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教師入職申請(qǐng)書個(gè)人申請(qǐng)篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
這幾個(gè)月以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下,我工作得到了實(shí)踐的鍛煉,思想認(rèn)識(shí)也有了極大的提高?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時(shí)刻以一個(gè)共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,鞭策自己。我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)。一年來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作和學(xué)習(xí)中,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我會(huì)通過自己的努力,克服缺點(diǎn),爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。
作為一名新教師,我在暑假就參加了新教師培訓(xùn)活動(dòng),在培訓(xùn)期間我都積極參加舉辦的每次講座活動(dòng),認(rèn)真做好筆記,通過聆聽其他老師的講課,使我受益匪淺,同時(shí)也看到了自身存在著的許多不足之處,這為我今后的努力提供了明確的方向。
在學(xué)校的關(guān)心下,學(xué)校老師都以開放的態(tài)度,毫無保留的幫助我克服在班主任工作和教學(xué)工作上遇到的困難,使我進(jìn)步不少,為我的工作點(diǎn)亮了引航明燈。
(一)班主任工作。
在這幾個(gè)月里我有計(jì)劃有步驟地根據(jù)學(xué)校的要求開展工作,力爭(zhēng)創(chuàng)造一個(gè)積極向上的環(huán)境促使每一個(gè)學(xué)生健康的成長(zhǎng),回顧如下:
1、融洽師生關(guān)系。
一個(gè)好老師,不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,更要關(guān)心學(xué)生的思想和生活,關(guān)心他們的`成長(zhǎng)。我的學(xué)生都是中考的落榜生,她們來到職校大都或多或少帶有自卑心理,因此在他們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候我就及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì)她們,使她們重新樹立信心,揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆。
在生活上,我也盡一切所能幫助她們,所以我經(jīng)常在課間對(duì)她們噓寒問暖,遇到有學(xué)生感冒等,我都會(huì)去藥店為她們買來藥片等及時(shí)服用。
同時(shí),我經(jīng)常利用課間休息時(shí)間、短信聯(lián)系等方式與我的學(xué)生交流,幫助她們排解在學(xué)業(yè)或情感上遇到的問題,讓她們感受到老師對(duì)她們的關(guān)心。
2、培養(yǎng)班干部。
一個(gè)好的班干團(tuán)體對(duì)整個(gè)班級(jí)的影響是很大的。通過開學(xué)初的家訪工作及對(duì)學(xué)生的各方面的了解,我親自指定了班干部,對(duì)于她們的工作我也給予了積極的鼓勵(lì)和配合,同時(shí)也使他們?cè)谕瑢W(xué)的心目中樹立了威信,為以后工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等方面都不甚了解,因此我會(huì)及時(shí)將學(xué)生在校的表現(xiàn)情況反饋給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)與老師能夠良好溝通,互動(dòng)的解決好學(xué)生存在的各種問題。在班主任中,我的學(xué)生也或多或少出現(xiàn)過一些問題。
(二)教學(xué)工作。
我深知自己在教學(xué)上需要學(xué)習(xí)的地方有很多,因此我利用一切機(jī)會(huì)聆聽其他老師的教課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,課后與老師交流心得體會(huì),領(lǐng)悟教學(xué)的藝術(shù)。為了上好每一節(jié)課,我認(rèn)真分析教材,上網(wǎng)查找資料,根據(jù)教材的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)好每一堂政治課。
我積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)。我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,按時(shí)上下班,不遲到、不早退,有事主動(dòng)及時(shí)請(qǐng)假。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),希望自己能成為學(xué)校的正式員工,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx。
xx年xx月xx日。
教師入職申請(qǐng)書個(gè)人申請(qǐng)篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我于20xx年x月通過教師招聘考試的方式進(jìn)入教師隊(duì)伍,被分配到xx小學(xué)工作,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高,我成功地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變。感悟到了師德師風(fēng)的重要,體會(huì)到了做教師的滋味,懂得了教師的責(zé)任,同時(shí)不管是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力,還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務(wù)期滿之際,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),并對(duì)我一年來的情況匯報(bào)如下:
課外時(shí)間,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),博覽群書以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。作為一名教師,肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國(guó)的重托,我深切地認(rèn)識(shí)到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);勤能補(bǔ)拙,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺修養(yǎng),腳踏實(shí)地,奮發(fā)圖強(qiáng),樹立遠(yuǎn)大理想,努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。
在生活上,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。
經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在此之際,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
申請(qǐng)人:xxx。
20xx年xx月xx日。
教師入職申請(qǐng)書個(gè)人申請(qǐng)篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
