人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
優(yōu)勢與不足自我評價篇一
1、為人正直,善良。這是做人做基本的。
2、有義氣,講責任,堅持自己的原則。
3、適應能力強。一般來說,我對生活和環(huán)境的適應能力比較強,不怎么挑剔。
4、性格隨和,心態(tài)好。我性格比較隨和,不會因為什么小事生氣,有時像失利什么之類的事,我不會在乎,心態(tài)比較好。
5、個人表達能力還不錯吧,雖然稱不上什么能說會道,但是基本表達能力還是不錯的。
6、真誠。我覺得真誠是一種態(tài)度,態(tài)度決定一切,你用一顆真誠的心去對待一切事物肯定會有一個真誠的回應。
7、舍得付出。因為有舍就有得,懂得舍去,放下,付出,會收獲更多。
8、目標明確。我覺得我有個好的習慣是目標明確的寫在我的記事本中。
9、守時守信。我的時間觀念比較強,信用比較好,越好的時間和事情我一般都遵守約定。因為有句格言時刻提醒著我“少承諾,多兌現”。
1、不定性,不成熟。有些事情還是會很浮躁,定不下心來。
2、脾氣差,不會控制自己的脾氣。
3、有惰性,人都是有惰性的,只要惰性一發(fā)就有點不可收拾的趨向。
4、貪睡。這個生活習慣不好,總是愛賴床。
5、知識面不廣,專業(yè)知識不能應用實踐。
6、不愛看理論專業(yè)書。
7、說話比較直,有時會無意中傷害到別人。
8、自制力不強,不善于控制自己。
優(yōu)勢與不足自我評價篇二
1.本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。
工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。
具有親和力,平易近人,善于與人溝通
2.本人性格開朗,思想正直,誠信,穩(wěn)重。
工作認真踏實,責任心強,善于獨立思考,分析問題,解決問題。
有強烈的集體榮譽感,較強的社會適應能力,良好的團隊精神。
能夠吃苦耐勞,愿意嘗試各種挑戰(zhàn)。
3.自學能力強,善于思考,吃苦耐勞,有良好的溝通能力,善于與他人相處,富有團隊合作精神,熱愛運動。
但人非完人,自己在某些方面還是有一定的不足,比如知識,社會經驗等;不過我相信這些都是可以通過自己努力的學習來提高的,我也正朝著這個方向努力!
1.我辦事比較死板,有時容易和人較真。
這雖然是缺點,但是說明你比較遵守單位既定的工作規(guī)范,有一定的原則性;
2.我什么知識或專業(yè)都想學,什么也沒學精。
這雖然是缺點,但是說明你比較愛學習,知識面比較廣;
3.我對我認為不對的人或事,容易提出不同意見,導致經常得罪人。
這雖然是缺點,但是說明你比較有主見,有一定的原則性;
4.我不太善于過多的交際,尤其是和陌生人交往有一定的難度。
這雖然是缺點,但是說明你交友慎重;
5.我辦事比較急,準確性有時不夠。
這雖然是缺點,但是說明你完成工作速度較快。
總之人事經理在瀏覽簡歷時,自我評價是關注的重點之一,自我評價優(yōu)缺點應該簡明扼要地說明你最大的優(yōu)勢,才能讓你從眾多競爭對手中脫穎而出。
優(yōu)勢與不足自我評價篇三
優(yōu)點:
1、本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通
2、本人性格開朗,思想正直,誠信,穩(wěn)重。工作認真踏實,責任心強,善于獨立思考,分析問題,解決問題。有強烈的集體榮譽感,較強的社會適應能力,良好的團隊精神。能夠吃苦耐勞,愿意嘗試各種挑戰(zhàn)。
3、自學能力強,善于思考,吃苦耐勞,有良好的溝通能力,善于與他人相處,富有團隊合作精神,熱愛運動。但人非完人,自己在某些方面還是有一定的不足,比如知識,社會經驗等;不過我相信這些都是可以通過自己努力的學習來提高的,我也正朝著這個方向努力!
