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寒假志愿者社會實踐報告(模板13篇)

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寒假志愿者社會實踐報告(模板13篇)
時間:2023-12-09 01:28:06     小編:MJ筆神

“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以取得上級領(lǐng)導部門的指導。那么報告應該怎么制定才合適呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看看吧

寒假志愿者社會實踐報告篇一

“三個代表”在理論中閃爍光輝,莘莘學子在奉獻中鍛煉生長。

大學生寒假期間社會實踐活動是高校人才培養(yǎng)目標的有效道路,是提高大學生綜合素質(zhì)的重要舉措。

我校今年的大學生社會實踐活動主題明顯,內(nèi)容豐厚,方式多樣,成效明顯。廣大青年學子在為人民服務的活動中,不僅進修、宣揚了主席提出的“中國夢”重要思想,更是以無私奉獻的精神加強了同群眾的緊密聯(lián)系,得到了社會的廣泛贊譽,而且在理論活動中拓展了本身的分析素質(zhì),增了學問,長了才干。

“中國夢”是20xx年xx月xx日,新一屆中央領(lǐng)導集體在國家博物館參觀《復興之路》展覽過程中,發(fā)表的重要講話之一。定義“中國夢”--實現(xiàn)偉大復興就是中華民族近代以來最偉大夢想,而且滿懷信心地表示這個夢想“一定能實現(xiàn)”。黨內(nèi)著名理論家,中共中央黨校原副校長李君如認為,全面建成小康社會是21世紀頭20年的“中國夢”。這是實現(xiàn)21世紀頭50年“中國夢”和后百年“中國夢”的最重要的一個發(fā)展階段。

“中國夢是民族的夢,也是每個中國人的夢?!狈Q。也正因如此,在講話中對每位中華兒女,都有殷切的期望和囑托。他還用了“三個必須”來指明實現(xiàn)“中國夢”的路徑:實現(xiàn)中國夢必須走中國道路;實現(xiàn)中國夢必須弘揚中國精神;實現(xiàn)中國夢必須凝聚中國力量。

文明的傳承中走出來的,具有深厚的歷史淵源和廣泛的現(xiàn)實基礎。中華民族是具有非凡創(chuàng)造力的民族,我們創(chuàng)造了偉大的中華文明,我們也能夠繼續(xù)拓展和走好適合中國國情的發(fā)展道路。全國各族人民一定要增強對中國特色社會主義的理論自信、道路自信、制度自信,堅定不移沿著正確的中國道路奮勇前進。

實現(xiàn)中國夢必須弘揚中國精神。這就是以愛國主義為核心的民族精神,以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。這種精神是凝心聚力的興國之魂、強國之魂。愛國主義始終是把中華民族堅強團結(jié)在一起的精神力量,改革創(chuàng)新始終是鞭策我們在改革開放中與時俱進的精神力量。全國各族人民一定要弘揚偉大的民族精神和時代精神,不斷增強團結(jié)一心的精神紐帶、自強不息的精神動力,永遠朝氣蓬勃邁向未來。

自己夢想的努力就擁有廣闊的空間。生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民,共同享有人生出彩的機會,共同享有夢想成真的機會,共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。有夢想,有機會,有奮斗,一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來。全國各族人民一定要牢記使命,心往一處想,勁往一處使,用14億人的智慧和力量匯集起不可戰(zhàn)勝的磅礴力量。

“中國夢”的本質(zhì)內(nèi)涵,是實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福、社會和諧。當代中國所處的發(fā)展階段,決定了全面建成小康社會是“中國夢”的根本要求,相應地,“中國夢”也呈現(xiàn)出這個階段的諸多重要時代特征。

為此,我與其他七名同學共同組成志愿者小隊,聯(lián)系醫(yī)院,走進醫(yī)院,幫助扶持鰥寡孤獨的患者。

我小組根據(jù)學校提出的要求,經(jīng)過長時間的討論決定了本次志愿者活動,走進醫(yī)院,探望患病的孩子和老人,與他們談心,為他們解決生活中的困難,送去水果、牛奶等慰問品。同時,幫助他們做一些力所能及的勞動。

在這次社會實踐活動里,我學到了很多東西。在許多方面也有所提高,例如,在交際能力上,我比以前開朗了,更加主動的去認識朋友,與人聊天等等。

大家經(jīng)過討論還認為,我們應該與醫(yī)院、建立。孤兒院、敬老院等機構(gòu)建立一種長期的合作關(guān)系,讓我們能夠在幫助有需要的人士的同時固定幾個重點幫助對象,與他們成為生活中的朋友,給與他們長期的、有針對性的幫助,從而使志愿活動更有成效。

也許同窗們參與社會實踐活動創(chuàng)造的經(jīng)濟效益能夠用數(shù)字來衡量,但直接或間接創(chuàng)造的社會效益則是難以計數(shù)的。

義務和任務不只使我們?nèi)棠土藦奈从羞^的困苦,迸發(fā)出從未有過的熱情,而且使他們在無私奉獻學問和愛的進程中體驗到一種從未有過的成就感,大學生們無私奉獻的精神對社會主義精神文明建立起到了一定的推進作用。

社會實踐是艱苦的,但收獲是巨大的。讓我們一同來聽聽參與社會實踐活動的同學們的描述吧:

社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。在社會實踐中能夠?qū)W到在書本中學不到的學問,它讓你寬闊視野,理解社會,深化生活,無限回味。更何況參與社會實踐活動的進程、經(jīng)歷本身就是一筆寶貴的財富。

社會實踐是一種動力??吹皆谕恋厣细N的農(nóng)民,在工地上揮汗的工人,在邊防上保衛(wèi)的兵士,我明白了書桌的分量,一種激烈的義務感情不自禁,是群眾哺育了我,培養(yǎng)了我,給了我學問和一切。作為一名大學生,在祖國需要的時刻,我會無條件地把所學的和一切奉獻給祖國和群眾。

社會實踐是體味人生的“百味筒?!币塍w味一下生活的悲歡離合咸,那就請你本人參與一次社會實踐吧,我保證你一定會不枉此行,個中味道只有親身參與才干領(lǐng)會的到。社會實踐是考證明力的“試金石”。走出校門融入社會的大舞臺,我們才真正體驗到本身學問的欠缺,能力的有限。任何理論學問只有與實踐相結(jié)合,才能真正發(fā)揮它的價值。行不行,實踐中看!

“紙上得來終覺淺,投身理論覓真知”。我們欣喜地看到,經(jīng)過社會實踐的磨練,同學們變得愈加成熟、愈加自信,校園里四處洋溢著積極向上的氛圍。我們有理由相信,當代青年大學生有實力承當?shù)钠饘斫鹊闹負?,追求進步,吃苦求知,勤于理論,全面成才必將成為廣大青年先生的單獨心聲和舉動!

寒假志愿者社會實踐報告篇二

今年寒假期間,我有幸參加了大坪首屆大學生“飲水思源、回報家鄉(xiāng)”系列社會實踐活動。在實踐活動中我豐富了社會閱歷、增強社會經(jīng)驗,提高實踐技能,促進

專業(yè)

學習

,提高綜合素質(zhì)。我非常地感謝此次系列社會實踐活動,作為大坪大學生志愿者服務隊中的一員,我會牢牢記住我加入時的宣誓詞:以全心全意為家鄉(xiāng)教育事業(yè)為宗旨,堅持共青團大坪鎮(zhèn)委的領(lǐng)導,加強學習,積極參加社會實踐,以優(yōu)異

成績

回報家鄉(xiāng)。而且我會心口如一,言行一致。

文化知識的貧乏,意識觀念的落后,思維方式的缺陷,都不是單純的財物捐助可以徹底解決的,需要輔以大量優(yōu)秀人才親自傳授先進的知識,全新的理念,才能擴寬孩子們的視眼,改變落后的知識層面和思維模式。受過良好教育的我們就是合適的載體。在這種情況下,大坪大學生協(xié)會應運而生。大坪大學生協(xié)會由大坪在校大學生自主形成,旨在為家鄉(xiāng)的教育服務,活躍家鄉(xiāng)文化學習氛圍的公益性組織,組織的各個成員來自國內(nèi)各大高校,如北京大學、中山大學、華南理工大學、華南師范大學、廣州外語外貿(mào)大學等。目前有一百一十多人。參加此次大學生志愿者服務隊的.大學生有四五十人,我也是其中的一員。此次活動受到社會各界人士的熱切關(guān)注和大力支持,真的辦得很成功。

2月7號,大坪大學生志愿者服務隊在大坪

小學

開展小學畢業(yè)班義務輔導的

報名

活動,小學生踴躍報名,像我們問這問那。我們負責報名的工作人員不厭其煩地回答他們的各種問題。望著一張張?zhí)煺婵?p>愛

的臉,我不由得想起自己的

童年

時代,心里暖烘烘的。下午兩點截止報名,原計劃招收60人,結(jié)果招了一百多個,遠遠超過原計劃。報名截止后我和

其他

負責報名的志愿者趕往大坪中學。下午是“飲水思源、回報家鄉(xiāng)——學習之道”系列講座的開幕式。我們協(xié)會請了北京大學的房偉標師兄,中山大學的林春師兄,華南理工大學的良文師兄和欣如師姐談了個人的經(jīng)歷和學習之道。師兄師姐們談古論今、趣味橫生,講座的氣氛極其活躍。聽眾(主要是初三學生)聚精會神,大膽發(fā)問,與師兄師姐交流學習人生之道。而我們在旁也受益匪淺,甚至感慨萬千。五點多鐘講座告一段落。接下來的幾天還會有類似的講座在同一地點召開,我們拭目以待。開完講座,我們這些大學生趕往鎮(zhèn)政府商量義教事宜。2月8號到13號是我們?yōu)槠谝恢艿牧x教活動。此次義教輔導主要面向六年級的學生,以數(shù)學、

