報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
土木工程專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)報(bào)告篇一
實(shí)習(xí)是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,或者說(shuō)當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時(shí)候,我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)踐中。以下是小編收集的企業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)的總結(jié),歡迎查看!
企業(yè)的認(rèn)知實(shí)習(xí)是通過(guò)到企業(yè)參觀學(xué)習(xí)、聽(tīng)取企業(yè)的相關(guān)介紹,開(kāi)拓視野,使我們對(duì)企業(yè)管理的基本概念有了初步的認(rèn)識(shí),為專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。也進(jìn)一步加強(qiáng)我們的實(shí)踐能力,了解企業(yè)的運(yùn)作,從中知道現(xiàn)今企業(yè)急需的人才及對(duì)企業(yè)管理的同學(xué)的基本要求。可以使我們及時(shí)調(diào)整自己的目標(biāo),有一個(gè)準(zhǔn)確的定位,有努力的方向,并為著自己的目標(biāo)而奮斗。把企業(yè)的經(jīng)營(yíng)跟所學(xué)專(zhuān)業(yè)聯(lián)系起來(lái),做到理論聯(lián)系實(shí)際。
通過(guò)認(rèn)知實(shí)習(xí),能夠培養(yǎng)我們初步了解企業(yè)的能力、初步了解工商管理的知識(shí)在企業(yè)中的基本應(yīng)用;體驗(yàn)企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實(shí)際知識(shí),對(duì)我們學(xué)習(xí)后面的課程及分專(zhuān)業(yè)乃至以后的工作,都是十分必要的一種認(rèn)識(shí)。通過(guò)實(shí)習(xí),使我對(duì)企業(yè)生產(chǎn)工作有了深層次的認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)了我們對(duì)基本技能,基本素質(zhì)和基本的實(shí)踐能力的掌握,使我對(duì)以后的學(xué)習(xí)增加了信心,也可以在以后的學(xué)習(xí)中有重點(diǎn)的有目標(biāo)的學(xué)習(xí)。
(一)實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年xx月6日至7日。
(二)實(shí)習(xí)地點(diǎn):河南天冠企業(yè)集團(tuán)有限公司和河南三色鴿乳業(yè)有限公司。
河南三色鴿乳業(yè)有限公司成立于xxxx年4月,位于古城北郊高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū),是由南陽(yáng)白鴿食品有限公司小型飲料車(chē)間發(fā)展擴(kuò)建的,經(jīng)歷了從小作坊式生產(chǎn)到規(guī)?;F(xiàn)代化生產(chǎn)的轉(zhuǎn)變過(guò)程,現(xiàn)已成為集奶牛養(yǎng)殖、乳品加工、科研開(kāi)發(fā),專(zhuān)業(yè)配送、連鎖加盟、生產(chǎn)服務(wù)為一體的乳品龍頭企業(yè)。項(xiàng)目規(guī)劃總投資1.8億元,一期工程位于南陽(yáng)市張衡路東段,實(shí)際投資6000萬(wàn)元,已建成投產(chǎn)。
總建筑面積5000m2的聯(lián)合車(chē)間,率先使用全封閉無(wú)菌凈化系統(tǒng),達(dá)到gmp標(biāo)準(zhǔn)要求,生產(chǎn)設(shè)備選用國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的nanhuauht殺菌機(jī)、美國(guó)nimco屋頂灌裝機(jī),中亞無(wú)菌灌裝機(jī),cip全自動(dòng)清洗系統(tǒng),生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)記錄和監(jiān)控體系,工廠(chǎng)建設(shè)居全國(guó)同行業(yè)領(lǐng)先水平。
公司主要從事乳和乳制品的開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、物流配送和銷(xiāo)售,奶牛的飼養(yǎng)、培育等。公司擁有一流的乳品研發(fā)中心、乳品加工設(shè)備以及先進(jìn)的乳品加工工藝,目前已形成鮮奶、酸奶、超高溫滅菌奶、含乳飲料、果汁飲料等多個(gè)系列30多個(gè)產(chǎn)品,是目前豫西南地區(qū)最的乳制品生產(chǎn)、銷(xiāo)售企業(yè)。近年來(lái),公司始終堅(jiān)持"公司+基地+農(nóng)戶(hù)"的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)模式,在豫西南區(qū)域建設(shè)有現(xiàn)代化擠奶站的奶牛小區(qū)35個(gè);建設(shè)以主營(yíng)"牛奶+面包"的連鎖店1000余家,有效地促進(jìn)了廣消費(fèi)者日常飲食營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的改善,充分發(fā)揮了龍頭企業(yè)的輻射帶動(dòng)作用。通過(guò)實(shí)施奶畜產(chǎn)業(yè)化工程,帶領(lǐng)周邊群眾脫貧致富,得到了較快的發(fā)展。公司主導(dǎo)產(chǎn)品"三色鴿"牌系列液態(tài)奶,以專(zhuān)業(yè)的品質(zhì)、過(guò)硬的質(zhì)量、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和良好的信譽(yù)滿(mǎn)足著越來(lái)越多的消費(fèi)者需求,連續(xù)多年在國(guó)家、省、市質(zhì)檢局的抽檢中合格,深受廣消費(fèi)者的喜愛(ài)和信賴(lài)。
在奶牛小區(qū)的建設(shè)中,公司在政府的支持協(xié)調(diào)下由企業(yè)、社會(huì)組織或個(gè)人出資,共同興建,采取“公司+基地+農(nóng)戶(hù)”等投資多元化的奶牛產(chǎn)業(yè)運(yùn)行機(jī)制,走規(guī)?;?、機(jī)械化的發(fā)展道路,已先后在宛城、臥龍、鎮(zhèn)平、唐河、社旗等地建設(shè)10個(gè)奶牛小區(qū),7個(gè)現(xiàn)代化奶站,有3000多頭奶牛群支撐,帶動(dòng)了500多個(gè)奶牛養(yǎng)殖戶(hù)的發(fā)展。
公司緊緊圍繞市何書(shū)記對(duì)我們的期盼:“辦一個(gè)龍頭企業(yè),帶動(dòng)一個(gè)支柱產(chǎn)業(yè),富一方農(nóng)民百姓”。作為發(fā)展目標(biāo),堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以科技為依托,加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和示范基地建設(shè),積極開(kāi)拓產(chǎn)品銷(xiāo)售市場(chǎng),逐步發(fā)展成為南陽(yáng)市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化重點(diǎn)龍頭企業(yè)。有力的帶動(dòng)了南陽(yáng)市奶牛養(yǎng)殖業(yè)及農(nóng)業(yè)的發(fā)展。
通過(guò)參觀生產(chǎn)車(chē)間以及觀看三色鴿企業(yè)的宣傳片,了解三色鴿企業(yè)的企業(yè)文化、經(jīng)營(yíng)理念,認(rèn)識(shí)了三色鴿企業(yè)的產(chǎn)品種類(lèi)以及了解三色鴿企業(yè)的企業(yè)精神,即“真心關(guān)愛(ài)眾、用心發(fā)展自我”。
在實(shí)習(xí)前先通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解了三色鴿乳業(yè)的基本情況,并了解到三色鴿乳業(yè)是南陽(yáng)本地乳制品行業(yè)的領(lǐng)頭者,在其前身的發(fā)展基礎(chǔ)上成立了三色鴿乳業(yè)有限公司,七年的經(jīng)營(yíng)發(fā)展中獲得了“無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品”、“河南省食品工業(yè)優(yōu)秀新產(chǎn)品”、“河南省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品”、“河南省乳品行業(yè)十品牌”、“液態(tài)奶綠色食品認(rèn)證企業(yè)”、標(biāo)準(zhǔn)化aaa級(jí)良好行為企業(yè)、“河南省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化優(yōu)秀龍頭企業(yè)”、“河南省后備上市企業(yè)”等多項(xiàng)殊榮。三色鴿堅(jiān)持其“真心關(guān)愛(ài)眾、用心發(fā)展自我”的企業(yè)精神,做好食品安全的檢查與監(jiān)督,定能以高質(zhì)量的產(chǎn)品、高素質(zhì)的人才和現(xiàn)代化的管理,打造強(qiáng)勢(shì)品牌,贏得市民的喜愛(ài),從而贏得市場(chǎng)。
古人云:“不登高山,不知天之高也;不臨深,不知地之厚也?!鄙畈赜谙笱浪械奈覀?,一直以來(lái)都以理論學(xué)習(xí)為主,之前幾乎沒(méi)有什么機(jī)會(huì)近距離接觸生產(chǎn)第一線(xiàn),這次難得的參觀實(shí)習(xí),給我們提供了一個(gè)良好的實(shí)踐平臺(tái),讓我們身臨其境地感知今后可能的工作環(huán)境,也給我們提供了一個(gè)把課本知識(shí)真正與實(shí)踐相結(jié)合的認(rèn)識(shí)過(guò)程,使我們無(wú)論在專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)還是職業(yè)技能上都有了一定的提高,讓我們認(rèn)識(shí)到了自身的缺點(diǎn)和不足,同時(shí)也看清了自己應(yīng)該努力的方向,從中受益匪淺。
雖然這次在河南三色鴿乳業(yè)有限公司的參觀實(shí)習(xí)短暫而簡(jiǎn)單,但也足夠令我們這種平時(shí)只單方面面對(duì)課本的學(xué)生收獲很多。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
土木工程專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)報(bào)告篇二
學(xué)校為了讓大家對(duì)本專(zhuān)業(yè)有更好的生疏,在我們大一下半學(xué)期,組織了一次外出實(shí)習(xí),好讓大家可以將平常在課堂上學(xué)到的東西聯(lián)系到實(shí)際當(dāng)中,進(jìn)入土木工程專(zhuān)業(yè)已經(jīng)一學(xué)期了,可對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)并不格外了解,現(xiàn)在最終有機(jī)會(huì)可以對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)有個(gè)較全面的生疏,我們感到格外的快活生疏實(shí)習(xí)是土木工程教學(xué)打算中第一個(gè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),其對(duì)本土學(xué)生建立正確的專(zhuān)業(yè)思想,樹(shù)立正確的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)態(tài)度有極其重要的影響作用,通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們應(yīng)把握:
1、通過(guò)實(shí)踐,學(xué)習(xí)有關(guān)本專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐學(xué)問(wèn),增加感性生疏,以補(bǔ)充課堂教學(xué)的不足;
2、通過(guò)實(shí)踐,使我們了解建筑的整體布局,局部具體的構(gòu)造,施工中應(yīng)講究的一些方法。
3、通過(guò)溝通,使我們了解了土木工程的前沿進(jìn)展方向及最新動(dòng)態(tài),國(guó)內(nèi)目前的土木工程管理狀況。
20xx年7月6日在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行,主要以教學(xué)樓、寢室樓、餐廳及校門(mén)口正在建的輕軌交通橋?yàn)槔M(jìn)行初步的講授認(rèn)知。
20xx年7月7日到鄭東新區(qū)cbd,重點(diǎn)通過(guò)其三大標(biāo)志性建筑“鄭州國(guó)際會(huì)展中心”、“河南藝術(shù)中心”和“鄭州會(huì)展賓館”敘述特殊建筑。最終又到如意湖的橋下分析橋的結(jié)構(gòu)和受力。
20xx年7月8日去工地。河南省農(nóng)業(yè)大學(xué)新校區(qū)圖書(shū)館在建,到那里的工地生疏有關(guān)土木工程施工的實(shí)際狀況,更清楚的了解建筑結(jié)構(gòu)、建筑材料、施工步驟及留意事項(xiàng)等。
20xx年7月10日在青島名家美術(shù)館四周,觀看有青島特色的建筑。在海邊講解部分有關(guān)堤壩、跨海大橋、海邊建筑的特點(diǎn)及其海邊環(huán)境所要考慮的留意事項(xiàng)等。
20xx年7月11日上午到有“萬(wàn)國(guó)建筑博覽會(huì)”美譽(yù)的八大關(guān),體會(huì)不同國(guó)家的不同建筑風(fēng)格。下午到青島奧帆基地,觀看海邊高層建筑,水上平臺(tái),講解隧道各個(gè)部分的建筑及加固。還分析了一個(gè)有特色的橋,講了斜拉索的風(fēng)雨振。xx年7月12日在青島棧橋,敘述棧橋的歷史,講解棧橋的建筑手法。觀看四周的建筑,通過(guò)一個(gè)半球的建筑講解膜結(jié)構(gòu)。
對(duì)于我們大一的學(xué)生來(lái)說(shuō),本次實(shí)習(xí)的收獲是多方面的,不但融會(huì)貫穿了土木工程概論上老師講的學(xué)問(wèn),而且見(jiàn)識(shí)了工程中的實(shí)際應(yīng)用。我?guī)еn本上的困惑和疑問(wèn)參與了這次實(shí)習(xí),又帶著實(shí)踐中的困惑和疑問(wèn)回歸課本。
在這7天的實(shí)習(xí)里,自己接觸到了很多關(guān)于土木工程的學(xué)問(wèn)。老師每到一處,都會(huì)講出新的學(xué)問(wèn)。我總結(jié)分析起來(lái),老師講了三大類(lèi):房屋、橋梁、隧道。雖然這樣分類(lèi),但很多學(xué)問(wèn)在其中也是貫穿的。房屋在第一天的實(shí)習(xí)中,老師就提到,看一個(gè)建筑,要從幾個(gè)方面來(lái)看。首先是建筑的結(jié)構(gòu),其次是材料,然后是其特點(diǎn)。
建筑的結(jié)構(gòu)有好多種,最基本的是砌型結(jié)構(gòu),建筑材料一般選用磚或者石塊。
由于建材(磚、石)是抗壓材料,而且抗拉抗剪性能并不優(yōu)秀,所以結(jié)構(gòu)的跨度較小,并且不能建的太高。墻體都是承重墻,不能任憑拆除。建筑里的荷載直接傳到地板上,地板一般用預(yù)制板(以前則是用木頭梁)將受力傳到兩邊的墻上,然后傳到基礎(chǔ)上。學(xué)校的寢室樓是經(jīng)典的例子。從秦磚漢瓦的消滅到民國(guó),我國(guó)的磚瓦建筑物大多都是砌型結(jié)構(gòu),而萬(wàn)里長(zhǎng)城更是成為了中華民族的精神象征!現(xiàn)如今,砌型結(jié)構(gòu)在農(nóng)村還很常見(jiàn),但隨著國(guó)家的進(jìn)展,在民用建筑中,框架結(jié)構(gòu)將占據(jù)越來(lái)越大的分量??蚣芙Y(jié)構(gòu)用是用鋼筋混凝土澆筑梁和柱作為房屋的框架,然后再填上填充墻。鋼筋是抗拉材料,混凝土是抗壓材料,用鋼筋混凝土澆筑的梁和柱抗壓抗拉性能都格外好。所以框架結(jié)構(gòu)的建筑比砌型結(jié)構(gòu)的跨度更大。而填充墻不受力,可以換成玻璃、裝飾磚的其它材料,增加了房屋應(yīng)用的機(jī)敏性,所以框架結(jié)構(gòu)在應(yīng)用上也比較常見(jiàn)。比如教學(xué)樓、商場(chǎng)等。但框架結(jié)構(gòu)的高度照舊不高,主要是水平荷載無(wú)法承受。假如要建較高的建筑,則要接受框架剪力墻結(jié)構(gòu),或者框架核心筒結(jié)構(gòu)。
很多筒中筒結(jié)構(gòu),最有代表性的是鄭東新區(qū)cbd鄭州會(huì)展賓館,總高度280米,是鄭東新區(qū)標(biāo)志性建筑之一。
