在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
創(chuàng)業(yè)者的訪談報(bào)告篇一
創(chuàng)業(yè)者報(bào)告訪談是一項(xiàng)為了給予創(chuàng)業(yè)者分享他們創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和智慧的機(jī)會(huì)的活動(dòng)。通過訪談各行業(yè)的創(chuàng)業(yè)者,我們可以了解他們的創(chuàng)業(yè)故事、成功經(jīng)驗(yàn)和挑戰(zhàn),從而獲得啟發(fā)和指導(dǎo)。最近我參加了一次創(chuàng)業(yè)者報(bào)告訪談,并從中學(xué)到了許多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。
第二段:總結(jié)訪談中的創(chuàng)業(yè)者的共同特點(diǎn)和成功因素(大約300字)。
在參加訪談的過程中,我發(fā)現(xiàn)成功的創(chuàng)業(yè)者都有一些共同的特點(diǎn)。首先,他們都具備堅(jiān)定的目標(biāo)和愿景。無論面對(duì)多大的困難和挑戰(zhàn),他們始終保持對(duì)目標(biāo)的執(zhí)著,并為之努力奮斗。其次,他們注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)和人才培養(yǎng)。一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者需要有一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)來支持他的創(chuàng)業(yè)之路,而且他們會(huì)不斷投資和培養(yǎng)人才。最后,成功的創(chuàng)業(yè)者都具備創(chuàng)新和適應(yīng)能力。他們能夠發(fā)現(xiàn)市場的變化和趨勢,并及時(shí)調(diào)整自己的業(yè)務(wù)模式和戰(zhàn)略,以保持競爭力。
第三段:講述個(gè)人在訪談中獲得的具體啟發(fā)和感悟(大約400字)。
在訪談中,我獲得了許多具體的啟發(fā)和感悟。首先,我意識(shí)到創(chuàng)業(yè)之路是充滿了風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)的,但只要我保持對(duì)目標(biāo)的執(zhí)著,并堅(jiān)持不懈地努力,最終就能實(shí)現(xiàn)成功。其次,我明白了團(tuán)隊(duì)的重要性,一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)能夠?yàn)閯?chuàng)業(yè)者提供各種資源和支持,幫助他們克服困難。因此,我將注重團(tuán)隊(duì)的建設(shè),培養(yǎng)和管理團(tuán)隊(duì)成員。最后,我認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新和適應(yīng)是創(chuàng)業(yè)者不可或缺的能力,市場是不斷變化的,我們需要敏銳地洞察變化,并及時(shí)作出反應(yīng)。
第四段:說明如何將訪談中的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際創(chuàng)業(yè)中(大約200字)。
從訪談中我了解到許多成功的創(chuàng)業(yè)者都會(huì)提醒創(chuàng)業(yè)者要堅(jiān)持和相信自己的夢想,不要害怕失敗。他們還強(qiáng)調(diào)了市場洞察和不斷創(chuàng)新的重要性。因此,我計(jì)劃在實(shí)際創(chuàng)業(yè)中,首先要明確自己的創(chuàng)業(yè)目標(biāo),并始終堅(jiān)持。其次,我會(huì)密切關(guān)注市場的變化,并進(jìn)行市場調(diào)研和分析,以了解市場需求和趨勢,然后調(diào)整自己的創(chuàng)業(yè)策略。最后,我會(huì)通過創(chuàng)新來區(qū)分自己與競爭對(duì)手,不斷提供新的產(chǎn)品和服務(wù)。
第五段:總結(jié)并展望未來(大約100字)。
通過參加創(chuàng)業(yè)者報(bào)告訪談,我收獲頗豐。我學(xué)到了很多寶貴的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和智慧,受到了很多成功創(chuàng)業(yè)者的啟發(fā)和鼓舞。在未來的創(chuàng)業(yè)道路上,我將堅(jiān)持自己的夢想,建立強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì),不斷創(chuàng)新和適應(yīng)市場的變化,相信自己的能力,勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。我相信,通過不懈的努力和持續(xù)的學(xué)習(xí),我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)目標(biāo),并取得成功。
創(chuàng)業(yè)者的訪談報(bào)告篇二
1.訪談主題。
本次訪談的主題是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī),創(chuàng)業(yè)歷程及經(jīng)驗(yàn)成果。2.訪談對(duì)象。
本次訪談的對(duì)象是校內(nèi)外五位創(chuàng)業(yè)者。他們有的是華師學(xué)生超市的佼佼者,有的是外校的大膽冒險(xiǎn)者,有的則是獨(dú)當(dāng)一面的創(chuàng)業(yè)大神,他們用各自獨(dú)到的創(chuàng)業(yè)思維和辛勞的汗水,書寫著自己的創(chuàng)業(yè)故事,一步一步地實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想。
3.訪談目的。
通過這次訪談來了解一些創(chuàng)業(yè)人士的創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)以及奮斗歷程,幫助學(xué)生進(jìn)行職業(yè)探索和職業(yè)環(huán)境認(rèn)識(shí),有效進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)于沒有工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷的'大學(xué)生來說,是了解職業(yè)的一個(gè)比較好的方法。,使得我們對(duì)生活有一個(gè)正確的生活態(tài)度和價(jià)值觀,對(duì)未來的就業(yè)或者創(chuàng)業(yè)有一個(gè)正確且具體的認(rèn)識(shí)!
