“報(bào)告”使用范圍很廣，按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃，每完成一項(xiàng)任務(wù)，一般都要向上級(jí)寫報(bào)告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。掌握報(bào)告的寫作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來說都是至關(guān)重要的。下面是小編為大家整理的報(bào)告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

暑假社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一

思考是永恒的主題。六周實(shí)習(xí)說長不長說短不短，細(xì)細(xì)回味起來，的確有許多值得思考值得總結(jié)的地方。下面我將從以下兩方面總結(jié)我的聯(lián)想實(shí)習(xí)生活：

店面實(shí)習(xí)。

店面實(shí)習(xí)拉開了xx實(shí)習(xí)生活的序幕。兩個(gè)星期的站店經(jīng)歷將我?guī)肓薸t業(yè)，讓我在競爭愈發(fā)激烈的一線it產(chǎn)品銷售中不斷了解、不斷學(xué)習(xí)、不斷成長。

作為實(shí)習(xí)生活的開端，xx店為我提供了一個(gè)不斷自我完善的環(huán)境。在這里，我不僅了解到了一線銷售的流程，掌握了一些靈活有用的銷售技巧，更學(xué)到了許許多多做人做事的道理。大概可以從以下四點(diǎn)總結(jié)自己在店面實(shí)習(xí)中的所得：

一、實(shí)習(xí)中，首先要找準(zhǔn)正確的自我定位。實(shí)習(xí)的目的主要是開拓視野，了解更多銷售流程，熟悉一線銷售環(huán)境，并不是單純的賣機(jī)器，更重要的是了解客戶反映的問題，了解聯(lián)想電腦的性能優(yōu)缺點(diǎn)以及產(chǎn)品運(yùn)營中的問題。

二、要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境，營造和諧融洽的實(shí)習(xí)氛圍。每個(gè)店面對(duì)每個(gè)人來說都是一個(gè)新的環(huán)境，要學(xué)會(huì)讓自己面對(duì)的環(huán)境向有利于自身發(fā)展的方向改善。想要很好的融入一個(gè)新環(huán)境，首先要具備良好的溝通交流能力，溝通中要做到主動(dòng)真誠，講究溝通技巧；其次要放低姿態(tài)，注重細(xì)節(jié)，人和人的相處都是建立在心態(tài)地位平等基礎(chǔ)上的，只有放低姿態(tài)才能與店員融洽相處，只有在細(xì)微處表達(dá)對(duì)店員的關(guān)懷，在細(xì)節(jié)上體現(xiàn)對(duì)店面的關(guān)心，才能讓關(guān)系變得融洽；要學(xué)會(huì)換位思考、理解包容，不要總是抱怨店長對(duì)實(shí)習(xí)生的定位不公，要學(xué)會(huì)理解店面的難處，要做到虛心詢問、認(rèn)真請教，真誠地和人心對(duì)心交流。

三、實(shí)習(xí)中學(xué)到的銷售技巧與領(lǐng)悟的銷售素質(zhì)。實(shí)習(xí)中，我不僅了解了許多產(chǎn)品知識(shí)，更切身體驗(yàn)到了銷售中的學(xué)問與技巧。其中包擴(kuò)店面陳列、引領(lǐng)顧客、分析顧客、產(chǎn)品講解等方面的技巧。一線銷售一定要能吃苦、有耐性，堅(jiān)持激情與責(zé)任并重的工作作風(fēng)，全心全意的給顧客帶去滿意的服務(wù)，才能把握住銷售機(jī)會(huì)。

四、通過橫向比較店面間的競爭與差異，發(fā)表自己對(duì)店面發(fā)展的一些看法。比較xx、xx、xx三家代理商各自特點(diǎn)，闡述店面布置、店員水平等因素與銷量的關(guān)系。如遠(yuǎn)東一般的全國連鎖店無論是店面布置還是店員水平都更專業(yè)、更嚴(yán)謹(jǐn)，這與其良好的銷量也是息息相關(guān)的。正因?yàn)槿绱?，公司?yīng)加強(qiáng)對(duì)店員的產(chǎn)品知識(shí)、銷售技巧、服務(wù)禮儀、企業(yè)文化等方面的培訓(xùn)，才能進(jìn)一步加強(qiáng)店員的歸屬感與工作熱情。

公司實(shí)習(xí)中包含了日常工作、校園推廣策劃和各種培訓(xùn)，系統(tǒng)而充實(shí)。

關(guān)于日常工作：

我的日常工作是輔助消費(fèi)處消臺(tái)的工作。工作任務(wù)以與聯(lián)想渠道進(jìn)行電話溝通和制作統(tǒng)計(jì)消臺(tái)各項(xiàng)數(shù)據(jù)表格為主。

工作任務(wù)看似單調(diào)卻包含了許多技巧與學(xué)問。與渠道溝通的技巧很重要，首先要知己知彼。所謂知己，在此處我認(rèn)為就是要建立自信。作為實(shí)習(xí)生，以前從未跟渠道打過交道，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)也極其匱乏，要想讓自己在溝通中如魚得水、游刃有余，就必須先建立自信。所謂知彼，在我看來就是要先對(duì)溝通渠道做一個(gè)大致了解，分清對(duì)方身份。如應(yīng)先了解對(duì)方是代理商或是縣級(jí)分銷商或是鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)點(diǎn)，對(duì)不同的人應(yīng)采用不同的溝通藝術(shù)。用對(duì)方最樂于接受的溝通方式，使溝通順利進(jìn)行。

其次還應(yīng)該盡快掌握相關(guān)溝通話術(shù)。聯(lián)想的溝通話術(shù)很周全，針對(duì)不同溝通對(duì)象，針對(duì)不同溝通內(nèi)容，都有特定語言環(huán)境的溝通話術(shù)，要想將溝通工作做好就必須先熟悉掌握各種溝通話術(shù)，讓生硬的話術(shù)語轉(zhuǎn)化為自身靈活自然的語言。

再者就是要體現(xiàn)熱情禮貌的溝通態(tài)度。態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。在溝通中一定要以一名聯(lián)想人的身份來約束自己，時(shí)刻保持主人翁意識(shí)，明白自己的一言一行都會(huì)代表聯(lián)想的形象。熱情的與渠道交流，禮貌的回答渠道的各種問題，這都是讓溝通變輕松的前提。

最后就是要先思考、勤請教。我認(rèn)為接到一份溝通任務(wù)后切忌盲目進(jìn)行，一定要對(duì)溝通內(nèi)容先進(jìn)行系統(tǒng)的梳理，做到心中有數(shù)，并對(duì)不理解的地方及時(shí)向老員工請教。

對(duì)于制作統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表格這一工作，最重要的就是要認(rèn)真細(xì)致、及時(shí)核對(duì)。數(shù)據(jù)和表格最基本也最重要的要求就是準(zhǔn)確性與時(shí)效性。所以作為日常工作，一定要在第一時(shí)間將表格完成。消臺(tái)的工作表格種類繁多，各項(xiàng)工作最終都需要在表格中用數(shù)據(jù)體現(xiàn)。這就要求在統(tǒng)計(jì)的過程中要盡快熟悉excel的各項(xiàng)功能，掌握簡便方法，從而提高效率，按質(zhì)按量按時(shí)完成工作。

暑假社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二

引言：

心得體會(huì)。

這個(gè)季節(jié)，我們放飛童年延至的風(fēng)箏，背上行囊，掛上單反，從南充啟程，沿嘉陵江北上，歷時(shí)整整十天，跨越1328公里，走訪嘉陵江上游流域四個(gè)古城鎮(zhèn)，拍攝照片10362張，記錄筆記xx3頁，在實(shí)踐中磨礪意志，在探索中尋找青春的意義。

正文：

滔滔嘉陵江，北起秦嶺、中連劍門、南抵長江，綿延千里，孕育了厚重燦爛的地域文明。隨著西部大開發(fā)進(jìn)程的不斷推進(jìn),作為溝通我國西南、西北的天然南北交通走廊,其戰(zhàn)略意義日益凸現(xiàn),已被國家列為戰(zhàn)備航道。嘉陵江上游流域地區(qū)有著相近的地緣屬性、文化源流，在巴蜀文化的大背景下，挖掘整理嘉陵江上游流域古城鎮(zhèn)街區(qū)格局及歷史文化的資源，探尋嘉陵江上游流域文化的內(nèi)涵、特色，有利于增強(qiáng)我們的文化認(rèn)同感，對(duì)促進(jìn)文化創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)發(fā)展有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。同時(shí)，在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)我們在課堂上學(xué)到的理論知識(shí)，促進(jìn)理論與實(shí)踐的結(jié)合，加深對(duì)自己專業(yè)的了解，增強(qiáng)我們的專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

xx月4日，經(jīng)過多重選拔，新聞傳播學(xué)院與歷史文化學(xué)院共計(jì)十名同學(xué)從眾多暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)名者中脫穎而出，他們不僅在各自的專業(yè)領(lǐng)域成績優(yōu)秀，而且具備一定的專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及社會(huì)交際能力。

xx月5日，十名實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員與兩位分別來自新聞傳播學(xué)院與歷史文化學(xué)院的領(lǐng)隊(duì)老師齊聚一堂，在新聞傳播學(xué)院黨總支副書記鐘華麗老師和歷史文化學(xué)院歷史學(xué)博士蔣曉春教授的指導(dǎo)下初步制定了本次嘉陵江上游流域古城鎮(zhèn)街區(qū)文化考察的范圍、目標(biāo)以及采集資料的方式、途徑等。

xx月6日上午時(shí)，十名隊(duì)員以及兩位領(lǐng)隊(duì)老師共同參與了在學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行的出征儀式。半小時(shí)后，全體實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員共計(jì)十二人在我校大門口合影留念后便踏上了前往第一站——廣元昭化的征程。

1、聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w，做好宣傳工作。

2、攝影、采集信息(采訪當(dāng)?shù)鼐用?。

3、走訪政府相關(guān)部門。

xx月日xx日晚上——xx月10下午。

閬中老觀古鎮(zhèn)。

1、聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w，做好宣傳工作。

2、攝影、采集信息(采訪當(dāng)?shù)鼐用?。

3、走訪政府相關(guān)部門。

xx月10日晚上——xx月15日。

閬中古城。

1、聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w，做好宣傳工作。

2、攝影、采集信息(采訪當(dāng)?shù)鼐用?。

3、走訪政府相關(guān)部門。

xx月16日。

南充周子古鎮(zhèn)。

1、聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w，做好宣傳工作。

2、攝影、采集信息(采訪當(dāng)?shù)鼐用?。

3、走訪政府相關(guān)部門。

xx月6日——xx月xx日廣元昭化。

xx月6日從南充出發(fā)時(shí)，天空一掃多日的陰霾，晴空萬里，似乎為我們的出行展露笑顏。隊(duì)員們個(gè)個(gè)興致都很高，在從南充前往廣元昭化的一路上都談笑風(fēng)生，雖然兩個(gè)院的同學(xué)都是初識(shí)，但都很快熟悉了彼此，沒有陌生感。經(jīng)過六個(gè)多小時(shí)的顛簸，我們終于抵達(dá)了昭化古鎮(zhèn)。昭化古鎮(zhèn)位于白龍江、嘉陵江、清江三江交匯處，嘉陵江水在此洄瀾，水系宛成，太極天成，有“天下第一山水太極”自然奇觀之美譽(yù)。昭化，古稱葭萌，此地四面環(huán)山，三面臨水，至今已有4000多年的歷史和2244年連續(xù)建縣史，是國家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)——?jiǎng)﹂T蜀道風(fēng)景名勝區(qū)，全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位——?jiǎng)﹂T蜀道遺址群的重要組成部分，是迄今為止國內(nèi)保存最為完好的唯一一座三國古城。古城景區(qū)面積20平方千米，萬人，1x2年被四川省人民政府命名為四川省歷史文化名鎮(zhèn)。素有“巴蜀第一縣，蜀國第二都”之稱。相傳此地是劉備入川第一站的葭萌關(guān)所在，也是張飛與馬超挑燈夜戰(zhàn)之地，老將黃忠、嚴(yán)顏勇退曹兵，蜀國大將軍費(fèi)祎病死昭化并葬于昭化等都發(fā)生在這里，姜維兵困牛頭山更是在不遠(yuǎn)處。

實(shí)踐隊(duì)一行12人背著厚重的行囊，在華燈初上時(shí)穿過詹鳳樓巍峨的城門，那一刻，在這群山環(huán)繞著中的古鎮(zhèn)，你依稀可以想象到當(dāng)年千軍萬馬穿城而過馬蹄聲飛響的場景。

實(shí)踐隊(duì)在昭化古鎮(zhèn)詹鳳樓前合影。

當(dāng)天晚上，我們分成兩組，根據(jù)先前搜集的資料，前往昭化古鎮(zhèn)的四街五巷進(jìn)行前期的踩點(diǎn)工作。居于群山懷抱中的昭化古鎮(zhèn)沒有城市的車馬喧囂，沒有霓虹燈的閃耀，但卻有著一種古樸的蒼涼之美，讓你的心靈得到休憩。

