演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解，介紹一些學習、工作中的情況、經驗，以便互相交流思想和感情。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的演講稿呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

少兒自我介紹演講稿篇一

少兒在日常生活中，擁有一個巧妙的。

可以給人留下良好的第一印象。下面是本站小編整理的少兒自我介紹歡迎大家閱讀。

我叫陳鵬翔，今年十歲。出生于20xx年9月13日。我有一雙小小的眼睛，笑起來像彎彎的月亮。

我個人是非常的樂觀。弟弟妹妹要是弄壞我的東西。我不會生氣，反而會輕聲細語地讓他們小心點。

有一次，弟弟妹妹還有阿姨一起到我家里玩。我把新玩具都拿出來，讓弟弟妹妹在我的小房間里玩。我和媽媽，阿姨一起在客廳聊天。我們聊著聊著，忽然，聽見“轟”的一聲。我趕緊跑進房間?？匆娝芰舷鞴P刀被弟弟摔在地上，壞了?？粗艿軗@受怕的，拉著弟弟的手問他有沒有受傷。還對他說：“不能破壞東西，它們是我們的好朋友，不能隨地仍在地上的，要愛護它們?！?/p>

我不僅樂觀，又有愛心。我要是看到哪個同學摔倒，受傷。會扶他到醫(yī)務室。不會視而不見的。因為老師說過，同學之間要團結友愛。有一次，下課了。座位在我前面的許楷泓同學跟我在一起玩。忽然，他大叫起來：“痛死了。”我問他怎么了?他說：“我的頭很痛。”我二話不說，叫了另外一個同學一起扶著他到醫(yī)務室，看著他臉色白白的，還幫他倒了一杯水。

這就是樂觀和有愛心的我，一個可愛的我。

我，是一個活潑可愛的女孩。我和別的女孩不一樣，我說話的聲音有點粗，而且有張“圓面包”臉。我性格有點暴躁，別看我“圓面包”臉很可愛，可是它給我?guī)碓S多麻煩呢!

這天，天氣晴朗，媽媽.我還有爸爸.表姐.表哥.二姑.大姑一起去大金湖的“一線天”玩，我看到了“一線天”的摸樣，十分的好奇，就不由自主地沖上去想玩，媽媽急忙說：“你頭太大了，慢一點呀，不然等一下會卡住的。”我也興奮地說“不會的，不會的啦!”說完，我急忙走過去“一線天”。我小心地走進去，走呀走呀.......突然，我的頭有點痛，哎，我的頭被卡住了!后面的游客被我堵住了，他們個個都在議論，心情十分不好。我一使勁，頭出來了，可頭上長了個包。我心疼極了，心情更加不開心了。

看，我的“面包臉”是不是讓你印象特別難忘呀!

