在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

軍訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇一

各位：

上午好！

我校是一所民辦中專，位于豐潤，現(xiàn)有在籍生xx人，開設(shè)機(jī)加工類、學(xué)前教育等十個專業(yè)。學(xué)校堅(jiān)持校企合作合作的辦學(xué)方向，和xx軌道客車有限責(zé)任公司、xx總公司、七十五中學(xué)校辦廠、金橋教育集團(tuán)三家幼兒園以及唐山賓館等十余家企業(yè)建立了密切的合作關(guān)系，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校與企業(yè)的零距離對接。

為使我校的校企合作少走彎路，實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、規(guī)范化，20xx年申請了xx科研課題《校企合作，工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的實(shí)踐與探索》，并已經(jīng)批準(zhǔn)立項(xiàng)。

針對學(xué)校實(shí)訓(xùn)場地受限的狀況，我們斥資xx萬元，新建了xx平方米的.標(biāo)準(zhǔn)實(shí)習(xí)車間，添置了機(jī)加工生產(chǎn)設(shè)備。能完成普通機(jī)械加工的全套加工工序。

為使學(xué)生更好地適應(yīng)企業(yè)要求，鍛煉生存能力，我們利用寒暑假時間多次組織學(xué)生到京津唐相應(yīng)企業(yè)進(jìn)行勞動實(shí)踐，這項(xiàng)工作，磨練了學(xué)生的意志，為就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)，也增加了收入，減輕了家庭負(fù)擔(dān)。

我校建校時間短，很多問題仍處于探索階段，比如學(xué)生實(shí)習(xí)還屬于粗放式管理，距離科學(xué)化、精細(xì)化仍有一定的距離，部分學(xué)生還不能適應(yīng)企業(yè)的管理模式，不能圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)等，這些情況我們會積極努力，使之盡快得以解決。

軍訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好!

剛才，平川區(qū)委組織部副部長張鵬倫作了重要講話，同時宣布了平川區(qū)委、平川區(qū)政府對我職務(wù)任免的決定，我完全同意并擁護(hù)組織的決定和安排，也感謝上級組織對我的信任和關(guān)懷!

其實(shí)我們之間并不很陌生，我的經(jīng)歷也比較簡單：1982年西北師大歷史系畢業(yè)，后到礦一中任高中歷史教學(xué)，2月調(diào)到靖煤公司二中任校長至今14年，期間從2月起又兼任教育處副處長。因此也曾多次來過我們魏礦學(xué)校，今天與大家見面，很高興能和在座的老師們成為同事。

我想先說說辦學(xué)“理念”要做到“六講”。

一講“人本”。杜威說，教育，人是目的。學(xué)校中的一切都是為了人，為了學(xué)生和教師。“人本”的另一含義就是要有人文關(guān)懷，教育就是一種關(guān)懷的人生，這就是為什么我們的管理行為和教育活動中要始終充滿著“愛”，飽含著“情”。這一點(diǎn)我們今后要特別注重。

二講秩序。一所學(xué)校，要做到大而不亂，按部就班，張馳有度，收放自如，就必須要講秩序。秩序就是紀(jì)律，秩序就是規(guī)范，就是有令必行，令行禁止。

三講責(zé)任。各人忙好各人的事，努力做最好的自己。人人恪盡職守，各司其職，各負(fù)其責(zé)。我們要把“學(xué)校發(fā)展，人人有責(zé)”細(xì)化為“學(xué)校發(fā)展，我的責(zé)任;學(xué)生發(fā)展，我的責(zé)任;自我發(fā)展，我的責(zé)任”。人人盡好份內(nèi)之責(zé)，就會產(chǎn)生巨大的聚集效應(yīng)和推動力。當(dāng)然，有時候，學(xué)校工作是有分有合的，所謂“分工不分家”。因此，責(zé)任感還體現(xiàn)在合作與共享中。

四講品味。“品味”就是追求卓越。追求卓越才是我們永遠(yuǎn)的目標(biāo)。在我們學(xué)校，今后要多一些深邃獨(dú)創(chuàng)的思想，多一些德藝雙馨的名師，多一些高雅的文化活動……品味造就品質(zhì)，也才能最終鑄就品牌。

五講實(shí)績。學(xué)校要形成這種風(fēng)氣和文化：“父母給我姓名，自己打造品牌”;要憑本事吃飯，靠實(shí)績?nèi)佟Ｔ诮處熍囵B(yǎng)和干部任用上，要堅(jiān)持“賽馬不相馬，有為才有位”。

六講境界。我們的老師要做到三個“超越”。要超越自我，不斷提升，做“有奮斗感的教師”;要超越小我，以事業(yè)為重，學(xué)校為重，團(tuán)隊(duì)為重;要超越舊我，樹立目標(biāo)意識、成長意識，使自己日積月累，終成大器。

另外，在管理方面本不想多談，因?yàn)槲覀兾旱V學(xué)校無論在教學(xué)質(zhì)量上、學(xué)校環(huán)境建設(shè)上還是在學(xué)校管理工作的方方面面，移交前就一直在礦區(qū)學(xué)校的前列，移交以后仍然在全區(qū)學(xué)校的前列。只要我們繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)我們優(yōu)良的傳統(tǒng)和做法，我們的事業(yè)就不會落伍。今天自然組織派我到魏礦學(xué)校任校長，我就學(xué)校管理的一些想法、認(rèn)識跟作個溝通，五句話，也是與大家共勉。

第一句話，勤奮敬業(yè)，不辱使命。

美國總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話：“不要問祖國能為我們做些什么，而要問我們能為祖國做些什么?！笔叭搜阑?，我也對自己說：“不要問學(xué)校能帶給我什么，而要問我能為學(xué)校做些什么?！蔽以谙耄蠋焸円部梢詫ψ约喊l(fā)此一問。沒有激情做不成大事;永葆熱情才能真正享受教育;教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的，這是我們成就事業(yè)和應(yīng)對艱難的法寶。

第二句話，凝心聚力，同心同德。

古語說：“兄弟同心，其力斷金”。1+1是大于2的。所以，任何時候我們都要團(tuán)結(jié)一致，同心同德，就像學(xué)校里的“陽光伙伴”一樣，一條聲喊到底，形成擰成一股繩的合力。在我們這個浩大的團(tuán)隊(duì)里，即使有不同的意見，那也是優(yōu)美的和聲，而不應(yīng)該是刺耳的雜音。

第三句話，制度第一，校長第二。

在我們的學(xué)校，任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提，孔子說，君子務(wù)本，本立而道生。制度的執(zhí)行和堅(jiān)守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行，所以，在學(xué)校的管理中，我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。

第四句話，追求細(xì)節(jié)，做好小事。

細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味，細(xì)節(jié)就是水平，細(xì)節(jié)就是管理，細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié)，就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校需要精致化。有人說教育學(xué)生是小事，我認(rèn)為小事就是大事。我特別欣賞古人的一句話：立大志，做小事。做教育，需要這樣一種大處著眼，小處著手;需要宏闊高遠(yuǎn)的視野，更需要精耕細(xì)作的勤懇。

最后一句話，成就教師，發(fā)展學(xué)生。

這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。對于教師來說，發(fā)展教師是校長的第一要務(wù)，但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用，所以，更多的時候，我們將搭建舞臺，提供環(huán)境，創(chuàng)造條件，適時鞭策，重在激勵。對于學(xué)生來說，我們要造就適合學(xué)生的教育，而非造就適合教育的學(xué)生，所以，我們要不斷更新我們的教育觀念和教育行為，要建構(gòu)和豐富我們的課程體系，要千方百計(jì)為學(xué)生的多元發(fā)展和和諧成長搭橋鋪路……在為培養(yǎng)獨(dú)特人格和卓越才能的學(xué)生方面，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。

謝謝大家!

新上任校長表態(tài)發(fā)言。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好!

剛才吳局長宣讀了對我的任命。感謝教體局黨組和中心學(xué)校對我的信任，把我放在這個重要的工作崗位上。職務(wù)對我而言，不是地位和榮譽(yù)，而是壓力，更是責(zé)任。

zz二中在教體局、中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以xx書記為班長的領(lǐng)導(dǎo)班子勤勉務(wù)實(shí)，全體教職工克難奮進(jìn)，創(chuàng)造了輝煌的工作業(yè)績。

中考招生工作多年在全區(qū)領(lǐng)先;中考質(zhì)量持續(xù)在全區(qū)居中上游;課堂教學(xué)改革獲得市局表彰;各項(xiàng)創(chuàng)建在區(qū)內(nèi)有位置，鎮(zhèn)內(nèi)列前茅;學(xué)校管理嚴(yán)格規(guī)范，受到上級認(rèn)可和群眾贊譽(yù)……是zz教育乃至襄州教育的一面旗幟。這是宏偉書記得以提拔交流到異地任職的政績。同時，也是我肩上的壓力。

如何迅速適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)順利過渡?如何保持學(xué)校發(fā)展的良好勢頭?如何帶領(lǐng)大家創(chuàng)造新的工作業(yè)績?如何保護(hù)和調(diào)動廣大教師的積極性?如何得到同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可?這些就是我的責(zé)任。

當(dāng)然，壓力和責(zé)任都是我前行的動力。借這個機(jī)會我也向教體局、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師表個態(tài)，請大家監(jiān)督：

一、保持工作連續(xù)性，不燒所謂“三把火”。

領(lǐng)導(dǎo)班子分工保持不變，各類人員崗位不做調(diào)整，各項(xiàng)制度繼續(xù)推行。保持人員、工作、制度等方面的連續(xù)性和穩(wěn)定性。工作過程中發(fā)現(xiàn)的新情況、新問題，再根據(jù)實(shí)際研究解決。

二、扎扎實(shí)實(shí)干工作，不驕不躁。

堅(jiān)持工作日不打牌、中午不飲酒、不走讀的“三不”原則。用一周時間熟悉學(xué)校各方面的工作，用年前節(jié)后的這段時間完成到每位教職工家里的走訪慰問，每學(xué)期至少把老師們的課聽一輪，堅(jiān)持代一門課。真正把精力運(yùn)用到工作中。

三、把師生當(dāng)親人，努力改善和提高福利待遇。

十五年前我在這里參加工作，在座的都是我的老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩、老同事、老同學(xué)、老感情，給過我很多關(guān)心幫助。這里就是我的家，重新回來我倍感親切。今后，你們的實(shí)際困難就是我要解決的問題，你們的良好愿望就是我的工作目標(biāo)。努力創(chuàng)造和諧、公平的工作環(huán)境，改善和提高福利待遇，增加大家的幸福感是我不懈的追求。對學(xué)生的關(guān)愛和教育則是我們共同的職責(zé)。

四、確保穩(wěn)定、狠抓安全、提升質(zhì)量、注重宣傳、規(guī)范管理，努力創(chuàng)造新的工作業(yè)績。穩(wěn)定是做一切工作的根基和前提;安全是確保穩(wěn)定的關(guān)鍵和抓手;質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線和不竭動力;宣傳會樹立良好的社會形象，為發(fā)展插上助力的翅膀;規(guī)范的管理為各項(xiàng)工作提供制度保障。進(jìn)一步落實(shí)和推進(jìn)這些工作，是我任上永恒的主題。

空談?wù)`教、實(shí)干興校。各位老師、同志們，讓我們在教體局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，腳踏實(shí)地、勤勉工作，我相信有我們的共同努力，zz二中一定會成為一所讓教師幸福、學(xué)生滿意、家長認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會美譽(yù)度高的品牌學(xué)校!謝謝!

