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中學(xué)生勵(lì)志文章篇一

人的智力相差無(wú)幾，如何成為尖子生？是困擾家長(zhǎng)的一個(gè)大問(wèn)題。尖子生這個(gè)群體有著共同的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛思考和愛做題。聰明體現(xiàn)在記憶力好和思維敏捷，只要經(jīng)過(guò)他們做了的、老師講解過(guò)的題目，他們很快地寫出答案來(lái)，只要老師把將題目讀完，就有了解決的思路，不需要老師太多的點(diǎn)撥。愛做題，是尖子生優(yōu)秀的根本原因，有大量的實(shí)踐練習(xí)，做題的速度飛快，中檔題對(duì)他們來(lái)說(shuō)是小菜一碟。除上述優(yōu)點(diǎn)外，他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中還具有下列特點(diǎn)：

1、以學(xué)為先

一旦打開書本，尖子生絕大多數(shù)都能做到電視不看、電話不接、零食不吃。精力高度集中，有一種投入其中、自得其樂(lè)的狀態(tài)。他們目標(biāo)高遠(yuǎn)，思想單純，不胡思亂想。在他們心目中，學(xué)習(xí)是正事，理應(yīng)先于娛樂(lè)，一心向?qū)W，氣定神閑，心無(wú)旁騖，全力以赴，忘我備戰(zhàn)。

2、分秒必爭(zhēng)

尖子生學(xué)習(xí)十分自覺(jué)，有的在夜深人靜時(shí)勤奮學(xué)習(xí)；有的雞鳴即起刻苦用功；有的放學(xué)回家就趁熱復(fù)習(xí)。能夠鬧中求靜，不會(huì)太多地受環(huán)境干擾，他們堅(jiān)持不懈，做事專一，始終如故。絕不把時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)謂的事上，顯示出獨(dú)特的處事方法。善用零碎時(shí)間，每天在晨跑中、吃飯時(shí)、課間、課前、休息前等零碎時(shí)間里記憶詞語(yǔ)，背誦公式，破解疑難，調(diào)整情緒。無(wú)論怎樣各具特色，有一點(diǎn)他們是一致的：保證學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)會(huì)見縫插針利用好空余時(shí)間，經(jīng)過(guò)日積月累，效果很可觀。

3、閱讀有方

學(xué)會(huì)了速讀和精讀，閱讀前先看目錄、圖表及插圖，先有初步了解后再閱讀正文就能學(xué)到更多的知識(shí)。當(dāng)積極的閱讀者，不斷的提問(wèn)，直到弄懂字里行間的全部信息為止，特別是弄懂知識(shí)的起點(diǎn)和終點(diǎn)，梳理好知識(shí)要點(diǎn)。一有空時(shí)間，就廣泛涉獵課外其他領(lǐng)域的知識(shí)。

4、合理安排

把常用的與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西都放在伸手可及的位置，做事有主見、有策略，每天有天計(jì)劃，每周有周計(jì)劃，按計(jì)劃有條不紊地做事，不一暴十寒。在合理的時(shí)候做合理的事情，該做啥時(shí)就做啥，不背道而馳。比如抓課堂效率，當(dāng)堂聽，當(dāng)堂記，當(dāng)堂理解，不理解的話課下或者當(dāng)天找時(shí)間主動(dòng)找老師請(qǐng)教，做到堂堂清。（勵(lì)志名言 ）比如利用好時(shí)間，勉勵(lì)自己完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)，做到日日清。比如能夠勞逸結(jié)合，張弛有度，動(dòng)靜相宜。比如堅(jiān)持緊跟老師步伐復(fù)習(xí)，不誤入歧途。比如堅(jiān)持勤睜眼常開口，對(duì)課本上的東西多看，對(duì)未懂的內(nèi)容能多問(wèn)?？傊龊脤W(xué)習(xí)、工作、生活的“司令員”，從容做事。

5、勇于提問(wèn)

課堂上勇于提問(wèn)是尖子生渴望和追求知識(shí)的表現(xiàn)，他們知道高分是來(lái)自對(duì)知識(shí)的透徹理解和掌握。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，把沒(méi)有弄懂的問(wèn)題通過(guò)提問(wèn)，通過(guò)愛問(wèn)，達(dá)到深入研究，仔細(xì)體會(huì)的目的。所以在學(xué)生群體中間，好問(wèn)的學(xué)生占有老師大量的資源，有一種得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，而不愛問(wèn)的學(xué)生，就主動(dòng)放棄了別人的幫助，讓自己在困境中越陷越深。

6、善做筆記

尖子生往往一邊聽課一邊記重點(diǎn)，不是事無(wú)巨細(xì)全盤記錄，特別善于記下老師補(bǔ)充的東西，課本上沒(méi)有的東西，特別是思維方法更是認(rèn)真記錄。老師在課堂上強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，在他的筆記本里都應(yīng)該找到。有位尖子生在自己筆記中間畫一條線，一邊記老師的重點(diǎn)，一邊寫課文里的注釋，復(fù)習(xí)一舉兩得。能及時(shí)整理自己平時(shí)細(xì)心積累的筆記本和錯(cuò)題集，特別注意讓知識(shí)系統(tǒng)化，積極思考能解決什麼問(wèn)題。

7、勤于思考

這一條貫穿于聽課、做作業(yè)、復(fù)習(xí)等各個(gè)階段。比如：做完一道題后，要對(duì)答案，這里他們會(huì)有一個(gè)反思的過(guò)程，弄清這道題考的是什么，用了哪些方法，為什么用這樣的方法，做到舉一反三、觸類旁通的效果。又如：學(xué)習(xí)時(shí)不僅將課本中各知識(shí)點(diǎn)記住，還通過(guò)思考，抓住各知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系，甚至注意到不同學(xué)科之間的滲透，以便形成清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

8、書寫整潔

通常，書寫整潔的解答比潦草亂畫的得分高。大家都有體會(huì)，乳白的鮮牛奶裝在臟兮兮的杯子里，誰(shuí)喜歡喝？其實(shí)不是老師在試卷評(píng)判過(guò)程中有多大的隨意性，工整地書寫便于讓老師判斷解題的過(guò)程，也是培養(yǎng)一種很好的書寫習(xí)慣。尖子生作業(yè)規(guī)范，審題認(rèn)真，冷靜應(yīng)答，把每次作業(yè)當(dāng)作高考，作業(yè)工整，步驟齊全，術(shù)語(yǔ)規(guī)范，表述嚴(yán)謹(jǐn)。規(guī)范不僅訓(xùn)練仔細(xì)認(rèn)真品質(zhì)，更能養(yǎng)成細(xì)心用心習(xí)慣，從而激發(fā)學(xué)習(xí)潛能。

9、自我調(diào)整

不回避問(wèn)題，遇到問(wèn)題能通過(guò)找老師或者同學(xué)或者自我反思進(jìn)行自我調(diào)節(jié)，摒棄外界和自身的壓力，自覺(jué)地放下思想包袱，化壓力為動(dòng)力，不管是課業(yè)繁重還是輕松順利時(shí)，都保持一顆平常心。不斷地對(duì)自己進(jìn)行積極的心理暗示，在這樣不斷的積極心理暗示下，信心值就不斷上升，通過(guò)努力，去想了、去做了，沒(méi)有什么不可能的。一旦在學(xué)習(xí)中遇到了挫折，心情變得非常急躁時(shí)，就暫時(shí)停止學(xué)習(xí)，一個(gè)人靜靜地思索，進(jìn)行心態(tài)的調(diào)整，不斷地在告誡自己——“寧可不打仗，絕不打亂仗”。備考階段與前期一樣，每一天都努力學(xué)習(xí)，完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)，追求高效每一天，不把時(shí)間浪費(fèi)在焦慮上。

10、學(xué)習(xí)互助

與同學(xué)開心地相處，遇事不斤斤計(jì)較，寬容豁達(dá)；珍視同學(xué)間的友誼，在學(xué)習(xí)中互相支持和幫助，經(jīng)常一起討論學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，使用不同的解題方法并相互交流心得。有了這種和諧的同學(xué)關(guān)系，才能全身心地投入到學(xué)習(xí)中，從而保持較高的學(xué)習(xí)效率。

除此以外，絕大多數(shù)尖子生還有一條無(wú)密可言的“秘訣”，那就是：父母熏陶。他們的父母對(duì)孩子高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，不嬌慣，使父母用以教育孩子的使命感，在孩子身上得到了延伸。許多尖子生從小就是在父母熏陶下熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)充滿激情，在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)樂(lè)趣，在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)見識(shí)，在成功中充滿自信。

獲得高分最可靠的因素是懂得怎樣開發(fā)本人的潛力。“尖子”生名列前茅的技巧，其他人并不難學(xué)到手。相信同學(xué)們通過(guò)規(guī)范習(xí)慣、調(diào)整心態(tài)、訓(xùn)練技巧、利用環(huán)境，能夠提高學(xué)習(xí)效率，最終成為真正的尖子。

中學(xué)生勵(lì)志文章篇二

劉若英在歌中唱到：感激十八歲的自己，那么頑強(qiáng)，才會(huì)有現(xiàn)在。那么，我要感謝8月到6月的本人，一樣的執(zhí)著與倔強(qiáng)，足以讓我在當(dāng)前的日子里不會(huì)迷失。

是的，那是白藍(lán)渲染的歲月。還記得，那些以分鐘甚至以秒來(lái)度量時(shí)光的純白日子里自己的點(diǎn)滴：那個(gè)匆倉(cāng)促行走的身影，那些吃飯時(shí)不斷瞥看腕表的眼神，那些不忍揮霍的課間里埋頭的盡力；淡不去，曾經(jīng)深深入在心底的蔚藍(lán)色幻想：吶喊著一路向北，向往著古老與古代融合的京都，敬慕著心中神圣的象牙塔。