缺點:
1、我辦事比較死板,有時容易和人較真。
2、我什么知識或專業(yè)都想學,什么也沒學精。
3、我對我認為不對的人或事,容易提出不同意見,導致經常得罪人。
4、我不太善于過多的交際,尤其是和陌生人交往有一定的難度。
5、我辦事比較急,準確性有時不夠。
優(yōu)勢與不足自我評價篇四
不夠沉得住氣,拿得起放得下方面做的不好,欠缺大將之風,不夠沉穩(wěn)。
拿捏事情的分寸欠缺。
會受到情緒的影響,情緒控制力不夠,容易沖動和情緒化。
自身實力欠缺(市場營銷,財會,金融,團隊管理)。
知識面不夠廣(歷史,政治,地理,文化,語言等)。
決策力,組織力,影響力還需要發(fā)展。
眼光,格局,胸懷,大度,角度都不夠,有待提高,缺乏世界性的眼光。
社會角色的扮演與轉換火候欠缺。
意志力與自制力方面有待加強。
在對人性的揣摩上欠缺,會被人操縱。
社交手腕不夠老道。
眼睛不夠犀利,過于相信自己不夠成熟的判斷,過于自信,只看到部分看不到整體,看人角度單一,不能見微知著。
在收與藏上不夠堅持;
對利益的認識不夠成熟,達觀;
在細心,嚴謹,有條不紊方面都不夠。
缺少自主的改進與思考,也就是不夠主動。
1.自己在工作的時候帶入了主觀的情緒,也就是情緒化,導致一些判斷都不夠客觀。
2.自身能力不足,權利僅僅只能局限在,懲罰,獎勵,組織賦予的階段上,在專業(yè)與人格魅力方面完全無法達到。
3.做事沖動,一有一點風水草動就立即做出反應,也是反應出自身不夠沉穩(wěn)。
4.在輔導手下,激勵手下部分,對有的人能夠做到,對有的人很難做到,做不到的部分也是自身能力無法進行輔導,要對手下提出改進的方法,量化,具體得指出她在什么地方是欠缺的,這一點上做的不好,輔導是一個過程,自己當時沒有做到對手下進行系統(tǒng)的輔導。輔導要量化,具體,有針對性。
5.同時在后續(xù)監(jiān)督工作上也是在之后工作的過程中自己悟到的。意識到了作為一個管理者,監(jiān)督是自己工作的一部分。要監(jiān)督手下的工作,監(jiān)督流程的完善。
1.領導布置任務的時候都是承接過來,盡力做好。
2.不跟領導頂嘴,不辯解,給領導面子,寧愿下了臺面再商量。
3.順應領導的風格,支持,服從領導。
4.做工作時發(fā)揮了自己的能動性,改進流程,完善工作。
5.對工作較好的手下,進行了激勵,表揚,對不正確的行為進行了懲罰,可以做到傾聽,交流,關心,尊重?;臼菬o事不可談。
6.在管理中注意到了一把鑰匙開一把鎖,對不同的人有不同的態(tài)度,同時注意了法律與人情的結合。
7.讓手下參與了我的決策工作,采納和傾聽了他們的意見。
8.敢于面對反對,有堅持的立常。
優(yōu)勢與不足自我評價篇五
1.學習
喜歡學習新的知識,擁有快速學習能力
每周至少讀一本書籍,內容涵蓋天文、地理、政治、商業(yè)等各個領域
通過自我學習,成功ipod touch os 系統(tǒng),使之具備更多功能及顯示效果,并為周圍朋友同事的apple 產品提供系統(tǒng)服務。
2.工作
一,熟練操作質檢七大手法并分析問題和解決問題,這樣可以降低公司產品的不良率,節(jié)約成本。
二,熟悉豐田生產管理模式,成本意識高,降低成本,尋求企業(yè)的增長點。
三,規(guī)范作業(yè),工作態(tài)度端正,管理規(guī)范化,作業(yè)標準化。
四,曾在體系擔任兩個月工作,熟悉日常事務的管理,并主持過內部審核及兩個體系的外審。
3.性格
成熟穩(wěn)重。愿意吃苦受累,通過自己富有激情、積極主動的努力實現自身價值,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。具備較強的邏輯思維和判斷能力,對事情認真負責,有很強的責任心和團隊意識;自信、樂觀,具有一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。
優(yōu)勢與不足自我評價篇六
我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學能力強,易于接受新事物。我的基礎知識扎實、實驗操作技能強。是一名符合時代要求的畢業(yè)生。作為學子,我滿懷熱情與追求,期待成功。一年來,思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關系的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。
在思想方面:我積極上進,篤守誠、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進步。
在業(yè)余方面:我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內的各種文藝舞臺上。
在道德品質方面,我關心了解時事,具有國家和民族自豪感,遵紀守法,舉止文明,正直守信,有團隊精神,熱愛勞動,樂于幫助他人,并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生。
學習上,我有較強的自學能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學習時間,善于摸索符合自己的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。并取得了較好的成績。
在合作與實踐中,我愛護集體榮譽,在團隊合作中尊重他人的意見和觀點,積極發(fā)展實踐能力,勇于開拓新方法,但有時過于苛求。我會努力在今后的學習生活中去協(xié)調并改正。
在運動與健康方面,我能認真完成體育鍛煉,保持樂觀積極的生活態(tài)度。提高自我審美觀點,并發(fā)現生活中的美。在未來的生活中,我將更加努力,提高自身素質。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代,我們告別了初中時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這高中學習生活里,我將努力完善自我,提高學習成績。