報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。寫報告的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家整理的報告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

實踐報告格式篇一

正文：(880字)。

當代大學生的勞動實踐，是一種對于所學知識與理論的一種實際運用及驗證，也是提高實踐能力的重要途徑。在進行勞動實踐時，我們需要按照一定的格式來撰寫勞動實踐心得體會報告，以便更好地總結經驗、發(fā)現(xiàn)問題、提高自身能力。下面，我將介紹一種關于勞動實踐心得體會報告的格式。

一、引言部分：

在勞動實踐心得體會報告中，引言部分可以簡要介紹所參與的勞動實踐項目，包括任務的目標、組織者、參與者等基本信息，并對整個勞動實踐過程進行一個概括性的說明。引言部分的作用是為讀者提供一個整體的背景，引起讀者的興趣和注意。

二、主體部分：

在主體部分，我們可以按照自己的實際情況分別介紹勞動實踐的準備、開展、過程和收獲等方面，以及實踐中遇到的問題及解決方法。

首先，在準備部分，我們可以介紹在實踐前的準備工作，包括了解實踐任務的具體內容、收集相關資料、學習相關知識等。同時，還可以介紹自己為應對實踐任務做了哪些具體的準備，如修習課程、參加相關培訓、實地考察等。

其次，在開展部分，可以全面介紹實踐工作的實際情況，包括實踐參與者的組織分工、實際操作過程中的具體情況等。通過詳細地闡述實踐工作的展開情況，可以使讀者更加真實地了解到整個實踐過程。

接著，在過程部分，可以重點介紹實踐工作中遇到的具體問題，以及自己采取的解決方法。在介紹問題時，要先描述問題的具體情況，分析問題出現(xiàn)的原因，并指出可能的解決方法；然后詳細介紹自己選擇的解決方案，以及這個方案的實際效果。通過這種對實踐中問題的分析和解決過程的詳細描述，可以使讀者更好地了解自己解決問題的思路和方法。

最后，在收獲部分，可以總結勞動實踐中的收獲與體會?？梢苑譃榫唧w收獲和經驗體會兩個方面進行介紹。具體收獲可以包括對于所學知識與理論在實踐中的運用，對于團隊合作與協(xié)作能力的提升等。經驗體會可以指出在實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處，并提出進一步提高的方向和方法，以便將來更好地適應社會的需求。

三、結論部分：

在結論部分，我們可以對整個勞動實踐心得體會報告進行一個總結?？梢曰仡櫼圆糠种刑岬降哪繕撕腿蝿?，然后對自己在實踐過程中所取得的成果和經驗進行總結，在這個基礎上對今后的勞動實踐提出一些建議和期望。

四、致謝部分：

在勞動實踐心得體會報告的致謝部分，我們可以表達我們的感謝之情?？梢愿兄x組織者、參與者以及給予幫助和支持的各方單位和個人。同時，也可以對對我們勞動實踐報告給予專業(yè)指導和評審的師長們表示感謝。

五、參考文獻部分：

在勞動實踐心得體會報告的參考文獻部分，我們可以列出所參考的相關文獻、資料或網絡資源，以便讀者可以進一步了解與自己勞動實踐相關的內容。

結語：(120字)。

在勞動實踐心得體會報告中，合理的格式可以使讀者更加了解報告的內容和結構，也更好地傳達自己的思想和感悟。在撰寫勞動實踐心得體會報告時，我們應該根據(jù)上述格式的基本要求，結合自身實踐經驗，做到內容詳實、邏輯清晰、條理分明，以期達到更好的闡述和展示自己在勞動實踐中所取得的成果和收獲。

實踐報告格式篇二

一種是規(guī)定的標題格式，即“發(fā)文主題”加“文種”，基本格式為“××關于××××的實踐報告”、“關于××××的實踐報告”、“××××實踐”等。另一種是自由式標題，包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。陳述式如《東北師范大學碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調查》，提問式如《為什么大學畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》，正副標題結合式，正題陳述調查報告的主要結論或提出中心問題，副題標明調查的對象、范圍、問題，這實際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式，如《高校發(fā)展重在學科建設――××××大學學科建設實踐思考》等。作為公文，最好用規(guī)范化的標題格式或自由式中正副題結合式標題。

1.前言。有幾種寫法：第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經過與方法，以及人員組成等調查本身的情況，從中引出中心問題或基本結論來;第二種是寫明調查對象的歷史背景、大致發(fā)展經過、現(xiàn)實狀況、主要成績、突出問題等基本情況，進而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山，直接概括出調查的結果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用，要精練概括，直切主題。

2.主體。這是調查報告最主要的部分，這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經驗，以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。

3.結尾。結尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議;或總結全文的主要觀點，進一步深化主題;或提出問題，引發(fā)人們的進一步思考;或展望前景，發(fā)出鼓舞和號召。

轉眼間暑假又過了，又迎來了充滿挑戰(zhàn)新學期。本人在宏達器材廠的會計部進行了社會實踐學習，以下是本人此次學習的一些心得和體會。

器材廠的會計部并沒有太多人，設有一個財務部長，一個出納，兩個會計員，而教導我的是老會計霞姐。剛到會計部霞姐就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由于以前的暑假有過類似的社會實踐經驗，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來霞姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備。

制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。而寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一個企業(yè)的帳務，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。

所有的帳記好了，接下來就結帳，每一帳頁要結一次，每個月也要結一次，所謂月清月結就是這個意思，結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù)，好在霞姐教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。

從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。霞姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單，有了個基本認識以后學習起來就會更得心應手了。

實踐報告格式篇三

第一段：引入勞動實踐背景及目的（150字）。

勞動實踐是一種全面鍛煉和培養(yǎng)學生實際工作能力和社會實踐能力的重要途徑。通過開展勞動實踐，學生可以在實際工作中學習知識，提高實際操作能力，并培養(yǎng)創(chuàng)新精神和團隊合作意識。本次勞動實踐的主題是培養(yǎng)學生的社會責任感和協(xié)作能力。在此次實踐中，我所參與的工作是清理垃圾，幫助維護社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生，通過勞動實踐來認識社會的重要性。

在實踐過程中，我主要負責清理垃圾。剛開始時，我對這項工作并不是很感興趣，甚至有些抱怨。然而，隨著工作的進行，我逐漸意識到清理垃圾與保護環(huán)境息息相關。垃圾清理雖然看似簡單，但卻有其重要性。通過這次實踐，我深刻認識到每一個小細節(jié)都會對整個社區(qū)的環(huán)境產生重大影響。同時，我也對社會中那些負責保持整潔環(huán)境的人們心生敬意。通過親身經歷，我明白了環(huán)境保護不僅是環(huán)保人士的責任，也是我們每個人應該共同承擔的責任。

第三段：實踐中的困難及解決辦法（300字）。

在實踐中，我遇到了一些困難，最大的困難是垃圾清理工作的繁重和丑陋。有時候，我會因為垃圾過多而感到力不從心，并覺得這個工作毫無意義。然而，我并沒有退縮，而是選擇與隊友共同努力，分享任務和鼓勵彼此。我們通過合作和支持，激勵著彼此，使得工作變得更加輕松和愉快。我們互相幫助，相互鼓勵，使得困難不再是困難，而是一個克服的機會。通過團隊合作，我學會了與他人溝通、合作和互相支持的重要性，這將對我未來的工作和生活產生積極的影響。

