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學生調(diào)查報告篇一
調(diào)查時間:20xx年4月,調(diào)查地點:南京信息職業(yè)技術(shù)學院。調(diào)查對象:南京信息職業(yè)技術(shù)學院全體學生。調(diào)查方法:問卷調(diào)查法。問卷情況:本次抽查共發(fā)放調(diào)查問卷80份,收回調(diào)查問卷80份,有效問卷80份。
調(diào)查目的:解大學生旅游狀況以及大學生對待旅游的相關(guān)看法。
對南京信息職業(yè)技術(shù)學院全體學生進行調(diào)查,然后進行分析,現(xiàn)將結(jié)果總結(jié)如下:
(一)南京信息職業(yè)技術(shù)學院學生每年旅游次數(shù)適中,并且對待旅游態(tài)度較合理。通過我們的問卷調(diào)查,發(fā)現(xiàn)我院學生43.75%每年旅游兩次,且僅有7.5%的少量學生每年旅游次數(shù)多于4次。對于大學生而言,每年旅游4次以上為過度旅游,這將花費很多的時間以及金錢。所以我們應該適量控制,合理對待旅游。
(二)南京信息職業(yè)技術(shù)學院學生旅游花費較合理。統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明:我院學生22.5%旅游花費在300元以下,48.75%的大學生旅游花費在300~500元,僅有28.75%的學生花費在500元以上。對于廣大的大學生而言,我們的生活費及其有限,除在校的日常開銷之外,我們沒有過多的積蓄。所以旅游的每次花費不應該過多,300~500之間較合理。
(三)南京信息職業(yè)技術(shù)學院的學生更喜歡與熟人一起旅游。調(diào)查統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示:與朋友一起旅游的占統(tǒng)計總數(shù)的60%,和班級同學一起出游的占1.25%,這都是與熟人一起出游。大學生社會經(jīng)驗不足,單獨出游不能給予自己安全感,依賴感較強的90后更喜歡與熟人一起旅游。所以單獨出游的人數(shù)僅占13.75%,和旅游團出游占到18.75%。
(四)南京信息職業(yè)技術(shù)學院學生更熱衷于選擇短期假日出游。我院學生一部分需要通過轉(zhuǎn)本來提高自己的學歷,有的則要面臨畢業(yè)后的就業(yè)問題。他們更需要通過旅游來舒緩壓力,放松心情。周末時間短暫,所以選擇這個時間點出游的人數(shù)較少,僅占總?cè)藬?shù)的11.25%。寒暑假絕大多數(shù)人會選擇兼職,所以此時出游不是最好的時機,只有30%的同學會選擇。而像清明五一這樣的短期假日受到大學生的青睞,有50%的大學生選擇在這個時候去放松一下。
(五)費用問題成為我院學生旅游出行的決定性因素,旅游的安全性不受重視。俗話說一分錢難倒英雄漢,如果沒有足夠的旅游費用,那么出游就變得異常艱難。所以我院40%的人選擇費用作為影響旅游的決定性因素。只有25%的被調(diào)查者認為旅游途中的安全十分重要,這才是關(guān)鍵因素。當今交通事故頻發(fā),在旅游中受傷甚至喪命的游客層出不窮。作為大學生更應該注重安全,而不能將安全問題忽視。
(一)南京信息職業(yè)學院學生旅游現(xiàn)象普遍,并且旅游在大學生心目中占舉足輕重的地位。我們不難看出,我院學生基本每年至少都有一次旅游經(jīng)歷。這對放松心情舒緩壓力都有很大的幫助,一年兩次旅游安排較為合理,部分學生一年旅游次數(shù)達到四次以上。對于旅游業(yè)的蓬勃發(fā)展,我們也能夠充分享受旅游帶來的樂趣與便利。所以我們更應該支持與提倡大學生旅游。
(二)南京信息職業(yè)技術(shù)學院學生在旅游上的花費比較合理。大學生每個月的生活費十分有限,除日常開銷之外,每個月也只剩下很少一部分錢,所以在旅游的花費上應該做到用錢有度。48.75%的學生旅游花費合理,花費適中,值得提倡。多于500元的同學應該適量控制,避免多余的開銷,杜絕過度消費的現(xiàn)象。作為大學生更應該以節(jié)約為榮,適度消費。
(三)南京信息職業(yè)技術(shù)學院學生忽視旅游過程中安全問題。“旅游熱”這一詞匯為大家所熟知,如今旅游業(yè)的高速發(fā)展也帶來一些問題,往往是這些問題不受大家重視。每次到短期假日,黃金周,大家紛紛選擇出游來緩解工作或者學習的壓力。這使得安全問題凸顯,我們也經(jīng)常可以看到在旅游中受傷的游客。安全問題永遠是第一位的,我院學生則把旅游的費用放在首位,作為制約旅游的決定性因素。只有極少一部分同學重視安全,我們更應該通過這份調(diào)查問卷讓大學生重視安全問題,維護好自己的生命與財產(chǎn)安全。只有這樣,旅游才具有意義與價值。
(四)南京信息職業(yè)技術(shù)學院學生較多選擇與熟人一起旅游。對于愛旅游的游客來說,當自己看到喜愛的景色時更多的是分享。這時就需要一個或者多個好友結(jié)伴而行,既能相互照應又能分享喜悅,這是個相當不錯的選擇。在此我想提以下幾點建議:
1:隨著旅行社數(shù)目的不斷增加,服務質(zhì)量也參差不齊,我們更應該維護好自己的合法權(quán)益。一旦自己權(quán)益被侵犯,要學會拿法律武器保護自己,但不可以走極端做違法的事情。
2:網(wǎng)絡是把雙刃劍,隨著它的快速發(fā)展,也帶來一些問題。很多虛假信息通過網(wǎng)絡傳播,我們千萬不要輕易相信這些信息。在選取旅游目的地信息時,一定要選擇正規(guī)的網(wǎng)站,必要時可以到旅行社親自解相關(guān)信息。
3:現(xiàn)在經(jīng)常出現(xiàn)導游強制游客消費的情況,我們對此應該學會抵制,必要時可以向相關(guān)部門進行舉報,同時做到理性消費。
4:旅游對大學生來說是個不錯的選擇,大家在選擇旅游目的地時一定要做好規(guī)劃,最主要的是一定要注意出行的安全。
學生調(diào)查報告篇二
近年來,大學生的就業(yè)問題日漸突出,并且呈上升發(fā)展的趨勢。.由于畢業(yè)生處于畢業(yè)――擇業(yè)――就業(yè)的人生轉(zhuǎn)折關(guān)頭,其思想狀態(tài),精神面貌,心理變化均存在著較大的調(diào)查意義。有那么一群人,他們已大學畢業(yè)但至今未就業(yè)。當我們不斷在講大學生就業(yè)問題的時候,他們在想什么?他們的家庭是什么感受?我國大學擴招后,大學生就業(yè)難的問題已經(jīng)是一個不爭的現(xiàn)象,且有可能越來越難的趨勢。一方面和中國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)體制和教育改革落后有關(guān),更和當今大學生的就業(yè)觀滯后有關(guān)。就業(yè)是民生之本,大學生就業(yè)是我國就業(yè)問題中帶有戰(zhàn)略性的核心問題。然而大學生“畢業(yè)就失業(yè)”,早已不是危言聳聽,大學生就業(yè)難已成為當前我國一系列就業(yè)問題中一道特殊的難題。如何正確分析其原因,拿出科學的解決辦法,是我們大家共同思考以及共同面對的一個重要課題。隨著美國次貸危機波及范圍的擴大,全球進入了新一輪的經(jīng)濟困難期,首當其沖的就是各國的企業(yè)。而企業(yè)受難的同時無疑給大學生就業(yè)造成了極大的負面壓力。金秋十月,大學城中涌現(xiàn)出了這樣一類人,他們西裝革履,手提公文包,形色忡忡,步履焦急,他們就是在求職路上的大學生。大學生就業(yè)難這是一個老話題了,年年提,政府、社會、學校年年在努力,而大學生則年年撞的“頭破血流”。今年受美國次貸危機的影響,全球經(jīng)濟形勢一片暗淡,不少企業(yè)進行了大面積的裁員,大多數(shù)企業(yè)則選擇大幅度縮減招聘人數(shù),這對大學生就業(yè)來說無異于火上澆油。雖說是所謂“金秋”的季節(jié),遠在太平洋另一岸接踵而至的消息帶來的卻更多的是冬天的寒意。如此危機四伏的經(jīng)濟環(huán)境下,不少公司都或多或少的面臨著各種困難,國內(nèi)外諸多公司收縮開支,壓低成本,而在這當中,人力成本便成為了一個他們不得不考慮的因素,于是乎,如今的大學生找工作也似乎變的比往年更難。