我叫洪堉墀，今年9歲，上三年級。我中等得個子;瘦瘦的身材。我有一雙閃亮的大眼睛，高高的鼻子和能說會道的嘴巴。

說起來我很好動，在體育方面上看起來我是最拿手的，比如，游泳;踢足球;打籃球，都是我最喜歡的體育運動。今年的運動會我一定要加入，為班級爭光。

我也愛好煉武術。有一天，教練教我們出擊拳時，不小心把手給扭了，我沒哭，因為教練說：“習武很容易受傷，不哭才是男子漢?！?/p>

再說我也很會吃，只要是辣得東西，我也可以吃得一干二凈，也喜歡吃甜食，記得生日那天我吃了一大半的奶油。

還有一點，就是好奇心太重，只要是動物我都會好奇。螞蟻它們?yōu)槭裁磁禄?蝴蝶為什么三天就死;鳥為什么怎么怕嚇等等，我都想知道。

我就是一個既好奇又好動的孩子。

不一樣的我。

少兒自我介紹演講稿篇二

1、男旅客和女旅客(n、l)。

男旅客穿著藍上裝，

女旅客穿著呢大衣，

男旅客扶著拎籃子的`老大娘，

女旅客攙著拿籠子的小男孩兒，

2、讀古通古(g、k)。

苦讀古書懂古通古熟古,。

不讀古書不懂古不通古糊涂古。

3、方幌子，黃幌子(f、h)。

方幌子，黃幌子，

方幌子是黃幌子，

黃幌子是方幌子。

晃動方幌子，是晃動黃幌子。

晃動黃幌子，是晃動方幌子。

4、比尖(b、j)。

尖塔尖，尖桿尖。桿尖尖似塔尖尖，塔尖尖似桿尖尖。

有人說桿尖比塔尖尖，有人說塔尖比桿尖尖。

不知到底是桿尖比塔尖尖，還是塔尖比桿尖尖。

5、氫氣球(q)。

氫氣球，氣球輕，

輕輕氣球輕擎起，

擎起氣球心歡喜。

6、新針線(x)。

新針紉新線，新線紉新針，

針紉線，線紉針，

新針新線心情新。

7、桑樹與棗樹(z、s)。

操場前面有三十三棵桑樹，

操場后面有四十四棵棗樹。

張三把三十三棵桑樹認作棗樹，

趙四把四十四棵棗樹認作桑樹。

8、三山四水(s、sh)。

三山撐四水，

四水繞三山，

三山四水春常在，

四水三山四時春。

9、十四和四十(s、sh)。

四是四，十是十，

十四是十四，四十是四十，

你想說對四和十，全靠舌頭和牙齒。

誰說四十是“細席”，誰的舌頭沒用力;。

誰說四十是事實，誰的舌頭沒伸直。

要想說對常練習，十四，四十，四十四。

10、朱叔鋤竹筍(zh、ch)。

朱家一株竹，竹筍初長出。

朱叔處處鋤，鋤出筍來煮。

鋤完不再出，朱叔沒筍煮，竹株又干枯。

11、墨與饃(o)。

老伯伯賣墨，老婆婆賣饃。

老婆婆賣饃買墨，老伯伯賣墨買饃。

墨換饃老伯伯有饃，饃換墨老婆婆有墨。

12、鵝過河(e)。

一對兄弟坡前座，坡上臥著一只鵝，坡下流著一條河。

哥哥說：寬寬的河;弟弟說：肥肥的鵝。

白鵝要過河，河水要渡鵝，

不知是鵝過河，還是河渡鵝。

13、數(shù)一數(shù)(u)。

山上一只虎，林中一只鹿，

路邊一頭豬，草里一只兔，

還有一只鼠，請你數(shù)一數(shù)，一、二、三、四、五，虎、鹿、豬、兔、鼠。

14、烏鴉說黑豬(ei)。

烏鴉站在黑豬背上說黑豬黑，

黑豬說烏鴉比黑豬還要黑;。

烏鴉說它身比黑豬黑嘴不黑，

黑豬聽罷笑得嘿嘿嘿嘿。

15、毛毛和濤濤(ao)。

毛毛和濤濤，

跳高又練跑，

毛毛教濤濤練跑，

濤濤教毛毛跳高，

毛毛學會了跳高，

濤濤學會了練跑。

16、槐樹歪歪(uai)。

槐樹歪歪，做個乖乖。

乖乖用手，摔了老酒。

酒瓶摔壞，奶奶不怪。

懷抱乖乖，出外買賣。

17、碰碰車(eng)。

碰碰車，車碰碰，坐著朋朋和平平。

平平開車碰朋朋，朋朋開車碰平平，

不知是平平碰朋朋，還是朋朋碰平平。

少兒自我介紹演講稿篇三

中國少兒主持人教育學會旨在進一步普及、推動、發(fā)展少兒口才與主持事業(yè)，那么你知道少兒主持人的。

尊敬的老師、親愛的同學們大家好：

今天，我站在講臺上的唯一目標就是競選我們班的班干部—紀律委員。班干部是一個多么令人向往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班干部。在紀律委員這個職務面前，我自信、我能干、我還有責任心。

我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!

假如我當上了紀律委員，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取、紀律超級棒的集體。

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

“金無足赤，人無完人”我知道我也有一些缺點，比如說粗心大意等等，但是我想通過當班干部，我會改正這一些不好的習慣。

“不想當元帥的士兵不是好士兵”同學們請相信我，將你寶貴的一票投給我，這一定是你無悔的選擇，我不會辜負大家對我的期望，請大家記?。航o我一個機會，我將還大家一個奇跡。謝謝!

親愛的老師、同學們：

你們好!