軍訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇三

同學(xué)們、各位教職員工們：

經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的20__年春天，迎來了20__年第二學(xué)年的開學(xué)典禮。俗話說“一年之計(jì)在于春”，新學(xué)期無疑是我們?nèi)w師生的春天，是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié)，更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要我們付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結(jié)出累累碩果。

剛剛過去的寒假是豐富多采的、是令人回味的，但我們不能沉浸在新春假期中，而是通過一個寒假的休整，將松弛的神經(jīng)重新繃緊，讓我們以飽滿的精神、充滿著自信去開始新的學(xué)習(xí)，去迎接新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們將面臨著繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，高三同學(xué)只有98天的學(xué)習(xí)時間，將迎來高考的選拔，高一、二的同學(xué)將迎來杭州市的統(tǒng)測和全省的會考，本學(xué)期學(xué)習(xí)時間短，高一、二的學(xué)習(xí)時間只有18周（126天），因此，我們必須在最短時間內(nèi)適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)，以最快的速度投入到新的學(xué)習(xí)中去。

高三的同學(xué)已經(jīng)投入了學(xué)習(xí)，他們認(rèn)真努力，勤奮好學(xué)，并在杭州市高三第一次統(tǒng)測中取得了令人滿意的成績，我們相信，高三同學(xué)一定會緊緊抓住這短短的98天，合理安排，把握節(jié)奏、查漏補(bǔ)缺，精益求精，在我們高三老師的精心指導(dǎo)下，在我們?nèi)＝搪殕T工的共同支持下，高考取得圓滿成功。

高一同學(xué)經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，已經(jīng)逐漸適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)方法，適應(yīng)高中教師的教學(xué)，同時也已經(jīng)融入到學(xué)校這一大家庭中去，高二的同學(xué)經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)，已有一定的努力的方向和奮斗目標(biāo)，高一、二的同學(xué)要學(xué)會抓早、抓緊、抓好、抓準(zhǔn)。進(jìn)一步改善學(xué)習(xí)方法、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)效率，爭取在自己原有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步得到提高。新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想，同學(xué)們在學(xué)海中努力航行吧，我們?nèi)w教職員工一定會為你們保駕護(hù)航，讓夢想成為現(xiàn)實(shí)。最后，我借用杭州市教育局徐一超局長的話，希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)能力上走的更遠(yuǎn)、跑的更快、飛的更高！

同學(xué)們，一年之計(jì)在于春！讓我們揚(yáng)起自己的。理想之帆，趁著春天的美好時光，播種新希望，放飛新夢想，踏上新征程，創(chuàng)造新成績，在學(xué)校的這片熱土上，同心，同德，同行，共同鑄造新的輝煌！

軍訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇四

尊敬的各位家長:。

你們好!今天上午，我們------小學(xué)在這里召開全校各年級的學(xué)生家長會，首先，我代表學(xué)校全體師生，對各位不顧天氣嚴(yán)寒，能在百忙之中抽出寶貴時間來我校參加家長會表示熱烈的歡迎。你們能按時到會是你們對孩子的真情關(guān)愛，更是對我們工作的莫大支持。在此，我對大家關(guān)心學(xué)校教育、支持教育工作、關(guān)心孩子成長的行動表示衷心地感謝。

“望子成龍，望女成鳳”是每一個家長的心愿。“使學(xué)生成才，使家長放心，使社會滿意”是我們的辦學(xué)宗旨?！盀?-----的教育多做一些工作，為------的百姓多培養(yǎng)一些優(yōu)秀人才”是我們辦學(xué)的基本思想。總之一句話，就是“一切為了孩子”，這是我們的共同出發(fā)點(diǎn)。我希望也堅(jiān)信，從這個出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿成功!

我們都非常清楚，學(xué)生是生活在社會的大環(huán)境中的，他們的成長需要家長、社會和學(xué)校共同配合。希望我們在交流、溝通中，增進(jìn)相互之間的了解，從而在教育好孩子的問題上能形成共識。

在今天的家長會上，我想和各位家長談一談以下幾方面的意見:。

一、開家長會的目的。

1、家長對學(xué)校、教師、學(xué)生學(xué)習(xí)、教師工作的情況需要了解。

2、學(xué)校教育與家庭教育如何結(jié)為一體，建立起“家校共育”通道，需要大家的共同商討，并不是像有些個別家長開家長會就是學(xué)校為了收錢的錯誤認(rèn)為。

3、學(xué)校食堂、小賣部由學(xué)校管理經(jīng)營，需要家長了解和監(jiān)督，并對其提出寶貴意見和建議。

4、我校的學(xué)生公寓管理，有請我們的家長有必要了解和感受一下。

5、學(xué)生在家里的和在學(xué)校的各方面情況，家長和任課老師有必要進(jìn)行溝通交流。

6、在新課程改革大環(huán)境下，新理念、新教材、新教學(xué)，家長應(yīng)當(dāng)知曉學(xué)校家長會校長發(fā)言稿。

二、家長對自己的孩子要有正確的認(rèn)識。

1、孩子在成長的過程中常有進(jìn)退起伏的現(xiàn)象。面對這種現(xiàn)象有的家長喜出望外，有點(diǎn)焦急萬分，甚至不停地訓(xùn)斥。其實(shí)，在今后幾十年的時間里，誰也不可能只進(jìn)不退，即使起伏大一點(diǎn)，家長也要冷靜旁觀，心中有數(shù)，孩子遇到困難，家長要多幫助多鼓勵，不能毫無理智，被動急躁。

2、孩子喜歡玩。不少家長埋怨孩子“只喜歡玩”，不能如自己所想象的好學(xué)生那樣“喜歡看書”。孩子喜歡玩都是正常的，這一點(diǎn)家長要有思想準(zhǔn)備，不能把好學(xué)生與喜歡玩對立起來，好學(xué)生應(yīng)該是既喜歡看書，也喜歡玩。特別是小學(xué)階段的孩子，玩耍是他們心理發(fā)展必不可少的條件，家長的任務(wù)不是制止孩子玩耍，而是花一定的時間讓孩子既喜歡學(xué)習(xí)，又喜歡玩。實(shí)際上，這樣的孩子比只喜歡學(xué)習(xí)或只喜歡玩的孩子發(fā)展的更好。

3、缺點(diǎn)不少。孩子上學(xué)后，家長和學(xué)校所要求的優(yōu)點(diǎn)，孩子不可能一下子齊備，只能在今后的學(xué)習(xí)過程中逐步培養(yǎng)起來，所以孩子會表現(xiàn)出這樣或那樣的缺點(diǎn)，家長對此要有思想準(zhǔn)備，急躁粗暴，會破壞孩子的正常發(fā)展過程，欲速不達(dá)，效果反而不好。

軍訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇五

親愛的新同學(xué)：

你好！

祝賀你被珠海市第三中學(xué)錄??！我們對你的到來表示熱烈歡迎！在這里，你將開啟全新的青春之旅，放飛夢想，成就未來。

珠海三中位于美麗的香爐灣畔，依山面海，風(fēng)景優(yōu)美，擁有全新的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、體育館、藝術(shù)樓、宿舍樓、餐飲中心等硬件設(shè)施，可以為你創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件，是讀書學(xué)習(xí)的好地方。

珠海三中是廣東省一級學(xué)校、廣東省教學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)校。我們的老師有高尚的師德、淵博的知識和一流的教學(xué)水平。他們愛戴學(xué)生，努力工作，堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本，為社會需要育人”及“面向全體，教有所長，學(xué)有所得”的教育、教學(xué)理念，讓同學(xué)們增長知識、展示個性、全面發(fā)展。近幾年，高考連創(chuàng)佳績，總上線率都達(dá)到100%；其中本科上線、文化科總分過高分保護(hù)線人數(shù)不斷增多。20xx年高考1名文科考生以604的高分（超出高分優(yōu)先投檔線68分）位列全省第1413名，創(chuàng)我校高考個人總分歷史新高。體育、藝術(shù)教育成果豐碩：20xx年分別有同學(xué)被北京舞蹈學(xué)院、中央戲劇學(xué)院、深圳大學(xué)等名校錄取；20x年音樂和舞蹈本科上線率100%，體育本科上線率92%，美術(shù)本科上線率63%。20xx年高考體育生本科上線14人，一名體育生綜合分全省排名119；藝術(shù)生本科上線42人，多名傳媒、音樂、美術(shù)考生取得相應(yīng)重點(diǎn)專業(yè)院校的合格證。同學(xué)們也在各種科技創(chuàng)新和體育、藝術(shù)比賽中屢獲嘉獎。

我們的校園生活豐富多彩，同學(xué)們陽光、快樂、活潑、友善。來到珠海三中，你定將找到堅(jiān)定的自信，建立純真的友誼，演繹青春的風(fēng)采。

希望你在暑假期間，明確高中學(xué)習(xí)目標(biāo)、制定好高中學(xué)習(xí)規(guī)劃，勞逸結(jié)合，做好初、高中學(xué)習(xí)的有效銜接。希望你理想堅(jiān)定、信心百倍、沉著穩(wěn)健地度過高中的學(xué)習(xí)、生活之旅！

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軍訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇六

尊敬的各位家長、老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！今天，千年學(xué)府、百年名校二中迎來了撥冗支持學(xué)校工作的家長們，迎來了“掛云帆”、“濟(jì)滄海”，立足新起點(diǎn)、開啟新征程的新主人！在此，我代表學(xué)校對信任二中、選擇二中的家長們表示衷心的感謝！對懷揣夢想、放飛夢想的同學(xué)們表示熱烈的歡迎！對舍棄小家、放棄休假的老師們致以崇高的敬意！

衡陽市二中學(xué)脈綿長、底蘊(yùn)深厚。她是《愛蓮說》的發(fā)軔地，是衡陽官立中學(xué)之濫觴，是人才輩出，創(chuàng)造奇跡的地方！從這里起飛的，有詩魔洛夫；有作家唐浩明；有丹青巨擘鐘增亞；有世界冠軍董斌；有著名演員蘇青；有新生代導(dǎo)演何文超；有上海商會會長、恩萌班創(chuàng)始人陳開元；有原鐵道部長王明…….他們燦若繁星，鑄就了二中輝煌的過去，而現(xiàn)在的二中人，正以百倍的信心在創(chuàng)造一個嶄新而光明的未來。今年高考，我校走出低谷，實(shí)現(xiàn)了歷史性的突破，文化、藝術(shù)、體育遍地開花，喜事不斷，捷報(bào)頻傳！既糾正了市民“二中是體育學(xué)校”的錯誤解讀，又再一次擦亮了二中名片。誠然，二中作為世界冠軍的搖籃，一直是湘南地區(qū)體育的領(lǐng)跑者；作為藝術(shù)大師的平臺，藝術(shù)特色雄踞衡陽之首，“一直被模仿，從未被超越”！但我們的文化才是立校之本，更是“一主兩翼、主翼齊飛”的主體！漫說九十年代，我校幾乎囊括了衡陽市文理科前三甲，就是現(xiàn)在，我們?nèi)匀豢梢则湴恋卣f：我們有全市一流的師資，一流的校園，一流的設(shè)備，一流的管理，一流的業(yè)績：六百來分進(jìn)來，一本出去，這就是二中創(chuàng)造的低進(jìn)高出的高考奇跡！生源差強(qiáng)人意，會考成績?nèi)悦腥星懊?，這就是二中在十面埋伏的困境里譜寫的傳奇！

我知道，今天很多家長和同學(xué)是帶著復(fù)雜的心情來到這里的，這個暑假，你們大多經(jīng)歷過煎熬和困惑。一是你們不了解真實(shí)的二中，二是你們中有些人因?yàn)橹锌挤謹(jǐn)?shù)對自己暫時失去了信心，三是不了解新高考的動態(tài)和形勢。事實(shí)上全面復(fù)興的二中、全新的選科模式、科學(xué)的評價體制給我們帶來了很多機(jī)遇。很多之前不努力，自身有潛力的孩子可以在高中三年的勤奮學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)彎道超車！而因?yàn)橐粫r失利，憾別理想的學(xué)子通過三年的積淀大多可以實(shí)現(xiàn)人生逆襲！即便有短板，新高考模式下不拘一格降人才的科學(xué)選科仍可以有效繞開一定風(fēng)險，實(shí)現(xiàn)揚(yáng)長避短！而藝術(shù)天賦未被發(fā)掘的學(xué)生哪怕零基礎(chǔ)，在全市中學(xué)占比最高的生涯規(guī)劃師的指導(dǎo)下，在全湘南最有經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)老師的引領(lǐng)下，完全可以開辟一條為你量身打造的成才之路，實(shí)現(xiàn)華麗轉(zhuǎn)身！

當(dāng)然，為了三年后的圓滿，這三年注定是沉重而忙碌的，我們的家長要樹立信心和責(zé)任心、要拷問管理是否到位，要關(guān)注分?jǐn)?shù)背后的習(xí)慣，更要提供學(xué)生健康成長的環(huán)境。別因?yàn)楹⒆右粫r的失敗給孩子錯誤定位，放棄了努力的機(jī)會，不懂得拓寬成才渠道，錯失最佳時機(jī)；別把對子女學(xué)習(xí)的關(guān)注和關(guān)心停留在口頭上，甚至教育和管理缺位，漠視或無視親子關(guān)系，不與學(xué)校和老師作有效有益的交流；別不注重生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)（尤其是初一的孩子），而不能為孩子樹立榜樣，沒有良好家風(fēng)，不能給孩子提供良好成長環(huán)境；別選擇無條件的愛和無原則的寵，致使孩子吃不得苦，耐不得勞…..家長們，家校一體，搭建教育立交橋才能讓孩子們快樂生活，健康成長，順利成材。我們都是孩子未來的領(lǐng)跑者，為了共同的目標(biāo)而努力，希望你們多與我們溝通，多給孩子點(diǎn)信心，多點(diǎn)陪伴，多點(diǎn)愛護(hù)。龍應(yīng)臺說：所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。家長們，我們能擁有孩子多久？在時間的無情里，請讓我們做有情的父母，別把手機(jī)當(dāng)孩子，別把工作當(dāng)全部，找準(zhǔn)幸福點(diǎn)，把時間留給孩子，把耐心留給孩子，把希望留給孩子，且行且惜，靜待花開。

當(dāng)然，為了三年后成功，這三年注定是辛苦而充實(shí)的，我們的學(xué)生在新的階段，要有新的面貌，新的打算，揚(yáng)起新的風(fēng)帆，擁抱新的生活。作為校長，我想對大家提幾點(diǎn)希望：

一、要定目標(biāo)。

哈佛大學(xué)有一個非常著名的關(guān)于目標(biāo)對人生影響的跟蹤調(diào)查。對象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件差不多的年輕人，調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)：