20xx年開始的世界性經(jīng)濟危機席卷全球,在世界經(jīng)濟一體化格局下,高速發(fā)展的中國并不能獨善其身,在一些地區(qū)、一些領(lǐng)域,經(jīng)濟危機已經(jīng)表現(xiàn)得非常明顯。經(jīng)濟危機下,很多公司開始裁員,招聘需求大幅減少,這使得中國的勞動力市場壓力異常巨大,尤其是大學生就業(yè)問題異常突出。近期,中國社會科學院發(fā)布的20xx年《經(jīng)濟藍皮書》指出:預計到20xx年底,將有100萬名大學生不能就業(yè),20xx年還將有592萬名大學生畢業(yè)面臨找工作,大學生就業(yè)問題非常嚴峻。20xx年滬上高校畢業(yè)生比今年增加9000人,突破15萬人大關(guān),又遇到全球金融危機,就業(yè)形勢雪上加霜。
綜上我們分析得出大學生就業(yè)難主要體現(xiàn)在以下這兩點
現(xiàn)在高校培養(yǎng)的大學生都是掌握了一定的理論,實踐非常缺乏,即便是對實踐要求極高的技工類,很多學校因為種種原因取消和減少了實踐的課程。大量理論的課程讓學生在專業(yè)方向上的收益是有限的,缺乏實踐能力的大學生成了紙上談兵的高手。
企業(yè)是非?,F(xiàn)實經(jīng)濟實體,需要的人就是能夠給企業(yè)直接帶來績效的人,而紙上談兵的大學生并不能馬上給企業(yè)帶來績效,還要搭上老員工給為其輔導,從而影響了企業(yè)的整體績效?,F(xiàn)在很多企業(yè)都停止了招聘新員工,尤其是大學生,即便招聘也是有實力的公司進行的優(yōu)中選優(yōu)的戰(zhàn)略性人才儲備;而有些有實力的公司,在進行人才的戰(zhàn)略性調(diào)整,希望通過現(xiàn)在的經(jīng)濟危機帶來的變化,招募和儲備一批中高端人才和優(yōu)秀的技術(shù)骨干,從而迎接經(jīng)濟危機過去后的新的發(fā)展。我國的教育思想仍然秉持著應試教育的思想。這種思想同樣延伸到從事高等教育的大學中。所以,大部分的學生仍然是被動地傳授知識與技能,缺乏對事物的探索與分析能力,缺乏一定良好的心理素質(zhì)。所以,高智商低能力的大學生隨處可見。有一位19歲的四川大學的學生在放暑假時想要看看自己的女朋友,為了給女友一個驚喜。他并未告訴自己的女友,只身來到一個陌生的城市。后來他迷路了。無奈之下,他竟站在街上大哭起來。直到警察趕來才解決此事。在危急時刻,人類最基本的應變能力,生存能力,我們認為他沒有。一個重點大學學生,我們可以完全不用懷疑他的智商。不過我們也同時慨嘆教育給我們帶來了什么。我們的大學是作什么的?我們?yōu)槭裁匆洗髮W?我認為求取真知固然重要,但是更重要的是大學應該鍛煉的是獲取真知的能力和方法,發(fā)現(xiàn)問題的能力和方法,良好的心理素質(zhì)??傊髮W教給我們?nèi)绾巫鋈说姆椒ê湍芰?。這就是我們?nèi)松^、價值觀形成的過程。顯然,我們大學生缺少這樣一種能力,也同樣缺少一種好的心態(tài)。社會上出現(xiàn)許多由大學生心理問題而引發(fā)的事件如:清華大學學生用濃硫酸潑熊,震驚全國的馬家爵事件。
由此可見,大學生應該提高自己各方面的能力,提高自己的綜合素質(zhì)。
在沒有出現(xiàn)經(jīng)濟危機的時候,大學生的就業(yè)問題也是比較突出的問題,從整個就業(yè)情況看,大學生的供給明顯大于實際需求。不是總量的供過于求,而是結(jié)構(gòu)性的供過于求,主要是培養(yǎng)的大學生的方向及大學生所應該學習的內(nèi)容和社會的實際需求是脫節(jié)的。
企業(yè)用人的時候,首選是相關(guān)專業(yè),其次是高潛質(zhì)的人,因為企業(yè)在發(fā)展期需要大量的人員補給,有些人是可以在工作過程中逐漸培養(yǎng)的,這也為一部分專業(yè)不對口的大學生解決了就業(yè)的問題。我國的gdp當中,第一,第二產(chǎn)業(yè)占有相當大的比重。第三產(chǎn)業(yè)占的比重較少。同時,我國又以出口商業(yè)為主,以勞動密集型產(chǎn)業(yè)加工小商品為主,而這些產(chǎn)業(yè)并不需要這種高素質(zhì)人才。國外恰好相反,西方發(fā)達國家的第三產(chǎn)業(yè)相當發(fā)達,正是這中第三產(chǎn)業(yè)即服務產(chǎn)業(yè)對大學生這種搞素質(zhì)人才,才會大量要求。所以國外的大學生的需求無法滿足當前大學生就業(yè)要求。所以,大學生就業(yè)問題尤為突出。電子產(chǎn)業(yè),管理業(yè)都好似第三產(chǎn)業(yè)的范圍,而這些產(chǎn)業(yè)正式對高素質(zhì)人才需求大的產(chǎn)業(yè)。20xx年的就業(yè)報告分析中調(diào)查社會對不同畢業(yè)生的需要,大專生占49、16%,本科生占65、52%。研究生占66、66%。研究某一專業(yè)領(lǐng)域的研究生仍然被大多企業(yè)所熱衷。在專業(yè)排行榜上,前十一名分別是工商管理、電子信息、經(jīng)濟、機械、外域、土建、醫(yī)藥、法學、交通運輸、化工、制藥。第三產(chǎn)業(yè)仍是前列。
學生調(diào)查報告篇三
大學生是祖國的未來,是下一代的接班人,是一個民族振興和繁榮的希望?,F(xiàn)如今大學生已不再像過去那樣專心學習,關(guān)心國家大事。課堂上他們手中更多的是手機,他們關(guān)心更多的是哪里有什么好玩的,好吃的。為何大學生會變成這樣?為何他們不再熱愛學習?為此我做了一項調(diào)查,來了解大學生不愿上課的原因。
本次調(diào)查對象針對東方學院財政金融系財政學大二學生,調(diào)查方式采用談話方式。
在男生中,10%的學生沉迷網(wǎng)絡,他們覺得游戲能給他們帶來快樂,比在課堂上聽老師講課有趣。50%的人只是為了拿畢業(yè)證,認為平時無需學習,等到考試的時候背一下考試重點能不掛科就行。15%的人想出去掙錢,大把的時間花在找兼職上。還有一些人是因為談戀愛和女朋友約會。極少數(shù)的人認為老師在課堂上講的不如自學效率高。
在女生中,2%的人打游戲,60%的人只為拿畢業(yè)證,她們認為女生不用養(yǎng)家糊口,可以不要那么高的學歷,有個工作就行。15%的人根本不愿學習,她們總是給自己找理由,寧愿宿舍里睡覺,也不愿意去上課。還有少數(shù)人為考各種證而去逃課。
(一)科技發(fā)展帶來的負面影響。
現(xiàn)在科技高速發(fā)展,為我們帶來了很多的便利,但同時也給我們帶來了很多誘惑?;蛟S現(xiàn)代生活壓力太大,相比起來,游戲里的生活更能滿足他們的需求,長期下去,無法自拔,所以學生更愿意打游戲而不愿單調(diào)的上課。對于女生來說,更多的是淘寶、微博、微信。她們可以待在宿舍里刷空間刷微博刷一整天。離開了手機,就像魚兒離開了水一樣。
(二)精神生活的匱乏。
很多人都感到很迷茫,不知道該干什么,即使在教室,心也學不下去。讓他靜靜的坐一會兒就會感到很無聊。對未來,對生活沒有任何的長遠打算,只能看著時間一點一滴的溜走,然后拿到畢業(yè)證離開。
(三)權(quán)利和金錢的驅(qū)使。
在我調(diào)查的對象中,不缺乏有錢有權(quán)的人家。就等著畢業(yè)證一拿,就可以到爸媽的單位去工作,或者爸媽已經(jīng)花錢買好了路子,只等這張紙了。因此造成了他們的懶惰,因為他們無需為工作發(fā)愁,家里有的是錢,大學的時光對他們來說就是一種享受,一種可以隨心所欲玩的時候。
學生調(diào)查報告篇四
調(diào)查地點:xx信息職業(yè)技術(shù)學院。
調(diào)查對象:xx信息職業(yè)技術(shù)學院全體學生。
調(diào)查方法:問卷調(diào)查法。
問卷情況:本次抽查共發(fā)放調(diào)查問卷80份,收回調(diào)查問卷80份,有效問卷80份。
調(diào)查目的:了解大學生旅游狀況以及大學生對待旅游的相關(guān)看法。
對xx信息職業(yè)技術(shù)學院全體學生進行了調(diào)查,然后進行分析,現(xiàn)將結(jié)果總結(jié)如下:
(一)xx信息職業(yè)技術(shù)學院學生每年旅游次數(shù)適中,并且對待旅游態(tài)度較合理。通過我們的問卷調(diào)查,發(fā)現(xiàn)我院學生43.75%每年旅游兩次,且僅有7.5%的少量學生每年旅游次數(shù)多于4次。對于大學生而言,每年旅游4次以上為過度旅游,這將花費很多的時間以及金錢。所以我們應該適量控制,合理對待旅游。
限,除了在校的日常開銷之外,我們沒有過多的積蓄。所以旅游的每次花費不應該過多,300~500之間較合理。
(三)xx信息職業(yè)技術(shù)學院的學生更喜歡與熟人一起旅游。調(diào)查統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示:與朋友一起旅游的占統(tǒng)計總數(shù)的60%,和班級同學一起出游的占1.25%,這都是與熟人一起出游。大學生社會經(jīng)驗不足,單獨出游不能給予自己安全感,依賴感較強的90后更喜歡與熟人一起旅游。所以單獨出游的人數(shù)僅占了13.75%,和旅游團出游占到了18.75%。