除此之外,實(shí)習(xí)中還生疏到其它結(jié)構(gòu)的建筑。比如桁架結(jié)構(gòu),完全由拉壓構(gòu)件組成。鄭州國(guó)際會(huì)展中心的頂部便接受這種結(jié)構(gòu),完全用鋼管連接而成,所受的力最終經(jīng)過(guò)鋼管傳到基礎(chǔ),鋼管與基礎(chǔ)之間的鉸接有利于結(jié)構(gòu)對(duì)震驚的抵制力量。又比如鋼結(jié)構(gòu),完全由鋼鐵通過(guò)焊接或螺絲釘鉸接固定在一起而成?!傍B(niǎo)巢”是標(biāo)準(zhǔn)的鋼結(jié)構(gòu)。
實(shí)習(xí)后,對(duì)房屋的生疏不只有結(jié)構(gòu),還有材料。比如,粘土磚,它的性能格外好,與灰砂磚相比,其抗壓強(qiáng)度、抗折強(qiáng)度以及在防潮層以下的應(yīng)用都有較大的優(yōu)勢(shì)。但粘土磚占用了極大的土地資源,與可持續(xù)進(jìn)展的理念相悖,所以?xún)r(jià)格更廉價(jià)的灰砂磚便有了較大的應(yīng)用。清水混凝土是一種特殊的混凝土,用它澆筑的墻面很光滑,不加修飾,便有一種質(zhì)感和美感。鄭州國(guó)際會(huì)展中心的墻面便是這種材料澆筑的,用手摸上去很光滑,看上去也很美。
橋梁橋分為多種,在實(shí)習(xí)中生疏的有拱橋、梁橋、斜拉橋、懸索橋等。拱橋的材料是完全受壓的,其兩邊的基礎(chǔ)受斜向下方向的壓力。我國(guó)最出名的拱橋是千余年不倒的趙州橋。在青島見(jiàn)到一個(gè)橋,上面是拱,下面是柱,如下圖所示。兩個(gè)拱對(duì)柱的水平推力相互平衡,只余下向下的壓力。以前的拱橋多以磚、石為材料,現(xiàn)在也用混凝土。梁橋的橋身就像是一根梁。簡(jiǎn)潔的一拱一跨,其受力就像簡(jiǎn)支梁,中間受向下的荷載,上面受壓,下面受拉。有些會(huì)把橋身做成中空的箱形,用兩側(cè)的幫助面增加抗彎性能。中空的則減輕了橋的自重。當(dāng)然,考慮到空氣的熱脹冷縮,應(yīng)增加通風(fēng)孔保證空氣流通。假如橋身中間還有梁,形成n個(gè)拱,則稱(chēng)為n拱一跨,在每一個(gè)橋墩的位置,橋的上面受拉力,下面受壓力。
斜拉橋由索塔、主梁、斜拉索組成。橋身(主梁)的受力通過(guò)斜拉索傳到索塔,再傳到基礎(chǔ)。索塔兩側(cè)的拉索一般是對(duì)稱(chēng)的,可以讓斜拉索的水平力相互平衡。在一些建筑中也有應(yīng)用索塔和斜拉索拉起建筑的頂部,由于斜拉索的分布不平衡,索塔一般建成傾斜的,由自身重力平衡一部分力。懸索橋指的是以通過(guò)索塔懸掛并錨固于兩岸(或橋兩端)的纜索(或鋼鏈)作為上部結(jié)構(gòu)主要承重構(gòu)件的橋梁。懸索橋跨度很大,可達(dá)一千米以上。由于對(duì)基礎(chǔ)的要求很高,所以千米以下的大跨度橋梁一般選斜拉橋。
除了這些,老師還提到了桁架結(jié)構(gòu)的鋼橋,鋼管中灌注混凝土做的拱橋,斜拉索的風(fēng)雨振的解決方法等。隧道關(guān)于隧道,由于實(shí)習(xí)中并不常見(jiàn),所以老師講的并不多。隧道由洞門(mén)和主體組成。洞門(mén)可以用環(huán)框式或者柱式洞門(mén),以對(duì)應(yīng)不同的土體。隧道主體一般可以由模板臺(tái)車(chē)完成。假如土質(zhì)松軟,主體承受的壓力較大,還可以打錨桿加固,或是對(duì)土進(jìn)行混凝土噴固。
自己的想法。
生疏實(shí)習(xí),長(zhǎng)學(xué)問(wèn),漲見(jiàn)識(shí)。在實(shí)習(xí)中,也有很多自己的想法。這里就說(shuō)一個(gè)自己的想法。在青島實(shí)習(xí)時(shí),老師認(rèn)真講過(guò)一個(gè)砌型結(jié)構(gòu)的建筑,其中便提到了錯(cuò)縫砌構(gòu)。錯(cuò)縫砌構(gòu)都是在豎直方向上錯(cuò)開(kāi),提高墻面的穩(wěn)定性,但砌型結(jié)構(gòu)的高度不能很高。能不能在水平方向也做成錯(cuò)縫,進(jìn)一步提高結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定型呢?比如轉(zhuǎn)變一下磚的外形,成l形(靈感來(lái)源于俄羅斯方塊)。當(dāng)橫向和豎向的都為錯(cuò)縫時(shí),建筑的穩(wěn)定性進(jìn)一步提高。既然橫豎可以,那向里呢?l型磚對(duì)于生產(chǎn)商來(lái)說(shuō)只是一個(gè)模板的變更,對(duì)于建筑者應(yīng)當(dāng)也很好掌控。當(dāng)然,建筑過(guò)程會(huì)簡(jiǎn)單些,不太適合大眾建筑,但在某些特殊環(huán)境下,這種錯(cuò)縫砌型應(yīng)當(dāng)會(huì)用得上吧。而且砌型材料也不應(yīng)定只是磚,其它材料應(yīng)當(dāng)也可以借鑒。
這次的認(rèn)知實(shí)習(xí)是格外成功的。通過(guò)這7天的實(shí)習(xí),我充分生疏到了土木工程師在社會(huì)建設(shè)中的重要作用,明白了自己將來(lái)的使命。由此,我堅(jiān)決了自己的信念,找到了自己的目標(biāo),矯正了自己的努力方向。這次實(shí)習(xí)讓還我生疏到,只靠課本上的理論學(xué)問(wèn)是不行的,要真正的融會(huì)貫穿,還要到實(shí)踐中去。課本上的學(xué)問(wèn)應(yīng)當(dāng)?shù)綄?shí)踐中檢驗(yàn)一下,而自己的想法,更應(yīng)當(dāng)?shù)綄?shí)踐中經(jīng)受一番,看是否經(jīng)得起考驗(yàn)。本次認(rèn)知實(shí)習(xí),上承土木工程概論,下啟即將學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)。加固了對(duì)土木工程的認(rèn)知基礎(chǔ),為力學(xué)、結(jié)構(gòu)工程等專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)供應(yīng)了鋪墊。同時(shí),經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)土木工程的的生疏更加清楚,對(duì)土木工程的愛(ài)好也變的濃郁。我將努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),深入實(shí)踐,為成為一個(gè)優(yōu)秀的土木工程師而努力奮斗!
在學(xué)問(wèn)方面,對(duì)于隧道的敘述較少。由于是認(rèn)知實(shí)習(xí),大家都是大一新生,問(wèn)的問(wèn)題很碎,老師對(duì)橋梁的講解也比較碎。假如可行的話(huà),期望老師有系統(tǒng)的講解,就像分析房屋,看建筑材料,建筑結(jié)構(gòu),功能等等。行程上,個(gè)人感覺(jué)7天有點(diǎn)兒短暫,有一天上下午跑了兩個(gè)地方,有點(diǎn)緊。建議今后的住宿支配接近實(shí)習(xí)目的地。
土木工程專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)報(bào)告篇三
xx年7月22日上午,道橋和巖土講座;。
xx年7月22日下午,參觀宜昌公麥橋和夷陵長(zhǎng)江橋;。
xx年7月23日全天,自行參觀學(xué)校的建筑物,并交見(jiàn)習(xí)報(bào)告。
3、了解建筑物的施工方法;。
4、了解建筑、結(jié)構(gòu)、施工之間的相互關(guān)系;。
5、了解建筑結(jié)構(gòu)領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展方向。
6.培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)興趣,明確學(xué)習(xí)目的。
xx年7月20日星期日雪。
為期四天的認(rèn)知實(shí)習(xí)從今天下午正式開(kāi)始了,上午徐老師和黃老師為我們作了一個(gè)建設(shè)方面的講座,他們以不同角度向我們講述了建筑工程的概況,并且就當(dāng)前國(guó)內(nèi)形勢(shì)以及三峽學(xué)的實(shí)際,展望了我們專(zhuān)業(yè)的前景,給我感觸最深的是他們的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊睂W(xué)態(tài)度,使我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)土木工程工作者,必須有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?作風(fēng)和負(fù)責(zé)的態(tài)度,“干土木這行的已經(jīng)有一只腳踏進(jìn)了監(jiān)獄”
下午,我們開(kāi)始了認(rèn)知實(shí)習(xí)的第一項(xiàng):參觀建筑工地和結(jié)構(gòu)廳。
下午2:30我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng):三峽學(xué)云霞小區(qū)1#樓,在樓下的公告欄中我們了解到該樓的建筑面積是47000平方米,工程造價(jià)是4036.48萬(wàn)元,再仰望旁邊的在建的13層的公寓樓,不禁有一種崇敬之感!
然后,在趙工的帶領(lǐng)下,我首先參觀了這樓的地下室,經(jīng)趙工介紹,我們才知道,這不是一個(gè)普通的地下室。平時(shí)這是一個(gè)很的地下停車(chē)場(chǎng),而在戰(zhàn)時(shí)則將作為這個(gè)社區(qū)的人防地下室。在地下室,趙工向我們?cè)敿?xì)介紹了這棟樓的結(jié)構(gòu)。之后我們上了二三層進(jìn)行,參觀了該樓的內(nèi)部布局。我們了解到這樓應(yīng)用了很多新工藝新材料,比如該樓的自重墻用的是粉煤灰磚,其每立方米的質(zhì)量不超過(guò)800kg,也就是說(shuō)把這種磚放入水中,會(huì)浮在水面上。這無(wú)疑減輕了梁柱的承重。而使用的水泥是親水水泥,可以不用粉刷就可直接上涂料,而在外墻的表面使了保溫材料和高強(qiáng)防裂纖維,使房子既節(jié)能又美觀。
參觀完了建筑工地之后,我們又參觀了三峽學(xué)的結(jié)構(gòu)廳,看到了很多我們專(zhuān)業(yè)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和致的實(shí)驗(yàn)流程,了解到實(shí)驗(yàn)在土木工程中的重要性。
通過(guò)今天的實(shí)習(xí),我對(duì)我們專(zhuān)業(yè)又有了一些新的認(rèn)識(shí)。
土木工程專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)報(bào)告篇四
專(zhuān)業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)作為了解本專(zhuān)業(yè)的前景以及對(duì)本專(zhuān)業(yè)能夠有個(gè)系統(tǒng)整體感知的認(rèn)識(shí),尤其是我們電子科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè),面對(duì)當(dāng)今世界科技日新月異,我們有必要對(duì)該專(zhuān)業(yè)有個(gè)更加深層次的了解。為此,今年暑假,我們進(jìn)行了為期一周的專(zhuān)業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)。
7月26號(hào),在實(shí)習(xí)老師的帶領(lǐng)下,我們首先參觀了學(xué)校工程樓里面的通信中心,作為全院通信服務(wù)的cpu,承擔(dān)著全院所有的固定電話(huà)通話(huà)的任務(wù)。走進(jìn)機(jī)房,面對(duì)著一個(gè)個(gè)的柜子箱,聽(tīng)著講解員的解釋?zhuān)覀冎肋@些交換機(jī)是對(duì)全院的電話(huà)進(jìn)行通話(huà)切換等任務(wù)。這些花綠的導(dǎo)線(xiàn)連接著,如果一旦出現(xiàn)問(wèn)題,直接影響著全院的通話(huà)。同時(shí),在另外一間房間里面。存放著電源儲(chǔ)存器,據(jù)管理人員介紹,一旦學(xué)校里面的電源中斷,就可以采用這些儲(chǔ)存的電源繼續(xù)進(jìn)行供電??此坪踹@些很不起眼,但之余學(xué)校教學(xué)正常進(jìn)行起著不可替代的作用。
第二天上午,我們?cè)趯W(xué)校里的多媒體樓觀看了專(zhuān)業(yè)錄像,介紹該專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的最新進(jìn)展以及未來(lái)發(fā)展方向。我們所觀看的是有美國(guó)加州學(xué)伯克利分校的老師介紹的關(guān)于計(jì)算機(jī)方面最新發(fā)展動(dòng)態(tài)。從計(jì)算機(jī)發(fā)展簡(jiǎn)史一直到internet技術(shù),特別是西方計(jì)算機(jī)發(fā)展的技術(shù),讓我們更深層次來(lái)來(lái)了解我們?cè)搶?zhuān)業(yè)方向的深度、我們自身技術(shù)的差距。整個(gè)影片看下來(lái),讓我們受益匪淺。
7月29日上午,我們走出校門(mén)來(lái)到聯(lián)合學(xué)城附近的河北網(wǎng)迅電腦培訓(xùn)基地。當(dāng)天上午,我們首先參觀了該基地里的所有基本硬件設(shè)施,并詳細(xì)聽(tīng)取了老師們的介紹。授課完以后,我們開(kāi)始自己動(dòng)手組裝局域網(wǎng),從布線(xiàn)開(kāi)始,安裝接頭,一直到最終把端線(xiàn)接到交換機(jī)上面,我們幾個(gè)人互相配合,老師在旁邊指導(dǎo),一直到我們所安裝的局域網(wǎng)正常宣示安裝成功。其間我們所經(jīng)歷的茫然不好用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),但是經(jīng)過(guò)我們家的努力,我們成功了。這令我感觸頗多,畢竟這是我們次真正意義上開(kāi)始自己動(dòng)手操作。接下來(lái),我們來(lái)到了光纖通信技術(shù)工作實(shí)驗(yàn)臺(tái),老師給我們作關(guān)于光纖通信的優(yōu)缺點(diǎn),誠(chéng)然,光纖通信作為二十一世紀(jì)最具有發(fā)展?jié)摿Φ募夹g(shù)之一,其傳輸速度和傳輸效率是一個(gè)公認(rèn)的優(yōu)點(diǎn)。但當(dāng)我們把它放置于手上,一不小心就碎了,所以其易碎性是不容忽視的,特別在野外工地上,弄斷光纖是很正常的。為此,老師使用儀器給我們演示了光纖焊接技術(shù),每一步都得極其小心,馬虎不得,以免昂貴的儀器被損壞。當(dāng)兩根斷裂的光纖在我們手中變成了一根時(shí),我們家都無(wú)比自豪。接觸過(guò)電子通信方向的人都知道,未來(lái)幾年,光纖通信的發(fā)展必將成為一種趨勢(shì)。所以,對(duì)光纖技術(shù)的了解,務(wù)必對(duì)我們以后的工作有著極的作用。
很快,為期一周的專(zhuān)業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)結(jié)束了。在這次實(shí)習(xí)中,我們收獲頗多。很多我們是不能用語(yǔ)言來(lái)加以描述的,比如對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí),我們以前僅僅局限于課本上生硬的介紹,特別是對(duì)于網(wǎng)絡(luò)方面,我們僅僅會(huì)使用瀏覽一些網(wǎng)頁(yè),真正要讓自己去安裝網(wǎng)絡(luò)時(shí),誰(shuí)能保證你勝任?所以,經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),起碼在我們將來(lái)走進(jìn)工作崗位以后,面對(duì)身邊的電腦,我們不會(huì)陌生;面對(duì)同事侃光纖通訊技術(shù),我們搖頭;當(dāng)上司讓我們安裝一個(gè)操作系統(tǒng)時(shí),我們汗顏……時(shí)間雖然短暫,但對(duì)我們的影響是畢生的。
土木工程專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)報(bào)告篇五
20xx年7月22日上午,道橋和巖土講座;。
20xx年7月22日下午,參觀宜昌公路大橋和夷陵長(zhǎng)江大橋;。
20xx年7月23日全天,自行參觀學(xué)校的建筑物,并交見(jiàn)習(xí)報(bào)告。
3、了解建筑物的施工方法;。
4、了解建筑、結(jié)構(gòu)、施工之間的相互關(guān)系;。
5、了解建筑結(jié)構(gòu)領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展方向。
6、培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)興趣,明確學(xué)習(xí)目的。
20xx年7月20日星期日雪。
下午,我們開(kāi)始了認(rèn)知實(shí)習(xí)的.第一項(xiàng):參觀建筑工地和結(jié)構(gòu)廳。
下午2:30我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng):三峽大學(xué)云霞小區(qū)1#樓,在樓下的公告欄中我們了解到該樓的建筑面積是47000平方米,工程造價(jià)是4036.48萬(wàn)元,再仰望旁邊的在建的13層的公寓樓,不禁有一種崇敬之感!
