計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。
小學廣播站工作計劃篇一
校園廣播站是學生心靈的窗口,是學校的喉舌,也是學校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。它既能推動我校語言文字工作的開展,又能傳播高尚的思想品德,塑造完美的靈魂。為了擴大對學校的宣傳力度,豐富校園文化生活、營造濃厚的校園文化氣息、全面提高學生素質(zhì),學校建立了校園之聲廣播站。帶著尋美頌美,發(fā)揚學校新風尚的主題,20xx年秋學期,我們將學校廣播站全新改版,讓它成為學生課外學習的論壇、夢想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。
四);五、校園采風(周五)。
1、組織領(lǐng)導:學校少先隊大隊部。
2、廣播站結(jié)構(gòu):廣播站由編輯(教師輪流)和播音(學生)兩組成員組成,設(shè)臺長一名(趙明明),主管廣播站具體事務(wù)。
1、午間音樂盒:面向全體老師和學生的互動點歌臺。您可在同伴生日、取得成績、獲得榮譽時為他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困難時,點上一首歌為他鼓勁……同時向同學們推薦一些經(jīng)典的歌曲,介紹著名的音樂家等。
2、文海拾貝:每次征集一至兩篇學生佳作,聘請語文老師進行點評,并對此類寫作提出一些好的建議和方法。
3、校園啟明星:每周由指定班級推薦一位“校園啟明星”他可以是學習成績優(yōu)秀、助人為樂、熱愛班集體或者在某方面有特長的學生,將其事跡寫成500字左右的書面材料,并請本人當日直接走進直播室接受現(xiàn)場采訪。
4、詩苑漫步:精選一些古今中外的著名詩歌、散文等進行配樂朗誦,并對其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評析。
些小笑話、小幽默故事或寓言故事。
1、“午間音樂盒”欄目趙明明老師負責。每周歌曲推薦榜單中將為大家準備十首歌曲,你可以從中選擇一首。請要點歌的老師和同學提前一天將點歌單填寫好送至少先大隊。
2、“文海拾貝”欄目點評老師安排。
點評老師可選擇本班學生的優(yōu)秀習作進行針對性地具體、細致的點評,再選取一些優(yōu)秀習作或片段對同類作文的寫作方法或技巧作一指導,形成書面材料。提前兩天交至趙明明老師處。
3、“校園啟明星”和“校園采風”欄目班級安排表。
請相關(guān)班級班主任老師根據(jù)欄目內(nèi)容認真組稿,對推薦為“校園啟明星”的同學進行自我介紹方面的輔導。
4、“詩苑漫步”欄目由趙明明老師負責。
1、面向全校同學征稿;
3、所有的班級稿件統(tǒng)一由各班的班長(或?qū)W習委員)交到少先大隊部。
4、每篇稿件字數(shù)在300~500之間;
1、凡廣播站工作人員應(yīng)遵守廣播站的制度,紀律,以認真負責的態(tài)度積極主動參與工作。
2、廣播站的會議,全體成員必須按時參加,如有特殊原因,應(yīng)提前向站長請假。
3、廣播站工作人員必須一切行動聽指揮,顧全大局,無特殊情況,不得私自調(diào)動節(jié)目的內(nèi)容和時間。
4、廣播站工作人員必須愛護各種設(shè)備,非工作需要,未經(jīng)同意,不得隨便帶非工作人員進入廣播室。
1、站長:全面負責廣播站工作。處理日常事務(wù)。播音人員與內(nèi)容安排,節(jié)目制作,稿件審編,考勤,播音設(shè)備管理維護與開關(guān),組織主持每次會議、活動并做好記錄。廣播室與廣播站活動室衛(wèi)生。
播站資料與各欄目本的記錄。
2、編輯:負責所有稿件的收集、整理、審查、編排,節(jié)目的編排,主持詞的編寫,點播歌曲的選定與準備。
值班日中午到廣播站收集稿件。在廣播站活動室整理稿件,分師、生兩類登記所有來稿標題與作者及班級,挑選優(yōu)秀稿件,修改稿件,組織稿件,加上主持詞,交給第二天的站長、播音員,未安排播出的稿件及時分師、生兩類整理存放在指定箱內(nèi)。第二天到廣播站巡查指導,督促播音員播后簽字、整理備查。
3、新聞主播、英語時間、經(jīng)典時間、點歌臺、有獎知識問答、一周精彩、名師風采、校園小明星、大秀場、安全健康專欄主持人:負責本欄目的主持、組稿、播音。
1、各班的文字記者要在規(guī)定的時間完成稿件搜集和撰寫,并保證質(zhì)量;
3、按照各班被錄用稿件的數(shù)量適當加分;
4、每周負責統(tǒng)計一次,每周星期五上報少先大隊部。
小學廣播站工作計劃篇二
廣播臺辦公室負責廣播臺成員考核,策劃流程,稿件,檔案的管理,規(guī)章制度的制定頒布與實施,以及會議記錄工作等。
1、人員考核:
辦公室負責將各組人員進行統(tǒng)一管理,實施監(jiān)督考核,與播音部,編輯部一起對各組節(jié)目質(zhì)量進行評定,作為獎懲評定的條件。
2、檔案,郵箱管理:
辦公室對廣播臺成員檔案,統(tǒng)一整理,歸檔保管;安排每組人員定期查看qq、人人,并及時反饋信息。
3、活動流程,總結(jié):
各種集體活動,如有必要,由辦公室協(xié)商臺委事先做出具體的策劃流程,修改完善后,按其實施。事后做出總結(jié),并歸檔,以便日后查閱。
4、臺內(nèi)經(jīng)費:
管理臺內(nèi)的經(jīng)費。臺內(nèi)的收支狀況一律進行記錄,定期統(tǒng)計,并對支出的經(jīng)費進行報銷。
5、物品出入:
負責臺內(nèi)物品的登記。對臺內(nèi)的物品出入要做好記錄,以保證臺內(nèi)物品完整。
6、新臺員培訓,考核:
對于12級臺員的培訓,考核,做好記錄,對于一些懶散,沒有責任心,力不勝任的臺員給予辭退,同時,積極發(fā)現(xiàn)和表揚廣播臺有能力,有潛力的人員,不斷的提高大家的素質(zhì)。
7、人員培養(yǎng):
提高大家的主人翁意識,認識到自己的責任,特別是這一屆助理的鍛煉,盡早讓大家獨擋一面。
8、規(guī)章制度的制定頒布與實施:
隨著廣播臺的不斷發(fā)展,會出現(xiàn)新的問題,因此,辦公室應(yīng)該在適當?shù)臅r候,提出解決問題的方案,制定合理的規(guī)章制度,并頒布實施。