(四)xx信息職業(yè)技術(shù)學院學生更熱衷于選擇短期假日出游。我院學生一部分需要通過轉(zhuǎn)本來提高自己的學歷,有的則要面臨畢業(yè)后的就業(yè)問題。他們更需要通過旅游來舒緩壓力,放松心情。周末時間短暫,所以選擇這個時間點出游的人數(shù)較少,僅占總?cè)藬?shù)的11.25%。寒暑假絕大多數(shù)人會選擇兼職,所以此時出游不是最好的時機,只有30%的同學會選擇。而像清明五一這樣的短期假日受到了大學生的青睞,有50%的大學生選擇在這個時候去放松一下。
(五)費用問題成為我院學生旅游出行的決定性因素,旅游的安全性不受重視。俗話說一分錢難倒英雄漢,如果沒有足夠的旅游費用,那么出游就變得異常艱難。所以我院40%的人選擇了費用作為影響旅游的決定性因素。只有25%的被調(diào)查者認為旅游途中的安全十分重要,這才是關(guān)鍵因素。當今交通事故頻發(fā),在旅游中受傷甚至喪命的游客層出不窮。作為大學生更應該注重安全,而不能將安全問題忽視。
(一)xx信息職業(yè)學院學生旅游現(xiàn)象普遍,并且旅游在大學生心目中占了舉足輕重的地位。我們不難看出,我院學生基本每年至少都有一次旅游經(jīng)歷。這對放松心情舒緩壓力都有很大的幫助,一年兩次旅游安排較為合理,部分學生一年旅游次數(shù)達到了四次以上。對于旅游業(yè)的蓬勃發(fā)展,我們也能夠充分享受旅游帶來的樂趣與便利。所以我們更應該支持與提倡大學生旅游。
(二)xx信息職業(yè)技術(shù)學院學生在旅游上的花費比較合理。大學生每個月的生活費十分有限,除了日常開銷之外,每個月也只剩下很少一部分錢,所以在旅游的花費上應該做到用錢有度。48.75 %的學生旅游花費合理,花費適中,值得提倡。多于500元的同學應該適量控制,避免多余的開銷,杜絕過度消費的現(xiàn)象。作為大學生更應該以節(jié)約為榮,適度消費。
(三)xx信息職業(yè)技術(shù)學院學生忽視旅游過程中安全問題。“旅游熱”這一詞匯為大家所熟知,如今旅游業(yè)的高速發(fā)展也帶來了一些問題,往往是這些問題不受大家重視。每次到了短期假日,黃金周,大家紛紛選擇出游來緩解工作或者學習的壓力。這使得安全問題凸顯,我們也經(jīng)??梢钥吹皆诼糜沃惺軅挠慰汀0踩珕栴}永遠是第一位的,我院學生則把旅游的費用放在首位,作為制約旅游的決定性因素。只有極少一部分同學重視安全,我們更應該通過這份調(diào)查問卷讓大學生重視安全問題,維護好自己的生命與財產(chǎn)安全。只有這樣,旅游才具有意義與價值。
(四)xx信息職業(yè)技術(shù)學院學生較多選擇與熟人一起旅游。對于愛旅游的游客來說,當自己看到喜愛的景色時更多的是分享。這時就需要一個或者多個好友結(jié)伴而行,既能相互照應又能分享喜悅,這是個相當不錯的選擇。在此我想提以下幾點建議:1:隨著旅行社數(shù)目的不斷增加,服務質(zhì)量也參差不齊,我們更應該維護好自己的合法權(quán)益。一旦自己權(quán)益被侵犯,要學會拿法律武器保護自己,但不可以走極端做違法的事情。2:網(wǎng)絡是把雙刃劍,隨著它的快速發(fā)展,也帶來了一些問題。很多虛假信息通過網(wǎng)絡傳播,我們千萬不要輕易相信這些信息。在選取旅游目的地信息時,一定要選擇正規(guī)的網(wǎng)站,必要時可以到旅行社親自了解相關(guān)信息。3:現(xiàn)在經(jīng)常出現(xiàn)導游強制游客消費的情況,我們對此應該學會抵制,必要時可以向相關(guān)部門進行舉報,同時做到理性消費。4::旅游對大學生來說是個不錯的選擇,大家在選擇旅游目的地時一定要做好規(guī)劃,最主要的是一定要注意出行的安全。
學生調(diào)查報告篇五
文明不只是一種習慣,一種理念,更是一種素質(zhì),一種光榮。文明素質(zhì)是評價現(xiàn)代大學生的重要標志。大學生來到學校不只是接受專業(yè)知識,更重要的是接受道德教育,養(yǎng)成良好的習慣。大學四年是為道德觀,世界觀打基礎(chǔ)的好時期。為什么接受過大學教育的人在社會上會擁有較高的地位和較好的發(fā)展環(huán)境呢?因為接受過大學教育的人普遍具有良好的道德品質(zhì)??v觀當代一些成功人士,他們的專業(yè)知識只是在他們的發(fā)展過程中起了輔助作用,其實更重要的是非智力因素:良好的品德習慣。當代中國,大學生被普遍認為是一個高素質(zhì)的群體,大學校園是廣大有志青年夢想的地方。校園應該存在一絲文明的火種。校園文明,事關(guān)我們自己切身利益,影響長遠。好的校風,優(yōu)良的校園環(huán)境,對我們身心的發(fā)展、知識的累積都起了很大的作用。然而,在大學校園里存在著很多不文明的行為——亂扔垃圾,遲到早退,亂寫廣告,浪費水電糧食,插隊,抄襲作業(yè),考試舞弊,在教室接聽電話、聊天打鬧,在宿舍深夜打牌、唱歌,衣冠不整,公共場所大聲喧嘩、滿口臟話……這些不文明現(xiàn)象嚴重敗壞了大學校園的風氣,同時也直接作用著大學生的人生觀、價值觀。針對大學校園內(nèi)的的不文明現(xiàn)象,我們主要從五個方面來剖析,對梧州學院的148名學生進行了問卷調(diào)查,我們將這些不文明現(xiàn)象披露出來,并不是為了揭短,只是想通過分析問卷,探討思考問題,找出不足,予以改進,使我們深愛的校園變得更加文明、更加可愛。
俗話說“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌”。食堂是在校大學生的一個“心儀”之處。
人多的地方就雜。所以我們注意到了食堂里的各種現(xiàn)象。針對食堂里的一些現(xiàn)象,我們做了一個調(diào)查。無規(guī)矩不成方圓,排隊是一個經(jīng)久不變的話題。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),除個別情況外,98%以上的大學生在打飯的時候都自覺排隊。這說明大學生的素質(zhì)普遍都很高。食堂是一個公眾場合,個人的行為要考慮到公眾的感覺,但是有些人自顧自的方便,出入食堂穿著太隨便。譬如身著睡衣和拖鞋穿梭于食堂,不管怎樣,這在我們看來是不文明的行為。更有甚者,一些熱戀中的情侶為一表恩愛,竟當眾互相喂飯。通過調(diào)查60%以上的人看不慣這種行為。這種親密的行為不應該出現(xiàn)在公共場合。且大多數(shù)人認為這樣的表達方式是作秀,“愛”的成分不多,明顯在嘩眾取寵。建議戀中的情侶們不要在公眾場合有過分親密的行為。說到食堂,想必大多數(shù)人也會隨之想到在食堂工作的叔叔阿姨們了吧。他們的工作是很辛苦的。我們吃完飯后應該自覺收拾碗筷,減輕他們的工作量,這也是大學生高素質(zhì)的一種體現(xiàn)。不要吝嗇這一個小小的舉動。值得高興地是,被調(diào)查的大部分學生對飯后不收碗的現(xiàn)象都很反對,說明我們大學生在這方面的做的還是挺好的。食堂是一個吃飯的地方,誰不想有一個好的環(huán)境來好好的享受美食呢?只要每一個人都注意平常的一舉一動,好環(huán)境自然來!
同樣的,在宿舍里,我們也需要營造一個安靜的環(huán)境來休息和學習,宿舍是經(jīng)歷一天勞頓后,疲憊身心的“休養(yǎng)所”??墒呛芏嗤瑢W精力旺盛,使得本是溝通感情的“臥談會”卻成了嬉笑怒罵、高聲喧鬧的場所,嚴重影響其他同學入睡。其次,大多同學不愛護自己所居住環(huán)境的衛(wèi)生,隨地亂扔垃圾,同時沒有節(jié)儉意識,浪費水電現(xiàn)象極其嚴重!根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,絕大多數(shù)學生,特別是女生宿舍較為突出,大多喜歡開臥談會,晚上聊天到很晚,這樣不但影響自己休息,擾亂了生活規(guī)律,還影響到他人的作息時間,而男生宿舍,大多數(shù)男生是因為網(wǎng)絡游戲而導致晚睡,夜深人靜之時,還有敲鍵盤的聲音!除此之外,隨地扔垃圾,大吵大鬧,浪費水電等等現(xiàn)象是宿舍里普遍存在的問題!這些問題直接影響到校園文化建設,也體現(xiàn)了大學生的自身修養(yǎng)素質(zhì),這將降低我們的層次。
我們的宿舍環(huán)境需要我們每一個人的共同愛護,唯有杜絕那些不文明現(xiàn)象,才能創(chuàng)造一個文明的宿舍,讓我們大家都攜手起來,共建我們共同的文明宿舍吧!
