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2023年線上家長會主持稿開場白和結(jié)束語 主持家長會主持稿(匯總20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 01:29:05
2023年線上家長會主持稿開場白和結(jié)束語 主持家長會主持稿(匯總20篇)
時間:2023-12-07 01:29:05     小編:FS文字使者

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

線上家長會主持稿開場白和結(jié)束語篇一

尊敬的各位家長朋友:

大家好!

今天是我們初一學生入學以來的第一次家長會。從各位家長今天的如期到會,我看到了你們對孩子學習的關心與期望,看到了你們對我們__中學教學工作的大力支持與配合,也讓我們對這__屆初一學生與新學校的明天充滿了希望和信心。在此,我代表學校向各位家長的到來表示十分誠摯地歡迎!

各位家長,從您的孩子跨入我們__中學的大門那一時起,就是我們相識和攜手合作、“聯(lián)合教育”的開始。因為教育孩子健康成長是我們老師和家長義不容辭的責任,他們能否健康成長,能否學習愉快,能否有進一步地提高,將牽動著我們每一個人的心。所以召開這次家長會就是要在我們家校之間搭建一個相互交流、共同探討的平臺?;谶@個良好的愿望,我相信我們今天的家長會一定會取得圓滿成功!

一、由學校分管校長包校長講話。

二、分散到各所在班級和班主任、任課教師交流。

各位家長,教育孩子是我們共同的責任。新的世紀,人人都面臨新的`機遇和挑戰(zhàn),進入__中學就是一個很好的機遇,我們有著一批勤學善思、尊師守紀、積極向上的優(yōu)秀學生,我們__有著一批敬業(yè)愛崗、愛生如子、以校為家的優(yōu)秀教師,我們金中更有著一種開拓創(chuàng)新、無私奉獻、勇爭一流的進取精神。如今,在這一流的教學環(huán)境中,我們?nèi)w金中人必將滿懷信心用我們精深的知識和辛勤的汗水去培養(yǎng)出更多一流的學生!

各位家長,為了使我們的孩子能平穩(wěn)、健康地度過初中三年的美好時光,為了三年后我們共同期待的目光,也為了我們__中學美好的明天,讓我們攜起手來,一起努力吧!

謝謝大家!

線上家長會主持稿開場白和結(jié)束語篇二

(合)親愛的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨:你們好!

(林)今天,你們肩披著初冬的寒霜,心中凝聚著祝福和希望,帶著溫暖和激情來到了我們的學?!覀兊牡诙覉@。你們的到來,使冬日的陽光變得溫暖和煦;你們的到來,使教育更加完整;你們的到來,鼓舞著我們愉快成長。

(王)等待你們時,焦急而興奮;眺望你們時,緊張而欣喜。走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。擺一張方桌,放一把木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:歡迎你!

(合)在此,請允許我代表六(2)班全體學生對你們的到來表示最熱烈的歡迎和崇高的致敬?。ü恼疲?/p>

環(huán)節(jié)一:為家長敬茶

(林)感謝春光,融化了冰雪;感謝大地,哺育生靈;感謝母親,賜予生命。一曲《感謝你》代表了我們的心聲,讓我們在歌聲的陪伴下拉開活動的序幕!(放音樂,聲音漸大)

(王)活動進行第一項,請同學們?yōu)榫磹鄣臓敔?、奶奶、爸爸、媽媽獻上一杯暖人心窩的清茶,一個眼神,一次點頭,多么親切的笑容,多么溫馨的`畫面,一切盡在不言中。

(學生敬茶)

環(huán)節(jié)二:面對面:好爸媽、好孩子

(林)一杯清茶,雖然不能報答你們的養(yǎng)育之恩,卻滿載著對你們最真誠的感謝;清茶一杯,雖然無法表達我們因無知而犯錯的愧疚,卻包含著我們深深的歉意!

(林)一位憔悴的母親這樣哭訴:我辛辛苦苦、費盡心思把兒子拉扯到初三,省吃儉用、絞盡腦汁給他提供優(yōu)越的學習條件,盼他能考上市重點高中,而他的模擬考試成績傷透了我的心。今天5點半催他早起讀書,才說他幾句,他竟然罵我“更年期,吃飽了精力過?!?/p>

(王)一邊是母親盼子成才的沉甸甸的關愛,

(林)一邊卻是孩子們對這份母愛的排斥和抗拒。

(王)是啊,本來親親熱熱的一家子,卻鬧得跟仇人似的,溫馨的家,也變成了硝煙滾滾的戰(zhàn)場。這樣的鏡頭,類似的情節(jié),在我們身邊也時常發(fā)生。

(林)怎樣避免這樣的鏡頭,如何減少類似的情節(jié),我們傷透了腦筋,爸爸、媽媽也感到很困惑。

(王)哎?對了,現(xiàn)在就是最好的機會,趁爸爸、媽媽都在,我們不妨把這些棘手的問題,困惑拿出來放在桌面上,面對面敞開心扉,說出心里想說而不敢說的話。

(林)真是一個好主意!我們還可以請老師當“調(diào)解員”,在我們和家長不能互相說服對方的時候,主持公道。(拉王老師上場)

(老師指導學生、家長互相溝通:

一、孩子心目中的好爸媽。

二、爸媽心目中的好孩子。)

在《我愛我的家》的歌聲中結(jié)束這一環(huán)節(jié)。

環(huán)節(jié)三:家長代表發(fā)言

(王)來,同學們,讓我們高呼:理解萬歲!爸爸、媽媽,我們愛你!

在寒風凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽光溫暖我們的心房;在艱難困苦的季節(jié)中,是您為我們披荊斬棘,與我們一道沖峰陷陣。

(王)是您!一切都是您!點滴全是您!沒有您,就沒有了家的氣息,沒有您,就沒有了愛的延續(xù)!你們在我們身上灌注了心血和汗水,你們在我們身上寄托了希翼和夢想。下面有請張翰深同學的媽媽———阿姨—————代表家長講話(鼓掌)

(林)天下多少驚人事,莫過人間父母情!自古親情感天地,涌泉難抱父母恩!掌聲有請竇磊同學的爸爸—————竇叔叔—————代表家長講話(鼓掌)

家長發(fā)言

(王)最后發(fā)言的是我的爸爸,瞧、他來了!

閉幕詞:(放音樂《吉祥三寶》聲音漸大)

(合)爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,老師們,為了我們你們辛苦了!

(林)千言萬語,道不盡我們心中的感激!紙短情長,寫不盡我們心中的祝福!但請你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在十一小這片育人沃土上,譜寫我們無悔的年華!

(王)請你們相信我們會用汗水與勤勞回報你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢!

(合)最后,祝愿所有的家長、老師身體健康,所有的家庭幸福美滿!

今天的家長會到此結(jié)束。謝謝!

線上家長會主持稿開場白和結(jié)束語篇三

乙親愛的爸爸、媽媽們!

合大家好!(鞠躬)。

甲首先,我代表七年級九班的全體同學歡迎各位家長的光臨。

乙感謝各位家長的大力支持,歡迎您們來到銀河中學。

甲我們是祖國的未來。

乙我們是您們的希望。

甲為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海。

乙為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!

甲有了您們的精心呵護乙有了您們的悉心培養(yǎng)。

合才有了我們的健康成長!七年級九班家長座談會現(xiàn)在開始一班主任發(fā)言。

甲有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。

乙有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。

甲他在我們的心田上播撒愛的陽光。

乙他在我們的心田上滋潤愛的雨露。

甲他就是我們可親可敬的班主任。

乙下面就請班主任發(fā)言,大家歡迎!

甲有人說世界上沒有長勝將軍,而我們班的這幾位同學就在兩次考試中高居榜首,他們是:周薔、董昕杰、王英杰、張文通、孫明月、宋志杰、孫俊、曹穎、楊晨、薛樹林、劉偉、周運旺、董晨輝、劉興趁、侯振鵬、彭博。下面就請班主任老師為他們頒獎。

乙的確,成績來源實干,汗水鑄就輝煌。我們常說成功難,但不成功更難啊!失敗并不可怕,可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣,我班的孫俊、薛樹林、周運旺、孫蕾、彭晨、谷超月、馮海杰這七位同學就是一個個奮起直追的勇士,我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌。下面請老師為他們頒獎。

甲當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,

乙這生命就傾注了父母的無限深情!

甲當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,

乙這生命就得到了父母的日夜呵護!

甲如今我們在學海中遨游,在書山上攀登,

合有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠、不再怕風雨兼程!

甲下面有請董昕杰的家長發(fā)言!四科任教師發(fā)言。

甲學習的道路坎坷曲折。

乙成長的道路荊棘叢生。

甲是老師領我們走出知識的迷宮。

乙是老師教我們展翅飛翔。

甲我們的成績長了。

乙老師的面龐瘦了。

甲我們的缺點、錯誤少了。

乙老師的白發(fā)、皺紋多了。

甲下面有請老師代表所有教師發(fā)言,大家掌聲歡迎五閉幕詞。

甲讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

乙讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!

甲我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們走向成熟。

乙銀河會銘記這重要的日子,因為今天他高朋滿座。

甲讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!讓這次將長座談會成為溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光振翅高翔!

