我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
郭明義的故事心得體會(huì)篇一
近日,各級黨員職工干部積極響應(yīng)省委號(hào)召,掀起了向郭明義學(xué)習(xí)的熱潮。郭明義的事跡之所以打動(dòng)人心,催人奮進(jìn),就在于他始終保持著熾熱的工作激情,始終不輟地提高著自己的思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì),始終以尊敬、敬畏的態(tài)度對待工作,始終求真務(wù)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事,將崇高的理想信念轉(zhuǎn)化為高尚的職業(yè)道德,將對工作崗位的熱愛與甘于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神緊密結(jié)合。也正因?yàn)槿绱耍髁x才能夠在平凡的工作崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績,非常值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。
郭明義不但以德束己,而且以德樹人,他的高尚行動(dòng),感染甚至教育了很多人;他是大善,不僅獨(dú)善其身,而且兼善天下,很多人,特別是那些因貧困而失學(xué)的孩子,因他而感受到人間的溫暖;他是大愛,他更多地是愛這個(gè)社會(huì)的健康發(fā)展,他積極獻(xiàn)血、熱心公益,他的愛心和感召力,使他一個(gè)人的力量最終形成了一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)集體,以致推動(dòng)整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣的改善;他是大正,不但正己,而且正人,他用自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,端正了社會(huì)風(fēng)氣,增強(qiáng)了人們對社會(huì)公平公正和奉獻(xiàn)社會(huì)的理解和認(rèn)識(shí)。我們身邊需要這樣的人,我們的地區(qū)需要這樣的人,我們的國家、我們的整個(gè)社會(huì)需要這樣的人。
郭明義是學(xué)習(xí)實(shí)踐雷鋒精神的楷模,是新時(shí)期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的杰出代表。他忠誠黨的事業(yè),在平凡的崗位上做出了不平
1 凡的業(yè)績,用無疆的大愛譜寫了和諧社會(huì)的新篇章,用閃光的人格力量感染著我們每一個(gè)人,他的精神境界值得我們每一個(gè)人去認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)郭明義的先進(jìn)事跡,就是要學(xué)習(xí)他心底無私、大愛無疆的高尚品質(zhì);學(xué)習(xí)他持之以恒、愛心不移的堅(jiān)定意志;學(xué)習(xí)他以苦為樂、肝膽照人的思想情懷;學(xué)習(xí)他干一行愛一行的執(zhí)著的工作精神;學(xué)習(xí)他追求真善美、崇尚和諧共處的傳統(tǒng)美德。
郭明義在新時(shí)期發(fā)揚(yáng)光大雷鋒精神,充分展示了雷鋒精神的時(shí)代價(jià)值。郭明義以其行動(dòng)生動(dòng)詮釋了當(dāng)代共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和奮斗精神。郭明義的境界既令人有高山仰止之感,而又是那樣質(zhì)樸無華。這境界,就是一心愛黨、愛國、愛民。這境界,就是一心為黨、為國、為民。人們對郭明義感受極突出的是他把黨的事業(yè)、國家的發(fā)展、人民的利益看得比什么都重要。這境界,就是一心憂黨、憂國、憂民。人們對郭明義評價(jià)極高,是因?yàn)樗麜r(shí)刻關(guān)注黨和國家的前途命運(yùn),始終把群眾的疾苦放在心上。他那強(qiáng)烈的憂黨、憂國、憂民意識(shí),他那奮不顧身維護(hù)黨和國家以及人民利益的精神,使所有了解他、熟悉他的人無不為之震撼和感動(dòng)。
在學(xué)習(xí)郭明義先進(jìn)典型事跡過程中,我感觸頗深,內(nèi)心受到了洗禮。郭明義的事跡給我們的啟示是,無論在什么崗位,也無論我們都在扮演什么樣的角色,都需要具備強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)和責(zé)任感,具有我們來到這個(gè)世界上而應(yīng)該承擔(dān)的人生責(zé)
2 任。那就是社會(huì)責(zé)任,道德責(zé)任,進(jìn)步責(zé)任。要實(shí)現(xiàn)這些責(zé)任,就需要“愛心”和“奉獻(xiàn)精神”。郭明義精神是大德、大善、大愛,這種精神,內(nèi)化為個(gè)人品質(zhì),就是崇高的公民品德與良好的公民素質(zhì);外鑄成社會(huì)力量,就是為他人奉獻(xiàn)、為社會(huì)分憂、為國家盡責(zé)。這種精神應(yīng)該是我們一生所敬仰與追隨的!
