在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

陽(yáng)光的日記篇一

昨天晚上,我和哥哥、媽媽去陽(yáng)光帶玩。我和哥哥、媽媽一起做游戲。

我和哥哥、媽媽玩的這個(gè)游戲是這樣玩的，如果我們?cè)谕婢呱系脑?，媽媽就不能抓；如果我們不在玩具上的話，媽媽就可以抓。最后媽媽總是抓不到我們。我們玩得很高興，我覺(jué)得這個(gè)游戲很有趣。這個(gè)晚上真是一個(gè)最快樂(lè)的`晚上?。?/p>

陽(yáng)光的日記篇二

陽(yáng)光驅(qū)散黑暗，給我光明；陽(yáng)光帶走寒冷，贈(zèng)我溫暖。在我心中，那淡淡書香便是一束陽(yáng)光，時(shí)時(shí)照耀著我。

是一段幸福的時(shí)光，有老師，有同學(xué)，更有那濃郁的書香。

刻又鎮(zhèn)定起來(lái)，把早已完成的念出來(lái)，這才逃過(guò)一劫。這下我老實(shí)起來(lái)，不舍得把書放到課桌里，認(rèn)真聽(tīng)課。

探索了法布爾的昆蟲(chóng)世界，走過(guò)了夏洛蒂跌宿的一生，古人說(shuō)：“書中自有黃金屋，書

中自有顏如玉”。我說(shuō)：“書中有書香，書中有陽(yáng)光”。

一路書香一路陽(yáng)光，愿這淡淡書香如同陽(yáng)光，給予我溫暖，指引我方向，贈(zèng)我與成功，伴隨我成長(zhǎng)。

陽(yáng)光的日記篇三

也越來(lái)越接觸到。

一些猙獰的面容和話語(yǔ)。

我不能理解。

為什么有人。

隨意詛咒別人。

站在道德的制高點(diǎn)。

去謾罵。

我希望自己。

永遠(yuǎn)不要成為那個(gè)樣子。

就算外界真的有不公。

那一定有存在的理由。

不是因?yàn)槟骋粋€(gè)人的對(duì)與錯(cuò)。

這樣詛咒某一個(gè)人有什么意義。

自己就會(huì)很開(kāi)心嗎。

問(wèn)題就會(huì)解決么。

詛咒謾罵了別人。

自己就會(huì)從此幸福的生活下去嗎。

也許我還是會(huì)這樣堅(jiān)守著下去。

也許我還是沒(méi)能如期望的那么f。

我了解就算我先t后f。

我的心里還是有感覺(jué)。

所以。

我亦會(huì)在這里自言自語(yǔ)。

感激這世上。

這么多姿多彩。

的想法和人群。

是的。

他們的存在也有理由的。

就如警察和小偷。

一體兩面。

所以可以滌蕩。

陰暗是不能被壓制的。

就像陰影是因?yàn)橛嘘?yáng)光。

我如此的體驗(yàn)感受到。

大抵是因?yàn)槲胰绱肆私怅幇怠?/p>

感謝它的存在。

讓我更加懂得。

陽(yáng)光的日記篇四

早晨我睜開(kāi)惺忪的睡眼，發(fā)現(xiàn)整個(gè)屋子灑滿了金色的陽(yáng)光，心理立即有一種暖暖的感覺(jué)?；⑵W鵡在涼臺(tái)的籠子里叫得真歡快，難道它也在感謝太陽(yáng)的光芒嗎？小倉(cāng)鼠在籠子里上躥下跳，兩只又黑又亮的眼睛咕碌碌地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，看上去那樣的'精神抖擻。再放眼窗外，櫻花樹(shù)的葉子已經(jīng)長(zhǎng)得又肥又大，油亮亮的，在晨風(fēng)中輕輕搖曳著。早上的空氣真新鮮，我深深地吸了一大口，立刻感到五臟六腑的濁氣似乎噴薄欲出，我的精神為之一振。今天星期一，還要升旗哩，我得盡快刷牙洗臉吃飯，爭(zhēng)取第一個(gè)到校。

