演講屬于現(xiàn)實活動范疇。它是演講家通過對社會現(xiàn)實的判斷和評價,直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實活動。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。
知識產(chǎn)權演講稿篇一
尊敬的老師們:
大家好!今天我演講的主題是《維護知識產(chǎn)權的重要性》。
在當今這個經(jīng)濟知識高速發(fā)展的時代維護知識產(chǎn)權性是很重要的,而許許多多的中學生甚至是家長對知識產(chǎn)權的理解概念非常的陌生。那我先來說說什么是知識產(chǎn)權:知識產(chǎn)權是指對智力勞動成果依法所享有的占有、使用、處分和收益的權利。知識產(chǎn)權是一種無形財產(chǎn);它與房屋、汽車等有形財產(chǎn)一樣;都受到國家法律的'保護;都具有價值和使用價值。有些重大專利、馳名商標或作品的價值也遠遠高于房屋、汽車等有形財產(chǎn)。
知識產(chǎn)權無論是對個人還是企業(yè)、國家都有著重要性。那么我們應該如何的去維護呢?人類已經(jīng)進入21世紀。在這個充滿希望的新世紀,科學技術和文學藝術高速發(fā)展并將取得更加輝煌的成就。伴隨著信息社會和知識經(jīng)濟的到來,知識產(chǎn)權的保護與經(jīng)濟、科技和文化發(fā)展之間的矛盾、發(fā)達國家與欠發(fā)達國家之間的矛盾日顯突出,同時,知識產(chǎn)權制度在促進經(jīng)濟發(fā)展、科技進步和文化繁榮等方面也將發(fā)揮越來越重要的作用。
我國《中華人民共和國專利法》、《中華人民共和國商標法》、中華人民共和國著作權法》等法律法規(guī)先后出臺,為各個企業(yè)的知識產(chǎn)權保護提供了法律依據(jù)。
首先,通過知識產(chǎn)權的行政保護途徑。
(1)專利權的行政保護:主管機關為國家知識產(chǎn)權局和地方知識產(chǎn)權行政管理部門,負責對專利糾紛進行行政調(diào)處。專利糾紛主要包括:專利侵權糾紛、專利權屬糾紛等。知識產(chǎn)權管理機關受理專利糾紛案件的條件如下:調(diào)處請求人必須是與糾紛和爭議有直接利害關系的單位或個人;有明確的被請求人;有具體要求和事實依據(jù);屬于知識產(chǎn)權管理機關管轄范圍和受案范圍;當事人尚未向人民法院起訴。
(2)商標權的行政保護:主管機關為侵權行為地的縣級以上工商行政管理部門,負責對侵犯商標權的行為進行行政處罰。
(3)著作權的行政保護:主管機關為國家版權局和地方著作權行政管理部門,負責對侵犯著作權的行為進行行政處罰。
其次,通過知識產(chǎn)權的司法保護途徑。
(1)管轄權的確定:因案件性質(zhì)不同,分別由具有管轄權的法院及侵權行為地人民法院或被告住所地人民法院管轄。
(2)提起知識產(chǎn)權侵權訴訟應滿足的條件:原告是與本案有直接利害關系的公民、法人和其他組織;有明確的被告;有具體的訴訟請求和事實、理由;屬于人民法院受理民事訴訟的范圍和受訴人民法院管轄。
我的演講到此結束,謝謝大家!
知識產(chǎn)權演講稿篇二
老師們、同學們:
早晨好!
今天我演講的題目是《創(chuàng)新是知識產(chǎn)權永恒的主題》。
4月26日是《世界知識產(chǎn)權組織公約》生效的日期。_年,中國和阿爾及利亞提議將4月26日設立為世界知識產(chǎn)權日。_年,世界知識產(chǎn)權組織召開第__屆成員大會,通過了中國和阿爾及利亞的提案,決定從_年起,將每年的'4月26日定為“世界知識產(chǎn)權日”。設立世界知識產(chǎn)權日的宗旨是,在全世界范圍內(nèi)樹立尊重知識,崇尚科學和保護知識產(chǎn)權的意識,營造鼓勵知識創(chuàng)新和保護知識產(chǎn)權的法律環(huán)境。
知識產(chǎn)權是指公民、法人或其他組織在科學和文學藝術等領域內(nèi),基于腦力勞動創(chuàng)造完成的智力成果所依法享有的專有權利。知識產(chǎn)權包括專利權、商標權、著作權以及反不正當競爭中的商業(yè)秘密等。知識產(chǎn)權也就是智力成果權。所謂智力成果,是指依靠腦力勞動所創(chuàng)造的勞動成果。教師寫一份教案、設計一套試驗方案、講一堂課就是智力成果;學生寫一篇作文、解一道科學應用題、制作一套手工工藝品也是智力成果。我們都是智力成果的創(chuàng)造者和擁有者,每個人都依法享有智力成果的專有權利。保護知識產(chǎn)權就是保護我們自己的權利。
世界知識產(chǎn)權組織將_年世界知識產(chǎn)權日的主題定為“創(chuàng)新”。提起創(chuàng)新,有些人總是覺得很神秘,似乎只有少數(shù)人才能創(chuàng)新。其實,創(chuàng)新很簡單。別人沒有想到的你想到了,別人沒有發(fā)現(xiàn)的你發(fā)現(xiàn)了,別人沒有做成的你做成了,這就是創(chuàng)新。一個班級將臟亂差的教室變成美麗的風景;一教師簡化試驗步驟;一位學生解出一道數(shù)學難題,甚至防止一場口角的發(fā)生……這些都是創(chuàng)新。
創(chuàng)新不只是科學家、發(fā)明家的事情,創(chuàng)新已經(jīng)深入到我們?nèi)粘I钪?。一位超市老板為了讓顧客多購買東西,用購物車代替顧客手中的購物袋,為超市經(jīng)營帶來了活力。愛迪生在招聘助手的時候,要求應聘者走遍全城,找出20件感興趣的東西。應聘者回來后,愛迪生讓他們在第一欄中列出10件,在第二欄中列出10件,第一欄和第二欄隨機組合,盡你所能,提出你想到的所有發(fā)明。誰的發(fā)明新穎、誰的發(fā)明多,誰將被錄用。由此可見,創(chuàng)新不需要天才,只需要找到新的改進方法。紙張和水杯結合在一起,便成為一次性水杯;照相機和手機疊加在一起,便成為帶有攝像頭的手機;大肥豬培育得比老鼠還小,便成為身價百倍的寵物;畝產(chǎn)不到100斤的水稻改良為畝產(chǎn)1000斤的雜交水稻,便成為世界級的發(fā)明創(chuàng)造。創(chuàng)新的方法很多,主要的思路就是重組、移植、縮小或者擴大。
在生活中,我們存在著許多苦惱和“不方便”。身體長不高苦惱,身體長胖了苦惱,頭發(fā)變白了苦惱;在黑板上畫橢圓不方便,穿雨衣騎自行車不方便,教學樓白色大理石做清潔衛(wèi)生不方便。生活中這些苦惱和“不方便”就是我們創(chuàng)新的動力。我們要善于從司空見慣的生活中獨具慧眼地發(fā)現(xiàn)問題,把握稍縱即逝的“機遇”,積極探索,勇于實踐,不斷創(chuàng)新,自覺成為知識產(chǎn)權的創(chuàng)造者和擁有者。
謝謝大家!
