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教師年度的個人思想總結(jié)(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-08 18:31:34
教師年度的個人思想總結(jié)(9篇)
時間:2022-12-08 18:31:34     小編:zdfb

工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認識,以指導(dǎo)今后工作和實踐活動。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

教師年度的個人思想總結(jié)篇一

在黨風建設(shè)中,一方面我們可以通過日常生活中體現(xiàn)出艱苦風斗的作風,嚴格要求自己的行為舉止,抵制誘惑,增強免疫才華,保持自身的純潔和先進性;另一方面我們要通過宣傳黨的思想路線政策,落實三個代表的關(guān)鍵思想,讓身邊的同窗們對進行黨風廉政建設(shè)予以積極響應(yīng),群策群力才會更好地發(fā)揮力氣,先進青年的責任感和使命感將成為我黨未來發(fā)展的關(guān)鍵。學(xué)生黨員在大學(xué)校園里扮演者關(guān)鍵的角色。學(xué)生黨員是黨的思想在學(xué)生中的執(zhí)政者。所以學(xué)生黨員的先進在大學(xué)校園里體現(xiàn)就顯得尤為關(guān)注。在學(xué)生黨員中絕大部分都是學(xué)生中的佼佼者,他們在學(xué)習(xí)工作品格等方面都做出了優(yōu)良的榜樣是值得同窗們信賴的同伴,是同窗們的良師益友。學(xué)生黨員都應(yīng)該代表同窗們的共同好處,是宣傳黨的思想政策和學(xué)生與黨組織溝通的樞紐。那么學(xué)生黨員的先進性在學(xué)校生活中該如何體現(xiàn)呢?

首先一定要真正學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,反對腐化的思想;其次認真學(xué)習(xí)和宣傳黨的政策路線,在學(xué)生當中建立起堅實的建黨基礎(chǔ)。再次全心全意為同窗服務(wù)。代表同窗的共同利益;最后不斷完善自己,使自己具有共產(chǎn)主義道德觀和社會主義的風尚,并印象身邊的朋友。這是一個大的方向,我們都一定緊守這些原則去體現(xiàn)黨員的先鋒榜樣目的。

最后要堅定社會主義和____的理想信念。社會主義和____的理想信念是___人最崇高的追求和大的精神支柱,也是我們黨的政治優(yōu)勢,有這樣的理想就有了立黨之本,就能夠自覺地,滿腔熱情熱情地為黨的事業(yè)而奮斗,___堅定理念,一定要把黨的綱領(lǐng)與實現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的任務(wù)統(tǒng)一起來,既要胸懷社會主義的崇高理想,矢志不渝,更要堅定走建設(shè)中國特色社會主義道路的信念,腳踏實地地為實現(xiàn)黨在社會主義初級階段的基本綱領(lǐng)而努力奮斗,扎扎實實地做好每一份工作。

在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會自覺做到“學(xué)不可已,志不可滿,傲不可長,欲不可縱,樂不可極”,始終保持一名先進的黨員形象。請黨組織考察并檢驗我。

此致

敬禮

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教師總結(jié)匯報

教師年度的個人思想總結(jié)篇二

光陰在指間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年又結(jié)束了!為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作作如下小結(jié):

一、 思想工作方面

一年來,我積極參加黨章學(xué)習(xí)小組的各項活動,經(jīng)常收看新聞聯(lián)播,關(guān)心國家大事,認真學(xué)習(xí)黨的基本理論,特別是認真學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想,不斷提高自己,充實自己,嚴格要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高自身的政治敏銳性和鑒別能力,堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦,熱愛學(xué)生,熱愛工作,敬業(yè)愛崗,努力將自己鍛煉成新時代的合格教師。

平日里我重視理論于實踐相結(jié)合,虛心接受領(lǐng)導(dǎo)、同事們的批評,注意在實踐中改正自己的缺點。作為黨章學(xué)習(xí)小組的一員,我認識到自己還有很多不足,還有很多需要向身邊的老師學(xué)習(xí)、請教,尤其是向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)。平時我更是注意主動幫助其他老師干一些力所能及的事,讓自己也在做的過程中得到了鍛煉,增長了知識,提高了自身的工作能力。

