要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對象，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對性，能解決實際問題。那么你知道演講稿如何寫嗎？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。
演講稿格式及篇一
各位領(lǐng)導、同事、家長們，大家好！我是一名保育員，很榮幸今天有機會和大家分享我的心得體會。在這個職業(yè)中，我學習到了很多，不僅是關(guān)于兒童，也是關(guān)于自己和社會的認知。尤其是在如今這個發(fā)展迅速的社會，我們保育員身上的責任更加重大。因此，我將結(jié)合自身實際，從三個方面來分享我的心得體會。
第二段：關(guān)于觀察力。
作為一名保育員，觀察力是必不可少的能力。每一天，班里的孩子們在不斷地學習和成長，但他們的表達能力有限，稍有不慎就會漏過他們需要的幫助。因此，我們需要通過敏銳的觀察來發(fā)現(xiàn)他們的需求，比如，當他們不開心的時候，我們需要用心地觀察他們的表情和語言，以及身體動作，幫助他們?nèi)ゾ徑獠涣记榫w。這是關(guān)于觀察的一部分內(nèi)容，但是實際上，我們還要不斷地學習和深入地思考，來提高自己的觀察水平。
第三段：關(guān)于技能。
觀察力只是保育員需要掌握的一項能力，還有很多技能需要我們不斷地學習和提高。比如，為了帶好班里的小朋友，我們需要借助各種教育資源，來給他們提供豐富的學習內(nèi)容和體驗。同時，我們還需要掌握一些基本技能，比如急救常識，幫助孩子應(yīng)對突發(fā)狀況等。在此過程中，我們需要認真思考，提高自己的專業(yè)素質(zhì)，不斷學習新的知識和技能。
第四段：關(guān)于責任感。
保育員工作中的最大特點就是需要承擔很大的責任。我們需要在確保安全的同時，給孩子們帶來更多的關(guān)愛和教育。每一名小朋友都需要我們提供照顧和關(guān)注，尤其是那些需要特別照顧的孩子。我們不能在工作中懈怠，任何一個小失誤都可能給孩子們造成不良的影響。因此，到最后，我們要具備高度的責任感，在工作中時刻保持警覺，確保孩子們的健康和安全。
第五段：總結(jié)。
在通往完美的職業(yè)發(fā)展的道路上，我們需要不斷地學習和成長。但是，需要明確的是，保育員的職業(yè)不僅僅是一個工作或一份收入，它是一份責任和一種付出。我們需要深思熟慮，在工作中認真貫徹自己的職業(yè)素養(yǎng)，從觀察、技能、責任等多個方面為小孩子們創(chuàng)造一個更美好的環(huán)境。最后，我要感謝在我工作生涯中所得到的所有支持和幫助。
演講稿格式及篇二
1、內(nèi)容上的現(xiàn)實性 演講稿是為了說明一定的觀點和態(tài)度的。
2、情感上的說服性 演講的目的和作用就在于打動聽眾，使聽者對講話者的觀點或態(tài)度產(chǎn)生認可或同情。
3、特定情景性 演講稿是為演講服務(wù)的，不同的演講有不同的目的、情緒，有不同的場合和不同的聽眾，這些構(gòu)成演講的情景，演講稿的'寫作要與這些特定情景相適應(yīng)。
4、語言、結(jié)構(gòu) 演講稿還要在情緒上具有較強的感染力，語言上做到生動感人。 演講稿的結(jié)構(gòu)。演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開場白、正文、結(jié)尾三部分。 開場白是演講稿中很重要的部分。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力，為整場演講的成功打下基礎(chǔ)。常用的開場白有點明主題、交代背景、提出問題等。不論哪種開場白，目的都是使聽眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。 演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點、有層次、有中心語句。由于演講材料是通過口頭表達的，為了便于聽眾理解，各段落應(yīng)上下連貫，段與段之間有適當?shù)倪^渡和照應(yīng)。 結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用。結(jié)尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想，總結(jié)強調(diào)主要觀點;引文法則是引用名言警句，升華主題、留下思考;反問法是以問句引發(fā)聽眾思考和對演講者觀點的認同。 演講稿的結(jié)尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結(jié)，使演講能自然收束，給人留下深刻印象。
同學們： 著名的數(shù)學家華羅庚爺爺曾經(jīng)說過一句很富有哲理的話：“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才?！边@句話給我們以很好的啟示：聰明的人不一定都成才，笨的人不一定不能成才，成才的關(guān)鍵是勤奮。 當然，人與人之間，智力是有差別的，有的人敏銳，有的人遲鈍。敏銳的人，如果不學習，也會變得遲鈍的。遲鈍的人，如果勤學苦思，也會變得敏銳起來。試看古今中外成名成家的人，哪一位不是勤學苦練才有成就的呢?在他們走過的道路上閃爍著勤奮的光芒。偉大的發(fā)明家愛迪生，上小學時，老師說他腦子笨，難有成就。可是愛迪生毫不氣餒，刻苦鉆研，勤奮求學，經(jīng)過不懈的努力，終于成為一個偉大的發(fā)明家。成名以后，有人認為他是一個天才，可是他卻笑著說：“天才等于九十九分血汗加一分靈感?！睆倪@句話里我們看出：勤奮，刻苦才是成功的要素。
演講稿格式及篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
文明是什么？文明是早上見到老師來時簡單的一句問候：“老師早上好！”文明是踏入校園看見地上有一張紙撿起扔進垃圾箱的那一瞬間；文明還是洗手時你我互相謙讓“你先洗的那一刻。
自古以來，我們中華就有著“文明古國，禮儀之邦”的美譽。講文明，懂禮儀我們中華民族傳統(tǒng)美德，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它是架人以人之間友誼的橋梁，在這開滿先花的'三月文明禮儀無處不在，校園里跟是彌漫著文明禮儀的芳香，而這芳香正是來自校園里的你我他……文明是風，它可以吹佛每一位同學的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗！在著開滿鮮花的三月，同學們讓我們行動起來吧！從身邊的小事做起、從我們的一言一行做起。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
演講稿格式及篇四
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、朋友們：
大家好!
我是xxxx的xxx。首先我要感謝集團公司領(lǐng)導給我們提供這樣一個展示自我的機會。今天，我很榮幸代表銀基公司在這里與大家一起分享我們的夢想。
我今天演講的題目是：《生命因奉獻而精彩》。
在我走進開源的第一天，我在筆記本的第一頁寫下這樣一首詩：《燃燒》我問自由的風兒，該做些什(shen)么方有青春少年，戲耍的風兒回答：“輕盈的飄飛呀，如風似煙!”我問有力的大海，什么是生活偉大的遺(yi)教(jiao)，咆(pao)哮(xiao)的大?；卮穑骸跋裎疫@樣，永遠的大聲咆哮!”我問崇高的太陽，怎樣能比霞光更亮，太陽沒有回答，可我的心卻聽到“燃燒”!
燃燒自己，照亮別人，是一種真誠自愿付出的行為，是一種純潔高尚的情操。它既包含著崇高的境界，又蘊藏著不同的層次。
九年前的這里，當越來越多的城市邊緣人感到生存危機的時候，開源決策者毅然提出了：“退出一產(chǎn)，優(yōu)化二產(chǎn)，大力發(fā)展三產(chǎn)”的經(jīng)濟發(fā)展思路。從此，于開拓(tuo)的開源人在這片土地上開始了大膽的嘗試，做房產(chǎn)、建公園、開超市、管物業(yè)、涉餐飲，短短九年間，開源走出了一條獨特的產(chǎn)業(yè)發(fā)展之路，并穩(wěn)步、快速的不斷前進，這不僅僅是因為開源有得天獨厚的條件，更重要的是開源人不斷創(chuàng)新、勇于探索、無私奉獻的結(jié)果!
我曾經(jīng)是一名軍人，在部隊，每天都要把衛(wèi)生打掃的干干凈凈，把被子疊得有角有棱，外出要請假，飯前要唱歌，出門走隊列。一開始，我覺得很枯燥、很繁瑣。但正是這些細微的小事，培養(yǎng)出了雷厲風行、嚴守紀律、服從命令的軍人作風和團隊精神!
