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2023年學(xué)校慶祝教師節(jié)主持詞 慶祝教師節(jié)主持詞(優(yōu)質(zhì)10篇)

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2023年學(xué)校慶祝教師節(jié)主持詞 慶祝教師節(jié)主持詞(優(yōu)質(zhì)10篇)
時(shí)間:2023-12-08 12:37:06     小編:曼珠

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

學(xué)校慶祝教師節(jié)主持詞篇一

在《每當(dāng)我走過老師窗前》的音樂中,主持人走上前宣布:“熱烈慶祝第25屆教師節(jié)”《老師,我愛你》主題班會現(xiàn)在開始!

主持人1:各位老師、各位同學(xué),大家好!首先讓我們以熱烈的掌聲,歡迎今天前來參加我班主題班會的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師!

主持人2:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開始了新的學(xué)年。

主持人3:第二十五個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。此時(shí)此刻,我們心潮澎拜,

主持人4:在這歡樂的時(shí)刻,請讓我們一起祝福:

4個(gè)主持合:

祝福在坐的老師、祝福天下的老師,祝福你們節(jié)日快樂,身體健康,心想事成。

主持1:有一種人,他們恩比天高,節(jié)如青竹,是誰有這么偉大的功績?

主持2:有一種人,他們嘔心瀝血,不求回報(bào),是誰這么默默奉獻(xiàn)?

2個(gè)主持合:他們,就是老師。

主持1:老師,陽光底下最偉大的職業(yè);老師,學(xué)生步入知識禮堂的引路人;老師,人類靈魂的工程師。

主持2:你們是真正的園丁,你們含辛茹苦,為社會培養(yǎng)出一批又一批的棟梁,但你們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶。

主持:三寸粉筆,三尺講臺心系國家;一顆丹心,一生秉燭鑄就民魂。

男1、女1主持合:

今天,在這教師自己的節(jié)日里,我們初xx班全體同學(xué)為我們敬愛的老師獻(xiàn)上這一臺特別的教師節(jié)主題班會。

主持人:首先我們請出、xx同學(xué)為教師節(jié)獻(xiàn)詞……。

——老師我們?yōu)槟阒幐?內(nèi)容略)音樂聲起)(愛的奉獻(xiàn)音樂起)。

主持人1:九月,金色的季節(jié),九月,溫馨的季節(jié)。

主持人2:九月,鮮花盛開的季節(jié),九月,天真爛漫的季節(jié)。

主持人3:我們感謝,感謝“教師節(jié)”她像一面鮮艷的旗幟,昭示出教師的驕傲與尊嚴(yán)!

主持人4:我們激動,激動“教師節(jié)”她是一曲深情的旋律伴我們吟唱出對老師的愛!

主持人:通過大家細(xì)微的觀察,大家不難發(fā)現(xiàn),老師的工作確實(shí)很辛苦。老師為了我們的成長,精心備課,認(rèn)真批改作業(yè)。課堂上循循善誘,耐心輔導(dǎo),盡心盡力,既教書又育人。為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食,日以繼夜地辛苦操勞,忘我工作。處處以身作則,為人師表。像蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了別人,譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師,尊重老師的辛勤勞動,把老師視作父母,像愛父母一樣熱愛我們的老師。

下面請聽歌曲《老師,我想你》(播發(fā)mtv,同學(xué)在下面一起唱)。

主持人:聽完這首歌,請大家回答問題下面問:

問題一:你以前有過那些不尊敬老師的行為?(內(nèi)容略)。

問題二:你打算今后怎樣尊敬老師?(內(nèi)容略)。

主持人:同學(xué)們都說得很好,也認(rèn)識到了我們平時(shí)行為中的一些錯(cuò)誤,并將積極改正,真正做到尊師重教。

主持人:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,鮮花奉獻(xiàn)給山野,我們拿什么奉獻(xiàn)給您,我的老師!我只有更加努力地學(xué)習(xí)和對祖國的愛,才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!

下面請聽由同學(xué)的配音詩。

朗誦:您辛苦了,老師。

主持人:今天我班在這舉行的主題班會,大家表現(xiàn)得很好,下面請大家回答幾個(gè)問題:

1、今天班會的主題是什么?

3、第一個(gè)教師節(jié)是從哪一年開始的。

4、你知道為什么要設(shè)立教師節(jié)?她的來歷你知道嗎?