今天，我們班迎來了第五次中隊委改選。我競選的職位是學習委員。

從入學起，我就以認真負責的學習、工作態(tài)度和作風博得了老師的喜愛，所以，我也一直擔任著學習委員的工作。我成績優(yōu)秀，樂于助人，不自私，不擺干部架子。我能很快的和同學打成一片，融入到“老百姓”的生活中去，讓同學們盡量傾訴出自己的煩惱，遇到一些重要的事，我也會立刻向老師匯報。同學如果需要我?guī)兔?，我一定會盡力而為。因為我知道，我的職責不僅僅是要把班上的學習成績提升上去，而且還要讓同學們感到班集體中的溫暖;因為我知道，班干部的職責是服務、造福于同學。我有信心有能力承擔好學習委員的職責，讓老師同學對我滿意。

如果我落選了，我也不會灰心，因為我知道，一定是我某些地方做得不夠好，我會努力改正，爭取在下次改選中獲得學習委員的光榮稱號。

現(xiàn)在我已經成長為一名五年級的小學生了，相信因為前面四年的鍛煉，讓我已有足夠的能力與經驗擔任這項工作。如果我當選了，我會履行我的承諾，成為老師、同學都喜愛的出色的學習委員：盡力幫助同學、服務同學，不自私，替他人著想，不敗干部架子等要求我都會做到。

是花，就要開放;是樹，就要長成棟梁;是石頭，就要鋪出大路;是班干部，就要做一名出色的領航者!

請大家相信我，支持我!謝謝!

大家看，他總是粗心大意，總是不負責任，總是欺負班上比他小的同學、長高了。

哈哈，你們不要被欺騙了哦，實在說的就是臥冬簡直就是個極不乖的孩子。還好我臉皮夠厚，他們是打擊不了我的自尊心的，只不過說的我挺不好意思的。

但我還是不服氣，他們只是了解了我比較小壞小壞的一面，嘿嘿，讓我澄清一下把!

媽媽說：長高的方法“我這個孩子活潑過度了。”老師說：“我這學生老愛開那種整人的小玩笑了，但他認真起來，也不是開玩笑的，真是個可教的好孩子啊!好朋友說：“看著很活潑，實在冷冰冰的，大方起來，讓你都不好意思接受了!”同學說：“他吧……當個班委，從來讓人看不出一個班委的樣，說他總是欺負我把，實在一點點也不疼。最可氣的就是把人弄疼了就貼在你身上，像撒嬌似的請求原諒。”同桌說：“小氣鬼一個，不給人抄作業(yè)，還理直氣壯的說。小朋友，你爸爸幸幸苦苦的讓你來讀書，就是讓你有出息，我要是給你抄了作業(yè)，那你對得起你爸爸嗎?還說是對我好。哼。哼。誰聽了都會發(fā)火的，但是同桌這么久了，我已經習慣了!在別的方面嘛，還是挺照顧我的，別誤會了哦，所謂的照顧就是騙我的零食吃，卻說我怕你胖了，以后就沒人要你了!你說，可氣不可氣!”

大家知道了把，這就是我。我所講述的可不是吹的哦，保證你看完了就會成為我的好朋友，由于我調皮，但謹慎，安捉弄人，但從不讓他生氣，不負責任，只是由于我不為官場的五斗米而折腰!

你要是喜歡我的個性，請來熟悉我把!呵呵。

少兒自我介紹演講稿篇四

我快樂、努力、愛學習。我快樂，因為我有關心愛護我的老師和爸爸媽媽，有和睦相處的小伙伴；我努力，因為我一直向高高的目標看齊，什么比賽都想拿第一；我愛學習，不僅學好所有的課程，課外還學很多技能。學習路上，大家都關愛我，幫助我，因此，我獲得了很多很多的獎狀。

五歲時，我第一次拿起話筒當主持人，獲得掌聲的同時，我喜歡上了當主持人。每周一早晨，我都站在學校的主席臺上主持全校師生參與的升旗儀式，我的聲音總伴隨著國旗升起，這是一件多么榮耀的事啊！學?！绷?慶祝活動，不用說，又是我主持啦！我真想，我長大了，能像cctv的董卿一樣做一個讓大家喜愛的主持人。請大家支持我吧！舞臺有我更亮麗！謝謝大家！

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

少兒自我介紹演講稿篇五

只是短短的幾句話，卻要講述一個人的很多個方面，并且還要達到讓別人記住的效果，由此可見，它不是看起來那么簡單。下面是本站小編整理的少兒模特自我介紹范本，歡迎大家閱讀。