第四段：實踐中的收獲及啟示（300字）。

通過勞動實踐，我不僅了解了社區(qū)環(huán)境的管理，還培養(yǎng)了自己的動手能力和團隊合作精神。我學會了利用自己的技能和知識來幫助他人，提高了我的責任感和使命感。通過這次實踐，我明白了每個人都應該為社會做出貢獻。而這貢獻并不一定要非常大，只要我們每個人做好自己的份內工作，為社區(qū)的發(fā)展和環(huán)境保護盡一份力量，就已經做到了社會責任。

第五段：總結與感悟（150字）。

通過這次勞動實踐，我收獲了很多。我不僅了解了社會的重要性，也體驗到了勞動的快樂和團隊合作的力量。我發(fā)現(xiàn)只有在實踐中，我們才能真正地了解問題的本質和解決問題的方法。勞動實踐是一種重要的學習途徑，通過實踐，我們能夠獲得知識和經驗，也能培養(yǎng)自己的社會責任感和團隊合作能力。勞動實踐不僅是對自己的鍛煉，也是對社會的回饋。我將繼續(xù)努力，將實踐中獲得的經驗和能力應用到我的工作和生活中，為社會的發(fā)展和進步做出更多的貢獻。

（總計：1200字）。

實踐報告格式篇四

實踐時間：20xx年--月--日至20xx年--月--日共--天。

一、實踐目的：介紹實踐的目的,意義,實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,實踐要求等內容。這部分內容通常以前言或引言形式,不單列標題及序號。

二、實踐內容：先介紹實踐安排概況,包括時間,內容,地點等，然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應用。以記敘或白描手法為基調,在完整介紹實踐內容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內容則簡述。

三、實踐結果：圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內容及推理過程是實踐報告的重要內容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習報告水平的重要依據(jù)。

四、實踐總結或體會：用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會，內容較多時可列出小標題,逐一匯報?？偨Y或體會的最后部分,應針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。

隨著會計制度的日趨完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，作為一名在校的會計專業(yè)學生，為了順應社會的要求，加強社會競爭力，也應該注重培養(yǎng)自身的素質，培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。實訓內容的銜接可以有助于促進我們對會計知識形成整體的感性認識,有助于我們認識所學的本會計課程在整個會計專業(yè)課程體系中的地位、作用,增強學習的積極性。通過系統(tǒng)的模擬操作，深刻理解掌握會計核算基本知識，增強動手操作能力，為今后的學習工作打下基礎。于是學校給我們創(chuàng)造一次實訓的機會，以檢驗自己的會計知識掌握程度和鍛煉自己的操作能力，接觸社會，接觸現(xiàn)實會計職業(yè)，為踏入社會工作崗位做好準備。

在實訓中我們從會計的基本理論入手，以掌握會計核算的基本方法和基本操作技能為主要目標，以會計核算為主線來進行實訓，這是通過理論聯(lián)系實際的實訓，以增強知識的實用性，培養(yǎng)我們扎實的會計理論基礎和實際操作能力，達到培養(yǎng)職業(yè)技能的要求。在實訓中我總結步驟如下：

1、熟悉資料，設置各種帳簿，登記起初余額。

2、根據(jù)經濟業(yè)務，填制記帳憑證。

3、根據(jù)憑證登記帳簿。

4、結帳、對帳、編制會計報表。

5、裝訂、整理實訓資料，上交實訓作業(yè)。

首先我們在在老師的入門式的講解下完成了50道分錄。接下來，就是登記帳簿了，如果說前一階段的工作還是我的強項的話，這一階段頓時讓我傻了眼，不是自己不會，而是那些煩瑣的工作，實在讓人著急。要根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的帳簿，練習做會計憑證，根據(jù)會計憑證登總帳，明細帳，科目匯總表，現(xiàn)金出納日記帳，銀行存款(借款)日記帳，總帳余額試算表，資產負債表，利潤表。這些什么總帳、明細分類帳、三欄式等等一系列帳，真是著急?？粗@么一厚搭憑證，苦的還在后邊，尤其在寫數(shù)字時，寫錯一個，就要整張紙作廢，于是我先用鉛筆填寫。這不僅是考驗我們的耐心，更是需要我們的細心。另外，做這些帳，首先要分清哪些業(yè)務該登那些帳簿，稍微疏忽，一帳帳頁就報廢了。還有，最后結帳時要一筆一筆計算每個類型的結果，一大堆數(shù)字加加減減，真是做的頭大!

后來，編制會計報表就簡單了許多，由于前期大量的工作，后期只要根據(jù)帳簿將會計報表一一編制就行了，當然還是離不開我們的細心。

最后的任務就是將會計的帳頁分類裝訂，憑證等一系列材料整理歸類，基本任務就初步完成了!在這個過程中，我們了解到在組織各會計專業(yè)課程的實訓中,不僅需要有所側重,而且需要相互銜接,基礎的和重要的實訓內容適當重復,其中基礎會計學的實訓是基本和關鍵。完成原始憑證的簡單分析和審核,記賬憑證的編制,賬簿的登記和報表的簡單認識,使我們對會計實務的基本流程形成一個較系統(tǒng)的框架。實訓內容在此基礎上組織編制,財務會計的實訓內容突出會計核算方法的應用和會計報表的編制,成本會計則突出成本計算方法的訓練,我們根據(jù)課程的教學目的組織會計實訓,使會計實訓在會計理論知識銜接深入的同時得到有機銜接,循序漸進地進行模擬實訓。

在實訓中正所謂“百聞不如一見”，經過這次自身的切身實踐，我才深切地理會到了“走出課堂，投身實踐”的必要性。平時，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內，這就導致我們對會計知識認識的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然!這些都是十分有害的，其極大地限制了我們會計知識水平的提高。于是這些天我們進行了會計模擬實驗，使我們了解了業(yè)務處理程序與方法。

實踐報告格式篇五

學院名稱：______專業(yè)：______。

實踐單位：xxxx有限公司。

實踐時間：20xx年--月--日至20xx年--月--日共--天。

一、實踐目的：介紹實踐的目的,意義,實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,實踐要求等內容。這部分內容通常以前言或引言形式,不單列標題及序號。

二、實踐內容：先介紹實踐安排概況,包括時間,內容,地點等，然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應用。以記敘或白描手法為基調,在完整介紹實踐內容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內容則簡述。

三、實踐結果：圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內容及推理過程是實踐報告的重要內容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習報告水平的重要依據(jù)。

四、實踐總結或體會：用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會，內容較多時可列出小標題,逐一匯報。總結或體會的最后部分,應針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。

實踐報告格式篇六

(一)標題。標題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標題格式，即“發(fā)文主題”加“文種”，基本格式為“××關于××××的調查報告”、“關于××××的調查報告”、“××××調查”等。另一種是自由式標題，包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。陳述式如《東北師范大學碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調查》，提問式如《為什么大學畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》，正副標題結合式，正題陳述調查報告的主要結論或提出中心問題，副題標明調查的對象、范圍、問題，這實際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式，如《高校發(fā)展重在學科建設――××××大學學科建設實踐思考》等。作為公文，最好用規(guī)范化的標題格式或自由式中正副題結合式標題。

(二)正文。正文一般分前言、主體、結尾三部分。

1、前言。有幾種寫法：

第三種是開門見山，直接概括出調查的結果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用，要精練概括，直切主題。