是的，性命中不會(huì)再有第二段時(shí)光，比高三更加污濁，只關(guān)乎蔚藍(lán)的夢(mèng)想。沿途中不會(huì)再有曾經(jīng)的我們，單純得只有純白可與之比較。因此回想起來(lái)，連枯燥和苦澀都有一種甜甜的、暖暖的滋味。無(wú)論天空中是否留下我的腳印，我已飛過(guò)。

中學(xué)生勵(lì)志文章篇三

1.只要我們能夢(mèng)想的，我們就能實(shí)現(xiàn)。

2.讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。

4.只有千錘百煉，才能成為好鋼。

5.對(duì)于要檢查別人心靈的人，柏拉圖要求他具備三樣?xùn)|西：知識(shí)仁慈膽量?！商?。

7.學(xué)之染人，甚于丹青。-房喬。

8.活著就要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不是為了活著?！ァづ喔?/p>

9.書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

10.如果要挖井，就要挖到水出為止。

11.未遭拒絕的成功決不會(huì)長(zhǎng)久。

12.行動(dòng)是理想最高貴的表達(dá)。

13.成功是別人失敗時(shí)還在堅(jiān)持。

14.勝人者智，勝之者強(qiáng)。不是成功離我們太遠(yuǎn)，而是我們堅(jiān)持的太少。

15.遇到困難時(shí)不要抱怨，既然改變不了過(guò)去，那么就努力改變未來(lái)。

中學(xué)生勵(lì)志文章篇四

經(jīng)歷的人生越長(zhǎng)久，我就越堅(jiān)信人與人之間、強(qiáng)者與弱者之間、偉人與凡人之間，最重要的區(qū)別就在于無(wú)敵的決心。一旦確定目標(biāo)，就懷抱堅(jiān)定不移的決心向前行，不成功便成仁(引用自托馬斯.福韋爾.巴克斯頓爵士)。

這個(gè)世界每個(gè)人都用自己的思想與角度去看待事情，自己做不到，就認(rèn)為別人也做不到、自己認(rèn)為這是錯(cuò)的，就認(rèn)為這絕對(duì)是錯(cuò)的，殊不知事情的對(duì)錯(cuò)、是非，很多都是角度問(wèn)題，角度一轉(zhuǎn)換，也許對(duì)的就變成錯(cuò)的，錯(cuò)的反而變成對(duì)的。

但這些都不是重點(diǎn)，重要的是自己要追求什么目標(biāo)，自己真正想要的是什么東西，了解自己的核心價(jià)值觀、自己的人生要如何渡過(guò)，這才是比較重要的事情，別人的看法真的不是那么重要，因?yàn)樽约旱娜松匦栌勺约簛?lái)決定，而不是由別人來(lái)決定。

我?guī)缀趺刻於荚谧晕蚁茨X，看書其實(shí)就是在洗腦，當(dāng)我每天都在接受這些資訊，無(wú)形之中，思想、觀念就被這些作者深深影響。所以我的觀念及思想，可以說(shuō)被這些書本影響至為深遠(yuǎn)。

寫文一年多以來(lái)，真的已經(jīng)不太在乎別人會(huì)如何看待自己，重要的是我如何看待自己。所以我才能盡情揮毫、暢所欲言。

嚴(yán)格來(lái)說(shuō)我并不是讀書狂，而是買書狂。就因?yàn)橘I的都是自己喜歡看的書，所以隨時(shí)都在看自己喜歡看的書，也才能夠隨時(shí)隨地的閱讀，有些人可能認(rèn)為不需要花那么多的錢，但這是個(gè)人習(xí)慣問(wèn)題，難論對(duì)錯(cuò)，但確實(shí)從中得到許多好處。

下定決心與否，其實(shí)跟人的生長(zhǎng)過(guò)程、經(jīng)歷、體會(huì)不同，自然想法也就不同。亨利福特的名言：“無(wú)論你認(rèn)為你做得到，或者你認(rèn)為你做不到，你都是對(duì)的。”思想產(chǎn)生行為、行為養(yǎng)成習(xí)慣、習(xí)慣變成個(gè)性、個(gè)性形成命運(yùn)，人生的成果與苦果，最后還是要由自己去享受或承擔(dān)，既然如此，為何不從今天開始下定決心，立即行動(dòng)。命運(yùn)也會(huì)因?yàn)樽约合露Q心而所不同。

勵(lì)志文章2：挫折是上帝掉下來(lái)的禮物。

有個(gè)網(wǎng)友經(jīng)常在和我網(wǎng)上聊天中對(duì)我大罵老板不盡情理，苛刻對(duì)待員工，不懂得體諒員工，以前的我會(huì)勸告他，要放寬心，用另一種角度思考，把目前的逆境當(dāng)作上天對(duì)你的考驗(yàn)。但現(xiàn)在的我，不會(huì)對(duì)他作任何勸告，因?yàn)榫W(wǎng)友只是在發(fā)洩現(xiàn)實(shí)生活中工作的不順，而網(wǎng)絡(luò)聊天是他發(fā)洩的一個(gè)出口，發(fā)洩完了就沒(méi)事，不需給他任何的勸告，只要在旁打氣，鼓勵(lì)即可。

有時(shí)人在心情不順的時(shí)候，需要的不是勸告，而是鼓勵(lì)及打氣，讓他覺(jué)得溫暖，感受到關(guān)懷，這樣就可以，不需多說(shuō)，因?yàn)檫@是人生必經(jīng)的過(guò)程。

我今天跟朋友聊天時(shí)，就闡述這個(gè)觀念，以觀念及道理來(lái)說(shuō)，我可以說(shuō)懂得很多，也了解得很透徹，但當(dāng)自己親身經(jīng)歷挫折及困難之時(shí)，我也無(wú)法完全釋懷，必需經(jīng)過(guò)時(shí)間，慢慢自我調(diào)適，而無(wú)法完全無(wú)動(dòng)于衷，超然于外。

我唯一可以確認(rèn)的是每當(dāng)碰到困難、挫折之時(shí)，雖然在當(dāng)下很痛苦、很煎熬，但只要過(guò)了這個(gè)關(guān)卡，我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)及勇敢，這是我唯一可以確認(rèn)的事情。

就好比石頭之所以成為鉆石，是因?yàn)榻?jīng)過(guò)千百年的高溫試煉，才能夠從石頭轉(zhuǎn)變成為鉆石，人也是如此，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦難、挫折是無(wú)法快速成長(zhǎng)及成熟。

困難、挫折，雖然讓人痛苦，但也能夠讓人學(xué)到更多的東西，唯有經(jīng)歷的挫折越多，才會(huì)更懂得珍惜眼前的幸福是多么的珍貴，如果沒(méi)有痛苦的經(jīng)歷，又怎會(huì)體會(huì)出什么是快樂(lè)。

目前網(wǎng)友對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的抱怨與不滿，我感同身受，我也清楚了解到在一個(gè)不愉快的工作環(huán)境上班，是多么痛苦的一件事情，但這些都是人生必經(jīng)的試煉，唯有經(jīng)歷越多的困難、挫折，才能夠?qū)W到更多，體會(huì)更多，這些不是書上知識(shí)可以得到的，必需親身經(jīng)歷、體會(huì)，就好比石頭經(jīng)過(guò)千百年的高溫試煉之下，才能成為鉆石，如果沒(méi)有千百年高溫的焠練，最終也不過(guò)只是石頭。

所以對(duì)于目前面臨苦難、痛苦的人，我不會(huì)給予任何的勸告，有些事情還是必需親身去體驗(yàn)、感受，但我唯一可以確認(rèn)的是，只要過(guò)了這個(gè)關(guān)卡，再來(lái)回首前塵，你會(huì)發(fā)覺(jué)這是上帝給予的禮物，而不是懲罰。

勵(lì)志文章3：正確的活著問(wèn)題。

活著不是追求完全沒(méi)有問(wèn)題的生活;而是追求以健康正確的態(tài)度活著問(wèn)題里。

碰到無(wú)法根治的慢性病，討厭它并無(wú)法讓人過(guò)的快樂(lè)，只會(huì)消極、悲觀、痛苦。學(xué)著和疾病共處，藉由控制飲食和調(diào)整作息，縮小它。愛它、包容它、承認(rèn)它是身體的一部分，給它一個(gè)位置，安置它，雙方和平共處。你不驅(qū)趕它(反正也驅(qū)趕不了)，也不厭惡它，但也不給它擴(kuò)大惡化的環(huán)境/養(yǎng)分。就像我自己從小到大，身上帶有的甲狀腺問(wèn)題以及呼吸系統(tǒng)的過(guò)敏癥一樣。從小時(shí)候的厭惡，到青春期的不得已，乃至到如今的接納。久而久之，學(xué)會(huì)和疾病彼此尊重，相互依存。病痛不全然是壞事，它可以適度提醒人們，不可逾越某條界線，例如暴飲暴食、熬夜喝酒、過(guò)度操勞等等，反而迫使你非得思考健康的生活這件事情?；蛟S反而讓患有慢性病的人，能夠活的更健康，也更積極。

你不能改變事情的發(fā)生，但絕對(duì)能夠改變看待事情的態(tài)度。接受無(wú)法改變的事情，改變可以改變的事情。

人不能勉強(qiáng)別人改變觀點(diǎn)，人唯一能做的就是改變自己。改變自己，世界就會(huì)跟著改變。

有實(shí)驗(yàn)指出，當(dāng)人們?cè)诮稚虾鋈蛔⒁獾侥硞€(gè)顏色(例如粉紅色)似乎很多之后，便會(huì)心下留意，反而讓自己更容易看見某個(gè)顏色的出現(xiàn)。