9、其他:
協(xié)調(diào)各個部門,處理好廣播臺其他日常事務(wù)。
小學廣播站工作計劃篇三
時間:早自習前10分鐘。
內(nèi)容:英語歌曲等。
資料來源:中、小學英語教研組長選定適合中小學生的英語內(nèi)容,將磁帶或碟或曲。
名與簡介交廣播站。組長隨時更新播放內(nèi)容。
中午。
2、新聞直播間livenews。
時間:中午午餐時間10分鐘。
內(nèi)容:校內(nèi)外新聞。學校里的新鮮事、重大事件、好人好事、活動、競賽、通知、
總結(jié)。
資料來源:各班小記者來稿,責任編輯報紙媒體上采稿,各位教師、班主任、各教研組、科室來稿,上級文件、精神等。學生來稿用學校信紙書寫,于每天第四節(jié)課前投入廣播站稿件箱。教師來稿用a4紙打印或電子稿,交校務(wù)辦公室。責任編輯負責編排與校稿。
有獎知識問答:學生聽完當天的廣播內(nèi)容后,根據(jù)問題寫出答案和自己的班級姓名,將答案紙投入稿件箱。第二天中午廣播公布獲獎幸運聽眾。幸運聽眾將獲得小禮物。
3.一周精彩weeklyreport。
時間:周一中午5分鐘。
內(nèi)容:總結(jié)上周廣播內(nèi)容。
資料來源:責任編輯組稿,編稿。
4.名師風采teachers’stories。
時間:周二中午5分鐘。
內(nèi)容:講述教師故事,領(lǐng)略教師風采。
資料來源:各位教師填寫《教師風采表》,教研組長收齊交校務(wù)辦公室。
5.安全·健康創(chuàng)衛(wèi)專欄safetyhealth。
時間:周三中午5分鐘。
內(nèi)容:流行疾病的預防與控制,安全、衛(wèi)生與健康知識。
資料來源:學校衛(wèi)生室、健康教師來稿(a4紙)。
6.校園小明星schoolstars。
時間:周四中午5分鐘。
內(nèi)容:講述身邊的故事,介紹學校優(yōu)秀學生的典型事跡,樹立學習榜樣。
資料來源:班主任不少于一篇來稿。開學二周內(nèi)交校務(wù)辦公室。一年級可稍后再交。
7.大秀場wonderfulshows。
時間:周五中午5分鐘。
內(nèi)容:學生優(yōu)秀作文、作品展示。好書推薦。
資料來源:學生投稿。教師推薦作品。學生來稿用學校信紙書寫(要有老師修改、點評),投入學校稿件箱。
8.點歌臺singingforyou。
時間:中午5分鐘。
內(nèi)容:為師生播放歌曲,送出生日等空中祝福。
資料來源:學生、教師點播。網(wǎng)絡(luò)歌曲。學生點歌單必須本班小記者簽名方有效。點播單投入廣播站稿件箱。
下午。
9.經(jīng)典時間readingtime。
時間:晚餐前10分鐘。
內(nèi)容:經(jīng)典校本教材或拓展內(nèi)容。
資料來源:經(jīng)典教師提供內(nèi)容,責任編輯負責組稿。
10.知心姐姐信箱、兩創(chuàng)專欄。
11.準備活動時間:中午午餐后。地點在廣播站活動室。
1.凡廣播站工作人員應(yīng)遵守廣播站的制度,紀律,以認真負責的態(tài)度積極主動參與工作。
2.廣播站的會議,全體成員必須按時參加,如有特殊原因,應(yīng)提前向站長請假。
3.廣播站工作人員必須一切行動聽指揮,顧全大局,無特殊情況,不得私自調(diào)動節(jié)目的內(nèi)容和時間。
4.廣播站工作人員必須愛護各種設(shè)備,非工作需要,未經(jīng)同意,不得隨便帶非工作人員進入廣播室。
5.廣播站工作人員必須佩帶廣播站工作證方可進入廣播站與廣播站活動室。
1.站長:全面負責廣播站工作。處理日常事務(wù)。播音人員與內(nèi)容安排,節(jié)目制作,稿件審編,考勤,播音設(shè)備管理維護與開關(guān),組織主持每次會議、活動并做好記錄。廣播室與廣播站活動室衛(wèi)生。
值班前一天中午到廣播站活動室主持廣播站第二天的預備工作,安排好值班日的欄目內(nèi)容,檢查各欄目主持人與主播的稿件、主持詞,準備幸運獎品。值班日提前進廣播站,做好開播準備,中午放音樂并說開播語,處理一切日常事務(wù)。做好考勤登記。播報臨時通知。督促整理、檢查廣播站資料與各欄目本的記錄。督發(fā)幸運獎品。
2.責任編輯:負責所有稿件的收集、整理、審查、編排,節(jié)目的編排,主持詞的編寫,點播歌曲的選定與準備。
值班日中午到廣播站稿件箱和校務(wù)辦公室收集稿件。在廣播站活動室整理稿件,分師、生兩類登記所有來稿標題與作者及班級,挑選優(yōu)秀稿件,修改稿件,組織稿件,加上主持詞,交給第二天的站長、播音員,未安排播出的稿件及時分師、生兩類整理存放在指定箱內(nèi)。第二天到廣播站巡查指導,督促播音員播后簽字、整理備查。
3.新聞主播、英語時間、經(jīng)典時間、點歌臺、有獎知識問答、一周精彩、名師風采、校園小明星、大秀場、安全健康專欄主持人:負責本欄目的主持、組稿、播音。
小學廣播站工作計劃篇四
些小笑話、小幽默故事或寓言故事。
1、“午間音樂盒”欄目趙明明老師負責。每周歌曲推薦榜單中將為大家準備十首歌曲,你可以從中選擇一首。請要點歌的老師和同學提前一天將點歌單填寫好送至少先大隊。
2、“文海拾貝”欄目點評老師安排。
點評老師可選擇本班學生的優(yōu)秀習作進行針對性地具體、細致的點評,再選取一些優(yōu)秀習作或片段對同類作文的寫作方法或技巧作一指導,形成書面材料。提前兩天交至趙明明老師處。
3、“校園啟明星”和“校園采風”欄目班級安排表。
請相關(guān)班級班主任老師根據(jù)欄目內(nèi)容認真組稿,對推薦為“校園啟明星”的同學進行自我介紹方面的輔導。
4、“詩苑漫步”欄目由趙明明老師負責。
1、面向全校同學征稿;
3、所有的班級稿件統(tǒng)一由各班的班長(或?qū)W習委員)交到少先大隊部。
4、每篇稿件字數(shù)在300~500之間;
1、凡廣播站工作人員應(yīng)遵守廣播站的制度,紀律,以認真負責的態(tài)度積極主動參與工作。
2、廣播站的會議,全體成員必須按時參加,如有特殊原因,應(yīng)提前向站長請假。
3、廣播站工作人員必須一切行動聽指揮,顧全大局,無特殊情況,不得私自調(diào)動節(jié)目的內(nèi)容和時間。
4、廣播站工作人員必須愛護各種設(shè)備,非工作需要,未經(jīng)同意,不得隨便帶非工作人員進入廣播室。