知識產(chǎn)權演講稿篇三
各位敬重的領導、老師;敬愛的同學們:大家好!
世界因創(chuàng)新而變更地球是圓的——為了證明這一點,在15世紀,西班牙人哥倫布帶領他的船隊4次出海西行,試圖到達東部的印度和中國,但歷時十余載并經(jīng)驗九死一生的磨難,他們僅僅到達美洲大陸。而在今日,憑借現(xiàn)代交通工具特殊是通信技術,人們可以為所欲為地與世界任何一隅的人相聚或交談,地球因此而變小,全世界的人們可以空前地彼此接近。
世界是平的——對于技術發(fā)展帶來的人類社會生活方式的重大改變,美國作家托馬斯·弗里德曼在《世界是平的》一書中通過細致的描述,得出了這一深刻而又令人激烈的結論。短短數(shù)年,這部書已改編3次,有幾十種語言的'版本,暢銷全球,但作者仍舊感嘆,出書的速度趕不上創(chuàng)新技術的涌現(xiàn)。
創(chuàng)新——將全世界聯(lián)系在一起。在第xx個世界學問產(chǎn)權日到來之際,世界學問產(chǎn)權組織(wipo)發(fā)布的主題詞,進一步升華了全球化的觀點并揭示了這種改變的動力之源:創(chuàng)新技術正在創(chuàng)建一個真正意義上的全球社會。譬如,基于網(wǎng)絡的遠程教化,讓那些偏遠地區(qū)能釋放出其學問潛力,并有助于縮小各國之間的學問鴻溝;尖端的電視會議技術,可以削減人們出差的次數(shù),從而削減碳排放;快捷的數(shù)據(jù)管理與交換,不僅加快了創(chuàng)新周期,為集體創(chuàng)新供應了便利,而且有助于公司、探討機構和個人之間開展互惠互利的合作……現(xiàn)代科學技術的困難性和綜合性,促使國家之間、企業(yè)之間不得不擴大溝通與合作,以提高自己的技術創(chuàng)新實力。研發(fā)組織通過與外部的聯(lián)結機制,形成一個浩大的學問溝通合作網(wǎng)絡,廣泛地借助外部學問和信息以及在全球范圍內(nèi)獲得和配置資源,來構建自己的創(chuàng)新構架,從而突破現(xiàn)有資源和實力的限制,快速擴展、提升了自己的創(chuàng)新實力,強化了自身的競爭優(yōu)勢。技術創(chuàng)新手段的全球化帶來科學技術不斷取得新的重大突破,尤其是信息科學、生命科學技術的突飛猛進,不僅給世界生產(chǎn)力的發(fā)展帶來了巨大推動,而且也給人類的生產(chǎn)方式和生活方式造成了深刻影響。特殊是上個世紀80年頭以后,隨著科技成果在國際上的傳播、技術創(chuàng)新鏈條在全球的延長,創(chuàng)新已越來越超越各國間有形邊界的限制,并快速成為經(jīng)濟全球化的一個新的顯著特征。世界正在因創(chuàng)新而變更,在這一洶涌澎湃的宏大進程中,學問產(chǎn)權制度的促進和保障作用居功至偉,它不僅是各國推動技術創(chuàng)新的基本法律制度和重要政策手段,也是推動全球化接著朝著均衡、普惠、共贏方向發(fā)展的無可替代的重要工具。如wipo總干事弗朗西斯·高銳所說,學問產(chǎn)權制度為開展技術交易和傳播工作供應了框架,嘉獎創(chuàng)新和競爭,服務于激勵創(chuàng)新和創(chuàng)建這一根本目標,并確保人人能從學問產(chǎn)權制度中獲益,有序地攜手應對共同面臨的挑戰(zhàn),從而有助于將全世界更緊密地聯(lián)系在一起。翻一翻當今世界經(jīng)濟生活中的許多熱門詞匯,諸如開放源代碼、承接外包、離岸生產(chǎn)、產(chǎn)業(yè)轉移、技術交易、搜尋引擎、外貿(mào)依存等等,無不是以學問產(chǎn)權制度為規(guī)則,以學問產(chǎn)權的創(chuàng)建、運用、愛護和管理為依托,而正是這些活動成為鏟平世界的動力,推動地球愈加快速地由圓變平。
當前的國際金融危機再次催生了新一輪的科技革命和產(chǎn)業(yè)革命。把握世界大勢和中國經(jīng)濟社會發(fā)展存在的突出沖突和問題,黨、國務院帶領全國人民下最大決心加快經(jīng)濟發(fā)展方式的轉變,并力圖在一系列領域?qū)崿F(xiàn)技術的新突破,包括加快實施科技重大專項,著力突破帶動技術革命、促進產(chǎn)業(yè)振興的關鍵科技問題,突破提高健康水平、保障改善民生的重大公益性科技問題,突破增加國際競爭力、維護國家平安的戰(zhàn)略高技術問題,為此,強調(diào)大力實施學問產(chǎn)權戰(zhàn)略,加強學問產(chǎn)權的創(chuàng)建、運用、愛護和管理,以進一步激發(fā)廣闊科技工作者和全社會的創(chuàng)新活力。全部這些,都是為了推動中國經(jīng)濟進入創(chuàng)新驅(qū)動、內(nèi)生增長的發(fā)展軌道,對世界經(jīng)濟的復蘇和可持續(xù)的發(fā)展作出更大貢獻。創(chuàng)新,將全世界聯(lián)系在一起;學問產(chǎn)權,將創(chuàng)新聯(lián)結在一起。因為只有學問產(chǎn)權,才能使創(chuàng)新的涌現(xiàn),獲得不竭的動力!