郭明義的故事心得體會(huì)篇二
---- 關(guān)于郭明義事跡的心得體會(huì)
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郭明義,不簡單!在孕育了雷鋒精神的土地上,郭明義感悟,踐行,傳遞著雷鋒精神。眼里總是看到被人的困難,又打心眼里見不得別人有困難,一定得幫!這就是郭明義簡單的生活邏輯。
說簡單,也不簡單。不圖索取,樂于付出,郭明義做好事堅(jiān)持了一輩子。生活清貧,誘惑不斷,卻從來沒有讓他放棄自己的精神追求。他用個(gè)人的行動(dòng),帶出了群體的精彩,給我們增添溫暖,推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)。
愛可以傳遞,善可以激發(fā)。時(shí)代需要更多的郭明義。這是國家對郭明義同志的高度評價(jià)。
當(dāng)我了解了郭明義同志的心路歷程和成長過程后,我倍受感動(dòng)!郭明義同志曾講過,有人說,雷鋒是傻子,我就要做雷鋒這樣的傻子,雷鋒的道路就是我的人生選擇,雷鋒的境界就是我的人生追求。郭明義同志的行動(dòng)生動(dòng)地回答了在新的歷史條件下,如何正確的認(rèn)識(shí)和處理自我和他人、個(gè)人與集體、索取與奉獻(xiàn)等人生課題,對廣大人民群眾特別是青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,具有十分重要的教---- ---- 育意義。
有一種力量讓人感動(dòng),它就是大愛無聲;有一種奉獻(xiàn)震徹心扉,它就是熱血豪情。郭明義用愛心與義舉無怨無悔地高高擎起了雷鋒精神的美麗旗幟,不愧是我們這個(gè)時(shí)代真正的熱血英雄、道德標(biāo)兵,引人欽佩,值得學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)郭明義,就是要學(xué)習(xí)他的正氣、熱血;學(xué)習(xí)郭明義,就是要學(xué)習(xí)他的無怨無悔、無私奉獻(xiàn);學(xué)習(xí)郭明義,就是要學(xué)習(xí)他的責(zé)任感、擔(dān)當(dāng)情、信心力。我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來,為了社會(huì)的和諧、未來的美好而義無反顧地踐行新時(shí)代的雷鋒精神!作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,我被郭明義的雷鋒精神深深地打動(dòng)。我想,當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該學(xué)習(xí)郭明義,用踏踏實(shí)實(shí)地行動(dòng)鑄就起堅(jiān)強(qiáng)地奮進(jìn)長城。這樣,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值,報(bào)答社會(huì),服務(wù)人民,奉獻(xiàn)國家。
我們必須要學(xué)習(xí)郭明義同志“一心為他人,一心為工作”的崇高品質(zhì),學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的堅(jiān)定理想信念;學(xué)習(xí)他在新時(shí)期傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神,艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的高尚道德情操;學(xué)習(xí)他熱忱為他人排憂解難,用真情化解矛盾、促進(jìn)社會(huì)和諧的崇高精神境界,努力在學(xué)校形成向郭明義同志學(xué)習(xí),傳承雷鋒精神的濃厚氛圍,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量。
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郭明義的故事心得體會(huì)篇三
學(xué)習(xí)郭明義先進(jìn)事跡心得體會(huì)
學(xué)習(xí)關(guān)于郭明義同志先進(jìn)事跡后,有很多的感觸。他幾十年如一日,用自己的一言一行實(shí)踐著雷鋒精神,用自己的實(shí)際行動(dòng)很好的詮釋了什么叫做奉獻(xiàn),什么叫做無私。
郭明義是一口深不可測的井,井底閃耀的是中華文明之光。學(xué)習(xí)郭明義,就是要學(xué)習(xí)他的正氣、熱血;學(xué)習(xí)郭明義,就是要學(xué)習(xí)他的無怨無悔、無私奉獻(xiàn);學(xué)習(xí)郭明義,就是要學(xué)習(xí)他的責(zé)任感、擔(dān)當(dāng)情、信心力。中國需要更多的郭明義!我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來,為了社會(huì)的和諧、未來的美好而義無反顧地踐行新時(shí)代的雷鋒精神!
