每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

和時(shí)間賽跑的作者是誰(shuí)篇一

時(shí)間，如同一架無(wú)形的飛機(jī)，載著我們飛馳而過(guò)。我們似乎總是感到心有余而力不足，與時(shí)間賽跑的感覺(jué)時(shí)刻籠罩著我們。而在這個(gè)現(xiàn)代社會(huì)，時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是如此寶貴，我們必須懂得利用好時(shí)間，充實(shí)自己。在與時(shí)間賽跑的過(guò)程中，我體會(huì)到了許多啟示和感悟，下面讓我來(lái)分享一下這些心得體會(huì)。

首先，與時(shí)間賽跑讓我明白了時(shí)間不等人。時(shí)間的流逝是不可逆轉(zhuǎn)的，無(wú)論我們?nèi)绾蜗Ｍ?，時(shí)間都會(huì)不停地推進(jìn)。我們總是有那么多的事情要做，但時(shí)間總是如此寶貴而短暫。因此，我們必須明白時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要，做事不能拖延，只有抓住時(shí)間才能在競(jìng)賽中勝出。

其次，與時(shí)間賽跑教會(huì)了我有效管理時(shí)間的重要性。我們必須學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間，安排自己的事務(wù)。在時(shí)間緊迫的情況下，我們要懂得決策和優(yōu)先級(jí)，把時(shí)間用在最重要的事情上。有時(shí)候，我們或許需要舍棄一些瑣事，將時(shí)間專注于更重要的任務(wù)上。畢竟，與時(shí)間賽跑，我們必須學(xué)會(huì)提高效率，做到事半功倍。

第三，與時(shí)間賽跑讓我感受到時(shí)間的價(jià)值。正因?yàn)闀r(shí)間的有限性，我們才能更好地珍惜每一分每一秒。時(shí)間逝去，永不回來(lái)，我們要想做什么、做到什么程度，都需要珍視每一刻，抓住時(shí)機(jī)。我曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)了很多機(jī)會(huì)，也曾因?yàn)闀r(shí)間不夠而感到懊悔。因此，我學(xué)會(huì)了利用時(shí)間，善于抓住每一個(gè)有益的機(jī)會(huì)，做有意義的事情。

第四，與時(shí)間賽跑使我產(chǎn)生了對(duì)生活的審視和思考。在賽跑中，我們不斷地努力追趕時(shí)間，但有時(shí)卻失去了對(duì)生活本身的感受。時(shí)間不僅可以用來(lái)工作和學(xué)習(xí)，也應(yīng)該用來(lái)欣賞生活的美好，與家人朋友們共度時(shí)光。我們不應(yīng)該讓時(shí)間成為一種負(fù)擔(dān)，而是要學(xué)會(huì)適時(shí)地停下來(lái)，放松身心，享受生活帶給我們的快樂(lè)與幸福。

最后，與時(shí)間賽跑使我體會(huì)到了時(shí)間的強(qiáng)大力量。時(shí)間是我們的朋友，也是我們的敵人。在與時(shí)間賽跑的過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)了不斷進(jìn)取和努力奮斗，因?yàn)槲覀冎?，只有不斷前行才能在時(shí)間面前立足。時(shí)間雖然不等人，但卻可以在我們的掌控之中。只要我們努力，堅(jiān)定信念，與時(shí)間共舞，就能贏得勝利。

與時(shí)間賽跑并不可怕，它帶給我們的是機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。在這場(chǎng)賽跑中，我們可以學(xué)到很多東西，不僅是提高自己的時(shí)間管理能力，更是對(duì)生活和自我人生有深深的體會(huì)。與時(shí)間賽跑讓我成長(zhǎng)，讓我更加珍視每一天，每一刻。我相信，在與時(shí)間的賽跑中，只要我不斷努力，不斷前行，我一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī)。畢竟，時(shí)間與我同在，我必將不負(fù)韶華。