若是校內(nèi)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),在采訪者允許的情況下,我組主要采用面對(duì)面訪談這種方式。若是校外創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),我組采取較為靈活的網(wǎng)上采訪方式。
5.訪談概況列表。
1.您為什么要?jiǎng)?chuàng)業(yè)?
9.您認(rèn)為創(chuàng)業(yè)對(duì)于在校大學(xué)生有什么意義?
10.結(jié)合您的創(chuàng)業(yè)歷程,可以給即將創(chuàng)業(yè)的同學(xué)們一些建議嗎?
4.在采訪前禮貌詢問受訪者是否方便接受采訪,并先讓對(duì)方了解采訪問題。
第一小組(組員某某某)。
采訪對(duì)象簡介:
訪談實(shí)錄:小結(jié):
創(chuàng)業(yè)者的訪談報(bào)告篇三
第一段:引言(大約200字)。
創(chuàng)業(yè)者報(bào)告訪談是一個(gè)富有啟發(fā)性的活動(dòng),讓我有機(jī)會(huì)與不同領(lǐng)域和背景的創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行面對(duì)面的交流。這篇文章旨在分享我對(duì)這些訪談的心得體會(huì)。通過聽取創(chuàng)業(yè)者的故事和經(jīng)驗(yàn),我學(xué)到了很多關(guān)于創(chuàng)業(yè)的真實(shí)情況,思考了創(chuàng)業(yè)的困難與機(jī)遇,并且在聽取他們的見解后,對(duì)創(chuàng)業(yè)者的品質(zhì)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。
第二段:創(chuàng)業(yè)者心態(tài)和決心(大約300字)。
在訪談中,我不禁被創(chuàng)業(yè)者們堅(jiān)定的心態(tài)和決心所打動(dòng)。無論是前期創(chuàng)業(yè)階段的掙扎,還是后期的團(tuán)隊(duì)管理、市場拓展,他們都面臨著巨大的挑戰(zhàn)。但正是這些挑戰(zhàn)激發(fā)了他們不斷求新求變的動(dòng)力。訪談中的創(chuàng)業(yè)者們強(qiáng)調(diào),要保持積極的心態(tài)和堅(jiān)定的決心。作為創(chuàng)業(yè)者,他們會(huì)遇到很多困難,甚至?xí)稿e(cuò),但他們從來不會(huì)沮喪或放棄,而是不斷地從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),繼續(xù)前進(jìn)。這給我留下了很深刻的印象。
第三段:市場洞察和機(jī)遇把握(大約300字)。
創(chuàng)業(yè)者在訪談中也分享了他們對(duì)市場的洞察和機(jī)遇把握。他們認(rèn)為,了解市場需求是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵。創(chuàng)業(yè)者們會(huì)通過市場調(diào)研和分析來了解消費(fèi)者的需求和偏好,從而開發(fā)出適銷對(duì)路的產(chǎn)品或服務(wù)。他們還強(qiáng)調(diào),創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注市場動(dòng)態(tài),及時(shí)調(diào)整自己的戰(zhàn)略和產(chǎn)品定位。同時(shí),他們也指出,挖掘市場機(jī)遇是成功創(chuàng)業(yè)的重要環(huán)節(jié)。創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該敏銳地發(fā)現(xiàn)并抓住市場的新機(jī)遇,創(chuàng)造出針對(duì)性強(qiáng)的產(chǎn)品或服務(wù)。這對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來說是一項(xiàng)重要的能力。
第四段:團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理(大約200字)。