英語

為主要課程,輔以科普知識、音樂藝術(shù),同時開設演講比賽和知識競賽,意在擴展學生的學習興趣和知識面,激發(fā)其學習熱情和主動性,提高其學習方法及技巧,培養(yǎng)其主動學習和創(chuàng)新能力,樹立其正確的學習和

生活

態(tài)度。

2月11號,我終于踏上了講臺,頭一回當了老師。我們英語組人才輩出,個個英語一流,我成為義教英語老師中的一員純屬班門弄斧。前幾天的備課絞盡了我的腦汁,為了讓我的英語課堂生動活潑,我采取了一些特別的教學方法,我首節(jié)英語課主題是“fruit”,頭一天晚上我還到市場上買了好多樣水果,這樣一來我的課堂氣氛就好很多。我還安排了一些英語游戲和獎品。單是買水果和獎品就花了我好幾塊錢,但我一點也不覺得可惜,因為那節(jié)課太成功了。下課之后,一大群學生圍著我,他(她)們要我的簽名,連我的手機號碼和qq都要。那一刻我真是開心哪!聽著一聲聲稚氣未脫的“老師”,我的心就如吃了蜜一樣甜。

當天下午是知識競賽活動,我作為工作人員之一老早就趕往大坪小學。我被分配去買獎品。知識競賽開始我又得當記分員。知識競賽過程十分精彩,別看那些六年級的學生小,其實腦子蠻好轉(zhuǎn)的。知識競賽結(jié)束后,參賽的四支隊伍都領(lǐng)到了獎品,他(她)們一個個都樂開了花。我雖然站得腰酸腿痛、口干舌燥,但是我和他(她)們一樣快樂。這時負責拍照的工作人員馬不停蹄地拍下了一張張笑臉。當我們以后再來回味此情此景,那簡直是一種難得的享受。

2月13號上午又有一節(jié)我的英語課,有上過一次課的經(jīng)歷,此次再上已能應用自如。此次主題是“festival”,效果也相當好,那些學生真是太可愛了。當日下午是演講比賽暨義務輔導的結(jié)業(yè)典禮,我是大學生志愿者服務隊的一員,我當然就得早早地去布置會場,況且我在演講比賽中還是評委之一呢。此次演講比賽我只能說兩個字,那就是“成功”。真的,我希望每個學生都能夠樹立遠大理想,熱愛家鄉(xiāng),回報家鄉(xiāng),就像他(她)們的演講詞一樣。為期七天的義教拉下了帷幕,但我們的心卻永遠不忘過去七天的點點滴滴和孩子們那一張張?zhí)煺鏍N爛的臉,我們也憧憬著未來,未來的家鄉(xiāng)一定會更好!

除了義教活動,我們還有籃球比賽和登山活動。年初三至年初六(初五下

暫停)的籃球比賽是我們大坪大學生協(xié)會一手促成,得到普寧市委和大坪鎮(zhèn)委的大力支持。這是我們給父老鄉(xiāng)親們送上的新年禮物。年初三的開幕式被普寧電臺現(xiàn)場直播。我那天是充當禮儀小姐兼啦啦隊員。我真誠地向前來觀賞球賽的人們遞上大坪首屆大學生“飲水思源、回報家鄉(xiāng)”系列活動紀念冊并送送上我的新年祝福。三天的籃球賽都非常精彩,尤其是初六下午的總結(jié)賽更是激烈。最后我們大坪隊以兩分勝于船埔隊,觀眾一片沸騰,大坪隊的勝利,我們的大坪大學生聯(lián)隊也出了不少力。

大年初七,我們十五個大學生再加一位老師和一個朋友的妹妹去挑戰(zhàn)普寧第一高峰——峨嵋嶂。要登山并非容易,因為有山路九十九拐。我們9點多從山腳出發(fā),跋山涉水,終于在午后一點半登上了頂峰。頂峰寒風刺骨、白霧籠罩、氣溫驟降,加上天下蒙蒙雨,我們一行在山頂只逗留了半個鐘就匆匆下山,在半山腰踏入了佛門勝地——圓通庵。我們虔誠地上了香,祈求萬事如意、心想事成。五點多下了山,回到家已是六點多鐘。我一身疲憊,但是心里卻高興得很,今天終于登上了海拔九百多米的普寧第一高峰——峨嵋嶂,好有成就感!

今年寒假我收獲豐碩,大坪首屆大學生“飲水思源、回報家鄉(xiāng)”系列活動給我一個很好的實踐機會。擔任義務輔導班的英語老師讓我明白

什么

是為人師道;擔當知識競賽的記分員和演講比賽的評委讓我明白責任和競爭的真諦;參加登山活動讓我感到豪情萬丈和同甘共苦??傊?,今年寒假我沒白過,我會繼續(xù)努力,參加更多的社會實踐活動,不斷豐富自我,奉獻家鄉(xiāng)!

寒假志愿者社會實踐報告篇三

20xx年1月21日至20xx年1月27日共6天。

(1)實踐決定認識。在小學至高中階段,我基本上是在教室度過全部時間,當然,這就意味著我們參加社會實踐活動少之甚少,但是現(xiàn)在我步入大學,是大學的一名學生,即將進入社會,參加社會活動有利于我對社會的認識,能夠更好適應將來社會的要求。

(2)認識除了實踐獲得,也可以通過別人的實踐活動獲得。在我實踐的過程中,我必然與某個企業(yè)相接觸,眾所周知,一個企業(yè)能夠在社會中生存,必然有他的成功之處,而我在這接觸中,因為旁觀者清,我可以從不同的角度看出這個企業(yè)的成功點,當然,我也可以看出這個企業(yè)的隱患,這對我以后工作是一種很好的經(jīng)驗。

(3)真正的理論知識只有在實踐中才能發(fā)揮應有的價值。能作為大學生,他所學到的理論知識必然很多,我是一名大學生,我學的理論知識雖然可能不是其他大學生那么多,但是我也希望我所學的知識發(fā)揮它的光輝,盡管實踐的工作活動不是很好,但是只要只要能運用,哪怕是只有一點,我也愿去做。

在放假后不久,朋友電話告訴我,匯星電器的長虹電器春季促銷需要人手,但時間不會很長,問我是否愿意去,我想反正在家是閑著,工作反倒不僅能夠幫我掙一些零花錢,而且能增加我對社會的了解,所以我欣然同意。

(1)張貼海報。開始聽說能在自己家鄉(xiāng)做一份時間工作時,我異常高興,但是第一天當我來到匯星時,卻又高興不起來,主管在分配工作時,因為當時只有我一個男生去參加這次促銷工作,所以就讓我去張貼海報,更過分的`是居然還是我一個人去。所以第一天的工作,我不是很高興,不!是非常不高興。第一天我把海報貼的很小的范圍,很早完成工作卻要到工作時間結(jié)束時才去報到。幸好,主管沒有對我的工作進行考察,所以即使我做的如此糟糕,他也不知道。第二天,可能是因為我工作太慢,主管給我加了一個人和我一起工作,或許是因為有兩個人能夠相互監(jiān)督,兩個人能夠相互協(xié)助,所以就在第二天,就在有兩個人相互監(jiān)督,相互協(xié)助的這一天,我們貼完了全部海報。

(2)引導消費者。背景:春節(jié)期間搞活動的品牌電器不止一家,要把自己產(chǎn)品推銷出去,僅僅靠自己的幾個導購員在店里是不行的,雇傭一個引導者把消費者帶到自己的產(chǎn)品前,對于企業(yè),特別是地理位置不太好的企業(yè)是非常必要的。我時間工作的第三天,也就是正式促銷的第一天,我非常幸運的成為了長虹電器的這個消費者引導者,或許是因為長虹的品牌名聲本來就好,或許也是因為我站的地理位置太好,所以第三天,我很順利,而且很出色的完成了這份工作。(另外,更讓我高興的是,在這一天,我也認識其他品牌的引導者,一部分還成為朋友,讓我多了一份友誼)。

(3)導購者,第四,第五,第六天,由于長虹的業(yè)務擴大,導購者實在忙不過來。所以主管讓我去做幫助導購,我從來沒有做過導購者,對導購也不是很了解。但是我相信萬事總可以學習,通過學習,我可以把不了解變?yōu)榱私?,把不能做變?yōu)槟茏?,所以,我欣然同意了。幸好我只是學生,幸好我只是第一次做導購,所以雖然在這一天,我銷售的產(chǎn)品不是很多,但是主管還是對我相當滿意。第七天,商店活動結(jié)束,我很不情愿也很很無賴地結(jié)束我的寒假實踐活動。

這次社會實踐工作由于是短期工,所以拿到的工資不是很多,但是我認為我獲得的經(jīng)驗體會較多。

(1)正如奧德夫需要理論認為的那樣,人有三大需求,即生存需求,相互關(guān)系理論需求,成長發(fā)展需求,因為這次寒假實踐活動只是短期工,所以我認為生存需求對我關(guān)系不是很大,在相互關(guān)系需求和成長發(fā)展需求方面,由第一天的經(jīng)歷可以得出:由于第一天工作我只身一人,在工作中,我?guī)缀鯖]有人與人之間的相互關(guān)系,另外,這個工作只要是一個熟悉路線的人都可以輕易完成的工作,對我的成長沒有任何的幫助。所以在這兩方面我都不能滿足,這可能就是導致我自暴自棄,重速不重量的完成這次工作。體會:在企業(yè)中,適當?shù)臐M足短工的需求,將會有助于短工更好的完成社會工作。