和時(shí)間賽跑的作者是誰(shuí)篇二

林清玄說(shuō)過(guò)：如果你一直，你就可以成功，今天我就了。

星期六晚上七點(diǎn)半，姐姐要在中央電視臺(tái)錄制六一晚會(huì)節(jié)目，我也想去現(xiàn)場(chǎng)看。可是媽媽說(shuō)：“你必須把作業(yè)寫(xiě)完才能去，否則就不能去?！蔽一卮穑骸拔乙欢▽?xiě)完作業(yè)，我要?！?/p>

說(shuō)完，我迅速把作業(yè)本、書(shū)，從書(shū)包里掏出來(lái)，拿出筆來(lái)馬上寫(xiě)三頁(yè)語(yǔ)文黃岡小狀元練習(xí)冊(cè)，我花了近三十分鐘才寫(xiě)完。寫(xiě)完這項(xiàng)作業(yè)，我就開(kāi)始寫(xiě)預(yù)習(xí)本作業(yè)。寫(xiě)完預(yù)習(xí)本，我馬上默寫(xiě)英語(yǔ)九個(gè)單詞，我寫(xiě)九個(gè)英語(yǔ)單詞用了5分鐘的時(shí)間。我上了一次衛(wèi)生間，喝了點(diǎn)水，回來(lái)繼續(xù)寫(xiě)數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)58頁(yè)，我用了20分鐘就做完了。我又拿出五單元試卷看了一遍，不會(huì)的題讓媽媽給我講講。

吃完午飯，我用了一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間把卷子改完，就開(kāi)始想的作文，我先看了看語(yǔ)文全解的《》的范文，又看了看語(yǔ)文書(shū)上的《效率專家爸爸》就開(kāi)始寫(xiě)劉老師留的作文。下午四點(diǎn)多我寫(xiě)完了所有的作業(yè)，這就是我的結(jié)果。

這件事給了我啟發(fā)，以后我寫(xiě)作業(yè)，我都給自己定時(shí)，集中精力在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把作業(yè)寫(xiě)完。這樣節(jié)省下來(lái)的`時(shí)候可以自由支配，做自己喜歡的事，沒(méi)有作業(yè)壓力，心情也很輕松。

我如愿以償?shù)厝チ酥醒腚娨暸_(tái)一號(hào)演播大廳，在現(xiàn)場(chǎng)看了六一晚會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)的感覺(jué)，真的比在家里看電視轉(zhuǎn)播好多了。

和時(shí)間賽跑的作者是誰(shuí)篇三

時(shí)間如同一匹飛馳而過(guò)的馬，它與我們的生活息息相關(guān)，日以繼夜地走動(dòng)著。然而，與時(shí)間賽跑是每個(gè)人面臨的挑戰(zhàn)，我們需要敏銳地捕捉時(shí)間的腳步，才能不被時(shí)間遺忘。我曾一度與時(shí)間擦肩而過(guò)，但通過(guò)不斷的努力與思考，我逐漸在與時(shí)間賽跑的征程中領(lǐng)悟了一些心得體會(huì)。

首先，我意識(shí)到時(shí)間的重要性。在與時(shí)間賽跑中，我們往往因?yàn)楝嵤录娂姅_擾而失去了重要的時(shí)間。當(dāng)我深入思考時(shí)間為我?guī)?lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)時(shí)，我明白了時(shí)間是無(wú)法回購(gòu)的珍貴資源。它像一顆珍珠般，在我們的手中溜走，無(wú)論我們?nèi)绾巫汾s，都無(wú)法再回到過(guò)去。因此，我們必須珍惜時(shí)間，善待時(shí)間，充分利用時(shí)間。把握當(dāng)下，才能不讓時(shí)間從指縫中溜走。