知識產(chǎn)權演講稿篇四
各位xxxx:。
如果說你有誠信,那么知識產(chǎn)權這死個字永遠烙印在你的心底。如果說你認為知識產(chǎn)權對于你來說是一件可有可無的東西,那么你將是一個沒有品德,沒有策劃你誠信的人。
大家對知識產(chǎn)權這幾個字并不是不了解吧。其實知識產(chǎn)權主要指個人及其組織在腦力勞動方面創(chuàng)造并完成的智力成果而依法享有的專有權利。它具有無形性、雙重性、確認性和獨占性的特點。根據(jù)我國知識產(chǎn)權法的相關法律規(guī)定,公民和法人所享有的知識產(chǎn)權有著作權(版權)、專利權、商標專用權、發(fā)現(xiàn)權、發(fā)明權,以及其他科技成果權等。如果我們要轉載他人的作品,那就必須經(jīng)過他人的許可。
我相信人們完成的智慧成功都會申請專利,這個專利不只是有自己的專利權,還有發(fā)明權等等,這個專利一旦公布后,也是你對你自己的認可,對自己的信任。
這個社會上的人轉載了他人的作品并沒有告知他人或經(jīng)過允許,這樣的人很多,甚至隨處可見,而且我也有這樣的遭遇。他們往往都是自己在網(wǎng)上隨意的轉載,而沒有通知我,只要自己在網(wǎng)上一搜索就會有一大片出來。我當時就在想,他們是不是沒有知識產(chǎn)權這方面的意識,還是自己的文化水平不夠而不能理解其中的含義。他們又為何不自己創(chuàng)作,又為何轉載不通知他人,按理論來將這也算是強制獲取,也可以說成偷盜吧。
這個社會上的人都應該對知識產(chǎn)權有一定的認識,除非我們自己承認自己是文盲,而且我們還要對人們的非法侵犯別人的作品舉報,要大力的宣傳知識產(chǎn)權對我們經(jīng)濟貿(mào)易有著重要的作用,對我們的生活有緊密的聯(lián)系。
所以知識產(chǎn)權將深深的烙印在我們的心底,從它可以看出一個人是否誠信,是否有沒有的品質(zhì),是否可以成才,是否可以用誠信去創(chuàng)造美好的明天!
知識產(chǎn)權演講稿篇五
老師們、同學們:
早晨好!
知識產(chǎn)權,指“權利人對其所創(chuàng)作的智力勞動成果所享有的專有權利”,一般只在有限時間期內(nèi)有效。各種智力創(chuàng)造比如發(fā)明、文學和藝術作品,以及在商業(yè)中使用的標志、名稱、圖像以及外觀設計,都可被認為是某一個人或組織所擁有的知識產(chǎn)權。
相信你已經(jīng)部分地了解了知識產(chǎn)權咯!那么接下來我們來了解它的特點:
(1)知識產(chǎn)權是一種無形財產(chǎn)。
(2)知識產(chǎn)權具備專有性的特點。
(3)知識產(chǎn)權具備時間性的特點。
(4)知識產(chǎn)權具備地域性的特點。
(5)大部分知識產(chǎn)權的獲得需要法定的程序。
同學們,不要以為它只有表面上四個字的空殼子哦,它也有很大、很多的作用哦!例:
(1)為智力成果完成人的權益提供了法律保障,調(diào)動了人們從事科學技術研究和文學藝術作品創(chuàng)作的積極性和創(chuàng)造性。
(2)為智力成果的推廣應用和傳播提供了法律機制,為智力成果轉化為生產(chǎn)力,運用到生產(chǎn)建設上去,產(chǎn)生了巨大的經(jīng)濟效益和社會效益。
(3)為國際經(jīng)濟技術貿(mào)易和文化藝術的交流提供了法律準則,促進人類文明進步和經(jīng)濟發(fā)展。
(4)知識產(chǎn)權法律制度作為現(xiàn)代民商法的重要組成部分,對完善我國法律體系,建設法治國家具有重大意義。
相信同學們已經(jīng)認識什么是知識產(chǎn)權了,那么接下來我們來討論怎樣保護知識產(chǎn)權。要學會保護知識產(chǎn)權,那我們得先認清一點——知識產(chǎn)權需要保護,但是不能過度保護,必須在專利權人利益和公共利益之間把握一個恰當?shù)钠胶恻c。
在專利制度的實施中,知識產(chǎn)權的創(chuàng)造、管理、保護和運用這四個環(huán)節(jié)是一個有機聯(lián)系的整體,必須保持這四個環(huán)節(jié)的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。創(chuàng)造是源頭;管理是基礎;保護是手段;運用是目的。
但是,有些人往往不顧經(jīng)濟社會發(fā)展的階段性,片面強調(diào)知識產(chǎn)權保護,甚至把知識產(chǎn)權工作單純地理解為知識產(chǎn)權保護工作,不知道還有知識產(chǎn)權的創(chuàng)造、管理、運用等其他環(huán)節(jié);或者是即使知道還有其他環(huán)節(jié),也把保護環(huán)節(jié)置于其他環(huán)節(jié)之上。
知識產(chǎn)權需要的是合理保護,而不是過度保護。當年,有人高價向倫琴購買x光射線技術專利,但是倫琴認為“我的發(fā)現(xiàn)屬于全人類”,沒有申請專利權,他的做法使x線的應用得到迅速發(fā)展和普及。他知道,如果這項技術被獨占,窮人根本付不起錢去拍x光照片。今天,仍有一些發(fā)展中國家由于無法支付昂貴的專利費用,導致無法獲得醫(yī)治疾病的有效藥品。
