隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，報(bào)告不再是罕見的東西，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況，并提供解決方案或建議。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一

為切實(shí)提高中學(xué)生法律素質(zhì)，增強(qiáng)其自我保護(hù)能力，4月26日下午，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)中學(xué)生法律知識(shí)競(jìng)賽。校長甘佑忠，副校長馮強(qiáng)作為嘉賓觀看了此次比賽。

此次法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，以初二年級(jí)中學(xué)生為主要普法對(duì)象，采取現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽的形式進(jìn)行。由本地、內(nèi)初、實(shí)驗(yàn)三個(gè)分?；旌暇庩?duì)組成的六支代表隊(duì)參加了此次比賽，思品組韓九菊老師擔(dān)任主持人，何宛霖、牟倫桂老師擔(dān)任評(píng)委。

比賽由必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題三個(gè)類型的題目組成，活動(dòng)中，參賽選手們積極參與，答題過程中準(zhǔn)確率較高。更令我們欣喜的是，六組參賽選手還為自己的代表隊(duì)制定了隊(duì)名、隊(duì)徽和比賽口號(hào)，引發(fā)在場(chǎng)觀眾陣陣叫好。在必答題和風(fēng)險(xiǎn)題的案例分析過程中，參賽選手臨危不亂，謹(jǐn)慎答題，表現(xiàn)出良好的心理素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)，而我們的各位老師也認(rèn)真的做了評(píng)判。通過緊張激烈的角逐，由初二(2)班王欣然、初二(4)班胡威豪、初二(13)班吾瓦爾罕.買買提三位同學(xué)組成的第四組贏得了冠軍。初二年級(jí)一分校和實(shí)驗(yàn)分校的.學(xué)生參觀了比賽，他們積極為參賽選手加油助威，和主持人互動(dòng)。這次競(jìng)賽活動(dòng)的目的就是寓教于樂，進(jìn)一步提高中學(xué)生的法律意識(shí)，增強(qiáng)他們的法治觀念，以維護(hù)校園的穩(wěn)定，推進(jìn)平安校園的建設(shè)。

比賽結(jié)束后校長甘佑忠和副校長馮強(qiáng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)并致辭，對(duì)初二年級(jí)的學(xué)生給予高度的肯定和贊揚(yáng)，同時(shí)也希望所有學(xué)生都能掌握一定的法律常識(shí)，做一個(gè)知法、懂法、守法的新時(shí)代接班人。

今年是實(shí)施“六五”普法規(guī)劃的第一年，經(jīng)過前五個(gè)五年的普法教育，中學(xué)生運(yùn)用法律手段自我保護(hù)的意識(shí)和本領(lǐng)有了很大提高。但是，在當(dāng)前推進(jìn)依法治區(qū)過程中，還存在著不少薄弱環(huán)節(jié)，如還有部分中學(xué)生的法制觀念有待提高，一些不知法、不守法的現(xiàn)象依然存在。要切實(shí)解決好這些問題，就需要在“六五”普法期間，通過進(jìn)一步加大普法教育的力度，扎扎實(shí)實(shí)地開展法制宣傳教育，最終才能實(shí)現(xiàn)依法治區(qū)的總體目標(biāo)。為此，學(xué)校開展法律知識(shí)競(jìng)賽這一形式，在全校范圍內(nèi)掀起學(xué)生學(xué)法用法的熱潮。此次活動(dòng)受到了師生的廣泛好評(píng)。

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二

根據(jù)兵團(tuán)教育局《關(guān)于在兵團(tuán)中小學(xué)開展“中國夢(mèng)”主題知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的通知》，169團(tuán)中學(xué)開展“中國夢(mèng)”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

一、組織機(jī)構(gòu)。

組長：張敬洲副組長：魏建華殷新。

成員：翟廣志齊行舟桂新華王宏林李玉玲蘇晶晶。

二、競(jìng)賽時(shí)間。

xxx年11月4日（星期一)下午第三節(jié)課（班會(huì)課），監(jiān)考教師各班班主任。

三、要求。

1、各班黑板上寫：“中國夢(mèng)”主題知識(shí)競(jìng)賽。

2、班主任認(rèn)真組織此項(xiàng)活動(dòng)。要把此次知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)作為深化中國夢(mèng)宣傳教育活動(dòng)的載體。

從填寫答題卡的情況看，知識(shí)覆蓋面全面，有“中國夢(mèng)”的體現(xiàn)、內(nèi)涵、核心、中國精神、中國夢(mèng)與世界的關(guān)系、中國夢(mèng)的百年理想和追求等。從參賽人員看，包括了中小學(xué)生，具有較廣泛的代表性。

從判卷情況看，答題質(zhì)量好，答題卡正確率很高，成績都在優(yōu)秀?；顒?dòng)結(jié)束后，各班主任以及中小學(xué)生反應(yīng)這項(xiàng)活動(dòng)時(shí)機(jī)好、主題好、組織發(fā)動(dòng)好，學(xué)習(xí)了知識(shí)，提高了素質(zhì)，收獲很大。

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，部署到位。

（二）各個(gè)班主任積極配合，組織到位。

（三）營造氛圍，宣傳到位。

（四）學(xué)以致用，結(jié)合到位。

（五）參與廣泛，認(rèn)識(shí)到位。

此次活動(dòng)圓滿成功。通過本次的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，使中小學(xué)生進(jìn)一步的了解了“中國夢(mèng)”的內(nèi)涵是實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福；現(xiàn)階段的體現(xiàn)是民主、文明、和諧、富強(qiáng)；“中國夢(mèng)”體現(xiàn)了時(shí)代特征、中國品格、中國氣派；中國夢(mèng)就是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。同時(shí)也知道了，中國道路是實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的唯一科學(xué)途徑；“中國夢(mèng)”的核心是堅(jiān)持以人為本，在國家富強(qiáng)、民族振興的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)人民的幸福。

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三

安全無小事，學(xué)校一直把安全教育看作是學(xué)校的重大事情來抓，為了進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生安全知識(shí)教育，提高防范意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，響應(yīng)省、地、縣教育主管部門關(guān)于開展中小學(xué)生安全教育知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的通知精神，學(xué)校高度重視此次競(jìng)賽，使得安全知識(shí)競(jìng)賽能圓滿完成，現(xiàn)將安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)情況總結(jié)如下：

安全教育不是一朝一夕的事，必須貫穿于日常生活、學(xué)習(xí)中。因此，就必須把安全牢記心中，時(shí)時(shí)講、處處講。學(xué)校嚴(yán)格要求班主任每周開展一節(jié)安全教育課，而且必須要認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好課，讓學(xué)生真正在安全教育課中能掌握安全知識(shí)，并能靈活運(yùn)用于生活實(shí)際中。

自從5月16日收到縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)生安全教育知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的通知，學(xué)校隨后召開會(huì)議，布置班主任做好競(jìng)賽的宣傳、準(zhǔn)備工作。一方面讓學(xué)生重溫老師平時(shí)在每周安全教育課上的有關(guān)食品衛(wèi)生安全、交通安全、消防安全、戶外活動(dòng)安全、家居安全、校園安全、集體活動(dòng)安全等安全知識(shí)，一方面叫政教處尚軍到局里領(lǐng)取《貴州省中小學(xué)安全教育知識(shí)競(jìng)賽試卷》，再根據(jù)學(xué)生人數(shù)分好試卷，以備考試用。

5月22日下午16：0017：00是全省統(tǒng)一答題時(shí)間，學(xué)校嚴(yán)格要求班主任及監(jiān)考老師要做好監(jiān)考工作，認(rèn)真組織學(xué)生參加此次競(jìng)賽，讓學(xué)生在做題中鞏固平時(shí)學(xué)的安全知識(shí)，同時(shí)又使學(xué)生在做題中懂得更多的安全知識(shí)。競(jìng)賽完后，學(xué)校統(tǒng)一時(shí)間安排評(píng)卷工作。每班的試卷由兩位老師合作完成改卷工作。同時(shí)，學(xué)校要求改卷老師要高度重視改卷工作，不能馬虎大意，更不能因?yàn)槭r(shí)間而隨意評(píng)卷，改好的試卷要經(jīng)得起檢查，要讓試卷真實(shí)反映學(xué)生對(duì)安全知識(shí)的掌握程度，以便今后更好地開展安全教育工作。試卷改好后，要求各班主任真實(shí)核對(duì)學(xué)生的試卷，經(jīng)檢查無誤后把分?jǐn)?shù)如實(shí)填入?yún)①惖膶W(xué)生名冊(cè)上，再把學(xué)生名冊(cè)、試卷統(tǒng)一存放備案，作為今后學(xué)校安全工作檢查的一項(xiàng)備查內(nèi)容。

經(jīng)過評(píng)卷老師的認(rèn)真審閱，評(píng)出一等獎(jiǎng)1名（初一〈5〉班杜娟，二等獎(jiǎng)2名（初一〈2〉連蓮、初一〈5〉付洋），三等獎(jiǎng)3名（初一〈1〉方媛穎、初一〈4〉鄭慧、初一〈6〉張麗），優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

通過這次競(jìng)賽活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)，提高了學(xué)生的安全防范能力。但是，學(xué)生的安全教育問題是一個(gè)社會(huì)大問題，需要社會(huì)、家庭和學(xué)校齊抓共管，社會(huì)是大環(huán)境，家庭是大后方，學(xué)校是主陣地，三方都有責(zé)任，都不能忽視。