然后,在趙工的帶領(lǐng)下,我首先參觀了這樓的地下室,經(jīng)趙工介紹,我們才知道,這不是一個(gè)普通的地下室。平時(shí)這是一個(gè)很大的地下停車(chē)場(chǎng),而在戰(zhàn)時(shí)則將作為這個(gè)社區(qū)的人防地下室。在地下室,趙工向我們?cè)敿?xì)介紹了這棟樓的結(jié)構(gòu)。之后我們上了二三層進(jìn)行,參觀了該樓的內(nèi)部布局。我們了解到這樓應(yīng)用了很多新工藝新材料,比如該樓的自重墻用的是粉煤灰磚,其每立方米的質(zhì)量不超過(guò)800kg,也就是說(shuō)把這種磚放入水中,會(huì)浮在水面上。這無(wú)疑減輕了梁柱的承重。而使用的水泥是親水水泥,可以不用粉刷就可直接上涂料,而在外墻的表面使了保溫材料和高強(qiáng)防裂纖維,使房子既節(jié)能又美觀。
參觀完了建筑工地之后,我們又參觀了三峽大學(xué)的結(jié)構(gòu)廳,看到了很多我們專(zhuān)業(yè)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和大致的實(shí)驗(yàn)流程,了解到實(shí)驗(yàn)在土木工程中的重要性。
通過(guò)今天的實(shí)習(xí),我對(duì)我們專(zhuān)業(yè)又有了一些新的認(rèn)識(shí)。
土木工程專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)報(bào)告篇六
學(xué)校為了讓大家對(duì)本專(zhuān)業(yè)有更好的認(rèn)識(shí),在我們大一下半學(xué)期,組織了一次外出實(shí)習(xí),好讓大家可以將平時(shí)在課堂上學(xué)到的東西聯(lián)系到實(shí)際當(dāng)中,進(jìn)入土木工程專(zhuān)業(yè)已經(jīng)一學(xué)期了,可對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)并不十分了解,現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)可以對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)有個(gè)較全面的認(rèn)識(shí),我們感到十分的開(kāi)心認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是土木工程教學(xué)計(jì)劃中第一個(gè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),其對(duì)本土學(xué)生建立正確的專(zhuān)業(yè)思想,樹(shù)立正確的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度有極其重要的影響作用,通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們應(yīng)掌握:
1.通過(guò)實(shí)踐,學(xué)習(xí)有關(guān)本專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐知識(shí),增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),以補(bǔ)充課堂教學(xué)的不足;。
2.通過(guò)實(shí)踐,使我們了解建筑的整體布局,局部詳細(xì)的構(gòu)造,施工中應(yīng)講究的一些方法。
3.通過(guò)交流,使我們了解了土木工程的前沿發(fā)展方向及最新動(dòng)態(tài),國(guó)內(nèi)目前的土木工程管理情況。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
2014年7月6日在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行,主要以教學(xué)樓、寢室樓、餐廳及校門(mén)口正在建的輕軌交通橋?yàn)槔M(jìn)行初步的講授認(rèn)知。
2014年7月7日。
到鄭東新區(qū)cbd,重點(diǎn)通過(guò)其三大標(biāo)志性建筑“鄭州國(guó)際會(huì)展中心”、“河南藝術(shù)中心”和“鄭州會(huì)展賓館”講述特殊建筑。最后又到如意湖的橋下分析橋的結(jié)構(gòu)和受力。
2014年7月8日。
去工地。河南省農(nóng)業(yè)大學(xué)新校區(qū)圖書(shū)館在建,到那里的工地認(rèn)識(shí)有關(guān)土木工程施工的實(shí)際情況,更清晰的了解建筑結(jié)構(gòu)、建筑材料、施工步驟及注意事項(xiàng)等。
2014年7月10日在青島名家美術(shù)館附近,觀看有青島特色的建筑。在海邊講解部分有關(guān)堤壩、跨海大橋、海邊建筑的特點(diǎn)及其海邊環(huán)境所要考慮的注意事項(xiàng)等。
2014年7月11日上午到有“萬(wàn)國(guó)建筑博覽會(huì)”美譽(yù)的八大關(guān),體會(huì)不同國(guó)家的不同建筑風(fēng)格。下午到青島奧帆基地,觀看海邊高層建筑,水上平臺(tái),講解隧道各個(gè)部分的建造及加固。還分析了一個(gè)有特色的橋,講了斜拉索的風(fēng)雨振。
2014年7月12日在青島棧橋,講述棧橋的歷史,講解棧橋的建造手法。觀看附近的建筑,通過(guò)一個(gè)半球的建筑講解膜結(jié)構(gòu)。
三、實(shí)習(xí)收獲。
對(duì)于我們大一的學(xué)生來(lái)說(shuō),本次實(shí)習(xí)的收獲是多方面的,不但融會(huì)貫通了土木工程概論上老師講的知識(shí),而且見(jiàn)識(shí)了工程中的實(shí)際應(yīng)用。我?guī)еn本上的困惑和疑問(wèn)參加了這次實(shí)習(xí),又帶著實(shí)踐中的困惑和疑問(wèn)回歸課本。
實(shí)習(xí)中,我見(jiàn)到了各種各樣的建筑,也領(lǐng)會(huì)了異域的建筑風(fēng)格。在帶隊(duì)老師的講解下,這些各有特色地建筑變成了一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)。在看了這么多建筑之后,自己心中也有了一些想法?;蛟S限于知識(shí)水平,自己的想法的可行性較低,但這畢竟是一些思路。自己的收獲是多方面的,這里重點(diǎn)說(shuō)知識(shí)上的收獲及自己的部分想法。
知識(shí)上的收獲。
在這7天的實(shí)習(xí)里,自己接觸到了許多關(guān)于土木工程的知識(shí)。老師每到一處,都會(huì)講出新的知識(shí)。我總結(jié)分析起來(lái),老師講了三大類(lèi):房屋、橋梁、隧道。雖然這樣分類(lèi),但很多知識(shí)在其中也是貫通的。下面是詳細(xì)的介紹。房屋在第一天的實(shí)習(xí)中,老師就提到,看一個(gè)建筑,要從幾個(gè)方面來(lái)看。首先是建筑的結(jié)構(gòu),其次是材料,然后是其特點(diǎn)。
建筑的結(jié)構(gòu)有好多種,最基本的是砌型結(jié)構(gòu),建筑材料一般選用磚或者石塊。
由于建材(磚、石)是抗壓材料,而且抗拉抗剪性能并不優(yōu)秀,所以結(jié)構(gòu)的跨度較小,并且不能建的太高。墻體都是承重墻,不能隨意拆除。建筑里的荷載直接傳到地板上,地板一般用預(yù)制板(以前則是用木頭梁)將受力傳到兩邊的墻上,然后傳到基礎(chǔ)上。學(xué)校的寢室樓是經(jīng)典的例子。從秦磚漢瓦的出現(xiàn)到民國(guó),我國(guó)的磚瓦建筑物大多都是砌型結(jié)構(gòu),而萬(wàn)里長(zhǎng)城更是成為了中華民族的精神象征!
現(xiàn)如今,砌型結(jié)構(gòu)在農(nóng)村還很常見(jiàn),但隨著國(guó)家的發(fā)展,在民用建筑中,框架結(jié)構(gòu)將占據(jù)越來(lái)越大的分量。
框架結(jié)構(gòu)用是用鋼筋混凝土澆筑梁和柱作為房屋的框架,然后再填上填充墻。鋼筋是抗拉材料,混凝土是抗壓材料,用鋼筋混凝土澆筑的梁和柱抗壓抗拉性能都非常好。所以框架結(jié)構(gòu)的建筑比砌型結(jié)構(gòu)的跨度更大。而填充墻不受力,可以換成玻璃、裝飾磚的其它材料,增加了房屋應(yīng)用的靈活性,所以框架結(jié)構(gòu)在應(yīng)用上也比較常見(jiàn)。比如教學(xué)樓、商場(chǎng)等。但框架結(jié)構(gòu)的高度依然不高,主要是水平荷載無(wú)法承受。如果要建較高的建筑,則要采用框架剪力墻結(jié)構(gòu),或者框架核心筒結(jié)構(gòu)。
框架剪力墻是框架結(jié)構(gòu)中建一圈很厚的剪力墻,它能比較好的抵抗高層建筑所受的水平剪力,因此其建筑高度較高。河南農(nóng)業(yè)大學(xué)正在建造的圖書(shū)館便是此種結(jié)構(gòu)。剪力墻建在了電梯間的周?chē)?,非常厚,是用鋼筋混凝土澆筑的??蚣芎诵耐矂t是在框架中間建一圈密集的柱,甚至密集到挨在一起,成為筒狀。核心筒的抗剪能力比剪力墻更優(yōu),所以更高層的建筑會(huì)用到這個(gè)結(jié)構(gòu)。一些圓筒形的高層建筑則是筒中筒結(jié)構(gòu)。實(shí)習(xí)中見(jiàn)到很多筒中筒結(jié)構(gòu),最有代表性的是鄭東新區(qū)cbd鄭州會(huì)展賓館,總高度280米,是鄭東新區(qū)標(biāo)志性建筑之一。
除此之外,實(shí)習(xí)中還認(rèn)識(shí)到其它結(jié)構(gòu)的建筑。比如桁架結(jié)構(gòu),完全由拉壓構(gòu)件組成。鄭州國(guó)際會(huì)展中心的頂部便采用這種結(jié)構(gòu),完全用鋼管連接而成,所受的力最后經(jīng)過(guò)鋼管傳到基礎(chǔ),鋼管與基礎(chǔ)之間的鉸接有利于結(jié)構(gòu)對(duì)震動(dòng)的抵抗能力。又比如鋼結(jié)構(gòu),完全由鋼鐵通過(guò)焊接或螺絲釘鉸接固定在一起而成。“鳥(niǎo)巢”是標(biāo)準(zhǔn)的鋼結(jié)構(gòu)。
實(shí)習(xí)后,對(duì)房屋的認(rèn)識(shí)不只有結(jié)構(gòu),還有材料。比如,粘土磚,它的性能非常好,與灰砂磚相比,其抗壓強(qiáng)度、抗折強(qiáng)度以及在防潮層以下的應(yīng)用都有較大的優(yōu)勢(shì)。但粘土磚占用了極大的土地資源,與可持續(xù)發(fā)展的理念相悖,所以?xún)r(jià)格更便宜的灰砂磚便有了較大的應(yīng)用。清水混凝土是一種特別的混凝土,用它澆筑的墻面很光滑,不加修飾,便有一種質(zhì)感和美感。鄭州國(guó)際會(huì)展中心的墻面便是這種材料澆筑的,用手摸上去很光滑,看上去也很美。
橋梁橋分為多種,在實(shí)習(xí)中認(rèn)識(shí)的有拱橋、梁橋、斜拉橋、懸索橋等。拱橋的材料是完全受壓的,其兩邊的基礎(chǔ)受斜向下方向的壓力。我國(guó)最有名的拱橋是千余年不倒的趙州橋。在青島見(jiàn)到一個(gè)橋,上面是拱,下面是柱,如下圖所示。兩個(gè)拱對(duì)柱的水平推力相互平衡,只余下向下的壓力。以前的拱橋多以磚、石為材料,現(xiàn)在也用混凝土。
梁橋的橋身就像是一根梁。簡(jiǎn)單的一拱一跨,其受力就像簡(jiǎn)支梁,中間受向下的荷載,上面受壓,下面受拉。有些會(huì)把橋身做成中空的箱形,用兩側(cè)的輔助面增強(qiáng)抗彎性能。中空的則減輕了橋的自重。當(dāng)然,考慮到空氣的熱脹冷縮,應(yīng)增加通風(fēng)孔保證空氣流通。如果橋身中間還有梁,形成n個(gè)拱,則稱(chēng)為n拱一跨,在每一個(gè)橋墩的位置,橋的上面受拉力,下面受壓力。
斜拉橋由索塔、主梁、斜拉索組成。橋身(主梁)的受力通過(guò)斜拉索傳到索塔,再傳到基礎(chǔ)。索塔兩側(cè)的拉索一般是對(duì)稱(chēng)的,可以讓斜拉索的水平力相互平衡。在一些建筑中也有應(yīng)用索塔和斜拉索拉起建筑的頂部,由于斜拉索的分布不平衡,索塔一般建成傾斜的,由自身重力平衡一部分力。
懸索橋指的是以通過(guò)索塔懸掛并錨固于兩岸(或橋兩端)的纜索(或鋼鏈)作為上部結(jié)構(gòu)主要承重構(gòu)件的橋梁。懸索橋跨度很大,可達(dá)一千米以上。由于對(duì)基礎(chǔ)的要求很高,所以千米以下的大跨度橋梁一般選斜拉橋。
除了這些,老師還提到了桁架結(jié)構(gòu)的鋼橋,鋼管中灌注混凝土做的拱橋,斜拉索的風(fēng)雨振的解決辦法等。隧道關(guān)于隧道,由于實(shí)習(xí)中并不常見(jiàn),所以老師講的并不多。
隧道由洞門(mén)和主體組成。洞門(mén)可以用環(huán)框式或者柱式洞門(mén),以對(duì)應(yīng)不同的土體。隧道主體一般可以由模板臺(tái)車(chē)完成。如果土質(zhì)松軟,主體承受的壓力較大,還可以打錨桿加固,或是對(duì)土進(jìn)行混凝土噴固。
自己的想法。
l型磚對(duì)于生產(chǎn)商來(lái)說(shuō)只是一個(gè)模板的變更,對(duì)于建筑者應(yīng)該也很好掌控。當(dāng)然,建筑過(guò)程會(huì)復(fù)雜些,不太適合大眾建筑,但在某些特殊環(huán)境下,這種錯(cuò)縫砌型應(yīng)該會(huì)用得上吧。而且砌型材料也不應(yīng)定只是磚,其它材料應(yīng)該也可以借鑒。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)。
這次的認(rèn)知實(shí)習(xí)是非常成功的。通過(guò)這7天的實(shí)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)到了土木工程師在社會(huì)建設(shè)中的重要作用,明白了自己未來(lái)的使命。由此,我堅(jiān)定了自己的信念,找到了自己的目標(biāo),矯正了自己的努力方向。這次實(shí)習(xí)讓還我認(rèn)識(shí)到,只靠課本上的理論知識(shí)是不行的,要真正的融會(huì)貫通,還要到實(shí)踐中去。課本上的知識(shí)應(yīng)該到實(shí)踐中檢驗(yàn)一下,而自己的想法,更應(yīng)該到實(shí)踐中經(jīng)歷一番,看是否經(jīng)得起考驗(yàn)。
本次認(rèn)知實(shí)習(xí),上承土木工程概論,下啟即將學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。加固了對(duì)土木工程的認(rèn)知基礎(chǔ),為力學(xué)、結(jié)構(gòu)工程等專(zhuān)業(yè)知識(shí)提供了鋪墊。同時(shí),經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)土木工程的的認(rèn)識(shí)更加清晰,對(duì)土木工程的興趣也變的濃郁。我將努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),深入實(shí)踐,為成為一個(gè)優(yōu)秀的土木工程師而努力奮斗!
