方案可以幫助我們規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向,明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
情暖中秋喜迎國(guó)慶活動(dòng)方案篇一
為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和民族精神的`教育,增長(zhǎng)學(xué)生國(guó)情、國(guó)史的相關(guān)知識(shí),營(yíng)造校園熱烈的節(jié)日氛圍,特組織舉行本次喜迎國(guó)慶歌詠比賽活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神。
時(shí)間:20xx年9月30日下午。
七年級(jí)各班。
略
情暖中秋喜迎國(guó)慶活動(dòng)方案篇二
國(guó)慶節(jié)就要到了,為了迎接國(guó)慶節(jié),應(yīng)如何策劃以喜迎“十一”國(guó)慶節(jié)為主題的。
呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于喜迎國(guó)慶活動(dòng)方案的相關(guān)資料,希望對(duì)您有所幫助。
一、指導(dǎo)思想。
以《未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》為指導(dǎo),豐富我?!耙悦烙恕碧厣ㄔO(shè)內(nèi)涵,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。熱烈慶祝偉大祖國(guó)62歲華誕,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育,學(xué)校德育處精心組織學(xué)生走向社會(huì),親身體驗(yàn)。充分利用社會(huì)資源,發(fā)揮校外德育教育基地的育人作用,開(kāi)展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生去探尋家鄉(xiāng),了解家鄉(xiāng),從而產(chǎn)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的美好情感,樹立勤奮學(xué)習(xí)、建設(shè)家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想,形成正確的價(jià)值觀,成就美好人生。
二、活動(dòng)。
口號(hào)。
及主旨。
“以美探尋家鄉(xiāng)巨變”:學(xué)生用美的心靈、美的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,通過(guò)探尋家鄉(xiāng)的自然景觀、名勝古跡、風(fēng)土人情、特產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等,感知家鄉(xiāng)的美,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的美好情感。
“用愛(ài)指引社會(huì)體驗(yàn)”:教師本著為學(xué)生幸福成長(zhǎng)奠基的理念,根據(jù)我?!皭?ài)的教育”系列德育活動(dòng)要求,用真心、誠(chéng)心、愛(ài)心去指引學(xué)生參加有教育意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),豐富學(xué)生生活體驗(yàn),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng):xx。
副組長(zhǎng):xx。
組員:xx。
20xx年9月30日——10月7日。
五、活動(dòng)內(nèi)容及目標(biāo)。
1、以班級(jí)為單位走進(jìn)。
(1)了解沙漠變綠洲的歷程及防沙治沙的故事和感人事跡,激發(fā)學(xué)生對(duì)勞動(dòng)者的敬仰之情,學(xué)會(huì)感恩。
(2)參觀恩格貝沙漠科技館,了解沙漠生態(tài)建設(shè)現(xiàn)狀及“沙產(chǎn)業(yè)”的發(fā)展前景。
(3)通過(guò)親生體驗(yàn),感受家鄉(xiāng)的環(huán)境美,滲透環(huán)保教育。
(4)寓教于美,開(kāi)展豐富多彩的游弋、新穎多樣的趣味競(jìng)賽活動(dòng),潛移默化的滲透教育。
2、以班級(jí)為單位參觀工業(yè)園區(qū)。
(1)通過(guò)參觀、訪問(wèn)等形式了解達(dá)拉特旗的工業(yè)發(fā)展,感受家鄉(xiāng)的巨大變化。
(2)安排小記者采訪各類工作人員,了解感受勞動(dòng)美。
(3)參觀后組織開(kāi)展實(shí)踐體會(huì)討論交流的班會(huì),展示活動(dòng)成果,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想。
3、以中隊(duì)、學(xué)生個(gè)人或家庭為單位組織迎國(guó)慶社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),班主任老師精心設(shè)計(jì)布置活動(dòng)任務(wù),學(xué)生認(rèn)真實(shí)踐,活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)總結(jié)交流,并在班級(jí)文化墻上展示實(shí)踐活動(dòng)成果。政教處統(tǒng)一組織評(píng)比。