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四

安全對(duì)我們每個(gè)人都極其重要，不管在社會(huì)中還是在學(xué)校里，都存在安全隱患的問題。火災(zāi)、食品安全、交通事故等等方面的問題屢見不鮮，而一些同學(xué)的安全意識(shí)很欠缺，對(duì)于一些基本的安全知識(shí)更是知之甚少。為此，我部門特于20xx年4月12日晚上7點(diǎn)在c座604舉辦了一次安全知識(shí)競(jìng)賽。

本次活動(dòng)是由我系學(xué)生會(huì)保衛(wèi)部精心準(zhǔn)備的一次活動(dòng)

為了提升同學(xué)們的安全知識(shí)，加強(qiáng)安全方面的意識(shí)，同時(shí)也是為了響應(yīng)院保衛(wèi)部舉辦的安全知識(shí)搶答賽而準(zhǔn)備的活動(dòng)。

２、提前向系里申請(qǐng)活動(dòng)教室，并在活動(dòng)之前布好會(huì)場(chǎng)，準(zhǔn)備好活動(dòng)的必需物品；

３、提前向全體同學(xué)通知活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)。

4、本次知識(shí)競(jìng)賽我們邀請(qǐng)到了分團(tuán)委第一副書記楊智秀、學(xué)生會(huì)副主席方明珠、學(xué)生會(huì)副主席李堅(jiān)、勞動(dòng)衛(wèi)生生活部部長何超、保衛(wèi)部部長宋建華擔(dān)任本次活動(dòng)的特約嘉賓。

活動(dòng)在我部門工作人員的積極籌備下于20xx年4月7晚上七點(diǎn)順利開幕。此次活動(dòng)我部創(chuàng)新的運(yùn)用手機(jī)代替搶答器的方式，以選手用手機(jī)撥打一指定手機(jī)的號(hào)碼來搶答，哪個(gè)組在主持人喊開始之后最先打入指定手機(jī)即獲得答題權(quán)，此方法克服了以往沒有搶答器的搶答式比賽，效果很好，可以在以后的活動(dòng)中推廣。

此次題目總共有三大類，一類是必答題，第二類是搶答題，第三類是風(fēng)險(xiǎn)題，題目涉及衣食住行等等各方面的安全知識(shí)。選手們好像都是有備而來，其中1004班選手安全常識(shí)掌握牢固，場(chǎng)上答題如魚得水，1002班選手則配合默契有搶有答分工明確，而1003班有勇無謀，搶題快但正確率不高！1001班、1006班和1007班選手表現(xiàn)比較冷靜?？傮w而言比賽場(chǎng)面比較激烈，拉拉隊(duì)比較給力。

最終，1004班因?yàn)槠溥x手的出色發(fā)揮最終以總分200分的驕人成績而勇奪本次知識(shí)競(jìng)賽的第一名，而1002也以選手清晰的頭腦和正確的策略以總分120分的優(yōu)秀成績獲得第二，1006班以穩(wěn)扎穩(wěn)打的戰(zhàn)術(shù)以最后得分100分的不錯(cuò)成績獲得知識(shí)競(jìng)賽的季軍，1001班和1007班在本次知識(shí)競(jìng)賽中也有不俗的表現(xiàn)以80分并列獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)，1003雖未獲獎(jiǎng)，但其選手活躍的表現(xiàn)也給我們?cè)趫?chǎng)的所有人留下了深刻的印象。答題結(jié)束后，經(jīng)過嘉賓的認(rèn)真商定最終一致確定由1004班何濤、南傲，1002班丁陳超，1003班黃華云代表系里參加院級(jí)安全知識(shí)競(jìng)賽。

另外在比賽期間穿插有精彩豐富的群眾互動(dòng)環(huán)節(jié)，婉轉(zhuǎn)的歌聲從緊張有序的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)迸發(fā)出來隨處飄蕩，觀眾們隨著音樂做起了互傳棒棒糖的小游戲！

活動(dòng)在大家的歡聲笑語中緩緩落下帷幕。此次活動(dòng)舉辦得非常成功，至少達(dá)到了它應(yīng)有的效果。因?yàn)楸敬位顒?dòng)的舉辦，不但讓同學(xué)們學(xué)到了更多的關(guān)于安全方面的知識(shí)，也為同學(xué)們?cè)鎏砹嗽S多的歡聲笑語。

（一）問題

1、存在1005班同學(xué)缺席的情況；

2、主持人和計(jì)分人配合缺少默契，事先準(zhǔn)備不充分等缺點(diǎn)。

（二）建議

1、完善策劃書的細(xì)節(jié)，增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯連接；

2、開展活動(dòng)之前發(fā)動(dòng)全體同學(xué)的參與積極性，加強(qiáng)同學(xué)們集體榮譽(yù)感的教育;

3、活動(dòng)之前主持人和工作人員應(yīng)加強(qiáng)溝通，做好處理突發(fā)事件的準(zhǔn)備。

總之，感謝本次比賽的特約嘉賓的友情支持，感謝各班的參賽選手積極參與，感謝各班拉拉隊(duì)員的熱情加油，感謝主持人方宇精彩主持。在此，保衛(wèi)部和財(cái)務(wù)部的全體成員對(duì)你們道一聲“謝謝！”

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇五

為全面貫徹落實(shí)股份公司的總體部署，緊密聯(lián)系生產(chǎn)經(jīng)營的實(shí)際，突出重點(diǎn)，體現(xiàn)特色，真抓實(shí)干，我們卓有成效地開展了“安全生產(chǎn)知識(shí)”競(jìng)賽活動(dòng)，有效保證了生產(chǎn)秩序的穩(wěn)定?，F(xiàn)將我們活動(dòng)開展情況匯報(bào)如下：為推動(dòng)安全知識(shí)答題活動(dòng)的深入開展，有效安全管理工作，公司成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌全公司的答題活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)小組專門召開了專題會(huì)議研究部署競(jìng)賽方案，研究制定《關(guān)于開展安全知識(shí)答題活動(dòng)的通知》，明確活動(dòng)的目標(biāo)要求。在此基礎(chǔ)上，活動(dòng)小組對(duì)這次答題活動(dòng)作了全面的動(dòng)員和部署，并一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，共同組織，相互配合，分工合作。活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室還積極履行職責(zé)，抓好答題活動(dòng)的落實(shí)、組織協(xié)調(diào)、指導(dǎo)答題活動(dòng)的開展，及時(shí)了解、掌握答題情況，確保了活動(dòng)的有序開展。

為實(shí)現(xiàn)“安全生產(chǎn)知識(shí)”競(jìng)賽人人皆知，人人參加競(jìng)賽活動(dòng)的目標(biāo)，公司于5月初印發(fā)了1。3萬份安全知識(shí)答題試卷，月底活動(dòng)結(jié)束后，回收答卷1。2萬份，參與率占員工總?cè)藬?shù)的96％，平均分?jǐn)?shù)為96分?；顒?dòng)中，廣大員工利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真答卷，對(duì)不懂的知識(shí)及時(shí)查閱資料，在資料查不到的情況下，又能主動(dòng)上網(wǎng)查詢和詢問安全管理人員，力爭(zhēng)做到每一道試題都準(zhǔn)確無誤。

率。據(jù)統(tǒng)計(jì)，兩級(jí)機(jī)關(guān)的192名高級(jí)管理者均參加了此次安全知識(shí)答題，參與率達(dá)到了100％，平均分?jǐn)?shù)達(dá)到98分。

活動(dòng)結(jié)束后，公司活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一對(duì)試卷予以評(píng)閱和總結(jié)，評(píng)選出了三個(gè)優(yōu)秀組織單位和一百個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng)，并給予了相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇六

為貫徹《中國科協(xié)科普部、教育部科技司關(guān)于開展高校科普創(chuàng)作與傳播試點(diǎn)的通知》，12月3日在機(jī)電館201、機(jī)電館114舉行了一場(chǎng)別開生面的科普知識(shí)競(jìng)賽。此次活動(dòng)面向高全年級(jí)，目的為增進(jìn)廣大同學(xué)對(duì)科學(xué)技術(shù)的了解和認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)科學(xué)技術(shù)的關(guān)注，進(jìn)而形成良好的熱愛科學(xué)，崇尚技術(shù)的氣氛，并借此機(jī)會(huì)增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，共同創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。