五、建議。
在知識(shí)方面,對(duì)于隧道的講述較少。由于是認(rèn)知實(shí)習(xí),大家都是大一新生,問(wèn)的問(wèn)題很碎,老師對(duì)橋梁的講解也比較碎。如果可行的話(huà),希望老師有系統(tǒng)的講解,就像分析房屋,看建筑材料,建筑結(jié)構(gòu),功能等等。行程上,個(gè)人感覺(jué)7天有點(diǎn)兒短暫,有一天上下午跑了兩個(gè)地方,有點(diǎn)緊。建議今后的住宿安排接近實(shí)習(xí)目的地。
土木工程專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)報(bào)告篇七
xx年7月22日下午,參觀宜昌大路大橋和夷陵長(zhǎng)江大橋;xx年7月23日全天,自行參觀學(xué)校的建筑物,并交見(jiàn)習(xí)報(bào)告。
xx年7月20日星期日雪。
為期四天的認(rèn)知實(shí)習(xí)從今日下午正式開(kāi)頭了,上午徐老師和黃老師為我們作了一個(gè)建設(shè)方面的講座,他們以不同角度向我們敘述了建筑工程的概況,并且就當(dāng)前國(guó)內(nèi)形勢(shì)以及三峽高校的實(shí)際,展望了我們專(zhuān)業(yè)的前景,給我感受最深的是他們的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊睂W(xué)態(tài)度,使我熟識(shí)到作為一個(gè)土木工程工,必需有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和負(fù)責(zé)的態(tài)度,“干土木這行的已經(jīng)有一只腳踏進(jìn)了監(jiān)獄”
下午,我們開(kāi)頭了認(rèn)知實(shí)習(xí)的第一項(xiàng):參觀建筑工地和結(jié)構(gòu)廳。
下午2:30我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng):三峽高校云霞小區(qū)1#樓,在樓下的公告欄中我們了解到該樓的建筑面積是47000平方米,工程造價(jià)是4036。48萬(wàn)元,再仰視旁邊的在建的13層的公寓樓,不禁有一種崇敬之感!
然后,在趙工的帶領(lǐng)下,我首先參觀了這樓的地下室,經(jīng)趙工介紹,我們才知道,這不是一個(gè)一般的地下室。平常這是一個(gè)很大的地下停車(chē)場(chǎng),而在戰(zhàn)時(shí)則將作為這個(gè)社區(qū)的人防地下室。在地下室,趙工向我們?cè)敿?xì)介紹了這棟樓的結(jié)構(gòu)。之后我們上了二三層進(jìn)行,參觀了該樓的內(nèi)部布局。我們了解到這樓應(yīng)用了很多新工藝新材料,比如該樓的自重墻用的是粉煤灰磚,其每立方米的質(zhì)量不超過(guò)800kg,也就是說(shuō)把這種磚放入水中,會(huì)浮在水面上。這無(wú)疑減輕了梁柱的承重。而使用的水泥是親水水泥,可以不用粉刷就可直接上涂料,而在外墻的表面使了保溫材料和高強(qiáng)防裂纖維,使房子既節(jié)能又美觀。
參觀完了建筑工地之后,我們又參觀了三峽高校的結(jié)構(gòu)廳,看到了很多我們專(zhuān)業(yè)的試驗(yàn)設(shè)備和大致的試驗(yàn)流程,了解到試驗(yàn)在土木工程中的重要性。
通過(guò)今日的實(shí)習(xí),我對(duì)我們專(zhuān)業(yè)又有了一些新的熟識(shí)。
xx年7月21星期二小雪。
今日下午,我們從學(xué)校乘車(chē)去三峽大壩認(rèn)知實(shí)習(xí),車(chē)子出校門(mén)不久便上了三峽專(zhuān)用通道,這條路素有世界隧道與橋梁博物館,果真名不虛傳,由于西陵峽山峻水險(xiǎn),專(zhuān)用大路南昌逢山開(kāi)洞,逢水架橋,從使整條路的路基都很平坦,坐在車(chē)上感覺(jué)忽而飄游于山間,忽而潛入地下,令人感嘆的是隧道之長(zhǎng),幾乎有一半的路程是在穿越隧道,經(jīng)過(guò)了一個(gè)半小時(shí)的行程,我最終到達(dá)了壩區(qū)。
土木工程專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)報(bào)告篇八
21日全天,參觀三峽大壩,xx年7月22日上午,道橋和巖土講座;
xx年7月22日下午,參觀宜昌公路大橋和夷陵長(zhǎng)江大橋;
xx年7月23日全天,自行參觀學(xué)校的建筑物,并交見(jiàn)習(xí)報(bào)告。
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是整個(gè)實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)有機(jī)組成部分,是土木工程專(zhuān)業(yè)的一個(gè)重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié)。通過(guò)組織參觀和聽(tīng)取一些專(zhuān)題技術(shù)報(bào)告,收集一些與實(shí)習(xí)課題有關(guān)的資料和素材,為順利完成實(shí)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
通過(guò)實(shí)習(xí)應(yīng)達(dá)到以下目的:
1、了解一般道路與橋梁工程的整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程;
3、了解建筑物的施工方法;
4、了解建筑、結(jié)構(gòu)、施工之間的相互關(guān)系;
5、了解建筑結(jié)構(gòu)領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展方向。
6、培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)興趣,明確學(xué)習(xí)目的。
xx年7月20日星期日雪。
為期四天的認(rèn)知實(shí)習(xí)從今天下午正式開(kāi)始了,上午徐老師和黃老師為我們作了一個(gè)建設(shè)方面的講座,他們以不同角度向我們講述了建筑工程的概況,并且就當(dāng)前國(guó)內(nèi)形勢(shì)以及三峽大學(xué)的實(shí)際,展望了我們專(zhuān)業(yè)的前景,給我感觸最深的是他們的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊睂W(xué)態(tài)度,使我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)土木工程工作者,必須有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和負(fù)責(zé)的態(tài)度,“干土木這行的已經(jīng)有一只腳踏進(jìn)了監(jiān)獄”
下午,我們開(kāi)始了認(rèn)知實(shí)習(xí)的第一項(xiàng):參觀建筑工地和結(jié)構(gòu)廳。
下午2:30我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng):三峽大學(xué)云霞小區(qū)1#樓,在樓下的公告欄中我們了解到該樓的建筑面積是47000平方米,工程造價(jià)是4036。48萬(wàn)元,再仰望旁邊的在建的13層的公寓樓,不禁有一種崇敬之感!
然后,在趙工的帶領(lǐng)下,我首先參觀了這樓的地下室,經(jīng)趙工介紹,我們才知道,這不是一個(gè)普通的地下室。平時(shí)這是一個(gè)很大的地下停車(chē)場(chǎng),而在戰(zhàn)時(shí)則將作為這個(gè)社區(qū)的人防地下室。在地下室,趙工向我們?cè)敿?xì)介紹了這棟樓的結(jié)構(gòu)。之后我們上了二三層進(jìn)行,參觀了該樓的'內(nèi)部布局。我們了解到這樓應(yīng)用了很多新工藝新材料,比如該樓的自重墻用的是粉煤灰磚,其每立方米的質(zhì)量不超過(guò)800kg,也就是說(shuō)把這種磚放入水中,會(huì)浮在水面上。這無(wú)疑減輕了梁柱的承重。而使用的水泥是親水水泥,可以不用粉刷就可直接上涂料,而在外墻的表面使了保溫材料和高強(qiáng)防裂纖維,使房子既節(jié)能又美觀。
參觀完了建筑工地之后,我們又參觀了三峽大學(xué)的結(jié)構(gòu)廳,看到了很多我們專(zhuān)業(yè)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和大致的實(shí)驗(yàn)流程,了解到實(shí)驗(yàn)在土木工程中的重要性。
通過(guò)今天的實(shí)習(xí),我對(duì)我們專(zhuān)業(yè)又有了一些新的認(rèn)識(shí)。
xx年7月21星期二小雪。
今天下午,我們從學(xué)校乘車(chē)去三峽大壩認(rèn)知實(shí)習(xí),車(chē)子出校門(mén)不久便上了三峽專(zhuān)用通道,這條路素有世界隧道與橋梁博物館,果然名不虛傳,由于西陵峽山峻水險(xiǎn),專(zhuān)用公路南昌逢山開(kāi)洞,逢水架橋,從使整條路的路基都很平坦,坐在車(chē)上感覺(jué)忽而飄游于山間,忽而潛入地下,令人感嘆的是隧道之長(zhǎng),幾乎有一半的路程是在穿越隧道,經(jīng)過(guò)了一個(gè)半小時(shí)的行程,我終于到達(dá)了壩區(qū)。
土木工程專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)報(bào)告篇九
經(jīng)過(guò)十幾天的實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。通過(guò)親身的接觸,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。在實(shí)習(xí)中我們主要學(xué)習(xí)加深了對(duì)以下幾點(diǎn)的認(rèn)識(shí):
c單層工業(yè)廠(chǎng)房的吊裝方法。單層工業(yè)廠(chǎng)房的結(jié)構(gòu)吊裝方法,有分件吊裝法、綜合吊裝法和混合吊裝法三種:
(1)分件吊裝法:指起重機(jī)在車(chē)間內(nèi)每開(kāi)行一次僅吊裝一種或兩種構(gòu)件。通常分三次開(kāi)行吊裝完全部構(gòu)件。
第一次開(kāi)行吊裝全部柱子,并對(duì)柱子進(jìn)行校正和最后固定;
第二次開(kāi)行吊裝吊車(chē)梁、聯(lián)系梁以及柱間支撐等;
第三次開(kāi)行分節(jié)間吊裝屋架、天窗架、屋面板、屋面支撐及抗風(fēng)柱等。
在第一次開(kāi)行(柱子吊裝之后),起重機(jī)即進(jìn)行屋架的扶直排放以及吊車(chē)梁、聯(lián)系梁、屋板的擺放布置。
(2)綜合吊裝法:起重機(jī)在車(chē)間內(nèi)的一次開(kāi)行中,分節(jié)間安裝完各種類(lèi)型的構(gòu)件,即先吊裝4~6根柱,并立即加以校正和最后固定,接著吊裝聯(lián)系梁、吊車(chē)梁、屋架、天窗架、屋面板等構(gòu)件。起重機(jī)在每一個(gè)停機(jī)點(diǎn)上,要求安裝盡可能多的構(gòu)件。目前很少采用,只有對(duì)某些結(jié)構(gòu)(如門(mén)架式結(jié)構(gòu))必須采用綜合安裝法時(shí),或當(dāng)采用移動(dòng)比較困難的桅桿式起重機(jī)進(jìn)行安裝時(shí),才采用此法。
(3)混合吊裝法:即分件吊裝和綜合吊裝相結(jié)合的方法。由于分件安裝法與綜合安裝法各有優(yōu)缺點(diǎn),因此,目前有不少工地采用分件吊裝法吊裝柱,而用綜合吊裝法來(lái)吊裝吊車(chē)梁、聯(lián)系梁、屋架、屋面板等各種構(gòu)件。
d施工圖紙的認(rèn)識(shí)。工程開(kāi)工之前,需識(shí)圖、審圖,再進(jìn)行圖紙會(huì)審工作。如果有識(shí)圖、審圖經(jīng)驗(yàn),應(yīng)該掌握一些要點(diǎn)重點(diǎn)。熟悉擬建工程的功能熟悉、審查工程平面尺寸熟悉、審查工程立面尺寸檢查施工圖中容易出錯(cuò)的部位有無(wú)出錯(cuò)檢查有無(wú)改進(jìn)的地方。1熟悉擬建工程的功能,首先了解本工程的功能是什么,其次識(shí)讀建筑說(shuō)明,熟悉工程裝修情況;2熟悉、審查工程平面尺寸。建筑工程施工平面圖一般有三道尺寸,第一道尺寸是細(xì)部尺寸,第二道尺寸是軸線(xiàn)間尺寸,第三道尺寸是總尺寸。檢查第一道尺寸相加之和是否等于第二道尺寸、第二道尺寸相加之和是否等于第三道尺寸,并留意邊軸線(xiàn)是否是墻中心線(xiàn)。3熟悉、審查工程立面尺寸。建筑工程建施圖一般有正立面圖、剖立面圖、樓梯剖面圖,這些圖有工程立面尺寸信息;;4檢查施工圖中容易出錯(cuò)的地方有無(wú)出錯(cuò)。
以上是我對(duì)這次實(shí)習(xí)的總結(jié)。通過(guò)這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我們對(duì)建筑設(shè)備,建筑基礎(chǔ)等有了一定的了解,這也為我們今后學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),走上工作崗位有很的助。
土木工程專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)報(bào)告篇十
通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年2月18日——20xx年3月1日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):宜昌市西陵區(qū)
指導(dǎo)老師:xxx
參加測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)施工過(guò)程中對(duì)技術(shù)的處理方法。
在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請(qǐng)教善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題。對(duì)鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。
1、鋼筋工程鋼筋使用必須堅(jiān)持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠(chǎng)合格證和檢驗(yàn)報(bào)告,按國(guó)家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場(chǎng)加工,制作加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝鋼筋對(duì)焊錐螺紋加工彎曲成型鋼筋綁扎。
2、模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類(lèi)別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計(jì)。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生。為避免事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對(duì)模板及其支架進(jìn)行觀察、維護(hù)和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)行處理的要求。
3、混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級(jí)必須符合設(shè)計(jì)要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取。
取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定:
1、每拌制100盤(pán)且不超過(guò)100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;
2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤(pán)時(shí),取樣不得少于一次;
4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;
5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件,同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要確定。
我們這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類(lèi)型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容,了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請(qǐng)教了解看到的不知道的知識(shí)。盡量爭(zhēng)取參與并了解工程開(kāi)工前和施工中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,參與進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實(shí)習(xí)日記,做好實(shí)習(xí)收尾工作。我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能。
帶著各種各樣的疑問(wèn),我們一邊參觀一邊詢(xún)問(wèn)著,嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備。為了了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,針對(duì)在施工現(xiàn)場(chǎng)看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī)”,操作的師傅細(xì)心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī),主要按重力機(jī)理進(jìn)行攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時(shí),葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。