二、 教育工作方面

本學(xué)年,我擔任三(1)、三(2)兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,面對首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加區(qū)研發(fā)中心組織的新教材培訓(xùn)的同時,虛心向師傅及其他有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,撰寫的案例《拿書》獲得校優(yōu)秀案例評比三等獎,撰寫的小班化教案《克與千克》榮獲下城區(qū)小班化教案評比一等獎、杭州市小班化教案評比一等獎,參加學(xué)校的勝藍教學(xué)月評比被評為“勝藍新星”等等。本學(xué)年我在家長開放日上了《千米的認識》的公開課,在勝藍教學(xué)月時上了《數(shù)學(xué)廣角》的公開課,均得到廣大家長和聽課老師的好評。而且在師徒結(jié)對活動上執(zhí)教了《制作年歷》一課,得到了區(qū)教研員施陽老師與其他兄弟學(xué)校老師的好評!

面對班里的后進生,我經(jīng)常利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時地查漏補缺。根據(jù)減負的要求,會適當?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的分層作業(yè)。

當然教育學(xué)生不僅在于教授學(xué)生知識,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。本學(xué)年,我還擔任了三(2)班的副班主任,積極有效地協(xié)助班主任工作。不僅如此,我還參加了學(xué)校??兑健返木庉嫻ぷ鳎c大家一起分享教育的成功與喜悅!

三、個人學(xué)習(xí)

工作之余,我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。在假期我積極進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí),獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號,并爭取今年拿下本科文憑。我還利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),也積極撰寫教育教學(xué)案例,及時反思自己的教育行為。

四、努力方向

1、加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。

一份耕耘,一份收獲,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。今后,我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。相信今日含苞欲放的花蕾,明日定能盛開絢麗的花朵。

教師年度的個人思想總結(jié)篇三

×年月我從××師范大學(xué)畢業(yè)到××中學(xué)參加工作。擔任學(xué)校初一、初二年級個班(各個班)信息技術(shù)教學(xué)工作,同時在學(xué)校辦公室兼職工作。工作一年來,積極創(chuàng)新,努力進取,不斷提高思想覺悟和教學(xué)水平,以教師職業(yè)標準來嚴格要求自己,使自己順利地完成了從大學(xué)畢業(yè)生到教師的轉(zhuǎn)變。

在思想上,我不斷提高自己,充實自己,嚴格要求自己,樹立正確的`世界觀、人生觀和價值觀。擁護中國共產(chǎn)黨及其制定的路線方針政策,積極向黨靠攏,認真學(xué)習(xí)馬列主義、“三個代表”重要思想,關(guān)心國際形式,認真學(xué)習(xí)時事政治。××年月參加××直屬機關(guān)工作委員會組織的入黨積極分子培訓(xùn)班,通過天的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨章,了解黨的光輝歷史,更加堅定了我志愿加入黨組織的決心。

同時,我也時刻反思自己的不足,在日常工作中時刻注意向其他老教師學(xué)習(xí),有明確的教育目的,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦。我平時注意主動工作和學(xué)習(xí),使自己在工作過程中得到鍛煉,增長了知識,提高了工作的能力。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。

在教學(xué)方面,開學(xué)前,我認真做好準備工作,制訂學(xué)期工作目標和工作計劃。開學(xué)后,積極參加科組活動,與科組同級教師進行集體備課,相互討論學(xué)習(xí),取長補短,研究教學(xué)方法,積極聽其他老師的課,從中學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和課堂管理方法。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向科組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時查缺補漏。根據(jù)減負的要求,布置的作業(yè)都讓學(xué)生在課堂上完成,而假期則給他們一些有創(chuàng)造性和探索性的電腦三小制作任務(wù)。