從活動(dòng)設(shè)計(jì)來看，本次科普知識(shí)競(jìng)賽以級(jí)組為單位，每個(gè)班組組建一支三人的競(jìng)賽隊(duì)，一共是八個(gè)隊(duì)參加，通過比賽中的最終得分評(píng)出各個(gè)獲勝隊(duì)。競(jìng)賽由必答題、形體表演題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題四部分組成，題型有判斷題、問答題、選擇題等。每隊(duì)的初始基本分為200分，比賽開始后根據(jù)各隊(duì)答題情況累加減，以最終累計(jì)分?jǐn)?shù)的高低評(píng)定比賽名次。其中最吸引大家的一個(gè)環(huán)節(jié)是在第二部分形體表演題結(jié)束后，選手可短暫休息，由觀眾參與答題，答對(duì)的可獲得小禮品，觀眾在這個(gè)環(huán)節(jié)中表現(xiàn)非常踴躍，掀起了一個(gè)又一個(gè)的答題熱潮。從活動(dòng)組織管理來看，本次競(jìng)賽的參賽隊(duì)是在賽前由各個(gè)班組自己組織報(bào)名參加的，各組在12月2日之前就將名單交給了項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，并規(guī)定若比賽時(shí)有代表隊(duì)沒有按時(shí)參加，競(jìng)賽組織方將認(rèn)為該級(jí)組為棄權(quán)。（負(fù)責(zé)人為各組）從比賽現(xiàn)場(chǎng)來看，整個(gè)科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)準(zhǔn)備充分，安排井然有序，既有學(xué)生主持人、學(xué)生搶答器計(jì)分員、學(xué)生手動(dòng)記分員、老師協(xié)調(diào)員，每個(gè)參賽隊(duì)后還有一個(gè)老師監(jiān)督員，確保選手能夠靜心答題。此外，各組還采用了多媒體手段。最后從準(zhǔn)備的題目來看，內(nèi)容涉及面廣、題型活潑，生動(dòng)有趣，拓展了學(xué)生們的視野，豐富了學(xué)生們的知識(shí)。

從活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)來看，行政組小主持人姚夢(mèng)山與記分員配合比較默契，把會(huì)場(chǎng)的氣氛帶動(dòng)了起來。負(fù)責(zé)傳遞話筒的同學(xué)將本職的工作完成地很好，并配合主持很好地完成了觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)，帶動(dòng)了場(chǎng)下的氣氛。使臺(tái)下的觀眾參與到比賽當(dāng)中，感受這次科普知識(shí)競(jìng)賽崇尚科學(xué)、熱愛生活的主題。在年級(jí)會(huì)的積極推動(dòng)下，各個(gè)組都派啦啦隊(duì)員親臨現(xiàn)場(chǎng),在聲勢(shì)上給予了大力支持，同學(xué)們的踴躍參與點(diǎn)燃了全場(chǎng)的熱情。在形體表演題環(huán)節(jié)，讓評(píng)委和觀眾捧腹不已的是選手們的精彩表演為了讓隊(duì)友猜出相應(yīng)詞語，選手們連比帶劃，盡顯他們可愛的一面。在風(fēng)險(xiǎn)答題環(huán)節(jié)，選手們?cè)趫?chǎng)上毫不遜色,第一輪答題各隊(duì)都選了相同分?jǐn)?shù)的題，在第二輪中，法一勇敢地選了60分的題，但是沒能答對(duì)，反而倒扣60分。雖有遺憾，現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)都紛紛為他們加油打氣。最后一輪，大家互不相讓，行政參賽隊(duì)表現(xiàn)稍顯優(yōu)勢(shì)。參賽隊(duì)員在比賽中都表現(xiàn)得自信滿滿，知識(shí)的魅力在他們的身上閃耀,八個(gè)隊(duì)都給我們帶來了很精彩的表現(xiàn)，反應(yīng)快、知識(shí)廣，很好的展現(xiàn)了龍城高中學(xué)子的精神面貌。

從活動(dòng)結(jié)果來看，行政與法二表現(xiàn)突出，最終獲勝！從整場(chǎng)比賽來看，雖然經(jīng)過充分精心的準(zhǔn)備,現(xiàn)場(chǎng)還是出現(xiàn)了一些小小的騷動(dòng)計(jì)時(shí)器現(xiàn)場(chǎng)出了一點(diǎn)小小的問題，好在及時(shí)排除障礙。究其原因，一則是觀眾過于熱情，但更應(yīng)注意的是組織過程中的任何一個(gè)哪怕是很小的疏忽,，我們要在充分相信參與組織活動(dòng)的學(xué)生能力的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對(duì)他們的相關(guān)培訓(xùn)，使整個(gè)活動(dòng)能夠更加完美。

一次活動(dòng)，可以看出一個(gè)人的能力，可以看出一個(gè)協(xié)會(huì)的能力，更可以看出一個(gè)團(tuán)體的凝聚力。從背景的設(shè)計(jì)到會(huì)場(chǎng)的布置，從比賽的開始到圓滿結(jié)束，從物品的采購到后勤工作……這一切的一切都是我們財(cái)務(wù)與管理交流協(xié)會(huì)操辦的。這次活動(dòng)是對(duì)我們協(xié)會(huì)的一次考驗(yàn)，考驗(yàn)我們的能力，考驗(yàn)我們的凝聚力。

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇七

按照教育局、市場(chǎng)監(jiān)督管理局《關(guān)于開展食品安全識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)》要求，我校高度重視，積極組織級(jí)部、班級(jí)參加競(jìng)賽答題活動(dòng)，取得了顯著成效，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:。

為了確?；顒?dòng)順利開展，學(xué)校成立了以副校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組主抓此項(xiàng)工作，并組織有關(guān)部門召開協(xié)調(diào)會(huì)對(duì)活動(dòng)的組織、時(shí)間、參與人數(shù)等事宜進(jìn)行了具體的安排，確保了活動(dòng)扎實(shí)有序開展。

在開展活動(dòng)的過程中，總務(wù)處積極與有關(guān)參加級(jí)部、班級(jí)協(xié)調(diào)，廣泛宣傳食品安全與食品安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的目的和意義，印制了宣傳彩頁、并張貼在班級(jí)，同時(shí)宣傳活動(dòng)的意義和重要性，切實(shí)增強(qiáng)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的公眾參與度，努力營造了濃厚的食品安全氛圍。

學(xué)校嚴(yán)格要求級(jí)部、班主任認(rèn)真組織，學(xué)生參加此次活動(dòng)，9月25日晚，全校兩個(gè)級(jí)部40個(gè)班級(jí)的學(xué)生參加了本次活動(dòng)。學(xué)生在做題中鞏固平時(shí)所學(xué)的食品安全知識(shí)，同時(shí)又使學(xué)生在做題中懂得更多的食品安全知識(shí)。競(jìng)賽后根據(jù)通知要求，經(jīng)評(píng)委會(huì)評(píng)出一等獎(jiǎng)20名，二等獎(jiǎng)40名，三等獎(jiǎng)60名，同時(shí)并進(jìn)行了表彰和通報(bào)，通過開展本次答題活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生食品安全意識(shí)，增加了學(xué)生的食品安全知識(shí)。

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇八

開展“書香校園”活動(dòng)，從小培養(yǎng)學(xué)生好讀書、會(huì)讀書、多讀書、讀好書的良好習(xí)慣是我校長期堅(jiān)持的一大工程。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的閱讀興趣、擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量，拓寬學(xué)生的知識(shí)視野，讓學(xué)生讀好書、會(huì)讀書，積累好詞好句，積累課外知識(shí)，讓學(xué)生將這些課外知識(shí)學(xué)以致用，培養(yǎng)學(xué)生閱讀和積累的好習(xí)慣，豐富校園文化生活，營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，形成“書香溢滿校園”的讀書氛圍，我校6月15日下午舉行了“書籍告訴我”讀書知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況簡要總結(jié)如下：

我校以閱讀教學(xué)作為特色教育的突破口，積極進(jìn)行校園文化建設(shè)，激發(fā)學(xué)生讀書興趣，教給學(xué)生讀書方法。學(xué)校購置了童話寓言、民間故事等大量少兒喜聞樂見的圖書，引導(dǎo)學(xué)生與好書交朋友。圍繞閱讀教學(xué)，我校課內(nèi)引發(fā)興趣，課外引申閱讀；課內(nèi)傳授方法，課外實(shí)踐運(yùn)用。近年來，我校嘗試整本書閱讀，逐漸摸索出“初讀瀏覽、細(xì)讀品味、講故事、評(píng)價(jià)人物、精彩再現(xiàn)”的教學(xué)模式。由各年級(jí)語文老師指導(dǎo)學(xué)生閱讀，期末回收課外書，新學(xué)年再循環(huán)使用。每周五最后兩節(jié)課為整本書閱讀課，教師精心設(shè)計(jì)導(dǎo)讀卡，將其作為學(xué)生閱讀的向?qū)?。定期召開讀書匯報(bào)交流會(huì)，每個(gè)學(xué)生匯報(bào)自己的讀書收獲。

我校先在各班進(jìn)行預(yù)賽，共選出15名學(xué)生參加決賽。競(jìng)賽試題因年級(jí)而異，主要考查小學(xué)生對(duì)語文新課標(biāo)推薦背誦的優(yōu)秀詩文和推薦閱讀的課外書的學(xué)習(xí)情況。小選手們胸有成竹地答卷，卷面整潔，準(zhǔn)確率高。賽后，經(jīng)過評(píng)委老師的認(rèn)真閱卷、打分，評(píng)出了一二三等獎(jiǎng)，進(jìn)行了表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，通過此次競(jìng)賽活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)了我校學(xué)生課外閱讀的積極性，提高了學(xué)生的閱讀能力。