1、站長:全面負責廣播站工作。處理日常事務(wù)。播音人員與內(nèi)容安排,節(jié)目制作,稿件審編,考勤,播音設(shè)備管理維護與開關(guān),組織主持每次會議、活動并做好記錄。廣播室與廣播站活動室衛(wèi)生。
播站資料與各欄目本的記錄。
2、編輯:負責所有稿件的收集、整理、審查、編排,節(jié)目的編排,主持詞的編寫,點播歌曲的選定與準備。
值班日中午到廣播站收集稿件。在廣播站活動室整理稿件,分師、生兩類登記所有來稿標題與作者及班級,挑選優(yōu)秀稿件,修改稿件,組織稿件,加上主持詞,交給第二天的站長、播音員,未安排播出的稿件及時分師、生兩類整理存放在指定箱內(nèi)。第二天到廣播站巡查指導,督促播音員播后簽字、整理備查。
3、新聞主播、英語時間、經(jīng)典時間、點歌臺、有獎知識問答、一周精彩、名師風采、校園小明星、大秀場、安全健康專欄主持人:負責本欄目的主持、組稿、播音。
1、各班的文字記者要在規(guī)定的時間完成稿件搜集和撰寫,并保證質(zhì)量;
3、按照各班被錄用稿件的數(shù)量適當加分;
4、每周負責統(tǒng)計一次,每周星期五上報少先大隊部。
小學廣播站工作計劃篇五
光陰似箭,日月如梭,美麗而又充滿詩情畫意的秋天邁著輕盈的腳步悄悄來到了我們的校園,新的學期開始了,同學們重新投入到緊張充實的學習生活中。同時,我們的校園廣播站,也要繼續(xù)開展工作,為全校師生奉獻精彩有意義的廣播節(jié)目,為同學們在學習之余提供一片愉快放松的心天地。新一學期的廣播工作又要開始了,我們將在不失原有傳統(tǒng)理念的基礎(chǔ)上將更具親和力及創(chuàng)新意識,全心全意為大家服務(wù)。
一、指導思想。
校園廣播是學校的宣傳窗口,是學校的喉舌,也是校園集體教育最直接、見效最快的教育媒介,在全面實施素質(zhì)教育的今天,校園廣播對促進學生個性化發(fā)展,進而促進學校特色形成起著重要作用。根據(jù)學校的管理要求,大隊部工作的指導精神,我校紅領(lǐng)巾廣播站將認真貫徹學校工作的指導方針,紅領(lǐng)巾廣播站將努力面向于全體師生,服務(wù)于全體師生,把我校的廣播工作推上一個新的臺階。為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課余生活,開拓學生視野,全面提高學生的素質(zhì),建立健康活潑的校園文化。
二、預期目標:
(一)通過各種途徑提高廣播節(jié)目的質(zhì)量,樹立廣播站的良好形象。
節(jié)目質(zhì)量是廣播的靈魂,只有不斷提高質(zhì)量才能樹立廣播站的良好形象,才能使廣播站更好地配合學校進行宣傳報道工作,起到校園文明窗口的作用。所以,我們在繼續(xù)確保節(jié)目質(zhì)量的前提下,要狠抓節(jié)目內(nèi)容的充實性和節(jié)目形式的創(chuàng)新,力求破除舊思維,提高節(jié)目的吸引力,為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧。
(二)加強播音員綜合素質(zhì)的提高。
播音員綜合素質(zhì)是影響節(jié)目質(zhì)量的一個重要因素。我們對廣播站新進播音員加強管理,從業(yè)務(wù)水平到資料管理等方面,都做出相應(yīng)的規(guī)定。不斷提高播音員的業(yè)務(wù)水平,使廣播站成為當之無愧的喉舌。
(三)節(jié)目編輯將所負責欄目辦出自己的特色。
本學期廣播稿內(nèi)容主要做出以下改革:各欄目稿件規(guī)范化管理,統(tǒng)一格式、題頭等。每檔節(jié)目由編輯設(shè)置板塊、內(nèi)容,力求節(jié)目內(nèi)容新穎、有條理。
其次,我們收集和編輯優(yōu)秀的廣播稿件和精心的播音制作,收集每周廣播稿件,擇優(yōu)保存,使聲音以文字的記載方式得以儲存。同時,也將嘗試對一到兩個節(jié)目進行改版。
文學欄目增加校內(nèi)投稿,然后由編輯從中選出優(yōu)秀稿件在節(jié)目中誦讀。另外,我們將繼續(xù)嚴格遵循考勤制度,要求大家嚴守紀律,按時寫稿、播音。
為增強廣播站的播音效果及提高科學的管理水平,制定了一系列的廣播站管理規(guī)定,重新制定了廣播站人員安排表,明確廣播站工作人員的責任,并根據(jù)播音員的聲音特點以及編輯人員自身的特長進行分工。
三、實踐過程。
(一)廣播站成員調(diào)整。
1、招聘新播音員。
由各班語文教師推薦學生參加廣播站選拔,經(jīng)選拔試音,共錄取10名播音員,1名小記者。
(二)建立良好的檔案制度。
為了能保管好大家的工作記錄,完善廣播站的檔案統(tǒng)計,更好的管理廣播站自己的檔案庫,所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級、姓名,已播稿件和未播稿件都也記錄完整,稿件分類放進相關(guān)的文件夾,便于查找及統(tǒng)計。
(三)調(diào)整廣播站的欄目及人員。
1、欄目簡介:
1、新聞彩虹堂(關(guān)注校園新聞、報道本班或本校的好人好事、師生活動等);
開篇詞:風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心。絢爛社會,繽紛校園,了解最新時事動態(tài)、聚焦點滴新聞,盡在新聞彩虹堂。
2、八音盒(為老師、同學、朋友獻上一曲好歌,歌聲傳遞真情或美好祝愿。);
開篇詞:一首好歌,就是一道陽光,照耀我們的童年;一首名曲,就是一陣和煦的春風,吹開我們的心扉,名歌經(jīng)典,歡樂瞬間。
3、具體安排略。
小學廣播站工作計劃篇六
柏巖小學20xx—20xx年度第二學期校園廣播實施方案為了活躍校園氣氛,提高同學們的學習興趣,增強同學間凝聚力,讓同學們對校內(nèi)外所發(fā)生的大事件有所了解,同時也鍛煉同學們的能力。為此學校成立了校園廣播站,現(xiàn)對本站的建設(shè)作如下實施:
2、播出時間:每周二、周四中午11:25—11:40。
3、開設(shè)廣播欄目:
1、新聞袋袋褲。
2、佳作賞析。
3、科學小天地。
4、生活萬花筒。
5、開心一刻。
6、新芽點歌臺。
7、七彩圖書閣:
1、校園內(nèi)外新聞時事必須嚴格審查,具有真實性,可靠性,內(nèi)容要健康、精簡。
2、凡是教師和同學們交上來的新聞時事、名篇名錄、優(yōu)秀作文播出后必須做好記錄。
3、播音員在播音時必須規(guī)范普通話。
4、在播音時,不準其它同學逗留在室內(nèi),保護好室內(nèi)的所有設(shè)備和衛(wèi)生。
5、同學們所點的歌曲必須做好記錄。
小學廣播站工作計劃篇七
新的學期開始了,同學們重新投入到緊張充實的學習生活中。同時,我們的校園廣播站,也要繼續(xù)開展工作,為全校師生奉獻精彩有意義的廣播節(jié)目,為同學們在學習之余提供一片愉快放松的心天地。我們與上屆在廣播站工作的師生交流,分析以往的工作經(jīng)驗和教訓,聽取他人意見,共同商討出新學期的工作計劃。下面是具體安排。
一、節(jié)目安排。
(一)欄目設(shè)置。
周一:
一周新聞回顧:
主要播報上一周的國際,國內(nèi)重要新聞和國際熱點問題。新聞均取材于官的世界觀和價值觀。除了重要正面的政治新聞,我們還會有選擇性插播一些發(fā)生在各國的氣溫軼事,讓同學們開闊眼界,增長知識,也放松心情。
預計時長10分鐘。
音樂麥田:
周一的音樂板塊主要播放一些同學點播的歌曲,同學們可通過,}為您/搜集整理,廣播站在新浪的博客任意點播自己喜歡的歌曲,送給老師或同學們,留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福,我們會用廣播的}為您/搜集整理,音樂來緩解同學們一周的緊張情緒,給大家送去動力,讓大家更好的投入到下午的學習中去。
預計時常20分鐘。
(二)播放時間。
預計時長20分鐘。
二、成員。
(一)成員設(shè)置及職責共35人。
1、站長一名:總管所有事務(wù),定期組織同學開會并記錄,及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗教訓。搜集各方面的意見,對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用。
2、副站長一名:協(xié)助站長做好廣播站日常工作。
編輯三名:負責收集,審閱和編輯播出的稿件,并做好記錄。
播音員五名:主要負責播音工作,也可以收集準備播出稿件。
后期制作兼錄音員:負責播音時的機器操作,后期制作。
小記者:各年級23個班,一年級共五人。(除初高三同學)。
觀察記錄校園生活,奇聞趣事,報道各大學?;顒?,好人好事。
(附:若廣播員無法播音,可有站長、副站長代替播音。)。
(二)播音員條件。
1、學習及生活態(tài)度積極向上。
2、關(guān)心學校和集體,關(guān)注社會。
3、形象氣質(zhì)好,聲音洪亮,普通話標準,語言表達能力強。
(三)(副)站長條件。
2、學習及生活態(tài)度積極向上。
3、關(guān)心學校和集體,關(guān)注社會。
4、組織能力強,具有一定交際能力和語言表達能力。
(四)成員選拔。
1、凡本校學生均可參加選拔(初三,高三年級學生一般不予考慮)。
2、采用個人申請的方式公開選拔,所有成員都需經(jīng)過考核。
3、校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉(zhuǎn)學或因其他原因不能繼續(xù)擔任職務(wù)之際,將由站長、副站長組織選拔。
稿件。
(一)稿件來源。
1、由各班同學投稿。
2、由播音員,編輯和各班小記者搜集。
(二)投稿要求。
1、投稿用信紙,字跡工整干凈,不能有涂抹。
2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。
3、將稿件交給編輯和站長。
(附:若對廣播站有什么意見和建議可以登錄校園廣播站在新浪的博客留言,或把意見寫好交給站長。這樣,我們的廣播站就能更好為同學們服務(wù)。)。
(三)點歌注意事項;
1、歌曲內(nèi)容健康向上。
2、說明點歌的緣由,點歌人班級和姓名,送歌人的名字。
3、最好能自己準備好歌曲。
四、紀律。
各成員在工作中必須服從領(lǐng)導,隨時向指導老師及站長匯報情況。
各成員必須保證學業(yè)正常進行。
開會時,各成員不得無故缺席。
五、播音注意事項。
1、播音時,必須按照規(guī)定操作儀器,不得損壞。
2、播音員固定時間,欄目播音,若無法播音,需向站長提前申請,找另一播音員代替。
3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長或副站長審閱。
4、每天播音完畢,播音員要做好記錄。
六、獎懲。
1、期末評選出優(yōu)秀站長、播音員,并給予物資和精神獎勵。
小學廣播站工作計劃篇八
1、報道一些國內(nèi)外新聞(包括政治新聞、體壇新聞、娛樂新聞);。
2、反映發(fā)生在校園里某班級或某人的一些好人好事。
(二)《職校之星》。
2、選播學生的優(yōu)秀習作或選摘來的優(yōu)秀文章,使學校形成良好的寫作圍。
(三)《下午茶》。
1、美文欣賞;。
2、開心時分(包括的有小笑話、幽默型的文章)。
2、站長:負責主持"校園廣聲"的播音工作及各項工作的安排;。
3、各版塊組長:對稿件進行篩選、修改,安排布置所屬版塊的工作;。
5、班級文字記者:負責稿件的搜集、撰寫,以及收集校內(nèi)外的播音素材。
1、面向全校同學征稿;。
3、所有的班級稿件統(tǒng)一由各班的團支部書記(或宣傳委員)交到學生會宣傳部。
1、每篇稿件字數(shù)在300~500之間;。
2、稿件寫好以后統(tǒng)一交給稿件負責人;如有好的稿件可以隨時交到學生會宣傳部;。
3、稿件遞交時間及地點:稿件統(tǒng)一上交時間為每天的晚補;稿件統(tǒng)一交到學生會辦公室。
1、星期一下午:17:15---17:55;。
2、星期三下午:17:15---17:55;。
3、星期五下午:17:15---17:55;。
1、各班的文字記者要在規(guī)定的時間完成稿件搜集和撰寫,并保證質(zhì)量;。
3、按照各班被錄用稿件的數(shù)量適當加分;。
4、每周宣傳部負責統(tǒng)計一次,每周星期五上報學生會。
小學廣播站工作計劃篇九