陽(yáng)光的日記篇五

軍訓(xùn)是一縷溫暖的陽(yáng)光，照耀著我的心田；軍訓(xùn)還是一種別樣的生活，引導(dǎo)著我向前；軍訓(xùn)還是一個(gè)日常生活習(xí)慣的老師，告訴我,教導(dǎo)我怎樣做好自己的事。

在xx山訓(xùn)練基地，我們有時(shí)喜，有是怒，有時(shí)哀，有時(shí)樂(lè)。與朋友分享喜悅，和同學(xué)一起面對(duì)教官嚴(yán)厲的目光，安慰別人和別人安慰自己消除悲哀，和同學(xué)一起快樂(lè)。這些將成為永遠(yuǎn)無(wú)法磨滅的記憶，拿起筆，我寫下這顆“變味糖”的滋味。

自從跨進(jìn)這個(gè)基地之后，我們既興奮又害怕。這個(gè)地方我很喜歡，因?yàn)檫@座美麗的山，即使有高樓大廈，那醒目的綠色還是一樣的碧綠。

我很高興，因?yàn)槲矣侄嗾J(rèn)識(shí)了5個(gè)朋友，也算5個(gè)室友，我們聊得很開(kāi)心，什么都說(shuō)，像知己一樣。

我們的教官很幽默，但又很嚴(yán)格，真的不知道怎么表達(dá)他的性格。上課時(shí)，我們站立的時(shí)候，動(dòng)一下都不行，如果你癢了，還要打報(bào)告才能撓癢。被教官發(fā)現(xiàn)動(dòng)了，就會(huì)遭到訓(xùn)斥。下課時(shí)，教官就變了樣，與我們開(kāi)起玩笑了。

會(huì)操后，我的心情是多么的激動(dòng)，因?yàn)槲冶辉u(píng)為“實(shí)踐標(biāo)兵”在閉營(yíng)式那天，我領(lǐng)到了證書。捧著那沉甸甸的證書，又想起平時(shí)艱苦的訓(xùn)練，怎的很滿足。

離開(kāi)時(shí)，我心中挺矛盾，有舍不得離開(kāi)所有教官的心情，也有激動(dòng)的想回家的心情。

陽(yáng)光的日記篇六

當(dāng)上課鈴聲響起，這里就是最好的歌劇院！那兒一片“歸來(lái)飽飯黃昏后”，這里就是“怪生無(wú)雨都張傘”；那里搶答著數(shù)學(xué)題“是a！b肯定錯(cuò)了”，這里正唱著好聽(tīng)的英文歌……還有操場(chǎng)上歡快笑聲的伴奏，毫不亞于維也納的頂級(jí)音樂(lè)廳！

不過(guò)，我們最喜歡活動(dòng)課了！為了應(yīng)付接下來(lái)的跳繩比賽，運(yùn)動(dòng)員們沒(méi)少練習(xí)，兩位甩繩員沉著地望著運(yùn)動(dòng)員的腳，隨著跳者的速度，時(shí)而慢一點(diǎn)，時(shí)而加快。一只只小燕子穿梭在繩子間。有猛虎下山之勢(shì)，又如鳥(niǎo)雀自在飛旋。即使有人絆倒了，也不灰心，失敗是成功之母嘛！同學(xué)們互相加油、鼓勵(lì)，傳授著自己跳繩的秘訣。真是緊張而又快樂(lè)。

對(duì)了！連課間十分鐘我們也要抓住，好好痛快一把?；锇閭兙墼谝粔K兒，講的講、笑的笑，連上廁所也要在一起。

金色的校園，洋溢著我們對(duì)知識(shí)的渴盼！廣闊的操場(chǎng)，奔跑著少年一張張熱血沸騰的笑臉！陽(yáng)光·伙伴·校園，一幅色彩鮮艷的書香畫！