在搞好教學(xué)的同時,我也積極參與教研活動。在××年月××教育局教研室舉辦的××中學(xué)信息技術(shù)優(yōu)秀課例和優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計比賽活動中,教學(xué)設(shè)計獲得××二等獎,課例獲得××三等獎,為自己和學(xué)校爭取到榮譽。我還積極參與信息技術(shù)科組開展的第二課堂活動,擔任學(xué)校信息學(xué)奧林匹克競賽培訓(xùn)班(初中普及組)主講教師,利用每周一、三、五下午第八、九節(jié)課組織學(xué)生進行培訓(xùn),已經(jīng)得到了一定的成績,力求在××年月舉行的××第十一節(jié)信息學(xué)奧林匹克競賽中取得更大的突破。

身為一名光榮的教師,我深深體會到“愛”在教學(xué)中的作用。愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。愛是教育的“潤滑劑”,是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。

師愛要全面、公平,學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛。尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會對教師產(chǎn)生情感。我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學(xué)生,尤其是對待后進生要多給一些溫暖,用“愛”字改變他們,理解尊重信任他們。愛學(xué)生就是要嚴格要求學(xué)生,對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。

教學(xué)工作之余,我還在學(xué)校辦公室兼職工作。處理辦公室文件收發(fā)傳遞、勞資計算和辦公室常務(wù)工作等工作,盡職盡責,兢兢業(yè)業(yè),不辭辛勞,努力提高自己的工作能力。

過去一年中,剛剛步入工作的我,通過自己的努力,在思想和工作上都取得了一定的進步。當然,還有很多不足。經(jīng)驗也好,教訓(xùn)也好,都將是我人生征程中很寶貴的財富,他們必將很好的指引我以后人生的道路,指導(dǎo)我的思想以及我的工作。我也將一如既往,積極嚴格要求自己,在前進的道路上兢兢業(yè)業(yè),不斷進取!

教師年度的個人思想總結(jié)篇四

該同志參加工作來,一直戰(zhàn)斗在教育的前線,為教育事業(yè)獻出了自己的青春和力量,取得了斐然的成績,教育教學(xué)碩果累累,是一名不可多得深受學(xué)生家長愛戴,受領(lǐng)導(dǎo)和同事一致好評的優(yōu)秀教師。

一、政治思想表現(xiàn)

該同志堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo),擁護黨的基本路線,貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。具有良好的社會公德、高尚的職業(yè)道德、優(yōu)良的家庭美德,自尊、自信、自立、自強。堅持教書育人、管理育人、服務(wù)育人,愛崗敬業(yè),無私奉獻,在本職工作中切實起到了先鋒模范的`表率作用。該同志始終堅持求真務(wù)實,積極進取,刻苦鉆研業(yè)務(wù),在教學(xué)和教育管理方面取得了顯著成績。該同志團結(jié)同志,善于合作,嚴于律已,寬厚待人,在群眾中有很好的公認度。該同志始終把教學(xué)工作擺在首位,兢兢業(yè)業(yè),忘我工作,甚至犧牲自己正當?shù)募倨谝苍谒幌А?/p>

二、教學(xué)教育工作

自#年參加工作以來,該同志長期戰(zhàn)斗在高三前線,現(xiàn)已在教育戰(zhàn)線上奉獻了#個春秋,先后送走了17屆畢業(yè)班,為高校培養(yǎng)、輸送了一批又一批優(yōu)秀學(xué)員,為社會各界培養(yǎng)出了眾多的有用人才,很多學(xué)生已是市、縣(區(qū))級政府各部門、學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)骨干,有的已到海外繼續(xù)深造。該同志以風趣幽默的教學(xué)風格和嚴謹治學(xué)的教學(xué)態(tài)度深受學(xué)生愛戴,是一名愛生如子的優(yōu)秀教師。盡管工作上一直是超負荷運轉(zhuǎn),但她總是兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,并且能夠創(chuàng)造性地開展工作。每屆學(xué)生參加高考均取得優(yōu)異的成績,平均分超省平均分20分以上,所輔導(dǎo)的學(xué)生參加奧賽獲全國一等獎,二等獎、三等獎和市級獎若干。