下面請xx同學(xué)介召教師節(jié)的來歷:(內(nèi)容略)。

主持人:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!同學(xué)們,今天我們這些來自祖國各地的民工子弟,有緣相聚在這里,慶祝第25個(gè)教師節(jié),請把我們心靈中的感動,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。

學(xué)校慶祝教師節(jié)主持詞篇二

開始語:

(男):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

(女):親愛的各位老師:

(合):大家上午好!

(男):在這個(gè)輕風(fēng)拂柳、溫陽普照的季節(jié),在第xx教師節(jié)來臨之際,

(女):在這個(gè)幸福而又神圣的時(shí)刻,讓我們獻(xiàn)上節(jié)日的祝福,祝大家――。

(合):節(jié)日快樂。

(男):三寸粉筆,三尺講臺系國運(yùn);。

(女):一顆丹心,一生秉燭鑄民魂。

(男):多少年季節(jié)輪回,多少個(gè)春夏秋冬,

你是紅燭燃燒著亮麗的生命,

(女):多少個(gè)不眠之夜,多少次燈火長明,

你是星辰點(diǎn)燃著漫漫的夜空。

(男):你奉獻(xiàn)幾多血和汗,不求青史留英名,

只為用真情傳播智慧的火種。

(女):你奉獻(xiàn)幾多情與愛,不求富貴點(diǎn)清輝。

只想像春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠,

(男):蘭天當(dāng)紙,嫩水為墨,寫不完教師心中的執(zhí)著,

(女):群峰放聲,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌。

(男):讓每首歌變成一聲洪鐘,激蕩華夏兒女,

(女):讓每首歌化作一捧鮮花,裝點(diǎn)盛世中華。

(男):xxx教育系統(tǒng)直屬單位教師節(jié)職工歌詠大會。

(合):現(xiàn)在開始!

串詞:

男:有一段激情燃燒的歲月。

女:有一段刻骨銘心的凱歌。

男:撥開歷史的黑夜,我們看到有這樣一支隊(duì)伍,用槍聲刺破了黑暗,迎來黎明的曙光。

女:掠去歷史的硝煙,我們看到有這樣一支隊(duì)伍,用民聲碰撞出凝聚,燃起革命的火焰。

男:回眸艱難曲折的征程,我們的祖國創(chuàng)造了讓全世界震驚的奇跡。

女:他們披荊斬棘,百戰(zhàn)百勝,用鮮血和智慧創(chuàng)造出閃亮的新世界!

男:歌詠大會進(jìn)入第一篇章《難忘的回憶》。

女:首先有請實(shí)驗(yàn)小學(xué)合唱隊(duì)。

男:我們的祖國抬起頭顱,發(fā)出東方雄獅的怒吼。

女:我們的祖國迎來春天,萬里中華錦繡河山。

男:跟著走,一步一個(gè)嶄新的驚雷。

女:跟著走,一步一個(gè)騰飛的時(shí)代。

男:接下來有請進(jìn)修學(xué)校合唱隊(duì)。

男:五十六個(gè)民族五十六朵花,花團(tuán)錦簇獻(xiàn)祖國。

女:五十六朵花里有一朵名字叫達(dá)斡爾,它清新淡雅,芳香滿園。

男:我們的民族偉大,因?yàn)樗兄腥A。

女:我們的達(dá)鄉(xiāng)蓬勃,因?yàn)樗鼝畚抑腥A。

男:歌詠大會進(jìn)入第二篇章《民族放歌》。

女:有請達(dá)族中學(xué)合唱隊(duì)。

男:新的方向,帶給我們新的憧憬,

女:新的方向,描繪我們新的前程。

男:讓我們把光榮綴滿胸口,

女:讓我們把忠誠撒滿心扉。

男:歌詠大會進(jìn)入第三篇章《光榮與未來》。

女:有請一中合唱隊(duì)。

男:我們的追求永無止境,

女:我們的奮斗剛剛開始。

男:讓我們用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天,

女:讓我們用奔騰的足跡鋪展生命。

男:繼往開來,步步展壯麗,

女:與時(shí)俱進(jìn),永遠(yuǎn)跟黨走。

男:有請二中合唱隊(duì)。

結(jié)束語:

男:迎著太陽,我們鋪開七彩的畫卷,

女:走向未來,我們書寫豪邁的誓言。

男:這飛揚(yáng)的歌聲,吟唱著難忘的歲月,

女:這熟悉的旋律,演繹著時(shí)代的激越。

男:讓我們用力量的臂膀,共同描繪達(dá)鄉(xiāng)教育的畫卷。

女:讓我們用燃燒的青春,共同譜寫共和國豪邁的篇章。

男:梅里斯區(qū)教育系統(tǒng)直屬單位請教師節(jié)職工歌詠大會到此結(jié)束。

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的各位老師,

合:再見!