回到家鄉(xiāng)以后，我非常幸運的走進了開源，成為了銀基公司的一名員工，我的許多戰(zhàn)友卻說：你放著事業(yè)單位不去，去一個小小的社區(qū)超市，太沒前途了!一個網(wǎng)友也這樣對我說：“你是學經(jīng)濟的，應(yīng)該到更好的地方去發(fā)展!”
還記得那年夏天的抗洪搶險。面對著前方?jīng)坝康暮樗?，身后一片沼澤，我們打出了：“人在堤在，堤垮人亡”的口號。水漲一尺，堤高一丈。我們與洪水展開了生與死的較量、甘心奉獻出自己生命的軍人是不怕與死神較量的!抗洪的日子雖然很短，但足以激勵我一生去奉獻。到開源工作后，我一直勤奮刻苦，虛心學習，努力工作，因為我覺得，無論是在公司還是在戰(zhàn)場應(yīng)該持有一顆同樣的心，那就是“無私奉獻”。
有一句話是這樣說的：“如果你存在，那么就不要讓自己可有可無的存在著”。對啊!我存在，我們存在，所以我們要讓我們的存在有價值，我相信只要我們用無私的心去做好每一件事，那么在任何崗位上，我們都會收獲事業(yè)的春天!謝謝大家!
演講稿格式及篇五
競爭上崗演講稿的標題，如《關(guān)于競爭北郊分局科級領(lǐng)導職位的演講》。
即對評委或聽眾的稱呼。一般用“各位評委”“各位聽眾”即可。
（1）開頭。為制造友善、和諧的氣氛，開篇應(yīng)以“感謝給我這樣的機會讓我參加競爭上崗演講”“懇請評委及與會同志指教”等禮節(jié)性致謝詞導入正題。緊接著闡明自己發(fā)表競爭上崗演講的理由。開頭應(yīng)寫得自然真切，干凈利落。
（2）主體。這是全文的重點和核心。應(yīng)圍繞以下幾個方面展開：
a.介紹個人簡歷?？煞謨蓚€層次：一層簡明介紹個人的情況，使評委明了競聘者的基本條件；第二層緊接第一層談自己與競聘崗位有聯(lián)系的工作經(jīng)歷。 b.擺出個人的競聘條件。競聘條件包括政治素質(zhì)、政策水平、管理能力、業(yè)務(wù)能力以及才、學、膽、識各方面的條件。競聘條件是決定競聘者是否被聘任的重要因素之一，應(yīng)該重點強調(diào)。但切忌夸夸其談，應(yīng)多用事實說話，“事實勝于雄辯”。可以結(jié)合自己前一時期的工作來寫，如自己曾做過什么相關(guān)的工作，效果如何。從中展露出自己的水平、能力、知識和才華。采取引而不發(fā)的辦法，通過這些事實，讓評委及聽眾自然而然地得出肯定的結(jié)論。
注的焦點、難點重點提出?；灸繕吮仨氂星袑嵖尚械拇胧┳霰ＷC。因此，保證措施十分重要。措施必須針對目標來制定，要明確具體，有可操作性，且密切聯(lián)系崗位實際，從崗位工作出發(fā)。
（3）結(jié)尾。一要寫出自己競聘的決心和信心，二要表明自己能官能民的態(tài)度。好的結(jié)尾應(yīng)寫得懇切、有力，意近旨遠，使人閉目能為之長思。
演講稿格式及篇六
尊敬的領(lǐng)導，親愛的黨員戰(zhàn)友們：
大家好!
今天，我演講的題目是《年輕的翅膀想飛翔》!在這個比心智、比創(chuàng)造力的時代里，力量的大小不在于脖子以下占身體**%的體力，而在于脖子以上占身體10%的智力.智力是最基礎(chǔ)的競爭力。我們要想驕傲的飛翔是需要強大力量的支撐的，這個支撐就是學習力!
我——一個普通的教師，一個普通的黨員，也許只是一滴水、一粒塵埃，我的生命沒有耀眼的光華，但在黨的指引下，我愿意是一顆星、一個火種，與我的同胞們匯聚成燦爛的星空，燃燒出美麗的圖景。
我想飛翔，飛向課改的前沿。捷克教育家夸美紐斯比喻不學無術(shù)的教師是無雨之云、無源之水、無光之燈。然而，課改教人深思，實驗催人奮進。深夜孤燈下，我端坐書桌前認真研讀教學理論書籍，口中念念有詞，手中筆耕不輟，哪里知道夜已深沉，東方已亮出曉白;白天工作縫隙里，我網(wǎng)上瀏覽最新教育資訊，向名師學習，和同行交流，一段段、一篇篇教育心得梳理下我深深淺淺的思緒;“歡迎領(lǐng)導和老師來我班聽課”是我的口頭禪，為的就是讓自己的實踐在批評指正中得到一點點的進步，一本本、一摞摞教學案例凝結(jié)下我行走的足跡。
感謝學習——給了我自信，激發(fā)了我無窮的工作熱情和靈感;感謝學習——給了我責任感，讓我學會用廣博、寬厚的師愛包容所有的孩子;習——給了我快樂和幸福，讓我由衷的生發(fā)出對生活更深層的熱愛;感謝學習——給了我更深重的使命感，讓我不知疲倦的引知識之泉澆其心骨，點智慧之火亮其旅程，豎靈魂之峰壯其行色，讓我知道我的事業(yè)只有起點，沒有終點——我想飛翔，飛向先進的行列。
作為一個黨員，我一次又一次警醒我自己：不要做時代的淘汰者。俗話說：“不想做將軍的士兵不是好士兵?！睘榱藰淞⑵瘘h員的先進性，在朋友圈里，我沒辦法做他們“三缺一”時的那個“一”，但我是學生眼中一日不見如隔三秋的那個“一”;為了樹立起黨員的先進性，那在講臺上每一句精雕細琢的談吐;那在學生作業(yè)上每一次恰切的批注;那方格紙上每一次耕耘;那走出去、請進來中每一次不懈追求的腳步;那在思索中緊蹙的眉頭;那手中蒼勁的筆觸……這些都是我在踐行“學中思、思中行、行中悟”的串串鏡頭。
讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我原想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天;讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋;讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我原想擷取一枚紅葉，你卻給了我整個楓林;讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我原想親吻一朵雪花，你卻給了我銀色的世界……飛向先進的行列、飛向課改的前沿、飛進創(chuàng)新的領(lǐng)地，年輕的翅膀承負著一份份厚重與博大，因為年輕的翅膀只有飛翔才能尋求平衡的支撐，不飛，翅膀就會退化，不飛，生命就會枯萎。
翅膀不能停止飛翔，生命更不能停止飛翔。教育的領(lǐng)空為我們這些年輕的教師提供了廣闊的天空。讓我們飛出藍天白云的空間，飛出海闊天空的舞臺，我們的生命將永遠年輕而美麗!
謝謝大家，我的演講完了!
