在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

珍惜時(shí)間初中篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家早上好!我是來(lái)自七年2班的，今天非常榮幸站在國(guó)旗下講話，我國(guó)旗下講話稿的主題是珍惜時(shí)間，不再等待。

當(dāng)今社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)是我們熟知的東西，在網(wǎng)絡(luò)上，曾經(jīng)流行過(guò)這樣一句話，就是“讓生命去等待”。這是來(lái)自一首流行歌曲的歌詞，卻被很多的年輕朋友去流傳，有的放在qq簽名上，有的放在空間里，自認(rèn)為這句話很有哲理，很有個(gè)性。

所以，現(xiàn)在我想問(wèn)：我們有什么理由去等待?

有什么理由去等待呢?尤其是對(duì)于在當(dāng)今信息大爆炸時(shí)代成長(zhǎng)起來(lái)的青少年們，當(dāng)今的社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)如此的激烈，每一分鐘都是非常難能可貴的，等待了一分鐘就意味著失去了一分鐘，失去一分鐘就意味著要失去很多的東西，比如知識(shí)，財(cái)富，機(jī)會(huì)等等一切的東西。失去以后，當(dāng)你回首要再去追回，那就成為了不可能了，因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返。

同學(xué)們，我們正處在汲取知識(shí)的黃金時(shí)期，如果放松思想要求，讓“生命”多休息多娛樂(lè)多悠閑一會(huì)兒，那流過(guò)的光陰怕永遠(yuǎn)也等不回來(lái)!所謂“時(shí)間就是金錢”“時(shí)間就是生命”不正貼切地描述了這一問(wèn)題嗎?生活永遠(yuǎn)是一架保持平衡的天平，一邊是付出一邊是收獲，有了付出才會(huì)有收獲，沒(méi)有付出，肯定就不會(huì)有收獲!

“業(yè)精于勤而荒于嬉”，這是我始終信奉的一句格言，也是大家都熟知的一句格言，相比前面的那句“讓生命去等待”這句話來(lái)說(shuō)，它是多么的有力啊。要想取得理想的成績(jī)，勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言，一時(shí)的勤奮不難做到，但是難于持久。不如試試“常立志”，我通常只為自己制定一個(gè)小目標(biāo)，經(jīng)過(guò)努力，珍惜時(shí)間，目標(biāo)很快就能實(shí)現(xiàn)。

同學(xué)們，切莫等待，因?yàn)榈却龝?huì)讓你失去斗志，讓你失去能力，甚至讓你失去機(jī)遇。我們不如將等待的時(shí)間，用在奮斗上，用在努力上，我相信，我們一定能得到更好的結(jié)果。珍惜時(shí)間，別讓生命去等待吧，正像天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐一樣，生活是要靠我們的雙手去創(chuàng)造，同學(xué)們，讓我們一起熱愛(ài)生命，珍惜時(shí)間，讓我們一起去努力，去拼搏，切莫再等待。

我的國(guó)旗下講話稿完畢，謝謝大家!

珍惜時(shí)間初中篇二

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”時(shí)間對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō)是生命，搶救病人不可耽誤一分鐘，時(shí)間對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是未來(lái)，多學(xué)一分鐘的知識(shí)等于對(duì)未來(lái)多一分把握......

在我的印象中，那個(gè)女孩是十分珍惜時(shí)間，熱愛(ài)生命的。記得那次，我去方特樂(lè)園游玩，因?yàn)槭窃嚑I(yíng)業(yè)，好多人圖新鮮，所以，每一個(gè)項(xiàng)目都要排很長(zhǎng)的隊(duì)伍，大家都肩膀挨著肩膀，似乎連根針都插不進(jìn)去。就在此時(shí)我看到一個(gè)小姑娘正捧著一本課外書津津有味地讀著，仿佛周邊的喧囂與她無(wú)關(guān)。

“你怎么這么節(jié)約時(shí)間？連來(lái)玩都拿著書？”我滿臉疑惑。她臉上掠過(guò)一絲笑容，一字一頓地說(shuō)：“魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：時(shí)間就像海綿里的水，要是你愿意擠，總還是有的！”“可是，出來(lái)玩就是要放松一下呀！”我繼續(xù)追問(wèn)?！昂呛?，我每天都隨身攜帶一本書，這樣可以節(jié)約不少時(shí)間呢！”時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)中就輪到了我。