經(jīng)過去海淀進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行實(shí)習(xí),我受益匪淺,雖然時(shí)間很短,但是培訓(xùn)的內(nèi)容給我在教學(xué)上的幫助很大。特別是對(duì)教學(xué)活動(dòng)的.設(shè)計(jì),我有了更深刻、更透徹的領(lǐng)會(huì),下面談?wù)勎业膸c(diǎn)總結(jié):
1、目標(biāo)要具體、明確、合理,體現(xiàn)出教學(xué)任務(wù)的分層要求,不搞一刀切?;顒?dòng)的設(shè)計(jì)力圖符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,由易到難,層層深入,形成一定的梯度,逐步激發(fā)學(xué)生有目的性地去開展活動(dòng)。
2、活動(dòng)要以學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和興趣為出發(fā)點(diǎn),內(nèi)容和方式要盡量真實(shí)。愛因斯坦說過:“興趣和愛好是的教師?!迸d趣讓人們始終處于一種積極向上,永不滿足的心理狀態(tài),這種心理狀態(tài)能夠激活學(xué)生的求知欲望。教師要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一種情景,讓學(xué)生產(chǎn)生興趣,并且不知不覺,不由自主中,進(jìn)入教師要講授新內(nèi)容的“圈套”。初中生的心理特點(diǎn)是以具體的形象思維占主要地位,因此教師在課堂上要通過動(dòng)作,實(shí)物,圖片來表達(dá)語言意義,甚至要?jiǎng)?chuàng)設(shè)真實(shí)的有意義的情景,讓學(xué)生得到直觀的感性的認(rèn)識(shí),從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,激勵(lì)和吸引學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)教師要注重學(xué)生的親身體驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生在“做中學(xué)”,在“用中學(xué)”。讓學(xué)生在活動(dòng)中不斷地體驗(yàn)到成就感,最終形成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
3、充分利用小組活動(dòng),發(fā)展學(xué)生語言技能,從而提高實(shí)際語言運(yùn)用能力。小組教學(xué)為學(xué)生提高語言運(yùn)用能力提供了更為開放的空間,教師要充分利用這一模式,提高學(xué)生實(shí)際語言運(yùn)用能力。
4、活動(dòng)應(yīng)該積極促進(jìn)英語學(xué)科和其他學(xué)科間的相互滲透聯(lián)系,使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到發(fā)展。知識(shí)經(jīng)濟(jì)把我們帶入了一個(gè)多學(xué)科兼容的時(shí)代,如果把英語教學(xué)濃縮和理解為學(xué)科知識(shí)和技能傳授與訓(xùn)練的單向掘進(jìn),僅靠輸入英語知識(shí)和訓(xùn)練基本技能來完成教學(xué)任務(wù)是無法取得教學(xué)突破和創(chuàng)造成果。“要求英語教學(xué)擴(kuò)展學(xué)生的自然知識(shí)和社會(huì)知識(shí),訓(xùn)練學(xué)生思維的靈性,熏陶學(xué)生的審美情趣,培養(yǎng)學(xué)生的合作能力,注重學(xué)生的情感體驗(yàn)。
5、活動(dòng)要能夠促使學(xué)生獲取,處理和使用信息,用英語與他人交流,發(fā)展用英語解決問題的能力。英語教學(xué)的最終目的是培養(yǎng)學(xué)生的交際能力,在課堂上,通過設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)恼n堂活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)習(xí)如何在人際交往中,采用恰當(dāng)?shù)慕浑H技能,使用所學(xué)的語言知識(shí)與他人交流信息,交換意見,溝通感情,建立和維持和諧的人際關(guān)系,與他人共同合作完成任務(wù)。
6、活動(dòng)不應(yīng)該僅限于課堂教學(xué),而要延伸到課堂之外的學(xué)習(xí)和生活之中。很多問題在課堂有限的時(shí)間內(nèi)是無法解決的,為了更好地完成課堂教學(xué)任務(wù),教師可以把一些相關(guān)的活動(dòng)作為任務(wù)留給學(xué)生課外完成,比課本上的練習(xí)更容易理解。學(xué)生在一種自然真實(shí)或模擬真實(shí)的情景的體會(huì),學(xué)習(xí)和運(yùn)用語言,在掌握語言知識(shí)的同時(shí)對(duì)單元話題有了更深刻的了解。
總之,在英語教學(xué)活動(dòng)中必須有明確的目的和可操作性,以學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和興趣為出發(fā)點(diǎn),以提高學(xué)生語言知識(shí)水平,發(fā)展學(xué)生實(shí)際運(yùn)用英語解決問題的能力,并發(fā)展學(xué)生合作,創(chuàng)新等綜合素質(zhì)為目標(biāo)。設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)要充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。
經(jīng)過試用期的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為學(xué)校效力的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
xx年xx月xx日
教師入職申請(qǐng)書個(gè)人申請(qǐng)篇四
尊敬的xx縣教育局領(lǐng)導(dǎo):
本人,xx,xxxx人。20xx年畢業(yè)于xx師范學(xué)院xx教育專業(yè)(理學(xué)學(xué)士),并于當(dāng)年9月分配到xx縣xx中學(xué)任教。在xx中學(xué)資教三年的過程中,我有過彷徨、失落與痛苦,也有過快樂與高興,可以說這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了很多的收獲。
一是工作,三年中我一直從事xx年級(jí)化學(xué)教學(xué)的任務(wù),對(duì)于新課程以及課改的要求把握到位,能夠及時(shí)為學(xué)生備考提高積極的幫助,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了信心和動(dòng)力。同時(shí)在教學(xué)方面也積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗(yàn),能夠適時(shí)的針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理,讓學(xué)生跟上學(xué)生的進(jìn)度。可以說工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項(xiàng)教學(xué)任務(wù),讓學(xué)校放心,讓學(xué)生滿意。在這三年的時(shí)間中,也積極與當(dāng)?shù)赜薪?jīng)驗(yàn)的教師交流、學(xué)習(xí),互相促進(jìn),謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗(yàn)的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的.特長(zhǎng)。
二是生活,xx中學(xué)是xx最偏遠(yuǎn)的山區(qū),不夸張的說也是最貧困落后的地區(qū)。三年中,我一直是堅(jiān)持一邊上課,一邊做飯解決自己的飲食問題,有時(shí)候也與同事一起開荒種地,尋找工作以外的生活樂趣,以緩解工作的壓力與苦悶。住房也可以說是相當(dāng)簡(jiǎn)陋,是學(xué)校的重點(diǎn)危房??墒沁@都沒有嚇倒我,我也從來沒有象學(xué)校提出過任何要求,從來不給學(xué)校添麻煩!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!
