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個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書 個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃(通用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 17:15:03
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書 個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃(通用9篇)
時(shí)間:2023-12-07 17:15:03     小編:MJ筆神

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一

(20xx年-20xx年,20歲至30歲)。

完美愿望:事業(yè)有成,家庭幸福。

方向:企業(yè)高級管理人員。

總體目標(biāo):完成碩士、博士的學(xué)習(xí),進(jìn)入著名外資企業(yè),成為高層管理者。

已進(jìn)行狀況:讀完碩士,進(jìn)入一家外資企業(yè),想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。

中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要主角。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭,加入wto后,會(huì)有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。

由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識(shí)大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。要在中國發(fā)展企業(yè),務(wù)必要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員帶給了很多機(jī)會(huì)。

本人所在xx公司為跨國性會(huì)計(jì)事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入wto,商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化,國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌,因此這類企業(yè)在近年來引進(jìn)中國后得到迅猛的發(fā)展。

xx公司是全球四大會(huì)計(jì)事務(wù)所,屬股份制企業(yè),企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健,公司以“誠信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價(jià)值觀,十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù),目前在全球10余個(gè)國家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。

公司20xx年進(jìn)入中國,同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。經(jīng)營中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時(shí)重點(diǎn)推行公司運(yùn)作理念,力求與發(fā)展中的共同進(jìn)步。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,但公司事務(wù)性工作太過繁忙,無暇進(jìn)行個(gè)人自我培訓(xùn),而且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作能夠接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分幸運(yùn)的,本人可能在本企業(yè)實(shí)現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。

英語水平出眾,能流利溝通。法律專業(yè)扎實(shí),精通經(jīng)貿(mào)知識(shí)。具有較強(qiáng)的人際溝通潛力。思維敏捷,表達(dá)流暢。在大學(xué)期間長期擔(dān)任學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)潛力。有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和潛力。

父親:“要不斷學(xué)習(xí),潛力要強(qiáng)”?!肮ぷ饕?,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來一齊居住生活?!?/p>

母親:工作要上進(jìn),婚姻不要誤。

老師:“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”

同學(xué):“有較強(qiáng)的工作潛力”,“適合做白領(lǐng)”。

職業(yè)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級管理人員。

成果目標(biāo)。通過實(shí)踐學(xué)習(xí),總結(jié)出適合當(dāng)代中國國情的企業(yè)管理理論。

職務(wù)目標(biāo):外企企業(yè)商務(wù)助理。

潛力目標(biāo):具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ),通過實(shí)習(xí)具有必須的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。接觸了解涉外商務(wù)活動(dòng)。英語應(yīng)用潛力具備權(quán)威資格認(rèn)證。有必須的科研潛力,發(fā)表5篇以上論文。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職,年收入1萬元。商務(wù)助理年薪5萬。

學(xué)歷目標(biāo):通過注冊會(huì)計(jì)師考試。

職務(wù)目標(biāo):外資企業(yè)部門經(jīng)理。

潛力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位。熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪10萬。

學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位。

職務(wù)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級管理人員,大學(xué)的外聘講師。

潛力目標(biāo):科研潛力突出,在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文。構(gòu)成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的潛力。與公司決策層有直接流暢的溝通。具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和潛力。有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有必須的知名度。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪25萬。

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

只要自己盡心盡力,潛力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(個(gè)性是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我認(rèn)為是能夠理解的。在28歲之前必須要有自己的家庭。

1、跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。

2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新潛力。

3、快速適應(yīng)潛力欠缺。

4、身體適應(yīng)潛力有差距。

5、社交圈太窄。

(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。時(shí)間:20xx年7月以前。

(2)充分利用公司給員工帶給的培訓(xùn)機(jī)會(huì),爭取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。時(shí)間:長期。

(3)攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時(shí)間:五年以內(nèi)。

(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選取和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

(2)在工作中用心與直接上司溝通、加深了解。利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸、交流。

(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。

(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每一天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上。

(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二

2018年,是特殊的一年。中國,作為全球矚目的焦點(diǎn),必將會(huì)發(fā)展的更快,變的更強(qiáng)。自從申請奧運(yùn)會(huì)成功后,中國經(jīng)歷了很多,也改變了很多,奧運(yùn)會(huì)的召開必將會(huì)使每一個(gè)中國人感到驕傲和自豪。作為當(dāng)代中國的有志青年,我下決心,一定要努力學(xué)習(xí),將來做一個(gè)對社會(huì)有用的人,報(bào)效自己的國家。

我一直認(rèn)為:“機(jī)遇總是降臨于有準(zhǔn)備的人”。一份職業(yè)生涯規(guī)劃對于學(xué)習(xí)和人生的發(fā)展有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安要好的多。它是人生理想高峰上的燈塔,它鞭策我向自己的理想加快腳步。我堅(jiān)信“成功之秘乃為目標(biāo)之有恒”。設(shè)計(jì)一份好的職業(yè)生涯規(guī)劃是職業(yè)成功的前提和基礎(chǔ)。認(rèn)識(shí)自己,才能超越自己。

我是一個(gè)活潑開朗的男孩。大膽心細(xì)是我的優(yōu)點(diǎn);性格豪爽是我的個(gè)性。正因如此,我有許多的朋友。他們在我成長的道路上幫助了我很多很多,我相信他們是我一生都享受不盡的財(cái)富。樂觀和寬容是我人生的兩**寶。樂觀讓我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣,它讓我笑著去面對一切;寬容讓我豁達(dá)、寬恕朋友的無心之失,讓朋友和我之間的友誼更加深厚。在人生的航船上,我緊握寬容和樂觀這兩大風(fēng)帆,它將會(huì)在我踏入社會(huì)時(shí)給我?guī)椭?,讓我更快的適應(yīng)社會(huì),融入社會(huì)。同時(shí),我也有我的理想、我的追求,追求我所喜歡的,有時(shí)候我的朋友贊同我,鼓勵(lì)我;有時(shí)候他們會(huì)勸我不要那么獨(dú)特,“隨波逐流”也許會(huì)比較好,但是我仍堅(jiān)持自己的目標(biāo),因?yàn)槲抑?,我的追求不是固?zhí),我的目標(biāo)是正確的,如果我放棄了自己的追求,扼殺了自己的理想,那么成功將與我擦肩而過。并且,如果我事事“隨波逐流”那么,它將會(huì)使我缺乏主見,一旦那樣,我必將被社會(huì)中那些千變?nèi)f化的潮流所淹沒。我知道沒人愿意那樣,同樣,我也不希望自己最后會(huì)變成那樣。作為職業(yè)中學(xué)的我們,與普通高中的學(xué)生相比感到些許的卑微,我們的文化基礎(chǔ)差,所學(xué)的內(nèi)容也很少,同學(xué)們的成績也良莠不齊,但我們也有我們的長處,我們學(xué)習(xí)專業(yè)理論、專業(yè)技術(shù),畢業(yè)時(shí)即能達(dá)到中等職業(yè)水平。對口高考比普通高考的試題也相對簡單,我們也有機(jī)會(huì)考上大學(xué),也能憑借所學(xué)的技能找到一份好工作,開拓一片屬于自己的天空。