2、主體。這是調查報告最主要的部分，這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經驗，以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。

3、結尾。結尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議;或總結全文的主要觀點，進一步深化主題;或提出問題，引發(fā)人們的進一步思考;或展望前景，發(fā)出鼓舞和號召。

系部名稱：專業(yè)：______-。

實踐單位：xxxx有限公司-。

實踐時間：20xx年--月--日至20xx年--月--日共--天-。

五、正文字體：宋體小四號字。字數(shù)：3000字左右。

在注重素質教育的今天，學生假期社會實踐作為促進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為學校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風。

學校是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合，為地方經濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐，而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨，過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式，對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

這次假期實踐我以“善用知識，增加社會經驗，提高實踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識，專業(yè)能力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西，假期實踐增強了我的辦事能力交往能力，叫我懂得錢來之不易，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

這是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。雖天氣嚴寒，寒風呼嘯，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

在現(xiàn)今社會，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了xxx，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。

在中國的經濟飛速發(fā)展，又加入了世貿組織后，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。在實踐的這段時間內，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學校里無法感受到的，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐，他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應用于工作中。

第一次參加社會實踐，我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

一:掙錢的辛苦。

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二:人際關系。

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性，要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

三:管理者的管理。

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

四:自強自立。

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

五:認識來源于實踐。

一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生，但是認識一經產生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

實踐報告格式篇七

實踐時間：2011年--月--日至2011年--月--日共--天

實踐報告正文

一、實踐目的：介紹實踐的目的,意義,實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,實踐要求等內容。這部分內容通常以前言或引言形式,不單列標題及序號。

二、實踐內容：先介紹實踐安排概況,包括時間,內容,地點等，然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應用。以記敘或白描手法為基調,在完整介紹實踐內容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內容則簡述。

三、實踐結果：圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內容及推理過程是實踐報告的`重要內容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習報告水平的重要依據(jù)。

四、實踐總結或體會：用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會，內容較多時可列出小標題,逐一匯報?？偨Y或體會的最后部分,應針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。

實踐報告格式篇八

實踐是檢驗真理的唯一標準，大學生參與社會實踐是引導我們走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式。使我在實踐中了解社會，讓我學到了很多在課堂上學不到的知識，同時也給我一個平臺將課堂上學到的東西運用到生活中去。打開了我的視野，增長了見識，為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。這是我進入大學以來的第三個學期，當然，也是我第三次經歷社會實踐。隨著專業(yè)課的學習，對食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學有了初步的認識，所以此次的兼職我選擇餐飲業(yè)，希望能在實踐中，學以致用。

寒假我回到了家鄉(xiāng)，為了使自己假期過的充實，自己獨立的去找了一份工作——服務員，其實也算是營業(yè)員。因為公司先安排新手從最基礎的做起。幸運的是，在我努力學習下，很順利的和同事相處，工作也投入了其中。我于1月25日至2月4日的工作前期主要是服務員，負責就餐區(qū)收拾碗筷，打掃衛(wèi)生;于2月5日2月18日主要是放料，在卷膜區(qū)將面筋與綠豆芽以一定的比例放入火鍋的工作;于2月19至3月2日主要是營業(yè)員，在粥區(qū)負責買粥。

下面我將具體談談我的實踐內容。

1、做服務員的期間，我上中班——10:30-20:30，來到餐廳收拾碗筷，擦桌子，掃地保障地面的干凈。剛來到，我自認為拖地，在宿舍經常干的事會做的得心應手，但畢竟餐廳總是有人走動，所以拖不干凈。于是老員工阿姨，教我怎么拖地。拖把用熱水加洗衣粉洗干凈，把水踩干。從里向外拖。我虛心學習，并且努力幫助其他崗位的員工工作，我被店長安排到卷膜區(qū)工作。

2、卷膜區(qū)的工作是面向顧客的，也是關系到食品質量的。卷膜由饃皮卷火鍋里的菜做成。火鍋按菜講(從放鍋的位置開始，順時針，依次是剛放鍋區(qū)、待卷區(qū)，雞蛋區(qū)，白雞蛋區(qū)。)按組成講，從下到上依次是，湯，菜，油。看顧客多時保證待卷區(qū)菜充足。何時加湯，何時加油，何時加醬油。要明白它們的作用，湯，主要是水，煮菜的;油，密度小漂浮于湯上面，沸點高于水，所以保證油的充足就可以減少冒熱氣，加速菜煮熟;醬油，增色的，加不加醬油取決于待卷區(qū)的面筋顏色。在此區(qū)我工作的時間最長，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生條件達不到，員工是徒手卷膜的，工作之前不會用消毒液洗手，人多時，菜煮的時間也不夠，火鍋2小時更換一次也會根據(jù)具體情況靈活處理。隨著過年，人流量增多，我又被調到盛粥區(qū)。

3、盛粥區(qū)的工作量可不小。不但要盛粥，把粥加入粥車，還要送下面和炒飯的訂單。面對不同的顧客，不同的要求，我有時會煩躁，但想想作為入黨積極分子，我要求入黨的內在原因和真實目的不就是“全心全意為人民服務”嗎?我調整好自己，做好這個崗位該做的事情。

正如我在行文開頭寫到，我通過三個學期的大學學習，獲得了部分有關食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學專業(yè)的知識，通過本次餐飲業(yè)的實踐，我發(fā)現(xiàn)了一些在課堂上學到的知識運用到餐飲業(yè)生產中的內容。

1、發(fā)現(xiàn)員工饃發(fā)霉，我仔細觀察了霉點-點狀分布，灰白色表面不平，推斷為霉菌，思考著發(fā)霉的原因，解決辦法。這些霉菌可能來自空氣中的孢子，可以通過高溫加熱，殺死微生物，晾干表面水汽，密閉保存。此法將大量減少微生物，并抑制微生物生長。蒸騰的方法可以殺死。但有毒物質仍然存在，所以還是不能食用。饅頭發(fā)霉后可以產生大量的黃曲霉菌及黃曲霉毒素，食用后，一方面可以引起胃腸道反應，另一方面，長期服用，可以產生致癌作用。所以，發(fā)霉的饅頭是不宜食用的。日常生活中，人民把引起食物等發(fā)霉的真菌稱為霉菌。常見的霉菌有青霉、括霉(面包霉)和曲霉。青霉菌會使估子腐爛：面包、饅頭發(fā)霉時長的“白毛”就是根霉;黃曲霉菌能使花生、玉米的籽粒變質、有些黃曲霉產生的黃曲霉毒素有致癌作用。

2、非酶褐變在生活中的應用。我們都知道馬鈴薯切開后顏色會變暗，原因是發(fā)生了非酶褐變(是不需宜的)。一般食品褐變可分為酶促褐變反應和非酶褐變反應兩類。酶促褐變反應是因酶作用而發(fā)生的褐變現(xiàn)象，它普遍發(fā)生于含酚類成分的食品中，它是由于多酚氧化酶的作用，使酚類化合物縮合而生成褐色色素。如蘋果、香蕉和土豆的切口處迅速變成褐色是最常見的例子，這是因為它們的組織暴露在空氣中，在酶的作用下使多酚類氧化為鄰醌，再進一步氧化聚合而形成褐色色素類黑精(melanoldin)。這一反應在醬油、醬類等豆制發(fā)酵食品以及啤酒、黃酒的生產中存在，但它不是主要的褐變反應。2通過將切好的馬鈴薯條浸泡在水中，隔絕氧氣，可以保證上午準備的馬鈴薯條夠一天使用的。

