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2023年社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)(優(yōu)秀20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-09 09:17:04
2023年社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)(優(yōu)秀20篇)
時(shí)間:2023-12-09 09:17:04     小編:靈魂曲

每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到自己的定位和方向。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)篇一

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力的重要途徑,通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以增加自己對(duì)社會(huì)的了解,提升自身的綜合素質(zhì)。在參與了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)后,我深刻體會(huì)到了社會(huì)實(shí)踐的重要性,并從中獲得了許多收獲和感悟。下面我將從社會(huì)責(zé)任、個(gè)人成長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)合作和社會(huì)認(rèn)同四個(gè)方面來(lái)展開(kāi)我的觀(guān)點(diǎn)和體會(huì)。

首先,通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我對(duì)社會(huì)責(zé)任有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們?nèi)チ私饬艘恍┤鮿?shì)群體的現(xiàn)狀,包括貧困家庭、殘疾人等等。通過(guò)親身接觸和交流,我意識(shí)到自己對(duì)他們的幫助是那么的微不足道,但他們對(duì)于我們的幫助卻是如此重要。通過(guò)這次活動(dòng),我深切體會(huì)到了社會(huì)對(duì)我們每個(gè)人都有要求和期待,要求我們主動(dòng)關(guān)心弱勢(shì)群體,積極參與公益活動(dòng),懂得幫助他人。

其次,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)有著巨大的促進(jìn)作用。社會(huì)實(shí)踐既是一次鍛煉自己實(shí)踐能力的機(jī)會(huì),也是一次鍛煉自己心理素質(zhì)的機(jī)會(huì)。在實(shí)踐過(guò)程中,我們會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和困難,需要我們主動(dòng)去解決。同時(shí),在與弱勢(shì)群體接觸的過(guò)程中,我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和理解,要有一顆敏感而有愛(ài)心的心靈。這樣的鍛煉無(wú)疑是對(duì)我們個(gè)人的一次成長(zhǎng)過(guò)程,讓我們?cè)鰪?qiáng)了自己的適應(yīng)能力和獨(dú)立思考能力。

在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,團(tuán)隊(duì)合作是必不可少的一部分。在這次活動(dòng)中,我們組成了一個(gè)小團(tuán)隊(duì),相互協(xié)作,共同完成活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的交流和互助,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和觀(guān)點(diǎn),也學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中做到各司其職、協(xié)調(diào)一致。團(tuán)隊(duì)合作的方式培養(yǎng)了我的合作精神和溝通能力,增強(qiáng)了我與人交流的信任度。

最后,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我更加認(rèn)同了社會(huì)的價(jià)值觀(guān)和人文關(guān)懷。在實(shí)踐中,我了解到社會(huì)并不是一個(gè)孤立的個(gè)體,而是一個(gè)由許多不同的個(gè)體組成的整體。人與人之間的關(guān)系不僅僅是利益的關(guān)系,而是一個(gè)相互尊重、關(guān)心和幫助的關(guān)系。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我對(duì)社會(huì)的認(rèn)同感和歸屬感更加增強(qiáng),我也更加知道自己在這個(gè)社會(huì)中的使命和責(zé)任,懂得為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我深刻體會(huì)到了社會(huì)責(zé)任、個(gè)人成長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)合作和社會(huì)認(rèn)同的重要性。通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐,我們能夠更好的了解和適應(yīng)社會(huì),培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。同時(shí),我們也能夠通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)的鍛煉,提升自身的素質(zhì)和能力。團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程讓我們學(xué)會(huì)了協(xié)調(diào)和合作,社會(huì)認(rèn)同讓我們更加懂得社會(huì)對(duì)人們的要求和期待??偠灾?,社會(huì)實(shí)踐讓我受益匪淺,也讓我更加自信和有責(zé)任感。我相信只有通過(guò)不斷地參與實(shí)踐和體驗(yàn),才能更好地適應(yīng)社會(huì),更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。

社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)篇二

7月15日,在一切準(zhǔn)備好后,我們開(kāi)始向目的地出發(fā)了,這次活動(dòng)帶的東西比較多,等到達(dá)目的地,把一切打點(diǎn)好,已經(jīng)累得不行了。接著我們住的地方來(lái)了些好奇的學(xué)生,看到我們“單薄”的行囊,他們給我們抱來(lái)被子,但我們不能收,打心里感謝他們。

下面是實(shí)踐期間的部分感動(dòng)瞬間:

1、進(jìn)教室的瞬間。剛到教室門(mén)口,就看到同學(xué)們規(guī)規(guī)矩矩的在教室里坐著:雙手放在桌上、挺胸、面帶微笑。踏進(jìn)教室,想起了雷鳴般的掌聲。

2、餐廳吃飯:大家坐在一起聊天,沒(méi)想到有學(xué)生為我們端來(lái)了面,愧疚,更多的是感動(dòng)。

3、他們的自我介紹:給他們機(jī)會(huì),他們自己抓住了,上講臺(tái)不見(jiàn)緊張,比我們當(dāng)初兩腿發(fā)軟強(qiáng)多了,真是長(zhǎng)江后浪推前浪!真的為他們高興。

4、學(xué)習(xí)努力,早上六點(diǎn)十幾分大部分已到教室,很高興也很榮幸能帶

這樣刻苦的學(xué)生。

5、當(dāng)我宣布下課休息,讓他們休息,可不見(jiàn)一個(gè)人走出教室或者站起來(lái),還是保持上課時(shí)的坐姿,我奇怪的問(wèn)他們?yōu)槭裁床怀鋈ィ麄兓卮穑豪蠋煕](méi)走,我們不能走。這讓我非常感動(dòng),我們中學(xué)或者高中可不是這樣的??!幾乎是學(xué)生都跑出教室了老師才有機(jī)會(huì)出教室。

6、下午一點(diǎn)半的時(shí)候我到班上去查看的時(shí)候,超過(guò)2/3的學(xué)生在教室里安安靜靜的上自習(xí),我翻他們的作業(yè)看,每一頁(yè)都寫(xiě)的非常認(rèn)真,干凈、整潔。

從7月16號(hào)開(kāi)始,我們出了給他們上課外,還得準(zhǔn)備20號(hào)早上的掛牌儀式和下午的文藝晚會(huì),所以也就比較忙,每天凌晨1:00才能睡覺(jué),早上5:30就得起床,但我們都覺(jué)得非常充實(shí)。由于忙,所以很多事情都只有交給班長(zhǎng),他們很出色,也很聰明,任務(wù)完成的非常漂亮,比如說(shuō)學(xué)校要求做的黑板報(bào)以及校園衛(wèi)生等,我把這些事宜交給班長(zhǎng)后,他每項(xiàng)都完成得非常出色,超乎我的預(yù)料。

他們非常懂事,我忙的時(shí)候,會(huì)過(guò)來(lái)問(wèn)是否需要幫助;在閑暇之余,會(huì)虛心向我們請(qǐng)教,也許是因?yàn)槟挲g差距不大吧,他們有什么心事都找我談,當(dāng)然,我也會(huì)耐心的給他們排憂(yōu)解難,漸漸的,我得到了他們的信任,和他們建立了深厚的友誼。他們還專(zhuān)門(mén)跑來(lái)找我,問(wèn)能不能叫我老班,覺(jué)得這樣叫親切。想當(dāng)初我在中學(xué)時(shí)不也跟他們一樣么,把班主任叫老班,把我的高中語(yǔ)文老師叫老張,直到現(xiàn)在還在叫。能被學(xué)生叫老班或以老開(kāi)頭的稱(chēng)呼可不容易,能有這樣稱(chēng)呼的老師往往是學(xué)生非常喜歡的老師。

20號(hào)的掛牌儀式上,學(xué)校黎書(shū)一行的到來(lái),為本次活動(dòng)增添了不少光彩。接下來(lái)的幾天,在上課之余,家訪(fǎng)。在家訪(fǎng)過(guò)程中,不得不提到吃,其中漿水面就是一絕。我吃到了我來(lái)北方后吃到的最好吃的面,以至于回學(xué)校后,不想再吃面。

25號(hào),是我們回學(xué)校的日子,從22號(hào)這天開(kāi)始,許多學(xué)生都跑來(lái)向我說(shuō)舍不得我們離開(kāi)。從23號(hào)開(kāi)始,天天寫(xiě)留言,其中24號(hào)最多,寫(xiě)的手都疼了。

23號(hào)晚,班上學(xué)生瞞著我舉辦了一個(gè)送別晚會(huì),在晚會(huì)開(kāi)始前一個(gè)小時(shí),他們給我打電話(huà),叫我到教室,說(shuō)給我一個(gè)驚喜,這的確是個(gè)驚喜,但同時(shí),我意識(shí)到,這晚會(huì)將是非常傷感的。結(jié)果真的是這樣,當(dāng)其他老師離開(kāi),教室只剩下我和他們副班時(shí),他們哭了,哭成一片。在24號(hào)下午的送別儀式上,也是哭成一片。在這短暫的十天里,我們和他們建立了深厚的友誼,但天下無(wú)不散的宴席,惜別。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我?guī)?lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我走出走出大學(xué)校園,大學(xué)課堂,走向社會(huì),走向了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,去施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。10天的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著希望,苦澀中流露出甘甜。

通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);更重要的是我們和定西市安定區(qū)團(tuán)結(jié)中學(xué)建立了長(zhǎng)期的聯(lián)系,今后將長(zhǎng)期的開(kāi)展交流活動(dòng)。但我們也存在著不足,在以后的時(shí)間里,我們會(huì)更加的珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷的深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí)鍛煉自己的能力,為今后更好的服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的素質(zhì),在與社會(huì)的接觸中減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)篇三

近年來(lái),全球范圍內(nèi)抗議活動(dòng)愈發(fā)頻繁,人們通過(guò)各種方式和手段來(lái)表達(dá)對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的不滿(mǎn)和抗議。作為一種社會(huì)實(shí)踐形式,參與抗議活動(dòng)不僅可以展現(xiàn)公民的權(quán)利意識(shí),更能促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步與和諧。我在近期也參與了一次抗議活動(dòng),深感其中的獨(dú)特經(jīng)歷和心得體會(huì)。本文將從反思與個(gè)人成長(zhǎng)兩個(gè)層面來(lái)探討抗議社會(huì)實(shí)踐的價(jià)值和意義。

抗議社會(huì)不只是對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的抱怨,更是一種積極的表達(dá)和力量的傳遞??棺h活動(dòng)有助于喚起人們的社會(huì)責(zé)任感和參與意識(shí),激發(fā)社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。正如我在抗議活動(dòng)中感受到的那樣,眾多抗議者的集中點(diǎn)亮了對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注度,如行光澤瓷廠(chǎng)排污事件的抗議活動(dòng),就引發(fā)了對(duì)環(huán)保意識(shí)和法律監(jiān)管的重視。抗議活動(dòng)通過(guò)集體行動(dòng)的方式,將公民的聲音傳遞給政府和其他利益相關(guān)者,從而促進(jìn)社會(huì)改革與進(jìn)步。