三是學(xué)習(xí),xx中學(xué)地理位置導(dǎo)致了這里的信息閉塞與落后,為此我們也不放松對(duì)外面世界的了解與接觸,并積極的開展學(xué)習(xí)。每年都要參加縣、市多次培訓(xùn),加強(qiáng)自己的專業(yè)能力;積極學(xué)習(xí)電腦知識(shí),能夠熟練的運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)。半學(xué)期也要看自己的所學(xué)專業(yè)相關(guān)的書籍兩本,并寫讀書筆記,以面對(duì)未來的教育形勢(shì)。四是思想,對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)我是終身向往,這與我學(xué)習(xí)的經(jīng)歷息息相關(guān)。
在小學(xué),初中,高中,大學(xué)都有好老師時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我、照顧我,使我沒有偏離學(xué)習(xí)的軌道,才有了我今年的成績(jī)。所以在我的內(nèi)心里,我一直想當(dāng)一名教師,來改造那些象我一樣,有學(xué)習(xí)能力又自制力差的學(xué)生,讓他們重新找到人生的目標(biāo)。我此時(shí)能夠了教師的艱辛與責(zé)任,更增添了我留下的決心。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx。
xx年xx月xx日。
教師入職申請(qǐng)書個(gè)人申請(qǐng)篇五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
剛剛來到學(xué)校的那段歲月雖然對(duì)學(xué)校的環(huán)境還有些不太適應(yīng),但是時(shí)間的流逝往往能夠改變一個(gè)人較為膚淺的想法,至少我能夠明白在學(xué)校里面和眾多學(xué)子一塊成長(zhǎng)是多么令人感到高興的事情,在給他們講解知識(shí)的時(shí)候也能從中找出自身的一些不足并加以改進(jìn),也許這也是多位教學(xué)工作中的前輩對(duì)實(shí)踐教學(xué)推崇的緣故吧,至少我能夠通過這段時(shí)間的經(jīng)歷使得自己獲得更多可以進(jìn)步的空間,所以說能夠成為已經(jīng)小學(xué)教師并在此處進(jìn)行教學(xué)是一件多么令人慶賀的事情,只不過最近自己在教學(xué)工作中遇到的瓶頸讓我意識(shí)到或許只有成為正式教師才能有所突破。
事實(shí)上自己這段時(shí)間在教學(xué)中獲得的成果也是能夠讓人感到滿意的,無論是班上學(xué)生成績(jī)的提升還是前段時(shí)間的公開課都能獲得大家的一致好評(píng),也正是因?yàn)榇蠹疑埔獾谋憩F(xiàn)才讓我堅(jiān)定了努力工作下去的決心,尤其是在平時(shí)的工作中遇到難題的時(shí)候總會(huì)得到身邊教師的指正與建議,有的時(shí)候我覺得這樣在工作中不斷進(jìn)步的生活才是自己想要追求的,而且我覺得只有成為正式教師才能夠接觸到更多利于教育事業(yè)發(fā)展的事物。
雖然說自己在教學(xué)工作中也存在著一些不夠嚴(yán)肅導(dǎo)致學(xué)生不太聽話的事情,但是經(jīng)過了這段時(shí)間的努力以及同事的幫助已經(jīng)徹底解決了這樣一個(gè)問題,有的時(shí)候看著教室里的學(xué)生安心朗讀課文的樣子實(shí)在是讓人覺得溫馨,如果可以的話我也希望自己能夠盡快成為一名正式的小學(xué)教師來幫助他們,至少這樣的話可以在激勵(lì)自己工作信心之余也讓學(xué)生加深對(duì)我的印象,我覺得教師轉(zhuǎn)正的這樣一個(gè)機(jī)會(huì)是值得自己去爭(zhēng)取并獲得大家肯定的。
還請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)放心的是自己在成功轉(zhuǎn)正以后一定會(huì)以高標(biāo)準(zhǔn)的要求來約束自己,因?yàn)槲叶脮r(shí)代的不同導(dǎo)致教師的工作要求也得到了提升,我至少會(huì)在將來的教學(xué)工作中對(duì)得起自己身為小學(xué)教師的身份,絕不會(huì)讓自己工作上面的問題導(dǎo)致學(xué)生家長(zhǎng)以及身邊的同事感到失望,因?yàn)槲抑肋@對(duì)于一名正式的小學(xué)教師來說是絕對(duì)不允許存在的,我會(huì)接過這桿小學(xué)教育事業(yè)的旗幟并且秉承優(yōu)質(zhì)教育的良好理念來好好對(duì)待學(xué)生。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:___。
20__年_月_日。
教師入職申請(qǐng)書個(gè)人申請(qǐng)篇六
是要求入黨的人向所在單位的黨組織提出的一種書面材料,教師如何根據(jù)自身情況寫一份入黨申請(qǐng)書呢?下面是小編為大家收集整理的新入職教師入黨申請(qǐng)書,歡迎大家閱讀。
敬愛的黨組織:
我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密,對(duì)黨忠誠(chéng),積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。
黨以馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論為指導(dǎo)思想?!豆伯a(chǎn)黨宣言》發(fā)表一百多年來的歷史證明,科學(xué)社會(huì)主義理論是正確的,社會(huì)主義具有強(qiáng)大的生命力。社會(huì)主義的本質(zhì),是解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力,消滅剝削,消除兩極分化,最終達(dá)到共同富裕。毛澤東思想是以毛澤東同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人,把馬列主義的基本原理同中國(guó)革命的具體實(shí)踐結(jié)合起來創(chuàng)立的。毛澤東思想是馬列主義在中國(guó)的運(yùn)用和發(fā)展,是被實(shí)踐證明了的關(guān)于中國(guó)革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),是中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。鄧小平理論是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展,是當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義,是指導(dǎo)中國(guó)人民在改革開放中勝利實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的正確理論。在社會(huì)主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期,在跨越世紀(jì)的新征途上,一定要高舉鄧小平理論的偉大旗幟,用鄧小平理論來指導(dǎo)我們的整個(gè)事業(yè)和各項(xiàng)工作。
黨是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國(guó)的革命實(shí)踐證明沒有中國(guó)共產(chǎn)黨的就沒有新中國(guó),沒有中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),中國(guó)人民就不可能擺脫受奴役的命運(yùn),成為國(guó)家的主人。在新民主主義革命中,黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民,在毛澤東思想指引下,經(jīng)過長(zhǎng)期的反對(duì)帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭(zhēng),取得了勝利,建立了人民民主專政的中華人民共和國(guó)。中國(guó)的建設(shè)實(shí)踐證明,中國(guó)只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,才能走向繁榮富強(qiáng)。建國(guó)后,我國(guó)順利地進(jìn)行了社會(huì)主義改造,完成了從新民主主義到社會(huì)主義的過渡,確立了社會(huì)主義制度,社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治和文化得到了很大的發(fā)展。盡管在前進(jìn)的道路上遇到過曲折,但黨用她自身的力量糾正了失誤,使我國(guó)進(jìn)入了一個(gè)更加偉大的歷史時(shí)期。十一屆三中全會(huì)以來,在鄧小平理論的指導(dǎo)下,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我國(guó)取得了舉世矚目的發(fā)展,生產(chǎn)力迅速發(fā)展,綜合國(guó)力大大增強(qiáng),人民生活水平大幅提高。