3、卷饃需要的熟綠豆芽，豆角需經開水焯熟。水焯蔬菜是家常菜制作中的常用方法之一。用經過水焯的蔬菜制成的菜肴，其色澤鮮艷、清淡不膩，歷來受到人們的喜愛。

實踐報告格式篇九

職講師。

號:。

專業(yè)：

20xx年11月16日。

電子科技大學。

電子科技大學。

我們所說的社會實踐是學校根據(jù)學生專業(yè)教學的要求，對學生已學理論知識進行綜合運用的培訓，其目的在于讓學生接觸社會，加強學生對社會的了解，提高學生的學術水平，培養(yǎng)和訓練學生認識、觀察社會以及分析、解決問題的能力，提高學生的專業(yè)技能，使之很快地融入社會這個大家庭當中。也正是因為此種原因，我于20xx年3月在珠海南方軟件園進行軟件開發(fā)等方面的實踐。

在正好一個月的時間內，要想熟悉和掌握該公司軟件開發(fā)的基本操作流程和軟件開發(fā)過程是不易的。我主要采用了多種方式來學習這一些東西，經過一段時間的學習，我基本了解了該公司的整體情況和軟件開發(fā)過程的概況?，F(xiàn)將此次實踐活動的有關情況報告如下：

一、實踐的內容與過程。

整個實踐過程正好是一個月，從該公司的基層起至公司的最高層，在該公司行政、開發(fā)、檢測部，跟隨公司項目經理對整個公司的概況、整個珠海南方軟件園公司業(yè)務的操作過程進行一般的了解。

第二周從公司的接受項目起至項目的最終完成，在該公司開發(fā)部，主要學習軟件開發(fā)基本流程和一些必順注意的細節(jié)。

第三周至第四周從開發(fā)軟件的總體設計起至軟件開發(fā)的每一個模塊的開發(fā)，在該公司軟件開發(fā)部，主要了解公司開發(fā)部工作制度情況和開發(fā)人員的主要職責，討論和學習軟件的經試和做法。

二、公司概況。

珠海南方軟件園是國家軟件產業(yè)基地、國家主要軟件產業(yè)基地、國家電子信息產業(yè)基地。珠海南方軟件園總占地面積34萬平方米，由東苑、西苑和生活區(qū)組成。東苑于20xx年10月投入使用，現(xiàn)有包括愛立信移動世界，香港新華集團、香港城市大學和數(shù)十家留學生創(chuàng)辦的企業(yè)近百家。西苑于20xx年投入使用，區(qū)內包括國際軟件城、會展中心、軟件研發(fā)中心、主體建筑群、教育培訓區(qū)等四大功能區(qū)。區(qū)內目前有香港東方海外貨柜(中國)航運集團、香港花旗銀行研發(fā)中心、美國維佳物流公司、珠海香洲區(qū)創(chuàng)業(yè)中心等知名企業(yè)入駐。生活區(qū)依山傍海，定位于高檔國際公寓，可為入園企業(yè)員工提供高品質的住宅和配套設施，整個工程計劃于20xx年動工興建。

珠海南方軟件園擁有較先進的技術支撐體系，園區(qū)提供高速寬帶網絡基礎設施，園內的愛立信移動互聯(lián)網中心可向企業(yè)提供移動平臺上的軟件開發(fā)支持。具有中國實驗室國家認可委員會認可資格的南方軟件產品測試中心可提供軟件測試和質量檢測服務。同時，園區(qū)目前正在積極籌建軟件綜合服務與管理平臺、游戲軟件實驗室、網絡檢測中心等。

珠海南方軟件園致力于營造一流的職業(yè)教育環(huán)境，創(chuàng)建軟件培訓基地。目前園區(qū)已建成了13000平方米多功能的教育培訓基礎設施，可為園區(qū)企業(yè)或社會各界提供培訓、住宿、實習、就業(yè)等一體化服務。

珠海南方軟件園內匯集了軟件行業(yè)協(xié)會、軟件進出口商會、版權保護服務中心等行業(yè)組織機構，可為軟件企業(yè)提供全方位服務。園區(qū)客戶服務中心能為入園企業(yè)提供郵政、旅行、商務、會議、展覽等服務。園區(qū)物業(yè)管理公司為入園企業(yè)提供餐飲、保潔等生活配套服務。

經過近幾年的發(fā)展，珠海南方軟件園已初步形成了以計算機軟件開發(fā)、信息集成和信息服務為核心的業(yè)務主體。同時建成了一個環(huán)境優(yōu)美，功能配套齊全的軟件開發(fā)園區(qū)，可滿足軟件企業(yè)開發(fā)、辦公、培訓、會議、展覽、娛樂、休閑、生活服務等各方面的要求，為發(fā)揮軟件園區(qū)的集聚功能和孵化作用創(chuàng)造了良好的基礎環(huán)境。

珠海南方軟件園的產業(yè)發(fā)展方向是把南方軟件園建成國內一流的軟件研發(fā)基地、軟件培訓基地、軟件出口基地和最重要的資訊服務基地。

三、具體情況。

首先，在第一周時間里，3月1日~3月10日我對公司的總體架構有了一定的了解。對公司的一些生活習慣與及一些處理事情的方法都有所了解，并和公司的同事相處得愉快;我深知團隊的重要性，而在軟件開發(fā)方面尤為顯著。

其次，在3月10日~3月15日的時間里，我認真、仔細學習了軟件開發(fā)過程中所要注意的事情。跟項目經理學會了如何評估一個項目、如何了解你的團隊中實力情況與及是否具備完成一個項目。

在3月15日~4月1日的時間里，我運用自己所學的知識和公司的同事一起在開發(fā)一個項目。此個項目的名稱是：工作安排系統(tǒng)。

工作安排系統(tǒng)作為一種信息資源的集散地，信息和用戶安排工作繁多，包含很多的信息數(shù)據(jù)的管理，現(xiàn)今，有很多人都是初步開始使用。根據(jù)調查得知，人們以前對信息管理的主要方式是基于文本、表格等紙介質的手工處理，對于工作安排等情況(如工作安排的天數(shù)、超過工作安排的天數(shù))的統(tǒng)計和核實等往往采用對記錄表的人工檢查進行，對工作安排的具體時間、以及工作安排的天數(shù)等用人工計算、手抄進行。數(shù)據(jù)信息處理工作量大，容易出錯;由于數(shù)據(jù)繁多，容易丟失，且不易查找?？偟膩碚f，缺乏系統(tǒng)，規(guī)范的信息管理手段。盡管有的人有計算機，但是尚未用于信息管理，沒有發(fā)揮它的效力，資源閑置比較突出，這就是管理信息系統(tǒng)的開發(fā)的基本環(huán)境。

基于這此問題，我認為有必要建立一個工作安排系統(tǒng)，使工作安排工作規(guī)范化，系統(tǒng)化，程序化，避免工作安排的重復性和隨意性，提高信息處理的速度和準確性，能夠及時、準確、有效的查詢和修改工作安排情況。