看待人生的挫折與困境也是如此。與其視為負(fù)面、傷害，還不如積極正面的找出這些問(wèn)題對(duì)我們的潛在幫助。負(fù)面的恩惠，說(shuō)的就是這個(gè)?？雌饋?lái)是悲慘的事情，末后卻顯出極大的成就。

人真正唯一的失敗，是無(wú)法從失敗中獲得成長(zhǎng)養(yǎng)分，并且一直沉溺于失敗之中，重蹈覆轍，執(zhí)迷不悔于自己的想法。否則，失敗多半是成功的前兆。是即將抵達(dá)成功之前的試金石，有著非常重要的意義。

有人問(wèn)愛迪生失敗了兩千多次才發(fā)明出電燈泡有什么感想?愛迪生說(shuō)，那不是失敗，那是兩千多次讓我們知道這些材料不適合制作燈泡。

有問(wèn)題、有挫折、有失敗未嘗不好(其實(shí)很好)，因?yàn)槭　⒋煺埸c(diǎn)出我們?nèi)杂袉?wèn)題，需要改進(jìn)的部分。假設(shè)愛迪生因?yàn)閷?shí)驗(yàn)太多次而灰心，決定推出效果和價(jià)格不是最適合量產(chǎn)的材料制作的電燈炮(愛迪生用來(lái)制造燈泡鎢絲，不只是導(dǎo)電好、耐燒，而且還考慮到生產(chǎn)價(jià)格)的話，很可能被后繼者趕上，發(fā)現(xiàn)了更合適的原料，從而擊敗的愛迪生的燈泡。

贊美比批評(píng)有用，鼓勵(lì)比禁止有用都是老生常談了。但何不，也用同要的一套來(lái)面對(duì)我們自己人生的挫折與失敗?先學(xué)著與失敗共處，然后化敵為友，向失敗請(qǐng)益，最后一定撥云見日、雨過(guò)天晴。

勵(lì)志文章4：把握你能呼吸的任何一刻。

必然的會(huì)失去，也必然的會(huì)得到，你可能失去某些你珍惜的東西，可是失去之后，往往又在不同層面上，得到你所想像不到的收獲，不要把失去看成只有失去，因?yàn)楫?dāng)你沉溺在失去的情緒上，將沒(méi)有多余的心思去體會(huì)你又得到些什么，或許得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于你所失去的，但也被你縮小到看不見。

面對(duì)你所失去的，或許傷心流淚，但你無(wú)法制止這失去的自然循環(huán)，不如選擇坦然的接受，一定會(huì)傷心流淚，那就讓自己傷心流淚吧，療傷需要時(shí)間，也需要發(fā)泄的管道，可是別忘記，你還有你擁有的其他美好，而這些美好更可能也在等你重新站起來(lái)，再度擁抱它們。

勵(lì)志文章5：謝謝看不起你的人。

每個(gè)人從小到大都曾經(jīng)有過(guò)類似的經(jīng)驗(yàn)，不知道從哪里跑出來(lái)的三姑六婆或是哪來(lái)的鄰居硬拉著你父母或家人比較你跟他孩子的功課，從小學(xué)比較到高中甚至大學(xué)，而到大學(xué)不只是功課拿來(lái)評(píng)頭論足甚至參加什么活動(dòng)或交往過(guò)幾個(gè)男女朋友都可以拿出來(lái)說(shuō)嘴，小時(shí)候雖只是比較，可是在處于下方的當(dāng)事者而言其實(shí)都是種挫折，長(zhǎng)大了出社會(huì)了更是如此，每個(gè)月薪水多少、放假幾天甚至福利都可以拿出來(lái)講，當(dāng)當(dāng)事者的人必定不好受。

比較了就會(huì)有差異也會(huì)有高低，更是有被看不起的可能，有許多人都有如此的心態(tài)，不過(guò)是行為上或是言語(yǔ)上的表現(xiàn)，其實(shí)都可以感受的出來(lái)，然而我們不需就此打擊自己的信心，反過(guò)來(lái)說(shuō)更要謝謝這位看不起你的人，可是也是因?yàn)樗屛覀兛匆娮砸詾槭堑牡胤健?/p>

放下不爽的心情，接受這個(gè)事實(shí)，也許是苦口的，可是就是苦口才讓你深深體會(huì)到事實(shí);他人說(shuō)的我們可以接受或排斥，但當(dāng)別人說(shuō)出某些瞧不起我們的話時(shí)，別急著動(dòng)手動(dòng)腳或是怎樣，這些話反而是激勵(lì)更是種督促，你可以厭惡或排斥這種人，可是他們說(shuō)的可能卻是事實(shí)，只是他們愛瞧不起。

話我們接納而同時(shí)更要會(huì)思考(分辨是非、真假)，是事實(shí)就努力改變?nèi)羰侵灰驗(yàn)橐獨(dú)еr我們，就當(dāng)他說(shuō)的是個(gè)空氣，不該用完全排斥的心態(tài)來(lái)看待，至于別人主觀的看的起或看不起，其實(shí)不必去在意的，你的改變是為了讓自己進(jìn)步，讓自己變的更好，讓自己以及在乎你的人有更好的你以及你的人生。

多謝這些看不起你的人，因?yàn)樗麄儽饶愀吹囊娔愕娜秉c(diǎn)，也讓你徹底明白你還可以更好、更美麗，也要謝謝他們給你的黑暗，逼迫你用自己的汗水去找尋屬于自己的陽(yáng)光，別人給你的刺你不需要接，可是你要看見藏在刺里的那些果實(shí)，甚至不只是看見還要能吸收跟消化。

中學(xué)生勵(lì)志文章篇五

小時(shí)候，他的音樂(lè)啟蒙來(lái)自于當(dāng)時(shí)農(nóng)村的大喇叭。每當(dāng)早晨大隊(duì)那個(gè)大喇叭播放美妙音樂(lè)的時(shí)候，他便背起書包，赤腳踩著音樂(lè)的節(jié)拍，奔跑在上學(xué)的小路上。時(shí)間一長(zhǎng)，他竟然能夠唱出跟大喇叭里一樣的歌聲。

放學(xué)時(shí)，他要穿過(guò)一道鐵索橋，橋下是浪濤滾滾的岷江，兩岸是重巒疊嶂的大山。他一個(gè)人站在橋上，放開喉嚨歌唱。他的聲音剛落，大山便發(fā)出了悠悠的回音。他不知道這是不是練聲。久而久之，他發(fā)現(xiàn)自己的嗓音比以前更亮了，更寬了，氣也更順了。

他對(duì)自己的音樂(lè)天賦全然不知。一次，校園的廣播里播放關(guān)牧村的《金風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候》，他便仔細(xì)地聽。他聽了三遍便能唱出來(lái)。學(xué)校開文藝聯(lián)歡會(huì)，他便以這首《金風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候》贏得了陣陣掌聲。可是，他還是沒(méi)有走音樂(lè)這條道路的想法。因?yàn)?，他知道，音?lè)家都是從孩童開始練起的，這些天才很小就有自己的專業(yè)老師，很小就開始練習(xí)吹拉彈唱，而自己連飯還吃不飽呢!

高三的時(shí)候，學(xué)校有一位音樂(lè)老師，剛剛大學(xué)畢業(yè)，比他僅僅大了三歲。這位老師聽了他的歌聲，認(rèn)定他是一位難得的音樂(lè)奇才。老師對(duì)他說(shuō)，你的嗓音屬于很優(yōu)秀的男中音類型。在音樂(lè)界，優(yōu)秀的男高音多，優(yōu)秀的男低音也多，但是，優(yōu)秀的男中音可是不可多得的。你報(bào)考音樂(lè)學(xué)院一定行。在老師的鼓勵(lì)下，他開始學(xué)習(xí)五線譜，開始學(xué)習(xí)彈琴。經(jīng)過(guò)一年的準(zhǔn)備，他帶著必勝的信念走進(jìn)了考場(chǎng)。他報(bào)考的是當(dāng)?shù)匾患乙魳?lè)院校?？墒牵浒窳?。

在他落榜的那年夏天，他一個(gè)人回到了郫縣老家，一個(gè)人在人跡罕至的深山里，大聲地唱。他唱給大山聽，唱給鳥兒聽，唱給森林聽，也唱給自己聽。唱累了，唱夠了，他便哭。希望破滅了，今后的人生道路該如何走?難道就此在農(nóng)村與母親一起種田?或者是出去打工?正在他彷徨的時(shí)候，老師找來(lái)了。老師還是那句話：你是一位音樂(lè)奇才，應(yīng)該走音樂(lè)這條路。老師的話再次點(diǎn)亮了他的心燈。他又回到了學(xué)校。經(jīng)過(guò)一年的復(fù)習(xí)，他再次上了考場(chǎng)。這次，他報(bào)考的是全國(guó)最古老最有名的上海音樂(lè)學(xué)院。他的音樂(lè)樂(lè)理知識(shí)很差，甚至沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)鋼琴?？墒?，主考官倪成豐先生聽了他的演唱，被他的歌聲震驚了。這位有著豐富經(jīng)驗(yàn)的音樂(lè)家斷定這是一塊沒(méi)有經(jīng)過(guò)雕琢的好玉，一定能成為震驚國(guó)際樂(lè)壇的人才。他當(dāng)即決定錄取他。

1988年秋季開學(xué)，他帶著母親給他的1000元學(xué)費(fèi)和幾本翻得殘缺不全的音樂(lè)書，登上了開往上海的列車。下了車，天正下著大雨。為了不把母親省吃儉用為他買來(lái)的新鞋子弄臟，他把鞋子脫下來(lái)，裝進(jìn)背包里，赤著腳，步行前往上海音樂(lè)學(xué)院。當(dāng)他跨進(jìn)上海音樂(lè)學(xué)院大門的時(shí)候，他的舉動(dòng)引起了同學(xué)們的圍觀。他對(duì)同學(xué)好奇的目光置若罔聞。因?yàn)?，苦難和失敗的經(jīng)歷已經(jīng)使他變得堅(jiān)毅而又堅(jiān)定。他知道放下所有包袱，才能前行。

就這樣，他開始了自己新的人生。開始的時(shí)候，他的學(xué)習(xí)成績(jī)很差，甚至在考試中位居全班末位?？墒牵麖牟粴怵H。他把一切時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)，用來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。很快，他從一位差等生變成優(yōu)等生，從一位優(yōu)等生登上了北京大劇院、法國(guó)巴黎大劇院、挪威大劇院，奪取了“多明戈世界歌劇大賽”第一名、挪威“宋雅王后聲樂(lè)大賽”第一名等世界級(jí)的榮譽(yù)，站到了世界音樂(lè)舞臺(tái)的最高峰。

7月16日，在上海世界游泳錦標(biāo)賽開幕式上，他身著泳裝，在水中演唱了《泳動(dòng)》。他的美麗的歌聲傳遍了全球各地，滋潤(rùn)著億萬(wàn)觀眾的心田!