該同志擔任班主任一貫以自己為示范,對全班學(xué)生的思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)紀律、集體活動等要求極為嚴格。能針對學(xué)生個體采取個別談話、家訪、作報告和組織豐富多彩且有教育意義的活動等形式進行適時的教育。對學(xué)生堅持正面教育,并通過各種途徑,運用恰當?shù)慕逃侄?,培養(yǎng)、訓(xùn)練班干部(每月至少開一次班級干部會議),執(zhí)行值周班長制,并指導(dǎo)學(xué)生開展各種實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的自主精神。該同志從不歧視差生,總是盡量發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生身上的閃光點,并以此來帶動和鼓勵學(xué)生的全面發(fā)展。每當學(xué)生有困難時,總是竭盡全力給予幫助。

該班在當年高考中重本上線縣單班上線榜首,羅老師也被評為優(yōu)秀班主任,得到縣教委的嘉獎。該同志所任班主任的班級同學(xué)總是團結(jié)友愛,具有良好的班風和學(xué)風,在溫暖的大家庭里互相學(xué)習(xí)、互相幫助,在友好的氣氛中競爭。對于“問題”學(xué)生,她總是耐心地做疏導(dǎo)工作。

三、教研成果

工作之余,該同志還潛心進行教學(xué)研究,研究教材教法,積極投生到教學(xué)改革中,多次參加教輔資料的編寫工作,并撰寫了大量的教學(xué)科研論文,所撰寫的論文,長期活躍在市外語教學(xué)教研領(lǐng)域,多次擔任市統(tǒng)考試題的命制工作和擔任閱卷組長的工作。曾多次擔任市級示范課的教學(xué)工作,得到聽課教師的一致贊譽。

四.擔任學(xué)校管理工作情況

在擔任人事干事期間,辦事堅持原則,具有為全校師生服務(wù)的意識,能協(xié)助校長做好教職工的思想工作、做教職工的知心朋友、努力為大家服好務(wù)、當好校長人事工作的助手,管理好全校教職工的人事檔案和業(yè)務(wù)檔案。工作講究效率和方法,在人事勞資方面從未出過差錯,年年得到主管部門領(lǐng)導(dǎo)的肯定。在每年大中專招生前,既要從事較重的教學(xué)教育工作,還要整理好五、六百名學(xué)生的各種檔案資料,時間緊、任務(wù)重、政策性強、精確度要求高,但該同志不怕困難,加班加點,總能保質(zhì)保量地按時完成招辦布置的各項任務(wù),多次得到縣招辦領(lǐng)導(dǎo)的好評。連續(xù)幾年被評為人事和招生先進個人,學(xué)校也因此被評為人事和招生先進單位。

該同志擔任教務(wù)處副主任期間,該同志具有較強的管理能力和協(xié)調(diào)能力,大公無私,敢于直言,敢于大膽地、創(chuàng)造性地開展自己的工作,是校長的得力助手。注重教師整體隊伍建設(shè),通過各種途徑鼓勵教師更新教育觀念;強化“六認真”的督察,建立了年級組和教研組雙項管理的科學(xué)管理體系,促進了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高,歷年考試成績在市內(nèi)同等層次學(xué)校中教學(xué)質(zhì)量名列前茅。

該同志性格開朗,愛好廣泛,親和力強,熱心群團工作。擔任工會女工委員期間,能在工會主席的領(lǐng)導(dǎo)下,積極組織女教職工開展健康豐富的文體活動和各種競賽活動,主動了解、關(guān)心困難女教職工生活,熱心為女教職工服務(wù),團結(jié)并鼓勵全體女教師自尊自強,不斷提高自身素質(zhì),多為集體作貢獻。

