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論文選導(dǎo)師自薦信篇一
在我想象您正處于百忙之中,冒然寫此信叨擾您,實(shí)是惴惴忐忑。我心中渴盼,您能閱讀下文:您與我素未謀面,且時(shí)空相隔,故您對(duì)我的陌生理所當(dāng)然;我,只是茫茫眾生中的一點(diǎn)微塵,存逝無聲息??墒?,我對(duì)您很崇敬,因?yàn)槟膶W(xué)術(shù)造詣與您的研究領(lǐng)域,令我神往。
我是吳xxx,24歲,一個(gè)來自黑龍江省偏遠(yuǎn)農(nóng)村的.女孩。家鄉(xiāng)貧困,父母艱辛,這使我從小立志為改變家鄉(xiāng)面貌盡一份力,要有所作為。
隨著成長,我逐漸認(rèn)識(shí)到:家鄉(xiāng)富裕與國家興盛是密不可分的。
如今中國科學(xué)技術(shù)短板尚多,周邊虎狼環(huán)伺,平靜中暗濤洶涌,時(shí)不我待,若不奮起,必將沉淪。而當(dāng)務(wù)之急就是攻關(guān)科技,有了科技的金鑰匙,就必可打開民族復(fù)興的門鎖。
我愛科技,尤其愛電子科技。我認(rèn)為:機(jī)器智能與機(jī)器傳感,正是當(dāng)前世界科研的重點(diǎn)領(lǐng)域,它無論是對(duì)國防,還是對(duì)經(jīng)濟(jì),對(duì)民生,甚至對(duì)產(chǎn)業(yè)革命,都必將起到難以估量的重大作用。
我只是流螢,雖無甚光熱,但能為了信念而極力追求;雖哪怕是為一瞬光彩而逝,也夠了!我知道:我的信念,要用努力奮斗去踐行,要用真才實(shí)學(xué)去實(shí)現(xiàn)。而我一旦選擇了路,就是跪著,也要走完。
我的研究生初考結(jié)束了,復(fù)考也將迎來,在此之際寫信給您,誠望能成為您的學(xué)生,并將以努力不負(fù)您的栽培!
順致問候。
自薦人:
時(shí)間:
論文選導(dǎo)師自薦信篇二
尊敬的教授:
您好!首先感謝您能夠在百忙之中收閱我的自薦材料!以下是我的個(gè)人自我介紹:我叫張xx,是中國農(nóng)業(yè)大學(xué)信息科學(xué)試驗(yàn)班一名xxxx級(jí)學(xué)生,由于我們這個(gè)班級(jí)采用的是學(xué)分制教學(xué)管理模式,進(jìn)一步完善選課制、導(dǎo)師制,這樣我們可以在3年的時(shí)間里完成自己的本科學(xué)習(xí)任務(wù)。
兩年的大學(xué)生活讓我學(xué)到了許多,在知識(shí)的學(xué)習(xí)中,注重基礎(chǔ)和實(shí)踐的。我已經(jīng)滿足了學(xué)校保送免試研究生的資格,。我知道研究生必須選擇好一個(gè)自己感興趣的方向,當(dāng)然還要有對(duì)這個(gè)領(lǐng)域的了解和認(rèn)識(shí)而不僅僅成績好。
對(duì)于您的這個(gè)研究方向?qū)?shù)學(xué)的要求比較高,這一點(diǎn)我已經(jīng)有準(zhǔn)備。在《高等數(shù)學(xué)》?!毒€性代數(shù)》?!稄?fù)變函數(shù)》。《離散數(shù)學(xué)》等基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)中,夯實(shí)基礎(chǔ),進(jìn)行拓展學(xué)習(xí)并取得了優(yōu)異成績。對(duì)于《英語》,四級(jí)以548分的成績通過,六級(jí)雖成績沒出來,但對(duì)答案的結(jié)果,基本會(huì)在470分左右。為加強(qiáng)英語交流的能力,還學(xué)校專門開設(shè)了鍛煉口語的外教課。數(shù)電,模電,信號(hào)與系統(tǒng)的專業(yè)基礎(chǔ)的課程課程學(xué)習(xí)中也重視實(shí)驗(yàn)與理論的相結(jié)合,平均成績90分以上。