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇九

為全面宣傳貫徹《安全生產(chǎn)法》，進(jìn)一步普及安全生產(chǎn)知識(shí)，增強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及廣大員工的安全生產(chǎn)意識(shí)，根據(jù)集團(tuán)公司《關(guān)于開展中國移動(dòng)通信安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽的通知》（中移通[xx]82號(hào)）要求和安排，我公司從規(guī)章制度、安全檢查、教育培訓(xùn)、隱患治理等多方面安排部署了此項(xiàng)工作，并對(duì)全省各級(jí)移動(dòng)通信企業(yè)員工進(jìn)行了廣泛的安全生產(chǎn)知識(shí)宣傳和教育，組織開展了安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽，提高了員工安全生產(chǎn)意識(shí)，為進(jìn)一步做好移動(dòng)通信企業(yè)安全保衛(wèi)工作打下堅(jiān)實(shí)的基矗此次工作取得較好的效果，現(xiàn)將具體工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：

根據(jù)集團(tuán)公司《關(guān)于開展中國移動(dòng)通信安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽的通知》精神，甘肅移動(dòng)通信公司成立了由人力資源部主任牽頭、部室相關(guān)人員參加的安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)事故與預(yù)防常識(shí)》和《安全生產(chǎn)法知識(shí)問答》等法規(guī)、常識(shí)，提高自身的安全防范意識(shí)，為開展安全生產(chǎn)宣傳、培訓(xùn)做好準(zhǔn)備。同時(shí)為更好的完成本次安全生產(chǎn)宣傳教育與安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽，我們進(jìn)行了周密的計(jì)劃部署，要求各分公司和直屬生產(chǎn)單位由主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭組成安全生產(chǎn)知識(shí)宣傳小組，組織進(jìn)行統(tǒng)一的培訓(xùn)宣傳教育活動(dòng)。

各分公司和直屬生產(chǎn)單位采取懸掛由安全知識(shí)競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一制定的安全生產(chǎn)宣傳條幅、安全掛圖的方式，營造一個(gè)人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全的安全生產(chǎn)氛圍，同時(shí)組織員工學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)與事故預(yù)防常識(shí)》和《安全生產(chǎn)法問答》，統(tǒng)一觀看安全生產(chǎn)教育錄像和安全生產(chǎn)知識(shí)展覽，并通過模擬消防演習(xí)和模擬事故應(yīng)急處理演習(xí)等安全防范措施和方式進(jìn)行宣傳教育，使廣大員工進(jìn)一步熟悉安全生產(chǎn)規(guī)章制度，準(zhǔn)確掌握安全生產(chǎn)操作內(nèi)容和流程，提高安全生產(chǎn)和安全防范意識(shí)，從而有效增強(qiáng)員工火災(zāi)自救和應(yīng)付突發(fā)事件的能力，確保營業(yè)廳、網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)房、基站和交換機(jī)房等移動(dòng)通信生產(chǎn)安全防范重點(diǎn)部位的安全。

針對(duì)個(gè)別單位、部門安全生產(chǎn)意識(shí)比較薄弱，安全生產(chǎn)管理力度不夠和安全規(guī)章制度不落實(shí)的問題，安全工作知識(shí)競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組采取有針對(duì)性的培訓(xùn)和宣傳方式，深入基層，跟蹤摸底，掌握第一手資料并采取有效措施，人盯人、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的解決安全隱患，把安全生產(chǎn)防范和宣傳工作落到了實(shí)處，有效地保障了移動(dòng)通信生產(chǎn)有序進(jìn)行。

各單位組織全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)與事故預(yù)防常識(shí)》和《安全生產(chǎn)法問答》，要求每個(gè)參與學(xué)習(xí)的員工匯報(bào)學(xué)習(xí)體會(huì)，結(jié)合企業(yè)安全生產(chǎn)實(shí)際提出自己的意見或建議。通過這些讓員工參與安全生產(chǎn)管理與決策的方式，不但增強(qiáng)了每一位員工的安全生產(chǎn)與防范意識(shí)，而且推動(dòng)了公司安全管理規(guī)章與制度的完善，使安全生產(chǎn)管理與決策更具代表性和可行性。

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十

在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，20xx年5月14日，我院舉行了“山東省眼科醫(yī)院20xx年國際護(hù)士節(jié)知識(shí)競(jìng)賽”，以慶祝一年一度的國際護(hù)士節(jié)。

在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，醫(yī)務(wù)部王洪格主任代表醫(yī)院發(fā)表了熱情洋溢的講話，祝全院護(hù)士節(jié)日快樂，并對(duì)她們的努力工作表示感謝。門診、病房及手術(shù)室護(hù)士在王海瑩護(hù)士長的帶領(lǐng)下，重溫了神圣、莊嚴(yán)的護(hù)士授帽誓詞。

比賽開始后，門診護(hù)理、病房護(hù)理、手術(shù)室護(hù)理三支代表隊(duì)經(jīng)過兩小時(shí)緊張、激烈地角逐，手術(shù)室護(hù)理代表隊(duì)脫穎而出，以400分的優(yōu)異成績一舉奪魁，門診護(hù)理、病房護(hù)理分列二、三名。后勤部主任、醫(yī)務(wù)部主任及護(hù)士長向獲獎(jiǎng)隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)品并向全體護(hù)士發(fā)放節(jié)日禮品。本次活動(dòng)在熱烈的氣氛中結(jié)束。

通過組織這次知識(shí)競(jìng)賽，醫(yī)務(wù)部人員的組織協(xié)調(diào)能力得到了很好的鍛煉，積累了經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，在組織活動(dòng)過程中顯露出一些問題，需要認(rèn)真總結(jié)：一、組織活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)不足本次護(hù)士節(jié)是醫(yī)務(wù)部第一次組織全院性質(zhì)的活動(dòng)，沒有經(jīng)驗(yàn)，組織過程中出現(xiàn)了分工模糊，責(zé)任不明的問題。雖然為了能夠考慮周全，醫(yī)務(wù)部專門組織開會(huì)，討論確定了活動(dòng)計(jì)劃并進(jìn)行了分工，且在組織過程的不同階段及時(shí)進(jìn)行具體布置，但仍有些工作布置不明確，責(zé)任沒落實(shí)到人，使這部分工作沒有做好，影響了整個(gè)組織工作的進(jìn)展，同時(shí)又無謂的加大了醫(yī)務(wù)部的工作量，醫(yī)務(wù)部忙于處理細(xì)節(jié)小事，以致對(duì)工作的整體情況把握不好。

二、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的要求沒有深入理解院領(lǐng)導(dǎo)指示要通過知識(shí)競(jìng)賽這種形式，激勵(lì)醫(yī)護(hù)人員的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)大家學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，達(dá)到提高我院醫(yī)護(hù)人員的綜合技術(shù)及服務(wù)水平的目的。但醫(yī)務(wù)部在組織題目的過程中，過于考慮活動(dòng)的娛樂性，所以出題范圍增加了生活百科的題目，且所占比例比較高，約占總題量的30%。好在及時(shí)進(jìn)行了調(diào)整，保證了競(jìng)賽用題的質(zhì)量。

三、未能集思廣義，發(fā)揮大家力量在確定獎(jiǎng)品的問題上，雖然也征求了部分護(hù)士的意見，了解到她們想要水杯、沐浴露、洗發(fā)水等較實(shí)用的東西，但沒有與各科室護(hù)士長共同討論確定獎(jiǎng)品，而是在醫(yī)務(wù)部范圍內(nèi)確定了獎(jiǎng)品。

在準(zhǔn)備搶答器的問題上，醫(yī)務(wù)部向后勤部以及幾所學(xué)校詢問，得知不好找后，在組織開會(huì)時(shí)只是通報(bào)了詢問結(jié)果，沒有征求開會(huì)人員的意見，便放棄了使用搶答器的方案。

上述不足之處，醫(yī)務(wù)部會(huì)在工作中加以克服，同時(shí)不斷提高組織能力、協(xié)調(diào)能力，為今后開展工作打好基礎(chǔ)。

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十一

為了全面宣傳貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)法》，進(jìn)一步普及安全生產(chǎn)知識(shí)，增強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及廣大員工的安全生產(chǎn)意識(shí)，根據(jù)集團(tuán)公司《關(guān)于開展中國移動(dòng)通信安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽的通知》要求和安排，公司從規(guī)章制度、安全檢查、教育培訓(xùn)、隱患治理等多方面安排部署了此項(xiàng)工作，并對(duì)全省各級(jí)移動(dòng)通信企業(yè)員工進(jìn)行了廣泛的安全生產(chǎn)知識(shí)宣傳和教育，組織開展了安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽，提高了員工安全生產(chǎn)意識(shí)，為進(jìn)一步做好移動(dòng)通信企業(yè)安全保衛(wèi)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此次工作取得較好的效果，現(xiàn)將具體工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：

根據(jù)集團(tuán)公司《關(guān)于開展中國移動(dòng)通信安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽的通知》精神，**移動(dòng)通信公司成立了由人力資源部主任牽頭、部室相關(guān)人員參加的安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)事故與預(yù)防常識(shí)》和《安全生產(chǎn)法知識(shí)問答》等法規(guī)、常識(shí)，提高自身的安全防范意識(shí)，為開展安全生產(chǎn)宣傳、培訓(xùn)做好準(zhǔn)備。同時(shí)為更好的完成本次安全生產(chǎn)宣傳教育與安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽，我們進(jìn)行了周密的計(jì)劃部署，要求各分公司和直屬生產(chǎn)單位由主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭組成安全生產(chǎn)知識(shí)宣傳小組，組織進(jìn)行統(tǒng)一的培訓(xùn)宣傳教育活動(dòng)。