他就是廖昌永，現(xiàn)任上海音樂(lè)學(xué)院聲樂(lè)歌劇系主任、上海音樂(lè)學(xué)院副院長(zhǎng)。無(wú)論起點(diǎn)多么低，無(wú)論條件多么差，無(wú)論別人多么鄙視，只要赤腳往前沖，才有可能成功。

勵(lì)志文章2：只要你肯跑，就能到終點(diǎn)。

我5歲時(shí)上樹摘棗子吃，不小心跌下來(lái)，落了個(gè)后遺癥——走路微跛。因?yàn)檫@個(gè)原因，我心里有些自卑，總是擔(dān)心小伙伴們嘲笑而不愿意外出玩耍，常常一個(gè)人靜坐窗前，望著窗外發(fā)呆。

讀小學(xué)三年級(jí)時(shí)，學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地報(bào)名參賽，只有我呆呆地坐在凳子上，兩眼無(wú)神地望著空闊的操場(chǎng)。下課后，班主任老師拿著參賽項(xiàng)目表找到我：“同學(xué)們都報(bào)參賽項(xiàng)目了，我覺(jué)得你反應(yīng)挺快的，不妨報(bào)個(gè)百米計(jì)算。”

讓我報(bào)百米計(jì)算(就是在50米左右處，放一塊答題板，上面有一道計(jì)算題，跑到這里，拿起答題板，一邊計(jì)算，一邊跑，到終點(diǎn)之后，看誰(shuí)做得對(duì)，然后再取跑步的成績(jī))，我沒(méi)聽錯(cuò)吧?我怔怔地望著老師，心想：明知道我有跛足的毛病，該不是當(dāng)著全校師生的面，故意出我的洋相吧!

班里有幾名同學(xué)聽到老師的“創(chuàng)意”，“哄”地笑了?？衫蠋煕](méi)有笑，她一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“我相信你肯定能拿名次!”

回到家，我把老師讓我參賽的事跟父親說(shuō)了。父親一拍大腿：“好哇，你平時(shí)追雞攆狗跑得挺快的，腦瓜子又好使，參加比賽應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。跑!”

躺在炕上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)：“跑還是不跑?萬(wàn)一跑砸了咋辦?眾目睽睽之下，豈不成了全校師生的笑柄?！鄙砼蕴芍母赣H似乎看出了我的心思，他起身遞給我一塊西瓜，說(shuō)：“別瞎琢磨了，只要你肯跑，就能到終點(diǎn)!”

運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行。我站在起跑線上，看到身邊的參賽選手個(gè)個(gè)生龍活虎，身姿矯健，心里有些發(fā)憷。這時(shí)，我看見父親正站在圍觀的人群中向我高喊：“加油啊，小子!”我頓時(shí)打起了精神，鉚足了勁。

發(fā)令槍響了，在同學(xué)們驚訝的目光中，我甩開步子，使出渾身的勁，像離弦的箭一樣向終點(diǎn)跑去。雖說(shuō)跑姿不怎么優(yōu)美，但此時(shí)的我已顧不上這些了，只覺(jué)得兩耳生風(fēng)，呼呼作響，身邊的彩旗、人群什么的，被我快速地甩在了身后。我只有一個(gè)念頭：快跑，算題，終點(diǎn)，沖刺!

“23秒11!”隨著裁判員的一聲高喊，“撞線”的我腿一軟，癱坐在了地上。場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外，響起了一片歡呼聲。班里幾名同學(xué)狂呼著跑進(jìn)場(chǎng)地，把我抱起來(lái)向空中拋去。我創(chuàng)下了建校以來(lái)的一項(xiàng)新紀(jì)錄：一個(gè)跛腳生，竟然取得了百米計(jì)算項(xiàng)目的第一名!

這次比賽成為我人生道路上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

從此以后，我不再自卑，不再彷徨，不再沉寂，煥發(fā)出全部熱情投入到學(xué)習(xí)和工作中去。而且在生活中，每每遇到挑戰(zhàn)、困難和挫折時(shí)，我的耳畔就會(huì)響起父親當(dāng)年說(shuō)過(guò)的那句話：“只要你肯跑，就能到終點(diǎn)?！笔堑?，無(wú)論做什么事情，只要不空談，付諸實(shí)際，全力以赴地去拼，總會(huì)有成功在終點(diǎn)等著你。

勵(lì)志文章3：“弱者”的成功之道。

許多年前，蘇格蘭有個(gè)手藝高超的老木匠，他的手下有兩個(gè)學(xué)徒。高個(gè)學(xué)徒眼力好，腦子靈活，動(dòng)手能力強(qiáng);矮個(gè)學(xué)徒很勤奮，只是做事時(shí)顯得有些“拖泥帶水”。

有一次，刨木板時(shí)，矮個(gè)學(xué)徒的動(dòng)作又慢又輕，師傅忍不住提醒他：“你在想什么，注意力要集中啊?！彼f(shuō)，他擔(dān)心碰到身邊的小狗。

高個(gè)學(xué)徒譏笑他：“你做事像個(gè)女人，婆婆媽媽。”矮個(gè)學(xué)徒說(shuō)：“如果狗不在我身邊，我也會(huì)干得很快，可是它在我身邊那么快樂(lè)，我不忍心趕走它。”

一天，老木匠對(duì)兩個(gè)學(xué)徒說(shuō)：“你們已經(jīng)學(xué)到了足以養(yǎng)家糊口的手藝，按照老規(guī)矩，我掌握的最精湛的手工活只能傳給一個(gè)人，我要一碗水端平，選出最合適的接班人?！?/p>

老木匠讓兩個(gè)學(xué)徒到山上砍木材，然后做一個(gè)板凳，誰(shuí)做出來(lái)的成品好，誰(shuí)就是獲勝者。第二天，兩個(gè)學(xué)徒上山了。高個(gè)學(xué)徒選了一棵又高又粗的楊樹，矮個(gè)學(xué)徒則選了一棵又矮又細(xì)的楊樹。

日上三竿，他們把砍好的楊樹運(yùn)到家里，開始動(dòng)手做家具。做家具最重要的是選好木材。高個(gè)學(xué)徒砍的樹又粗又壯，材質(zhì)好，加上他手頭活很快，第一時(shí)間就把木凳做好了。矮個(gè)學(xué)徒選的木材不那么優(yōu)良，做活也慢，不用說(shuō)，兩個(gè)學(xué)徒誰(shuí)優(yōu)誰(shuí)劣，勝負(fù)立判。

老木匠問(wèn)矮個(gè)學(xué)徒：“你做的凳子品相不好，而且費(fèi)時(shí)較多。我不明白，樹林里那么多又高又粗的樹，你為何挑了一棵不入眼的?”

矮個(gè)學(xué)徒說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)，那些又高又粗的樹上大多筑有鳥巢，我在樹下甚至能聽到小鳥的叫聲。所以，我就選了一棵又細(xì)又矮的?！?/p>

最后，矮個(gè)學(xué)徒被選作接班人。老木匠認(rèn)為，一個(gè)沒(méi)有愛心的生意人是難成大事的。相比之下，矮個(gè)學(xué)徒更勝一籌。

多年后，矮個(gè)學(xué)徒成立了自己的家具公司，當(dāng)別的公司在以壓低工人工資、以次充好擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模時(shí)，他的公司卻腳踏實(shí)地，以最優(yōu)的品質(zhì)、最合理的價(jià)格占領(lǐng)著市場(chǎng)。每逢重大節(jié)日，他還會(huì)免費(fèi)贈(zèng)送一些家具給那些生活貧困的人。很快，矮個(gè)學(xué)徒的公司成為家具行業(yè)的龍頭老大。

他就是蘇格蘭家具大亨諾爾斯，一個(gè)心中充滿愛的成功商人。有人問(wèn)他成功的原因，他淡淡一笑：“我之所以成功，是因?yàn)樾睦镉肋h(yuǎn)裝著消費(fèi)者?！?/p>