演講稿格式及篇七
3.正文
4.結(jié)尾(如：謝謝大家)
講演稿的結(jié)構(gòu)由標題、稱呼和正文三部分構(gòu)成。
(1)標題。
講演稿的標題無固定格式，一般有四種類型。
1)揭示主題型，如《人應(yīng)該有奉獻精神》。
2)揭示內(nèi)容型，如《在省科技工作會議的講話》。
3)提出問題型，如《當代大學生應(yīng)具備什么素質(zhì)》。
4)思考問題型，如《象牙塔與蝸牛廬》。
(2)稱呼。
(3)正文。
正文由開頭語、主體和結(jié)語三部分構(gòu)成。
演講稿格式及篇八
各位同事：
大家下午好！
今天我演講的題目叫《幸福的真諦》。
說起我們最近演講的主題——贊美，其實我想贊美我身邊的每一個同事，是你們孜孜不倦地付出才讓一中隊充滿了生機，是你們在追求自己幸福的同時，也將幸福傳遞給身邊的每一個人，這一切正如卞之琳所說的那句“明月裝飾了我的窗子，你裝飾了別人的夢”。
關(guān)于幸福，每每看到機坪保潔阿姨抑或機場搬運工人臉上洋溢著幸福微笑的時候，我總是在思考幸福的真諦。追求幸福是一種人生態(tài)度，在這個物欲橫流的時代，我們更應(yīng)該用心去感受身邊的每一縷陽光，珍惜自己所擁有的一切，不要讓自己變成金錢的傀儡，金錢永遠都不是衡量幸福的標準。
幸福到底是什么，是平凡生活突中大獎的幸運？是多年的夢想終獲實現(xiàn)？還是只是監(jiān)護了一個時間短的飛機或是在胡萊三國刷了個女將貂蟬？這些從心底感覺都有，卻又不知在何處，思考換來的是無盡的彷徨，殊不知，幸福每時每刻都圍繞在自己身邊。
有這樣一個故事，有一個富翁，非常有錢，他買來了所有能買的東西來享受，但他卻覺得自己不夠幸福，他很困惑。一天，他突發(fā)奇想，將家中所有貴重物品、首飾、黃金通通裝入一個大袋子中，然后去旅行，他決定只要誰可以告訴他幸福的方法。他就把整個袋子送給他。他找了又找，問了又問。直到一個小村莊。有位村民告訴他。你應(yīng)該去見這位大師。如果他也沒辦法。就算你跑到天涯海角，也沒有人可以幫你了！終于見到了正在打坐的大師。富翁非常激動的說：我只有一個目的，我一生的財產(chǎn)都在這袋子里。只要你能告訴我幸福的方法，袋子就是你的了。這時天色已黑，夜已降臨。大師頓時抓了富翁手上的袋子，就往外跑了。富翁一急，又哭又叫的追著跑，畢竟是外地人，不一會，就跟丟了。只見富翁大聲哭道，“我被騙了，我一生的心血啊。”最后大師跑了回來，將袋子還給了他。富翁見到失而復(fù)得的袋子，立刻將其抱在懷里，直說：“太好了！”大師問道：“你現(xiàn)在覺得如何？幸福嗎？”富翁說：“幸福，我覺得自己真的太幸福了！”很有趣的一篇故事，不知你有何感想？人總是這樣，對于自己所擁有的一切，都視之為理所當然，所以不覺得幸福。其實你欠缺的是一個失去的機會，失去后你才會知道，你所擁有的有多重要。當你失去或缺乏某些東西時，你會念念不忘。然而一但擁有了，卻又容易忽視它，甚至視而不見。
哲學家本一哈爾曾說過，“一個幸福的人，必須有一個明確的可以帶來快樂和意義的目標，然后努力地去追求。真正快樂的人，會在自己追求的過程中，去享受它的點點滴滴”?？崾詈瑸榱藱C場的正常運行，是我們，忍受著風吹日曬雨淋。在艱苦的環(huán)境下，我們總能很輕易地去找到自己的使命感，這何嘗不是一種幸福，在工作的同時，其實我們賦予了遠比工作本身更多的意義，也不斷地在提升著屬于自己的那份幸福感！
親愛的同事們，愿你們能用真善美的眼光去看待身邊的人和事，我也祝你們每個人能天天開心快樂，永遠幸福。
謝謝大家！
演講稿格式及篇九
1.標明會議性質(zhì)、演講內(nèi)容。
2.正面提出自己的觀點。
3.前兩者的結(jié)合。
正文部分有開頭，主體，結(jié)尾。開頭除了對不同對象加上不同的稱呼外，開頭一句要開門見山提出全文的中心論點或主要內(nèi)容，說明演講意圖。主體要突出和強調(diào)講話的中心問題，不可輕重不分，面面俱到。結(jié)尾要總結(jié)全文，給聽眾留下深刻的印象，可以給人以啟示，充滿激情給人以鼓舞，提出奮斗口號，發(fā)出號召，展示美好前景等。
1、內(nèi)容上的現(xiàn)實性
2、情感上的說服性
演講的目的和作用就在于打動聽眾，使聽者對講話者的觀點或態(tài)度產(chǎn)生認可或同情。演講稿作為這種具有特定目的的講話稿，一定要具有說服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演講者，他們往往借肋于自己出色的演講，為自己的政治斗爭鋪路。
3、特定情景性
演講稿是為演講服務(wù)的，不同的演講有不同的目的、情緒，有不同的場合和不同的聽眾，這些構(gòu)成演講的情景，演講稿的寫作要與這些特定情景相適應(yīng)。
4、口語化
演講稿的最終目的是用于講話，所以，它是有聲語言，是書面化的口語。因此，演講稿要“上口”、“入耳”，它一方面是把口頭語言變?yōu)闀嬲Z言，即化聲音為文字，起到規(guī)范文字、有助演講的作用;另一方面，演講稿要把較為正規(guī)嚴肅的書面語言轉(zhuǎn)化為易聽易明的口語，以便演講。同時，演講稿的語言應(yīng)適應(yīng)演講人的講話習慣，同演講者的自然講話節(jié)奏一致。
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國旗下的演講稿精選
軍訓領(lǐng)導演講稿
競聘演講稿范文
尊敬的各位評委，親愛的各位同事：
窗外寒風瑟瑟，室內(nèi)春意盎然。懷揣著對xx的熱愛，懷揣著奮斗的激情，懷揣著拼搏的動力，今天我參加財務(wù)部經(jīng)理的競聘。
一、自我介紹
我叫xx，畢業(yè)于xx大學會計學本科專業(yè)，xx年底有幸結(jié)緣xx公司(集團)。n年來，隨著xx的步伐走過大江南北，跨越長城內(nèi)外。aaa撒下我的n年青春歲月，bbb刻下我的兩載執(zhí)著足跡，風景如畫的江南水鄉(xiāng)見證我的一載忙碌身影。
n年來，我對工作始終積極主動、充滿熱情;n年來，我培養(yǎng)了良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L;n年來，我以出色的工作業(yè)績贏得了公司的肯定，以良好的關(guān)系取得了同事的信任;n年來，我也收獲了一系列的榮譽。
二、對競聘崗位的認知
在這兩個多月的忙碌中，我主導了股份公司財務(wù)的建立，也為她的成長做了大量的“施肥澆水”的工作。今天，站在臺上，我敢自信的講，我對這個崗位基本熟悉。
三、任職后的工作打算
(一)財務(wù)部遠景目標
財務(wù)部作為公司資金核算、成本管控和風險控制的部門，致力于合理控制合同風險、資金風險、成本風險，最終達到有效控制公司風險。
財務(wù)部要最終成為領(lǐng)導決策可靠的參謀者，資產(chǎn)安全和有效使用的守護者，項目風險控制的主導者，公司可持續(xù)發(fā)展的保障者。
(二)近期工作思路及目標
近期工作思路概述：
建立健全財務(wù)管控基本制度，理順工作流程，完善人員配備，加強在建工程監(jiān)管，協(xié)調(diào)好同各部門的關(guān)系，完善財務(wù)信息披露制度，協(xié)調(diào)處理好稅企關(guān)系。
「具體從五個方面來逐一闡述」
1、以健全制度為根本，優(yōu)化財務(wù)管控流程。
(1)制度建設(shè)
業(yè)務(wù)未動，制度先行。有一套好的制度，管控就有了法律依據(jù)。要努力做到最終用制度管人，逐步減少人治成分。
所以，首要要建立適合股份公司的《費用報銷制度》、《票務(wù)管理制度》、《各種資產(chǎn)管理制度》等，加強費用報銷流程監(jiān)管，優(yōu)化簽單、優(yōu)惠單的簽字流程，建立簽單應(yīng)收款催收制度等，把財務(wù)的觸角延伸至資金流轉(zhuǎn)的每個角落。
(2)建全內(nèi)部財務(wù)分析報告和信息披露體系。及時向集團和公司全面、真實反映股份公司運營管理情況。