各分公司和直屬生產(chǎn)單位采取懸掛由安全知識(shí)競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一制定的安全生產(chǎn)宣傳條幅、安全掛圖的方式，營造一個(gè)人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全的安全生產(chǎn)氛圍，同時(shí)組織員工學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)與事故預(yù)防常識(shí)》和《安全生產(chǎn)法問答》，統(tǒng)一觀看安全生產(chǎn)教育錄像和安全生產(chǎn)知識(shí)展覽，并通過模擬消防演習(xí)和模擬事故應(yīng)急處理演習(xí)等安全防范措施和方式進(jìn)行宣傳教育，使廣大員工進(jìn)一步熟悉安全生產(chǎn)規(guī)章制度，準(zhǔn)確掌握安全生產(chǎn)操作內(nèi)容和流程，提高安全生產(chǎn)和安全防范意識(shí)，從而有效增強(qiáng)員工火災(zāi)自救和應(yīng)付突發(fā)事件的能力，確保營業(yè)廳、網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)房、基站和交換機(jī)房等移動(dòng)通信生產(chǎn)安全防范重點(diǎn)部位的安全。

針對(duì)個(gè)別單位、部門安全生產(chǎn)意識(shí)比較薄弱，安全生產(chǎn)管理力度不夠和安全規(guī)章制度不落實(shí)的問題，安全工作知識(shí)競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組采取有針對(duì)性的培訓(xùn)和宣傳方式，深入基層，跟蹤摸底，掌握第一手資料并采取有效措施，人盯人、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的解決安全隱患，把安全生產(chǎn)防范和宣傳工作落到了實(shí)處，有效地保障了移動(dòng)通信生產(chǎn)有序進(jìn)行。

各單位組織全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)與事故預(yù)防常識(shí)》和《安全生產(chǎn)法問答》，要求每個(gè)參與學(xué)習(xí)的員工匯報(bào)學(xué)習(xí)體會(huì)，結(jié)合企業(yè)安全生產(chǎn)實(shí)際提出自己的意見或建議。通過這些讓員工參與安全生產(chǎn)管理與決策的方式，不但增強(qiáng)了每一位員工的安全生產(chǎn)與防范意識(shí)，而且推動(dòng)了公司安全管理規(guī)章與制度的完善，使安全生產(chǎn)管理與決策更具代表性和可行性。

根據(jù)集團(tuán)公司安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽要求和規(guī)定，省公司安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組制定了嚴(yán)格的競(jìng)賽規(guī)則，領(lǐng)導(dǎo)小組成員深入現(xiàn)場(chǎng)組織考試，通過統(tǒng)一答題考試、統(tǒng)一查收試卷和統(tǒng)一閱卷的方式圓滿完成了此次安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。xx移動(dòng)通信公司參加此次安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽的有1320名員工，發(fā)放競(jìng)賽試卷1320份，收回有效試卷1317份，回收率為99.77%。通過抽樣100份試卷來看：70分以下0人；70分-79分有2人，占總參加人員2%；80分-89分有6人，占總參加人員6%；90分-100分92人占總參加人員92%。

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視和廣大員工的積極參與下，此次安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)和宣傳工作落到了實(shí)處，收到了實(shí)效，真正提高了全體員工安全生產(chǎn)法律意識(shí)和安全生產(chǎn)防范意識(shí)。活動(dòng)中，我們發(fā)現(xiàn)了一些安全生產(chǎn)中存在的問題和不足，我們將進(jìn)一步健全和完善安全規(guī)章制度，加強(qiáng)管理，督促整改，嚴(yán)格明確安全責(zé)任制，確保xx移動(dòng)通信公司網(wǎng)絡(luò)暢通和生產(chǎn)安全。

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十二

為了豐富學(xué)生的業(yè)余生活，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)的能力，展示學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)中的成果，激發(fā)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的興趣及熱情、給學(xué)有余力的同學(xué)提供更多的展示自我的空間與機(jī)會(huì)，使他們能夠享受到成功的樂趣、同時(shí)也為了培養(yǎng)學(xué)生從小樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、勇于挑戰(zhàn)自我及好學(xué)上進(jìn)的精神。我校數(shù)學(xué)組利用12月17日下午第二、三節(jié)課的時(shí)間組織一至六年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了數(shù)學(xué)綜合能力檢測(cè)，在校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力配合下，活動(dòng)圓滿順利結(jié)束。

本次活動(dòng)準(zhǔn)備充分。12月5日，數(shù)學(xué)組將知識(shí)競(jìng)賽方案?jìng)鹘o各班數(shù)學(xué)老師，各班數(shù)學(xué)老師接到活動(dòng)方案后，依據(jù)方案要求，先由各班老師自行出題，全班學(xué)生參與競(jìng)賽，于12月15日前在各班舉行競(jìng)賽，選出參加校級(jí)知識(shí)競(jìng)賽的人員。然后由相鄰年級(jí)的數(shù)學(xué)老師相互出題，由數(shù)學(xué)教研組長安排監(jiān)考、改卷教師，從監(jiān)考到閱卷老師們都非常認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)。

通過這項(xiàng)活動(dòng)，在很大程度上對(duì)提高學(xué)生計(jì)算的速度和計(jì)算的準(zhǔn)確率；培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題的能力；激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，發(fā)展學(xué)生的思維能力；培養(yǎng)學(xué)生集體主義榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)都起到了積極的作用。

從整體來看，學(xué)生的口算能力都比較強(qiáng)，參賽的60個(gè)人中得100分的16人，最低分81分，這說明我們的老師對(duì)學(xué)生的聽算、口算是常抓不懈的。前進(jìn)的重任落在每一位數(shù)學(xué)教師的肩上，希望繼續(xù)加強(qiáng)聽算、口算訓(xùn)練，力求為筆算打好基礎(chǔ)。從本次競(jìng)賽的卷面也暴露出學(xué)生的計(jì)算能力、卷面書寫等方面較弱（可以說參賽的應(yīng)該是班上的佼佼者，在這些參賽的人中還有字跡不清晰、書寫不規(guī)范的現(xiàn)象），希望引起老師和學(xué)生的足夠重視。通過競(jìng)賽還可以看出我們學(xué)生因粗心看錯(cuò)數(shù)字及運(yùn)算符號(hào)出錯(cuò)、因乘法口訣用錯(cuò)等問題還是明顯存在；商中間、末尾有0的除法、兩位數(shù)除兩位數(shù)或乘兩位數(shù)、計(jì)算結(jié)果寫不完整，明明100+100=200，他要寫成20，明明8—1，他要計(jì)算成8+1等等，這些現(xiàn)象提醒我們要繼續(xù)重視良好學(xué)習(xí)品質(zhì)和習(xí)慣的養(yǎng)成，只有這樣才能將一道題正確、完整地進(jìn)行下去，也才能保證競(jìng)賽的成績。本次數(shù)學(xué)計(jì)算能力競(jìng)賽已經(jīng)結(jié)束，喜悅和思考留給了每一位數(shù)學(xué)教師，勝不驕、敗不餒，希望今天的成績是你明天奮斗的基石，愿我校計(jì)算能力的的提高與騰飛永遠(yuǎn)有你我的積極參與和努力。

提三點(diǎn)建議：

1、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)，在平時(shí)的教學(xué)中，夯實(shí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

2、加大練習(xí)量，開闊學(xué)生的視野。

3、培養(yǎng)邏輯思維能力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

最后，對(duì)本次競(jìng)賽取得的成績我們表示祝賀，希望所有在競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生再接再厲！

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十三

為推動(dòng)企業(yè)建立和完善安全生產(chǎn)規(guī)章制度，提高廣大員工的安全意識(shí)，做好員工人身安全和身體健康保障工作，促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，根據(jù)市總工會(huì)、市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局的通知要求，結(jié)合公司實(shí)際，20xx年5月——10月期間，公司工會(huì)協(xié)同生產(chǎn)計(jì)劃部、安全部、公司辦公室聯(lián)合組織，利用半年的時(shí)間開展“x杯”競(jìng)賽活動(dòng)，取得了良好成效，匯報(bào)如下：

為確保競(jìng)賽活動(dòng)的順利進(jìn)行，成立了由公司總經(jīng)理任主任的“x杯”競(jìng)賽組織委員會(huì)，并設(shè)立了安全檢察小組和活動(dòng)辦公室，負(fù)責(zé)活動(dòng)具體工作。在認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)《工會(huì)法》、《安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》、《x省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理規(guī)定》、工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查三個(gè)《條例》等法律、法規(guī)的同時(shí)，建立健全以安全生產(chǎn)責(zé)任制為核心的安全管理制度，按照“安全第一、預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想，開展以“落實(shí)安全規(guī)章制度，強(qiáng)化安全防范措施”為主題的“安全生產(chǎn)周”和“安全生產(chǎn)宣傳教育活動(dòng)”，促進(jìn)三個(gè)文明建設(shè)、和諧發(fā)展。