學(xué)校慶祝教師節(jié)主持詞篇三

合:大家好!

男:在這激動人心的時(shí)刻,全校師生歡聚一堂,在第xx個(gè)教師節(jié)即將來臨之際,我們慶祝成績、放飛理想。

女:在這繼往開來的日子,仙居中學(xué)喜氣洋洋,把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,書寫在我們的臉上。

男:仙居中學(xué)歷經(jīng) 50 年風(fēng)風(fēng)雨雨,不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績,在東寶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。

女:學(xué)校全體師生員工同舟共濟(jì),全市第一所農(nóng)村示范初中仍然奮勇前行,不同凡響。

男:剛剛過去的學(xué)年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。

女:剛剛結(jié)束的中考中,龍泉、東寶上線率全區(qū)第一的業(yè)績,實(shí)現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望。

男:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。

男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。

女:詩詞歌賦,頌不完您作出的貢獻(xiàn)。

男:忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。

女:忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語,鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。

男:因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补?,才會有桃李的絢麗。

女:因?yàn)槟环诺男羷冢艜械钧湹慕瘘S。

男:假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀。

女:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。

男:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

女:愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,助您的事業(yè)——

合:譜寫更加靚麗的篇章!

男:微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng),九月的季節(jié)秋高氣爽。

女:高朋滿座、鼓號震響,美麗的校園歌聲嘹亮。

男:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。

女:親愛的同學(xué)們,新征途的號角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)——

合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

學(xué)校慶祝教師節(jié)主持詞篇四

史:金風(fēng)送歡笑,丹桂花香飄。老師的節(jié)日,今天又來到。

合:——老師,您辛苦了。

付:是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識?

是您!老師!

史:您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

付:是誰——把調(diào)皮的我們,教育成能體貼幫助別人的人?

是您!老師!

史:您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。

付:是誰——把幼小的我們,培育成成熟懂事的少?是您!老師!

合:您的保護(hù)讓我們健康成長。您辛苦了!老師!

史:在教師節(jié)到來的今天,請?jiān)试S我們代表全體學(xué)生給您——我最敬愛的老師,送上我們最真摯的祝福:

合:祝我們的老師:工作順利!闔家幸福!萬事如意!

付:下面我宣布“慶祝教師節(jié)演講賽”現(xiàn)在開始!

史:首先為我們演講的是五級的xxx大家歡迎!

付:老師就象紅燭,燃起了學(xué)生心中的火把,卻燃燒了自己,直到紅燭成灰。??!老師就是這么無私!接下來由三級的xxx為大家演講,大家歡迎!

史:老師就象園丁,養(yǎng)育著我們這一株株花朵,卻辛苦了自己,直到體力耗盡。我們長大了一定要成為國家的棟梁,??!老師我們愛您!接下來由六級的xxx為大家演講,大家歡迎!

付:老師——您如春天中的細(xì)雨,滋潤著花兒,灌溉著大地,而我們再著吮吸著細(xì)雨茁壯成長。接下來由四級的xxx為大家演講,大家歡迎!

史:老師——您如秋天里的一絲風(fēng),吹黃了大地,喚金了稻谷,

而我們得到了豐收的碩果。接下來由六級的xxx為大家演講,大家歡迎!

付:老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;老師——在我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人。接下來由三級的xxx為大家演講,大家歡迎!

史:老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!接下來由五級的xxx為大家演講,大家歡迎!

付:老師為我們的成長,不知付出了多少辛勞。老師對我們的撫愛,我們永遠(yuǎn)不會忘記。接下來由六級的xxx為大家演講,大家歡迎!

史:人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。人們把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。接下來由六級的xxx為大家演講,大家歡迎!

付:老師的話兒像春雨滋潤我的心。老師用知識的雨露澆灌我們成長。接下來由四級的xxx為大家演講,大家歡迎!