主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)行有效的成本控制,工長(zhǎng)告訴我們正確的放料順序?yàn)椋菏?,水,砂。因?yàn)榉帕享樞虿粚?duì)會(huì)造成浪費(fèi)。我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)看到有師傅在砌筑空心磚,據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位,比如陽(yáng)臺(tái)后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對(duì)孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯(cuò)搭接。若空心磚旁要開(kāi)門(mén)窗洞,應(yīng)將3塊實(shí)心磚填入其中再施工。我們又詢(xún)問(wèn)了為了節(jié)約用水,可不可以使用生活用的污水來(lái)拌和混凝土。師傅笑了笑說(shuō),混凝土用水也需要干凈的水,因?yàn)槲鬯畷?huì)影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,對(duì)砂、石的細(xì)度模數(shù)也有要求;對(duì)水泥標(biāo)號(hào)也有要求。
不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),像剛剛走出校門(mén)的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì),那在實(shí)習(xí)過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí),才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì)不會(huì)用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。
本次實(shí)習(xí)中比較嚴(yán)重的問(wèn)題有以下幾個(gè):
問(wèn)題一:對(duì)理論知識(shí)掌握不夠扎實(shí),例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間,做試塊時(shí)應(yīng)該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時(shí)間,另外對(duì)混凝土出現(xiàn)裂縫不出原因等等。
問(wèn)題二:熟悉圖紙的能力差,對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。
問(wèn)題三:對(duì)于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。
問(wèn)題四:對(duì)于一些施工順序還不太明了,對(duì)每一個(gè)施工過(guò)程的操作不了解。
問(wèn)題五:理論聯(lián)系實(shí)際的能力差。對(duì)于建筑方面的一些出新了解太少。
六、實(shí)習(xí)心得
實(shí)習(xí)的中途,領(lǐng)導(dǎo)來(lái)看望我們,要我們好好學(xué)習(xí),為以后祖國(guó)的建設(shè)打好基礎(chǔ)。各行各業(yè)都辛苦,可是我們?cè)谶@里,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們?cè)诹胰湛岷奶鞖饫?,仍然在為城市建設(shè)而努力著。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我們?cè)俟さ赝饷婵吹接忻窆ふ驹谀硺菍痈咛帗P(yáng)言跳樓,想以這種方式來(lái)要回辛苦掙的血汗錢(qián),這件事情還引起當(dāng)?shù)孛襟w的反應(yīng)。我不希望民工們?cè)儆眠@種方法來(lái)拿回屬于自己的錢(qián),法律是最好的武器,所以他們自己也應(yīng)該去學(xué)習(xí)相關(guān)的法律。這種方式真的已經(jīng)不是新聞了,我也擔(dān)心那些克扣拖欠民工工資的人有一天習(xí)慣了,不以為然了,民工們?cè)趺崔k?拖欠民工工資歷來(lái)是建筑行業(yè)的一大問(wèn)題,因?yàn)楹芏嗬习迨峭ㄟ^(guò)貸款來(lái)修房子,再賣(mài)了房子發(fā)工錢(qián),或者直接走人?,F(xiàn)在的銀行應(yīng)該建立嚴(yán)格的信貸制度來(lái)支持建設(shè)支持民工,讓辛苦為祖國(guó)建設(shè)服務(wù)的民工沒(méi)有后顧之憂(yōu),在建筑工地上看到的一些情況,讓我感慨萬(wàn)千。
首先我想到的是安全問(wèn)題。工人們可能是太熟悉他們的工作了,也認(rèn)為沒(méi)有什么大問(wèn)題,于是就不注重那些器械操作規(guī)程,認(rèn)為怎么好用就怎么用。他們?cè)谄龃u的時(shí)候,隨意搭設(shè)腳手架,而且沒(méi)有按照規(guī)定使用扣件,這樣做是很危險(xiǎn)的。扣件扣緊了鋼管才不會(huì)亂滾,人站上去才會(huì)安全。安全兜網(wǎng)也沒(méi)有按照規(guī)定架設(shè),灰土石塊掉下來(lái)砸到下面的人就不說(shuō)了,如果是人掉下來(lái),他的生命安全還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運(yùn)送到樓上,結(jié)果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢(qián)。是的,如果不小心,材料滾動(dòng)下來(lái),砸傷了人,后果將會(huì)不堪設(shè)想。為了生命安全,企業(yè)的負(fù)責(zé)人應(yīng)該為他們買(mǎi)保險(xiǎn),應(yīng)該給他們上安全教育課。
首先本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒(méi)想象國(guó)兩個(gè)月的實(shí)習(xí)我能承下來(lái)。但是通過(guò)這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。
另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。其次,通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題,在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。到即能施工又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒(méi)有這次實(shí)習(xí)也許繪圖只是用書(shū)本上的照搬照畫(huà),不會(huì)考慮太多的問(wèn)題,更不可能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工。
工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。例如:墻體也會(huì)發(fā)生偏移,樓梯支模時(shí)樓梯間的高度不夠,陽(yáng)臺(tái)、凸窗的尺寸標(biāo)高有微小變動(dòng)等等很多問(wèn)題,都是工程中可能發(fā)生的一些問(wèn)題。只有通過(guò)實(shí)踐后才能找到問(wèn)題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。另外,通過(guò)幫助資料員填寫(xiě)部分資料,使我對(duì)填寫(xiě)施工資料也有了一定的認(rèn)識(shí),知道什么時(shí)候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的。
這次實(shí)習(xí)是我對(duì)建筑設(shè)備,建筑基礎(chǔ)等有了一定的了解,為我們今后學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)引開(kāi)了一條路,我們通過(guò)觀察問(wèn)詢(xún)等方式了解到了很多我們不曾知道的東西。除了建筑知識(shí),給我們印象最深的應(yīng)該是安全問(wèn)題。每個(gè)施工單位都有標(biāo)語(yǔ)“安全第一”,作為工程人員,應(yīng)盡力避免安全事故的發(fā)生,不但要嚴(yán)格規(guī)章制度,還要為員工們灌輸安全知識(shí),對(duì)他們的生命安全負(fù)責(zé)。
土木工程專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)報(bào)告篇十一
作為一名還未接觸專(zhuān)業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),讓我們從實(shí)踐中對(duì)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)認(rèn)識(shí),為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為此學(xué)校為我們組織了一次為期一周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。緊張的一周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這一周里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后好好總結(jié)了一下。
20xx年8月24日上午,老師給我們做了實(shí)習(xí)動(dòng)員,動(dòng)員結(jié)束以后,實(shí)習(xí)正式開(kāi)始。
在一周的實(shí)習(xí)期間內(nèi),我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)與講解下先后:。
1。參觀了學(xué)校,與以往不同的是我們開(kāi)始用專(zhuān)業(yè)的眼光去重新觀察我們?cè)?jīng)熟悉的校園。
2。觀看了老師從5。12地震災(zāi)區(qū)帶回來(lái)的珍貴照片,看著一張張觸目驚心的照片,我們?cè)跒樗拇?zāi)區(qū)同胞感到深深同情的同時(shí)也深深感受到將來(lái)作為專(zhuān)業(yè)土木工程人員的責(zé)任的重大。
3。收聽(tīng)了建筑工地安全培訓(xùn)影片,從影片中我們了解到建筑施工在注意安全的大前提下也要注意保護(hù)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧相處,為社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份自己的力量。
4。零距離接觸了建筑工地,在建筑工地的一天可謂是受益匪淺,能夠用我們?cè)跁?shū)本中學(xué)到知識(shí)解釋相關(guān)建筑原理,并發(fā)現(xiàn)我們?cè)跁?shū)本中不可能遇到的問(wèn)題,同時(shí)對(duì)我們將來(lái)要從事的職業(yè)有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),初步的了解。
5。瀏覽了南充市政府新區(qū)及周?chē)ㄖ?,在這次活動(dòng)中我們主要看到的是公共建筑與娛樂(lè)建筑,拓展了我們的視野。
在幾天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)活動(dòng)中尤其是在介紹民用建筑時(shí)老師多次提到了磚混結(jié)構(gòu)、框架結(jié)構(gòu)與鋼結(jié)構(gòu)。在老師的認(rèn)真講解和自己查閱相關(guān)資料的情況下,特將磚混結(jié)構(gòu)、框架結(jié)構(gòu)與鋼結(jié)構(gòu)的對(duì)比總結(jié)如下:
一般而言,建筑物以其結(jié)構(gòu)類(lèi)型的不同,可以分為磚木結(jié)構(gòu)、磚混結(jié)構(gòu)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)和鋼結(jié)構(gòu)四大類(lèi)。在現(xiàn)代社會(huì)中后三種即磚混結(jié)構(gòu)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)和鋼結(jié)構(gòu)比較常見(jiàn)。
通俗地說(shuō),磚混結(jié)構(gòu)就是磚墻+混凝土梁和樓板(一般以預(yù)制板為主)的結(jié)構(gòu),通常。
用于六層以下的住宅等,部分磚墻用來(lái)承重,不能拆除。
框架結(jié)構(gòu)一般就是鋼筋混凝土柱+梁結(jié)構(gòu)+板(主要指現(xiàn)澆板),室內(nèi)有柱(或異型柱)承重,柱間的磚墻(或其他墻體)可以任意拆除。另有鋼框架結(jié)構(gòu),形式相類(lèi)材料不同。
后三種建筑無(wú)結(jié)構(gòu)類(lèi)型差異不僅在與材料的使用,現(xiàn)就他們的比叫如下(因磚混結(jié)構(gòu)與鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、磚混結(jié)構(gòu)鋼結(jié)構(gòu)的差異差不多,在這里只比較磚混結(jié)構(gòu)與框架結(jié)構(gòu),磚混結(jié)構(gòu)與鋼結(jié)構(gòu)不在比較):。
-。承重特點(diǎn)。
磚混:主要是把樓板的重量傳遞到支撐樓板的各道磚墻上,再由磚墻傳遞到基礎(chǔ)。
框架:樓板的重量傳遞到梁,梁傳遞到柱,柱傳遞到基礎(chǔ)。
由此可見(jiàn),磚混結(jié)構(gòu)的各片墻是不能夠隨意開(kāi)大洞,或者取消的,否則直接會(huì)導(dǎo)致樓板沒(méi)有了傳力的支座,出現(xiàn)安全事故。而框架結(jié)構(gòu)的墻(混凝土墻除外)一般是只起分隔作用,墻體的變動(dòng)不會(huì)影響結(jié)構(gòu)安全。所以如果你要進(jìn)行室內(nèi)空間的改造首先得弄清所住建筑物的結(jié)構(gòu)類(lèi)型。
二。材料特點(diǎn)。
磚混:過(guò)去一般都是實(shí)心粘土磚,由于大量民用建筑考慮節(jié)能問(wèn)題及保護(hù)耕地,實(shí)心磚的應(yīng)用將會(huì)愈來(lái)愈少。目前,基礎(chǔ)以上砌體主要用空心承重磚??紤]到建筑的可持續(xù)發(fā)展,保護(hù)耕地,發(fā)展非黏土磚。利用工業(yè)廢渣資源將是今后磚原料的出路。
框架:內(nèi)分隔墻一般是非承重空心磚輕,但做外墻時(shí)保溫隔熱隔聲差點(diǎn)。梁板柱都是現(xiàn)澆混凝土。
三。技術(shù)上的優(yōu)劣對(duì)比。
a。磚混結(jié)構(gòu)對(duì)溫度變化,地基沉降變化的敏感度較高,表現(xiàn)為較容易出現(xiàn)各種墻體裂縫(四川5。12大地震中損毀房屋上的剪刀縫),如頂層屋面板下,窗戶(hù)的四角,底層窗臺(tái)四角(這兩處在四川5。12大地震中損毀房屋中也很常見(jiàn))等等,可以說(shuō)磚混結(jié)構(gòu)的墻體裂縫是一個(gè)非常普遍的問(wèn)題,但大部分不會(huì)影響到結(jié)構(gòu)安全;框架結(jié)構(gòu)此類(lèi)問(wèn)題少點(diǎn),但在框架梁底和填充墻頂?shù)慕唤硬课粫?huì)經(jīng)常出現(xiàn)裂縫(這是通病,比較難完全避免),尤其外墻此處如有裂縫,墻面會(huì)滲水。
b.造價(jià)上,用于進(jìn)來(lái)鋼材等建筑材料的漲價(jià),一般磚混結(jié)構(gòu)會(huì)比框架便宜。
出。
d。在隔音效果上來(lái)說(shuō),磚混住宅的隔音效果是中等的,框架結(jié)構(gòu)的隔音效果取決于隔斷材料的選擇,一些高級(jí)的隔斷材料的隔音效果要比磚混好,而普通的隔斷材料,如水泥空心板之類(lèi)的,隔音效果是很差的。
f.實(shí)際工程的對(duì)比:對(duì)于磚混結(jié)構(gòu),近來(lái)在城市較少見(jiàn),因?yàn)閲?guó)家規(guī)定了建筑物要達(dá)到的抗震等級(jí),無(wú)論是磚混還是框架,都要達(dá)到這個(gè)等級(jí),而從上面的抗震性能對(duì)比中我們可以清楚的看到框架結(jié)構(gòu)在這方面的優(yōu)點(diǎn),所以近來(lái)框架結(jié)構(gòu)多見(jiàn)。當(dāng)然我們也能從造價(jià)對(duì)比出可以知道在能夠國(guó)家規(guī)定的建筑物要達(dá)到的抗震等級(jí)情況下。建筑方還是回選擇磚混結(jié)構(gòu)。這就是為什么我們?cè)谶@次實(shí)習(xí)中在南充市的各施工現(xiàn)場(chǎng)不僅能看到磚混結(jié)構(gòu)建筑還能看到框架結(jié)構(gòu)建筑。
當(dāng)然鋼結(jié)構(gòu)也有自己的特點(diǎn):
一、鋼結(jié)構(gòu)重量輕。
鋼結(jié)構(gòu)的容重雖然較大,單與其它建筑材料相比,它的強(qiáng)度卻高很多,因而當(dāng)承受的荷載和條件相同時(shí),鋼結(jié)構(gòu)要比其它結(jié)構(gòu)輕,便于運(yùn)輸和安裝,并可跨越更大的跨度。
二、鋼材的塑性和韌性好。
塑性好,使鋼結(jié)構(gòu)一般不會(huì)因?yàn)榕既怀d或局部超載而突然斷裂破壞。韌性好,則使鋼結(jié)構(gòu)對(duì)動(dòng)力荷載的適應(yīng)性較強(qiáng)。鋼材的這些性能對(duì)鋼結(jié)構(gòu)的安全可靠提供了充分的保證。
三、鋼材更接近于勻質(zhì)和各向同性體。