在黑暗中，我努力向著那微弱的光源前行。終于，混沌散盡，我喜極而泣。一片敞亮里我聽聞一個歡喜的聲音：“恭喜啊，是位千金?！蔽乙源┰屏咽奶淇扌嫖业牡絹?，從此，世界便多了一個我。

我是女生，文靜的女生。

我性格內向，也不善于交談，認識我的人都會說我是個文靜的女生。很多人都認為性格外向的女生比較可愛，但我并不認同。文靜的女生能夠靜下心來，做自己喜歡的事情，愿意沉浸在自己快樂的世界里。

我是女生，大方的女生。

從小父母就教育我要寬以待人，我自己也把寬以待人作為為人處世之道。寬容是每個人應該遵循的守則。在生活中，我不會因為一點小事而斤斤計較。因為我很大方，寬以待人，所以很多人愿意與我交朋友。

我是女生，愛書的女生。

我是女生，謙虛的女生。

謙虛是高尚的品德，我不會因為別人不如自己而去輕視他們。人各有長處，我會向別人請教，取他人之長補己之短。

這就是我，一個獨特的女生!

在世界的某一個角落，有這樣一個女孩。她濃眉大眼，粗黑的頭發(fā)高高的扎在后腦勺?？墒?，塌塌的鼻子和一口很不整齊的牙卻給這張臉帶來了幾絲不協(xié)調。

這女孩可是個糊涂蟲。常常和同學一起去吃飯，可是路走到一半，她就會緊張的摸摸自己的口袋。每次摸完，她的臉上總會浮現(xiàn)好幾種顏色。好似一個五彩的大染缸。隨即，有飛一般的離開了同學的視線。

對了!她呀，不僅是個糊涂蟲，還是懶豬的后代。每到周末，她不睡到日上三竿決不起床，任你怎么推拉拽扯也是徒勞。就因為這樣，她吃了又睡，睡了又吃，活的那逍遙!不過，好景不長，周末過后，又要“煎熬”了。

但是，這個女孩卻很有禮貌，在學校里見到老師和同學都會以不同的方式到招呼。面對老師隸屬不能少。微笑，敬禮樣樣具備?？墒?，面對同學就不同了。她一定會送她們大大的擁抱，偶爾還會說幾句肉麻的話來刺激你。所以哦，她的人緣還不是一般的好!

呵呵!看吧，這就是熱情似火的本小姐了!哈哈!

解我莫過于是我自己，下面是我的自我介紹，希望你能喜歡我。

任性的一面?！安灰婷x啊!”“不，我就玩?！币魂囮嚑幊陈晜鞒鰜?，不用說你也知道是誰在玩毛毛蟲了?！鞍ゼs，我好癢啊!媽媽我好癢哦?！薄罢l讓你好玩不玩，偏要玩毛毛蟲啊!”“不，我不玩啦，你快來啊，癢死我啦?！?自作自受)。

可愛的一面。“姑姑你來啦!”“嗯?！薄肮霉媚阕兤晾?”“真的嗎?我變漂亮了?”“那當然，我姑姑是誰啊，是最美的美女呢。”“好，我?guī)阗I糖去?！苯又?，我興致勃勃的跟著姑姑買糖去。(口甜舌滑)。

勇敢的一面?！鞍パ?，有只老鼠在你床底!”“什么?有老鼠?還站在我床底，找死啊!”然后，我拿起掃把，向老鼠走去。不一會兒我捉到了一只又肥又大的老鼠。(勇敢過頭)。

感興趣的一面。我對什么都感興趣，不過我也是三分鐘熱度，眨眨眼我就不喜歡了。有一次，我竟然對老師的電腦感興趣，當老師去廁所時，我悄悄地打開電腦，里面果然收藏著許多老師的心血，我打開郵件一看，原來老師也有煩惱。突然，一只手向我伸來，我正看得入迷，我用右手打了一下那只突然伸來的手，并叫聲“走開?！薄拔业碾娔X也不讓碰嗎?”當時不真的不知道怎么辦?幸虧老師是仁慈的，哀求幾句他就原諒我了?；叵氘敃r這個情形，我還有點怕!

……。

這就是我，一個不同凡響的我。希望你能喜歡我。

少兒自我介紹演講稿篇六

講話時都要鎮(zhèn)定而充滿自信，清晰、大方，這樣才顯得你真的有口才，下面是本站小編整理的少兒口才比賽自我介紹，歡迎大家閱讀。

我走到鏡子跟前，看著鏡子中的她，我笑，她也笑。我朝她聳聳鼻子，她也不客氣的朝我聳聳鼻子。

她一雙丹鳳眼，眼中透著一股靈秀的神采。愛扎一個馬尾辮，白凈的皮膚，一笑起來就會露出兩個深深的小酒窩。你猜她是誰?她就是我呀!