出生在農(nóng)村的我,深深地感受到了農(nóng)民的不容易,深深地感到了貧窮的滋味。我夢想著自己辦一所大的企業(yè),利用自己的一技之長帶動(dòng)我們村以及其他村的發(fā)展,讓他們脫離貧窮,走向富裕,盡自己的最大能力為社會(huì),為國家盡一份力。

目前,我在一所職業(yè)學(xué)校就讀,雖然這所學(xué)校是一個(gè)縣級學(xué)校,但它的師資力量雄厚,設(shè)施齊全。我所學(xué)習(xí)的機(jī)械加工專業(yè)還是學(xué)校的骨干專業(yè),每年的畢業(yè)生供不應(yīng)求。它屬于重工業(yè),其分支有車床操控及維修、數(shù)控車床、機(jī)械加工等。由于機(jī)械行業(yè)的重要性和龐大規(guī)模,它需要一支龐大的專業(yè)人才隊(duì)伍。今后一段時(shí)間內(nèi),機(jī)械類人才仍會(huì)有較大需求。具有開發(fā)能力的數(shù)控人才將成為各企業(yè)爭奪的目標(biāo),機(jī)械設(shè)計(jì)制造與加工專業(yè)人才近年供需比也很高。這就說明我的選擇是對的,我一定會(huì)在這個(gè)領(lǐng)域有所發(fā)展的。高中畢業(yè)能達(dá)到中等職業(yè)技術(shù)水平,而現(xiàn)在的職業(yè)競爭非常激烈,擁有更高的技術(shù)等級和知識(shí)水平更能夠在競爭中占據(jù)主動(dòng)。我的志向是好好學(xué)習(xí),考入大學(xué)在競爭中給自己增加取勝的砝碼。

第二步(2018年—2018年):進(jìn)入大學(xué)深造,努力學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)的職業(yè)技能,學(xué)習(xí)機(jī)械專業(yè)相關(guān)的知識(shí),加強(qiáng)各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。力爭在大三上半年考取高級鉗工證書和數(shù)控車床證書,將自己培養(yǎng)成為專業(yè)突出,一專多能的復(fù)合型人才。

第三步(2018年—2016年);進(jìn)入一家有相當(dāng)規(guī)模的公司鍛煉自己,將自己學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合,首先使自己成為一名合格的技術(shù)人員,同時(shí)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),提高自己的管理水平,并積累資本,分析市場,為自己創(chuàng)業(yè)打好基礎(chǔ)。

第四步(2016年—?):利用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)辦一家自己的企業(yè),進(jìn)行來樣加工,從小到大,穩(wěn)步經(jīng)營,搞信譽(yù)化創(chuàng)業(yè),使信譽(yù)深入每個(gè)人的內(nèi)心,同時(shí)打造自己的品牌,積累資本,為公司做強(qiáng)做大作鋪墊。招募周邊的群眾為工人,為他們提供就業(yè)機(jī)會(huì)。積極投身社會(huì)公益事業(yè)?;貓?bào)社會(huì)。

夢想畢竟不是現(xiàn)實(shí),想要實(shí)現(xiàn)自己的夢想,必須去拼、去闖、去努力,才有可能成功。只有我知道,我的未來不是夢。選擇好適應(yīng)自己的職業(yè)是事業(yè)成功的開始,而事業(yè)的成功才是自己人生價(jià)值的體現(xiàn)!我很清楚的知道,在我的職業(yè)生涯中,在我的人生道路上,沒有平坦的路可走,但是我從現(xiàn)在開始就做好心理準(zhǔn)備要奮斗就要付出,不管是平坦的大路還是鋪滿荊棘的小路,無論如何坎坷,我都將勇敢的面對,克服一切困難走下去。既然選擇了,就不言退縮!“海闊憑魚越,天高任鳥飛”,用心張開無畏的翅膀,去盡情暢游在屬于自己的那片天空!我相信“有志者,事競成”,只要我一步一個(gè)腳印的走下去,充分發(fā)揮我的潛能,施展才華,就能成就事業(yè),實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值,回報(bào)祖國,回報(bào)家鄉(xiāng)。振奮精神,鼓起勇氣,用心去譜寫你的職業(yè)生涯,握緊自己的雙手對自己說:努力!邁開你的腳步,用自己的汗水去爭取生命的輝煌,走向你璀璨的明天!