(3)建立預(yù)算管理體系。通過預(yù)算管理，把財務(wù)管理前移，拉伸財務(wù)的管控面，力求各項重要業(yè)務(wù)，財務(wù)管控都能全程參與。
2、以提高素質(zhì)為基礎(chǔ)，打造專業(yè)財務(wù)團隊。
作為財務(wù)管理人員，不僅要有良好的職業(yè)素養(yǎng)，更要有愛崗敬業(yè)的奉獻精神。
在培養(yǎng)方法上，內(nèi)訓、外訓相結(jié)合，專業(yè)、綜合兩手抓，學習、活動相配合。在制度保障上，適時建立有效的財務(wù)人員輪崗制度。打破各個子公司的企業(yè)界限，實現(xiàn)財務(wù)人員在整個集團內(nèi)的有效流動，給足財務(wù)人員的成長和發(fā)展空間。在公司層面上，完善晉升體系，構(gòu)筑充滿人文氣息的管理文化。力求把財務(wù)人員打造成一專多能的“大財務(wù)”。
“一?！?——至少精通財務(wù)管理的某個方面。
“多能” ——培養(yǎng)溝通能力、寫作能力、交際能力、組織能力……做一個全面均衡發(fā)展，能“做好財務(wù)、懂得管理”的 “大財務(wù)”。
3、以完善機構(gòu)為契機，理順票務(wù)管理流程。
(1)整合現(xiàn)有人員，把售票員納入財務(wù)管理，嚴格職責分工，形成相互監(jiān)督、相互牽制的售票管理體系。
(2)合理配置財務(wù)人員，根據(jù)需要設(shè)置財務(wù)崗位，做到高效、精煉。
(3)在公司和管委會的統(tǒng)籌下，理順門票、索道票的領(lǐng)銷存和稅收申報等方面的流程。形成相互牽制的票據(jù)印刷、領(lǐng)用、收款、核對及盤點制度，優(yōu)化勞務(wù)費用返還審批流程。
4、以加強稽核為手段，強化工程監(jiān)督管理。
對于今后公司的各類在建項目，以內(nèi)部稽核作為重要手段，進一步強化約束機制，重點加大項目過程監(jiān)管力度。加強對項目成本控制、風險防范等環(huán)節(jié)的管理。
5、以追求創(chuàng)新為動力，謀劃公司利益最大。
財務(wù)的創(chuàng)新表現(xiàn)在管控流程的優(yōu)化上;表現(xiàn)在投融資手段的創(chuàng)新上;表現(xiàn)在稅收籌劃的精細上;表現(xiàn)在預(yù)算的有力執(zhí)行和管控上?？梢哉f，財務(wù)創(chuàng)新是公司“開源”的助推器，是公司“節(jié)流”的攔水壩。
四、一點建議—以盈利為目標，追求股東、員工各方利益和諧共榮。
大河有水，小河滿。這是一條亙古不變的道理。如何實現(xiàn)“大河有水”?方法萬千，說到根本，不外乎“開源”“節(jié)流”。在“開源”上做足文章，在“節(jié)流”上下足功夫，可觀的利潤就會向我們招手。
在“大河有水”的前提下，配合有效的激勵機制，完善的晉升制度，充滿人文氣息的管理文化。相信一定能充分調(diào)動員工的積極性，實現(xiàn)員工和企業(yè)共成長、同發(fā)展。
各位評委，各位同仁，可以說財務(wù)工作是一項長期而又需要不斷創(chuàng)新的工作;是一項甘當寂寞而又默默無聞的工作;是一項充滿挑戰(zhàn)和機遇并存的工作;也是一項能為企業(yè)創(chuàng)造效益的工作。我熱愛財務(wù)工作，更愛這如畫的xx.
我堅信，我能勝任財務(wù)經(jīng)理這一崗位，請評委、同事給我一次展現(xiàn)自我的機會。我愿意為這一工作付出自已的汗水，更樂意為xx的騰飛奉獻自已的智慧。
謝謝!
演講稿格式及篇十
格式：
1.頂格寫稱謂語(如：親愛的老師)
2.下一行空兩格寫問候(如：大家好)
3.正文
4.結(jié)尾(如：謝謝大家)
講演稿的結(jié)構(gòu)由標題、稱呼和正文三部分構(gòu)成。
(1)標題。
講演稿的標題無固定格式，一般有四種類型。
1)揭示主題型，如《人應(yīng)該有奉獻精神》。
2)揭示內(nèi)容型，如《在省科技工作會議的講話》。
3)提出問題型，如《當代大學生應(yīng)具備什么素質(zhì)》。
4)思考問題型，如《象牙塔與蝸牛廬》。
(2)稱呼。
提行頂格加冒號，根據(jù)受聽對象和講演內(nèi)容需要決定稱呼。常用“同志們：”“朋友們：”等，也可加定語渲染氣氛，如“年輕的朋友們：”等。
(3)正文。
正文由開頭語、主體和結(jié)語三部分構(gòu)成。
1)開頭語。開頭語的任務(wù)是吸引聽眾、引出下文。有六種形式：a.由背景和問候、感謝語開始;b.概括講演內(nèi)容或揭示中心論點;c.從講演題目談起;d.從講演緣由引起;e.從另件事引入正題;f.用發(fā)人深思問題開頭。
2)主體。主體即中心內(nèi)容。一般有三種類型：a.記敘性講演稿。以對人物事件的敘述和生活畫面描述行文;b.議論性講演稿。以典型事例和理論為論據(jù)，用邏輯方式行文，用觀點說服聽眾;c.抒情性講演稿。用熱烈抒情性語言表明觀點，以情感人，說服聽眾，寓情于事、寓情于理、寓情于物。
科學的頌歌- 愛因斯坦
我親愛的朋友們：
我十分高興看到我面前的你們——選擇了科學作為職業(yè)，精力充沛的青年人隊伍。
我將反復(fù)唱一首贊美歌，贊美在應(yīng)用科學上我們已經(jīng)取得的偉大成果，贊美你們即將帶來的更大的進步。事實上，你們是在應(yīng)用科學時代，也是在這樣一個應(yīng)用科學的國度。
如果說我現(xiàn)在不合時節(jié)地說話，那是錯誤的!恰像有人認為不開化的印地安人經(jīng)濟不豐富、生活不愉快一樣，但我不這么想。事實上，開明國家的孩子是那樣地喜歡“印地安人”游戲，這具有深刻的意味。
偉大的應(yīng)用科學又使我們減少勞動，使生活變得安樂舒適，但為什么現(xiàn)在它帶給我們的幸福這么少呢?簡單的答案就是：因為我們?nèi)匀粵]有把科學置于合理的應(yīng)用之中。
戰(zhàn)爭年代，科學為我們可能中毒和相互傷害服務(wù)，和平時期，它使我們的生活變得匆忙和不穩(wěn)定。代替大規(guī)模從腦力消耗的勞動中解脫我們，它使人們成為機器的奴隸——人們的大部分時間給用在了漫長單調(diào)的令人厭惡的工作上，且還要繼續(xù)擔心自己的可憐的口糧。
你們可能覺得我這個老頭兒唱的歌不中聽，可是我這么說具有一個良好的目的——為了指出科學的重要和前途。
為使你們的工作能夠賜福于人類，僅僅懂得應(yīng)用科學本身是不夠的!對人類本身及其命運的關(guān)心必然是培養(yǎng)出努力學習各種技術(shù)的興趣;對尚未解決的巨大勞動起源和商品分配的問題的關(guān)心——為了我們思想意識的建立，將會給整個人類帶來幸福而不是災(zāi)難。在你們的圖表和方程式中千萬不要忘記這一點。
附注：
這是著名科學家愛因斯坦在美國加里福尼亞工學院對1938級學生的演說
葛底斯堡演講
林肯
87年以前，我們的先輩們在這個大陸上創(chuàng)立了一個新國家，它孕育于自由之中，奉行一切人生來平等的原則。
現(xiàn)在我們正從事一場偉大的內(nèi)戰(zhàn)，以考驗這個國家，或者說以考驗任何一個孕育于自由和奉行上述原則的國家是否能夠長久存在下去。
我們在這個戰(zhàn)爭中的一個偉大戰(zhàn)場上集會。烈士們?yōu)槭惯@個國家能夠生存下去而獻出了自己的生命，我們在此集會是為了把這個戰(zhàn)場的一部分奉獻給他們作為最后的安息之所。我們這樣做是完全應(yīng)該而且非常恰當?shù)摹?/p>
但是，從更廣泛的意義上來說，這塊土地我們不能夠奉獻，我們不能夠圣化，我們不能夠神化。曾在這里戰(zhàn)斗過的勇士們，活著的和去世的，已經(jīng)把這塊土地神圣化了，這遠不是我們微薄的力量所能增減的。
全世界將很少注意到、也不會長期記起我們今天在這里所說的話，但全世界永遠不會忘記勇士們在這里做過的事。
毋寧說，倒是我們這些還活著的人，應(yīng)該在這里把自己奉獻于勇士們已經(jīng)如此崇高地向前推進但尚未完成的事業(yè)。倒是我們應(yīng)該在這里把自己奉獻于仍然留在我們面前的偉大任務(wù)，以便使我們在這些光榮的死者身上汲取更多的獻身精神，來完成那種他們已經(jīng)完全徹底為之獻身的事業(yè);以便使我們在這里下定最大的決心，不讓這些死者白白犧牲;以便國家在上帝福佑下得到自由的新生。并且使這個民有、民治、民享的政府永世長存。