擔任年級組副組長,全力協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和年級組長搞好本年級的各項管理工作。在分管的教學(xué)管理工作方面,注重規(guī)模教學(xué)管理的分級管理模式,提出不同層次的目標任務(wù)、教學(xué)工作重心、階段性任務(wù)與終結(jié)性任務(wù)相結(jié)合的管理考核模式,指導(dǎo)各備課組針對不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)情況備好每一堂課,堅持月考制度,及時反饋信息,制定改進措施。該年級在參加市診斷性考試中,取得了全市前50名我校即占36人,且前16名均在我校的優(yōu)異成績。為學(xué)校的二步發(fā)展戰(zhàn)略奠定了堅實的基礎(chǔ)。

總之,該同志不僅出色地完成了自己的本職工作,而且同樣出色地完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項社會工作,是當代婦女學(xué)習(xí)的楷模。

教師年度的個人思想總結(jié)篇五

教師黨員個人思想總結(jié)

一年來,本人能不時地學(xué)習(xí)黨的理論知識,在思想上按黨員標準嚴格要求自己,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風上艱苦樸素、務(wù)真求實,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級部門安排的各項任務(wù)。為學(xué)校盡心盡力,努力工作,主要情況匯報如下:

在思想上,利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢,學(xué)習(xí)黨的基本知識和有關(guān)政治思想文件、書籍;積極參加黨委組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動;積極向廣大員工宣傳黨的方針政策及精神;時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自己所肩負的責任;積極參與基層建設(shè),在工作中要起到模范帶頭作用,同時,認真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。

教學(xué)上,我總是運用多種教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;課余對學(xué)生進行輔導(dǎo),及時查缺補漏,適當留一些有利于學(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

工作上,積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,服從分配,與同行相處,我謙虛謹慎,坦誠待人,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到時刻牢記黨員的責任和義務(wù),嚴格要求自己。

通過反思,本人還存在以下方面的不足之處:

1、政治學(xué)習(xí)和專業(yè)知識學(xué)習(xí)沒有計劃性,沒有系統(tǒng)性,抓得不夠緊。

2、在工作中還存在不夠細致,有時也存在應(yīng)付的現(xiàn)象。

3、在新課標中探究力度不夠,課前準備不充分。

4、安于現(xiàn)狀,缺發(fā)進取,上進心。

5、對學(xué)生的關(guān)心及溝通做得不夠好,對后進學(xué)生的幫扶工作還得做的更細。

針對以上不足之處,本人將努力整改,不斷提高,努力使自己成為一名真正符合黨員要求的教師。

總之,我時刻銘記自己是一個共產(chǎn)黨員,一個黨員教師,應(yīng)該走在前列,不怕吃苦,不怕吃虧,不求索取,做好本職工作,起到模范先進作用。在今后的日子里,我仍將不斷加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),加強師德師風,加強黨性修養(yǎng),提高思想覺悟;對工作加倍認真負責,積極思考,主動進取,使自己成為一名實事求是的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

教師年度的個人思想總結(jié)篇六

年月我從師范大學(xué)畢業(yè)到中學(xué)參加工作。擔任學(xué)校初一、初二年級個班(各個班)信息技術(shù)教學(xué)工作,同時在學(xué)校辦公室兼職工作。工作一年來,積極創(chuàng)新,努力進取,不斷提高思想覺悟和教學(xué)水平,以教師職業(yè)標準來嚴格要求自己,使自己順利地完成了從大學(xué)畢業(yè)生到教師的轉(zhuǎn)變。

在思想上

我不斷提高自己,充實自己,嚴格要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。擁護中國共產(chǎn)黨及其制定的路線方針政策,積極向黨靠攏,認真學(xué)習(xí)馬列主義、“三個代表”重要思想,關(guān)心國際形式,認真學(xué)習(xí)時事政治。年月參加直屬機關(guān)工作委員會組織的入黨積極分子培訓(xùn)班,通過天的`學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨章,了解黨的光輝歷史,更加堅定了我志愿加入黨組織的決心。