這一研究領(lǐng)域所要求不僅僅是理論知識(shí),更重要的是如何將所學(xué)到知識(shí)和方法應(yīng)用,鑒于此,學(xué)校對(duì)我們的實(shí)踐能力也加大培養(yǎng)力度。在暑假期間,為我們開設(shè)了vc++和電子設(shè)計(jì)的課程設(shè)計(jì),主要是以學(xué)生的自學(xué)為主。在不斷的學(xué)習(xí)摸索中,其本掌握了vc++的mfc的實(shí)現(xiàn)功能和一些編程技巧,通過參考一些資料,完成了有自己風(fēng)格的《俄羅斯方塊的設(shè)計(jì)》。對(duì)于電子設(shè)計(jì),利用proteldxx行計(jì)算機(jī)模擬,和電子產(chǎn)品的生產(chǎn)流程有了一定的認(rèn)識(shí),親手設(shè)計(jì)焊制了《脈搏測(cè)量和報(bào)警裝置》,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中也充分利用時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí),鍛煉自己的自學(xué)能力,不滿足于書本上的知識(shí),通過閱讀相應(yīng)的課外輔導(dǎo)書來提升自己。
大學(xué)的兩年的光陰,讓我收獲的不僅是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,在學(xué)生工作方面,我也受益匪淺。同時(shí),我也參加過一些文藝活動(dòng),曾出演過小品及英語話劇。我由于在各方面表現(xiàn)優(yōu)異,被評(píng)為“三好學(xué)生”并光榮地成為了一名中共預(yù)備黨員,今后我將以先進(jìn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷進(jìn)步。
我們這個(gè)班實(shí)行的是導(dǎo)師制,自主選擇方向和課程。我選擇的是電子信息工程這個(gè)方向,我考慮了您的研究領(lǐng)域?qū)@一專業(yè)的要求同時(shí),也閱讀了一些圖象處理這方面的書刊和論文,對(duì)其前沿技術(shù)和發(fā)展前景有一定的了解。如果您對(duì)哪門課程有專門的要求,我們這還可以讓學(xué)生向?qū)W校提出請(qǐng)求,讓所選的導(dǎo)師給予相應(yīng)的輔導(dǎo)或自學(xué)。
望您能提出寶貴意見,在哪個(gè)方面還應(yīng)加強(qiáng)和學(xué)習(xí),如果您準(zhǔn)備帶研究生,能考慮一下我能否滿足您的要求。
祝身體健康!工作愉快!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
論文選導(dǎo)師自薦信篇三
推薦人與申請(qǐng)者之間的關(guān)系。
認(rèn)識(shí)時(shí)長。
對(duì)申請(qǐng)者的印象。
下面分而述之:
推薦人與申請(qǐng)者之間的關(guān)系。
不要只是說是私人關(guān)系,比如朋友、親戚之類的;一般比較有說服力、有含金量的導(dǎo)師推薦信,推薦人與申請(qǐng)者的關(guān)系,是相互之間有學(xué)術(shù)交流或職業(yè)交流的關(guān)系。
比如,爸爸的朋友,私下經(jīng)常一起聚餐聊家常。
但是呢,他在申請(qǐng)者所申請(qǐng)的專業(yè)方面的有高的研究成就,所以,也會(huì)經(jīng)常一起討論相關(guān)的問題,并且,將自己在學(xué)校的一些研究項(xiàng)目與他一起討論,并且獲得一些好的建議或意見。
這樣的學(xué)術(shù)研究過程,是可以寫到推薦信中的,而且,也是比較好的。
