要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。
班長演講稿篇一
尊敬的老師、小朋友:
首先,在上小學時,我就當過班長,可以說,如何當好一名班長,我已經具有較高的組織能力和協(xié)調能力,并有很豐富的經驗,我完全有能力處理好班級的各種事務。憑借這一優(yōu)勢,我會做到將班委一幫人的積極性都調動起來,使每個班委揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件。
其次,因為本人性格開朗、興趣廣泛、喜歡寫作、能歌善舞,在小學時,我個人曾經在作文、畫畫、奧數、演講等方面的競賽中,多次榮獲市、區(qū)、校一、二、三等獎.還被評為湘潭市的”三好學生”。
我競選班長的目的是處理好班級的各種事情,搞好同學之間的關系。班長是一個班集體的領頭羊,有責任管理好班級事務,處處維護好班級榮譽。我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班.如果我能當上班長,我會平等地對待每一位同學,我保證在任何時候,在任何情況下,想“同學們之所想,急同學們之所急”;假如我是班長,我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學,讓自習課保持安靜;當同學之間發(fā)生矛盾時,我會想包公那樣,大公無私,決不怨枉一個好人,也決不放過一個壞人。主動調解矛盾,化干戈為玉帛;如果我當選了班長,我會帶領大家,做有意義的事情,為有困難的同學奉獻愛心。
同學們,請相信我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班級工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能成為文明班級的!
我的演講完畢,謝謝大家??!
班長演講稿篇二
我的名字叫xx,是小學x的學生,我很慶幸能被同學們所認同,被老師所信賴,當選為學生會的學習班長。我想,作為一名學習班長,必要的條件就是自己的學習成績要名列前茅,能積極參加集體活動,并帶頭做好每一件事情,為同學們樹立一個應有的榜樣,進一步獲取老師的.信任,同學的認可。同時應不斷地自我鞭策,使工作、學習更上一層樓。我想我一定不會辜負大家的期望,努力做好大家交給我的工作。
再次,我主張我們學生會開辦一個廣播臺,在其中播放一些大家樂于接受的小知識和適合我們學生的音樂節(jié)目,以此增加我們的見識,陶冶我們的情操。我們還將進行全校性的征文活動,精選一些好文章在廣播臺進行播放,這樣可以促進大家在學業(yè)方面互相交流。
我想我能夠為老師分憂解難,努力使自己成為學生的好干部,老師的好助手。請大家拭目以待吧!
班長演講稿篇三
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我要競選的職位是班長。我從小學三年級時我就開始當班長。當了兩年的班長,我也收獲了許多的經驗。我相信我可以利用這些經驗,當一個稱職的班長。
我的課堂紀律很好。上課時專心聽講,認真思考老師提出的問題;并且還會積極舉手回答老師所提出的問題,這一點我相信大家都看在眼里。
當了兩年的班長,我深知——當一個好的班長不僅需要課堂紀律好,還要體育方面好和學習方面好,最重要的是品德方面好。品學兼優(yōu)才能當好一個班長,而我有信心可以做到。
有信心還不夠,還要付出行動。我的體育很好:跑步、跳繩、仰臥起坐、俯臥撐等遠動我都可以做到優(yōu)秀。我的思想品德是公認的好——我見到老師會問好,會以禮相待同學們。我還懂很多人生道理,知道哪些該做,哪些不該做。
我的責任心很強,我相信我可以把這點利用到我的工作上。如果我對我自己有一絲絲的不滿,那么我的`強迫癥會強迫我改正至完美。
我不但品學兼優(yōu)、才思敏捷,而且我還有當領導人的天分。不知怎么,我遇到再緊急的事情都能臨危不亂,有秩序地領導同學們走向正確的方向。
我還會察言觀色,當有同學犯了錯,我不會去大吼大叫地罰他。我會約他單獨聊天,指出他的不足,希望他以后改正。口服不重要,如果他的心不服,就算和他講一百遍他都會置之不理。如果有同學一而再,再而三的不服從管理的話,我會向他了解他內心的想法,再做定奪。
以上就是我的優(yōu)點。請各位為我投上那寶貴的一票,我的演講完畢,謝謝大家!
