果等以擴大我校的知名度、認可度使更多的自閉癥孩子到我校學(xué)習。

二、活動目的:

1、回饋老學(xué)員。

2、招收新學(xué)員。通過本次活動,讓更多的人知道并了解星之光,對自閉癥的孩子給與更多的關(guān)注,讓家長對已患病的孩子的康復(fù)充滿希望,信任星之光,從而招收更多學(xué)員。

3、擴大我校知名度、信任度。

二、活動地點:

紀念碑廣場。

三、活動時間:

四、活動對象:

患有自閉癥的孩子及家長。

五、活動主題:

點亮未來健康成長——星之光教學(xué)成果匯報會。

六、活動內(nèi)容:

(一)準備階段:

1、成立籌備小組;。

2、查找我校招生人數(shù)、離校人數(shù)、康復(fù)比例、即特別個人案例;。

3、致電老學(xué)員學(xué)生家長,進行預(yù)約;。

4、與老學(xué)員及家長進行溝通,對老學(xué)員的健康情況有一個全面的認識;。

6、邀請已康復(fù)的學(xué)生或家長參加本次活動;。

7、收集學(xué)生的繪畫、作文、生活照等反映學(xué)生良好近況的作品;。

8、在網(wǎng)站、貼吧、報紙、電視等媒體宣傳本次活動;。

9、進行愛心捐款等為本次活動籌集經(jīng)費。

(二)實施階段:

1、把學(xué)生作文、繪畫、生活照、在校生或照片集中在展示板上,供活動對象閱覽;。

2、邀請校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長、學(xué)生;。

3、校領(lǐng)導(dǎo)致辭、學(xué)生家長致辭、學(xué)生致辭;。

4、由各負責老師進行教學(xué)成果展示、列舉學(xué)生成功恢復(fù)事例、學(xué)生在校生活、課程安排;。

5、由學(xué)生家長列舉學(xué)生進校后與進校前的區(qū)別、學(xué)生近況;。

6、由學(xué)生發(fā)表進校感想及今后生活態(tài)度、學(xué)習態(tài)度、人生觀、價值觀等。

7、由招生負責人發(fā)表招生宣傳等。

七、費用預(yù)算:

1、媒體宣傳費用:

2、材料費用:

3、人員費用:

4、機動費用:

八、執(zhí)行人員和責任人:

__。

九、附件:

一、儀式場地布置。

1、橫幅文字:點亮未來健康成長——星之光教學(xué)成果匯報會樣式:噴繪稿。

尺寸:4m。

位置:舞臺邊背景架。

彩旗:30面,插掛于廣場周圍顏色——紅黃藍,各10面。

2、主橫幅:一條,懸掛于拱門正門上方。

內(nèi)容:點亮未來健康成長——星之光教學(xué)成果匯報會。

尺寸:6m0.75m。

樣式:紅底黃字。

二、會場周圍布置。

1、彩旗:20面,間隔微為50米;。

顏色——紅黃,各10面,紅黃依次插放。

2、展示板:2個,會場左右一邊一個。

學(xué)校招生宣傳方案及實施細則篇二

為認真做好20xx年全市中等職業(yè)學(xué)校招生工作,結(jié)合我市實際,制定本實施方案。

一、招生辦法。

1、招生對象。

中等職業(yè)學(xué)校招生以應(yīng)屆初中畢業(yè)生為主,同時招收往屆初中畢業(yè)生、未升學(xué)普通高中畢業(yè)生、城鄉(xiāng)勞動者、退役士兵。

2、志愿填報辦法。

應(yīng)屆初中畢業(yè)生,可以在畢業(yè)學(xué)校填寫教育行政部門統(tǒng)一印制的志愿表,也可直接到中職學(xué)校報名;往屆初中畢業(yè)生、應(yīng)往屆普通高中畢業(yè)生、城鄉(xiāng)勞動者、退役士兵,可以持學(xué)歷證明和身份證直接到中職學(xué)校報名。

填報高中階段升學(xué)志愿,中職和普高同步進行,中職志愿分國家改革發(fā)展示范校(立項建設(shè)學(xué)校)、省級示范校、其他一般學(xué)校三類,三類學(xué)校各可填報1個志愿。各初級中學(xué)要指導(dǎo)初中畢業(yè)生填報中職志愿,大力支持中職招生工作。

3、招生計劃。

制定全市中職學(xué)校招生整體計劃和市直學(xué)校招生指導(dǎo)計劃;各縣(市)區(qū)教育局應(yīng)按比例和整體計劃,制定各中職學(xué)校招生指導(dǎo)計劃,在保證轄區(qū)內(nèi)中職學(xué)校招生人數(shù)的基礎(chǔ)上,輸送15%以上的初中畢業(yè)生到市直中職學(xué)校;行業(yè)企業(yè)學(xué)校由學(xué)校根據(jù)市場需求,制定招生計劃,報主辦單位審批。

4、招生學(xué)校及專業(yè)。

經(jīng)審核符合法規(guī)政策,凡具備中職招生資格的職業(yè)院校及專業(yè),將在《湘潭日報》公示,公示的學(xué)校及專業(yè)允許在本市招生。

5、錄取注冊。

各校錄取的學(xué)生,持錄取通知書、本人身份證或戶籍簿,按學(xué)校有關(guān)要求辦理報到、注冊手續(xù)。初中畢業(yè)生(或同等學(xué)歷)就讀中職,學(xué)制一般為三年;普通高中畢業(yè)及以上學(xué)業(yè)水平(或同等學(xué)力)的學(xué)生就讀中職,學(xué)制以1年為主;允許中職在讀學(xué)生分階段(6年內(nèi))完成學(xué)業(yè)。