勵(lì)志文章4：耳聾的青蛙。

于丹曾講過(guò)一個(gè)故事，一群青蛙想比一比誰(shuí)能夠爬上鐵塔的頂端。開始時(shí)，它們奮勇爭(zhēng)先?？墒堑鹊脚酪话氲臅r(shí)候，青蛙們打起了退堂鼓。望著遙不可及的塔頂，它們停下了。只有一只青蛙沒(méi)有停下來(lái)，一直在努力。那些停下來(lái)的青蛙，看著這樣一個(gè)瘦小的同類，有感嘆，有嘲諷，有勸說(shuō)，可是它始終不為所動(dòng)，一直向上。雖然每一步都是那么緩慢，但是它最終贏得了比賽。頒獎(jiǎng)儀式上，當(dāng)有人問(wèn)它為什么能夠爬上塔頂?shù)臅r(shí)候，才發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)聾子。

耳聾的青蛙之所以能夠爬上塔頂，就在于它聽不到伙伴們的議論，心中只專注于目標(biāo)，不言放棄，才最終登上了塔頂，一覽眾山小。青蛙如此，人也一樣。很多時(shí)候，我們?cè)诤跏浪椎难酃?，?jì)較自己的得失，顧慮面子和榮辱，而放慢了腳步，削弱了意志，甚至放棄。其實(shí)，我們要想獲得成功，很多時(shí)候就需要將自己當(dāng)成聾子，忽略別人的“忠告”，忘記他人的刁難，排除干擾和噪音，認(rèn)準(zhǔn)既定目標(biāo)，保持向前的姿態(tài)，從容堅(jiān)定地走下去。

我想到一個(gè)人，他是一個(gè)“離經(jīng)叛道者”，曾經(jīng)被科學(xué)界打入另類。我們都知道，晶體只有兩類，晶體和非晶體。金屬屬于晶體，玻璃屬于非晶體，這是常識(shí)。而他竟然瘋狂地宣稱：自己發(fā)現(xiàn)了準(zhǔn)晶體，玻璃就屬于準(zhǔn)晶體。他花費(fèi)了幾個(gè)月時(shí)間想說(shuō)服同事接受自己的發(fā)現(xiàn)，但是一切都是徒勞的。人們?nèi)⌒λ诳嗨?，他的言論被斥為“胡言亂語(yǔ)”，甚至被勒令離開霍普金斯大學(xué)的研究小組。他只得離開美國(guó)，回到以色列繼續(xù)研究，并頂著壓力公開發(fā)表了“準(zhǔn)晶體”的相關(guān)研究成果。這更是掀起了軒然大波，許多化學(xué)界的權(quán)威站出來(lái)公開質(zhì)疑他的發(fā)現(xiàn)，甚至包括著名的化學(xué)家、兩屆諾獎(jiǎng)得主鮑林。他孤獨(dú)、彷徨、痛苦、抗?fàn)帲瑓s并不能換來(lái)人們的青睞。“我并不在意，我知道我是對(duì)的，他們是錯(cuò)的，時(shí)間終會(huì)證明這一點(diǎn)?！彼环艞壸约旱陌l(fā)現(xiàn)，堅(jiān)守自己的主見，執(zhí)著地從事自己的研究。在寂寞中等待了28年之后，最終贏得了世界的承認(rèn)。他是誰(shuí)?他就是化學(xué)獎(jiǎng)得主謝赫特曼。

于丹在講《耳聾的青蛙》的時(shí)候，還說(shuō)了一句言簡(jiǎn)意賅的話：“世上有些奇跡其實(shí)就是在堅(jiān)持中完成，有些奇跡永遠(yuǎn)不是那些最機(jī)靈和最聰明的人能夠做到的?！笔前。覀兞w慕他人成功時(shí)所擁有的鮮花和掌聲，夢(mèng)想著自己什么時(shí)候成功，期盼著什么時(shí)候也能有他們這樣的榮耀，但是從來(lái)不愿意考慮他人是如何走來(lái)的。我們只是一直在想，卻沒(méi)有真正的行動(dòng)，就像聒噪的青蛙一樣，是思想的巨人，卻是行動(dòng)的矮子。

英國(guó)科學(xué)家安德烈·海姆在招了一名中國(guó)博士生。當(dāng)時(shí)，他想確定只有一個(gè)單原子層的石墨烯的存在。于是，他交給這個(gè)博士生一塊石墨，要他利用精密的儀器把石墨打磨得越薄越好。三個(gè)星期后，這個(gè)博士生興沖沖地跑來(lái)說(shuō)打磨成功了。這雖然是只有十微米的薄片卻也有1000層碳原子啊。海姆要求博士生把石墨打磨得更薄些，而博士生的回答卻是：“你這么聰明，那你自己干哪。”博士生撂了挑子。在他看來(lái)這是導(dǎo)師在無(wú)事生非，有意刁難。面對(duì)著質(zhì)疑，海姆沒(méi)有回應(yīng)而是用行動(dòng)做出了最有力的回答。他采用了更原始的辦法，那就是用透明膠帶粘——用透明膠帶粘在石墨的頂層，粘好再撕下來(lái);對(duì)折膠帶，再粘一次……如此反復(fù)，他在枯燥的對(duì)折中堅(jiān)持著，耗費(fèi)兩年時(shí)間，終于得到了單層石墨，也即石墨烯。

他和他的合作者康斯坦丁·諾沃肖洛夫就是憑借著這個(gè)成果，在六年后獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。而在得知自己獲獎(jiǎng)之后，他的一句話和于丹的話有著異曲同工之妙——“我的實(shí)驗(yàn)向人們展示了，你事實(shí)上不需要在哈佛或是劍橋，不需要在集納了最聰明的人和最先進(jìn)的設(shè)備的地方。你在設(shè)備上處于二三流的大學(xué)里，也能做出令人驚訝的東西?！?/p>

成功是什么?它沒(méi)有秘訣，成功就是專心做好你應(yīng)該做的事。就像耳聾的青蛙那樣，雖沒(méi)有過(guò)人的體力、超人的智慧，但是確定目標(biāo)之后，不瞻前顧后，不左顧右盼，不受外界干擾，心無(wú)旁騖，朝著既定的目標(biāo)奮力攀登。

勵(lì)志文章5：成功緣于熱愛。

對(duì)于一個(gè)女孩而言，如果魚和熊掌不可兼得，在實(shí)力和外表二選一的情況下，多數(shù)女孩會(huì)選擇外表。在日漸浮躁、渴求速成的現(xiàn)代，漂亮的容貌對(duì)于事業(yè)，尤其是情感有著推波助瀾的作用，受到了社會(huì)的極力追捧，幾乎成了萬(wàn)能的通行證。但是，沒(méi)有美麗的外表并不意味著就不能獲得成功，只要不放棄對(duì)于夢(mèng)想的那份熱愛，你也會(huì)像著名影星梅麗爾·斯特里普一樣獲得屬于自己的成功。

20世紀(jì)40年代末，斯特里普出生于新澤西州的一個(gè)小鎮(zhèn)，普通的長(zhǎng)相注定她與美麗無(wú)緣。但她的家庭之中充滿了藝術(shù)氛圍，母親喜歡唱歌，父親擅長(zhǎng)彈鋼琴，斯特里普受到潛移默化的藝術(shù)熏陶。當(dāng)她大著膽子唱出人生第一句歌詞時(shí)，母親沖她豎起了大拇指，并耐心地指導(dǎo)她演唱。于是，當(dāng)一名歌劇演員成為她童年時(shí)期最大的夢(mèng)想。中學(xué)畢業(yè)后，斯特里普選擇了耶魯大學(xué)戲劇系，并積極參加各種演出，頻繁嘗試各種角色，為夢(mèng)想而戰(zhàn)。一次和電影的偶然接觸，斯特里普發(fā)現(xiàn)自己熱愛電影勝于戲劇，經(jīng)過(guò)一番思考后，她改變了人生夢(mèng)想，毅然投入到了自己熱愛的電影夢(mèng)想之中。

斯特里普雖然有著卓爾不群的藝術(shù)氣質(zhì)和扎實(shí)的表演功底，但長(zhǎng)相平平的她在電影界這個(gè)“美麗圈”中并不被看好。過(guò)高的顴骨、不窈窕的體形曾經(jīng)受到電影界一些人士的嘲笑，最落魄時(shí)，她不得不去一家餐廳當(dāng)服務(wù)員，她的電影夢(mèng)似乎變得遙不可及。

28歲那年，心有不甘的斯特里普終于等來(lái)了一個(gè)機(jī)會(huì)，在影片《茱莉婭》中扮演了一個(gè)小角色。她自然清新的表演賦予角色特殊的魅力，雖然外表不漂亮，同樣令無(wú)數(shù)觀眾為之著迷、傾倒。隨之，她與眾不同的表演方式引起美國(guó)影壇的廣泛關(guān)注，她身上隱藏的巨大表演潛力也讓許多導(dǎo)演矚目。斯特里普一炮走紅后，并沒(méi)有喜形于色，依舊保持著低調(diào)做人、高調(diào)做事的風(fēng)格。在隨后參演的《獵鹿人》中，斯特里普首次獲得奧斯卡提名。隨后的幾年時(shí)間里，斯特里普接演了多部影片，成績(jī)斐然。在《克萊默夫婦》中，她扮演了一位與丈夫離異的妻子，這一形象使她獲得奧斯卡最佳女配角獎(jiǎng);在《蘇菲的選擇》中，她飾演了一位在納粹集中營(yíng)受盡種.種磨難的母親，其冷靜、樸實(shí)無(wú)華的真情演出讓她贏得奧斯卡最佳女主角獎(jiǎng)，并由此奠定了她當(dāng)時(shí)在世界影壇“一姐”的地位，電影史從此進(jìn)入了“梅麗爾·斯特里普時(shí)代”。在榮譽(yù)面前，斯特里普沒(méi)有被名利沖昏頭腦，繼續(xù)接拍了《走出非洲》等一系列日后被影評(píng)人奉為經(jīng)典的影片，成為好萊塢的傳奇明星。