紅領(lǐng)巾廣播站是本校工作的宣傳窗口,是學校德育工作的重要陣地,對提高學校德育工作的針對性和實效性起到較大的作用。為了充分發(fā)揮少先隊在服務(wù)素質(zhì)教育中的作用,為了豐富全體師生的校園文化生活,紅領(lǐng)巾廣播站的一切工作將本著為學生服務(wù)為宗旨,以“穩(wěn)定中求發(fā)展,發(fā)展中求穩(wěn)定”為目標,配合學校工作的開展,以嚴格、有序的管理紀律,有效地開展各項宣傳工作。
(一)組織紀律。
1、凡廣播站成員應(yīng)遵守廣播站的制度、紀律,以認真負責的態(tài)度積極、主動參與工作。
2、廣播站的會議,全體成員必須按時參加,如有特殊原因,應(yīng)提前向站長請假。如無故缺席二次或遲到三次者將作自動退出處理,并扣該班分數(shù)1分。而工作認真的同學每周每人加班級分1分。
3、廣播站成員須一切行動聽指揮,顧全大局,無特殊情況,不得私自調(diào)動節(jié)目的內(nèi)容和時間,如有違反,將做嚴肅處理。
4、廣播站工作人員必須愛護各種設(shè)備,非工作需要,未經(jīng)同意,不得隨便帶非工作人員進入播音室。
5、各播音人員應(yīng)經(jīng)常保持聯(lián)系,善于反思,總結(jié)、積累經(jīng)驗,提出好的建議和意見。
6、站長要經(jīng)常留意廣播播音,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。如遇重大活動或重大節(jié)日,須及時準備,必要時可以試播。
(二)廣播站人事安排及其職責。
1、指導老師:
主要負責引導和監(jiān)督紅領(lǐng)巾廣播站的運轉(zhuǎn)指導老師不屬廣播站成員。
2、站長:
要求富有責任心,協(xié)調(diào)能力好。負責廣播站全部宣傳活動的開展,包括欄目與人員的安排與調(diào)整;并及時向指導老師匯報計劃和相關(guān)情況,提前上交廣播材料,做好溝通工作。
3、副站長及編輯:
要求富有責任心,辦事靈活。負責協(xié)助站長管理廣播站的運轉(zhuǎn),并且主要負責廣播欄目內(nèi)容的來源。要有敏銳的捕捉能力和較強的文章修改能力,如遇學校重大活動或重要節(jié)日,應(yīng)及時組織并播出相關(guān)的專題節(jié)目。4、播音員:(根據(jù)需要進行調(diào)整,約4-8人)。
要求普通話標準,語感強烈,有責任心。作為廣播欄目的主持人,保持敏感性,發(fā)掘新題材、好題材;認真準備廣播,按時到崗廣播,保證廣播環(huán)節(jié)流暢、內(nèi)容趣味和教育意義。
2、具體欄目與人員安排。
a、由編輯準備或到中隊中提出約稿,尤其是對好人好事,有影響的事件約稿。
b、根據(jù)學校工作動態(tài),開展專題投稿,由學校教師、學生投稿。
c、由各中隊投稿,每周向廣播站交稿一次。
4、廣播站欄目說明表。
校園風采——校園新聞、通知或好人好事。
1、english’word——英語對話稿或者小文章,快樂英語學習,英語小故事。
2、傳播之角——對學生好的投稿進行廣播。
3、廣播稿源:我愛“紅領(lǐng)巾”——少先隊知識、中隊會主題活動教育。
4、安全為先——安全教育,增強自我防范意識,提高自我保護能力,健康成長。音樂無限——播放優(yōu)美的輕音樂作為結(jié)尾。
5、廣播員須知:
1、值日播音員認真準備,提前上交所找資料給指導老師,主動找老師培訓。2、培訓期間,態(tài)度認真負責,必須熟悉節(jié)目稿件的內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)不當語句,及時提出修改。
3、按時到崗廣播(當天中午13:50),保證廣播環(huán)節(jié)流暢。同時保證播音室的安靜,不要妨礙他人的工作。
4、做好廣播站的保潔工作,愛護播音器材。
5、播音時應(yīng)合理運用背景音樂,播出時適當調(diào)低背景音樂聲,提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。
6、播音員在播音結(jié)束后,應(yīng)及時幫助老師整理好稿件和播音器材。
7、評優(yōu)評先。
小學廣播站工作計劃篇十
辦站宗旨:
服務(wù)廣大同學宣傳最新動態(tài)。
開拓同學視野豐富校園生活。
紅領(lǐng)巾廣播是少先隊組織的一個重要陣地。運用好這一隊員們自己的宣傳陣地,就能發(fā)揮出它所應(yīng)有的自我教育、活躍課余生活的作用。紅領(lǐng)巾廣播站是學校和少先隊的宣傳陣地,是聯(lián)系學校和學生的橋梁,是團結(jié)全體同學的紐帶。廣播站必須堅持為全體同學服務(wù)。
工作要求。
1、廣播站的工作人員要有認真、勤奮、創(chuàng)新、敏銳、持之以恒的品質(zhì),有自理、協(xié)調(diào)能力,善于團結(jié)和了解廣大少先隊員,力求使工作符合大家的需要、贏得大家的贊賞。
2、紅領(lǐng)巾廣播站播出的內(nèi)容要求廣泛豐富、不拘一格。例如,學校各部門的政策宣傳、通知公告、時事教育;校園動態(tài)、學習娛樂、活動匯報;發(fā)生在學生學習、生活中的各種有趣、有意義的人和事等等,都是播報的好材料。
3、廣播站的播出時間一般是每周一中午13:40—14:00。
4、廣播員應(yīng)科學使用和切實保護各種儀器;做好資料的整理、收集、存放(收藏)工作。
5、每天值日的廣播員打掃衛(wèi)生。
廣播室人員組成及分工。
(1)播音員:負責每次校園廣播的播音工作。要求:普通話準,語音清晰,口齒伶俐,應(yīng)變能力強,有一定的寫作能力。
(2)?。贺撠煾寮乃鸭?、撰寫,以及校內(nèi)外的相關(guān)采訪工作。
(3)編輯:來稿的篩選和修改工作。
節(jié)目安排.
紅領(lǐng)巾廣播站為大家設(shè)置了以下幾個欄目。它們分別是:新聞袋袋褲、知識百寶箱、校園七彩樹、小故事大道理、金點子信箱以及音樂時空。
新聞袋袋褲——為大家播報一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事,它將以新聞報道的形式提醒你關(guān)注國內(nèi)外大事,讓你及時了解校園動態(tài),弘揚真善美。在這里也許你們班或者是你也會成為新聞人物被描上一筆,當然我們希望是好人好事而不是壞人壞事喲!歡迎你給我們投稿!