線上家長會主持稿開場白和結(jié)束語篇四

尊敬的各位家長:

首先感謝大家在百忙中抽空來參加我們第二學期的家長會,本次家長會過程安排如下:

首先由我簡短介紹一下本次期中考的情況,接著讓老師代表及家長代表發(fā)言,最后我們共同探討下怎樣教育孩子的問題。

一、學生安全教育不容忽視。

安全是最重要的事情,平時我們要不厭其煩的多給孩子講。最好是能結(jié)合具體的事例講給學生聽,讓他們知道做事不能不計后果。其實作為畢業(yè)班,我們班大部分同學都很珍惜這最后一年和朋友老師相處的時光,有些調(diào)皮的男生也越來越懂事了,經(jīng)常做出讓老師同學都非常感動的事情。但小小的摩擦也是不可避免的。尤其是處于青春期的高年級男生,他們的破壞力是非常強的,而且容易沖動。比如,幾句話不和就同學動手打架,帶球來學校玩不小心把玻璃砸碎導致自己或別人受傷等等。這些事情一但發(fā)生處理起來就非常麻煩,不管是打人的還是被打的,一個巴掌拍不響,一定都是事出有因的。家長不能只聽孩子的一面之詞,要找老師全面了解情況之后再做決定,凡是講理,大事化小,小事化無。

作為女生,家長更要教育好女生做到學會保護自己,比如:不能單獨去別人家里,去哪里和誰玩都要告訴家長,也不能去沒有人的地方。作到自尊自重自愛,不和男生動手動腳打打鬧鬧。

二、學生常規(guī)教育(請看屏幕)。

我們班帶手機現(xiàn)象比較嚴重,如果只是為了家長不放心,我覺得可以理解。但是現(xiàn)在個別學生上課玩手機游戲,上課手機零聲響了,對課堂都造成了一些不良的.影響。每當這種情況,我們會沒收學生的手機,也請家長們能夠諒解。

三、博客、xx報。

1、班級博客:新地址:xx學生用戶名:xx默認密碼:xx。

2、班主任博客:xx。

xx。

3、舜韻報小明星:王思暢。

四、班級活動掠影(總結(jié)獲獎名單)。

1、素質(zhì)教育基地。

2、運動會。

3、第二屆舜文化藝術節(jié)。

4、蒲公英愛心捐助(50人參與捐助,博客上有名單)。

5、家長進課堂(感謝任恩澤家長帶來的法律知識講座)。

五、學習方面:

1、我們先來看看本學期都有哪些作業(yè)項。

2、作業(yè)情況。全班都能按時完成并上交語文作業(yè),做到及時改錯。

每項作業(yè)的情況看教師個人博客。

匯總情況。表揚:20人。10人還應家長多費心。

3、課堂發(fā)言情況,在我不點名的情況下,發(fā)言特別積極主動的同學有:

4、其中檢測:全班共55人。優(yōu)秀47人良好8人。平均分89。3。

試卷題量大,分值小,想考高分不容易,想考太差也很難。

公布統(tǒng)計情況。

非常幸運的請到舜耕中學的兩位資深教師,房晨雪和藏一辰的媽媽,作為老師和家長雙重身份談一談孩子學科學習。掌聲有請。高老師(英語),劉老師(數(shù)學)。

感謝兩位老師的精彩發(fā)言!我想我們的家長會一定會從中有所收獲。

接下來,有請數(shù)學馬老師介紹學科情況。

英語夢老師介紹學科情況。

六、給家長的建議。

線上家長會主持稿開場白和結(jié)束語篇五

家長朋友們,孩子身心健康是我們的共同責任,孩子的快樂成長是我們的共同愿望。聽了鞠主任的講座后,我真誠地希望能給有著各種困惑的家長們帶來一絲曙光,一點啟發(fā),幫助你們走出迷茫。

讓我們再次以熱烈的掌聲感謝鞠主任。

家長朋友們,精細化管理一直是我們學校各方面工作的總要求。在此,在孩子精細化常規(guī)管理中,我還有兩件事情和家長們溝通一下。

一、遵守學校作息時間?,F(xiàn)在實行冬令作息時間,孩子上下午的到校時間為7:40和1:20;下午放學時間為4:15,周三下午放學時間是3:55。主要是希望家長教育孩子早晨不早到學校,因為學校要求班主任到教室的時間為7:40,孩子如果早到校了,老師又不在,會有安全方面的隱患。

二、在接送點接送孩子。

我們學校安排五六年級學生的放學路隊是從中學部大門走的,在此提醒各位家長,放學時段接孩子不能聚在校門口,這會給我們的孩子帶來安全隱患。還是要請大家在接送點接孩子。出了校門左拐的路隊接送點是全福路和育才巷交界處,出了校門右拐的路隊接送點在校門往北走到興旺小吃店那兒。希望各位家長能理解配合。

接下來,請各位家長回到孩子所在班級,跟班主任和任課老師進行交流溝通。我代表學校,再一次感謝各位家長對孩子的關注和對學校的支持。謝謝大家!

線上家長會主持稿開場白和結(jié)束語篇六

(音樂《燭光里的媽媽、母親、父親》)。

男:一個很熱很熱的晚上,

我半夜醒來。

媽媽正給我搖著扇子,

汗水浸濕了她的衣裳。

呀,媽媽的愛是清涼的風。

女:一個很涼很涼的雨天,

媽媽到學校接我。

一把傘遮在我的頭頂,

雨水全打在媽媽身上。

呀,媽媽的愛是遮雨的桑。

男:媽媽的愛是冬天的火,

從不熄滅;

女:媽媽的愛是純凈的河,

男:各位叔叔阿姨,首先,請允許我代表所有的老師同學感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。

女:歡迎你們走進校園了解我們在學校的生活,

男:歡迎你們走進校園和老師一起關注我們的學習和成長!

女:學校是我們學習、生活、成長的搖籃。

男:我們的成長離不開老師的諄諄教誨。

女:我們的成長同樣離不開您無微不至的關懷。

女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長。

男:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長大!

女:在你們的共同關注下,今天我們的家長會正式開始。

男:首先進行大會第一項,歡迎校長講話。

女:我們的進步離不開班主任無微不至的關懷,接下來請欣賞我們和語文老師共同獻給你們的真情告白。

男:我們成長的點點滴滴,媽媽會記得。

女:我們成功的點點滴滴,老師會記得。

男:俗話說,金無足赤,人無完人。

女:我們知道,作為一名學生,我們還存在著很多不足。

男:老師的諄諄教導,是為了我們更上一層樓。

女:媽媽的苦口婆心,是為了我們的茁壯成長。

男:今天,我們懇請老師真誠的指出我們的不足,讓我們百尺竿頭,更進一步。

女:接下來請班主任張老師具體介紹班級及每一位學生的具體情況。

男:每當我伏案寫作業(yè)時,媽媽的叮囑總回蕩在耳邊。

女:每當我考試不理想時,媽媽的寬慰總是及時出現(xiàn)。

男:我們成長過程中,傾注了父母多少心血。

女:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權。

男:老師的諄諄教導,父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切希望。

男:接下來,我們有請家長代表發(fā)言。

男:老師常常教導我們要知恩感恩,感恩老師孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育,感恩同學相互理解、相互關心的熱心幫助。

女:感恩是一種美德,做一個知恩感恩的人,就會贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人,就會受到眾人的愛戴。學會感恩,學會做人,我們的人生就會希望無限、精彩無限!

男:接下來請欣賞我們送給老師和爸爸媽媽的節(jié)目《感恩的心》。

今天我們相聚在這里,共同探討教育孩子這樣一個重大的話題,孩子是我們每一位做父母的希望,我們有很多沒有實現(xiàn)的愿望,期待著孩子能替我們完成。作為孩子的班主任,我和他們已經(jīng)共同度過了將近半年的時光,雖然他們還有很多不足,但我能看到他們努力的身影。下面我結(jié)合本班的實際情況,冒昧地給家長們提一些建議,這包括學習上的,也包括生活上的,其中有:

1)督促孩子養(yǎng)成良好的習慣、生活習慣、衛(wèi)生習慣,叮囑孩子注意安全,文明游戲。

2)讓孩子自己能做的事自己做,大人的事幫著做,培養(yǎng)孩子的獨立能力。

3)讓孩子自己來合理地安排時間,家長在旁只作適當?shù)囊龑А?/p>

4)現(xiàn)在是五年級了,盡可能地多為孩子買一些課外讀物,并督促孩子多看一些課外書,增長一些課外知識。

5)密切家校聯(lián)系,在家多和孩子溝通、交流,經(jīng)常抽時間到學校關心、了解子女的學習、思想狀況,孩子會將你們的關心轉(zhuǎn)化為學習的動力。

6)正確理解、看待學校的收費問題。

接下來,我就談談語文學習的要求。語文能力主要指孩子“聽說讀寫”的能力?!奥牎辈粌H指認真聽老師的講課,包括認真地聽其他同學的發(fā)言。在聽的過程中接受或篩選有用信息。這點,班上絕大部分孩子都可以做到認真聽別人發(fā)言。