班長演講稿篇四
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是5年級3班,今天,我要競選的職位是副班長。
我之所以要競選副班長,是因為我相信,我的能力足以勝任這個職務。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格勝任這個或那個職務”。競選副班長,我有如下優(yōu)勢:
首先,我的學習成績一直名列前茅,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。
第二,我具有較強的組織能力,在同學中也有一定的威信,憑借這一優(yōu)勢,我可以給同學們組織一些活動。
第三,我會做一個不打小報告的班干部。如果在早讀或午讀的時候有人說話,我不會直接去告訴老師,我愿意主動去告訴他們該怎么做,這樣既讓老師省心,又不會讓同學因為被老師批評而不愉快。我會以我的行動來證明這一點。
如果我競選成功,我會努力為班級做事、為同學服務、減輕老師的負擔。我會做老師和班長的好助手,協(xié)助班長管理好班級。我會更加努力學習,以身作則,帶動同學積極向上,讓全班同學的成績都有所提升。我會和同學們一起努力,讓流動紅旗每周都掛在我們班門口……在我眼里,我和同學們都是平等的,不會因為自己是副班長而驕傲自滿。當然,我也不是萬能的,很多事情需要同學們的配合。
既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班干部,我就要成為同學們的好帶頭人,做得出色一些再出色一些。希望大家相信我、支持我,為我投出寶貴的一票!我會用我的實際證明來回報大家對我的信任。謝謝!
班長演講稿篇五
大家好!
美麗的花朵,需要的不是攀摘,而是欣賞;沉默的木炭,需要的不是珍藏,而是燃燒;一個人的名字,需要的不是忘卻,而是記憶,擦亮你的名字,在同一片藍天下,我們每個人都有做太陽的機會。此次,我的競選目標是:副班長。
我從入校到現在競選班干部一年也沒拉下,但我一身清凈,沒有"官相官態(tài)",沒有"官腔官氣";少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢當的闖勁。我雖無班長駕馭全局的氣魂,卻不乏"幫襯之才"和"補臺之能"。曾經有位名人說過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射和映襯我們601班的蓬勃與活力!
我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!
想必大家都知道,一個人最可憐的是無知,最可悲的.是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否,我都會讓無知和自私與我無緣。只有那一種擁有拼搏的精神的人,為大家,為班級做事的人,才算一個名副其實的副班長。戴爾卡耐基說過"不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務"。在同學們眼中,我不是最好的,但我有信心,我會去拼搏,只有先相信自己,才會被他人相信,給自己一個挑戰(zhàn)的機會,才會被他人肯定!
如果我當上了副班長,我會以身作則、認真對待我的工作,給同學們做一個好的榜樣。以前是因為大家都是朋友,無拘無束,我不希望以后會因為我沒有了權力,就只能看見那些形影不離的朋友托著長長的影子離我而去,同學之間的歡聲笑語變成泡影,所以大家對我不滿,或者我的所作所為有什么不妥之處,也希望大家能夠指出來,在這里謝謝大家。
如果我落選了,我也不會氣餒,這說明我做得還不夠。在老師和同學眼中還不算個成功的女孩,但我永遠擊不跨的信心告訴我,每一次的失敗象征著接下來的勝利!
一切的言語只是一種掩飾,只有用行動來為大家服務,這才能讓大家相信,這是一位名副其實的副班長!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自于班干部和全體同學的共同努力和配合。
請大家信任我,支持我,投上你們這神圣而寶貴的一票吧!你的選擇是不會錯的!謝謝大家!
班長演講稿篇六
尊敬的××:
你們好!我是班長候選人之一,首先感謝領導給我的這次機會,讓我站在這里展現自己有機會更好的為公司服務。
我叫×××,來自××?,F于市局一樓大堂上班。于參加工作,8月轉至本公司至今。拿破侖有句名言:不想當將軍的士兵不是好士兵,所以我就參加了這次競聘演講。希望各位領導給以支持!