在美國度圣誕節(jié)的即興演講
丘吉爾
(一九四四年十二月二十四日)
各位為自由而奮斗的勞動者和將士：
我的朋友，偉大而卓越的羅斯?？偨y(tǒng)，剛才已經(jīng)發(fā)表過圣誕前夕的演說，已經(jīng)向全美國的家庭致友愛的獻詞。我現(xiàn)在能追隨驥尾講幾句話，內(nèi)心感到無限的榮幸。
我今天雖然遠離家庭和祖國，在這里過節(jié)，但我一點也沒有異鄉(xiāng)的感覺。我不知道，這是由于本人母親的血統(tǒng)和你們相同，抑或是由于本人多年來在此地所得的友誼，抑或是由于這兩個文字相同、信仰相同、理想相同的`國家，在共同奮斗中所產(chǎn)生出來的同志感情，抑或是由于上述三種關(guān)系的綜合?？傊?，我在美國的政治中心地——華盛頓過節(jié)，完全不感到自己是一個異鄉(xiāng)之客。我和各位之間，本來就有手足之情，再加上各位歡迎的盛意，我覺得很應(yīng)該和各位共坐爐邊，同享這圣誕之樂。
但今年的圣誕前夕，卻是一個奇異的圣誕前夕。因為整個世界都卷入了一種生死搏斗之中，使用著科學所能設(shè)計的恐怖武器來互相屠殺。假若我們不是深信自己對別國領(lǐng)土和財富沒有貪圖的惡意，沒有攫取物資的野心，沒有卑鄙的念頭，那么我們今年的圣誕節(jié)，一定很難過 。
戰(zhàn)爭的狂潮雖然在各地奔騰，使我們心驚肉跳，但在今天，每一個家庭都在寧靜的、肅穆的氣氛里過節(jié)。今天晚上，我們可以暫且把恐懼和憂慮拋開、忘記，而為那些可憐的孩子們布置一個快樂的晚會。全世界說英語的家庭，今晚都應(yīng)該變成光明的和平的小天地，使孩子們盡量享受這個良宵，使他們因為得到父母的恩物而高興，同時使我們自己也能享受這種無牽無掛的樂趣，然后我們擔起明年艱苦的任務(wù)，以各種的代價，使我們孩子所應(yīng)繼承的產(chǎn)業(yè)，不致被人剝奪;使他們在文明世界中所應(yīng)有的自由生活，不致被人破壞。因此，在上帝庇佑之下，我謹祝各位圣誕快樂。
演講稿格式及篇十一
大家好！今天我國旗下演講的題目是：《光陰有腳當珍惜，書田無稅應(yīng)勤耕》。
轉(zhuǎn)眼間，開學到現(xiàn)在已有一個多月的時間了。而剛剛過去的月考，則是對我們這一個多月以來所付出努力的一次測驗，我相信，大多數(shù)同學都收到了一份令自己滿意的答卷。
“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人”。同學們，讓我們好好珍惜現(xiàn)在的時間，并把它們用到正確的地方去吧！
謝謝大家！
演講稿格式及篇十二
演講稿又叫演說詞，它是在大會上或其他公開場合發(fā)表個人的觀點、見解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強的感染力。 演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。
但重要的演講最好還是事先準備好演講稿，因為演講稿至少有兩個方面的作用：其一，通過對思路的精心梳理，對材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理，增強演講者的自信心。
演講稿并不能獨立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個文字依據(jù)，是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件，共同構(gòu)成了演講活動的整體。撰寫演講稿時，不能將它從整體中剝離出來。
為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個方面： 首先，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題，選擇表達方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨到、深刻的觀點和見解，而且還要對聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運用進行設(shè)計并加以注釋，以達到最佳的傳播效果。 另外，還要考慮演講的時間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素，以強化演講的現(xiàn)場效果。
口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說，其他會議文書如大會工作報告、領(lǐng)導講話稿等，并不太講究口語性，雖然由某一領(lǐng)導在臺上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來通達流利。所謂入耳，就是聽起來非常順暢，沒有什么語言障礙，不會發(fā)生曲解。
這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。
演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內(nèi)容及時作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對，或饒有興趣，或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時，要充分考慮它的臨場性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現(xiàn)的種種問題，以及應(yīng)付各種情況的對策。總之，演講稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場技巧。
演講按不同的分類標準，可以分成很多種類型，譬如領(lǐng)導人演講、競賽性演講、論辨性演講、競選演講、就職演說等。我們從內(nèi)容性質(zhì)的不同，把演講稿分為以下幾種類型：
是指政治家或代表某一權(quán)力機構(gòu)的要員闡述政治主張和見解的演講稿。各級領(lǐng)導的施政演說，新當選的領(lǐng)導人的就職演說，政治家的競選演說等等，都屬于這一類型。著名的范例有《林肯在葛底斯堡的演講》、《丘吉爾在美國圣誕節(jié)的即興演講》以及馬丁·路德·金的《我有一個夢》等。
大家好!首先感謝××黨委給我提供這樣一個良好的機會，讓我有幸參加今天的競選。領(lǐng)導干部競爭上崗，是大勢所趨，是時代的呼喚、現(xiàn)實的選擇，是貫徹落實《黨政干部選拔任用工作條例》的要求，是新時期人事制度改革的迫切需要。我參加競爭的目的，并不是想伸手向黨和人民要官，而是想通過競爭來展現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我、追求進步，主動給自己更大的壓力，并積極化壓力為動力，勇挑更重的擔子，敢負更大的責任，更好地為××工作服務(wù)，為本單位的文秘工作作出更大的貢獻，同時也通過自己勤奮的工作來實現(xiàn)新的人生價值。
我今天參加主管文秘的辦公室副主任這一職位的競選，我認為自己主要有以下幾點優(yōu)勢：
一是思想上進，具有較高的政治思想覺悟。我能積極參加各項政治學習，認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，不斷提高政治覺悟和思想境界，以一個黨員的標準嚴格要求自己，以身作則，模范帶頭，依法辦事，為警清廉。