要說出精彩的話來,除了必要的生活經(jīng)驗,還需要大量閱讀課外讀物。語文課程標準指出,到二年級結(jié)束,孩子的閱讀量為5萬字。三年級時,我發(fā)現(xiàn)孩子們的閱讀量還遠遠沒有達到,所以,從我接手這個班級以來,我就給孩子們布置了一個特殊的作業(yè),要求學生每天都要堅持讀書,至少要讀短短的一篇文章,這個讀一定要讀出聲音來,讀一遍跟讀三遍的感覺肯定是不一樣的,至少讀了一篇文章應該知道一個詞語,這是很重要的。我發(fā)現(xiàn),班上有些孩子其實很喜歡讀書,但大部分孩子卻缺少這方面的興趣。為了更好地激發(fā)孩子的閱讀興趣,我想了不少了辦法,讓學生自己買書,組建圖書角、到圖書館借書,有時還把我買的好書借給他們看或推薦給他們,孩子們津津樂道,很有興趣,而且我認為要是在班級里掀起了看書熱的話,這對孩子的閱讀和寫作都是極其有益的。另外一個,假如你有時間,假如你也喜歡讀書,我建議你與孩子一起讀,然后進行分享,當然這個建立在您有時間的基礎上。這也是提高孩子閱讀興趣的一種方法。因為他們會覺得爸爸媽媽和自己讀一樣的書很有意思。

另外呢,無論孩子讀多簡短的文章,應該指導其讀出感情來,這樣閱讀效果會更好。關于寫,主要是指寫好字和寫好短的習作。現(xiàn)在班里孩子的字總體來講是不那么令人滿意的,而且寫字的姿勢還得進一步提高。做到一拳一尺與一寸。因為要學習,就有考試,不免有作業(yè)?,F(xiàn)階段,常規(guī)作業(yè)有抄寫、默寫生字詞、朗讀背誦課文、讀課外書、寫讀書筆記。經(jīng)過長期的觀察,發(fā)現(xiàn)了班里有那么一些學生總是不能夠很好的完成這些作業(yè)。有的是字跡很潦草,有的是少做,還有的經(jīng)常說我忘記,或者沒帶,我在班里申明,凡是不帶或者忘記之類的都不是不交作業(yè)的理由,所以,我的處理方式是:一律重做,從而杜絕撒謊行為。但是,孩子的自律能力還是有特別差的。

再加上其他原因,所以到現(xiàn)在,班里還有少數(shù)學生少做作業(yè),碰到難題就干脆不做。我覺得,這是我們班里目前存在的最大問題了。特別需要家長的配合。有些學生做作業(yè)時字寫得特別潦草,當我和他們的家長談了之后,效果好多了。所以我想,只要我們家長和老師密切配合,孩子的良好學習習慣是能夠養(yǎng)成的。為了我們共同的希望,望我們攜手合作,誠請各位家長多關心孩子,及時地與我們反應、聯(lián)系、溝通。

在此,我真誠地、鄭重地感謝各位家長兩年多來的支持、配合,讓我平庸的生命,因為工作而精彩。我特別要感謝我們班45老師的諄諄教導,父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切希望。

個可愛的孩子們,因為有了這些孩子,我過得充實而快樂;因為過得充實而快樂,我感到非常的幸福和滿足。今后,我將一如既往地在各位家長的理解、支持、配合下,繼續(xù)帶著孩子們一起加油去超越自己!

謝謝大家!

線上家長會主持稿開場白和結(jié)束語篇七

尊敬的家長朋友們:

晚上好!首先,請允許我代表五年級組全體老師對各位家長朋友的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!感謝你們在百忙之中抽出時間來參加家長會。

在家長會開始之前,我懇請各位家長將手機置于靜音或振動狀態(tài),不要在室內(nèi)吸煙、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解。

家長朋友們,您的孩子已從中年級過渡到高年級,五年級,這是一個孩子成長的關鍵期,家長與學校的配合教育也顯得至關重要。孩子們在不斷適應,不斷成長,我們家長也應結(jié)合孩子的特點,加強學習,提高教育水平。為此,今天我們特地組織召開本次家長會,為大家在孩子的教育問題上提供一些指導和建議,實現(xiàn)家校聯(lián)動,達成家校共育的目的。

我們今天的家長會有兩個議程。第一個議程,集中在這里聆聽我校鞠秋紅主任的一個講座。鞠秋紅主任,是我們云陽學校初中部政教處副主任,負責學校心理健康教育和家長學校工作,是國家心理咨詢師,精神科主治醫(yī)師,現(xiàn)為鎮(zhèn)江市家庭教育研究會、鎮(zhèn)江市婦女研究會成員,對親職教育頗有研究,她的個人事跡也在丹陽電視臺播出。今天鞠主任將和我們家長談一談如何陪著孩子慢慢長大;第二個議程,各位家長回到孩子所在的班級召開家長會,與班主任和任課老師進行交流。

首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎鞠主任為我們做精彩講座。

線上家長會主持稿開場白和結(jié)束語篇八

甲:各位叔叔阿姨,首先,請允許我們代表所有的教師同學感激你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。

乙:歡迎你們走進學校了解我們在學校的生活!

甲:歡迎你們走進學校和教師一齊關注我們的學習和成長!

乙:學校是我們學習、生活、成長的搖籃!

甲:我們的成長離不開教師的諄諄教誨!

乙:我們的成長同樣離不開您無微不至的關懷!

甲:在教師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長!

乙:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長大!

合:在你們的共同關注下,今日我們的《溝通、理解、合作》家長會正式開始。

甲:我們的提高離不開班主任及任課教師教師無微不至的關懷,下頭首先有請我們教師發(fā)言,掌聲歡迎。

第一環(huán)節(jié):班主任發(fā)言。

合:聽了我們教師的講話,我們深深地感到作為一名教師真的是十分不易,不僅僅有很多的作業(yè)要批改,還有這么多的瑣碎事,這一切都是為了我們啊,讓我們在此對教師道一聲:多謝,教師!

第二環(huán)節(jié):家長發(fā)言。

甲:相信叔叔阿姨們聽了各位家長的經(jīng)驗之談之后必須受益匪淺哦!

乙:原先學習習慣是如此的重要,俗話說的好:播種一種好習慣,就能收獲一個好人生。

甲:良好的學習習慣,有利于激發(fā)我們學習的進取性和主動性。那在數(shù)學方面我們又要培養(yǎng)哪些好習慣呢?有請我們的數(shù)學教師發(fā)言,掌聲歡迎。

第三環(huán)節(jié):任課教師發(fā)言。

乙:原先數(shù)學方面還有那么多的細節(jié)需要注意?。≌媸堑煤煤每季靠季坎判信?!

甲:學習的路上離不開教師,學習的環(huán)境也離不開我們班的班長對班級的管理,下頭有請我班的班長xxx上臺發(fā)言,大家歡迎!

第四環(huán)節(jié):學生代表發(fā)言。

甲:千言萬語說不盡教師對我們的關懷,萬語千言到不盡家長多我們的疼愛,今日的家長會我收獲頗多。

第五環(huán)節(jié):請全體學生起立,宣讀班訓。

班主任總結(jié)。

甲:我們成長的點點滴滴,父母會記得。

乙:我們成功的點點滴滴,教師會記得。

合:今日是家長會讓我們大家心與心相連,讓我們大家手與手相牽!期望這次家長座談會能成為你我溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光振翅高翔。今日的家長會到此結(jié)束,多謝大家的光臨!

線上家長會主持稿開場白和結(jié)束語篇九

尊敬的各位家長朋友:

大家上午好!首先對大家的到來表示誠摯的歡迎,歡迎您成為我們佛山市第六小學這個大家庭中的一員,非常高興有這樣一個機會讓您近距離的了解學校。為了讓一年級新生能夠更快適應六小的教學環(huán)境,為確保每一位孩子在六小快樂地度過他們最難忘的童年,盡快引領新生適應小學階段的學習和生活,今天,我們在這里召開一年級新生家長會,共同探討一下孩子的教育和培養(yǎng)問題。

首先由我來為大家介紹一下我們學校的行政班子。他們是:江校、(負責學校全面工作)香校(主要負責)、廖主任(主要負責學校的后勤工作)、李主任(主要負責德育工作)、還有我,我姓梁。

另外我們今天非常有幸請來了著名的教育專家、佛山市教育局關工委主任、吳鐘秀主任為我們在座的家長進行講座——如何做好入學前的準備。

下面,會議進行第一項:請江校長介紹一下學校的基本情況。

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下面,會議進行第二項:請吳主任為大家進行講座——如何做好入學前的準備。

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吳主任的一席話解開我們做家長心中的許多困惑,也同時給我們家長指明了方向,讓我們家長都提前做好合格的預備軍。讓我們用最熱烈的掌聲,再次感謝吳主任為我們做了這樣精彩的講座。

下面,會議進行第三項:由我給大家講講有關學習生活常規(guī)要求。

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各位家長,教育是一個系統(tǒng)工程,需要學校、家庭、社會共同努力、互相配合、形成合力。為了您的孩子成功邁出人生中最重要的起點,家長朋友們,讓我們攜起手來共同努力吧!

今天的家長會就到此結(jié)束!再次感謝家長的到來!

線上家長會主持稿開場白和結(jié)束語篇十

尊敬的各位家長:

你們好!

首先,讓我代表學校對你們從百忙中抽出時間來參加今日的會議表示熱烈的歡迎和衷心的感激!

這次會議,既是對高一階段下半年工作學習情景的一個小結(jié),又是對下學期進入高中二年級前的一個預備會。

所以,召開這次家長會的目的就是為了加強教師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們這一屆學生在校及在家的情景,以便教師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠進取參與到學生的教育管理中來,使我們的學生你們的孩子在明年的高考中能取得的成績,以實現(xiàn)你們家長、你們的孩子、我們學校教師三者共同的心愿。

總之一句話,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我期望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會必須能夠到達預期的效果,取得圓滿的成功!