工作安排系統(tǒng)是典型的信息安排與管理的系統(tǒng),其開發(fā)主要包括后臺數(shù)據(jù)庫的建立和維護以及前端應用程序的開發(fā)兩個方面。對于前者要求建立起數(shù)據(jù)一致性和完整性強、數(shù)據(jù)安全性好的庫。而對于后者則要求應用程序功能完備,易使用等特點。

因此本人結合工作安排系統(tǒng)的要求，規(guī)劃出了工作安排系統(tǒng)是由安排工作、查詢工作、變更工作、執(zhí)行任務等四個模塊組成。而在這個軟件開發(fā)過程中有遇到很多問題，其中我認為最應當拿出來素說一下的問題是：在delphi6.0應用程序連接sql數(shù)據(jù)庫的時候我所遇到的問題。

而這一方面的問題也是后臺數(shù)據(jù)庫的建立所引起的問題，第一，連接數(shù)據(jù)庫時沒有配置好數(shù)據(jù)源。第二，連接數(shù)據(jù)庫時所用的語句有錯。而第一個問題是比較好解決的，因為此樣的問題也是我第一次遇到，所以我只能求助于同事。然而、同事幫我重新看一次就發(fā)現(xiàn)了一些細小的問題，從而讓我明白了開發(fā)軟件是不可以有絲毫的大意。此樣這個問題在團隊的力量下輕易地就被解決了。

第二問題其實也不難，只是對于一個實習生的我來說，在開發(fā)軟件方面還比較缺少經驗，從而此樣細小的問題是比較多的。既然是在連接數(shù)據(jù)庫時語句有錯誤，那么在運行軟件時就會報出數(shù)據(jù)源沒有配置好的字樣。同時你發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)源又沒有問題，所以就可以肯定是連接數(shù)據(jù)庫時應用的語句有錯，把語句改正確就可以了。

最后要說明一下，在軟件開發(fā)中重在于細心。而對于一個沒有經驗的實習生來說，細心是必不可缺少的。有了細心，還得虛心地向我們的前輩學習，不僅他們在這方面比我們有經驗。只有此樣我們才可以少走很多彎路。此也是我在此次實踐中所學到的東西。

四、公司在軟件開發(fā)方面成功的主要經驗。

幾年來，公司在經營不斷發(fā)展，業(yè)務不斷擴大的客觀需要的前提下，開發(fā)部得到各級領導的極大重視，因為軟件開發(fā)非常注重的是軟件的質量，然而、所謂的軟件開發(fā)，重要的是在開發(fā)當中，整一個軟件公司可以說都是圍繞著開發(fā)而得以生存。每一個著名的軟件公司都會有一個代表性的的軟件，也正是用這個代表性的軟件來證明自己公司的實力。

1、公司每年都招聘軟件開發(fā)方面的高素質人才，從而不斷的壯大自己的實力，不過公司也采取急需而招聘的現(xiàn)象;當公司急需要一些人才而公司又沒有時，就得高新聘請這樣的人，不過這也不是長期的錄用這一些人，這也只是為了總體的提升一個公司的實力，不過公司是非常是注重成員的技術水平，這也是本公司成功的一個重要因素。2、公司還不斷的完善軟件開發(fā)和管理方面而存在的一些問題，也正是因為公司非常的重視軟件開發(fā)中的管理體制，因而公司的行為規(guī)范是非常嚴明的，這也正是員工為什么會很自覺的原因。

雖然這次社會實踐時間很短，但感覺到公司的整個管理，尤其是軟件開發(fā)工作比較。

規(guī)范、出色。由于公司在財務方面存在資金不足的問題，公司軟件開發(fā)也面臨著新的挑戰(zhàn)，目前我認為該公司在軟件開發(fā)方面存在以下幾方面的問題：

1、人力方面，公司還應當急需一些有高級技能方面的人才，尤其是一些開發(fā)語言方面的。

通過這一次社會實踐我感到收獲很多。

1、讓自己了解到工作和學習的大不同，想象中的社會和現(xiàn)實中社會是那么的不一樣。在這個知識爆炸的社會當中，沒有知識是行不通的，然而想干出一番事業(yè)就得擁有知識。2、通過這一次實踐也讓我明白，自己所需要學的還有很多，不論是做人方面的還是做事方面都有待提高。

3、此次實踐增長了我的見識，讓我學到了很多在學校中所學不到的東西，這對我以后步入社會將會起到極大的作用。如團隊的重要性，在軟件開發(fā)中團隊是致關重要的，如果沒有了團隊的合作、那么軟件開發(fā)就無從談起，這一份工作只有在團隊中才能正常運行。

4、我深知自己現(xiàn)在所須要提高的還有很多，也正是此次社會實踐讓我更加明確了自己的人生目標。在今后的生活中我會不斷的發(fā)現(xiàn)自我提高自我，讓自己盡快成為一個優(yōu)秀的人。

學號：姓名：

實踐報告格式篇十

勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為21世紀中學生，有著較高的文化素質，應當積極參加勞動。于是，在初中生活的最后一個寒假，我們九（2）班的集體團員們進行了社會實踐活動。

這是我們倍感信心，更加努力的進行社會實踐活動。

我們的'舉動迎來了許多行人們的贊揚。就比如說，我們在街道上撿垃圾時，道路的清潔工人看見我們在幫他們的忙，就微笑的直夸我們懂事，說我們是學校里的榜樣。聽了他們的贊揚，團員們就有了動力，繼續(xù)埋頭苦干。

很快，天就黑了下來。我們的社會實踐活動就結束了。在大家的歡笑聲中，我們宣告這次活動圓滿完成。從這次活動中，我也懂得了許多。

張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡?！眲趧痈脑烊恕Ｍㄟ^這次社區(qū)服務勞動，我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了，改變自己。勞動中，我知道了許多自己的不足之處。

更多閱讀推薦：寒假社會實踐心得3000字實踐報告社會實踐報告100字。

我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘，一分收獲?！?/p>

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實踐報告格式篇十一

(一)標題。標題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標題格式，即“發(fā)文主題”加“文種”，基本格式為“××關于××××的調查報告”、“關于××××的調查報告”、“××××調查”等。另一種是自由式標題，包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。陳述式如《東北師范大學碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調查》，提問式如《為什么大學畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》，正副標題結合式，正題陳述調查報告的主要結論或提出中心問題，副題標明調查的對象、范圍、問題，這實際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式，如《高校發(fā)展重在學科建設――××××大學學科建設實踐思考》等。作為公文，最好用規(guī)范化的標題格式或自由式中正副題結合式標題。

(二)正文。正文一般分前言、主體、結尾三部分。

1、前言。有幾種寫法：

第三種是開門見山，直接概括出調查的結果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用，要精練概括，直切主題。

2、主體。這是調查報告最主要的部分，這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經驗，以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。

3、結尾。結尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議;或總結全文的主要觀點，進一步深化主題;或提出問題，引發(fā)人們的進一步思考;或展望前景，發(fā)出鼓舞和號召。

系部名稱：專業(yè)：______-。

年級______班級：_________姓名：_____學號:____-。

實踐單位：xxxx有限公司-。

實踐時間：2017年--月--日至2017年--月--日共--天-。

五、正文字體：宋體小四號字。字數(shù)：3000字左右。

實踐報告格式篇十二

【實驗背景】。

內容。

【實驗目的】。

內容。

【實驗原理】。

內容。

【實驗內容】。

內容。

【實驗方法和技術】。

內容。

【實驗結果的分析和結論】。

內容。

【實驗遇到的問題及解決的方法】。

內容。

【體會或收獲】。

內容。

【實驗建議】。

內容。

作者，題目，期刊名或書名，頁碼，出版時間…….

