無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中競選班長發(fā)言稿篇一

今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競選班干部職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步。

我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。

我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

我認(rèn)為當(dāng)好一個(gè)班長，特別要在以下幾個(gè)方面做好：首先，要管理好一個(gè)班級，自身的素質(zhì)一定要過硬。我認(rèn)為兩方面的素質(zhì)最重要，一是思想品德，另一個(gè)是學(xué)習(xí)成績。只有這樣，才能做好班級的領(lǐng)頭雁，起到模范帶頭的作用，也會有更多的時(shí)間來承擔(dān)班級的工作。在思想品德方面，我遇事樂觀，待人真誠、尊敬師長、樂于幫助同學(xué)，尤其注意與同學(xué)們搞好團(tuán)結(jié)、從不簡單粗暴的對待同學(xué)，我不喜歡勾心斗角，與同學(xué)們建立了融洽的關(guān)系和深厚的友誼。在學(xué)習(xí)成績方面，我非常積極主動的學(xué)習(xí)，得到了老師的認(rèn)可。

其次，我認(rèn)為，作為一個(gè)班長，一定要有管理好班級的能力，有管理班級的好方法。這需要一定的組織能力，同時(shí)也需要協(xié)調(diào)能力。我能真誠的與別人合作，協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，同時(shí)工作認(rèn)真細(xì)致，將班級的事情視作自己的事情，組織有能力的同學(xué)盡心盡力的完成。

在管理班級的過程中，能充分發(fā)揮同學(xué)們的特長和強(qiáng)項(xiàng)，讓他們各施所長，成為班級活動中閃亮的明星。

當(dāng)然，管理時(shí)一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。即使有困難，也應(yīng)勇敢面對，不能因此過分依賴別人。

成為班干部，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆椋业囊懔?，我?shí)事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理班級的事務(wù)，使同學(xué)們的生活更加多姿多彩，真正做好班干部的工作！假如我未能當(dāng)選，說明時(shí)間給我考驗(yàn)。我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，同時(shí)希望班級的工作在班干部的管理、協(xié)作下越做越好！

初中競選班長發(fā)言稿篇二

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我競選的是班長一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)負(fù)班長職務(wù)，我覺得這是我的上風(fēng)和基礎(chǔ)，我來參與競選的目的只有一個(gè)：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這類內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺的時(shí)候，我感到信心百倍。

拿破侖有句名言：不想當(dāng)將軍的兵士不是好兵士。我以為，班長不只是個(gè)稱號，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相干。所以，假若我當(dāng)選，我不會讓這個(gè)長成為一個(gè)虛名。

班長應(yīng)當(dāng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起榜樣作用;其次，我會在任什么時(shí)候候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，勇于堅(jiān)持原則，勇于積極其同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。

班長作為一個(gè)班級的核心人物，應(yīng)當(dāng)具有統(tǒng)治大局的才能，我相信我是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。由于我自以為我具有較高的組織能力和調(diào)和能力，憑仗這一上風(fēng)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每一個(gè)班委成員取長補(bǔ)短，互促互補(bǔ)，構(gòu)成拳頭上風(fēng)。其次，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。由于本人具有較高的組織能力和調(diào)和能力，憑仗這一上風(fēng)，我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動起來，使每一個(gè)班的成員相互催促，相互學(xué)習(xí)。

我由于擔(dān)負(fù)過班長，有一些經(jīng)驗(yàn)，這是好處，正由于這個(gè)，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對擺官架子看不慣，和不來，因此，我的口號是做一個(gè)完全的平民班長。班長應(yīng)當(dāng)是老師的小幫手，能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意。我保證做到在任什么時(shí)候候，任何(情況下，都首先是想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。

或許，在我說出這番豪言壯語后，有些人會暗自失笑：他怎樣這么自負(fù)!可是我想說，這不是自負(fù)，這是自信!一個(gè)人假如連自己都不相信，那末他就沒有資歷做任何事，即便做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部份是由于我的自信!固然，能力也很重要，由于一個(gè)人的信心和能力永久是成正比的。

我們班委會將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學(xué)之間的工會，成為同學(xué)們努力加壓的催化工廠，成為扶正壓邪、保全大局的戰(zhàn)役堡壘!!