史:教師是太陽底下崇高的事業(yè)。老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。接下來由六級的xxx為大家演講,大家歡迎!

結(jié)束語。

付:老師甘當(dāng)綠葉,把我們當(dāng)紅花托起。老師是一片綠葉,樂于默默奉獻(xiàn)。綠葉的綠色象征著老師青春常在。當(dāng)我們像鮮花盛開時(shí),永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。

史:老師像大樹,頭頂藍(lán)天,腳踩大地,默默地為社會造福。

老師是大樹,為世界帶來一片春色。老師播撒希望的種子,把我們培育成一片樹林。小樹長成棟梁材,不忘園丁培育恩。

付:是啊,老師的熱情像太陽,老師的教誨像春雨,老師的風(fēng)格像綠葉,老師的事業(yè)像大樹。

合:我們的老師就是好。

史:最后,讓我們用最真誠的話語對我們的老師說一聲:老師,您辛苦了,我們愛您!

合:慶祝教師節(jié)演講大賽到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)校慶祝教師節(jié)主持詞篇五

主持人:韓x(甲)趙x(乙)。

甲:尊敬的老師。

乙:全體同學(xué)們。

合:大家好!(鞠躬)。

乙:九月的陽光格外燦爛;九月的天空分外明媚;在這丹桂飄香,秋韻盎然的日子里,我們迎來了第36個(gè)教師節(jié)。

甲:在這個(gè)歡樂的時(shí)刻,讓我們共同祝愿在座的.老師節(jié)日快樂!

乙:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

甲:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞,無私奉獻(xiàn)的老師們。

乙:加減乘除,算不盡您作出的貢獻(xiàn);詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!

甲:因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补?,才會有桃李的絢麗,因?yàn)槟环燎诘膭谧?,才會有稻麥的金黃。

合:愿我們的祝?;饕皇准で榈臍g歌,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,祝福您身體健康,萬事如意!

甲:四年三班慶祝第36個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

文藝活動。

乙:首先是詩朗誦《老師您辛苦了》朗誦者:李昕媛、賴紅月。歌曲《每當(dāng)我走過您窗前》,演唱者:王春曉。

結(jié)束語:

甲:人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字;。

乙:人民教師,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂。

甲:人民教師,一個(gè)光輝無比的形象;。

乙:人民教師,一座高高聳立的豐碑。

合:敬愛的老師,你們是最可愛的人!

甲:此時(shí)此刻,沸騰的心仍在跳動。

乙:此時(shí)此刻,激情的心仍在燃燒。

甲:今天我們帶著收獲的喜悅,帶著真誠的祝福,歡聚一堂,共慶第36個(gè)教師節(jié)。

乙:今天秋韻盎然,今天歡樂無限。讓我們再一次祝福我們的老師――節(jié)日快樂!

合:四年三班慶祝第37個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束!

學(xué)校慶祝教師節(jié)主持詞篇六

各位老師,同志們:

今天,我們在這里召開會議,熱烈慶祝第27個(gè)教師節(jié),回顧總結(jié)我區(qū)xx—xx學(xué)年的教育工作,表彰獎(jiǎng)勵(lì)全區(qū)教育工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,切實(shí)營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感,開拓創(chuàng)新、勇爭一流,為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會跨越式發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。今天,我們有幸邀請到了對我區(qū)教育工作一直給予關(guān)心和指導(dǎo)的市教育局副局長**同志。同時(shí),今天的會議區(qū)委常委、區(qū)人大主任、區(qū)政協(xié)主席全部參加,這充分表明區(qū)委、區(qū)政府對教育工作的高度重視。讓我們以熱烈的掌聲,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來!

本次會議共有八項(xiàng)議程:一是奏國歌;二是少先隊(duì)員代表獻(xiàn)辭;三是副區(qū)長**同志講話;四是區(qū)委副書記**宣讀表彰決定;五是大會頒獎(jiǎng);六是先進(jìn)個(gè)人代表宣讀倡議書;七是市教育局領(lǐng)導(dǎo)講話;八是區(qū)委書記**同志講話。下面,會議正式開始。

會議進(jìn)行第一項(xiàng),請全體人員起立,奏國歌;

(奏國歌畢)。

請坐下。會議進(jìn)行第二項(xiàng),請少先隊(duì)員代表獻(xiàn)辭;

(獻(xiàn)辭完畢)。

會議進(jìn)行第三項(xiàng),請區(qū)政府副區(qū)長**同志講話;