作圖范例（字體小于正文）：

表格范例：

表4.1沉積rh:batio3薄膜的pld參數(shù)。

正文用宋體，英文/數(shù)字/字符用timesnewroman字體。

（特殊字符，在word中選擇插入，點擊字符，再選擇symbol）。

關于后續(xù)報告答辯事宜，通知如下，請老師和班長們仔細閱讀:。

1.實驗開放時間：第16周周1-周4，下午2:30-下午18:00。鑰匙找我（科技樓東302,13212728862，事先打電話）。

2.答辯時間：第17周開始，按照課表上課時間進行（或老師可自行安排，17周周6下午面上有考試）。務必提前到達，將文件拷入電腦。

各班班長注意：于本周6將學生的答辯題目發(fā)給我，共有4個實驗，每個實驗的答辯人數(shù)盡量平均，班長負責調節(jié)。

答辯地點：科技樓北樓300。

答辯要求：選擇一個實驗，控制在8分鐘左右，主要報告數(shù)據(jù)結果的分析，以及對該實驗某個問題的思考、在該實驗中取得的收獲、建議等等。

ppt要求：存為20xx版本（后綴為ppt，不是pptx）。簡明清楚，作圖表格要求規(guī)范清楚，文字建議全部黑體加粗。

3.報告提交截止時間：第17周周末（6月28日），每個人交3個實驗報告，pdf格式，附件是報告論文模板，直接在上面添加內容（去掉附加說明）。

（注意：報告強調規(guī)范性，包括文字字符大小/行間距/圖表/參考文獻等等，審查報告首先檢查格式規(guī)范，再看內容。報告不宜過長，控制在6面左右。主要報告實驗過程中的操作，結果/數(shù)據(jù)的分析和總結，以及遇到的問題和相關的思考。）。

務必注意：報告（pdf格式）和ppt命名格式：學號+名字+報告題目（例如：u201300001趙四-偏振光與雙折射）。

再次提醒：如命名格式不符要求，將統(tǒng)一打回，班長注意審查。第17周周末班長統(tǒng)一收齊ppt和實驗報告，發(fā)至我郵箱。

4.數(shù)據(jù)記錄本同學們做完實驗要完善，課程結束由班長收齊，統(tǒng)一交給我，截止時間：第18周周1-周2。

同學們有任何問題，隨時向我反映。祝好，楊光。

實踐報告格式篇十三

而這一方面的問題也是后臺數(shù)據(jù)庫的建立所引起的問題，第一，連接數(shù)據(jù)庫時沒有配置好數(shù)據(jù)源。第二，連接數(shù)據(jù)庫時所用的語句有錯。而第一個問題是比較好解決的，因為此樣的問題也是我第一次遇到，所以我只能求助于同事。然而、同事幫我重新看一次就發(fā)現(xiàn)了一些細小的問題，從而讓我明白了開發(fā)軟件是不可以有絲毫的大意。此樣這個問題在團隊的力量下輕易地就被解決了。

第二問題其實也不難，只是對于一個實習生的我來說，在開發(fā)軟件方面還比較缺少經驗，從而此樣細小的問題是比較多的。既然是在連接數(shù)據(jù)庫時語句有錯誤，那么在運行軟件時就會報出數(shù)據(jù)源沒有配置好的字樣。同時你發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)源又沒有問題，所以就可以肯定是連接數(shù)據(jù)庫時應用的語句有錯，把語句改正確就可以了。

最后要說明一下，在軟件開發(fā)中重在于細心。而對于一個沒有經驗的實習生來說，細心是必不可缺少的。有了細心，還得虛心地向我們的前輩學習，不僅他們在這方面比我們有經驗。只有此樣我們才可以少走很多彎路。此也是我在此次實踐中所學到的東西。

四、公司在軟件開發(fā)方面成功的主要經驗。

幾年來，公司在經營不斷發(fā)展，業(yè)務不斷擴大的客觀需要的前提下，開發(fā)部得到各級領導的極大重視，因為軟件開發(fā)非常注重的是軟件的質量，然而、所謂的軟件開發(fā)，重要的是在開發(fā)當中，整一個軟件公司可以說都是圍繞著開發(fā)而得以生存。每一個著名的軟件公司都會有一個代表性的的軟件，也正是用這個代表性的軟件來證明自己公司的實力。

1、公司每年都招聘軟件開發(fā)方面的高素質人才，從而不斷的壯大自己的實力，不過公司也采取急需而招聘的現(xiàn)象;當公司急需要一些人才而公司又沒有時，就得高新聘請這樣的人，不過這也不是長期的錄用這一些人，這也只是為了總體的提升一個公司的實力，不過公司是非常是注重成員的技術水平，這也是本公司成功的一個重要因素。2、公司還不斷的完善軟件開發(fā)和管理方面而存在的一些問題，也正是因為公司非常的重視軟件開發(fā)中的管理體制，因而公司的行為規(guī)范是非常嚴明的，這也正是員工為什么會很自覺的原因。

雖然這次社會實踐時間很短，但感覺到公司的整個管理，尤其是軟件開發(fā)工作比較。

規(guī)范、出色。由于公司在財務方面存在資金不足的問題，公司軟件開發(fā)也面臨著新的挑戰(zhàn)，目前我認為該公司在軟件開發(fā)方面存在以下幾方面的問題：

1、人力方面，公司還應當急需一些有高級技能方面的人才，尤其是一些開發(fā)語言方面的。

通過這一次社會實踐我感到收獲很多。

1、讓自己了解到工作和學習的大不同，想象中的社會和現(xiàn)實中社會是那么的不一樣。在這個知識爆炸的社會當中，沒有知識是行不通的，然而想干出一番事業(yè)就得擁有知識。2、通過這一次實踐也讓我明白，自己所需要學的還有很多，不論是做人方面的還是做事方面都有待提高。

3、此次實踐增長了我的見識，讓我學到了很多在學校中所學不到的東西，這對我以后步入社會將會起到極大的作用。如團隊的重要性，在軟件開發(fā)中團隊是致關重要的，如果沒有了團隊的合作、那么軟件開發(fā)就無從談起，這一份工作只有在團隊中才能正常運行。

4、我深知自己現(xiàn)在所須要提高的還有很多，也正是此次社會實踐讓我更加明確了自己的人生目標。在今后的生活中我會不斷的發(fā)現(xiàn)自我提高自我，讓自己盡快成為一個優(yōu)秀的人。

學號：xxxxxx姓名：xxxxxxx。

實踐報告格式篇十四

在xxxx慢慢的學習與進步中，我的實習周期也已經一個月了。在這一個月里，我收獲頗豐，不但把以前所干的事情干得越來越好，越來越熟練，和同事之間的關系也相處的越來越融洽了。另外，帶我的李會計還帶著我跑了銀行，教我支票的填寫規(guī)范，現(xiàn)金日記賬，銀行日記賬的登記方式，填錯后如何更正等等。雖然這些大學里的老師都有教過我們，但經過李會計邊講解邊操作給我看之后，我掌握的更好，理解得更深刻了。