六、活動(dòng)要求。
1、班主任老師要擬定實(shí)踐活動(dòng)的具體方案,(包括活動(dòng)主題、活動(dòng)目的意義、活動(dòng)口號(hào)、詳細(xì)的活動(dòng)過(guò)程設(shè)計(jì)、活動(dòng)安全要求等)。
2、積累并保存好活動(dòng)中的各項(xiàng)原始、影像資料,活動(dòng)結(jié)束后做好本次實(shí)踐活動(dòng)的小結(jié),與全體班主任老師進(jìn)行交流。
3、召開(kāi)本班家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,共商活動(dòng)計(jì)劃并做好學(xué)生的動(dòng)員工作,特別強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng),同時(shí)對(duì)學(xué)生做活動(dòng)安全、禮儀和紀(jì)律等方面的教育,強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)生統(tǒng)一佩戴紅領(lǐng)巾,講普通話、愛(ài)護(hù)公物、不亂丟垃圾。
4、印發(fā)一份《給家長(zhǎng)的社會(huì)實(shí)踐。
通知書。
》發(fā)給學(xué)生,讓家長(zhǎng)填好回執(zhí)單后,班主任整理存檔。
5、班主任必須把本班學(xué)生的家庭聯(lián)系電話號(hào)碼帶上,以方便跟家長(zhǎng)聯(lián)系。在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,有效的利用鄉(xiāng)土文化資源,讓孩子體驗(yàn)家鄉(xiāng)的“美”,喚醒孩子們心靈深處埋藏已久的對(duì)鄉(xiāng)土文化熱愛(ài)之情。培養(yǎng)學(xué)生理解美、創(chuàng)造美以及解決分析問(wèn)題的實(shí)踐能力。希望各中隊(duì)能認(rèn)真組織,積極開(kāi)展本次活動(dòng),讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、健康、有益的國(guó)慶假期。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
2、知道十月一日是國(guó)慶節(jié)。讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京,以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。
3、初步了解我國(guó)建國(guó)以來(lái)取得的重大成就,激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感。培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
活動(dòng)準(zhǔn)備:開(kāi)國(guó)大典、大閱兵紀(jì)錄片片段。
活動(dòng)過(guò)程:
1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國(guó)慶節(jié)。
集體齊唱國(guó)歌。當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)!”
提問(wèn):小朋友有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)祖國(guó)內(nèi)容的墻飾)。
國(guó)慶節(jié)是幾月幾號(hào),這是一個(gè)社會(huì)節(jié)日,人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里舉行一些什么活動(dòng)?
2、組織幼兒觀看影片,幫助幼兒進(jìn)一步理解國(guó)慶節(jié)的意義。
(1)觀看影片“開(kāi)國(guó)大典”片段。
教師提問(wèn):你在電腦里看到了什么?教師講解,引導(dǎo)幼兒了解毛澤東主席宣布“中華人民共和國(guó)成立”時(shí)激動(dòng)人心的場(chǎng)面和當(dāng)時(shí)人們慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)場(chǎng)景。感受當(dāng)時(shí)人們自豪的心情。
(2)再次引導(dǎo)幼兒觀看“祖國(guó)新貌”與“大閱兵”的片段。
教師提問(wèn)在片段中都看到了什么,與剛才看到的有什么區(qū)別,引導(dǎo)幼兒了解我國(guó)建國(guó)后取得的巨大成就,激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感。
4、各班集體兒歌朗誦,以加深幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感。
活動(dòng)宗旨:
在全校營(yíng)造歡度中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)的喜慶氣氛,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,感受中華傳統(tǒng)與詩(shī)文魅力,力求全員參與又不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。以年級(jí)為單位進(jìn)行承辦,分期舉行,即減輕承辦人員的壓力,又能讓節(jié)日氣氛延續(xù)。
一年級(jí):
主題活動(dòng):“唱經(jīng)典,頌祖國(guó)”歌詠比賽。
一、初步方案:
1、以班為單位進(jìn)行集體歌詠比賽;。
2、歌曲以歌頌祖國(guó)的愛(ài)國(guó)歌曲為主,每班一首參賽歌曲;。
3、自己編排造型、指揮,自己統(tǒng)一服裝,學(xué)校不作統(tǒng)一要求,力求突出創(chuàng)新與特色;。
4、抽簽決定出場(chǎng)順序,有現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)打分,最后評(píng)出一、
二、三等獎(jiǎng)并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
二、時(shí)間及場(chǎng)地:
1、地點(diǎn)設(shè)在學(xué)校文化小廣場(chǎng);。
2、時(shí)間定于國(guó)慶節(jié)前夕某天下午的三四節(jié)課。
二年級(jí)、三年級(jí):
活動(dòng)主題:“我的青春我做主”風(fēng)采展示。
1、以“唱紅歌、迎國(guó)慶”為主題開(kāi)展學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采展示活動(dòng);。
2、各班積極動(dòng)員,認(rèn)真推薦,選出班里有文藝天賦的苗子,參加學(xué)校的節(jié)目選拔;。
3、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的學(xué)生,強(qiáng)化訓(xùn)練后參加最后的匯演;。
二、活動(dòng)時(shí)、地及要求:
3、地點(diǎn)在學(xué)校操場(chǎng),時(shí)間定于一年級(jí)主題活動(dòng)之后。
情暖中秋喜迎國(guó)慶活動(dòng)方案篇三
國(guó)慶大假,愿xxx醫(yī)院通過(guò)這次義診活動(dòng),作為大假期間的禮品送給xxx的每個(gè)人,共同度過(guò)舒暢的大假。
慶“十一”體驗(yàn)“xxx之子”—xxx醫(yī)院情系老百姓。
1、利用節(jié)日長(zhǎng)假期間,推廣我院的品牌。
2、回社會(huì),建立美譽(yù)度、信譽(yù)度。
20xx年10月1—7日,工夫任選。
廣場(chǎng)、大超市或商場(chǎng)門口等。
大假期間不同層次有人群都會(huì)出現(xiàn)在廣場(chǎng)、超市、商場(chǎng)這些地方,而且層次各不相同,有老年、中年、青年、等。以及遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的打工者,這次活動(dòng)所觸及的人群面就很廣。
1、宣傳手冊(cè)的發(fā)放,主如果讓更多的人認(rèn)識(shí)和了解我院。
(1)認(rèn)識(shí)我們醫(yī)院地址和規(guī)模。
(2)了解一些醫(yī)療常識(shí)讓其明白我院現(xiàn)有的先進(jìn)儀器和強(qiáng)盛的專家陣容。
2、現(xiàn)場(chǎng)專家咨詢:主要針對(duì)咨詢者提出的問(wèn)題進(jìn)行解答,嚴(yán)重者直接推薦到我們醫(yī)院看病。
3、測(cè)量血壓:在廣場(chǎng)測(cè)量血壓知識(shí)一種形式,主如果為了吸引患者前來(lái)咨詢。
4、維權(quán)卡及小紀(jì)念品的贈(zèng)予是宣傳醫(yī)院最直接的方法。
1、場(chǎng)地費(fèi):每場(chǎng)xxx元,工夫1天。
2、宣傳手冊(cè):x元本,平均每場(chǎng)大概要發(fā)放xxx本。
3、宣傳單:x元張,平均每場(chǎng)大概要發(fā)放xxx張。
4、贈(zèng)品:x元個(gè),平均每場(chǎng)大概要發(fā)送xxx個(gè)。
5、維權(quán)卡:x元張,平均每場(chǎng)大概要辦xxx張。
6、人員工資、生活補(bǔ)助等。
生活(1)工資加補(bǔ)助每人每天補(bǔ)10元。
包括(2)伙食和水。
(1)可以請(qǐng)幾名勤工儉學(xué)的'大學(xué)生在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳資料,雇用人數(shù)大概需要x人,費(fèi)用每人每天x元。
(2)請(qǐng)求買音箱一套,目的是為了在活動(dòng)期間,播放衛(wèi)生知識(shí)講座的錄音帶,以便吸引更多人圍觀注意。
(3)請(qǐng)求買應(yīng)急燈x個(gè),主要用于活動(dòng)晚間照明。
一場(chǎng)活動(dòng)下來(lái)費(fèi)用算大概要在xxx元左右。
1、內(nèi)部人員由xxx主任調(diào)配。
2、勤工儉學(xué)人員由xxx主任安排。
1、“十一”大假,多數(shù)人都以家庭、朋友聚會(huì)游玩為主是、且報(bào)紙、電視看的人就不會(huì)多,但是我們又不能放棄這個(gè)假日宣傳的機(jī)會(huì),所以我想這種義診的效果應(yīng)當(dāng)是比較理想的。