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陽(yáng)光的日記篇七

幾場(chǎng)大雨過(guò)后，今天迎來(lái)了大晴天。天空萬(wàn)里無(wú)云，雨后的陽(yáng)光特別強(qiáng)烈，照在身上讓人有種火辣辣的感覺(jué)?？蓱z的是我沒(méi)有遮陽(yáng)傘，暴曬在烈日底下，真是折磨。雖然出門時(shí)戴了鴨舌帽，卻遮不住裸露的'手臂，結(jié)果一個(gè)來(lái)回，手臂就被曬得通紅，其實(shí)是黑了，這讓愛(ài)美的我，心靈很是受傷啊。

我特別討厭夏天，被熱辣辣的太陽(yáng)曬就是一個(gè)很重要的原因。不行啊，我不要享受陽(yáng)光，我要買防曬衣，防曬傘，防曬霜……做好防嗮工作，我可不想在夏天被烤成非洲黑人，就這么愉快地決定了。接下來(lái)要想想需要為這破費(fèi)多少了。

陽(yáng)光的日記篇八

人的一生，有喜也有悲，而大多數(shù)人是喜吧，而我是第二種：悲。

從我懂事兒以來(lái)，我一直活在悲觀的心態(tài)與生活里。因?yàn)槲倚〉臅r(shí)候生了一場(chǎng)說(shuō)大也不大，說(shuō)小也不小的病。在那次手術(shù)后，我的右眼下側(cè)，留下了一道疤痕，因此，別人總是對(duì)著我指指點(diǎn)點(diǎn)。

我并不是在乎別人說(shuō)我怎么樣，而是我的爸爸，也跟著起哄。甚至連以前對(duì)我疼愛(ài)有加的爺爺，也漸漸對(duì)我疏遠(yuǎn)起來(lái)，只有媽媽和姨婆與外婆一家從未變心。漸漸便和姨婆她們關(guān)系變的親密起來(lái)，但爸爸他們對(duì)我的打擊也很大，所以我心里隱隱約約感到有些自卑。

一眨眼的功夫，姨婆、外婆也漸漸有了親孫子了，慢慢地也就疏遠(yuǎn)了。這一件突如其來(lái)的事情對(duì)我打擊實(shí)在太大了，我便每天把自己鎖在書房，想這都是為什么。

久而久之，天天待在書房能和誰(shuí)做伴，當(dāng)然是能豐富知識(shí)，增長(zhǎng)智慧，提高寫作水平的書啦！

書籍是人類進(jìn)步的階梯。這句話出自于著名的作家高爾基之口。

我整天遨游在書的海洋。書，是教我知識(shí)的寶典；書，是給我智慧教師；書，也是讓我們與朋友們一起分享知識(shí)，給我們巨大快樂(lè)的“天使皇后?！?/p>

我想和你們分享一篇文章，這篇文章名叫《假如給我三天光明》，這里面講的是一個(gè)著名作家，海倫·凱勒寫自己真實(shí)的故事。

海倫在三歲那年，突發(fā)了一場(chǎng)怪病，病情十分嚴(yán)重，治好后卻眼睛看不見(jiàn)，耳朵聽(tīng)不見(jiàn)，嘴也不會(huì)說(shuō)話。在這種情況下，她不能去上學(xué)，海倫的叔叔只好去請(qǐng)家教。

海倫在那種情況下堅(jiān)持不懈，非常配合她的老師——沙利文，在她們的努力下，海倫順利地考上了美國(guó)哈佛。她在十四歲的時(shí)候就學(xué)會(huì)了十四國(guó)語(yǔ)言。

當(dāng)我看完這個(gè)故事后我從自卑中漸漸走出來(lái)，因?yàn)槲抑牢冶人∪龅牡?，我一定做得到?/p>

慢慢，我從書中走出來(lái)了，我不在像以前那么自卑了，我變得活潑、天真了?，F(xiàn)在我和別人一樣了，都會(huì)開(kāi)心過(guò)好每一天！這都虧了我的“恩書”呀！