(2)在一個組織中,讓組織成員相互監(jiān)督,相互協(xié)助的完成工作,其工作的質(zhì)量將會高于組織中成員個體獨立工作之和。正如在第一天,第二天工作的張貼海報的工作中,第一天我工作的質(zhì)量如果和第二天的工作質(zhì)量相比,那么我認為,第一天我工作的質(zhì)量將不及第二天的一半。

(3)廣泛的參與社會實踐活動,不僅可以在一定程度上發(fā)揮自己能力,而且還可以結(jié)交更多的朋友,讓自己在自己生活的社會中少一分孤獨,多一份友誼。在我第三的工作歷程中,雖然那也許不全是我的能力,但是我認為在另一方面,我認識很多人,也結(jié)交了幾個朋友,這也是非常具有意義的。

(4)在社會工作中,與專門從事某個行業(yè)的人來相比,盡管我是大學生,盡管我的學歷比他們高,但是在這份工作中我發(fā)現(xiàn),我與他們?nèi)匀幌嗖钌踹h,就拿第四,五,六天的工作來參考,就可以略見一斑。所以我認為,在我以后的大學生涯中我除了專注于課本以外,還應該兼顧一下培養(yǎng)自己的社會能力。這次的社會實踐活動是在協(xié)助銷售這方面的服務業(yè),同樣,我相信對于以后我將要從事各行各業(yè)的工作,大多數(shù)經(jīng)驗也是適用的。這次社會實踐活動是我走出了自我封閉的世界,敢于接觸更多新事物和形形色色的社會人,一步一步開始成熟,一點一點不再畏懼。這次社會實踐活動,使我看到了社會的實際是更多的重視能力,也了解到很多為事的不易,讓我更加堅定了我為自己的目標不斷努力奮斗的決心與信心。我充分意識到只有不斷充實自己,讓自己具有強大的競爭力,才是自己的能力立于他人之上,成為同行者中的佼佼者,亦是就業(yè)大潮中的寵兒。不管前方有多大的困難。我仍會會繼續(xù)努力!相信通過不斷的實踐,我也會有自己的輝煌。

寒假志愿者社會實踐報告篇四

xx年1月16日、17日、18日三天。

惠州市火車北站。

在火車站口幫助老、弱及懷抱小孩的旅客提行李及接受相關(guān)咨詢。

豐富社會實踐能力,提升個人精神境界,充實課余時間,幫助需要幫助的人,為創(chuàng)建和諧社會出一份力。

早上10點鐘,我們早已站在火車站的進站口,穿上了黃色馬甲,戴上服務證及志愿者徽章。我們認真的聽完大隊長和火車站站長的指示及工作提醒,隊長帶領(lǐng)我們熟悉了各個候車室及站臺后,我們便開始了志愿服務。

我和幾位同學一起在火車站進站口服務。第一次看到這么多的人手里、背上都是大大包的行李,有些行李還比一個人的體積大呢!我有些不知其解:回家過年,需要帶那么多行李嗎?由于今年春運實行實名制購票,也給車站工作人員帶來更多的工作量。我們也學了他們的提醒話語:“請大家把車票和身份證拿在手上!”當我喊出這樣的話時,一些旅客投來奇怪的目光。我才意識到,我喊得太小聲了。再后來,我便把聲音提高,之前的尷尬也消除了。許多旅客都按照我們的提醒做了。

在這里,經(jīng)常會看到一些老年人背著著沉重的麻袋行李,手中還要提著大個麻袋。我知道,這些都是外出打工的農(nóng)民工們。也有很多一家人組成的,他們的行李更是多得無法想象。我們會主動上前詢問:“請問需要幫忙嗎?”他們有的人起初會懷疑我們:“你們幫忙需不需要錢的?”當我們指著志愿者證,告訴他們我們是志愿者,不需要報酬,“我們是義務幫助需要幫助的人!”

通過這樣詢問,他們有很多實在提不動行李的旅客都會接受幫忙。我看到他們臉上揚起了回家的喜悅。

每當送完旅客上車后,我們又回到進站口,接著幫助需要幫助的人……。

可能是由于我們穿的顯眼,很多旅客都會對我們微笑。我們的臉上也是要以微笑對待旅客。雖然有時候會遇到不解,但還是微笑著。雖然工作辛苦,甚至一天下來,站的腳都起泡了,但是想到我們幫助了別人,受一點點苦,沒關(guān)系的,因為我們樂在其中!

可是工作幾天后,大家漸漸的感覺到累。的確,在每個工作崗位都有每的累,在每個崗位都有每個崗位的苦,大家干這個志愿者之前的高興和興奮都有所下降,就是在公交車上,大家現(xiàn)在也不同于以往,一個個都是坐在車上面就睡著了。完全沒有開始那兩天的興奮之情,好在大家都會自我調(diào)節(jié),我們都懂得痛并快樂著。盡管我們忙忙碌碌,但我們很充實。每天我們都會碰到各種各樣的旅客,偶爾也會碰到一些外國朋友,這個時候正好是練習自己英語口語的機會了。不過大多數(shù)時候,我們碰到的還是農(nóng)民工和返鄉(xiāng)大學生,這樣的場合也可以培養(yǎng)自己的溝通能力和表達能力。這都是在學校里學不到的,是靠自己在社會上積累得來的。

這幾天的工作對我來說意義重大,這不僅僅是服務他人,回報社會,更是自己的一次精神洗禮。那種服務他人的快樂,是難忘的、值得回味的。

和同學們一起的這段時光,也是很快樂的。有些不舍,但我知道我們還會有機會一起工作的!

謝謝這次春運的鍛煉機會,我學到了不少!

寒假志愿者社會實踐報告篇五

一、實踐目的:

2、了解社會,深入基層,提高為人們服務意識。

3、用實踐充實這個寶貴的寒假時間。

二、實踐內(nèi)容:

輔助居委會工作人員,配合他們的日常工作,幫助他們提前完成任務,主要進行整理資料、接聽電話、做好會議記錄、向社區(qū)人民宣傳法律意識等。

三、實踐結(jié)果:

首先,居委會的事務看上去是簡單的,瑣碎的,但是這些卻與老百姓們的日常生活有著密切的關(guān)系。因此這次實踐讓我提高了實踐能力,更能輕松熟練地處理社區(qū)相關(guān)簡單事務。其次,通過接待來訪居委會的人們,我在舉止、言語上更有禮貌了,通過跟一些要求比較多的人溝通,我的說話技巧得到提高。再者,通過實踐,我更了解了政府關(guān)于最基層的政策,讓我明白了什么是真正的“善解民意”、“為人民服務”,讓我對我們黨和政府更有信心,相信人民的生活水平會更高,我們鎮(zhèn)會更和諧!

四、實踐總結(jié)及體會:

居委會最接近社會的底層,最能體會人民的疾苦,又是最能反映人民的心聲,地為政府投來最深切的慰問,為政府做好最基本的宣傳工作和溝通工作,為政府最快地表達有關(guān)的法律法規(guī)。居委會雖小,但是在構(gòu)建和諧社會工作中是不可或缺的。

通過做居委會那些看似小實則大的事情,我覺得自己能夠為人民、為社會盡自己小小的一份力,心中滿是興奮。半個月的實踐工作讓我踏實地做好每件事,讓我盡量從他人的角度考慮事情。

居委會的叔叔阿姨平時工作對我很嚴苛,有一次因為我沒有及時打印出會議資料而責怪了我,我虛心接受了。因此這次實踐也讓我能時刻警惕,有錯就改,虛心接受前輩們的指導和意見。不過他們私底下對我非常友善,經(jīng)常幫助我鼓勵我,因此我在居委會度過的半個月真的很開心、很充實。

“千里之行,始于足下”。這近兩個月的短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。當我們在社會實踐后重新走進課堂,我們有理由相信,我們學到的將不僅僅是理論知識,而是與實踐結(jié)合起來的一種升華,是能被我們直接拿來直接用的知識。總之,在這次社會實踐中,我們真真正正學習到了寶貴的社會經(jīng)驗,這將在我們的人生中留下深刻的印象,也將影響我們一生的足跡。

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寒假志愿者社會實踐報告篇六

20xx年1月24日——20xx年1月30日。

xx環(huán)保電鍍工業(yè)區(qū)及兩公里處菜園。

我和xx。

流水線工人、種地。

1、觀察流水線工人;

2、體驗流水線生活;

3、磨練意志力與耐性。

1、即使是有身份的人,也絲毫不能放松警惕。

xx媽媽將只我們送到工業(yè)區(qū)外面便放我們下來了,讓我們自己想辦法進廠;一開始我們打算直接進的時候被門口的保安攔住了,了解到要進場就必須有廠牌,如果只是試做則需要面試單,即使是只做一天也必需由本廠工作人員帶領(lǐng)申請面試單,于是我們只能又找了xx媽媽到工業(yè)區(qū)大門外的服務中心一起去辦面試單;可是咨詢了之后才發(fā)現(xiàn)必須要身份證上滿十六歲才可以辦,也就是說未滿十六歲是不能進廠的,最后還是xx媽媽用車帶著我們進工業(yè)區(qū)的;所以經(jīng)過了這件事才發(fā)現(xiàn)一些工業(yè)區(qū)的警惕程度之高,即使是像xx媽媽這樣有正式身份的人,也不能隨意帶人進去;這也顯現(xiàn)出了現(xiàn)在逐漸強大的國力。