第二天一早，隊(duì)員們就分成兩組冒著傾盆大雨展開工作。第一組由新聞傳播學(xué)院的同學(xué)組成，他們主要通過攝影的方式采集昭化古鎮(zhèn)四街五巷的圖像信息;第二組由歷史文化學(xué)院同學(xué)組成，他們主要通過走訪當(dāng)?shù)卣⒐沛?zhèn)保護(hù)管理所等有關(guān)部門進(jìn)行資料采集。當(dāng)天，昭化古鎮(zhèn)大雨傾盆，隊(duì)員們冒著大雨，迎難而上，不怕苦不怕累，先后走訪了昭化古鎮(zhèn)的南門“臨江”、東門“瞻鳳”、西門“臨清”、北門“拱極”以及古縣衙、古驛道、龍門書院等，拍攝了幾百張照片。因?yàn)橄掠曷坊?，?duì)員唐瑩在拍照時(shí)不小心摔倒，為了保護(hù)相機(jī)，她的膝蓋被摔傷，而隊(duì)員王榮春也在拍攝過程中不慎滑倒，他的相機(jī)鏡頭也被摔壞了。但是，不管天氣條件有多么惡劣，隊(duì)員們都堅(jiān)持工作，把這些困難當(dāng)做是對(duì)自己意志的磨礪。晚上，回到住處，隊(duì)員們先總結(jié)了當(dāng)天的工作，各自提出了自己的意見和建議，領(lǐng)隊(duì)老師還對(duì)第二天的工作進(jìn)行了安排布置。

xx月8日上午，我們接受了《廣元日報(bào)》的采訪，將我們此行的目的及意義告知了采訪記者。而后隊(duì)員們一起前往了費(fèi)祎墓、費(fèi)敬侯祠、八卦井、戰(zhàn)勝壩、鮑三娘墓，深入實(shí)地地考察昭化古鎮(zhèn)的古跡以及古建筑，并且詳細(xì)記錄下了相關(guān)文獻(xiàn)資料。下午，由張仕瓊老師帶隊(duì)的一行xx名隊(duì)員一起前往了牛頭山，牛頭山海拔1214米，從山頂可俯瞰昭化古鎮(zhèn)的全景。由于下大雨，隊(duì)員們只得一個(gè)個(gè)舉著傘前行，再加上山洪突襲了上山的古道，使得上山的路程變得更加艱辛。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的攀爬，隊(duì)員們終于抵達(dá)了牛頭山上拍攝昭化古鎮(zhèn)的最佳拍攝位置——拜水臺(tái)，拜水臺(tái)海拔一千多米。可惜，當(dāng)天天公不作美，霧鎖重山，從拜水臺(tái)上俯瞰昭化古鎮(zhèn)只看到霧靄重重，隊(duì)員們只得無功而返。慶幸的是，在下山途中，從半山腰的位置看去，尚可見氣勢磅礴的白龍江，隊(duì)員滕雪飛和王榮春趕緊拿出相機(jī)不顧被大雨淋濕的身體抓緊時(shí)間捕捉到了這一珍貴的畫面。

牛頭山腰俯瞰白龍江。

xx日，隊(duì)員們一早便前往蜀道線上有名的“桔柏古渡”。新舊唐書所載唐玄宗幸蜀，“遇有雙魚負(fù)舟過津，議者以為龍”的故事，就發(fā)生在這里。相傳唐明皇還在渡口南岸罷兵三日擺宴，此地至今還叫“擺宴壩”。且因白龍江水白，嘉陵江水赤，初相匯合，還各自保持自己的流向和本色，“涇渭分明”，清濁不混，似如兩龍翻滾。隊(duì)員們冒著大雨，徒步從昭化古鎮(zhèn)到達(dá)了“桔柏古渡”，但是因大雨使得嘉陵江水位暴漲，“桔柏古渡”已經(jīng)完全被水所淹沒，只剩一片汪洋，隊(duì)員們只得立即回到古鎮(zhèn)繼續(xù)分頭采訪當(dāng)?shù)鼐用?。我們采訪了怡心園的主人林樹云先生，林先生是古鎮(zhèn)上有名的民間收藏家，他細(xì)致地向我們介紹了他所收藏的寶貝。同時(shí)還采訪了古鎮(zhèn)上的幾大家族，透過幾個(gè)家族的歷史可以展現(xiàn)出昭化古鎮(zhèn)近代的歷史變遷。

xx日下午，隊(duì)員們收拾行李離開了昭化古鎮(zhèn)。在昭化古鎮(zhèn)的三天里，大雨始終沒有停過，大多數(shù)隊(duì)員因冒雨工作而感冒，但卻一點(diǎn)都沒有影響到工作。若是出門旅游，徜徉古鎮(zhèn)時(shí)伴隨著細(xì)雨微風(fēng)，那實(shí)屬一件十分愜意的事情，但是我們有繁重的任務(wù)需要完成，所以三天里都伴著大雨讓我們的工作進(jìn)行地有些艱難，而我們卻在此過程中過得忙綠而充實(shí)!

xx月xx日——xx月10日閬中老觀古鎮(zhèn)。

xx月xx日下午，為抓緊時(shí)間和節(jié)約經(jīng)費(fèi)，實(shí)踐隊(duì)兵分兩路，一路由歷史文化學(xué)院董清平老師帶隊(duì)前往廣元市元壩區(qū)政府獲取相關(guān)資料;另一路由新聞傳播學(xué)院張仕瓊老師帶隊(duì)來到了閬中老觀古鎮(zhèn)。老觀古鎮(zhèn)位于閬中市城區(qū)東北45公里處，東通儀隴、巴中，南至閬中、南充，西接蒼溪，北上旺蒼、廣元。老觀鎮(zhèn)占地面積3平方公里，其中古鎮(zhèn)面積1.5平方公里，老觀古鎮(zhèn)是全國歷史文化名城閬中的重要組成部分。南朝梁武帝天監(jiān)八年(公元50xx年)在此設(shè)白馬義陽郡，西魏時(shí)期改為白馬郡并設(shè)奉國縣，至元世祖至元十三年(公元12xx6年)撤縣，設(shè)縣歷時(shí)xx2xx年。其后，老觀幾經(jīng)變動(dòng)，終成今樣。我們一行七人包括四名新聞傳播學(xué)院同學(xué)以及領(lǐng)隊(duì)張仕瓊老師和兩名歷史文化學(xué)院同學(xué)于晚上八點(diǎn)半抵達(dá)老觀古鎮(zhèn)，此時(shí)，天空又下起了細(xì)雨，鎮(zhèn)上沒有路燈，所以我們抓緊時(shí)間在鎮(zhèn)上找到了一家旅館，但是鎮(zhèn)上的住宿條件實(shí)在不容樂觀，一走進(jìn)這家旅館就有股發(fā)霉的味道，而被子床單也有股潮濕的霉味，張老師為了節(jié)省經(jīng)費(fèi)還一直和老板講價(jià)，隊(duì)員們也都沒有抱怨條件不好，只是默默地做著自己的本職工作。當(dāng)天晚上初步安排好第二天的工作后，我們都不敢蓋潮濕有霉味的被子，伴著淅淅瀝瀝的雨聲和衣而睡。

xx月10日一早天空終于放晴了。我們一行xx名隊(duì)員分成兩組，一組由張老師帶領(lǐng)前往老觀鎮(zhèn)政府搜集相關(guān)資料，另一組前往老觀古鎮(zhèn)街道進(jìn)行拍照采訪。古鎮(zhèn)上的居民都很熱情好客，他們熱心地接受我們的采訪，為我們講述老觀古鎮(zhèn)的歷史，訴說他們自己生活的故事。而老觀政府也很熱情地接待了我們，不僅提供了翔實(shí)的資料，還邀請我們觀看了老觀古鎮(zhèn)的傳統(tǒng)節(jié)目——燈戲。燈戲是川北地區(qū)人民日常生活點(diǎn)滴的文化升華。當(dāng)?shù)亓鱾髦@樣一句話：“中國的燈戲在四川，四川的燈戲在川北，川北燈戲窩子在老觀?！崩嫌^燈戲又叫“喜樂事”，最初盛行于農(nóng)村，在舊時(shí)農(nóng)村沒有通電，晚上需要點(diǎn)燈唱戲，燈戲因此得名。它以搞笑取樂為主，每逢喜事、過年過節(jié)都會(huì)演出。臨近午飯時(shí)間，老觀鎮(zhèn)黨委辦公室李主任邀請我們一起吃午飯。李主任在吃飯時(shí)向我們詳細(xì)介紹了老觀古鎮(zhèn)的歷史、文化、風(fēng)俗，使我們受益匪淺。飯后，李主任還帶我們參觀了老觀古鎮(zhèn)的古糧倉以及鎮(zhèn)上的重要古建筑，并且與我們一道接受了老觀電視臺(tái)的采訪，為我們的宣傳工作給予了重大幫助。下午李主任為我們引薦了老觀燈戲的第八代傳人——侯萬伯，我們也對(duì)他進(jìn)行了獨(dú)家采訪，加深了對(duì)老觀風(fēng)俗文化的了解。

xx月10日——xx月15日閬中古城。

下午6時(shí)，我們乘車前往閬中古鎮(zhèn)與另一路隊(duì)員們匯合，

《暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告及心得體會(huì)》。閬中市位于四川北部，嘉陵江中游，是國家歷史文化名城、中國優(yōu)秀旅游城市，號(hào)稱“天下第一江山”。閬中古城位于閬中市城區(qū)南側(cè)，是閬中的歷史城區(qū)，也是四川省唯一完整保存下來的古城(而非古鎮(zhèn))。閬中古城原有面積2.56平方千米，8平方千米，古城重點(diǎn)保護(hù)區(qū)面積0.6xx平方千米。閬中古城是全國現(xiàn)今存留不多的傳統(tǒng)城市風(fēng)貌型歷史文化名城，以山水城相依相融的城市格局，完全契合于“龍、砂、水、穴”這一中國古代城市選址布局的風(fēng)水意象。晚上九時(shí)，我們在閬中市古城志愿者協(xié)會(huì)的熱心幫助下前往白塔山拍攝閬中古城的夜景。在白塔山上俯瞰閬中古城別有一番趣味，不僅將整個(gè)古城盡收眼底，而且燈火璀璨中依稀可見這座千年古城的綽約風(fēng)姿。

xx月11日早晨，閬中又下起了綿綿細(xì)雨，隊(duì)員們起了個(gè)大早，坐在客棧的院子里開會(huì)，安排布置當(dāng)天的任務(wù)。考慮到閬中古城比之前去的兩個(gè)地方都大，一組同學(xué)前往政府相關(guān)部門獲取了閬中古城建城建制的珍貴史料，另一組同學(xué)前往各個(gè)街區(qū)和景點(diǎn)及主要民居進(jìn)行前期踩點(diǎn)和初步了解，通過上午的摸底工作，我們大致知道了各個(gè)點(diǎn)的位置和大概情況，為接下來的工作展開奠定了基礎(chǔ)。

下午，為了節(jié)約時(shí)間、提高效率，我們將全體隊(duì)員分為兩組，由新聞傳播學(xué)院的同學(xué)和歷史文化學(xué)院的同學(xué)搭配，一邊拍攝古城中的主要建筑一邊做采訪記錄。兩組隊(duì)員冒著大雨先后走訪了華光樓、中天樓、貢院、張飛廟、川北道署、學(xué)院行署、清真寺、火神樓、南門樓以及古城里的秦家大院、杜家大院等具有古典特色的民居建筑。當(dāng)天晚上，我們還采訪到了川北皮影的第七代傳人王彪，川北皮影又叫王皮影,創(chuàng)于康熙年間。皮影流派中,他們是惟一以姓氏命名的。曾多次代表中國民間民俗文化參加國際藝術(shù)交流演出，榮獲國際藝術(shù)金獎(jiǎng)以及聯(lián)合國教科文組織頒發(fā)的傳承與發(fā)展貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。2019年，川北皮影還被列入國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，而王彪本人也被選為中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人。通過他的講解，我們更加了解了川北王皮影的發(fā)展變化和閬中古城的文化風(fēng)俗。

xx月12日上午，我們繼續(xù)深入閬中古城的大街小巷，深入觀察它的街道格局、建筑特點(diǎn)、居民日常生活等，通過拍攝和采訪記錄，更加細(xì)致深入的了解到了閬中古城。下午，我們在閬中市古城志愿者協(xié)會(huì)的幫助下驅(qū)車前往天宮院和袁天罡墓，我們用相機(jī)和文字記錄下了唐代兩位天文大家李淳風(fēng)和袁天罡的卓著成就。

xx月13日，我們一行xx人前往錦屏山拍攝閬中古城全景，在攀登途中，一路沉醉于錦屏山的幽靜自然，感受著它清新澄澈的氣息。我們在錦屏山的最高處——八仙洞，拍攝到了閬中古城的全景，并在此過程中詳細(xì)記錄了錦屏山上各景點(diǎn)的史料信息，為全面了解閬中古城的歷史打下基礎(chǔ)。另一組隊(duì)員則采訪了閬中市高級(jí)工藝美術(shù)大師劉先澄老師，他對(duì)閬中古城街道名稱的由來、收集、考證、整理做出了卓越貢獻(xiàn)，劉老師向我們講解了閬中古城多條著名街道的由來，還為我們提供他的研究資料。下午，隊(duì)員們還采訪了古城保護(hù)辦公室主任柯敏老師，他向我們講述了閬中古城的街區(qū)格局以及多個(gè)著名景點(diǎn)的保護(hù)與開發(fā)，隊(duì)員們也從他的講解中獲取了詳細(xì)的資料。

xx月14日，隊(duì)員們兩兩一組共分成了五組，分頭前往古城中的主要街道，并采訪了張飛牛肉、閬中蒸饃、保寧醋等銷售閬中特產(chǎn)的店鋪負(fù)責(zé)人，向他們了解這些特產(chǎn)的相關(guān)資料，而后又深入閬中古城中的小巷子，挖掘到一些鮮為人知的關(guān)于古城的信息和小故事，以此更加透徹地了解到了閬中古城的方方面面。下午，我們接受了閬中電視臺(tái)的采訪，閬中電視臺(tái)的記者跟隨隊(duì)員們深入古城的街區(qū)進(jìn)行跟蹤拍攝，記錄下了隊(duì)員們認(rèn)真工作的場景，拍攝了隊(duì)員們詳細(xì)考察古城民風(fēng)民俗的畫面。新聞傳播學(xué)院的安志婕同學(xué)代表全體隊(duì)員向閬中電視臺(tái)表達(dá)了此次前來閬中古城考察的主要目的和意義。采訪結(jié)束后，由張仕瓊老師帶領(lǐng)六名隊(duì)員先行回到了南充，剩下的包括董清平老師在內(nèi)的五名隊(duì)員繼續(xù)留在閬中進(jìn)行后續(xù)結(jié)尾工作。

xx月15日下午，五名隊(duì)員回到南充。當(dāng)天晚上，全體隊(duì)員開會(huì)布置16日到南充周子古鎮(zhèn)的相關(guān)事宜，初步安排分配了第二天的行程和任務(wù)。

xx月16日南充周子古鎮(zhèn)。

xx月16日早晨，隊(duì)員們乘坐時(shí)4分的早班火車從南充趕往蓬安縣城。周子古鎮(zhèn)地處嘉陵江中游，以上河街、下河街、鹽店街(又稱紅軍街)、順河街四條古街為主，這里的古民居院落群保持著明清以來的原生狀態(tài)，靜靜地矗立在嘉陵江邊。站在古鎮(zhèn)旁邊的龍角山上俯瞰，古鎮(zhèn)、古院、古樹、嘉陵江水、嘉陵漫灘(東門河壩)以及綿延不斷翠綠的群山盡收眼底，令人情思悠悠，被譽(yù)為“嘉陵第一桑梓”。