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三

前言:在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,最新個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

1.社會(huì)一般環(huán)境:

中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中扮演著重要的角色。但是目前經(jīng)濟(jì)發(fā)展過熱,cpi持續(xù)上漲。

2.保險(xiǎn)的特殊環(huán)境:

由于中國保險(xiǎn)行業(yè)發(fā)展較晚,行業(yè)不成熟,市場混亂。保險(xiǎn)產(chǎn)品基本本復(fù)制國外。體現(xiàn)保費(fèi)較高。同時(shí),消費(fèi)者對保險(xiǎn)行業(yè)失去信心,甚至反感保險(xiǎn)。但從另一方面可以看出,保險(xiǎn)行業(yè)嚴(yán)重缺乏人才,市場前景廣闊。

我是一個(gè)當(dāng)代本科生,(平時(shí))是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、雜文,尤其愛看軍事類的書籍。平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛。喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)。做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心、耐心。學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生。有時(shí)多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。不過,值得一提的是,數(shù)學(xué)相當(dāng)不錯(cuò)。

1)恒心問題:可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對改正。

2)耐心問題:通過做日常生活的事情,比如釣魚、拼圖、圍棋等等來慢慢鍛煉自己的耐心。

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會(huì)向精算和營銷員兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:

1、學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。

2、熟悉適應(yīng)期:利用5年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

完成主要內(nèi)容:

(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):通過中國精算師考試(9門),拿到理財(cái)規(guī)劃師等資格認(rèn)證。開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。

(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。

(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如籃球、足球、乒乓球等。

3、在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,擁有一個(gè)完美的家庭。

計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

通過這次職業(yè)生涯規(guī)劃,我清楚地認(rèn)識(shí)了自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài),按照目標(biāo)和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力。當(dāng)然,計(jì)劃雖好,最重要的還是在于其具體的實(shí)踐和所取得的成效。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的計(jì)劃隨時(shí)都會(huì)遭遇問題,這就要求我們有清醒的頭腦,客觀的分析和全面的認(rèn)知。每個(gè)人都有自己的理想信念,抱負(fù)和追求,每個(gè)人都渴望成功,但在此過程中我們必須堅(jiān)持信念,必須持之以恒,必須腳踏實(shí)地!

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四

大學(xué)畢業(yè)五年;身體健康;心理較正常;性格較外向,情緒較樂觀;好奇心較強(qiáng),學(xué)習(xí)能力不錯(cuò);喜歡唱歌;有時(shí)會(huì)幻想。

我想干什么?――

做管理咨詢公司合伙人與職業(yè)經(jīng)理人;

先去國外讀mba,再回國來干管理咨詢,甚至開自己的咨詢公司;

和妻子共同住在屬于自己的舒適的住房里,每天開著自己的汽車去工作;

在父母有生之年能夠盡多一點(diǎn)孝心,可能的話把他們接到家里來??;

愛好唱歌,大學(xué)期間獲得過全校歌詠比賽獨(dú)唱男子冠軍,做過當(dāng)歌星的夢。

我能干什么?――

可管理公司更多的業(yè)務(wù),并能協(xié)調(diào)公司各部門的關(guān)系;

是推廣公司咨詢業(yè)務(wù)的能手和指導(dǎo)下屬開發(fā)客戶的老師;

會(huì)講業(yè)務(wù)開發(fā)的課程和一些較容易的管理課程;

會(huì)開汽車;

唱卡拉ok很迷人;

相信還可以學(xué)會(huì)很多東西。

環(huán)境支持我干什么?――

可以去大學(xué)深造;

也可以讀在職mba,只要有好的課程與教師;

弟弟可以幫助我聯(lián)系國外的大學(xué)讀書,但以后可能還要回來從頭開始;

去練唱歌,也可以去酒吧唱,但專業(yè)成就很渺茫。

我的職業(yè)與生活規(guī)劃是什么?――

繼續(xù)在現(xiàn)在的公司好好干,不遠(yuǎn)的未來能有職位的晉升,并獲得合伙創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì);

工作的同時(shí)選擇在職的mba進(jìn)修;

買房、結(jié)婚;買汽車;

經(jīng)常去看父母,以后接他們來?。?/p>

有時(shí)去唱歌玩玩;

去其他公司做合伙創(chuàng)業(yè)者;

出國讀書。

s先生對自己提出的10年、6年目標(biāo),他不愿明示與人;而3年的目標(biāo)是:任所在公司的副總經(jīng)理、攻讀在職mba、年收入50萬元、成為公司的正式股東、擁有自己的住房與汽車、結(jié)婚并接來父母。不到3年,除父母不久前來住了一段時(shí)間,卻嫌移民城市節(jié)奏太快、熟人太少、呆不習(xí)慣而又返回之外,其他愿望都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。

職業(yè)與生活規(guī)劃是否必要?回答因人而異。但規(guī)劃至少會(huì)給人帶來以下好處。

1、減少許多焦慮與情緒波動(dòng)(高漲與低落)。

2、生活與工作的效率更高,更易獲得成就。

3、不易受到別人的干擾;可能給別人以有益的影響。

就職業(yè)生涯而言,不管你規(guī)劃與否,都存在一個(gè)周期。而積極進(jìn)取并做正確規(guī)劃(不一定是以上的方法)的人,往往能夠達(dá)到目標(biāo),享受到的愉悅也多一些,反之則痛苦和抱怨成為生活的主調(diào)。一般規(guī)律如下:

生涯時(shí)期 年齡區(qū)間 積極并做出規(guī)劃者的狀態(tài) 消極且不做規(guī)劃者的狀態(tài)

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五

隨著近些年,市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不斷變化,讓職場人在職業(yè)發(fā)展的環(huán)境也發(fā)生了翻天覆地的變換,在我國,職場人的職業(yè)規(guī)劃已經(jīng)得到了非常大的重視。但是,不同地域的、不同行業(yè)、不同職位卻會(huì)對職業(yè)規(guī)劃帶來很大的影響。

應(yīng)該說,職業(yè)生涯規(guī)劃基本上是所有職業(yè)問題的核心。進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃是一種未雨綢繆之舉,是一種遠(yuǎn)見,是一種智慧。理想的情況是,每個(gè)人在進(jìn)入職場之前就應(yīng)該有一份切實(shí)可行的職業(yè)規(guī)劃方案。但實(shí)際情況會(huì)讓人非常遺憾。事實(shí)上,大部份人就算是明明知道職業(yè)規(guī)劃的重要性也不會(huì)去做,可能是因?yàn)椴粫?huì)做,也可能是因?yàn)椴辉缸?,懶得做。通常只有那些具有較高成就動(dòng)機(jī)的職業(yè)人會(huì)進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,或是直接選擇到專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃咨詢。向陽生涯職業(yè)規(guī)劃專家認(rèn)為,職業(yè)生涯的高效發(fā)展及職業(yè)成功,職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該成為我們的一種生活方式。