二是努力工作，具有較豐富的××工作經(jīng)驗。我自1992年參加××工作，十一年來，先后從事××工作三年，××工作兩年，××管理干事三年，辦公室秘書三年，無論作什么工作我都能恪盡職守、敬業(yè)奉獻，做到干一行、愛一行、鉆一行，并能認真總結(jié)經(jīng)驗，積極撰寫××工作論文，在省級以上刊物發(fā)表論文三篇，其中，《試論新時期教育改造工作的主要矛盾及其對策》一文獲全省××系統(tǒng)論文比賽三等獎。在平時的工作中，吃苦耐勞、踏實肯干，力求把每一項工作作得更出色，盡量把領(lǐng)導交付的每一次任務(wù)完成得更好，調(diào)入本單位后，在近四年的考核中，有兩年被評為優(yōu)秀公務(wù)員。
三是勤奮學習，較熟悉文秘工作業(yè)務(wù)。2000年調(diào)入辦公室后，單位先后三次送我參加文秘工作培訓，使我系統(tǒng)地學習了新聞報道、保密工作和公文寫作知識，我也自學了大量文秘業(yè)務(wù)書籍，并認真作了兩大本讀書筆記，更為重要的是，在日常的寫作實踐中，得到了領(lǐng)導和同志們大量的指導和幫助，從而使自己的業(yè)務(wù)水平提高很快，從采寫信息到編輯簡報，從寫一般通知到寫重要報告，從撰寫領(lǐng)導講話到起草單位工作計劃，幾乎所有的公文文種和日常的事務(wù)文書，我都得到了具體實踐和很好的鍛練，所寫的材料多次獲得領(lǐng)導和同志們的好評。
四是熱愛寫作，具有較扎實的文字基本功。警校畢業(yè)后，我通過自學考試，先后獲得了南昌大學中文專業(yè)大專、本科文憑，為寫作奠定了良好的基礎(chǔ)，同時我能較好地把讀書與寫作相結(jié)合，勤奮練筆，積極宣傳單位好事新風，僅去年就在《南方日報》、《羊城晚報》、《黨風》、《清遠日報》等報刊上發(fā)表各類文章30多篇，其中《囚犯給獄警上課》獲2002年度廣東省好新聞二等獎。
演講稿格式及篇十三
演講是一種交流思想、溝通感情的重要方式，它主要是用有聲語言來傳達演講者的思想感情，收到打動，感染聽眾之效，達到宣傳、教育的目的。換言之，演講是在公眾面前就某一問題發(fā)表自己的見解的口頭語言活動，那么演講稿的格式是怎么寫呢?讓我們85寫作網(wǎng)的老師一起開分享一下什么是演講稿的格式：
格式：
1.頂格寫稱謂語(如：親愛的老師)
2.下一行空兩格寫問候(如：大家好)
3.正文
4.結(jié)尾(如：謝謝大家)
演講稿的整個格式是這樣的：
講演稿的標題無固定格式，一般有四種類型。
1)揭示主題型，如《人應(yīng)該有奉獻精神》。
2)揭示內(nèi)容型，如《在省科技工作會議的講話》。
3)提出問題型，如《當代大學生應(yīng)具備什么素質(zhì)》。
4)思考問題型，如《象牙塔與蝸牛廬》。
提行頂格加冒號，根據(jù)受聽對象和講演內(nèi)容需要決定稱呼。常用“同志們：”“朋友們：”等，也可加定語渲染氣氛，如“年輕的朋友們：”等。
正文由開頭語、主體和結(jié)語三部分構(gòu)成。
1)開頭語。開頭語的任務(wù)是吸引聽眾、引出下文。有六種形式：a.由背景和問候、感謝語開始;b.概括講演內(nèi)容或揭示中心論點;c.從講演題目談起;d.從講演緣由引起;e.從另件事引入正題;f.用發(fā)人深思問題開頭。
2)主體。主體即中心內(nèi)容。一般有三種類型：a.記敘性講演稿。以對人物事件的敘述和生活畫面描述行文;b.議論性講演稿。以典型事例和理論為論據(jù)，用邏輯方式行文，用觀點說服聽眾;c.抒情性講演稿。用熱烈抒情性語言表明觀點，以情感人，說服聽眾，寓情于事、寓情于理、寓情于物。
3)結(jié)語。是講演能否走向成功的關(guān)鍵，常用總結(jié)全文，加深印象;提出希望，給人鼓舞;表示決心，誓言結(jié)束;照應(yīng)題目，完整文意等方法在激動人心的結(jié)語中結(jié)束全文。
演講稿格式及篇十四
開場白是演講稿中很重要的部分。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力，為整場演講的成功打下基矗常用的開場白有點明主題、交代背景、提出問題等。不論哪種開場白，目的都是使聽眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。
演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點、有層次、有中心語句。演講主體的層次安排可按時間或空間順序排列，也可以平行并列、正反對比、逐層深入。由于演講材料是通過口頭表達的，為了便于聽眾理解，各段落應(yīng)上下連貫，段與段之間有適當?shù)倪^渡和照應(yīng)。
結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用。結(jié)尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想，總結(jié)強調(diào)主要觀點;引文法則是引用名言警句，升華主題、留下思考;反問法是以問句引發(fā)聽眾思考和對演講者觀點的認同。此外，演講稿的結(jié)尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結(jié)，使演講能自然收束，給人留下深刻印象。
開頭開頭開頭開頭：尊敬的**：你們好！第一部分：
一般來說說明開的是開什么會，如：今天我們隆重召開**會！第二部分：
1、從黨、國家和本地區(qū)的方針政策上宏觀介紹我國在經(jīng)濟、社會、人文或科技等方面的先進情況。
2、說明本單位最近幾年在上述方面取得的成績以及其他工作的成績。
3、結(jié)合本單位情況，分析說明當前所要采取的措施及原因或結(jié)合本單位情況，分析這次會議的重要性、影響力。第三部分：
向與會嘉賓致謝，預(yù)祝本次會議取得圓滿成功。
范例：
招聘會領(lǐng)導發(fā)言稿。
尊敬的各位領(lǐng)導、企業(yè)來賓，親愛的同學們：
大家早上好！今天是**大學2011屆畢業(yè)生供需見面會召開的日子，在此，我謹代表**大學對各位的到來表示熱烈的歡迎！
隨著我國“十二五”計劃的出臺，**的建設(shè)也將步入新的時期。x省迎來大跨越、大發(fā)展的歷史機遇在客觀上為畢業(yè)生提供了一個良好的就業(yè)環(huán)境。但與此同時，廣大畢業(yè)生也還面臨著諸多挑戰(zhàn)：需要就業(yè)的人員基數(shù)大、競爭激烈，而社會所能提供的崗位又十分有限。因此，如何促進畢業(yè)生就業(yè)就成為了我們必須面對的大問題。在這方面，**大學的各級各部門歷來十分重視畢業(yè)生的就業(yè)問題，長期致力于搭建在用人單位與畢業(yè)生之間的溝通交流橋梁，將促進就業(yè)作為學校的一項中心工作來抓。
**大學作為**省唯一一所全國重點大學，身肩建設(shè)、發(fā)展國際旅游島的重要使命，正著力打造建設(shè)為**省的政府智庫、業(yè)界智囊、學術(shù)高地和人才培養(yǎng)基地。近年來，在黨中央、國務(wù)院和省委、省政府的親切關(guān)懷下，**大學也迎來了全面發(fā)展的新時期。隨著“211”工程建設(shè)的逐步深入，**大學無論是在硬件設(shè)施上還是在教育水平上都達到了前所未有的高度。如今不僅是國家大學生文化素質(zhì)教育基地、全國華文教育基地、教育部本科教學水平評估優(yōu)秀學校，而且是具有推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士研究生資格的高校。目前我校共有在校本科生28800余人，碩士、博士研究生3240人。學校每年選派上百名優(yōu)秀本科生、研究生前往美國、英國、法國、加拿大、新加坡、俄羅斯、日本等國家和臺灣地區(qū)的高校學習深造。畢業(yè)生所涉及的專業(yè)面不斷擴大，人才結(jié)構(gòu)不斷得到優(yōu)化?？梢哉f，我校的人才素質(zhì)是一流的、國際化的。因此，**學子在日益激烈的競爭中脫穎而出，受到越來越多的用人單位的青睞。近5年我校組織開展的“社會對我校教育教學和畢業(yè)生培養(yǎng)質(zhì)量評價”調(diào)查表明：用人單位對我校畢業(yè)生滿意度均在96%以上，普遍認為我校畢業(yè)生可靠、務(wù)實、好學、好用。這就吸引了更多的用人單位來到我校招募人才，**大學的精英學子已然成為建設(shè)**的中堅力量。我?，F(xiàn)有2011屆畢業(yè)生7746人，學歷層次齊全，涉及專業(yè)面廣。他們的就業(yè)問題直接關(guān)系到我校學子能否學有所用、回報社會，學校各級各部門都予以高度重視。因此，學校特開展畢業(yè)生供需見面會、校園招聘會等各種形式的招聘宣講活動，方便企業(yè)到學校選拔人才，讓同學們盡快找到滿意的工作。這一舉措不僅拓寬了畢業(yè)生的就業(yè)渠道，同時也逐步搭建起了用人單位與畢業(yè)生之間的橋梁。
本次供需見面會由**省人力資源局和**大學聯(lián)合舉辦，吸引了省內(nèi)外二百余家大型企事業(yè)單位參加，是一次大規(guī)模、高水平的人才交流盛會。它為廣大企業(yè)和畢業(yè)生提供了一個充分交流的平臺，一個雙向選擇的良好機會，愿大家認真把握，共創(chuàng)明日輝煌！