鋼材的內(nèi)部組織比較均勻,非常接近勻質(zhì)和各向同性體,在一定的應(yīng)力幅度內(nèi)幾乎是完全彈性的。這些性能和力學(xué)計(jì)算中的假定比較符合,所以鋼結(jié)構(gòu)的計(jì)算結(jié)果較符合實(shí)際的受力情況。
四、鋼結(jié)構(gòu)制造簡(jiǎn)便,易于采用工業(yè)化生產(chǎn),施工安裝周期短。
鋼結(jié)構(gòu)由各種型材組成,制作簡(jiǎn)便。大量的鋼結(jié)構(gòu)都在專(zhuān)業(yè)化的金屬結(jié)構(gòu)制造廠(chǎng)中制造;精確度高。制成的構(gòu)件運(yùn)到現(xiàn)場(chǎng)拼裝,采用螺栓連接,且結(jié)構(gòu)輕,故施工方便,施工周期短。此外,已建成的鋼結(jié)構(gòu)也易于拆卸、加固或改造。
五、鋼結(jié)構(gòu)的密封性好。
鋼結(jié)構(gòu)的氣密性和水密性較好。
六、鋼結(jié)構(gòu)的耐熱性好,但防火性能差。
鋼材耐熱而不耐高溫。隨著溫度的升高,強(qiáng)度就降低。當(dāng)周?chē)嬖谥椛錈?,溫度?50度以上時(shí),就應(yīng)采取遮擋措施。如果一旦發(fā)生火災(zāi),結(jié)構(gòu)溫度達(dá)到500度以上時(shí),就可能全部瞬時(shí)崩潰。為了提高鋼結(jié)構(gòu)的耐火等級(jí),通常都用混凝土或磚把它包裹起來(lái)。
七、鋼材易于銹蝕,應(yīng)采取防護(hù)措施。
鋼材在潮濕環(huán)境中,特別是處于有腐蝕介質(zhì)的環(huán)境中容易銹蝕,必須刷涂料或鍍鋅,而且在使用期間還應(yīng)定期維護(hù)。
當(dāng)然隨著人們生活水平和科學(xué)技術(shù)的不斷提高,人們對(duì)自己所處的建筑空間已經(jīng)不僅僅單純從數(shù)量上提出更高的要求,而且從質(zhì)量上也提出了更高的要求,要求環(huán)境的美觀,有一定的舒適度與安全性(尤其受四川5。12大地震影響,對(duì)此提出更高要求),再加上能源的緊張。這就對(duì)建筑的結(jié)構(gòu)提出了更高的要求。究竟未來(lái)的建筑物以其結(jié)構(gòu)類(lèi)型回是什么樣,這還得看社會(huì)的發(fā)展和我們的努力了。
8月28日上午參觀完南充市幾個(gè)大橋以后,我們?yōu)槠谝粋€(gè)星期的土木工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)就算正式告以結(jié)束。一個(gè)星期來(lái)的學(xué)習(xí),使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。記的有位名人說(shuō)過(guò)實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),我想我們最寶貴的是學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的實(shí)踐經(jīng)歷。近距離的觀察、學(xué)習(xí),我對(duì)土木工程這門(mén)課有了更加全面的認(rèn)識(shí)。掌握的一些實(shí)用的具體的專(zhuān)業(yè)知識(shí),而這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。對(duì)我將來(lái)的工作有著重大意義的知識(shí)。我也深深體會(huì)到了學(xué)校的良苦用心。多日去工施工現(xiàn)場(chǎng)的體會(huì),讓我體會(huì)到土木工程是一個(gè)如何的行業(yè)。聯(lián)想到過(guò)去剛剛發(fā)生的5。12四川8。0級(jí)的大地震,實(shí)習(xí)中觀看到的好多棟樓的倒塌景象歷歷在目,這給我們敲響了警鐘。對(duì)我們也是一個(gè)鞭策。所以,我們應(yīng)端正思想,扎實(shí)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),才能更好的為祖國(guó)的四化建設(shè)服務(wù)。
土木工程專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)報(bào)告篇十二
姓名 向宇
學(xué)號(hào)
聯(lián)系方式
指導(dǎo)老師
一、實(shí)習(xí)關(guān)鍵詞:
土木工程概論、混凝土、安全、結(jié)構(gòu)、施工。
二、實(shí)習(xí)摘要:
土木工程是建造各類(lèi)工程設(shè)施的科學(xué)技術(shù)的總稱(chēng),它既指工程建設(shè)的對(duì)象,即建在地上、地下、水中的各種工程設(shè)施,也指所應(yīng)用的材料、設(shè)備和所進(jìn)行的勘測(cè)設(shè)計(jì)、施工、保養(yǎng)、維修等技術(shù)。其范圍包括房屋建筑公程、公路與城市道路工程、鐵道工程、橋梁工程、隧道工程、給水排水工程、港口碼頭工程等。此外,土木工程在任何一個(gè)國(guó)家的國(guó)民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位。
三、實(shí)習(xí)目的:
(2)培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、遵守紀(jì)律等優(yōu)良品質(zhì),增強(qiáng)集體觀念,掌握野外操作技能以及撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告的能力,通過(guò)實(shí)踐教學(xué)激發(fā)和提高學(xué)生學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)的熱情和興趣。
四、實(shí)習(xí)性質(zhì):
與《土木工程概論》課程相配合的認(rèn)識(shí)實(shí)踐教學(xué)實(shí)習(xí)。
五、實(shí)習(xí)時(shí)間:
2015年06月03日—— 2015年06月04日。
六、實(shí)習(xí)任務(wù)要求:
在實(shí)習(xí)實(shí)踐的過(guò)程中,同學(xué)們要排除干擾,專(zhuān)心聽(tīng)老師講解,勤觀察、勤記錄、勤追蹤,積極參加現(xiàn)場(chǎng)討論并整理筆記,通過(guò)老師的講解與直接感觀的體會(huì)和認(rèn)識(shí),對(duì)房屋結(jié)構(gòu)、施工程序等有進(jìn)一步的理解。
七、實(shí)習(xí)行程:
今天是實(shí)習(xí)的第一天,上午我們乘車(chē)來(lái)到了零陵火車(chē)站前的瀟水西路,在路中間我們下了車(chē),考察這段路兩旁的工程施工狀況,了解構(gòu)件的相關(guān)知識(shí)。
在永州市規(guī)劃設(shè)計(jì)院一名工程師的指導(dǎo)下,我們先看了這段路以及其周?chē)貐^(qū)的道路圖紙,了解到瀟水西路長(zhǎng)1582米,與其相連的桃江路有11.25米寬,兩條路總長(zhǎng)約2公里長(zhǎng);前方的瀟湘大道為60米寬,以后將成為國(guó)道的一段路,縮短了從廣西到湖南中上地區(qū)之間的距離。
測(cè)量的配合。繼續(xù)前行,工程師還告訴我們,路面分半剛性及剛性路面,分面層與墊層(底基層)兩層,高速公路有中央分車(chē)帶。在做路面的時(shí)候,澆注的穩(wěn)定層厚度應(yīng)為40厘米,截面有2%的坡度,使路面上的雨水能注入水溝。在前方,我們還看見(jiàn)了港灣式車(chē)道,方便以后的司機(jī)在行車(chē)?yán)蹠r(shí)提供休息等服務(wù)的空間,這條路右方還修筑了防洪堤。
零陵車(chē)站前,這兒有攪拌機(jī)、料場(chǎng),工程師說(shuō)這里的施工方會(huì)偷工減料,積水應(yīng)該及時(shí)處理,會(huì)對(duì)路基有影響的;我們還看見(jiàn)了山體滑坡,應(yīng)對(duì)這種現(xiàn)象應(yīng)有專(zhuān)項(xiàng)的施工方案。之后,我們乘車(chē)返校。
在東風(fēng)大橋拐彎處,我們下了車(chē),跟隨老師簡(jiǎn)單了解東風(fēng)大橋的相關(guān)知識(shí)。老實(shí)說(shuō),東風(fēng)大橋曾經(jīng)修過(guò),我們看見(jiàn)了水泥加固層,為了更好的發(fā)揮其材料的性質(zhì)。我們了解了拱橋是很好的設(shè)計(jì),還了解了拱、橋面、橋塊結(jié)構(gòu)、橋墩等定義及作用,老師也介紹了今后選課時(shí)可選擇的相關(guān)課程。
下午,我們乘車(chē)來(lái)到了河?xùn)|紅太陽(yáng)商務(wù)酒店附近的工地,我們先進(jìn)了零陵司法旁的一座工地。工地內(nèi),我們看見(jiàn)了鋼筋的型號(hào),伸縮縫,電梯井等。我們看見(jiàn)了中間平臺(tái),這是為了更好的采光。我們還了解誒了樓梯架一般高2、2.2米,剪力墻、圈梁的性質(zhì),知道了那些外觀較大較粗與柱相連的為主梁。之后我們?nèi)チ肆硪粋€(gè)工地,上了11層樓頂,看見(jiàn)了女兒墻,約1.1、1.2米高。
另外,我不小心踩了釘子扎破了腳,提前返校了。
內(nèi)容:參觀永州市內(nèi)部分施工工地以及學(xué)校內(nèi)的工地、聽(tīng)老師講解
我們今天來(lái)到了永州市一中后的一片住宅工地,老師一開(kāi)始就強(qiáng)調(diào)了下工地,“你一定要身體好”。進(jìn)入工地,我們就看見(jiàn)了工人師傅正在給鋼筋加工,了解了箍筋的制作方法,旋轉(zhuǎn)成短矩形,它的表面是光滑的,只有二、三級(jí)鋼是帶肋的,此為一級(jí)鋼。旁邊還放置了許多各種級(jí)別生銹的鋼筋,老實(shí)說(shuō)生修好,可以增加其與混凝土的粘合力,老師還教我們讀鋼筋的標(biāo)注,如“4pg18”,即“此為3級(jí)鋼,由平鋼生產(chǎn),直徑為18毫米”。工地大門(mén)右邊,我們還看見(jiàn)了鋼筋調(diào)直切斷機(jī),它能將彎曲的鋼筋拉直并切斷至所需要的長(zhǎng)度。
繼續(xù)往工地內(nèi)部走,我們看見(jiàn)的一座在建樓房為磚混結(jié)構(gòu)與框架結(jié)構(gòu)混合體,它中間有伸縮縫,底層有許多模板碎塊,老師說(shuō)樓房一般有三條縫:伸縮縫、沉降縫、抗震縫;另外,這些事木制模板,使用一次很可能損壞,不能重復(fù)使用的,但木制模板卻比使用其他模板要省錢(qián)得多,還有,拆模要等混凝土達(dá)到高的強(qiáng)度至少28天,但工地上一般20天左右就開(kāi)始拆模了。在這棟旁邊,有一座塔吊,老師說(shuō),塔吊需要覆蓋整個(gè)施工區(qū)域,它是通過(guò)千斤頂一節(jié)一節(jié)的向上而裝成組的。
進(jìn)入了一棟建成的房屋后,老師說(shuō)這些稱(chēng)為毛坯房,這里大概是130平米左右,由頁(yè)巖多孔磚砌成,因?yàn)橹谱髡惩链u會(huì)破壞粘土并污染環(huán)境。出了這棟樓后,我們進(jìn)入了那幢在建的樓棟。我們?cè)谝粚涌匆?jiàn)混凝土攪拌機(jī)攪拌好混凝土由塔吊運(yùn)到在建的樓頂澆注,老師說(shuō)房屋內(nèi)部有電線(xiàn)、電話(huà)線(xiàn)以及網(wǎng)線(xiàn),三線(xiàn)稱(chēng)為“弱電”。從樓上往瞎侃,我們看見(jiàn)地上有許多人工挖孔灌注柱,老師說(shuō)其一般深度為4至5米。
最后,我們上了正在施工的頂層,看見(jiàn)了工人們正在澆注樓頂,但老師說(shuō)這其實(shí)不是真正的樓頂,應(yīng)為露出地面的鋼筋長(zhǎng)短不一,是為了綁扎下一層鋼筋而做的準(zhǔn)備。之后,我們便返回了學(xué)校。
下午,在老師的帶領(lǐng)下我們?cè)趯W(xué)校內(nèi)的工地進(jìn)行了參觀。我們先看了正在施工的美術(shù)樓,之后看了從d座至14舍建筑的外觀,有許多柱子是仿羅馬而筑。之后我們來(lái)到了在建的音樂(lè)樓,其為磚混結(jié)構(gòu),正在粉刷外墻,樓梯為剪刀樓梯,以最小的空間運(yùn)輸最多的人。然后,老師讓我們注意安全自己在工地內(nèi)參觀。
八、實(shí)結(jié):
土木工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一,它能全面檢驗(yàn)我們的各方面的能力,如學(xué)習(xí)、心理、身體等等。
同程度上的收獲。通過(guò)實(shí)習(xí),我近距離的觀察了整個(gè)樓層的結(jié)構(gòu),學(xué)到了很多具體的,在學(xué)校很少接觸,但又是十分基礎(chǔ)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),如鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭。
這次實(shí)習(xí),我最深刻的感受就是一定要有好的身體。兩天的見(jiàn)識(shí)實(shí)習(xí),卻走了蠻多的地方,樓房中上上下下,工地里進(jìn)進(jìn)出出,我們往往是汗流浹背,而我們所走的所做的,卻遠(yuǎn)不及那些天天在工地上打拼的人們。第一天實(shí)習(xí),我的腳被釘子給扎了,讓我真實(shí)的覺(jué)得干土木這行,不僅要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還需要好的`身體,不僅重視專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)、動(dòng)手能力的培養(yǎng),同時(shí)注意日常的身體鍛煉!
總而言之,我受益匪淺!
九、附件:
(1)參考文獻(xiàn):《土木工程概論》(第3版,高等教育出版社,新世紀(jì)土木工程系列教材)。
(2)照片:
第一天,瀟水西路零陵火車(chē)站前、東風(fēng)大橋河?xùn)|紅太陽(yáng)商務(wù)酒店附近工地:
預(yù)制板 綁扎好的鋼筋 東風(fēng)大橋
發(fā)生滑坡的山坡 路燈基座 井道口
第二天,永州市一中后門(mén)附近工地、學(xué)校內(nèi)工地:
待建的美術(shù)樓處 人工構(gòu)造柱 頂層施工
澆注層下的模板 人工挖空灌注柱 正在作業(yè)的塔吊
鋼筋的加工 混凝土攪拌機(jī) 在建房屋
一、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的目的
1、了解土木工程的廣闊領(lǐng)域與分類(lèi);
2、了解土木工程的材料、土木工程的結(jié)構(gòu)型式、荷載及其受力路線(xiàn);
3、了解土木工程的建設(shè)與使用;
4,把對(duì)土木工程的認(rèn)識(shí)從感性認(rèn)識(shí)過(guò)渡到理性認(rèn)識(shí);
5、較早養(yǎng)成自學(xué)、查找資料及思考問(wèn)題的習(xí)慣。
二、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的要求
通過(guò)實(shí)習(xí),加深對(duì)土木工程這個(gè)專(zhuān)業(yè)的進(jìn)一步理解,對(duì)一般的土木與房屋建筑物、構(gòu)筑物的功能及空間組合有較全面的了解;對(duì)一般土木與房屋建筑物、構(gòu)筑物的構(gòu)造及其特點(diǎn)有一定了解;對(duì)一般的土木工程的各個(gè)專(zhuān)業(yè)方向(如房屋建筑,道路橋梁等)的施工前的準(zhǔn)備工作和整個(gè)施工過(guò)程有較深刻的了解;理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固和深入理解所學(xué)的理論知識(shí)(如建筑材料、工程制圖等),并為后續(xù)課程的實(shí)習(xí)積累理性認(rèn)識(shí);了解土木工程的基本生產(chǎn)工藝過(guò)程(磚石、鋼筋混凝土、結(jié)構(gòu)安裝等)中的生產(chǎn)技術(shù)技能;主動(dòng)親身體驗(yàn),勤思考,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神。
三、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)日程安排
日程安排:
2011-6-27 上午:認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),土木工程概論講座;
下午:領(lǐng)取安全帽等實(shí)習(xí)器具,自己在校內(nèi)找一棟建筑物,
拍下它的照片,了解它的功能,并用cad畫(huà)一張平面
圖。
2011-6-28 上午:聽(tīng)由高老師主講的有關(guān)建筑廠(chǎng)房的講座和由楊俊老師主
講的有關(guān)工業(yè)廠(chǎng)房的講座。
下午:參觀學(xué)校的留學(xué)生公寓施工現(xiàn)場(chǎng),學(xué)??萍紝W(xué)院教學(xué)
樓施工現(xiàn)場(chǎng),學(xué)校水工廳,學(xué)校結(jié)構(gòu)廳。
2011-6-29 全天參觀?。ㄏf(鵲嶺)一級(jí)道路施工現(xiàn)場(chǎng)。 2011-6-30 全天參觀秭歸隧道工地。
2011-7-1 查資料,寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。
四、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容
卸的責(zé)任。今天下午,抱著想要實(shí)踐的想法,我們寢室一行人來(lái)到了j3樓去測(cè)量,弄了半天,才測(cè)量了一棟樓的半邊,測(cè)量了許多定型定位尺寸,這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)設(shè)計(jì)一棟建筑物真的不是一件簡(jiǎn)單的事,我們只是把別人做好的建筑測(cè)一下就這么的麻煩,何況自己設(shè)計(jì)一下呢!是需要很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的,因此我們要在這將來(lái)的日子中好好學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí).