2、因節(jié)日期間光顧廣場(chǎng)、超市、商場(chǎng)人員的種類較多,這樣可以彌補(bǔ)一些平時(shí)看不到或不想看廣告的'人。
3、這次活動(dòng)主要以發(fā)放我們醫(yī)院的宣傳資料為主,也是最直接宣傳我們醫(yī)院的方法之一,使大家在不同程度對(duì)我們醫(yī)院有所了解,有病就會(huì)前來(lái)我們?cè)鹤稍円赃_(dá)到開(kāi)發(fā)病人的目的。
4、為我院能施行區(qū)、市醫(yī)保,打下良好的基礎(chǔ)。
1、以往在報(bào)紙、電臺(tái)廣告上花費(fèi)平均每天3元,而購(gòu)買回來(lái)的病人大概在x位左右,這類人大部份以經(jīng)常在辦公室內(nèi)辦公的中高層人較多,而忽略了一大批不??磮?bào)紙的人,如大學(xué)生、打工者以及工作性質(zhì)較特別的人。
2、通過(guò)這種廣場(chǎng)活動(dòng)的宣傳,可以直接吸引前來(lái)就診的患者就比效全面,如媒體廣告一天的費(fèi)用可以用來(lái)在廣場(chǎng)做xxx天的義診活動(dòng),而且回饋的病人也遠(yuǎn)比廣告購(gòu)買回來(lái)的病人數(shù)量多很多。
情暖中秋喜迎國(guó)慶活動(dòng)方案篇四
在慶祝中華人民共和國(guó)成立xx周年之際,為了加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好愛(ài)國(guó)情操,激發(fā)少先隊(duì)員愛(ài)國(guó)主義情感,增強(qiáng)少先隊(duì)員集體榮譽(yù)感,我校少隊(duì)部決定開(kāi)展“祝福祖國(guó),放飛夢(mèng)想”迎國(guó)慶“三個(gè)一”系列活動(dòng)。
祝福祖國(guó),放飛夢(mèng)想。
全體學(xué)生。
(一)各班收集資料,圖片等。精選關(guān)于祖國(guó)歷史,祖國(guó)發(fā)展,熱愛(ài)祖國(guó)的詩(shī)歌,故事等。出一期國(guó)慶為主題的黑板報(bào),參加校迎國(guó)慶xx周年黑板報(bào)??u(píng)比。
(二)開(kāi)展“祖國(guó)如此美麗”書畫作品展覽。
1—3年級(jí):水彩畫祖國(guó)。
學(xué)生通過(guò)圖畫形式,畫出祖國(guó)巨大變化。畫出人們的幸福生活,感受祖國(guó)的偉大。
4—8年級(jí):自制手抄報(bào)贊祖國(guó)。
自制手抄報(bào)可收集有關(guān)國(guó)慶的來(lái)歷和慶?;顒?dòng)的相關(guān)資料。每班通過(guò)初評(píng),選出3幅優(yōu)秀作品上交至少隊(duì)部,再把優(yōu)秀作品張貼在學(xué)校宣傳櫥窗。
(三)“頌祖國(guó),唱紅歌”活動(dòng)。
各班組織演唱紅色經(jīng)典愛(ài)國(guó)歌曲,提高學(xué)生愛(ài)國(guó)之情。各班根據(jù)本班情況,自行挑選思想內(nèi)容好,傳唱范圍廣的歌曲。以班級(jí)為單位進(jìn)行大合唱,小合唱,獨(dú)唱皆可。每班準(zhǔn)備一首歌曲。
情暖中秋喜迎國(guó)慶活動(dòng)方案篇五
三、具體活動(dòng)內(nèi)容。
1、企業(yè)電子銀行服務(wù)簽約獎(jiǎng)。
簽約短信銀行的單位客戶均可參加抽獎(jiǎng),共200名,各獎(jiǎng)價(jià)值約100元的移動(dòng)充值卡;同一企業(yè)客戶不重復(fù)中獎(jiǎng)。
2、高級(jí)客戶交易動(dòng)戶獎(jiǎng)。
活動(dòng)期間,首次通過(guò)網(wǎng)上銀行(含重客,下同)辦理日??铐?xiàng)結(jié)算業(yè)務(wù)(包括轉(zhuǎn)賬、代發(fā))的且達(dá)到一定筆數(shù)的客戶,實(shí)施動(dòng)戶獎(jiǎng)勵(lì)措施。
對(duì)象:活動(dòng)期間新開(kāi)通網(wǎng)上銀行服務(wù)或活動(dòng)以前開(kāi)通但未通過(guò)網(wǎng)上銀行辦理結(jié)算交易的客戶。
獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:活動(dòng)期間通過(guò)網(wǎng)上銀行辦理結(jié)算交易三筆以上的客戶(不含查詢)。
滿足條件的客戶名單均可參加交易動(dòng)戶獎(jiǎng)抽獎(jiǎng),獎(jiǎng)品設(shè)置如下:
一等獎(jiǎng)20名,各獎(jiǎng)價(jià)值800元的移動(dòng)充值卡;。
二等獎(jiǎng)40名,各獎(jiǎng)價(jià)值400元的移動(dòng)充值卡;。
三等獎(jiǎng)400名,各獎(jiǎng)價(jià)值100元的移動(dòng)充值卡。
3、代發(fā)代扣交易獎(jiǎng)。
對(duì)于今年新開(kāi)通代發(fā)代扣服務(wù)的客戶,在活動(dòng)期間使用網(wǎng)上代發(fā)(代發(fā)工資或財(cái)務(wù)報(bào)銷)、代扣業(yè)務(wù)交易筆數(shù)滿100筆的客戶,就有機(jī)會(huì)獲得代發(fā)代扣幸運(yùn)交易獎(jiǎng),中獎(jiǎng)名額100名,每個(gè)客戶獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值200元的移動(dòng)充值卡。