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陽(yáng)光的日記篇九

太陽(yáng)在灰白的天空上探出了一角，霎時(shí)間，這個(gè)白色的冬天更亮了。

幾天前的一場(chǎng)大雪將大地覆蓋，在雪地里，我與朋友們度過(guò)了一段美好的時(shí)光。今天，突然被陽(yáng)光襲擊的大地，不一會(huì)就閃起了銀光，那是雪水反射著太陽(yáng)的光束。

冬天里的太陽(yáng)，讓我愛(ài)也讓我惱。出現(xiàn)在天空里的太陽(yáng)將它的溫度傳送到了大地上，于是，地上的積雪開(kāi)始融化了，倒掛在樹(shù)枝、屋檐上的冰錐也一滴一滴的變小了。冬天里出現(xiàn)的太陽(yáng)，要將那些迷人的雪景一一流走了。

前幾天我與朋友還在上面打雪仗的雪地，在太陽(yáng)出現(xiàn)了后，場(chǎng)地上的雪也就開(kāi)始消融了，不少地方已經(jīng)露出了濕噠噠的草地。

出現(xiàn)在冬天里的太陽(yáng)雖然帶給了我們溫暖，可是，也帶走了讓我們歡樂(lè)的雪花。這一次冬天里的太陽(yáng)一連出現(xiàn)了幾天，地上的積雪已經(jīng)被消融成小塊小塊了。此時(shí)出現(xiàn)在我眼前的大地，再?zèng)]有了前些天那樣純白動(dòng)人。冬日里的太陽(yáng)將冬天里最美的景帶走了，說(shuō)實(shí)話，我的心里還真有點(diǎn)兒怨氣呢。

不過(guò)等到陽(yáng)光照射到我身上的時(shí)候，那點(diǎn)兒小小的怨氣也就隨著一陣溫暖的風(fēng)飄走了。冬天里的太陽(yáng)將冬天里的風(fēng)都染上了溫度，吹過(guò)我的時(shí)候，暖暖的，可再?zèng)]有前些天那樣的刺骨了。

冬天里的太陽(yáng)漸漸的明媚了起來(lái)，將整個(gè)冬天照的很亮。融化了的雪水匯聚成了一條條的小河流，漸漸的侵入了泥地里。

冬天的太陽(yáng)已經(jīng)為躲在泥地里準(zhǔn)備著來(lái)年春天發(fā)芽的小種子送去了溫暖與希望，冬天的太陽(yáng)還真讓人愛(ài)恨不能。不過(guò)，太陽(yáng)出現(xiàn)不久后，冬天里呼嘯的寒風(fēng)又吹來(lái)了，這個(gè)冬天還沒(méi)有結(jié)束呢。

陽(yáng)光的日記篇十

早晨，一睜眼，便見(jiàn)到一束陽(yáng)光從簾縫里射出來(lái)。起床，打開(kāi)窗簾，柔和的陽(yáng)光照亮了我的整個(gè)房間。

“?。∈嵌丈僖?jiàn)的陽(yáng)光！”我驚喜極了。打開(kāi)房門，便見(jiàn)媽媽正抱著被單下去曬呢！好久沒(méi)有陽(yáng)光了，下面的桿子被人占得滿滿的，媽媽可急了，只好把被子曬在了陽(yáng)臺(tái)。我就趴在窗前看陽(yáng)光。

我會(huì)毫不猶豫地選擇冬日的陽(yáng)光。有許多人把書比作冬日的陽(yáng)光。有許多人把冬日的陽(yáng)光比作母愛(ài)。雖然陽(yáng)光并沒(méi)有母愛(ài)那么偉大，但是能感受到它很溫柔。站在陽(yáng)光下，就像在母親的懷抱里，那么溫暖，舒適。也許，這就是冬日陽(yáng)光，與夏日陽(yáng)光最大的差別吧！