在市場經(jīng)濟(jì)背景下,在整個(gè)職業(yè)生涯歷程中經(jīng)過幾次職業(yè)轉(zhuǎn)換已是常態(tài)??赡苁且?yàn)槔下殬I(yè)的消亡,也可能是因?yàn)樾鲁霈F(xiàn)一些更好的職業(yè),而更多情況是個(gè)人對原職業(yè)的不適應(yīng)。我們可以選擇主動(dòng)的轉(zhuǎn)型——為了生涯發(fā)展,我們需要更好的職業(yè);我們也可以選擇被動(dòng)接受——只是這時(shí)通常都會(huì)很慘。職業(yè)轉(zhuǎn)型對大部分人來說都是難以避免的,特別是在當(dāng)前信息技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代,職業(yè)的更替周期更短,如大部份it技術(shù)人員在35歲之前就得考慮轉(zhuǎn)型問題。而在職業(yè)轉(zhuǎn)型過程中,我們所看到的大部分情況是人們都付出了慘痛的代價(jià)。所以,如何在自己的職業(yè)生涯中確保順利轉(zhuǎn)型,對于在部分人來說都是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。

在向陽生涯職業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)的具體案例中,我們發(fā)現(xiàn)相當(dāng)一部分咨詢者會(huì)咨詢是否需要職業(yè)轉(zhuǎn)型,而且近一兩年來這方面的趨勢越來越明顯。研究發(fā)現(xiàn),這實(shí)際上臺(tái)階咨詢者為確保自身職業(yè)可持續(xù)性發(fā)展的一種有效準(zhǔn)備。在實(shí)質(zhì)的轉(zhuǎn)型之前通過科學(xué)的準(zhǔn)備來確保職業(yè)發(fā)展的高效率。

職業(yè)瓶頸就是我們通常所說的玻璃天花板現(xiàn)象。通常所說的職業(yè)瓶頸、玻璃天花板現(xiàn)象更多的是指職位上升的天花板。向陽生涯首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽認(rèn)為,職業(yè)瓶頸可以從三個(gè)層面上去理解,一是職位的上升瓶頸,這是我們最常見的理解;二是薪資的上升瓶頸;三是能力和素質(zhì)的提高瓶頸。三者的差異很大,在處理方式上也不同。

就第一種職業(yè)瓶頸,即職位的上升瓶頸來說,通常是最容易碰到的。在一個(gè)金字塔形的組織結(jié)構(gòu)中,由于幾乎每個(gè)人都希望往更高的職位發(fā)展,而一個(gè)組織越往上層發(fā)展,所能夠提供的更高級職位又是越來越少,所以在一個(gè)組織內(nèi)來說,瓶頸是難免的。

需要值得注意的是,當(dāng)專業(yè)與職業(yè)錯(cuò)位時(shí),特別是一些技術(shù)性較強(qiáng)的職位,這時(shí)玻璃天花板現(xiàn)象會(huì)來得更快。

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六

制訂職業(yè)規(guī)劃需要以下7個(gè)勇氣,讀者不妨對照下自己的情況。

職業(yè)就像我們生活的臺(tái)階,我們需要在不同的時(shí)段站在不同的位置和高度。它已經(jīng)不是畢業(yè)時(shí)的一錘定音,也不是郁悶難耐時(shí)的頻頻跳槽,它需要終生的策劃。

一、突破現(xiàn)狀的勇氣。

上班族面對每天的工作,總是會(huì)漸漸形成一種習(xí)慣,從好的一方面來說,這表示我們對工作逐漸上手、越來越熟練了,碰到各種狀況都知道應(yīng)該如何去處理;但是從另一個(gè)角度來看,如果我們每天面對每一個(gè)狀況,都是用同一種思考模式、同一種方式來處理,很可能我們會(huì)成為整個(gè)團(tuán)隊(duì)往前邁進(jìn)的障礙。

所以,我們應(yīng)該建立自我挑戰(zhàn)的習(xí)慣,常常自我挑戰(zhàn),別人還沒有要求你改變,你自己就已經(jīng)在那里求新求變了。

二、追求卓越的勇氣。

最近有一本書在中國相當(dāng)流行,那就是《從a到a+》,這本書有一個(gè)重點(diǎn),說的是卓越的領(lǐng)導(dǎo)很多都是通過后天的努力成功的,而他們追求卓越的過程,即使不是領(lǐng)導(dǎo)者的人也都可參考。

一個(gè)人會(huì)成為卓越的領(lǐng)導(dǎo)人,關(guān)鍵是他(她)應(yīng)是一個(gè)有勇氣追求卓越的人,不隨便妥協(xié),也不隨便放棄,并不過分自傲,對事務(wù)非常執(zhí)著,而且勇氣十足地去追求卓越(他當(dāng)然可能還是失敗,但你不能不佩服他的勇氣)。

三、與眾不同的勇氣。

與眾不同,即能獨(dú)立思考與判斷,不人云亦云,不盲信盲從、盲目追隨流行,更不要嘩眾取寵,不能為了討好上司、老板、同事而放棄原則或失去立場,更不能不顧真理和正義。

我們?nèi)绻偸沁x擇沒有聲音、沒有意見,選擇不問青紅皂白、只站在人多或權(quán)力比較大的那一邊,的確比較容易過日子,但是盡管短時(shí)間內(nèi)會(huì)讓你日子比較好過,卻會(huì)讓你在未來陷入更大的困境。

四、原諒別人的勇氣。

在工作上,不論是與同事之間或與客戶之間都是每天互動(dòng)頻繁的,其中都會(huì)有不愉快的事。當(dāng)不愉快的事情發(fā)生后,又往往不見得能夠有機(jī)會(huì)、有時(shí)間好好去處理,于是多數(shù)人只好把這些不愉快放在心里面,而且總是忘不了,日積月累、久而久之,我們的工作就變得很不快樂。

但原諒別人說起來還容易、真要做起來卻是很困難的。通常我們會(huì)面臨需要原諒別人的狀況,就是說那些得罪過我的人、如今落在我手里了。這時(shí)候,我是趁機(jī)好好報(bào)復(fù)他呢,還是不計(jì)前嫌、真心去幫助他?因?yàn)槲覀兝鄯e了太多的傷心往事在內(nèi)心深處,潛意識(shí)里已經(jīng)深埋著對這個(gè)人的怨恨。原諒他們真的需要極大的勇氣和胸襟,說到底,有這種勇氣的人最后往往也是朋友最多的人,絕不會(huì)是不劃算的。