人與人之間的差距就是這樣拉開(kāi)的，今天她好好使用時(shí)間，我白白得糟蹋時(shí)間。當(dāng)我們?cè)谂抨?duì)中等待時(shí)，她已經(jīng)在書的海洋中遨游了；當(dāng)我們抱怨連連時(shí)，她漫步在知識(shí)的浩空中，她，是那么平凡，卻讓我明白了生命的意味是什么，是---珍惜時(shí)間。

我要向她學(xué)習(xí)！

珍惜時(shí)間初中篇三

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！睍r(shí)間是那樣珍貴，學(xué)習(xí)中一定要珍惜時(shí)間。每天早晨，總是要加速趕往學(xué)校，只為能使早讀增添幾分時(shí)間。課堂上，認(rèn)真聽(tīng)講，把握每分每秒學(xué)習(xí)，不要拖拖欠欠，讓“明日復(fù)明日，明日何其多”成為現(xiàn)實(shí)。晚上，以正確率高，及最快的速度完成作業(yè)，像“時(shí)間就像是海綿里的水，只要用力擠，總還是有的”那樣勻出時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，并做一些自己熱愛(ài)的事情。完美的一天就這樣充分利用價(jià)值地過(guò)去了。

“時(shí)間就是性命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，是無(wú)異于謀財(cái)害命的”。生活中也要珍惜時(shí)間。清晨，是一天中最美好的時(shí)刻，“良好的開(kāi)端是成功的一半”，一定要合理規(guī)劃時(shí)間，做有氧運(yùn)動(dòng)，進(jìn)行晨讀。接下來(lái)，需要做一些有意義的事情，不要空耗時(shí)間，浪費(fèi)時(shí)間，讓生活留下遺憾。

如果你熱愛(ài)生活，如果你熱愛(ài)生命，就請(qǐng)你珍惜時(shí)間，把握好每分每秒。

珍惜時(shí)間初中篇四

回想著上個(gè)學(xué)期里經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：站在眾人面前高舉獎(jiǎng)狀，在父親的車上高聲談笑，聽(tīng)著舅舅舅媽的贊揚(yáng)與欣賞，在表弟面前努力表現(xiàn)出激動(dòng)與堅(jiān)強(qiáng)......這些事，仿佛就發(fā)生在昨天，多么美好，多么令人難忘。而如今，暑假大半的時(shí)間已悄悄溜走，無(wú)法再挽回，留下的卻是許多的作業(yè)。無(wú)論我如何力挽狂瀾，都無(wú)濟(jì)于事。

臨近開(kāi)學(xué)，大家都在為新學(xué)期的到來(lái)著想，而我卻在為數(shù)不勝數(shù)的作業(yè)感到心煩。暑假剩下的日子已經(jīng)可以用手指頭數(shù)清，而我卻在暑假里做了些什么?參加夏令營(yíng)、救外婆這些事已過(guò)去了很久、很久。這些天來(lái)，使我忐忑不安的不是僅僅獲得三等獎(jiǎng)的這次夏令營(yíng)，不是病重的外婆，而是數(shù)以十計(jì)的作業(yè)!

其實(shí)，每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)小小的夢(mèng)想，但它總會(huì)被如荊棘般鋒利的問(wèn)題所刺破。我的夢(mèng)想是做完作業(yè)，但它總被我貪玩的欲望所掩蓋。時(shí)間一分一秒流逝著，我想著那剩下的時(shí)間與做不完的作業(yè)，覺(jué)得只有朝著心中的方向前進(jìn)才一定會(huì)成功，于是我便認(rèn)真對(duì)待起我的作業(yè)來(lái)。

時(shí)間，從筆尖下溜走，從碗里溜走，從紙上溜走，從腳步上溜走......時(shí)間，無(wú)處不在，但又不復(fù)存在。從指尖里溜走的時(shí)間，又去了哪兒呢?我們要在有限的時(shí)間里做有意義的事情，不要虛度年華，空渡一生。

珍惜時(shí)間初中篇五

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天，我想說(shuō)說(shuō)珍惜時(shí)間的問(wèn)題。

時(shí)間是最寶貴的東西，俗話說(shuō)得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!”人生最大的難題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。

但迷戀電子游戲就會(huì)虛耗了大量寶貴的時(shí)間也許，大家認(rèn)為這都是小事情，但時(shí)間就在一句句閑話之間，一個(gè)個(gè)走神之際，一個(gè)又一個(gè)的電子游戲中，輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。