今日我想跟各位家長談三方面的問題:

xx一中籌建于1924年,最早名為xx書院,后為xx縣立中學,1958年秋始招高中班,并定名為xx一中,1995年列為xx師范大學第三附屬中學。2003年6月,被省教育廳批準為“省級重點中學”。從2004年9月起更名為“xx省示范性普通高級中學”。

xx一中在縣委、縣政府的高度重視下,于1997年11月整體搬遷至新址,此刻學校面積48000平方米,建筑面積25000多平方米,是一所擁有教職員工260人,其中在編在崗207人,教學班48個、在校學生2700多人的全日制完全中學。

學校堅持全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學質(zhì)量,在長期的辦學實踐中,構成了“育人為本,全面發(fā)展,教有特色,學有所長”的辦學特色。在各級領導的關懷和指導下,發(fā)揚革命老區(qū)精神,構成了“團級、樸素、勤奮、進取”的優(yōu)良校風。

近幾年,學校被連續(xù)評為“學校內(nèi)部管理工作先進單位”“教育教學質(zhì)量工作先進單位”,“xx市學校文化建設樣板學?!?、“xx省衛(wèi)生禮貌單位”、“xx省體育工作先進單位”、“xx省安全禮貌學校”。

八十多年來,學校歷經(jīng)滄桑,弦歌不絕,英才輩出,桃李天下。先后共培養(yǎng)出高、初中畢業(yè)生18000多人;恢復高考后,已有300多位畢業(yè)生獲得博士、碩士學位。進入21世紀后,學校始終不渝推進教育改革,取得了教育教學質(zhì)量穩(wěn)步、持續(xù)、大面積提高的好成績。2019年,本科上線486人,其中二本上線146人。本專科上線率達96%,超省平40余個百分點。今年又有望再創(chuàng)歷史的新佳績。

1.狠抓教師隊伍建設。

要提高教育教學質(zhì)量,教師隊伍的建設是關鍵。正因如此,近幾年,我們狠抓了教師隊伍的建設。

一是從大學引進本科學生以及在全縣公開招聘優(yōu)秀教師,不斷給教師隊伍加入新鮮血液;去年從大學畢業(yè)生中引進簽約了15名教師。

三是定期派教師出去聽課學習;

四是從外地請來專家教授來學校講課;

五是管理重心下移,實行年級組管理。

針對高一,學校還專門成立高一領導小組,由校長任組長,加強對高一工作的領導。

六是加強常規(guī)管理,實行座班制,高一領導小組成員和高一年級班主任負責出勤的督促檢查。在教學上,備課組統(tǒng)一計劃,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一要求,教研組一月一查一通報,學校一季一查一通報。

總之,經(jīng)過以上措施之后,實行優(yōu)勝劣汰,從而確保高一隊伍的建設。

2.保證學習時間。

時間提就是效益,時間就是分數(shù)。此刻我們白天7節(jié)課,另外,早上1節(jié)自習,晚上3節(jié)自習。這一屆從高一第一期起,就開始抓了星期六、星期天和一些節(jié)假日的時間。事實證明是有效的。

3.狠抓教改教研。

每期召開一次專題研討會,統(tǒng)一思想,構成共識;狠抓“三個中心”,即以班主任為中心,了解學生思想動態(tài);以備課組長為中心,狠抓學生成績的整體平衡發(fā)展;以學生為中心,一切為了學生。共商對策,出臺措施,制訂制度;促進教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。

4.修改和完善了高考獎勵制度。

結(jié)合當前形勢和學校實際情景,在原有基礎上,對高考獎勵制度做了較大幅度的調(diào)整和修改。并在學校教職工代表大會上獲得討論經(jīng)過。

三、后階段的幾點設想。

1.進一步優(yōu)化學習環(huán)境。

一個好的學習環(huán)境是提高學習效率的前題保證。環(huán)境又包括三個方面的環(huán)境:

一是社會環(huán)境,這是學習的大環(huán)境。

目前,這個環(huán)境不容樂觀。那里又包括幾個方面的因素:

(1)隨著改革開放的深入,金子和泥沙俱下。桌球室、電子游戲室、歌廳、網(wǎng)吧等影視娛樂場所的不規(guī)范運營,都給學校教育帶來了巨大的負面影響。5+2=0的游戲規(guī)則在那里得到了具體的體現(xiàn)。一場xx錄象、通宵達旦的上網(wǎng)聊天。足能夠抵消一周來的正規(guī)教育。

(3)一中的生存發(fā)展環(huán)境不夢想。尚有有債務700余萬元。

所以,要請各位家長呼吁政府,呼吁社會各界來關心支持xx的教育事業(yè),給xx一中一個寬松和諧的發(fā)展環(huán)境。讓我們的子弟有一個優(yōu)美和諧的學習的大環(huán)境。

二是學校環(huán)境,學校是學生學習的主陣地,由此可見,抓好學校環(huán)境建設非同小可。

對此,學校采取了一系列的措施,如強化行政值周制度,督查教師到崗情景,檢查學生學習情景,處理學校偶發(fā)事件;為了少受xx廠噪音影響,a棟教室被定為高一專用教室;學校每年都拿出一筆資金,對學校環(huán)境進行凈化、美化、綠化;從而使得學生有一個安靜的學習場所。不斷添置教學設備,不斷更新教學觀念。跟上時代步伐,及時掌握課程改革信息。給學生供給一個優(yōu)美的學習環(huán)境。

三是家庭環(huán)境,這也是一個不可忽視因素,有的家長認為把子弟交給了學校,就萬事大吉了,這是天大的錯誤,殊不知,社會、家庭、學校是一個互相交織的網(wǎng)絡系統(tǒng),少掉了任何一環(huán),這個教育網(wǎng)絡就不健全了。所以,給孩子們供給一個好的學習環(huán)境是十分必要的。

2.進一步做好思想工作。

高中學習壓力很大,

異常是。

進入高中之后,除學習壓力外,更有思想壓力,所以做好他們的思想工作,就顯得尤為重要。作為教師,隨時都要了解自我的學生的思想狀況,做好學生的思想工作。

為此,我們要求我們的教師,尤其是班主任要多找學生談心,讓他們能解除思想包袱,簡便上陣,集中精力學習。

進入一年二期后,還要求校長室成員親自出面分別找不一樣層次的同學進行座談。再鼓一鼓他們的士氣。作為家長,也不能忽視這一點,也應隨時關注自我子弟的思想動態(tài),及時調(diào)整其學習情緒,并與學校堅持密切聯(lián)系。

僅有這樣,才能使你們的子弟——我們的.學生在未來的競爭中立于不敗之地,在高考中考取夢想的學校。

最終,祝各位家長心想事成,合家歡樂,萬事如意!

線上家長會主持稿開場白和結(jié)束語篇十一

合:你們好!

女:等待你們時,焦急而興奮;眺望你們時,緊張而欣喜。

男:走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。

女:擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:

合:歡迎您,親愛的家長!

男:下面有請我們敬愛的班主任紀老師發(fā)言,大家掌聲有請。

女:父愛如山,母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉,容納著我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細雨輕柔、細膩,滋潤著我們的求真求知的心田。

男:在寒風凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽光溫暖我們的心房;

在驕陽似火的季節(jié)中,是您為我們打扇遮蔭,給我們送來絲絲清涼。

女:在我們漫長的人生之旅中,是您給予了我們關懷和啟迪;在我們曲折的.人生之途中,

合:是您親切的鼓勵給了我們力量和信心。

男:點點滴滴,一切一切,都是您。

女:沒有您,就沒有了家的氣息,沒有您,就沒有了愛的延續(xù)!

男:下面有請數(shù)學課代表發(fā)言。

男:“一朵花,一粒沙,就是天涯。”小時候,這是你們的哲理。牙牙學語不再,搖搖走步不復,我們勢如春草,探出稚嫩的頭,倔強的頭,張揚的頭,質(zhì)疑你們親切的關愛,對抗你們真切的指引。

男:但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時間的無限,那就是感恩。

合:“沒有天哪有地,沒有地哪有家,沒有家哪有你,沒有你哪有我?!?/p>

女:下面有請語文課代表發(fā)言。

女:請你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識的沃土上,鋪就我們無悔的青春!請你們相信我們會用勤奮回報你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢!

男:我們會用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請給予我們力量與信心,我們將沿著這條撒滿關愛和鼓勵的道路上走向求學之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個家庭,照亮我們每個人的心房!

女:請為我們自豪!不管未來成功與否,但至少我們現(xiàn)在是腳踏實地。花季的年齡,我們品嘗求學的艱辛;柔弱的肩膀,擔起為生活而拼爭的重任!

男:清澈的目光里,透露出我們振興家業(yè)的希望;洶涌的血管里,流淌著我們報效祖國的宏愿。

女:分數(shù)就是硬道理,文憑才是敲門磚,能力更是金飯碗。因為社會知識的膨脹,我們有責任禪坐教室,隱身書山,潛伏學海。

男:今天,削好皮兒的蘋果一定會溫馨地送到我們嘴邊;明早,熱氣騰騰的牛奶依舊會準時盛在我們面前,那是你們無怨無悔的舐犢之情,是你們潤物細無聲的關愛和希望。

女:世間剪不斷的是親情,世間沖不淡的也是親情,因為有了你們的愛,我們才變得如此完美,因為有了你們的愛,我們才有徜徉于學海的*,因為有了你們的愛,我們才有翱翔藍天奮飛的向往,因為有了你們的愛,我們才能走向成熟,邁入成功!

男:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,我有勇氣做我自己”

女:天下多少驚人事,莫過人間父母情!

男:自古親情感天地,涌泉難報父母恩!

女:千言萬語,道不盡的感激!

男:紙短情長,寫不完的祝福!

合:我們唯有在心中默默感激,用實際行動來證明,我們是您的兒女!

線上家長會主持稿開場白和結(jié)束語篇十二

通過召開家長會,進一步加強學校、老師與家長之間的聯(lián)系,利用今天的時間呢,我們相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,更重要的是促使各位家長以后能夠積極參與到孩子的教育管理中來、更大程度的關注孩子的安全。我們知道在學校工作的背后有兩個關鍵詞:一是孩子,二是教育。這兩個關鍵詞的存在是以安全為依托的,因此,孩子的安全問題,怎么強調(diào)都不過分??傊?,“一切為了我們的學生--你們的子女”,為了他們今天的學習、為了他們明天的.進步,這是我們雙方教育的一個根本出發(fā)點和共同點。我希望,基于這個目標,我們這次家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

我說一下今天的家長會的安排,今天的家長會如同以往一樣,共有兩大項內(nèi)容:

第一大項由學校的顧校長講話

第二大項請諸位家長進入教室同孩子及其班主任、任課教師作深入交流。

1、下面,我們就進入第一項,首先請顧校長介紹一下學校的發(fā)展狀況及探討孩子的習慣養(yǎng)成問題。

2、請諸位家長進入教室同孩子及其班主任、任課教師作深入交流。再次感謝眾位家長準時參加學校的家長會。祝您的孩子在新學期里學習進步、健康成長;也祝各位家長身體健康、合家歡樂。

線上家長會主持稿開場白和結(jié)束語篇十三

今天我想跟各位家長談談以下幾個問題:

本班學生56人,其中男生28人,女生28人。我們的班委,他們以身作則,起到模范帶頭作用,共同營造出良好的班風,在班級各項常規(guī)中,班干部、小隊長的作用舉輕重的。本班的小干部郭麗萍、楊慧玲、徐舒瑩、邱雯慧,吳智均等積極主動,在不斷的磨練下,組織管理能力在不斷地提高,我將會進一步完善班干部輪換制,讓所有的孩子獲得機會,使他們在學生時代的體驗成為終生受用之寶。在剛結(jié)束的校運動會上,我班學生奮力拼搏,奪得了男子60米,男子30米,男子擲沙包,女子擲沙包共4項冠軍。這次的京劇走進校園板報展,通過我班的努力也獲得校領導的肯定,這跟我們班同學的努力和在座的家長的支持都是分不開的,請允許我再一次向支持我們學校工作的家長表示感謝,我也真誠地為學生所取得的每一點進步而驕傲,也為學生所取得的一個個優(yōu)秀的成績而自豪。但他們畢竟是孩子,不論在學習上還是在日常的生活當中,自我約束能力不強,短時間內(nèi)無法徹底改變某些不良現(xiàn)象,去除他們以前的某些壞習慣。但我相信,時間會驗證一切!

我們接著再談談孩子的學習成績吧!這可能是家長們都愿意聽的一個話題吧。每個家長都希望自己的孩子是最最棒的一個,殊不知最最棒的只有一個,那么這把寶座也是人人眼饞的了。期中考試是對學生半學期以來學習情況的檢測,結(jié)果還是令人比較滿意的。大部分同學成績較開學時都有進步,但期中考試也反映了一些問題,一是部分同學對知識的掌握不夠扎實、牢固;二是對待學習不當回事,馬馬虎虎;三是有一部分同學下滑的比較快;這些都要引起重視,希望家長配合教育。

本學期的教學中,我追求的是讓孩子們快樂地上數(shù)學課。玩是孩子們的天性,孩子們是在玩的過程中學習各種技能、技巧,學會與人交往,學習做人的道理,形成良好個性和氣質(zhì)。我給我們班學生的課堂教學定位在“學中玩,玩中學”。所以,在課堂教學中,我經(jīng)常采用形式多樣的教學方法,來激發(fā)學生的興趣,并力求創(chuàng)造輕松愉快的課堂氣氛。我在教學中不斷地創(chuàng)設各種情景,使課堂學習活動化、交際化,生活化。這樣,孩子們在課堂上全神貫注、興趣盎然,在不知不覺中既學到了知識,又得到了學習的快樂。而且在這樣的學習中,孩子們自覺地探索研究,并學會了表達自己的意見、傾聽別人的心聲、互相謙讓等與人交往的本領。

才能使孩子健康成長。小學六年一般可分為三個階段:一、二年級為低段;三、四年級為中段;五、六年級為高段。那么您的孩子正處在中段的跳躍期。那么我們要使孩子順利的完成這個時期的學習,除了孩子自己的主觀因素之外,其中也需要我們家長的幫助,家長要幫助他,那么你必須了解孩子的特點:

3、思想意識:思想從單純走向復雜,也就是說想的事情多了,開始有自己意向,自己有自己的打算,想干什么就干什么,也就是有些家長在說的:“我們孩子很強,不聽我們家長的話了?!钡撬麄兊谋鎰e力弱。不能把社會上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,這也就需要家長經(jīng)常給孩子一些指示和告誡,經(jīng)常提醒他什么該做,什么不該做,給他明確的方向,但需要的是大人的“口風”必須一致。不要爸爸媽媽這么說,爺爺奶奶卻是那么說,這樣孩子就更辨別不清楚了。

重視家庭教育,家長的善導是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐漸步入正道。教育孩子是我們教師的責任,也是家長們的責任。學生來到學校接受教育,提高和進步,是我們老師的愿望,也是家長們的愿望。

在剩下的這段時間里,我希望家長朋友多費點心思,配合我們做好以下幾個方面的工作。樹立正確的教育觀念。教育觀念是家長素質(zhì)的核心,它不但制約著家長對知識和能力的運用,而且直接影響著家長對子女的教育內(nèi)容和方式,影響著家長對子女教育時間、精力投入和物質(zhì)經(jīng)濟投入的方向。我們家長的觀念也要逐漸發(fā)生變化,應更加關注孩子的長遠發(fā)展、全面發(fā)展。認識到孩子是不是一個合格有用的人才,不是一張試卷決定的,而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應能力、有終身學習的愿望和能力的人。一個人的觀察能力、思維能力、綜合運用知識的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知識是遠遠不夠的,學生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分數(shù)上。要給孩子自信、鼓勵點滴進步,在很大程度上,學生的學習積極性靠外部驅(qū)動,尤其小孩子,他們更需要得到大人的賞識,有一位家長做得很好,只要有親戚朋友來家做客,就把孩子畫的畫拿來給大家欣賞,客人們都把孩子夸獎了一番,后來孩子越畫越好,取得了不少成績。在別人面前,我們應該夸獎自己的孩子,孩子犯錯誤我們要關起門來耐心教育,給孩子面子。尤其在學習上,任何一個孩子都愿意取得好成績,只是因為方法不當或是努力不夠而暫時落后,教師和家長要為他們樹立自信、指導方法,花時間幫助他克服困難、解決問題。

來,把工作做到學生的心坎上,做到真正有效果。家長朋友們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系,一方面可以使自己的工作更加具有針對性,另一方面,也可以對學生形成一種前進的動力。現(xiàn)在,有個別的學生在家長老師之間兩頭瞞,自己落得一個逍遙自在,結(jié)果可想而知。假如我們提前做好了這部分學生的工作,我想至少可以使他們更進步一些,這就需要我們進一步交流。為了孩子的健康成長,我們走到一起來了。為了我們美好的理想,我們必須一起努力,實現(xiàn)這個理想。老師愿意從一點一滴做起。

以上是我的一些想法,不當之處請各位家長多多指正。對你們的到來,再次感謝!

下面就請家長們對班級管理及其他方面提出合理化意見和建議。個別交談。

最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持。愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的學生蓬勃向上,全面發(fā)展,愿我們的學生都能健康成長,成為棟梁之材!