27%的人沒有目標(biāo);。

60%的人目標(biāo)模糊;。

10%的人有清晰但比較短期的目標(biāo);。

3%的人有清晰且長期的目標(biāo)。

25年的跟蹤研究結(jié)果，他們的生活狀況及分布現(xiàn)象十分有意思。

那些占3%者，25年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標(biāo)。25年來他們都朝著同一方向不懈地努力，25年后，他們幾乎都成了社會各界的頂尖成功人士，他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會精英。

那些占10%有清晰短期目標(biāo)者，大都生活在社會的中上層。他們的共同特點(diǎn)是，那些短期目標(biāo)不斷被達(dá)成，生活狀態(tài)穩(wěn)步上升，成為各行各業(yè)的不可或缺的專業(yè)人士。如醫(yī)生、律師、工程師、高級主管，等等。

其中占60%的模糊目標(biāo)者，幾乎都生活在社會的中下層面，他們能安穩(wěn)地生活與工作，但都沒有什么特別的成績。

剩下27%的是那些25年來都沒有目標(biāo)的人群，他們幾乎都生活在社會的最底層。他們的生活都過得不如意，常常失業(yè)，靠社會救濟(jì)，并且常常都在抱怨他人，抱怨社會，抱怨世界。

這個數(shù)據(jù)和結(jié)果在學(xué)習(xí)階段同樣適用。

二、要有計(jì)劃。

學(xué)習(xí)離不開合理的.計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃要重視效果，要注重新舊知識的銜接。在計(jì)劃中留出機(jī)動空間，根據(jù)各科成績，合理調(diào)整，根據(jù)突發(fā)事件，及時修訂。當(dāng)學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)了偏科，就應(yīng)花更大的力氣來彌補(bǔ)。同學(xué)們，人生幸福與否，取決于做每件事情是否有條理，時間安排是否科學(xué)。有計(jì)劃的人永遠(yuǎn)不會被失敗打垮。

三、要懂自律。

在學(xué)習(xí)生活中，不良誘惑無處不在。偉大的德國哲學(xué)家黑格爾說：“一個志在有所成就的人，他必須知道限制自己。反之，什么事都想做的人，其實(shí)什么事都不能做?！比銮袪柗蛉嗽谡劦阶晕铱酥茣r說：“所有成功的秘訣在于自我克制，如果你學(xué)會了駕馭自己，你就有了一位最好的老師，如果你能向我證明你能控制自己，我就認(rèn)為你是個有教養(yǎng)的人。缺乏這種品質(zhì)的人，所有其他的教育都于事無補(bǔ)?！泵业脑挘谑謾C(jī)如此，于游戲亦如此。

四、要能堅(jiān)持。

拼搏的可貴就在于為著一個明確的目標(biāo)迎難而上，跌倒了爬起來，屢敗屢戰(zhàn)，不達(dá)目的決不罷休！當(dāng)然，我們拼搏的是精神，拼搏的是策略，拼搏的是智慧，拼搏的是藝術(shù)。但沒有堅(jiān)持，騏驥一躍，不能十步。

學(xué)習(xí)是一個漫長的過程，不可能一蹴而就，其中必然要經(jīng)歷許多挫折，遭遇諸多困難。持之以恒是所有成就偉大事業(yè)者的共同個性。

五、要會學(xué)習(xí)。

談到學(xué)習(xí)效率就要談學(xué)習(xí)方法。正確的學(xué)習(xí)方法尤為重要。每位同學(xué)都要向內(nèi)自省，明白和尋求適合自己的學(xué)習(xí)之道。也要向外求助，懂得良師益友的成功學(xué)值得借鑒。

當(dāng)然，為了三年后的欣慰，這三年注定是盡心而勤勉的。我們的老師本著對教育負(fù)責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，一定不拋棄、不放棄，關(guān)注每一個環(huán)節(jié)，關(guān)心每一個學(xué)生，以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛暖其心，以扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)和務(wù)實(shí)的敬業(yè)精神，開拓進(jìn)取，鞠躬盡瘁，讓學(xué)生的成功見證自己的優(yōu)秀，用辛勞的汗水澆開滿園的花朵。

家長們、老師們、同學(xué)們，軍訓(xùn)已吹響新學(xué)期的號角，讓我們在新的學(xué)期，以新姿態(tài)、新干勁、展現(xiàn)新風(fēng)采，達(dá)到新層次，實(shí)現(xiàn)新突破，走向新輝煌！謝謝大家！

軍訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇七

各位老師、同學(xué)們：

大家好。今天我講話的題目是《頂風(fēng)逆寒苦心在，家校攜手人勝天》。

這幾天氣溫驟然下降，此時此刻，老師們和同學(xué)們正經(jīng)歷著凜冽的冬風(fēng)和無情的嚴(yán)寒的磨礪。如果我們畏懼嚴(yán)寒而在冬天的面前縮手縮腳甚至退避三舍；如果我們畏懼困難而在教學(xué)的競爭中裹步不前甚至茍且偷安；那么，請讓我們一起回味前天家長會上在我校發(fā)生的那動人的一幕吧。

12月7日，我校召開了高一年級的學(xué)生家長會議。這一天，氣溫降到了入冬以來的最低點(diǎn)，而天公卻又偏偏不作美，不僅陰風(fēng)怒號，而且凄雨侵寒。但所有這一切，并未能阻擋家長們望子成龍、望女成鳳的急促腳步。他們放下工作，放棄休息，著雨披、撐雨傘、頂冷雨、逆寒風(fēng)，從全市各個方向匆匆而趕來。寒冷的空氣遮不住他們臉上熱切的期盼；冰涼的雨滴澆不滅他們心頭養(yǎng)育的熱情。從廣播會議上聚精會神的聆聽中，我們似乎觸摸到了家長們的良苦用心，從會后不厭其煩的交流溝通中，我們品嘗了家長養(yǎng)育孩子的辛酸和困惑；從臨別前的千般叮嚀萬般囑托的殷切期盼中，我們體會到了家長老牛舐犢般的偉大與艱辛！

可以認(rèn)為，這次家長會議開得很成功。這不僅表現(xiàn)為在惡劣的天氣情況下全校仍有80%的家長到會率，更表現(xiàn)為所有到會家長的負(fù)責(zé)精神和認(rèn)真態(tài)度；不僅表現(xiàn)在通過會議最大可能地拉近了家校距離，形成了互相有無的默契，更表現(xiàn)為在很多育人方法上家校取得了寶貴的廣泛的共識形成了教育的合力。家長會議這一大型的帶有展示性的活動的成功組織再一次告知我們：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！狈矊W(xué)校開展的任何活動，全體老師尤其是班主任老師應(yīng)該首先積極響應(yīng)，思考在先，準(zhǔn)備在前，充分發(fā)動，明確要求。有備才能無患。無準(zhǔn)備的倉促上陣往往不著要領(lǐng)，難奏實(shí)效。我想，家長到會良不良的班級會有此反思，宿舍文化建設(shè)工作滯后的班級也應(yīng)有此反思。我還想，跳繩、踢毽、長跑的冬季三項(xiàng)體育比賽已經(jīng)在即，班會課展示活動正在繼續(xù)，中學(xué)生文藝會演的賽事即將拉開帷幕，時光飛逝，期末考試的警鐘也已經(jīng)敲響，所有這些，若沒有事前的精心準(zhǔn)備，將只剩下事后的追悔和嘆息。

家長會的成功召開也在昭示我們：頂風(fēng)逆寒苦心在，家校攜手人勝天！家長們的熱情參與是對我校教育工作的大力配合和傾力支持，是對子女悉心栽培和高度關(guān)愛的具體體現(xiàn)，是主動承擔(dān)、切實(shí)履行家庭教育責(zé)任的實(shí)際行動；更是他們對學(xué)校提供優(yōu)質(zhì)教育的一種迫切需要。這就要求我們的老師們應(yīng)該自覺地把教書育人的工作提高到與人民利益緊緊相連的高度，認(rèn)識到向人民提供優(yōu)質(zhì)教育，既代表著先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，更代表著學(xué)生本人和家長的根本利益。就是在實(shí)踐重要思想中實(shí)現(xiàn)著自我的人生價值。這也要求我們的同學(xué)們，從家長的苦心中汲取良心，從家長的關(guān)心中萌生孝心，從家長的艱辛中發(fā)掘決心，從家長的耐心中滋長信心，用自己奮斗的青春化作沉甸甸的報(bào)答。

各位老師、同學(xué)們，事在人為，人定勝天，態(tài)度決定一切。有了如此之多的家長如此誠懇的配合態(tài)度，如果再加上全體師生非常敬業(yè)和十分樂學(xué)的態(tài)度，我想，任憑這個冬天再冷，也無法冷卻我們心頭進(jìn)取的熱情！

謝謝大家！

軍訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇八

非常感謝大家給了我一次發(fā)言交流的機(jī)會。我們第四組是由福建、xx的20位院校領(lǐng)導(dǎo)組成，在幾天的學(xué)習(xí)過程中，大家團(tuán)結(jié)合作、相互交流、取長補(bǔ)短，順利完成各項(xiàng)任務(wù)。下面我就兩個問題向大家匯報(bào)。

第一，學(xué)習(xí)魯昕副部長報(bào)告的體會。

魯部長的報(bào)告是我們這次學(xué)習(xí)班的主題報(bào)告，報(bào)告立意高遠(yuǎn)、中心突出、思路清晰，具有以下幾個特性。

一是前瞻性。魯部長著眼于未來乃至更長地時間，提出職業(yè)教育是一個類型，不是一個層次，職業(yè)教育的發(fā)展必須符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)律，要建立和國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整相適應(yīng)的，涵蓋一、二、三產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)代職業(yè)教育體系；在體系建設(shè)中，要適應(yīng)需求，建立中等職業(yè)學(xué)校、高等職業(yè)學(xué)校、應(yīng)用型本科、專業(yè)碩士等不同層次的職業(yè)教育，各層次之間要有機(jī)銜接，多元立交。在報(bào)告中，魯部長明確告訴我們這一體系已轉(zhuǎn)化為國家規(guī)劃，是服務(wù)國家“十二五”規(guī)劃的第96個專項(xiàng)子規(guī)劃。

二是開放性。魯部長在報(bào)告中指出；我們建立的現(xiàn)代職業(yè)教育體系應(yīng)該是世界水準(zhǔn)的。什么是世界水準(zhǔn)？魯部長提出了一個非常富有哲理性的思想：世界沒有的，但是我們創(chuàng)造出來了，我們就是世界水準(zhǔn)的。為什么應(yīng)該是世界水準(zhǔn)？因?yàn)槲覀兪窃谥袊尤雡to的背景下建立的，中國的產(chǎn)業(yè)分工是一種國際分工，中國的企業(yè)競爭是一種國際競爭、大國競爭，我們必須這樣高標(biāo)準(zhǔn)的提出來。怎樣建世界水準(zhǔn)？魯部長提出我們要借鑒發(fā)達(dá)國家經(jīng)驗(yàn)，為我國建立現(xiàn)代職業(yè)教育體系提供新的視角。提出高中等職業(yè)學(xué)校要建立國際化的伙伴關(guān)系，職業(yè)技能大賽應(yīng)該是國際性的等。

三是實(shí)踐性。提出了建立現(xiàn)代職業(yè)教育體系的十年“三步走”：第一步，——實(shí)現(xiàn)十個銜接，這是建立現(xiàn)代職業(yè)教育體系的切入點(diǎn)；第二步，“十二五”期間，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系的建構(gòu)；第三步，——力爭把這個體系建成。提出要通過教學(xué)鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、利益鏈，形成機(jī)制，使產(chǎn)教結(jié)合、校企合作深度融合。要通過產(chǎn)權(quán)制度來配置資源，形成利益鏈，用收入分配來實(shí)現(xiàn)利益鏈和教學(xué)鏈的緊密結(jié)合，用人力資源的配置，即交叉任職，實(shí)現(xiàn)“三鏈”的銜接。提出要加強(qiáng)職業(yè)教育的基本制度建設(shè)，加大對職業(yè)教育的政策支持力度。

四是新穎性。提出建立現(xiàn)代職業(yè)教育體系是體現(xiàn)終身教育理念、中高職相互銜接的國家戰(zhàn)略；我國的職業(yè)教育具備了國家的規(guī)模能力，但還不具備國家的質(zhì)量能力；當(dāng)前我國的中、高職教育作為一個類型教育，二者的培養(yǎng)目標(biāo)是不銜接的，目標(biāo)不銜接就不可能有科學(xué)的培養(yǎng)模式。提出體制是階段性的，有些是很理順的，現(xiàn)實(shí)是，我們要通過建立機(jī)制來解決體制不順的問題。提出院士進(jìn)入職業(yè)院校、思路性表態(tài)、功能性文盲等一系列新的觀點(diǎn)和詞語。

總之，魯昕部長的報(bào)告為我們指明了方向，明確了定位，堅(jiān)定了信心?；厝ズ?，我們將按照現(xiàn)代職業(yè)教育體系的架構(gòu)，結(jié)合本地發(fā)展實(shí)際，努力辦好和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整相適應(yīng)的高職教育。

第二，關(guān)于發(fā)展高職教育的幾點(diǎn)建議。

一是，建議對公辦高職院校，尤其是地方政府主辦的高職院校，要通過《職業(yè)教育法》，加快落實(shí)和本科院校一樣的或略高于本科院校的生均撥款制度，并且要用國務(wù)院文件的形式落實(shí)時間節(jié)點(diǎn)，而不是征求意見稿里的逐步落實(shí)。

二是，建議要切實(shí)落實(shí)地方政府辦高職院校的責(zé)任，把這項(xiàng)工作納入一票否決的目標(biāo)管理體系，加大對地方主要領(lǐng)導(dǎo)的政績考核。

三是，建議對涉農(nóng)專業(yè)的高職院校學(xué)生減免學(xué)費(fèi)，對涉農(nóng)專業(yè)的高職院校進(jìn)行財(cái)政補(bǔ)體。

四是，建議對民辦高職院校從國家政策層面進(jìn)行制度上、機(jī)制上的創(chuàng)新和扶持。這次發(fā)的九個征求意見稿，基本上沒有講到民辦高職院校，但是，目前民辦高職院校發(fā)展不容樂觀，要加大扶持的力度。

最后，真誠的邀請大家到xx觀光旅游，看一看黃山，感受一下徽派文化，也真誠的邀請大家蒞臨我們xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院指導(dǎo)工作。

軍訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇九

老師們、同學(xué)們：

大家好!