(講話完畢)。

(宣讀完畢)。

會議進(jìn)行第五項(xiàng),大會頒獎(jiǎng)。

首先,請**等10位為**區(qū)教育事業(yè)做出特別貢獻(xiàn)的同志上臺領(lǐng)獎(jiǎng);

(領(lǐng)獎(jiǎng)完畢)。

(領(lǐng)獎(jiǎng)完畢)。

下面,請**等6位優(yōu)秀校長上臺領(lǐng)獎(jiǎng);

(領(lǐng)獎(jiǎng)完畢)。

下面,請**等10位先進(jìn)工作者代表上臺領(lǐng)獎(jiǎng);

(領(lǐng)獎(jiǎng)完畢)。

下面,請**等8位**市第二屆名教師,**等3位**市學(xué)科帶頭人上臺領(lǐng)獎(jiǎng);

(領(lǐng)獎(jiǎng)完畢)。

下面,請**等10位**區(qū)名教師上臺領(lǐng)獎(jiǎng);

(領(lǐng)獎(jiǎng)完畢)。

下面,請**等10位**區(qū)十佳優(yōu)秀青年教師上臺領(lǐng)獎(jiǎng);

(領(lǐng)獎(jiǎng)完畢)。

讓我們再次以熱烈的掌聲,向受表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人表示祝賀!

下面,會議進(jìn)行第六項(xiàng),請先進(jìn)個(gè)人代表**宣讀倡議書;

(宣讀完畢)。

會議進(jìn)行第七項(xiàng),請市教育局副局長**同志講話,大家歡迎;

(講話完畢)。

會議進(jìn)行最后一項(xiàng),請區(qū)委書記**同志作重要講話,大家歡迎。

(講話完畢)。

同志們,百年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),教師為本。希望今天受到表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人,戒驕戒躁,再接再厲,在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展,奮勇創(chuàng)佳績;希望全區(qū)廣大教育工作者以先進(jìn)為榜樣,解放思想,求真務(wù)實(shí),忠于職守,無私奉獻(xiàn),為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)力量;同時(shí),也希望全區(qū)各級各部門一如既往地關(guān)心、支持教育,想教育之所想,急教育之所急,幫教育之所需,通力協(xié)作,為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境。

xx年教師節(jié)即將來到,在此,祝**區(qū)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,祝全區(qū)廣大教職員工節(jié)日愉快、工作順利!

會議到此結(jié)束,散會。

學(xué)校慶祝教師節(jié)主持詞篇七

韓x(甲)。

趙x(乙)。

甲:尊敬的老師。

乙:全體同學(xué)們。

合:大家好!(鞠躬)。

乙:九月的陽光格外燦爛;九月的天空分外明媚;在這丹桂飄香,秋韻盎然的日子里,我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。

甲:在這個(gè)歡樂的時(shí)刻,讓我們共同祝愿在座的老師節(jié)日快樂!

乙:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的'教育者。

甲:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞,無私奉獻(xiàn)的老師們。

乙:加減乘除,算不盡您作出的貢獻(xiàn);詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!

甲:因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补?,才會有桃李的絢麗,因?yàn)槟环燎诘膭谧?,才會有稻麥的金黃。

合:愿我們的祝?;饕皇准で榈臍g歌,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,祝福您身體健康,萬事如意!

甲:四年三班慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

文藝活動。

乙:首先是詩朗誦《老師您辛苦了》朗誦者:李昕媛、賴紅月。歌曲《每當(dāng)我走過您窗前》,演唱者:王春曉。

結(jié)束語:

甲:人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字;

乙:人民教師,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂。

甲:人民教師,一個(gè)光輝無比的形象;

乙:人民教師,一座高高聳立的豐碑。

合:敬愛的老師,你們是最可愛的人!

甲:此時(shí)此刻,沸騰的心仍在跳動。

乙:此時(shí)此刻,激情的心仍在燃燒。

甲:今天我們帶著收獲的喜悅,帶著真誠的祝福,歡聚一堂,共慶第xx個(gè)教師節(jié)。

乙:今天秋韻盎然,今天歡樂無限。讓我們再一次祝福我們的老師——節(jié)日快樂!

合:四年三班慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束!