一組隊(duì)員按計(jì)劃立即前往縣政府有關(guān)部門獲取資料，另一組隊(duì)員從蓬安縣城乘坐公交車直達(dá)周子古鎮(zhèn)。大約半小時(shí)后我們就抵達(dá)了周子古鎮(zhèn)的入口，隊(duì)員們下車后立即抓緊時(shí)間投入到緊張的工作中。此時(shí)，溫度還較低，江面還有霧氣未散去，負(fù)責(zé)攝影的隊(duì)員拍攝到了煙波浩渺的嘉陵江面，使得遠(yuǎn)處的財(cái)神樓顯得猶如蓬萊仙境。進(jìn)入周子古鎮(zhèn)后，隊(duì)員一方面采訪古鎮(zhèn)上的居民，一方面用相機(jī)記錄著周子古鎮(zhèn)的街區(qū)以及建筑風(fēng)貌。時(shí)30分左右，蓬安電視臺(tái)的記者在古鎮(zhèn)的下河街拍攝了隊(duì)員們采訪、拍照時(shí)的場景，新聞傳播學(xué)院的唐瑩同學(xué)代表全體隊(duì)員接受了蓬安電視臺(tái)的采訪，她向記者傳達(dá)了我們此行周子古鎮(zhèn)的主要目的和意義。采訪結(jié)束后，全體隊(duì)員繼續(xù)深入古鎮(zhèn)，拍攝了大量重要的圖片信息，采訪了古鎮(zhèn)上有典型代表意義的商鋪，如“吳馓子”、“麻花西施”、“姚麻花”、“河舒豆腐”、“曹氏豆干”等，并詳細(xì)詢問了他們的產(chǎn)生、發(fā)展?fàn)顩r，還采訪了世代居住在鎮(zhèn)上的居民，從他們的口述中更加直觀細(xì)致地了解到了周子古鎮(zhèn)的發(fā)展變遷。

下午，我們一行12名隊(duì)員又登上了龍角山，實(shí)地考察了畫圣廣場。而后我們沿山路而下，尋訪了宋代學(xué)者周敦頤駐足講學(xué)的地方。下午四點(diǎn)，天又下起了淅淅瀝瀝的雨，我們乘船橫渡嘉陵江，到古鎮(zhèn)的對(duì)岸去尋訪司馬相如故里。但是幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)都未能找到司馬相如的故居，詢問當(dāng)?shù)匕傩找矡o功而返，當(dāng)?shù)鼐用褚膊⒉磺宄示拥木唧w位置。無奈，我們只得結(jié)束一天的行程趕往蓬安火車站，搭乘晚上七點(diǎn)半的火車回到了南充。

xx月1xx日——xx月21日南充西華師范大學(xué)。

結(jié)束了在外的奔波勞累，實(shí)踐隊(duì)的十名隊(duì)員聚集在文科樓歷史文化學(xué)院623會(huì)議室開始整理此次社會(huì)實(shí)踐深入實(shí)地調(diào)研的四個(gè)古鎮(zhèn)的資料。隊(duì)員們分工協(xié)作，互相幫助，人手一臺(tái)電腦，每天工作九個(gè)多小時(shí)，爭取盡快完成。

調(diào)查報(bào)告。

向上級(jí)匯報(bào)我們此次暑期實(shí)踐的成果。

后記：

樹總是默默地生長，而后才讓天空看到它高大的模樣。我們一路克服許許多多的困難，走過泥濘的小路，攀過陡峭的山路，似火的驕陽烤不化我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，傾盆的大雨淋不滅我們執(zhí)著期望。在實(shí)踐中，我們揮灑青春的汗水，抹去眼角的淚花;在實(shí)踐中，我們學(xué)會(huì)獨(dú)立自強(qiáng)，逐步褪去臉上的稚氣;在工作中，我們學(xué)會(huì)寬容體諒，學(xué)會(huì)互相幫助。感謝學(xué)校給予我們這次機(jī)會(huì)能夠深入社會(huì)，將自己的專業(yè)所學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己各方面的能力，積累了寶貴的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，為以后的工作學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。感謝帶隊(duì)的張仕瓊老師以及董清平老師，謝謝你們細(xì)致入微的關(guān)心和指導(dǎo)，我們會(huì)將這十天的時(shí)光當(dāng)做人生的寶貴財(cái)富，永遠(yuǎn)銘記于心。最后，我們更應(yīng)該感謝自己，銘記這十天的珍貴時(shí)光，謝謝自己的堅(jiān)持與努力!

隊(duì)員感想：

我覺得這次暑期社會(huì)實(shí)踐，不僅是一次實(shí)地探究活動(dòng)，更加培養(yǎng)了自己各方面的能力，包括采、寫、編、攝等技能，同時(shí)也接觸了社會(huì)，懂得了更多地社會(huì)交往技能，辨別人以及與人交往的技能，受益匪淺。

——安志婕。

這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)極大地提高了我們的實(shí)踐能力，大家都學(xué)到了很多東西。更重要的是認(rèn)識(shí)了一群好朋友，有一幫同甘共苦的隊(duì)友。

——王榮春。

通過這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我更好地認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性。社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)中的我們不僅學(xué)會(huì)了同甘共苦，共同學(xué)習(xí)提高，而且也在實(shí)踐中收獲了許多人生中寶貴的經(jīng)驗(yàn)，讓我們能夠在今后的學(xué)習(xí)、工作中可以學(xué)以致用。

——姜雨楨。

讀萬卷書不如行萬里路。這次的社會(huì)實(shí)踐不僅讓我在實(shí)踐中成長，學(xué)會(huì)苦中作樂，讓我更深刻地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量，在放肆的年華里度過了美好的時(shí)光。

——楊暢。

此次社會(huì)實(shí)踐雖然天公不作美，十天有七天都在下雨，我們在風(fēng)雨中穿梭，快樂的行走，自由的呼吸，努力的學(xué)習(xí)，一大家子人由陌生到熟悉，由沉默到無話不說。我想說謝謝大家，讓我收獲如此之多!

——?jiǎng)W(xué)梅。

雖是一路風(fēng)和雨，但和這次社會(huì)實(shí)踐的收獲比起，確實(shí)如同一粟之于滄海。這次實(shí)踐，讓我結(jié)交許多優(yōu)秀的同學(xué)，并從他們身上學(xué)得很多東西;從廣元到南充，我們一路走來，擴(kuò)展了視野，專業(yè)知識(shí)也有了很大提升。感謝人生中的每次際遇帶給我的成長。

——林雪芬。

通過此次活動(dòng)，鍛煉了我的實(shí)踐能力，拓展了我的專業(yè)知識(shí)，也讓我充分感受到了合作的力量和團(tuán)隊(duì)的溫暖，十分感謝我的這次暑期社會(huì)實(shí)踐。

——陽金平。

我很榮幸參加此次學(xué)校組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過這次活動(dòng)讓自己得到了鍛煉。對(duì)嘉陵江流域古鎮(zhèn)街區(qū)文化進(jìn)行了解加深了對(duì)自己專業(yè)的理解，讓我明白了我們既要學(xué)好書本知識(shí)更要參加社會(huì)實(shí)踐才能提升自己的能力。

——侯智林。

參加這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)了很多朋友，大家都在這個(gè)過程中我們互相學(xué)習(xí)，希望以后也是好朋友。在實(shí)踐中，我認(rèn)識(shí)到了很多攝影名家，他們給予了細(xì)心的指導(dǎo)和建議，我相信自己會(huì)越來越強(qiáng)大。

——滕雪飛。

伴著夏的熱烈，感受嘉陵江的磅礴氣勢，探尋古城鎮(zhèn)的魅力。風(fēng)雨中，我們互相依偎，結(jié)伴而行，吃苦當(dāng)吃補(bǔ);實(shí)踐中，揮灑青春的熱血，鍛造堅(jiān)強(qiáng)的意志，一路學(xué)習(xí)，一路歡歌!

——唐瑩。

暑假社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三

隨著暑假的到來，我的社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃也正式啟動(dòng)。今年暑假，雖然烈日炎炎，但還是無法組織我向社會(huì)前進(jìn)的熱情。

作為一名大學(xué)生，在校園學(xué)習(xí)中，我意識(shí)到我們越來越接近社會(huì)，但每次我談?wù)撋鐣?huì)，我都會(huì)發(fā)現(xiàn)我腦海中對(duì)社會(huì)的印象有多少。這樣下去，當(dāng)我真正進(jìn)入社會(huì)更不用說展示什么優(yōu)秀的結(jié)果了，即使我能很好地融入社會(huì)環(huán)境也是一個(gè)大問題！為此，我利用這個(gè)暑假，積極進(jìn)入社會(huì)，讓自己提前了解這個(gè)熟悉和陌生的社會(huì)環(huán)境，為未來做好準(zhǔn)備。以下是我的情況總結(jié):

這一次，在參加社會(huì)活動(dòng)時(shí)，我選擇從更熟悉、更近的距離開始xx從社區(qū)開始，雖然距離只是一小步，但收獲卻令人驚訝。

活動(dòng)期間，作為一名年輕的大學(xué)生，因?yàn)槲蚁塍w驗(yàn)更多的經(jīng)驗(yàn)和感受，我主動(dòng)在社區(qū)申請了很多工作，包括在外努力工作，在辦公室?guī)椭⒁烫幚砦募捅砀竦陌察o任務(wù)，但最讓我印象深刻的是照顧獨(dú)居的老人和留守兒童。我曾經(jīng)聽說過校園和社區(qū)附近的情況，但我沒有更深入地了解它。感覺這種情況似乎只屬于傳聞和電視。但現(xiàn)在，通過我自己的腳走路，用我的眼睛看，我真的明白了。原來我們社區(qū)有那么多人需要幫助！但在過去，那個(gè)粗心的我的視線太太只以為身邊的人都和我一樣。現(xiàn)在真正走進(jìn)社會(huì)，走出家庭和校園`舒適圈我才知道，我們做年輕的大學(xué)生，其實(shí)也能在社會(huì)上做出很多貢獻(xiàn)！

隨著時(shí)間的推移，活動(dòng)逐漸結(jié)束。后來，我做了一些力所能及的小事。通過實(shí)習(xí)，我的社會(huì)在我面前發(fā)生了很大的變化，這也讓我意識(shí)到新聞中的事情一直發(fā)生在我們身邊。但我們不應(yīng)該通過看新聞和信息來看待這些事情。我們可以貢獻(xiàn)力量和力量。

我們是年輕的大學(xué)生，很快就會(huì)加入社會(huì)，成為社會(huì)的支柱。為此，我將繼續(xù)努力為我周圍的社會(huì)做更有意義的事情，成為一個(gè)真正有意義和有價(jià)值的大學(xué)生。

暑假社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四

20xx年的暑假，這是我進(jìn)入大學(xué)生活的第一個(gè)暑假。為了給自己醫(yī)學(xué)知識(shí)充電，豐富自己的人生閱歷，為明年的實(shí)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)，我來到了自己社區(qū)所在的衛(wèi)生院學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)。

對(duì)于我這個(gè)只有短短一年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說，就應(yīng)從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的工作開始。因?yàn)樾l(wèi)生院的規(guī)模較小，所以，我選取了給醫(yī)生打下手。

雖然，已不是第一次穿白大褂，但這次穿上后，心中更多了份自豪與緊張，甚至還有一些些的害怕。想想自己第一次穿著白大褂的那份激動(dòng)，心底的那份堅(jiān)定自信猶然而生!