2、每個人身上都有值得我們學習的地方,即使是流水線工人。

在工廠做的第一天晚上結(jié)束時,我的眼睛就已經(jīng)紅腫起來了,全身上下都充斥著酸痛,第二天做完后就更不用說了,眼睛就連睜開都會疼;這時我便十分佩服那些哥哥姐姐叔叔阿姨們,能夠日復一日年復一年的做著這些同樣的工作,一動不動地盯著滑動的流水帶,還能準確的不錯過一件產(chǎn)品;所以即使是流水線工人,身上也有我們所沒有的東西,那些耐力更是我所不及的,因此,每個人身上都有我們能夠?qū)W習的地方,我們要學會取其長,補己短,不戴著有色眼鏡去看任何一個人,學會客觀的分析與判斷。

3、如果不學習成長,就只能被迫接受命運的安排。

就與《認知天性》里所說的關(guān)于“專家”的理論一樣,流水線工人之所以能夠一直將那么枯燥無味還傷身的工作做下去并不是天生就有的能力,而是日復一日的習慣出來的,當做的多了,日子久了,便也產(chǎn)生了抗體,對此也不再有所不適,而那些耐力與毅力便也悄然增長;但是歸根結(jié)底,他們在最一開始也并不是毫無抵觸的,但是卻并沒有反抗與結(jié)束的能力與資格,所以只能被迫的忍受與接受,直至麻木;但就算是家里的條件不好,只能早早出來社會,但凡他們有一點點的決心,在休息之際多花些時間來學習其他的技能,或是學習一些專業(yè)、練練口才,他們都可以找一份好些的工作,特別是還年輕的哥哥姐姐,外面有一大堆比這工資高還不需要那么辛苦的工作,可是卻沒有人愿意,他們滿足于此,于是用上了太多的青春與人生縮在一個小工廠里,這便是不學習成長所帶來的結(jié)果,只能被迫接受命運。

4、各有所長,各有所短。

我們在流水線的時候共去了兩個部門,一個是包裝部,一個是上掛部;在包裝部的時候其實主要考驗的是動手操作能力與眼力,所以幾乎看不到幾個近視的員工,而上掛部的考驗則截然相反,考驗的是手臂的力氣大??;包裝部的員工大多都心靈手巧,但是卻不一定有力氣去上掛部上掛、搬掛具,而上掛部的員工能夠干上掛這種力氣活,卻不一定能夠忍受得了包裝部對于眼力與反應力的要求;因此其實不管是在哪里,只要是一個單位,就必然有不同的分工,要求的方面便也不同,而人們也是如此,各有所長,各有所短,根據(jù)每個人的長短不同決定她的方向;而我們要盡自己最大的努力往好的方向前行,將長處繼續(xù)延伸,將短處盡快拔長,做到能夠適應各種各樣的環(huán)境,不被長短處所牽絆。

1、一個大的單位需要各方面的技術(shù)來維持。

xx爸爸帶我們參觀了工廠十分隱蔽的二樓,而那里不僅是存放多余的掛具的地方,還有兩間物理室、一間化學室、一間檢測室和一間凈水室,而且產(chǎn)品鍍錫用的藥水也是工廠自己研制的,凈水室是用來將各種藥水廢水凈化的,而檢測室是將已完成的產(chǎn)品抽樣檢測性能的;這些設備缺一不可,所以一個工廠其實并不僅僅是看上去只有流水線工人在不停工作那么簡單,在工廠的背后還有多種技術(shù)在支撐工廠的運行,這也側(cè)面投射出商業(yè)的競爭激烈,畢竟普通的沒有一點特色完全靠進貨完成的產(chǎn)品是無法吸引顧客的,就更沒有可能在激烈的爭斗中生存下來了;其實自然界中也是這樣,不管是有生命的,抑或是無生命的,競爭從來不曾停歇,人類更是如此,七十多億人中樣貌相似名字相同的不勝其數(shù),我們要想脫穎而出,就必須有多方面自身條件的支持,只有當自己上升到了一個新的高度,才會不輕易被淘汰。

2、復雜的技術(shù)往往被簡單的表象所掩蓋。

通過xx爸爸的講解我才知道雖然我們掛到掛具上的原產(chǎn)品與完成后的產(chǎn)品看上去只多了一層銀,但是過程卻是非常復雜的,先后經(jīng)過許多道工程,就連藥水都有許多種,而且完成后的性能與原產(chǎn)品相差甚遠,不僅耐用度大大提高,對于車的契合度更是好了不少,并不只是我之前想的表面上好看了許多那么簡單;其實生活中也是如此,許多我們看起來無比簡單樸素的東西都是經(jīng)過無數(shù)道加工、一點點研制出來的,只是為了讓它表面上看起來輕快整潔,便偽裝成簡樸的養(yǎng)自;這也告訴了我們永遠不要將眼光停留于表面,換個詞就是不要“以貌取人”,學會探究深究,明白的越多,對人生的幫助自然也越大。

1、大自然的一切都是息息相關(guān)、緊密結(jié)合的。

我們剛到的時候,xx的姑姑正其他一起種地的伯伯們在地旁邊的小河塘填土,因為小河塘在那之前是一個畜牲圈,所以那些豬呀雞呀的糞便都溶解在了土壤里,是那塊地方的土壤特別肥沃,可以利用起來當肥料;人們用剩余的飯菜或食物喂養(yǎng)牲畜,于是它們產(chǎn)生糞便,糞便與泥土混合后又變成了肥料,人們再用此去滋潤農(nóng)作物,這就像是生物鏈那樣,一環(huán)扣著一環(huán),相互有利,而人類起到媒介的作用,吃的苦最多,但得到的也最多最好;無論是什么,只要是在自然界中的,必然有相吸與相斥的東西,只要你能找到,就會發(fā)現(xiàn)它也像這一組一樣,一環(huán)扣著一環(huán);因此這也詮釋了一個道理,“有所得必然有所出”,通俗來講就是出來混,遲早要還的,我們切不可貪小便宜,或是一味付出,畢竟對他人好過頭了,便是一種不自尊也不尊人的表現(xiàn),他人也遲早會加倍的還來,只要做到對得起自己的內(nèi)心,不多求便好了。

2、不要小瞧任何一件看似簡單的事情。

xx的姑姑只交給我們一個聽起來很簡單的.任務,便是澆水,我的第一反應就是:這么簡單的任務,肯定一下子就做完了啊;可是僅僅五十平米的地我和xx兩個人卻足足做了一個小時才做完,因為做了之后才發(fā)現(xiàn),澆水并不是澆了一遍便可以過了,而是要反復的要同一塊地方澆,才能真正的滲到地底下的根去,而且提水也是一件費力活,要把小水桶提起來澆,反復地從大水桶中裝水,轉(zhuǎn)身,澆水,終于澆完了一塊地之后,還有其他的許多地等著,我也從一開始的好奇激動逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)椴荒吐槟?,一遍又一遍澆著地;所以雖然看似簡單,但是其中需要的耐力與臂力卻是普通人沒有的,做完就更不是一件容易的事情了;我們在面對任何事情時都不要妄自菲薄,不要畏懼聽起來難的事情,也不要小瞧聽起來簡單的事情,畢竟只有真正做過了才能體會與明白那種感受。

3、要想做好,先要克服內(nèi)心的排斥與障礙。

一開始用來澆水的還不是小水桶,而是小瓢,瓢的柄上面有許多濕乎乎的泥土,而xx姑姑從池里挑來的水也混雜著許多的泥沙,方圓百里內(nèi)根本就沒有純凈水,這對于難以忍受臟亂的我來說,要接受的確有些困難,但是既然是社會實踐,是歷練,便是要突破自己的,當我抱著這種心態(tài)的時候,我便能夠放下內(nèi)心的排斥了,坦然的抓住手柄,盛水澆菜;所以做什么事情想做好的第一步就是要沒有障礙的去做,完全克服心中的不滿與排斥,只有這樣才能夠心甘情愿地去做,也才能做好,而要想沒有障礙,最重要的則是弄清楚自己做的目的,如果是毫無目的的,或者是不明確的,那么是不會有多少動力去做的,也就基本上沒有可能做到最后,因此只有在弄清目的后,明白其對我們的重要性,才會將這件事情做到最好。

4、我們要用實力證明自己,讓社會排除對于青少年的輕視。

其實從xx姑姑的話語中也可以看出,她是不希望我們做一些有技術(shù)的活的,畢竟因為我們還只是少年,怕我們搞砸;事實上這種想法是社會上人的普遍想法,即使是父母親人也會這么想,因為太多的例子都表明了“孩子”的不可信,于是大人們開始用年齡來權(quán)衡一個人的能力,也才會有當明穎老師十六歲時演講說出自己的能力時大眾的驚呼聲;正是如此,我們更應該努力提升自己,以實力證明我們的能力,越挫越勇,而不是抱著消極的心態(tài),只有當我們的能力都提升到了一個新的高度,大眾的平均值才會慢慢提高,隨之大人們對于青少年的信任度與眼光才會抬高,才能真正改變普遍的想法。