同時,我也時刻反思自己的不足,在日常工作中時刻注意向其他老教師學(xué)習(xí),有明確的教育目的,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦。我平時注意主動工作和學(xué)習(xí),使自己在工作過程中得到鍛煉,增長了知識,提高了工作的能力。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。

在教學(xué)方面

開學(xué)前,我認真做好準備工作,制訂學(xué)期工作目標和工作計劃。開學(xué)后,積極參加科組活動,與科組同級教師進行集體備課,相互討論學(xué)習(xí),取長補短,研究教學(xué)方法,積極聽其他老師的課,從中學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和課堂管理方法。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。

備課時認真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向科組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時查缺補漏。根據(jù)減負的要求,布置的作業(yè)都讓學(xué)生在課堂上完成,而假期則給他們一些有創(chuàng)造性和探索性的電腦三小制作任務(wù)。 在搞好教學(xué)的同時,我也積極參與教研活動。在年月教育局教研室舉辦的中學(xué)信息技術(shù)優(yōu)秀課例和優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計比賽活動中,教學(xué)設(shè)計獲得二等獎,課例獲得三等獎,為自己和學(xué)校爭取到榮譽。

我還積極參與信息技術(shù)科組開展的第二課堂活動,擔任學(xué)校信息學(xué)奧林匹克競賽培訓(xùn)班(初中普及組)主講教師,利用每周一、三、五下午第八、九節(jié)課組織學(xué)生進行培訓(xùn),已經(jīng)得到了一定的成績,力求在年月舉行的第十一節(jié)信息學(xué)奧林匹克競賽中取得更大的突破。

教師年度的個人思想總結(jié)篇七

一、思想方面:

一年的時光就這樣過去了,在這一年來, 我認真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,特別是認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,不斷提高自己,充實自己,嚴格按照黨員標準去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,努力把自己鍛煉成新時代的合格的共產(chǎn)黨員。

二、教學(xué)方面

開學(xué)初,積極參加教研室組織的教研活動,在學(xué)校教研員的指導(dǎo)下進行集體備課,仔細聽,認真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案 。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

我利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo),不明白的耐心講解, 及時查缺補漏。根據(jù)減負的要求,會適當?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。

愛是教育的潤滑劑,是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人 師時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平,學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛。

我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學(xué)生,尤其是對待后進生要多給一些溫暖,用愛字改變他們,理解尊重信任他們。愛學(xué)生就是要嚴格要求學(xué)生,對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,更注重學(xué)生未來的發(fā)展和

三、個人學(xué)習(xí):

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。積極進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí),爭取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件 ,為教學(xué)服務(wù), 也 積極撰寫教育教學(xué)論文 。

四、努力方向:

1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

學(xué)期的教育教學(xué)工作即將結(jié)束,回顧一學(xué)期的工作,心中有太多太多的感慨。教師這一職業(yè)是非常辛苦的,不僅擔負著教學(xué)工作,更擔負著管理同學(xué)的重擔。是學(xué)生的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,也是學(xué)校教育工作、尤其是學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)的主力軍。

教師年度的個人思想總結(jié)篇八

時光飛逝,學(xué)期即將開始,我的思想始終隨著黨的精神和十六大的指示在不斷追求思想進步的道路上探索著。匯報如下:

一、學(xué)習(xí):

進入2xxx年,我們面臨的是一個加速變化的嶄新世界,作為一個積極要求入黨的青年,如何才能適應(yīng)教育教學(xué)改革的要求,擔負起自己在學(xué)校工作中的責任,并且順利適應(yīng)目前的發(fā)展形勢,我想不斷學(xué)習(xí)是現(xiàn)代青年必不可少的生活內(nèi)容。社會越是發(fā)展,知識的作用就越是顯著,離開了對知識的擁有,一個人就不可能為社會的發(fā)展與進步作出貢獻,所以在上學(xué)期,自己重新作為一名學(xué)生,開始了更高層次——大本的學(xué)習(xí)。