我衷心地?zé)釔埸h,她是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國(guó)共產(chǎn)黨以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度為最終目標(biāo),以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為行動(dòng)指南,是用先進(jìn)理論武裝起來的黨,是全心全意為人民服務(wù)的黨,是有能力領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民進(jìn)一步走向繁榮富強(qiáng)的黨。她始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益,并通過制定正確的路線方針政策,為實(shí)現(xiàn)國(guó)家和人民的根本利益而不懈奮斗。
我之所以要加入中國(guó)共產(chǎn)黨,是因?yàn)槲疑钚殴伯a(chǎn)主義事業(yè)的必然成功,深信只有社會(huì)主義才能救中國(guó),只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)。實(shí)踐也充分證明。建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義,是實(shí)現(xiàn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)繁榮和社會(huì)進(jìn)步的康莊大道。我深信共產(chǎn)黨員是徹底的唯物主義者,我將努力向這個(gè)方向發(fā)展。
我是××街道××小學(xué)的體育老師,小學(xué)體育一級(jí)教師。參加工作后,在組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和教育下,我對(duì)黨有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。黨是由工人階級(jí)中的先進(jìn)分子組成的,是工人階級(jí)及廣大勞動(dòng)群眾利益的忠實(shí)代表。
黨自成立以來,始終把代表各族人民的利益作為自己的重要責(zé)任。在黨的路線、方針和政策上,集中反映和體現(xiàn)了全國(guó)各族人民群眾的根本利益;在工作作風(fēng)和工作方法上堅(jiān)持走群眾路線,并將群眾路線作為黨的根本工作路線;在黨員的行動(dòng)上,要求廣大黨員堅(jiān)持人民利益高于一切,個(gè)人利益服從人民利益。
目前,我堅(jiān)持在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識(shí),思想上有了極大進(jìn)步,通過學(xué)習(xí),我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義,是人類哲學(xué)思想和科學(xué)知識(shí)發(fā)展的結(jié)晶,是科學(xué)的世界觀。建立在這一世界觀基礎(chǔ)上的馬克思主義的全部科學(xué)理論,是肩負(fù)消滅一切剝削制度、建設(shè)社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大使命的無產(chǎn)階級(jí)及其政黨認(rèn)識(shí)世界和改造世界的強(qiáng)大思想武器,是中國(guó)共產(chǎn)黨人推進(jìn)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的根本指針,是我們的精神支柱和立黨立國(guó)的根本。
請(qǐng)黨組織批準(zhǔn)我的入黨請(qǐng)求,對(duì)我進(jìn)行考驗(yàn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
x年xx月xx日。
敬愛的黨組織:
提起黨員,人們或許更多地會(huì)贊揚(yáng)他們?nèi)娜鉃槿嗣穹?wù)的奉獻(xiàn)精神;提起教師,人們會(huì)想到敬業(yè)愛生的紅燭精神;提起黨員教師,人們會(huì)認(rèn)為他們是教師隊(duì)伍中的典范,是教師隊(duì)伍中的一支生力軍。我們深知時(shí)代的機(jī)遇、社會(huì)的發(fā)展,對(duì)新世紀(jì)的教育工作者提出了新的要求,特別是一名黨員教師,更要用自己的愛托起明天的太陽。
教師愛學(xué)生,還必須表現(xiàn)在教師是否有淵博的學(xué)識(shí)和精湛的業(yè)務(wù)能力。因?yàn)?愛"不是一句空話,教師必須盡可能讓孩子多學(xué)一點(diǎn),學(xué)得好一點(diǎn),成長(zhǎng)得快一點(diǎn)。我們常說:"要給學(xué)生一杯水,自己就要有一桶水。"這個(gè)嚴(yán)于律己的學(xué)習(xí)精神在新時(shí)期尤需發(fā)揚(yáng),因?yàn)闀r(shí)代變了,新知識(shí)和新信息正在以極快的速度發(fā)展著,新世紀(jì)的教師也受到了前所未有的挑戰(zhàn)。偉大的教育家陶行知先生說得好:要想學(xué)生學(xué)好,必須先生學(xué)好。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。
同時(shí),21世紀(jì)的人才需求向今天的教育提出了更高的要求:要進(jìn)一步深化教育改革,逐步建立起充滿生機(jī)與活力的社會(huì)主義教育新體制。因此,新時(shí)代的黨員教師要進(jìn)一步解放思想,更新觀念,積極地投身到教育和終身學(xué)習(xí)中去,不斷樹立現(xiàn)代教育意識(shí),刻苦鉆研,從而提高自己的教學(xué)質(zhì)量,真正地把博大的愛傾注在教學(xué)中,用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)??梢哉f,對(duì)孩子充滿愛的每一堂課,都仿佛為孩子打開一扇扇窗戶,讓孩子看到一個(gè)色彩斑斕的新世界,并讓孩子感受到教師博大的胸懷和崇高的精神境界。
師愛無選擇性,只要是學(xué)生,教師都應(yīng)做到丹心一片,師愛蕩漾;師愛是全方位的,孩子獲取了多少,與教師的教育理念,教學(xué)水平密切關(guān)聯(lián)。能不能在素質(zhì)教育渠道中,以教育方針為準(zhǔn)繩,抓住德育為核心,用愛培養(yǎng)孩子的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,是時(shí)代賦予新世紀(jì)教師的責(zé)任,當(dāng)代黨員教師須迎接挑戰(zhàn),貫徹落實(shí)精神,以實(shí)際行動(dòng)做出滿意的回答,用愛澆灌美麗的幼苗,讓明天的太陽更加絢麗奪目。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
x年xx月xx日。
敬愛的黨支部:
我是一名人民教師,我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的最終目的是實(shí)現(xiàn)人類最崇高的理想——共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。
中國(guó)共產(chǎn)黨是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝起來的工人階級(jí)政黨。七十多年來,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民經(jīng)過長(zhǎng)期的反對(duì)帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭(zhēng),取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專政的國(guó)家;順利地進(jìn)行了社會(huì)主義改造,完成了從新民主主義到社會(huì)主義的過渡,確立了社會(huì)主義制度,發(fā)展了社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治和文化;三中全會(huì)以來,我黨把馬克思主義的基本原理同中國(guó)革命的具體實(shí)踐相結(jié)合,創(chuàng)建了有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論,為社會(huì)主義中國(guó)的進(jìn)一步發(fā)展指明了前進(jìn)的方向。期間有多少曲折和艱辛,但她最終能領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民向新生活邁步。七十多年的光輝歷程證明,中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)能夠克服自身缺點(diǎn)不斷進(jìn)步的黨,她不愧為一個(gè)偉大、光榮、正確的黨。