其次，合理規(guī)劃時(shí)間是與時(shí)間賽跑的關(guān)鍵。時(shí)間有限，而我們擁有的任務(wù)和目標(biāo)卻往往數(shù)不勝數(shù)。如何在有限的時(shí)間內(nèi)完成大量任務(wù)，使自己事半功倍，需要我們進(jìn)行合理的時(shí)間規(guī)劃。我發(fā)現(xiàn)，一個(gè)有效的時(shí)間規(guī)劃有利于提高效率和減少時(shí)間浪費(fèi)，從而贏得與時(shí)間賽跑的勝利。因此，我學(xué)會(huì)了根據(jù)任務(wù)的重要性和緊迫性制定時(shí)間表，合理安排每一天的工作，分配好時(shí)間和精力的投入。只有這樣，我才能盡量避免時(shí)間的浪費(fèi)，將時(shí)間用于有意義的事情上。

第三，集中注意力是與時(shí)間賽跑的必備技能。時(shí)間賽跑就像一場(chǎng)馬拉松比賽，需要將注意力集中在終點(diǎn)上。然而，現(xiàn)代社會(huì)的信息爆炸常常會(huì)分散我們的注意力，使我們無(wú)法專注于一件事情。為了在與時(shí)間的較量中獲勝，我明白了集中注意力的重要性。我學(xué)會(huì)屏蔽外界噪音，將注意力聚焦在手頭的任務(wù)上，以高度的專注度投入其中。這種集中注意力的訓(xùn)練不僅能夠提高效率，還能培養(yǎng)耐心和意志力，讓我在與時(shí)間的競(jìng)賽中有更大的優(yōu)勢(shì)。

第四，靈活應(yīng)變是與時(shí)間賽跑中的絕活。時(shí)間無(wú)關(guān)乎你的計(jì)劃，它會(huì)帶來(lái)各種不可預(yù)測(cè)的變數(shù)。因此，不僅要有一個(gè)完善的計(jì)劃，還需要具備靈活應(yīng)變的能力。如何能夠及時(shí)地調(diào)整計(jì)劃，對(duì)突發(fā)事件做出反應(yīng)，并通過(guò)靈活應(yīng)對(duì)來(lái)解決問(wèn)題，是與時(shí)間賽跑的關(guān)鍵。我學(xué)會(huì)了在計(jì)劃中留下一定的彈性時(shí)間，以應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的情況。同時(shí)，我學(xué)會(huì)了不把焦點(diǎn)過(guò)度放在遇到問(wèn)題上，而是及時(shí)調(diào)整心態(tài)，靈活應(yīng)對(duì)，用最簡(jiǎn)單的方法解決問(wèn)題。這樣，我才能在與時(shí)間的競(jìng)賽中立于不敗之地。

最后，與時(shí)間賽跑的過(guò)程是一種自我成長(zhǎng)和自我超越的過(guò)程。我們通過(guò)與時(shí)間的較量，不斷發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力。每一次戰(zhàn)勝時(shí)間，都是一次重新定義自己的機(jī)會(huì)。我感受到了在時(shí)間的洪流中不斷前進(jìn)的樂(lè)趣和成就感，這種成長(zhǎng)是與時(shí)間賽跑帶來(lái)的最寶貴的財(cái)富。我們之所以與時(shí)間賽跑，就是為了突破自我，成為更好的自己。在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì)不斷激發(fā)內(nèi)心的激情和動(dòng)力，不斷超越自我，成為更加堅(jiān)韌和有能力的人。

與時(shí)間賽跑，是一個(gè)不容小覷的挑戰(zhàn)，但也是一個(gè)充滿樂(lè)趣和成長(zhǎng)的征程。通過(guò)珍惜時(shí)間，合理規(guī)劃，集中注意力，靈活應(yīng)變，以及自我成長(zhǎng)和超越，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了與時(shí)間賽跑的重要性和意義。我相信，在不斷的實(shí)踐和探索中，我能夠不斷突破自我，成為與時(shí)間賽跑的冠軍。

和時(shí)間賽跑的作者是誰(shuí)篇四

下午，我媽媽下班回來(lái)了，我迫不及待地去問(wèn)我媽媽：“我媽媽，我們能與時(shí)間賽跑嗎？比得過(guò)時(shí)間嗎？”

我媽媽摸了摸我的頭笑著說(shuō)：“爸爸我媽媽不是每天都在嗎？”