在這個特殊的日子里，我謹代表**大學向與會的各位表示衷心的感謝！尊敬的企業(yè)來賓們，愿你們伯樂相馬，找到滿意的人才；親愛的同學們，愿你們鋒芒畢露，找到滿意的工作。我相信，各位行業(yè)領(lǐng)軍者與精英學子的交流必定會綻放出璀璨奪目的火花。最后，衷心祝愿本次供需見面會取得圓滿成功！
陜西省注冊會計師行業(yè)確定“十二五”發(fā)展規(guī)劃。
記者從近日召開的陜西省注冊會計師協(xié)會第三次會員代表大會獲悉，我省注冊會計師行業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃確定，將用5年時間，使全省注冊會計師達到3500多名，培養(yǎng)百名以上新業(yè)務(wù)領(lǐng)域復(fù)合型業(yè)務(wù)骨干；行業(yè)年總收入突破15億元，比2011年翻一番；億元以下5000萬以上的事務(wù)所達到3-5家；5000萬元以下千萬元以上的事務(wù)所達到30家左右。中國注冊會計師協(xié)會副秘書長董新鋼出席大會并作講話。
大會聽取并審議了省注協(xié)第二屆理事會工作報告、財務(wù)報告，修訂通過了新的《陜西省注冊會計師協(xié)會章程》、《陜西省注冊會計師協(xié)會會員管理辦法》，選舉產(chǎn)生了新一屆理事會、常務(wù)理事會，審議通過了新一屆專門委員會和專業(yè)委員會成員名單。
目前，全省共有會計師事務(wù)所197家，注冊會計師2272人、行業(yè)從業(yè)人員4906人。2011年度全省行業(yè)收入達到7.7億元，比2004年度的2.56億元增長2倍多。收入上千萬元的事務(wù)所從2004年的4家發(fā)展到2010年的19家，增加3.75倍。全行業(yè)執(zhí)業(yè)質(zhì)量顯著提高，實施了與國際趨同的審計準則，執(zhí)業(yè)理念、職業(yè)道德和專業(yè)技術(shù)有了快速提升，執(zhí)業(yè)質(zhì)量明顯提高，在證券市場發(fā)展、國有企業(yè)改革等社會主義市場經(jīng)濟體制建設(shè)中的作用明顯增強。同時，執(zhí)業(yè)范圍進一步擴展和延伸，特別是在內(nèi)部控制審核、工程造價預(yù)決算審核、高科技企業(yè)認定、績效評價、司法鑒定、資產(chǎn)評估等方面有了新突破。
商學院現(xiàn)有教職員工136人，其中教授21人，副教授33人，具有博士學位的教師18人，具有碩士學位的教師61人。設(shè)有工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理、會計學、財務(wù)管理和審計學7個系，現(xiàn)有全日制本科生4095人。碩士生導師32人，在校碩士研究生173人。
源管理實驗室、財務(wù)與會計實訓中心等30多個校內(nèi)外實習基地。有一人獲得陜西省教學名師稱號，有一人獲得陜西省師德標兵稱號。
篇；主持省部級以上項目26項、廳局級項目36項、各類學會及橫向課題42項；出版專著、教材24部。
學院正在按照學校的部署實施“大類”教學改革，力爭辦成商科特色突出，在西北地區(qū)有較大影響的商學院。
演講稿格式及篇十五
尊敬的領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我要送給大家第一句話，這句話是一個信念，那就是今天我必須成功。記住，是今天，不是明天，更不是高考。因為所有人生的成功，只能今天成功了，人生才有可能成功。“養(yǎng)兵千日，用兵一時”，千日折合起來正好是三年，高中三年的風風雨雨，酸甜苦辣，我們一同走過；用兵一時的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。
高考是一塊試金石——通過高考，淘磨出來的金子才會閃閃發(fā)光。這是一場需要頑強毅力才能跑到終點的馬拉松；這是一場需要奮力拼搏才會贏得的百米短跑競賽；這是為每一個不屈服于命運安排的平民百姓孩子準備的最公平的決斗場，更是為新時代學子無悔青春奏響的命運交響曲。
越來越臨近的xxxxx年高考決定著同學們一生命運的成敗榮辱。牽系著萬千家長望子成龍、望女成鳳的強烈期盼；也關(guān)聯(lián)著學校發(fā)展的機遇和創(chuàng)的進程。
為了夢中的理想，為了一生的成功，我們沒有借口，我們沒有理由；我們只有努力，只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無悔的人生，相約無悔的青春，聆聽高考的腳步。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講稿格式及篇十六
老師、同學們：
大家好！今天我演講的題目是《論青年之愛國》。
愛國是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一種崇高無私的品質(zhì)，是中華民族自立于世界之林的強大精神動力，是每一個中華兒女對祖國的責任。沒有愛國，就無法抵御外辱；不講愛國，國家如一盤散沙；忘記愛國，國家將不復(fù)存在！而在洶涌的愛國浪潮下，一代代祖國的青年牢記責任與使命,用青春譜寫愛國之歌。
青年，是國家的新鮮血液；而我中華一代又一代熱血兒女，在國家危亡之時，在國需富強之時，用滿懷的豪情，如火的熱情，深沉的愛國情，履行對祖國的無悔諾言！
我們永遠的記得，那飽經(jīng)滄桑，歷盡磨難的中國啊，她成了軍閥割據(jù)的戰(zhàn)場，成了帝國主義瓜分世界的賭場，成了野心家們爭權(quán)奪勢的賽場。她曾遍體鱗傷，千瘡百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕，每一張容顏都布滿了驚恐的陰霾。山河在嗚咽，松濤在哀泣，祖國的路在何方？民族的希望何在？正是那些救國圖存的青年啊，以刻骨銘心的愛國情，矢志不渝的報國志，生死不移的愛國行挽救了國家。我們永遠不會忘卻1919年的5月4日。3000名敢于捐軀赴國難的青年學生齊集天安門廣場，燃起了五四愛國運動的熊熊火炬。在國家最危難的時刻，中國的青年學生冒著生命危險救國，為了國家的前途和命運而勇敢奮斗。他們用自己的堅強與豪邁喊出了血氣方剛的宣言，他們用愛國的熱情發(fā)出了時代的最強音。新民主主義革命時期更是涌現(xiàn)出了一大批愛國青年。在億萬中國人民的心中，江姐是愛國堅強的代表。她的許多名言曾激動了無數(shù)人的心——“嚴刑拷打算不了什么，竹簽子是竹子做的，而共產(chǎn)黨員的意志是鋼的?！苯?，一位柔弱的女性，卻有那樣堅強的表現(xiàn)，依靠的是什么力量？正是一種偉大的愛國信仰！有志青年不勝枚舉，向警予、楊開慧、董存瑞、毛岸英……他們的身體里流的是中國的血,皮膚是中國的顏色,為了祖國的事業(yè)而熱血澎湃，為了祖國的未來而拋灑鮮血！