五、克服困難的勇氣。

我們在日常工作中,難免會(huì)遭遇種種困難,或者是人際關(guān)系上的困難;又或者是制度上的障礙,譬如說某些法令的規(guī)定、公司或單位內(nèi)部規(guī)章的限制,讓你的事情辦不通;又或者是資源不足,或者是你的專業(yè)能力欠缺等等,種種主客觀的困難會(huì)橫在你面前。

最讓上班族氣餒的是,往往越是在這種時(shí)候,越?jīng)]有人會(huì)伸出援手,連最應(yīng)該替你出面的主管,也很可能選擇袖手旁觀。

我們需要有自行面對困難去設(shè)法克服困難的勇氣,俗語說自助者天助,當(dāng)我們愿意一個(gè)人自己設(shè)法去克服困難的時(shí)候,事情也往往就會(huì)出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。

六、勤于學(xué)習(xí)的勇氣。

在工作上有許多可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),因此有的人可以單單因?yàn)楣ぷ魃纤鄯e(與學(xué)習(xí))的經(jīng)驗(yàn),就成為出類拔萃的頂尖好手,可是同樣的工作、同樣的年資,卻有更多的人表現(xiàn)平平,其差別就在于“勤與“勇否。

“勤代表我們的主動(dòng)、自動(dòng)自發(fā)、積極,與努力不懈。除了要“勤之外,還得要有勇氣。這種勇氣是指一種選擇了一條與別人不同的道路,寧愿孤獨(dú)也不放棄的勇氣。

七、堅(jiān)持下去的勇氣。

上班族在工作上還必須具備能堅(jiān)持下去的勇氣。

有許多時(shí)候,我們并不是沒有勇氣挺身而出,可能我們的確曾經(jīng)為了真理正義挺身而出。不過久而久之,我們還是妥協(xié)了,或者是干脆眼不見為凈就算了。所以能堅(jiān)持下去的勇氣就顯得相當(dāng)珍貴。

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七

xx大學(xué)第三屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽由招生就業(yè)處主辦,校就業(yè)服務(wù)社團(tuán)承辦,大賽方案如下:

(一)促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃,提高職業(yè)規(guī)劃的意識(shí)和能力,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。

(二)明確學(xué)生就業(yè)意識(shí),提高學(xué)生的文字表達(dá)和職場應(yīng)聘能力。

(三)創(chuàng)建分析自我、了解職業(yè)、知曉環(huán)境的平臺(tái),為廣大學(xué)生提供認(rèn)識(shí)職場、認(rèn)識(shí)社會(huì)的機(jī)會(huì)。

(四)為《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》課程實(shí)踐教學(xué)提供平臺(tái),豐富課程實(shí)踐內(nèi)容。

20xx年x月xx日至x月xx日。

本次大賽采取學(xué)生報(bào)名,遞交個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書,學(xué)院組織初賽(或指導(dǎo)教師推薦),參加學(xué)校最終評選,確定學(xué)生獲獎(jiǎng)名單的程序進(jìn)行。

(一)參賽報(bào)名。

1、參賽對象。

全校全日制本科學(xué)生均可報(bào)名參賽。其中,四(五)年制本科的大二學(xué)生必須參加比賽,其他年級的學(xué)生自愿參加本次大賽,大二學(xué)生參賽情況將作為評定《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》課程實(shí)踐考核的重要依據(jù)。

2、組織報(bào)名。

必須參賽的學(xué)生由《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)4-1》任課教師負(fù)責(zé)組織報(bào)名,其他參賽學(xué)生由學(xué)院組織報(bào)名。

3、指導(dǎo)教師。

指導(dǎo)教師可由講授求職技能的任課教師、輔導(dǎo)員或其它有指導(dǎo)學(xué)生求職技能專長的老師擔(dān)任。

(二)遞交作品。

1、必須參賽的學(xué)生,將作品送交給承擔(dān)《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)4-1》的任課教師。任課教師根據(jù)學(xué)生作品的水平,篩選并推薦報(bào)大賽組委會(huì)(人數(shù)為授課班級學(xué)生總?cè)藬?shù)的.5%—10%)。

3、送交作品時(shí)間。

參賽學(xué)生作品送交大賽組委會(huì)截止時(shí)間:20xx年10月14日。

4、作品遞交方法。

經(jīng)任課教師推薦的作品,由任課教師老師匯總并統(tǒng)一命名郵件主題后上交;主題命名格式為:參賽作品+學(xué)生姓名+班級+學(xué)院+指導(dǎo)教師姓名。

經(jīng)學(xué)院推薦的作品,由學(xué)院指定專人匯總并統(tǒng)一命名郵件主題后上交;主題命名格式為:參賽作品+學(xué)生姓名+班級+學(xué)院+指導(dǎo)教師姓名(指導(dǎo)教師姓名為選填)。

5、作品要求。

職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書要求內(nèi)容完整、簡明扼要,格式清晰,版面美觀大方,創(chuàng)意新穎,能充分體現(xiàn)個(gè)性而不落俗套,文如其人,能充分展現(xiàn)參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

(1)參賽作品必須有封面(按照a4紙的尺寸設(shè)計(jì)),封面需要填寫參賽者的真實(shí)姓名、性別、學(xué)院、班級、聯(lián)系電話、e-mail等相關(guān)信息,同時(shí)須注明指導(dǎo)教師的姓名、所在院系(部門)和聯(lián)系電話。

(2)參賽作品封面下應(yīng)有職業(yè)生涯規(guī)劃書內(nèi)容簡介、具體內(nèi)容,具體內(nèi)容一般不少于2500字。

(3)參賽選手可根據(jù)自己的個(gè)人職業(yè)素質(zhì)測評報(bào)告,結(jié)合自身的實(shí)際情況與社會(huì)需求,從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面,按照“自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)”三大步驟來進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì),一份完整的職業(yè)生涯規(guī)劃書,要附有簡要的職業(yè)測評報(bào)告和生涯人物訪談報(bào)告。