備注:客戶有多個(gè)代發(fā)代扣項(xiàng)目的,應(yīng)合并計(jì)算,對(duì)于批量代發(fā),按代發(fā)人數(shù)計(jì)算筆數(shù)。
以上兩個(gè)交易獎(jiǎng)項(xiàng),同一企業(yè)客戶不重復(fù)中獎(jiǎng)。
4、電子對(duì)賬回簽獎(jiǎng)。
凡是我行電子對(duì)賬客戶(含活動(dòng)期間新發(fā)展的電子對(duì)賬客戶),在__年9月、10月、11月三個(gè)對(duì)賬周期內(nèi),均按時(shí)辦理電子對(duì)賬回簽的客戶,均可參加抽獎(jiǎng),共500名,各獎(jiǎng)價(jià)值約100元的移動(dòng)充值卡。
5、“——”企業(yè)電子銀行服務(wù)熱線體驗(yàn)獎(jiǎng)。
活動(dòng)期間撥打“——”客服熱線咨詢企業(yè)電子銀行服務(wù)的,并留下客戶信息及聯(lián)系信息的,均有機(jī)會(huì)參加抽獎(jiǎng),撥打次數(shù)越多,中獎(jiǎng)機(jī)會(huì)越大。中獎(jiǎng)名額共100名,各獎(jiǎng)價(jià)值約100元的移動(dòng)充值卡。
情暖中秋喜迎國(guó)慶活動(dòng)方案篇六
此次活動(dòng)以“歌頌黨、歌頌祖國(guó)、構(gòu)建和諧校園”為主題。
通過(guò)此次合唱比賽,加強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義熱情,使同學(xué)們懂得幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng);同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,增進(jìn)同學(xué)間的友誼。
擬定于9月29日在學(xué)校操場(chǎng)舉辦,若有變動(dòng)另行通知。
本次大型歌詠比賽以合唱為主,兼容領(lǐng)唱、獨(dú)唱、重唱、輪唱等形式。演唱內(nèi)容要以歌頌黨、歌頌祖國(guó)、歌頌社會(huì)主義、歌頌老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、歌頌改革開(kāi)放以來(lái)的輝煌成就和人民幸福美好生活為主,健康向上、形式多樣,參照中央文明辦等部門推薦的100首愛(ài)國(guó)主義歌曲進(jìn)行選取。
比賽以年級(jí)組為單位參加,各班級(jí)學(xué)生參賽人數(shù)不得少于本班人數(shù)的三分之二,請(qǐng)各年級(jí)組、各班級(jí)在9月24日前將參賽曲目報(bào)教導(dǎo)處。
1、每個(gè)參賽單位演唱1首歌曲,要求各班盡量做到不重復(fù)曲目。
2、以班級(jí)為單位,各班參賽總?cè)藬?shù)不得少于總?cè)藬?shù)的三分之二;(1分)。
3、服裝整齊,精神飽滿,上下場(chǎng)井然有序;(2分)。
4、歌詞內(nèi)容積極向上,符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者;(3分)。
5、演唱時(shí)聲音整齊、和諧、優(yōu)美,能夠表現(xiàn)出歌曲所表達(dá)的精神風(fēng)格;(3分)。
6、指揮須為本班學(xué)生,要求指揮動(dòng)作大方,手勢(shì)正確,強(qiáng)弱拍分明;(1分)。
評(píng)委老師:劉曉文、丁萬(wàn)華、劉學(xué)華、宋雪媛、王志華、孫訓(xùn)浪、曾昭蓮、羅華蓮、肖曙華。
統(tǒng)分老師:肖曉寧、肖芙英。
本次歌詠比賽按年級(jí)分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名。
1、各年級(jí)組、各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)我校開(kāi)展慶祝中華人民共和國(guó)成立xx周年大型活動(dòng)的重要意義,要對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)高度重視。
2、各年級(jí)組、各班級(jí)要廣泛宣傳動(dòng)員,形成全校上下“紅歌大家唱”的新高潮。
3、各年級(jí)組、各班級(jí)要按照組織者的總體要求,按時(shí)高質(zhì)量地完成組隊(duì)、排練、參賽任務(wù)。
情暖中秋喜迎國(guó)慶活動(dòng)方案篇七
為慶祝新中國(guó)成立67周年,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和民族精神的教育,增長(zhǎng)學(xué)生國(guó)情、國(guó)史的相關(guān)知識(shí),營(yíng)造校園熱烈的節(jié)日氣氛,特組織舉行本次“慶國(guó)慶,心向黨”活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神。
各年級(jí)、各班收集各地國(guó)慶節(jié)的節(jié)日由來(lái)以及節(jié)日意義以及國(guó)慶的相關(guān)資料。
10月1日——10月30日(各班級(jí)根據(jù)本班情況進(jìn)行調(diào)整)。
(一)學(xué)?;顒?dòng)。
1、活動(dòng)時(shí)間:10月1日——10月30日。