我們作為中學生,第一點就是不買盜版的書和碟從自己做起,以后再也不用盜版軟件了,玩游戲再也不買盜版光盤了,看小說再也不用盜版書籍了。
甚至可以從一些小細節(jié)做起。例:
1.引用文章,段落,寫名出處,注名作者。
2.不把有版權的圖片或者文字用做商業(yè)用途
知識產(chǎn)權演講稿篇六
最近我通過網(wǎng)絡傾聽了人力資源和社會保障部國家學問產(chǎn)權局組織的《學問產(chǎn)權戰(zhàn)略建設創(chuàng)新型國家》的學問講座,讓我對學問產(chǎn)權有了較深化的相識,使我受益匪淺。學問產(chǎn)權是指公民或法人等主體依據(jù)法律的規(guī)定,對其從事智力創(chuàng)作或創(chuàng)新活動所產(chǎn)生的學問產(chǎn)品所享有的專有權利,又稱為“智力成果權”、“無形財產(chǎn)權”,主要包括獨創(chuàng)專利、商標以及工業(yè)品外觀設計等方面組成的工業(yè)產(chǎn)權和自然科學、社會科學以及文學、音樂、戲劇、繪畫、雕塑、攝影和電影攝影等方面的作品組成的版權(著作權)兩部分。學問產(chǎn)權是一種無形產(chǎn)權,它是指智力創(chuàng)建性勞動取得的成果,并且是由智力勞動者對其成果依法享有的`一種權利。這種權利被稱為人身權利和財產(chǎn)權利,也稱之為精神權利和經(jīng)濟權利。所謂人身權利,是指權利同取得智力成果的人的人身不行分別,是人身關系在法律上的反映。例如,作者在其作品上署名的權利,或?qū)ζ渥髌返陌l(fā)表權、修改權等等,即為精神權利;所謂財產(chǎn)權是指智力成果被法律承認以后,權利人可利用這些智力成果取得酬勞或者得到嘉獎的權利,這種權利也稱之為經(jīng)濟權利。
學問產(chǎn)權的對象是人的心智,人的智力的創(chuàng)建,屬于“智力成果權”,它是指在科學、技術、文化、藝術領域從事一切智力活動而創(chuàng)建的精神財寶依法所享有的權利。以上,是我對學問產(chǎn)權的一些粗淺的相識。學習了學問產(chǎn)權的學問,我還要學會用學問產(chǎn)權法來愛護自己的合法權利,同時也要時刻提示自己不要侵害了他人的合法權益。
知識產(chǎn)權演講稿篇七
各位同學們:
大家好!
今天來給大家說一下關于青少年犯罪及其預防的問題。近年來,發(fā)生在學校及其周邊的違法犯罪現(xiàn)象是呈上升趨勢。因為法律知識的缺乏,許多青少年走上違法犯罪道路,或不幸的成為違法犯罪行為侵害的對象。所以青少年犯罪問題關乎大家的切身利益,應該也是同學們非常感興趣的話題;同時這個青少年犯罪問題目前已經(jīng)成為了一個世界性難題,就有人將它列為繼環(huán)境污染、販毒吸毒之后的第三大世界公害??梢娖鋵ι鐣奈:π杂绊懶允呛艽蟮?,因而學校對青少年犯罪預防的問題也是相當?shù)闹匾暎栽谶@里我將結合收集的一些典型案例,給大家簡單介紹一下青少年犯罪的原因、特點及其預防三個問題,希望對大家有所幫助。首先就是青少年犯罪的原因問題。
有人可能會問這有些孩子不好好的在學校上學,他為什么要去犯罪呢?吃飽了撐的還是閑的沒事干?其實啊,青少年從一個天天向上充滿朝氣的學生到走上犯罪道路,其觸發(fā)原因是多方面的。簡單來說客觀原因有社會原因,家庭原因,如社會不良事物的影響,家庭教育方式不當?shù)?;主觀自身原因如心理素質(zhì)差,道德水平低,法制觀念淡薄等等。舉個例子來說明社會環(huán)境原因造成的影響。如今同學們在休息日可能在家里、網(wǎng)吧會經(jīng)常上網(wǎng),上網(wǎng)可以開闊你們的視野,促進你們對外交流和學業(yè),但是值得注意的是,上網(wǎng)千萬別上癮。發(fā)生在身邊的例子有很多:這有的同學上網(wǎng)忘了回家吃飯,有的忘了完成作業(yè),有的影響成績,可以說沉迷網(wǎng)絡給其青少年的成長帶來很大負面影響,干擾了學生的正常的學習和生活,讓老師和家長擔憂。有的同學為了玩游戲,花光家長給的零用錢,有還采取不正當手段和方法,或瞞著家長從家里拿,或者借口學校收某某費用、變相索要,更為惡劣的就是北京那個十七歲的少年小新,已經(jīng)踏上了這條違法犯罪的這條船了。
一切為時已晚。
可以說是社會的環(huán)境影響,網(wǎng)吧的荼毒,但也有自身的原因,如此的法制觀念淡薄,道德素質(zhì)低下,不辨是非,心理扭曲,實在讓人感到難以理解,但這樣不可思議的犯罪行為它就發(fā)生了。十七歲已經(jīng)到了該負完全刑事責任的年齡,等待他的自是法律的嚴懲。我國《刑法》第十七條規(guī)定:已滿十六周歲的人犯罪,應當負刑事責任。已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應當負刑事責任。為上網(wǎng)殺人傷人的或許只是典型,但為上網(wǎng)而盜竊搶劫犯罪而誤入歧途的青少年犯罪案例在各地都有。一時難以自控,不計后果付出的代價也是慘重的。所以在此希望大家能夠引以為鑒。
徐力出生在一個普通的工人家庭。母親是食品公司職。