第三段:反思對(duì)抗意識(shí)和方法的培養(yǎng)。

抗議活動(dòng)的參與不僅要求團(tuán)結(jié)與協(xié)作,更需要具備一定的反思能力和行動(dòng)準(zhǔn)備。在參與抗議活動(dòng)過(guò)程中,我深刻認(rèn)識(shí)到了對(duì)抗意識(shí)和方法的重要性。面對(duì)復(fù)雜多變的社會(huì)問(wèn)題,唯有反思現(xiàn)實(shí)局面,并積極探索有效的解決途徑,才能更好地為抗議活動(dòng)提供支持與幫助。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí),要學(xué)會(huì)站起來(lái)說(shuō)話(huà),并與他人分享自己的見(jiàn)解和經(jīng)驗(yàn),以期達(dá)到最佳的抗議效果。

第四段:抗議實(shí)踐中的個(gè)人成長(zhǎng)。

通過(guò)參與抗議實(shí)踐,我逐漸發(fā)現(xiàn)它對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的正面影響。在抗議現(xiàn)場(chǎng),我不僅與來(lái)自不同背景、不同文化、不同職業(yè)的人們進(jìn)行交流,還認(rèn)識(shí)了志同道合的朋友。這種互相交流和碰撞不僅豐富了我的見(jiàn)聞和知識(shí),也拓展了我的思維和眼界。為了表達(dá)對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)切,我也不斷提升自己的演講和組織能力。在抗議活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了成為一個(gè)更好的溝通者和領(lǐng)導(dǎo)者,這種成長(zhǎng)不僅在個(gè)人層面有所體現(xiàn),也為我未來(lái)的社會(huì)實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

第五段:將抗議精神延伸到生活中。

抗議社會(huì)實(shí)踐的心得和體會(huì),不僅僅適用于抗議活動(dòng)本身,更可以在生活中延伸應(yīng)用。正如抗議活動(dòng)需要反思和行動(dòng)準(zhǔn)備,我們的生活也需要不斷的反思和持續(xù)的努力。只有不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,并勇于提出自己的觀(guān)點(diǎn)和行動(dòng),我們才能夠在自己的生活中獲得改變和進(jìn)步??棺h活動(dòng)激發(fā)了我主動(dòng)思考問(wèn)題和積極參與社會(huì)的欲望,這種精神上的成長(zhǎng)讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心。

總結(jié):

抗議社會(huì)實(shí)踐是一種積極的表達(dá)方式,不僅有助于推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與和諧,也能夠促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)與進(jìn)步。通過(guò)反思與個(gè)人成長(zhǎng)兩個(gè)層面的探討,我們能夠更好地理解抗議社會(huì)實(shí)踐的價(jià)值和意義,并將其延伸到日常生活中。作為一種積極參與社會(huì)的方式,抗議活動(dòng)可以使我們更加關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,培養(yǎng)對(duì)抗意識(shí)與方法,從而幫助我們成長(zhǎng)為更好的個(gè)體。讓我們把抗議社會(huì)的精神融入到自己的生活中,為社會(huì)的進(jìn)步和自身的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)力量。

社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)篇四

近年來(lái),援疆工作成為了中國(guó)發(fā)展事業(yè)中的一項(xiàng)重要任務(wù)。我有幸參加了一次援疆社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),深刻體會(huì)到了援疆工作的重要性和深遠(yuǎn)影響。在這次實(shí)踐中,我不僅了解到了新疆地區(qū)的發(fā)展現(xiàn)狀和困難挑戰(zhàn),也切身體驗(yàn)了援疆工作的緊迫性和艱辛性。在這里,我將分享我在援疆社會(huì)實(shí)踐中的心得體會(huì)。

首先,援疆工作是一項(xiàng)重要的歷史使命。新疆是我國(guó)的重要邊疆地區(qū),歷史上一直扮演著連接?xùn)|西方的橋梁角色。然而,由于歷史原因和地理位置的特殊性,新疆在經(jīng)濟(jì)、教育、醫(yī)療等方面與內(nèi)地的差距較大,發(fā)展任務(wù)十分艱巨。作為援疆工作的參與者,我們深刻認(rèn)識(shí)到,援疆工作不僅是對(duì)新疆地區(qū)的支持和幫助,更是對(duì)國(guó)家整體發(fā)展的重要推進(jìn)力量。只有通過(guò)援疆工作,才能實(shí)現(xiàn)全國(guó)的統(tǒng)一和繁榮。

其次,援疆工作需要綜合施策。新疆地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸主要集中在基礎(chǔ)設(shè)施和人才培養(yǎng)方面。在實(shí)踐中,我們見(jiàn)識(shí)到了新疆地區(qū)一些基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)的不足,比如一些偏遠(yuǎn)地區(qū)的交通不便,醫(yī)療資源不夠充足等。這都需要通過(guò)援疆工作來(lái)加以改變。同時(shí),新疆地區(qū)的人才培養(yǎng)也是援疆工作需要解決的一個(gè)重要問(wèn)題。我們應(yīng)該優(yōu)先支持新疆地區(qū)的教育事業(yè),提供更好的師資力量和教育資源,為新疆培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。

再次,援疆工作需要注重文化交流。新疆地區(qū)是一個(gè)多民族聚居區(qū),擁有豐富的民族文化和宗教傳統(tǒng)。在援疆工作中,我們必須尊重和保護(hù)當(dāng)?shù)氐奈幕厣?,同時(shí)也要推動(dòng)不同民族之間的交流與融合。通過(guò)開(kāi)展文化交流活動(dòng),促進(jìn)不同民族之間的理解與和諧,才能真正實(shí)現(xiàn)援疆工作的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

最后,援疆工作需要持之以恒。援疆工作不是一蹴而就的事情,而是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。在實(shí)踐中,我們深刻認(rèn)識(shí)到援疆工作需要持續(xù)的關(guān)注和持之以恒的努力。只有通過(guò)長(zhǎng)期的援助和支持,才能夠真正解決新疆地區(qū)的發(fā)展問(wèn)題,推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展。

總之,參加援疆社會(huì)實(shí)踐是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我深刻認(rèn)識(shí)到了援疆工作的重要性和深遠(yuǎn)影響。援疆工作是一項(xiàng)重要的歷史使命,需要綜合施策、注重文化交流,并且需要持之以恒。作為新時(shí)代的青年,我們應(yīng)該積極參與到援疆工作中,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。只有這樣,才能真正實(shí)現(xiàn)全國(guó)的統(tǒng)一和繁榮。

社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)篇五

今年的寒假是我進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)寒假,所以我很期待,其實(shí)我們?cè)缇推惹械牡戎@個(gè)寒假的到來(lái),大學(xué)的假期與以往我們高中的假期有些不同,因?yàn)檫M(jìn)了大學(xué)就相當(dāng)我們初步邁進(jìn)了理智的大門(mén),稚嫩的我們成長(zhǎng)了一點(diǎn),成熟了一點(diǎn),做事情也穩(wěn)重了一點(diǎn),所以我們要考慮更多的不是怎樣去玩才能讓我們的假期過(guò)得更加的有趣味,而是計(jì)劃著怎樣讓我們的假期過(guò)得更加的充實(shí)而富有意義,比如參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

這個(gè)寒假我就去參加了手機(jī)銷(xiāo)售這個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),參加這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)源于一次很偶然的機(jī)會(huì),因?yàn)槊恳粋€(gè)行業(yè)需要的都是有經(jīng)驗(yàn)者,而銷(xiāo)售行業(yè)最注重的就是銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn),而我卻從來(lái)都沒(méi)有做過(guò)銷(xiāo)售這一行的工作,按照這個(gè)道理來(lái)說(shuō)我是不可能被雇傭的,然而因?yàn)槭呛儆纸咏^(guò)年,很多在外打工的人員都回家過(guò)年去了,而我卻想趁這個(gè)機(jī)會(huì)找份兼職來(lái)鍛煉鍛煉自己,碰巧我有一位叔叔在國(guó)美從事手機(jī)銷(xiāo)售工作,擔(dān)任主管,說(shuō)因?yàn)橛袉T工回家過(guò)年,而接近過(guò)年時(shí)生意最忙,店面人手缺少,問(wèn)我是否愿意去試試,我當(dāng)然樂(lè)此不疲,因?yàn)槲医K于可以抓住這次機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉一下自己了,于是從21號(hào)到30號(hào),我進(jìn)行了為期不長(zhǎng)的10天銷(xiāo)售手機(jī)的工作,銷(xiāo)售手機(jī)開(kāi)始我要了解有關(guān)手機(jī)的一些性能,于是工作前我要背熟發(fā)給我的銷(xiāo)售手機(jī)的相關(guān)資料,21號(hào)我便開(kāi)始進(jìn)行我人生第一次銷(xiāo)售工作啦,我工作的時(shí)間是早上8:30到下午6:30,用為工作地點(diǎn)離我住的地方比較遠(yuǎn),所以每天早上我便早早的起床吃早餐然后坐公車(chē)到上班地點(diǎn),這個(gè)時(shí)間段坐公車(chē)去上班的人是最多的,所以每天我都是擠著上車(chē)去然后又?jǐn)D著下車(chē)來(lái),這對(duì)于平時(shí)愛(ài)睡懶覺(jué)并舒服慣得我來(lái)說(shuō),真的有點(diǎn)難以適應(yīng),也嘗到了工作的艱辛,賺錢(qián)的不易。

“銷(xiāo)售工作每天都要笑臉迎人,不管你今天遇到些什么不開(kāi)心的事,都不能愁著臉,”上班的第一天主管就對(duì)我說(shuō),“要笑著這樣才會(huì)讓人覺(jué)得你這人較親近易交談,這樣才會(huì)有更多的人去買(mǎi)你的手機(jī),”因?yàn)榈谝惶焐习?,沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),一天下來(lái)也沒(méi)賣(mài)出多少部手機(jī),然而于我在一起工作的同事卻買(mǎi)了好幾部手機(jī),他xx年中學(xué)畢業(yè)后就出來(lái)開(kāi)始從事手機(jī)銷(xiāo)售工作一直到現(xiàn)在,所以他銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)十分豐富與顧客說(shuō)起話(huà)來(lái)滔滔不絕,口才非常之棒。然而我平時(shí)在學(xué)校也參加一些社團(tuán)活動(dòng),也善與人交談,但是當(dāng)自己真的同外面的人交談時(shí)卻發(fā)現(xiàn)并不是那么容易,我想這就是校內(nèi)與校外的區(qū)別。在校內(nèi)接觸的人少,人際圈小,而校外接觸的人多,人際圈大,這樣比起來(lái)當(dāng)然是區(qū)別很大的。于是接下來(lái)的幾天我便學(xué)著我同事這般,雖然口才好不是學(xué)一天兩天就可以了的,但也有了一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。機(jī)雖然賣(mài)出去的個(gè)數(shù)也比不上我同事,但是與前幾天相比也稍有了些進(jìn)步,我也為自己的進(jìn)步而感到高興,因?yàn)榻K于達(dá)到了鍛煉自己的目的,雖然在銷(xiāo)售的過(guò)程中也會(huì)遇到一些難解決的事,比如有些顧客買(mǎi)手機(jī)后發(fā)現(xiàn)手機(jī)有點(diǎn)小問(wèn)題,如果是碰到性情好的他會(huì)愿意和你協(xié)商,若是遇到不好的則會(huì)說(shuō)出一些不中聽(tīng)的話(huà),或是要求找經(jīng)理來(lái)說(shuō)理,不論怎么說(shuō)還是吵著要賠償什么的。這時(shí)不論自己有多委屈,但是都不能表現(xiàn)出來(lái),還是要笑著邊解釋邊道歉,對(duì)于賣(mài)家來(lái)說(shuō),顧客就是上帝??!