隨著年齡增長(zhǎng)、鉛華漸褪，青春靚麗的新人也如雨后春筍般成長(zhǎng)起來(lái)，斯特里普參演的影片明顯減少。但只要有她演出的電影都是叫好又叫座，并不比擁有天使面孔、魔鬼身材的當(dāng)紅女明星遜色，反而取得了別人無(wú)法取代的影壇地位。她在《狂野之河》、《廊橋遺夢(mèng)》中的驚艷表現(xiàn)，更讓人們感受到了她的睿智、柔情與堅(jiān)強(qiáng)，也再次證明扎實(shí)的表演功底不是美貌所能取代的。從影30年，斯特里普創(chuàng)下2次奧斯卡封后、15次獲得提名的記錄，迄今無(wú)人超越。

斯特里普面對(duì)紛至沓來(lái)的榮譽(yù)，淡定地說(shuō)：“一切都緣于熱愛，我喜歡在電影院里看我欣賞的那些出色演員的表演，并從中獲得靈感!是的，我從別人那里‘偷’了東西，并從中吸取了無(wú)窮力量。觀眾是喜歡看電影，而我是狂愛電影?！?/p>

熱愛是一位“魔法師”，把一位外表并不出眾的女孩塑造成為電影史上的女王，讓一個(gè)華發(fā)漸生的女人成為銀幕上的不老傳奇。

中學(xué)生勵(lì)志文章篇六

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好！

我是高二xx班的學(xué)生xxx，期中考試在昨天結(jié)束了，然而在我的人生里，這次的考試成為了我的污點(diǎn)，我在這樣一場(chǎng)普通的考試?yán)镞M(jìn)行了作弊行為，對(duì)此我感到非常抱歉。

在期中考試的`第二天，考的第一門考試就是數(shù)學(xué)，這就是我作弊了的那場(chǎng)考試，并且被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了。在高中的九門功課里，數(shù)學(xué)是非常難的一門，復(fù)雜而繞口的公式，大量的計(jì)算，有時(shí)候就算花費(fèi)了大量的計(jì)算也得不到這個(gè)問(wèn)題的答案，反而會(huì)浪費(fèi)不少的時(shí)間。數(shù)學(xué)雖然很難，令不少人感到頭疼，但是它卻是我最喜歡的一個(gè)門課，這句話我是發(fā)自內(nèi)心的。正因?yàn)楹芟矚g這門功課，所以我才想能在考試?yán)锶〉煤玫某煽?jī)，只是我用錯(cuò)了方法，選擇了作弊。

數(shù)學(xué)要記雖然不想的東西雖然不想語(yǔ)文那么多，可需要一個(gè)個(gè)理清那些復(fù)雜的公式，這對(duì)于不擅長(zhǎng)記東西的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)莫大的挑戰(zhàn)，平常我都會(huì)在考試前花點(diǎn)時(shí)間記下來(lái)?？墒沁@次我偷懶了，我沒(méi)有把那些公式記下來(lái)，我選擇了條捷徑，我把那些需要的公式寫在了本子上，等到我需要用到那些公式時(shí)就直接從本子上找。

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

中學(xué)生勵(lì)志文章篇七

尊敬的各位同學(xué)：

有人問(wèn)我，堅(jiān)持與成功的距離有多遠(yuǎn)?我微笑著告訴他們：“你覺(jué)得它遠(yuǎn)，它就在云端;你覺(jué)得它近，他就在你面前。”他們搖搖頭說(shuō)：“成功是不可能抵達(dá)的遠(yuǎn)方，說(shuō)得輕巧，路途之漫長(zhǎng)，且是你能想象!”

為什么去想象路途的艱難而不去想象成功的美好?

真正讓我明白距離遠(yuǎn)近的是長(zhǎng)跑。很多時(shí)候就差0.1秒，你都是不合格，被滿分拒之門外，就跟板上釘釘一樣，你無(wú)力回天。當(dāng)成功的大門將要關(guān)閉的時(shí)候，人是最絕望的，看著大門中閃耀的光芒一點(diǎn)一點(diǎn)黯淡，心的溫度也在一點(diǎn)一點(diǎn)驟降，慢慢的放慢腳步，連終點(diǎn)線都不愿意沖。可能你跪在門邊大聲哭喊，沒(méi)有人會(huì)給你開門，也沒(méi)有人能打開上帝給你的那扇窗——堅(jiān)持?？赡苣銏?jiān)持一會(huì)會(huì)，可能你努力一下下，就算沒(méi)有踏進(jìn)成功大門，你都是被人所敬仰的佩服的。很多時(shí)候，你是可以超越自己的，但是，你過(guò)不了堅(jiān)定那道坎，都到最后關(guān)頭了還不沖刺，那段距離會(huì)被無(wú)限拉長(zhǎng)，身心的痛苦席卷而來(lái)，就是想拼一拼也是徒勞。

堅(jiān)持與成功的距離，就在你的腳下，加快你的步伐，去實(shí)現(xiàn)你的想象!

當(dāng)你要放棄的時(shí)候想想是為什么堅(jiān)持到了現(xiàn)在?當(dāng)你要停下腳步的時(shí)候，別忘了別人還在奔跑!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

中學(xué)生勵(lì)志文章篇八

朋友說(shuō)畢業(yè)過(guò)后，感覺(jué)自己突然間像被從一個(gè)喧鬧嘈雜的空間里抽離出來(lái)，猛然間被塞進(jìn)一個(gè)陌生而空洞的環(huán)境當(dāng)中。

說(shuō)孤獨(dú)好像又有點(diǎn)矯情，但某些時(shí)候它又是實(shí)實(shí)在在地，沉甸甸地蜷縮在心窩口上，壓得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。

以前喜歡天馬行空，現(xiàn)在只考慮當(dāng)下生活。

她在微信上發(fā)給我這段話的時(shí)候，我一抬頭就可以看到對(duì)面的地鐵車窗上自己疲倦的倒影。

這是地鐵十一號(hào)線的最后一班列車，車廂內(nèi)空蕩蕩的，一個(gè)人也不曾有。

于是我想起了很久之前，朋友發(fā)在社交網(wǎng)上的一個(gè)動(dòng)態(tài)：城市很大，人來(lái)人往，其實(shí)沒(méi)有什么東西是抓得住的。

就像眼下這些懸掛在頭頂，隨著車身?yè)u晃的手拉環(huán)，就像這些肯一如既往地陪你熬夜加班之外，再?zèng)]有其他東西了。

無(wú)人與我立黃昏，無(wú)人問(wèn)我粥可溫。

朋友說(shuō)她所理解的孤獨(dú)，是看大話西游的時(shí)候，至尊寶轉(zhuǎn)身背離城墻的那一刻，他扛著金箍棒，他背后是夕陽(yáng)武士和紫霞仙子。

縱然不舍，也未曾回頭。

以前的時(shí)候，對(duì)于孤獨(dú)的理解是身邊沒(méi)有陪伴著自己的朋友。

想出去玩，翻遍了通訊錄，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有隨叫隨到的人。

刷微博的時(shí)候看到了一件好笑的事情，發(fā)現(xiàn)無(wú)人分享，于是默默刷向了下一條。

洗手的時(shí)候不小心打翻了一個(gè)盤子，但你眼疾手快，在它落地之前托住了它，你驚喜地看向身邊，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有人可以知道剛才那一瞬間你有多么炫酷。

而現(xiàn)在，對(duì)于孤獨(dú)的理解漸漸變成了：將自己扔進(jìn)不合適的群體當(dāng)中。

有朋友說(shuō)：剛?cè)肷鐣?huì)，簡(jiǎn)直就是一部血淚史。

削尖自己，磨練自己，你把身邊的人都當(dāng)做自己需要契合的對(duì)象，同事關(guān)系，你從來(lái)不敢怠慢誰(shuí)，害怕自己稍微不熱情就會(huì)得罪誰(shuí)。

她說(shuō)一開始，自己剛到公司，完全不懂得拒絕，也完全不敢去拒絕。

擔(dān)心無(wú)意傷了自己和別人的關(guān)系，害怕自己的言行惹得別人不夠開心，總是努力達(dá)成每個(gè)人的要求。

可時(shí)間久而久之，她突然間發(fā)現(xiàn)，自己成了別人眼里的免費(fèi)勞動(dòng)力，叫你幫忙的時(shí)候，偶有推辭，就變成了小氣刻薄。

后來(lái)她才說(shuō)，可能自己當(dāng)時(shí)就是那種所謂社交低能的人吧。小心翼翼對(duì)待每一個(gè)人，心里其實(shí)未曾樂(lè)意。所以也漸漸演變成了靠幫忙來(lái)維系感情的那一種人，隨時(shí)擔(dān)心關(guān)系鏈會(huì)崩潰。

她努力合群，換來(lái)的是無(wú)人理解和更大的孤獨(dú)感。

千人千面，每一個(gè)人都是一個(gè)孤獨(dú)的個(gè)體，每一種孤獨(dú)，也只有你自己才懂得個(gè)中滋味。

人與人的關(guān)系有多脆弱?

除了那最親近的幾個(gè)朋友和自己的親人之外，大多數(shù)，是利益牽連，是表面文章。

是時(shí)間長(zhǎng)了就自然斷了聯(lián)系，是知人知面，但不知心。

又有同學(xué)找你，你滿懷期待地點(diǎn)開消息，發(fā)現(xiàn)只是一張結(jié)婚請(qǐng)?zhí)?/p>

某些時(shí)候，人來(lái)人往，車去車來(lái)，帶得走的留不住，留得住的會(huì)失去。

就像歌里面唱的那樣：“閉上眼睛你最掛念誰(shuí)，眼睛睜開身邊竟是誰(shuí)。”

大概就是這種感覺(jué)吧。

有人說(shuō)，幼兒園是很多人的幼兒園，小學(xué)是一個(gè)班的小學(xué)，初中是一群人的初中，高中是幾個(gè)人的高中，大學(xué)是兩三人的大學(xué)……而上班，是一個(gè)人的上班。

人，大抵都是慢慢走向孤獨(dú)的吧?