認(rèn)識(shí)時(shí)長。
這個(gè)就是你與推薦人接觸的時(shí)間長度了。
比如,推薦人為學(xué)校授課老師,那么,認(rèn)識(shí)時(shí)間便是授課的時(shí)長。
當(dāng)然,也有一種可能,在開學(xué)時(shí),由于他的報(bào)告認(rèn)識(shí)了他,并且攀談起來,并且后來也會(huì)有一些簡單交流,再后來,就有一門課程是他授課,因此,交流更加深入。
即便課程結(jié)課,還是會(huì)時(shí)長交流一些學(xué)術(shù)問題、拉拉家常,一直到畢業(yè)。
這樣的話,可以寫從最初的見面到最終畢業(yè),也就是四年時(shí)間了。
所以,時(shí)間長度也是取決于你與他的關(guān)系說明的。
推薦人對(duì)申請(qǐng)者的印象。
通俗來講,這個(gè)就轉(zhuǎn)化為導(dǎo)師推薦信中申請(qǐng)者的能力特點(diǎn)說明了。
我們說過,簡歷是突出全面的你,推薦信展示完美的你,個(gè)人陳述是個(gè)性的你的縮影。
也就是說,推薦信,要迎合申請(qǐng)專業(yè),展示你的突出能力。
更值得一提的是,在寫到申請(qǐng)者的能力特點(diǎn)之后,需要通過相關(guān)的事例,論證申請(qǐng)者的能力,這樣,更加具有說服力。
舉個(gè)簡單的例子:“推薦人在推薦信中說道申請(qǐng)者很聰明,學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。”恩,這個(gè)說法很廣泛,令讀者完全沒有概念。
如果,后面再加個(gè)事例:“他真的`很聰明。
對(duì)于xx知識(shí)點(diǎn),其他的同學(xué),在我教授了五六遍之后,還是沒有理解,非常疑惑。
但是他在我講解一遍之后,便掌握了,并且,在能夠通過這個(gè)知識(shí)點(diǎn),舉一反三,解決xxx其他相關(guān)問題。”這樣,通過對(duì)比與數(shù)據(jù)列舉,我們便能很快知道這個(gè)程度了。
是的,他很聰明,較之班上同學(xué),他是第一個(gè)在第一次講解中,就掌握知識(shí)點(diǎn)的學(xué)生。
事實(shí)上,舉例是一種簡化理解的過程。
就像我在寫這篇文章的過程中,你可以看到,里面我?guī)缀趺繉懸粋€(gè)論點(diǎn),都會(huì)用舉例深入說明的原因。
要推薦信,你要注意哪些【2】。
找國外教授要推薦信的難度主要體現(xiàn)在:和國內(nèi)大部分推薦信都是學(xué)生自己寫,推薦人只相當(dāng)于對(duì)其內(nèi)容背書,而且想拉關(guān)系方法很多,基本總有一種適合你的環(huán)境完全不同,國外想通過學(xué)術(shù)之外的個(gè)人關(guān)系要推難度很大,而且老師既能正面推薦你,也能發(fā)一封相當(dāng)于什么都沒說的廢信,甚至故意給你差評(píng)。
所以說判斷你和你想要推的老師之間的關(guān)系是否到了能要推薦信的水平,這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)非常主觀,甚至可以說很考驗(yàn)申請(qǐng)者的人緣和運(yùn)氣,但你必須了解,在提交推薦信時(shí),無論是以前郵寄紙質(zhì)的推薦信,還是現(xiàn)在基本上采用的網(wǎng)上提交,老師們都要至少回答這樣兩類問題:
1.inwhatcapacitydoyouknowtheapplicant?(你是如何知道/了解這個(gè)申請(qǐng)人的?)。
2.評(píng)估申請(qǐng)人的各個(gè)方面能力,比如intelligence、diligence、innovation等等。
論文選導(dǎo)師自薦信篇四
敬愛的老師:
您好!非常感謝您在百忙之中閱讀這封信!