6、中高職銜接招生。

根據(jù)省教育廳湘教通[20xx]144號《關(guān)于開展中高職銜接試點工作的通知》精神,鼓勵并支持職業(yè)院校開展中高職銜接試點工作。中高職銜接實行單獨招生定向培養(yǎng),學(xué)生完成中職階段學(xué)習任務(wù)后,通過單獨招生考試,成建制進入相應(yīng)高職學(xué)院學(xué)習,單獨編班進行培養(yǎng)。

7、新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)。

根據(jù)教育部辦公廳、農(nóng)業(yè)部辦公廳《關(guān)于印發(fā)的通知》(教職成廳[20xx]1號)精神,在湘潭生物機電學(xué)校、湖南省經(jīng)貿(mào)中專、湘潭縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、湘鄉(xiāng)市第一職業(yè)中專、韶山職業(yè)中專等5所學(xué)校,試行新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)。試行學(xué)校按“培養(yǎng)方案”規(guī)定要求,進行招生注冊、教育教學(xué)、考核評價,實施培養(yǎng)。

二、工作要求。

1、提高認識。

各級教育行政部門和各類學(xué)校要把職業(yè)教育作為整個教育發(fā)展的一個戰(zhàn)略突破口,站在服務(wù)經(jīng)濟社會、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、就業(yè)再就業(yè)、民生改善、扶貧富民、社會和諧與建設(shè)人力資源強國的高度,高度重視中等職業(yè)教育的招生工作。

2、明確職責。

按照法規(guī)政策,保證職業(yè)院校特別是中職學(xué)校的招生規(guī)模,促進職業(yè)教育發(fā)展,是各級政府及教育行政部門、各級各類學(xué)校的職責。各級教育行政部門,應(yīng)爭取當?shù)攸h委、政府的支持,加大力度確保普職招生比和分流比。各初中學(xué)校有義務(wù)接受并開展由教育行政統(tǒng)一組織的職業(yè)教育招生宣傳,要指導(dǎo)初中畢業(yè)生合理填報升學(xué)志愿,保證有50%的畢業(yè)生填報中職志愿。各中職學(xué)校要把握招生政策,成立相應(yīng)的組織機構(gòu),實行“一把手”負責制,確保圓滿完成中職招生任務(wù)。

3、規(guī)范管理。

要加強高中階段招生制度建設(shè),強化招生統(tǒng)籌管理,實行高中階段教育招生工作“五個統(tǒng)一”,即:統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一制定招生計劃、統(tǒng)一宣傳、統(tǒng)一組織填報志愿、統(tǒng)一招生錄取。

4、大力宣傳。

要運用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體和手段,大力宣傳職業(yè)教育的重要性、職業(yè)教育改革發(fā)展成果以及國家有關(guān)優(yōu)惠政策,積極做好招生宣傳工作,為學(xué)生和家長提供真實可靠的招生信息和熱情周到的服務(wù),使學(xué)生和家長知曉中職學(xué)生“上學(xué)有資助,升學(xué)有通道,就業(yè)有門路”,為招生工作營造良好氛圍。

5、嚴明紀律。

明確“七嚴禁”的招生紀律:嚴禁超資質(zhì)招生,嚴禁虛假宣傳,嚴禁不實承諾,嚴禁買賣生源,嚴禁暑假集訓(xùn),嚴禁虛假注冊,嚴禁校外辦班設(shè)點。

6、加強考評。

市教育局將對各縣(市)區(qū)教育局和各中職學(xué)校招生工作進行專項督查,將中職招生計劃完成情況納入教育工作考核內(nèi)容,對招生措施得力、銳意進取、成績突出的單位和個人給予表揚和獎勵。應(yīng)屆初中畢業(yè)生普職分流比、普職學(xué)校招生比,將作為市對縣(市)區(qū)政府教育“兩項督導(dǎo)評估”,及對縣(市)區(qū)教育局和市直學(xué)校年度績效考核的重要指標,各縣(市)區(qū)教育局也要把相關(guān)指標作為對所屬學(xué)校年度考核的重要指標。

各縣(市)區(qū)教育局和各市直中職學(xué)校應(yīng)根據(jù)本方案,制定轄區(qū)內(nèi)招生工作方案,并報我局職成科備案。

學(xué)校招生宣傳方案及實施細則篇三

一、成立園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)招生小組:

總組長:

a組組長:

b組組長:

二、招生對象:2-6歲身體健康(無慢性傳染病)、智力正常、可正常參加集體活動幼兒。

三、招生區(qū)域范圍:以星光村,化肥廠,五四,紅光,美麗,金星,明生,九間屋,煙墩包,民主,新華等自然村為主,其它地方附帶宣傳。

四、招生辦法:

一階段:6月1日-7月1日。

向家長進行排查摸底家長身邊資源,向身邊的親戚朋友介紹宣傳,擴大知名度。

二階段:7月2-8月24日。

1、發(fā)傳單、發(fā)放宣傳資料并向家長介紹幼兒園辦園特色,有意者留下家長資料電話,以便取得聯(lián)系。

組紛織我校年輕教師及幼兒園教師下鄉(xiāng)加強宣傳。宣傳內(nèi)容將我校幼兒園即將升級為北郊第二幼兒園,校園將進行全面改造升級這方面大力宣傳。

三階段:

1、統(tǒng)計整理家長和幼兒的資料并進行信息跟蹤回訪。

2、鞏固老生,對于流失的幼兒,我們一定要做到調(diào)查清楚流失的原因,盡量做到即使幼兒轉(zhuǎn)園了,也還要留戀我們的幼兒園。

四階段:9月1-9月10日開學(xué)初期。

再次篩查統(tǒng)計整理家長和幼兒的資料并進行信息跟蹤回訪。

五、招生準備工作:

1、統(tǒng)一招生口徑:明確辦園宗旨、目標、教學(xué)理念及收費標準和優(yōu)惠措施。

招生話術(shù):入園適應(yīng)、半開放日、多元智能、主題課程、感覺統(tǒng)合課程、生活常規(guī)培養(yǎng)。無論是在幼兒園還是在外宣傳招生時,只要有家長向我們咨詢幼兒園的問題,我們都要認真對待,并靈活的運用專業(yè)術(shù)來解答家長的疑問(解疑對答如流)。在解答時要注意從師資力量和硬件設(shè)備的優(yōu)勢上入手,全面的推介我們的幼兒園。當我們在宣傳我們幼兒園時,會遇到一些家長帶著批評的語氣來評論其它的幼兒園,我們不能趁機就勢去貶低別人,而是靈活的肯定別人再用我們的優(yōu)勢來感染別人。讓別人感受到我們幼兒園教師的素質(zhì)和教養(yǎng),才能突出我們幼兒園。

2、招生禮儀:教師形象,普通話,

七、教師招生獎勵辦法教師完成招生指標人數(shù)獎勵辦法(組長招生獎勵為組員平均值)。

統(tǒng)一招生:園內(nèi)安排另算起加班費10元/天,幼兒園提供車輛,集體招生宣傳時間以外自行出行。

1、每位教師完成3人以上(含3人)獎勵200元加每生100元補貼。

2、每位教師完成5人以上(含5人)獎勵300加每生100元補貼。

3、每位教師完成8(含8人)人以上獎勵500元加提每生100元補貼。

4、每位教師完成10人以上(含10人)獎勵800元,加每生100元提成。

處罰辦法:

1、在登記過程中有造假現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)處罰該教師和組長50元/人次。

2、小學(xué)教師每人最低招一名學(xué)生,未完成者每人扣50元。

3、年底績效考核在招生方面作為重點考量部份。

學(xué)校招生宣傳方案及實施細則篇四

根據(jù)《關(guān)于印發(fā)2011年蚌埠市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試和高中階段招生工作意見的通知》(蚌教[2011]60號)精神,我市2011年中職招生實行市、縣“統(tǒng)一編制學(xué)校及專業(yè)代碼、統(tǒng)一填報志愿、統(tǒng)一交收檔案、統(tǒng)一錄取時間和統(tǒng)一錄取程序”等“五個統(tǒng)一”中職招生錄取新機制。中職招生工作方案如下:

一、縣區(qū)上報《志愿表》和相關(guān)信息。

1、各區(qū)、縣教育局組織考生填寫《志愿表》,估分填寫,6月20日前報送市、縣教育局職成科。

2、各區(qū)、縣教育局組織學(xué)校填寫《2011年未參加初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試的學(xué)生花名冊》,6月20日前報送市、縣教育局職成科。

二、錄取。

1、7月16-20日,市、縣教育局職成科整理《志愿表》,將未被普通高中錄取的考生的《志愿表》整理出來。縣區(qū)報考本縣中職學(xué)校的,由縣教育局職成科打印錄取通知書,縣區(qū)考生報考市區(qū)中職學(xué)校的,由縣區(qū)將《志愿表》送市教育局職成科,由市教育局職成科打印錄取通知書,市區(qū)考生報考縣區(qū)中職學(xué)校的也由市教育局職成科打印錄取通知書。

2、錄取通知書由相關(guān)的中職學(xué)校統(tǒng)一到市、縣教育局領(lǐng)取,由學(xué)校發(fā)送。

3、錄取的中專學(xué)籍的學(xué)生,由招生學(xué)校按規(guī)定連同五年制高職的自主錄取的學(xué)生統(tǒng)一辦理學(xué)籍的申報;錄取職業(yè)高中的學(xué)生,由招生學(xué)校統(tǒng)一到市教育局職成科辦理學(xué)籍的申報。

三、動員追蹤未參加中考學(xué)生。

1、對縣區(qū)《2011年未參加初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試的學(xué)生花名冊》上的學(xué)生,先由縣區(qū)安排中職學(xué)校負責追蹤,動員他們返回校園(應(yīng)代表教育局,向他們推薦市內(nèi)所有23所學(xué)校),縣區(qū)放棄追蹤動員的花名冊于7月底前報送市教育局職成科,由市教育局職成科再安排學(xué)校追蹤動員。

2、對市區(qū)《2011年未參加初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試的學(xué)生花名冊》上的學(xué)生,由市教育局職成科安排學(xué)校從8月份開始進行追蹤動員。

各中職學(xué)校在市縣教育局統(tǒng)一錄取結(jié)束后,仍然要加強宣傳,熱情服務(wù),安排值班,加強自主招生,在以招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生為重點的同時,積極拓寬招生面和招生渠道,面向歷屆初中畢業(yè)生、未升學(xué)普通高中畢業(yè)生及退役士兵、農(nóng)民工、農(nóng)村青年、下崗失業(yè)人員和在職職工等非應(yīng)屆初中畢業(yè)生群體招生。保證完成中職招生任務(wù)。

學(xué)校招生宣傳方案及實施細則篇五

為了吸引更多優(yōu)秀生源報考我院,提高研究生的生源質(zhì)量,經(jīng)學(xué)院研究決定,特制訂本方案。

領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織實施學(xué)院招生宣傳工作。

組長:劉波。

副組長:王勇、聶貞萍。

成員:系主任、全體碩導(dǎo)、畢業(yè)班班主任。

1、學(xué)院概況:專業(yè)設(shè)置,師資力量,辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)特色。