創(chuàng)業(yè)者們?cè)谠L談中談到了團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理的重要性。他們認(rèn)為,一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)是創(chuàng)業(yè)成功的基石。創(chuàng)業(yè)者需要與具有不同專業(yè)背景和技能的人合作,形成協(xié)同合作的氛圍。在團(tuán)隊(duì)管理方面,創(chuàng)業(yè)者強(qiáng)調(diào)了溝通和激勵(lì)的重要性。他們會(huì)建立有效的溝通機(jī)制,確保團(tuán)隊(duì)成員之間的信息共享和協(xié)作。同時(shí),他們也會(huì)激勵(lì)和激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性,使每個(gè)人都能充分發(fā)揮自己的才能和潛力。這樣的團(tuán)隊(duì)合作能夠幫助創(chuàng)業(yè)者更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)成功。
第五段:總結(jié)(大約200字)。
通過參加創(chuàng)業(yè)者報(bào)告訪談,我對(duì)創(chuàng)業(yè)者的努力和智慧有了更深刻的認(rèn)識(shí)。創(chuàng)業(yè)是一條充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的道路,創(chuàng)業(yè)者需要具備堅(jiān)定的心態(tài)和決心,洞察市場、把握機(jī)遇,構(gòu)建優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。這些是創(chuàng)業(yè)者在追求夢想的道路上必不可少的素質(zhì)和能力。通過這次訪談,我也意識(shí)到作為創(chuàng)業(yè)者的重要性并具備了啟發(fā)。我相信,只要保持目標(biāo)明確,勇往直前,就一定能夠創(chuàng)造出屬于自己的創(chuàng)業(yè)奇跡。
創(chuàng)業(yè)者的訪談報(bào)告篇四
本次訪談的主題是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī),創(chuàng)業(yè)歷程及經(jīng)驗(yàn)成果。2.訪談對(duì)象。
本次訪談的對(duì)象是校內(nèi)外五位創(chuàng)業(yè)者。他們有的是華師學(xué)生超市的佼佼者,有的是外校的大膽冒險(xiǎn)者,有的則是獨(dú)當(dāng)一面的創(chuàng)業(yè)大神,他們用各自獨(dú)到的創(chuàng)業(yè)思維和辛勞的汗水,書寫著自己的創(chuàng)業(yè)故事,一步一步地實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想。
3.訪談目的。
通過這次訪談來了解一些創(chuàng)業(yè)人士的創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)以及奮斗歷程,幫助學(xué)生進(jìn)行職業(yè)探索和職業(yè)環(huán)境認(rèn)識(shí),有效進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)于沒有工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷的大學(xué)生來說,是了解職業(yè)的一個(gè)比較好的方法。,使得我們對(duì)生活有一個(gè)正確的生活態(tài)度和價(jià)值觀,對(duì)未來的就業(yè)或者創(chuàng)業(yè)有一個(gè)正確且具體的認(rèn)識(shí)!
若是校內(nèi)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),在采訪者允許的情況下,我組主要采用面對(duì)面訪談這種方式。若是校外創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),我組采取較為靈活的網(wǎng)上采訪方式。
5.訪談概況列表。
1.您為什么要?jiǎng)?chuàng)業(yè)?
9.您認(rèn)為創(chuàng)業(yè)對(duì)于在校大學(xué)生有什么意義?
10.結(jié)合您的創(chuàng)業(yè)歷程,可以給即將創(chuàng)業(yè)的同學(xué)們一些建議嗎?
4.在采訪前禮貌詢問受訪者是否方便接受采訪,并先讓對(duì)方了解采訪問題。
第一小組(組員xxx)。
采訪對(duì)象簡介:
訪談實(shí)錄:小結(jié):
二〇一五年五月二十三日。
創(chuàng)業(yè)者的訪談報(bào)告篇五
長沙狗狗管家寵物會(huì)所。
20xx年9月5日。
面談。
“長沙狗狗管家”的創(chuàng)立史。
郭亮。
師大醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)專業(yè)。
畢業(yè)后曾在一家醫(yī)藥公司從事制藥工作。
20xx年—20xx年長沙河西一帶創(chuàng)立曉曉愛寵吧。
20xx年至今創(chuàng)立長沙狗狗管家寵物會(huì)所。
問1:您的會(huì)所的主營業(yè)務(wù)是什么?