首先，請?jiān)试S我代表學(xué)校對新教師、新學(xué)生的到來表示熱烈的歡迎，歡迎你們加入__這個大家庭。

回顧20__—20__學(xué)年度我們走過的路，我的心情是復(fù)雜的。這個年度是__發(fā)展極不平凡的一年。這一年，我們邁著艱難的步履，頂著個方面的壓力，堅(jiān)定的行走在改革的道路上。這個過程中有歡笑，有眼淚，有陽光，有悲苦，也有無奈。新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子，能始終站在時代的前沿，與時俱進(jìn)，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，開辟了__發(fā)展新的里程碑?，F(xiàn)在，__的老師教育觀念在不斷地革新和提升，教育教學(xué)方式發(fā)生了歷史性的轉(zhuǎn)變，校園文明和諧之風(fēng)越來越濃，學(xué)生的文明程度越來越高，德育改革成效顯著，導(dǎo)學(xué)式教學(xué)正在有序的推進(jìn)，校內(nèi)少年宮成為學(xué)校的亮點(diǎn)，校園文化建設(shè)成果豐碩，校本研修工作上了新的臺階，新餐廳憑卡用餐已投入使用，基礎(chǔ)設(shè)施得到進(jìn)一步的改善，師資隊(duì)伍建設(shè)成績顯著。學(xué)校教育教學(xué)秩序井然，社會整體形象不斷提高，教職工的凝聚力不斷增強(qiáng)。這一切都是__全體師生努力奮斗的結(jié)果。

今天，是新學(xué)期第一天，要求和高度，新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)和來自與各方面的壓力，我們該怎么辦?大家都知道，我們所處的這個學(xué)年度是我校質(zhì)量提升和內(nèi)涵發(fā)展最為關(guān)鍵的一年。這一年，走好學(xué)校就會有一個新的突破，踏上另一個新的高度。那么，這一年，要真正實(shí)現(xiàn)質(zhì)量騰躍和學(xué)校各方面工作快速穩(wěn)步推進(jìn)，有更多的困難和挑戰(zhàn)等著我們。面對困難與挑戰(zhàn)，消極悲觀于事無補(bǔ)，怨天尤人更不足取，我們惟一的選擇就是全校上下振奮精神勵精圖治，團(tuán)結(jié)協(xié)作勇往直前，站在更高的起點(diǎn)上，朝著更高的目標(biāo)挺進(jìn)。今天，我想把自己的一點(diǎn)認(rèn)識向老師們、同學(xué)們作一匯報(bào)，希望我們?nèi)w師生能夠達(dá)成共識，形成合力，齊心協(xié)力把__建設(shè)成為和諧校園、品牌學(xué)校。

調(diào)動一切積極因素，構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境是一個永恒的主題。我始終認(rèn)為，__的發(fā)展必須堅(jiān)持品牌之路，堅(jiān)持走改革之路，其他任何一條道路都是行不通的，我們必須始終保持“追求卓越，不怕困難，敢于創(chuàng)新”的__精神。在現(xiàn)階段，學(xué)校要實(shí)現(xiàn)新的跨越，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)改革向縱深推進(jìn)，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量大幅度提高，我們的工作必須有新創(chuàng)造、新突破，我們必須讓校園煥發(fā)出生命的活力，把“根植農(nóng)村發(fā)展學(xué)生成長教師”的辦學(xué)理念和戰(zhàn)略思想真正落到實(shí)處。我們要建設(shè)和諧校園，就是要在__實(shí)現(xiàn)人和人的和諧，人與環(huán)境的和諧，組織對個人，要做到公正處事、公平待人，工作上嚴(yán)格要求，生活上多加關(guān)心;個人對組織要多看一點(diǎn)大局，多做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，多講一點(diǎn)服從;個人與個人之間，要多一點(diǎn)尊重，多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)愛心;個人對自己，要多一點(diǎn)自律，多一點(diǎn)自省。努力形成見賢思齊、團(tuán)結(jié)和諧、共促發(fā)展的良好氛圍。

教師與學(xué)生之間應(yīng)建立起民主、平等、和諧的新型師生關(guān)系。師生之間應(yīng)該是相互合作、彼此尊重，分享彼此的思考、經(jīng)驗(yàn)和知識，交流彼此的情感、體驗(yàn)與觀念，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長和共同發(fā)展。教師在與學(xué)生的交流中，要做到理解學(xué)生、尊重學(xué)生，寬容、平等地對待學(xué)生。

軍訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十

各位尊敬的來賓大家好!

激情勃發(fā)的馬年即將姍姍走過，隨之祥和的羊年就要到來。此時，我們***學(xué)校全體同仁歡聚一堂，在銀瑞林大酒店如期舉行20xx年年度工作會議?？偨Y(jié)和回顧我們企業(yè)20xx年發(fā)展中的經(jīng)驗(yàn)與心得，喜慶昨日輝煌業(yè)績，共勉未來美好希望!現(xiàn)在我宣布安徽***管理投資有限學(xué)校20xx~20xx年年會正式開始!

尊敬的全體員工，各位來賓，家屬們：

大家好!

首先,我向?yàn)閷W(xué)校辛勤工作、頑強(qiáng)拼搏的全體員工致以衷心的感謝,大家辛苦了!

歡聲辭舊歲，笑語迎新年。經(jīng)過一年工作的忙碌，在收獲的喜悅中，我們送走了20xx年，迎來嶄新的20xx年!借此機(jī)會向大家拜年了，祝愿各位身體健康，萬事如意，羊年吉祥!希望大家都帶著喜悅的心情和學(xué)校共同揭開20xx年嶄新的一頁!

新的一年開始,又到了我們過去,展望未來的時候。過去的20xx年里,在全體員工的共同努力下,學(xué)校各方面工作均取得了滿意的成效,各部門整合更新,相互協(xié)作,使得各項(xiàng)經(jīng)營指標(biāo)基本得以實(shí)現(xiàn)。

在過去的一年里，我們學(xué)校從一個部門逐漸擴(kuò)展到5個部門，我們各部門都緊密配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，加班加點(diǎn)，克服了種種苦難。20xx年我們學(xué)校會加大力度改善相關(guān)設(shè)施，增強(qiáng)企業(yè)的發(fā)展后勁。我們目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)學(xué)校持續(xù)健、穩(wěn)定、人性化的快速發(fā)展。

20xx年學(xué)校會進(jìn)一步以人為本，對員工福利進(jìn)一步改善，并會加強(qiáng)對不同部門不同層級的人進(jìn)行培訓(xùn)，讓每個人實(shí)現(xiàn)自我價值。

在新的一年里，我希望各級員工必須明確自己肩負(fù)的使命，必須為自己制定明確的目標(biāo)，不達(dá)目標(biāo)不罷休，面對任何苦難，都絕不動搖，希望大家表現(xiàn)出強(qiáng)烈的責(zé)任感，充分發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力，讓我們的員工隊(duì)伍保持旺盛的斗志與活力。

各位員工，我相信20xx年是正火企業(yè)發(fā)展史上一個重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我堅(jiān)信，只要我們上下一心，群策群力，一定能圓滿完成20xx年學(xué)校目標(biāo)計(jì)劃。我相信在新的一年在座的各位一定會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不拍困難、不怕堅(jiān)信、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤奮執(zhí)著的精神，統(tǒng)一思想，堅(jiān)定信心，為實(shí)現(xiàn)自我價值而努力，為我們正火打造的更加美好而努力。

最后，再一次祝愿大家在新的一年里，身體健康，事業(yè)有成，羊羊得億!謝謝!

軍訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十一

親愛的新同學(xué)：

你好！

祝賀你被珠海市第三中學(xué)錄取！我們對你的到來表示熱烈歡迎！在這里，你將開啟全新的青春之旅，放飛夢想，成就未來。

珠海三中位于美麗的香爐灣畔，依山面海，風(fēng)景優(yōu)美，擁有全新的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、體育館、藝術(shù)樓、宿舍樓、餐飲中心等硬件設(shè)施，可以為你創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件，是讀書學(xué)習(xí)的好地方。

珠海三中是廣東省一級學(xué)校、廣東省教學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)校。我們的老師有高尚的師德、淵博的知識和一流的教學(xué)水平。他們愛戴學(xué)生，努力工作，堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本，為社會需要育人”及“面向全體，教有所長，學(xué)有所得”的教育、教學(xué)理念，讓同學(xué)們增長知識、展示個性、全面發(fā)展。近幾年，高考連創(chuàng)佳績，總上線率都達(dá)到100%；其中本科上線、文化科總分過高分保護(hù)線人數(shù)不斷增多。20xx年高考1名文科考生以604的高分（超出高分優(yōu)先投檔線68分）位列全省第1413名，創(chuàng)我校高考個人總分歷史新高。體育、藝術(shù)教育成果豐碩：20xx年分別有同學(xué)被北京舞蹈學(xué)院、中央戲劇學(xué)院、深圳大學(xué)等名校錄??；20x年音樂和舞蹈本科上線率100%，體育本科上線率92%，美術(shù)本科上線率63%。20xx年高考體育生本科上線14人，一名體育生綜合分全省排名119；藝術(shù)生本科上線42人，多名傳媒、音樂、美術(shù)考生取得相應(yīng)重點(diǎn)專業(yè)院校的合格證。同學(xué)們也在各種科技創(chuàng)新和體育、藝術(shù)比賽中屢獲嘉獎。

我們的校園生活豐富多彩，同學(xué)們陽光、快樂、活潑、友善。來到珠海三中，你定將找到堅(jiān)定的自信，建立純真的友誼，演繹青春的風(fēng)采。

希望你在暑假期間，明確高中學(xué)習(xí)目標(biāo)、制定好高中學(xué)習(xí)規(guī)劃，勞逸結(jié)合，做好初、高中學(xué)習(xí)的有效銜接。希望你理想堅(jiān)定、信心百倍、沉著穩(wěn)健地度過高中的學(xué)習(xí)、生活之旅！

軍訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十二

老師們、同學(xué)們：

大家好!

在這秋意濃濃的十月，在這充滿色彩與收獲碩果的時節(jié)，我?！皭畚倚@文明相伴演講比賽”于今天隆重開幕。本次比賽能夠順利開展，離不開全體老師的精誠團(tuán)結(jié)，也凝聚了大隊(duì)部輔導(dǎo)老師的辛勤工作和語文老師的精心組稿，在此，我要向你們說一聲：你們辛苦了!

同時，比賽的順利開展，也離不開同學(xué)們的積極參與、選手們的刻苦訓(xùn)練，但我要說，你們今天的付出，將為你們的人生增添精彩的一筆，也為你們的明天打開了一扇新的窗口。

近幾年來，我校一直十分重視對學(xué)生的日常行為規(guī)范的教育，學(xué)校各部門、各班級都為創(chuàng)建文明校園做了大量工作，也取得了良好的效果，學(xué)校的風(fēng)氣有了明顯的好轉(zhuǎn)。但是，我們應(yīng)清醒地看到在我們的學(xué)生中間，還存在著一些不講文明、不懂禮儀的現(xiàn)象：有的同學(xué)沒有教養(yǎng)，說話粗魯、甚至臟話連篇;有的同學(xué)亂扔紙屑，不講衛(wèi)生，對地上飄落的紙屑視而不見;有的同學(xué)目無尊長、缺乏愛心，待人冷漠;有的同學(xué)對老師家長的教育充耳不聞，學(xué)習(xí)馬虎，作業(yè)不做，等等，這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn)，這些現(xiàn)象，不僅影響了學(xué)校和我們每一個人的形象，而且還會影響同學(xué)們今后的成長和發(fā)展。

良好的文明習(xí)慣是做人應(yīng)該具備的最起碼的素質(zhì)。因此，從小就開始并加強(qiáng)文明禮儀教育，這是培養(yǎng)一個健全人的最基本的要求。今天，我們要開展的這個活動，對于加強(qiáng)同學(xué)們的思想道德教育，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，提升我校師生的精神風(fēng)貌具有積極而深遠(yuǎn)的意義。

“不知禮儀乃不能成人”，我們要以講文明禮儀為榮，以不講文明禮儀為恥。同學(xué)們，希望通過今天的演講比賽，你們能夠明白：要想克服不文明習(xí)慣，不是靠校規(guī)校紀(jì)，而是靠約束自己的內(nèi)心力量。

我堅(jiān)信：在所有老師和同學(xué)的共同努力下，都講文明，懂禮儀。在學(xué)校，我們的校園將更美麗，校園生活將更精彩;在社會，以一帶十，以十傳百，社會將更和諧，祖國將更繁榮。

最后，我希望所有的選手用百分百的精彩，用百分百的豪情，向各位老師，各位同學(xué)致敬，向文明禮儀致敬。也祝愿我們每個同學(xué)都能成為文明禮儀的忠實(shí)踐行者和傳播者!祝愿我們的學(xué)校成為一個快樂的校園、文明的校園、和諧的校園、愛心永駐的校園!