工。由于父親長期在外地工作,他從小到大基本上是母親照料的。母親工資不高,但也讓孩子過著“吃穿全包,一心讀書”的生活。然而,孩子卻承受著巨大的心理壓力:高期望值的壓力。母親要求兒子每次期中、期末考試都排在班級前10名,有一次排在第18名,母親便狠狠地打了兒子一頓。徐力殺母的導火線是他認為自己不能達到母親提出的要求,對母親喋喋不休地嘮叨學習、成績感到壓力很大,“覺得很煩”。還有啊徐力喜歡踢足球,母親說“以后你再去踢球,我就把你的腿打斷?!敝貕褐碌男炝Ω械侥赣H對自己管得太嚴。徐力的母親對孩子的關懷可謂“無微不至”。徐力說:媽媽在生活上很疼他。可是他打開電視機,母親指責他“還看電視,還不用功點!”母親過多的限制使孩子產(chǎn)生了不良心理積淀,甚至導致心理極度扭曲。終于有一天,母子之間再次為學習發(fā)生頂撞。徐力沖動之下從門口拿起一把木柄榔頭朝母親后腦砸去,將母親活活砸死。
結果大家都能夠想到,依據(jù)我國刑法第232條之規(guī)定:故意殺人的,處死刑、無期徒刑或者十年以上有期徒刑;還有依據(jù)未成年人從輕減輕處罰的規(guī)定,最終法院是以故意殺人罪判處被告人徐力有期徒刑15年。
這個案子曾經(jīng)震驚全國,在這里講主要是想說明家庭教育方法不當引發(fā)的青少年犯罪行為。這方面還有很多例子,比如有的家長采用粗暴的方法,動輒就打,孩子犯錯后只會拳腳相加,這有些孩子因?qū)W習成績不好怕挨打便不回家,流浪社會,被壞人引誘導致犯罪。再比如有的父母對子女過分溺愛、縱容,孩子有求必應,給孩子養(yǎng)成不正常的心態(tài),一旦欲望無法滿足或遇到“吃虧”的事,便進行報復,走向犯罪。還有就是缺乏管教型,父母忙啊,做生意顧不著孩子,扔點錢就行了,這樣若是自控力不強的青少年很容易誤入歧途。最后就是單親家庭,父母離異,孩子缺乏溫暖,心理容易不平衡。據(jù)有關調(diào)查,我國多起重大惡性的青少年犯罪案件的相似點就是被告系單親家庭。當然家庭因素是一方面,還有更重要的一方面就是自身因素。心智不健康和法制觀念的淡薄以及自控力的薄弱再加上外部環(huán)境的誘因才導致青少年走上犯罪的道路。以上兩個案例雖然僅從社會家庭兩方面分析青少年犯罪原因,相信大家也都看到了這其中主觀自身原因的重要性,也正是這各種各樣的原因才造成了擁有錦繡前程的大好青年淪為罪犯。我們?yōu)橹畤@息的同時也要反思。這就是要加強對學生的心理健康教育和法律知識的普及。這一點呢,可以說是刻不容緩。
第二個問題說一下當前青少年犯罪的特點。1.突發(fā)性和隨意性。青少年正處于發(fā)育階段,心理上、生理上都尚未完全成熟,社會經(jīng)驗很少,缺乏對復雜事物的判斷能力和鑒別能力,情緒上變化復雜,極不穩(wěn)定。理性意志薄弱。逞強好勝心切,易偏激、任性,為所欲為,稍有誘因,一觸即發(fā)。
知識產(chǎn)權演講稿篇八
老師們、同學們:
早上好!
“學問產(chǎn)權”是一個讓人們值得重視的問題?,F(xiàn)在有些人,沒有經(jīng)過作品或獨創(chuàng)、發(fā)覺等一些東西作者的同意,也沒有付給作者應付的費用,就私自做成一些盜版的,沒經(jīng)過法院同意的東西出去用便宜的價格銷售出去?;蛟S有些人會這樣想,雖然盜版的東西是沒有正版的好??墒?,正版的影碟,作品等都特別貴,有些經(jīng)濟條件不允許的可買不起,盜版的比正版的好點。其實,這樣的理解是錯誤的。我這里就有一個例子。在我小時候,有一次,我同媽媽一起去買我最喜愛的影碟。原本,我們是準備去大商店買一些碟??墒牵覀?nèi)サ缴痰?,商店里的影碟有許多,但都價格不菲,我要的.《貓和老鼠》特別貴,要幾百元。媽媽說太貴了,她假如買了這套碟,就不能去買別的東西了。于是,我只好沒精打采地走出了商店。在回家的時候,媽媽望見一些小店里也有這套碟,而且很便宜,只要40元。可我進去一看,這些碟看上去還可以,可是似乎盜版的。我就叫媽媽別買了,媽媽說:“商店里的有點貴,這里也有這種碟,還很便宜,就買吧?!蔽抑缓么饝矣袀€條件,買一張回去看看先。媽媽欣然同意了。
回家后,我高興奮興的打開電視機,剛要播放到一半時,電視里就死機或是屢見不鮮的狀況??戳诉@個事例后,我明白了一個道理:盜版的東西就算再好也只能是正版中的害群之馬。我也知道了為什么正版的作者都在喝“西北風”了,這是因為正版的東西太貴了,老百姓迫不得已才買了盜版碟。我認為正版的銷售上應當少要點利潤,把價格先降下來。這樣才能讓人們敬重、重視你的學問產(chǎn)權,讓老百姓出得起錢來買。這樣,買的人就多,人多自然就會賣得火了。只有這樣做,作品的作者就不會再為自己的學問產(chǎn)權而苦惱了。
知識產(chǎn)權演講稿篇九
大家好!
我是來自筍崗小學的xxx,今天我演講的題目是《由“景泰藍”之痛所想到的》。
眾所周知,景泰藍是我國特有的傳統(tǒng)工藝美術品,至今已有五百多年歷史,它以工藝精細、色澤晶瑩、外表華麗而馳名中外。然而,就是這一中華文化之瑰寶,由于知識產(chǎn)權意識淡薄,竟被前來參觀的外國客商偷取了其獨有的生產(chǎn)工藝,令我國蒙受了不可估量的損失。請問:這個沉痛的教訓告訴了我們什么?那就是——保護知識產(chǎn)權勢在必行!