我們還對同學們在圖書館內(nèi)的行為進行了觀察,并對同學們展開了書面調(diào)查,發(fā)現(xiàn)同學們在圖書館內(nèi)存在著以下問題:第一,占位的現(xiàn)象。
有些同學習慣把書放在桌面上占位,但比他或她早到的同學卻沒有了自習的位臵。第二,在安靜的圖書館里,“噪聲污染”相當嚴重。手機來電沒調(diào)成靜音,高跟鞋拖鞋與地面“纏綿”,這些都對大家的學習環(huán)境造成了壞的影響。第三,在借書的過程中沒有把借書牌放在書的位臵。
據(jù)了解,這些行為在各大高校普遍存在,而且有愈演愈烈的勢頭,阻礙了大學生“文明修身”的進程。因為這種行為在同學之間是會互相傳染的,就拿第一個占位問題來說,就是一個互相影響的典型。其實作為當代的大學生,我們應當自覺維護公共的學習環(huán)境,減少影響他人的行為,利人的同時也是利人。
但還是有積極的一面的,同學們其實挺自覺愛護從圖書館借來的書籍的,很少同學有折書或在書中作記號的習慣,也會按時歸還書籍。這說明同學們有愛護公共書籍,遵守借書規(guī)則的意識的,這是好的一面,我們應當發(fā)揚下去,爭取做得更好。
曾有一句古語:“山不在高,有仙則靈;水不在深,有龍則靈”。那么教室不在于其豪華與否,而在于學生的言行舉止是否給了教室“靈氣”。一個人的素質(zhì)如何,小小的一個舉動就能讓你再現(xiàn)真實的自我。譬如,教室里你的文明,你給予的靈氣。
滿目滄夷的教室,外加音樂手機漫天飛揚,高跟外加拖鞋噠噠的伴奏。還有毛發(fā)直豎的teacher,英才寶地,為何淪落如此?這就是高素質(zhì)的當代大學生嗎區(qū)區(qū)的小事,區(qū)區(qū)的舉手之勞,區(qū)區(qū)的文明禮貌,為什么我們卻有這么多學生做不到呢?從心開始,也許,文明還能挽救,從自我做起,也許,我們的靈魂還有歸宿,只要,只要我們肯從每一件小事做起,做到文明,懂禮貌,育英之地還會“滿園春色關(guān)不住”!期待著,我們能有更多的文明,我們的育英之地定會再見“光日”!
學生調(diào)查報告篇六
調(diào)查目的:
1.產(chǎn)生近視眼的原因。
2.產(chǎn)生近視眼和年齡,性別,環(huán)境有沒有關(guān)系。
3.產(chǎn)生近視眼和年級,尖子班或普通班有沒有關(guān)系。
4.產(chǎn)生近視眼和父母又沒有關(guān)系。
我通過上網(wǎng),閱讀,報刊,書籍中了解到小學生近視眼的人數(shù)在20.8%;中學生近視的人數(shù)卻在50%左右;高中學生近視的人數(shù)已經(jīng)到76.8%;大學生近視人數(shù)高達80%。
從以上數(shù)據(jù)可以看出:隨著年齡的增長和學習壓力的加大,很多學生都成了近視眼。他們?yōu)槭裁磿蔀榻曆勰??有的是因為學習壓力大,而且每天睡眠時間不夠長;有的是學習姿勢不正確;還有的是因為長時間玩手機,電腦等造成的。
關(guān)于近視眼我提出以下建議:
1.端正學習姿勢,在光線亮而不刺的情況下讀書。
2.加快寫作業(yè)的速度,達到睡眠時間。
3.多做眼保健操。
4.少玩手機,電腦。
5.看電視,讀書不超過一小時。
我希望大家度過我的報告后,愛護眼睛,千萬別成為“四眼仔”。
學生調(diào)查報告篇七
究竟是什么原因?qū)е聭賽埏L遍及大學校園呢?即是說大學生戀愛的動機是什么呢?通過調(diào)查表明當代大學生談戀愛大體可歸納以下五種:志同道合型,也可稱理想型或事業(yè)型這種戀愛類型是建立在共同的理想、信念和事業(yè)的基礎(chǔ)之上的。雙方為了維系愛情的發(fā)展,不使對方失望,則往往對自己要求更高,學習和工作更勤奮。據(jù)調(diào)查這種類型的戀愛人數(shù)占17%左右,但是其成功率非常高,往往畢業(yè)以后能攜手走出校園。
情投意合型,也可稱情感型這種戀愛類型主要以共同的情趣、愛好為基礎(chǔ),一般感情專一、互敬互愛,遇到困難能夠共同分擔。校園里??匆娝麄兂呻p成對的走在一起,共同探討人生的悲歡。這種戀愛人數(shù)占19%左右,成功率也是比較高的,達到86%.嘗試型,進人大學校園的青年大學生,由于生理上性的成熟,逐漸產(chǎn)生了接近異性、追求愛情的欲求。另外,社會輿論尤其是大眾傳播媒介對男女私情、婚姻愛情的渲染,觸發(fā)了他們較強烈的性的體驗,驅(qū)使他們產(chǎn)生了對“異**往”的神秘感,加之大學自由寬松的客觀條件,于是他們便產(chǎn)生了想了解和嘗試愛情的需要和行為。嘗試型的大學生,由于缺乏正確的戀愛觀,而易遭對方的拒絕,出現(xiàn)“單相思‘’或悲觀情緒,以致影響學業(yè)。即使偶爾能引起對方的注意,也常常以失敗告終,因為他們?nèi)狈Ω星榈慕涣鳎瑳]有共同的愛好和共同的人生目標。這種戀愛人數(shù)占的比率比較高,有37%多,而最終走到一起的并不多,往往只有20%~30%左右。
彌補型,由于大學學習的枯燥乏味,班級、學校文化活動的不足,使一些大學生感到精神空虛、孤寂和惆悵,于是便尋求戀愛,藉以彌補。這種類型的大學生由于兩人形影不離,不愿參與集體活動,容易遭同學的議論和不滿。由于其戀愛的基礎(chǔ)只是精神空虛的補償,畢業(yè)后戀愛關(guān)系易破裂。這種人數(shù)比率不多,只占15%左右,其成功率也非常的低。
虛榮型,一些大學生特別是男大學生認為,談戀愛、有朋友,或被異性追求是有本領(lǐng)、有能耐,反之則是無能的表現(xiàn)。在這種心理的壓力下,一些人從虛榮出發(fā),匆匆在同學中尋覓所謂的“知音”。虛榮型的戀愛,由于只追求一時的感情滿足和快樂,缺乏明確的愛情基礎(chǔ)和目標,極易破裂,也易走上歧途。這種類型的大學生較多的在學業(yè)上不思進取,自制力差,學習成績低劣生活上比闊氣講排場??梢哉f這種心理談戀愛的成功率最低,因為他們只是出于某一種目的,所以很難成功!
綜上所述,這五中類型的戀愛占了大學生戀愛的95%以上,可是其成功率往往不超過35%,可見大學生戀愛的失敗性,就象泡抹般容易破碎!
學生調(diào)查報告篇八
二、中學生的人際關(guān)系。
第三,中學生的學習。
調(diào)查問題如下:。
1、當你抑郁的時候,你會怎么發(fā)泄?
a,網(wǎng)上聊天,b,發(fā)泄運動,c,哭。
36%9%55%。
2、遇到挫折時,你有什么樣的情緒?
a,不開心b,樂觀面對c,不做任何事去面對它,它總是分數(shù)過去。
18%36%46%。
3、你覺得錢怎么樣?
一、金錢就是生命,金錢是萬能的。
b,錢不是萬能的,但沒錢是百分百的。
c、錢是一切壞事的克星,而且沒用。
4、如何看待人生?
一個游戲,一個夢想9%。
最寶貴的時間是貢獻55%。
c,無所謂36%。
5、如果你有心理困惑,你會找誰傾訴?
a,父母b,同學c,老師d,寫日記。
9%91%。
6、你怎么看待虛擬網(wǎng)絡?
一、真實具體,依靠8%的精神寄托。
b、包羅萬象,滿足46%的喜好。
c,沒關(guān)系,都是假的46%。
7、如何看待「早戀」?
一、堅決反對18%。
b,只要不影響學習,就55%。
c、沒關(guān)系,在人的成長27%是正?,F(xiàn)象。
8、等你在工作中長大了,看到老板不好的氛圍你會怎么辦?
一、上去批評,并揭示9%的誤差。
b,閉上一只眼睛假裝沒看見18%。
c,其他73%。
9、初中到高中的過渡你適應了嗎?
a,沒有b,差不多c,完全適應。
091%9%。
10、你會合理分配時間嗎?