(三)表彰與頒獎(jiǎng)。

大賽將于10月下旬公布比賽結(jié)果并表獎(jiǎng)優(yōu)勝選手,具體時(shí)間和地點(diǎn)另行通知。

(見附件)。

一等獎(jiǎng)10名。

二等獎(jiǎng)20名。

三等獎(jiǎng)30名。

單項(xiàng)優(yōu)秀獎(jiǎng)40名。

優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

(一)參賽作品一律不予退還。

(二)參賽作者請?jiān)卩]件中注明真實(shí)姓名、所在學(xué)院、年級、班級、詳細(xì)通訊地址和聯(lián)系方式,以便聯(lián)系(若不注明,便取消比賽資格)。

(三)大賽組委將優(yōu)選部分參賽作品展示在學(xué)校就業(yè)微信平臺(tái)、宣傳欄,招生就業(yè)處就業(yè)網(wǎng)、校就業(yè)服務(wù)社團(tuán)指定網(wǎng)頁上。

主辦方招生就業(yè)處聯(lián)系人:xxx,;承辦方校就業(yè)社團(tuán)聯(lián)系人:xx。

大賽交流qq群:(沈大生規(guī)大賽交流群)。

詳情請點(diǎn)擊:進(jìn)入就業(yè)網(wǎng)查詢及。

附件2:xx大學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽參賽作品匯總表。

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八

順利畢業(yè),獲得畢業(yè)證書及學(xué)士學(xué)位證書,逐漸成為一個(gè)具有較高管理能力的人才(為日后的創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)定的基礎(chǔ))

在十年內(nèi)成為中高階層的管理人員和精通一門高端技術(shù)。

自己目前雖然還是一個(gè)偏內(nèi)向的人,而且較喜歡獨(dú)處,但是在最近幾年中,我本人逐漸多地與人交往,并且在交往中覺得越來越充實(shí),發(fā)現(xiàn)到在與他人的交往中會(huì)有意想不到的收獲,會(huì)找到從未有過的快樂及學(xué)到很多的知識(shí)豐富自己的視野。

中國現(xiàn)在是一個(gè)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)文化快速發(fā)展的國家,并且將持續(xù)相當(dāng)長的一段時(shí)間,隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,中高層管理人員及掌握一門高端技術(shù)的人必將發(fā)揮著越來越重要的的作用。

自己“就是偏向于技術(shù)及管理型的,至于具體到什么行業(yè)就還不是很確定,喜歡就行啦。至于是否選擇從小的愿望:從事軍事。就還在考慮中?!?/p>

父母:“找穩(wěn)定點(diǎn)的工作”“空余時(shí)間多一點(diǎn)的”“最好是公務(wù)員”

同學(xué):“比較固定的”

老師:“你上進(jìn)心比較強(qiáng),去找點(diǎn)競爭性的把,那些工作努力了收獲會(huì)好些”

好友:“掙錢多的,比較清閑的”

1、在大學(xué)接下來的三年里,順利畢業(yè)獲得畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書,這是最基本的,因?yàn)樽鳛橐幻麑W(xué)生努力在畢業(yè)時(shí)拿到這兩個(gè)證書是對自己的一個(gè)最基本的要求,當(dāng)然我也不能列外拉。

在接下來就是努力學(xué)好各科考取更多的證書了......

3、在最后的三年里即20xx年初到20xx年12月。跳槽到一家國有企業(yè)或具有一定規(guī)模的企業(yè),并積極去成為管理者然后到中高階層管理者,至于月薪就是要從5000元申到8000元左右了為達(dá)到這些目標(biāo)的措施:

1、在大學(xué)期間,努力去學(xué)好各科,特別是去考取到較多的證書(如普通話等級考試,英語四級,計(jì)算機(jī),會(huì)計(jì)等等)

2、克服我的致命點(diǎn);學(xué)會(huì)與他人和諧相處。為解決這一問題的方法是:從積極從與集體活動(dòng)出發(fā),討論活動(dòng)的方案時(shí)積極主動(dòng)發(fā)表自己的觀點(diǎn),認(rèn)真聽取別人的見解。接受并認(rèn)真改掉別人對自己指出的不足,學(xué)習(xí)他人的長處。主動(dòng)去幫助身邊的人。

4、有時(shí)間盡多的去參與一些講座及交流與合作

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇九

分?jǐn)?shù)評閱老師漢口學(xué)院課程論文(設(shè)計(jì))。

學(xué)期:

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)年級班級:

19級本科二班課程名稱:

87111502學(xué)生姓名:

梁陽陽學(xué)號:

2019945035任課教師:

李興美個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃摘要:大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃是指一個(gè)人一生職業(yè)發(fā)展道路的設(shè)想和規(guī)劃。它可以使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我,幫助學(xué)生進(jìn)一步了解社會(huì),增強(qiáng)學(xué)生的自信心,促成學(xué)生自我實(shí)現(xiàn)。

作為大學(xué)生,必須經(jīng)歷大學(xué)的四年學(xué)業(yè)與就業(yè)兩個(gè)重要階段,縱觀現(xiàn)在的就業(yè)現(xiàn)狀以及社會(huì)發(fā)展的需要,我們必須為自己做一份詳細(xì)的職業(yè)生涯規(guī)劃,在我們的學(xué)業(yè)生涯中除了考慮必備的專業(yè)技能外,同時(shí)要考慮職業(yè)的導(dǎo)向作用。職業(yè)規(guī)劃與否以及好壞直接影響到求職就業(yè)以及未來職業(yè)生涯的成敗。職業(yè)規(guī)劃階段從某種角度來講是為以后的就業(yè)作準(zhǔn)備。

關(guān)鍵詞:專業(yè);

就業(yè);

就業(yè)形勢;

職業(yè)規(guī)劃正文:以我目前的個(gè)人閱歷和學(xué)歷來說,是不可能完全理解職業(yè)的具體含義的,所以在此借用書中的一句話:?職業(yè)是指具備勞動(dòng)能力的個(gè)體,運(yùn)用自身的知識(shí)、技能與態(tài)度從事社會(huì)生產(chǎn)或服務(wù),為社會(huì)創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富與精神財(cái)富,并獲取合理的個(gè)人報(bào)酬以滿足自身的物質(zhì)與精神需求的持續(xù)性活動(dòng)。