請大家相信，我會是一位優(yōu)秀的班長，上配合領(lǐng)導(dǎo)老師，下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到、有條不紊，擔(dān)我職、負(fù)我責(zé)，我還會與其它各部委員密切配合，讓我們的班級規(guī)范每位同學(xué)的舉止和平常行為，做到德。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán)、聲望，贏得信譽(yù)!

固然，我也知道，此次競選，不會風(fēng)平浪靜，由于在坐要競選的選手都很優(yōu)秀，我已做好了預(yù)備:面對得失消極不如積極;面對挫折有信心才有成功;面對自己有夢想才有作為;面對理想有尋求才有希看;面對機(jī)會經(jīng)歷比名次更重要!

我對自己布滿信心，金子總有發(fā)光的時(shí)候，我?？催@一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心和大家的認(rèn)可，這么久以來我以為競選班長是我可以全心為大家服務(wù)，盡到一個(gè)班級份子的責(zé)任，我有能力做到的!

成為班長，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有很多挑戰(zhàn)，但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，由于我的熱忱，我的毅力，我實(shí)事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長的工作。

初中競選班長發(fā)言稿篇三

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！我想競選的職位是班長，班長一直是我的'向往，因?yàn)槲蚁霝榇蠹曳?wù)，我想成為老師的小助手。

有人說：“當(dāng)班長特別累！”

有人說：“當(dāng)班長得罪人！”

可是，我不怕！在為大家服務(wù)時(shí)，我會盡量不生氣，對你們溫柔一些！

因?yàn)槲耶?dāng)過班長，所以比較有經(jīng)驗(yàn)。我既然想當(dāng)班長，我就會帶一個(gè)好頭，給大家做一個(gè)好榜樣！我曾經(jīng)被老師選出做主持人，學(xué)習(xí)成績也還行，所以，我相信在這些條件里，我一定能有資格當(dāng)上班長！

如果我能當(dāng)上班長，我一定負(fù)起當(dāng)班長的責(zé)任，成為老師的左膀右臂，成為同學(xué)們的好榜樣！我會：上課積極發(fā)言，認(rèn)真回答老師的每一個(gè)問題認(rèn)真回答老師的每一個(gè)問題。在管理方面，我會讓早自習(xí)時(shí)再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲；安靜的時(shí)候，落下一根針也聽得見。可是，如果我并沒有當(dāng)上班長，我也要謝謝大家對我的支持，以后我會更加的嚴(yán)格要求自己，如果有機(jī)會，就再來競選班長這個(gè)職位。

最后，請大家相信我，支持我，投我一票吧！讓我來當(dāng)好這個(gè)一班之長！

初中競選班長發(fā)言稿篇四

老師，同學(xué)們：

大家好！

首先，感謝老師與同學(xué)們能給我這次機(jī)會，能夠讓我站在這里，我感到十分的榮幸，在此表示感謝。

我認(rèn)為我自己有能力擔(dān)上班長這一職務(wù)。班長起的是一個(gè)代頭作用，引導(dǎo)著全班同學(xué)共同朝一個(gè)方向前進(jìn)，而這一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一個(gè)橋梁，既能讓老師了解學(xué)生，又可以讓老師和學(xué)生之間達(dá)成一個(gè)共識。我認(rèn)為我以下這幾點(diǎn)可以讓我擔(dān)上這一職務(wù)。

在小學(xué)時(shí)，我每學(xué)年都會連續(xù)擔(dān)任小組組長，也多次組織我所在的小組進(jìn)行成果展示或其它活動，又總是斂來大部分的道具準(zhǔn)備與材料收集的任務(wù)，并曾多次因展示為本組獲得榮譽(yù)，很少被其它組所趕超。所以，我認(rèn)為我有較強(qiáng)的組織能力和管理能力，可以引導(dǎo)著全班同學(xué)共同進(jìn)步。