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

上午好!新春伊始，萬象更新!寂靜了二十多天的校園，因?yàn)樾聦W(xué)期的開學(xué)又變得生機(jī)勃勃，充滿朝氣。今天，我們舉行20xx年度x季開學(xué)典禮。值此機(jī)會，我代表學(xué)校向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠的祝賀!同時衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們在新的一年里取得新的成功，獲得更大的發(fā)展。

回顧上個學(xué)期，我們播種過希望，也收獲了累累碩果，同學(xué)們在各項(xiàng)活動中取得了不錯的成績。在奎文區(qū)第十三屆中小學(xué)生籃球比賽中，我們的男籃女籃分別摘取冠亞軍。受到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和高度贊揚(yáng)。區(qū)藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動全部結(jié)束，課本劇獲得區(qū)級第一名、經(jīng)典誦讀獲得區(qū)第三名等好成績，各項(xiàng)各類講課大賽也屢獲佳績。今天是開學(xué)第一天，我們已經(jīng)驚喜地看到，全體師生都在以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新的學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來了。下面我代表學(xué)校向全校師生提出如下希望：

1.萬事開頭難，抓好開學(xué)第一周。好的開始是成功的一半，我們要重視開學(xué)第一天，第一周。每位教師都要精心備好第一堂課，給學(xué)生以信任感。每位學(xué)生都要專心聽好第一節(jié)課，實(shí)現(xiàn)良好開端。開學(xué)第一天學(xué)校各項(xiàng)工作都要正常化、規(guī)范化。

2.取人之長，補(bǔ)己之短。同學(xué)們要在學(xué)習(xí)生活中全力改掉一些不良習(xí)慣，珍惜課堂上的每寸光陰，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，與同學(xué)中互相幫助，共同進(jìn)步。愛護(hù)我們校園的一草一木，不亂扔垃圾，保持學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，同時還要在每次考試中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動力，力爭做到。

3.講文明，守紀(jì)律。在行為禮儀方面，同學(xué)們要爭做文明向上的好學(xué)生，把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動中;在安全與紀(jì)律方面，同學(xué)們要樹立強(qiáng)烈的安全意識。要聽從老師的教導(dǎo)，上下樓梯、出操、課間活動及上下學(xué)時都要把安全放在第一位。如發(fā)現(xiàn)問題一定及時把情況告知學(xué)?；虬嘀魅巍?/p>

4.胸懷感恩，滿懷愛心。每位同學(xué)都要感謝父母的養(yǎng)育之恩，感恩教師的教育關(guān)懷，感恩學(xué)校同學(xué)的關(guān)心、合作，感恩社會的和諧。父母養(yǎng)育辛苦，報(bào)恩唯有讀書!讓我們做一個有愛心的人，愛自己，愛老師，愛他人，愛學(xué)校。特別是六年級的同學(xué)，你們是學(xué)校明天的未來，希望你們懷著一顆感恩之心，以良好的作風(fēng)和習(xí)慣，爭做合格、優(yōu)秀的畢業(yè)生，讓老師放心，讓家長滿意，為母校留下最美好的記憶。

最后，衷心祝愿同學(xué)們健康成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步!在自己新的起點(diǎn)上，鼓足力量，再創(chuàng)佳績!祝愿老師們工作順利，身體健康，心想事成!

軍訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十三

同志們：

大家好!金秋10月，全國高職戰(zhàn)線千名代表相聚在美麗的江城——xx，以“行動?創(chuàng)新?跨越”為主題，共同探討新形勢下如何加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，為服務(wù)中國制造2025等重大戰(zhàn)略提供技術(shù)技能人才支撐。在此，我代表教育部對本次大會的順利舉辦表示熱烈祝賀!向與會代表致以誠摯問候!向長期以來關(guān)注關(guān)心支持職業(yè)教育發(fā)展的專家和新聞界的朋友們表示衷心感謝!

借此機(jī)會，我談三點(diǎn)意見。

一、職業(yè)教育改革發(fā)展進(jìn)入黃金時期。

以來特別是去年職業(yè)教育工作會議以來，中央采取了一系列重大措施推動職業(yè)教育改革發(fā)展。職業(yè)教育戰(zhàn)線圍繞服務(wù)“四個全面”戰(zhàn)略布局，牢牢把握服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)的辦學(xué)方向，系統(tǒng)謀劃和推動改革創(chuàng)新，取得了顯著成效。

(一)中央領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展職業(yè)教育理念和要求逐步轉(zhuǎn)化實(shí)踐。

去年6月23日，對職業(yè)教育做出重要批示，明確了職業(yè)教育的戰(zhàn)略地位、時代重任、發(fā)展方向、支持重點(diǎn)、各級黨委和政府發(fā)展職業(yè)教育的職責(zé)。的批示不僅指明了方向，而且也奠定了現(xiàn)代職業(yè)教育的理念、定位、目標(biāo)、制度的理論基礎(chǔ)。國務(wù)院召開職業(yè)教育工作會議，、劉延?xùn)|和馬凱副的講話，具體落實(shí)細(xì)化明確了發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的指導(dǎo)思想、基本原則、發(fā)展目標(biāo)、各項(xiàng)任務(wù)、具體舉措。今年6月份，全國人大會開展31省份全覆蓋的職業(yè)教育執(zhí)法檢查，為現(xiàn)代職業(yè)教育理念、思想、定位、功能、作用在國家法律層次固定下來奠定了基礎(chǔ)。張德江委員長提出了六個方面24項(xiàng)問題，就是完善現(xiàn)代職業(yè)教育法規(guī)制度的問題導(dǎo)向，對于深入貫徹職業(yè)教育法、提升職業(yè)教育地位作用、大力推動職業(yè)教育改革發(fā)展具有十分重要的意義。

(二)國家制度頂層設(shè)計(jì)已具雛型。

在國家制度上，《國務(wù)院決定》《現(xiàn)代職業(yè)教育建設(shè)規(guī)劃》，《引導(dǎo)部分地方普通本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變的指導(dǎo)意見》，設(shè)立了職業(yè)教育周。在內(nèi)涵培養(yǎng)上，《職業(yè)院校管理水平提升行動計(jì)劃》、《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計(jì)劃》、《全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見》，《中等職業(yè)教育德育大綱》、《建立職業(yè)院校教學(xué)工作診斷與改進(jìn)制度》。在產(chǎn)教融合上，《推進(jìn)職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)的意見》、《關(guān)于推進(jìn)職業(yè)院校服務(wù)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級面向行業(yè)企業(yè)開展職工繼續(xù)教育的意見》、《關(guān)于開展現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)的意見》，組建了新一屆行業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會，修訂了高職、中職專業(yè)目錄。在學(xué)校管理上，《職業(yè)院校管理水平提升行動計(jì)劃》，在終身學(xué)習(xí)上，《學(xué)習(xí)型城市建設(shè)指導(dǎo)意見》，《老年教育規(guī)劃》。等等。

(三)地方貫徹落實(shí)亮點(diǎn)頻出。

一是各地陸續(xù)召開會議、印發(fā)文件，深入學(xué)習(xí)貫徹會議精神。截至目前，26個省(區(qū)、市)召開了職業(yè)教育工作會議，印發(fā)了推進(jìn)職業(yè)教育改革發(fā)展的意見或規(guī)劃。二是教育部與省級人民政府共建了12個國家職業(yè)教育改革試驗(yàn)區(qū)，組建試驗(yàn)區(qū)聯(lián)盟，開展職業(yè)教育改革試點(diǎn)，形成了頂層設(shè)計(jì)與地方實(shí)踐相結(jié)合的協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制。三是根據(jù)地方實(shí)際，出臺了一系列落實(shí)舉措。在加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)方面，江蘇、浙江、安徽、福建、湖北、湖南、陜西等推進(jìn)分類考試、綜合評價、自主招生、多元錄取等考試招生制度改革;吉林、遼寧、上海、江蘇、江西、湖北、四川等開展五年一貫制、中高職“2+3”、中職本科“3+4”、高職本科“3+2”分段培養(yǎng)。在發(fā)揮企業(yè)辦學(xué)主體作用方面，北京、山東、湖南、河南等出臺促進(jìn)校企合作的政策文件;上海、江蘇、浙江、湖北、湖南、四川、青海等支持校企共建共享生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)基地、產(chǎn)品研發(fā)中心、科技創(chuàng)新中心，構(gòu)建校企合作利益鏈。在加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)方面，吉林、上海、黑龍江、浙江、安徽、江西、山東、河南、重慶、甘肅等制訂“雙師型”教師標(biāo)準(zhǔn)和認(rèn)定辦法，吸引能工巧匠到校任教，改革教師編制和職稱評定制度。在加大經(jīng)費(fèi)投入力度方面，22個省制定了中職生均撥款標(biāo)準(zhǔn)，25個省制定了高職生均撥款標(biāo)準(zhǔn)。健全學(xué)生資助體系，中職免學(xué)費(fèi)政策覆蓋近90%學(xué)生，15個省份、5個單列市實(shí)現(xiàn)全免費(fèi)。四是按照中央要求，各地建成信息管理平臺，分省建立臺賬，逐項(xiàng)實(shí)施全國職教會任務(wù)，推動會議精神落地生根。

(四)行業(yè)企業(yè)參與不斷深化。

一是教育部聯(lián)合行業(yè)組建了基本覆蓋國民經(jīng)濟(jì)各門類的62個行業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會，開展產(chǎn)教對話、制定專項(xiàng)政策，形成了產(chǎn)教融合發(fā)展的工作機(jī)制。二是印發(fā)了推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)的意見，全國共建成1000多個職教集團(tuán)，覆蓋60%以上的職業(yè)院校、近3萬家企業(yè)。三是開展現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)，確定了165家單位作為首批試點(diǎn)單位。四是成立全國高等職業(yè)教育“校企一體化聯(lián)盟”，推動教改與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級配套，實(shí)現(xiàn)校企一體化育人，一體化創(chuàng)新發(fā)展。五是推進(jìn)高職校企合作示范項(xiàng)目，與中興通訊合作實(shí)施總計(jì)1億元的“ict行業(yè)創(chuàng)新基地”項(xiàng)目。

(五)高職發(fā)展站在新的起點(diǎn)。

一是以中高職銜接作為切入點(diǎn)，推進(jìn)中高職在招生考試制度、學(xué)制、專業(yè)設(shè)置、課程體系、教學(xué)過程、校際合作、教師培養(yǎng)培訓(xùn)、實(shí)訓(xùn)裝備、行業(yè)指導(dǎo)、質(zhì)量評價等方面全面銜接，為現(xiàn)代職教體系建設(shè)奠定了良好基礎(chǔ)。二是實(shí)施國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃、高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力等國家項(xiàng)目，系統(tǒng)開展學(xué)校和專業(yè)建設(shè)，切實(shí)推進(jìn)了高職院校內(nèi)涵發(fā)展、辦出特色。三是完善產(chǎn)教融合、校企合作機(jī)制，推動校企協(xié)同育人，推進(jìn)職業(yè)教育適應(yīng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級和學(xué)生成長成才需要，提升技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量和可持續(xù)發(fā)展能力效果明顯。四是實(shí)施職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃、國家教學(xué)名師獎，高職院?！半p師型”教師占比已逼近40%，教師隊(duì)伍素質(zhì)不斷提升。五是實(shí)施職業(yè)院校管理水平提升行動計(jì)劃，質(zhì)量年度報(bào)告制度，開展教學(xué)工作診斷與改進(jìn)，行業(yè)企業(yè)參與的第三方評價制度不斷完善，引導(dǎo)學(xué)校把工作重心和資源配置聚焦于人才培養(yǎng)。六是建立突出改革與績效的高職生均經(jīng)費(fèi)制度、提高生均撥款水平，為高職院校可持續(xù)發(fā)展提供條件保障。高等職業(yè)教育的發(fā)展，有力支撐了經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)發(fā)展，有效提升了我國人力資本素質(zhì)，有序推進(jìn)了職業(yè)教育改革創(chuàng)新，成為教育領(lǐng)域綜合改革中的亮點(diǎn)，為建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化集聚了一筆寶貴財(cái)富。