看起來很簡單的工作，讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向醫(yī)生學(xué)習(xí)，緊緊地跟著醫(yī)生，寸步不離，這是一位近60歲的老醫(yī)生，看到我剛上手時(shí)的緊張，就耐心地給我講解。慢慢地，我漸漸了解到一些小病的癥狀以及一些專業(yè)術(shù)語。

我協(xié)助醫(yī)生接診病員，做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重)，熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法。剛開始時(shí)，因?yàn)槿鄙倥R床實(shí)踐機(jī)會(huì)，又有些緊張，時(shí)常擔(dān)心自己會(huì)出錯(cuò)，為一個(gè)病人測血壓，往往測了四、五次還是不敢說出血壓值，怕測錯(cuò)了。這時(shí)候，老醫(yī)生就會(huì)勸我不要那么緊張，有她在邊上把關(guān)，不會(huì)有什么大問題的，放心上報(bào)數(shù)據(jù)好了。

過了幾天，醫(yī)生讓我試著給病人打針，但我拒絕了。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，在學(xué)校，我第一次給兔子麻藥，扎了六針，扎通了兩邊的靜脈，扎到飆血，卻把麻藥打到了組織的經(jīng)歷。只能說，我實(shí)在是太膽小了。這時(shí)候，我就慶幸自己不是護(hù)理也不是臨床的學(xué)生了，扎針這一塊，對(duì)我的要求沒那么嚴(yán)格了。

短短的15天醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)束，最后能夠喘一口氣了。想想這么多天的忙碌，再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的醫(yī)生、護(hù)士們，才明白醫(yī)療衛(wèi)生工作的不易。

我覺得醫(yī)療衛(wèi)生工作不僅僅需要熟練的技巧，而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)：

1、思想素質(zhì)：要教育和培養(yǎng)每一個(gè)醫(yī)療衛(wèi)生人員熱愛醫(yī)療工作，獻(xiàn)身醫(yī)療事業(yè)，樹立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德帶給修養(yǎng)，以白求恩為榜樣，發(fā)揚(yáng)救死扶傷，實(shí)行革命的人道主義精神：真誠坦率，精神飽滿，謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真負(fù)責(zé);要高度的組織性、紀(jì)律性和群眾主義精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，愛護(hù)群眾，愛護(hù)公物。

2、專業(yè)素質(zhì)：要對(duì)病人極端負(fù)責(zé)，態(tài)度誠懇，和藹熱情，關(guān)心體貼病人，掌握病人的心理特點(diǎn)，給予細(xì)致的身心護(hù)理;嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)守崗位，按章辦事，操作正規(guī)，有條不紊，執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中，技術(shù)熟練，做到準(zhǔn)確、安全、及時(shí)，精益求精;要有敏銳的觀察力，善于發(fā)現(xiàn)病情變化，遇有病情突變，既要沉著冷靜，機(jī)智靈活，又要在搶救中敏捷、準(zhǔn)確、果斷;做好心理護(hù)理，要求語言親切，解釋耐心，要有針對(duì)性地做了病人的思想工作，增強(qiáng)其向疾病做斗爭的勇氣和信心;持續(xù)衣著整齊，儀表端莊，舉止穩(wěn)重，禮貌待人，樸素大方;作風(fēng)正派，對(duì)病人一視同仁，對(duì)工作嚴(yán)肅認(rèn)真。

3、科學(xué)素質(zhì)：要具有實(shí)事求是、勇于控索的精神，要認(rèn)真掌握本學(xué)科基本理論，每項(xiàng)技術(shù)操作都要知其然并知其所以然;務(wù)必注意在實(shí)踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，要掌握熟練的技術(shù)和過硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)和引進(jìn)國內(nèi)外先進(jìn)的技術(shù);要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷控索，開展研究，勇于創(chuàng)新，努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平，要用心努力學(xué)習(xí)和了解社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等知識(shí)，拓寬自己的知識(shí)面，更好地為病人的身心健康服務(wù)。

同樣，作為醫(yī)學(xué)生的我們也就應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到：

1、醫(yī)生是一個(gè)很平凡的職業(yè)，他的職責(zé)就是救死扶傷，挽救病人的生命。

2、醫(yī)生也同樣就應(yīng)具備必須的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)，要有必須的職責(zé)心，把病人的生命看作是自己的生命。

3、醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的潛力，用心為醫(yī)學(xué)的未來作出貢獻(xiàn)。

新的學(xué)期開始了，新一輪對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的吸收和總結(jié)也拉開序幕，我會(huì)投入百分之百的努力：加油——對(duì)所有的人說!

暑假社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇五

為提高學(xué)生對(duì)生態(tài)環(huán)境的認(rèn)識(shí)，從小建立和諧自然環(huán)境的概念，做人與自然和諧和自然與自然和諧的良好生態(tài)貢獻(xiàn)者。20xx年暑假學(xué)校以《這樣的森林搭配合理嗎？》為內(nèi)容開展調(diào)查、分析、梳理、整合。從而使整個(gè)社會(huì)提高對(duì)森林的合理開發(fā)，合理調(diào)配，合理保留原始林的目的。

（一）調(diào)查，提供數(shù)據(jù)。

全校三至四年級(jí)的同學(xué)共105參與調(diào)查，調(diào)查森林面積1857畝，其中用材林1130畝，經(jīng)濟(jì)林205畝，薪炭林522畝。

（二）分析，了解現(xiàn)狀。

隨著當(dāng)今社會(huì)對(duì)用材林的需求量的日益加大，經(jīng)濟(jì)林價(jià)值的突飛猛漲，用材林的面積由此也加速擴(kuò)開。加上退耕還林，耕的是薪炭林，還的是用材林，這是造成薪炭林與用材林的比例嚴(yán)重失調(diào)的重要原因。薪炭林物種繁多，如果人們總是根除薪炭林，盲目的擴(kuò)大用材林，將會(huì)造成薪炭林的嚴(yán)重缺失，長期下去，將對(duì)自然的損失不可挽救。

（三）建議，保護(hù)生態(tài)。

1、提高認(rèn)識(shí)。保護(hù)生態(tài)平衡人人有責(zé)，消除眼前利益的給森林造成失調(diào)冒失行為。

2、采取措施。國家有關(guān)部門要引起重視，采取對(duì)薪炭林的補(bǔ)償措施和獎(jiǎng)勵(lì)辦法來加大對(duì)薪炭林的`保護(hù)力度。國家應(yīng)對(duì)毀林開荒要建立相應(yīng)的管理?xiàng)l例，建立扶植薪炭林的長遠(yuǎn)規(guī)劃。

全校三至四年級(jí)的同學(xué)共105參與調(diào)查，人人都進(jìn)行了深入調(diào)查，數(shù)據(jù)整合，現(xiàn)狀分析，整改建議這四個(gè)環(huán)節(jié)的資料處理。評(píng)選出了xxx、xxx、xxx等12位同學(xué)為暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀者進(jìn)行了表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校將所有同學(xué)的調(diào)查資料整裝成冊。

暑假社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇六

然后那里的`負(fù)責(zé)人帶我們?nèi)x街附近的兩個(gè)小區(qū)，在那里我們派傳單，宣傳我們的服務(wù)活動(dòng)。我們這兩天的服務(wù)活動(dòng)有派發(fā)傳單，回收過期藥品，宣傳醫(yī)學(xué)知識(shí)等。可能是因?yàn)橄掠甑?原因，在小區(qū)走動(dòng)的居民比較少，所以我們派發(fā)傳單，宣傳我們的服務(wù)活動(dòng)效果不是很好，所用的時(shí)間比較多。

下午我們?nèi)チ嗽L問困難家庭，我們有送上我們的禮物，了解他們的家庭狀況，身體狀況等。他們都比較配合我們的工作，可能是因?yàn)槲覀儙Я酥楣饨旨彝ゾC合服務(wù)中心的義工證吧！在訪問困難家庭中，讓我最深刻的就是一個(gè)老伯伯，雖然他80多歲了，但是他還是你自己照顧自己，不過他的孫子比較不聽話，有時(shí)都會(huì)罵他們，老師也敢頂撞，我們希望能找到好的辦法教導(dǎo)一下他，這樣他們一家人就不用那么憂愁了。之后我們就回去xx街家庭綜合服務(wù)中心分享我們今天的服務(wù)活動(dòng)。

今天收獲很大，雖然我們對(duì)于這個(gè)街道的居民的幫助可能不是很大，但是我們還是會(huì)因?yàn)楦冻鑫覀兊囊稽c(diǎn)關(guān)心，慰問感到高興?！拔曳瞰I(xiàn)，我快樂”，讓大家的愛心傳遞下去！

暑假社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇七

這已是我第x次參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)了，酷暑難耐，與以往不同的是這個(gè)暑假我卻過得異常的充實(shí)，這里主要總結(jié)一下我在xx餐廳服務(wù)員的經(jīng)歷，因?yàn)槟鞘菉A雜著苦澀與歡笑的經(jīng)歷。

當(dāng)每個(gè)人選擇做一件事情之前，我們無法預(yù)知將來是否會(huì)一直持續(xù)的走下去，但既然決定去做了，那就不要輕易的去放棄！每一段路途中的挫折和困難都是存在著的，不可能總是躲避，只有直視面對(duì)！餐飲對(duì)我來說毫無疑問是個(gè)極為陌生的行業(yè)，盡管我們?nèi)粘Ｖ须S時(shí)隨處都會(huì)接觸到餐飲，但如此深刻的實(shí)踐還是第一次。

一個(gè)小小的服務(wù)員其實(shí)已足夠顧客用來評(píng)價(jià)這里的服務(wù)水平了。到了實(shí)際中我不知道我做到了哪樣的程度，但我努力去做了，認(rèn)識(shí)到自己是餐廳內(nèi)涵的一部分，對(duì)這里的每一個(gè)人，也對(duì)我的每一個(gè)顧客。這段生活是疲憊的，我每天上班時(shí)間為x個(gè)小時(shí)，可能是少了在學(xué)校自由自在的氛圍吧，至少我的身體不斷的再告訴我，它渴望休息。有的時(shí)候累了也想睡個(gè)懶覺，也想放棄，當(dāng)我堅(jiān)持到最后的這天的時(shí)候我才不禁感嘆那句俗話，貴在堅(jiān)持！于是我開始慶幸我沒有放棄。我體會(huì)到了生活的艱辛，但這也正是我想要的，它必將成為我以后學(xué)習(xí)生涯的助推力量。

通過這次實(shí)踐我深刻體會(huì)到，作為一名服務(wù)員，首先態(tài)度肯定要親切和謁，儀表要端裝大方。隨時(shí)要注意自己的言談舉止，給顧客留下一個(gè)好的印象。要具備良好的溝通能力，對(duì)于客人的要求，要盡全力去滿足，盡管有些不是我們職責(zé)范圍的事情，也要盡力幫其轉(zhuǎn)達(dá)；盡管有些要求不合理的不能辦到，都要用委婉的語氣拒絕，幫他尋求其他解決方法。我的服務(wù)意識(shí)得到了極大的提高，不管是在哪里，只要還是服務(wù)行業(yè)，禮貌、儀表永遠(yuǎn)樹立著行業(yè)的品牌和形象。在工作中，我曾遇到過這樣的顧客，友善的、健談的、冷僻的、挑剔的、熟悉的、陌生的，等等，對(duì)于他們我需要做出不同的反應(yīng)，不僅是在工作中，即便是工作結(jié)束了也要調(diào)整自己的情緒，一邊達(dá)到最佳狀態(tài)。

x個(gè)月暑期轉(zhuǎn)瞬即逝，隨著新同學(xué)步入校園的腳步聲我也結(jié)束了我的實(shí)踐歷程，回首竟有些留戀，繁忙是師傅們，一起服務(wù)過的服務(wù)員們，或喜或憂記憶模糊的顧客們，都讓我牽掛難忘。實(shí)踐為我以后步入社會(huì)奠定基礎(chǔ)，它是我從學(xué)校向社會(huì)跨越的一個(gè)平臺(tái)。雖然在提倡實(shí)事求是的社會(huì)，兩個(gè)月的暑期時(shí)間，用人單位也常認(rèn)為，對(duì)大學(xué)生的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來說微不足道，對(duì)大學(xué)生的發(fā)展，幫助微乎甚微。但經(jīng)歷此次實(shí)習(xí)，我明白了“不鳴則已，一鳴驚人；不飛則已，一飛沖天”是不現(xiàn)實(shí)的，從細(xì)微處做起，從基層做起那才是牢固的。我學(xué)會(huì)了細(xì)心認(rèn)真地去生活和學(xué)習(xí)，無論那是堅(jiān)信還是苦悶；學(xué)會(huì)了如何待人接物，無論那是順心還是違愿。在生活的道路上，不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹，今后我將珍惜并積極爭取每一次機(jī)會(huì)，勇敢地挑戰(zhàn)自我，完善自我，讓自己更好的適應(yīng)社會(huì)，讓社會(huì)接受我。

未來的路還很遠(yuǎn)，而我卻只踏出一步，我不知道等待我的會(huì)是什么？我不知道是否能一一解決掉生活中遇到的難題，我不知道我還能走多遠(yuǎn)，一切的一切都未知，我唯一知道的是我不會(huì)后退，也不會(huì)停留。

暑假社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇八

孩子們盼望已久的暑假生活終于開始了，為了響應(yīng)人民大道小學(xué)“暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”的號(hào)召，我們四年級(jí)（3）班婧涵小組的孩子和家長們?yōu)槿绾伍_展好此項(xiàng)活動(dòng)設(shè)想了一個(gè)個(gè)方案。如何使孩子在暑假實(shí)踐活動(dòng)中真正得到實(shí)踐和鍛煉；如何使孩子在活動(dòng)中展現(xiàn)真實(shí)的自我；如何使孩子真正體會(huì)到生活中的苦與樂。最后，我們經(jīng)過周密安排和精心準(zhǔn)備，一致通過在8月8日—8月12日的5天時(shí)間里，舉行以“月光小書房”為主題的一系列暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

活動(dòng)一：擺夜市書攤。

8月8日—12日晚上7點(diǎn)30分至10點(diǎn)，連續(xù)5天，我們8個(gè)孩子及家長在市東區(qū)兩館廣場、麥多超市廣場、市政廣場擺起了夜市書攤。孩子們用家中不看的舊書當(dāng)作資本，發(fā)揮在“小蜜蜂”讀書節(jié)上的優(yōu)勢，把書攤辦得紅紅火火。其中大家經(jīng)歷了行政執(zhí)法局的轟攤、孩子們賣書后的喜悅、當(dāng)天銷售額下降的沮喪；看著孩子們抱著書在人群中穿梭的身影，不辭辛苦、喋喋不休、汗流夾背這些詞用在他們身上實(shí)在不為過。所有的這些，只不過是孩子們身上的一個(gè)表象縮影，而還有許多的寶貴體驗(yàn)是我們家長無法用文字和語言來描述的，只能讓孩子們自己去用心體會(huì)。

活動(dòng)二：進(jìn)行“月光小書房”社會(huì)問卷調(diào)查。

為了使活動(dòng)主題得到進(jìn)一步的深化，我們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備了100份“月光小書房”社會(huì)問卷調(diào)查表，讓孩子們在擺夜市的同時(shí)，對(duì)100位小學(xué)生進(jìn)行社會(huì)市場調(diào)查。其中問題涉及小學(xué)生喜歡哪類圖書、每天用于閱讀的'時(shí)間、是否喜歡和家長一起閱讀、你的圖書來源等方面。通過開展這項(xiàng)調(diào)查，每個(gè)孩子都根據(jù)自己所調(diào)查的對(duì)象進(jìn)行了匯總，并且結(jié)合匯總結(jié)果，寫出了暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的感受。