孤獨(dú)向來(lái)是一種人生常態(tài)。

而獨(dú)處是一種選擇。

朋友說(shuō)，畢業(yè)過(guò)后同學(xué)聚會(huì)，三五成群，熟的不熟的都扎堆一起，吃過(guò)飯后往往也唱歌喝酒，一群人呼來(lái)喝去，虛情假意地你敬我我敬你。說(shuō)什么大醉一場(chǎng)，不問(wèn)前程。

于是下一次聚會(huì)的時(shí)候她擺擺手，說(shuō)不去了。

別人問(wèn)起為什么，她說(shuō)很簡(jiǎn)單啊，一群人吹吹牛，吃個(gè)飯，第二天繼續(xù)悶頭上班，平日里扭頭就忘，頂多有困難時(shí)候找你幫忙，其他的時(shí)間根本就沒(méi)有任何聯(lián)系。

很多時(shí)候，低質(zhì)量的社交，不如高質(zhì)量的獨(dú)處。

從學(xué)校畢業(yè)出來(lái)，驟然間面對(duì)了一個(gè)完全不同的環(huán)境，于是你突然間感覺(jué)到自己是一個(gè)大人了。

因?yàn)槭且粋€(gè)大人了，所以要學(xué)會(huì)不輕易被情緒綁架。

不因?yàn)閹拙涮鹧悦壅Z(yǔ)就開心一宿，也不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)離開誰(shuí)留下有過(guò)多的黯然神傷。

一個(gè)人吃飯，一個(gè)人走路上班。

一個(gè)人吃火鍋，一個(gè)人看電影。

有時(shí)候，不是覺(jué)得孤獨(dú)有多好，只是不喜歡將自己扔進(jìn)一個(gè)完全不同的群體之中。

既不愿意討好別人，也不愿意讓對(duì)方覺(jué)得自己乏味。

我一個(gè)人從電影院看夜場(chǎng)電影哭了笑笑了哭直到半夜兩點(diǎn)，你以為我過(guò)得孤獨(dú)，其實(shí)我只想過(guò)得舒服。

朋友說(shuō)獨(dú)自一人在外地，沒(méi)有什么朋友，身邊的同事也大多數(shù)屬于表面之交。

他說(shuō)自己突然間就喜歡上了加班，不是說(shuō)有多熱愛工作，只是有時(shí)候不想讓自己在忙碌中空閑下來(lái)，下了班沒(méi)有地方可以去，一旦離開了公司，回到自己的小屋子里，心里就缺了一塊，空蕩蕩的，說(shuō)不出是什么感覺(jué)。

他說(shuō)跟他一樣下晚班擠同一班公交的人倒還挺多的，那一會(huì)他自嘲著說(shuō)：可能這城市太大，孤獨(dú)的人都很晚回家。

我也是后來(lái)才明白。

一路走來(lái)，見過(guò)了那么多友情和愛情，有些故事大家心照不宣，有些情節(jié)大家?guī)兔φ谘凇?/p>

很多時(shí)候，人來(lái)人往，我從未懷疑過(guò)每一個(gè)人的真誠(chéng)，可有時(shí)候啊……。

人性幽深復(fù)雜，難辨真假，我慢慢地變得什么都可以理解，但我也變得什么都難以相信。

更多的時(shí)候，不是我選擇了孤獨(dú)，而是孤獨(dú)選擇了我自己。

一個(gè)人過(guò)，未必就是不好。

朋友不多，幾個(gè)也夠。

孤獨(dú)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，你站在黑暗中孤寂難耐，是因?yàn)槟氵€沒(méi)有聽見聲音。

長(zhǎng)路漫漫，未必總有燈光。

但愿你窮盡一生，也終有不那么孤獨(dú)的時(shí)候。

勵(lì)志文章2：自己的路自己走，自己的心自己懂。

這世界上的人們都活的匆匆忙忙，每個(gè)人看起來(lái)都很焦慮，每個(gè)人都有自己的苦楚，卻往往找不到人可以訴說(shuō)。也許你的傾訴，對(duì)別人來(lái)說(shuō)是一種打擾，而且別人沒(méi)經(jīng)歷過(guò)你的經(jīng)歷，所以無(wú)法體會(huì)你的心情。我們總是在心情不好的時(shí)候拿著手機(jī)，翻翻通訊錄，然后再默默放下手機(jī)，壓住心中那股想要找人說(shuō)說(shuō)話的欲望。

等到低落的情緒慢慢有些好轉(zhuǎn)，才開始明白，人這一生，無(wú)論是什么樣的路，都是自己的選擇，沖動(dòng)也好，深思熟慮也罷，自己選的路，不管多難，都要自己走下去。心中的感受，不管是復(fù)雜還是簡(jiǎn)單，都只能自己來(lái)懂，別人幫不了你，也安慰不了你，頂多給你一些無(wú)濟(jì)于事的勸告，最后還得靠自己想開。你選的幸福，你自己享受;你選的眼淚，你自己來(lái)流，生活就是如此，自己的路，自己走;自己的心，自己懂。

誰(shuí)的人生都不是一帆風(fēng)順，那些表面上看起來(lái)光鮮靚麗的人，都在你看不到的地方，熬過(guò)了你想象不到的苦難。所以別羨慕別人的生活過(guò)得好，那是因?yàn)閯e人吃的苦比你多;也別懊惱自己過(guò)的不幸福，是你當(dāng)初自己的選擇。但是人生不是一成不變的，不要被眼前的困難擊垮，首先你要相信美好，美好才會(huì)到來(lái)，若你甘愿縮在角落，就別怪陽(yáng)光照不進(jìn)來(lái)。自己的路要自己走，別指望別人能給多大幫助，幫你是情分，不幫才是本分。

找到一個(gè)懂你心的人，很難，如果你遇不到他，也不要難過(guò)，漫漫人生路，人的心性，會(huì)被歲月磨礪，那些屬于你的東西，也終究會(huì)到來(lái)。你要做的，就是做好自己，善待自己。

人生已經(jīng)很艱難，何必再自己給自己找不痛快，有人相伴就幸福，無(wú)人相伴也能過(guò)得很好，走好自己腳下的路，守好自己溫暖的心!

勵(lì)志文章3：人總要經(jīng)歷些磨難，但不要迷失方向。

以前我總覺(jué)得人的一輩子很長(zhǎng)，長(zhǎng)到可以對(duì)一個(gè)人愛上十年還念念不忘，長(zhǎng)到可以一路看著自己成長(zhǎng)的模樣?？墒锹匚也虐l(fā)現(xiàn)，其實(shí)人的一輩子短暫得惹人心慌，就在眨眼之間，那個(gè)你以為可以陪你走到最后的人，突然就消失不見了。

我想起不久前在網(wǎng)上看到的一條熱評(píng)，讓我印象深刻，那位網(wǎng)友說(shuō)：“也不知道那些選擇結(jié)束生命的人，是因?yàn)橄氩婚_，還是想開了?！?/p>

我們每一個(gè)人，都在不斷地想要活成自己最渴望的模樣，卻也在不斷地迷失自己。

有的人迷失在無(wú)數(shù)個(gè)因?yàn)楣ぷ鞫镜搅璩咳c(diǎn)的黑夜里，有的人迷失在一個(gè)又一個(gè)自我懷疑的惡性循環(huán)里。

還有的人，遇到了走不通的時(shí)候，就迷茫在了高樓大廈的天臺(tái)上，然后帶著眼淚和哭喊，縱身一躍。

有人感慨自己終于到了小時(shí)候羨慕的年齡，卻沒(méi)成為小時(shí)候想成為的人;也有人感慨現(xiàn)如今是一個(gè)流行離開的世界，但我們都不擅長(zhǎng)告別;還有人感慨歲月無(wú)情，說(shuō)我們漸漸到了一個(gè)不斷失去的年紀(jì)。

漸漸地，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)成長(zhǎng)往往只體現(xiàn)在一個(gè)很小很小的瞬間，這種感覺(jué)有時(shí)候會(huì)很美妙，但也有很多時(shí)候，會(huì)讓你痛苦焦灼夜夜難眠。

我們每一個(gè)人，都有過(guò)遇到困難想要退縮的時(shí)候，都有過(guò)被現(xiàn)實(shí)打擊到落寞不已的時(shí)候，但我真心地希望，我們千萬(wàn)不要被眼前那些所謂的難題給打倒了。

只有一次又一次不斷地提醒自己要抬起頭往前沖，你才有可能從昏暗的情緒里掙脫出來(lái)，穿過(guò)黑暗，看到陽(yáng)光。

所以不管你曾經(jīng)是不是也被現(xiàn)實(shí)打擊到崩潰大哭，甚至懷疑人生，都不要忘了前進(jìn)的方向，相信一切都會(huì)好起來(lái)的，加油。

勵(lì)志文章4：學(xué)會(huì)獨(dú)處是成熟的標(biāo)志。

有人說(shuō)，懂得獨(dú)處，是一種成熟的表現(xiàn)。的確，大千世界里，每個(gè)人都來(lái)去匆匆，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)永遠(yuǎn)陪在你身邊。

很多時(shí)候，你只有學(xué)會(huì)如何跟孤身一人的自己好好相處，才不會(huì)輕易的被生活里的艱難打敗。在這個(gè)過(guò)程中，難免會(huì)有傷心，會(huì)有無(wú)助，但是，只要你能夠堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)，便是最好的成長(zhǎng)。