2、學(xué)科、專業(yè)介紹:學(xué)科、專業(yè)特色與優(yōu)勢,專業(yè)學(xué)習內(nèi)容、課程設(shè)置等。

3、優(yōu)秀導(dǎo)師介紹:導(dǎo)師學(xué)術(shù)水平、科研成果等。

4、招生及獎助體系政策:學(xué)校、學(xué)院的。政策及形勢、研究生獎助體系等。

9月15日確定初審名單并上報。

9月26日召開學(xué)院考研動員大會。

10月8-14日推免生報考的落實。

10月8-14日地市州的二本學(xué)校宣傳。

學(xué)校招生宣傳方案及實施細則篇六

走入21世紀,飛速發(fā)展的經(jīng)濟,日新月異的生活,已把我們帶入一個嶄新的時代,科技的進步,民族的發(fā)展需要一大批高素質(zhì)的優(yōu)秀人才,大力發(fā)展民族教育是重中之重,貴南民族中學(xué)正是海南州民族教育領(lǐng)域中一個備受矚目,冉冉升起的明星,正用實力為新時代的弄潮兒插上奮飛的翅膀,架起成功的橋梁,每個莘莘學(xué)子走進貴南民族中學(xué)放飛希望,超越夢想。

茫茫穆格灘下,滔滔茫曲河畔,人杰地靈,人才輩出,厚重的文化底蘊,孕育出燦爛的民族文化。

貴南縣民族中學(xué)創(chuàng)辦于1976年,位于貴南縣城,美麗的茫拉河畔,是一所全日制民族寄宿制完全中學(xué)。建校之初,只是一所擁有7名教師,40名學(xué)生,簡陋的初級小學(xué),經(jīng)歷了30多年艱苦曲折的發(fā)展歷程,如今,學(xué)校面貌煥然一新,校園面積畝,校舍面積平方米,布局合理,教學(xué)區(qū)、活動區(qū)、生活區(qū)劃分明晰。徜徉校園,大道寬闊,纖塵不染;春意拂面,翠松萌新;春花爛漫,芳草吐綠;百鳥翔集,碧波環(huán)繞;紅磚碧瓦,樓宇軒昂。教學(xué)設(shè)施齊全,有氣勢宏偉的教學(xué)樓,潔靜衛(wèi)生的餐廳,整齊干凈的的學(xué)生宿舍,智能化的多媒體教室,校園廣播系統(tǒng),器材齊全的標準實驗室,平整寬闊的田徑場,寧靜幽雅的校園。鳥瞰校園,樓宇錯落,氣度非凡,綠蔭披拂,花團簇錦,薇風和暢,碧水漣漪,天高云淡,百鳥和鳴:好一派生機盎然的菁菁校園。

在這生機勃發(fā)的現(xiàn)代化校園里,學(xué)子如搏擊長空的雄鷹,放飛著自己的理想。早讀課堂書聲瑯瑯,教學(xué)課上專注投入,自習課堂伏案疾書;體育課上生龍活虎,課外活動多姿多彩?!八畵羧?,扶搖而上”,昂揚奮發(fā)的學(xué)子們,正踩著青春的節(jié)拍,與青春的民中一起飛翔。

二、開拓之路。

貴南民中把愛學(xué)生作為出發(fā)點、把嚴管理作為主策略,把育人成才作為主目標。以德立人,注重學(xué)生的日常行為規(guī)范是優(yōu)良的教育傳統(tǒng)。提出“學(xué)校無小事,事事可育人;學(xué)校無空地,處處都育人;學(xué)校無閑人,人人在育人,員工無閑時,時時能育人”。利用學(xué)校的優(yōu)勢,拓寬德育途徑,有規(guī)模地開展各項藝術(shù)活動,如德育教育那“隨風潛入夜,潤物細無聲”的氛圍無時不在熏陶、啟迪和激勵著學(xué)生的身心。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子由校長帶領(lǐng),下設(shè)教務(wù)處,政教處,總務(wù)處,校工會,學(xué)生會等,大家一條心,采用科學(xué)人文化的管理,使學(xué)校管理工作有條不紊;教師隊伍團結(jié)合作,兢兢業(yè)業(yè)的奉獻,感動著學(xué)生和家長;營造了溫馨的生活、學(xué)習氛圍,讓師生陶醉。學(xué)校的發(fā)展,蒸蒸日上,氣象萬千,逐漸壯大,在民族教育的這條跑道上,像一個雄姿勃發(fā)的青年,邁著矯健的步伐,奔跑著。

管理,先后出臺了《學(xué)校管理辦法》、《貴南縣民族中學(xué)管理考核制度》、《教學(xué)常規(guī)管理實施細則》及《畢業(yè)班、非畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量獎懲標準》等一系列規(guī)章制度。繼續(xù)推行校務(wù)公開制度,增加財務(wù)管理、職稱評聘、評先評優(yōu)等熱點問題的透明度。教職工參評職稱嚴格實行量化評比,真正做到公開、公平、公正。教學(xué)、教研上制定了詳細的聽課評課制度,頒布了《聽課評課細則》,建立了領(lǐng)導(dǎo)每日隨機聽課制度和學(xué)生信息反饋制度,力爭堂堂有力度,分分有實效。嚴格要求教師潛心研究每個學(xué)生的實際情況,切合學(xué)生的實際情況進行教學(xué),提出“符合學(xué)生實際的教學(xué)方法才是最佳的教學(xué)方法”的理念。在教師個性風格的塑造上,鼓勵教師深研教材,結(jié)合教學(xué)經(jīng)驗,形成符合自身特點和學(xué)生實際的教學(xué)風格。