難忘的五天雖然結(jié)束了，但和孩子們相處的種種經(jīng)歷卻記憶猶新。當(dāng)看著孩子手中揮動(dòng)著1元錢從遠(yuǎn)處滿頭大汗跑來，并且不停地喊著“我又賣了一元”的模樣，我們家長也像孩子般的高興半天。雖然是微不足道的一元錢，但我們知道，這往往是孩子們在人流中不知跑了多少圈、問了多少人，并且包含著他們無數(shù)汗水的結(jié)果。雖然這項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)很普通，沒有華麗的外表，但是我們家長和孩子們一致認(rèn)為這次的活動(dòng)非常有教育意義，真正體現(xiàn)了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的含義。當(dāng)孩子明白自己所掙的一元錢是多么的不容易時(shí)，他就會(huì)同樣體會(huì)到父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩，同樣體會(huì)到作為勞動(dòng)者的光榮。

最后，我們要感謝人民大道小學(xué)為我們提供的此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)，要感謝家長們朋友們無私的幫助和配合，感謝孩子們堅(jiān)持下來的毅力，所有的這些才使此次活動(dòng)得以圓滿結(jié)束，讓我們明年暑假再相會(huì)！

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暑假社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇九

張愛玲曾說過：“前世的五百次回眸才換得今生的擦肩而過。”那這是怎樣的幸運(yùn)，五個(gè)男男女女女，不同性格、不同秉性的人組成一個(gè)這樣積極活潑的暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)——財(cái)大資環(huán)愛車防霾小隊(duì)。一次號(hào)召，就這樣點(diǎn)燃了五個(gè)少年的熱情，因?yàn)檫@火一般的熱情，隊(duì)員們開始了為期五天的實(shí)踐之旅。

7月5日，愛車防霾小隊(duì)開始了暑期實(shí)踐的第一天，本次暑期實(shí)踐的核心產(chǎn)品就是河南吉邁汽車用品有限公司的車呼吸全套車內(nèi)環(huán)境凈化系統(tǒng)，hepa高效除霾空調(diào)濾清器。到了公司，老板姐姐讓員工給隊(duì)員們演示了本產(chǎn)品相對(duì)于傳統(tǒng)產(chǎn)品的高效過濾功能。在員工們細(xì)致的講解下不知不覺，一下午的時(shí)間就這樣過去，隊(duì)員們在這這里學(xué)到了不少知識(shí)也讓隊(duì)員們更加了解了團(tuán)隊(duì)課題，從而更好的進(jìn)行接下來的實(shí)踐。

7月6日，暑期實(shí)踐的第二天。經(jīng)過昨日千辛萬苦的探路之行，隊(duì)員們今天就輕車熟路的找到了暑期見習(xí)的公司，經(jīng)過昨天對(duì)產(chǎn)品的了解，小隊(duì)也有了初步的想法，今天來到公司和員工們討論，研究，并進(jìn)行實(shí)地調(diào)研。一個(gè)好的營銷方案，產(chǎn)品的營銷思路和手段就是核心。手段上要讓產(chǎn)品的受眾人群定位精準(zhǔn)，并且在合作伙伴的選擇上也要慎重，選擇那些口碑好，高品質(zhì)，客戶范圍廣的汽車美容店，并且方圓三公里內(nèi)確保只有一家，這樣就在一定程度上為市場的良性競爭創(chuàng)造了條件。并且給予合作商充分的自由空間，可以搞一些活動(dòng)來進(jìn)行促銷。今天下午隊(duì)員們跟隨公司員工對(duì)幾家合作伙伴進(jìn)行了走訪調(diào)查，讓隊(duì)員們有了自己的見解，在隊(duì)員們進(jìn)行見解交流中，隊(duì)員們的友誼也在與日俱增著。

7月9日，實(shí)踐的最后一天，隊(duì)員們再次前往吉邁公司然后回到學(xué)校進(jìn)行了的各項(xiàng)的資料整理，雖然疲憊、雖然勞累，但是隊(duì)員們圓滿的完成了這次實(shí)踐。在結(jié)束時(shí)，我們歡笑，我們慶祝。成員之間，少了份隔閡，多了份親密。一次實(shí)踐，讓我們成長，讓我們彼此相伴的走下去。

暑假社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十

暑假結(jié)束，學(xué)生返回學(xué)校，可以看出，他們渡過了一個(gè)有意義、有收獲的暑假，依照暑假前制定的20xx年暑假社會(huì)實(shí)踐方案，各班都能認(rèn)真組織實(shí)施，效果顯著。在班主任的細(xì)致安排下，每個(gè)同學(xué)在暑假中積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，增長知識(shí)，陶冶情操，鍛煉身體，走進(jìn)社會(huì)，走進(jìn)生活，主動(dòng)提高自己各方面的素質(zhì)。

20xx年是一個(gè)重要的年份，改革開放三十周年，第xx屆會(huì)在北京舉辦，在暑假中，同學(xué)們熱切盼望會(huì)的舉行。20xx年8月8日，會(huì)開幕，同學(xué)們的愛國激情被點(diǎn)燃，為健兒喝彩、加油、助威，每獲得一枚獎(jiǎng)牌，同學(xué)們都會(huì)感到熱血沸騰，他們也為沒有獲得獎(jiǎng)牌的運(yùn)動(dòng)員加油。

看著精彩的會(huì)，同學(xué)們也用各種方式表達(dá)自己的感受，他們拿出紙和筆，進(jìn)行著一幅幅手抄報(bào)的創(chuàng)作，內(nèi)容豐富：金牌榜、銀牌榜、銅牌榜、獎(jiǎng)牌榜、我愛、賽況實(shí)錄、北京歡迎你等；他們也抒發(fā)著自己的感受，寫出了自己的觀后感。

在暑假中，同學(xué)們沒有忘記災(zāi)難中受災(zāi)的人們，雖然不能到災(zāi)區(qū)貢獻(xiàn)自己的力量，但同學(xué)們紛紛拿出自己的零花錢，捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)，同時(shí)，同學(xué)們被抗災(zāi)英雄的事跡感動(dòng)著，尤其是同齡人中那些令人敬佩的小英雄。同學(xué)們制作了“抗震救災(zāi)英雄譜”“抗震救災(zāi)少年英雄”的剪報(bào)，表達(dá)著對(duì)抗震救災(zāi)中的英雄人物的敬意。同時(shí)，同學(xué)們給災(zāi)區(qū)的小朋友寫了慰問信，關(guān)愛災(zāi)區(qū)小朋友的活動(dòng)，寫上自己的交心語，幫助災(zāi)區(qū)小朋友擺脫心理陰影，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難。鼓勵(lì)他們要堅(jiān)強(qiáng)起來，好好學(xué)習(xí)，有全國人們的援助，任何困難都會(huì)被克服，受災(zāi)的地方一定可以重建美好家園。

在暑假中，以班級(jí)為單位，學(xué)生根據(jù)自己的居住地分成了若干“假日小隊(duì)”，每組15人左右，選出了小隊(duì)長，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織，記錄等。這些假日小隊(duì)有：環(huán)保小隊(duì)、陽光小隊(duì)、宣傳小隊(duì)、清潔小隊(duì)、愛心小隊(duì)等等，他們積極參加社會(huì)生活，參加社區(qū)勞動(dòng)，進(jìn)行宣傳，在活動(dòng)中鍛煉了組織能力，實(shí)踐能力。

在平時(shí)的生活中，很多的家長容易嬌慣自己的孩子，只要求孩子好好學(xué)習(xí)，考一個(gè)好成績，不主動(dòng)讓孩子做家務(wù)。針對(duì)這方面的問題，學(xué)校召開家長和家長溝通，交流教育孩子的科學(xué)方法，有計(jì)劃地培養(yǎng)孩子在平時(shí)的生活中做家務(wù)的習(xí)慣，假期中就更要做自己力所能及的家務(wù)。假期結(jié)束，很多同學(xué)在這方面做的很好。

學(xué)生能夠走進(jìn)社會(huì)，做一些公益宣傳，公益活動(dòng)，關(guān)心公益事務(wù)，體現(xiàn)出了一個(gè)祖國小主人公的風(fēng)采。他們能夠走進(jìn)生活，主動(dòng)幫助家長做家務(wù)，從中體會(huì)到家長的辛勞。

在暑假中，同學(xué)們通過主動(dòng)做家務(wù)，到集市場購物、理財(cái)、下廚房做飯等方式，理解了父母為自己做的事，理解力父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩，教育之恩，體會(huì)到父母的良苦用心，感受到了父母對(duì)自己深深的愛。在勞動(dòng)中，同學(xué)們的感情自然流露，寫日記，寫作文，表達(dá)了對(duì)父母的愛，對(duì)父母的理解，對(duì)父母的感恩。在感恩中，同學(xué)們長大了，慢慢改變著自己，慢慢進(jìn)步著。

在學(xué)校中，同學(xué)們都能在老師的教育下自覺遵守學(xué)校的行為規(guī)范，但有些同學(xué)一離開學(xué)校，就不能很好地控制自己，不注意自己的言行。暑假中，學(xué)生離開學(xué)校，對(duì)已經(jīng)養(yǎng)成的好習(xí)慣能否堅(jiān)持下去，就是一個(gè)考驗(yàn)。通過學(xué)生主動(dòng)的禮儀學(xué)習(xí)，學(xué)生在這方面有了很大的進(jìn)步。他們學(xué)習(xí)禮儀，并從身邊做起，從小事做起，自覺養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，告別了不文明行為，自覺提升自身道德素質(zhì)，做文明學(xué)生、文明公民。積極遵守交通規(guī)則，注意交通安全，并能積極向周圍的人宣傳交通安全法規(guī)和知識(shí)。

學(xué)生有一個(gè)強(qiáng)健的體魄，才能在將來更好地為國家做貢獻(xiàn)。暑假中，同學(xué)們在精神的鼓舞下，向體育健兒學(xué)習(xí)，每天能體育鍛煉至少1小時(shí)，跑步、做操、習(xí)武、各種球類、陀螺、跳繩等，還參加了多種多樣具有趣味性和游戲性的活動(dòng)，從而提高了學(xué)生的體質(zhì)，愉悅了身心，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長。在一個(gè)假期的.體育鍛煉中，學(xué)生把鍛煉身體當(dāng)作生活中不可缺少的一部分，逐步養(yǎng)成了良好的鍛煉身體的習(xí)慣。

2、很多的學(xué)生都能在整個(gè)暑假中參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有的則不能做到持之以恒；

這些問題在以后的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中需要加以改進(jìn)，老師布置工作時(shí)要更加的科學(xué)、細(xì)致，認(rèn)真組織、實(shí)施，爭取使活動(dòng)取得更大的實(shí)效。

暑假社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十一

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。為幫助、豐富廣大青年的暑期生活，充分發(fā)揮大學(xué)生的科技優(yōu)勢為社會(huì)服務(wù)，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展作貢獻(xiàn)。本著這一目的，我院根據(jù)教育部、團(tuán)中央提出的廣泛開展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知，深入扎實(shí)地開展了大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

我院始終把社會(huì)實(shí)踐作為素質(zhì)教育的重要部分來抓。接到團(tuán)中央和團(tuán)省委的文件后，院團(tuán)委立即進(jìn)行了認(rèn)真研究，領(lǐng)會(huì)精神，精心策劃，確定了本次實(shí)踐活動(dòng)的方案，并及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)做了匯報(bào)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，要求各系(部)要充分認(rèn)識(shí)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要性，積極動(dòng)員、組織廣大青年學(xué)生投身到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中去，要各系(部)認(rèn)真籌劃組織。多次與各系(部)團(tuán)總支研究今年的實(shí)施方案及其他具體問題。院團(tuán)委校于6月中旬向全院各有關(guān)單位下發(fā)了《關(guān)于組織暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》，提出了四點(diǎn)具體要求：高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo);擴(kuò)大規(guī)模，加強(qiáng)建設(shè);立足需求，講求實(shí)效;注重宣傳，擴(kuò)大影響。引導(dǎo)我校今年的暑期社會(huì)實(shí)踐工作全面開展起來。

為充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的'投身暑期社會(huì)實(shí)踐的積極性，我們從5月底6月初開始，就利用網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)、櫥窗、廣播、海報(bào)等多種形式對(duì)今年暑期實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了詳實(shí)、細(xì)致的宣傳。從號(hào)召廣大同學(xué)投身暑期社會(huì)實(shí)踐到今年我校暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)集中組隊(duì)的報(bào)名流程，再到今年我校暑期社會(huì)實(shí)踐的主題和主要內(nèi)容、社會(huì)實(shí)踐過程中的安全注意事項(xiàng)、社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的書寫方法、我校今年暑期社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)評(píng)比辦法，再到大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的重要意義、我校往年暑期社會(huì)實(shí)踐所取得的成績都做了形象、具體、生動(dòng)的介紹和說明，起到了很好的宣傳效應(yīng)。從6月中旬開始，又在全校學(xué)生中開展了社會(huì)實(shí)踐方案征集活動(dòng)，既集思廣益，又發(fā)揮了主動(dòng)性。放暑假前，各院系又分別召開了動(dòng)員會(huì)，對(duì)每個(gè)在校生都提出了明確的要求。