廣泛的,它包括建筑工程,交
工程,地下工程,水利水電工
防災(zāi)與減災(zāi)。高老師用淺顯的
加深刻的理解了一些內(nèi)容,比
區(qū)別(建筑物主要是用來(lái)居住
來(lái)住人的,如電視塔,橋等),程所包含的內(nèi)容是十分通工程,橋梁工程,港口程,給水排水工程與工程語(yǔ)言闡述的概念讓我更如說(shuō)建筑物與構(gòu)筑物的人的,而構(gòu)筑物則不是用如何區(qū)分斜拉橋和懸索橋(主要看索,如果索是直的,那就是斜拉橋,而如果索是成弧狀的,那便是懸索橋)等,。第二場(chǎng)講座中,周老師帶領(lǐng)的我們,應(yīng)該說(shuō)是主要針對(duì)以后學(xué)道橋方面的學(xué)生體驗(yàn)了一下將來(lái)修路建橋的辛苦。由于修路建橋的地方大多數(shù)在山區(qū),環(huán)境條件很差,而且天氣惡劣,但工作艱巨而精細(xì)。所以學(xué)咱們這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生要做好吃苦的準(zhǔn)備呀!第三場(chǎng)講座中楊老師講了三個(gè)方面的內(nèi)容:1,土木工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向;2,土木工程專(zhuān)業(yè)資格證考試;3,建筑設(shè)計(jì)與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的區(qū)別;此次講座中,讓我更加強(qiáng)烈的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí),提升自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平的重要性,當(dāng)今世界我們這一行業(yè)要的是掌握科學(xué)技術(shù)的全能型的人才,因此我們要在大學(xué)里掌握過(guò)硬基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)知識(shí),以更好的適應(yīng)社會(huì)的需要。如果說(shuō)今天上午我們搞的都是理論性的東西話(huà),那下午就是真正實(shí)踐了。下午,我們班一行人在班主任楊老師的帶領(lǐng)下看了四個(gè)地方:大學(xué)留學(xué)生公寓施工現(xiàn)場(chǎng);2,。xx大學(xué)科技學(xué)院教學(xué)樓施工現(xiàn)場(chǎng); 大學(xué)水工廳;大學(xué)結(jié)構(gòu)廳;在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,在和老師的交談中,我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,如:
房屋的主柱一定要搭接在有巖石層的位置,因?yàn)榉课莸闹髦惺苤课莸闹饕?/p>
承重,而地基的巖石層卻可以承受很大的壓力,但基礎(chǔ)梁所在的位置卻不需要此條件,因?yàn)樗鼈兪谴罱釉趦蛇叺闹髦系模蚨恍枰蚜鞯街髦暇托?,所以在打基礎(chǔ)前就應(yīng)先進(jìn)行地質(zhì)勘測(cè),必須找到巖石層才行!還有鋼筋表面的突起一般是月牙形或人字形的,而螺紋形的鋼筋可用來(lái)測(cè)量長(zhǎng)度,并且我第一次那么近距離的接觸塔吊,而且在結(jié)構(gòu)廳中我還見(jiàn)到千斤頂,測(cè)混凝土強(qiáng)度的儀器等。
上了去?。ㄏ?/p>
—鴉(鵲嶺)一級(jí)公
路的施工現(xiàn)場(chǎng)的校
車(chē)。經(jīng)過(guò)3個(gè)多小時(shí)
的顛簸,到達(dá)目的地
后,我們就被老師帶
領(lǐng)著去看了一下一座要擴(kuò)建的橋:橋的要擴(kuò)充的部分用很粗的木制的支架梁縱橫交錯(cuò)的架在一起,像蜘蛛網(wǎng)一樣,好不壯觀啊!接著,我們又去參觀了一下這些辛勤的人們的工作環(huán)境。看到了小鴉公路(一級(jí)公路)的貫穿與連接圖。最后到達(dá)了一個(gè)預(yù)制廠(chǎng),那里是專(zhuān)門(mén)預(yù)制架橋用的梁的,從鋼筋的預(yù)制到梁結(jié)構(gòu)的搭接再到梁的制造成型這一套流程工藝都在那個(gè)地方完成。
6月30日,今天應(yīng)該是過(guò)的最累的一天,早上8:00鐘,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)xx的我們就坐上了去秭歸的校車(chē),經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)達(dá)3個(gè)多小時(shí)的征途,我們終于到達(dá)了目的地——郭家壩隧道施工現(xiàn)場(chǎng),到達(dá)隧道后,按照學(xué)院的指示,女生一律只準(zhǔn)在洞口觀望,男生才可以進(jìn)去一點(diǎn)點(diǎn),于是,我們就在洞口觀望著,看著周?chē)沫h(huán)境。站了大概有半個(gè)多小時(shí),我們就又回到車(chē)上,踏上了回校的征途,又經(jīng)過(guò)了漫漫3個(gè)多小時(shí)的等待,回到了學(xué)校!
7月1日,我們就在寢室里撰寫(xiě)實(shí)習(xí)日記和整理最終的實(shí)習(xí)報(bào)告。
五、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)感受
土木工程是一項(xiàng)一實(shí)踐為基礎(chǔ)的學(xué)科,要想真正的學(xué)好這門(mén)專(zhuān)業(yè),就要多走出門(mén)外,把理論與實(shí)際聯(lián)系起來(lái),在實(shí)踐中鞏固自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),同時(shí)也激發(fā)自己去學(xué)習(xí)自己并不知道的東西,而且作為土木工程的學(xué)生,我們不僅要勤學(xué)會(huì)學(xué),而且還要在平時(shí)培養(yǎng)自己強(qiáng)烈的道德感和責(zé)任心,應(yīng)為將來(lái)不管我們是選擇建房,還是修路建橋,都事關(guān)人們的生命財(cái)產(chǎn)安全,馬虎半點(diǎn)不得。
六、致謝
這次實(shí)習(xí)得以圓滿(mǎn)完成并起到了良好的效果首先要感謝我們的四位帶隊(duì)指導(dǎo)老師,老師們?cè)趯?shí)習(xí)學(xué)習(xí)中耐心的給我們介紹各種專(zhuān)業(yè)知識(shí),這里我要向老師們說(shuō)聲:謝謝??!
此外還要感謝實(shí)習(xí)過(guò)程中給與我們大力支持的各個(gè)部門(mén)的工作人員:謝謝你們?。?/p>
姓業(yè) : 工程管理 級(jí) : 號(hào) : 名 :
指導(dǎo)教師 : 李素紅
河北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院
2015 年 1 月 14 日
工程管理專(zhuān)業(yè)工程施工認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告
一.實(shí)習(xí)基本情況概述
1. 實(shí)習(xí)時(shí)間:1月8日
2.實(shí)習(xí)單位或地點(diǎn):河北工業(yè)大學(xué)北辰校區(qū)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院樓
3.實(shí)習(xí)目的:施工場(chǎng)地認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是工程管理教學(xué)計(jì)劃中一個(gè)重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),其室內(nèi)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)同樣是教學(xué)環(huán)節(jié)當(dāng)中不可或缺的一部分。其目的都是是通過(guò)實(shí)踐增強(qiáng)對(duì)本專(zhuān)業(yè)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí),以補(bǔ)充課堂教學(xué)的不足。通過(guò)室內(nèi)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),使我們通過(guò)工程的各種模型了解各類(lèi)工程的構(gòu)成、工程材料等,形象且直觀,從而為后續(xù)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使我們對(duì)本專(zhuān)業(yè)產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲,建立為土木工程事業(yè)奮斗的信念和信心。
二.實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、參觀各種結(jié)構(gòu)模型并回想李老師上課帶我們觀看的建筑施工視頻;
2、專(zhuān)業(yè)老師講解理論知識(shí);
3、收集查閱各類(lèi)土木工程相關(guān)資料,并進(jìn)行實(shí)結(jié),撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。
三.實(shí)習(xí)過(guò)程及其收獲
在為期兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,李素紅老師在室內(nèi)帶我們工程管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了各種工程模型的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。時(shí)間雖然短暫,但是卻了解到許多知識(shí),也算是對(duì)曾經(jīng)知識(shí)的一種鞏固以及為今后的學(xué)習(xí)打下一定的基礎(chǔ),讓一些相對(duì)陌生的建筑生動(dòng)形象起來(lái)。
期間,我認(rèn)識(shí)了筒體結(jié)構(gòu)——筒中筒(左下側(cè)為模型圖),后來(lái)經(jīng)過(guò)查閱,我還對(duì)筒
體結(jié)構(gòu)有了一些了解。筒體結(jié)構(gòu)由框架-剪力墻結(jié)
構(gòu)與全剪力墻結(jié)構(gòu)綜合演變和發(fā)展而來(lái)。筒體結(jié)構(gòu)
是將剪力墻或密柱框架集中到房屋的內(nèi)部和外圍而
形成的空間封閉式的筒體。其特點(diǎn)是剪力墻集中而
獲得較大的自由分割空間,多用于寫(xiě)字樓建筑。它
的類(lèi)型有核心筒結(jié)構(gòu)、框筒結(jié)構(gòu)、筒中筒結(jié)構(gòu)、框
架——筒體結(jié)構(gòu)、多筒結(jié)構(gòu)和成束筒結(jié)構(gòu)。至于筒
中筒結(jié)構(gòu),則是由兩個(gè)筒體,作為豎向承重和抗側(cè)
力結(jié)構(gòu)的高層結(jié)構(gòu)體系,是框筒結(jié)構(gòu)和核心筒的結(jié)
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合;一般而言,內(nèi)部核心筒是利用電梯間、樓梯間和設(shè)備間等墻體構(gòu)成。它的內(nèi)筒與外筒之間的距離不宜大于12米,內(nèi)筒邊長(zhǎng)一般為外筒邊長(zhǎng)的三分之一,為房屋高度的十二分之一到十五分之一之間;內(nèi)筒則貫通建筑物全高。而且在筒中筒結(jié)構(gòu)中,側(cè)向力由內(nèi)外筒共同承擔(dān),由于外筒距形心遠(yuǎn),故外筒柱軸力很大,會(huì)形成很大的抗傾覆彎矩,外力在內(nèi)外筒之間的分配與抗側(cè)剛度有關(guān)。
除此之外,我們還了解到現(xiàn)代常用的空間結(jié)構(gòu)有網(wǎng)架結(jié)構(gòu)、薄殼結(jié)構(gòu)、膜體結(jié)構(gòu)及懸索結(jié)構(gòu)等。其中,網(wǎng)架結(jié)構(gòu)是大跨度結(jié)構(gòu)最常見(jiàn)的結(jié)構(gòu)形式,有時(shí)也稱(chēng)為空間網(wǎng)架。其桿件多采用鋼管或型鋼,現(xiàn)場(chǎng)安裝。常見(jiàn)的為平面桁架、四角錐體和三角形錐體組成,其節(jié)點(diǎn)形式有焊接鋼板節(jié)點(diǎn)、焊接空心球節(jié)點(diǎn)、螺栓球節(jié)點(diǎn)。又經(jīng)過(guò)課下查閱資料,了解到網(wǎng)架結(jié)構(gòu)與網(wǎng)殼結(jié)構(gòu)是不一樣的,網(wǎng)殼結(jié)構(gòu)是一種與平板網(wǎng)架類(lèi)似的空間桿系結(jié)構(gòu),系以桿件為基礎(chǔ),按一定規(guī)律組成網(wǎng)格,按殼體結(jié)構(gòu)布置的空間構(gòu)架,它兼具桿系和殼體的性質(zhì)。其傳力特點(diǎn)主要是通過(guò)殼內(nèi)兩個(gè)方向的拉力、壓力或剪力逐點(diǎn)傳力。此結(jié)構(gòu)是一種國(guó)內(nèi)外頗受關(guān)注、有廣闊發(fā)展前景的空間結(jié)構(gòu)。網(wǎng)殼結(jié)構(gòu)又包括單層網(wǎng)殼結(jié)構(gòu)、預(yù)應(yīng)力網(wǎng)殼結(jié)構(gòu)、板錐網(wǎng)殼結(jié)構(gòu)、肋環(huán)型索承網(wǎng)殼結(jié)構(gòu)、單層叉筒網(wǎng)殼結(jié)構(gòu)等。(網(wǎng)殼結(jié)構(gòu)如下圖)
薄殼結(jié)構(gòu)常用的形狀為圓頂、筒殼、折板、雙曲扁殼和雙曲拋
物面殼等,是一種受力合理的結(jié)構(gòu)型式。曲面形的空間薄壁結(jié)構(gòu)也
主要是軸心受力,因此也能充分發(fā)揮材料的力學(xué)性能。由于它的空
間作用,結(jié)構(gòu)的剛度也大。幾十米的大跨度屋蓋,薄殼厚度僅有幾
厘米。(薄殼結(jié)構(gòu)如右圖
)
膜體結(jié)構(gòu)主要分為兩種:充氣薄膜結(jié)構(gòu)和
應(yīng)力膜皮結(jié)構(gòu)(如左圖)。充氣薄膜結(jié)構(gòu)是在
玻璃絲增強(qiáng)塑料薄膜或尼龍布罩內(nèi)部充氣形成
一定的形狀,作為建筑空間的覆蓋物。穹頂不
用柱子,只依靠室內(nèi)外氣壓差來(lái)制成膜屋蓋結(jié)
構(gòu)。應(yīng)力膜皮結(jié)構(gòu)一般是用鋼質(zhì)薄板做成很多
塊板片單元焊接而成的一種空間結(jié)構(gòu)。
另外,還有一種空間結(jié)構(gòu)為懸索結(jié)構(gòu),它是將橋梁中的懸索“移植”到房屋建筑中,可以說(shuō)是土木工程中結(jié)構(gòu)形式互通互用的典型范例。
提及橋梁,就不由想起老師講到的上承式橋、中承式橋、下承式橋,這是按照行車(chē)道位置劃分的;經(jīng)過(guò)老師講解以及書(shū)籍閱讀,了解到橋梁分類(lèi)形式多樣。倘若按結(jié)構(gòu)體系分類(lèi)的話(huà),是以橋梁結(jié)構(gòu)的力學(xué)特征為基本著眼點(diǎn),對(duì)橋梁進(jìn)行分類(lèi),以利于把握各種橋梁的基本特點(diǎn),也是橋梁工程學(xué)習(xí)的重點(diǎn)之一。以主要的受力構(gòu)件為基本依據(jù),可分為梁式橋、拱式橋、剛架橋、斜拉橋、懸索橋五大類(lèi)。
對(duì)于梁式橋 而言,主梁為主要承重構(gòu)件,受力特點(diǎn)為主梁受彎。主要材料為鋼筋混凝土、預(yù)應(yīng)力混凝土,多用于中小跨徑橋梁。簡(jiǎn)支梁橋合理最大跨徑約20米,懸臂梁橋與連續(xù)梁橋合宜的最大跨徑約60-70米。 其優(yōu)點(diǎn)是采用鋼筋砼建造的梁橋能就地取材、工業(yè)化施工、耐久性好、適應(yīng)性強(qiáng)、整體性好且美觀;這種橋型在設(shè)計(jì)理論及施工技術(shù)上都發(fā)展得比較成熟。缺點(diǎn)則是結(jié)構(gòu)本身的自重大,約占全部設(shè)計(jì)荷載的30%至60%,且跨度越大其自重所占的比值更顯著增大,大大限制了其跨越能力。
拱式橋就是拱肋為主要承重構(gòu)件,受力特點(diǎn)為拱肋承壓、支承處有水平推力。主要材料是圬工、鋼筋砼,適用范圍視材料而定??鐝綇膸资椎饺俣嗝锥加?,目前我國(guó)最大跨徑鋼筋砼拱橋?yàn)?70米。 相對(duì)而言,它的跨越能力較大,與鋼橋及鋼筋砼梁橋相比,可以節(jié)省大量鋼材和水泥;能耐久,且養(yǎng)護(hù)、維修費(fèi)用少;外型美觀;構(gòu)造較簡(jiǎn)單,有利于廣泛采用。但是由于它是一種推力結(jié)構(gòu),對(duì)地基要求較高;對(duì)多孔連續(xù)拱橋,為防止一孔破壞而影響全橋,要采取特殊措施或設(shè)置單向推力墩以承受不平衡的推力,增加了工程造價(jià);在平原區(qū)修拱橋,由于建筑高度較大,使兩頭的接線(xiàn)工程和橋面縱坡量增大,對(duì)行車(chē)極為不利。