也許,有人會問:什么是知識產(chǎn)權呢?簡單地說,知識產(chǎn)權就是用法律手段來占有知識資源。知識產(chǎn)權的范圍很廣泛,并且隨著科技的日益進步,現(xiàn)在還在不斷地擴大。至今為止,知識產(chǎn)權已包括專利權、商標權、版權、名稱標記權、技術秘密、植物新品種、集成電路布圖設計等等。
隨著科學技術知識和知識資源成為經(jīng)濟發(fā)展的支配力量,人類社會逐步進入了“知識經(jīng)濟”時代。在知識經(jīng)濟時代,誰擁有了知識資源,誰就擁有了最寶貴的財富。知識產(chǎn)權制度其實就是在一定時間、一定地域內(nèi)對發(fā)明創(chuàng)造者的智力勞動給予專有權,使發(fā)明創(chuàng)造者獲得利益回報,從而激勵發(fā)明創(chuàng)造者的積極性。通俗地說,就是“給天才之火,添加利益之油”。試想,如果你費盡心血取得的發(fā)明創(chuàng)造卻得不到法律保護,別人可以無償?shù)姆轮苹蚴褂?,那么你還會有積極性再去進行下一個發(fā)明創(chuàng)造嗎?所以,知識產(chǎn)權制度可以保護發(fā)明創(chuàng)造者的合法權益,激勵創(chuàng)新活動。
這一切都說明,目前我國知識產(chǎn)權保護已漸入軌道。更令人欣喜的是,我們小學生也加入到了保護知識產(chǎn)權的行列中來。有一個叫徐翔的同學,在讀小學四年級時,發(fā)明了“吹吸式掃路機”,及時申報并獲得了國家專利,還引來了某公司100萬元的資金投入。產(chǎn)品問世后,徐翔作為專利的擁有者,將以百分之十五的比例與投資者分享利潤。以此估計,每賣出一臺“吹吸式掃路機”,小徐翔便有5000多元的進賬呢!
老師們,同學們,讓我們也行動起來吧!雖然,保護知識產(chǎn)權,前路崎嶇,任重道遠,但我們相信,只要全社會提高知識產(chǎn)權意識,全面保護知識產(chǎn)權,“景泰藍”之痛的歷史就不會重演,我們的科技創(chuàng)新的戰(zhàn)略任務就一定會實現(xiàn)!
知識產(chǎn)權演講稿篇十
今天――4月26日,是“世界知識產(chǎn)權日”。設立“世界知識產(chǎn)權日”旨在全世界范圍內(nèi)樹立尊重知識,崇尚科學和保護知識產(chǎn)權的意識,營造鼓勵知識創(chuàng)新和保護知識產(chǎn)權的法律環(huán)境。而自覺維護“知識產(chǎn)權”的根本在于誠信。
誠是誠實、真誠,是“壁立千仞,無欲則剛”的博大;信是信用、信譽,是“君子一言駟馬難追”的承諾。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每個人的立身之本。
孔子云:“人而無信,不知其可也”。于是,重耳退避三舍,就是為了兌現(xiàn)自己顛沛流離時對楚成王的“日后兵戈相見,愿下令后退三舍”的諾言,于是成就了“退避三舍”的千古佳話。程頤說過:“一言為重百金輕”。于是,柳季寧死也不愿用自己的誠信去換國之重寶。誠信,實在是為人處世的基礎。
誠信如此之重要,但往往不經(jīng)意間我們可能就違背了這一道德準則。就拿我們平時做作業(yè)來說,獨立完成作業(yè)、按時交作業(yè),這些是誠信,反之,抄襲、拖拉則違背了誠信。同樣的,在每次考試中,我們更應該堅守誠信。今天,我們馬上就要走上期中考試的考場,誠信就是一塊試金石,它考驗我們做人的準則。堅守了,就能真實地考查出開學以來我們對知識的掌握情況;違背了,不但欺騙了他人,更蒙蔽了自己,讓自己陷入學習和做人的誤區(qū),甚至要背負行政處分和輿論譴責,實在是得不償失。故而,一點浩然正氣,千里快哉風!誠信是以。
在學校的考場和人生的考驗中,我們準備好了嗎?
我的演講完畢,謝謝大家。
知識產(chǎn)權演講稿篇十一
老師們、同學們:
早上好!