哪怕在沒(méi)有人陪伴，沒(méi)有人噓寒問(wèn)暖的日子里，你也可以一個(gè)人吃飯，一個(gè)人上班，一個(gè)人走路回家，不再幻想著誰(shuí)會(huì)陪你一輩子。

有時(shí)候，即便很渴望有個(gè)伴，可也會(huì)讓自己習(xí)慣;即便內(nèi)心很脆弱，可也會(huì)偽裝成堅(jiān)強(qiáng)的模樣;即便有很多話想說(shuō)，可也會(huì)獨(dú)自一人消化。

因?yàn)?，每個(gè)人都有自己要走的路，沒(méi)有人能陪著你一直走下去;每個(gè)人都有自己要做的事，沒(méi)有人能義無(wú)反顧的護(hù)你一世周全。

在這個(gè)世界上，和你相處時(shí)間最多，最了解你的人終究還是你自己。

所以，你要懂得如何安頓一個(gè)人的時(shí)光，當(dāng)沒(méi)有人替你遮風(fēng)擋雨的時(shí)候，要好好照顧自己。

其實(shí)，人活著最重要的不是有多少人陪著你，而是你是否有好好對(duì)待自己。

記得：一個(gè)人的時(shí)候，即使會(huì)難過(guò)，也要努力認(rèn)真的生活，做自己想做的事，去自己想去的地方，別總讓那些可有可無(wú)的煩心事打擾自己。一個(gè)人的時(shí)候，即使會(huì)孤獨(dú)，也要積極的面對(duì)一切，多給自己一些鼓勵(lì)，多想一些高興的事，別總讓自己背負(fù)太多沉重的包袱。一個(gè)人的時(shí)候，即使會(huì)無(wú)助，也要有勇敢踏實(shí)的走好前行的每一步，哪怕前面的路再艱難，也別輕言放棄。

生活是自己的，值得用最大的誠(chéng)意去對(duì)待。

疲憊了，就好好休息;心累了，就放空自己。別懼怕必須一個(gè)人捱過(guò)的孤獨(dú);別恐慌必須一個(gè)人走過(guò)的路途。

漫漫人生，明天還有好多路要走，還有好多人要遇見，還有好多快樂(lè)，難過(guò)要經(jīng)歷。學(xué)會(huì)與一個(gè)人的時(shí)光抵額相對(duì)，和平共處，相信你的未來(lái)將會(huì)充滿希望和陽(yáng)光。

勵(lì)志文章5：沒(méi)有人不辛苦，只是有人不喊疼。

每個(gè)人都有過(guò)不想說(shuō)話而又無(wú)助的時(shí)刻，每個(gè)人都有過(guò)心酸而又無(wú)處訴說(shuō)的時(shí)刻，每個(gè)人都有過(guò)難過(guò)卻不敢宣泄的時(shí)刻。

終其一生，我們都在努力學(xué)著如何與困境對(duì)抗，一路學(xué)習(xí)著如何去戰(zhàn)勝軟弱的自己，在苦痛面前不輕易喊疼，以樂(lè)觀積極的態(tài)度笑對(duì)人生。

余華說(shuō)：“活著的力量不是來(lái)自喊叫，也不是來(lái)自進(jìn)攻，而是忍受。去忍受生命賦予我們的責(zé)任，去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無(wú)聊和平庸?！?/p>

未曾哭過(guò)長(zhǎng)夜的人，不足以談人生，在一個(gè)人孤獨(dú)的成長(zhǎng)路上，痛苦總是常態(tài)的，沒(méi)什么可抱怨，我們必須學(xué)會(huì)在壓力和焦慮中，自己消化那些委屈與孤獨(dú)。

從開始的哭著喊疼，到現(xiàn)在笑著承受，那些無(wú)法向別人訴說(shuō)的苦，只能自己默默承擔(dān)，那些情緒崩潰或者極端的時(shí)刻，唯有自己一個(gè)人慢慢熬過(guò)。

就如宮崎駿說(shuō)的，“不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多么崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福?！?/p>

現(xiàn)在經(jīng)歷的實(shí)在算不上什么，哭完之后就堅(jiān)強(qiáng)地走下去，相信自己所走的每一步都是積累，黎明總會(huì)戰(zhàn)勝黑夜。

今后，做自己的太陽(yáng)，照亮自己的前路，所有的酸甜苦辣自己嘗，所有的喜怒哀樂(lè)自己扛。

寧愿跑起來(lái)被絆倒無(wú)數(shù)次，也不要規(guī)規(guī)矩矩走完一生;寧愿接受幾次生活的考驗(yàn)，也不要唯唯諾諾向苦難妥協(xié)。

生活難免會(huì)有點(diǎn)忙，有點(diǎn)亂，有點(diǎn)煩，有點(diǎn)累。人生也總是喜憂參半，什么事情都有可能發(fā)生。

但我們都要相信，自己遠(yuǎn)比自己想象的要堅(jiān)強(qiáng)，一個(gè)人也能咬著牙走了很長(zhǎng)的路，努力去擁抱自己想要的生活。

中學(xué)生勵(lì)志文章篇九

在創(chuàng)辦阿里巴巴時(shí)，我請(qǐng)了24個(gè)朋友來(lái)我家商量，我整整講了兩個(gè)小時(shí)，他們聽得稀里糊涂，我也講得糊里糊涂。最后說(shuō)到底怎么樣?其中23個(gè)人說(shuō)算了吧，只有一個(gè)在銀行上班的朋友說(shuō)你可以試試看，不行趕緊逃回來(lái)。我想了一個(gè)晚上，第二天早上決定還是干，哪怕24個(gè)人全反對(duì)我也要干。

當(dāng)時(shí)立即遭到了親朋好友的強(qiáng)烈反對(duì)。其實(shí)最大的決心并不是我對(duì)互聯(lián)網(wǎng)有很大的信心，而是我覺(jué)得做一件事，無(wú)論失敗與成功，經(jīng)歷就是一種成功，你去闖一闖，不行你還可以掉頭;但是你如果不做，就像晚上想想千條路，早上起來(lái)走原路，一樣的道理。

很多人一生輸就輸在面對(duì)新生事物上。

第一看不見;第二看不起;第三看不懂;第四來(lái)不及!

你窮，是因?yàn)槟銢](méi)有野心!

野心，是一種人生在世的偉大理想，一定要實(shí)現(xiàn)的宏偉目標(biāo)。在這個(gè)世界上，只有不敢想、不敢做的事，卻沒(méi)有干不成的事!你的野心有多大，未來(lái)就有多寬廣。

一個(gè)貧苦不堪的勤雜工，卻因一次人前的難堪，一次刻骨銘心的受窘，竟然成為舉世矚目、無(wú)比富有的女中豪杰!

最初，她在一家大公司里，是工作在最底層的員工，每天的工作就是端茶倒水，清掃衛(wèi)生，根本沒(méi)有人注意她。一次，因?yàn)闆](méi)帶工作證，她被公司的門衛(wèi)攔在門外，不準(zhǔn)進(jìn)入。她告訴門衛(wèi)，自己確確實(shí)實(shí)是公司的員工，此次是為公司買辦公用品去了。然而她好話說(shuō)了一大堆，門衛(wèi)仍然對(duì)她不屑一顧，不準(zhǔn)她入內(nèi)。這期間，她眼睜睜地看著那些年齡相仿、身著職業(yè)裝的白領(lǐng)們先后進(jìn)入了公司的大門，根本沒(méi)有出示工作證。于是她問(wèn)門衛(wèi)：“這些人沒(méi)有出示工作證，怎么也都進(jìn)去了?”門衛(wèi)用一種鄙視的目光上上下下打量了她一番，冷冷地一擺手，那意思就是說(shuō)：“走遠(yuǎn)點(diǎn)，別煩我!”她感到了莫大的羞辱，自尊心仿佛被門衛(wèi)狠狠的踩在腳下，跺個(gè)稀巴爛!她看看自己寒酸的衣著，和手中推著臟兮兮的平板車，再看看那些衣著華麗、她的心被深深的刺痛了，驟然品嘗到被人歧視的酸楚，她的心發(fā)跳、臉發(fā)燙，渾身顫抖。

這時(shí)，就在這時(shí)，一個(gè)誓言，在她的心頭轟然炸響：我一定要?jiǎng)?chuàng)造奇跡，成為萬(wàn)人矚目的富姐，成為舉世聞名的強(qiáng)人!讓這種恥辱永遠(yuǎn)的埋藏地下!

從此以后，她開始利用一切機(jī)會(huì)來(lái)充實(shí)自己。每一天，她第一個(gè)來(lái)公司，最后一個(gè)離開。她分秒必爭(zhēng)，將別人隨隨便便丟掉的時(shí)間都花在了學(xué)習(xí)和工作上。很快，她就脫穎而出了。在同一批騁用者中，她第一個(gè)做了業(yè)務(wù)代表。接著她又依靠超人的努力，成為這家跨國(guó)公司中國(guó)區(qū)總經(jīng)理!她學(xué)歷并不高，只有自考?？莆膽{，在中國(guó)的經(jīng)理中被尊為“打工皇后”，后來(lái)，她又任微軟公司中國(guó)公司的總經(jīng)理。她，就是商界女杰吳士宏!

試想，如果當(dāng)初，吳士宏沒(méi)有改變命運(yùn)的決心，沒(méi)有成為富人的野心，或許，她一輩子都是那個(gè)貧窮而卑微的勤雜工!是野心，是無(wú)堅(jiān)不摧的野心，鑄就了輝煌!