a,是b,不是c,好嗎。
18%45%37%。
俗話說“心態(tài)決定成敗”。在漫長的人生旅途中,我們有一個良好的心態(tài)是非常重要的。它不僅影響我們的生活態(tài)度,還對我們的健康產(chǎn)生相當大的不良影響,這應該是“微笑十年”的由來。為此,我們設計了四個題目,通過抽樣調(diào)查青少年的心態(tài)。
1、面臨挫折。
挫折是一把雙韌劍,36%的同學能樂觀面對,18%的同學不開心,46%的同學選擇“不面對也沒關(guān)系,總會過去的”選項。這三個選項可以理解為“積極”、“消極”、“中立”。根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù),相當一部分學生可以以積極的態(tài)度面對挫折,但大多數(shù)(即46%)學生“保持中立”。雖然沒有對錯之分,但是經(jīng)過我們四位組員的一致討論,得出這是一種被動接受治療的結(jié)論。如果遇到很多挫折,這種心態(tài)的人很容易喪失信心,失去上進的動力,不利于情商的發(fā)展。但情商差會影響智力水平的正常發(fā)揮,極少數(shù)學生采取消極的態(tài)度面對挫折,對未來發(fā)展極為不利,會涉及工作、生活、人際關(guān)系等諸多方面的連鎖反應,從而形成惡性循環(huán)。綜上所述,我們認為家庭和學校應該對學生進行更多的挫折教育,表揚36%的學生,鼓勵46%的學生,與18%的學生交談,專門設立心理咨詢站,定期舉辦著名斗爭案例講座,幫助年輕人樹立積極的態(tài)度。
2、處理負面情緒的方法。
現(xiàn)在,有些人采取極端的措施來發(fā)泄他們的惡感,比如報復、破壞甚至自殺。第二次,這個小組發(fā)現(xiàn),36%的學生通過網(wǎng)上聊天來發(fā)泄情緒,55%的學生會哭,9%的學生會通過鍛煉來發(fā)泄情緒。所以我們認為,在應對情感低潮的時候,我們會用正確的方式去解決,這就是快樂。當然,還有其他的處理方式。這個小組討論總結(jié)了情緒升級和情緒轉(zhuǎn)移的方式,小范圍推廣,大部分人認可。
3、看錢。
所有受試者一致認為“錢不是萬能的,但沒錢是萬萬不能的”。這說明同學們對金易有了理性的認識。有了正確的態(tài)度,黃金也要用正確的方式,就是用得其所,用得其所,用在最需要的地方,用在最有意義的地方。歸根結(jié)底,我們認為金錢的概念在這個過程中起著重要的作用。正確的金錢觀指導我們理性對待金錢,通過符合道德和法律的正當方式獲得金錢,并在有益于國家和他人的地方使用金錢。所以青少年要樹立正確的金錢觀。
4、看人生。
55%的同學選擇了b,即把寶貴的時間用來做貢獻,9%的同學選擇了“一局一夢”。36%的學生選擇也沒關(guān)系。對于人生,大部分學生都有遠大的目標和美好的理想,但少數(shù)人的觀點是不負責任的。因此,我們認為應該樹立正確的人性觀和價值觀,理性對待生活,多閱讀世界名著,參與社會實踐,與長輩交流,以幫助我們形成正確的人生價值觀。
綜上所述,我們認為良好的心態(tài)包括正確的人生觀、價值觀、金錢觀和“挫敗感”。這樣才能把握自己,成就自己,收獲人生。
二、中學生的人際關(guān)系。
雖然學生們每天都上學,但他們與社會接觸不多,但他們的內(nèi)心仍然承受著很大的壓力。這些壓力是父母的期望,學生之間的競爭,老師和社會的壓力造成的。所有這些壓力都給青少年的心理帶來了一些變化。心里帶著疑惑和苦惱,跟誰說話,人際關(guān)系呢?通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),91%的學生吐露了內(nèi)心的困惑,只有9%的學生愿意和父母一起解決心理問題??梢钥闯觯嗌倌昱c父母之間缺乏溝通。我覺得這不僅僅是代溝造成的問題。現(xiàn)代家庭一般都是獨生子女,這可能是原因之一。當然,有些學生通過寫自己的筆記向自己傾訴,這也表明非一代青少年的獨立性和自主性比他們父母那一代有了顯著的提高。所以家長要多和青少年交流交往,和他們成為好朋友,尊重他們的性格和特點,耐心的引導和教育。
隨著計算機的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)的熱門話題已經(jīng)不知不覺地影響到了中學生。8%的學生喜歡在網(wǎng)上交朋友,有些人幾乎癡迷于此。他們認為互聯(lián)網(wǎng)是真實的,是精神的寄托。46%的學生能夠正確處理與網(wǎng)絡的關(guān)系。他們認為網(wǎng)絡包羅萬象,他們利用網(wǎng)絡的有益的一面。還有46%的學生不了解互聯(lián)網(wǎng),對互聯(lián)網(wǎng)持冷漠態(tài)度??梢娋W(wǎng)絡利大于弊,對青少年還是有用的。
似乎一提到青少年的思想狀況,總要提到“早戀”這個敏感而又不可或缺的話題。從封建社會的青梅竹馬到現(xiàn)代社會的早戀,任何時候,似乎都有一部分同學躁動不安,嘗試青蘋果的味道。當然,大部分家長和成年人都堅決反對這樣,那么青少年對于身邊發(fā)生的事情甚至自己是怎么想的呢?通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),中學生對這種觀點更加開放。55%的學生認為,只要不影響學習,他們可以不反對,甚至接受。只有18%的學生堅決反對??赡苁且驗橥鈦硭枷牒途W(wǎng)絡的影響,大家的觀點都沒有以前那么保守了,27%的同學認為這是人成長中的正?,F(xiàn)象。可以看出,青少年對早戀的看法與父母有很大不同,這可能是青少年幻想花季和雨季的特點。
當然,我們也對青少年未來的人際關(guān)系做了預測。如果上級氛圍不好,9%的學生選擇批評和揭露自己的錯誤,說明他們有很強的責任感和正義感。也許他們在崗位上不一定有所作為,但他們對每個人都很真誠。18%的學生選擇視而不見,也許他們被不良的社會風氣所污染。這種人在人際關(guān)系上通常比較靈活,但內(nèi)心有一些扭曲。73%的學生選擇了他人,說明他們害怕惡劣氛圍的強大力量,但不愿意失去人生信念的無奈。
總之,青少年的人際關(guān)系傾向于同齡人之間,對一些問題還缺乏了解,應該引起重視。
第三,中學生的學習。
在這方面,我們設計了兩個問題。通過調(diào)查,我們欣喜地發(fā)現(xiàn),91%的學生已經(jīng)基本適應了初中到高中的過渡,9%的學生已經(jīng)完全適應。我相信隨著時間的增加,會有越來越多的人去適應。
我們還調(diào)查了青少年時間分配的合理性。調(diào)查顯示,45%的學生選擇了不,但事實并非如此。這些學生之所以選擇no,是因為剛剛從初中過渡到高中。因為高中和初中的區(qū)別,學生會覺得心理怪怪的,無從下手。另外,經(jīng)過三個月的放松,學校已經(jīng)被削弱了,他們覺得自己很著急,不會合理分配時間。73%的學生選擇是。那可能是因為他們已經(jīng)開始適應了,只是適應的速度比較慢。18%的學生選擇了會議,可能是因為他們保持了良好的學習習慣,快速改變以適應學習環(huán)境??傊嗌倌甑膶W習情況還是比較滿意的。
最后,我們在整個群體中做了一個總結(jié):現(xiàn)代青少年在心理素質(zhì)上是不錯的,但在人際關(guān)系上還是有所欠缺。他們只注重與同齡人的交流,這在學習上是相當令人滿意的。以上是我們組的報告。
學生調(diào)查報告篇九
缺乏父母關(guān)愛,性格孤僻,不善交際。
1、學生的學習心里健康狀況。
2、學生的學習心理健康的特點。
3、引起學生的心理健康成因及對策。
通過學生問卷的形式,主要對他們的價值觀,學習態(tài)度、學習的需求和學習的目的四個方面來進行調(diào)查,問卷調(diào)查共發(fā)放了56份,實際有效的為50份,接近理想的目標,接近理想的樣本數(shù),具有可操作性。
對學生進行調(diào)查,可以發(fā)現(xiàn)這些學生的心理健康帶有明顯的時代特征,反應了許多的社會問題,留守兒童的教育問題,中學生無法抵制來自網(wǎng)絡的誘惑,以及各種社會問題。
調(diào)查顯示,大部分學生都有自己明確的教育價值觀,64%的學生認為學習可以改變自已,提高各方面的素質(zhì),20%的學生認為學習的作用是考上好大學,16%的學生從來沒有想過自己以后干什么,對自己未來沒有考慮過。另外一方面,學生的教育價值觀與經(jīng)濟的發(fā)展有密切的聯(lián)系,他們認為學歷高的比學歷低掙的錢多。
調(diào)查顯示,64%的學生對學習熱情較高,24%的學生對學習的熱情中等,12%的學生對學習產(chǎn)生厭倦。另外,90%的學生不喜歡學英語,認為英語作用不大。大部分人喜歡學習數(shù)學、物理、化學等與實際比較密切的。
每個學生都有特長,而且大多數(shù)學生有正確的認識,大多數(shù)學生有自己感興趣的目標,還有一部分學生希望得到老師的幫助。
大多數(shù)學生有自己的目標,考上一個好大學,少數(shù)的學生暫時還沒有考慮。
現(xiàn)在的學生心理與以往學生的心理有明顯的不同。
判斷能力都還不穩(wěn)定,相當一部分的學生的教育價值觀比較迷茫,其原因在于:相當一部分學生認為大學生就業(yè)比較困難,從而對考大學失去信心。還有學術(shù)性較強的課程不能瞞足他們的職業(yè)需求,使許多的學生產(chǎn)生厭學的思想。
在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),在學習基礎(chǔ)、學習目標、對未來的期望的差異,使他們對學習的需求也產(chǎn)生了不同的需求,高中后準備就業(yè)的學生,掌握一些基本的知識,而想考上大學的學生不僅要掌握,而且要很優(yōu)秀,學業(yè)成績達到上等的水平。
調(diào)差顯示,大多數(shù)的學生有明確的學習目的,但是存在著不協(xié)調(diào)性和主觀性,有很多學生知道就業(yè)很難,但在實際的學習中表現(xiàn)得不積極,還有一部分學生雖然學習目標很明確,但是思想和行動上出現(xiàn)不一致,學習不積極,呈現(xiàn)出一種消極的學習態(tài)度。說明了學生的學習態(tài)度有嚴重的不協(xié)調(diào)性和主觀性。