下午了，陽(yáng)光慢慢散盡，黑暗籠罩了大地，真不愿意離開(kāi)陽(yáng)光呀！這時(shí)，媽媽已將被子收回來(lái)鋪好，我躍到床上，把鼻子塞進(jìn)被子里。有一陣陣特殊的味道，那是陽(yáng)光的味道，真香！今夜，我定會(huì)在“陽(yáng)光”陪伴下，慢慢入夢(mèng)。

陽(yáng)光的日記篇十一

人不可能是一帆風(fēng)順的。在漫長(zhǎng)的人生道路上，既有陽(yáng)光，也有風(fēng)雨；既有成功，也有失??；既有鮮花，也有荊棘。然而，無(wú)論是什么，只要我們勇敢地去面對(duì)，我們的人生就會(huì)充滿陽(yáng)光。

面對(duì)挫折，我們應(yīng)該怎么去做呢？

其次，還要有頑強(qiáng)的毅力。毅力就是堅(jiān)持長(zhǎng)久的意志，持之以恒。司馬遷因與漢武帝發(fā)生沖突而被關(guān)進(jìn)大牢。在大牢里，他堅(jiān)持寫《史記》，遭宮刑之后，他仍不氣餒，憑著頑強(qiáng)的毅力，寫下了聞名天下的《史記》。如果司馬遷沒(méi)有頑強(qiáng)的毅力，在遭到宮刑后就半途而廢，把《史記》扔到一邊，又會(huì)有誰(shuí)知道，歷曾經(jīng)有一個(gè)司馬遷呢？顯然，在一個(gè)人面對(duì)挫折時(shí)，具有重要的作用。

除此之外，最重要的一點(diǎn)就是還必須有足夠的實(shí)力。華盛頓在艱苦的條件下，領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)人民獲得了獨(dú)立，成為美國(guó)第一位總統(tǒng)。如果華盛頓沒(méi)有豐富的作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和卓越的指揮才能，要想領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)人民獨(dú)立，那只能是一句空話。所以面對(duì)挫折，我們還需要有足夠的實(shí)力。

只有我們勇敢地去面對(duì)，我們才能知道成功與否。所以對(duì)于任何困難，我們都不能退縮，只有去嘗試，去面對(duì)，我們才能知道最終的結(jié)果如何。因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后。

陽(yáng)光的日記篇十二

當(dāng)初夏的第一縷陽(yáng)光映射我們喜悅的面龐，當(dāng)朵朵絢爛，嬌艷的花兒竟相開(kāi)放，我們又迎來(lái)了自己的節(jié)日----六一國(guó)際兒童節(jié)!5月30日上午，全體師生和家長(zhǎng)在云峰劇院歡聚一堂，迎接這一年一度屬于自己的節(jié)日。

這天，我們都興高采烈，那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂(lè)。特別是看到舞臺(tái)上的同學(xué)們各個(gè)都象精靈一般，真的好美。

節(jié)目的開(kāi)始，是有初二年級(jí)的管樂(lè)班送上的，由曹華晴老師擔(dān)當(dāng)指揮，同學(xué)們的演出投入，富有感情。場(chǎng)下的同學(xué)一直激動(dòng)的股掌。這支樂(lè)曲，在老師的精心編排下，結(jié)合了今年藝術(shù)節(jié)的主題-------歡快積極。表演完了，同學(xué)給曹老師獻(xiàn)花、戴紅領(lǐng)巾。當(dāng)時(shí)我好感動(dòng)，同時(shí)我也很感謝，感謝老師們的用心良苦，讓我們這些生長(zhǎng)的小花朵，去體會(huì)感恩，懂得感恩。