共
2
頁,當前第。
2
頁
1
2
小學廣播站工作計劃篇十一
校園廣播站的主要功能是傳播校園文化,廣播站在學校文化建設(shè)中起到了舉足輕重的作用。下面是有新學期小學校園廣播站工作計劃,歡迎參閱。
一、指導思想。
廣播站是學生心靈的窗口,它既能推動我校語言文字工作的開展,又能傳播高尚的思想品德,塑造完美的靈魂。為了擴大對學校的宣傳力度,豐富校園文化生活、營造濃厚的校園文化氣息、全面提高學生素質(zhì),學校建立了苗苗廣播站。方案如下,請各班認真配合。
二、組織機構(gòu)。
1、組織領(lǐng)導:校少先隊大隊部。
2、廣播站結(jié)構(gòu):廣播站由編輯(教師輪流)和播音(學生)兩組成員組成,設(shè)臺長一名(戴桂新),主管廣播站具體事務(wù)。
三、所設(shè)欄目:
1、校園風景線:報道學校最新的校園動態(tài),體現(xiàn)學生校園生活的新面貌、新氣象。
2、佳作欣賞:學生快樂作文,只要是看到的、聽到的、想到的;好玩的、有趣的、難忘的;童真的、浪漫的、溫馨的……只要是學生在生活中捕捉到的,只要是學生小小的心靈體悟到的,不管是兒歌、童話、詩歌……都可以。
3、校園之星:勞動之星、學習之星、環(huán)保之星……挖掘閃光點,樹立身邊的榜樣。
4、書香校園:讓學生推薦適宜他們閱讀的各類圖書和報刊,同時要附上推薦的理由,或者是讀書體會,也可以是閱讀方法的介紹,為書香校園讀書節(jié)推波助瀾。
5、心靈有約:講述學生的煩惱、困惑,或者是高興的、幸福的……只要是學生的心聲,都可以。
6、科普天地:可以介紹科技小知識,生活小常識等。
7、哈哈鏡:快樂的幽默故事、
謎語。
和笑話,還可讓同學們開動開動腦筋、猜猜謎語。
(也可根據(jù)具體的情況作調(diào)整)。
四、
廣播稿。
來源:
各班主任發(fā)動并組織好本班學生撰稿及投稿,可直接給負責的老師。投稿要及時,根據(jù)投稿的數(shù)量和質(zhì)量作為班級量化考核內(nèi)容之一。
一、廣播站設(shè)立的欄目:
(一)《職校聯(lián)播》。
1、報道一些國內(nèi)外新聞(包括政治新聞、體壇新聞、娛樂新聞);。
2、反映發(fā)生在校園里某班級或某人的一些好人好事。
(二)《職校之星》。
2、選播學生的優(yōu)秀習作或選摘來的優(yōu)秀文章,使學校形成良好的寫作圍。
(三)《下午茶》。
1、美文欣賞;。
2、開心時分(包括的有小笑話、幽默型的文章)。
二、廣播站人員分工:
2、站長:負責主持“校園廣聲”的播音工作及各項工作的安排;。
3、各版塊組長:對稿件進行篩選、修改,安排布置所屬版塊的工作;。
5、班級文字記者:負責稿件的搜集、撰寫,以及收集校內(nèi)外的播音素材。
三、有關(guān)稿件的相關(guān)要求:
1、面向全校同學征稿;。
3、所有的班級稿件統(tǒng)一由各班的團支部書記(或宣傳委員)交到學生會宣傳部。
四、稿件要求:
1、每篇稿件字數(shù)在300~500之間;。
2、稿件寫好以后統(tǒng)一交給稿件負責人;如有好的稿件可以隨時交到學生會宣傳部;。
3、稿件遞交時間及地點:稿件統(tǒng)一上交時間為每天的晚補;稿件統(tǒng)一交到學生會辦公室。
五、播音時間:
1、星期一下午:17:15---17:55;。
2、星期三下午:17:15---17:55;。
3、星期五下午:17:15---17:55;。
六、鼓勵措施:
1、各班的文字記者要在規(guī)定的時間完成稿件搜集和撰寫,并保證質(zhì)量;。
3、按照各班被錄用稿件的數(shù)量適當加分;。
4、每周宣傳部負責統(tǒng)計一次,每周星期五上報學生會。
校園廣播站是校園宣傳的窗口,是學校的喉舌,也是學校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。帶著尋美頌美,發(fā)揚學校新風尚的主題,20xx年秋學期,我們將學校廣播站全新改版,讓它成為學生課外學習的論壇、夢想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。
我們將廣播時間擬定為每天中午的11:10-11:40之間,初步設(shè)置了五個欄目:一、午間音樂盒(周一);二、文海拾貝(周二);三、校園啟明星(周三);四、詩苑漫步(周四);五、校園采風(周五)。
二、具體欄目內(nèi)容。
1、午間音樂盒:面向全體老師和學生的互動點歌臺。您可在同伴生日、取得成績、獲得榮譽時為他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困難時,點上一首歌為他鼓勁.....同時向同學們推薦一些經(jīng)典的歌曲,介紹著名的音樂家等。(點歌單見附表)。
2、文海拾貝:每次征集一至兩篇學生佳作,聘請語文老師進行點評,并對此類作文寫作提出一些好的建議和方法。(點評老師安排見附表)。
3、校園啟明星:每周由指定班級推薦一位“校園啟明星”他可以是學習成績優(yōu)秀、助人為樂、熱愛班集體或者在某方面有特長的學生,將其事跡寫成500字左右的書面材料,并請本人當日直接走進直播室接受現(xiàn)場采訪。(班級安排見附表)。
4、詩苑漫步:精選一些古今中外的著名詩歌、
散文。
等進行配樂朗誦,并對其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評析。
5、校園采風:設(shè)置“校園熱點追蹤”板塊,報道每周校園的一些新聞,捕捉校園新氣象,并作相關(guān)評論;對校園的好人好事作一表揚,對不好的現(xiàn)象提出改正意見;“衛(wèi)生健康”板塊,針對相關(guān)季節(jié)作一些疾病預防、養(yǎng)生保健、飲食衛(wèi)生等知識介紹;“開心詞典”板塊,收集一些小笑話、小幽默故事或寓言故事。(班級安排見附表)。
三、欄目安排表。
1、“午間音樂盒”欄目有高慧老師負責。每周歌曲推薦榜單中將為大家準備十首歌曲,你可以從中選擇一首。請要點歌的老師和同學提前一天將點歌單填寫好送至欄目組信箱。
2、“文海拾貝”欄目點評老師安排表。
點評老師可選擇本班學生的優(yōu)秀習作進行針對性地具體、細致的點評,再選取一些優(yōu)秀習作或片段對同類作文的寫作方法或技巧作一指導,形成書面材料.提前兩天交至高慧老師處。
3、“校園啟明星”和“校園采風”欄目班級安排表。
請相關(guān)班級班主任老師根據(jù)欄目內(nèi)容認真組稿,對推薦為“校園啟明星”的同學進行。
自我介紹。
方面的輔導。(相關(guān)稿件提前兩天交至高慧老師處)。
4、“詩苑漫步”欄目由高慧老師負責。
三、播音人員安排。
選拔、培訓優(yōu)秀的播音員,是廣播系統(tǒng)建設(shè)中的一個重要“軟件”。為此,我們首先進行播音員選拔,請四至六年級每班推薦2—3名播音員,要求普通話標準流利、思維敏捷、有一定的臨場發(fā)揮能力和應(yīng)變能力。從選手發(fā)音、音質(zhì)、語速及綜合素質(zhì)等方面進行考核評分,確定播音員。
小學廣播站工作計劃篇十二
1、凡廣播站成員應(yīng)遵守廣播站的制度、紀律,以認真負責的態(tài)度積極、主動參與工作。
2、廣播站的會議,全體成員必須按時參加,如有特殊原因,應(yīng)提前向站長請假。
3、廣播站成員須一切行動聽指揮,顧全大局,無特殊情況,不得私自調(diào)動節(jié)目的內(nèi)容和時間.