2、年級(jí)段要求:
(1)歌聲校園-愛(ài)國(guó)歌曲競(jìng)唱活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:10月。
活動(dòng)地點(diǎn):各班教室。
活動(dòng)對(duì)象:初一、初二、初三年級(jí)。
活動(dòng)內(nèi)容:各班確定2-3首愛(ài)國(guó)歌曲,各班在“歌聲校園”練唱時(shí)間傳唱。
活動(dòng)意義:紀(jì)念中華人民共和國(guó)建國(guó)65周年,引導(dǎo)廣大青少年繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚(yáng)民族精神、唱響共產(chǎn)黨好。
活動(dòng)時(shí)間:9月26日班會(huì)課。
情暖中秋喜迎國(guó)慶活動(dòng)方案篇八
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)此次詩(shī)歌朗誦比賽,加強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義熱情,弘揚(yáng)民族精神,感恩共產(chǎn)黨,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光增彩。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月日。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
以班為單位參賽,各班可根據(jù)需要,自制道具。
四、比賽規(guī)則:
1、朗誦篇目為詩(shī)歌或散文詩(shī)。參賽內(nèi)容健康,積極向上,切合主題,適合小學(xué)生朗誦。
2、參賽選手原則上要求脫稿朗誦。
3、參賽選手必須用普通話朗誦,發(fā)音準(zhǔn)確,感情充沛,聲音富有表現(xiàn)力,達(dá)到一定朗誦效果。
五、比賽評(píng)分細(xì)則:
1、作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上。
2、參賽者精神飽滿,儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。能通過(guò)表情的變化反映詩(shī)歌的內(nèi)涵。
3、參賽者普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰,聲音宏亮,正確把握詩(shī)歌節(jié)奏。
4、參賽者能聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。
六、具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
(20分)語(yǔ)言。
(20分)形象儀表(10)分表達(dá)形式。
(20分)表達(dá)效果。
要求內(nèi)容健康普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,有感染力服裝整齊,儀表大方形式多樣表情自然,能輔之以適當(dāng)?shù)捏w態(tài)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)感情。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
本次活動(dòng),高年級(jí)組、低年級(jí)組各評(píng)選出一個(gè)獲獎(jiǎng)班級(jí)。
八、組織保障:
1、現(xiàn)場(chǎng)總指揮:xx。
2、現(xiàn)場(chǎng)副總指揮:xx。
3、比賽主持安排負(fù)責(zé)人:xx。
4、音響設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)制作負(fù)責(zé)人:xxxx。
5、進(jìn)退場(chǎng)秩序及現(xiàn)場(chǎng)秩序負(fù)責(zé)人:值周教師各班班主任。
6、照相:馬xx。
7、會(huì)場(chǎng)布置:xx。
情暖中秋喜迎國(guó)慶活動(dòng)方案篇九
(1)知道十月一日是國(guó)慶節(jié),了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷。
(2)對(duì)我國(guó)的概況有一個(gè)大致的了解。
(3)體驗(yàn)競(jìng)賽活動(dòng)的樂(lè)趣,培養(yǎng)孩子競(jìng)爭(zhēng)與合作精神。
(1)幼兒與家長(zhǎng)一起搜集關(guān)于我國(guó)的小知識(shí)。
(2)布置教室環(huán)境,凸顯國(guó)慶節(jié)氛圍。
(3)材料準(zhǔn)備:知識(shí)競(jìng)賽題、搶答鈴鼓、記分牌。
(1)國(guó)慶故事我知道。
先由一名教師給大家生動(dòng)地講國(guó)慶故事,再請(qǐng)幼兒獨(dú)立講故事。
(2)“祖國(guó)你了解多少”知識(shí)搶答。
a.國(guó)慶節(jié)是幾月幾日?
b.我國(guó)的首都是哪里?
c.我國(guó)有多少個(gè)民族?
d.中國(guó)是哪一年成立的?
e.你是哪個(gè)民族的?
f.你知道哪些名勝古跡?
g.長(zhǎng)城在我國(guó)的哪個(gè)城市?