我在這次實習過程中的主要工作是根據(jù)經濟業(yè)務填制原始憑證和記賬憑證，根據(jù)會計憑證登記日記賬，根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細賬，根據(jù)記賬憑證及明細賬計算產品成本，根據(jù)記賬憑證及明細賬用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本，根據(jù)記賬憑證編科目匯總表，根據(jù)科目匯總表登記總賬對賬(編試算平衡表)。

會計作為一門應用性的學科，是一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。通過此次實習，將學校所學的會計理論知識與實際想結合起來，對整個會計核算流程有了詳細的認識，熟悉了會計核算工作對象，利用真實的會計憑證、對一定期的經濟業(yè)務進行了會計核算，認識并掌握了會計賬簿登記的基本原理。并且認識到了自己的優(yōu)勢和不足。同時也了解到會計電算化對會計工作的影響。對于此次實習，我的總結如下：

(一)會計作為一門應用性的學科，是一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經濟在企業(yè)的經營管理中起著重要的作用，其發(fā)展動力來自兩個方面：一是社會經濟環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是根本的動力，它決定了對會計信息的數(shù)量和質量的需求。本世紀中葉以來，以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發(fā)展產生了深遠的影響，信息時代已經成為我們所處的時代的恰當寫照。這原來只是在書本上看到，但實習之后確實呢個感覺到會計的重要性。

(二)會計電算化是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應用，首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變，也帶來了信息載體的變化，電算化會計后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將發(fā)生巨大的影響，從而引起會計制度、會計工作管理體制的變革。會計電算化促進著會計的規(guī)范化、標準化，通用化促進著管理的現(xiàn)代化。

東坡煤礦是以半手工、半電算化方式進行會計核算的，手工核算的主要有材料的核算、產品成本的核算。工資核算及報表的編制通過數(shù)據(jù)的匯總主要以電算化來實現(xiàn)。

(五)通過此次實習，不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經驗，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離，對實際的財務工作的有了一個新的開始。而且充分認識到自己的不足，由于電算化并不是每一個單位都可以普及，現(xiàn)在我國很多會計主體都是以半手工、半電算化的方式進行會計核算，所以在實習的同時對學校沒有學到的知識進行自學。

回顧這一個月以來所經歷的點點滴滴，發(fā)覺實習真的是一種經歷，只有親身體驗才知其中滋味。實習之前還對這次實習安排抱有成見，但實習過去我能深深體會家長的良苦用心了。我知道了課本上學的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就能以不便應萬變。這次實習，時間雖然很短，但我學到的卻是四年大學中從未學到的。比如，如何與同事，與領導相處。人際關系是剛踏入社會的大學生需要學習的重要一課，在實習時，我經常會留心周圍的同事是如何相處的，也盡量虛心請教，與同事們相處，不但可以放松神經，也學了不少為人知道。另外，這次實習最重要的是讓我明白，處在這個與時俱進的經濟大潮時代，作為一名財會專業(yè)的學生，在校學習期間應更好的學好財會專業(yè)里的專業(yè)知識，打好理論基礎;在財務實習的時候按要求認真參與每一個實習的機會，總結實際操作中的經驗和積累學習中自身的不足，密切關注和了解會計工作發(fā)展的最新動向，為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎，走向工作崗位時，能夠讓自己成為一名名副其實的財會專業(yè)人才，在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地，讓自己的所學為社會經濟做出自己應有的貢獻。

時光飛逝，歲月如梭，一轉眼我作為一名實習生來到機電分廠已六個月的時間了。短短的半年時間卻讓我收獲了許多。首先是端正了自己的工作態(tài)度。

從進廠到現(xiàn)在我一直跟著師傅，可能是剛踏出學校把，對廠里的一切感到既陌生又好奇，在師傅的細心教導下，我很快就開始幫師傅干一些簡單的工作比如拆卸工件、校正刀具的尺寸等等。然而隨著時間的推移，很快就開始對每天看似瑣碎的事而煩惱了。師傅很快就察覺到我的變化，記得一次在鐵芯時，有一件活的槽子不平，師傅讓我用角磨機把它打磨平，本來看似很簡單的鉗工作業(yè)我卻打磨了好長時間始終磨不平，師傅搖了搖頭，他走過來三兩下就打磨平了。那件小事深深的震撼了我，看似很簡單的打磨都需要那么多的技巧，而我卻始終眼高手底，如果連這么簡單的工作都做不好，就更別說去操作像加工中心那么精密的機床了。于是我開始審視自己的工作態(tài)度，踏踏實實地干好自己的每一份工作，在新的心態(tài)下不斷完善自己的不足，在做一些自己不清楚的事情時我會先向師傅請教一下。通過這些鍛煉我增加了自己的經驗，看到了自己的進步。同時讓我懂得一個人所擁有的能力，無論是創(chuàng)造能力還是敏銳的洞察力絕非一蹴而就，而是在長期的工作積累和學習中獲得的。

其次是提高自己的理論聯(lián)系實際的能力。

記得師傅曾對我說過這些句話“我干的這活給你七八天的時間。

你也能干出來，關鍵是你如何把自己的理論很好的運用到實際中，提高效率”，跟師傅我學到了好多編程技巧，而這些技巧最后又統(tǒng)統(tǒng)是為加工效率服務的。例如，在加工鐵芯時，師傅給一把鋒剛刀磨出一個倒角，既可以銑面，又可以倒角，還可以把它當成一把鉆頭來擴孔。小小的改動一下子節(jié)省了兩把刀具，省去了換刀時間，極大得提高了換刀程序。又如某產品，按工藝要求，需裝夾定位四次，既浪費了時間又容易出錯，師傅充分利用機床工作臺的旋轉功能編制了一套自動轉角度跟蹤定位程序，一次裝夾可以完成四道工序加工，既提高了工效，又減輕了勞動強度，并保證了產品質量。為了提高自己的編程能力，我把師傅所加工每一件活的程序都抄寫下來，并結合自己所學的理論力爭把程序的每一句都弄懂。師傅常常鼓勵我編程多使用宏程序，因為它簡潔，可為機床節(jié)省內存，同時還可以提高加工效率，比如在鐵芯的加工時，師傅就是利用幾句宏程序，每次加工只需打表一次，機床就可利用宏程序自動算出加工的點位，操作十分簡便，在保證質量的前提下力求時間最短。

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實踐報告格式篇十五

標題：可以是公文式標題，即《關于??的實踐報告》；也可以是觀點式標題，例如《社會是大課堂，實踐長真知識》。

前言：寫出社會實踐的參加者、實踐的主題、時間、地點。然后用“現(xiàn)將此次實踐運動的有關情況報告于下從而過渡到正文。

正文：寫實踐者根據(jù)學校請求應當和自己想要報告的內容，例如：運動內容，經驗領會，理性思考，問題和建議。作為學生應當著重寫自己的認識，特別要寫出自己的領會，思考后的理性認識，對組織社會實踐運動評價。

結語：可以寫出作者對此次運動的意見、批評或者建議。

落款：署名和報告時間。寫上參加實踐者的個人或群體（如班、組），報告完成的時間。

應當注意的是，寫作時可以按以上幾部分構思，但行文時不要寫上“前言”、“正文”、“結語”、“落款”等字，而要寫標題，如“基礎情況”、“重要領會”、“幾點思考”、“問題和建議” 寒假社會實踐報告范例：