學(xué)校慶祝教師節(jié)主持詞篇八

各位老師、各位同仁、同學(xué)們:

下午好!在金秋九月,我們xx校園教職員工相聚一齊,共同慶祝祖國xx周歲前的第xx個(gè)教師節(jié)。

在本周一國旗下講話中我曾說過:人類歷史從盤古開天辟地那一刻起經(jīng)歷了數(shù)萬年,在這數(shù)萬年里,自然界有很多物種已經(jīng)不見,人類社會也從洪荒時(shí)代發(fā)展到此刻的科技禮貌時(shí)代,在這萬物更迭嬗變的歷程中,卻有一個(gè)稱謂一向忠誠地存在著,那就是老師。

我們xx校園的教師站在湖區(qū)教育的大舞臺上,潛心教書,靜心育人。憑著對教育的深刻理解,對教育事業(yè)的執(zhí)著追求,對孩子們的愛,踐行著《我們是教師》的精神準(zhǔn)則,把學(xué)生的發(fā)展放在首位,把家長的期望和社會的職責(zé)扛在肩上。

下面進(jìn)行大會第一項(xiàng)議程,少先隊(duì)員獻(xiàn)詞。

有人說過,把平凡的事情做好,堅(jiān)持做好,這就是不平凡。偉大來自平凡,來自始終如一的堅(jiān)守。我、你、他,還有我們身邊太多的同事,我們所做的是幾十年如一日平凡的教師工作。把工作看作是自己快樂的源泉,三尺講臺,樹起了一代又一代授業(yè)解惑的形象;兩尺教鞭,揮灑著一生的信念、無盡的奉獻(xiàn)。步履匆匆,循循善誘,有母親的慈愛,有父親的嚴(yán)格,亦有朋友的知心。讓我們一齊頌揚(yáng)這種奉獻(xiàn),頌揚(yáng)這種高尚的人生。

下面進(jìn)行大會第三項(xiàng)議程,頒獎(jiǎng)。

1、有這樣的一個(gè)團(tuán)隊(duì),他們在組長的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)協(xié)作、加強(qiáng)教研、優(yōu)選習(xí)題、精編學(xué)案,讓學(xué)生多思、讓自己精講,努力使課堂效益最優(yōu)化。

他們是默默無聞的耕耘者,他們是神采飛揚(yáng)的奉獻(xiàn)者。他們擁有智慧、擁有勤奮,他們將枯燥的課堂演繹成精彩的互動平臺,他們用學(xué)識與熱情打動著學(xué)生的心靈,他們將生命的記憶譜成教學(xué)的新篇章。他們在耕耘,在付出,也在流火的六月收獲。他們,就是在今年小考中創(chuàng)造全區(qū)第三名優(yōu)異成績的六年級組!有請xx組長上臺交流。

2、為xx校園增光添彩,被他們看作群眾的榮耀與驕傲。他們集合個(gè)人的強(qiáng)大力量,搞教研、抓教學(xué),賽技能、比貢獻(xiàn)。拒絕平庸、追求卓越,精益求精,豐富了他們生命的底色;敬業(yè)奉獻(xiàn)、勇于超越,成就了他們報(bào)效xx的真摯情懷。

有請校園英語組組長xx老師上臺交流。

3、你是知識的傳播者,教育的鋪路石。秉承圣人言訓(xùn),恪盡職業(yè)操守,沒有豪言壯語,也不曾驚天動地,在平凡的崗位上,踐行著對教育事業(yè)的無限忠誠。年年初三,早起晚眠,個(gè)中辛苦幾人知。讓我們道一聲:x老師,您辛苦了!下面請大家用熱烈的掌聲有請區(qū)教學(xué)先進(jìn)個(gè)人xx老師發(fā)言。

4、“同心山成玉,協(xié)力土變金”,在小學(xué)數(shù)學(xué)組這個(gè)團(tuán)結(jié)而忙碌的團(tuán)隊(duì),她透過個(gè)人鉆研與群眾教研相結(jié)合,將眾人的智慧、執(zhí)著與靈性融進(jìn)課堂,使原本枯燥的數(shù)學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬜兊脛e開生面,給學(xué)生一種快樂,給自己一份充實(shí),給教壇一抹燦爛。有請小數(shù)組xx老師上臺交流。