結(jié)合往年的經(jīng)驗(yàn)，今年我校暑期社會(huì)實(shí)踐的組織更加有序，思路更加清晰。為使今年我院的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)針對(duì)性更強(qiáng)，目標(biāo)更加明確。按照團(tuán)省委的部署和要求，院團(tuán)委組織召開了會(huì)議，對(duì)今年我院大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐工作的前期準(zhǔn)備及調(diào)研工作向我院系(部)團(tuán)總支進(jìn)行了部署。要求團(tuán)干部們要緊密圍繞“落實(shí)科學(xué)(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)發(fā)展觀、未成年人思想道德建設(shè)、農(nóng)村政策宣講”這三個(gè)主要內(nèi)容，結(jié)合我院具體實(shí)際開展暑期社會(huì)實(shí)踐工作，從學(xué)生內(nèi)部及學(xué)校外部兩個(gè)方面深層次的發(fā)掘信息，進(jìn)一步把社會(huì)實(shí)踐工作做好，做細(xì)，做扎實(shí)，有的放矢。對(duì)今年的暑期社會(huì)實(shí)踐工作進(jìn)行了具體部署，對(duì)今年的暑期社會(huì)實(shí)踐組隊(duì)方案、工作流程、團(tuán)隊(duì)守則、后期總結(jié)評(píng)比等都做了詳細(xì)說明。

暑假社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十二

為了響應(yīng)中宣部和中共團(tuán)委的號(hào)召，我系組織了暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容為義務(wù)支教。

學(xué)校里的教學(xué)設(shè)施殘缺不全，雖然有心理準(zhǔn)備，但還是沒有想到會(huì)差到什么都沒有。但是社會(huì)各界對(duì)教育的問題還是很關(guān)心，捐贈(zèng)了電視，電腦，還有腳踏琴，希望能采用多媒體教學(xué)模式，但是由于當(dāng)?shù)乩蠋煵欢僮骱蛻?yīng)用，這些設(shè)備基本上都閑置起來，連教室里安裝的電視上都蒙上了厚厚的一層塵土。于是孩子們上課的方式依然還是很單調(diào)、枯燥、乏味。

我們決定改變這種狀況。當(dāng)天上午就根據(jù)當(dāng)?shù)匦W(xué)的教學(xué)課程和自身特長，制定了所教課程有：語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、體育并新加了書法、健康教育，自然和寫作。

英語課上，孩子們的發(fā)音很不標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)槿鄙俸屯饨鐪贤ń涣魉麄冞B普通話都說不好，更何況英語？我們一次次，一遍遍耐心的糾正，終于使他們有了很大的進(jìn)步。下課了，孩子們圍成了一圈，卻都不出聲，只是靦腆的笑著。后來，一個(gè)男生大膽的問，老師，什么時(shí)候再上英語課？我們知道，孩子們喜歡了上我們的課。

語文課上，讓孩子們造句，一個(gè)學(xué)生站起來回答，疑問句：老師，你可以抱我一下嗎？反問句：難道你不愿意抱我一下嗎？她眼睛里流露出的期盼讓人無法拒絕。擁著她瘦小的肩膀，心底里有股異樣的暖流陣陣涌動(dòng)。他們渴求擁抱是一種愛的表示，也是對(duì)我們努力的肯定。

課余時(shí)，孩子們非要拉我們?nèi)ヒ粋€(gè)叫“南溪”的地方，那里有水有草、有魚有蝦，也許這些東西在其他人印象中并不算什么，但是在十分缺水的山區(qū)來說，那個(gè)地方無疑就是他們心中的天堂，他們要向我們展現(xiàn)的不是一片山，一片水，而是希望能跟我們一起分享最美好的東西。

我們問小學(xué)生們長大后的理想是什么，大部分孩子們都說：要像你們一樣，好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，當(dāng)一名人民教師，我們問為什么。他們說：因?yàn)槟銈儭?/p>

在我們將要離開的前一天，很多人都收到了孩子們給的小紙條，上面寫著：老師，您就要走了，我心里很難受，真想讓你們永遠(yuǎn)留下來。您以后還會(huì)回來看我嗎？還有一個(gè)叫王靜的小女孩偷偷的找到劉勝建，說：劉老師，你不是說我的頭發(fā)很好嗎，我把我的一根頭發(fā)送給您吧。沒想到無意間的一句話她會(huì)記得那么清楚。這份特殊禮物會(huì)在心底的最深處珍藏到永遠(yuǎn)。

當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)得知有一群大學(xué)生在小學(xué)支教的`消息后來做過一次采訪，新聞播出后，在汾陽市產(chǎn)生了很大的反響，得到了社會(huì)的一致好評(píng)。

暑假社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十三

總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編幫大家整理的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。

今年暑假我校根據(jù)西湖區(qū)教育局團(tuán)工委關(guān)于切實(shí)開展學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的指示，認(rèn)真組織部署了今年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下：

學(xué)校在期末結(jié)束前召開了多層面的學(xué)生干部和教師會(huì)議，及時(shí)傳達(dá)了活動(dòng)精神，并作了認(rèn)真部署。各班、團(tuán)支部分別召開班會(huì)和支部會(huì)議，討論決定今年的實(shí)踐主題和調(diào)查方向，并在6月22日前拿出了初步方案，擬定了社會(huì)實(shí)踐的計(jì)劃，上報(bào)到校團(tuán)委。校團(tuán)委對(duì)部分班級(jí)、團(tuán)支部的社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃提出了修改意見，使其更具合理性和可操作性。

有了科學(xué)、合理的計(jì)劃是搞好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)前提，但如果不能落實(shí)開展，那也只能是紙上談兵。為此校團(tuán)委要求各班、團(tuán)支部落實(shí)具體的負(fù)責(zé)人，明確活動(dòng)小組中每位同學(xué)的分工，要求各盡其職、各施其能，共同做好此次實(shí)踐活動(dòng)。

暑假結(jié)束后，各班、團(tuán)支部按要求及時(shí)總結(jié)了暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，收集相關(guān)材料，撰寫了社會(huì)調(diào)查報(bào)告。更重要的一點(diǎn)，同學(xué)們并不是單純?yōu)榱送瓿梢豁?xiàng)任務(wù)而去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，廣大同學(xué)認(rèn)為，在開展實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)，他們受益匪淺。不僅更增進(jìn)了對(duì)社會(huì)的了解，學(xué)習(xí)到了許多書本上不曾體現(xiàn)的知識(shí)；同時(shí)也鍛煉了同學(xué)之間的交往能力和合作精神。不少同學(xué)在進(jìn)行了社會(huì)調(diào)查后，對(duì)所反映出來的一些社會(huì)問題和現(xiàn)象進(jìn)行了反思，如市民的社會(huì)公德意識(shí)、交通法規(guī)意識(shí)等等，培養(yǎng)了學(xué)生的.社會(huì)責(zé)任感和主人翁意識(shí)。

總結(jié)我校今年暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展情況，有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

今年我校初一、初二共有26個(gè)班級(jí)開展了形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，共有625人次參加了各類活動(dòng)，占學(xué)生總數(shù)的80%多，除此之外，全校157名團(tuán)員都按時(shí)到所在社區(qū)報(bào)道注冊，參加社區(qū)組織的各類活動(dòng)。

今年暑期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)形式十分豐富，有組織開展社會(huì)調(diào)查的，有前往敬老院送溫暖的，有位社區(qū)開展宣傳教育活動(dòng)的，還有的同學(xué)深入工廠、商店、超市體驗(yàn)生活的。這些活動(dòng)都不同程度的讓學(xué)生了解了社會(huì)、培養(yǎng)了能力。

今年我校組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)受到了社會(huì)各界的好評(píng)。學(xué)生上報(bào)的好人好事共計(jì)132件，如：拾金不昧，尊老敬老等。學(xué)生撰寫的社會(huì)調(diào)查報(bào)告25篇，其中獲校級(jí)優(yōu)秀的調(diào)查報(bào)告有12篇。校級(jí)暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體5個(gè)。

暑假社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十四

通過一天的暑假的社會(huì)實(shí)踐通過親身調(diào)查，讓我對(duì)銀行貸款業(yè)務(wù)及種類種類、還有像存款、信用卡、支票等業(yè)務(wù)有了一定了解和認(rèn)識(shí)，我知道了信用卡與貨幣雖然有著密切的聯(lián)系，但還有著本質(zhì)的區(qū)別，而且銀行信貸的種類就有17種之多。

看得信貸科的阿姨，認(rèn)認(rèn)真真做業(yè)務(wù)而且每一項(xiàng)工作都那么的有條不紊，讓我感受到她業(yè)務(wù)的精湛同時(shí)，也認(rèn)識(shí)到，我以后無論學(xué)習(xí)還是工作中，都應(yīng)該像阿姨那樣踏踏實(shí)實(shí)，干一行，愛一行。

這次銀行的調(diào)查活動(dòng)，使我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西，使我找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。作為學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過實(shí)踐，有助于我們對(duì)書本知識(shí)理解；通過實(shí)踐，可以讓原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)課本理論知識(shí)的理解和消化。

這次銀行的調(diào)查活動(dòng)，不僅讓我學(xué)會(huì)了如何跟別人去溝通，也讓我能夠在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自我、提高素質(zhì)、奉獻(xiàn)社會(huì)，而且更有助于我深入了解社會(huì)、了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀確立，明確人生觀都具有很大的影響。

暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長才干、鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中提升自己。

作為剛剛考入重點(diǎn)高中的我們，可以說承載了太多太多社會(huì)、家庭的壓力和希望，業(yè)余的時(shí)間是寶貴的。有很多人不理解為什么學(xué)生要進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這之前也是不怎么懂得的。但是，經(jīng)過這次的暑假實(shí)踐活動(dòng)，我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。

人生中，有許多事情需要我們?nèi)プ?。但是我相信，這種實(shí)踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話，人的成就是決定于他怎么利用課余時(shí)間。所以，一段有意義的人生——實(shí)踐一定是最最值得我們來體會(huì)的。

知識(shí)有限，能力無限。盡管我所做的這個(gè)調(diào)查可能還很膚淺的，但從中我也學(xué)到了很多東西。這些是課本里沒有的，學(xué)校里學(xué)不來的。今后，我將更加關(guān)注社會(huì)這個(gè)大家庭，注意它的每一個(gè)動(dòng)向，從中汲取更多的知識(shí)。為將來的未知之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸，才能真正不負(fù)家長與社會(huì)的希望。

暑假社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十五

為了增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)服務(wù)意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生寒暑假參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校的現(xiàn)狀和學(xué)生特點(diǎn)，我校今年暑假的實(shí)踐內(nèi)容分為閱讀一本名人傳記、采訪一位身邊的名人以及社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐三類，學(xué)生可自主選擇其一。

學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生閱讀名人傳記，有人欣賞蘇東坡“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”的樂觀與曠達(dá)，有人欣賞錢學(xué)森“五年回國路，十年兩彈成”的淡泊與敬業(yè)。學(xué)生通過閱讀，感悟名人百態(tài)人生，學(xué)習(xí)名人優(yōu)秀品質(zhì)，不斷提升自身思想情操，為形成良好道德風(fēng)尚奠定基礎(chǔ)。

同時(shí)，學(xué)生通過采訪身邊優(yōu)秀人物，學(xué)習(xí)優(yōu)秀精神。有的同學(xué)采訪優(yōu)秀消防戰(zhàn)士，了解其救人的過程及過后的感受，清楚要堅(jiān)守本心、責(zé)任至上；有的同學(xué)采訪名校教授，明白了拼搏與奮斗的必要性；有的同學(xué)采訪環(huán)衛(wèi)工人，體會(huì)到工人的艱苦，明白要保護(hù)環(huán)境；有的同學(xué)采訪退役軍人，決定要積極向上、報(bào)效祖國；有的同學(xué)采訪企業(yè)家，明白了堅(jiān)持和忍耐的重要性；有的同學(xué)采訪一位局長，更加堅(jiān)守心中的原則和底線。

此外，學(xué)生還進(jìn)行了多種多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。如到工廠參觀，了解一個(gè)企業(yè)的發(fā)展史；到福利院、孤兒院、養(yǎng)老院陪伴幼小與孤寡；還有到社區(qū)幫忙，體會(huì)工作的辛苦，服務(wù)奉獻(xiàn)。

本學(xué)期開學(xué)后，學(xué)校對(duì)暑假期間學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表進(jìn)行了細(xì)致的匯總和分析，并選出優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告，評(píng)出理工附中社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀小組和優(yōu)秀個(gè)人。從學(xué)生的實(shí)踐報(bào)告中，我們看到了學(xué)生參與社會(huì)活動(dòng)的積極性，看到了他們付出的努力和克服的困難，也相信他們在這個(gè)過程中一定獲益良多。路在遠(yuǎn)方，我們在路上。在今后的工作中，理工附中將在保證學(xué)生安全的情況下深入推進(jìn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，尤其是閱讀活動(dòng)，不斷反省、總結(jié)、提升，做出成效，形成校園特色文化。

暑假社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十六

這次的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我們xx集中隊(duì)開展的是到五樓養(yǎng)老院“關(guān)愛孤寡老人”的志愿者服務(wù)活動(dòng)。為了體現(xiàn)志愿者的風(fēng)采，我們向院學(xué)生會(huì)借來了帶有“青少年志愿者”樣的帽子；因?yàn)殚_展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)還是第一次，我們也是沒有踏進(jìn)社會(huì)的青少年沒有什么經(jīng)驗(yàn)，為了讓活動(dòng)開展順利，我們第一天的活動(dòng)主要是規(guī)劃接下來這幾天的活動(dòng)。