萬(wàn)事開(kāi)頭難，這場(chǎng)演出一開(kāi)始就收到了明顯的效果，一開(kāi)始就讓全場(chǎng)人的心達(dá)到了高潮，一開(kāi)始就讓歡快的節(jié)奏包圍著每一個(gè)人。后面的節(jié)目同樣也是豐富多彩，老師們的精心編排，同學(xué)們的認(rèn)真態(tài)度，讓這場(chǎng)演出更是出色。

還讓我記憶憂新的是初二年級(jí)的.健美操，同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神抖擻，信心百倍，這個(gè)節(jié)目又把我們推向了另一個(gè)高潮。在這里，不由得想說(shuō)，多做運(yùn)動(dòng)，健康身體。

還有表演《大長(zhǎng)今》的同學(xué)們，在舞臺(tái)上的精彩表演，更是讓我們看得目瞪口呆，原來(lái)她們是那么的棒!

像精靈般的三個(gè)小主持人，口齒伶俐，有條不紊的主持著節(jié)目，使得這場(chǎng)文藝匯演進(jìn)行得很順利。

最后，當(dāng)合唱隊(duì)的同學(xué)們唱響了《明天會(huì)更好》時(shí)，唱響了我對(duì)未來(lái)的憧憬，我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)。

在這一天里，我相信所有的同學(xué)都是幸福和快樂(lè)的。雖然初三的同學(xué)馬上就要畢業(yè)成為一名高中生了，但今年六一國(guó)際兒童節(jié)會(huì)很難忘，因?yàn)橹皇亲詈髢和瘯r(shí)代了。初中是美好人生的開(kāi)端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基，希望同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)，腳踏實(shí)地的過(guò)好每一天。

陽(yáng)光的日記篇十三

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我一直相信著。

陰霾散去必有暖意融融的陽(yáng)光普照心田，一路金光閃閃，鋪滿了柔軟的花朵和清新的小草。

陽(yáng)光和煦。正當(dāng)歡喜之時(shí)，陰云突然密布，伴隨著滾滾的悶雷，來(lái)得毫無(wú)預(yù)兆，令人措手不及。這半路殺出的“程咬金”無(wú)疑是晴天霹靂。我心里直嘀咕，這煞風(fēng)景的雨。

話音剛落，雨便瘋狂地墜了下來(lái)，沉甸甸地砸著大地，仿佛要將這地面砸出一個(gè)洞才得以心安。頃刻間這雨便成功地阻撓了我前進(jìn)的腳步，它毫不顧及地下落著，并不為造成它人困擾而感到抱歉并退縮。沒(méi)有知道這雨究竟是來(lái)沖刷罪惡，還是來(lái)制造麻煩。可人們卻毫無(wú)選擇，只得接受。默默從中找尋快樂(lè)，并欣賞這夏雨，看它們?nèi)绾我詢?yōu)美的姿態(tài)踩碎前一滴雨所激起的漣漪。

漸漸的，雨不再筆直地墜落，而是斜著飄落。陰云和滾滾悶雷也漸漸消散。細(xì)長(zhǎng)透亮的雨絲匯聚成一條條清亮的水線，在地面緩緩流動(dòng)。

陽(yáng)光沖開(kāi)重重阻礙，努力地使出渾身的耀眼和暖意，衷心地為大地驅(qū)散陰霾。

雨，沒(méi)了蹤影。它離去得太快以致無(wú)法相信它曾經(jīng)來(lái)過(guò)。只有地上未干的痕跡清晰地證明了一切。

人們?nèi)魺o(wú)其事地散去了，各走各的，決然得仿佛剛剛什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。

我想，我開(kāi)始喜歡雨了。更喜歡夏雨，我更確定了我的信念并深信不疑著。

陽(yáng)光，的確總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。

陽(yáng)光的日記篇十四

今天是除夕，到處都充滿了濃濃的節(jié)日氣息。大人小孩穿上了新裝，家家戶戶貼上了春聯(lián)，人人臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容，見(jiàn)面無(wú)論認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)的都愛(ài)打個(gè)招呼……夜幕悄悄降臨，給天空蒙上了一層黑紗，連平時(shí)頂愛(ài)湊熱鬧的月亮都不知躲哪兒去了。在這漆黑的夜晚，人們絲毫感覺(jué)不到黑暗，因?yàn)榈教幎加斜夼诤蜔熁ㄔ谌挤拧?/p>