今天——4月26日,是“世界知識產(chǎn)權日”。設立“世界知識產(chǎn)權日”旨在全世界范圍內(nèi)樹立尊重知識,崇尚科學和保護知識產(chǎn)權的意識,營造鼓勵知識創(chuàng)新和保護知識產(chǎn)權的法律環(huán)境。而自覺維護“知識產(chǎn)權”的根本在于誠信。
誠是誠實、真誠,是“壁立千仞,無欲則剛”的博大;信是信用、信譽,是“君子一言駟馬難追”的承諾。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每個人的立身之本。
孔子云:“人而無信,不知其可也”。于是,重耳退避三舍,就是為了兌現(xiàn)自己顛沛流離時對楚成王的“日后兵戈相見,愿下令后退三舍”的諾言,于是成就了“退避三舍”的千古佳話。
我的演講完畢,謝謝大家。
知識產(chǎn)權演講稿篇十二
各位領導,同志們:
20xx年以來,xx區(qū)知識產(chǎn)權工作以服務經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展為目標,為打造成引領性國家創(chuàng)新型城市先行區(qū)和中心城區(qū)社會主義現(xiàn)代化建設先行示范區(qū)而不懈努力。
一、加強上層設計,強化價值實現(xiàn)。20xx年,xx市xx區(qū)被確定為首批國家知識產(chǎn)權強縣建設示范縣,并以區(qū)政府名義出臺了國家知識產(chǎn)權強縣建設工作方案;建立了區(qū)重大經(jīng)濟科技活動知識產(chǎn)權評議制度,成立了領導小組,明確了專家組成員,對相關活動的知識產(chǎn)權狀況進行研究分析,為區(qū)政府決策提供參考意見。與此同時,為加強關鍵領域知識產(chǎn)權創(chuàng)造,增強創(chuàng)新驅(qū)動效能,推動產(chǎn)業(yè)向價值鏈高端攀升,xx區(qū)印發(fā)區(qū)高價值專利培育升級工作方案,首批設立區(qū)高價值專利培育中心4家、區(qū)高價值專利組合項目2家;推動xx高新區(qū)省知識產(chǎn)權示范園區(qū)建設、xx市專利轉化專項計劃工作和成立區(qū)塊鏈產(chǎn)業(yè)知識產(chǎn)權聯(lián)盟,協(xié)助鐵北管委會設立xx市專利產(chǎn)業(yè)導航發(fā)展實驗區(qū);xx區(qū)首單無國企背書擔保的知識產(chǎn)權證券化項目取得實質(zhì)性進展。
二、護航營商環(huán)境,升級服務保障。在護航營商環(huán)境方面,xx區(qū)掛牌運行江北新區(qū)人民法院知識產(chǎn)權案件xx巡回審判點,審理注冊商標專用權糾紛司法訴訟案件1件;開展知識產(chǎn)權維權援助工作,設立工作站x家,為知識產(chǎn)權司法訴訟案件進行訴前調(diào)解;繼續(xù)開展商標監(jiān)測預警惠企服務,調(diào)整優(yōu)化xxx家重點知識產(chǎn)權保護企業(yè)名錄,“蘇食”“金陵”2件商標異議成功。在升級服務保障方面,xx區(qū)持續(xù)深化知識產(chǎn)權代理行業(yè)“藍天”專項整治行動,凈化行業(yè)風氣;設立xx首批知識產(chǎn)權工作站,融合市場監(jiān)管各條線業(yè)務功能,創(chuàng)設具有xx特色的“智匯鼓”品牌;與xx市知識產(chǎn)權保護中心共建市知識產(chǎn)權綜合服務中心,打造省市區(qū)兩級連通、面向社會公眾的線下服務載體。
三、提升宣傳方式,助力創(chuàng)新發(fā)展。20xx年,xx區(qū)借助多樣的宣傳方式,助力知識產(chǎn)權工作開展,包括舉辦xx區(qū)知識產(chǎn)權事業(yè)成就展;開展“4·26”知識產(chǎn)權宣傳周系列活動;進行《江蘇省知識產(chǎn)權促進和保護條例》專題宣講;組織專家開展各類線上培訓xx場次;開通區(qū)知識產(chǎn)權網(wǎng)絡學院提供免費學習平臺,不斷為知識產(chǎn)權創(chuàng)造、運用、保護、管理和服務等全面建設夯實人才基礎。
下一步,xx市xx區(qū)知識產(chǎn)權工作將仍然以高質(zhì)量發(fā)展為先導,開拓工作思路、創(chuàng)新工作舉措,提高知識產(chǎn)權轉化運用效益,注重知識產(chǎn)權源頭保護;同時,逐步探索把一部分工作重心遷移到知識產(chǎn)權創(chuàng)造效益上來,讓政府的.公共服務惠及更多立足xx發(fā)展的小微企業(yè)。
發(fā)言完畢,請各位領導指正!
知識產(chǎn)權演講稿篇十三
親愛的老師、同學們,大家好!
人類已經(jīng)進入21世紀。在這個充滿希望的新世紀,科學技術和文學藝術將高速發(fā)展,取得更加輝煌的成就。隨著信息社會和知識經(jīng)濟的到來,知識產(chǎn)權保護與經(jīng)濟、技術、文化發(fā)展之間的矛盾,發(fā)達國家與不發(fā)達國家之間的矛盾日益突出。
現(xiàn)在的中國,不再是以前的中國了。它已經(jīng)是一個聞名于世界的古老的強大的國家,我國的科學技術發(fā)展也在迅速進步,但一些優(yōu)秀的科學知識沒有及時注冊知識產(chǎn)權,而被其他非法人員盜用,成為他人的作品。
面對這種情況,我們非常無奈,非常憤怒。然而,由于我們忽視了這些方面,導致了自己多年的心血送之他人,卻不能挽回。也許因為中國是一個發(fā)展中國家,人們的知識產(chǎn)權保護意識不強,造成了很多損失。
在發(fā)達國家,很多知識產(chǎn)權作為國家高度保護的文件,是不向公眾開放的,即使是友好鄰邦,也必須保密。因為這是國家的利益,關系到國家的發(fā)展。
知識產(chǎn)權不是技術先進國家的打狗棒,而是這些國家領先的原因。英國的知識產(chǎn)權保護措施經(jīng)歷了數(shù)百年的曲折發(fā)展歷史,在17、18世紀形成了一個基本的雛形。
英國也是蒸汽機的故鄉(xiāng),也是世界上第一個實現(xiàn)工業(yè)革命的國家。英國還是一個從區(qū)區(qū)一島崛起于歐洲,在19世紀稱霸世界,成為世界上經(jīng)濟最發(fā)達的國家之一。曾占有全球1/4土地大不列顛國。
所有這些絕不是歷史的巧合,這都是英國的努力。讓我們來談談美國。美國于1776年宣布從英國獨立。在1787年第一部憲法中,制定了相關的知識產(chǎn)權法規(guī)。
1790年,第一屆國會通過了第一部版權法。這是國家為保護知識產(chǎn)權所做的一切努力。正因為如此,現(xiàn)有的國家都把知識產(chǎn)權納入了法律,最終經(jīng)濟發(fā)展迅速,成為世界強國。
總之,知識產(chǎn)權是公眾的權利和義務!我們應該保護它。我相信,只要全社會提高知識產(chǎn)權意識,全面保護知識產(chǎn)權,我們的技術創(chuàng)新戰(zhàn)略任務一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
謝謝大家!
知識產(chǎn)權演講稿篇十四
老師們、同學們:
早晨好!