有些話題歷久彌新,不是因?yàn)椴恢勒_答案,而是因?yàn)檎嬲龍?jiān)持、踐行正確答案的人太少。以致于這些人顯得彌足珍貴,而這彌足珍貴的人身上所顯露出來的種種美德、善行、大義,正是人類文明傳遞、發(fā)展、延續(xù)所必需、所期望的,這是民族的脊梁、傳統(tǒng)美德的精髓。 有很多人認(rèn)為雷鋒時(shí)代已經(jīng)遠(yuǎn)去,雷鋒精神也逐漸淡去。郭明義同志的先進(jìn)事跡告訴我們,雷鋒精神還在,而且我們身邊就有這樣的好同志,這樣的好黨員。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,我們的精神世界也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),對于我們的社會(huì)發(fā)展大有裨益,不可或缺。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng),從身邊小事做起,向郭明義同志學(xué)習(xí),在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),克己奉公。可能我們只是非常渺小的個(gè)體,不能有轟轟烈烈的成績,可如果每個(gè)人都做一件小的好事,匯聚起來就是件大事,何況,為人民服務(wù)無小事,只要投身于實(shí)踐,向郭明義同志學(xué)習(xí),我們就能把我黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨發(fā)揚(yáng)光大
無需驚天動(dòng)地,無需沖鋒陷陣,無需大智大勇,僅僅是伸手可做、舉手能為,然而卻能始終如一地堅(jiān)持去做,而且以這種種美德、善行、大義感染人、引導(dǎo)人、鼓舞人、帶動(dòng)人,把一人之善行發(fā)揚(yáng)光大、輻射到周圍,形成有較大影響力的團(tuán)隊(duì),進(jìn)而融入到全社會(huì)的共同行動(dòng)中去,形成強(qiáng)大的凝聚力、吸引力、向心力、影響力,在這方面來說,已經(jīng)年過五十的郭明義可以說是首屈一指的模范領(lǐng)軍人物。這種種美德、善和地、大義,最為集中地凝聚成以下幾個(gè)字,即無我、利他。郭明義是二十一世紀(jì)神州大地上踐行無我、利他精神的突出代表。
有一種力量讓人感動(dòng),它就是大愛無聲;有一種奉獻(xiàn)震徹心扉,它就是熱血豪情。郭明義這個(gè)硬漢,用愛心與義舉無怨無悔地高高擎起了雷鋒精神的美麗旗幟,不愧是我們這個(gè)時(shí)代真正的熱血英雄、道德標(biāo)兵,引人欽佩,值得學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)郭明義,就是要學(xué)習(xí)他的正氣、熱血;學(xué)習(xí)郭明義,就是要學(xué)習(xí)他的無怨無悔、無私奉獻(xiàn);學(xué)習(xí)郭明義,就是要學(xué)習(xí)他的責(zé)任感、擔(dān)當(dāng)情、信心力。中國需要更多的郭明義!我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來,為了社會(huì)的和諧、未來的美好而義無反顧地踐行新時(shí)代的雷鋒精神!
作為一名教師,我被郭明義的雷鋒精神深深地打動(dòng)。我想,當(dāng)代教師更應(yīng)該學(xué)習(xí)郭明義,用實(shí)際地行動(dòng)鑄就起堅(jiān)強(qiáng)地奮進(jìn)長城。這樣,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值,報(bào)答社會(huì),服務(wù)人民,奉獻(xiàn)國家。
身正為范,德高為師。由于教師職業(yè)的特殊性,社會(huì)對教師職業(yè)道德提出了更高的要求。教育這條路,注定是一條清苦的路,奉獻(xiàn)的路,寂寞的路。我既然選擇了這條路,就要具有甘于吃苦、樂于奉獻(xiàn)、耐住寂寞的精神與意志。
溫總理說過,對人民的愛和奉獻(xiàn),是人的道德情操最崇高的表現(xiàn)。同樣,為人民謀福祉、為社會(huì)促發(fā)展的教育事業(yè),也是偉大而光輝的事業(yè)。親愛的教師們,用心地投入教育工作吧,用心地愛我們的職業(yè),愛我們的學(xué)生吧。你會(huì)在平凡的工作中升華崇高,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,達(dá)到個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的完美統(tǒng)一,你的生活會(huì)因此而幸福、自豪。