無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
作文批改評語差評篇一
2、 文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。
3、 結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。
4、 對細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。
5、 文章以…為結(jié)尾,言簡意賅,其味無窮。
6、 文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語,短促而有力。
7、 開頭簡潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫真實(shí),體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力
8、 這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切,溫馨,雋永
9、 文中描繪的…清新活潑,歡快明朗字里行間跳動著的童心,使文章也有了生命力
10、 小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序
11、 一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。
12、 文章清逸婉麗流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣
13、 文章想象合情合理,
14、 通過生動形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。
15、 文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。
16、 細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
17、 對人物的語言神態(tài)動作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。
18、 描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
19、 ,語言準(zhǔn)確,鮮明生動,內(nèi)容極其豐富具體,
20、 結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。
作文批改評語差評篇二
1、本文采用了第一人稱的寫法,使得…具有很大的優(yōu)勢,對于塑造人物,表現(xiàn)中心起到了良好的作用,讀起來親切自然可信思路清晰,節(jié)奏明快
2、本文事情過程寫得具體,明晰,條理清楚作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼?,充分表達(dá)了…
3、你能夠由雪聯(lián)想到人生追求,從生活細(xì)節(jié)出發(fā),創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng),誰說“白開水”不是最佳的飲料?
4、全文幾句俗語的引用恰到好處,以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識。
5、你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!
6、作者“形散神聚”地駕馭能力很強(qiáng),整篇文章一氣呵成,行文如流水一般,給人明快舒暢的感覺!
7、作為隨感,你的文章文思敏捷,意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。希望你再接再厲,在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!
8、你是個(gè)很有主見又不乏真知的學(xué)生,對你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同,但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些,那就是錦上添花了。
9、這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度,讓你的思想可以在這里自由的馳騁,這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事,總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時(shí)把握,讓你的思想更深刻些,你將會時(shí)時(shí)收到“滴水看世界”的效果。
10、如許娟秀的字跡,清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu),不由給人以耳目一新的感覺,這一點(diǎn)老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們在今后的語文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎?
11、文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉結(jié)尾點(diǎn)題,起到了畫龍點(diǎn)睛的作用
12、文章真實(shí)生動,情真意切,特別是…使用權(quán)文章極具感染力,發(fā)人深思