答:“長沙狗狗管家寵物會(huì)所”的主營業(yè)務(wù)是主要針對(duì)寵物狗的一系列服務(wù),其中包括:寵物寄養(yǎng)、寵物洗澡、寵物美容、寵物狗預(yù)定、寵物用品出售。尤其是主要針對(duì)“比熊”這一狗種的培養(yǎng)與服務(wù),兼營其他狗種的服務(wù)。
問2:您為什么選擇合資的開店方式呢?
問3:您開店的初衷是什么呢?
答:我從小就十分喜歡狗,在大學(xué)畢業(yè)之后,我在一家醫(yī)藥公司工作。但后來自己和妻子養(yǎng)了狗,出于對(duì)狗的喜愛和關(guān)心,我們開始主動(dòng)了解和學(xué)習(xí)關(guān)于寵物狗方面的專業(yè)知識(shí)。兩人深思熟慮并相互商議后,決定開一家寵物店。這就是“曉曉愛寵吧”的創(chuàng)立由來。
問4:能介紹下您的.寵物店是如何發(fā)展起來的么?
答:“曉曉愛寵吧”是“長沙狗狗管家”的前身,也是我們夫婦第一次開店。兩人對(duì)自主創(chuàng)業(yè)均沒什么經(jīng)驗(yàn)和了解,而開店的初衷也是出于對(duì)寵物的喜歡,我們希望能通過開設(shè)寵物店對(duì)更多的寵物狗進(jìn)行正確的馴養(yǎng)和照顧,并通過寵物店認(rèn)識(shí)更多喜愛寵物的朋友。
初期,我們逐漸完善了店內(nèi)寵物用品的供應(yīng),同時(shí)在第二層設(shè)立了寵物主人的休息區(qū)并提供了茶水,店內(nèi)提供無線網(wǎng)絡(luò),使得寵物主人在等待寵物美容的同時(shí)可以上網(wǎng)或聊天等。除此之外,還在網(wǎng)上開設(shè)了自己的淘寶店,實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)實(shí)體一體化,方便在其他地區(qū)不方便過來的寵物主人挑選自家寵物需要的用品以及預(yù)定服務(wù)等。于此同時(shí),也設(shè)立了會(huì)員卡制度,會(huì)員卡的種類分為兩種,一種是普通會(huì)員卡,可以積分和打折扣;另一種是貴賓卡,在積分和打折的基礎(chǔ)上,寵物可以在每月享受一定的免費(fèi)服務(wù)。
問5:您的“長沙狗狗管家”與“曉曉愛寵吧”相比,哪些方面得以完善了?
答:“長沙狗狗管家”的經(jīng)營條件及經(jīng)營方式都成熟許多,并且經(jīng)營“曉曉愛寵吧”四年所積累的人脈以及通過傳單、網(wǎng)絡(luò)等方式的宣傳,使得“長沙狗狗管家”在擁有固定老顧客的同時(shí)又新增加了新的顧客。而其店內(nèi)6歲的“金毛巡回獵犬”不丟和7歲的“金毛尋回獵犬”歪歪更是成為了其店面的“門神”,看門的同時(shí)也吸引了眾多顧客的眼球。其店內(nèi)現(xiàn)有一只帶有純正血統(tǒng)的“比熊犬”,是我們店著重培養(yǎng)并即將參加比賽的犬,若這只“比熊犬”在比賽中能夠拔得頭籌,將無形為“長沙狗狗管家”在業(yè)內(nèi)打出強(qiáng)有力的宣傳。另外,我倆也不斷參加寵物美容大賽不斷學(xué)習(xí)和完善自己的技術(shù)與知識(shí)。
問6:您對(duì)您現(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)生活滿意么?