今天，我想告訴你們一個(gè)真實(shí)的故事。

魯迅，大家都知道，但你們知道魯迅成功的秘訣嗎?魯迅成功的秘訣就是珍惜時(shí)間。

魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù);為了不影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的時(shí)間安排。

此后，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。

他說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的?！濒斞概d趣十分廣泛，所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)，實(shí)在非常重要，他每天都要工作到深夜才肯罷休。

在魯迅的眼中，時(shí)間就如同生命。

他曾說(shuō)：“美國(guó)人說(shuō)，時(shí)間就是金錢。

但我想：時(shí)間就是性命。”因此，魯迅最討厭那些“成天東家跑跑，西家坐坐，說(shuō)長(zhǎng)道短”的人。

成為時(shí)間的主人，當(dāng)我們長(zhǎng)大后收獲的不是“少壯不努力，老大徒傷悲”的遺憾!而是成為祖國(guó)棟梁之材的驕傲與自豪!

謝謝大家!

珍惜時(shí)間初中篇六

昔人有言：＂一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰＂”這是昔人對(duì)于時(shí)間的看法。這又何嘗不是我們現(xiàn)在的人對(duì)時(shí)間的想法呢。時(shí)間是寶貴的，千金難買的。不明不白地?fù)p耗他人的時(shí)間和圖財(cái)害命沒(méi)有什么不一樣。

“我切身經(jīng)過(guò)的件事使我曉得了珍惜時(shí)間的重要性。這是一個(gè)星期二的晚間，我在房里挑燈作業(yè)。

由于我還有3篇摘抄沒(méi)寫，可夠我仔細(xì)地忙活一會(huì)兒了。坐在臺(tái)燈下，我開(kāi)始寫第一個(gè)，旁邊放著一本厚大的作文書，書寫了很長(zhǎng)時(shí)間，手中的'鋼筆有一些不明顯了，我明白是快要沒(méi)有墨汁了。查看了一下時(shí)鐘，已快十點(diǎn)多，我一鼓作氣把第一個(gè)摘抄書寫完，去吸墨汁。

手心里一點(diǎn)一點(diǎn)滲出了汗水，我在衣服上擦了一下，繼賣寫。用很快的速度寫，過(guò)了大略15分鐘，最終把第二個(gè)寫完了。這時(shí)，我感到拇指和食指指頭尖有些痛。一看オ明白，竟然就是緣于握筆用力的原由。

我的兩個(gè)手指頭尖血液供不足，已被壓成平的了。我捏了下指頭尖，接看寫第三個(gè)。到了11點(diǎn)40分，我k于把摘抄寫完了。

我長(zhǎng)出來(lái)一ロ氣。唉，我假如原先能珍惜每一分鐘時(shí)間，每日寫一個(gè)摘抄，也不會(huì)如此難堪??！請(qǐng)仔細(xì)運(yùn)用你的時(shí)間吧，在有限度的時(shí)間里做無(wú)限的事情，高效的運(yùn)用時(shí)間就是延長(zhǎng)了自己的生命的時(shí)間。

珍惜時(shí)間初中篇七

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

今天我講話的題目就是《珍惜時(shí)間》。

這個(gè)世界上唯一延綿不盡的就是時(shí)間；這個(gè)世界上唯一不能復(fù)制的就是時(shí)間；這個(gè)世界上唯一公平的也是時(shí)間。時(shí)間，既看不見(jiàn)也摸不著。如果我們不緊緊抓牢它，它就會(huì)悄悄地從我們手指邊溜走。也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，我從來(lái)沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間，可是我怎么覺(jué)得時(shí)間還是那么少呢？連作業(yè)都做不完。

這就對(duì)了！時(shí)間是由一分一秒累積起來(lái)的。其實(shí)，在你每次不經(jīng)意地做作業(yè)的.效率慢一點(diǎn)兒的時(shí)候，別人就已經(jīng)把那點(diǎn)超出的時(shí)間用于做其它比如閱讀方面的事。別人就會(huì)在其它方面超過(guò)你，久而久之，就會(huì)形成一種差距，這時(shí)，你如果不搶時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒，你就會(huì)和別人形成非常大的落差。的確，時(shí)間對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是無(wú)價(jià)之寶，"時(shí)間就是金錢"。"浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命"，已成為公認(rèn)的信條。物質(zhì)的財(cái)富，人們都可以用雙手去創(chuàng)造，唯獨(dú)時(shí)間是無(wú)法創(chuàng)造的。無(wú)論是創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富或是精神財(cái)富，都必須花費(fèi)一定的時(shí)間。