跟不上科學(xué)技術(shù)變革創(chuàng)新的時代步伐，距現(xiàn)代職業(yè)教育高職使命還有較大差距。六是實(shí)訓(xùn)基礎(chǔ)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備技術(shù)水平落后，不能使學(xué)生受教育者技術(shù)技能適應(yīng)產(chǎn)業(yè)升級、工藝身體、制造過程升級。

二、實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”宏偉目標(biāo)提出新的要求。

當(dāng)前，我們正處在實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標(biāo)的關(guān)鍵時期。新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革正在全球范圍內(nèi)孕育興起，世界各國紛紛搶占未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展制高點(diǎn)。發(fā)達(dá)國家加緊實(shí)施再工業(yè)化，發(fā)展中國家也在加速工業(yè)化進(jìn)程，我們面臨著發(fā)達(dá)國家先進(jìn)技術(shù)和發(fā)展中國家低成本競爭的雙重?cái)D壓、加快產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和應(yīng)對經(jīng)濟(jì)下行雙重壓力，為保證穩(wěn)增長、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生，中央制定實(shí)施了一系列重要戰(zhàn)略和行動，力求優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，釋放新的發(fā)展動能，對職業(yè)教育提出了新的要求。

(一)中國制造2025的要求。

我國自20xx年起，成為世界第一制造大國，目前有220多種主要工業(yè)產(chǎn)品的產(chǎn)量居世界首位。但我國制造業(yè)大而不強(qiáng)，自主創(chuàng)新能力不足，產(chǎn)品附加值不高，總體處于國際產(chǎn)業(yè)鏈和價值鏈的中低端?！吨袊圃?025》是中國版的“工業(yè)4.0”規(guī)劃，開啟了我國從制造大國邁向制造強(qiáng)國的征程，主要內(nèi)容包括：一個目標(biāo)、兩化融合、三步實(shí)施、五大工程、十個領(lǐng)域。一個目標(biāo)，即實(shí)現(xiàn)從制造業(yè)大國向制造業(yè)強(qiáng)國的歷史性跨越。兩化融合，即用信息化和工業(yè)化深度融合來引領(lǐng)和帶動整個制造業(yè)發(fā)展。三步實(shí)施，第一步，到2025年邁入制造強(qiáng)國行列;第二步，到2035年制造業(yè)整體達(dá)到世界強(qiáng)國陣營中等水平;第三步，到新中國成立一百年時，制造業(yè)大國地位更加鞏固，綜合實(shí)力進(jìn)入世界制造強(qiáng)國前列。五大工程，即國家制造業(yè)創(chuàng)新中心建設(shè)工程、智能制造工程、工業(yè)強(qiáng)基、綠色制造、高端裝備創(chuàng)新工程。十個領(lǐng)域，即新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)、高檔數(shù)控機(jī)床和機(jī)器人、航空航天裝備、海洋工程裝備及高技術(shù)船舶、先進(jìn)軌道交通裝備、節(jié)能與新能源汽車、電力裝備、農(nóng)機(jī)裝備、新材料和生物醫(yī)藥及高性能醫(yī)療器械。服務(wù)這些重大工程和重點(diǎn)領(lǐng)域，職業(yè)教育必須同步向中高端發(fā)展，系統(tǒng)培養(yǎng)技術(shù)技能人才，增強(qiáng)人才的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力、實(shí)踐能力、解決復(fù)雜問題等能力。與發(fā)達(dá)國家在工業(yè)3.0基礎(chǔ)上邁向4.0不同，我國不僅要追趕工業(yè)4.0，還要在工業(yè)2.0、3.0方面“補(bǔ)課”。職業(yè)教育要按照制造業(yè)人才發(fā)展的需求，既要瞄準(zhǔn)高端，又要補(bǔ)齊短板，加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃和分類指導(dǎo)，盡快完善從研發(fā)、轉(zhuǎn)化、生產(chǎn)到管理的人才培養(yǎng)體系。

(二)互聯(lián)網(wǎng)+的要求。

人類社會已經(jīng)進(jìn)入信息化時代。以新一代信息技術(shù)與制造技術(shù)深度融合為特征的智能制造模式，正在引發(fā)新一輪制造業(yè)變革。從生產(chǎn)手段上看，數(shù)字化、虛擬化、智能化技術(shù)將貫穿產(chǎn)品的全生命周期;從生產(chǎn)模式上看，柔性化、網(wǎng)絡(luò)化、個性化生產(chǎn)將成為制造模式的新趨勢;從生產(chǎn)組織上看，全球化、服務(wù)化、平臺化將成為產(chǎn)業(yè)組織的新方式。以美國發(fā)展工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、德國實(shí)施工業(yè)4.0戰(zhàn)略為代表，主要發(fā)達(dá)國家都在加緊部署發(fā)展智能制造，謀求在新一輪產(chǎn)業(yè)變革中繼續(xù)占據(jù)領(lǐng)先優(yōu)勢?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”的特質(zhì)是跨界融合，互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)的結(jié)合必將催生一批新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新商業(yè)模式，為我國發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整帶來新的機(jī)遇。今年政府工作報(bào)告明確提出了“互聯(lián)網(wǎng)+”，眾創(chuàng)、眾包、眾扶、眾籌等應(yīng)運(yùn)而生，為企業(yè)發(fā)展提供了更大、更廣闊的平臺。同時，“互聯(lián)網(wǎng)+”融入社會服務(wù)，推動優(yōu)質(zhì)服務(wù)低成本廣覆蓋，也為更多群眾共享發(fā)展成果，提供了可能?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”對各個行業(yè)都帶來了新的變化，產(chǎn)生了一系列新的用人需求?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”效益的實(shí)現(xiàn)，既需要一大批拔尖創(chuàng)新人才，推動生產(chǎn)工具出現(xiàn)革命性變化;更需要職業(yè)教育培養(yǎng)的數(shù)以億計(jì)的一線技術(shù)技能人才,將生產(chǎn)方式和組織模式創(chuàng)新轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力。主動適應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+”條件下的人才需求，統(tǒng)籌各級各類職業(yè)教育發(fā)展，使現(xiàn)代信息技術(shù)深度融入各個專業(yè)，培養(yǎng)符合“互聯(lián)網(wǎng)+”產(chǎn)業(yè)鏈要求的技術(shù)技能人才，是職業(yè)教育重要而緊迫的課題。

(三)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的要求。

就業(yè)是民生之本。在經(jīng)濟(jì)增速放緩、經(jīng)濟(jì)下行壓力持續(xù)加大、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的大背景下，我國的就業(yè)形勢更加復(fù)雜，也更為嚴(yán)峻。當(dāng)前，每年城鎮(zhèn)新增就業(yè)人口都在1000萬人以上，總量壓力非常大，結(jié)構(gòu)性矛盾更加突出。推動創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，真正形成大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的局面，是應(yīng)對就業(yè)壓力的關(guān)鍵舉措。大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，可以充分利用我國豐富的人力資源、廣闊的市場空間、完整的工業(yè)體系等優(yōu)勢，集眾人智、匯創(chuàng)客流、結(jié)創(chuàng)新果，讓大量創(chuàng)新的火花在創(chuàng)業(yè)之中迸發(fā)。我國每年光高校畢業(yè)生就有700多萬，其中高職畢業(yè)生近一半。如果他們都能投入創(chuàng)新，力量難以想象。再把億萬中國人的積極性和創(chuàng)造力都調(diào)動起來、激發(fā)出來，創(chuàng)新的力量就會無窮大。職業(yè)教育在這方面，已經(jīng)作了很好的探索。有數(shù)據(jù)顯示，20xx屆高職畢業(yè)生半年后自主創(chuàng)業(yè)比例為3.8%，其中85%為機(jī)會型創(chuàng)業(yè)。近4年來該比例持續(xù)增長，20xx屆相對20xx屆增長了1.6個百分點(diǎn)，增幅達(dá)72.7%。同時，高職畢業(yè)生的自主創(chuàng)業(yè)較多地具有勞動密集型的特點(diǎn)，直接提供了大量的就業(yè)崗位，僅屆自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生就創(chuàng)造了92.3萬個就業(yè)崗位。職業(yè)教育要堅(jiān)持就業(yè)導(dǎo)向，為廣大社會成員上崗就業(yè)、在崗提升、轉(zhuǎn)崗擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)提供有力保障，增強(qiáng)聚集各類創(chuàng)新資源的能力和內(nèi)生創(chuàng)新活力。

(四)精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略的要求。

改革開放30多年來，中國已經(jīng)讓6億多人擺脫貧困，對世界減貧貢獻(xiàn)率超過四分之三，取得了舉世公認(rèn)的減貧成就。但是，中國還有7千萬人生活在貧困之中，消除貧困、縮小貧富差距依然是我們的重大挑戰(zhàn)。實(shí)施精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略，即扶持對象精準(zhǔn)、項(xiàng)目安排精準(zhǔn)、資金使用精準(zhǔn)、措施到戶精準(zhǔn)、因村派人精準(zhǔn)、脫貧成效精準(zhǔn)，是中國今后一個時期消除貧困人口，推動世界減貧事業(yè)發(fā)展的基本方向。職業(yè)教育在推動貧困地區(qū)脫貧致富、推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化、促進(jìn)教育公平等方面作出了積極貢獻(xiàn)。以高等職業(yè)教育為例，近3年約有850萬家庭通過接受高等職業(yè)教育實(shí)現(xiàn)了擁有第一代大學(xué)生的夢想，實(shí)現(xiàn)了教育代際向上流動。職業(yè)教育實(shí)際上已成為中國重要的教育扶貧工程，為擴(kuò)大中等收入群體、促進(jìn)社會穩(wěn)定提供了重要支撐。在進(jìn)一步實(shí)施精準(zhǔn)扶貧的進(jìn)程中，職業(yè)教育要承擔(dān)更為重要的歷史責(zé)任，努力讓每個人都有通過教育改變自身命運(yùn)的機(jī)會。

(五)“一帶一路”戰(zhàn)略的要求。

為了更好統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局，應(yīng)對全球形勢深刻變化，中央作出了實(shí)施“一帶一路”戰(zhàn)略的重大決策部署?！耙粠б宦贰睉?zhàn)略旨在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)要素有序自由流動、資源高效配置和市場深度融合，推動沿線國家協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)政策，開展更大范圍更高水平更深層次的區(qū)域合作，共同打造開放包容均衡普惠的區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作架構(gòu)。“一帶一路”戰(zhàn)略的實(shí)施，不僅需要中國企業(yè)和中國產(chǎn)品“走出去”，也需要中國文化和中國服務(wù)同步“走出去”。當(dāng)前，我國職業(yè)教育已經(jīng)發(fā)展到一個新的水平，與發(fā)達(dá)國家相比，從全面追趕到互有長短。我們已經(jīng)形成了中國特色和比較優(yōu)勢，得到了世界特別是發(fā)展中國家的認(rèn)可。如今，美、英、德等30多個國家和聯(lián)合國教科文組織、東盟等10多個國際組織，與我國建立了職業(yè)教育合作機(jī)制，主動與我國開展對話協(xié)商、人員互訪、合作辦學(xué)，成為中外人文交流的一個新亮點(diǎn)。職業(yè)教育要進(jìn)一步深化國際交流與合作，既“請進(jìn)來”，繼續(xù)學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)國家職業(yè)教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，也要更加注重“走出去”，特別是配合“一帶一路”戰(zhàn)略的實(shí)施，要推動建立與中國企業(yè)和產(chǎn)品“走出去”相配套的職業(yè)教育發(fā)展模式，為提升我國國際競爭力作出新的貢獻(xiàn)。

(六)構(gòu)建更加科學(xué)合理人才結(jié)構(gòu)的要求。

當(dāng)前，我國已經(jīng)建成了世界上最大規(guī)模的教育體系，成為教育大國和人力資源大國，但還不是教育強(qiáng)國和人力資源強(qiáng)國。我國勞動力總量和結(jié)構(gòu)正在發(fā)生深刻變化，勞動年齡人口存量開始以每年200萬-300萬的速度減少并呈加速趨勢，老年撫養(yǎng)比不斷上升，人口數(shù)量紅利時間窗口已經(jīng)關(guān)閉。積極應(yīng)對我國人口結(jié)構(gòu)變化帶來的挑戰(zhàn)，需要不斷增加教育消費(fèi)，不僅要提高人力資本增量的素質(zhì)，使2億多青少年受到良好的教育;更要提高人力資本存量的素質(zhì)，使8億多勞動者不斷提高素質(zhì);還要為不斷加速增長的老齡人口提供多樣化的老年教育，以適應(yīng)社會發(fā)展的需要。我國教育與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展不適應(yīng)的問題，歸根結(jié)底是人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、社會結(jié)構(gòu)不夠匹配。可以預(yù)料，無論實(shí)施中國制造2025，互聯(lián)網(wǎng)+，大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，還是精準(zhǔn)扶貧、一帶一路等戰(zhàn)略和行動，關(guān)鍵是形成結(jié)構(gòu)合理、適應(yīng)發(fā)展需求的教育體系結(jié)構(gòu)，這需要進(jìn)一步發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。職業(yè)教育必須著眼于構(gòu)建更加科學(xué)合理人才結(jié)構(gòu)的要求，調(diào)整完善職業(yè)院校區(qū)域布局，科學(xué)合理設(shè)置專業(yè)，健全專業(yè)隨產(chǎn)業(yè)發(fā)展動態(tài)調(diào)整的機(jī)制，重點(diǎn)提升面向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、先進(jìn)制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和社會管理、生態(tài)文明建設(shè)等領(lǐng)域的人才培養(yǎng)能力。