組織學(xué)科帶頭人、畢業(yè)班把關(guān)教師、后勤管理人員到循化,化隆等兄弟學(xué)??疾?、學(xué)習。通過走出去和請進來的渠道,拓寬了廣大教師的視野,激發(fā)了教師參與教育教學(xué)改革和研究的熱情。實踐證明,這些教師已經(jīng)成為我校教育教學(xué)的中堅力量。不斷讓教師接受新思想、新觀念、新學(xué)說,并形成具有前瞻性的現(xiàn)代教育觀念,使教師努力把現(xiàn)代教育的新理論融入到教改實踐中,不斷激發(fā)自身的創(chuàng)新欲望與潛能,以適應(yīng)新的挑戰(zhàn)。

重視校園文化建設(shè)。校園內(nèi)人人講文明,懂禮貌。班級中,學(xué)生守則和規(guī)范,學(xué)校各項規(guī)章制度掛在最醒目的地方,時刻提醒學(xué)生,督促學(xué)生,嚴以律己。

校園文化活動豐富,開展“明辨榮辱,愛我中華”校園歌詠大賽;舉行校園鍋莊舞比賽;舉行田徑運動會;舉行廣播操比賽。學(xué)校各種社團組織協(xié)助學(xué)校,定期開展活動,積極組織各類比賽,美麗的校園生機盎然。

建設(shè)法制校園。聘請法制副校長,進行法制安全知識講座,交通安全知識講座。邀請縣公安局干警同志來我校進行法制宣講。還組織學(xué)生進行消防知識培訓(xùn)、實戰(zhàn)演練。廣泛開展“珍惜生命、遠離_”教育、預(yù)防艾滋病教育和崇尚科學(xué)文明、反對迷信_教育,提高學(xué)生法制意識。

為了檢測教育教學(xué)效果,學(xué)校嚴格實行月考制度、周練制度,以便及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)方面的不足,及時查漏補缺。

30個風雨春秋,30載春風化雨,學(xué)校以民族振興,社會發(fā)展為己任,建校以來共培養(yǎng)初、高中畢業(yè)生2765名,自95年來中考成績連續(xù)5年居全州之首,升學(xué)率達90%以上;高考成績20xx年至20xx年連續(xù)三年高考升學(xué)率居全州第一,20xx年高考又取得了優(yōu)異的成績,名列前茅。

三、名師魅力。

學(xué)校有一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精深、教學(xué)實績顯著、愛崗敬業(yè)、愛生如子的教師團隊。目前,共有教職工77人,其中高級教師11人,87%具有本科學(xué)歷。辦學(xué)30多年來,學(xué)校已經(jīng)形成了“敬業(yè)、愛生、求實、創(chuàng)新”的教風。這些教師舍小家顧大家,用心血和汗水換取了豐碩成果。辦公桌上,是擺放整齊、批閱精細的作業(yè),是字跡整潔、凝聚創(chuàng)思的教案?!叭咧v臺,終歲莫問榮枯事;兩袖清風,回首只聞桃李香。”學(xué)生成才了,頭發(fā)變白了,脊背變彎了,民中變強了。就是這樣,貴南民中的教師們正以高度的教育責任、滿腔的育人熱忱,譜寫著貴南民族教育事業(yè)的華美篇章。這一批愛崗敬業(yè),樂于奉獻的教師隊伍,為民族教育事業(yè)奉獻了自己的一份力量,學(xué)校先后榮獲省、州級“文明單位”;州級“優(yōu)秀黨支部”,州團委“青年文明號”;縣級“教育工作先進單位”,“民族團結(jié)進步先進單位”,“巾幗文明示范崗”,“平安校園”等榮譽稱號。3人受國家教委表彰,5人分別榮獲省級“民族團結(jié)進步先進個人”,“優(yōu)秀黨員”稱號,13人獲州級“優(yōu)秀教師”稱號,66人獲縣級“優(yōu)秀教師”稱號,更有許多位學(xué)生獲得了省、州、縣級“優(yōu)秀班干部”,“優(yōu)秀團員”等榮譽稱號。

四、放飛希望。

20xx年初根據(jù)《貴南縣教育項目建設(shè)規(guī)劃》安排,學(xué)校擴建項目于7月初開工建設(shè),計劃于20xx年8月竣工。項目總投資1763萬元,總建筑面積11458平方米。建成后的學(xué)校將增加新的教學(xué)樓一幢,計算機教室2座,學(xué)生公寓3幢,語音教室2座,相關(guān)配套設(shè)施總投入212萬元,新的食堂餐廳,開水房,澡堂將全部應(yīng)用于學(xué)校的教學(xué)和管理。建成后學(xué)校教學(xué)規(guī)模達到58個教學(xué)班,學(xué)生人數(shù)將達到2846人,其中寄宿生人數(shù)達2591人。該項目的實施不僅解決了教育資源整合后2846名學(xué)生學(xué)習生活的基本所需,更為今后貴南民族中學(xué)的繁榮發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

巍巍昆侖,見證了貴南民族中學(xué)的努力奮進。團結(jié)務(wù)實的民中人用自己的智慧創(chuàng)造了今天的輝煌,我們更深信我們的的學(xué)校必將承載無數(shù)人的夢想,長風破浪,馳向更加輝煌的、燦爛的明天!春的萌發(fā),夏的熱烈,秋的沉穩(wěn),冬的蘊蓄,在四季輪替中,歷經(jīng)風雨的民中人已奏響了一曲激越奮進的凱歌,崢嶸歲月鑄就的昂揚不屈的品質(zhì)和精誠團結(jié)的精神將繼續(xù)傳承。