理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),政治上的清醒來源于理論上的堅定。自己利用假期學(xué)習(xí)了《新黨章》、《新時代黨的知識讀本》及學(xué)校下發(fā)的《學(xué)習(xí)與交流》等材料。通過學(xué)習(xí),提高了自己的政治思想水平,堅定了馬克思主義的信仰,堅定了社會主義的信念,用“三個代表”的重要思想指導(dǎo)自己的人生航程,樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。

二、思考:

學(xué)習(xí)的目的在于實踐。勤學(xué)、思考是為了更好的指導(dǎo)我的行動。我想作為一個要求入黨的現(xiàn)代青年不應(yīng)成為空談?wù)摺v起來頭頭是道,口若懸河,行動中卻很少動真格,而應(yīng)成為一個鄧小平理論指導(dǎo)下的實踐者。學(xué)校的發(fā)展需要實踐,自己教育教學(xué)水平的提高需要實踐,靠一步一個腳印的實干。目前教育處于改革的關(guān)鍵時刻,發(fā)展大方向已定,目標也非常明確,最重要的是落實,更新教育觀念,使各項措施得到貫徹。

三、工作中注意的幾個問題:

1、善于運用理論知識,分析問題、研究問題、解決問題。凡事都要問幾個為什么?他講的是否有道理?哪些可行?哪些不行?獨立思考,冷靜判斷,少些輕信盲從,少些左右搖擺。

2、學(xué)生正處于人生的起步階段,教育他一生怎樣做人、怎樣做事有著決定性的影響,在工作中自己要以“三個代表”的思想為指導(dǎo),不失時機對學(xué)生進行三個代表精神的啟蒙,引導(dǎo)他們確立正確的信仰和價值取向。

3、在工作與生活中,自己有時不太注意汲取,習(xí)慣于憑主觀意志辦事,缺乏主動性和創(chuàng)造性,影響了自己進步與提高的速度。在今后工作中,要努力結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)思想,注意積累,勤于思考,將所學(xué)先進的教育教學(xué)思想、理念、方法與實踐更好的結(jié)合,努力鉆研教材,提高自己的教育教學(xué)水平。

4、由于經(jīng)驗與能力所限,上學(xué)期自己在工作中并未起到教研組長教學(xué)研究的帶頭作用。在本學(xué)期中,自己應(yīng)汲取經(jīng)驗,多動腦筋,做好教研組長的工作,與本組兩位老師共同研究探討實踐,使本年紀學(xué)生無論在知識,還是在能力方面都有較大提高。

5、提高工作效率。

請黨組織在工作中給予我更多的幫助,以更高的標準嚴格要求。

教師年度的個人思想總結(jié)篇九

任現(xiàn)任職稱以來,自我嚴格要求,模范履責,出色完成份內(nèi)份外各項工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、思想政治表現(xiàn):擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),胸懷祖國,熱愛人民,遵守憲法和法律,我進取參加政治學(xué)習(xí),全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業(yè),遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,有良好的師德風范和教師素養(yǎng)。深知教書育人,為人師表,要有強烈的敬業(yè)和奉獻精神。我認真履行崗位職責,在工作中,具有高度的責,任心和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動之以情,曉之以理,在班主任工作、教育教學(xué)工作中始終推行尊重、賞識的管理方法,幫忙學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。工作進取主動,勇挑重擔,顧全大局,始終堅持戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線。任現(xiàn)職以來,一向堅持出全勤。每一天堅持早到晚歸,嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作,甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從團體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較好的教師形象。

二,教育教學(xué)工作:任職以來,我要求自我不斷增強業(yè)務(wù)素養(yǎng),深入鉆研教材,認真進行教學(xué)研究,堅持趣味性、啟發(fā)性、探究性的教學(xué)方法。教學(xué)中,我堅決貫徹因材施教的原則,始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上。始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實落實教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié),異常是備、教、導(dǎo)、考三個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進行了深入研究與探討;備--備教材、備學(xué)生、備重點、備難點、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;教、向課堂40分中要質(zhì)量;輔導(dǎo)--輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學(xué)生;考--不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。在教學(xué)資料和目標的實施上,嚴格按照教學(xué)大綱的要求和新課改的精神,對學(xué)生不強求“齊頭并進”,而是正視事實,追求“個性差異發(fā)展”。