2.“我和父母的國(guó)慶”親子活動(dòng)。
活動(dòng)目的。
(1)增強(qiáng)父母與孩子之間的交流,增進(jìn)家園之間的聯(lián)系。
(2)拓寬幼兒的視野,掌握更多的關(guān)于祖國(guó)的知識(shí)。
過(guò)程。
(1)識(shí)地通過(guò)看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國(guó)各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。
(2)帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗(yàn)各民族的飲食文化。
(3)收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國(guó)自然風(fēng)光圖片和書籍,首都天安門的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問(wèn)題。
(4)利用書報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式,擴(kuò)展孩子對(duì)中國(guó)過(guò)去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
(5)積極參與幼兒園組織的"國(guó)慶大聯(lián)歡"活動(dòng)。
指導(dǎo)幼兒描繪“我想象中的北京”以圖畫的形式描繪出來(lái),進(jìn)行展覽。
情暖中秋喜迎國(guó)慶活動(dòng)方案篇十
孩子們是祖國(guó)的未來(lái)的花朵,在國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際,讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)充實(shí)的國(guó)慶節(jié)。
一、活動(dòng)形式:
國(guó)慶聯(lián)歡會(huì)。
二、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
2、讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京,以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。
3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年x月x日。
四、活動(dòng)過(guò)程。
1、集體齊唱國(guó)歌。
a、當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國(guó)生日快樂(lè)!”
b、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國(guó)的首都、少數(shù)民族以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。
2、各班集體大合唱。(有關(guān)國(guó)慶的歌曲)。
3、鋼琴獨(dú)奏(××班×××小朋友表演)。
4、新疆舞蹈(××班全體女生表演)。
5、木蘭詩(shī)(××班×××小朋友朗誦)。
6、歌表演《拉拉勾》(××班全體表演)。
7、歌表演《小鴨捉迷藏》(××班全體表演)。
8、各班集體兒歌展示。
9、互贈(zèng)節(jié)日禮物。(以班級(jí)為單位)。
10、社區(qū)游行。(結(jié)束)。
準(zhǔn)備:
1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。
2、慶祝國(guó)慶的英文口號(hào)、詩(shī)歌、歌曲等。
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情暖中秋喜迎國(guó)慶活動(dòng)方案篇十一
一、活動(dòng)目的:
以建國(guó)xx周年為契機(jī),以“向國(guó)旗敬禮,做一個(gè)有道德的人”為主題進(jìn)行系列活動(dòng),讓孩子們了解祖國(guó)的發(fā)展歷程,培養(yǎng)孩子們的民族自豪感、使命感,讓孩子們親近自然,培養(yǎng)其陽(yáng)光的`心態(tài)和樂(lè)觀的生活態(tài)度。
二、活動(dòng)時(shí)間:
9月26日至10月8日。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、9月26日上午全體師生參加升旗儀式并進(jìn)行“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”國(guó)旗下演講。(負(fù)責(zé)人:xxx)
2、各班出好一期國(guó)慶主題板報(bào)。(負(fù)責(zé)人:各班主任、美術(shù)教師)。
3、校門口懸掛條幅:熱烈慶祝中華人民共和國(guó)成立xx周年(負(fù)責(zé)人:xxx)。