從這個(gè)意義上說(shuō)，生命與財(cái)富，都是向時(shí)間暫借的。魯迅曾說(shuō)過(guò)："時(shí)間就像海綿里的水，只要擠，總會(huì)有的"。其實(shí)，時(shí)間就在我們身邊。只不過(guò)我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。在早自習(xí)時(shí)，我們大家都何嘗不記點(diǎn)東西呢？可是時(shí)間總是有限的，剛和周圍的同學(xué)說(shuō)幾句話，早自習(xí)就溜過(guò)去了，其實(shí)本不想講話的，可是又一想，時(shí)間還長(zhǎng)著呢，就這樣，一節(jié)早自習(xí)就浪費(fèi)掉了。時(shí)間怕的是我們來(lái)算細(xì)帳，比如利用早自習(xí)后吃早餐的那一段時(shí)間記單詞，二十分鐘就可記住許多的，等等。

只要我們學(xué)會(huì)利用一分一秒，何愁會(huì)覺(jué)得沒(méi)有時(shí)間呢？珍惜時(shí)間，努力做好我們應(yīng)做的一切，這是我們義不容辭的任務(wù)！

珍惜時(shí)間初中篇八

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：

早上好！

今天我國(guó)旗下講話的題目是《文明成就未來(lái)》。

記得日本曾舉辦一次亞運(yùn)會(huì)，當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式結(jié)束、曲盡人散之后，人們發(fā)現(xiàn)六萬(wàn)人的場(chǎng)竟然沒(méi)有一張廢紙。全世界的媒體都為之驚嘆，覺(jué)得大和民族是"可怕而又可敬的民族"。

由此我特別想說(shuō)：很多同學(xué)把知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校，沒(méi)有良好行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律，擾亂了整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果人人都養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)。現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的`成長(zhǎng)時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢？所以，我們應(yīng)該先成人，后成才。不要做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人！

文明是我們素質(zhì)的前沿。擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。無(wú)數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌，開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵，是具有高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們，需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多，然而最基本的問(wèn)題是，我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準(zhǔn)，去接過(guò)人類文明的接力棒。

同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一種品格；請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說(shuō)粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏草坪。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起。我相信，經(jīng)過(guò)全體師生的努力，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

珍惜時(shí)間初中篇九

臨近開(kāi)學(xué)，大家都在為新學(xué)期的到來(lái)著想，而我卻在為數(shù)不勝數(shù)的作業(yè)感到心煩。暑假剩下的日子已經(jīng)可以用手指頭數(shù)清，而我卻在暑假里做了些什么?參加夏令營(yíng)、救外婆這些事已過(guò)去了很久、很久。這些天來(lái)，使我忐忑不安的不是僅僅獲得三等獎(jiǎng)的這次夏令營(yíng)，不是病重的外婆，而是數(shù)以十計(jì)的作業(yè)!

其實(shí)，每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)小小的夢(mèng)想，但它總會(huì)被如荊棘般鋒利的問(wèn)題所刺破。我的夢(mèng)想是做完作業(yè)，但它總被我貪玩的欲望所掩蓋。時(shí)間一分一秒流逝著，我想著那剩下的時(shí)間與做不完的作業(yè)，覺(jué)得只有朝著心中的方向前進(jìn)才一定會(huì)成功，于是我便認(rèn)真對(duì)待起我的作業(yè)來(lái)。

珍惜時(shí)間初中篇十

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

時(shí)間是世間最珍貴的東西，它如沙從我們的指縫穿過(guò)，它如水從我們身邊流過(guò)，帶走了青澀，帶走了過(guò)去。

然而人生的學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間是非常短暫的，我們初中就屬于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，在這個(gè)階段我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，不斷奮斗，不要感到現(xiàn)在的時(shí)間很充足，也不要不把他當(dāng)一回事，現(xiàn)在的社會(huì)很發(fā)達(dá)，同樣也從滿了各種誘惑，對(duì)我們來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)才是我們最該重視的。