并取得了如下成績:
政治:66英語:68數(shù)學(xué):131專業(yè)課:128總分:393。
我查閱了一下往年數(shù)據(jù)認(rèn)為能進(jìn)入復(fù)試,冒昧的提前和您聯(lián)系。
三年的學(xué)習(xí)過程中,我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了有關(guān)自動(dòng)化專業(yè)的知識(shí),對(duì)自動(dòng)化有了更深入的了。
等專業(yè)軟件,為更深入的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。在校期間,我一直腳踏實(shí)地,成績優(yōu)秀,獲得獎(jiǎng)。
學(xué)金和“三好學(xué)生”的稱號(hào)。并且通過了英語四、六級(jí)考試,計(jì)算機(jī)二級(jí)c語言的考試。
我參加了學(xué)校安排的金工實(shí)習(xí)和各項(xiàng)試驗(yàn),完成了自動(dòng)控制理論的課程設(shè)計(jì)和電子課程。
設(shè)計(jì),不盡鍛煉了自己動(dòng)手操作能力,更端正了我嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),細(xì)心踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,而不再。
拘泥于課本上的理論,更渴望在更多的實(shí)踐中學(xué)習(xí)。在班級(jí)和社團(tuán)也都擔(dān)任過一定的職務(wù),
鍛煉了我的交際和生活能力。
大學(xué)三年的生活讓我學(xué)習(xí)到了很多,也讓我更多的意識(shí)到自身在專業(yè)知識(shí)和研究方面的。
不足,我想讀研究生是因?yàn)橐粊碜约簩I(yè)知識(shí)雖然廣泛,但是不精通,希望能夠深入學(xué)習(xí)一。
門知識(shí),二來自己目前的研究動(dòng)手能力有限,希望將來不僅提高自己的理論知識(shí),更能將自。
己所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際的生產(chǎn)生活中,提高自己的綜合素質(zhì)。因此我希望能夠進(jìn)入中南大學(xué)繼續(xù)。
非常希望能夠成為你的學(xué)生,得到您的指導(dǎo)。
期待您的回復(fù)!
此致
敬禮
學(xué)生:*****日期:20xx年2月26日
論文選導(dǎo)師自薦信篇五
尊敬的x老師:
您好!
我叫xxx,是xx大學(xué)化學(xué)學(xué)院20xx級(jí)有機(jī)化學(xué)碩士研究生,通過貴所博士招生信息介紹和師兄的推薦,我希望能夠有機(jī)會(huì)報(bào)考您20xx年的博士研究生,所以非常冒昧的給您寫信。
碩士期間我主要在做xx工作(簡單的介紹下自己碩士期間作的工作),經(jīng)過兩年多的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,在導(dǎo)師的精心指導(dǎo)以及實(shí)驗(yàn)室良好的學(xué)術(shù)氛圍影響下,我在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、操作能力,以及論文撰寫方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn),為讀博打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我在網(wǎng)上查閱了您的有關(guān)資料,并看了些您發(fā)表的文章,對(duì)您所研究的課題很感興趣,所以非常的希望能在您的課題組攻讀我的博士學(xué)位,我相信通過自己的努力,我能很好的完成博士期間的任務(wù)。
冒昧致信,懇請(qǐng)您海涵!非常感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間閱信!
祝身體健康!
工作愉快!
此致
敬禮!
自薦人:xx。
xx年xx月xx日。
論文選導(dǎo)師自薦信篇六
尊敬的老師:
您好,我希望您能把這封自薦材料讀完。
我曾經(jīng)是個(gè)很次的學(xué)生。在迷茫與懶惰中混跡于高中,在一張一弛中度過大學(xué)時(shí)光。我在偶爾的時(shí)候,對(duì)自己潛在的能量和天賦堅(jiān)信無比,但是時(shí)間和循規(guī)蹈矩的生活已經(jīng)證明給我看:能量與天賦只已經(jīng)被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷離,被惰性所消磨。
能做在這里給您寫這封信,我甚至感覺的到時(shí)光穿梭,分不清自己的現(xiàn)在和過去哪個(gè)更為真實(shí)。
我一年前曾經(jīng)深刻和我的父親談過,當(dāng)時(shí)我最大的感覺就是發(fā)現(xiàn)父親最大的愿望就是希望我有一天能知道他是愛著我的,一年后,我最大的愿望是,我也想讓他知道,我同樣愛著他。從那個(gè)時(shí)間起,我就發(fā)誓想讓自己以一個(gè)研究生的身份真實(shí)的站在他的面前,這個(gè)愿望在我給您寫這封信的時(shí)候更加強(qiáng)烈。
我知道,你看到這里的時(shí)候,也許看到了我些許的冒昧,但是有著這樣強(qiáng)烈愿望的年輕人又怎么能夠平靜的面對(duì)這樣的機(jī)會(huì)呢,如果錯(cuò)過了,這也許就是我唯一的機(jī)會(huì),希望老師能夠給我這次機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
自薦人:
日期:
論文選導(dǎo)師自薦信篇七
尊敬的x老師:
您好!