有良好的心里素質(zhì)。同時,教師還應該掌握一定的心理知識,在教育教學的過程中同時進行心靈的教育。當學生需要關(guān)心、幫助時,教師應給與精神上的鼓勵和支持。學生也只有在老師的真心、真情、真愛下,才能擁有一個健康的心理,才會積極的投入學習生活中。
作為老師,不但要重視學生的學業(yè)發(fā)展,而且關(guān)心學生的身心健康。教師雖然掌握了一些心理健康的知識,但是要處理學生的心理問題還是有難度的。其實,中學生有他們自己的特殊心理,比成年人更加的敏感和脆弱。工作中遇到的一些心理問題,首先跟家長取得聯(lián)系,不然會使學生失去信心,從而導致學生的心理問題的出現(xiàn)。良好的課堂心理環(huán)境不但是提高教學的有力保證,而且是培養(yǎng)學生健康心理的保證。教師要主動通學生進行交流,這樣不僅加強了學生興趣、信心、和勇氣,而且培養(yǎng)了學生的協(xié)作、共同探究和積極向上的精神。
中學生的合理需要包括生存和發(fā)展的物質(zhì)、安全、交往、和愛的需要,還有尊重的需要。這些合理的需要如果沒有滿足,那么會影響他們的心理健康的成長。因此,中學生心理健康教育過程中,教師要充分的發(fā)揮教育的功能,主動對學生進行心理方面的引導,幫助他們來認識事物和判斷事物。由于中學生的心理發(fā)展還不成熟,容易受到外界的影響,抵制不住誘惑,很容易走錯路。這就要求老師給與治療和指導,是他們有一個健康的心理。
1、教師尊重學生。
教師應該尊重學生的人格,尊重學生的勞動,尊重學生的成績,尊重學生的隱私。
2、教師要講誠信。
教師應該如實的向家長說明孩子的學習等各方面的情況,教師用做到客觀。
對學生進行心理健康教育,使他們擁有心理健康尤為重要,這意味著當一名老師不僅要完成“傳道、授業(yè)、解惑”,的任務,還應該成為一個合格的心理輔導員。作為師范生的我們即將走向教師崗位,我們不僅要有較強的專業(yè)知識,而且要具備心理健康教育方面的知識和技能。
學生調(diào)查報告篇十
家具產(chǎn)業(yè)是我國的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),一直是我國國民經(jīng)濟不可缺少的 重要產(chǎn)業(yè),近些年來的.發(fā)展尤其迅猛,整體形勢非常好。由于原材料、市場、交通以及政策等區(qū)位因素的影響,家具產(chǎn)業(yè)的分布也具有一定的地域性。而大連因其依附東北林區(qū),海路、陸路交通便利,而在全國家具行業(yè)中一支獨秀,尤其是大連市下屬的莊河市更是全國聞名的“家具之都”,不僅有全國知名的家具企業(yè),年家具出口額更是遙遙領(lǐng)先,成為當?shù)氐闹匾a(chǎn)業(yè),為當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展和就業(yè)起到了很大的作用。
本次實踐活動重在調(diào)查大連地區(qū)家具行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、重要企業(yè)的生存狀況、面臨的挑戰(zhàn)以及存在的問題,并為這些問題提出相應的解決方案。
在實踐的過程中,我走訪了一些家具企業(yè),并查閱了相應的網(wǎng)站和文件,希望對大連市家具業(yè)的發(fā)展狀況有一個深入的了解。據(jù)相關(guān)的資料顯示:大連市家具行業(yè),xx年的生產(chǎn)總值為45億元,出口額為2.5億元;xx年前11個月的出口額達4.11億元,出口率達89%;大連家具行業(yè)現(xiàn)有生產(chǎn)企業(yè)283家,從業(yè)人員98400人,截至xx年11月家具企業(yè)總產(chǎn)值為42億元人民幣。而在莊河市,家具產(chǎn)業(yè)的發(fā)展更是如火如荼,從以下的數(shù)據(jù)中就不難看出:xx年,家家行業(yè)從業(yè)人員12633人,完成工業(yè)總產(chǎn)值達到23.11億元,工業(yè)增加值6.07億元,營業(yè)收入20.18億元,利潤2.5億元,稅金0.22億元。
從以上數(shù)據(jù)中我們能夠看出家具業(yè)在大連的發(fā)展勢頭是良好的,尤其在出口方面家具行業(yè)更是體現(xiàn)了它們特有的優(yōu)勢。改革開放以來,大連家具產(chǎn)業(yè)經(jīng)過20多年的發(fā)展已形成完全市場導向型的行業(yè),家具的品種和門類齊全,企業(yè)集約化生產(chǎn)能力高,推動家具出口值年均增長速度超過30%,出現(xiàn)了一大批具有國際競爭力的大型家具企業(yè)。
大連家具業(yè)之所以如果興旺,正是因為有一批過得硬的家具企業(yè),其中包括大連華豐家具、華夏家具、華特家具等。
大連華豐家具有限公司是具有五十年創(chuàng)業(yè)史的中國一流的世界家具界聞名的大型現(xiàn)代化家具制造企業(yè)。榮獲“中國企業(yè)最佳形象aaa級單位”,并于 xx年被國家工商總局認定為中國馳名商標。注冊資本xx萬美元,年產(chǎn)華豐牌家具400萬套(件),產(chǎn)品暢銷國內(nèi),遠銷日本、美國、東南亞及歐洲等國家和地區(qū)。xx年實現(xiàn)銷售收入12.9億元,出口創(chuàng)匯6000萬美元,利稅1.8億元;xx年產(chǎn)值為20億元,銷售額20億元,出口創(chuàng)匯1億美元,納稅8000萬元,利潤2億元。連續(xù)多年創(chuàng)造了家具行業(yè)銷售額、利稅額和出口日本市場出口額三個全國第一。名列全國家具行業(yè)百強榜首和 “效益十佳”第一名,是大連家具業(yè)的驕傲,更是中國家具業(yè)的驕傲。
在華豐家具的帶領(lǐng)下,一大批年輕的家具企業(yè)也成長起來,形成了大連家具的區(qū)域優(yōu)勢,大連華夏家具就是其中一例。大連華夏家具有限公司成立于1999年,憑著創(chuàng)新與拼搏,在市場中搶得先機。華夏家具全力打造綠色環(huán)保家具,產(chǎn)品在國內(nèi)率先達標合格,成為首批“中國十省市‘環(huán)?!揖咧放啤薄R舱亲咧@條環(huán)保之路,華夏家具也稱為大連地區(qū)一個重要的家具企業(yè)典型。
與這些具有一定規(guī)模的大型企業(yè)相比,一些作坊式的小型木器加工廠也同樣存在,其中很多都是鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。它們雖然存在資源利用率不高,污染環(huán)境,自動化程度低等問題,但是作為中低檔家具的主力軍,它們的存在能夠滿足普通百姓的生活需要,解決了一定的就業(yè)問題,對于提高農(nóng)民收入,縮短城鄉(xiāng)差距起到了很大的作用。
大連的家具業(yè)在市場中成長壯大,雖然成績很大,但也存在許多問題和挑戰(zhàn)。
1. 品牌意識
品牌對一個企業(yè)來說就是靈魂,品牌意識也是我們發(fā)展市場經(jīng)濟的核心觀點之一,而品牌問題卻一直是困擾大連家具發(fā)展的主要問題。
的確,華豐家具確實是大連乃至全國家具的重要品牌,但一支獨秀不是春,百花齊放春滿園,大連家具業(yè)要想有長足的發(fā)展絕不能僅僅依靠華豐這樣一個叫得響的企業(yè),應該涌現(xiàn)出的“華豐”,來豐富市場,活躍整個產(chǎn)業(yè)。
由于品牌上的缺失,導致很多企業(yè)雖然產(chǎn)品質(zhì)量很好,但是經(jīng)濟效益始終不好,只能在當?shù)劁N售,談不上走出大連,更談不上出口創(chuàng)匯。還有許多企業(yè)一直在做貼牌生意,這在無形之中就降低了家具的價格,自然不能發(fā)展壯大。這導致了大連家具業(yè)從業(yè)人數(shù)多、規(guī)模大,但品牌少、效益低的尷尬局面。
正是這種尷尬的局面讓大連的家具人覺醒,他們清醒地認識到只有擁有自己的品牌才能在如今的市場中獲利,也只有讓自己的品牌價值提升才能獲得更長遠的發(fā)展。特別是xx年美國“對華家具反傾銷案”更是給他們上學費不菲的一課,于是許多家具企業(yè)都開始了自己的品牌打造。大連華豐家具被國家工商總局認定為中國馳名商標,成為中國家具行業(yè)名副其實的第一品牌;華夏家具、華特家具也分別榮獲省市級的名牌商標。大連家具開始有名有姓的在國內(nèi)國際兩個市場里集體亮相,品牌優(yōu)勢日益明顯,品牌價值逐年升高,經(jīng)濟效益也越來越好。
但同時我在實踐中也發(fā)現(xiàn)還有一部分小型的木器加工單位,至今沒有一個像樣的品牌,這樣做只能被市場這只無形的手所淘汰;還有一些單位雖然有自己的品牌,但卻不會利用品牌,創(chuàng)造品牌價值,反而以降低質(zhì)量成本和服務標準為代價去仿造其他名牌家具,不求質(zhì)量。在市場經(jīng)濟中,這樣的發(fā)展顯然忽略了企業(yè)的長遠利益,也同樣會被市場所淘汰。
學生調(diào)查報告篇十一
隨著科學技術(shù)的日新月異,我的生活質(zhì)量也隨之提高起來。這些先進的科學技術(shù)不僅讓我們的信息、交通得到提高,還在食品方面開創(chuàng)了一片新天地。如常見的冰淇淋、餐桌上常有的轉(zhuǎn)基因食品以及五花八門的飲料。但科學技術(shù)在造福人類的同時可在無聲無息的影響著我們的健康。就拿我們的轉(zhuǎn)基因食物來說吧,據(jù)調(diào)查這個世界只需要20%的世界人口,就是10億人口,人類中80%的人口是“垃圾人口”,而處置這些“垃圾人口”最有效,成本最小,反抗最小,收效最大的方法就是生化武器---也就是轉(zhuǎn)基因食物。而目標就是亞洲。在亞洲,中國和印度是世界人口的第一和第二大國,占了世界將近40%的人口,加上周邊國家,超過50%人口。如果我們經(jīng)常吃吃會影響人的生育的,影響我們的幾代人!