首先我們規(guī)劃路線，通過手機(jī)地圖和百度搜索，我們找到一家位于xx科技大學(xué)南邊的養(yǎng)老院。為了再次確認(rèn)養(yǎng)老院，我們給養(yǎng)老院院長打了電話，聽聲音院長是位阿姨，我們向院長說明情況，希望院長能夠同意我們?nèi)ピ擆B(yǎng)老院開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，院長熱情的答應(yīng)了，并為我們指明乘坐21路公交車到“車輛廠站”下車。我們感謝過院長之后，開始準(zhǔn)備我們到養(yǎng)老院之后和老人有哪些交流，確定可以為老人們開聯(lián)歡會(huì)，我們選擇為老人們表演的節(jié)目，老人們生活的年代和我們有所差距，所以我們考慮的節(jié)目有：《天仙配》、《雪絨花》、《映山紅》等紅歌節(jié)目，最后我們還選擇了我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的健美操為結(jié)尾節(jié)目；最后，我們列寫送給老人們的禮物，規(guī)劃到此結(jié)束了。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的第二天，我們第一次進(jìn)入養(yǎng)老院，對(duì)養(yǎng)老院的環(huán)境有了初步的了解，也熟悉了到達(dá)養(yǎng)老院的路線，為后來社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)行打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；第三天，正式進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，但由于我們對(duì)老人們還不太了解，彼此都不是很熟悉，隊(duì)員們都是未進(jìn)入社會(huì)的青少年不會(huì)與不同的人交談，第一次的相處很是尷尬。養(yǎng)老院阿姨為我們介紹了養(yǎng)老院老人的日常生活、家庭背景和患病情況，我們對(duì)老人們有了初步的了解使第四天的活動(dòng)進(jìn)行得很順利，我們和老人們相處得很愉快；第五天天氣很熱，我們?nèi)匀贿M(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)絲毫不畏懼悶熱，老人們對(duì)我們越來越像自己的孩子，我們和老人們的感情越來越好，似乎成為了不可分開的一個(gè)大家庭，每天的分離大家都有些不舍；第六天社會(huì)實(shí)踐中，我們舉辦了一個(gè)小型的聯(lián)歡會(huì)，為老人們表演了我們之前準(zhǔn)備的節(jié)目，豐富了我們社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的色彩，也給老人和我們一個(gè)很難忘的下午；最后一天社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們將前幾天和老人合照的照片拿到照相館給洗了出來，和老人們共同分享照片的喜悅之后我們最后一次舉辦了聯(lián)歡，老人們也為我們準(zhǔn)備了一首歌，最后一天結(jié)束，我們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也圓滿結(jié)束了，我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)受到了養(yǎng)老院院長及養(yǎng)老院義工的一致好評(píng)，獲得了成功，隊(duì)員們的努力都沒有白費(fèi)。

本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我們啟示很大，雖然第一天的規(guī)劃很仔細(xì)，但是第二天仍然出現(xiàn)路線尋找的錯(cuò)誤，可見規(guī)劃并不只能看到表面的成功，要仔細(xì)確認(rèn)過后才能保證規(guī)劃無誤；與人交往是門很大的學(xué)問，我們剛開始與老人接觸的不適應(yīng)和尷尬告訴我們應(yīng)該學(xué)會(huì)人際交往，這是進(jìn)入社會(huì)之前在大學(xué)里必須學(xué)會(huì)的技能；老人們其實(shí)不需要孩子們掙很多的錢給自己，老人生活了一輩子，什么樣的東西都見過什么樣的生活也都過過，老來最大的希望就是子孫滿堂，陪著孩子們過完自己最后的日子，所以我們應(yīng)該多花點(diǎn)時(shí)間陪陪自己家里的老人，不能把手機(jī)當(dāng)成自己的生活，多陪陪他們，別讓自己以后后悔。

現(xiàn)代社會(huì)缺乏了人情冷暖，很多人都忘記了人與人之間交往最基本的其實(shí)是愛，比起用手機(jī)交往的冷漠沒有感情的交流，與家人坐下來聊聊天，陪老人們走走路說說話才是最溫暖最長情的生活；家人永遠(yuǎn)是自己無限的力量，除了家，再也找不到一個(gè)舒適港灣讓自己?？?，珍惜在家里與家人待在一起的每一分鐘，讓愛停在自己心里，永不褪色！

這次實(shí)踐活動(dòng)我們收獲了老人們單純的感情，這是我們進(jìn)入社會(huì)之后可能再也不會(huì)遇見的情感，在養(yǎng)老院里，沒有任何的目的性，老人們?nèi)源覀兿褡约旱暮⒆影悖谶@里我們也學(xué)會(huì)了與人交往將心比心，待人友好。

這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給未進(jìn)入社會(huì)的我們上了最好的一課，而其中最重要的知識(shí)點(diǎn)就是告誡我們在物質(zhì)世界中請記住家人永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)強(qiáng)的力量，多陪陪他們吧，和他們在一起才不會(huì)迷失自己，才不會(huì)忘記人間最美的東西——那就是愛！

暑假社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十七

漫步赴紋枰，天慷助雅興。胸懷論道意，手釋縱橫聲。垂髫洗塵埃，青絲臻佳境。心入黑白子，愿現(xiàn)當(dāng)年風(fēng)，雨天赴燕趙棋社有感今天是6月16日，也是我第一天來燕趙棋社實(shí)習(xí)的日子，在緊張的期末考試復(fù)習(xí)周中，我這算也是不務(wù)正業(yè)，呵呵這就是所謂的忙里偷閑吧。遙想10年前的時(shí)候，我也如那些孩子一樣，活躍在秦皇島市乃至河北省的圍棋賽場上?，F(xiàn)在我升格了，成為了一名圍棋老師，孩子們都很可愛，我也希望把我的知識(shí)傳授給那些孩子們。

也是很感謝周昌亮老師，給我一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)。不過當(dāng)然，水平在這里，自然會(huì)有孩子可以進(jìn)行教授。

我跟隨的老師是年輕有為的仇雨涵老師，仇老師二十五六歲，有一些書生氣，水平比我高，在河北省圍棋圈里名列前茅。很欣賞他對(duì)大局的掌控能力和跟孩子家長交流的能力。或許在這些方面，我還是比較欠缺的。由于我的棋力和棋風(fēng)與比較真誠善良的心地與仇老師對(duì)圍棋的追求與執(zhí)著我們一見如故，以雨涵哥相稱。

第一天下棋的孩子叫做賈興林，河北省業(yè)余三段，我當(dāng)年也是這個(gè)水平，當(dāng)然了，當(dāng)年的水平還是硬一點(diǎn)，讓這個(gè)孩子兩個(gè)子?，F(xiàn)在的孩子大局觀還是不錯(cuò)的，基本功比較扎實(shí)，最讓我喜歡的是非常懂得思考下棋，可惜缺乏計(jì)算能力和力量，在復(fù)雜的攻防戰(zhàn)斗中還是不懂得如何取得主動(dòng)與攻擊敵方要害，或許也是現(xiàn)代業(yè)余圍棋逐漸向暴力方向發(fā)展的緣故，孩子們在基本功變強(qiáng)的過程中一定程度上犧牲了計(jì)算力和強(qiáng)大的力量。依靠強(qiáng)大的力量贏了這個(gè)孩子，也是有些僥幸。

在仇老師復(fù)盤的過程中了解了一些在治理孤棋，大局觀方面存在的問題，水平高的棋手就是能夠更深的指點(diǎn)出較低水平的人存在的問題，對(duì)孩子的指導(dǎo)主要在大的方面，間或有小的計(jì)算。

授課結(jié)束后，與雨涵哥下了幾盤交流對(duì)局，對(duì)棋較生的我迅速被打到了讓二子，在下棋過程中，感到隨手棋過多，下網(wǎng)絡(luò)圍棋在對(duì)瞬間勝負(fù)感與思維敏捷性提高的同時(shí)，極大影響深思熟慮的能力與耐心。以后奠定了多下棋打譜的決心。

第二天的孩子叫柴博陽，也是河北省業(yè)余三段，這是一個(gè)另類的孩子，有些像我，思維能力很快，可惜缺乏思考的能力，發(fā)散性倒是很強(qiáng)，或許有一些計(jì)算上的天賦，不因?yàn)槲沂菑?qiáng)手而怯于作戰(zhàn)，一點(diǎn)都不害怕我，讓我感到驚訝的同時(shí)對(duì)這個(gè)孩子非常喜歡。后來又下了一盤純快棋，分先，也就是不經(jīng)思考完全憑感覺下棋，結(jié)果輸給了他，非常有意思。

下棋結(jié)束后得到雨涵哥的指點(diǎn)，跟家長溝通在于幫助家長，適當(dāng)?shù)膶?duì)孩子進(jìn)行提拔，家長總是望子成龍的，與家長溝通是一項(xiàng)比較高超的藝術(shù)，我還需要多多學(xué)習(xí)。

課程結(jié)束后，雨涵哥帶我去了三字禪茶房，幾位比較資深的棋友，都是比較成功的人士，我們一起在一個(gè)屋子里探討棋藝，在探討棋藝的過程中聽各位老師評(píng)點(diǎn)，獲益良多。結(jié)識(shí)的各位棋友很可能以后對(duì)我很大的幫助，畢竟都是一些成功人士，年輕時(shí)期的他們也曾經(jīng)活躍在全國比賽之中，時(shí)常參加全國比賽，對(duì)局經(jīng)驗(yàn)和大局的掌控不是我可以比擬的，我的優(yōu)勢在于比較強(qiáng)大的計(jì)算力與力量，這一點(diǎn)可以說擁有很大優(yōu)勢。年齡增長對(duì)局增長閱歷，經(jīng)驗(yàn)增長的同時(shí)不可避免導(dǎo)致精力的衰退。老去的是英雄，不朽的是傳說，看見一位老師拿著全國比賽優(yōu)異成績后職業(yè)高手提名的扇子實(shí)在非常羨慕。

第三天，是6月23號(hào)，這是端午節(jié)的前一天，期末考試之間，但是我十分珍惜和孩子們呆在一起的機(jī)會(huì)，我喜歡孩子們，這次還是和賈興林對(duì)局，兩盤讓兩子，一勝一負(fù)，賈興林的棋還是讓我非常喜歡，顯得十分大器。看著雨涵哥黑板上擺的死活題，遙想當(dāng)年，最擅長死活題的我都是在他們做題半小時(shí)后才來，而后瞬間瞪出答案的能力讓他們目瞪口呆，真是懷念啊。

聽著雨涵哥復(fù)盤，其他孩子們的棋還是很差，開玩笑的起了一路小公主和壘墻小王子的不雅稱號(hào)，這樣鼓勵(lì)孩子教學(xué)還是不錯(cuò)的，或許這就是鼓勵(lì)式教學(xué)所在。遙想當(dāng)年我們嚴(yán)格的教學(xué)正如韋伯科層制管理模式，嚴(yán)格的戒尺傷害著我們純真善良的心靈。反觀他們呢，太寬松的環(huán)境恰恰讓一些孩子缺乏了強(qiáng)烈的進(jìn)取心和在棋盤上思考靜坐的耐心，這也是我正在思考的問題，因?yàn)榧议L的溺愛，孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境實(shí)在太好了。

第四天是一個(gè)雨天，突然想體驗(yàn)一回雨中漫步的樂趣，公交車多坐了一站，從河北報(bào)社往棋社那邊走，雨中散步真的很有樂趣，再加上下棋的感受，于是就有了開頭的那首詩。

今天來了一位家長，來看望雨涵哥。在與家長交流的過程中也是得到了雨涵哥的一些指點(diǎn)，家長都是望子成龍，與家長交流主要在幫助家長理解孩子們的進(jìn)步，將孩子們的進(jìn)步反饋給家長，讓家長反過來督促孩子們，這或許是與家長溝通的關(guān)鍵所在。

課程結(jié)束后，與雨涵哥下了暑假前最后的一局棋，逐漸熟練的我這盤棋有了很多的機(jī)會(huì)，雖然仍然告負(fù)，但我的水平有了顯著增長是無疑的事實(shí)，只要領(lǐng)導(dǎo)行棋的步調(diào)，進(jìn)入復(fù)雜的戰(zhàn)斗，我還是有很多的機(jī)會(huì)的。

這兩周八個(gè)小時(shí)的實(shí)習(xí)讓我明白了很多教授孩子的方法以及和家長溝通，最重要的是體會(huì)了一種對(duì)棋的執(zhí)著精神，我也相信我一定會(huì)不斷努力在棋上下出自己的成績。

暑假社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十八

為發(fā)揚(yáng)中國“尊老愛幼”的傳統(tǒng)美德，樹立尊老敬老新風(fēng)，7月3日下午，我系暑期三下鄉(xiāng)5名成員奔赴山西省昔陽縣中心敬老院，看望老人，奉獻(xiàn)愛心。

頂著熾熱的太陽，經(jīng)過半個(gè)小時(shí)左右的路程，我們到達(dá)了敬老院。

在一棟較為簡陋的房子里，我們見到了一群非常和藹、慈愛的老人。

縱使生活的環(huán)境并不完美，但他們依然用歡笑向我們傳播了滿滿的正能量。

成員們在跟老人們進(jìn)行了親切的問候后，將自己帶來的禮物送給了老人們，并與老人們展開了熱鬧的交談。

其中有一位89歲高齡的老爺爺，一直給我們講述他們那個(gè)年代的奇聞趣事，告訴我們在那個(gè)動(dòng)亂的時(shí)代，共產(chǎn)黨是怎樣為了人民的安定而艱苦作戰(zhàn)，教育我們一定要憶苦思甜。

雖然他的臉龐因?yàn)轱柦?jīng)歲月的風(fēng)霜而布滿了皺紋，但他的一言一行卻始終透漏著樂觀和感恩。

我們的歡聲笑語透過窗戶，穿過田野，一直傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)......