青年愛國，不貴在有萬丈豪情、高喊口號。青年學生是最具有年齡、知識、思維、智慧優(yōu)勢的群體之一，是天之驕子，祖國的未來，民族的希望。青年學生是最具有活力與朝氣的群體之一，是我國全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的生力軍，負荷著我們民族的光榮與夢想，肩負著承前啟后的歷史責任。
少年興則國興，少年強則國強。青年愛國愈深，歷史責任感則愈強，人生目標則愈明確，人生信念則愈堅定。我們作為新一代的青年，更是有著責無旁貸的歷史使命。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求，樹立民族自尊心與自信心；弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量！
我的演講完畢，謝謝大家！
最佳答案。
寫作格式。
要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對象，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對性，能解決實際問題。同時，要注意講話人的身份。不同的身份，口吻、語言應(yīng)有所不同。演講稿沒有嚴格的、固定的格式，一般分標題和正文兩部分。標題可以是：
1。標明會議性質(zhì)、演講內(nèi)容。
2。正面提出自己的觀點。
3。前兩者的結(jié)合。
正文部分有開頭，主體，結(jié)尾。開頭除了對不同對象加上不同的稱呼外，開頭一句要開門見山提出全文的中心論點或主要內(nèi)容，說明演講意圖。主體要突出和強調(diào)講話的中心問題，不可輕重不分，面面俱到。結(jié)尾要總結(jié)全文，給聽眾留下深刻的印象，可以給人以啟示，充滿激情給人以鼓舞，提出奮斗口號，發(fā)出號召，展示美好前景等。
寫作要求。
1。演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。
2。一篇演講稿要有一個集中、鮮明的主題。無中心、無主次、雜亂無章的演講是沒有人愿聽的。一篇演講稿只能有一個中心，全篇內(nèi)容都必須緊緊圍繞著這個中心去鋪陳，這樣才能使聽眾得到深刻的印象。
3。好的演講稿，應(yīng)該既有熱情的鼓動，又有冷靜的分析，要把抒情和說理有機地結(jié)合起來，做到動之以情，曉之以理。
4。演講稿的語言要求做到準確、精練、生動形象、通俗易懂，不能講假話、大話、空話，也不能講過于抽象的話。要多用比喻，多用口語化的語言，深入淺出，把抽象的道理具體化，把概念的東西形象化，讓聽眾聽得入耳、聽得明白。
演講稿格式及篇十七
親愛的朋友們：
謝謝，謝謝你們，首先我想借用我在高中時校長每次開會時說的一句話，和你們在一起有一種幸福的感覺。今天本應(yīng)該跟大家分享下我的工作經(jīng)驗，但我想在座的你們?nèi)绻l對復(fù)膜和包埋有興趣的話，直接來后面找我就行了。在這里我想跟大家分享一下我對生活的一種態(tài)度和我辛苦并快樂工作的秘訣。你們今年是第三屆實習生，其中每一屆都會有實習生來問我，‘你天天那么辛苦的工作，為啥還那么快樂類?！颐看我捕际呛芎囊恍Χ^。今天我總結(jié)了下你們所謂快樂的原因，但愿能對你們有所幫助！
在圣經(jīng)哥林多前書上有這么一句話：如今長存的有信，有望，有愛，這三樣，愛是。愛是成功的秘密。我們要用全身心的愛去迎接每一天，愛我們的工作，愛我們的生活，愛我們的親人和朋友，也要愛那些與我們擦肩而過的陌生人。只有熱愛，我們的工作才會做的更好，只有熱愛我們的人際關(guān)系才能更融洽，只有熱愛我們才能心情舒暢，面帶微笑生活。不要有仇恨，讓仇恨從我們的血管中流走。不要抱怨，負面的思想只會干擾我們的行動。不要心胸狹窄，那只會讓我們活的更渺小。學會感恩，感恩蒼天賦予我們的一切，感恩生活中每一個給過我們溫暖的親人和朋友。珍惜身邊的人，做些盡管很小但讓對方感覺很溫暖的事，我們就能發(fā)現(xiàn)生活是多么的美妙。沒有比愛更美的詞匯，也沒有比愛更有力量無堅不摧。親愛的朋友，我們也先用彼此接納吧！
其次我們要有盼望，也可以說是要有夢想。這個可能我們每個人都有的。大家會說，誰沒有夢想哪。我想說的是，我講的夢想不是空想，是我們真實想要得到的。先問下自己我究竟要要什么。我們不能今天一個夢想明天一個夢想，那是空想。夢想越清晰，就越容易走進。只有有了夢想我們才有真正的動力，才有*去行動。夢想就是我們行動的指南，沒有夢想，我們只會醉生夢死的活著，只會虛度光陰。有夢想就會有奇跡，有夢想誰都了不起。朋友。你的夢想是什么哪？雨很亂，陽光讓芭蕉變得勇敢。風好寒，大地使臘梅感到溫暖。栽培夢想，就種在我年輕的心房。也許冷言諷語使它結(jié)霜，挫折磨難讓它枯槁，那就把我的熱情給它取暖，讓我的執(zhí)著使它堅強。我堅信每一次困難都將乘風破浪。我期待每一個夢想都會含苞待放。
有了夢想，我們更要有信心。圣經(jīng)上說，信，是所望之事的實底，是未見之事的確據(jù)。信心可以把大山移去。我們所信的，就是事實，只是它還沒有到來。我們對夢想的實現(xiàn)要有百倍的信心，我們對自己的能力要有百倍的信心。我們是自然界最偉大的奇跡，要相信天生我材必有用，加倍重視自己的價值。世界上沒有兩種相同的樹葉，不要拿自己和別人比較，更不要妄自菲薄。我們要謙卑，但不要自卑，不要自己說自己不行之類的話?？茖W證*維是有力量，話語更有力量，它會直接干擾你的現(xiàn)實，直接影響你生命的質(zhì)量。所以我們要對自己說，我們是最棒的，我們有信心做的更好。我們有能力讓夢想實現(xiàn)！人的對手就是自己，戰(zhàn)勝自己的心，則天下無敵！
演講稿格式及篇十八
尊敬的老師，各位同學：
發(fā)揚光大之勢。同學們，這不是生活，這是一種逃避。主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。我們不融入社會就會被社會淘汰，而不是無憂無慮地生存。
，大學生既被社會過高的期待，也過高的期待著社會，只因為我們不能正確的估計自己，也不能正確認識社會。那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進取的借口。我們可能剛開始也想自己要有一番作為，但是不知道從何做起因隨波逐流留下了只是平淡的回憶。
我的確平凡的很，無一技之長，不會唱不會跳，更不會吟詩作畫，注定就這么平淡過？不是的！更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。并不是每個人生下來就能唱能跳的，他們也是通過努力和毅力達到的。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。蝸牛的毅力也使它能像鷹一樣登上金字塔。所以，我們不要太在乎現(xiàn)狀，用我們的毅力像蝸牛一樣登上生活的金字塔。
謝謝大家！
演講稿格式及篇十九
8月31日，甘肅慶陽供電公司“我是國家電人”主題演講比賽圓滿落下帷幕，共有來自該公司的16支代表隊的31名選手飽含深情地向大家講述了身邊一個又一個真實而又感人的故事。此次演講比賽，參賽選手們緊緊圍繞國家電的發(fā)展和演講中，來自基層單位的.31名選手圍繞“誠信、責任、創(chuàng)新、奉獻”的核心價值觀，用身邊人、身邊事，從不同層面、不同角度闡述了對“我是國家電人”這一主題的認識，把企業(yè)文化建設(shè)和實際工作相結(jié)合再現(xiàn)了許多工作場景中的諸多感動。
整場演講比賽分上下兩場共進行了4個多小時，參賽隊員以熱情洋溢的語言、鮮明的主題、聲情并茂的演講，使整場比賽高潮迭起、競爭激烈，精彩紛呈。他們出色的演講，詮釋了國家電全體員工在服務(wù)大局、忠誠履職、促進和諧、為社會經(jīng)濟發(fā)展彰顯了新時期電力工人的良好形象。經(jīng)過激烈的角逐，來自鎮(zhèn)原縣電力局的陳英和李學艷的《摩托所長的幸福生活》獲得一等獎。通過此次活動，該公司員工進一步樹立起“我是國家電人”意識，對“誠信、責任、創(chuàng)新、奉獻”的核心價值觀和“努力超越、追求卓越”的企業(yè)精神有了更加深刻的認識，進一步明確了肩負的使命和責任。