社會(huì)中有著各式各樣的職業(yè),職業(yè)又是人們謀生的手段,所以人的一生離不開職業(yè),也就是說,人的一生中,將有大部分時(shí)間在職場中度過,除了少部分自由職業(yè)者,大多數(shù)人會(huì)在各自的職業(yè)環(huán)境中生存。就是這種必然的生活環(huán)境的影響,產(chǎn)生了迥然不同的個(gè)性發(fā)展,每種職業(yè)都有獨(dú)特的活動(dòng)結(jié)構(gòu),對從事著的個(gè)性與心理有著潛移默化的影響,人們參與職業(yè)活動(dòng),完善者屬于自己的個(gè)性。又因人的一生大多只能從事一到兩種職業(yè),這就表明了人不可能能一個(gè)人照顧到生活的全部勞動(dòng)成果,人們將自己專屬的職業(yè)勞動(dòng)成果與他人交換。達(dá)到填充個(gè)人物質(zhì)以及精神的目的。

一、大學(xué)生就業(yè)(一)樹立職業(yè)理想美國有一位著名的歌唱家在談到他成功的經(jīng)驗(yàn)時(shí)說:“要選擇一把椅子”他在上大學(xué)時(shí),既喜歡文學(xué)又喜歡唱歌,不知自己該選擇什么,便向父親請教。父親告訴他:“生活中需要你選擇一把椅子,如果你喜歡兩把椅子,坐在兩把椅子的中間,你就會(huì)從中間漏下去?!庇谑撬x擇了歌唱,并專心致志地去攻讀,終于成為一名著名的歌唱家。

因此我們得知正確的職業(yè)理想有助于大學(xué)生在求職過程中使大學(xué)生的職業(yè)理想向正確方向發(fā)展,明確大學(xué)生的職業(yè)追求并且努力奮斗。讓正確的職業(yè)理想成為大學(xué)生成人、成才、成業(yè)人生風(fēng)范的不竭動(dòng)力。

(二)、了解職業(yè)個(gè)性氣質(zhì)是說人們的心理活動(dòng)速度、強(qiáng)度、穩(wěn)定性、靈活性等方面的心理特征,它沒有好壞之分,每種氣質(zhì)類型都有其積極與消極的方面,不通氣質(zhì)的人適合從事不同類型的職業(yè)類型,氣質(zhì)和職業(yè)相匹配有助于事業(yè)的成功。

性格是一個(gè)人在個(gè)體生活過程中形成的,對顯示較為穩(wěn)定的態(tài)度以及相應(yīng)的行為方式,性格影響著一個(gè)人對職業(yè)的選擇。作為個(gè)?個(gè)性的載體人們要想在職業(yè)生活中充分施展自己的個(gè)性特點(diǎn)、獲得盡可能大的自由感、滿足感、和適應(yīng)感,那么就應(yīng)該了解自己的性格類型及其職業(yè)適應(yīng)性實(shí)現(xiàn)人職的匹配大學(xué)生在求職中一定要充分分析自己的性格特點(diǎn)選擇與自己相適應(yīng)或自己易于適應(yīng)的工作。

二、心理素質(zhì)(一)、心理障礙高校畢業(yè)生就業(yè)體制的改革,畢業(yè)生和用人單位通過“雙向選擇”達(dá)到求職招聘的目的,通過競爭機(jī)制,使大學(xué)生能夠根據(jù)國家賦予自己的權(quán)利,結(jié)合自己的專業(yè)、愛好、性格、特長、愿望等挑選工作崗位,可以通過更多的途徑和方式展示自己、推薦自己,取得用人單位的青睞。與此同時(shí),就業(yè)體制的改革也對大學(xué)生的心理素質(zhì)提出了新的挑戰(zhàn),特別是近年來就業(yè)矛盾日益突出,就業(yè)難度日趨增大,給廣大畢業(yè)生帶來了巨大的心理壓力。大學(xué)生在求職擇業(yè)過程中,由于就業(yè)壓力過大,往往產(chǎn)生一些心理不健康的現(xiàn)象或傾向,即心理障礙,它是心理壓力和心理承受力相互作用,使人失去應(yīng)有的心理平衡的結(jié)果。對大學(xué)生就業(yè)的心理障礙進(jìn)行分析研究,探索掌握自我調(diào)適消除心理障礙的方法,對提高學(xué)生心理素質(zhì),推動(dòng)和促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)具有重要意義。

(二)、提高心理素質(zhì)(1)客觀冷靜地認(rèn)識(shí)社會(huì)和評價(jià)自己。正確認(rèn)識(shí)社會(huì)和評價(jià)自我是進(jìn)行自我調(diào)適的基礎(chǔ)。大學(xué)生作為社會(huì)的個(gè)體,不可能脫離社會(huì)而存在,在求職擇業(yè)前,首先應(yīng)認(rèn)清就業(yè)形勢,了解職業(yè)對擇業(yè)者的要求,同時(shí)正確地認(rèn)識(shí)和評價(jià)自我,從而正確定位,科學(xué)地進(jìn)行人職匹配,并為了理想的職業(yè)做好擇業(yè)的知識(shí)、能力、心理準(zhǔn)備。

(2)培養(yǎng)積極樂觀的人生態(tài)度,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。自覺加強(qiáng)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學(xué)習(xí),以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深刻領(lǐng)會(huì)十六大“全面建設(shè)小康社會(huì)”的精神實(shí)質(zhì),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)積極樂觀、健康向上的人生態(tài)度。坦誠面對現(xiàn)實(shí),拓開思路,轉(zhuǎn)變觀念,樹立先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)的觀念,將時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)的需要和個(gè)人的發(fā)展三者有機(jī)地結(jié)合起來,到國家急需人才的地方建功立業(yè)。

(3)培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,自我轉(zhuǎn)化不良情緒。興趣是人認(rèn)識(shí)和從事活動(dòng)的巨大動(dòng)力。廣泛的興趣愛好可以使人增加知識(shí)、開闊眼界,把生活內(nèi)容變得豐富多彩。大學(xué)生可以從廣泛的興趣愛好中得到多方面的啟發(fā),從而把自己的興趣與社會(huì)生活、與未來的前途聯(lián)系起來。當(dāng)不良情緒不易控制時(shí),可以采取轉(zhuǎn)移情感和精力到其他活動(dòng)中的辦法,使自己沒有時(shí)間和精力沉浸在不良情緒中,以求心理平衡。