我之所以現(xiàn)在才申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨,是因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為自身還存在著缺點(diǎn)和不足,距離黨員的標(biāo)準(zhǔn)還有一定的差距。在進(jìn)入教師隊(duì)伍后,我接觸到了許多優(yōu)秀的黨員同志,他們時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤懇懇為黨工作,從不叫苦叫累,我從他們的身上看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。同時(shí),我堅(jiān)持在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論知識(shí),思想上有了極大進(jìn)步。當(dāng)我看到五星紅旗一次又一次升起的時(shí)候,心中總是涌起無名的激動(dòng)和渴望。我終于明白:我需要給自己訂立更高的目標(biāo),才能促使自己取得更大的進(jìn)步。
我很清楚,我之所以要加入中國(guó)共產(chǎn)黨,既不是為了個(gè)人光彩而入了黨;也不是隨大流而要求入黨;更不是把“黨票”作為一種政治資本,通過入黨在政治上找個(gè)靠山。我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的目的是在黨的教育和培養(yǎng)下,不斷提高政治思想覺悟,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,為黨、為國(guó)、為人民做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
今后,我在自己的本職工作中不僅要踏實(shí)肯干,更要勇于開拓,積極進(jìn)取,起到了模范帶頭作用。此外,我還要刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論,增強(qiáng)辨別是非的能力,掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng),努力創(chuàng)造一流的成績(jī)。同時(shí),要克服自身不足之處,敢于同危害人民、危害社會(huì)、危害國(guó)家的行為作斗爭(zhēng)。
我深知,在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足,因此,我希望黨組織從嚴(yán)要求我,以便使我更快進(jìn)步。今后,我要用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取早日在思想上,進(jìn)而在組織上入黨。請(qǐng)黨組織考察!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
x年xx月xx日。
教師入職申請(qǐng)書個(gè)人申請(qǐng)篇七
尊敬的黨組織:
____年是我政治生活中極其重要的一年。在黨組織、領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助、關(guān)心下,經(jīng)過自己不懈的努力,我于年初光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,實(shí)現(xiàn)了多年的夙愿。作為一名預(yù)備黨員,一年來,我始終以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行,認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求,踏實(shí)工作,不斷進(jìn)取,較好地完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)和工作任務(wù)?,F(xiàn)在,一年預(yù)備期已到,在總結(jié)了一年來的學(xué)習(xí)工作情況后,特此向黨組織申請(qǐng)轉(zhuǎn)正,請(qǐng)予考查批準(zhǔn)。
____年,我在政治素養(yǎng)、思想覺悟方面有了新的提高。在這一年里,我能注意結(jié)合實(shí)際認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,不斷充實(shí)和提高自己,端正入黨動(dòng)機(jī),真正做到在思想上入黨。一是有計(jì)劃地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想基本原理,了解理論的形成過程,逐步提高理論水平。二是深刻領(lǐng)會(huì)鄧小平關(guān)于建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵?!疤厣碚摗笔邱R克思列寧主義基本理論與當(dāng)代中國(guó)實(shí)際和時(shí)代特征相結(jié)合的產(chǎn)物,是毛澤東思想的繼承和發(fā)展。學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理論具有重要的歷史意義和偉大的現(xiàn)實(shí)意義。三是全面、深入地學(xué)習(xí)黨的——大精神,理解集中財(cái)力,振興國(guó)家財(cái)政,調(diào)整財(cái)政收支結(jié)構(gòu),逐步提高兩個(gè)比重,實(shí)施適度從緊財(cái)政政策的內(nèi)在含義。
通過學(xué)習(xí),我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨及其為之奮斗的事業(yè)有了更為深刻的認(rèn)識(shí),從中國(guó)共產(chǎn)黨成立、發(fā)展、壯大,到改革開放、貫徹黨的“——大”精神,把社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)全面推向二十一世紀(jì)的今天,事實(shí)證明,要實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的崇高偉業(yè),必須堅(jiān)持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),馬克思主義根本不存在“過時(shí)”的問題,中國(guó)興旺發(fā)達(dá)的關(guān)鍵在黨,民族全面振興的關(guān)鍵在黨。通過一年來的學(xué)習(xí),我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到,共產(chǎn)黨人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀最本質(zhì)的核心是全心全意為人民服務(wù)。我加入共產(chǎn)黨是為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,是為了全心全意地為人民服務(wù)。在新的歷史條件下,我要積極響應(yīng)黨中央的號(hào)召,加強(qiáng)兩個(gè)文明建設(shè),在反腐倡廉中不斷增強(qiáng)自己的黨性,自覺抵制各種不良思想的侵入,從自身做起,切實(shí)維護(hù)黨的形象。服從黨和人民的利益,盡到人生責(zé)任,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。與違法亂紀(jì)的行為作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。
一年來,我在加強(qiáng)思想建設(shè),堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念的同時(shí),能較好地將實(shí)際工作與遠(yuǎn)大目標(biāo)結(jié)合起來,根據(jù)具體的工作情況,解放思想,實(shí)事求是,從堅(jiān)持“三個(gè)有利于”、深化財(cái)政體制改革、加強(qiáng)財(cái)政管理、探索社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下振興財(cái)政新思路等方面勤奮工作,在平凡的崗位上爭(zhēng)做貢獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)接受黨組織的考驗(yàn),做一名合格的共產(chǎn)黨員。