答:對(duì)于大部分創(chuàng)業(yè)者而言,堅(jiān)持下來需要很大的勇氣,尤其是剛開始那兩。
年,只見到付出而收不到回報(bào)時(shí),對(duì)人的心理承受能力是個(gè)很大的挑戰(zhàn),雖然我們每天上午9點(diǎn)得準(zhǔn)時(shí)開門,并進(jìn)行衛(wèi)生打掃和消毒,然后開始一天的營業(yè),收入也并不穩(wěn)定,更沒有節(jié)假日可言。但是因?yàn)橄矚g,所以堅(jiān)持下來了,并且也逐漸獲得了收益。能夠從事自己喜歡事業(yè),并且能夠從中獲取收益,這便是我一直追求并且得以實(shí)現(xiàn)的生活。
創(chuàng)業(yè)者的訪談報(bào)告篇六
當(dāng)面采訪。
曾四芳。
某裝飾設(shè)計(jì)有限公司總經(jīng)理徐某。
徐某,建筑工程師,室內(nèi)設(shè)計(jì)師,副教授,公司總經(jīng)理。畢業(yè)于湖南工藝美術(shù)職工大學(xué),在大學(xué)畢業(yè)后被分配到一家建筑學(xué)院,進(jìn)行基層工作。經(jīng)過幾年的打拼后,徐某最后創(chuàng)辦了自我的設(shè)計(jì)公司,實(shí)現(xiàn)了他職業(yè)發(fā)展的成功。徐某對(duì)于成功的座右銘是:愛拼才會(huì)贏。正是他的這種拼搏精神使他取得個(gè)人職業(yè)發(fā)展的成功。
問:您什么時(shí)候創(chuàng)辦這家公司的?最初的創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)是什么?
答:最初創(chuàng)辦這家公司是在97年,那時(shí)不叫公司(現(xiàn)有公司的名稱),而叫(以前公司名稱),最開始想創(chuàng)辦公司是找到了一種商業(yè)動(dòng)機(jī),那時(shí)建筑裝飾行業(yè)剛興起不久,人才需求量極大,而入門起點(diǎn)也比較低。
答:嗯,起初是學(xué)的建筑學(xué)。在校期間有過短期的實(shí)習(xí),那時(shí)不像此刻這樣實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)個(gè)性多。畢業(yè)后是學(xué)校分配的,剛開始是在一家建筑學(xué)院做些基本的工作。
答:平時(shí)在工作方面,基本上什么都做吧,雖說是公司老總,但這畢竟還屬于小私有企業(yè),許多東西還是要自我動(dòng)手。比如各類圖紙的處理,與客戶談判溝通。同時(shí)也要經(jīng)常去工地,跑材料市場,了解最新材料。
答:一般來說,要求也不是個(gè)性高,只要你肯認(rèn)真做事,用心完成任務(wù)也就好了。員工剛來公司時(shí),通常不會(huì)進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn),有什么不懂得能夠互相之間交流。一般會(huì)做些基本的工作,比如繪圖,量房,打電話,跑下業(yè)務(wù)之類的。
答:多看些人文素養(yǎng)方面的書籍啊,學(xué)一學(xué)心理學(xué),沒事呢聽一下與品性相關(guān)的講座,然后就是要多到外面走走,多與人打交道,學(xué)會(huì)溝通技巧。
答:雖然目前這個(gè)行業(yè)有較大的競爭力,但總得來說,發(fā)展前景還是不錯(cuò)的,入了行的,通常薪資就應(yīng)都還不錯(cuò)。此刻大學(xué)生實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)較多,只要專業(yè)扎實(shí),其他各方面素養(yǎng)也行,未來還是相當(dāng)不錯(cuò)滴。
問:您認(rèn)為如何才能做好室內(nèi)設(shè)計(jì)工作?就應(yīng)具備哪些知識(shí)、技能或者經(jīng)驗(yàn)之類的?
答:在校很多學(xué)生都局限地認(rèn)為只要學(xué)好3大軟件(3d,cad,ps)就能夠了,事實(shí)上,這只是這個(gè)專業(yè)中微乎其微的一部分。首先要端正好自我的心態(tài),虛心地學(xué)習(xí)與其相關(guān)的各種知識(shí)。一個(gè)好的設(shè)計(jì)師,要有良好的美術(shù)功底,要多寫生,培養(yǎng)自我的設(shè)計(jì)靈感,積累設(shè)計(jì)素材。因?yàn)闃I(yè)務(wù)需要,也要懂點(diǎn)營銷,法律等方面的知識(shí)。
答:一般都是透過協(xié)商,多加分析,最終決定哪個(gè)更合理采取哪個(gè),互相尊重而不是抨擊,不要影響團(tuán)隊(duì)的協(xié)作潛力。
問:學(xué)我們這個(gè)專業(yè)的,是不是有必要懂點(diǎn)外語?