“在家做個乖乖女。”

媽媽干活干累了，我主動上前去“換班”，讓媽媽躺下休息，自己把剩下的家務事全包了，洗碗、拖地、抹桌子哪個難得倒我?!不一會兒的工夫全干完了，不用說，迎來的肯定是媽媽的嘖嘖稱贊。

“在學校開個玩笑不犯罪?！?/p>

課間，同學們大都出去玩了，我在座位上看書，瞅準后座沒人，便與同桌串通好了，我們倆迅速拿了我后面同學的數(shù)學書放在她同桌的課桌下。一會兒之后，“怪事，我的數(shù)學書呢?你看見了嗎?”“沒有?！蓖啦恍家活櫟貟伻蓚€字。“你呢?”“我，沒有啊!我從不干那無聊的事?！蔽乙荒樢蓡?，但眼里卻掃過一絲不易察覺地笑。又將視線從地上轉到她臉上，心里有些過不去了。于是，我又趁她不注意，將書不經意間還放到了她的桌上。這下，心里可踏實多了。

“書是一切知識的源泉?！?/p>

是的，我愛書，我愛看書，我家的書柜里也堆滿了書。其中的美德、中國少年兒童百科全書、四部古典名著、上下五千年、魯迅經典文集、余秋雨的文化苦旅。這些書讓我愛憎分明，讓我內心豐富，讓我懂得真、善、美，讓我知道了中國由古到今的歷史，讓我了解了大千世界，給我?guī)砹藰啡ぁＮ揖蛺蹠?，愛看書，根本不需要太多理由?/p>

這就是我，一個富有多樣個性、獨一無二的我。

有這樣一個人，今年13歲了，喜歡看書，喜歡交朋友，也喜歡像小孩子一樣玩。想了解她是誰嗎，請聽我慢慢講來。

性格活潑、開朗，喜歡閱讀，這就是一個外向的我。我最大的樂趣莫過于看書與交朋友。我喜歡和朋友同學打成一片，當然啦，我可不是只玩游戲的。我和朋友、同學之間，經常取長補短，互相學習。我還愛看書，什么《紅樓夢》、《少年維特的煩惱》......我都看過，盡管那些名著，我看的是簡本，但還是從中獲益良多。

我平常都是留著一頭短發(fā)，有一雙水靈水靈的眼睛，一雙可愛的雙眼皮。這就是男孩子氣的我。雖然我是一個女孩子，但我喜歡各類運動，愛交朋友。我特別愛笑，一笑起來合不攏嘴，還會露出兩個小虎牙。有一次，我在班級里的圖書柜找到一本笑話書，打開書，我看到一個超級好笑的話，忍不住哈哈大笑，周圍的同學都盯著我看，搞得我不好意思。

我是一個倔強的人，從一件小事就能看出。在上小學二年級時，語文老師布置作業(yè)，讓我們晚上要把古詩背熟。剛好那天的作業(yè)有點多，我做到9點了，媽媽說：太晚了，睡吧!明天還要上學。我說：不行，我一定要把古詩背完。一直到10點，我才入睡。其實，有時候遇到困難時，我曾想放棄，但我心里還是不甘心，所以堅持下去。這就是一個倔強的我。

我是一條愛泡書海的魚。我從小就愛看書，所以總能獲得許多快樂!從《安徒生童話》到《十萬個為什么》我都看過。所以我從看書可以得到不少樂趣,“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，這句話可說得不錯。在書的世界里，我可以消化傷心，分享快樂。

我一直以來都希望像我的偶像——韓寒那樣，可以寫出好的文章。我也曾想當醫(yī)生，但我不夠細心;我曾想當教師，但我沒有太多的耐心;我還曾想當警察，但我不夠勇氣。所以，我想當作家，這還因為我酷愛文學。

這就是我，一個外向的我，一個愛看書的我，一個活潑的我。

步進了一個嶄新的校園，一個嶄新的班級，在座的各位同學我都不曾相識，我希看大家能夠通過我的自我先容熟悉臥冬我想要與大家共同度過這初中的學習生涯。

我是一個很愛笑的人，嘴角邊經常掛著一絲淡淡的微笑。我的性格很直爽。在小學的時候我不管與班里的男同學還是女同學都打成了一片。

我從小就立下志愿，我?？醋约洪L大以后能成為像冰心奶奶那樣了不起的作家。寫出好多好書來給人們讀。由于書籍是人類精神的食糧，是人類進步的門路，所以我?？醋约洪L大以后能夠成為一名了不起的作家。

先容到這相信大家都已經記住我的名字了!