競(jìng)賽主題：掌握安全生產(chǎn)知識(shí)，爭(zhēng)做遵章守紀(jì)職工。

競(jìng)賽目標(biāo)：力爭(zhēng)各車間班組的基礎(chǔ)工作得到加強(qiáng)，傷亡事故和職工危害發(fā)病率控制到最低限度，重大、特大事故得到有效遏制，安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定向好的趨勢(shì)發(fā)展。各車間班組在參賽活動(dòng)中按照“兩個(gè)提高，兩個(gè)為零、三個(gè)加強(qiáng)”的目標(biāo)，即：提高各部門的管理者安全技術(shù)和管理水平，提高職工安全生產(chǎn)知識(shí)水平和自我保護(hù)意識(shí)；死亡事故為零，重傷事故為零；加強(qiáng)各車間、各部門安全管理，加強(qiáng)工會(huì)群眾監(jiān)督，加強(qiáng)安全工作生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)。

5月份：各參賽單位與有關(guān)部門充分利用一切宣傳陣地和班前班后會(huì)，大力宣傳競(jìng)賽的目標(biāo)、主題，發(fā)動(dòng)廣大職工，自覺的參與各種行之有效和多種形式的群眾性勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查，完善安全生產(chǎn)規(guī)章制度，提出一些好的建議。積極投身“x杯”競(jìng)賽活動(dòng)中，當(dāng)一天安全檢查員，積極學(xué)習(xí)掌握安全生產(chǎn)知識(shí)，在廣大員工中形成了我懂安全，我要安全，人人盡責(zé)，確保安全的良好的安全生產(chǎn)氛圍。

6月份：制訂完善安全生產(chǎn)規(guī)章制度，下發(fā)征集表，讓員工提出關(guān)于安全生產(chǎn)方面的建議。組織生產(chǎn)一線員工及關(guān)鍵重點(diǎn)部位的員工搞一次安全生產(chǎn)簽名儀式活動(dòng)。安排關(guān)鍵部位，要害部位的員工當(dāng)一天安全檢查員，查一起事故隱患，或一起違章行為，并提出整改意見。

7月份：組織職工看一場(chǎng)安全生產(chǎn)錄像片，重點(diǎn)部門和關(guān)鍵崗位員工寫一篇安全生產(chǎn)體會(huì)，各競(jìng)賽單位進(jìn)行了一次安全事故演習(xí)。

8月份：競(jìng)賽單位組織崗位人員進(jìn)行一次安全生產(chǎn)培訓(xùn)，使各參賽單位員工掌握了安全生產(chǎn)知識(shí)，提高了安全生產(chǎn)的意識(shí)，了解了生產(chǎn)過程“安全”的重要性。

9月份：通過召開座談會(huì)、班前班后會(huì)等，回顧總結(jié)建廠以來生產(chǎn)安全經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，提高安全生產(chǎn)警惕，防患于未然。

10月份，公司“x杯”安全檢查小組對(duì)競(jìng)賽單位開展的情況進(jìn)行核實(shí)、評(píng)選，評(píng)選結(jié)果報(bào)公司“x杯”競(jìng)賽組織委員會(huì)審核決定表彰單位。

通過開展“x杯”競(jìng)賽活動(dòng)，不僅健全了公司的安全生產(chǎn)管理制度，完善了安全管理體系，規(guī)范了工會(huì)群眾監(jiān)督機(jī)制，而且讓廣大員工學(xué)習(xí)到生產(chǎn)過程中安全的重要性，掌握了安全生產(chǎn)知識(shí)，逐步從不懂安全到我懂安全、我管安全，由要我安全轉(zhuǎn)變成我要安全、我保安全，提高了安全生產(chǎn)意識(shí)，在競(jìng)賽活動(dòng)期間，加強(qiáng)了合車間、部室安全管理，加強(qiáng)了工會(huì)群眾監(jiān)督，加強(qiáng)了安全工作生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)；提高了各部門管理者的安全技術(shù)和安全管理水平，提高了員工安全生產(chǎn)知識(shí)水平和自我保護(hù)意識(shí)；無重傷事故，無死亡事故。

雖然在“x杯”競(jìng)賽活動(dòng)中，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，但我們與其它先進(jìn)兄弟單位相比，還有一定差距，今后，我們將在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在市總工會(huì)、市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局等上級(jí)部門的支持下，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，創(chuàng)新工作思路，充分發(fā)揮廣大員工的力量，確?！皒杯”活動(dòng)持之以恒的開展下去。

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十四

為了激發(fā)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)的能力，展示學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)中的成果，上周星期五下午，我們組織了五、六年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。主要目的也是為了迎接期末考試，抓好數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)工作，檢驗(yàn)學(xué)生們的知識(shí)掌握情況和對(duì)知識(shí)的靈活運(yùn)用能力，以及邏輯思維能力。

參加本次活動(dòng)的是五、六各班的學(xué)生，每班各選4名同學(xué)分別組成一個(gè)代表隊(duì)，共有7個(gè)小組進(jìn)行比賽。這次競(jìng)賽的題都是由五、六年級(jí)的數(shù)學(xué)科任老師精心挑選準(zhǔn)備的。本次比賽共有三個(gè)環(huán)節(jié)，分別是小組必答題、小組搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題，各參賽選手按照不同題型要求答題；答題時(shí)要起立，答題結(jié)束后要說“答題完畢”，答題時(shí)間不得超過60秒，比賽結(jié)束后按得分排名，如有名次并列，將加賽風(fēng)險(xiǎn)題，決出名次。

活動(dòng)中，參賽選手發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，拓展思維，用盡渾身解數(shù)展示能力，贏得陣陣掌聲。由于這次競(jìng)賽我們運(yùn)用投影儀器代替了手抄和粘貼紙條的傳統(tǒng)做法，讓競(jìng)賽過程更方便簡潔，題目更清晰，視覺更廣闊。而且如果選手答不對(duì)，可以由同年級(jí)學(xué)生作答，答對(duì)送紀(jì)念獎(jiǎng)一份，學(xué)生們非常踴躍，并體會(huì)競(jìng)賽的樂趣，因而競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)掌聲笑聲不斷。

通過三輪緊張、激烈的比賽，最后加賽一題，五年二班、六年二班獲得了各年級(jí)組第一名，五年三班、六年一班獲得了第二名，五年一班、六年三班、六年四班獲得了第三名。

這次競(jìng)賽為學(xué)生提供了展現(xiàn)各自風(fēng)采的舞臺(tái)，激發(fā)了學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的濃厚興趣，努力使教研活動(dòng)真正成為師生“共同進(jìn)步，共同提高”的平臺(tái)。

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十五

20xx年11月29日和30日晶華學(xué)校在教務(wù)處的指導(dǎo)下、政治歷史教研組舉辦了文綜知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，此次活動(dòng)采取了試卷考查的形式，由任課教師選送，在我校七、八年級(jí)各班選拔各3名學(xué)生，設(shè)了1個(gè)考場(chǎng)。

活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)各年級(jí)取得優(yōu)秀成績的學(xué)生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

通過此次活動(dòng)，學(xué)生們不僅鞏固了所學(xué)知識(shí)，提高了學(xué)習(xí)知識(shí)的興趣，開闊了視野，也豐富了多彩的校園文化活動(dòng)，還一定程度上提高了學(xué)生素質(zhì)，陶冶了學(xué)生情操，更有助于知識(shí)的傳播。

學(xué)生們也紛紛表示參加此次活動(dòng)有很大收獲，也希望這樣的活動(dòng)能經(jīng)常舉行。

為配合質(zhì)量月活動(dòng)的推進(jìn)，提高員工對(duì)崗位職責(zé)流程、法律法規(guī)與質(zhì)量安全知識(shí)的深入認(rèn)識(shí)與掌握，10月15號(hào)由品管部策劃組織開展了“2016年安安質(zhì)量月知識(shí)競(jìng)賽”。

這次知識(shí)競(jìng)賽共有36名員工參加，生產(chǎn)部、技術(shù)部、品管部等各部門員工都參與其中，成為競(jìng)賽團(tuán)的主力。

參賽員工被分成6組，來自不同部門的員工構(gòu)成一支專業(yè)的參賽隊(duì)伍，分工合作。

比賽當(dāng)天，各組組員認(rèn)真答題、分工協(xié)作，“埋頭苦干筆不停、聚精會(huì)神搶分秒”，營造出一個(gè)全神貫注而目標(biāo)一致的比賽氛圍。

這次舉辦知識(shí)競(jìng)賽的目的與意義，主要是要讓參與的員工認(rèn)識(shí)到現(xiàn)階段是人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，人才的素質(zhì)和技能已成為知識(shí)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)的先決條件。

員工要善于通過各種形式繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)，提高和發(fā)展自己。

通過這次知識(shí)競(jìng)賽，可以使員工對(duì)所處的崗位有更深層次的理解，鞏固現(xiàn)有的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)員工學(xué)習(xí)的興趣，并帶動(dòng)其他員工養(yǎng)成不斷學(xué)習(xí)的習(xí)慣與氛圍，同時(shí)也增強(qiáng)員工對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作、分工協(xié)作的重視，提高集體榮譽(yù)感和凝聚力。

再見7月，迎接8月!為了促進(jìn)虎門大學(xué)生的成長，豐富大學(xué)生的知識(shí)面，鍛煉團(tuán)隊(duì)合作能力，由虎門鎮(zhèn)大學(xué)生成長促進(jìn)會(huì)舉辦的“魅力虎門”之知識(shí)競(jìng)賽在8月2日文化大樓盛大舉行。