系部名稱： 專業(yè)： ______

年級______ 班級：_________ 姓名： _____ 學號:____

實踐單位： xxxx公司

一、實踐目標：介紹實踐的目標,意義, 實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況, 實踐請求等內容。這部分內容通常以前言或引言情勢,不單列標題及序號。

二、實踐內容：先介紹實踐安排概況,包含時間,內容,地點等，然后按照安排次序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內容、專業(yè)知識與專業(yè)技巧在實踐過程中的利用。以記敘或白描伎倆為基調,在完整介紹實踐內容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內容則簡述。

三、實踐成果：繚繞實踐目標請求,重點介紹對實踐中創(chuàng)造的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有根據(jù),有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內容及推理過程是實踐報告的重要內容之一,包含所提出的對策建議,是反響或評價實習報告程度的重要根據(jù)。

四、實踐總結或領會：用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲領會，內容較多時可列出小標題,逐一匯報。總結或領會的最后部分,應針對實踐中創(chuàng)造的自身不足之處,簡要地提出今后學習,錘煉的努力方向。

五、字數(shù)：20xx字以上。

落款：署名和報告時間。寫上參加實踐者的個人或群體（如班、組），報告完成的時間。

附言：

希望大家認真完成此次寒假調查報告，最好是能夠有時間去體會一下社會生活，如果沒有，也可也是對家鄉(xiāng)經濟、文化、風俗等方面的調查，開學后以班級為單位上交至科研部，具體時間另行通知。 具體要求：1.題目自擬.

2.字數(shù)：20xx字以上.

3.上交手寫稿.

4.在調查報告第一頁標明：專業(yè)、班級、姓名、學號。否則作廢.

實踐報告格式篇十六

（二）學院：楷體，三號，粗體。

（三）班級：楷體，三號，粗體。

（四）作者姓名：楷體，三號，粗體。

二、目錄。

目錄要求從菜單欄“插入”選項卡中的“引用”選項中，通過“索引和目錄”選項自動生成，不得自行攥寫。

三、文字格式。

（一）字體、字號。

1．標題：黑體，二號，粗體。

2．一級標題：二號，宋體，粗體。

二級標題：三號，宋體，粗體。

三級標題：四號，宋體，粗體。

四級標題：小四，宋體，粗體。

3．正文：小四，宋體。

（二）行距：1.5倍行距。

（三）其他：各級標題前的序號形式要求和范例中的形式保持一致，其中：

1．一級標題序號：中文數(shù)字加頓號2．二級標題序號：中文數(shù)字加括號。

3．三級標題序號：阿拉伯數(shù)字加點4．四級標題序號：阿拉伯數(shù)字加括號。

實踐報告格式篇十七

- 二、實踐內容：先介紹實踐安排概況,包括時間,內容,地點等，然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應用。以記敘或白描手法為基調,在完整介紹實踐內容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內容則簡述。

- - 三、實踐結果：圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內容及推理過程是實踐報告的重要內容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習報告水平的重要依據(jù)。

- 五、正文字體：宋體小四號字。字數(shù)：3000字左右 -

一、實踐目的：介紹實踐的目的,意義, 實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況, 實踐要求等內容。這部分內容通常以前言或引言形式,不單列標題及序號。

二、實踐內容：先介紹實踐安排概況,包括時間,內容,地點等，然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應用。以記敘或白描手法為基調,在完整介紹實踐內容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內容則簡述。

三、實踐結果：圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內容及推理過程是實踐報告的重要內容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習報告水平的重要依據(jù)。

四、實踐總結或體會：用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會，內容較多時可列出小標題,逐一匯報?？偨Y或體會的最后部分,應針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。

為期兩周的社會實踐生活很快節(jié)結束了，還記得第一天的活動啟動儀式上我的興奮與不安，還記得與指導老師初次見面時的自我介紹，還記得剛拿到文化衫時心中暗嘆它的大尺寸。記得好多，但當我動筆寫下這篇小結時，它們都已成為回憶。今天借這個機會，梳理一下這些日子的收獲和感想。

這是電信公司有史以來第一次向大學生提供暑期社會實踐機會，企業(yè)給予了高度的重視，并為我們制定了一份詳細入微、安排緊湊的`日程表。實踐活動主要分為三大模塊：理論知識介紹、操作演示、機房參觀。

由于我在設備維護中心有過幾天的實戰(zhàn)演練，所以對如何安裝電信上網的程序有所了解。

adsl寬帶上網是目前各城市城鎮(zhèn)上網接入的主流，該技術采用較先進的數(shù)字編碼技術和調制解調技術在常規(guī)的電話線上傳送寬帶信號。通過一對調制解調器來實現(xiàn)，其中一個調制解調器放置在電信局，而另一個調制解調器則放置在用戶一端。

在安裝便利性方面，電信adsl無疑擁有得天獨厚的優(yōu)勢。adsl可直接利用原有的電話線路，通過adslmodem后進行數(shù)字信息傳輸。

因此凡是安裝了電信電話的用戶都具備安裝adsl的基本條件(只要當?shù)仉娦啪珠_通adsl寬帶服務)，接著用戶可到當?shù)仉娦啪植樵冊撾娫捥柎a是否可以安裝adsl，得到肯定答復后便可申請安裝(一般來講，電信會判斷你的電話與最近的機房距離是否超過三千米，若超過則無法安裝)。用戶只需要有一臺adslmodem和帶網卡的電腦便可高枕無憂了。

也通過到機房和基站參觀，各位專業(yè)老師的操作演示感性理解光、電纜的原理，暗自驚嘆遠端監(jiān)控技術的強大。但是還有好多可能涉及到專業(yè)知識，我們都聽得懵里懵懂的。老師說這些還都只是皮毛，看來大學三年時光真得好好利用了。

我對整個實踐活動進行歸納和綜合得到了一些收獲和感悟，也發(fā)現(xiàn)了一些問題。

1)不要為自己已經犯過的錯而沉浸在過度的自責中。人非圣賢，孰能無過?我們是需要反省，而不是一味的沉浸其中，吸取教訓不再犯錯才是我們應該做的事情。

2)及時更新設備。中信的設備都比較老了，但是時代還在不停地進步，我們要想跟上時代的潮流就必須潛心于新技術的開發(fā)，舊設備的改進，從而才能不被這高速發(fā)展的社會淘汰，在通信市場上有一片立足之地。

3)不懂就要多問。在剛剛接手自己不熟悉的工作總會有這樣那樣的疑問，這時候不是讓你自作主張、展現(xiàn)個人魅力的時候，多動動嘴皮子，抱著謙卑的態(tài)度向前輩們請教。沒有人會拒絕一個態(tài)度謙和，懂禮貌的請教者。

要想在短暫的實習時間內，盡可能多的學一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到設備維護中心，老師并不了解你的工作學習能力，不清楚你會做哪些工作，不清楚你想了解的知識，所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。

4)工作中需要耐心與激情。參觀機房時發(fā)現(xiàn)線路很復雜，做設備維護這項工作既需要耐心地去排查故障、不斷的去學習，又需要對自己的工作充滿提高專業(yè)水平的積極性。

5)事情不會自己跑出來找你，沒有事情的時候要自己主動找事情做，問問辦公室里老師有沒有什么要幫助的，不要讓自己閑著。沒有老板會喜歡自己的員工整天閑著四處聊天的。