建議家長建立平等的和諧的民主家庭,通過今天的分析交流能夠明白了家庭教育的重要性。最后以給家長十條建議的方式結(jié)束會議,也算是一個總結(jié)。

一、盡量表揚孩子,孩子具有一定的自信心,才會肯去學習,要使孩子每天都感覺到他在學習上取得了一定的進步,哪怕是改正一個缺點。

二、多關心孩子的學習內(nèi)容和實際進步程度,家長要多詢問孩子最近學習了什么掌握得如何等。

三、經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達到的小目標,這樣可以使孩子感覺到能夠做到,樹立孩子自信心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。象摘果了一樣。

四、刺激孩子的學習欲望,要抓住生活中的各種機會讓孩子練習。特別是做人的道理。

五、幫助孩子樹立責任心,讓學生學會洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床鋪,用具,盡到自己的那份責任。

六、孩子面前做表率。參考一些內(nèi)容:

七、盡量不要在孩子面前議論老師,尤其不要在孩子面前貶低老師。

八、訂下家庭學習規(guī)矩,并且自始至終執(zhí)行,以形成良好的學習習慣,作息習慣。

九、引導孩子提出問題,要培養(yǎng)孩子多問為什么。

十、要使孩子重視上學,盡量避免孩子缺課的情況發(fā)生。

線上家長會主持稿開場白和結(jié)束語篇十四

主持人:

a——xxb——xx。

c——xxd——xx。

a:親愛的叔叔、阿姨。

b:親愛的爸爸媽媽。

c:敬愛的老師。

d:親愛的同學們。

合:大家好,歡迎大家相聚在二年級一班。

a:我叫xx,可不是大樹的樹,我這個x表示及時雨的意思。

b:我叫xx,第一次當主持人,有點興奮,有點緊張,請大家給我點鼓勵好嗎?謝謝!

c:我叫xx,英文名叫。

謝謝李老師給我這次鍛煉的機會。

d:我叫xx,李老師說我有主持人的范兒,其實我特別喜歡站在:臺上這個感覺,因為我的理想就是當一名專業(yè)主持人。

a:今天有我們四位做家長會的主持人,我想今天的節(jié)目會格外好看。

bcd:必須的。

b:經(jīng)典誦讀,傳承文明。

c:本學期我們利用課余時間學習了《百家姓》。

d:現(xiàn)在就讓我們把精華部分展示給我們的家長。

a:有請同學們上場。

(同學們站好之后)燈光,音響,伴奏呢?

李老師:這兒呢!

(全班同學背誦《百家姓》)。

c:今年有一首歌唱得特別火。

唱:啊呀呀,啊呀呀。

abd:哎,誰不知道啊,《忐忑》唄!

c:那你們知道《忐忑》是什么意思嗎?

d:我知道,就是心神不定,很糾結(jié),很矛盾。

c:那你們有過這種心情嗎?

b:有,比方說,干了不該干的事,心里很后悔的時候。

a:撒謊的時候。

d:沒有完成作業(yè)的時候。

a:還有偷吃巧克力的時候。

c:大家愿意把你們忐忑的心情唱出來嗎?

(同學們一起唱《忐忑》)。

a:剛才大家都唱出了自己被批評前的心聲,可又有誰知道老師們的良苦用心。

b:我知道。

c:我知道。

d:我知道。

全班:我們都知道。

a:我知道老師是愛我們的,老師的愛是——。

b:老師的愛是給我們不停的講解我我理解的難題。

c:老師的愛是對我甜蜜的微笑。

d:老師的愛是嚴厲的目光。

e:老師的愛是體育課前給我們泡好的菊花水。

f:老師的愛是我把抱起來高高舉起。

j:老師的愛是瞪大眼睛聽我把話說完。

老師的愛說也說不完。

李老師:謝謝同學們感受到老師的愛,老師也同樣感受到了你們的愛。同學們的愛是每天早上甜甜的問候和熱情的擁抱。

賈老師:同學們的愛是當我的助手幫我拿教具,端杯子。

李老師:同學們的愛藏在白板后面,送給我的祝福,叫我好好休息。

賈老師:同學們的愛是課間給我捶捶背,倒杯水。

同學們的愛說也說不完。

線上家長會主持稿開場白和結(jié)束語篇十五

尊敬的各位領導、親愛的家長朋友們:

大家下午好!當一抹春綠悄悄爬上柳梢頭的時候,春意漸濃的步子,驅(qū)趕了冬日的嚴寒,送來了溫暖的陽光。在這大地迎春、萬物復蘇的希望時節(jié),我們與親愛的家長朋友歡聚一堂,與我們尊敬的家校共育專家xx老師坐在一起,面對面心與心的真誠交流,我們都有一個共同的目標:為了您的孩子,為了我們的學生,家校共育幫助他們成人成材!請允許我?guī)е有老驳男那槁≈氐亟榻B一下尊敬的xx老師:泰安市副縣級督學,泰安市學習能力研究會副會長兼秘書長。組織“家校共育”培訓家長達80余萬人次。著作有《學習做一名稱職家長》、《學會學習并不難》等20余部。發(fā)表文章200余篇,榮獲全國十一五教育科研優(yōu)秀成果評選教育科研先進工作者稱號。xx老師對教育科研事業(yè)有著一顆博大寬廣的胸懷,他心系教育、關愛學生、貼近家長、平易近人,xx老師的每一場家校共育的報告培訓,都令家長朋友們感動不已,心靈一次次得到洗禮。愿xx老師的培訓能夠改變我校家校共育的現(xiàn)狀,使我校家校共育的合力贏得進一步的提升!讓我們用最熱烈和敬意的掌聲歡迎xx老師能在百忙之中給我們做輔導培訓,歡迎您xx老師!同時參加我們此次家長會的還有xx人民政府副鎮(zhèn)長xx,xx教育指導中心主任xx,感謝您的熱情支持。

今天的家長培訓會共有以下四項議程:首先是xx鎮(zhèn)長致歡迎辭;第二項聆聽xx老師的培訓報告;第三項來自五年級二班xx同學的媽媽做家長代表講話;第四項xx小學xxxx校長做總結(jié)。

大會進行第一項:掌聲有請xx人民政府副鎮(zhèn)長xx致歡迎詞。

大會進行第二項:讓我們共同開啟家校共育的希望之門,熱烈的掌聲有請xx老師為我們做生動傳情的培訓,大家掌聲歡迎。

大會進行第三項:掌聲歡迎家長代表來自五年級二班xx同學的媽媽講話。

大會進行第四項:掌聲歡迎xx小學xxxx校長做總結(jié)講話。

線上家長會主持稿開場白和結(jié)束語篇十六

你們好。

首先,請允許我代表—高三的全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的謝意!感謝你們對學校工作的大力支持,感謝你們對我們班學生教育歷程的關心與關注。前年的九月,正是你們把孩子送到學校,滿懷期望,深信不疑地交給了我們。

兩年來,我們共同努力,一起拼搏,取得不緋的成績!而今,在這高三最關鍵的時候,你們來了,于百忙之中擠出時間,不僅給我們帶來開天辟地的勇氣,更給你們的孩子帶來最溫馨的關懷。你們是孩子心中學習最深厚最博大的動力根源!請相信一句話:人間自有公道,付出總有回報。

在這有限的200多天里,只要有你們的傾力關注,便會有孩子們強大的持續(xù)不斷的偉力!請暫時放下手中的生意與農(nóng)活吧!為了孩子一生的幸福,讓你們、孩子們、還有我們老師緊緊地擰在一起,讓你們的孩子我們的學生在今年的六月帶著希望上路,放飛他們的夢想!

我覺得我們這次家長會的真正意義不一定在于我們能通過家長會更多的交流什么,而在于給學生鼓鼓勁,在學生的心中他不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容,但只要自己的家長在其中,來參加會議,對他們來說這就是驕傲就是幸福,就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。

如果說家長會是成功的話,那么你們的到來就標志著家長會的成功。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們這一屆高三學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,使我們的學生、你們的孩子在明年的高考中能取得的成績,以實現(xiàn)你們家長、你們的孩子、我們學校老師三者共同的心愿。總之一句話,就是一切為了學生。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

下面我來介紹今天來參加我們家長會的領導:

今天我們特約留美教育專家—教授。

到會的領導還有:—校長。

剛才我們兩位領導就如何更好地指導、幫助孩子的學習、生活提出了很好的建議,我想也一定在家長中產(chǎn)生了很大共鳴。

學生的成長、成才是靠社會、家長、學校多方的努力。學校的工作更離不開家長的大力支持。

讓我們師生與家長共同攜手,讓我們的孩子夢圓高考,實現(xiàn)理想,我堅信:在我們學校、你們家長、學生自己三方共同努力下,一定能實現(xiàn)我們共同的美好的目標。

最后謹祝大家:身體健康!工作順利!家庭滿美!萬事如意!謝謝!

今天家長會集中會議到此結(jié)束。請各位家長到孩子所在班級。聽聽班主任老師對于高三第一考試及孩子近期學習情況詳解。

線上家長會主持稿開場白和結(jié)束語篇十七

尊敬的各位家長:

你們好!