學(xué)校宣傳片解說詞3。

雅魯洶涌,龍江春濃。

厚重的黑土文化,給了龍江大地豐盈的滋養(yǎng)。這里文風熾盛,教育興隆。職業(yè)教育——一簇嶄新的城市名片,綻放出耀眼的光環(huán),映照美麗的龍江。

龍江縣把加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,作為深入實施科教興縣戰(zhàn)略和保就業(yè)、惠民生、打造經(jīng)濟升級版的重要舉措,作為讓人人共享出彩機會、創(chuàng)造更大人才紅利的有效途徑,為培養(yǎng)技術(shù)技能型人才和高素質(zhì)勞動者鋪就了一條希望之路。

運籌帷幄謀發(fā)展乘勢而上譜新篇縣委、縣政府牢固樹立“抓經(jīng)濟必須抓職業(yè)教育,抓職業(yè)教育就是抓經(jīng)濟”的理念,把職業(yè)教育納入經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃,以職業(yè)教育推動縣域經(jīng)濟發(fā)展。20xx年,龍江縣被列入省部共建國家現(xiàn)代農(nóng)村職業(yè)教育改革試驗區(qū)試點縣??h委王兆憲書記在調(diào)研中指出:“要把職業(yè)教育辦成龍江的亮點”;縣政府劉雁東縣長提出:“要舉全縣之力,做好試點縣創(chuàng)建工作”;縣政府主管教育縣長何偉英親自參與討論試點縣創(chuàng)建方案。利用國家集中連片困難縣扶貧專項資金1000萬元和縣政府專項資金,新建職教中心學(xué)校6300平方米綜合實訓(xùn)樓。

抓住“黑龍江省兩大平原現(xiàn)代農(nóng)業(yè)綜合配套改革試驗”有利契機,大力開展新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)。財政投入300余萬元,各類培訓(xùn)達3萬余人次,提升了農(nóng)村勞動力的市場競爭力。

20xx年,龍江縣被市政府列入全市職業(yè)教育改革與發(fā)展基點縣,縣政府把發(fā)展職業(yè)教育作為八大改革內(nèi)容之一,建立了“政府主導(dǎo)、行業(yè)指導(dǎo)、部門配合、企業(yè)參與、各司其職、各負其責、齊抓共管”的辦學(xué)機制。成立了由財政、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、人社、教育等32部門組成的職業(yè)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,完善了“聯(lián)席會議制度”,并將把職業(yè)教育納入對鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和相關(guān)部門主要領(lǐng)導(dǎo)工作目標考核之中。

近幾年,縣委、縣政府、縣人大、縣政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)多次視察和調(diào)研職業(yè)教育,進行現(xiàn)場辦公。

縣政府加大財政支持力度,城市教育附加費的30%用于職業(yè)教育,并逐年增加;專項經(jīng)費由30萬元增加到50萬元;按普通高中標準及時撥付生均經(jīng)費。

20xx年以來,劃撥資金40余萬元,支持職業(yè)學(xué)校教師外出培訓(xùn)學(xué)習,共70余人次參加國家、省級教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),還送出一名教師到德國進修。

把文化課教師補充納入全縣教師招聘計劃,劃撥專項資金,為職業(yè)學(xué)校招聘專業(yè)課教師。

縣財政承擔費用,建立了由農(nóng)技推廣、水利、畜牧養(yǎng)殖、林業(yè)、企業(yè)等專業(yè)人員組成兼職教師隊伍。

職業(yè)教育招生政策;嚴格執(zhí)行普通高中招生“三限”政策,保證了職教學(xué)校生源。

教育局按照省市要求制發(fā)文件,在全縣初中一、二年級開設(shè)職業(yè)指導(dǎo)課,引導(dǎo)學(xué)生從小樹立正確的職業(yè)觀、人才觀和價值觀。

職教事業(yè)像一縷清風,啟開莘莘學(xué)子的頁頁心扉;像一輪朝陽,映照姹紫嫣紅的滿園桃李;像一曲勁歌,吟唱激流勇進的鏗鏘樂章。

借力東風好揚帆錦上添花實力強。

20xx年以來,縣財政投入812萬元,用于職教中心學(xué)校維修學(xué)生宿舍、餐廳、教學(xué)樓、實驗樓,新建鍋爐房、環(huán)校河和運動場,征地7500平方米,移走校園內(nèi)高壓線路,擁有了先進的設(shè)施設(shè)備和優(yōu)雅的校園環(huán)境。

校園所有主體建筑灰蓋白墻,教學(xué)大樓巍峨壯觀,實驗樓設(shè)施先進,“賓館式”宿舍樓溫馨舒適,學(xué)生餐廳干凈整潔。校園里花香四溢、蜂飛蝶舞、小橋流水、綠茵鋪地、樹木蔥蘢,既具有江南風韻,又獨具東北特色,盡顯豐富多元的文化內(nèi)涵。

走進校門,一座花園式校園映入眼簾。寬敞筆直的甬路引領(lǐng)同學(xué)們進入學(xué)習的殿堂;甬路兩側(cè)碧綠的草坪洋溢著蓬勃向上的生機,花草間的提示牌,無聲地規(guī)范著師生的言行;造型新穎的路燈整齊矗立;甬路北側(cè)是平整的運動場地,南側(cè)是標準人工草坪足球場地;透過足球場地,是寬敞的籃球、排球和沙灘排球場地。怡園、逸灘給人以美的享受,夜晚的霓虹燈光把人帶入詩畫世界,環(huán)校河水涓涓流淌,魚翔淺底。