俗話說“民以食為天,食以潔為本”,那除了轉(zhuǎn)基因食品外,我們的身邊還有什么危害健康的食物呢?為此,我對周圍的街道、小吃店、同學們的飲食情況以及相關(guān)部門的監(jiān)管力度做了詳細的調(diào)查,為此發(fā)現(xiàn)了以下問題。
1、街頭食品加工者構(gòu)成十分混雜,有農(nóng)民、菜農(nóng)、在職工人、城市閑散勞動等。一般文化素質(zhì)低,法制觀念淡薄。
2、街頭食品經(jīng)營設施簡陋,衛(wèi)生防護設施不健全。
3、街頭食品攤點一般集聚在人群密集,流動大的公共場所,比如學校門口,空氣中的塵埃細菌極易污染食物。
4、管理混亂食品衛(wèi)生監(jiān)督不力,街頭食物的衛(wèi)生根本無法保證。例如油炸食品可能經(jīng)過多次污染。首先不能保證它是新鮮的,其次不能保證它洗干凈了而且經(jīng)過消毒,然后你也不能保證油的質(zhì)量,最后連調(diào)味品的衛(wèi)生也無法保證,還要在一個不衛(wèi)生環(huán)境中就餐。按理說不會有人敢吃它,而中學生就偏偏喜愛這類食品。
5、有45%的同學愛吃油炸食品,因為食后沒發(fā)現(xiàn)不適,就繼續(xù)吃下去有59%人平時吃燒烤,11%人不吃;23%人認為街邊燒烤不安全,7%人認為安全;29%人不了解街邊燒烤小店的食品安全狀況,11%人了解;30%人均表示不會太在意價格;20%人贊同燒料泡ppa溶液,20%人不贊同。
通過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)街邊小攤的油炸食品、燒烤也是一個危機極大的食品。拿街邊燒烤來說,食品衛(wèi)生就已經(jīng)成了一個大問題:
1、所有的露天燒烤衛(wèi)生情況都不合格。首先從其原料來說,為了節(jié)省成本,很多燒烤食品所使用的原料都是三無產(chǎn)品,有的甚至用工業(yè)原料、醫(yī)用原料等作為燒烤原料。為了使板筋和心管易爛,而且口感好,經(jīng)營者會在使用前用活堿和雙氧水泡制。
2、為了使變質(zhì)的牛肉或豬肉帶有羊肉的味道,一些露天燒烤經(jīng)營者會把切碎的牛肉或豬肉用羊油和一些調(diào)料浸泡。更有甚者,為了“節(jié)支增效”,經(jīng)常用未經(jīng)檢疫的廉價肉類,甚至病死畜禽肉從事燒烤經(jīng)營。
3、露天燒烤經(jīng)營者都沒有專用的制肉串場所,制肉串都是在自家或是馬路邊等簡陋場所。不僅這樣,露天燒烤經(jīng)營者貯存肉串的冰箱(冰柜)內(nèi)生熟不分,原料、半成品、成品等均貯存在一起。穿肉的扦子也是重復使用,頂多用自家的自來水沖一沖,根本沒有消毒過程,有的連洗都不洗,不知有多少帶著細菌的扦子就這樣反復使用。
這些骯臟至極的燒烤帶來的危害也可想而知:燒烤食品一般較為燥熱,加之孜然、胡椒、辣椒等調(diào)味品辛辣刺激,會刺激胃腸道蠕動和消化液分泌,經(jīng)常食用可能損傷消化道黏膜;許多燒烤、腌制食品中含有亞硝酸鹽,有的攤販為了保證燒烤食品的可口,還會在肉里加入肉彈素、羊肉精、豬肉精等多種添加劑,亞硝酸鹽中還有使胎兒畸形以及與體內(nèi)的胺類物質(zhì)結(jié)合后致癌的可能。此外,由于肉串烤制時間短,中心溫度達不到殺滅細菌的溫度,肉串外熟內(nèi)生,吃后易患布魯氏菌病,主要表現(xiàn)是發(fā)熱,伴有關(guān)節(jié)、肌肉疼痛,身體乏力、多汗。為了個人健康,最好不要吃街邊燒烤。
從調(diào)查報告的總體來說,不管是轉(zhuǎn)基因食品,還是露天的燒烤攤,只要相關(guān)部門嚴格把關(guān),加上攤主自覺遵規(guī),這些危害都不成問題??删褪且驗閿傊鞯淖运剑O(jiān)管部門的懶惰,導致了這種局面。解鈴還需系鈴人,要想保證食品安全,還需人們的自覺。除了這,我們要明白飲食健康不只是注重飲食的衛(wèi)生,還要注重食物的合理搭配,根據(jù)不同的性別、年齡、職業(yè)選擇不同的食品。中學生處在生長發(fā)育的飛躍期,是一生中長身體、長知識的重要時期,在此階段的生長速度,學習能力、運動成績、勞動效率等都和營養(yǎng)狀況有密切關(guān)系,所以我們必須注重合理膳食。讓我們?yōu)榻】碉嬍扯鴬^斗吧。
學生調(diào)查報告篇十二
由于“應試教育”的長期影響,特別是片面追求升學率的嚴重影響,“重課內(nèi),輕課外;重講授,輕閱讀;重死記,輕能力;重分數(shù),輕素質(zhì)”的現(xiàn)象一直比較嚴重地存在著。學生大多只重視學習那薄薄的一本教科書,知識面窄,閱讀能力差,寫作水平低下。因而,有專家稱:閱讀是語文學科的生命,對一個孩子來說,他不可能有很多直接經(jīng)驗,大量的是間接經(jīng)驗,而閱讀就是積累,是儲藏,是汲取前人認識生活、認識社會、認識自然、改造自然的精華,然后化為自己的營養(yǎng)。有調(diào)查表明,小學生的課外閱讀興趣同他們的語文學習成績具有極顯著的正相關(guān)性。我通過這項調(diào)查,全面了解我們學校學生的課外閱讀情況,從而采取相應的策略,進一步提高學生的課外閱讀能力。
1、上網(wǎng)查找有關(guān)部門對學生最喜歡的課外讀物的調(diào)查結(jié)果。
2、通過在同學當中發(fā)放調(diào)查問卷,了解同學們最喜歡的課外讀物。
3、觀看電視里的少兒節(jié)目,指導專家對學生讀課外讀物的分析和推薦。
1、大部分同學喜歡讀課外書,但對于喜歡的原因還不明確。
從我調(diào)查的情況來看,有46人,占95.8%的同學選擇了喜歡和很喜歡讀課外書,只有2人,占4.2%的同學選擇了不喜歡,而對于選擇不喜歡的同學都是屬于語文學習成績極差的幾位。但是,對于為什么喜歡讀課外書,以及讀課外書對我們有什么好處時,大部分同學的回答比較含糊,答案大部分是“多讀課外書有利于學習,有利于提高寫作水平”等。我認為有以下幾個原因:一是他們并沒有認識到讀課外書同樣是學習,可以豐富自己的學習生活,拓展自己的知識面,汲取廣博的知識精華,以豐富自己,充實自己。二是“讀書就是讀課本,與語文數(shù)學無關(guān)的書都是野書”的觀念仍是大部分家長的主導意識。三是學生認為,看電視比讀課外書有勁;沒有課外書可讀;老師沒有要求;家長不給錢買課外書。
2、老師、家長對學生課外書的指導,以及學生對課外書的自主選擇。
調(diào)查結(jié)果表明:同學們所讀課外書籍涉及面較廣,有小說、散文、詩歌、科普、科普讀物、報刊等。但結(jié)構(gòu)不合理,小說類31人,占64.5%,詩歌1人,占2.1%,科普讀物4人,占8.3%,報刊雜志5人,占10.4%等。造成這種狀況的原因是家長、老師缺乏必要的指導。與此同時我們也應看到,同學們的讀書隨意性強,喜歡讀什么就讀什么,碰上什么就讀什么。特別是學生社會閱歷不深,自控能力差,易受不健康讀物的影響,這就更需要教師和家長的正確指導和引導,尤其是教師的指導。而作為學校、社會和家長,就要加強這方面的教育和引導,讓學生正確選擇閱讀的書籍,閱讀的途徑和方式,教師要推薦適合當今中小學生閱讀的課外讀物,并指導學生制訂切實可行的課外讀書計劃,要正確引導學生上正規(guī)網(wǎng)站,搜取學習資料,以豐富自己的知識寶庫;要求學生遠離營業(yè)性網(wǎng)吧,要多閱讀有益于身心健康的書籍,來豐富自己,充實自己。讓學生會讀書、讀好書,養(yǎng)成良好的讀書習慣,是比較重要的。
(一)存在問題。
1、學生課外閱讀書籍中,教輔書比例較大,閱讀面較窄,需要老師有效引導。
2、學生課余時間(雙休日、假期)閱讀隨意性較大,部分家庭缺乏讀書氛圍,家庭藏書不夠或根本沒有,學生借閱圖書渠道不暢。
3、學校圖書館圖書資源還沒有充分利用。(學校硬件所制約)。
4、學校開展的讀書實踐活動仍需進一步落實、完善,建議設立獎勵機制,扎實檢查,使每一項活動落實到每一個班級、每個學生。
5、班級與班級之間開展的閱讀活動存在差距,需要了解情況,增進互動,取長補短。
6、學生閱讀習慣、閱讀能力還有待持續(xù)培養(yǎng)、進一步提高。讀書筆記有待指導、完善。
(二)對策及改進措施。
1、營造讀書氛圍、培養(yǎng)閱讀興趣。通過開展讀書實踐活動,如“親子閱讀”、認讀成語、講故事比賽等成果展示活動,來營造讀書氛圍、培養(yǎng)閱讀興趣。同時利用家長會宣講課外閱讀的必要性、重要性。這樣,校內(nèi)引導、校外延伸,讓濃濃書香縈繞校園、勃勃興趣油然而生。
2、扎實開展各種類型的讀書活動。針對問卷調(diào)查反映出來的學生閱讀隨意性大、班級及個體存在差異的問題,我們可以開展一些生動活潑、行之有效的讀書活動:讀書小報交流會、課本劇表演、朗誦比賽以及主題式探索性讀書活動。一些:關(guān)于小學生閱讀的調(diào)查報告)高年級的讀書活動競賽,也可以邀請低年級學生參加旁聽,高年級學生起到了“榜樣”作用。讓年級間、班級間、個體間互動起來,也可建立“課外閱讀聯(lián)誼會”,這樣一定會激發(fā)學生的閱讀興趣,縮小差距。