通過這次社會實踐,我最大的收獲便是發(fā)現(xiàn)了自己在耐性忍耐力這一方面的不足,當我做多了包裝部的工作之后,我便會開始有些出神,而如果一再的做同樣的工作,我的心中就會產(chǎn)生焦慮的感受,而等到終于換到了自己愛做的產(chǎn)品時,我才會打起精神;這便是沒有充分認識到來流水線工作的目的才導致的,畢竟社會實踐是為了提升自己而不是為了迎合自己的愛好,所以無論做什么,對于自己來說都是一份禮物,只有當抱著這樣的心態(tài)去工作時,才會收獲到更多。

其次,在種地時的收獲也是不可估量的,比較淺層面的就是那些蔬菜的幼葉形態(tài)與澆水規(guī)律,更深些的就是從觀察xx姑姑與其他伯伯阿姨的細微言行中得到的結(jié)論;再就是通過xx媽媽和xx爸爸的對于工廠和技術(shù)的講解所得到的新知識與啟發(fā)。

總體來說,這次的社會實踐即使還是做了流水線工人,但是因為專業(yè)不同,所以得到的新收獲也有許多;但下次在做社會實踐的話,范圍應該更擴大一些,可以自己進貨去做,而不是局限于幫別人做事,這樣的收獲與體驗也會更加新奇。

寒假志愿者社會實踐報告篇七

又是一年寒假,如期而至的除了兩個月漫長的假期,還有一年一度的寒假社會實踐活動。不當宅女,也沒有選擇找實習單位或假期兼職,在這個漫長的寒冬,我選擇加入家鄉(xiāng)的大學生聯(lián)合促進會,以一名大學生志愿者的身份參加了暖冬志愿服務活動。

正式開展志愿服務活動之前,我參加了志愿者的培訓講座,在非常多熱心公益的老師面前,我真正明白到自己之前所做所想的實在太少,在享受了這個時代賦予我們的一切幸福安逸時,我并未能真正的`回饋到社會。

講座中趙老師說的一句話給我留下了極其深刻的印象,她說一切流于形式的志愿活動都是無效的,志愿活動除了要講究方法,最重要的是真誠付出,而非形式化。這句話使我深受啟發(fā),回想以往組織或參與的志愿活動,有多少是被形式的桎梏所困,而使志愿服務的初心不夠純粹。我想這句話不僅是給了志愿者一個非常重要的提醒,同時也給了所有的志愿服務活動一個明確的方向。

結(jié)束了志愿者的培訓講座,我們一同前往家鄉(xiāng)的敬老院正式開展本次的志愿服務活動。在一棟較為簡陋的三層房子里,我見到了一群非常和藹慈愛的老人,縱使生活的環(huán)境并不完美,但他們依然用歡笑向我們傳播了滿滿的正能量。

在小小的房子里,我們一起唱歌一起給所有的老人家慶祝生日,一起聊天共同分享各自的年代故事。其中有一位百歲壽星蘇奶奶,一直給我們講述她們那個年代的奇聞趣事,告訴我們在那個**的時代,共產(chǎn)黨是如何為了人民的安定艱苦作戰(zhàn),教育我們一定要憶苦思甜。雖然她的臉龐因為飽經(jīng)歲月的風霜而布滿皺紋,但她的一言一語卻始終透漏著樂觀和感恩。我們的歡聲笑語透過窗戶,穿過田野,一直傳到很遠很遠......

和老一輩歡聚一堂的溫馨畫面讓年輕的我深受鼓舞和感動,我想這就是志愿的快樂吧。

在這短短的一段志愿服務時光中,我收獲了很多的感動和感悟,做志愿者的快樂就像冬日里溫暖的火苗,雖然渺小卻點燃了整個冰冷的寒冬。我不知道年輕的我可以為這個社會做多少為人稱道的事,但我會盡我所能,在公益服務這條路上堅定的走下去。

寒假志愿者社會實踐報告篇八

20xx年寒假。

青島開發(fā)區(qū)。

1、在假期中讀了部分書籍。

2、假期中幫父母做了很多家務。

3、在假期中,我與自己的英國朋友通過icq進行的長時間的對話。

4、學習了一段時間的英語。

因為假期的主要目的是學習,因此我抽出大部分時間來學習。其實學習英語并不是很困難的事情,我可以通過聽讀說來進行鍛煉。并且在平時,我也會主動下載一些英文電影和歌曲來學習。聽了很多同學的建議,我下載了一些《老友記》來看,覺得那些純正的美國發(fā)音和口語很棒,但是我在假期里主要練習的是英式發(fā)音,我覺得純正的影音更加適合我的發(fā)音。因此我在選擇電影的時候,也著重選擇了一些英國出產(chǎn)電影。不僅僅是發(fā)音的聯(lián)系,我也懂得了很多道理,在假期中看到的電影里有一部叫做《女王》的電影,我很喜歡。雖然女王高高在上,但是高處不勝寒,她所遭遇的冷淡,她的無助更讓人感到心疼和無奈。

假期我還是和我的英國朋友mike聊天,雖然開始的時候我們暢聊藝術(shù),覺得對方有很大的相同點,但是通過一些對人生觀、價值觀的聊天,讓我覺得自己和他還是有很大的差距。比方說,在關(guān)于利比亞問題方面,是我們爭論的焦點。我認為和平是世界上最重要的,但是他卻和我有不一樣的想法,我們在探討的時候,他的一句話讓我感觸很深,他說:不同國家的人自然是想著自己的祖國,但是我發(fā)現(xiàn)他們看待事情比我更懂得公平公正。在這個方面我認為自己是比不過他們的。他們的獨立以及自由的思想是我所羨慕的,我很喜歡和他聊天,喜歡他把他部分思想灌輸?shù)轿业乃枷胫腥?,甚至我可以從我們的交談中改變自己傳統(tǒng)的觀念,他對我說他從我這里學會了如何幸福的生活,當然他們的生活并不是那么開放,但是他們活得很有自我。

在中國這個特殊的傳統(tǒng)國家里,我們常?;畹脼榱思彝ァ榱烁改?,但是我們很少能為自己規(guī)劃一個有真正自己的未來,很多時候我更多是學習自己不喜歡的專業(yè),然后就是選擇了自己不喜歡的工作,然后就是生活了。我認識的mike很自由,他是學習電腦的,他很喜歡自己的專業(yè),他為了能達到他自己來中國旅游的目的,他選擇用自己設計的軟件去賺取一定的.資金,然后通過這些錢來達到從英國來中國的目的。他是一個很有想法的朋友,讓我覺得自己可以像他一樣努力成功。

也許成功并不是證明是否有錢,而更多的是能否實現(xiàn)自己的夢想。所以我就想用自己的夢想來引導自己,然后可以讓自己變得更有價值。所以,我便和他約定,看誰可以最早實現(xiàn)自己的夢想。我想我自己可以很棒,所以我在開學的時候我選擇自己內(nèi)心所想,我愿意放棄我該放棄的,然后得到我該得到,甚至是我不該得到的。

我很希望追求一個真實的自我,所以我想活得更有自我。很多人愿意服從父母的想法,得到一份很好的工作,而我就是一個不想服從父母的人,我知道他們是為我好,但是我也是一個很有自我的人,我怎么會讓那個自己的未來規(guī)定在一個如此狹小的范圍。

在假期中,我也幫父母坐了很多家務。因為我家最近在準備搬家,所以我的父母很忙。他們不僅僅在忙自己的工作,并且也在忙裝修的事情,所以在家里的做飯什么事情都是我在幫父母的忙。我姐姐和姐夫偶爾也會回來吃飯,說實話,假期做飯確實很辛苦,因為買菜什么的都很熱。我父母也很疼愛我,我答應他們會乖乖在家做家務,但是有一個條件就是他們不能干涉我學習英語,結(jié)果父母還是干擾了我的學習,因此我希望能在學習的時候可以在學校里進行,這樣才能很好的完成自己的學習計劃。

我很喜歡學習,因為學習我會覺得很自己的生活更加充實。這個學期我很希望自己的成績能有所突破。這個假期我覺得過的還算可以,很充實。但是還是少了很多東西,比方說我出去的很少。

寒假志愿者社會實踐報告篇九

一:

對我來說,其實剛開始我并不了解這個社團是干什么的,只是當時想進入一個社團而已,聽到朋友說晨曦計劃這個社團不錯,但我還是有點不相信,但是經(jīng)過一個學期的時間讓我學會了許多,讓我學會了在活動中也是有歡聲笑語的,也悲傷的。

經(jīng)過剛開始的兩次面試,看著同學們。

自我介紹。

著,說著加入社團之后要做什么以及對這個社團了解有多少。經(jīng)過面試我幸運地進入了這個集體,讓我能夠參加這個社團的每一個活動,分享其中的快樂。讓我在培訓的時候知道了每個人都有著自己的生活經(jīng)歷,聽著老志愿者給我們將他們生活經(jīng)歷的時候,我知道了想要有好的回憶就要自己親自去體驗去理解生活中的每一的細節(jié)。在參加元旦晚會的時候,同學們有唱的,有跳的,有講笑話的,讓我看到了這個社團中的每一個志愿者都在用心的做他們的事,可能是他們都抱著一顆為社會服務的愛心,所以他們所表現(xiàn)出來的每一個動作,每一個笑臉都是真誠和熱情的。漸漸的讓我越來越喜歡這個社團了。