在教學(xué)方法的設(shè)計上,在長期的數(shù)學(xué)教學(xué)中,我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗,構(gòu)成了自我的特色,我針對學(xué)生的特點,突出落實激發(fā)學(xué)生的主體意識,激發(fā)學(xué)生的求知欲望,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)本事。每一節(jié)課都要設(shè)計學(xué)生參與的問題,來引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)。在激發(fā)學(xué)生興趣方面,我能夠利用電腦網(wǎng)絡(luò)及現(xiàn)代教學(xué)手段開展形式多樣課堂活動,將教學(xué)資料融于活動中,寓教于樂。在簡便之中鍛煉了學(xué)生運用數(shù)學(xué)的本事,營造良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍,起了很好的導(dǎo)向作用。

在班主任工作中我積累了豐富的班級管理經(jīng)驗,善于根據(jù)學(xué)生的心理特點,結(jié)合本地的人文習(xí)慣,科學(xué)的耐心教育學(xué)生。始終堅持做學(xué)生的朋友,傾聽他們的煩惱與歡樂,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活,常利用課后時間與學(xué)生交流,了解他們的學(xué)習(xí)情景和生活情景。同時注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考本事,鼓勵他們大膽參與班級管理,引導(dǎo)他們討論結(jié)合班級特點制定好班級管理規(guī)定。讓他們做班級的主人,加強了班團體觀念及榮譽感。由于所采用的措施科學(xué)有效,班級多次被評為學(xué)校先進班團體。

三、工作實績:任現(xiàn)職以來,每年均超額完成480學(xué)時的教學(xué)工作量,治學(xué)態(tài)度嚴謹,教育教學(xué)效果顯著,被陜西省數(shù)學(xué)競賽委員會評為陜西省優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,所代班級學(xué)習(xí)成績均居全區(qū)前茅,具有較強的管理本事,在陜西省青少年綜合素質(zhì)教育實踐活動暨禮貌禮儀普及系列活動中榮獲先進教育工作者獎,20先后被銅川市、陜西省授予巾幗建功標兵榮譽稱號。擔任班主任工作多年,主持輔導(dǎo)的北街小學(xué)珠心算興趣小組連年獲銅川市珠心算協(xié)會一等獎,我個人年被銅川市珠心算協(xié)會評為珠心算教育工作先進個人,完成了多項校本研修任務(wù),其中校本研修成果《柳公權(quán)中學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)狀況調(diào)查報告》2020年在陜西省‘十一五’時期校本教研成果評選活動中獲一等獎,親自主持的傳統(tǒng)教學(xué)與多媒體教學(xué)優(yōu)勢互補研究課題構(gòu)成了完整的總結(jié)報告《傳統(tǒng)教學(xué)與多媒體教學(xué)優(yōu)勢互補研究報告》,教育教學(xué)方法靈活多樣,能承擔區(qū)級以上示范觀摩教學(xué),撰寫的《學(xué)校安全文化的構(gòu)建》在陜西教育系統(tǒng)(安全、績效)專題研討會上作為經(jīng)驗材料交流,撰寫的《在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的反思意識》在陜西召開的有效教學(xué)有效管理專題研討會上作為經(jīng)驗材料交流并發(fā)表,--,在教育教學(xué)工作中成績顯著,被耀州區(qū)區(qū)委、區(qū)政府

評為先進個人。培養(yǎng)指導(dǎo)了多名教師提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)本事取得了良好成績,如將張秋娟教師培養(yǎng)為省級教學(xué)能手,將李欣、宋艷麗教師培養(yǎng)為市級教學(xué)能手。

四、繼續(xù)教育情景:進取參加學(xué)校和上級組織的各級各類繼續(xù)教育培訓(xùn)活動,均取得了結(jié)業(yè)證和合格證。

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