盡管大家在語言交流上存在障礙，而且部分老人聽覺不好，或是口齒不太清楚，但我系小分隊(duì)的成員們還是聚精會(huì)神地聽著19位老人的故事和一些“嘮叨”,看著老人們的笑容，成員們也開心地笑了。

在感受快樂的同時(shí)，我們也深深反思，作為一名大學(xué)生，我們又是否盡到了自己的義務(wù)，為社會(huì)為公益貢獻(xiàn)出了自己的綿薄之力呢。

安逸的生活使得我們這一代人已經(jīng)逐漸淡忘社會(huì)賦予我們的使命，而我們又該如何把志愿互助的精神繼續(xù)傳遞下去呢?在這短短的一段志愿服務(wù)時(shí)光中，我們收獲了很多的感動(dòng)和感悟，做志愿者的快樂就像冬日里溫暖的火苗，雖然渺小卻點(diǎn)燃了整個(gè)冰冷的寒冬。

歷時(shí)5天的實(shí)踐時(shí)間即將結(jié)束，此次通過開展敬老院慰問老人的活動(dòng)，讓老人們感受到了社會(huì)的溫暖以及對(duì)他們的關(guān)心，使他們對(duì)生活有了更多的憧憬和希望，也進(jìn)一步促進(jìn)了和諧社會(huì)的發(fā)展。

針對(duì)敬老院老人所出現(xiàn)的心理問題，小分隊(duì)成員提出建議，希望政府能履行好提供社會(huì)公共服務(wù)的職能;加強(qiáng)公共基礎(chǔ)設(shè)施、公共衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)：建立養(yǎng)老院基本醫(yī)療衛(wèi)生制度。

誠心誠意為老人服務(wù)，盡心盡力解難事，堅(jiān)持不懈做好事。

而作為大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)小分隊(duì)的成員也要發(fā)揮自己的作用，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。

在今年這個(gè)火熱的七月，我們暫別象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會(huì)，了解社會(huì)，深入社會(huì)。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我校大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。

我感覺很榮幸可以進(jìn)這樣一家公司讓我實(shí)踐鍛煉。

作為一名大一學(xué)生，就快要步入社會(huì)的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的實(shí)踐，在這之前我實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也沒有多少。

雖說只是實(shí)踐，但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活，而是轉(zhuǎn)變成了正式的上班一族：早上7：30上班一直到下午5：00下班，這一天的生活便度過于這小小的辦公室之中。

此次實(shí)踐，主要實(shí)習(xí)的內(nèi)容是打印處理文件、日常電話接聽、客戶接待工作，以及給各種雜活。

簡單來說就是學(xué)習(xí)做一位辦公室文員。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”。

這次實(shí)踐后才能深刻體會(huì)這句話的含義。

除了計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。

剛開始去的時(shí)候，還真有點(diǎn)不習(xí)慣。

實(shí)踐的前幾天，一直在辦公室里呆著，端茶，倒水，掃地，一點(diǎn)都沒有什么我想象的.那種刺激，那種新鮮。

很多東西都不懂，幸好有領(lǐng)導(dǎo)、同事們的耐心幫助，讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。

30天，很長也很短。

在做暑期實(shí)踐之前，還以為會(huì)很難熬，那么長的日子，但經(jīng)歷過以后才知道原來那么短。

還有發(fā)現(xiàn)我們農(nóng)村人特有的淳樸，善良是我一輩子都會(huì)珍惜的事情，他們那美好同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。

遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

30天的端茶倒水掃地，我只當(dāng)舉手之勞了，但一直到最后叔叔才告訴我，他們想看看當(dāng)代大學(xué)生到底是怎樣的，是有著嬌慣的脾氣，不負(fù)責(zé)任的小孩子，還是充滿朝氣的有著豐富知識(shí)和責(zé)任心的大學(xué)生，其實(shí)還是感覺還是不錯(cuò)的。

叔叔說我通過了考驗(yàn)...總之是狠狠地夸贊了我啊，呵呵。

我的暑期實(shí)踐就這樣通過了，好開心!最開心的是，叔叔們還說以后希望有這樣的機(jī)會(huì)時(shí)，還能夠來實(shí)踐，以后一定加倍努力，加油!

時(shí)光雖然悄無聲息地從指間流走，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住大一的這個(gè)暑假，記得這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，記得與我相處過的每一個(gè)人，記得我經(jīng)歷過的每一件事。

那些細(xì)微的感動(dòng)和瑣碎的記憶以及深刻的體會(huì)將一直在我的生命中潺潺地流淌。

我知道我們社會(huì)實(shí)踐的目的雖不在于此，但這些小事卻又是生活中必不可少的一部分。

因?yàn)樯钪械目荚囃菬o形的，不像真正的考試一樣用白紙黑字將問題擺在我們面前，可以十分清晰地檢驗(yàn)我們。

一些與人生有關(guān)的話題就在我們的一言一行中找到答案，這有關(guān)我們是否真誠，是否充滿愛心。

虛偽挾不來真情，冷酷也挾不來熱忱。

多替他人著想，多幫助別人，才能活的更舒坦，更有質(zhì)量。

暑假社會(huì)實(shí)踐我又結(jié)識(shí)了幾位好朋友，謝謝他們給我的生活帶來了異樣的生機(jī)與感動(dòng)，給我的生活攜來了久違了的陽光。

人與人的相處，最重要的是心靈的溝通，彼此坦誠相待，只要人人都有一顆明亮而溫暖的心，這個(gè)世界會(huì)更加美好!

暑假社會(huì)實(shí)踐，終究會(huì)成為過去，終究會(huì)成為永遠(yuǎn)，終究會(huì)被記憶塵封。

但是它給我的啟示將會(huì)影響我的一生，讓我在人生的路上越走越好。

當(dāng)人生的年輪駛過若干年后，那些深深的車轍將會(huì)始終筆直如一!

也許我們能從書本學(xué)到好多理論，但只有經(jīng)歷過實(shí)踐之后，才知道有些知識(shí)是書本上永遠(yuǎn)學(xué)不來的東西，暑期實(shí)踐看到了很多目前的現(xiàn)狀，國家的政策和農(nóng)民的行動(dòng)還沒有一致起來，我們還需要一起努力，同時(shí)自己在這30天的實(shí)踐中也感到了我們所肩負(fù)的責(zé)任。

實(shí)踐留給我們很多的思考，使我們這些“讀圣賢書”的人也開始關(guān)心“窗外事”。

是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。

通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。

近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。

社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。

社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

成長，是一種經(jīng)歷;經(jīng)歷，是一種人生的體驗(yàn)。

人生的意義不在于我們擁有了什么，而在于從中我們體悟了什么。

在生命的短暫與存在的永恒之間鍛造了自我，擁有真正的價(jià)值和真實(shí)的幸福。

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了我們一個(gè)鍛煉自我的平臺(tái)，讓我們有所體會(huì)、有所啟迪、有所感悟，讓我們更好地成長。

今年暑假我們提前一周來到了學(xué)校進(jìn)行了一次很有意義的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這交活動(dòng)我們的主題是“大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)調(diào)查”。

目的是調(diào)查目前大學(xué)生的平均消費(fèi)水平，以及主要花費(fèi)在哪個(gè)方面上。

我們主要采取了問卷調(diào)查的方式。

為了活動(dòng)進(jìn)行得合理全面，我們隨機(jī)抽取了五所大學(xué)作為我們的調(diào)研對(duì)象。

分別是西北政法大學(xué)，西北工業(yè)大學(xué)，西安外國語大學(xué)，陜西師范大學(xué)，以及我們的母校西安電子科技大學(xué)，為了整個(gè)過程更加有效，我們把隊(duì)員分成兩組，每個(gè)組一個(gè)組長帶隊(duì)，第一組調(diào)查西北政法大學(xué)和西北工業(yè)大學(xué)，第二組調(diào)查西安外國語大學(xué)和陜西師范大學(xué)。

計(jì)劃兩個(gè)小組都完成上述大學(xué)的調(diào)研后，再一起在母校內(nèi)調(diào)研。

上午我們一起吃完早飯后就分頭出發(fā)了。

我們隊(duì)共有四人，三男一女，雖然我不是組長，但我我覺得我也應(yīng)該為這隊(duì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

我們坐上了開往西工大的公交車，路途比較遠(yuǎn)坐了差不多一個(gè)小時(shí)才到西工大，在西工大，我們的活動(dòng)還是進(jìn)行得比較順利，我們先找到了黨政辦公處，向工作人員說明了我們的活動(dòng)目的，希望他們能夠給我們開證明。

他們認(rèn)真看過我們的報(bào)告策劃以及相關(guān)證件后，就順利給我們開了證明。

我們很高興。

在西工大的調(diào)研還是比較順利的。

我們四人又分成兩個(gè)小組分頭展開。

萬事開頭難，剛開始的時(shí)候我們也比較緊張，但后來慢慢地就適應(yīng)了。

這里的其實(shí)很多學(xué)生也都愿意配合我們，很多人都對(duì)我們很客氣。

我對(duì)同伴說，他們總是在學(xué)習(xí)，填一份問卷就當(dāng)作放松一下，換換腦子。

他們聽后都笑了。

當(dāng)我們來到西北政法大學(xué)調(diào)查時(shí)，我感覺并不是那么順利相比于西工大。

但這也不是什么要緊的。

主要是開證明時(shí)，我們等了好幾個(gè)小時(shí)都不見這里的黨政處有人來上班，我們也問了周圍正在上班的人。

最后沒有辦法中的辦法，我們只好找到正在上班的西北政法大學(xué)經(jīng)濟(jì)法學(xué)院的強(qiáng)力教授，請他給我們開個(gè)證明。

他聽了我們的來歷之后也很樂意地幫助我們。

這樣我們完成了這兩所大學(xué)的調(diào)研工作。

雖然很累，但完成之后心里的感覺卻很高興。

調(diào)查的最后一站我們回到了自己的母校，心里覺得輕松了許多。

畢竟我們很熟悉嘛!在這里的調(diào)查活動(dòng)我們選擇當(dāng)時(shí)很繁華的地方“綜合樓”，這里來吃飯的很多，所以人流也很大，我們就分頭進(jìn)行調(diào)查，有的人選擇路上去吃飯的人進(jìn)行調(diào)查，還有的人直接進(jìn)入餐廳對(duì)那些正在排隊(duì)等飯的人進(jìn)行調(diào)查，而我們這幾個(gè)人則選擇了從餐廳出來吃完飯的人進(jìn)行調(diào)查，西電的人還是很配合的，我們進(jìn)行的很順利。

做完之后，我們心里很高興，剩下的工作就是統(tǒng)計(jì)調(diào)研結(jié)果和寫最后的總結(jié)了。

次日，我們進(jìn)行調(diào)查問卷的答題目的統(tǒng)計(jì)，我們先進(jìn)行了分工每個(gè)人統(tǒng)計(jì)3~4道題目，然后一張問卷像流水線一樣，從第一個(gè)人傳到最后一個(gè)人知道這一張問卷的題目全部被統(tǒng)計(jì)完，這樣的方式統(tǒng)計(jì)是最快的，但是由于問卷數(shù)量實(shí)在太多，我們幾個(gè)人也統(tǒng)計(jì)了好長時(shí)間才完成，在這次統(tǒng)計(jì)環(huán)節(jié)中我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，要提高一項(xiàng)任務(wù)的工作效率，需要每個(gè)人的積極努力與配合，只要一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題，整個(gè)生產(chǎn)線就會(huì)停滯下來，工作效率自然就會(huì)降低了。

所以在一次工作中團(tuán)隊(duì)合作的精神是十分重要的。

當(dāng)我們最終統(tǒng)計(jì)完的時(shí)候，雖然很累，但是看到自己的成果出來了，都覺得很高興，覺得自己很了不起。

經(jīng)過這次實(shí)踐我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，一個(gè)人是很難做成一件事的，而一個(gè)團(tuán)隊(duì)做成一件大事就相對(duì)比較容易了，至少有朋友在一起你不會(huì)感到孤獨(dú)，而團(tuán)隊(duì)合作的力量就更大了。

團(tuán)隊(duì)的合作使我們每個(gè)人更加有精力，更有一根責(zé)任感，促使我們要努力工作，工作效率自然就會(huì)提高了，團(tuán)隊(duì)的力量大嗎以后參加工作了也同樣離不開團(tuán)隊(duì)合作。

這次暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研高校學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)的活動(dòng)令我收獲了很多。

在這次活動(dòng)中我接觸了很多的陌生人，要與他們進(jìn)行很多溝通交流，這大大提高了我的人際交往溝通能力。

通過這樣的活動(dòng)，也增強(qiáng)了我的膽量，使我在與陌生人交往中不再那么害羞與緊張。

而且在這交團(tuán)隊(duì)合作中，我的綜合能力都得到了有效的鍛煉，使我明白了團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性。

我們每個(gè)人都要緊緊地固結(jié)在一起才能把事情辦好，才能發(fā)揮更大的效率。

這次實(shí)踐活動(dòng)我真的受益匪淺。

以后我還會(huì)積極參加這樣的活動(dòng)。

暑假社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十九

對(duì)于我這個(gè)只有一年醫(yī)學(xué)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生來說，我應(yīng)該從醫(yī)院最基本的工作開始。因?yàn)獒t(yī)院規(guī)模小，我選擇了為醫(yī)生做準(zhǔn)備。

雖然這已經(jīng)不是第一次穿白大褂了，但是這次穿上之后，我更加驕傲和緊張，甚至有些害怕。想想第一次穿白大褂的興奮，心底的堅(jiān)定自信還是會(huì)誕生的！

看似簡單的工作讓我有點(diǎn)著急。原來的自信消失了。我開始虛心向醫(yī)生學(xué)習(xí)，緊緊跟隨醫(yī)生。這是一位近60歲的老醫(yī)生。當(dāng)我第一次開始時(shí)看到緊張時(shí)，我耐心地向我解釋。慢慢地，我逐漸了解了一些小病的癥狀和一些專業(yè)術(shù)語。

我協(xié)助醫(yī)生接待病人，做好四次測試(血壓、體溫、脈搏、體重)，熟練掌握血壓和體溫的測量方法。一開始，由于缺乏臨床實(shí)踐機(jī)會(huì)和一些緊張，我經(jīng)常擔(dān)心我會(huì)犯錯(cuò)誤。我經(jīng)常測四五次患者的血壓，但還是不敢說血壓值，怕測錯(cuò)。這時(shí)，老醫(yī)生會(huì)勸我不要那么緊張，有她檢查，不會(huì)有什么大問題，放心報(bào)告數(shù)據(jù)。

在短短15天的醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)束后，我終于喘了一口氣。想想這么多天的忙碌，想想每天努力工作的醫(yī)生和護(hù)士，我明白醫(yī)療衛(wèi)生工作并不容易。