后來(lái)的幾天,慢慢的也就熟悉并習(xí)慣了這種工作生活,與顧客說(shuō)起話(huà)來(lái)也能猜出顧客的幾分心思,是不是真想買(mǎi)這部手機(jī),然后再和他談?wù)剝r(jià)格,這樣一來(lái)10天工作一眨眼就過(guò)去了,這10天的工作雖然有點(diǎn)累,但是讓我覺(jué)得過(guò)得很充實(shí),也學(xué)會(huì)了很有價(jià)值的東西,30號(hào)晚上6:30我也就結(jié)束了這短短的一次社會(huì)實(shí)踐工作。

二:每一分工作都需要經(jīng)驗(yàn),而且要善于別人溝通,因?yàn)閯e人都需要的是人才。

三:在工作中,我們可以慢慢的學(xué)到很多寶貴的東西,一些是從身邊的同事學(xué)到的,一些事從顧客身上學(xué)來(lái)的,這些知識(shí)有很多是我們?cè)趯W(xué)校中學(xué)不到的,但對(duì)我們今后的工作生活都很重要。

所以我們要多走出社會(huì),多做一些社會(huì)實(shí)踐工作,我們生活在一個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,我們?cè)趯W(xué)校中除了學(xué)習(xí)理論知識(shí),還要把自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去,參加社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在社會(huì)實(shí)踐中拓展自己的知識(shí)面,擴(kuò)大社會(huì)的接觸面,增強(qiáng)自己在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便以后能夠真正的融入社會(huì),能夠更加適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,不斷在實(shí)踐中,學(xué)習(xí)我們?cè)趯W(xué)校中學(xué)不到的一些東西,不斷從各方面來(lái)武裝自己,使自己在今后的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

所以參加社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的必須之旅。

社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)篇六

人的一生似乎很短暫。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),暑假年年有,但對(duì)我們而言,20xx年的炎炎夏日不僅僅是刺目的陽(yáng)光和滴落的汗水,更是我們走進(jìn)寧陜縣政府各個(gè)單位,參加寧陜縣大學(xué)生暑期見(jiàn)習(xí)的見(jiàn)證。

經(jīng)過(guò)兩個(gè)周的見(jiàn)習(xí),我們每個(gè)人都發(fā)現(xiàn)了這個(gè)暑假特別的意義。短暫的暑期見(jiàn)習(xí)對(duì)于我們這些即將踏入社會(huì)的大學(xué)生很有教育指導(dǎo)意義,在見(jiàn)習(xí)期間,我們收獲了不少新的知識(shí),受益匪淺。

在這之前僅憑著幾次和政府有關(guān)部門(mén)的工作交流,我們對(duì)公務(wù)員群體的看法是“福利好、待遇好、工作舒適”等,但是當(dāng)我們真正的走進(jìn)了這個(gè)傳說(shuō)中的“衙門(mén)”,去近距離體驗(yàn),才見(jiàn)到了公務(wù)員這個(gè)群體的“廬山真面目”。才僅僅兩個(gè)周的見(jiàn)習(xí)工作,我們親身參與了許多工作,也給了我們很深的感受。

嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的政務(wù)工作。

在正式開(kāi)始見(jiàn)習(xí)之前,我們統(tǒng)一參加了崗前培訓(xùn),從主講老師的介紹中,我們了解到了“辦文、辦事、辦會(huì)”的政務(wù)工作是多么的嚴(yán)謹(jǐn),從公文的起草、審核到簽發(fā),都有無(wú)數(shù)的步驟和細(xì)節(jié)保證著政府工作的嚴(yán)謹(jǐn)性;經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作,實(shí)習(xí)的一個(gè)月里,我們也發(fā)現(xiàn)了他們對(duì)工作業(yè)務(wù)的熟練,和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),而在和他們的交談中,不凡的談吐、親切的作風(fēng)、嚴(yán)禁的態(tài)度、淵博的學(xué)問(wèn)......無(wú)一不在影響著我們的見(jiàn)習(xí)生活,他們的行為也將影響我們的未來(lái)、我們的一生。

充滿(mǎn)學(xué)問(wèn)的瑣碎小事。

見(jiàn)習(xí)期間我們會(huì)參加政府部門(mén)的日常行政工作,包括公文處理、電話(huà)值班、資料整理等;之前總覺(jué)得收發(fā)文件、剪報(bào)這種事情誰(shuí)都可以做,但是經(jīng)過(guò)實(shí)際操作之后才發(fā)現(xiàn)這也是一門(mén)技術(shù)活,就拿下發(fā)文件這個(gè)工作來(lái)說(shuō),對(duì)于一些不是太急的文件,我們一般都是通過(guò)信件的方式傳達(dá),不論是公文的裝訂要“三分天下”,還是名址的粘貼不能“四腳朝天”,亦或者是信件的封裝要“結(jié)實(shí)、美觀(guān)”,都體現(xiàn)了“小事中也蘊(yùn)含著大技巧”的道理;經(jīng)過(guò)現(xiàn)在的實(shí)踐,認(rèn)識(shí)到,我們只是能,不是會(huì)做事??此破椒驳男∈轮邪ㄖ芏嗉?xì)節(jié),而這些細(xì)節(jié)決定了以后的成敗;也正是這些看似微不足道的微小進(jìn)步讓我們?cè)谌蘸蟮墓ぷ魃钪泻穹e薄發(fā)。將近一個(gè)月的見(jiàn)習(xí),讓我們對(duì)政府的工作有了新的認(rèn)識(shí),也讓我們對(duì)自己、對(duì)大學(xué)生這個(gè)群體有了新的發(fā)現(xiàn)和新的建議。

一、充分認(rèn)識(shí)到見(jiàn)習(xí)的重要性。目前在很大程度上,我們的大學(xué)專(zhuān)業(yè)教育和社會(huì)上的職業(yè)是有很大的差距的,這就讓我們的`學(xué)習(xí)不可避免的脫離了職業(yè)的實(shí)際需要,很難形成準(zhǔn)確的職業(yè)認(rèn)識(shí);多參加見(jiàn)習(xí),能夠?qū)ξ覀冋J(rèn)識(shí)職業(yè)內(nèi)容、了解職場(chǎng)行為模式、獲得職業(yè)人脈有很大的幫助;同時(shí),通過(guò)實(shí)習(xí)期間暴露的問(wèn)題,來(lái)影響我們?cè)谛@的學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)更有針對(duì)性的專(zhuān)業(yè)知識(shí),幫助我們打造更加務(wù)實(shí)的職業(yè)生涯規(guī)劃。

二、擺正見(jiàn)習(xí)心態(tài)。作為還沒(méi)有完全走出大學(xué)這座“象牙塔”中的我們,很多時(shí)候都會(huì)有“眼高手低”的毛病,作為見(jiàn)習(xí)大學(xué)生,我們要擺正實(shí)習(xí)心態(tài),要以虛心的態(tài)度去聽(tīng)、去看、去問(wèn)、去學(xué)習(xí)、去成長(zhǎng)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們可能因?yàn)楝嵥樾∈露a(chǎn)生煩躁和失落,可能因毫無(wú)成就感而對(duì)自我否定,可能因?yàn)閴毫^大而產(chǎn)生厭倦情緒,也可能因?yàn)樽晕曳穸ǘ芸斓姆艞?,但是在?jiàn)習(xí)期間我們從事的工作看似簡(jiǎn)單但是無(wú)處不充滿(mǎn)著學(xué)問(wèn),只有擺正自己的心態(tài)才能更好的去完成一件事。

三、要把激情與耐心相結(jié)合。激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。

四、感受到學(xué)校和社會(huì)的距離。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。在這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么做人,移提高自己的能力。作為一個(gè)新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。

我們要將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)大學(xué)生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。見(jiàn)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)周了,但我們大家都希望時(shí)間能走慢點(diǎn),我們想要學(xué)習(xí)的還有很多。

社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)篇七

我們都是經(jīng)歷了九年義務(wù)教育后按部就班的上高中、考大學(xué),如今自己以一個(gè)過(guò)來(lái)人得身份面對(duì)這群還處在懵懂時(shí)期的孩子時(shí),或許更能體會(huì)到他們的心情吧。在這里,帶班的大都是在校大學(xué)生。他們年輕、富有活力和激情,當(dāng)然還有自己獨(dú)特的教學(xué)方法和理念??鬃又v“因材施教”,在這里,針對(duì)不同年齡的孩子,當(dāng)然需要不同的教育方法和方式。比如說(shuō)對(duì)于一二三這三個(gè)年級(jí)的小學(xué)生來(lái)講,鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)是他們最喜歡的方法。做的好的,適當(dāng)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),做的不好的,則要給予鼓勵(lì)。批評(píng)是需要的,但非必要。而對(duì)于四五六這三個(gè)年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō),他們雖然還小,但腦子里應(yīng)經(jīng)有了一定的是非觀(guān)念和自己的想法。所以一塊糖,一個(gè)大拇指這樣的獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)他們來(lái)說(shuō)就有點(diǎn)幼稚了。不過(guò),你可以獎(jiǎng)勵(lì)他們一些他們感興趣的東西,比如一塊聊聊穿越火線(xiàn),一起做個(gè)游戲,講個(gè)他們感興趣的故事等等。而對(duì)于初中生,正是個(gè)性形成和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,因此一定要注重他們的個(gè)人感受。一味的批評(píng)無(wú)疑是他們最反感的。所以平時(shí)的教育中,既要想辦法引起他們的興趣,又要把知識(shí)傳授給他們,同時(shí)還要搞好和正處于叛逆期的他們的關(guān)系。一期班下來(lái),收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛(ài),還有面對(duì)他們成績(jī)時(shí)的自豪感和成就感。一直記得最初輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人的話(huà):一定要用心。只有這樣,才能獲得家長(zhǎng)和學(xué)生的信任,只有這樣,我們的事業(yè)才會(huì)長(zhǎng)久和發(fā)展。當(dāng)然,不僅僅是做教育需要用心,從事任何行業(yè),都需要我們用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗話(huà)說(shuō),細(xì)節(jié)決定成敗。只有真正的用心注意好細(xì)節(jié),才能將事情做好。因此說(shuō)“走心”,這不僅僅是演員們演戲時(shí)的要求,也是平時(shí)的工作、學(xué)習(xí)和生活中,想要做好每一件事情的一個(gè)前提和必要條件??鬃诱f(shuō)“有教無(wú)類(lèi)",確實(shí)一個(gè)班里總會(huì)有幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)差點(diǎn)的,幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的。當(dāng)然,自己的親身體會(huì)也證明,老師喜歡學(xué)習(xí)好、懂事的孩子是有道理的。但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由??吹匠煽?jī)好的孩子取得好成績(jī),我們當(dāng)然會(huì)高興;但當(dāng)你看到經(jīng)過(guò)自己的努力,那些成績(jī)差的小孩成績(jī)有了進(jìn)步時(shí),心里更多的確實(shí)驕傲和自我的滿(mǎn)足。我們都曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò),所以知道小孩子會(huì)喜歡怎么樣的老師,會(huì)討厭怎么樣的老師。也知道他們更容易接受哪種教育方式。所以這是我們的一個(gè)優(yōu)勢(shì),也是我們應(yīng)該好利用和開(kāi)發(fā)的資源。時(shí)間雖然不常,但學(xué)到的東西,卻不僅僅局限于教育上。相信這些人生的經(jīng)歷會(huì)讓我在以后步入社會(huì)的道路上,給我以啟迪和警醒。