首先,感謝xx老師您從百忙之中抽出時(shí)間來看我的自薦材料。
大學(xué)四年,我在組織的領(lǐng)導(dǎo)下,老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們的幫助下以及家人的支持下,我慢慢地成長了,漸漸地成熟了,感謝所有人!
回顧大學(xué)四年,感觸良多。歸根到底,要做好事情,無非態(tài)度和行動(dòng)。態(tài)度決定一切,實(shí)踐才能出真知。經(jīng)過大學(xué)四年的磨練,考研歷程的辛酸,我有幾句簡單的自我總結(jié):第一,我不是最優(yōu)秀的,但我一定是那個(gè)最能吃苦的;第二,我不是最有頭腦的,但我一定是那個(gè)愿意去想也愿意去做的;第三,團(tuán)結(jié)就是力量,沒有任何一件事情能完全靠自己一個(gè)人能很好的完成,我珍惜團(tuán)隊(duì)合作,也珍惜我的`合作伙伴。我相信——上天垂青的永遠(yuǎn)是有準(zhǔn)備的人。
最后,非常榮幸可以成為xxx老師您的研究生,我一定會(huì)竭盡所能,不會(huì)讓您失望!
(隨信附上個(gè)人簡歷、本科成績單)。
此致
敬禮!
自薦人:xxx。
20xx年xx月xx日。
論文選導(dǎo)師自薦信篇八
尊敬的x老師:
您好!
我叫xxx,是xx大學(xué)化學(xué)學(xué)院**級(jí)有機(jī)化學(xué)碩士研究生,通過貴所博士招生信息介紹和師兄的推薦,我希望能夠有機(jī)會(huì)報(bào)考您的博士研究生,所以非常冒昧的給您寫自薦信。
碩士期間我主要在做xx工作(簡單的介紹下自己碩士期間作的工作),經(jīng)過兩年多的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,在導(dǎo)師的精心指導(dǎo)以及實(shí)驗(yàn)室良好的學(xué)術(shù)氛圍影響下,我在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、操作能力,以及論文撰寫方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn),為讀博打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我在網(wǎng)上查閱了您的有關(guān)資料,并看了些您發(fā)表的文章,對(duì)您所研究的課題很感興趣,所以非常的希望能在您的課題組攻讀我的博士學(xué)位,我相信通過自己的努力,我能很好的完成博士期間的任務(wù)。
冒昧致信,懇請(qǐng)您海涵!非常感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間閱信!
此致
敬禮!
自薦人:xxx。
20xx年xx月xx日。
論文選導(dǎo)師自薦信篇九
敬愛的王老師:
我叫某某某,請(qǐng)您恕我冒昧,在您百忙之中打擾您,但是我真心誠意、誠惶誠恐地想向您陳述我考研的情況和意愿,希望您能伸出援手賜給我一次參加復(fù)試的機(jī)會(huì),或者憑借您淵博的知識(shí)、高超的見識(shí)、廣闊的人脈給我指出一條前進(jìn)的道路,使我能夠度過人生這道關(guān)口。如有不到之處,還敬請(qǐng)王老師海涵。
我曾有幸讀到您寫的《企業(yè)間應(yīng)急協(xié)作:應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的機(jī)制研究》,《b2c網(wǎng)站設(shè)計(jì)因素與初始信任關(guān)系的實(shí)證研究》,《西方消費(fèi)者渠道選擇行為研究評(píng)析》等文章,語言中飽含智慧,宏博豐富,令我熱血澎湃,一直希望什么時(shí)候我也能遇到像您這樣一位導(dǎo)師來指點(diǎn)我,讓我能夠看到真理的光芒,掌握電子商務(wù)、市場(chǎng)營銷的規(guī)律。再看您創(chuàng)造設(shè)計(jì)的規(guī)模宏大、綜理密微的管理系統(tǒng),更是令我望洋興嘆,甚覺仰之彌高、鉆之彌深,對(duì)知識(shí)的渴求、對(duì)學(xué)術(shù)的敬慕、對(duì)管理學(xué)的深愛如江海噴發(fā)一樣不可抑制、無法阻擋地在我胸中決堤了。我本科期間一直覺得大學(xué)的理想狀態(tài)和完美愿景,我在您身上看到了實(shí)現(xiàn)的希望。
在學(xué)問上,您深通工學(xué)和管理學(xué),諳熟工業(yè)管理工程、計(jì)算機(jī)軟件、城市管理、企業(yè)管理專業(yè),看待問題的視角之廣博令我震驚。
在角色上,您集教師、學(xué)者、主任、咨詢師、顧問于一身,處理關(guān)系的智慧之高深令我敬仰。
在科研上,您因地制宜為多個(gè)行業(yè)的多個(gè)機(jī)構(gòu)開發(fā)復(fù)雜精妙的系統(tǒng),知識(shí)的轉(zhuǎn)化效率之高令我驚嘆。
希望您能讓大約10個(gè)人進(jìn)復(fù)試,這樣既能更好地為我院選拔人才,又能給我一次機(jī)會(huì)。如果確實(shí)無法進(jìn)復(fù)試,還請(qǐng)您為我的調(diào)劑做一下指導(dǎo)。謝謝您,打擾您了,王老師。
此致
敬禮!