答:我個(gè)人的觀點(diǎn),如果能掌握好一門外語,比如英語啊,那固然是好的,個(gè)性是想要成為高深或首席設(shè)計(jì)師的話,那尤其重要,這樣也便于以后能看懂國外的設(shè)計(jì)圖紙,做到與國際化接軌。
答:熟練操作那幾個(gè)基本軟件,到達(dá)能快速繪圖,背好人體工程學(xué)尺寸和相關(guān)材料的特性,規(guī)格等。掌握必須的溝通技巧,能學(xué)會(huì)很好地與人打交道。
這次的訪談經(jīng)歷,讓我由心底覺得受益匪淺。一向都覺得作為行將畢業(yè)的我們,很有必要去與一些已經(jīng)步入該行業(yè)的人進(jìn)行交流,以便能更好的掌握其信息。最后能借這樣的機(jī)會(huì),不論是從室內(nèi)設(shè)計(jì)的發(fā)展?fàn)顩r和前景,從事室內(nèi)設(shè)計(jì)的人員所因具備的基本素養(yǎng),還是大學(xué)生的畢業(yè)前的必備工作等,都做了較為詳細(xì)的了解。
創(chuàng)業(yè)者的訪談報(bào)告篇七
如今的社會(huì)已經(jīng)是一個(gè)創(chuàng)業(yè)的社會(huì),大學(xué)生又是創(chuàng)業(yè)大軍中的主力,但是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的劣勢也很明顯:資金的匱乏,管理經(jīng)驗(yàn)的缺少,市場調(diào)研的不全面,社會(huì)、家庭的冷眼相對(duì),都是對(duì)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生的打擊。對(duì)此,有必要對(duì)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)情況進(jìn)行調(diào)查,研究大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解和認(rèn)識(shí),展現(xiàn)大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的新看法,新視點(diǎn),新需求。
近幾年來,我國高校招生總體規(guī)模一直在不斷擴(kuò)大,預(yù)計(jì)到20xx年,單從高等學(xué)校畢業(yè)生這一項(xiàng)來講,就會(huì)給社會(huì)就業(yè)造成相當(dāng)大的壓力。公共機(jī)關(guān)要減員增效,難以再大量接收大學(xué)畢業(yè)生,國有大中型企業(yè)則因結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)優(yōu)化也難以提供充分有效的就業(yè)機(jī)會(huì)。在這樣的社會(huì)大環(huán)境下,大學(xué)生畢業(yè)就要面臨失業(yè)的可能。因此,通過創(chuàng)業(yè)來解決大學(xué)生就業(yè)的問題無疑會(huì)是一種可行而且有效的辦法。一個(gè)學(xué)生創(chuàng)業(yè)可以吸引若干個(gè)學(xué)生的參與,創(chuàng)業(yè)成功就可解決一批大學(xué)生的就業(yè)問題。如果社會(huì)上形成了學(xué)生創(chuàng)業(yè)的氣候,將大大緩解社會(huì)就業(yè)的壓力再次隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,城鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)必將根據(jù)市場的變化不斷進(jìn)行調(diào)整,從而帶來勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移和職業(yè)崗位的轉(zhuǎn)換,這就要求未來的勞動(dòng)者不能僅僅是生產(chǎn)環(huán)節(jié)中某個(gè)單一工種的單一操作者,還應(yīng)能夠參與新產(chǎn)品的開發(fā)和創(chuàng)造,新技術(shù)、新工藝的實(shí)施,并進(jìn)入計(jì)劃、管理、服務(wù)等經(jīng)營環(huán)節(jié)。這些都要求未來的勞動(dòng)者具有從業(yè)和創(chuàng)業(yè)的雙重能力,具備多方位的職業(yè)轉(zhuǎn)換能力和自主創(chuàng)業(yè)能力。
所有這些都表明當(dāng)今的.大學(xué)生需要從就業(yè)觀念向創(chuàng)業(yè)觀念轉(zhuǎn)變。獨(dú)自闖出一片事業(yè)天空,或者集結(jié)三五好友的力量,合力創(chuàng)一番事業(yè),每個(gè)人多多少少都有過這樣的夢想,甚至擬訂出一套計(jì)劃,逐步實(shí)現(xiàn),讓美夢成真,但是,光有夢想、希望,若沒有條件,則創(chuàng)業(yè)的夢想還是難以實(shí)現(xiàn)。最重要的,是累積創(chuàng)業(yè)前必要的經(jīng)驗(yàn),與充份的準(zhǔn)備,才能達(dá)到事半功倍的效果。所以,創(chuàng)業(yè)前,不妨先停下來思考一下,我們大學(xué)生是否具備創(chuàng)業(yè)的觀念,我們是否已為創(chuàng)業(yè)做好了準(zhǔn)備,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)到底需要我們具備怎樣的素質(zhì)以及需要什么樣的創(chuàng)業(yè)條件,這都不得不引起我們的思考。