老師們都很喜歡臥冬我希看在座的各位同學們也能夠喜歡我。我喜歡交朋友，有句古話：朋友千個少，敵人一個多。我?？疵恳晃煌瑢W都能夠與我成為好朋友，一起快歡快樂地度過這三年的初中生活。

這就是臥冬我?？创蠹夷軌蛴涀∨P冬我希看大家能與我成為好朋友!

少兒自我介紹演講稿篇七

在鏡子前跳來跳去的是誰?那就是我――蔡巧婧。我長著一雙水靈靈的眼睛，有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。我還有個特別的地方那就是在額頭、鼻子、下巴上各長了一顆痣，這三顆痣剛好在同一條直線上。

我是個膽小的女孩。有一次，半夜我突然醒了過來，眼前一片黑暗，我嚇得全身發(fā)抖，害怕有妖魔鬼怪出現(xiàn)。我趕緊掀開被子，跳下床沖進爸爸媽媽的房間。媽媽被我吵醒了，問我怎么了，我很害怕地說：“媽媽，我怕黑，我要和你一起睡覺。”媽媽把我抱在懷里，這時候我才安心地睡著了。

我非常喜歡畫畫。這學期，媽媽給我報了素描興趣班。一開始，老師就在一張桌子上擺了兩個石膏體，什么也沒說就讓我們試著畫。我豎起畫板就開始認真地畫起來，半個小時過去了，我拿著畫板給老師檢查，老師說：“畫得不錯?！本驮谖业漠嬌洗蛄藵M分，我很高興。回到家，我馬上拿起筆和畫板認真地、反復地畫。

少兒自我介紹演講稿篇八

我的名字叫陳毅訥，今年9歲，讀小學三年級了。

我長得可不一般，圓頭圓腦圓眼睛，鼻梁上還架著一副小眼鏡，我姥爺說我像個小博士。

我的愛好可多了，女孩喜歡的唱歌，彈琴，畫畫我樣樣都落不下，偶爾還在班里露一小手呢。

可有一件事我怎么也不明白，為什么我每次唱歌唱到盡興的時候我老媽都會抱頭鼠竄掃我的興。

我唱的有那么難聽嗎?平常我老媽總是嘮叨我粗心大意，玩心太重，每次考試都是因為馬虎得不到滿分，不過我有信心改掉這些不好的習慣，做一名好學生。

這就是我，一個活潑開朗，大大咧咧，樂于助人的小女生，快來和我交朋友吧!