班長是老師的左膀右臂，老師所給他分配的事也許是最多的，這就需要班長既要能干，也必須有責(zé)任心，要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在小學(xué)，我也曾幫助過老師判過卷子，每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W(xué)們判過，這是因?yàn)槲宜械木碜雍苌儆绣e(cuò)判的現(xiàn)象，而且效率還高，被老師所信任。

做一個(gè)班長需要總為班級體著想。我會盡自己最大的努力來幫助他人或服務(wù)于班級體，我有著許多這樣的事例，譬如我們九班的班徽，是我和我的姐姐共同修改的，我已經(jīng)盡了我最大的努力和可能來完成這個(gè)班徽。

另外，如果我當(dāng)上了班長，我會十分地榮幸，我會努力做到以下幾點(diǎn)：

1.以身作則。

我會不斷地完善自己，做一個(gè)好模范，做一個(gè)全面發(fā)展，遵守紀(jì)律的好學(xué)生，老師眼中會學(xué)習(xí)的好孩子。

2.事事為同學(xué)著想。

我會細(xì)心地留意每一位同學(xué)的需要，以便更好的幫助同學(xué)，方便同學(xué)，讓同學(xué)因我的存在感到幸福。

3.為班級想些“金點(diǎn)子”。

我會時(shí)常以同學(xué)們喜歡的方式來開展一些活動，以便鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力并調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性。

這次競選班長我如若可以當(dāng)上，這對于我自己來說是一個(gè)認(rèn)可與鍛煉，如果不能，我將會繼續(xù)努力，改進(jìn)自己的不足之處，提高自身的素質(zhì)，向班長學(xué)習(xí)，所以，本次競選成功與否，對我是一個(gè)莫大的機(jī)會，一個(gè)改進(jìn)自我與完善自我的機(jī)會。

初中競選班長發(fā)言稿篇五

大家好：

我叫xxx，是初一xx班的一員。今天，我站在講臺上的唯一目標(biāo)就是爭當(dāng)“班級元首”——班長。班長是一個(gè)多么令人向往的職位，它需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。

如果我競選成功，我將會用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，我更回嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣。

相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們整個(gè)班級成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取的集體！

我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。如果我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。

工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要泥人為自己有才華，幾就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格勝任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?！?/p>

同學(xué)們，請信任我，支持我，請投我一票！

謝謝大家！

初中競選班長發(fā)言稿篇六

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我叫xxx。我是一名優(yōu)秀、自信和陽光的少年。我愛好下棋，也喜歡在書海中遨游。小學(xué)階段，我是附小少先隊(duì)的中隊(duì)長。今天我要來競選我們初x班的班長。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！一個(gè)班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我自信在與同學(xué)們的并肩作戰(zhàn)下，我能勝任這項(xiàng)工作。正因?yàn)檫@種從內(nèi)心滲透出來的力量，當(dāng)我走向這個(gè)講臺的時(shí)候，感到信心百倍。

雖然我已經(jīng)無數(shù)次站在講臺上演講，參加競選，但今天是我在初中生活里第一次站在講臺上，而這一次競選的就是班長，此時(shí)此刻我的心情十分激動，也很緊張。我認(rèn)為，班長不只是個(gè)稱號，不只是個(gè)光環(huán)，它還是一種責(zé)任，是與同學(xué)們息息相關(guān)的。所以，假若我當(dāng)選，我不會讓這個(gè)“長”成為一個(gè)虛名，我會為同學(xué)們和老師們服務(wù)，做一切我能做到的事。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。我會盡力為老師分憂！

我首先得從自我做起，嚴(yán)格要求自己，各方面起表率帶頭作用；其次，我會在任何時(shí)候、任何情況下，都想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，熱心為同學(xué)們服務(wù)！班長作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)！

假如我成功競選上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，爭當(dāng)老師的小助手。我要帶領(lǐng)大家創(chuàng)造出一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓大家做出自己的貢獻(xiàn)，讓我們的班級在新的一學(xué)期中更上一層樓。我想我們每一個(gè)人都應(yīng)該為這個(gè)班集體多奉獻(xiàn)，這個(gè)班級體的進(jìn)步是大家共同努力的結(jié)果。不過，假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，還需要自我完善，并且在新的一輪競選中更加努力爭取，同時(shí)也以一位班干部的要求約束自己。

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。我得到同學(xué)們的信任與肯定才是我最終的目的。班集體的進(jìn)步，才是大家共同的目標(biāo)。

希望同學(xué)們能信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會！我會經(jīng)得住考驗(yàn)的，我相信在我們的共同努力下，我們能充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色！

謝謝大家！

初中競選班長發(fā)言稿篇七

你們好!