“結(jié)果怎么樣？”我著急地問(wèn)。

“大多數(shù)我們都塞過(guò)它了，但也有敗給它的?！蔽覌寢屨J(rèn)真地說(shuō)。

“原來(lái)人可以賽過(guò)時(shí)間。”我更納悶了。

我媽媽拉著我進(jìn)了房間，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“凝凝，對(duì)小孩子來(lái)說(shuō)，最關(guān)鍵的是從小要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就孕育著今后的發(fā)明創(chuàng)造?！?/p>

“難道有好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣，就是在嗎？”我有點(diǎn)半信半疑。

我媽媽聽(tīng)了一下，又說(shuō)：“還有你平時(shí)把學(xué)習(xí)生活安排得非常緊湊，除了學(xué)好學(xué)校里功課外，還要抽出更多時(shí)間去學(xué)習(xí)各種課外知識(shí)，你學(xué)得越多，知識(shí)就越多，時(shí)間就被你拋到后面去了，你就贏了。假如你一直，你就能成功?！?/p>

“我媽媽，我明白了，我一定要做一個(gè)永遠(yuǎn)的人?！?/p>

要吃飯了，我們的談話也結(jié)束了。

和時(shí)間賽跑的作者是誰(shuí)篇五

魯迅先生曾在桌上刻下早”字作座右銘從嚴(yán)要求自己，我便想著效仿魯迅先生，說(shuō)不定也能成為一個(gè)大有作為的人呢。我的初心只是出于好玩，便也在我的課桌上寫(xiě)下兩字珍惜”當(dāng)做自己的座右銘，這也成為了我今后生活中常對(duì)自己說(shuō)的二字。

然而當(dāng)初的我對(duì)珍惜二字并沒(méi)有多深的了解，只是受家長(zhǎng)老師的耳提面命，這世間每一物都如稀世珍寶般珍貴，值得我們?nèi)フ湎?、?ài)護(hù)。聽(tīng)了許多的道理：要珍惜糧食，因?yàn)檗r(nóng)民伯伯種田很辛苦；要珍惜資源，否則我們將無(wú)法生存；要珍惜時(shí)間，因?yàn)橐坏╁e(cuò)過(guò)就不再擁有了卻始終不曾將其放在心上。

直到后來(lái)一次令我追悔莫及的經(jīng)歷才使我真真切切地感受到了珍惜的意義。那天晚上我做完作業(yè)想要看十分鐘電視放松一會(huì)兒，可電視節(jié)目實(shí)在是太吸引人了，我這一看就是一個(gè)小時(shí)，期間爸爸來(lái)回幾次叫我去溫習(xí)功課我都不為所動(dòng)。終于，爸爸對(duì)我一副把他的話當(dāng)耳邊風(fēng)的態(tài)度惹惱了，他火冒三丈，一把奪過(guò)遙控器關(guān)了電視，大聲對(duì)我喝道：趕快給我會(huì)房間看書(shū)去，明天就要考試了還在這里浪費(fèi)時(shí)間！”考試是后天！”我頂嘴道。后天也得去復(fù)習(xí)，多給你一天時(shí)間還不懂得好好珍惜。”

說(shuō)不過(guò)爸爸，我只好乖乖地回到房間復(fù)習(xí)。坐在書(shū)桌前的我越想越氣，賭氣地拿起一本漫畫(huà)書(shū)，想：就算真的是明天考試，我不復(fù)習(xí)也能得高分。于是我便心安理得地投身到自由自在的漫畫(huà)世界中去了?？墒菦](méi)想到，第二天早晨老師宣布考試時(shí)間改為今天。我一下愣住了，我的氣話居然成真了！可當(dāng)下已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí)，只得硬著頭皮上了。聽(tīng)著試卷傳遞時(shí)相互摩擦發(fā)出的聲音，我在椅子上如坐針氈懊惱著沒(méi)有好好珍惜時(shí)間。果不其然，我面對(duì)著似曾相識(shí)的題目做得磕磕碰碰。終于熬到了發(fā)卷子的那一天，成績(jī)果然不盡人意。看著別人得到好成績(jī)后喜滋滋的樣子，我心頭涌上了一股不知名的滋味。我低下頭無(wú)意間瞥到桌子上醒目的珍惜”，終于切身體會(huì)到了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的含義。