在工作中,一方面我認(rèn)真做好____年財(cái)政決算和____年預(yù)算管理等職責(zé)范圍內(nèi)的工作。一是經(jīng)過充分調(diào)查研究和測(cè)算,協(xié)助處長(zhǎng)較好地完成了____年市與省財(cái)政、市與區(qū)縣財(cái)政的體制結(jié)算工作,努力做到省市區(qū)縣財(cái)政間合理的利益分配。如:通過努力,在中央取消分稅制減免稅補(bǔ)助后,爭(zhēng)取到了省財(cái)政的體制補(bǔ)助;對(duì)____年區(qū)劃過程中的遺留問題進(jìn)行了清算,保證了市與區(qū)縣的利益,有關(guān)區(qū)劃結(jié)算工作全部結(jié)束;針對(duì)審計(jì)署駐武漢特派員辦事處來_核查非銀行資本家機(jī)構(gòu)所得稅入庫(kù)情況,我們積極組織材料,反映問題,努力爭(zhēng)取市級(jí)利益。二是在____年預(yù)算收入組織、管理工作中,除做好全市財(cái)力測(cè)算、起草人代會(huì)報(bào)告等工作外,針對(duì)上半年全市財(cái)政收入起伏變化較大,組織征收困難的問題,會(huì)同國(guó)稅和地稅部門進(jìn)行了重點(diǎn)調(diào)查和分析,并專題向市政府匯報(bào),保證了收入增長(zhǎng)和全年任務(wù)的完成。
另一方面,盡心盡職,協(xié)助處長(zhǎng)做好分管工作。____年6月份工作調(diào)整以后,我更加嚴(yán)格要求自己,勤奮工作,當(dāng)好助手,協(xié)助處長(zhǎng)主要做了以下工作:一是做好年終收入預(yù)算調(diào)整和收入組織工作,圓滿完成全年財(cái)政收入任務(wù)。四季度,針對(duì)我市今年稅收大戶稅源短缺,完成稅收任務(wù)難度大的情況,提前會(huì)同國(guó)稅和地稅部門調(diào)查研究,排查稅源,預(yù)測(cè)全年收入水平,并相應(yīng)調(diào)整全年收入預(yù)算。年底,貫徹全國(guó)和全省財(cái)政工作會(huì)議有關(guān)財(cái)政體制調(diào)整的文件精神,與稅務(wù)部門及局內(nèi)有關(guān)處室密切配合,努力壓縮欠稅,保證企業(yè)所得稅及時(shí)足額入庫(kù)。經(jīng)過努力,全年財(cái)政收入實(shí)現(xiàn)了較高幅度的增長(zhǎng)。二是及時(shí)、準(zhǔn)確地測(cè)算____年市本級(jí)財(cái)力,并根據(jù)市委、市政府意見,統(tǒng)籌兼顧,盡財(cái)力可能支持全市的經(jīng)濟(jì)建設(shè),努力保證市本級(jí)財(cái)政收支平衡。并在充分考慮____年經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的基礎(chǔ)上,編制____年收支預(yù)算。三是充分征求各有關(guān)處室意見,做好____年人代會(huì)報(bào)告的組織起草工作。同時(shí),組織市對(duì)區(qū)縣財(cái)政體制結(jié)算工作,明確了____年財(cái)政有關(guān)結(jié)算事項(xiàng),保證財(cái)政決算工作順利進(jìn)行。做好月度、年度財(cái)政預(yù)算執(zhí)行情況分析的組織工作。四是逐步做好罰沒收支管理工作。下半年,對(duì)全市重點(diǎn)罰沒收入單位的入黨申請(qǐng)書范文收入和支出進(jìn)行了排排查,對(duì)部分單位實(shí)行了收入預(yù)算考核,保證全年收入嚴(yán)格按照年度預(yù)算完成。五是注意與稅務(wù)、國(guó)庫(kù)、統(tǒng)計(jì)、計(jì)委、經(jīng)委等綜合部門的工作聯(lián)系和銜接,加強(qiáng)配合,提高工作質(zhì)量。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
2020年7月1日。
教師入職申請(qǐng)書個(gè)人申請(qǐng)篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我于20__年_月通過教師招聘考試的方式進(jìn)入教師隊(duì)伍,被分配到__小學(xué)工作,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高,我成功地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變。感悟到了師德師風(fēng)的重要,體會(huì)到了做教師的滋味,懂得了教師的責(zé)任,同時(shí)不管是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力,還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務(wù)期滿之際,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),并對(duì)我一年來的情況匯報(bào)如下:
一、教學(xué)方面。
二、個(gè)人素養(yǎng)方面。
課外時(shí)間,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),博覽群書以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。作為一名教師,肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國(guó)的重托,我深切地認(rèn)識(shí)到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);勤能補(bǔ)拙,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺修養(yǎng),腳踏實(shí)地,奮發(fā)圖強(qiáng),樹立遠(yuǎn)大理想,努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。
三、生活方面。
在生活上,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。
經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在此之際,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
申請(qǐng)人:___。
20__年_月_日。
教師入職申請(qǐng)書個(gè)人申請(qǐng)篇九
敬愛的黨支部:
我是一名人民教師,我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的最終目的是實(shí)現(xiàn)人類最崇高的理想——共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。
中國(guó)共產(chǎn)黨是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝起來的工人階級(jí)政黨。七十多年來,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民經(jīng)過長(zhǎng)期的反對(duì)帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭(zhēng),取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專政的國(guó)家;順利地進(jìn)行了社會(huì)主義改造,完成了從新民主主義到社會(huì)主義的過渡,確立了社會(huì)主義制度,發(fā)展了社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治和文化;三中全會(huì)以來,我黨把馬克思主義的基本原理同中國(guó)革命的具體實(shí)踐相結(jié)合,創(chuàng)建了有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論,為社會(huì)主義中國(guó)的進(jìn)一步發(fā)展指明了前進(jìn)的方向。期間有多少曲折和艱辛,但她最終能領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民向新生活邁步。七十多年的光輝歷程證明,中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)能夠克服自身缺點(diǎn)不斷進(jìn)步的黨,她不愧為一個(gè)偉大、光榮、正確的黨。