今天我演講的題目是《創(chuàng)新是知識產(chǎn)權永恒的主題》。
知識產(chǎn)權是指公民、法人或其他組織在科學和文學藝術等領域內(nèi),基于腦力勞動創(chuàng)造完成的智力成果所依法享有的專有權利。知識產(chǎn)權包括專利權、商標權、著作權以及反不正當競爭中的商業(yè)秘密等。知識產(chǎn)權也就是智力成果權。所謂智力成果,是指依靠腦力勞動所創(chuàng)造的勞動成果。教師寫一份教案、設計一套試驗方案、講一堂課就是智力成果;學生寫一篇作文、解一道科學應用題、制作一套手工工藝品也是智力成果。我們都是智力成果的創(chuàng)造者和擁有者,每個人都依法享有智力成果的專有權利。保護知識產(chǎn)權就是保護我們自己的權利。
謝謝大家!
知識產(chǎn)權演講稿篇十五
尊敬的領導、老師;親愛的同學們:
今天是世界知識產(chǎn)權日,我謹代表區(qū)委、區(qū)政府向致力于創(chuàng)新發(fā)明的廣大科技工作者和長期以來關心、支持我區(qū)知識產(chǎn)權事業(yè)的社會各界人士致以誠摯的問候!
自2001年起,世界知識產(chǎn)權組織把每年的4月26日定為"世界知識產(chǎn)權日",其目的是在全世界范圍內(nèi)樹立尊重知識、崇尚科學和保護知識產(chǎn)權的意識,營造鼓勵創(chuàng)新的社會環(huán)境。
知識產(chǎn)權制度作為保護智力勞動成果的一項重要法律制度,發(fā)揮著激勵創(chuàng)新、規(guī)范競爭、調(diào)整利益和傳播信息的重要作用。隨著科學技術的迅猛發(fā)展和經(jīng)濟全球化趨勢,知識產(chǎn)權在科技、經(jīng)濟和社會發(fā)展中的戰(zhàn)略地位進一步提升。
我區(qū),知識產(chǎn)權工作得到了各級黨委、政府的高度重視,輝煌太陽能公司、貝萊爾電氣公司等一批重點企業(yè)堅持以引進、消化、吸收創(chuàng)新為主,走自主創(chuàng)新和合作創(chuàng)新之路,我區(qū)的知識產(chǎn)權工作有了長足的發(fā)展。既x年首次突破百件大關之后、x年、x年分別超過xx件和xxx件。全區(qū)的專利申請量、發(fā)明、實用新型專利,平均每年以40%的速度遞增,一批技術含量高的專利得到了推廣應用,并取得了顯著的效益。
但是我們必須清醒地看到,我區(qū)的知識產(chǎn)權工作還不能適應我區(qū)經(jīng)濟和社會發(fā)展的需要,還有不少企事業(yè)單位知識產(chǎn)權的意識比較薄弱,尊重他人知識產(chǎn)權,保護自身合法權益的觀念和能力不強。
我們要充分認識到加強知識產(chǎn)權工作的重要性,增強緊迫感,深入實施知識產(chǎn)權興區(qū)戰(zhàn)略,努力搶占科技發(fā)展的制高點,把我區(qū)的知識產(chǎn)權工作提高到一個新水平。
要加大知識產(chǎn)權工作的宣傳力度。采取多種形式開展知識產(chǎn)權相關知識的宣傳普及和教育培訓,充分調(diào)動企業(yè)廣大科技人員的積極性,使他們投身到發(fā)明創(chuàng)造的熱潮中來。
要積極推進企事業(yè)單位建立起完善的知識產(chǎn)權管理制度,把知識產(chǎn)權管理工作納入企事業(yè)單位的研發(fā)、生產(chǎn)與經(jīng)營全過程。在積極引進和采用已有先進技術的同時,高度重視創(chuàng)造和依法獲得原創(chuàng)性專利,并以專利核心技術為依托,建立起先進的技術標準。
要通過政策引導和試點示范,增強知識產(chǎn)權競爭能力。我們淮陰區(qū)已被省列入全省知識產(chǎn)權試點縣(區(qū)),xxxx公司等一批企業(yè)已被列為全省知識產(chǎn)權戰(zhàn)略推進計劃企業(yè)。要通過規(guī)范管理、人才培養(yǎng)、發(fā)展計劃等環(huán)節(jié),大幅度提高自主知識產(chǎn)權的數(shù)量與質(zhì)量,影響和帶動全區(qū)知識產(chǎn)權工作的深入開展。
加強知識產(chǎn)權的行政執(zhí)法工作。提高執(zhí)法能力和執(zhí)法水平,切實做到依法行政、執(zhí)法為民,制止各種侵權行為的發(fā)生,維護知識產(chǎn)權權利人的合法權益,營造公平競爭的市場環(huán)境。
知識產(chǎn)權演講稿篇十六
隨著經(jīng)濟全球化和知識經(jīng)濟發(fā)展進程加快,知識和智力資源的開發(fā)、利用、保護已成為凝聚和提高競爭力的重要途徑,成為展示一個國家現(xiàn)代化水平和社會文明進步的重要標志。
下面,我給大家介紹一下知識產(chǎn)權的基本知識。
知識產(chǎn)權是指公民、法人或者其他組織在科學技術方面或文化藝術方面,對創(chuàng)造性的勞動所完成的智力成果依法享有的專有權利。
在我國,《國家知識產(chǎn)權戰(zhàn)略綱要》規(guī)定了知識產(chǎn)權包括專利、商標、版權、商業(yè)秘密、植物新品種、特定領域知識產(chǎn)權和國防知識產(chǎn)權七個方面。
專利權是國家按專利法授予申請人在一定時間內(nèi)對其發(fā)明創(chuàng)造成果所享有的'獨占、使用和處分的權利。它是一種財產(chǎn)權,是運用法律保護手段跑馬圈地獨占現(xiàn)有市場,搶占潛在市場的有力武器。
機關依法授予的,并受到國家法律保護。商標權包括商標專用權、轉讓權、許可權、繼承權、法律訴訟權等。
著作權也稱版權是指作者對其創(chuàng)作的文學、藝術、科學技術作品,依法所享有的一種民事權利。
2、知識產(chǎn)權的地域性,即只在所確認和保護的地域內(nèi)有效;