(4)學(xué)會(huì)自我欣賞與自我接納,提高耐挫傷的能力。在求職擇業(yè)過程中遭受挫折在所難免。大學(xué)生要正確對待挫折和失敗,要學(xué)會(huì)自我欣賞與自我接納,對自己的本來面目抱認(rèn)可、肯定的態(tài)度,敢于競爭,不怕失敗。如求職失敗時(shí),可運(yùn)用理性情緒法寬慰自己,借“成功是失敗之母”、“天生我材必有用”等理由減輕或消除所受挫傷;也可通過例舉別人失敗或不如自己等事實(shí),說明自己雖敗猶榮,從而提高耐挫傷的能力,保持內(nèi)心的安寧。

(5)建立良好的人際關(guān)系,維護(hù)和增強(qiáng)心理健康。因挫折造成不良情緒時(shí),其消除的最簡單的方法是適度的宣泄。良好的人際關(guān)系有利于師生之間、同學(xué)之間、朋友之間傾訴衷腸,分憂愁,解苦悶,使人情緒開朗,返回理性的自我,維護(hù)和增強(qiáng)心理健康。當(dāng)然,自我調(diào)適的方法還有很多,如幽默療法等。但主要的是大學(xué)生要提高自我調(diào)適的自覺性,樹立遠(yuǎn)大的理想,培養(yǎng)良好的品質(zhì),磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志,多方面體驗(yàn)社會(huì)生活,始終保持積極向上的精神狀態(tài)和良好的心態(tài),有效地消除心理障礙,走出就業(yè)誤區(qū),順利就業(yè)。

三、

職業(yè)規(guī)劃(一)、制定計(jì)劃大學(xué)生應(yīng)該通過制定自己的職業(yè)計(jì)劃了解自己,也包括了解他人和了解社會(huì)。在制定計(jì)劃中大學(xué)生需要經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐環(huán)節(jié);一是通過各種途徑收集一些相關(guān)的信息來補(bǔ)充、完善自己制定的職業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃;二是在做計(jì)劃時(shí)要聘雇目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的可能性,兼顧自己的能力,環(huán)境條件的限制,周圍人對自己的期望;三事要預(yù)測在現(xiàn)實(shí)目標(biāo)的過程中,可能出現(xiàn)的障礙和如何逾越障礙特別是應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生利用業(yè)余實(shí)踐參加一些臨時(shí)性的工作,以獲取更多的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)信息。通過實(shí)踐,讓學(xué)生對自我有更全面的了解。

四、就業(yè)目標(biāo)(一)、確立自己的就目標(biāo)在確定了職業(yè)生涯目標(biāo)后,行動(dòng)便成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。沒有達(dá)成目標(biāo)的行動(dòng),目標(biāo)就難以實(shí)現(xiàn),也就談不上事業(yè)的成功。這里所指的運(yùn)動(dòng),是指落實(shí)目標(biāo)的具體措施,主要包括工作、訓(xùn)練、教育、輪崗等方面的措施。例如,為達(dá)成目標(biāo),在工作方面,你計(jì)劃采取什么措施,提高你的工作效率?在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面,你計(jì)劃學(xué)習(xí)哪些知識(shí),掌握哪些技能,提高你的業(yè)務(wù)能力?在潛能開發(fā)方面,采取什么措施開發(fā)你的潛能等等,都要有具體的計(jì)劃與明確的措施。并且這些計(jì)劃要特別具體,以便于定時(shí)檢查。

彼得.圣吉在第五項(xiàng)修煉中說,企業(yè)未來唯一持久的競爭優(yōu)勢是比競爭對手學(xué)習(xí)的更快和更好,個(gè)人也是一樣。我們現(xiàn)在的時(shí)代是終生學(xué)習(xí)的時(shí)代,要取得事業(yè)上的成功,重要的是要不斷更新知識(shí)、提升能力,才能保持自己的職業(yè)競爭力,逐步達(dá)到自己設(shè)定的職業(yè)目標(biāo)。

(二)、知識(shí)、能力、技能的準(zhǔn)備我學(xué)的是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì),工作類型以平面為主,包括廣告、海報(bào)、產(chǎn)品包裝等系類,隸屬社會(huì)的新型產(chǎn)業(yè),人才需求逐年增加,起著美化社會(huì)生活的作用是人們的精神需求;工作要求我們有基本的美術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識(shí)、良好的溝通能力、過硬的專業(yè)技術(shù)和對當(dāng)今最流行的認(rèn)知能力:職業(yè)環(huán)境包括業(yè)務(wù)員、操作員、設(shè)計(jì)師、管理員這四大環(huán)境,其報(bào)酬逐次增長因?yàn)槲襾碜砸粋€(gè)??茖W(xué)院所以在職業(yè)的選擇上起步點(diǎn)不應(yīng)建立的太高,應(yīng)以先進(jìn)入該行業(yè)為基礎(chǔ),在工作中不斷武裝自己加強(qiáng)學(xué)習(xí)熟練業(yè)務(wù)知識(shí),尋找機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的設(shè)計(jì)。

結(jié)束語:天行健,君子以自強(qiáng)不息。行健人奮力拼搏,譜寫時(shí)代篇章。讓歷史見證應(yīng)該大有作為,也必將大有作為的一代。我們要做個(gè)品德高尚,善于與社會(huì)溝通的應(yīng)用型人才,切實(shí)認(rèn)識(shí)到從學(xué)校人,單位人,社會(huì)人,職業(yè)人的角色的轉(zhuǎn)變,把社會(huì)的職業(yè)需求和個(gè)人的職業(yè)理想,職業(yè)素質(zhì)很好的結(jié)合起來。就業(yè)并不是一道邁步過去的砍,作為大學(xué)生的我們只要充分利用自身優(yōu)勢并不斷完善自已,充滿自信的在強(qiáng)手之中脫穎而出,撐起屬于自己的一片天。

參考文獻(xiàn);

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