今天,你們帶著對子女成長的殷切關懷,對學校工作的極大支持,來參加我們組織召開的畢業(yè)班家長會,首先,請允許我代表學校校委會及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間,來我校參加家長會表示熱烈地歡迎,對大家關心教育、支持學校的行動表示衷心地感謝。

一年來,在各級領導的親切關懷下,在李校長的正確領導下,特別是在所有家長的熱心幫助支持下,學校領導班子帶領全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發(fā)揚“團結(jié)實干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神。在學校教育教學的各個方面,下真功夫,下實功夫,下苦功夫,狠抓校風校紀,上下一致,齊心協(xié)力,使我校在教育教學等各方面都取得了可喜的`成績。今天在此xx—xx學年度第一次家長會,目的一是為了加強學校與家庭、老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況;二是讓家長了解孩子初中的學習生活,和學校的各項管理及要求,積極參與到學生的教育管理中來,共同關心孩子的成長,幫助他們走好人生的這一重要旅程。

第一部分,全體家長在此開大會,聽取學校的報告;。

第二部分,各位家長分別到孩子所在的班級如開班級分會。

線上家長會主持稿開場白和結(jié)束語篇十八

尊敬的各位家長:

大家晚上好!在此,非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次活動。你們的到來既是對我們工作的支持,也是對孩子教育的重視。有句話說的好:“家園如同一車兩輪,只有同向運轉(zhuǎn),才能同促進孩子的發(fā)展。幼兒園中班是幼兒三學前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期。在小班時,有你們的支持、配合,經(jīng)過大家的同努力,孩子們在各方面有了很大的進步。在這里,我對你們表示深深的感謝!也正是因為有了您的支持、幫助,以及在日常生活中與孩子的朝夕相處,讓武分的了解了每個孩子的性格特點,欣喜的看到了每個孩子的成長和進步,并與孩子之間建立了深厚的感情。我想,我們的目的都是一樣——為了我們這群可愛的孩子。本學期,我們將在現(xiàn)有的基礎上,進一步提高保教質(zhì)量,注重提升教育的文化內(nèi)涵,以促進孩子的全面健康成長,希望您一如既往地支持與配合我們的工作。

今天主要想跟大家交流以下幾個方面的內(nèi)容:

1、中班幼兒的齡特點。

2、班級幼兒現(xiàn)狀及分析。

3、家園育。

4、激配合工作。

5、家園互動討論環(huán)節(jié)。

一、中班幼兒的齡特點。

2、能動靜結(jié)合、反應快,活潑好動在中班孩子的身上表現(xiàn)尤為突出,他們總是不停地變換姿勢和活動方式,小動作多,如動動手、伸伸腿或自由地奔跑等,不能很好地控制自己并掌握自己的行動,比小班幼兒自由放松,甚至無拘無束。所以,本學期在教師里適度的靜的活動安排較多。

二、班級幼兒現(xiàn)狀及分析。

開學不到一個月,孩子們很快適應了幼兒園的生活,是因為本學期增添的名新生的適應能力比較強,特別是林倬伊小朋友。一天就適應了新的學習生活環(huán)境,其他幼兒也在一周就內(nèi)逐漸適應了,到現(xiàn)在孩子們不但能高高興興地上幼兒園了,而且還能主動向老師問好,這都是孩子們成長的一種表現(xiàn),是激們配合我們工作的結(jié)果。但激肯定更加想了解自己孩子在幼兒園學習、生活等一些情況。

三、生活方面:

線上家長會主持稿開場白和結(jié)束語篇十九

尊敬的各位家長:

下午好!衷心感謝各位在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點就可看出你們對我們學校工作的支持。我也代表你們的孩子感謝大家的到來,因為你們用行動表示了對孩子的關心,對孩子來說這就是他們前進的動力。

召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們畢業(yè)班學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,使我們的學生、你們的孩子在今年的畢業(yè)考試中,能以優(yōu)異的成績順利畢業(yè),為進入初中學習打下扎實的基礎,實現(xiàn)家長、孩子、以及學校老師三者共同的心愿??傊痪湓?,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。

一、六年級現(xiàn)狀分析。

1、教師情況:為加大對六年級的師資投入,我們給每個班分別配備了語文、數(shù)學教師,實行單科教學,這些位教師個個都有著教畢業(yè)班的豐富經(jīng)驗,可以說都是學校的骨干力量。由此可以看出,我們學校在師資隊伍的安排上是做了專門考慮的。

二、家庭教育有的放矢。

家長們都希望自己的孩子學習好,并不惜花費大量的精力和財力,那么怎樣才能促使孩子的學習進步呢?我認為最主要的就是指導孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。因為學生的學習不僅是一種智力活動,而且,還伴隨著非智力的活動。諸如,認真與否、刻苦與否、時間安排、學習方法等,對學習的效率都有極大的影響。俗話說:“五歲成習,六十亦然”。培養(yǎng)孩子良好的學習習慣,是關系到他一生能否取得學業(yè)成就的大事。良好的學習習慣內(nèi)容很多,對于一個小學生來說,至少要養(yǎng)成下面五種學習習慣:

第一、培養(yǎng)孩子定時專心學習的習慣。學習是一種艱苦的腦力勞動,只有專心致志、全神貫注才能提高學習效率,取得良好的成績。為使孩子養(yǎng)成專心致志的學習習慣,父母必須認真地看待孩子學習這件事。小學生放學比較早,放了學可以讓孩子在外面玩一會兒,然后回家開始學習,不要拖到晚上。每天到了這個時間,全家人都要安靜下來,不要大聲談話、聊天或者閑扯,看電視時把聲音關得小一點,給孩子創(chuàng)造一個安靜的環(huán)境。在這段時間里也不做令孩子分心的事,如打*、下象棋、搓麻將等等,免得激起孩子的好奇心,分散他的注意力。也不要一會兒問孩子學校的事,一會兒批評孩子書包弄得太臟、文具放得不整齊,一會給孩子倒杯水等等,是坐下來做些沒有聲響的工作。如果這時父母也能坐在孩子旁邊讀書、看報,那就更好了,這樣,除了給孩子一個良好的學習環(huán)境,還能給孩子樹立一個愛學習的榜樣。按照上面所說的去做,孩子就會把學習當作生活中的必要程序來完成,每到學習時間,就會主動坐下來做功課,再也用不著提醒、叮囑和責罵了,他們會很自然地養(yǎng)成定時、專心的好習慣。

培養(yǎng)孩子專心學習,還得培養(yǎng)他做什么事情都緊張、敏捷、絕不慢慢悠悠的好習慣。做事認真做,做完了就痛痛快快地玩。要讓孩子知道,邊玩邊做作業(yè),并不能減少作業(yè),也不會玩得更多,而且作業(yè)沒完成,玩也玩得不痛快。只有盡快認真地完成作業(yè),才有可能痛痛快快地玩,玩的時間才能多一點。這一點要講給孩子聽,也要在行動上約束他。規(guī)定不完成作業(yè)就不能玩,而且堅持不動搖。緊張、認真的習慣遷移到學習上就是專心致志,而懶懶散散、敷敷衍衍的孩子,不僅事情做不好,學習也學不好。

第二、教育孩子學會合理安排時間。要珍惜時間、合理利用時間,對孩子來說是比較抽象的。家長若不加指導,孩子自己是很難做到的。由于精力充沛、好奇心和好勝心強,孩子們常常是想到哪就做到哪兒,一邊玩一邊做作業(yè),許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè),這樣肯定難以優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。家長要從具體的時間安排抓起,不如要孩子早睡早起,早晨起來后做操、晨讀,下午放學后游戲、復習功課、做作業(yè),晚飯后看電視、讀書等等,都應該給孩子規(guī)定一些具體任務,并使這些活動為孩子接受,逐漸成為習慣。

第三、養(yǎng)成按時獨立完成作業(yè)的習慣。做作業(yè)是加深知識理解、鞏固教學所得的主要方式,做一個好學生必須有學習責任感,而按時獨立完成學習任務是具有學習責任感的具體表現(xiàn)。一個好學生到了該學習的時候就應該放下一切主動地去學習,應該自己完成的作業(yè)決不讓別人代替。但是,有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè),要么在校抄襲他人做的作業(yè),要么在家里纏著家長替他解答、替他檢查,因為現(xiàn)在家長素質(zhì)提高了,能幫助孩子解決作業(yè)方面的問題。這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的。所以,家長一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。

有位家長對孩子做作業(yè)約法三章(推薦給各位家長):

1、練習中通過自己努力能做出來的,不要問別人;

2、練習時感到不知所措的,要先復習概念,再看例題,接著自己思考,爭取獨立完成;

3、對于自己實在難以獨立完成的題目也要認真思考,在請家長講解時先說清自己對于題目的理解,說清自己在哪個具體地方不理解。家長的輔導主要在“導”:通過對疑難問題的“診斷”,從孩子的思維障礙出發(fā),一個一個地加以排除,啟發(fā)孩子從中悟出道理。

第四,養(yǎng)成復習和預習的好習慣。首先,復習是為了防止遺忘,使所學的知識得到鞏固。其次,通過復習可以加深理解,做到“溫故而知新”。另外通過系統(tǒng)復習可以使知識系統(tǒng)化,把先后學得的知識連貫起來,形成知識體系。指導孩子復習,就要把握住這三個方面,引導孩于掌握正確的復習方法,形成良好的復習習慣。

第五,養(yǎng)成廣泛閱讀的習慣。孩子不讀科普讀物、文學作品、歷史故事等各種書籍,不讀各種兒童讀物和報刊,就談不上對知識的興趣。如果孩子除了教科書什么書也沒讀過,那么他的學習會越來越槽,最后變成個落后生。有人說:“正課還學不好呢,去讀那些雜書豈不是耽誤功夫?”好像只有學有余力的孩子才能看課外書,這種看法是不對的。孩子越是感到學習困難,就越是應該多讀各類書籍。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:“讓孩子變聰明的辦法不是補課,不是增加作業(yè),而是閱讀、再閱讀?!睂W習需要一個廣泛的基礎,孩子讀的書越多,他的知識面就越廣,思維就越清晰,智慧就越活躍,學習新知識就會變得越容易。因此,做父母的要盡自己的能力給孩子買些課外書,引導孩子認真閱讀,養(yǎng)成他廣泛閱讀的習慣,這將是一輩子的財富。