過(guò)了一會(huì)兒，爸爸“搭長(zhǎng)城”回來(lái)了，我們便拿出了煙花筒，準(zhǔn)備放煙花，爸爸先把煙花在木欄上，用打火機(jī)點(diǎn)燃一支煙，又用煙點(diǎn)燃了打火線，做完這一切，他迅速退到離煙花二米遠(yuǎn)的地方。我們家放的煙花雖只有一種顏色，但也很美：還沒(méi)等你看清楚，煙花便“嗖”地一下飛上了天空，忽然間變成了一朵盛開(kāi)的菊花，接著一下子消失不見(jiàn)。

接著我們吃了一頓熱騰騰的年夜飯，吃完晚飯，我就坐在電視機(jī)前等待“春晚”的到來(lái)……。

陽(yáng)光的日記篇十五

今天是放寒假的日子，收到了期待已久的操行評(píng)語(yǔ)書。一段段鼓勵(lì)的話語(yǔ)像清泉一般涌進(jìn)我心中，鼓勵(lì)著我不斷前進(jìn)，繼續(xù)努力，遇見(jiàn)更好的自己。

20xx年6月30日

20xx的夏天終于到了！可是好成績(jī)并未同夏天一起來(lái)到。在最后的期末沖刺階段，我的倦怠使我得到了最低的成績(jī)年級(jí)239名。夏天的陽(yáng)光是那么耀眼，我努力朝著那個(gè)方向奔去，可還是觸碰不到一絲的光亮，感受不到一絲的溫暖?；氐郊液螅類?ài)的書包被我扔到了地上，我趴在書桌上，巨大的書桌映襯著我的渺小，眼淚也不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)，漸漸，淚水逐漸干涸。目睹一切的媽媽走過(guò)來(lái)拍了拍我的背，像小時(shí)候那樣。我的心中油然生起一種堅(jiān)定的信念，我還是要繼續(xù)努力的！媽媽的安撫讓我有了繼續(xù)努力的勇氣，像衰敗的枯草有了陽(yáng)光就有了繼續(xù)生長(zhǎng)的希望。

20xx年9月14日

九年級(jí)的生活我已體會(huì)多日，實(shí)屬不易，幸得一好友與我相知相伴相隨從七年級(jí)至今。可我二人缺點(diǎn)皆多，可顧及對(duì)方感受，一支未提及。今日，我鼓起勇氣向她說(shuō)出我的不滿，本以為會(huì)痛失摯友，未料到，她竟說(shuō)自己會(huì)修正。我們的友情比之前更牢固了。歡聲笑言的快樂(lè)友情如同陽(yáng)光一般，讓枯燥乏味的九年級(jí)也閃閃發(fā)光起來(lái)。

20xx年10月1日

今天是祖國(guó)70歲生日呢！盛大的閱兵式在北京召開(kāi)，我國(guó)軍人雄姿勃發(fā)，人民充滿活力。其中，大國(guó)重器東風(fēng)系列令人驕傲不已！作為一名中國(guó)人，我為自己是一名中國(guó)公民而自豪！祖國(guó)給我們的保障像陽(yáng)光一樣滋潤(rùn)萬(wàn)物，使我們茁壯成長(zhǎng)！

歲月靜好。

我周圍一切我所喜歡的人和事都如同陽(yáng)光，照亮我的人生之路，帶給我溫暖。我愛(ài)這歲月，我也愛(ài)這陽(yáng)光！

我將歲月鋪成紙，讓陽(yáng)光來(lái)點(diǎn)苔。