如果說從剛進入公司時對公司的了解僅是皮毛的話,那么隨著時間的推移,我對公司有了更加深刻的了解。公司寬裕融洽的工作氛圍,團結向上的企業(yè)文化,都能讓人很快的進入到工作中去。
我認為,班長不只是一個稱呼,它應該有更實質的內容。它是公司的得力助手,更是公司于隊員之間的一座橋梁。作為一名班長,要正確理解領導下達的每一項指令,服從領導,聽從指揮,及時把相關的內容傳達到隊員,同時把隊員的想法和建議傳達至領導。這樣不但能讓隊員有參與感,同時還能加強上下級之間的溝通。
要做好一名班長,就要比做隊員更加嚴格的要求自己。不僅要有過硬的業(yè)務技能,更要有出色的領導能力。作為班長首先要做到正人先正己,要求隊員做到的,自己先要做到;要求隊員遵守的,自己先要帶頭遵守,不搞特殊化;在日常的工作中凡事都能身先士卒,親力親為。在隊伍中起到良好的帶頭作用,這樣才會使讓隊員們人人努力,個個爭優(yōu)。
班集體是最基層的組織,直接與客戶打交道。所以班級的建設管理的好壞直接關系到整個隊伍乃至公司的榮譽和形象。因此,作為班長要從嚴從難管理,要堅持學習各項規(guī)章制度,并嚴格監(jiān)督落實,讓隊員們清楚自己的行為準則,安保服務工作能不能讓業(yè)主滿意,關鍵就在于隊員的積極性和熱情周到的服務意識?!岸Y多人不怪”,這句話更加適合我們的隊伍。所以班長要時刻提醒隊員在工作中的一言一行。工作中,班長必須保持高度的警惕性。一旦發(fā)生突發(fā)情況,必須在第一時間到達事發(fā)地點,合理的進行處理,避免事態(tài)的進一步惡化,讓事件解決與萌芽狀態(tài)。這就要求我們要有優(yōu)秀的綜合素質,豐富的工作經驗和嚴謹的工作作風。
作為一個集體,我們必須要做到團結,只有團結才能是我們的工作更好地開展下去。因此作為班長要做好思想工作,要做到一視同仁,不分親疏。要關心愛護班內的每一位隊員,主動對有困難的隊員給予足夠的幫助和支持,調解好隊員之間的矛盾。在班內創(chuàng)造一種和諧團結的工作氛圍,這樣會使工作變得更加輕松,也增加了隊員們對集體的認同感和凝聚力。
當然不斷學習是我們作為員必不可少的。在以后的工作中,我會不斷地給自己充電,掌握更全面,更嫻熟的業(yè)務能力。以自己的行動來影響所有隊員,是自己被接受被認可。
我的演講完畢,希望領導給我一個展現自己的機會。我會用行動來證明你們的選擇是對的!謝謝!
班長演講稿篇七
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!
自從擔任班干部以來,班級這一舞臺給了我很多展示才能的機會:從作業(yè)本的分發(fā)到幫助同學學習,從參加學校的比賽到獲“紅領巾”廣播站的優(yōu)秀播音員稱號……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰(zhàn)并存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向老師同學表示衷心的感謝!
媽媽曾經告訴我:班級是社會的一個縮影。如果說社會需要大家的關心和愛護,那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!班長就是帶領和督促同學來履行這項責任的人。
假如我是班長,我愿當一頭“小黃?!?,勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在學校的各項競賽中永遠爭第一。在各項檢查中少扣分,多得分,盡量讓每一個同學在學習上不掉隊,讓所有人認可,讓老師能真切地感受到,來自五(6)班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上的精神面貌。
“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當選了班長,我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時的學習生活中,以身作則,起模范帶頭作用。把好的習慣,好的方法傳授給同學,并能虛心向同學學習,帶動大家齊步前進,做老師眼中的好學生,做同學身邊的好伙伴!
同學們,投我一票吧!謝謝大家!