勤儉節(jié)約自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是這對(duì)于從未步入社會(huì)參與勞動(dòng)的我們來(lái)說(shuō),就如同對(duì)牛彈琴。對(duì)于一直以來(lái)的純消費(fèi)者而言,哪會(huì)明白賺錢(qián)的辛苦和不易。而且一直以來(lái),還理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苤改附o予我們的一切。但當(dāng)我真正投身其中的時(shí)候,我還是體會(huì)到了賺錢(qián)的辛苦和不易,雖然這并不是多么費(fèi)力的體力勞動(dòng),但每天按時(shí)的上下課,對(duì)懶散慣了的我來(lái)講,已經(jīng)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。尤其是天冷的那幾天,起床變得尤為困難,但因?yàn)榧缟系呢?zé)任,每次都是咬咬牙,堅(jiān)持了下來(lái)。最后,手里拿著自己辛辛苦苦賺來(lái)的紅包,心里既激動(dòng)又感動(dòng),覺(jué)得自己好像瞬間就長(zhǎng)大了,懂事了,可以分擔(dān)一下父母肩頭的擔(dān)子了。雖然工資并不多,但畢竟是融入了自己的汗水,付出了自己勞動(dòng)的所得,所以拿著“沉甸甸”的紅包,想著之前自己打算的花錢(qián)計(jì)劃,猶豫了。還是把錢(qián)花在有用的地方,那些雜七雜八的東西終究還是沒(méi)舍得花自己賺來(lái)的錢(qián)。哲學(xué)講實(shí)踐出真知。如果不是親身體驗(yàn)了一把工作的艱辛,僅僅從書(shū)上學(xué)習(xí)那些空洞的理論和說(shuō)教似的東西,我不會(huì)有這么深的體會(huì)和感悟。也不會(huì)明白父母的辛苦和不易。所以我倡議大家利用課余時(shí)間尤其是大學(xué)生出去做份兼職,一來(lái)體會(huì)一下生活的艱辛,二來(lái)自己賺取一點(diǎn)零花錢(qián),再者還可以積累一些工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)到一些課本上我們學(xué)不到的東西。只有真正體驗(yàn)了其中的滋味,才能給一個(gè)人的心靈最大的觸動(dòng)。半個(gè)月的講課,早睡早起的生活,既鍛煉了我的意志,又讓我明白了什么是責(zé)任,什么是擔(dān)當(dāng)。所以從此以后,節(jié)儉不應(yīng)該僅僅停留在口頭上,更應(yīng)該實(shí)踐在平時(shí)的生活中。繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),既是對(duì)先輩的最好緬懷,也是我們以后可以留給后輩們的寶貴財(cái)富。

人際交往是伴隨我們一生的一門(mén)課程,如何與人相處,如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。在輔導(dǎo)中心,我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處,還要跟其他閱歷、背景不同的老師相處,還要跟學(xué)生的家長(zhǎng)做好及時(shí)的溝通,當(dāng)然跟管理者也需要及時(shí)的交流和討論教學(xué)中的困難和問(wèn)題。因此,這張復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)中,如何與不同的人相處,如何搞好人際關(guān)系成為了一門(mén)學(xué)問(wèn)很大的課程。首先,在與學(xué)生的相處中,因人而異成為了首要原則。有的孩子內(nèi)向,有的孩子外向,有的調(diào)皮,有的內(nèi)斂。針對(duì)不同個(gè)性的孩子,因人而異尤為重要。作為一個(gè)大哥哥一樣的老師,不要擺出一副高高在上的樣子,拒人于千里之外,那樣誰(shuí)都不會(huì)喜歡你。相反,親和力才是一個(gè)老師受歡迎的法寶。其次,在與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通和交流中,則要以足夠的耐心和責(zé)任心讓他們放心。家長(zhǎng)把孩子交給老師,那是對(duì)你的信任。同樣的,你必須要做到讓家長(zhǎng)放心。針對(duì)孩子平時(shí)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,一定要及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)溝通。當(dāng)然,這種溝通并不是告狀,只是為了更好的促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。只有老師和家長(zhǎng)的共同努力,共同配合,才能使孩子更加健康快樂(lè)全面的成長(zhǎng)。再次,是與管理者之間的交流。作為輔導(dǎo)中心的老師,首先要服從管理,聽(tīng)從安排。當(dāng)然這并不是說(shuō)你不可以有自己的意見(jiàn)和建議。適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),你也可以發(fā)表自己的建議。而且一定要做好溝通。對(duì)于平時(shí)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,一定要及時(shí)的與管理者溝通,只有這樣,才有可能在事情變?cè)愀庵埃鉀Q掉那些可以避免的麻煩。而與其他老師之間的相處,即與同事之間的相處,也是非常重要的一點(diǎn)。和諧的人際關(guān)系會(huì)讓你的工作更加輕松、更加簡(jiǎn)單。俗話(huà)說(shuō),三人行,必有我?guī)?。在平時(shí)的交往中,要真正做到則其善者而從之。善于看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,這是一個(gè)人不斷成長(zhǎng)和成熟的標(biāo)志。在輔導(dǎo)中心的一個(gè)非常受歡迎的老師身上我也學(xué)到了很多。比如,上課時(shí),給其他老師倒杯水,教孩子們懂得感恩老師的付出,當(dāng)然還有一些小方法和小竅門(mén),雖然很小,卻很受用。人與人之間的相處是一件很奇妙的事情,雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自己,但起碼掌握一定的人際交往技巧,對(duì)于改善人際關(guān)系,構(gòu)建和諧人際交流網(wǎng)絡(luò)還是非常有必要的。良好的人際關(guān)系使我們的一筆財(cái)富,不論是在大學(xué),還是以后步入社會(huì),這都是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徽n。掌握一定的技巧,學(xué)會(huì)一定的方法,則可以讓我們的人際關(guān)系更加和諧,從而使我們的社會(huì)更加和諧。

在大學(xué)自己是學(xué)工程管理專(zhuān)業(yè)的,所以在這次實(shí)踐中得到的管理經(jīng)驗(yàn)對(duì)自己專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)有很大的作用。通過(guò)這次當(dāng)老師的經(jīng)歷,我認(rèn)為作為一個(gè)管理者,方法尤為重要。對(duì)學(xué)生的管理,你既不能像在學(xué)校那么嚴(yán)厲,又不能太過(guò)懶散。所以把握好一個(gè)度,顯得尤為重要。但需要明確的是一定要有明確的管理方案和要求,否則將難以控制其局面。所以,管理有方法,合作更和諧。

作為當(dāng)代青年和大學(xué)生,當(dāng)然還是90后,如何成長(zhǎng)如何成才?我認(rèn)為第一步一定要學(xué)會(huì)自立。寄生蟲(chóng)一樣的生活環(huán)境很難培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風(fēng)格。離開(kāi)父母的羽翼,自己敢于面對(duì)生活的風(fēng)雨和挑戰(zhàn),這才是你真正步入社會(huì)所需要學(xué)會(huì)的第一步。一個(gè)人只有真正的自立,能吃的了苦,方能成就自己。一個(gè)人如果連自己都照顧不好,何談抱負(fù)和理想呢?自立、自信、自強(qiáng)是我們青年人的寶貴財(cái)富。所以即使家庭再優(yōu)越,父母再有錢(qián),如果你自身不夠優(yōu)秀,你也不是一個(gè)成功的人,不是一個(gè)會(huì)受人敬仰的人。

在這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗(yàn)過(guò),才會(huì)有真實(shí)的感受,才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的,深刻的認(rèn)識(shí);還有一點(diǎn)就是,世上無(wú)易事,均須用心去做。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。

社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)篇八

第一段:引言(150字)。

近年來(lái),抗議活動(dòng)在全球范圍內(nèi)逐漸升溫。無(wú)論是針對(duì)政府政策的抗議活動(dòng),還是針對(duì)社會(huì)不公的示威游行,都成為了許多人用以表達(dá)不滿(mǎn)和爭(zhēng)取權(quán)益的方式。作為一種特殊的社會(huì)實(shí)踐形式,抗議活動(dòng)對(duì)社會(huì)變革起到了重要推動(dòng)作用。在這個(gè)過(guò)程中,參與者不僅能夠借助集體行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)個(gè)人訴求,更能夠通過(guò)與他人互動(dòng)、交流和反思,得到獨(dú)特的心得體會(huì)。

第二段:參與的動(dòng)機(jī)和目標(biāo)(250字)。

作為一個(gè)參與抗議社會(huì)實(shí)踐的人,在決定參與之前,首先要明確自己的動(dòng)機(jī)和目標(biāo)。有些人參與抗議活動(dòng)是為了捍衛(wèi)自己的權(quán)益,爭(zhēng)取更好的生活條件;有些人則是因?yàn)閷?duì)社會(huì)不公或不平等現(xiàn)象感到義憤填膺。我參與抗議實(shí)踐的目標(biāo)是促進(jìn)社會(huì)正義和改善民眾福利。我認(rèn)為社會(huì)的繁榮與公平正義是息息相關(guān)的,只有通過(guò)抗議活動(dòng),我們才能夠喚起民眾對(duì)這些問(wèn)題的關(guān)注,推動(dòng)社會(huì)變革。

第三段:團(tuán)結(jié)與互助的重要性(250字)。

抗議活動(dòng)的成功與否,關(guān)鍵在于能否凝聚和團(tuán)結(jié)參與者。在實(shí)際實(shí)踐過(guò)程中,我深刻體會(huì)到團(tuán)結(jié)互助的重要性。無(wú)論是在籌備階段,還是在抗議活動(dòng)中遭遇困難時(shí),只有大家心往一處想、勁往一處使,才能克服困難、取得勝利。這期間,我發(fā)現(xiàn)與伙伴之間的合作和互相支持可以產(chǎn)生強(qiáng)大的力量,讓我們能夠以更高的效率、更好的策略來(lái)推動(dòng)社會(huì)變革。