三、凝心聚力，進(jìn)一步推動高職教育創(chuàng)新發(fā)展。

高職教育是以改革為基礎(chǔ)構(gòu)建現(xiàn)代職教體系的中堅(jiān)，是現(xiàn)代職業(yè)教育以高層次技術(shù)技能人才服務(wù)國家經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級的主陣地，是職業(yè)教育與繼續(xù)教育溝通銜接的結(jié)合部。近年來，我們按照系統(tǒng)培養(yǎng)技術(shù)技能人才的思路對職業(yè)教育進(jìn)行統(tǒng)籌管理，進(jìn)一步厘清和明確高等職業(yè)教育的定位、作用、路徑和模式，消除迷茫、提振士氣、銳意改革，保證了高職教育的發(fā)展方向。辦學(xué)類型上，我們注重堅(jiān)持職業(yè)教育作為一種教育類型的特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)職業(yè)教育是不斷契合產(chǎn)業(yè)發(fā)展升級的教育，可以有效提升人力資本素質(zhì)。辦學(xué)理念上，我們強(qiáng)調(diào)服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)，不重升格重升級，引導(dǎo)高職院校把主要精力和資源配置聚焦到內(nèi)涵建設(shè)和辦出特色上。辦學(xué)層次上，我們強(qiáng)調(diào)多層次多類型教育模式創(chuàng)新，強(qiáng)化高職教育承上啟下的功能，完善中職、?？聘呗?、本科高職和專業(yè)學(xué)位研究生四個培養(yǎng)層次的職業(yè)教育，為人才成長搭建職業(yè)可持續(xù)發(fā)展的“立交橋”，努力實(shí)現(xiàn)技術(shù)技能人才培養(yǎng)的系統(tǒng)化。辦學(xué)模式上，我們強(qiáng)調(diào)深化產(chǎn)教融合、校企合作，堅(jiān)持“五個對接”，注重用改革的辦法在辦學(xué)、管理、學(xué)校、用人等體制機(jī)制方面取得實(shí)實(shí)在在的突破。辦學(xué)機(jī)制上，我們強(qiáng)調(diào)既注重落實(shí)政府責(zé)任，加大政府投入;也支持民辦教育發(fā)展、探索混合所有制辦學(xué)，運(yùn)用政策杠桿引導(dǎo)行業(yè)企業(yè)積極支持職業(yè)教育。高職教育的發(fā)展優(yōu)化了國家教育結(jié)構(gòu)和人才結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新了國家基本教育制度，使我國現(xiàn)代教育體系更加符合國家和人的發(fā)展需要。高職教育的發(fā)展，成功引領(lǐng)帶動了中職發(fā)展、促進(jìn)推動了本科轉(zhuǎn)型、影響撬動了繼續(xù)教育改革。

20xx年是全面完成“十二五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)的收官之年，也是啟動編制“十三五”規(guī)劃的關(guān)鍵之年?！笆濉逼陂g，我國教育事業(yè)總體發(fā)展水平進(jìn)入世界中上行列，高職教育改革發(fā)展取得長足進(jìn)步。“十三五”時期是我國全面建成小康社會的關(guān)鍵時期，也是我國基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定性階段。隨著我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，高等職業(yè)教育在職業(yè)教育中的比重不斷增大，成為實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育現(xiàn)代化的重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。高等職業(yè)教育要進(jìn)一步合理規(guī)劃培養(yǎng)結(jié)構(gòu)、加快完善發(fā)展機(jī)制、持續(xù)提升發(fā)展質(zhì)量、進(jìn)一步提高服務(wù)以中國制造2025為代表的國家戰(zhàn)略的能力。

(一)要更加強(qiáng)調(diào)服務(wù)國家戰(zhàn)略。

一是適應(yīng)需求，各地要對接技術(shù)進(jìn)步和生產(chǎn)方式變革以及社會公共服務(wù)的需求，同步規(guī)劃職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，動態(tài)調(diào)整院校布局和專業(yè)結(jié)構(gòu)，為保持經(jīng)濟(jì)中高速增長和邁向中高端水平提供支撐。二是服務(wù)當(dāng)?shù)?，要支持學(xué)校集中力量辦好區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的特色優(yōu)勢專業(yè)(群)，深入推進(jìn)地市級綜合改革試點(diǎn)，探索東中西部合作機(jī)制，為京津冀一體化、長江經(jīng)濟(jì)帶等發(fā)展作貢獻(xiàn)。三是重在創(chuàng)新，學(xué)校要將培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維融入教育教學(xué)全過程，促進(jìn)專業(yè)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有機(jī)融合，建設(shè)依次遞進(jìn)、有機(jī)銜接、科學(xué)合理的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專門課程(群)，鼓勵和支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。四是面向世界，要主動發(fā)掘和服務(wù)“走出去”企業(yè)需求，培養(yǎng)具有國際視野、通曉國際規(guī)則的技術(shù)技能人才和中國企業(yè)海外生產(chǎn)經(jīng)營需要的本土人才，在境外開展職業(yè)教育。五是辦出特色，各地要支持建設(shè)一批辦學(xué)定位準(zhǔn)確、專業(yè)特色鮮明、社會服務(wù)能力強(qiáng)、綜合辦學(xué)水平領(lǐng)先、與地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要契合度高、行業(yè)優(yōu)勢突出的優(yōu)質(zhì)?？聘呗氃盒?，爭創(chuàng)國際先進(jìn)水平。

(二)要更加強(qiáng)調(diào)深化改革創(chuàng)新。

一是落實(shí)考試招生改革，各地要規(guī)范實(shí)施“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的考試招生辦法，適度提高?？聘呗氄惺罩新毊厴I(yè)生的比例和本科高等學(xué)校招收職業(yè)院校畢業(yè)生的比例，系統(tǒng)培養(yǎng)技術(shù)技能人才。二是堅(jiān)持培養(yǎng)模式改革，我部支持地方和行業(yè)引導(dǎo)扶持企業(yè)與高職院校聯(lián)合實(shí)施“現(xiàn)代學(xué)徒制”人才培養(yǎng)，并及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)適時加以推廣。三是推進(jìn)學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化，要探索普通本科高校、高職院校、成人高校、社區(qū)教育機(jī)構(gòu)之間的學(xué)分轉(zhuǎn)移與認(rèn)定，建立學(xué)分積累與轉(zhuǎn)換制度。四是探索辦學(xué)模式改革，各地要鼓勵企業(yè)和公辦高職院校合作舉辦適用公辦學(xué)校政策、具有混合所有制特征的二級學(xué)院，探索深化辦學(xué)體制改革。

(三)要更加強(qiáng)調(diào)聚焦內(nèi)涵建設(shè)。

一是堅(jiān)持立德樹人，要堅(jiān)持知識學(xué)習(xí)、技能培養(yǎng)與品德修養(yǎng)相統(tǒng)一，將人文素養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)教育納入人才培養(yǎng)方案，促進(jìn)職業(yè)技能培養(yǎng)與職業(yè)精神養(yǎng)成相融合。二是推進(jìn)專業(yè)、課程和教材改革，要加快修訂專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范更新專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)規(guī)格、教學(xué)組織形式、專業(yè)建設(shè)和教材開發(fā)，切實(shí)推進(jìn)“五個對接”。三是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，健全專任教師培養(yǎng)培訓(xùn)制度，加強(qiáng)以專業(yè)技術(shù)人員和高技能人才為主的兼職教師隊(duì)伍建設(shè)，完善高職教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘辦法。四加快推進(jìn)信息化，加快落實(shí)職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，加快推進(jìn)職業(yè)教育管理信息化，以信息技術(shù)改造傳統(tǒng)教學(xué)，切實(shí)加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)資源建設(shè)。

(四)要更加強(qiáng)調(diào)校企深度合作。

一是組建職教集團(tuán)，要鼓勵中央企業(yè)和行業(yè)龍頭企業(yè)、行業(yè)部門等牽頭組建職業(yè)教育集團(tuán)，開展多元投入主體依法共建職教集團(tuán)改革試點(diǎn);支持有特色的高職院校以輸出品牌、資源和管理的方式成立連鎖型職教集團(tuán)。二是加強(qiáng)技術(shù)技能積累，要支持高職院校與企業(yè)深度合作，加強(qiáng)應(yīng)用技術(shù)的傳承應(yīng)用研發(fā)能力，提高技術(shù)服務(wù)的附加值;加強(qiáng)民族文化、民間技藝的傳承發(fā)展和人才培養(yǎng)，努力成為國家技術(shù)技能積累與創(chuàng)新的資源集聚地。三是開展職工培訓(xùn)，要探索創(chuàng)新校企合作辦學(xué)、合作育人、合作發(fā)展的協(xié)調(diào)機(jī)制，為職工繼續(xù)教育和職業(yè)生涯可持續(xù)發(fā)展提供更多機(jī)會。四是服務(wù)社區(qū)，要發(fā)揮高職院校資源優(yōu)勢，向社區(qū)開放服務(wù)，服務(wù)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)，推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會建設(shè)。

(五)要更加強(qiáng)調(diào)完善治理結(jié)構(gòu)。

一是完善院校章程，要按照教育部統(tǒng)一要求，完成職業(yè)院校章程建設(shè)，健全以章程為統(tǒng)領(lǐng)規(guī)范行使辦學(xué)自主權(quán)的制度體系。二是完善決策機(jī)制，要推動高職院校設(shè)立有辦學(xué)相關(guān)方代表參加的理事會或董事會機(jī)構(gòu)，發(fā)揮咨詢、協(xié)商、審議與監(jiān)督作用。探索設(shè)立校級學(xué)術(shù)委員會，根據(jù)條件設(shè)立校級專業(yè)指導(dǎo)委員會，指導(dǎo)促進(jìn)專業(yè)建設(shè)與教學(xué)改革。三是推進(jìn)分類管理，要編制“高等職業(yè)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)”、修訂《普通高等學(xué)校設(shè)置暫行條例》，鼓勵專科高職院校辦出特色。四是強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控，要發(fā)揮學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量保證主體作用，放管結(jié)合、優(yōu)化服務(wù)，分類推進(jìn)高職院校教學(xué)工作診斷與改進(jìn)。

(六)要更加強(qiáng)調(diào)擴(kuò)大對外開放。

一是完善對話機(jī)制，要加強(qiáng)與職業(yè)教育發(fā)達(dá)國家的政策對話，進(jìn)一步引進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源助力高職教育更好發(fā)展。二是制訂援助政策，要研究制訂對發(fā)展中國家開展職業(yè)教育援助的渠道和政策，鼓勵示范性和沿邊地區(qū)高等職業(yè)院校利用學(xué)校品牌和專業(yè)優(yōu)勢吸引境外學(xué)生來華學(xué)習(xí)并不斷擴(kuò)大規(guī)模，承擔(dān)與大國形象相符的國際責(zé)任。三是參與國際事務(wù)，要積極參與職業(yè)教育國際標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)則研制，推動職業(yè)資格框架互認(rèn)，提高國際話語權(quán)。四是開展國際辦學(xué)，要配合“一帶一路”等戰(zhàn)略，為周邊國家培養(yǎng)培訓(xùn)熟悉中華傳統(tǒng)文化、當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展急需的技術(shù)技能人才，提升我國職業(yè)教育軟實(shí)力。

同志們!

高等職業(yè)教育肩負(fù)調(diào)整高等教育結(jié)構(gòu)、引領(lǐng)職業(yè)教育發(fā)展的雙重使命，當(dāng)前正進(jìn)入到一個新的更高起點(diǎn)的發(fā)展階段。為了指導(dǎo)地方和高職院校更好落實(shí)《決定》和《規(guī)劃》，我們研究制定了《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計(jì)劃(20xx-)》，這是高職戰(zhàn)線面向“十三五”改革發(fā)展的時間表、路線圖，各地務(wù)必高度重視、主動承擔(dān)、扎實(shí)推進(jìn)。讓我們共同努力，腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)、眾志成城，為加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，服務(wù)“兩個一百年”宏偉目標(biāo)作出新的更大貢獻(xiàn)!

謝謝大家。

軍訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十四

老師們、同學(xué)們：

大家好!一元復(fù)始，大地回春。度過了愉快的寒假，沐浴著和煦的春風(fēng)，我們迎來了新的學(xué)期。

站在這新學(xué)期的起跑線前，我和學(xué)校全體教職員工首先真誠地向我們的同學(xué)們道一聲：新學(xué)期好!祝愿全體師生在新學(xué)期里，工作愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿全體師生在新學(xué)期里，以新的姿態(tài)，新的方法，取得新的成績和榮譽(yù)!