以上是我對學生養(yǎng)成良好學習習慣的贅述,其間也不乏家長如何配合學校教學工作,提高學生學習成績的方法,望能給各位家長以借鑒,起到拋磚引玉之效。

三、給家長的建議。

1、幫助孩子制訂家庭學習目標和計劃。學生在校的學習活動,是由教師根據(jù)教學計劃扎扎實實地開展的,在家庭中,我們家長也應該正確引導孩子,幫助孩子實事求是分析自身的現(xiàn)狀(學習上的情況、優(yōu)勢、問題),制定行之有效的學習計劃。六年級升學考試是對學生小學階段所學知識的綜合檢測,像語文的拼音、字、詞、句、段、篇,數(shù)學的數(shù)、形、計算、實際問題等,家長們不妨及早入手,幫助孩子查漏補缺,開始有針對性地復習,必要時可以聘請家教進行輔導。

2、多關心孩子的學習。同孩子多一些交流、溝通,而不是一味的用家長的意愿來要求孩子,當孩子犯錯誤,或某次考試成績不好時,不要一味用簡單的打罵等方式來教育孩子。要了解孩子的學習上的薄弱環(huán)節(jié),分析習題錯誤的原因,幫助孩子解決學習上的困難,也可以與任課老師一起商量對策,切忌放任、放棄,或只有決心,而無行動。

3、平時要盡可能多地抽出時間,督促好學生的家庭作業(yè),配合老師輔導好自己孩子的學習,讓他們養(yǎng)成良好的學習習慣。

4、教育孩子均衡發(fā)展,要重視所有學科的基礎知識學習,不能偏科。小學階段的全部知識,都是將來后續(xù)學習的基礎,厚此薄彼會直接影響孩子今后的學習和成長。

5、針對孩子的情況,及時和老師聯(lián)系,及時溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學生在校情況,向老師反映學生在家的表現(xiàn),以達到相互了解,共同配合,共同教育的目的。

6、教育孩子勞逸結(jié)合,注意孩子的營養(yǎng),保證充足的睡眠時間,加強體育鍛煉,堅決抵制孩子上網(wǎng)吧,進電子游戲室,發(fā)現(xiàn)情況,家校聯(lián)合進行教育。

7、在孩子心中樹立榜樣。俗話說:“以身教者從,以言教者訟”,“家長是孩子的老師”。你們的一言一行,無不影響著你的孩子的性格和品行,如果您自己整天打牌玩樂,或一整天不關心孩子的學習情況與作業(yè)情況,則孩子可能就會認為學習沒什么重要的。

各位家長,你們的孩子需要我們的教育,我們的教育更需要您的協(xié)助。學校和家庭全力配合才能培育出我們社會的新人才,為了我們的學生,為了您們的孩子,讓我們攜起手來共同努力。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母?!?/p>

線上家長會主持稿開場白和結(jié)束語篇二十

首先做一下自我介紹:我叫xxx,現(xiàn)任六年級英語。參加教育教學工作十幾年來,我的大部分時間是在做家教。小學語數(shù)英我是樣樣通,卻沒一樣精。但是,憑著我對工作的熱情與執(zhí)著,對學生的高度負責之心,**年在八陵小學代課時,我所帶的學科三四年級英語一直在鎮(zhèn)名列前茅。進入蔡莊小學一個多月來,經(jīng)過全體師生的共同努力,很幸運這次期中考試我們又取得了可喜的成績。在全鎮(zhèn)六年級十個班中,六一班排第二,六二班排第四??傮w成績在鎮(zhèn)校排第一。在此,感謝同學們的努力,感謝家長的支持。

我的兒子和在座的孩子一樣大,也上六年級。十幾年的教育工作及育兒生涯讓我深深地體會到:只有與孩子一起成長,才能成為一名受歡迎的老師,一位合格的媽媽。今天借此機會與大家分享幾點我的心得體會。

每一個家長都愛自己的孩子,但僅僅是愛孩子,連老母雞都會。做為一名現(xiàn)代家長,我們要與時俱進,就必須學習怎樣去愛孩子,怎樣去教育孩子?,F(xiàn)在社會,幾乎所有的職業(yè)都要求執(zhí)證上崗:教師要有教師資格證,普通話等級證,計算機培訓證。醫(yī)生要有醫(yī)師證,司機要有駕駛證……唯獨家長沒經(jīng)過任何培訓就稀里糊涂地上崗了,并且一做就是一輩子,我們有的只是從父輩那里學到的一點經(jīng)驗,在教育孩子上,我們都是在摸著石頭過河。做為孩子的第一任老師,我們只有不斷地學習,不斷地提升自己,才能更好地陪孩子成長,更好地愛孩子、教育孩子。

愛孩子,首先要幫助孩子正確地認識自己。一個孩子在成長的過程中要經(jīng)歷別人無數(shù)次的評價,在所有的評價中,父母的評價是基石。我們的孩子無論漂亮與否,成績好壞,淘氣還是頑劣,他們都是獨一無二的,是我們今生最偉大的作品。我們要做的是學會欣賞自己的孩子,幫助孩子正確地認識自己,樹立起學習與生活的信心。誠然,學習好的孩子人人愛,對于學習暫時落后的孩子,我們是恨鐵不成鋼,惱怒打罵諷刺挖苦,甚至對其聽之任之,放任自流。

前天在公交車上,聽到兩位家長的談話。其中一個說,家長會我不去,養(yǎng)個那閨女,成天被叫家長,丟人!另一個說,去吧!給你戴大紅花呢!誰讓咱遇住這不爭氣的孩子呢,真打了也真罵了,就是不見好轉(zhuǎn)。

聽著他們的談話,心中極不舒服,真想說他們幾句,但礙于情面,我還是忍住了。在此,我想對所有的家長說:無論我們的孩子多么糟糕,哪怕所有人都放棄了他,唯獨我們自己不能放棄。如果連我們自己都不愛自己的孩子,還指望誰來愛他們?畢竟是我們把孩子帶到世上的,我們要對他們的成長負責。我們能夠給孩子最好的禮物是陪伴他們快樂成長,把我們的期待與掌聲一起送給他們。

其次,我們要給孩子提供良好的學習氛圍。記得做家教時,帶過這樣一女孩,在一次語文作業(yè)中造句如下:

習以為常---媽媽每天打麻將,我已習以為常。

喜出望外---媽媽打麻將贏了一百塊錢,喜出望外。

猙獰---媽媽露出猙獰的面孔。

有次在五年級語文課上,我們學習《威尼斯的小艇》,小艇是威尼斯最重要的的交通工具,與人們的生活息息相關:商人坐上小艇去談生意,老人乘小艇去看戲,小孩去上學,讓大家想像一下中年婦女坐小艇去干什么。

逛街,打麻將!一男孩大聲地回答。我想要斥責他,可轉(zhuǎn)念一想:難道不是嗎?這就是孩子眼中的我們!我們口口聲聲地說:愛孩子,一切為了孩子??沙吮M可能給孩子提供富足的物質(zhì)生活外,我們究竟給孩子提供了怎樣的教育?孩子在那做作業(yè),我們卻在看電視;孩子在那做作業(yè),我們你卻在聊天、打麻將;孩子在那做作業(yè),我們卻讓他去打醬油。

對孩子的學習,我們是整天盯著分數(shù)看,一句不懂不會忘完了,把教育孩子的責任全部推給了老師學校。俗話說:一噸的說教抵不過一兩的身教。孩子是父母的一面鏡子,()問題出在孩子身上,根源很可能在我們這里。要想讓你的孩子安心學習,我們做家長的一定要給孩子營造一個良好的學習氛圍,讓孩子從小養(yǎng)成良好的學習習慣。

另外,我們要想方設法教孩子學會學習。孩子只有具備了自主學習的能力,才能更好地立足于世,更輕松地去面對成長的煩惱。每次考試試卷發(fā)下來,時常有家長對我談起,羨慕我兒子的成績。也有孩子感慨道:人家咋是教師呢?會教育。

其實,我只是讓兒子養(yǎng)成了自主學習的習慣。從上一年級開始,兒子的作業(yè),幾乎都是他獨立完成的。我可以陪伴他成長,但從不讓他依賴我。上一年級之前的那個暑假,我已指導他自己讀拼音,預習了一年級的課文;指導他背會了乘法口訣表。一年級寒假,他已具備了自己閱讀課外書的能力。

三年級時,帶兒子班英語。剛?cè)腴T,那些書本上的小歌曲,小歌謠我都認真地學,認真地教。那些小歌謠朗朗上口,大大激發(fā)了孩子的學習興趣。我要求家長給孩子買復讀機,讓孩子每天至少聽錄音半個小時,給家長讀每天的所學內(nèi)容。并在教學中滲透音標學習,那屆學生,英語成績一直在鎮(zhèn)名列前茅。經(jīng)過幾年的積累,兒子已具備了自學英語單詞的能力。

其實,大家都知道,學習英語沒什么捷徑。就是重復、重復、再重復;一個單詞量的積累。只要詞匯量達到了,句子自然而然就理解了。也只有多聽多說多讀多練,熟能生巧,英語成績就提高了。

現(xiàn)在,我們的孩子已經(jīng)是六年級的學生了,很快他們就要升入中學了,我們的孩子將面臨人生的第一個轉(zhuǎn)折點。在這關鍵的一年,希望我們大家多陪伴孩子,為他們的成長指點迷津,讓他們學會學習,輕松邁進中學,迎接新的挑戰(zhàn)!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

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