大家好，我叫施振陽。

我是一個瘦瘦高高的小男孩。

我已經快樂地度過了9個生日。

我有一雙大而明亮的眼睛，一張小小的嘴巴，笑起來就會露出兩排整齊的牙齒。

我有一頭烏黑的短發(fā)，讓我看起來精神抖擻。

我是黃埭中心小學三(1)班的一名學生。

我和同學們和睦相處，互幫互助，一起學習，一起玩耍，大家都喜歡叫我“太陽”。

平時上課我能專心聽講，還會舉手發(fā)言。

但是做作業(yè)時有點粗心，總是把題目看錯，今后我一定要改掉這個壞毛病，養(yǎng)成細心的好習慣。

我的愛好很多，比如：看書、畫畫、踢足球。

現(xiàn)在，我的書架上已經有很多書了，一有空我就會拿出來讀一讀。

而且我已經堅持學畫畫5年了，畫得很不錯了呢。

不過，我還是最喜歡踢足球，踢足球是一項強身健體的好運動。

再告訴大家一個小秘密，我已經學習拉小提琴一年多了，而且我一定會繼續(xù)堅持，爭取拉出動聽的歌曲。

看了我的自我介紹，大家應該了解我了吧。

你認識我嗎?我的名字叫羅亦佳，小名叫羅維，我今年有10歲了現(xiàn)在在橋板鄉(xiāng)中心小學五年級(3)班讀書。

別看我瘦瘦的`，但卻有1米48了，排隊排在網(wǎng)名班的倒數(shù)第二，但我卻是我們班第3小的，我有一雙討人喜愛的眼睛，但不好的是我的鼻子有點塌。

我的有點不多，有兩個比較突出，第一個是乖巧，不太讓父母擔心。

比如，我要一個人騎自行車回外婆家，其他的父母肯定會在出門前嘮嘮叨叨，我的父母不會，因為我都會自己小心，不會違反交通規(guī)則的。

所以我是不讓父母擔心的乖乖女。

另一個是普通話說得標準，我是學校的廣播員，說普通話數(shù)一數(shù)二的高手，而且，我回家還幫爸爸媽媽打資料等等……我的缺點比較多，我一向是個性格開朗的小女孩，在課堂上積極舉手回答問題，可是性格開朗也給我?guī)砹寺闊?/p>

有一次，老師講到《海》這一課時，因為我去過海南，真正的見到過遼闊的大海，就趁轉過身子寫字時，跟同學說起了浩瀚迷茫的大海。

后來被老師找到辦公室談話了。

我的愛好是打羽毛球、打乒乓球、籃球和溜冰，一般下午4：00到5：00都能看到我在操場上運動。

我的理想很多，有醫(yī)生、設計師、空姐、教師和導游。

現(xiàn)在，你對我了解了吧!我是一個乖巧又調皮有又些驕傲的小女孩，你覺得呢?

少兒自我介紹演講稿篇九

各位同仁好!

我能夠參加禮儀小姐的比賽，能有機會去參加這個大賽我很開心。我感到非常榮幸。自我介紹一下我自己。我叫今年20歲。漢族，最高學歷是本科，我平時喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息。我的性格比較開朗，隨和。能關系周圍的任何事，和親人朋友能夠和睦相處，并且對生活充滿了信心。我以前在影樓做過門市過，所以有一定的實踐經驗。在外地求學的四年中，我養(yǎng)成了堅強的性格，這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難，積極進取。

如果我有機會被錄用的話，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值，爭當人民公仆，做合格的禮儀小姐。同時，我也認識到，人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的，我認為我有能力也有信心做好這份工作。禮儀小姐對我來說有很高的氣質與修養(yǎng)。俗話說：航船不能沒有方向，人生不能沒有理想，而我愿成為一名優(yōu)秀的禮儀小姐，認真學習怎樣去做好禮儀小姐的工作。所以，這份工作能夠實現(xiàn)我的夢想希望大家能夠認可我，給我這個機會!希望通過這里展示自我，提高自我。

少兒自我介紹演講稿篇十

目前所在地：廣州。

民族：漢族。

戶口所在地：廣東省。

身材：160cm？45kg。

婚姻狀況：未婚。

年齡：22歲。

培訓認證：誠信徽章：

求職意向及工作經歷。

人才類型：普通求職。

應聘職位：小學教師：小學美術老師、職業(yè)技術教師：美術老師、

工作年限：1。

職稱：無職稱。

求職類型：全職。

可到職日期：隨時

月薪要求：1500——20xx。

希望工作地區(qū)：廣州廣州。

個人工作經歷：

公司名稱：

起止年月：20xx—02～20xx—04廣州天河黃村小學。

公司性質：國有企業(yè)。

所屬行業(yè)：

工作描述：在這之前，我還有多次在藝術培訓班擔任美術老師的經驗，在黃村小學實習的兩個月中，我的卻學到了不少東西，我主要上2、3、6年級的課，一四年級也有接觸過，一年級是我最大的挑戰(zhàn)。因為他們還小。比較好動，上課的時候，我主要管他們的.紀律，因為只有讓他們聽你的話，才能把課上好。低年級上課，主要還是用活動的形式使他們對美術課產生興趣。高年級就剛還相反，不要再把他們當小朋友看，不要隨隨便便的罵，因為他們的思想已經成熟。在這短短的時間里，我上了3節(jié)的公開課，每上完課之后，老師都會給我意見，這真的使我學到了不少東西。使我基本知道，要上好一課，是怎樣做一個流程的。