在班里，我是一個(gè)平凡的小男孩，我并不是很優(yōu)秀，但是我的內(nèi)心是多彩多姿的，里面充滿了許多關(guān)于有趣的`學(xué)習(xí)問題。我也會幫助許多同學(xué)，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長來做的，所以，我這次競選的就是班長。

如果，這次競選成功，我將會用滿腔熱情去工作，為同學(xué)們服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當(dāng)元帥的士兵，我是好士兵?！苯裉?，我站在這里，我非常想對大家說：“我不僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻(xiàn)的元帥。”

同學(xué)們，請你們把神圣的一票投給我吧，我堅(jiān)信我會把這個(gè)班級管理好的，做一個(gè)大家都敬佩的副班長!

初中競選班長發(fā)言稿篇八

初中的同學(xué)們要進(jìn)行班干部競選，那么關(guān)于競選班長的。

發(fā)言稿。

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好!

在班里，我是一個(gè)平凡的小男孩，我并不是很優(yōu)秀，但是我的內(nèi)心是多彩多姿的，里面充滿了許多關(guān)于有趣的學(xué)習(xí)問題。我也會幫助許多同學(xué)，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長來做的，所以，我這次競選的就是班長。

如果，這次競選成功，我將會用滿腔熱情去工作，為同學(xué)們服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當(dāng)元帥的士兵，我是好士兵?！苯裉?，我站在這里，我非常想對大家說：“我不僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻(xiàn)的元帥?！?/p>

既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是副班長，我就要做一位出色的元帥!

同學(xué)們，請你們把神圣的一票投給我吧，我堅(jiān)信我會把這個(gè)班級管理好的，做一個(gè)大家都敬佩的副班長!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

大學(xué)生活才剛開始一個(gè)多月，在前段日子里我沒有做什么吸引大家眼球的地方!班里的好一部分同學(xué)可能都還不認(rèn)識我，接下來我就簡單做個(gè)。

自我介紹。

：我叫李金輝，木子李，金碧輝煌的金與輝二字，記住我的名字其實(shí)很簡單，一想到臺網(wǎng)有個(gè)最叛國的李，便可以想到最愛國的我，李金輝。我畢業(yè)于廈門二外，我是一個(gè)性格比較開朗的男生，個(gè)人的興趣愛好還好啦，初中生活以前，又經(jīng)歷過較多的體育鍛煉，而在高中生活時(shí)就相對較少，所以才會造就今日較胖的我，高中時(shí)我們班就有位唱歌老好老好的“神歌手”，受他的熏陶，我每天有空的時(shí)候都會小唱一段，我平日里還喜歡看一些歷史，人物，時(shí)事之類的書籍。

我初中時(shí)就當(dāng)過三年的班長，高中時(shí)當(dāng)過三年的副班長，以往的經(jīng)歷為我今天競選班長增添了籌碼，我的競選優(yōu)勢是有比較強(qiáng)的組織能力，管理能力和協(xié)調(diào)溝通能力，此次相當(dāng)榮幸能與大家分到同一個(gè)班級，同時(shí)我想為大家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。

班長是一個(gè)班級的核心，同事也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁，我愿意當(dāng)這座橋梁。大家與我一樣在這個(gè)人民民主專政的班上，只是普通的老百姓，大家可以看到，我的名字：木子即樹木的種子，樹木的種子需要滋養(yǎng)才能良好的成長，才能金光閃閃，輝光四射，就好比搖錢樹一般，所以我的競選。