為此我們小組對(duì)我校學(xué)生的創(chuàng)業(yè)想法做了調(diào)查。本次調(diào)查范圍分為兩部分,在校大學(xué)生與畢業(yè)生,分別設(shè)計(jì)了不同的問卷。其中在校大學(xué)生共發(fā)出問卷60份,有效回收52份。針對(duì)校外畢業(yè)生共發(fā)出問卷24份,有效回收24份。
略
待定。
東華理工大學(xué)本部,東華理工大學(xué)南區(qū),東華理工大學(xué)北區(qū)。
東華理工大學(xué)在校學(xué)生及校外畢業(yè)生。
1、對(duì)在校大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,了解他們對(duì)創(chuàng)業(yè)的看法、意愿、方向、目的、心理等。
2、調(diào)查創(chuàng)業(yè)環(huán)境,了解社會(huì)、學(xué)校給大學(xué)生提供的服務(wù)、幫助及想創(chuàng)業(yè)大學(xué)生對(duì)此的滿意度。
3、調(diào)查想創(chuàng)業(yè)大學(xué)生的基本信息、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)狀況、創(chuàng)業(yè)傾向程度、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)。
1、被調(diào)查的在校大學(xué)生有男生32人,女生30人。其96%的同學(xué)贊成在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。但是只有69%的同學(xué)表示對(duì)創(chuàng)業(yè)感興趣(這69%的對(duì)創(chuàng)業(yè)感興趣的學(xué)生中有90%的是男性同學(xué),10%的是女性同學(xué)),另31%的同學(xué)則完全沒有過創(chuàng)業(yè)的打算,而在對(duì)已經(jīng)畢業(yè)或者即將畢業(yè)的學(xué)生調(diào)查中發(fā)現(xiàn),選擇創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成功或正在創(chuàng)業(yè)的人數(shù)都為0。不難看出,雖然有相當(dāng)一部分的學(xué)生對(duì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)表示贊同,但明顯大家還是持著一種觀望的態(tài)度。在有興趣開展自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)生的性別方面,男性同學(xué)占多數(shù)。最后在已畢業(yè)和即將畢業(yè)的學(xué)生調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn),自主創(chuàng)業(yè)的成功率為0。
2、更多的受訪者選擇自助創(chuàng)業(yè)的受社會(huì)影響最多,約占總?cè)藬?shù)的42%;其次是受身邊創(chuàng)業(yè)人員的影響,其人數(shù)約占總?cè)藬?shù)的28%;受家庭影響與受其他因素影響的同學(xué)則各占總?cè)藬?shù)的15%。有46%的同學(xué)選擇的創(chuàng)業(yè)目的是積累經(jīng)驗(yàn),為以后的工作做準(zhǔn)備;有31%的同學(xué)的創(chuàng)業(yè)目的是提前開始人生事業(yè);只有8%的同學(xué)的創(chuàng)業(yè)目的是籌備人生的“第一桶金”;剩余15%的同學(xué)的創(chuàng)業(yè)目的選擇了其他。從調(diào)查結(jié)果中我們發(fā)現(xiàn),目前較大的社會(huì)就業(yè)壓力是驅(qū)使他們選擇自助創(chuàng)業(yè)的主要原因。因此,在校學(xué)生創(chuàng)業(yè)的時(shí)候,應(yīng)該對(duì)創(chuàng)業(yè)的環(huán)境,地點(diǎn)等進(jìn)行評(píng)估,聽取家長和老師的建議,不應(yīng)該一意孤行。
3、對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)具備的外部條件,81%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)具備資金支持,69%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)有廣泛的人脈,65%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)具有創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),35%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)有良好的經(jīng)濟(jì)形勢,12%的同學(xué)選擇了有一定的辦公場所,還有15%的同學(xué)選擇了其他條件。“資金支持”、“經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)關(guān)系”、“良好的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)”是受訪者普遍認(rèn)為自主創(chuàng)業(yè)時(shí)需要的外部條件。在眾多外部條件中最為受訪者所看重的還是“資金的支持”,占到了81%。