在這個假期要回訪學生和推薦學生,起初我還以為做這個工作會很難呢,怕被人家拒之門外。可是真正的去做的話,只要你用心,其實一點也不難,用笑臉和愛心去回訪每一個學生,他們就會用相同的方法回報你的,即使有時候是有點麻煩,比如說給回訪的學生買東西,有時候他們說不清楚,得跑幾次去買,買東西時有的地方不開發(fā)票,得去找有開發(fā)票的地方去買東西,雖然有點麻煩,但在你跑的過程中,你也學會了以后買東西怎樣砍價,所謂買東西并不是所有的東西都是定價的。到學生家里回訪他們的時候,大多數(shù)的人都會熱情的招待你,把他們家認為吃端到桌子上來來讓你吃。記得有一家我去拜訪的時候我不吃人家的東西人家就不讓我回家,真的是太有意思了。還有假期做回訪的時候,所乘的交通工具也不同,其中我最喜歡的就是摩托車了,雖然做上面有點冷,但不缺乏樂趣,你坐在上面如果開得快的話,你的頭發(fā)就被吹得很高,而且耳朵感覺度快掉了,以前害怕坐摩托車的我,現(xiàn)在突然倒喜歡它了,呵呵,這也是一件好事啊,省的我在被別人以后罵我恐車癥了。

當然也有讓你不高興的時候,就是,在你推薦學生的時候,在村長哪兒讓他給我們填一下村莊調(diào)查問卷,他只是給你蓋了一個章,其他信息讓你去填寫,這里面的內(nèi)容你那會啊,,大人村長說人家確實很忙,最后沒辦法,內(nèi)容找了村里的老會計填寫了一下,這才算完成了任務,但這只是我們所做工作的其中一項,到學生家里推薦學生的時候,剛開始人家還不信有這么好的事可以資助他們的孩子上學,所以我們還得給他們舉例子說服他們,讓他們接受我們的意見,還有說服成功后,寫推薦信息表是要用相片,他們說家里有慢慢給我們找,單去要了幾次,都還說沒找呢,等你上學快要走了,你又去一次,人家卻說沒照片,這確實讓你很無語。

我所說的也就這些了,我的感覺呢有好也有還,讓我在人生經(jīng)歷中也有了一些。

心得體會。

我很高興加入了這個社團它讓我的生活中有添加了精彩的一面。我想這將也是我的一份美好回憶。

學院:電子科學與工程學院專業(yè):電子科學與技術(shù)。

姓名:

學號。

實踐地點:山東省高唐縣敬老院(即高唐縣殘疾人綜合服務中心)。

摘要:

這個暑假我在高唐縣敬老院進行了為期一周的個人社會實踐活動,收獲了很多感動和經(jīng)驗,真正感受到了大學生志愿服務的必要。尤其在和敬老院的老人們和進行交流和幫助后,也深刻意識到這群特殊的社會弱勢群體正迫切期待社會的更多關(guān)懷。在志愿服務同時,我實際調(diào)查了其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)養(yǎng)老院的情況,我對基層干部對待養(yǎng)老院的重視態(tài)度感到欣慰,不過也引發(fā)了我對中國農(nóng)村養(yǎng)老問題和農(nóng)村高齡殘疾老人生活護理等實際問題的深深思考,并為相關(guān)部門提出了自己的建議。

正文:

暑假,我回到家鄉(xiāng)山東高唐縣,開始自己大學生活中第一次社會實踐,為了增強自己的韌性,接近并了解社會中最弱勢群體,給他們帶去吉林大學學子的熱情和幫助,我將這次社會實踐地點選在了高唐縣敬老院,也就是高唐縣殘疾人綜合服務中心。正是在這里,我深刻感受到了當代大學進行志愿服務的重要意義,這一周雖然有點累,可是我覺得實現(xiàn)了自己的價值,更彰顯了我們吉大學子,樂于助人,積極投身社會實踐的良好風貌,贏得了周圍人的好評,自己還是覺得特別充實。

高唐縣敬老院是縣民政局管轄下的的一個敬老院,這兒的老人全部都是孤巢老人,而且大多數(shù)年過古稀,身體都已經(jīng)行動不便。他們迫切期待能得到更多社會的關(guān)懷。我的出現(xiàn)使略顯寂靜的敬老院,一下子活躍了許多。尤其是那些無兒無女的年過古稀的老人聽到我親切的喊他們爺爺奶奶,都激動的要落淚,我的手就那樣被他們握著,微笑并稍許心痛地聽他們念叨著“好孩子”。從第一天進行實踐,我就被這群老人感動著,剛一去,一位奶奶就拉著我去她那先吃點西瓜,每個老人都把我當做自己的孩子,這真是讓我很激動。從院長那里我了解到每年都會有好幾批大學生來這里進行志愿服務,老人們都很喜歡年輕人這些服務社會的做法。還以為老人拿著自己的黨證,激動地告訴我,黨的政策好,國家照顧才有今天這樣的舒心日子。

為了更好的完成這次實踐任務,我還特地找到自己家鄉(xiāng)的同學(現(xiàn)就讀于山東省臨沂大學),協(xié)助我完成這次實踐任務。實踐開始前,我首先找到敬老院院長了解本院孤寡老人的具體年齡和生活狀態(tài)。院長告訴我們,住在本院的老人差不多都是年過70的,身體也大都有殘疾,殘疾程度各有不同。在我們實際實際建過程中,也發(fā)現(xiàn)了這個問題。行動不便成了他們生活的障礙。看到這種情況,我感到十分痛心。沒有太多寒暄,我就抓緊幫助他們。先從一位全癱老人開始,酷暑中他無法行動,身體已經(jīng)發(fā)餿,我拿洗好的毛巾幫他擦拭身體,邊擦邊和他聊天,知道在敬老院中沒有護理人員,生活全靠自己,像他這樣的也是依賴大家的幫助才行??吹剿〉牧鑱y的屋子,我?guī)退帐?,把他的尿壺倒掉涮干凈,地擦干凈,還打開窗子將異味發(fā)散出去。我忙著時,不經(jīng)意間看到老大爺抹眼淚了,他哽咽的說,自己無兒無女,還沒有過哪個孩子像我這樣照顧他。我笑著告訴他,我是吉林大學的學生,來志愿幫助大家,我在這里就是您的孩子,國家培養(yǎng)我們大學生,我們就應該回報。

接下來的幾天,我和大家都認熟了,每次我剛進敬老院,大家就圍上來,那種親切的感覺,是我這次社會實踐中收獲的最重要的財富。短短幾天,我成了大家的孩子。敬老院的大爺大媽也成了我牽掛的親人。這是我又想到了那位大爺?shù)脑?,“你們來了,不圖能幫俺們什么,只要能來,就是好孩子,就值得表揚?!倍宜氲降膮s是,這群孤寡老人這樣真摯的話語,其實深深的表達了他們期待更多關(guān)懷,希望獲得更多的心靈上的安慰。

事實上,這也暴露了我國農(nóng)村養(yǎng)老的深層次問題,雖然國家發(fā)展了,人民生活水平總體上有了很大提高,但是這個社會特殊群體,他們年輕時曾為我們國家的發(fā)展,社會的進步做出應有的貢獻,而晚年無依無靠的狀況卻讓他們無法限度享受社會進步的福利。我看到,基層政府也已經(jīng)越來越重視民生,開始逐年提高老人們的生活待遇。我從敬老院的大爺大媽那里了解到,這幾年他們可以領(lǐng)到更多的政府補助。在敬老院生活水平也有了很大提高,之前,由于經(jīng)濟條件不允許,敬老院的餐廳中很少有葷菜,飯菜十分單調(diào)。這兩年不僅吃肉不成問題,每逢過節(jié),都要為老人們包水餃。當老人們說到這里時,都露出了滿足的笑容。中午是我到餐廳看了一下,大家有序就餐,有說有笑,生活十分安詳。

不僅生活上的補助增多了,老人們還告訴我,醫(yī)療衛(wèi)生條件也有很大改善。今年政府為敬老院新增派了一位年輕醫(yī)生,大家看病更方便了。而且每年都要為大家進行免費體檢,這一點大家都豎起了大拇指,稱贊現(xiàn)在的政府為人民辦實事。

這次實踐中,我特地對住在本院的幾個癱瘓老人進行了力所能及的幫助,看到他們室內(nèi)干了的水桶,我挨屋幫著他們打滿水,他們無法正常行動,靠拐杖勉強可以動,幫他們擦拭身體,跟他們談心,因為沒法行走,他們對外邊發(fā)生的事情格外感興趣,我把自己在大學的趣事告訴他們,雖然交流起來十分困難,可老人們還是那么滿足,我更覺得自己這次實踐十分有意義,正是他們對我的這種依賴,我主動找到院長,要求把自己本來三天的實踐計劃改成了一周。院長欣然應允。

這次實踐中還讓我非常感動的是老人們之間互幫互助的精神,院里行動不便的老人,大家?guī)兔Υ蝻埓蛩瑤椭帐拔葑?,幾個細心的大媽,還隔三差五出去買點水果,分給那些沒法行動的老人。還有老人依靠自己的力量,在院子的空地上開辟出了小菜園,老人們這樣說,“閑著也是閑著,種點菜,大家吃著鮮?!?/p>

盡管這樣,我還是發(fā)現(xiàn)了敬老院的一些問題。我對此也為敬老院和上級民政部門提出了自己的建議。

1,部分寢室安排不合理,很多老人行動不方便,住的寢室卻離洗手間很遠,甚至還將一位八十多,視力很差的老人安排在了二樓;我將這個問題給院長進行了反應,院長說他也覺得不合理,只是老人住進來的有早有晚,住在一樓的老人都不愿意再搬到二樓去。我和一位住在一樓的大爺進行商量,終于說服他跟二樓的那位大爺交換寢室,在我離開的那天他們已經(jīng)順利交換,院長答應對其他不合理的安排進行調(diào)整。