自薦人:
20xx年xx月xx日。
論文選導(dǎo)師自薦信篇十
您好,我希望您能把這封自薦材料讀完。
我曾經(jīng)是個(gè)很次的學(xué)生。
在迷茫與懶惰中混跡于高中,在一張一弛中度過大學(xué)時(shí)光。
我在偶爾的時(shí)候,對(duì)自己潛在的能量和天賦堅(jiān)信無比,但是時(shí)間和循規(guī)蹈矩的生活已經(jīng)證明給我看:能量與天賦只已經(jīng)被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷離,被惰性所消磨。
能做在這里給您寫這封信,我甚至感覺的到時(shí)光穿梭,分不清自己的現(xiàn)在和過去哪個(gè)更為真實(shí) 。
我一年前曾經(jīng)深刻和我的父親談過,當(dāng)時(shí)我最大的感覺就是發(fā)現(xiàn)父親最大的愿望就是希望我有一天能知道他是愛著我的,一年后,我最大的愿望是,我也想讓他知道,我同樣愛著他。
從那個(gè)時(shí)間起,我就發(fā)誓想讓自己以一個(gè)研究生的身份真實(shí)的站在他的面前,這個(gè)愿望在我給您寫這封信的時(shí)候更加強(qiáng)烈。
我知道,你看到這里的時(shí)候,也許看到了我些許的冒昧,但是有著這樣強(qiáng)烈愿望的年輕人又怎么能夠平靜的面對(duì)這樣的機(jī)會(huì)呢,如果錯(cuò)過了,這也許就是我唯一的機(jī)會(huì),希望老師能夠給我這次機(jī)會(huì)。
論文選導(dǎo)師自薦信篇十一
尊敬的教授:
您好,我希望您能把這封自薦材料讀完。
我曾經(jīng)是個(gè)很次的學(xué)生。在迷茫與懶惰中混跡于高中,在一張一弛中度過大學(xué)時(shí)光。我在偶爾的時(shí)候,對(duì)自己潛在的能量和天賦堅(jiān)信無比,但是時(shí)間和循規(guī)蹈矩的生活已經(jīng)證明給我看:能量與天賦只已經(jīng)被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷離,被惰性所消磨。
能做在這里給您寫這封信,我甚至感覺的到時(shí)光穿梭,分不清自己的現(xiàn)在和過去哪個(gè)更為真實(shí) 。
我一年前曾經(jīng)深刻和我的父親談過,當(dāng)時(shí)我最大的感覺就是發(fā)現(xiàn)父親最大的愿望就是希望我有一天能知道他是愛著我的,一年后,我最大的愿望是,我也想讓他知道,我同樣愛著他。從那個(gè)時(shí)間起,我就發(fā)誓想讓自己以一個(gè)研究生的身份真實(shí)的站在他的面前,這個(gè)愿望在我給您寫這封信的時(shí)候更加強(qiáng)烈。
我知道,你看到這里的時(shí)候,也許看到了我些許的冒昧,但是有著這樣強(qiáng)烈愿望的年輕人又怎么能夠平靜的面對(duì)這樣的機(jī)會(huì)呢,如果錯(cuò)過了,這也許就是我唯一的機(jī)會(huì),希望老師能夠給我這次機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
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