4、關(guān)于最吸引畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的原因,有50%的畢業(yè)生選擇了創(chuàng)業(yè)能使個(gè)人獲得不斷地成長和發(fā)展,有33%的人選擇了創(chuàng)業(yè)成功能使自己成為主宰生活的強(qiáng)者,有25%的人認(rèn)為創(chuàng)業(yè)能解決自己的就業(yè)問題,有4%的人選擇了創(chuàng)業(yè)能挑戰(zhàn)自己的能力、充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性及最大限度地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,調(diào)查結(jié)果顯示沒有任何畢業(yè)生選擇有強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)興趣和欲望、通過創(chuàng)業(yè)迅速提升自身的社會(huì)地位及對(duì)金錢和自由的渴望這三項(xiàng)。更多的受訪者選擇自助的創(chuàng)業(yè)的原因是想讓自身得到鍛煉,占到了受訪者的87%,而33%的受訪者是從解決今后就業(yè)問題的角度出發(fā)的。
5、對(duì)于“白領(lǐng)文化”與“創(chuàng)業(yè)文化”的立場,67%的畢業(yè)生先選擇“白領(lǐng)文化”為基礎(chǔ),以此發(fā)展自己的“創(chuàng)業(yè)文化”,42%的畢業(yè)生認(rèn)為“白領(lǐng)文化”的風(fēng)險(xiǎn)較小,投資較少,工作穩(wěn)定,只有8%的畢業(yè)生認(rèn)為“創(chuàng)業(yè)文化”選擇做自己的老板,即使冒著風(fēng)險(xiǎn)也值得賭一把,沒有畢業(yè)生選擇“打工”和“創(chuàng)業(yè)”只要能得到應(yīng)有的回報(bào)就可以了這一項(xiàng)。再一次印證了大學(xué)生現(xiàn)在對(duì)自主創(chuàng)業(yè)雖然感興趣、有想法,但更多的還是保有一種觀望的心態(tài)。
對(duì)此,本組對(duì)在校學(xué)生創(chuàng)業(yè)出發(fā)點(diǎn)提出建議:學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)不僅僅是為了收入,更重要的是從中鍛煉自己,讓自己在今后的就業(yè)之路上,多一些砝碼。在校學(xué)生創(chuàng)業(yè)的前期,收入會(huì)比較低,學(xué)生應(yīng)該樂觀看待,保持一個(gè)健康的心理,不應(yīng)該抱怨,不應(yīng)該懶惰,更不應(yīng)該自暴自棄。
創(chuàng)業(yè)者的訪談報(bào)告篇八
2.訪談范圍:共訪談30人,占比50%。
3.訪談主題:工作內(nèi)容,績效考核,職業(yè)規(guī)劃,企業(yè)文化,員工需求。
1.平臺(tái):包容性強(qiáng),有利員工成長。
提供接觸核心技術(shù)的機(jī)會(huì)。
行業(yè)發(fā)展前景潛力髙。
公司制度不斷變革。
2.福利:提供舒適的住宿環(huán)境。
提供豐富二餐。
幫助困難員工。
民主生活會(huì)提升員工福利。
3.學(xué)習(xí):組織內(nèi)部分享會(huì)、定期專業(yè)培訓(xùn)。
4.環(huán)境:辦公氛圍融洽,辦公環(huán)境舒適。
1.崗位相關(guān)問題。
2.績效問題。
流于形式,任務(wù)分解不到位,項(xiàng)目多但得低分,缺少軟性素質(zhì)考核,績效政策宣貫不及時(shí)。
備注:目前考核主要僅起到員工按期梳理工作,督促工作的作用。
企業(yè)文化問題。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)少。
組織架構(gòu)及戰(zhàn)略變化較快。
新制度、流程未得到有效落地。
員工缺乏歸屬感。
流程復(fù)雜且執(zhí)行慢。
無效會(huì)議多。
不愿意為公司推薦候選人。
企業(yè)文化沉淀不足。
備注;團(tuán)隊(duì)建設(shè)較少,人員缺乏熱情與凝聚力。
員工得到關(guān)懷:約90%以上員工有訴說需求、建立訪談給予傾聽訴說的渠道。
得到員工反饋:對(duì)公司認(rèn)同點(diǎn)、反饋部門問題點(diǎn)、對(duì)部們負(fù)責(zé)人的評(píng)價(jià)。
了解員工動(dòng)態(tài):員工職業(yè)規(guī)劃、員工潛在離職意向、了解員工需求加薪、升職、異動(dòng)。
收集員工建議:針對(duì)問題提出建設(shè)意見。
備注:綜上,訪談需要長期進(jìn)行,對(duì)于特殊清況也隨時(shí)進(jìn)行。