鋼架橋則是一種橋跨結(jié)構(gòu)和噸臺(tái)結(jié)構(gòu)整體相連的橋梁,支柱與主梁共同受力,受力特點(diǎn)為支柱與主梁剛性連接,在主梁端部產(chǎn)生負(fù)彎矩,減少了跨中截面正彎矩,而支座不僅提供豎向力還承受彎矩。主要材料為鋼筋砼,適宜于中小跨度,常用于需要較大的橋下凈空和建筑高度受到限制的情況,如立交橋、高架橋等。它的優(yōu)點(diǎn)則是外形尺寸小,橋下凈空大,橋下視野開(kāi)闊,混凝土用量少;但是基礎(chǔ)造價(jià)較高,鋼筋的用量較大,且為超靜定結(jié)構(gòu),會(huì)產(chǎn)生次內(nèi)力。
斜拉橋是梁、索、塔為主要承重構(gòu)件,利用索塔上伸出的若干斜拉索在梁跨內(nèi)增加了彈性支承,減小了梁內(nèi)彎矩而增大了跨徑。受力特點(diǎn)為外荷載從梁傳遞到索,再到索塔。主要材料為預(yù)應(yīng)力鋼索、混凝土、鋼材。適宜于中等或大型橋梁。它的梁體尺寸較小,使橋梁的跨越能力增大;受橋下凈空和橋面標(biāo)高的限制?。豢癸L(fēng)穩(wěn)定性?xún)?yōu)于懸索橋,且不需要集中錨錠構(gòu)造;便于無(wú)支架施工。不過(guò)由于是多次超靜定結(jié)構(gòu),計(jì)算復(fù)雜;索與梁或塔的連接構(gòu)造比較復(fù)雜;施工中高空作業(yè)較多,且技術(shù)要求嚴(yán)格。
懸索橋的主纜為它的主要承重構(gòu)件,受力特點(diǎn)為外荷載從梁經(jīng)過(guò)系桿傳遞到主纜,再到兩端錨錠。主要材料為預(yù)應(yīng)力鋼索、混凝土、鋼材,適宜于大型及超大型橋梁。且由于主纜采用高強(qiáng)鋼材,受力均勻,具有很大的跨越能力;但是整體鋼度小,抗風(fēng)穩(wěn)定性不佳;需要極大的兩端錨錠,費(fèi)用高,難度大。
四.心得體會(huì)及其自我評(píng)價(jià)
短暫的兩個(gè)小時(shí)的室內(nèi)實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,通過(guò)此次實(shí)習(xí),我近距離的觀察了各種建筑結(jié)構(gòu)的詳細(xì)模型,內(nèi)部的、外部的、局部的、整體的。在此我必須要感謝李老師給予我們這次珍貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),以及前期辛苦組裝模型的工作者們,為了我們僅僅只有幾個(gè)小時(shí)的實(shí)習(xí)而付出的大量時(shí)間和精力。我不僅感受到實(shí)習(xí)是大學(xué)生活中必不可少的一部分,還培養(yǎng)了創(chuàng)新思維與解決問(wèn)題的能力,更加激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)這門(mén)課程的積極性,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)這門(mén)專(zhuān)業(yè)的信心。
土木工程專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)報(bào)告篇十三
通過(guò)實(shí)習(xí),對(duì)一般土木與房屋建筑物、構(gòu)筑物的功能及空間組合有較全面的了解;對(duì)一般土木與房屋建筑物、構(gòu)筑物的構(gòu)造及其特點(diǎn)有一定了解;對(duì)一般土木與土木與房屋建筑物施工前的準(zhǔn)備工作和整個(gè)施工過(guò)程有較深刻的了解;理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固和深入理解所學(xué)的理論知識(shí)(如測(cè)量、建筑材料、工程制圖、建筑學(xué)等),并為后續(xù)課程的實(shí)習(xí)積累感性知識(shí);了解土木工程的基本生產(chǎn)工藝過(guò)程(土石方、磚石、鋼筋混凝土、結(jié)構(gòu)安裝、裝飾等)中的生產(chǎn)技術(shù)技能;了解目前我國(guó)施工技術(shù)與施工組織管理的市場(chǎng)實(shí)際水平,聯(lián)系專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),樹(shù)立獻(xiàn)身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、提高我國(guó)建筑施工水平的遠(yuǎn)大志向;與工人和基層干部密切接觸,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。
2、了解土木工程的材料、土木工程的結(jié)構(gòu)型式、荷載及其受力路線(xiàn);。
5、了解土木工程的最新技術(shù)成就與發(fā)展總趨勢(shì);。
7、了解我國(guó)目前建筑行業(yè)的發(fā)展動(dòng)向以及所取得的成績(jī)。
8、較早養(yǎng)成自學(xué)、查找資料及思考問(wèn)題的習(xí)慣。
日程安排:
20xx-7-2認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),領(lǐng)取安全帽等實(shí)習(xí)器具。
20xx-7-3參觀淮南市新體育館。
20xx-7-4看實(shí)習(xí)錄象、參觀校本部。
20xx-7-5看實(shí)習(xí)錄象。
20xx-7-6參觀淮南師范學(xué)院、淮南聯(lián)合大學(xué)新區(qū)。
20xx-7-9乘車(chē)赴蕪湖。
20xx-7-10參觀安徽師范大學(xué)、蕪湖步行街。
20xx-7-11參觀蕪湖長(zhǎng)江大橋。
20xx-7-12參觀大學(xué)新區(qū),然后乘車(chē)返校。
7月2號(hào)早上,依照通知,我們土木工程專(zhuān)業(yè)工民建方向的四個(gè)班級(jí)同學(xué)齊聚北區(qū)2302教室,系里教研室的老師給我們召開(kāi)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上,老師門(mén)給我們簡(jiǎn)要介紹了本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的主要目的,派發(fā)了實(shí)習(xí)日程安排,并著重給我們強(qiáng)調(diào)了安全問(wèn)題。依據(jù)實(shí)習(xí)要求,我們每位同學(xué)每天要記一篇實(shí)習(xí)。
下午,我們幾個(gè)同學(xué)領(lǐng)取了安全帽。
第二天,早上雨下的很大,但依據(jù)事前和施工方的安排,我們還是冒雨按時(shí)到達(dá)新體育館。這里,施工放的經(jīng)理和工程師帶領(lǐng)我們參觀了這個(gè)氣派的現(xiàn)代化建筑。
體育館主建筑的西南方向是一個(gè)禮堂,據(jù)目測(cè)大約可以容納幾百人,整齊的左翼都是布藝靠墊,和我們學(xué)校九樓報(bào)告廳的座椅類(lèi)似。主建筑像一個(gè)倒扣著的大扇貝,根據(jù)施工人員介紹,這個(gè)體育館完工后大約可以容納6000人左右,大廳頂面采用的是鋼架結(jié)構(gòu),在我們看來(lái)很是復(fù)雜,但是整個(gè)大廳中間沒(méi)有一根立柱,這樣的結(jié)構(gòu)很適用于體育場(chǎng)館。據(jù)老師介紹說(shuō)這種結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)就是穩(wěn)定性高。主建筑前面是一個(gè)廣場(chǎng),廣場(chǎng)上設(shè)置了很多噴泉,我們還注意到,整個(gè)廣場(chǎng)大面積的地面并沒(méi)有很多的積水,這表明施工方的排水施工做的非常到位。
星期三上午我們?cè)诮淌矣^看實(shí)習(xí)錄象。錄象的主要內(nèi)容是建筑的梁柱組合結(jié)構(gòu)。主要介紹了現(xiàn)澆混凝土樓蓋,分單向板樓蓋和雙向板樓蓋兩種。還介紹了混凝土高層建筑的鋼筋配置問(wèn)題。
下午我們來(lái)到校本部參觀。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下參觀了行政辦公樓、體育場(chǎng)、土木系老辦公樓、素質(zhì)中心、主教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)中心等建筑,最還參觀了28層學(xué)生公寓。土木系老樓興建于上世紀(jì)50年代,是典型的蘇式建筑,外墻沒(méi)有特別的`裝飾,只用紅磚砌實(shí),但磚塊表面光滑平整,整體的裝飾效果也非常好看。
行政辦公樓外表面裝修采用了粘貼大理石的方法,我了解到粘貼大理石(花崗巖)施工技術(shù)方案:
1.1.石材(大理石、花崗巖)用作墻面飾面材料,其結(jié)合方法甚多,老的傳統(tǒng)工藝是濕掛法,在墻上焊鋼筋網(wǎng),將石材鉆牛鼻孔,用銅絲綁于鋼筋網(wǎng)上,最后灌水泥沙漿,近些年來(lái)興起了干掛石材工藝,在墻面上焊掛件角鋼支座,在石材上鉆孔,用鋼銷(xiāo)釘將石材掛在墻面上,此法克服了濕掛工藝的泛堿毛病,但仍未解決占據(jù)相當(dāng)大的建筑面積的缺點(diǎn)(一般要占70—80mm寬,尤其是室內(nèi)墻面,更是值得考慮的問(wèn)題)。最近幾年,在北京、上海及其它幾個(gè)城市,出現(xiàn)了祝邦粘貼(點(diǎn)粘)石材的新工藝,它比上述二種工藝可節(jié)約30—40mm的使用面積,施工工藝簡(jiǎn)便,速度快,粘結(jié)質(zhì)量可靠,冬夏季均可施工。
1.2.祝邦膠是北京祝邦新技術(shù)所劉俊邦高工研制發(fā)明的一種多功能粘結(jié)劑,它可與鋼材、木材、石材、沙漿、陶瓷、玻璃、塑料、石膏等多種界面相粘結(jié),粘結(jié)力強(qiáng)(剪切力達(dá)20mpa以上)、抗老化(可達(dá)50年)、抗酸堿鹽腐蝕。通過(guò)幾年的應(yīng)用,北京地區(qū)不但在內(nèi)墻粘結(jié),而且成功地應(yīng)用在外墻、外柱及冬季施工石材。此種膠有快干型(用作臨時(shí)固定)和強(qiáng)力型肉種,必須配合使用。
1.3.本工程的電梯廳墻面花崗巖(與水泥沙漿粘貼)和裝飾柱大理石(與木材面的粘貼)的粘貼均采用祝邦膠。
施工工藝流程:
主要材料及工具:
3.1石材:規(guī)格、顏色及拋光、底邊等要求均按設(shè)計(jì)圖和加工計(jì)劃單,進(jìn)場(chǎng)時(shí)進(jìn)行認(rèn)真驗(yàn)收。
3.2祝邦膠祝邦膠系雙組份膏狀,在現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)格按比例配制。它又分為強(qiáng)力型和快干型。保存期:強(qiáng)力型為二年;快干型為6個(gè)月。
3.3擦縫材料本工程選用普通水泥(325#以上),加3%氧化鐵黑或白水泥(325#以上),加3%氧化鐵紅或氧化鐵綠(使其顏色與石材顏色近似即可)。
3.4砂臘及光臘用于交工之前的上臘,以作石材的保護(hù)膜及增加光亮美觀,給人以莊重豪華之美感。
4.1墻面基層處理粘祝邦膠的水泥沙漿墻面,必須抹壓平整光滑,垂直度、平均達(dá)到2mm以?xún)?nèi),墻面不得有空鼓、裂縫、不得有油污、灰塵等。砂漿表面的含水率在鋪貼前必須達(dá)到不大于12%(砂漿面必須發(fā)白),如為木材面,亦必須表面干燥無(wú)灰塵即可。為增加砂漿與混凝土面的粘結(jié)強(qiáng)度,抹灰時(shí)底層面層均用此比例,必須分層抹灰,每層厚度不得大于10mm,澆水養(yǎng)護(hù)時(shí)間:從第二天起,養(yǎng)護(hù)5天,抹門(mén)過(guò)梁板及門(mén)旋板砂漿時(shí),采取滿(mǎn)掛鋼絲網(wǎng)。
4.2石材清掃,拼色編號(hào)石材進(jìn)場(chǎng)后,按加工計(jì)劃單驗(yàn)收合格后,將背面清掃,用干凈的濕布擦一遍,并按石材鋪貼要求進(jìn)行拼色、對(duì)紋,然后編號(hào)分垛立放堆碼備用。
4.3墻面排磚、彈線(xiàn)根據(jù)設(shè)計(jì)要求,按石材的規(guī)格,將每一塊石板的控制線(xiàn)彈在墻上。石材設(shè)計(jì)有分格縫的,按設(shè)計(jì)留縫,設(shè)計(jì)無(wú)縫的,只能按0.3mm留縫(實(shí)際就是拼貼時(shí)不留縫)。
4.4支托安裝如從墻面下數(shù)第二塊開(kāi)始貼板,在板的下邊緣支設(shè)一根30x50的木條或鋁合金方通,支設(shè)時(shí)可低20—3mm,貼板時(shí)用小木楔或鐵片墊到要求標(biāo)高。
4.6石材背面點(diǎn)涂祝邦膠祝邦膠涂在板材背面,采取點(diǎn)貼,每點(diǎn)擠壓成型后直徑30—50mm,厚度1—3mm即可,膠點(diǎn)距離250mm左右快干型膠點(diǎn)為強(qiáng)力型膠點(diǎn)的1/3即可,膠的用量不得過(guò)多或過(guò)少。
4.7粘貼標(biāo)板石材的大面積粘貼前,與濕貼工藝一樣,在一面墻的邊緣及上下或不大于10m的中間墻,先粘一排石材作為標(biāo)板將垂直度、平整度,板縫距離等按彈線(xiàn)要求檢查校正好,然后以此為準(zhǔn)開(kāi)始接線(xiàn)大面積粘貼。
4.8石材粘貼石材背面點(diǎn)涂祝邦膠后,壓到墻面時(shí),下部墊放在支托板或已粘貼好的石材上邊緣,一只手扶著墻,一只手立即用橡皮錘敲擊整個(gè)板面,使其膠的厚度為1—3mm,并立即用靠尺及拉線(xiàn)檢查校正平整度、垂直度,使其達(dá)到規(guī)范要求,一塊板的操作,必須在3—4分鐘內(nèi)調(diào)整完畢,否則膠固化后就無(wú)法調(diào)整。敲擊板面要注意,不得用力過(guò)猛,要先輕輕敲一啟遍后立即檢測(cè),如有不到位,再局部敲擊高的部位,不得將板敲擊低后再拔出來(lái)。貼門(mén)套頂板等(凡是板與地面小于90度的板),必須設(shè)托板,并用木楔楔緊,12小時(shí)后即可拆去。
4.9石材擦縫石材粘貼完后隨即將縫內(nèi)雜物及板面清擦干凈,用普通水泥或白水泥,加氧化鐵色粉,調(diào)成與板材近似的顏色的水泥進(jìn)行擦縫,對(duì)大于4mm寬的裝飾縫,要先用1:3干性水泥砂漿(加色)勾縫,留1mm深,第二天再用水泥色漿擦縫,實(shí)干后,用水砂紙磨光。
4.10石材面打臘石材面擦縫后,第二天即可拋光上臘,后上光臘,反復(fù)打磨,使其出光為止。
4.11分項(xiàng)交驗(yàn)打磨拋光、自檢無(wú)誤后,工長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)填寫(xiě)檢查記錄表,請(qǐng)專(zhuān)職檢驗(yàn)員共同核核驗(yàn),評(píng)定分項(xiàng)等級(jí),最后申請(qǐng)監(jiān)理核驗(yàn),共同簽字后,該分項(xiàng)施工完畢。質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)施工一開(kāi)始,必須請(qǐng)祝邦膠公司有關(guān)技術(shù)人員現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)培訓(xùn)。
5.1石材的品種、規(guī)格、顏色和圖案必須符合設(shè)計(jì)要求。
5.2石材粘貼必須牢固,嚴(yán)禁歪斜,缺棱掉以輕心角和裂縫等缺陷,接縫嵌填必須密實(shí),平直,寬窄一致,深淺一致,顏色一致,花型圖案接對(duì)吻合。表面平整、潔凈、顏色協(xié)調(diào)。
5.3石材粘貼的允許誤差為:表面平整:1mm墻面垂直:2mm陽(yáng)角方正:2mm接縫平直:2mm接縫高低:0.3mm接縫寬度偏差:05mm5.4配膠后立即將膠罐蓋嚴(yán),必須放在陰涼處。成品保護(hù)及安全注意事項(xiàng):
6.1經(jīng)常走人的電梯廳,粘貼完后,在門(mén)洞及陽(yáng)角,應(yīng)及時(shí)釘木夾板遮擋,必要時(shí)可封堵一些樓層。
6.2祝邦膠在施工過(guò)程中,嚴(yán)禁污染面及小面,如不小心有局部污染,粘在衣物上,應(yīng)及時(shí)用布醮酒精或肥皂水擦洗干凈。
6.3祝邦膠雖無(wú)毒,但施工中不得吸煙或有明火(固化劑系易燃物資)。吃飯前必須洗手,膠不得入口中。
6.4操作前必須仔細(xì)檢查手板及高凳,不得有空頭跳板及材質(zhì)不合格或破損的跳板。嚴(yán)禁在獨(dú)板上操作。
6.5板材運(yùn)輸:手推車(chē)上必須墊平,石材下要有人扶穩(wěn),道路要平整,以免傷人及損壞板材。
6.6夜間施工照明要充足,使用電動(dòng)工具必須按電氣安全有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。