4、廣播站工作人員必須愛護各種設(shè)備,非工作需要,未經(jīng)同意,不得隨便帶非工作人員進入播音室。
(二)播音員注意事項。
1、值日播音員在播音準備期間必須熟悉節(jié)目稿件的內(nèi)容,保證稿件的健康性、知識性、趣味性。對稿件中出現(xiàn)的不當用詞、用句,應(yīng)及時修改。同時保證播音室的安靜,不要妨礙他人的工作。
2、播音時應(yīng)合理運用背景音樂,(背景音樂由版塊主持人自備)播出時適當調(diào)低背景音樂聲,提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。
4、播音員在播音結(jié)束后,應(yīng)及時整理好稿件和播音器材。
(三)播音站訓:
以愛心構(gòu)建橋梁用真誠承傳文明。
(四)廣播站成員。
廣播站設(shè)有站長、副站長、總編輯、播音主持人等工作人員。
站長全面負責廣播站的工作。副站長協(xié)助站長指導廣播站開展工作,并為站長考核工作人員提供參考意見,處理全站日常事務(wù)。
日常事務(wù)包括播音安排、節(jié)目制作、稿件審編、考勤、播音設(shè)備管理維護、組織、主持每次會議、活動并做好會議、活動的詳細記錄。
總編輯負責站內(nèi)所有稿件的審編、節(jié)目的總策劃,包括節(jié)目設(shè)置、增補。
廣播站工作人員要正確處理好工作與學習的關(guān)系,力爭做到學習、工作兩不誤。須規(guī)范日常用語,待人要熱情有禮,舉止端莊,服飾合宜,以良好的精神面貌面向全校師生。
廣播站工作人員要愛護站內(nèi)播音設(shè)備,設(shè)備操作要規(guī)范,損壞公物要賠償;非廣播站人員未經(jīng)站長允許不得入內(nèi)。
(五)每天播音內(nèi)容及負責人:
1、新聞直通車:播報新聞、校園新聞快報、好人好事表揚、違規(guī)違紀通報。
負責人:
新聞內(nèi)容主要由編輯從閱覽室、通訊稿中搜集,于播報的前一天中午12:00以前送至總編輯。
2、校園之聲:來稿精讀。
負責人:
由編輯選出學生來稿,于播報的前一天中午12:00以前送至總編輯。
3、文薈精華:散文、雜文;。
負責人:
由負責人查尋資料,要求將資料于播報的前一天中午12:00以前送至總編輯。
4、音樂地帶:快樂點唱機;校園音樂;。
負責人:
由編輯登記,并將結(jié)果于播報的前一天中午12:00以前送至總編輯。
(六)人員安排。
站長:李繼昌。
副站長:郭翠。
小學廣播站工作計劃篇十三
這一滴水也許是尼格拉瀑布的一部分,卻濺起了無數(shù)的水花;也許只是人面孔上的一滴汗,卻含蘊著辛勤的勞動;也許是雨水中的一丁點,卻洗滌了無數(shù)的心靈;也許是大海中的一抹微波,卻映照出整個天空的美麗。每天午間,當暖暖的陽光溫暖著整個校園的時候,一陣悠揚的音樂伴隨著主持人親切而熟悉的聲音回蕩在校園的每個角落,朝陽小學廣播站又開始了新的征程……——青青校園廣播站。
校園廣播站是校園宣傳的窗口,是學校的喉舌,也是學校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。帶著尋美頌美,發(fā)揚學校新風尚的主題,20xx年秋學期,我們將學校廣播站全新改版,讓它成為學生課外學習的論壇、夢想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。
我們將廣播時間擬定為每天中午的11:10-11:40之間,初步設(shè)置了五個欄目:一、午間音樂盒(周一);二、文海拾貝(周二);三、校園啟明星(周三);四、詩苑漫步(周四);五、校園采風(周五)。
二、具體欄目內(nèi)容。
1、午間音樂盒:面向全體老師和學生的互動點歌臺。您可在同伴生日、取得成績、獲得榮譽時為他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困難時,點上一首歌為他鼓勁.....同時向同學們推薦一些經(jīng)典的歌曲,介紹著名的音樂家等。(點歌單見附表)。
2、文海拾貝:每次征集一至兩篇學生佳作,聘請語文老師進行點評,并對此類作文寫作提出一些好的建議和方法。(點評老師安排見附表)。
3、校園啟明星:每周由指定班級推薦一位“校園啟明星”他可以是學習成績優(yōu)秀、助人為樂、熱愛班集體或者在某方面有特長的學生,將其事跡寫成500字左右的書面材料,并請本人當日直接走進直播室接受現(xiàn)場采訪。(班級安排見附表)。
4、詩苑漫步:精選一些古今中外的著名詩歌、散文等進行配樂朗誦,并對其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評析。
5、校園采風:設(shè)置“校園熱點追蹤”板塊,報道每周校園的一些新聞,捕捉校園新氣象,并作相關(guān)評論;對校園的好人好事作一表揚,對不好的現(xiàn)象提出改正意見;“衛(wèi)生健康”板塊,針對相關(guān)季節(jié)作一些疾病預防、養(yǎng)生保健、飲食衛(wèi)生等知識介紹;“開心詞典”板塊,收集一些小笑話、小幽默故事或寓言故事。(班級安排見附表)。
三、欄目安排表。
1、“午間音樂盒”欄目有高慧老師負責。每周歌曲推薦榜單中將為大家準備十首歌曲,你可以從中選擇一首。請要點歌的老師和同學提前一天將點歌單填寫好送至欄目組信箱。
2、“文海拾貝”欄目點評老師安排表。
點評老師可選擇本班學生的優(yōu)秀習作進行針對性地具體、細致的點評,再選取一些優(yōu)秀習作或片段對同類作文的寫作方法或技巧作一指導,形成書面材料.提前兩天交至高慧老師處。
3、“校園啟明星”和“校園采風”欄目班級安排表。
請相關(guān)班級班主任老師根據(jù)欄目內(nèi)容認真組稿,對推薦為“校園啟明星”的同學進行自我介紹方面的輔導。(相關(guān)稿件提前兩天交至高慧老師處)。
4、“詩苑漫步”欄目由高慧老師負責。
三、播音人員安排。
選拔、培訓優(yōu)秀的播音員,是廣播系統(tǒng)建設(shè)中的一個重要“軟件”。為此,我們首先進行播音員選拔,請四至六年級每班推薦2—3名播音員,要求普通話標準流利、思維敏捷、有一定的臨場發(fā)揮能力和應(yīng)變能力。從選手發(fā)音、音質(zhì)、語速及綜合素質(zhì)等方面進行考核評分,確定播音員。
小學廣播站工作計劃篇十四