5、見到你總是匆忙的身影,看到你總是敬業(yè)的從容,你用粉筆在黑板上講述古往今來的文字盛事,你用紅筆在白紙上鋪就孩子們尋求真理的康莊大道??粗闶菹鞯纳眢w走進(jìn)教室的那份堅(jiān)持,看著你一天數(shù)十次往來辦公室和教室之間那份忙碌,就能深深明白,你心里那份對工作最虔誠的尊重!有請區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、校最具個(gè)性班主任xxx老師上臺交流。

6、她淡定的笑容,能讓人讀出善意和完美,更能讓人感受到奉獻(xiàn)和寬容。她用自己的青春年華譜寫了愛的樂章,收獲了學(xué)生對她的信任和愛戴。教學(xué)相長,在那里得到更好的融匯和體現(xiàn)。她用最樸實(shí)無華的微笑,濃縮成醇厚的心靈雞湯。多年的歷史教學(xué)生涯,她成就了學(xué)生,也成就了自己。有請校教學(xué)效益先進(jìn)個(gè)人xx老師上臺交流。

因?yàn)橛辛诉@些優(yōu)秀教師,我們的校園有了堅(jiān)實(shí)的脊梁。因?yàn)橛辛四?、有了我、有了我們大家,我們的校園也走上了規(guī)范和諧大道,讓我們協(xié)力同心,厚德創(chuàng)和諧,行健成佳績,相信xx校園在我們手中,將會越來越好!

下面進(jìn)行大會第五項(xiàng)議程,由校園x校長致辭。

結(jié)束語:

老師們:

春耕夏種,明月夜,思緒縈繞。桃李艷,傾囊相授,付與芳草。為生操勞暮與早,四季辛苦知多少?辨妖嬈,看人才風(fēng)貌,心血澆??v愛惜,花繁葉茂。兩鬢霜,師自豪。傳道講真知,余音裊裊。兩袖清貧君莫笑,師德師愛滿懷抱!齊努力,建xx偉業(yè),丹心照!

xx校園20xx年慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨市區(qū)各級先進(jìn)教師表彰大會到此結(jié)束,再次祝全體老師節(jié)日快樂!工作順利!合家幸福安康!

學(xué)校慶祝教師節(jié)主持詞篇九

各位來賓,老師,同學(xué)們:

下午好!

有奮斗的日子總是充滿光榮與夢想,團(tuán)結(jié)進(jìn)取的一中人、又迎來了自己的第22個(gè)節(jié)日。

今天,我們在此隆重聚會,共同慶祝走過的輝煌,并展望屬于一中人的更加光輝燦爛的未來.

和著收獲的金風(fēng),讓我們起舞、歌唱、群情激揚(yáng)!

下面請欣賞教師百人大合唱:《油田一中校歌》、《四渡赤水出奇兵》。

合唱完拉幕《好大一棵樹》直接上。

正如歌中所唱,老師這《好大一棵樹》,為我們的成長撐起藍(lán)天,潑灑陽光。下面請欣賞舞蹈〈大地飛歌〉。

大會第二項(xiàng):優(yōu)秀學(xué)生表彰。

桃李不言,下自成蹊。繼去年7位同學(xué)入主清華、北大,今年高考又有9人帶著母校的祝福跨進(jìn)北大、清華。讓我們再度感受和聆聽他們的喜悅,請看大屏幕。

這九位同學(xué)已經(jīng)陸續(xù)入學(xué),但我們有幸邀請到他們的家長,下面,掌聲有請。

請?jiān)试S我隆重介紹他們:李信的家長,劉睿瑞的家長、潘麒合的家長,榮飛的家長,張坤的家長,魏慶的家長、王川的家長、劉景建的家長,趙宇的家長。

感謝爸爸媽媽們?yōu)橛吞镳B(yǎng)育了優(yōu)秀的兒女,請頒獎(jiǎng)。

請家長代表講話。

家長退下,〈踏歌起舞〉直接上。

剛才大家欣賞的是舞蹈〈踏歌起舞〉,下面請欣賞古箏雙奏〈戰(zhàn)臺風(fēng)〉。

大會第三項(xiàng):優(yōu)秀教師表彰。

1.在一中一年的發(fā)展中,又涌現(xiàn)出了一批作出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師?,F(xiàn)在請他們上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。