各功能室設(shè)施設(shè)備先進、完善。汽車運用與維修專業(yè)建起了縣域內(nèi)規(guī)模較大、設(shè)施齊全的實訓(xùn)基地;畜牧獸醫(yī)專業(yè)投資120萬元,建有全省同類學(xué)校最先進的3個標準化的實驗室;計算機專業(yè)投資100萬元,對設(shè)備進行升級改造,更新了100臺計算機。每個教室都安裝了多媒體設(shè)備,使教學(xué)手段更加現(xiàn)代化、多樣化。

20xx年以來,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合中學(xué)每年拿出教育經(jīng)費的10%,共投入近50萬元,用于購置專業(yè)課實習設(shè)備。利用村小學(xué)、黨員之家、村民活動室等建起了村成人文化學(xué)校,綜合中學(xué)和村成人文化學(xué)校已成為普及和鞏固義務(wù)教育、技術(shù)培訓(xùn)與推廣、勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的重要陣地。

職教中心學(xué)校堅持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針,積極探索“校企合作,前廠后校,半工半讀,產(chǎn)教結(jié)合,產(chǎn)業(yè)拉動”的辦學(xué)模式,做到升學(xué)教育與就業(yè)培養(yǎng)并行,學(xué)歷教育與職業(yè)教育并舉,技能培訓(xùn)與彈性學(xué)制并存,初職、中職、貫通培養(yǎng)互為補充的多元辦學(xué)格局,產(chǎn)生了良好的辦學(xué)效益。

依托中糧、國能、元盛等企業(yè),以“定向招生,委托培養(yǎng)”方式,為企業(yè)培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才。堅持走“以專業(yè)帶產(chǎn)業(yè),以產(chǎn)業(yè)促專業(yè)”發(fā)展之路。以電腦美術(shù)設(shè)計專業(yè)為依托,成立了剪紙產(chǎn)業(yè)公司,開發(fā)生產(chǎn)了剪紙產(chǎn)品,傳承了地域文化;以現(xiàn)代農(nóng)藝專業(yè)為依托,創(chuàng)立格潤食用菌有限公司,建立了示范培訓(xùn)、企農(nóng)合作、產(chǎn)品升級、品牌營銷的完整食用菌產(chǎn)業(yè)鏈條,輻射農(nóng)戶450戶,年經(jīng)濟規(guī)模達到1200萬元。

現(xiàn)代農(nóng)藝專業(yè)和畜牧獸醫(yī)專業(yè)加入職教學(xué)團,實現(xiàn)中、高職貫通培養(yǎng),為學(xué)生升學(xué)、就業(yè)打開了方便之門。

在“步步為營,百花齊放,百家爭鳴”課堂教學(xué)總體思路指導(dǎo)下,探索出“實踐先導(dǎo)法”、“模塊式教學(xué)法”、“三邊式教學(xué)法”,形成了獨具特色的專業(yè)課堂教學(xué)模式。

幾年來,職教中心學(xué)校教師得到及時補充,教師隊伍整體素質(zhì)明顯提升。擁有省級骨干教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、優(yōu)秀教師、最佳教師達16人;市縣級49人。學(xué)歷達標率95%,“雙師型”教師占。構(gòu)為一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精湛的學(xué)者型、科研型、創(chuàng)新型的教師隊伍。

一道道奮進的足跡,一聲聲超越的呼喚,一次次喝彩的交響,匯成了職業(yè)教育健康發(fā)展的最強音。

職業(yè)教育似桃園枝繁葉茂果滿枝。

職業(yè)教育在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,發(fā)生了翻天覆地的變化。

龍江縣曾獲得過全省“職業(yè)技術(shù)教育先進縣”、“農(nóng)科教結(jié)合先進縣”、職教系統(tǒng)先進單位,全市職業(yè)教育工作先進單位等殊榮。

職教中心學(xué)校成為集職業(yè)高中、成人中專、電視大學(xué)、短期培訓(xùn)為一體的國家級重點中等職業(yè)學(xué)校。被定為省農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移教育培訓(xùn)基地、“陽光工程”培訓(xùn)基地、扶貧培訓(xùn)基地和市再就業(yè)培訓(xùn)基地。中職在籍生人數(shù)從建校初期的1100人,發(fā)展到現(xiàn)在的3626人;20xx年招生1354人,比20xx年增加607人;20xx年可達1500人,實現(xiàn)了歷史性突破。固定資產(chǎn)由500萬元增加到1300萬元;占地面積、建筑面積由68000平方米、5500平方米,增加到75350平方米和13700平方米。

職教中心學(xué)校累計培養(yǎng)畢業(yè)生9875人,986人考入大學(xué),高考升學(xué)率保持100%,本科升學(xué)率達40%,就業(yè)率達到98%以上??既牒邶坃一農(nóng)墾大學(xué)的趙旭,20xx年成立了大慶世紀博時科技有限公司,年辦學(xué)收入300萬元;考入哈爾濱工業(yè)大學(xué)的邢海波,現(xiàn)任比亞迪汽車采購處f6、s6、g6車型項目主管;畜牧獸醫(yī)專業(yè)田鵬畢業(yè)后自主創(chuàng)業(yè),開辦了“利康動物門診部”,業(yè)務(wù)板塊幾乎涉及到了所有鄉(xiāng)鎮(zhèn),年收入達20萬元。

學(xué)校招生宣傳方案及實施細則篇七

為加強我校大學(xué)生社會實踐活動,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和實踐能力,增強愛校熱情;同時,為適應(yīng)建設(shè)多科性重慶交通大學(xué)的需要,進一步拓展生源渠道,打造穩(wěn)定的生源基地,吸引更多的優(yōu)質(zhì)生源報考我校。經(jīng)校團委、招生就業(yè)處研究并報分管校領(lǐng)導(dǎo)同意,決定20__年寒假繼續(xù)組織我校部分優(yōu)秀大學(xué)生深入母校開展招生宣傳活動。為使本次實踐活動更加順利地開展,現(xiàn)將相關(guān)要求說明如下:

一、招募對象及要求。

招募對象:全校大一全日制普通本科學(xué)生(原則上為公布的生源地中學(xué)畢業(yè)學(xué)生,若學(xué)生意向宣傳的中學(xué)未在公布的宣傳中學(xué)名單中,請在報名表中注明)。

招募要求:

1.關(guān)注學(xué)校發(fā)展,熱心學(xué)生社會實踐活動。

2.有吃苦和奉獻精神,志愿從事招生宣傳公益活動。

3.有較強的責任心、組織能力和宣講能力。

4.有較強的安全意識,遵紀守法,身體健康。

5.學(xué)生需回到母校或者生源所在地的中學(xué)進行宣傳。

二、報名及選拔方式。

有意向參與此次社會實踐活動的同學(xué)請于20__年12月29日下午17:00前將報名表(可在校團委網(wǎng)站、招生就業(yè)信息網(wǎng)站上下載)交至所在學(xué)院分團委。經(jīng)學(xué)院分團委篩選后(原則上每個學(xué)院不超過50名),于20__年1月4日前將確定的匯總名單交至招生就業(yè)處招生科,由校團委、招生就業(yè)處共同確定最終名單。

三、有關(guān)說明。

1.本次活動作為學(xué)生社會實踐活動重要組成部分,參加活動的學(xué)生需認真填寫《重慶交通大學(xué)“大學(xué)生寒假深入中學(xué)開展招生宣傳”社會實踐活動報名表》(見附件二)。

2.參加“大學(xué)生寒假深入中學(xué)開展招生宣傳”社會實踐活動的同學(xué)將參與大學(xué)生社會實踐活動先進個人的評比和表彰。

學(xué)校招生宣傳方案及實施細則篇八

1.實折實扣。

女士服飾/女鞋/床上用品/羊毛衫/珠寶眼鏡/運動休閑/箱包皮具/內(nèi)衣折。

2.刷卡再惠。

以上商品在享受以上優(yōu)惠的基礎(chǔ)上,刷二百貴賓卡再享折優(yōu)惠。

3.情寄母親滿額贈禮(購物送健康)。

?寧波新東方醫(yī)院聯(lián)合二百推出’關(guān)愛母親購物送健康’活動。活動當天,凡在二百當天實際消費累計滿200元,贈送一張由新東方醫(yī)院提供的價值183的女性健康體檢代金卡一張。

4、配合促銷輔助活動:

1、’母愛無疆真情專遞’--母親節(jié)真情祝語題寫活動。

?活動時間:5月10日’母親節(jié)’當天。

?凡在二百購物并在題寫板上寫祝語的顧客,每人贈送由晶都好時光提供的價值580元的’三口之家’合家歡免費攝影券一張。(禮品有限,贈完為止)。

非常感謝大家閱讀培訓(xùn)機構(gòu)招生宣傳方案,更多精彩內(nèi)容等著大家,歡迎持續(xù)關(guān)注范文易,一起成長!

學(xué)校招生宣傳方案及實施細則篇九

參與人員:邀請區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及主辦單位領(lǐng)導(dǎo)、香洲區(qū)各中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)辦單位領(lǐng)導(dǎo)、校企合作單位代表、優(yōu)秀畢業(yè)生代表、在校學(xué)生及家長代表參加。

活動內(nèi)容:1、活動啟動儀式;

2、學(xué)校職業(yè)教育成果展示。

特區(qū)報報道方案:在新聞版發(fā)布消息。

時間:5月13日。

地點:南屏中學(xué)職高五樓烹飪操作室。

活動內(nèi)容:

1、邀請50至100對母子參與活動,請南屏中學(xué)烹飪專業(yè)學(xué)生進行一對一廚藝指導(dǎo)。

2、特區(qū)報社報道方案:

(1)為配合本次活動,進行問卷調(diào)查,并公布調(diào)查結(jié)果;

(2)請專家對調(diào)查結(jié)果進行分析;

(3)活動預(yù)告消息,并全程跟蹤報道。

時間:5月14日至6月16日。

地點:南屏中學(xué)五樓烹飪操作室。

宣傳報道方案:

1、在特區(qū)報要聞版刊發(fā)3到4次預(yù)告及活動進展跟蹤系列報道。

2、比賽正式開始后,在特區(qū)報刊發(fā)活動消息和半版專題報道(圖文)。

時間:4月26日—6月23日。

宣傳:

(一)特區(qū)報社專題報道半版專題;

報道內(nèi)容:

1、畢業(yè)生報道(烹飪、酒店服務(wù)與管理科組提供材料);

2、實習、實訓(xùn)、校企聯(lián)合辦學(xué)報道(實訓(xùn)處提供材料);

4、舒展學(xué)生自信的翅膀,鑄造合格技能性人才(德育處提供材料)。

(一)時間:5月4—6月15日。

(二)活動內(nèi)容:

1、送招生簡章到全市各中學(xué);

2、到斗門城東中學(xué)、橫山中學(xué)等學(xué)校進行招生宣傳活動;

3、6月22日與本校初三部分學(xué)生舉行填報志愿懇談會。

珠海特區(qū)報、香洲區(qū)教育局和南屏中學(xué)聯(lián)合成立組委會,組織、策劃、協(xié)調(diào)所有系列活動和宣傳工作。珠海特區(qū)報派出骨干文字和攝影記者組成報道專責小組進行及時報道。

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