班長演講稿篇八
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好,我今天演講的題目是《做最優(yōu)秀的自己》。
如果你是一滴清水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一絲黑暗?如果你是一粒糧食,你是否填補了一絲饑餓?如果你是一顆螺絲,你是否永遠發(fā)揮著你的作用?同學們,世界的組成豐富多彩,每個事物都有自己獨特的位置。而在由蕓蕓眾生組成的社會中,你也是獨一無二的自己。
美國的哲學家道格拉斯曾經這樣說過:
“如果你不能成為山頂的高松,那就做山谷的一棵小樹,但要是最繁茂的一棵小樹。如果你不能成為奔涌的大河,那就做一朵美麗的浪花,但要是最歡快的一朵浪花。如果你不能成為芳香的鮮花,那就點綴春天的一棵小草,但要是最嫩的一棵小草。遠航的船上,我們不能全是船長,會有人當水手,但即使是水手,我們也要做最強壯的水手。
有許多事值得我們去做,但現在我們只能做手上的這一件,決定成敗的不是事情的大小,而是在于做一個最好的你。”
同學們,要做就做最好的自己,優(yōu)秀不是別人給予的,而是需要我們自己去創(chuàng)造。其實,只要你用心發(fā)現,你也能從自己的生活中發(fā)現許多自己的閃光點。比如,認真聽一節(jié)課,看一頁書,攻克了一道難題,維護一次班規(guī),按照學校要求嚴格規(guī)范自己,甚至幫爸爸媽媽洗幾個碗做一些家務,都能讓你成為更優(yōu)秀的自己!
做最優(yōu)秀的自己不是我行我素,不是唯我獨尊,要學會冷靜的分析自己,努力完善自己,追求點點滴滴的進步,漸次打造最優(yōu)秀的自我。
成功后的喜悅是我們的期盼,成功前的汗水我們必須付出,沒有耕耘哪有收獲沒有付出哪有所得。
同學們,讓我們揚起理想的風帆,在絢麗多彩的職教中心校園中航行,也許會有坎坷艱險,但我堅信,在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下,我們一定會戰(zhàn)勝一切困難,做最優(yōu)秀的自己!
13平面2班全體師生。
班長演講稿篇九
敬愛的老師,親愛的同學們:
今天我想競選班級元首班長。
首先我認為班長不只個是稱號,是個光環(huán),而是份責任,是份熱心。我曾經英語課代表,所以我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業(yè),關心班級每個同學。真心勇于為班級付出的,真心想班級所想,為同學所急。熱心助人,熱心于班級的每項工作。我認為:班級不僅是個學習的地方,更是一個溫馨的家,尤其是外地遠離父母的同學,班集就是你們第二個家,我們都是你們的家人,如果我當了班長,我會用我的博愛之心溫暖你們的`身心,讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實,快樂而有意義。真正對得起這個長字。
其次,作為班級核心人物,一種責任落在我的肩上,我明白,我起好領頭雁的作用,在方方面面,高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負老師同學希望,這是一種壓力,更是一種動力。我承認,我現在還有許多不足,但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出,讓我在這個熔爐里經受考驗,我會努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,有這個自信能力讓大家飛得更高更遠,讓我們班走向輝煌。
其三,我認為要當班長必須具備一定能力,我對自己能力很肯定,請相信我這么說,不是自傲,是自信。我相信我統(tǒng)領全局的能力,我的勇氣才干。我會帶領我們班走出一條有特色的道路,創(chuàng)出一個有特色的3133班。高舉民主作風的旗幟,徹徹底底當一個平民班長,放手發(fā)動群眾,鼓勵大家參政,大膽提意見,我要采納好的見解,并且還要保持班干進行性,調動班委成員和積極性,揚長避短,讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優(yōu)秀班集體。
我渴望高中三年與大家同甘共苦,同進步齊歡笑,讓我們的高中三年更精彩,請同學老師給我多一點機會、信任。給我一個舞臺,我愿間挑戰(zhàn)自我,愿意為大家真心付出,愿意用心也愿意為大家搭建一個舞臺,一個屬于我們的舞臺,容我們盡情奏出青春旋律,跳出青春旋舞。
記得我說過我的座佑銘,我希望我想再用它作為我的演講結尾:不求更好,只求最好!
班長演講稿篇十
大家好!我叫劉某某,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
如果我當上了班長。我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。一位名人說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
請同學們投我一票,謝謝大家!