13、敘述事情條理清晰,能正確地使用動詞,運(yùn)用比喻貼切,生動獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育
14、樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息
15、這篇文章以具體的事例,生動優(yōu)美的語言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊
16、本文主要優(yōu)點(diǎn)有三:本文能緊扣題目要求,完整地寫了…的過程,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),重點(diǎn)突出,語言樸實(shí),簡潔,流暢,開頭和結(jié)尾都很自然,準(zhǔn)確
17、開頭簡潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫真實(shí),體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力
18、這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切,溫馨,雋永
19、文中描繪的…清新活潑,歡快明朗字里行間跳動著的童心,使文章也有了生命力
20、文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語言,將…呈現(xiàn)讀者面前
21、文章簡潔明了,語言平淡樸實(shí)
22、作者觀察細(xì)致,想像力豐富,運(yùn)用擬人,比喻等手法,使生動活潑,引起了讀者的興趣
23、借景抒情,托物詠志,很特色
24、文章在民間傳說的基礎(chǔ)上,進(jìn)行合理想象和生動描述,演繹出一篇精彩的童話故事,讀來饒有趣味
25、…要求通過虛構(gòu)的故事來表達(dá)一種哲理
作文批改評語差評篇三
本子清秀、整潔,猶如海濱小城的街道一樣,找不到一點(diǎn)臟端端正正的字跡,讓人看了真舒服你的字像印的一樣漂亮很慚愧,我字沒有你寫的好看b、隨隨便便,字哪能不像貓?zhí)偷乃频淖植辉诟褡又虚g,當(dāng)然看起來不順眼你的字東倒西歪,是不是今天風(fēng)太大,才刮成這樣的我不相信你的字寫不好,永遠(yuǎn)就這么潦草認(rèn)真耐心地寫,你會寫的比我還要棒內(nèi) 容這般豐富的內(nèi)容,簡寫好后仔細(xì)讀一讀,就會發(fā)現(xiàn)不通的地方不要怕麻煩,好文章都是改出來的不能老指望別人替你改,要學(xué)會自己修改每句話
題目新鮮,像春天的竹筍,又嫩又脆題目很有意思,讓人忍不住想看下去告訴我,你從哪想出這么絕妙的題目題目加標(biāo)點(diǎn)符號(省略號、問號、感嘆號、破折號),與眾不同我很喜歡你這個(gè)有趣的題目
a、題目老一套,人家就沒多大興趣看你的作文了這樣的題目人人都會起,太一般內(nèi)容寫的似乎和題目對不上號動動腦筋,換個(gè)啥題目更合適標(biāo)點(diǎn)
b、標(biāo)點(diǎn)打得規(guī)規(guī)矩矩,看出來你是個(gè)做事頂真的人標(biāo)點(diǎn)用得十分準(zhǔn)確
c、內(nèi)容再精彩,標(biāo)點(diǎn)馬馬虎虎亂打,大家也不愿意讀你的作文丟了許多標(biāo)點(diǎn),你想讓我一口氣不停地讀下去,憋死我呀標(biāo)點(diǎn)可不好吃啊標(biāo)點(diǎn)打的太多,讀起來一跳一跳的,仿佛瘸子走路希望你認(rèn)真打好每個(gè)標(biāo)點(diǎn)一句話意思說完了應(yīng)該打句號省略號占兩格,不能打在一個(gè)格子里鼓勵的話語這篇寫的超過上一篇,繼續(xù)加油啊內(nèi)容再具體生動點(diǎn),你很有希望成為作文小組成員多讀書細(xì)觀察勤思考,你的習(xí)作很快就會在報(bào)作文借去多看看,保證對你有很大幫助靈感從來不喜歡拜訪懶漢勤奮勤奮再勤奮,當(dāng)你的名字出現(xiàn)在報(bào)紙上的時(shí)候,你會覺得吃點(diǎn)苦是值得的。
注意事項(xiàng):
一、學(xué)會欣賞從孩子們專注的表情和動作看出,他們學(xué)得比任何一次都要認(rèn)真,可能是因?yàn)樾±蠋煹母呙弊樱部赡苁浅醮螄L試的新鮮感,還可能是身邊同伴的習(xí)作吸引了他們,大家都認(rèn)真地學(xué)習(xí)著,細(xì)細(xì)地品嘗著,也許從來沒有這樣用心來學(xué)習(xí),更不會這樣欣賞語言。看看孩子們的點(diǎn)評,就知道他們學(xué)會了什么:你的想象真豐富,而且用了比喻、擬人的寫法,多好呀!這兒的動作描寫得真好,動詞用得很確切。
二、增進(jìn)友誼你的作文進(jìn)步真大,我想你一定會更出色的,加油呀!你的字寫得真棒,作文也寫得不錯,我應(yīng)該向你學(xué)習(xí),祝你更上一層樓!看著這些評語,我相信孩子們的心像春天一樣溫暖!在平時(shí),總是提醒同學(xué)們相互幫助,團(tuán)結(jié)友愛,學(xué)會傳遞愛心,現(xiàn)在才明白,教育不是說教,就是這樣簡簡單單。
三、促進(jìn)反思中心還欠突出,成語用得多一點(diǎn)就更好了。這里還可以更具體一點(diǎn)??吹竭@樣的評語,仿佛看到了自己的身影。評改作文時(shí)往往會因?yàn)橐恍┲骺陀^原因來幾句套話,可能會讓同學(xué)們霧里看花,對他們是否有幫助也不得而知了。這對于作為教師的自己,真是值得好好反思。四、增加梯度學(xué)生改完了作文,我總會去美美地欣賞,再來幾筆畫龍點(diǎn)睛,感覺真的挺妙!