第四段:遇到的挑戰(zhàn)與反思(300字)。

每個(gè)抗議活動(dòng)都不可避免地會(huì)遇到一些挑戰(zhàn)。在這個(gè)過(guò)程中,我體會(huì)到了來(lái)自不同方面的阻力和壓力,并對(duì)自己的行動(dòng)進(jìn)行了反思。我意識(shí)到,在抗議活動(dòng)中,我們不僅需要勇氣和決心,還需要對(duì)效果和后果進(jìn)行深入思考。沖動(dòng)的行為很容易失去公眾的支持,甚至對(duì)參與者自身造成傷害。因此,抗議活動(dòng)的策略和方法選擇也是至關(guān)重要的。通過(guò)反思,我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自己的行動(dòng)效率和策略性,以達(dá)到更好的社會(huì)變革效果。

第五段:展望與總結(jié)(250字)。

抗議社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)長(zhǎng)期而復(fù)雜的過(guò)程,沒(méi)有捷徑可循。但正是通過(guò)參與抗議活動(dòng),我們可以從中汲取力量和智慧,為實(shí)現(xiàn)社會(huì)公正與人權(quán)而努力。同時(shí),抗議活動(dòng)需要被更多人接納和支持,只有讓更多的人認(rèn)識(shí)到自身利益和社會(huì)利益的相互關(guān)系,才能夠形成更廣泛的力量。未來(lái),我將繼續(xù)投身于抗議社會(huì)實(shí)踐,與更多的人一同為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展而努力。

結(jié)尾:總結(jié)全文(100字)。

通過(guò)參與抗議社會(huì)實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了抗議活動(dòng)的意義和作用。團(tuán)結(jié)互助、反思總結(jié)和持續(xù)努力是取得成功的關(guān)鍵。我相信在更多人的共同努力下,我們可以創(chuàng)造一個(gè)更加公正平等的社會(huì),實(shí)現(xiàn)人人享有尊嚴(yán)和平等權(quán)益的愿景。

社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)篇九

本周我們參加了學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我在此次活動(dòng)中有了很多收獲和體會(huì)。通過(guò)這次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)實(shí)踐的重要性,并且意識(shí)到了自己在學(xué)術(shù)上和實(shí)踐中的不足之處。以下是本周社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)。

第一段:認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的重要性。

在這次社會(huì)實(shí)踐中,我有機(jī)會(huì)與不同背景和行業(yè)的人交流,并了解到他們?cè)谏鐣?huì)中扮演的角色和職責(zé)。我認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一種重要的學(xué)習(xí)形式,它可以幫助我們更好地了解社會(huì)、拓寬視野,同時(shí)也能磨練我們的實(shí)踐能力。社會(huì)實(shí)踐可以讓我們更好地適應(yīng)社會(huì),為未來(lái)的發(fā)展做準(zhǔn)備。

第二段:認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)術(shù)和實(shí)踐中的不足之處。

在社會(huì)實(shí)踐中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在很多不足之處。在學(xué)習(xí)上,我發(fā)現(xiàn)自己存在很多知識(shí)漏洞,需要更加深入的學(xué)習(xí);在實(shí)踐上,我也遇到了很多問(wèn)題,需要更多經(jīng)驗(yàn)的積累和運(yùn)用。通過(guò)這次實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足,同時(shí)也激勵(lì)自己要不斷學(xué)習(xí)和提高。

第三段:學(xué)習(xí)到了一些技能和知識(shí)。

在這次社會(huì)實(shí)踐中,我學(xué)到了很多有用的知識(shí)和技能,包括溝通技巧、解決問(wèn)題的方法、時(shí)間管理等方面。這些知識(shí)和技能不僅可以幫助我更好地處理工作和生活中的問(wèn)題,也能夠提高我的競(jìng)爭(zhēng)力和實(shí)踐能力。

第四段:了解了社會(huì)的現(xiàn)狀和問(wèn)題。

通過(guò)參加這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我也了解了一些社會(huì)的現(xiàn)狀和問(wèn)題。我們有機(jī)會(huì)參觀(guān)了社會(huì)福利機(jī)構(gòu)和敬老院等地方,看到了一些老年人和弱勢(shì)群體的真實(shí)生活情況。這讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的不平等現(xiàn)象和社會(huì)問(wèn)題的復(fù)雜性,也激勵(lì)我要為改善社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

第五段:總結(jié)體會(huì)和收獲。

通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多有用的知識(shí)和技能,認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的重要性,并且了解了一些社會(huì)問(wèn)題。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)術(shù)和實(shí)踐上的不足之處,這激勵(lì)我更加努力地學(xué)習(xí)和提高自己。總之,這是一次收獲豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我會(huì)積極將所學(xué)所感運(yùn)用到自己的生活中,并為建設(shè)更好的社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)篇十

很榮幸我們醫(yī)藥連鎖經(jīng)營(yíng)管理的全體學(xué)生于20xx年來(lái)到xxx市xxx醫(yī)藥連鎖經(jīng)營(yíng)有限公司來(lái)實(shí)踐,有幸的成為了該公司的實(shí)踐生,回顧這二個(gè)星期的實(shí)踐,我們?cè)诘觊L(zhǎng)和中藥的老師傅支持和幫助下,嚴(yán)格要求自己,按照店長(zhǎng)的要求,較好的完成了,自己的本職工作,在此對(duì)店長(zhǎng)和各位中藥老師傅們表示衷心的感謝,感謝xxx醫(yī)藥連鎖經(jīng)營(yíng)有限公司給了我們一個(gè)展示的機(jī)會(huì)。通過(guò)這段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí),明白了理論和實(shí)踐相結(jié)合的重要性。同時(shí)了解了連鎖藥店的大概部門(mén),有采購(gòu)部,防損部,營(yíng)運(yùn)部,行政部,財(cái)務(wù)部,信息服務(wù)部,人事部。而營(yíng)運(yùn)部其下又分為各個(gè)連鎖分店,而分店主要由店長(zhǎng),營(yíng)業(yè)員和收銀員,理貨員組成。

度調(diào)好的冰箱里。還有易揮發(fā)的藥品不能和其他藥品放在一起。最重要的是毛利率高的,利潤(rùn)高的藥品須放在貨架的黃金位置。最后還必須每天給藥品保持清潔。使我們鍛煉了耐性,認(rèn)識(shí)到了做任何工作都要認(rèn)真,負(fù)責(zé),細(xì)心,處理好每一次的營(yíng)業(yè),了解在藥店中每一個(gè)職業(yè)與藥店之間聯(lián)系的重要性。

通過(guò)這二個(gè)星期的學(xué)習(xí),不僅學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),而且還豐富我們的閱歷和積累經(jīng)驗(yàn)。但是還是使我們認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)識(shí),能力和閱歷還很欠缺,所以在工作中不能掉以?xún)A心,要更加投入,不斷的努力學(xué)習(xí),書(shū)本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而且理論和實(shí)踐的相結(jié)合才能更好的讓我們了解知識(shí),更好的把知識(shí)帶到現(xiàn)實(shí)中,服務(wù)大眾。而且我們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中,也是上班的一員,要遵循藥店的各項(xiàng)制度規(guī)章,不能向在學(xué)校里一樣。在店里做事情要有所顧慮,你能隨心所欲,重要的是秉持一種學(xué)習(xí),認(rèn)真的態(tài)度。同時(shí)工作不僅需要熟練的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技巧,還要高尚的職業(yè)素質(zhì)和道德。最后明白了連鎖藥房和醫(yī)院的藥房不同,醫(yī)院的藥房的藥師只需要藥師處方發(fā)藥,而我們連鎖藥房的顧客大多是對(duì)藥品認(rèn)識(shí)較少的非專(zhuān)業(yè)人士,所以在拿藥和取藥的時(shí)候,要小心,慎重,對(duì)每一位顧客負(fù)責(zé)。

由于我們每個(gè)人的崗位和工作職責(zé)不一樣,所以在實(shí)踐期間會(huì)存在一些問(wèn)題。首先營(yíng)業(yè)員是與人說(shuō)話(huà)和處事的,工作主要是接待顧客,在接待顧客要語(yǔ)氣平和,有禮貌。遇到不懂的地方,不能馬虎大意,有時(shí)候一些顧客買(mǎi)藥時(shí)說(shuō)的是非普通話(huà)帶點(diǎn)口音,一定要注意力集中,不能漏聽(tīng)和防止聽(tīng)錯(cuò)。其次是理貨員,要分別不同藥物的藥理作用和藥性。很好的掌握藥物的分類(lèi),遇見(jiàn)過(guò)期,損壞的藥品要統(tǒng)一記下,上報(bào)有關(guān)負(fù)責(zé)人。而且注意通道的衛(wèi)生,臟的話(huà)要及時(shí)打掃,保持藥店清潔的環(huán)境。同時(shí)每個(gè)人都必須集中注意力,小心偷盜,注意刻意的人。

通過(guò)這二個(gè)星期的實(shí)踐和工作,使我們大致的了解了xxx醫(yī)藥連鎖經(jīng)營(yíng)有限公司的一些規(guī)章制度和體制。并且在實(shí)踐中掌握了一些相關(guān)知識(shí),是我們更好的記住和運(yùn)用理論知識(shí)。但是我們需要提出幾點(diǎn)建議:

一:在一些較大的醫(yī)藥賣(mài)場(chǎng)配置保安,防止藥品被偷盜現(xiàn)象。

二:在發(fā)現(xiàn)藥品損壞時(shí),要及時(shí)換掉及補(bǔ)充。

三:要時(shí)時(shí)刻刻保持藥品的清潔和衛(wèi)生。

四:領(lǐng)導(dǎo)要與店員之間常溝通,了解店員的想法。

社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)篇十一

這是我邁入大學(xué)校園的第一個(gè)暑假,一年的法律專(zhuān)業(yè)的`學(xué)習(xí)為我打開(kāi)了一扇通向法律殿堂之門(mén),但法院對(duì)我們這些還生活在象牙塔里的大學(xué)生來(lái)說(shuō)還是既神秘又好奇。而今年暑假我有幸來(lái)到家鄉(xiāng)南昌市西湖區(qū)人民法院民一庭實(shí)習(xí),在近一個(gè)月的實(shí)踐過(guò)程中,讓我深深感到作為一名法官是多么令人驕傲。在這里我不僅找到學(xué)術(shù)理論體現(xiàn)和驗(yàn)證,更找到了一種神圣的使命感。

進(jìn)大學(xué)校門(mén),就接受了這份新鮮而有挑戰(zhàn)性的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),感覺(jué)到很能鍛煉自己的能力和增強(qiáng)自己的勇氣,畢竟己經(jīng)開(kāi)始嘗試著用天真的思想去觸摸這個(gè)社會(huì)。盡管有些思想和觀(guān)點(diǎn)還比較稚嫩和單純,但畢竟已經(jīng)邁出了第一步。

進(jìn)法院實(shí)習(xí)后,我虛心地向法官們學(xué)習(xí),并與他們建立了良好的關(guān)系,積累了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這是在學(xué)校和課本上學(xué)不到的,讓我終生受益。與此同時(shí),我也看了許多實(shí)際案例和一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍與雜志,讓我初步地進(jìn)入了角色。