班長演講稿篇十一
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我今天演講的題目是《做最優(yōu)秀的自己》。
如果你是一滴清水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一絲黑暗?如果你是一粒糧食,你是否填補了一絲饑餓?如果你是一顆螺絲,你是否永遠發(fā)揮著你的作用?同學們,世界的組成豐富多彩,每個事物都有自己獨特的位置。而在由蕓蕓眾生組成的社會中,你也是獨一無二的自己。
美國的哲學家道格拉斯曾經這樣說過:
“如果你不能成為山頂的高松,那就做山谷的一棵小樹,但要是最繁茂的一棵小樹。如果你不能成為奔涌的大河,那就做一朵美麗的浪花,但要是最歡快的一朵浪花。如果你不能成為芳香的鮮花,那就點綴春天的一棵小草,但要是最嫩的一棵小草。遠航的船上,我們不能全是船長,會有人當水手,但即使是水手,我們也要做最強壯的水手。
有許多事值得我們去做,但現在我們只能做手上的這一件,決定成敗的不是事情的.大小,而是在于做一個最好的你。”
同學們,要做就做最好的自己,優(yōu)秀不是別人給予的,而是需要我們自己去創(chuàng)造。其實,只要你用心發(fā)現,你也能從自己的生活中發(fā)現許多自己的閃光點。比如,認真聽一節(jié)課,看一頁書,攻克了一道難題,維護一次班規(guī),按照學校要求嚴格規(guī)范自己,甚至幫爸爸媽媽洗幾個碗做一些家務,都能讓你成為更優(yōu)秀的自己!做最優(yōu)秀的自己不是我行我素,不是唯我獨尊,要學會冷靜的分析自己,努力完善自己,追求點點滴滴的進步,漸次打造最優(yōu)秀的自我。
成功后的喜悅是我們的期盼,成功前的汗水我們必須付出,沒有耕耘哪有收獲沒有付出哪有所得。
同學們,讓我們揚起理想的風帆,在絢麗多彩的職教中心校園中航行,也許會有坎坷艱險,但我堅信,在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下,我們一定會戰(zhàn)勝一切困難,做最優(yōu)秀的自己!
xx班全體師生。
班長演講稿篇十二
尊敬的各位領導:
下午好!
我叫xxx,來自湖北xx市,出生于19xx年xx月xx日,畢業(yè)于xx市職業(yè)學校。20xx年xx月xx日,我非常榮幸加入xxx物業(yè)這個大集體,在這短短3個月里讓我學到了從未學過的物業(yè)管理知識,讓我深深地了解到服務的無窮價值和無窮的魅力,同時也深深體會到一線安全工作的重要性。這次很榮幸的參加了公司組織的班長競聘,在此非常感謝各位領導給我一次學習鍛煉提升自己能力的機會。以下是我對安全工作的認識以及對做好安全班長工作的思路向各位領導匯報:
企業(yè)的效益不僅僅是經濟效益的好壞,更取決于安全保障,安全工作在生產中起著舉足輕重的作用,安全工作始終是一項長期、艱巨、復雜的工作。安全管理最基本的目的是保護人的生命和財產,因而安全工作必須牢固樹立“安全第一,預防為主,綜合治理”的工作方針。事故是可以避免和預防的,事故與安全是以對永恒的矛盾,這就要求我們建立積極的預防思想工作,堅持“讓教育在教訓之前,讓管理在處理之前”的安全理念,變目標管理為過程管理,從源頭消除安全隱患。
1、以身作則,對全班工作安排,做到人性化管理。
作為班長在要求隊員做到的事情,首先自己要能做到,要為他們做好先鋒模范帶頭作用。在平時的工作生活中,多找隊員談心,以掌握他們的思想動態(tài)。將自己的管理方式拿出來與他們交流,尊重他們提出的建議和意見,對隊員提出的不合理管理方式加以合理化改進。全方位了解隊員,把隊員放在最合適的崗位,以取長補短。
2、落實安全管理制度,嚴格執(zhí)行公司的各項管理措施。
一個隊伍的工作好與壞從執(zhí)行上可以體現出來,執(zhí)行力度到位緊跟著工作也能很好的落實到位,可以說再好的管理沒有執(zhí)行或執(zhí)行力度不到位,那么一切等于零。因此作為安全班長要時刻提醒隊員遵守公司各項管理制度。
3、嚴格軍事訓練提高服務質量。