離職原因：

教育背景。

畢業(yè)院校：廣州大學松田學院。

最高學歷：本科。

獲得學位：學士。

畢業(yè)日期：20xx—07—01

所學專業(yè)一：美術學。

所學專業(yè)二：

受教育培訓經歷：

起始年月終止年月學校（機構）專業(yè)獲得證書證書編號。

20xx—0620xx—09廣州晶網(wǎng)培訓中心3dmax結業(yè)證書20xx0695。

語言能力。

外語：英語一般。

國語水平：良好。

粵語水平：精通。

工作能力及其他專長。

我曾多次在一些藝術培訓中心擔任美術老師。主要教他們的基本造型能力。自己也曾多次在家開設兒童美術培訓班。在學校的時候，曾去過農村做義教。這些都使我豐富了我的經驗，特別是剛在黃村小學的教學。在我的教學生涯中又加上了精彩的一頁。

詳細個人自傳。

我擁有專業(yè)的知識和豐富的社會時間經驗，了解計算機基本應用技術，具有較強的表達能力和溝通能力，具有較強的斷絕能力及邏輯分析能力，為人正直，遵守紀律，愛好廣泛，樂于與人交往，有較好的團隊精神。

個人聯(lián)系方式。

通訊地址：

聯(lián)系電話：家庭電話：

手機：qq號碼：

電子郵件：個人主頁：

少兒自我介紹演講稿篇十一

兒童發(fā)生口齒不清，原因主要有四個：一是聽力損害，二是發(fā)音器官異常，三是口腔運動功能問題，四是語言環(huán)境的影響。

如果一個健康孩子智力正常，發(fā)音器官和聽力器官也正常，那就屬于非器質性病變的構音異常，主要是外部環(huán)境的影響和口腔功能問題造成的。而根據(jù)國內外統(tǒng)計資料表明，無器質性病變的構音異常是兒童最常見的語言問題，占所有語言問題的39%-50%，通過及時地糾正和訓練，不會發(fā)展到終身的口吃。

1.細嚼慢咽目的：讓嘴部肌肉充分運動，強健肌肉張力的發(fā)展。準備：一包孩子喜歡的有嚼頭的零食，如牛肉干、魷魚絲或qq糖，一段節(jié)奏明快的音樂。玩法：放上音樂，和孩子一起，合著音樂節(jié)拍嚼零食，記得每一口嚼30下再咽下去。

2.舔蜂蜜目的：增加舌頭、唇的靈巧性。準備：蜂蜜或果醬。玩法：把蜂蜜或果醬涂在孩子嘴巴四周，讓他照著鏡子想辦法舔干凈;在盤子上涂上蜂蜜，讓孩子舔盤子。當然這還可以延伸到每餐飯時讓孩子發(fā)揚節(jié)儉精神，舔干凈飯碗。

3.讓孩子大聲朗讀，不僅可以記住文學知識，還能鍛煉口才、規(guī)范談吐及與人交流的膽量。

4.吹球比賽目的：增進口腔肌肉張力的發(fā)展。準備：乒乓球一個、兩三個杯子。玩法：將杯子裝滿水，讓乒乓球浮在第一個杯子上，再和孩子一起用嘴把球吹到第二個杯子或者第三個杯子里，或者更多。

5.吸紙片目的：反復練習吸氣、吹氣，刺激口腔神經。準備：有顏色的薄紙、吸管、兩個盤子。玩法：和孩子一起把紙撕成小碎片，盛在一個盤子里，再請孩子用吸管吸起紙片，幫紙片搬家到另一個盤子里。

另外，還有寶貝愛玩的吹泡泡游戲、吹風車、吹哨子，都可以多讓孩子玩一玩，這些游戲將使口齒不清的孩子受益匪淺!

兒童時期是記憶的黃金時期，這個時候閱讀和學習的東西，真正會刻進腦子里，內化為自己的智慧財富。所以我們更應該珍惜童年時代的學習。

青少兒口才培訓中心邀請您和您的孩子嘗試我們的少兒口才課程!學習內容包括口才(考級)、故事大王、小小主持人!鍛煉孩子的口才，豐富課外知識，塑造自信性格。

青少兒口才培訓中心是專注于青少兒口才語言研究與口才教學考級的專業(yè)機構，青少兒口才考級培訓課程攜手中國傳媒學院專業(yè)老師，并與各大藝術院校、幼兒園形成戰(zhàn)略聯(lián)盟，更有電視臺主持人傾情加盟，課程設置主要以挖掘孩子的特點、潛力為宗旨，解放天性，塑造健康自信的性格，提高孩子的語言表達能力和自我展示能力。