一開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候,我就旁聽(tīng)了庭審,了解到法庭審判的大致流程;通過(guò)整理卷宗、翻閱案例、合議庭筆錄等都讓我逐漸熟悉了法院的實(shí)務(wù)操作。通過(guò)實(shí)習(xí),讓我了解了本專(zhuān)業(yè)在實(shí)際中的應(yīng)用,將理論用于實(shí)踐中,這樣才能使我今后更好地掌握基礎(chǔ)理論知識(shí),加深對(duì)本行業(yè)的了解,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下較好的基礎(chǔ)。不久我還很幸運(yùn)的有機(jī)會(huì)同法官去豫章監(jiān)獄處理一起離婚案的調(diào)解,第一次走進(jìn)高墻之內(nèi),僅僅一道鐵欄之隔,卻是兩個(gè)不同的世界,看著他們眺望遠(yuǎn)方的眼神,那是一群向往自由的靈魂。

旁聽(tīng)庭審也是一個(gè)學(xué)習(xí)的好方法,莊嚴(yán)的國(guó)徽下,現(xiàn)實(shí)中并非我們想象的那樣嚴(yán)肅,因?yàn)槊褚煌ヌ幚淼暮芏喟讣腔橐黾彝グ?,而?dāng)事人也基本上是第一次參與庭審,有時(shí)雙方會(huì)激烈的爭(zhēng)吵,這時(shí)總要法官一遍遍講訴法庭紀(jì)律。甚至有當(dāng)事人因?yàn)椴豢想x婚差點(diǎn)在庭上服敵敵畏自殺。而法官就必須馬上控制局面,安撫當(dāng)事人。

我深刻地體會(huì)到:法律是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,它僅有基本的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它更需要的是實(shí)務(wù)操作、辦案經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷,作一名法官不僅需要有獨(dú)立的法律人格,更需要有崇高的法律素養(yǎng)。作為剛跨入法律門(mén)freshman,我們有激情、有干勁,但是我們?cè)趽碛羞@些年輕財(cái)富的同時(shí),缺乏經(jīng)驗(yàn)與理性是我們的致命弱點(diǎn),我們有時(shí)對(duì)于案件的庭審容易受到外界的干擾,有時(shí)過(guò)于感性和頭腦發(fā)熱,甚至?xí)驗(yàn)楫?dāng)事人情緒的波動(dòng)而產(chǎn)生惻隱之心,這些都是我們?cè)诜陕殬I(yè)化的過(guò)程中需要克服與避免的我們還需要一個(gè)冷靜的頭腦和一顆正直的心,我們的心中必須時(shí)時(shí)都有一桿天平,公平與正義是我們不可推卸的責(zé)任,也是我們永遠(yuǎn)的精神目標(biāo)和價(jià)值追求!

有人說(shuō)民一庭處理的都是一些雞毛蒜皮的小案子,每天都是家長(zhǎng)里短的。而且人少案子多,可我看到的是民一庭的法官們?nèi)蝿谌卧沟木礃I(yè)和實(shí)干精神,他們常說(shuō)關(guān)乎百姓的事就無(wú)小事。法律追求正義,有些人一輩子也就進(jìn)這么一次法院,我們需要做的就是讓他們盡量的感受到法律是公平的,是他們權(quán)益的捍衛(wèi)者。只有這樣這種法制的觀(guān)念才會(huì)不斷地傳播下去。

在實(shí)習(xí)期間,我能主動(dòng)配合實(shí)習(xí)部門(mén)開(kāi)展有關(guān)法律業(yè)務(wù)的工作,認(rèn)真收集和整理有關(guān)資料,作好實(shí)習(xí)日記。在這兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我對(duì)法院的業(yè)務(wù)有了初步的了解,對(duì)促進(jìn)今后專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)起了一個(gè)很大的作用。然而,由于我們的專(zhuān)業(yè)課程才剛剛開(kāi)始,許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)還沒(méi)有學(xué)到,但我相信,在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,在老師的指導(dǎo)下,這些問(wèn)題都能迎刃而解。

須要更加努力讀書(shū),學(xué)好一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng),塑造好自己的法律人格和法律修養(yǎng),這樣才有資格立足于法律事業(yè)中。

社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)篇十二

核雕,指的是在核桃上雕刻出各種圖案和文字,是一種傳統(tǒng)的手工藝技術(shù)。近年來(lái),隨著人們對(duì)傳統(tǒng)文化的重視,核雕逐漸走進(jìn)了人們的視野,成為一種受到熱愛(ài)者追捧的手工藝品。為了更深入地了解核雕的傳承與發(fā)展,我參加了學(xué)校組織的核雕社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)這次實(shí)踐,我收獲了很多,并對(duì)核雕這門(mén)技藝有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

首先,參加核雕社會(huì)實(shí)踐讓我對(duì)傳統(tǒng)文化有了更深入的了解。在實(shí)踐活動(dòng)中,我們不僅學(xué)習(xí)了核雕技術(shù),還了解了核雕的歷史淵源、文化內(nèi)涵以及與其他文化形式的聯(lián)系等等。例如,我們研究了核雕在中國(guó)傳統(tǒng)工藝中的地位,了解到核雕技術(shù)在明清時(shí)期達(dá)到了巔峰,并在古代漆器、精美家具以及書(shū)法作品上得到廣泛應(yīng)用。通過(guò)參與實(shí)踐,我更加明白了傳統(tǒng)文化的博大精深,它所包含的不僅僅是一種藝術(shù)形式,更是一種對(duì)人類(lèi)智慧的傳承。

其次,核雕社會(huì)實(shí)踐讓我深化了對(duì)核雕工藝的理解。在實(shí)踐中,我們親自動(dòng)手雕刻核桃,從最初的“雕”技術(shù)到后來(lái)的“雕、琢、磨”綜合技藝,逐漸掌握了核雕的基本方法。這其中,最困難的莫過(guò)于對(duì)核桃形狀的把握和創(chuàng)作的靈感。創(chuàng)作一件核雕作品不僅需要雕刀的巧妙運(yùn)用,更關(guān)鍵的是要有一種視覺(jué)美感和創(chuàng)造力。通過(guò)反復(fù)的實(shí)踐嘗試,我逐漸懂得了如何將自己的想法與核雕技術(shù)相結(jié)合,將內(nèi)心的感悟雕刻成作品。

再次,核雕社會(huì)實(shí)踐讓我明白了核雕傳承的重要性。在實(shí)踐活動(dòng)中,我們接觸到了一些核雕藝人,了解到許多老一輩的核雕藝人因?yàn)楦鞣N原因沒(méi)有合適的后繼人承擔(dān)這門(mén)技藝,導(dǎo)致傳統(tǒng)核雕技術(shù)逐漸式微。在全球化的現(xiàn)代社會(huì)中,傳統(tǒng)文化正受到來(lái)自外部文化的沖擊,因此,以核雕為代表的傳統(tǒng)手工藝技術(shù)的傳承顯得尤為重要。作為年輕一代,我們應(yīng)當(dāng)為核雕這門(mén)傳統(tǒng)技藝的傳承而努力,將其發(fā)揚(yáng)光大。

最后,核雕社會(huì)實(shí)踐讓我懂得了核雕的意義與價(jià)值。通過(guò)參與實(shí)踐活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)核雕不僅僅是一種手工藝技術(shù),更是一種審美觀(guān)念和文化習(xí)慣的傳承。在核雕作品中,往往能夠看到作者對(duì)美的追求和對(duì)自然的敬畏,這讓我產(chǎn)生了對(duì)美的新的理解和感悟。同時(shí),核雕也是一種表達(dá)情感與思想的方式,它能夠?qū)⒆髡叩膬?nèi)心世界與觀(guān)賞者產(chǎn)生共鳴。通過(guò)核雕這種形式,我們可以了解到不同時(shí)代的文化和思想,有助于豐富我們的審美經(jīng)驗(yàn)和文化素養(yǎng)。

總之,參加核雕社會(huì)實(shí)踐讓我對(duì)傳統(tǒng)文化有了更深入的認(rèn)識(shí),深化了對(duì)核雕工藝的理解,明白了核雕傳承的重要性,以及核雕的意義與價(jià)值。這次實(shí)踐不僅擴(kuò)展了我的知識(shí)面,也讓我更加珍惜并重視我們的傳統(tǒng)文化。作為這個(gè)時(shí)代的年輕人,我們有責(zé)任去發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,保護(hù)并傳承這些寶貴的瑰寶,讓核雕這門(mén)傳統(tǒng)手工藝技術(shù)繼續(xù)在現(xiàn)代社會(huì)里閃耀光芒。

社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)篇十三

作為一名醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我有幸參加了村醫(yī)社會(huì)實(shí)踐,這次經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)具有難以言表的意義。在參與實(shí)踐的這幾天中,我發(fā)現(xiàn)我們的國(guó)家在基層醫(yī)療方面還存在很多問(wèn)題,村醫(yī)作為基層醫(yī)療領(lǐng)域的重要組成部分,確實(shí)需要更多的關(guān)注和幫助。

第二段:實(shí)踐中的收獲。

通過(guò)這次村醫(yī)社會(huì)實(shí)踐,我意識(shí)到村醫(yī)的工作并不像表面看起來(lái)那么簡(jiǎn)單。村里的醫(yī)療條件簡(jiǎn)陋,村民們?nèi)狈踞t(yī)學(xué)知識(shí),對(duì)醫(yī)務(wù)工作者的要求也比較迎合他們的喜好。然而,村醫(yī)卻不得不利用所擁有的有限資源,為村民們提供支持和治療。村醫(yī)們需要全力以赴,以最大的努力幫助患者擺脫疾病,不斷更新知識(shí)和技能,以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。

第三段:對(duì)村醫(yī)進(jìn)行更大的關(guān)注和支持。

通過(guò)這次實(shí)踐,我更加意識(shí)到基層醫(yī)療工作者、尤其是村醫(yī)的辛勤付出和巨大壓力。由于種種原因,村醫(yī)品質(zhì)良莠不齊,職業(yè)道德水平高低不一,醫(yī)療水平參差不齊,因此,國(guó)家和社會(huì)應(yīng)該給予更多關(guān)注和支持,為村醫(yī)提供更好的教育和培訓(xùn),讓他們更加專(zhuān)業(yè)和優(yōu)秀。

第四段:個(gè)人的收獲和啟示。

參加村醫(yī)社會(huì)實(shí)踐讓我更多地關(guān)注到社會(huì)的基層狀況和公民的權(quán)益。同時(shí),我還了解到了許多有關(guān)社會(huì)公益與健康醫(yī)療的知識(shí)。在實(shí)踐中,我和村醫(yī)一起走村串鄉(xiāng)、診療咨詢(xún),與鄉(xiāng)親們交流心得,增進(jìn)了理解和認(rèn)識(shí),讓我感受到人們對(duì)于醫(yī)療服務(wù)的渴求和關(guān)注心態(tài)。這次實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,理解事物多方面的因素,提高社會(huì)責(zé)任意識(shí),更深刻地認(rèn)識(shí)到自己的社會(huì)角色和價(jià)值。