學(xué)習(xí)是為了未來(lái)鋪路，是為了理想搭橋，學(xué)習(xí)為的是我們的將來(lái)，不要因?yàn)檠矍坝龅搅艘唤z困難就放棄，現(xiàn)在我們經(jīng)常會(huì)被手機(jī)所吸引，浪費(fèi)寶貴的時(shí)間去玩手機(jī)游戲，我們的每一份每一秒的是十分珍貴的，都是需要我們好好珍惜的，然而我們?nèi)?huì)把大部分時(shí)間用在不該用的地方，讓我們打好學(xué)習(xí)時(shí)光白白浪費(fèi)。

少壯不努力，老大徒傷悲，不好等到年級(jí)大了回想過(guò)去才知道后悔，世界是沒(méi)有后悔藥吃的，不珍惜只會(huì)讓自己陷入到困境，不要一次又一次的浪費(fèi)時(shí)間。抓住學(xué)習(xí)，努力拼搏，為自己的未來(lái)闖出一條寬敞的大道，任何時(shí)候都不要因?yàn)樽约悍趴v浪費(fèi)時(shí)間。

現(xiàn)在是高科技時(shí)代，知識(shí)的重要性非常大，需要我們學(xué)習(xí)的東西也非常都，因此想要好好學(xué)習(xí)就需要專心，在課堂上我們應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講，在班級(jí)應(yīng)該積極發(fā)言，讓自己在學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W得更多讓自己在一次次失敗中不斷努力，不要因?yàn)檫@樣那樣的為題放棄學(xué)習(xí)，不要給自己找各種各樣的問(wèn)題，珍惜時(shí)間是我們要做的，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是我們要做的。

在一些貧困地區(qū)的孩子吃不飽穿不難，每天學(xué)習(xí)都要跋涉好長(zhǎng)一段路程，但是他們讀沒(méi)有放棄，都知道努力珍惜，不會(huì)因?yàn)樯畹钠D辛而放棄學(xué)習(xí)，他們知道學(xué)習(xí)才能夠改變命運(yùn)。

然而我們現(xiàn)在大多數(shù)人都擁有了非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，無(wú)憂的生活，優(yōu)厚的上學(xué)條件反而讓我們更不在珍惜時(shí)間。

老一輩的人為了能夠獲取時(shí)間看書，鑿壁借光，通過(guò)隔壁微弱的燭光都要認(rèn)真學(xué)習(xí)，而我們?yōu)槭裁醋霾淮?，我們不需要向他們一樣，我們只需要珍重學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)我們就可以學(xué)到知識(shí)。

同學(xué)們不要浪費(fèi)我們的學(xué)習(xí)時(shí)光，能夠來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)都是父母付出了努力的結(jié)果，不要辜負(fù)了自己爸媽的期盼，不要辜負(fù)了自己的人生。

謝謝大家！

珍惜時(shí)間初中篇十一

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我要演講的題目是：珍惜今天。

有人這樣說(shuō)：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但是我認(rèn)為，人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。樂(lè)觀的人，喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人，總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。

為只有抓住了今天的時(shí)間，只有珍惜今天，等待你的才會(huì)是碩果累累的明天。

我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。時(shí)光如梭，稍縱即逝。也許在時(shí)光如梭的飛逝中，我們會(huì)迷茫，會(huì)覺(jué)得累;也許擔(dān)心自己在考試中會(huì)受挫，會(huì)失敗。但是，"不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。"失敗也并不可怕，可怕的是認(rèn)輸，覺(jué)得自己永遠(yuǎn)不如別人好。遠(yuǎn)航的水手告訴我們"風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問(wèn)，至少我們還有夢(mèng)。"有夢(mèng)想就要有追求，追求夢(mèng)想唯有堅(jiān)持不懈的努力和不打折扣的付出。一個(gè)躺在夢(mèng)想的搖籃中抱頭大睡的人是永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的。

本學(xué)期的學(xué)習(xí)馬上要結(jié)束了，我們中的個(gè)別同學(xué)因厭學(xué)或各種原因離開(kāi)了美麗的校園，今天站在這里的同學(xué)們都是好樣的，既然我們能站在這里，我們就要珍惜今天的美好生活，摒棄各種不良習(xí)氣，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。因?yàn)橹挥杏袎?mèng)想并為之不懈努力的人，才會(huì)有美妙的人生人生三部曲：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒，以飽滿的熱情認(rèn)真復(fù)習(xí)，以百倍的信心迎接統(tǒng)一考試!

謝謝大家，我的演講完畢。