我之所以現(xiàn)在才申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨,是因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為自身還存在著缺點(diǎn)和不足,距離黨員的標(biāo)準(zhǔn)還有一定的差距。在進(jìn)入教師隊(duì)伍后,我接觸到了許多優(yōu)秀的黨員同志,他們時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤懇懇為黨工作,從不叫苦叫累,我從他們的身上看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。同時(shí),我堅(jiān)持在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論知識(shí),思想上有了極大進(jìn)步。當(dāng)我看到五星紅旗一次又一次升起的時(shí)候,心中總是涌起無名的激動(dòng)和渴望。我終于明白:我需要給自己訂立更高的目標(biāo),才能促使自己取得更大的進(jìn)步。
我很清楚,我之所以要加入中國(guó)共產(chǎn)黨,既不是為了個(gè)人光彩而入了黨;也不是隨大流而要求入黨;更不是把“黨票”作為一種政治資本,通過入黨在政治上找個(gè)靠山。我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的目的是在黨的教育和培養(yǎng)下,不斷提高政治思想覺悟,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,為黨、為國(guó)、為人民做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
今后,我在自己的本職工作中不僅要踏實(shí)肯干,更要勇于開拓,積極進(jìn)取,起到了模范帶頭作用。此外,我還要刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論,增強(qiáng)辨別是非的能力,掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng),努力創(chuàng)造一流的成績(jī)。同時(shí),要克服自身不足之處,敢于同危害人民、危害社會(huì)、危害國(guó)家的行為作斗爭(zhēng)。
我深知,在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足,因此,我希望黨組織從嚴(yán)要求我,以便使我更快進(jìn)步。今后,我要用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取早日在思想上,進(jìn)而在組織上入黨。請(qǐng)黨組織考察!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
x年xx月xx日。
教師入職申請(qǐng)書個(gè)人申請(qǐng)篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx,畢業(yè)于xx師范大學(xué),于20xx年xx月畢業(yè)選優(yōu)進(jìn)入xx中學(xué)工作。
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在這里從事教育教學(xué)工作將近一年了。
在這將近一年的工作中,我既體會(huì)到了剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感,又感覺到了從事教師工作的艱辛。在這一年中,我一直擔(dān)任xx班的班主任,同時(shí)承擔(dān)xx班、xx班、xx班和xx班的生物教學(xué)工作。在這一年中,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和熱心幫助,在我的恩師xx的精心指導(dǎo)下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,積極探索班級(jí)管理的各種方式方法,按質(zhì)按量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面,我把這一年見習(xí)期內(nèi)的工作作簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)處于對(duì)我的培養(yǎng)與信任,讓我擔(dān)任了xx班的班主任,一年的工作使我認(rèn)識(shí)到作為一名班主任,除了維持好班級(jí)正常的教學(xué)秩序,保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,更應(yīng)該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況,全面了解學(xué)生情況。我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流,通過與學(xué)生談心,家訪等各種手段,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實(shí)際困難,以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活。現(xiàn)在,班級(jí)情況良好,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,同學(xué)互幫互助,在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出。“嚴(yán)”與“愛”是我的指導(dǎo)方針,我會(huì)更加努力做好各項(xiàng)管理工作。
在平時(shí)的工作中,我積極參加學(xué)校舉行的各種會(huì)議和活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的各種文件,領(lǐng)悟文件精神,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,將學(xué)習(xí)所得應(yīng)用到自己的工作中去,認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),盡自己的全力做好各項(xiàng)工作。
認(rèn)真參加學(xué)科組的教研活動(dòng),談自己對(duì)于教材的理解,通過討論完善教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)效果有了很大的提升。認(rèn)真參加聽課和評(píng)課活動(dòng)。
每周都按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從工作安排,人際關(guān)系融洽。真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,尊重學(xué)生人格,關(guān)注學(xué)生各方面的動(dòng)向,幫助學(xué)生成長(zhǎng)。
剛進(jìn)校,就參加了新課程教學(xué)的遠(yuǎn)程培訓(xùn),后面參加了人事局新招人員的培訓(xùn)。在學(xué)校里,每個(gè)周三下午17:10,我們新老師都會(huì)聚集在會(huì)議室進(jìn)行業(yè)務(wù)各方面的培訓(xùn),一年下來皆是如此,對(duì)我們的成長(zhǎng)起了很大的作用。
在課余時(shí)間,我也經(jīng)常閱讀專業(yè)書籍,上網(wǎng)查詢相關(guān)資料,參與晚上互動(dòng)平臺(tái)的討論。
作為一名教師,教學(xué)工作尤為重要。