少先隊(duì)員獻(xiàn)花。

管理局師德十佳先進(jìn)個(gè)人李永年;。

管理局優(yōu)秀教師(6人):××;。

管理局優(yōu)秀班主任(5人):××,

管理局優(yōu)秀教育工作者(2人)××。

領(lǐng)導(dǎo)為獲局級以上稱號的老師頒發(fā)證書。受獎(jiǎng)老師退下。

2.下面為考入清華、北大學(xué)生的班主任老師頒獎(jiǎng)。

李的班主任連、的'班主任、

潘的班主任龍、的班主任年、

張的班主任于的班主任孫廷雄。

請今年理科狀元的班主任代表老師們講話。

局領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)(支票)。

3.大會第四項(xiàng):讓我們以熱烈的掌聲有請管理局宋局長講話。

感謝宋局長。

4.一所好的學(xué)校離不開一支好的教師隊(duì)伍,一支好的教師隊(duì)伍更得益于新生力量的虎虎生氣。大會第五項(xiàng):新教師宣誓。

5.大會最后一項(xiàng)----請油田一中校長、黨委書記毛有富同志講話。

感謝毛校長。

走進(jìn)新時(shí)代直接上.

(歌曲第二段聲音漸小起)。

讓我們乘著勝利的東風(fēng),永往直前,進(jìn)取不息。

讓我們豪言相約:明年的一中更輝煌!

油田一中第xx個(gè)教師節(jié)慶祝大會到此結(jié)束!

學(xué)校慶祝教師節(jié)主持詞篇十

主持人:韓x(甲)趙x(乙)。

甲:尊敬的老師。

乙:全體同學(xué)們。

合:大家好?。ň瞎?。

乙:九月的陽光格外燦爛;九月的天空分外明媚;在這丹桂飄香,秋韻盎然的日子里,我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。

甲:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞,無私奉獻(xiàn)的老師們。

乙:加減乘除,算不盡您作出的貢獻(xiàn);詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!

甲:因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补啵艜刑依畹慕k麗,因?yàn)槟环燎诘膭谧鳎艜械钧湹慕瘘S。

合:愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,祝福您身體健康,萬事如意!

甲:四年三班慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

文藝活動。

乙:首先是詩朗誦《老師您辛苦了》朗誦者:李昕媛、賴紅月。歌曲《每當(dāng)我走過您窗前》,演唱者:王春曉。

結(jié)束語:

甲:人民教師,一個(gè)平凡而偉大的'名字;

乙:人民教師,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂。

甲:人民教師,一個(gè)光輝無比的形象;

乙:人民教師,一座高高聳立的豐碑。

合:敬愛的老師,你們是最可愛的人!

甲:此時(shí)此刻,沸騰的心仍在跳動。

乙:此時(shí)此刻,激情的心仍在燃燒。

甲:今天我們帶著收獲的喜悅,帶著真誠的祝福,歡聚一堂,共慶第xx個(gè)教師節(jié)。

乙:今天秋韻盎然,今天歡樂無限。讓我們再一次祝福我們的老師——節(jié)日快樂!

合:四年三班慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束!

女:同學(xué)們,

合:大家好!

男:在這激動人心的時(shí)刻,全校師生歡聚一堂,在第xx個(gè)教師節(jié)即將來臨之際,我們慶祝成績、放飛理想。

女:在這繼往開來的日子,仙居中學(xué)喜氣洋洋,把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,書寫在我們的臉上。

男:仙居中學(xué)歷經(jīng)50年風(fēng)風(fēng)雨雨,不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績,在東寶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。

女:學(xué)校全體師生員工同舟共濟(jì),全市第一所農(nóng)村示范初中仍然奮勇前行,不同凡響。

男:剛剛過去的學(xué)年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。

女:剛剛結(jié)束的中考中,龍泉、東寶上線率全區(qū)第一的業(yè)績,實(shí)現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望。

男:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。

男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。

女:詩詞歌賦,頌不完您作出的貢獻(xiàn)。

男:忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。

女:忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語,鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。

男:因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补?,才會有桃李的絢麗。

女:因?yàn)槟环诺男羷冢艜械钧湹慕瘘S。

男:假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀。

女:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。

男:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

女:愿我們的祝?;饕皇准で榈臍g歌,助您的事業(yè)——。

合:譜寫更加靚麗的篇章!

男:微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng),九月的季節(jié)秋高氣爽。

女:高朋滿座、鼓號震響,美麗的校園歌聲嘹亮。

男:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。

女:親愛的同學(xué)們,新征途的號角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)——。

合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

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