3、完善“落實”機制。從很多學校開展課外閱讀活動經(jīng)驗表明,建立、完善“落實”機制是多么重要。本校也將推行以下落實機制。一是時間落實。學校安排的閱讀課要落實,保證每周的課外閱讀指導課專時專用,不能挪為他用;對學生自由閱讀的時間要落實,減少機械性抄寫作業(yè)量,增加閱讀時間。二是指導落實。教師的指導,主要是引起學生的興趣。閱讀方法的指導也要多樣化,從勾出好詞佳句、摘抄、朗誦等多種角度進行指導。三是活動落實。活動的形式要豐富多樣:故事會、表演會、讀書成果展評等。讓每一項活動都落到實處。四是檢查落實。對學生課外閱讀的進展要經(jīng)常檢查、督促、評價,對學生閱讀的篇目、字數(shù)要經(jīng)常統(tǒng)計,使學生養(yǎng)成習慣。并且及時表揚先進,擴大影響。
學生調(diào)查報告篇十三
大學生兼職已是大學校園里的一種普遍現(xiàn)象,其存在很久,已經(jīng)成為大學生生活的有機組成部分,是一種不可忽視的現(xiàn)象。兼職是大學生交際圈的突破,是大學生生活的潤滑劑,也是大學教育在地域上的延伸。無論同學們有沒有做過兼職,眼下都存在著一條漫漫兼職路。在這條路上,我們該怎么走,走向何方呢?在兼職工作中碰到的困難和挫折可能對部分大學生今后的發(fā)展帶來一些負面影響。
本次調(diào)查對象是沈陽工程學院全體在校大學生。本次調(diào)查采用分層抽樣與隨機抽樣相結(jié)合的方式,在調(diào)查時,先把政法系的全體同學分為男生和女生兩類,然后采取簡單隨機抽樣或系統(tǒng)抽樣的方法,分別從男生和女生中各抽取30名學生,形成一個由60名同學構(gòu)成的樣本。同時,根據(jù)沈陽工程學院具體特點,選取教學樓、宿舍、圖書館為主要調(diào)查地點,以性別、專業(yè)方向為分層標準,采用問卷調(diào)查的方式收集數(shù)據(jù)。此外,為了對調(diào)查對象進行更加深入的了解,在調(diào)查問卷之外,我們對部分在校做過兼職的大學生進行了訪談。
本次調(diào)查共發(fā)放問卷60份,發(fā)放給的同學均為沈陽工程學院政法系的同學,男女人數(shù)大體相同,大二的人數(shù)居多。大多數(shù)的為法學專業(yè)的同學,年齡大多數(shù)在20歲至24歲之間。
了解在校大學生兼職情況。
在校大學生越來越多的去兼職,有很多新的問題出現(xiàn),有好的現(xiàn)象也有不好的現(xiàn)象,我們做這個調(diào)查就是想看看有什么問題的存在,用什么樣的方法去解決。
從調(diào)查問卷研究總結(jié)出以下問題:
您以前從事過兼職活動嗎。
a:沒從事過25/60=41.7%。
b:從事過35/60=58.3%。
做過兼職的同學的兼職狀況。
您在做兼職前是否對所從事的工作有了解。
a:詳細了解7/60=20.6%。
b:大體了解24/60=70.6%。
c:不了解2/60=5.9%。
d:有的了解有的不了解1/60=2.9%。
您以前在什么時間從事兼職過活動最多。
a:寒暑假23/60=67.6%。
b:周末9/60=26.5%。
c:其他時間2/60=5.9%。
您在做兼職過程中,受過權(quán)益侵害嗎。
a:經(jīng)常受3/60=9.1%。
b:偶爾受12/60=36。4%。
c:沒受過18/60=54.5%。
調(diào)查結(jié)果顯示,校園宣傳欄和同學介紹、網(wǎng)站信息是大學生獲取兼職招聘信息的渠道。同學介紹成為大學生尋找兼職的首要選擇(占45.5%)。而網(wǎng)站信息(占18.2%)排在第二,大學生兼職的網(wǎng)站在網(wǎng)站信息方面承擔了越來越多的責任,引導著大學生通過正規(guī)有效的兼職渠道獲取兼職信息。這同時也說明了大學生們對待兼職時存在更多理性選擇。作為傳統(tǒng)宣傳形式的校園宣傳欄,仍然占據(jù)兼職招聘形式相當大的比例(占16.4%)。
在對做過兼職的大學生的合法權(quán)利方面進行調(diào)查可以看出(如表13),有45.5%的大學生在兼職過程中受過權(quán)益侵害,在回答“如果您的權(quán)益受到侵害,您會怎樣處理?”的時候,9.1%的同學選擇通過法律手段維護自己的合法權(quán)益,63.7%的同學選擇與公司建設或向有關(guān)部門反映,27.3%的同學選擇不追究、自認倒霉。這說明同學們的維權(quán)意識明顯增強。
有很多人認為很多學生兼職是由于高額的學雜費跟生活費無法負擔,但是現(xiàn)在大學校園里兼職的許多學生,他們兼職的目的并非完全是因為高額的學雜費和生活費,或者是貧困家境。大多數(shù)同學做兼職的主要目的還是通過這個過程鍛煉自己,增加自己的閱歷,使自己對社會的了解加深了許多,為今后的工作奠定基礎(chǔ)。但是這樣盲目的去兼職有的時候也未必是件好事情,有的時候會有一些不法分子趁機而入,因而有的時候會發(fā)生一些慘劇。我們可以從大學生自身跟學校以及社會中尋求一些解決的辦法。
我主要是從學校方面看:
1、學校應該加強對學生兼職的管理和指導,引導學生樹立正確的兼職觀,多培養(yǎng)學生從事層次更高,技術(shù)更高的兼職工作。引導大學生以一種積極的心態(tài)和一種正確的方法兼職。
2、拓寬兼職門路,豐富校園兼職資源。設立專門的兼職機構(gòu),為學生提供更多的兼職機會。同時,學校應該積極主動聯(lián)系一些有信譽、有經(jīng)驗的公司,為有兼職需要的同學提供一定的兼職崗位,這也對學生的安全提供了保障。
3、定期召開一次兼職交流會,讓同學們分享兼職的經(jīng)驗,做兼職的心得和體會,以及對兼職的看法。
大學生做兼職工作是件有意義的事,他們不僅可以獲得一定的經(jīng)濟收入,而且能使大學生獲得一種心理滿足感和實現(xiàn)自我價值的成功體驗,同時,做兼職也是大學生提前融入社會的途徑,可以在兼職工作中鍛煉自己與人相處、與人合作的能力。這樣以后進入社會可以盡早的融入進去,使自己更好的適應好學習到工作、同學到同事的轉(zhuǎn)變。并且盡早的調(diào)整好心態(tài),使自己全身心的投入到即將來臨的工作,以不會造成什么大的失誤使自己的信心挫敗。
但是,大學生也應該處理好兼職和學習的關(guān)系,在不影響學習的前提下做好兼職工作。因為不管怎么樣,學習還是重要的,經(jīng)驗如果有了,但是沒有實質(zhì)的能力與知識的基礎(chǔ),一切還是前功盡棄了,所以不管怎么樣的工作,怎么樣的收入,我們都要把學習放在首要的位置,讓自己的知識能力更加充實,使我們各方面共同發(fā)展,這樣才是正確的王道。
學生調(diào)查報告篇十四
我們現(xiàn)在生活的環(huán)境正在日趨惡劣,資源也正在急劇減少,好像地球的末日正在一步步逼近我們。我們曾多次呼吁人們節(jié)約用水,不知到人們做到?jīng)]有,現(xiàn)在我們來調(diào)查一下。
二、調(diào)查。
我們隨機就抽水馬桶使用,器具接水洗臉,洗澡不超過25分鐘,廢水利用,不經(jīng)常大掃除,洗菜淘米水利用等x個方面調(diào)查了xx人,經(jīng)過調(diào)查和總結(jié),我們統(tǒng)計如下。
三、調(diào)查資料整理。
調(diào)查人數(shù):xx人。
調(diào)查項目:人數(shù)。
抽水馬桶使用者xx。
器具接水洗臉者xx。
洗澡不超過25分鐘者xx。
廢水利用者xx。
不經(jīng)常大掃除者xx。
洗菜淘米水利用者x。
四、主要原因。
第一、大家都認識到水資源是有限的。
第二、很多人都有堅持節(jié)約用水習慣。
五、結(jié)論:。
對于以上調(diào)查結(jié)果,我們基本滿意,有大多數(shù)人能節(jié)約用水。
六、建議。
1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關(guān)大小,并及時關(guān)水。
3、對于有衛(wèi)生間的寢室和居民樓請盡量二次用水沖廁所。
4、洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應及時關(guān)水。
5、請做到一水多用,充分利用水資源。
6、見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止。
7、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,請馬上向有關(guān)部門反映。
8、宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,帶動身邊的老師、同學共同參與節(jié)約用水。