在比賽開始前，我們采取抽簽的方法分為abcdefghi隊(duì)，每個(gè)隊(duì)伍的'基礎(chǔ)分為0分，每條題目10分!比賽分3輪進(jìn)行。

第一輪，每個(gè)隊(duì)伍有90秒答題，答對(duì)獲取分?jǐn)?shù)，但最多題不超過15題。

第二輪，每個(gè)隊(duì)伍輪流答題，答對(duì)則扣分。

到了最最最最精彩的第三輪，為知識(shí)搶答環(huán)節(jié)，主持人給出題目后，每個(gè)隊(duì)伍盡快舉手搶答，最快的隊(duì)伍答題。

最重要的一點(diǎn)是，我們每個(gè)隊(duì)伍都有一個(gè)“禍水東移”的錦囊。

這錦囊裝的不是什么，而是可以將不會(huì)的題目轉(zhuǎn)移給別人，為自己躲過一劫。

本次比賽，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)融洽，熱火冷焰的陪襯，令人流連忘返，不息的掌聲和著幽默的串詞，機(jī)智的回答伴著創(chuàng)意的動(dòng)畫，歷史和今天有機(jī)的合力，讓學(xué)生們?cè)谥R(shí)競(jìng)賽中學(xué)會(huì)對(duì)知識(shí)的熱愛。

這次比賽經(jīng)過激烈的角逐，b c h i 隊(duì)獲得這次比賽的晉級(jí)，恭喜他們進(jìn)入決賽并祝他們成功。

沒進(jìn)入決賽的同學(xué)也不要著急不氣餒，在學(xué)習(xí)和生活中多補(bǔ)一些知識(shí)。

知識(shí)競(jìng)賽題庫涵蓋面廣，有充分的擴(kuò)充了同學(xué)們的知識(shí)面，而且形式多樣利于發(fā)掘?qū)W生的潛力，發(fā)展個(gè)性特長;有利于陶冶情操，提高審美情趣;有利于加強(qiáng)大學(xué)生精神文明建設(shè)，增加學(xué)習(xí)的生機(jī)和動(dòng)力。

活動(dòng)背景

學(xué)校號(hào)召各個(gè)學(xué)院舉辦關(guān)于誠信知識(shí)競(jìng)賽，各二級(jí)學(xué)院要積極選擇優(yōu)秀的學(xué)生代表，代表學(xué)院參加校級(jí)競(jìng)賽。

為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，我院勤工助學(xué)部舉行了誠信知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)，也為了選出優(yōu)秀的學(xué)生參加校級(jí)的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

在20xx年5月15日下午兩點(diǎn)，在三號(hào)樓105，舉辦了誠信知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)。

活動(dòng)目的

響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，宣傳誠信的重要性，給我院學(xué)生一個(gè)展示自我的平臺(tái)。

在比賽的同時(shí)，也真正的教會(huì)學(xué)生，誠信的基本常識(shí)，呼吁學(xué)生，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。

活動(dòng)前的準(zhǔn)備

1、根據(jù)學(xué)工辦老師要求，助學(xué)部門各成員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了精心的策劃，與老師進(jìn)行交談并且形成了書面策劃，同時(shí)號(hào)召全院學(xué)生積極參加此次活動(dòng)，為此次活動(dòng)成功開展提供了前提的保證。

2、提前向?qū)W工辦申請(qǐng)活動(dòng)教室，并且在活動(dòng)之前布置好了會(huì)場(chǎng)，準(zhǔn)備好了活動(dòng)的必需物品。

3、提前向全院同學(xué)發(fā)放知識(shí)競(jìng)賽的題庫同時(shí)提前通知了活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。

活動(dòng)流程

在第一個(gè)答題環(huán)節(jié)知識(shí)競(jìng)賽答題過程中，同學(xué)們積極思考，回答題目，達(dá)到了預(yù)期的效果。

第二個(gè)環(huán)節(jié)，互動(dòng)環(huán)節(jié)，猜歌詞加分，搶答誠信短句得紅包。

同學(xué)們積極參加歌曲的搶答，和紅包的爭(zhēng)奪，積極的回答問題，但不足的地方在于，有些組因?yàn)闇?zhǔn)備不充分，需要加分和紅包獎(jiǎng)勵(lì)，這也是我們工作的失誤，沒有充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。

第三個(gè)環(huán)節(jié)，演講環(huán)節(jié)，演講關(guān)于誠信方面的事跡。

我們請(qǐng)來了其他學(xué)院的五位評(píng)委，做到了真正的公平公正，我們的同學(xué)們演講的激情十分的高，充分的從不同的層面，分析了誠信的意義，和誠信的重要性。

最后，根據(jù)各個(gè)隊(duì)伍的綜合實(shí)力，我們?cè)u(píng)出了第一二三名，并給他們精美的禮品作為獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)學(xué)院頒發(fā)證書給他們。

活動(dòng)反思

(一)問題

1、節(jié)目與節(jié)目之間的銜接不夠理想;

2、存在團(tuán)隊(duì)缺席的情況

3、主持人互動(dòng)環(huán)節(jié)缺少互動(dòng)感，事先沒有準(zhǔn)備充分

4、一些參賽的隊(duì)伍沒有充分的準(zhǔn)備

5、部門干事宣傳方面還沒有做到位，導(dǎo)致一些團(tuán)隊(duì)對(duì)一些活動(dòng)環(huán)節(jié)不清楚

(二)建議

1、開展活動(dòng)前發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與積極性，加強(qiáng)同學(xué)集體榮譽(yù)感

2、活動(dòng)前主持人應(yīng)加強(qiáng)溝通，做好充分的準(zhǔn)備

3、像比賽方面的可以請(qǐng)外院的學(xué)生老師做評(píng)委，更顯公平，把宣傳的力度加強(qiáng)

綜合來講，我們部門人員積極參加，達(dá)到活動(dòng)預(yù)期目的，以后會(huì)繼續(xù)努力。

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十六

我們讀書社組織了主題為“暢游書?！蔽氖分R(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)。比賽在第十周中午12：25分進(jìn)行，本次比賽由吳--負(fù)責(zé)，在朱老師的指導(dǎo)下，在唐--社長和其他副社長以及參與組織工作的同學(xué)們的協(xié)助下，在廣大社員同學(xué)的積極配合下，活動(dòng)最終圓滿結(jié)束。以下為本次活動(dòng)總結(jié)：

一、活動(dòng)籌備。

1、活動(dòng)方案和主持人稿。

此次比賽經(jīng)過老師和管理層一起協(xié)商討論，比賽在開學(xué)初就已經(jīng)開始著手準(zhǔn)備。本次比賽方案主要確定有，參賽隊(duì)伍、活動(dòng)安排、主持人稿等。由于參賽隊(duì)伍人員人數(shù)較多，人員流動(dòng)性大，造成人員名單始終不確定，所以，直到比賽前一天才完全確定參賽隊(duì)伍人員的名單。在社長碰頭會(huì)上，我們還確定了獎(jiǎng)品的設(shè)置，記分員和寫分員的培訓(xùn)等相關(guān)任務(wù)。最后，社長還對(duì)主持人稿進(jìn)行了修改、檢閱，在周二的中午進(jìn)行一次彩排。最終確定了修訂后的主持人稿件和主持方式。經(jīng)過賽前與社長的討論和修改，本次比賽活動(dòng)方案最終敲定，由社長進(jìn)行監(jiān)督，從而保證了比賽按照特定方案順利進(jìn)行。

2、賽前準(zhǔn)備。

1)ppt的制作：李銳填前社長負(fù)責(zé)制作，我負(fù)責(zé)檢查ppt操作是否正常，問題答案是否錯(cuò)誤，最后由唐--社長進(jìn)行審核。

2)海報(bào)制作：由鐘偉峰進(jìn)行設(shè)計(jì)繪畫，并粘貼在學(xué)校展示欄。

3)工作人員確定：由于本場(chǎng)競(jìng)賽需要設(shè)定多名記分員和寫分員還有計(jì)時(shí)員一名，所以在比賽前我負(fù)責(zé)聯(lián)系各位同學(xué)，讓其加入此項(xiàng)工作中來。

4)獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置：獎(jiǎng)品的購買主要由助理王小坤負(fù)責(zé)，獎(jiǎng)狀由社長準(zhǔn)備，并寫上各獎(jiǎng)項(xiàng)名次，蓋上--讀書社印章。

5)主持人培訓(xùn)：此次比賽的主持人主要由我和胡夢(mèng)緣負(fù)責(zé)，在賽前社長對(duì)我們進(jìn)行了專業(yè)輔導(dǎo)，指出稿件中的問題以及個(gè)別字的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。其次我們還對(duì)題目進(jìn)行了彩排演練。

二、活動(dòng)的組織。

全場(chǎng)比賽主要分為三大部分：必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題。題目賽前進(jìn)行嚴(yán)格保密，不對(duì)外公開，所以，大家都是在一個(gè)公平的環(huán)境下進(jìn)行比賽。比賽中，每個(gè)系分別派出3名代表，預(yù)計(jì)總共15人參加(實(shí)際到場(chǎng)14人，一人缺勤)比賽。各系部的桌子上都有擺放各系部名稱牌，方便評(píng)委主持人進(jìn)行區(qū)分。