過去的一學(xué)期，是我們?nèi)熒J(rèn)真努力，艱苦拼搏，全面發(fā)展的一學(xué)期，通過全體師生的勤奮工作，共同努力，學(xué)校各項(xiàng)工作取得了進(jìn)一步的發(fā)展。在今天的開學(xué)典禮大會上，我們將表彰了上學(xué)期在各方面表現(xiàn)突出的出色學(xué)生和班級。在這里，我代表學(xué)校提前對他們表示熱烈的祝賀，希望將獲得表揚(yáng)的同學(xué)能夠繼續(xù)保持以往的優(yōu)良作風(fēng)，爭取更上一層樓，希望其他同學(xué)要以他們?yōu)榘駱?

新的學(xué)期已經(jīng)開始了，這是一個尋常的開始，校園依舊，班級依舊，同學(xué)依舊;但這又是一個非同尋常的開始，本學(xué)期時間很短，但我們承擔(dān)的任務(wù)是相當(dāng)繁重的。在新學(xué)期里，各項(xiàng)工作要進(jìn)一步加強(qiáng)，全體師生要進(jìn)一步提高，畢業(yè)班的同學(xué)，將迎來中考和初考的沖刺;非畢業(yè)班的同學(xué)，也將準(zhǔn)備升入更高的年級，所以本學(xué)期將是一個繁忙、緊張的學(xué)期。比起以往任何時候，今天我們更需要增強(qiáng)的是使命意識、責(zé)任意識和競爭意識。因此，學(xué)校殷切希望師生更加精誠團(tuán)結(jié)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神、求實(shí)創(chuàng)新的態(tài)度和勇攀高峰的品質(zhì)，充分發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性，與時俱進(jìn)，奮力開拓，把我們的各項(xiàng)工作做好、做實(shí)。新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現(xiàn)實(shí)，我代表學(xué)校向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求：

1、開好頭，起好第一步，抓好第一周。

凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的都是開端的重要性。無論老師還是學(xué)生，都要重視開學(xué)第一天、第一周。那么，怎樣重視呢?首先，要有一個打算、計(jì)劃，特別是畢業(yè)年段的同學(xué)，應(yīng)該要有自主學(xué)習(xí)的能力，更應(yīng)該有一個學(xué)習(xí)計(jì)劃。這項(xiàng)工作班主任要指導(dǎo)學(xué)生做好，把它作為加強(qiáng)學(xué)生責(zé)任心培養(yǎng)的一個方面。其次，要在小事上做實(shí)在。其實(shí)，學(xué)校里多數(shù)是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情是都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題，是大事。希望同學(xué)們在班主任的指導(dǎo)下，在老師們的嚴(yán)格要求下，自覺養(yǎng)成好的習(xí)慣。

2、把學(xué)習(xí)視為我們的天職，當(dāng)成生活的樂趣。

一個人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是不能偷懶的，一靠積累，二靠思考，綜合起來，才有了創(chuàng)造。但是第一步是積累，積累說白了，就是抓緊時間讀書。一邊讀書，一邊思考，讓自己的大腦活躍起來，豐富起來。但無論怎么說，首先是學(xué)習(xí)，抓緊一切時間學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困難的意志，有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學(xué)習(xí)更是一件快樂的事，在學(xué)習(xí)中解除了自己的迷惑，在學(xué)習(xí)中增長了見識，獲取了更多的信息，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實(shí)，更重要的是，只有不斷學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

3、正確面對困難，始終對自己充滿自信。

困難是人生中不可缺少的一部分，有的人在困難面前意志堅(jiān)強(qiáng)，信心百倍，有的人則膽戰(zhàn)心驚，畏畏縮縮，失去進(jìn)取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石，如何面對困難的態(tài)度決定著一個人是成功還是失敗的最終結(jié)局。美國發(fā)明大王愛迪生發(fā)明蓄電池的實(shí)驗(yàn)，到一萬次還沒有成功，但他說：“我沒有失敗，我只是發(fā)現(xiàn)了一萬種不能運(yùn)作的方式?！弊孕攀侨松鷿撃茏钣辛Φ目刂普撸莻€性最鮮明的執(zhí)行者，是創(chuàng)造性思維中最重要的因素，一個人失敗了并不可怕，可怕的是失去對自己的信心，一個人對自己都沒有自信，那才是真正的失敗，請同學(xué)們記?。核崽鹂嗬倍加袪I養(yǎng)，成功和失敗都是收獲。

同學(xué)們，新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響，我們的父母在關(guān)注著我們;我們的老師都在祝福我們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向我們敬愛的老師、親愛的父母匯報(bào)。最后，祝我們的老師在新的學(xué)年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

親愛的老師們，可愛的孩子們：

大家新學(xué)期好!經(jīng)過了一個平安、祥和、愉快的寒假，我們懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往，又回到了熟悉而幸福的樂園。，一個孕育著美好理想、滿懷希望的一年。在這里，請?jiān)试S我代表全體行政衷心的祝愿老師們、同學(xué)們新學(xué)期快樂，工作順利!學(xué)習(xí)進(jìn)步!

老師們，孩子們，(注意喲，下面我一共講了幾個一)今天是的第一個學(xué)期的第一周的第一天的第一節(jié)課。(問：幾個一?)對!六個一，六代表著六六大順，預(yù)兆著我們學(xué)校、我們每個溫馨的家庭，我最親愛的老師們、可愛的孩子們以及各位家長們，以及多年來給予我們無微不至關(guān)懷的各位親朋好友、各界愛心人士們，在新的一年里吉星高照，平安健康!而六個一又是什么呢?(大家猜猜?)對!預(yù)測著大家在新的一年里將成就一個美好的愿望，第二是給自己定下一個切實(shí)可行的計(jì)劃，三是新學(xué)期里能夠收到一份最珍貴的禮物(什么禮物呢?想想、猜猜，待會在揭曉)，四是能夠送出一份最代表你心意的禮物，五是在新的學(xué)期能夠結(jié)交一位最好的朋友，并和他(她)齊頭并進(jìn)，六是祝愿大家在新的學(xué)期能夠賺取足夠的學(xué)費(fèi)報(bào)考上一門自己最理想的校本課程。

可愛的孩子們，在新學(xué)期開學(xué)的第一天，校長媽媽就了解了同學(xué)們寒假生活中的表現(xiàn)。很多孩子非常懂事，在完成寒假作業(yè)的同時，能幫父母做一些力所能及的家務(wù)活;有的同學(xué)則利用這段時間在家多看有益的課外書，以此來開拓自己的視野，并寫下了高質(zhì)量的讀書筆記。在這里校長要特別提出來表揚(yáng)的是，我們有許多的同學(xué)積極投身于“快樂小義工”的活動中，他們?yōu)樯鐓^(qū)、為需要幫助的老人服務(wù)著、奉獻(xiàn)著。昨天，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)還將表揚(yáng)信傳到了學(xué)校網(wǎng)站。當(dāng)然，還有更多的同學(xué)在假期里做了許多有意義的事情，在此就不一一列舉了。做好事不一定是為了被表揚(yáng)，它是一種優(yōu)良品質(zhì)的具體體現(xiàn)。所以，校長希望能夠在新的學(xué)期看見同學(xué)們更健康的成長，特別是學(xué)會去關(guān)愛身邊每一個需要我們?nèi)椭娜恕?/p>

同學(xué)們，在新學(xué)期開始的時候，輔導(dǎo)員老師也想說幾句。(這一部分將話筒交給輔導(dǎo)員老師)。

對同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求：

第二，要做到儀表整潔。開學(xué)了，一切從頭開始。所以，同學(xué)們要先檢查一下自己的儀容儀表，要把長長的頭發(fā)和指甲修剪一下，整理好自己的衣服，配戴好紅領(lǐng)巾，讓自己顯得更精神。

第三，爭做文明守紀(jì)的好孩子。校長希望同學(xué)們在行為習(xí)慣上，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌，跟老師和同學(xué)交談積極使用普通話。在和同學(xué)的相處中，高年級的哥哥姐姐要愛護(hù)低年級的小同學(xué)。在課外活動時，上下樓梯主動靠右走，見到校園里的紙屑主動拾起來。(勵志演講)要轉(zhuǎn)變壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣，要學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。

第四，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，目前我們正處于積累知識的黃金時期，需要同學(xué)們珍惜時間，集中精力搞好學(xué)習(xí)。聰明出于勤奮，天才在于積累。

第五，要增強(qiáng)自身的安全意識，要時時刻刻把“安全”兩字牢記于心。不做危險的游戲，確保我們自身的生命安全。

在這里，校長還想對畢業(yè)班的同學(xué)說。這個學(xué)期你們進(jìn)入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，將迎來畢業(yè)考試，校長真心地希望你們以新學(xué)期作為新的起點(diǎn)，找準(zhǔn)方向去努力，相信你們都會取得新的進(jìn)步。爭取在這最后的一個學(xué)期里，給老師、同學(xué)們留下一個好的印象，也給自己留下一段美好的回憶!

老師、同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開始了，新的目標(biāo)和任務(wù)等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)，讓我們振作精神，以新的狀態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)。最后將這幅對聯(lián)贈送給全體老師們“精錘精煉特色，唯真唯實(shí)育人，名符品牌其實(shí);高端高效管理，傾心傾力課堂，立穩(wěn)立校之本”，祝老師們身體健康、工作順心，祝同學(xué)們快快樂樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步。

大家還記得六個一當(dāng)中的第三個一嗎?(記得)好!一起說說看(學(xué)生齊：三是新學(xué)期里能夠收到一份最珍貴的禮物)對!今天的開學(xué)典禮上校長媽媽就給大家?guī)砹苏滟F的禮物。猜猜?是什么?(學(xué)生：紅包)紅包里是什么?(一元樂幣)對!紅紅火火、快快樂樂!大家都努力爭當(dāng)?shù)谝?。謝謝大家!

軍訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

上午好！新春伊始，萬象更新！寂靜了二十多天的校園，因?yàn)樾聦W(xué)期的開學(xué)又變得生機(jī)勃勃，充滿朝氣。今天，我們舉行20xx年度x季開學(xué)典禮。值此機(jī)會，我代表學(xué)校向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝！向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠的祝賀！同時衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們在新的一年里取得新的成功，獲得更大的發(fā)展。

回顧上個學(xué)期，我們播種過希望，也收獲了累累碩果，同學(xué)們在各項(xiàng)活動中取得了不錯的成績。在奎文區(qū)第十三屆中小學(xué)生籃球比賽中，我們的男籃女籃分別摘取冠亞軍。受到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和高度贊揚(yáng)。區(qū)藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動全部結(jié)束，課本劇獲得區(qū)級第一名、經(jīng)典誦讀獲得區(qū)第三名等好成績，各項(xiàng)各類講課大賽也屢獲佳績。今天是開學(xué)第一天，我們已經(jīng)驚喜地看到，全體師生都在以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新的學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來了。下面我代表學(xué)校向全校師生提出如下希望：

1、萬事開頭難，抓好開學(xué)第一周。好的開始是成功的一半，我們要重視開學(xué)第一天，第一周。每位教師都要精心備好第一堂課，給學(xué)生以信任感。每位學(xué)生都要專心聽好第一節(jié)課，實(shí)現(xiàn)良好開端。開學(xué)第一天學(xué)校各項(xiàng)工作都要正?；?、規(guī)范化。

2、取人之長，補(bǔ)己之短。同學(xué)們要在學(xué)習(xí)生活中全力改掉一些不良習(xí)慣，珍惜課堂上的每寸光陰，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，與同學(xué)中互相幫助，共同進(jìn)步。愛護(hù)我們校園的一草一木，不亂扔垃圾，保持學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，同時還要在每次考試中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動力，力爭做到。

3、講文明，守紀(jì)律。在行為禮儀方面，同學(xué)們要爭做文明向上的好學(xué)生，把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動中；在安全與紀(jì)律方面，同學(xué)們要樹立強(qiáng)烈的安全意識。要聽從老師的教導(dǎo)，上下樓梯、出操、課間活動及上下學(xué)時都要把安全放在第一位。如發(fā)現(xiàn)問題一定及時把情況告知學(xué)校或班主任。

4、胸懷感恩，滿懷愛心。每位同學(xué)都要感謝父母的養(yǎng)育之恩，感恩教師的教育關(guān)懷，感恩學(xué)校同學(xué)的關(guān)心、合作，感恩社會的和諧。父母養(yǎng)育辛苦，報(bào)恩唯有讀書！讓我們做一個有愛心的人，愛自己，愛老師，愛他人，愛學(xué)校。特別是六年級的同學(xué)，你們是學(xué)校明天的未來，希望你們懷著一顆感恩之心，以良好的作風(fēng)和習(xí)慣，爭做合格、優(yōu)秀的畢業(yè)生，讓老師放心，讓家長滿意，為母校留下最美好的記憶。

最后，衷心祝愿同學(xué)們健康成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步！在自己新的起點(diǎn)上，鼓足力量，再創(chuàng)佳績！祝愿老師們工作順利，身體健康，心想事成！