第五段:總結(jié)。

通過(guò)這次村醫(yī)社會(huì)實(shí)踐,我對(duì)社會(huì)有了更深刻的了解,加深了對(duì)于醫(yī)療領(lǐng)域的認(rèn)識(shí)和理解。通過(guò)親身經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識(shí)到了村莊的醫(yī)療條件的嚴(yán)峻和有限性,逐漸意識(shí)到了村醫(yī)接受的挑戰(zhàn)和壓力。我愿盡自己的力量,多做村醫(yī)的支持者和關(guān)注者,為推動(dòng)村莊的醫(yī)療服務(wù)和健康水平的提高盡職盡責(zé)。

社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)篇十四

實(shí)踐是一種學(xué)習(xí)和提升自我的方式,它涵蓋了對(duì)知識(shí)、技能和職業(yè)素養(yǎng)的不斷掌握和完善。作為現(xiàn)代大學(xué)生,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的重要性,積極參與其中,不斷提升自我素養(yǎng)和能力。本月社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我收獲頗豐,感悟深刻。

本月我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)中,前往社區(qū)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),關(guān)注社區(qū)的環(huán)境和民生問(wèn)題,參加志愿者服務(wù)等多項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。在這些實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)身體的疲憊和心靈上的充實(shí)同樣重要,通過(guò)付出時(shí)間和精力,我了解到了許多社區(qū)居民真實(shí)的生活情況和訴求需求。

通過(guò)本月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到了一個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中需要明確的核心價(jià)值觀(guān):社會(huì)責(zé)任感。作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,我們不僅要有個(gè)人目標(biāo),還應(yīng)關(guān)注社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,積極為社會(huì)貢獻(xiàn)力量。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我明白,關(guān)心社區(qū)居民的生計(jì)和生活質(zhì)量不僅是我們的義務(wù),更是我們對(duì)社會(huì)的回報(bào)。

第四段:個(gè)人體會(huì)。

本月社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我有了更加深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)自己也有了更高的要求。我深刻理解到,要成為一個(gè)優(yōu)秀的人,必須要有愛(ài)心和責(zé)任感,通過(guò)自己的努力和付出,讓自己成為一個(gè)有用的人。同時(shí),我也意識(shí)到,未來(lái)的工作和生活,不論身處何種環(huán)境,都需要做好隨時(shí)適應(yīng)變化和自我提高的準(zhǔn)備,這也是我們作為一名大學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)所在。

第五段:總結(jié)。

總的來(lái)說(shuō),本月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我領(lǐng)悟到了一個(gè)人不斷修正和提高自我的重要性,重新思考和認(rèn)識(shí)到我們自身的價(jià)值和責(zé)任,有一種鍛煉和成長(zhǎng)的感覺(jué),讓我感受到溫暖和幸福。在未來(lái)的日子里,我將不斷努力,積極為社會(huì)貢獻(xiàn)力量,心懷感恩,一路走好。

社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)篇十五

實(shí)踐,走進(jìn)社會(huì),人們說(shuō),對(duì)青少年大學(xué)生的關(guān)注是社會(huì)的職責(zé),受寵若驚的我們?cè)趪@之余不免深思自問(wèn):我們的職責(zé)又是什么呢?實(shí)踐告訴我們:從實(shí)踐中尋找真理,用實(shí)踐引導(dǎo)前行。敢想敢做敢拼,才是我們大學(xué)生的代名詞,在激情的涌動(dòng)下,堅(jiān)定信念,我們將無(wú)所不能。但是自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就一向圍繞著我們。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的_都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,但還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?于是,我們勇于實(shí)踐。

實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐是今后工作的基礎(chǔ)。透過(guò)這段時(shí)刻的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。正因環(huán)境的不一樣,接觸的人與事的不一樣,從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。要在實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

在公司,我的職務(wù)是銷(xiāo)售助理,工作是整理合同、統(tǒng)計(jì)銷(xiāo)售狀況、做記錄會(huì)議、接電話(huà)、開(kāi)發(fā)票等,雖然與所學(xué)的專(zhuān)業(yè)關(guān)聯(lián)不大,但是與數(shù)字的接觸讓我能在今后的學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)中更加的仔細(xì)謹(jǐn)慎。平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就能夠交上去了,但在公司,尤其是合同、發(fā)票中的數(shù)字必須得檢查仔細(xì),數(shù)字絕對(duì)不能夠錯(cuò)。一旦錯(cuò)了,這不象在學(xué)校里老師打個(gè)叉然后改過(guò)來(lái)就能夠了,在企業(yè)出錯(cuò)是要付職責(zé)的,這關(guān)聯(lián)著企業(yè)的效益。所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中,企業(yè)要時(shí)時(shí)持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就正因這樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但那里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,因此必須要個(gè)性留意謹(jǐn)慎。

實(shí)踐讓我知道世上沒(méi)有專(zhuān)門(mén)為你設(shè)定好的工作,永遠(yuǎn)只有你去適應(yīng)工作,而不是讓工作來(lái)遷就你。在工作中遇到問(wèn)題時(shí),要多虛心向同事請(qǐng)教,最忌不懂裝懂。多聽(tīng)聽(tīng)人家的意見(jiàn),多看看人家處理問(wèn)題的方式方法,多主動(dòng)思考自己又就應(yīng)做些什么、如何去做、并付諸行動(dòng),少談?wù)撍说氖欠羌耙磺信c工作無(wú)關(guān)的事情。對(duì)于工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要力求做到,就應(yīng)想著如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負(fù)擔(dān)。只有這樣才能算作盡職盡責(zé)地工作,才能得到大家的認(rèn)可。

社會(huì)的進(jìn)步靠人才,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展靠人才,但什么樣的人算是人才呢?我們?cè)鯓硬拍艹刹拍兀渴紫仁切奚?。品德是評(píng)價(jià)一個(gè)人的關(guān)鍵,更是評(píng)價(jià)人才的重要標(biāo)準(zhǔn),德才兼?zhèn)洳趴煞Q(chēng)為真正的人才。小到關(guān)懷備至、樂(lè)于助人,大到虛懷若谷、大義凜然,都體現(xiàn)著品質(zhì)和德行的光芒。其次是求學(xué)。滿(mǎn)腹經(jīng)綸,學(xué)富五車(chē)是為才。所謂真才實(shí)學(xué),求學(xué)才能成才,這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)和積累中堅(jiān)持不懈,堅(jiān)毅自強(qiáng)。最后是扎實(shí)。實(shí)踐中有這樣一句話(huà)——越具體越深刻,在我心中激起陣陣漣漪,扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),把每件事做到具體細(xì)致才能刻骨銘心。

三個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活暴露出了我的缺點(diǎn),但也給了我改正的機(jī)會(huì),如果沒(méi)有這次經(jīng)歷,我的成長(zhǎng)就會(huì)可能繼續(xù)推遲。了解過(guò)許多大學(xué)畢業(yè)生的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,往往都會(huì)在一兩個(gè)月之后才會(huì)感覺(jué)到自己之前做得不好,才來(lái)想到改正和珍惜這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。但是我卻提早有了這樣的體悟,這對(duì)于我將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作是大有裨益的。也讓我了解了無(wú)論是實(shí)踐還是理想,甚至是創(chuàng)業(yè)。我們都要做到兩點(diǎn):一是要備足糧草,嚴(yán)陣以待。大學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入創(chuàng)業(yè)階段,我們要做好必要的思想準(zhǔn)備和實(shí)力積累,以免我們?cè)谀吧踔量謶值絹?lái)是束手無(wú)策。二是要甘于奮斗,勇于創(chuàng)新。第一個(gè)吃螃蟹的人無(wú)疑是勇敢的人,我們?cè)诜e累實(shí)力,創(chuàng)立優(yōu)勢(shì)的同時(shí),還要著力培養(yǎng)出大膽創(chuàng)新的魄力。

這次暑期社會(huì)實(shí)踐,使我的綜合素質(zhì)得到了提高,思想更加成熟,期望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),發(fā)奮提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代對(duì)我們的要求,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。

社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)篇十六

今天,我們?nèi)w六年級(jí)學(xué)生迎來(lái)了我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校的第一次社會(huì)實(shí)踐。每個(gè)同學(xué)都很開(kāi)心。

我們玩了好多項(xiàng)目。如:勇敢者道路啊,同心結(jié)啊……每一個(gè)游戲看起來(lái)平凡無(wú)趣,可是這些游戲在你玩的時(shí)候也可能讓你體會(huì)不同的道理呢!先說(shuō)勇敢者道路吧!這個(gè)游戲告訴我們的是這樣一個(gè)道理:一個(gè)人只要堅(jiān)持不懈,及、就一定會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。再說(shuō)同心結(jié)吧!這個(gè)游戲必須要大家配合才能玩的,所以它要告訴我們的道理是:團(tuán)隊(duì)合作是很重要的,團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都是不可缺少的。

我們還進(jìn)行了防火自救。這是一個(gè)自我意識(shí)的增強(qiáng),當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),你應(yīng)當(dāng)如何自救!

以前小學(xué)里的春,秋游都只是玩玩而已。而現(xiàn)在的是一次人生價(jià)值觀(guān)的體驗(yàn)與經(jīng)歷,也是對(duì)自己的一種磨練。所以我認(rèn)為,這次活動(dòng)喲、又有意義,有很豐富。我非常喜歡這次活動(dòng)。

社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)篇十七

我與競(jìng)體實(shí)踐課。

如果說(shuō)這是實(shí)踐課,那么這將是最充實(shí)的實(shí)踐課;如果說(shuō)這是實(shí)習(xí)課,那么這將是最細(xì)致的實(shí)習(xí)課。唯一遺憾的,是這課時(shí)間未免有些短,但短短的十節(jié)教學(xué)課,卻真的讓我收獲頗多。

那是第12、13教學(xué)周,作為第三組的一員我開(kāi)始了實(shí)踐課的學(xué)習(xí)。在沒(méi)上課之前,向同學(xué)們打聽(tīng),只覺(jué)期待又害怕,期待的是上實(shí)踐課長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),害怕的卻是自己的理論基礎(chǔ)實(shí)在薄弱,真不知道自己去了能不能理解一個(gè)個(gè)病例。但事實(shí)是,不管我們會(huì)多少,去過(guò),就一定長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),就一定會(huì)有所收獲。

記得我們第一天就見(jiàn)到一名足部扭傷的運(yùn)動(dòng)員,他是足球項(xiàng)目,當(dāng)時(shí)給我們的感覺(jué)是心疼他,腳背部淤青,腫的很大,可是龐大夫卻狠狠的按了下去,一點(diǎn)一點(diǎn)推拿著淤血,一個(gè)大男生,竟不禁落下淚來(lái)!這就是運(yùn)動(dòng)員,這就是運(yùn)動(dòng)隊(duì)醫(yī)啊!疼要忍,不忍心也要忍,有誰(shuí)見(jiàn)了自己的隊(duì)員受傷不心疼呢,可是治療中要面帶微笑,輕聲安慰,手上的推拿功夫卻不能輕。當(dāng)時(shí)我的心里真的很心疼運(yùn)動(dòng)員!