2,敬老院護理人員嚴重不足,我所在實踐的敬老院雖然已經(jīng)安排了醫(yī)生,但并沒有專門的護理人員;這一點成為敬老院的缺陷。在這樣一所敬老院竟然沒有一位專門為老人服務的護士,行動不便的老人也只能靠自己,這樣老人缺乏專業(yè)護理人員,生活就很難十分的保障。我將這一點跟院長協(xié)商后,向縣民政局寫了一份情況說明,縣民政已經(jīng)協(xié)商要處理這個長期忽視的問題。

3,院民寢室的硬件設施落后,并且不齊全。最突出的是供水問題,年近八旬的老人還都得自己去二百米遠的餐廳處去打水,萬一逢雨天路滑老人的安全沒有保障,還有敬老院防火設施不齊全,整個敬老院只找到五個滅火器,而且都安置在二樓,一樓沒有安置,對此院長給出解釋,一樓由于打水比二樓方便所以沒有安置。我告訴院長這是很大的安全隱患,萬一一樓起火沒有滅火器后果不堪設想。對此,院長也同意只要下次民政撥錢,首先解決這個問題。

4,雖然敬老院近年來物質(zhì)生活有所提高但老人們的精神生活十分匱乏。我認為這也是最重要的亟待解決的一件事,雖然每個院民室都有一臺大背頭電視機,但大多數(shù)已經(jīng)年久失修不能播放,這一點我直接縣民政進行了反映,希望幫助老人修好電視,然后安排電影下鄉(xiāng)走進敬老院,活躍敬老院的文化氛圍。我還建議院長多訂閱幾份中國日報和齊魯晚報進行傳閱,還可以安排視力較好的識字老人,定期為大家讀報紙,使老人們的生活不至于太過單調(diào)。

實踐過程中,我對附近幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院進行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)也都存在類似問題。只有一個由兩鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合成立的養(yǎng)老院,老人生活水平較高,我將上述問題總結(jié)后為縣民政局寫了一份建議信,希望對改善老人們的生活盡到自己的力量。在實踐過程中,我思考當前中國農(nóng)村存在的養(yǎng)老問題,在我所在的山東農(nóng)村,家庭養(yǎng)老依然承擔著重要責任,然而隨著養(yǎng)老現(xiàn)實成本較高,實際上對農(nóng)民生活水平的提高存在較大障礙,而在身邊的農(nóng)村養(yǎng)老保險貫徹的并不徹底,農(nóng)村養(yǎng)老也需要制度化規(guī)范化,實現(xiàn)這一步還有較長的的路要走。

結(jié)束語:這次實踐中我培養(yǎng)了自己接近社會,感恩社會的心態(tài),鍛煉了自己的韌性,增強了自己助人為樂的生活習慣,認識到了大學生進行社會實踐的重要意義,和敬老院老人們建立了良好的情誼,也使自己的這個假期變的更充實,更有意義。

祝愿高唐敬老院老人們身體健康,生活愉快。

寒假志愿者社會實踐報告篇十

這個寒假,由于假期時間短暫,還包括春節(jié)、元宵節(jié),為了能夠多一些和家人相處的時間,我并沒有參加任何寒假社會實踐調(diào)研小組,而是選擇了在家附近的社區(qū)里當志愿服務者進行我的寒假社會實踐。

當我在社區(qū)工作的阿姨向我提及要不要到她們社區(qū)去實習時,我認為社區(qū)工作也是一個不容錯過的很好的自我鍛煉機會,所以當即請求去給她們當志愿者幫助工作。這是我第一次體驗上班族的感覺,整整二十天的志愿工作,使我的假期很充實,也使我很有收獲。

初到社區(qū)報到時,陌生的環(huán)境和陌生的人讓我很緊張。雖然在學校里也會經(jīng)常的遇到這樣的情況,但與此不同的是遇到的都是同齡人,而社區(qū)工作著的都是我的長輩,因此我很放不開,一直都默默的不敢說話。但是我知道面對新環(huán)境這樣扭捏是不對的,克服自己心里的障礙是首要的,所以我鼓起勇氣、拿出真誠的笑容向大家問好,做自我介紹,并時常虛心的請教阿姨們不懂的地方,在工作空閑的時候給阿姨們唱歌、講笑話。隨著相處的時間增長,阿姨們都很喜歡我,說我給她們的工作增添了樂趣、給她們增添了活力。

在社區(qū),我負責的是資料的整理和輸入電腦,任務雖然看似簡單,但是真正做起來時真的很吃力。正值年末,社區(qū)各項工作到了總結(jié)整理的時候,繁復甬多的資料需要分類歸置,有的需要輸入電腦中保存。我在工作的時候發(fā)現(xiàn),在學校學習的知識技能就算是在非專業(yè)的工作上也是能夠發(fā)揮很大作用的,尤其是計算機的運用。在輸入資料的時候懂得運用些技巧,就會使工作效率提升很多!理論應用于實際讓我很有成就感,但掌握別人沒有的技能并沒有令我驕傲,我希望大家共同進步。于是在工作之余,我將我所掌握的電腦軟件的應用方法一一交給社區(qū)工作的阿姨們,雖然阿姨們是剛剛接觸電腦,但她們對新事物的學習掌握能力非常的強,很快的大家都能夠順利的運用技巧工作,大大縮短了工作時間。

由于我是剛接手社區(qū)的工作,并且我并非學習與此相關(guān)的專業(yè),很多東西都不明白,阿姨們總是很熱心的為我排疑解難,告訴我一個事情要事先想出多種解決方法以防意外事件的發(fā)生,教給我與人交流的正確態(tài)度和有效方法等等,讓我不僅在工作上獲益良多,還在人生哲理上有所領(lǐng)悟。這讓我想起我媽媽常常告誡我的話:切忌自大,虛心受教,必定獲益良多。

工作中,另一個關(guān)鍵是細心負責。記得從小學到高中,都會常常聽到老師跟我們說:細節(jié)決定成敗。這句話不管對于學生還是上班族來說,永遠成立。不細心復習考試,就會丟三落四,拉低分數(shù);不細心工作校對,就會導致工作失誤引起不好的影響。在我的工作中,很大一部分是需要打字輸入資料。有一次,我因為沒有校對好資料,輸入電腦的與原始資料不符,造成了別人的工作不便,那時候很是愧疚。因此,專心工作,細心、細心、再細心,是多么的重要。

寒假社會實踐告一段落了,在社區(qū)工作的這段日子里,有苦更有樂。我通過自己的努力圓滿完成了社區(qū)交付給我的任務;我通過社區(qū)這個平臺認識了那么多的人,并與他們成為了朋友;我遇到了那么多的事情,有預料中的,也有意料之外的,我能夠通過自己的思考獨立的將事情合理的處理,而不是像往常一樣依賴于別人的幫助。我成熟了,我學到了很多書本上沒有的知識,特別還學會了包容。我第一次如此關(guān)注身邊的人和事,用還不夠深邃的眼睛去觀察,去發(fā)現(xiàn),去思考。我真的感到很開心,為自己,也為別人、社會。我們這個社會,雖然還有很多問題,但有了我們共同的努力,我相信,這些問題終將曇花一現(xiàn),終將在我們善于思考的頭腦中,在我們勤于改造的雙手里灰飛煙滅。

社區(qū)的阿姨們都很滿意我這個大學生――小志愿者,當我與她們告別時,她們問我暑假還遠不愿意幫她們的忙,我欣然答應了。我知道我的程度還遠遠不夠,離合格的社區(qū)工作者還有段距離,但是我真心的喜歡為大家服務,我也會努力的完善自己,在經(jīng)過半年的大學學習鍛煉,我想暑期回去會給阿姨們不一樣的感覺的。

通過這次的社會實踐,通過對社區(qū)阿姨們的觀察,我還深切的感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí)著、堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。

在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,了解到了有時工作的辛苦艱辛,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),接觸社會,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。與此同時,我更加的心疼我的父母,他們?yōu)槲夷芨玫纳蠲刻烀刻斓膴^斗著,辛苦的工作著,我工作以后一定要回報他們的恩情,好好的孝順他們。想起來,還是覺得自己的環(huán)境現(xiàn)在真的很不錯,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事。這讓我想到了學校安排假期社會實踐的目的之一:實踐活動提高了我們的社會實踐能力,引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。我想經(jīng)過了這樣的鍛煉的我們這一代,一定會扛起社會進步建設的重任,迎接更美好的未來!