比賽中，同學(xué)們參與積極，觀眾也是鼓掌聲不斷。比賽的過程也是笑料百出，每位同學(xué)都能快樂的融入到其中，在比賽中競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)。

本次比賽共決出一等獎(jiǎng)一名(汽車系)，二等獎(jiǎng)一名(光機(jī)電系)，三等獎(jiǎng)一名(印刷系)和優(yōu)秀獎(jiǎng)兩名(生物系、電氣系)，以上獲獎(jiǎng)系部分別由社長、副社長進(jìn)行頒獎(jiǎng)。比賽結(jié)束后，由朱老師逐一點(diǎn)評(píng)價(jià)了參賽同學(xué)的表現(xiàn)，同時(shí)，也對(duì)賽前組織不到位，主持人演講錯(cuò)誤提出嚴(yán)厲批評(píng)?？傮w來說，比賽運(yùn)行還是比較正常，工作人員也能積極協(xié)助工作，同學(xué)們也能投入到比賽中。

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十七

我廠切實(shí)加強(qiáng)民主管理工作，使職工充分行使對(duì)企業(yè)的民主參與、民主管理和民主監(jiān)督權(quán)。充分尊重和聽取職工群眾意見，在制度上保證了廣大職工對(duì)企業(yè)的管理，不斷加大職工群眾對(duì)企業(yè)工作和領(lǐng)導(dǎo)干部的有效監(jiān)督力度。

民主管理的主要載體是職工代表大會(huì)。1979年12月，制定通過的《設(shè)備制造廠職工代表大會(huì)試行條例》經(jīng)過多年不斷補(bǔ)充修訂，逐步完善。二十多年來，我們始終堅(jiān)持職代會(huì)制度不動(dòng)搖，每年度生產(chǎn)經(jīng)營和企業(yè)中長期發(fā)展規(guī)劃，以及重大決定、改革和重大決策的出臺(tái)，都必須嚴(yán)格按照職代會(huì)程序經(jīng)過職工代表充分討論后表決通過，真正做到讓職工當(dāng)家做主。

廠務(wù)公開是民主管理的重要內(nèi)容。針對(duì)群眾關(guān)注的業(yè)務(wù)招待費(fèi)和領(lǐng)導(dǎo)干部的通訊費(fèi)用，我們制定了《設(shè)備制造廠關(guān)于業(yè)務(wù)招待費(fèi)開支標(biāo)準(zhǔn)及管理辦法》、《設(shè)備制造廠關(guān)于嚴(yán)格控制通訊費(fèi)用的暫行規(guī)定》。為使辦法和規(guī)定得以真正貫徹執(zhí)行，我們明確職責(zé)，由廠辦為組織協(xié)調(diào)部門，紀(jì)委和工會(huì)為評(píng)議監(jiān)督部門，通過職代會(huì)、公開欄、自辦報(bào)紙、廠情發(fā)布會(huì)、信訪接待日等多種形式，公開各單位業(yè)務(wù)招待費(fèi)和領(lǐng)導(dǎo)人員通訊費(fèi);針對(duì)形勢(shì)不斷發(fā)展出現(xiàn)的各種新情況、新問題，我們不斷對(duì)辦法和規(guī)定進(jìn)行持續(xù)改進(jìn)，作為補(bǔ)充和完善，制定了《關(guān)于加強(qiáng)業(yè)務(wù)招待費(fèi)管理的補(bǔ)充規(guī)定》，下發(fā)了《關(guān)于從嚴(yán)控制業(yè)務(wù)招待費(fèi)用的`通知》，用落實(shí)貫徹制度，用制度約束行為。

近年來，在廠務(wù)公開工作中我們突出抓住讓職工“了解廠情，關(guān)注廠情”這一重點(diǎn)，每年定期召開兩次廠情發(fā)布會(huì)，及時(shí)讓職工了解生產(chǎn)經(jīng)營動(dòng)態(tài)和形勢(shì)，通過職工代表與廠領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)面對(duì)話，由職工代表將從基層收集的有關(guān)生產(chǎn)經(jīng)營、生活福利等熱點(diǎn)問題，直接向廠領(lǐng)導(dǎo)提問，廠領(lǐng)導(dǎo)則當(dāng)面給予解答。這種形式深受職工歡迎。目前，我們正準(zhǔn)備將廠情發(fā)布會(huì)推廣到各車間、支部，在更廣泛的范圍內(nèi)，讓更多的職工參與到民主管理中。廠情發(fā)布會(huì)制度使我廠廠務(wù)公開工作從相對(duì)單一型向上下聯(lián)動(dòng)型的雙向型方向發(fā)展，實(shí)現(xiàn)雙向交流，拓寬了廠務(wù)公開的領(lǐng)域。

為促進(jìn)中層干部更好地工作，我們制定了《民主評(píng)議科級(jí)干部辦法》，每年對(duì)全廠所有科干從德、能、勤、績、廉五個(gè)方面進(jìn)行全面考評(píng)，公開評(píng)議內(nèi)容，公開評(píng)議方法，將評(píng)議結(jié)果在我廠內(nèi)部局域網(wǎng)上予以公開，嚴(yán)格按規(guī)定對(duì)前十名予以表彰，對(duì)后三名給予處罰。

為更好的開展廠務(wù)公開民主管理工作，結(jié)合實(shí)際，我們將職代會(huì)制度與iso9000質(zhì)量管理體系有機(jī)結(jié)合。我廠iso9000質(zhì)量管理體系中明確說明：職工的意見和建議可通過書面形式、各層次會(huì)議、信訪等形式傳輸。廠部通過職工大會(huì)、廠情發(fā)布會(huì)對(duì)職工的意見或建議的處理情況進(jìn)行通報(bào)。

充分認(rèn)識(shí)并借鑒iso9000標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范廠務(wù)公開民主管理，是現(xiàn)代企業(yè)的必然趨勢(shì)，建立廠務(wù)公開管理體系，有利于廠務(wù)公開民主管理與企業(yè)各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營管理工作緊密結(jié)合，融入現(xiàn)代企業(yè)制度之中。我們本著公開是前提、監(jiān)督是關(guān)鍵、組織是保證的原則，制定了一系列配套制度，并與其他管理制度相互滲透，相得益彰。

在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系必然會(huì)發(fā)生深刻變化，企業(yè)和職工作為勞動(dòng)關(guān)系的主體雙方，由于各自利益同時(shí)存在一致性和不一致性，甚至出現(xiàn)對(duì)抗性的一面，必然會(huì)引起一些矛盾和糾紛。及時(shí)避免和化解這些矛盾，調(diào)整好勞動(dòng)關(guān)系，有利于營造穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力，有利于保護(hù)職工的合法權(quán)益。平等協(xié)商集體合同制度，是維護(hù)職工勞動(dòng)關(guān)系最有效手段，是協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系靈活有效的機(jī)制，也是企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系穩(wěn)定、企業(yè)發(fā)展的重要保證。1996年我廠五屆六次職代會(huì)上，由工會(huì)代表全廠職工與行政簽定了《設(shè)備制造廠職工集體合同》。20xx年六屆六次職代會(huì)上，簽定了第二輪《設(shè)備制造廠集體合同》，20xx年七屆七次職代會(huì)上，再次續(xù)簽了第三輪《設(shè)備制造廠集體合同》。

《設(shè)備制造廠集體合同》共有總則、集體合同、勞動(dòng)報(bào)酬、工作時(shí)間、休息休假、勞動(dòng)安全衛(wèi)生、社會(huì)保險(xiǎn)與福利、女職工和未成年工特殊保護(hù)、職工技能培訓(xùn)、獎(jiǎng)懲、勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解、集體合同的變更和終止、合同的訂立與合同期限、雙方約定的其他事項(xiàng)、簽章與簽字共十四章。對(duì)職工在生產(chǎn)勞動(dòng)過程中的具體事項(xiàng)作出了詳細(xì)的規(guī)定。例如第五章第二十二條明確規(guī)定：勞動(dòng)安全衛(wèi)生設(shè)施必須符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，新建、改造、擴(kuò)建工程的勞動(dòng)安全衛(wèi)生設(shè)施必須與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)，同時(shí)施工，同時(shí)投入生產(chǎn)和使用。第七章第二十九條中規(guī)定職工享有合法的戀愛、結(jié)婚和生育權(quán)力，享有國家規(guī)定的生育休假權(quán)利。廠方應(yīng)當(dāng)對(duì)女職工給予特殊保護(hù)，嚴(yán)格執(zhí)行“五期”保護(hù)規(guī)定。廠方不得安排未成年工從事有毒有害、國家規(guī)定的第四級(jí)體力勞動(dòng)強(qiáng)度的勞動(dòng)和其他禁忌從事的勞動(dòng)。1996年以來，我廠集體合同履行情況良好，并形成了定期向職代會(huì)報(bào)告履約情況的制度。20xx年，我廠被xx省總工會(huì)評(píng)為“推進(jìn)集體合同先進(jìn)單位”稱號(hào)。集體合同作用的充分發(fā)揮，標(biāo)志著我廠維護(hù)職工合法權(quán)益的行為步入法制化軌道。