短短的兩周實(shí)踐課,見(jiàn)到的病例算是上大學(xué)以來(lái)最多的了,但這小小的幾個(gè)見(jiàn)識(shí),實(shí)在不能說(shuō)我們見(jiàn)多識(shí)廣,我們收獲的最多的就是“了解”,了解運(yùn)動(dòng)隊(duì)的生活,傷病的檢查,治療過(guò)程的漫長(zhǎng)。

總之,這次的實(shí)踐課讓我難以忘懷,每一個(gè)病例都在我心里眼里。通過(guò)這次實(shí)踐課,我明確的知道,自己懂的實(shí)在太少,需要努力學(xué)習(xí)的還有很多!

社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)篇十八

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感、拓寬眼界的重要途徑之一。我有幸參加了學(xué)校組織的淹城社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這是一次讓我受益匪淺的經(jīng)歷。在淹城社會(huì)實(shí)踐中,我深刻認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的多元與復(fù)雜,加深了對(duì)社會(huì)問(wèn)題的理解,也更加堅(jiān)定了我為社會(huì)進(jìn)步而奮斗的信念。以下將從參觀(guān)企業(yè)、了解社區(qū)、關(guān)心弱勢(shì)群體等幾個(gè)方面展開(kāi),分享我在淹城社會(huì)實(shí)踐中的心得體會(huì)。

首先,參觀(guān)企業(yè)使我對(duì)工商管理有了更深刻的認(rèn)識(shí)。社會(huì)實(shí)踐中,我們參觀(guān)了當(dāng)?shù)氐囊患乙?guī)模較大的企業(yè)。通過(guò)參觀(guān),我深刻領(lǐng)悟到了一個(gè)企業(yè)的組織架構(gòu)和運(yùn)營(yíng)模式。我看到了企業(yè)內(nèi)部有序的辦公環(huán)境,了解到了每個(gè)崗位的工作職能和責(zé)任分工。我發(fā)現(xiàn),企業(yè)的成功不僅僅依賴(lài)于領(lǐng)導(dǎo)層的正確決策和管理,更取決于每個(gè)員工的努力和奉獻(xiàn)。同時(shí),我還了解到了現(xiàn)代企業(yè)要面臨的各種挑戰(zhàn)和困難,不僅要應(yīng)對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),還要兼顧環(huán)境保護(hù)和社會(huì)責(zé)任。這讓我認(rèn)識(shí)到了作為一名管理人員,需要具備的全面素質(zhì)和責(zé)任意識(shí)。

其次,了解社區(qū)讓我對(duì)社會(huì)問(wèn)題有了更深刻的認(rèn)知。在社會(huì)實(shí)踐中,我們深入社區(qū),了解了當(dāng)?shù)厝嗣竦纳顮顩r和所面臨的問(wèn)題。我發(fā)現(xiàn),淹城社區(qū)存在一些共性的問(wèn)題,比如公共設(shè)施不完善、老百姓收入水平偏低等。通過(guò)與社區(qū)居民的交流,我深刻感受到了社會(huì)問(wèn)題之重要性和緊迫性。作為年輕一代,我們應(yīng)當(dāng)思考如何為社會(huì)帶來(lái)更多的福祉。因此,我決定將來(lái)要為改善社區(qū)的生活環(huán)境和提升居民的生活質(zhì)量貢獻(xiàn)一份力量。

再次,關(guān)心弱勢(shì)群體讓我對(duì)別人的困境有了更多的理解。在社會(huì)實(shí)踐中,我們走訪(fǎng)了一些貧困地區(qū)和慈善機(jī)構(gòu),了解了當(dāng)?shù)氐娜鮿?shì)群體的生活狀況和需求。我看到了一些貧困家庭生活的艱辛和不公平,并親身感受到了慈善機(jī)構(gòu)對(duì)這些家庭的幫助和支持。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到,社會(huì)的進(jìn)步也要包括每個(gè)人的進(jìn)步。作為有能力的人,我們不僅要奮發(fā)向上,還要攜起手來(lái),關(guān)心弱勢(shì)群體,助力他們脫貧致富。

最后,社會(huì)實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到了自身的不足與成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在淹城社會(huì)實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)自己在一些方面還存在一些不足,比如溝通能力和社交技巧。這讓我意識(shí)到,自己還需不斷地學(xué)習(xí)和提升自己,才能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的錘煉和磨礪,我明白了人生的發(fā)展需要自己不斷地去尋找機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)自己,從而實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

綜上所述,淹城社會(huì)實(shí)踐是我大學(xué)生活中一次難得的鍛煉和成長(zhǎng)之旅。通過(guò)參觀(guān)企業(yè)、了解社區(qū)、關(guān)心弱勢(shì)群體等實(shí)踐活動(dòng),我對(duì)社會(huì)的多元與復(fù)雜有了更全面的認(rèn)知。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足與成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我將會(huì)更加努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的綜合素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)社會(huì)進(jìn)步和人民幸福做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)篇十九

近年來(lái),隨著環(huán)境保護(hù)意識(shí)的增強(qiáng),人們對(duì)于生態(tài)建設(shè)的關(guān)注度也逐漸提升。核雕社會(huì)實(shí)踐作為一種全面的生態(tài)保育方式,在學(xué)校越來(lái)越受到重視。在這次核雕社會(huì)實(shí)踐中,我深刻認(rèn)識(shí)到了核雕對(duì)于生態(tài)環(huán)境的重要性,并從中得到了許多啟發(fā)。以下是我的實(shí)踐心得體會(huì)。

首先,核雕社會(huì)實(shí)踐使我意識(shí)到生態(tài)環(huán)境的脆弱性。在實(shí)踐中,我們深入了解了生態(tài)系統(tǒng)的種種秘密,并親眼目睹了自然災(zāi)害對(duì)于生態(tài)環(huán)境的破壞。尤其是當(dāng)我看到某些地區(qū)由于自然災(zāi)害而毀滅的景象時(shí),我深刻感受到了生態(tài)環(huán)境的脆弱性。生態(tài)系統(tǒng)是一個(gè)復(fù)雜而微妙的系統(tǒng),它們之間的相互關(guān)聯(lián)和相互依賴(lài)是我們無(wú)法忽視的。所以,我們每個(gè)人都應(yīng)該有責(zé)任去保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境,讓它能持續(xù)地為我們的生活提供支持。

其次,核雕社會(huì)實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到自己能為環(huán)境保護(hù)做些什么。雖然環(huán)境保護(hù)是一個(gè)大問(wèn)題,但每個(gè)人都應(yīng)該有行動(dòng)起來(lái)的責(zé)任。通過(guò)核雕實(shí)踐,我了解到了許多簡(jiǎn)單易行的保護(hù)環(huán)境的方法,比如節(jié)約用水、減少碳排放、垃圾分類(lèi)等。這些小小的舉動(dòng)也是對(duì)環(huán)境保護(hù)的貢獻(xiàn)。我決心從我做起,通過(guò)改變自己的生活習(xí)慣,減少對(duì)環(huán)境的負(fù)擔(dān),積極參與到環(huán)境保護(hù)中來(lái)。

再次,核雕社會(huì)實(shí)踐加深了我對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的理解。在實(shí)踐過(guò)程中,我們了解并學(xué)習(xí)了許多關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的知識(shí),比如食物鏈、生物多樣性、氣候變化等。這些理論知識(shí)的學(xué)習(xí)對(duì)于我們實(shí)踐過(guò)程中的觀(guān)察和交流提供了有益的指導(dǎo)。通過(guò)實(shí)地考察和專(zhuān)家的講解,我們更加清楚地認(rèn)識(shí)到各種生物之間的相互作用和環(huán)境的復(fù)雜性。這使我對(duì)于環(huán)境保護(hù)的重要性有了更為深刻的體會(huì),也讓我更加明確了自己在環(huán)境保護(hù)中的責(zé)任和義務(wù)。

此外,核雕社會(huì)實(shí)踐還讓我意識(shí)到了合作的重要性。在實(shí)踐中,我們需要與組員密切合作,共同分工,才能更好地完成任務(wù)。而在保護(hù)環(huán)境的過(guò)程中,我們更需要全社會(huì)的合作。環(huán)境問(wèn)題不是一個(gè)人或一個(gè)組織可以解決的,而需要全社會(huì)的關(guān)注和共同努力。只有我們共同努力,才能保護(hù)好我們的環(huán)境資源,保護(hù)好我們的共同家園。

最后,核雕社會(huì)實(shí)踐讓我明白了關(guān)愛(ài)自然的重要性。在現(xiàn)代社會(huì),人們常常太過(guò)于追求物質(zhì)利益,而忽視了自然界的美麗和我們與自然的關(guān)系。然而,只有通過(guò)觀(guān)察、了解和感受自然的精彩和偉大,我們才能保持對(duì)自然的敬畏之心,去保護(hù)它并與之和諧共生。核雕社會(huì)實(shí)踐讓我悟出,接近自然,感動(dòng)了自然,人與自然的合作是一種唯一的方式。只有通過(guò)關(guān)注自然,我們才能保護(hù)自己的生存環(huán)境,保護(hù)這個(gè)綠色星球。

總之,核雕社會(huì)實(shí)踐是一次極具意義的活動(dòng)。通過(guò)實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到了生態(tài)環(huán)境的重要性,明白了自己能為環(huán)境保護(hù)做些什么,并加深了對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的理解。同時(shí),這次實(shí)踐也讓我意識(shí)到了合作的重要性和關(guān)愛(ài)自然的重要性。我相信,在未來(lái)的日子里,我會(huì)繼續(xù)踐行環(huán)保理念,用實(shí)際行動(dòng)去保護(hù)環(huán)境,讓我們的地球更加美好。

社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)篇二十

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐作為高等院校實(shí)踐教育的'重要組成部分,目的在于彌補(bǔ)學(xué)校教育教學(xué)工作的不足,豐富和深化大學(xué)生思想政治教育的實(shí)踐內(nèi)容,促進(jìn)青年學(xué)生在理論和實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程中增長(zhǎng)才干、健康成長(zhǎng)的重要課堂,從而優(yōu)質(zhì)成才、全面成才。

先介紹實(shí)踐安排概況,包括時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等,然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專(zhuān)業(yè)知識(shí)與專(zhuān)業(yè)技能在實(shí)踐過(guò)程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問(wèn)題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡(jiǎn)述。

圍繞實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題的分析,思考,提出解決問(wèn)題的對(duì)策、建議等。分析討論及對(duì)策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過(guò)程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對(duì)策建議,是反映或評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告水平的重要依據(jù)。

用自己的語(yǔ)言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì),內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)。總結(jié)或體會(huì)的部分,應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。

初次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊??!好辛苦?。≡谀菚r(shí),我才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢(qián)真的很不容易!

在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!

俗話(huà)說(shuō):"在家千日好,出門(mén)半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

選擇了化學(xué)為專(zhuān)業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,某個(gè)環(huán)節(jié)錯(cuò)了只要改正一下就沒(méi)事了,但在工廠(chǎng)里,環(huán)節(jié)絕對(duì)不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的首次生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠(chǎng)的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠(chǎng)里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠(chǎng)的利益損失。

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