安全隊員的形象就代表著公司的形象,在服務中隊員的素質高低直接影響公司的形象好壞!一個安全隊伍通過軍隊一樣訓練而實行半軍事化管理。因此,對安全隊員的軍事素質的要求非常高的,做為安全班長必須帶領隊員堅持實行每周三次以上的軍事訓練,同時把所學到的軍事素質運用到平時的工作中去,從而提高安全隊伍的.服務質量。
4、對全班消防知識,禮節(jié)禮儀,突發(fā)性事件等操作的培訓。
消防工作在各個企業(yè)是不可忽視的一個重要的環(huán)節(jié)。它關系到業(yè)主和員工的生命財產安全保障。那就要求我們每一個義務消防員熟悉消防,懂消防,只有這樣才能有效防范消防事故發(fā)生。通過培訓,使隊員了解消防安全的突發(fā)性和重要性,以及消防基本常識,設施設備?使用和保養(yǎng)。并保證事件突發(fā)時能夠臨陣不亂,由秩有序的進行處理,盡量減少損失。
5、加強宿舍內務管理。
做為班長,一定要嚴格按照公司的規(guī)章制度和宿舍管理規(guī)章來落實,隨時監(jiān)督宿舍的內務衛(wèi)生,要起到帶頭的作用。俗話說:外看形象,內看宿舍。被子的疊放,物品的擺放,衣服的晾曬等各項內務都要做到整齊劃一,時刻統(tǒng)一內務衛(wèi)生,營造一定良好的內務環(huán)境。
6、做好隊員的思想工作,及匯報工作。
多好隊員溝通談心,了解隊員的思想情況,而全心全意的解決隊員工作和生活中的難處,使隊員沒有后顧之憂,以便全身心的投入到工作中。
人人都有志向,人人都是積極主動的為他人服務。我們只有不斷實踐,才能形成良好的風范,才能使我們安全隊伍這個集體不斷前進,不斷的取得勝利,從勝利以步步走向輝煌!
班長演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛的各位同學:
大家好!
今天我鼓起勇氣站在這里,參加這次競選班長的演講。雖然我有一些缺點,但我今天還是非常想競選班長,因為我非常想為大家服務,為我們這個班級服務。當好老師的小助手,做好班級工作,積極向老師反映同學們的想法。如果我當了班長,我會努力提高自己,以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學的關心。
如果我當了班長,我會盡力協(xié)助老師,幫助同學克服困難,為同學服務。假如我當了班長,我會虛心聽取同學們的意見,開展豐富多彩的課外生活。
如果沒有選上,我也決不氣餒,說明我還要加大努力。請大家支持我!謝謝大家!謝謝!
同學們(小朋友們):
今天,我走上演講臺的惟一目的就是——競選班長。在這里,先謝謝老師對我的信任和培養(yǎng),謝謝大家去年對我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情,一定能將班長這一工作在新一年中做得更好。
在過去一年里,我擔任二(5)班班長這一工作,一年工作,使我明白,更使我了解班長的責任和任務,作為班長應該是架在老師與同學之間的`一座橋梁,既能向老師提出同學們的合理建議,又能向同學們傳達老師的苦衷。應該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。
第二,我會以更大的努力,為班級爭光添彩,為大家做好榜樣;
第三,在學習上,我會更加努力,以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家,我能行!
最后,因為我平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣可以更好的開展工作。
假如大家支持我,我將準備與大家一起,為大家做這樣一些事:
1、積極做好老師的小助手,出色的完成老師布置的工作,與大家一起努力,一起進步!
2、借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的長度和強度,提高效率;
3、把班級圖書室建好,用好,與大家一起來營造我們書香翰墨的三(5)班;
5、設一個班長意見箱,加速信息反饋,真正做好老師和大家的橋梁。
同學們,請你們相信,在新的一年里,我一定可以做得更好,請投我一票!
謝謝大家!