校園廣播站是校園宣傳的窗口,是學校的喉舌,也是學校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。帶著尋美頌美,發(fā)揚學校新風尚的主題,20xx年秋學期,我們將學校廣播站全新改版,讓它成為學生課外學習的論壇、夢想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。
我們將廣播時間擬定為每天中午的11:10-11:40之間,初步設(shè)置了五個欄目:
一、午間音樂盒(周一)。
二、文海拾貝(周二)。
三、校園啟明星(周三)。
四、詩苑漫步(周四)。
五、校園采風(周五)。
二、具體欄目內(nèi)容。
1、午間音樂盒:面向全體老師和學生的互動點歌臺。您可在同伴生日、取得成績、獲得榮譽時為他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困難時,點上一首歌為他鼓勁.....同時向同學們推薦一些經(jīng)典的歌曲,介紹著名的音樂家等。(點歌單見附表)。
2、文海拾貝:每次征集一至兩篇學生佳作,聘請語文老師進行點評,并對此類。
小學廣播站工作計劃篇十五
一、指導思想:
校園廣播站的開展,是一項為全校師生奉獻精彩而有意義的廣播節(jié)目,為全校師生更多地提供各種資訊,為同學們在學習之余提供一片愉快放松的心天地,努力豐富師生的在校生活。
二、具體安排:
(一)廣播站流程及成員。
1、流程:
(1)資料組:通過網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、報紙等各種途徑收集學生感興趣的或有用的資料和國內(nèi)外重大新聞等。
(2)通訊組:把校園里發(fā)生的事件及時地以通訊或新聞的形式寫下來,或者弘揚同學中的好人好事以及我們做得還不夠的地方。
(3)編輯組:把資料組以及通訊組所交的稿件認真審閱,進行篩選或修改,然后加上串聯(lián)詞,編成完整的一期播音稿。
(4)播音組:每期競爭上崗,挑選出播音員,在正式播音之前認真排練,保證每期播報順利完成。
(二)播放時間。
每周二、五中午12:30到13:00(共計30分左右)。
(三)節(jié)目安排。
第一板塊:新聞。
播報有關(guān)國家的、校園里的新聞實事。
第二板塊:專題類。
1、衛(wèi)生知識宣傳。
3、安全知識的教育宣傳)。
4、科技知識的宣傳。
第三板塊:自由篇。
校園生活、奇聞趣事、好人好事、心語心愿、祝福等。
第四板塊:點歌。
生日點歌、朋友點歌、祝福等。
稿件來源。
1、由各班同學投稿。
2、由廣播站成員搜集。
投稿要求。
1、打印成稿上交,并在稿件結(jié)尾處寫上班級姓名。
2、每板塊的具體內(nèi)容將結(jié)合季節(jié)的變化而選擇,做到跟著時代的腳步走。
為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課余生活,全面提高學生的素質(zhì),建立健康活潑的校園文化氛圍。
小學廣播站工作計劃篇十六
為推進校園文化建設(shè),全面推行素質(zhì)教育,發(fā)揮學生的主體作用,促進師生之間的情感交流,營造和諧校園,發(fā)揮校園廣播的宣傳作用和窗口功能,特對本期“校園之聲”廣播站工作安排如下:
一、工作目標:
運用校園廣播的窗口功能,有效對學生進行德育教育,傳遞正能量,培養(yǎng)學生學習興趣,指導學生學習方法,增強學生學習能力。
以校園廣播為載體,打造書香校園,校園內(nèi)掀起讀經(jīng)典、誦經(jīng)典的熱潮。
響應(yīng)學校號召,大力推廣普通話,讓學生感受普通話之魅力。主題鮮明,弘揚愛國精神,傳播民族文化,體現(xiàn)紅領(lǐng)巾廣播的特點。
與時俱進,做新、做強各欄目,為學生提供展示才華、交流情感、傾訴心聲的平臺。
對校園廣播定期改版,使校園廣播更加有新意。
二、主要機構(gòu)及職責:
站長(王校長):主管廣播站全面工作,對廣播站日常工作進行督察指導。
播音部:由楊向慧老師負責,帶領(lǐng)學生負責播音工作以及廣播器材的管護、播音質(zhì)量、廣播室衛(wèi)生等。
編輯部:由楊向慧老師負責,審閱和編輯當周播出的稿件,整理各類資料。負責廣播的版面更新、播音員的培訓工作,制定可行計劃,寫好總結(jié)等。
三、工作制度。
播音員必須熟悉稿件,提前十分鐘進入廣播室,做好播音前各項準備工作,準時播音,做到發(fā)音準確,語言流暢,感情投入。
保持廣播室衛(wèi)生清潔,愛護播音器材,做好各種資料整理工作。
四、欄目介紹。
校園時訊:追蹤報道學校各項大型活動、校園內(nèi)發(fā)生的新人新事,關(guān)注校園新動態(tài),體現(xiàn)校園新風貌。
新聞袋袋褲:播報一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞,以新聞播報的形式提醒學生關(guān)注國內(nèi)外大事,弘揚真、善、美,鞭撻假、丑、惡。
智慧園:介紹百科知識,學習、生活小竅門,增長見識,開闊視野。
校園之星:為樹立榜樣、學習先進,特對校園小明星、優(yōu)秀學生等感人事跡給予報道。
每日溫馨提示:提示天氣情況,主要節(jié)日等。
名人軼事:講述名人故事,通過名人事跡使聽眾有所感悟。欣賞天地:精選適合小學生閱讀的古今名家作品;響應(yīng)學校號召,普及經(jīng)典詩文,初步感受中華文化之深厚底蘊,提供道德行為標準,對其進行思想教育。
心的翅膀:充分尊重孩子們的想象力和興趣愛好,鼓勵孩子們大。
膽想象,展示孩子們撰寫的優(yōu)秀童話故事或孩子們的小小心愿。
成長的煩惱:本欄目真誠關(guān)心孩子們的內(nèi)心世界,幫他們排憂解難。對學生的困惑、問題制定周密解答方案,對留守兒童、單親學生、困難學生的問題優(yōu)先解決。
校園七彩風:展示學生優(yōu)秀習作,使學生盡情的施展寫作才能,說出喜怒哀樂,寫下所得所見,記錄真情實感。
小小保護傘:本欄目為學生介紹衛(wèi)生保健、自我保護、急救、等方面一些基本常識,增強學生的自我防范意識,使他們健康快樂的成長。
歡樂跳跳豆:播出一些詼諧幽默的小故事、笑話,作為校園生活的調(diào)味劑。
快樂abc:本欄目向?qū)W生播出一些英語小短文、故事、笑話、歌曲,增強學生學英語的興趣。
小天使點歌臺:少先隊員通過校園廣播為老師、同學、好朋友及親人點歌,交流感情,傳遞幸福。
音樂屋:欣賞、解讀優(yōu)秀音樂作品,提高學生藝術(shù)修養(yǎng)。中化經(jīng)典誦讀:傳承中華經(jīng)典,誦讀華夏美文。
五、廣播時間:
每周三下午3:10。