(二)簽名寄語(yǔ),傾吐心聲。
9月26日至10月12日,采取家長(zhǎng)、教師、學(xué)生共同參與的方式,各班認(rèn)真開(kāi)展“向國(guó)旗敬禮,做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng),表達(dá)愛(ài)國(guó)之情。
(地址:)(負(fù)責(zé)人:xxx)。
(三)歌曲頌祖國(guó),歷史潤(rùn)童心。
1、利用9月27日班隊(duì)活動(dòng)課,組織開(kāi)展“歷史潤(rùn)童心”活動(dòng)。內(nèi)容可以圍繞有關(guān)祖國(guó)的知識(shí)、歷史、發(fā)展情況等,激發(fā)孩子們的愛(ài)國(guó)主義熱情、民族自豪感和責(zé)任感,使同學(xué)們懂得今天幸福生活的來(lái)之不易,懂得感恩,發(fā)憤圖強(qiáng)。(負(fù)責(zé)人:xxx)。
2、9月30日下午舉行三――六年級(jí)唱國(guó)歌比賽(負(fù)責(zé)人:xxx)。
(四)觀看影片,追逐夢(mèng)想。
根據(jù)年級(jí)情況,分別觀看相關(guān)愛(ài)國(guó)主義影片。(負(fù)責(zé)人:各班主任)。
四、活動(dòng)要求:
1、各班主任要和學(xué)生一起認(rèn)真學(xué)習(xí)方案內(nèi)容,并做好相關(guān)活動(dòng)準(zhǔn)備。
2、各活動(dòng)負(fù)責(zé)人要組織好自己負(fù)責(zé)的活動(dòng),并做好材料與圖片的收集。
xx小學(xué)。
二xx年xx月xx日。
情暖中秋喜迎國(guó)慶活動(dòng)方案篇十二
一、活動(dòng)目的:
在金意盎然的秋天,迎,江蘇省第xx屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在揚(yáng)州圓滿召開(kāi),在新中國(guó)xx周歲生日臨之際,少年兒童懷著對(duì)對(duì)國(guó)家繁榮昌盛的美好祝愿,開(kāi)展“金秋國(guó)慶慶省運(yùn)”主題活動(dòng),進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的同時(shí),激發(fā)學(xué)生自強(qiáng)不息的拼搏斗志。
二、活動(dòng)主題:表白祖國(guó),金秋國(guó)慶賀省運(yùn)。
三、活動(dòng)安排:
9月2日早上全體學(xué)生進(jìn)行“我愛(ài)你,中國(guó)”主題升旗儀式。
9月0日前,各班布置以“金秋迎國(guó)慶”主題的第二期黑板報(bào)。
9月29日下午,一年級(jí)全體學(xué)生舉行“迎金秋慶國(guó)慶”演出活動(dòng)。
9月0日,各年級(jí)開(kāi)展“今天,我們這樣表白!”向祖國(guó)表白活動(dòng)。
十一假期中,各年級(jí)隊(duì)員們進(jìn)行假期實(shí)踐活動(dòng),用作品詮釋對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),表達(dá)祖國(guó)未會(huì)更好的美好祝愿。
假期后的第一周,各班必須結(jié)束新學(xué)期的班委競(jìng)選,組建新一屆中隊(duì)委員,戴好標(biāo)志上崗工作(隊(duì)標(biāo)志別在上左臂),各中隊(duì)輔導(dǎo)員老師和隊(duì)員要知曉隊(duì)知識(shí)、隊(duì)儀式,做好101期間參加學(xué)校少先隊(duì)知識(shí)大賽的準(zhǔn)備。
(1)一年級(jí)開(kāi)展“向國(guó)旗敬禮”活動(dòng);
(2)二年級(jí)開(kāi)展“我為祖國(guó)自豪”活動(dòng);
入隊(duì)不久的隊(duì)員們進(jìn)一步了解祖國(guó)的名勝古跡、發(fā)明創(chuàng)造、英雄人物、中國(guó)一絕等,為自己是中國(guó)人而自豪。以小故事的形式表白祖國(guó),節(jié)后班級(jí)交流,可以錄成語(yǔ)音獲視頻,在班級(jí)群中展示。
(3)三四年級(jí)開(kāi)展“放眼看省運(yùn)”活動(dòng);
搜集一些有關(guān)省運(yùn)的知識(shí),知曉一些運(yùn)動(dòng)員。通過(guò)省運(yùn)會(huì)中發(fā)生的事例激勵(lì)自我,以此培養(yǎng)隊(duì)員們生活的熱情與學(xué)習(xí)的激情、愛(ài)國(guó)的感情。在群里留下照片或影音,假期后用班隊(duì)交流展示。
(4)五六年級(jí)開(kāi)展“亮眼看揚(yáng)州”活動(dòng)。
號(hào)召隊(duì)員們搜集近四十年揚(yáng)州市發(fā)展的圖片,同時(shí)隊(duì)員們細(xì)心觀察國(guó)慶節(jié)臨之際周圍生活環(huán)境的變化以及國(guó)慶街頭人們的歡顏,以此感受家鄉(xiāng)的進(jìn)步。可以制作成手繪小報(bào)或電子海報(bào),每班選出份電子版于10月8日前發(fā)至xx小學(xué)大隊(duì)部郵箱xx。