口號。

是：從群眾中來，到群眾中去，當(dāng)一名平民班長。

假如我能但上班長的話，我會解決班里存在的一些問題，因?yàn)榇蠹叶嗍莵碜晕搴暮?，彼此之間還不是很了解，路上碰到時(shí)還沒意識到這位或那位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認(rèn)識的交流活動，比如一些組與組之間，宿舍與宿舍之間的辯論賽，演講比賽，文藝表演比賽。這些比賽男女生都相當(dāng)適合，當(dāng)然還包括羽毛球比賽，乒乓球比賽，等等，用活動增加班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班上的學(xué)習(xí)能相互認(rèn)識，同時(shí)在課外的活動中相互了解，相互熟悉。

假如我當(dāng)上班長，我會與每個(gè)宿舍的舍長經(jīng)常做些研討會來帶動小集體。我也會與班上的同學(xué)討論出臺一些適合我班的公約，班級口號以及班歌等措施來增強(qiáng)同學(xué)們的集體感。

今日站在講臺上的我，不再是18歲前的我，身上減少了一份做事有頭沒尾，三分熱度的孩子氣，增加了一份對別人，對自己大的責(zé)任感，請大家相信我能勝任物流管理專業(yè)的班長職務(wù)，把手中神圣的一票投給我，我將會用999度的熱情加上同學(xué)們1度的信任，使那100度的水沸騰，沸騰，沸騰到底!thankyou!

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天，我懷著激動的心情，無比自豪地站在臺上演講。我競選的職位是——班長。

我已經(jīng)當(dāng)了3年的副班長。管理能力較強(qiáng)，性格活潑開朗，成績也較好。我有信心可以勝任班長一職。

假如我當(dāng)選班長，我會團(tuán)結(jié)好其他的班干，齊心協(xié)力地管理好班級，與老師一起開展各種豐富多彩的活動;我也會管理好班上的紀(jì)律，讓我們班成為一個(gè)優(yōu)秀的班級;我還會讓成績優(yōu)秀的同學(xué)幫助成績暫時(shí)落后的同學(xué)，讓大家的成績共同提高。如果我當(dāng)上了班長，我將發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)、盡職盡責(zé)，把我們的班級建造成一個(gè)溫暖、和諧的小集體!

我如果有機(jī)會當(dāng)選班長一職，那么我將會是老師的得力助手，我也會幫老師解決班上一些瑣碎的事兒、及時(shí)向老師報(bào)告班上的情況，替老師分憂。

總而言之，如果我當(dāng)選了班長，我會盡全力，和大家一起努力，把我們的班級建設(shè)成優(yōu)秀班級。

我真誠地希望大家可以投我一票，選我當(dāng)班長。我將會無比榮幸的為班級服務(wù)，做出貢獻(xiàn)!

我的演講完畢，謝謝大家!

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是五年級二班的盧含青同學(xué)，我本次競選的是班長。

我平時(shí)學(xué)習(xí)一向很好，在學(xué)校做事也一絲不茍。我天真可愛，活潑機(jī)靈，還是老師的得力助手。在學(xué)校我也熱愛勞動，有時(shí)還樂于助人，放學(xué)回到家后，我還會經(jīng)常幫助爸爸媽媽做家務(wù)或事打掃衛(wèi)生，爸爸媽媽有時(shí)還說我是家里的乖孩子。

我的愛好廣泛，我一般都喜歡唱歌、跳舞、畫畫、跳繩。在學(xué)校比賽跳繩時(shí)，還得過二等獎。在學(xué)校畫的一幅畫，還被老師得了五顆星，在班里讓同學(xué)們觀贊。

同學(xué)們請相信我，我一定會取得班長的，我要是成功了，我一定會盡心盡責(zé)的來管教它們，教他們做題，為我們的班集體來服務(wù)。

就說到這吧!我相信我一定會當(dāng)上班長的，同學(xué)們，拿起右手中那神圣的一票，投給我吧!我一定不會辜負(fù)你們對我的希望，我會繼續(xù)努力，為我們的班級增光。