在平時(shí)的教學(xué)工作中,我仔細(xì)備課,認(rèn)真上課,及時(shí)反思,認(rèn)真批改作業(yè),每一環(huán)節(jié)都做到一絲不茍,全心對(duì)待。備課時(shí),我仔細(xì)研讀教材,掌握難點(diǎn)與重點(diǎn),認(rèn)真處理好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),同時(shí),結(jié)合本專業(yè)、本班實(shí)際開展教學(xué)設(shè)計(jì)。課前會(huì)先講學(xué)案發(fā)到學(xué)生手中,布置預(yù)習(xí)的任務(wù)。上課時(shí),我充分發(fā)揮學(xué)號(hào)僧的自主性及主觀能動(dòng)性,讓學(xué)生們快樂中學(xué)習(xí)。我利用各種渠道多方了解學(xué)生的特點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)生的長(zhǎng)處,幫助他們樹立信心。課后,及時(shí)開展教學(xué)反思,找出亮點(diǎn),改正不足,及時(shí)調(diào)整。作業(yè)批改,重質(zhì)量,分級(jí)批閱,并登記備查。對(duì)于學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)號(hào)僧,我耐心輔導(dǎo),經(jīng)常利用晚第三節(jié)仔細(xì)和周末自習(xí)輔導(dǎo)學(xué)生。我也在努力將所學(xué)的先進(jìn)教學(xué)理論應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中,積累了一些有益的經(jīng)驗(yàn)。
初涉教育工作的我,還有很多理論知識(shí)要學(xué)習(xí),還有很多教學(xué)和管理的技巧要學(xué)習(xí)。這一年里,我在教育教學(xué)工作和班主任工作方面都有了很大進(jìn)步,我會(huì)繼續(xù)努力做好本職工作,為了學(xué)校的發(fā)展出力,時(shí)值轉(zhuǎn)正,特此申請(qǐng)工作轉(zhuǎn)正,望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人:
日期:
教師入職申請(qǐng)書個(gè)人申請(qǐng)篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
轉(zhuǎn)眼間,來到某市某區(qū)教育戰(zhàn)線已近一年的時(shí)間了,一年對(duì)于我們這些剛剛走入社會(huì)的學(xué)生來說都可以用意義非凡來概括。在這一年中。我們的生活和工作都發(fā)生了重大的改變。
作為一名新教師,最重要的就是通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉掌握各項(xiàng)教育技能,成為一名合格的人民教師。為此,我在見習(xí)期內(nèi)完成了如下學(xué)習(xí)和工作任務(wù):
一、積極參加區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院組織的各項(xiàng)培訓(xùn)工作。
在這里非常感謝區(qū)進(jìn)修學(xué)院為新教師準(zhǔn)備了包括師德教育、班主任工作、主題班會(huì)、教育科研、多媒體教學(xué)等一系列的培訓(xùn)。在培訓(xùn)中,我的思想政治修養(yǎng)、師德修養(yǎng)水平和實(shí)踐教學(xué)能力都得到很大的提高。特別是上海新放上鼠標(biāo)按照提示查看。課程標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),使我這個(gè)從外地來的,對(duì)上海教育不太熟悉的畢業(yè)生能夠盡快的用二期課改的理念組織我的教育、教學(xué)。
二、在區(qū)教研員和帶教老師的指導(dǎo)下,圓滿地完成了初一語文的教學(xué)工作。
我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富老師徐洪根老師的指導(dǎo),并參加了進(jìn)修學(xué)院初一語文骨干班的學(xué)習(xí),有10余次區(qū)級(jí)公開課的觀摩和討論機(jī)會(huì)。這些使我對(duì)語文教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)。在徐老師的鼓勵(lì)下,進(jìn)行了大膽的嘗試。
1、抓住學(xué)生的興趣。
充分認(rèn)識(shí)到興趣是的老師,我接觸到學(xué)生后并沒有給學(xué)生講要求,講教材。而是給他們將了許多課外知識(shí)。我準(zhǔn)備了妙趣橫生的甲骨文、中國(guó)古典詩(shī)詞的發(fā)展脈絡(luò)、文學(xué)四君子、三山五岳、乾隆和紀(jì)曉嵐的故事。讓同學(xué)們?cè)谳p松的氛圍下了解中國(guó)古典文化的博大精深,語文學(xué)科的獨(dú)特魅力。語文課也因此成了他們最感興趣的一門課。在校內(nèi)組織的“我心目中的好老師”征文比賽中。我教的班級(jí)均以半數(shù)以上描繪了我,描繪了我的語文課。
2、鼓勵(lì)學(xué)生說出自己的獨(dú)特體驗(yàn)。
三、四歲的學(xué)生已經(jīng)有了自己獨(dú)特的感受和體驗(yàn),寫出來都是一部很好的文章。在我的鼓勵(lì)下,同學(xué)們把它寫了出來,使作文水平有了很大的提高。一位以往考試作文只有30分左右的同學(xué)在隨筆《恐懼》中寫到:“恐懼是一顆黑暗的種子,每當(dāng)黑夜來臨的時(shí)候便會(huì)成長(zhǎng)出毒藤,緊緊的包裹住你的心靈”在一篇讀后感中寫到:“每個(gè)人的面前都有一千條路,即使有幾條,幾十條走不通,還有幾百條等著你。還有一名同學(xué)寫出了20__字的科幻小說,并在隨筆上連載。
3、挖掘教材中的人文性,注重一種文化熏陶。
用長(zhǎng)期的文化熏陶培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和健康的審美情趣。
四、作為見習(xí)班主任,積極參與了班級(jí)的日常管理,并成功的轉(zhuǎn)變?yōu)檎桨嘀魅巍?/p>
通過向教育指導(dǎo)老師和其他優(yōu)秀班主任的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到教育上單方面的嚴(yán)和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴(yán)和愛的切合點(diǎn)。在工作中注意:
1、制定切實(shí)有效的班規(guī)。
制定切實(shí)有效的班規(guī),并通過班干部輪流制實(shí)行,并對(duì)沒有當(dāng)過班干部的同學(xué)給予指導(dǎo)。
2、充分利用班級(jí)周記和班會(huì)課。
抓住和學(xué)生們心靈溝通的周記,了解班級(jí)情況和學(xué)生們的心理狀態(tài),有的`放矢的進(jìn)行教育和解決問題?;蛑v座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會(huì)課是我對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德建設(shè)的有效陣地。在政教處和教育指導(dǎo)老師的幫助下,在“三、八”婦女節(jié)之際召開了一節(jié)區(qū)級(jí)的,向全體新教師展示的主題隊(duì)會(huì)課《獻(xiàn)給媽媽的歌》。
3、關(guān)懷后進(jìn)。
后進(jìn)生、行為偏差生、隨班就讀生是有著強(qiáng)大的自卑感難教育的一批。對(duì)此,我拿出了極大的耐心。通過家訪、通信、談話等形式使他們轉(zhuǎn)變。
現(xiàn)在我們班級(jí)已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋€(gè)既有著嚴(yán)格的制度,又充滿團(tuán)結(jié)向上風(fēng)氣的集體。
五、在教育教學(xué)之余,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。
教育教學(xué)是龐雜的,需要付出大量的時(shí)間。在這一年我除了擔(dān)任兩個(gè)班級(jí)的語文教學(xué)工作,一個(gè)班級(jí)的班主任。還擔(dān)任了學(xué)校放上鼠標(biāo)按照提示查看。的推普員,負(fù)責(zé)學(xué)校每周一次的“咬文嚼字”廣播,每天一次的“每日一拼”廣播;受聘為區(qū)語委辦的監(jiān)測(cè)員;并參與學(xué)生“感受光榮”的朗誦比賽;教師“五四青年節(jié)”文藝表演;第一屆教師運(yùn)動(dòng)會(huì);松江區(qū)《老年人保障法》知識(shí)問答等等。這些活動(dòng)讓我開闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了我積極進(jìn)取,健康向上的精神風(fēng)貌。
這就是我的一年,快速成長(zhǎng)用汗水換來的充實(shí)的一年。但這只是一個(gè)開始,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下求索”。
以上是我的工作基本情況,經(jīng)過實(shí)習(xí)期的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為_效力的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:/shenqing。
__年__月__日。