【相關(guān)知識】。

s社會實踐的好處:

社會實踐作為我國高等教育的一個重要組成部分,在我國高等教育中也發(fā)揮著不可替代的重要作用。同時,社會實踐作為學生參與社會生活的一個主要途徑,對社會主義物質(zhì)文明建設和精神文明建設也起到了一定的積極作用。

社會實踐的意義和作用歸納起來主要有:

(1)有利于學生社會化的進程。因為社會化是貫穿于人的整個生命歷程的,是每個人必須面對和經(jīng)歷的。大學生社會化的成功與否,直接關(guān)系到他們的成才與發(fā)展,甚至有可能關(guān)系到我們一生。社會實踐有利于大學生社會角色的轉(zhuǎn)變,強化其角色類型的分辨能力,角色扮演心態(tài)的健全能力,角色的適應能力。同時有利于提高大學生的實際工作能力。

(2)有利于促進“兩個文明”建設。在社會實踐中,一方面接受教育,鍛煉才干;另一方面,運用所掌握的知識,為地方和活動接受單位做貢獻,對“兩個文明”建設起到一定的促進作用。

(3)有利于促進學生思想政治素質(zhì)的提高。

(4)有利于學生業(yè)務素質(zhì)的提高。為社會培養(yǎng)更具有道德素養(yǎng)和專業(yè)技能的使用人才。

(5)同時也促進了青年學生的健康成長。為出生社會面對巨大壓力打好基礎,有利于培養(yǎng)他們的心理承受能力。

寒假志愿者社會實踐報告篇十一

人生一世,草木一秋。都是一個短暫的歲月,還記得奧斯特洛夫斯基的那句話:人的一生應該這樣度過——當你回首往事時,不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。誠然,上蒼賦予我們生命的力量,讓我們在天堂和地獄之間的位面享受青春的快樂與歡笑,此時的我們也許沒有富甲一方,沒有權(quán)傾天下,但我們有青春的激情,有愛的情懷,我愿盡我所能,奉獻社會,服務他人,積極響應最新中央精神,踐行中國當代大學生核心價值觀,積極參加社會實踐。

為此,在相對漫長的寒假中,我找到了共青團南充市順慶區(qū)委員會,南充市順慶區(qū)怡然志愿者協(xié)會,找到了南充火車站,在那兒,成為了一名光榮的鐵路怡然春運志愿者。

回想往年寒假時光,我要么在網(wǎng)吧上網(wǎng),要么在茶樓打牌,要么在酒吧喝酒,過著資本主義糜爛的生活,如今回想,佛如虛度年華,大好青春,白白浪費。而這次社會實踐讓我從一個懵懂無知,好吃懶做的少年慢慢蛻變成一個求學上進,踏實肯干的社會主義新青年,這些,都是此次春運社會實踐給我的。這次做志愿者,雖然苦,雖然累,但那都是肉體上的,絲毫沒有影響到精神上的愉悅,就像那句話說的那樣——痛,并快樂著。

在漫長的春運四十天中,有些人,有些事兒讓我刻骨銘心。

1月25日,天氣不是很好,仿佛上天要給我們一種壓抑深沉的氣氛,那天我和往常一樣,在簽到過后就到驗票口準備上崗,而這時有個五十多歲的老婦一直待到驗票口不肯離開,我上前詢問得知,她的一個親戚拿錯了東西,已經(jīng)進站了,她想進去找他,但她又沒有車票和身份證,安檢口不讓她進。于是她便讓我?guī)退M去找,我說我連那人長什么樣都不知道叫我怎么找?她不依不饒,說我是志愿者,有義務幫她找,說我不幫她她就要去找領(lǐng)導,還要把我爆到網(wǎng)絡上去,我頓時無語了。后來師兄告訴我,她是老年人,有些無知很正常,叫我不要理她。我心想,我這是在用我的聲譽做志愿者?。扛悴缓梦业囊簧遄u就要毀于一旦。

寒假志愿者社會實踐報告篇十二

――廣西岑溪市歸義鎮(zhèn)志愿者采訪岑溪中學校長。

文化與傳播系公關(guān)0941班48號莫燕波。

寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,它有助于當代大學生接觸社會,了解社會;同時實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社區(qū),回報社會的一種良好形式。今年寒假,區(qū)內(nèi)開展了一次大學生志愿者服務活動,為廣大的在校大學生提供了一次為家鄉(xiāng)人民服務,貢獻青春的機會。

所以為了同一個目標,同一種信念,我們加入了寒假社會實踐活動。在團長的分配下,我們小組的主要工作是采訪高中學校校長和組織一場電影、由于某些組員,高中在不同的學校就讀,所以依據(jù)少數(shù)服從多數(shù)原則,我們選擇了岑中。

首先,讓我來介紹一下岑中。廣西岑溪中學創(chuàng)建于194月1日,歷史悠久,在區(qū)內(nèi)外有較高的知名度。學?,F(xiàn)有31個教學班,在校學生1900人,在編教職員工151人,其中特級教師1人,高級教師34人,中學一級教師44人,國家級骨干教師培養(yǎng)對象2人,地市級(b類)21世紀園丁工程培養(yǎng)對象3人,縣市級(c類)21世紀園丁工程培養(yǎng)對象8人。學校占地面積230畝,建筑面積46613平方米。校園規(guī)劃合理,環(huán)境優(yōu)雅,是理想的育人場所。

7月11號,我們前往岑中,開始了采訪之旅。岑中現(xiàn)任校長唐明宏對我們的采訪表示支持和歡迎。畢業(yè)2年,重新走進母校,各種高中場景一一重現(xiàn)在腦海了。隨后在校長辦公室開始了半個多小時的訪談。唐校長向我們介紹了近兩年來,母校的種種改變和進步。

在剛剛結(jié)束的梧州中學生籃球比賽,男子又獲得第一名,女子第二名,田徑比賽總分一直保持在第二名,這些充分顯示了岑溪中學學生發(fā)展全面,多才多藝,人才輩出。

看到母校的飛躍式進步,我們感到無比的自豪。

校長說:“目前,全校師生員工為把學校辦成現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色的廣西窗口學校,爭取首批進入國家示范學校行列,成為廣西一流學校中的著名中學,并成為在全國具有一定知名度的學校而繼續(xù)努力?!?/p>

校長還帶領(lǐng)我們參觀了新建成的綜合樓。綜合樓屹立山棗頂上,雄偉壯觀,主樓高8層,面積14500平方米,內(nèi)設教室66個,是一座跟上時代發(fā)展的獨具特色的綜合性教學大樓,大樓的建成標志著岑溪中學的發(fā)展再上新臺階,為充分利用優(yōu)勢資源,擴大高中招生創(chuàng)造更好的環(huán)境。

通過這次采訪活動,我們對母校有了更深的認識和感情。近百年年來,母校經(jīng)歷了風風雨雨,取得了今天的成績,功勞屬于每一個岑中人!這里含英咀華,綻蕊吐香。在新的世紀里,在這片古老而又生機勃勃的土地上,她正為實現(xiàn)躋身于全區(qū)乃至全國千所示范性普通高中的目標而奮斗,以再鑄輝煌。希望母校的明天更加輝煌,桃李滿天下!

結(jié)語:社會實踐,讓我們更多去關(guān)注社會,了解形勢與政策的動態(tài),認識自身,認識社會,是一個提升自我,鍛煉自我的寶貴平臺。在這個過程中,我們離開了大學這個象牙塔,來到了現(xiàn)實的社會中體驗社會,體驗生活,體驗人生;社會實踐,讓我們更多貼近社會,去感受最真實的社會生活最真實的人生。

在整個實踐過程中,我不僅僅得到提升與鍛煉,更重要的是收獲到了許許多多最真誠的友誼,無論在什么時候,我都能發(fā)現(xiàn)那一張張真誠的笑臉,給了我莫大的支持與信心,讓我更堅定前進在社會實踐的道路上。志愿者社會實踐:“傳服務火炬,頌無悔青春”,我們揮灑青春,收獲了精神上的升華和珍貴的友誼,它將永遠珍藏在我們記憶中,成為人生寶貴的一筆財富。

寒假志愿者社會實踐報告篇十三

目前,相當部分的青年在注重實現(xiàn)自我的同時,往往忽視和拒絕貢獻社會,從而削弱了社會責任意識,在自我與社會之間橫著一條不淺的鴻溝。社會實踐能萌生責任意識,只有到實踐中去,才能迸發(fā)出熾熱的社會責任感來,才能為社會做貢獻。社會實踐是教育教學內(nèi)容的重要組成部分,是鞏固所學知識、吸收新知識、發(fā)展智能的重要途徑,它不受教學大綱的限制,大學生可以在這個課堂里自由馳騁,發(fā)揮自己的才能,開創(chuàng)自己的基業(yè),充分利用在校期間的以學習為主、學好和掌握科技知識的有力條件,在社會實踐中磨煉自己,真正鍛煉和提高自己的實際工作和適應能力。很多高校多年來一直堅持理論與實踐、校內(nèi)與校外、專業(yè)與非專業(yè)等多種形式的實踐活動,在實踐中注意學生各方面素質(zhì)的提高和實踐能力的培養(yǎng),培養(yǎng)了一大批多面手和全方位人才,充實了教學內(nèi)容,活躍了教學氣氛,拓寬了社會視野,掌握了實踐技能,使大學生們學到了書本上學不到的知識,掌握了在學校中學不到的技術(shù),同時也縮短了理論與實踐脫離的距離。為了適應市場經(jīng)濟的發(fā)展需要,為促進大學生盡快成長,給大學生多創(chuàng)造施展技能和才華的條件和環(huán)境,必須切切實實地把實踐活動納入到教學中去。人類發(fā)展進入21世紀的腳步已經(jīng)來到,科技的飛速發(fā)展和社會的不斷進步給大學生提出了更高的要求,要適應新的市場經(jīng)濟對人才的需求,不僅要具備豐富的專業(yè)知識和高超的業(yè)務水平,還要具備一定的綜合素質(zhì),除了要有較深厚的理論基礎外,更需要具有實際工作能力和實際操作能力,所以只停留在書本上是遠遠不夠的,要求學生們具有較強的應用能力,實踐活動則是達到這一目的的必由之路。現(xiàn)在許多在大學校建立的教學實踐和社會實踐體系,越來越成為整個在校學生學習和受教育過程的重要組成部分。

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