從那以后，無(wú)論對(duì)人對(duì)事，我都常對(duì)自己說(shuō)珍惜當(dāng)下，珍惜他人的善意，珍惜事物的美好。有些事如果不加以珍惜也許還能彌補(bǔ)而有些事卻注定抱憾終身，而我能做的便是不斷的警醒自己做個(gè)的人，不再讓生活中珍貴的一切從我的指縫溜走。

和時(shí)間賽跑的作者是誰(shuí)篇六

一天晚上，爸爸給我出了二十道數(shù)學(xué)題。

爸爸說(shuō)：“我給你十分鐘的時(shí)間寫(xiě)完這些數(shù)學(xué)題?！蔽艺f(shuō)：“好的，爸爸?！比缓?，我就認(rèn)真地寫(xiě)了起來(lái)。我寫(xiě)呀寫(xiě)，用了三分鐘數(shù)學(xué)題就被我寫(xiě)完了。我說(shuō)“太好了，我寫(xiě)完了！”爸爸表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“你真棒，這就表示你和時(shí)間比賽跑呢！”我說(shuō)：“我贏了嗎？”“你贏了”爸爸說(shuō)?！拔遗苴A了時(shí)間！”我高興地跳了起來(lái)。

每當(dāng)我提前寫(xiě)完家庭作業(yè)的時(shí)候，我就高興得不得了，因?yàn)槲遗苴A了時(shí)間。

親愛(ài)的同學(xué)們，你們過(guò)嗎？如果你們沒(méi)有過(guò)，那你們今天就和時(shí)間比一比吧！

和時(shí)間賽跑的作者是誰(shuí)篇七

時(shí)間就像水龍頭的流水，如果你不去扭，它流失的速度快得驚人；時(shí)間就像海綿，你不去擠它是不會(huì)出來(lái)的；時(shí)間又像快用完的沐浴露，不用它就是最大的罪過(guò)。

我小時(shí)候總覺(jué)得時(shí)間怎么用也用不完，看到大哥哥大姐姐在那兒念書(shū)，我很不解地對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，我們的時(shí)間不是無(wú)限的嗎？為什么大哥哥他們不明天來(lái)讀呢？媽媽說(shuō)：今日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。我問(wèn)這是什么意思，媽媽卻笑而不答?，F(xiàn)在長(zhǎng)大了，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快，根本不夠用?，F(xiàn)在看到那些玩得嘻嘻哈哈的小孩，心里不禁癢癢，好想回到過(guò)去再當(dāng)一次小孩，不過(guò)是不可能的。現(xiàn)在我終于明白那句話的含義了。

這次我心里便開(kāi)始著急了，以前對(duì)作業(yè)發(fā)呆的我---變了，做作業(yè)很認(rèn)真不再發(fā)呆了；以前認(rèn)為時(shí)間不重要的我也變了，現(xiàn)在感覺(jué)時(shí)間好重要好快；以前做作業(yè)東玩西搞的我也變了，做作業(yè)不會(huì)再東玩西搞的了,我不得不，每次比賽似乎都要失敗。當(dāng)看到消防員、醫(yī)生、警察他們?yōu)榱巳嗣竦纳?cái)產(chǎn)安全時(shí)，我突然覺(jué)得他們好偉大，覺(jué)得他們是過(guò)的成功者。

我一直在和時(shí)間賽跑，終于我贏了，當(dāng)我在歡呼的時(shí)候，又輸了。

和時(shí)間賽跑的作者是誰(shuí)篇八

今天，我們舉行了一場(chǎng)的傳乒乓球大賽，其中的一場(chǎng)特別激烈！

第三場(chǎng)的最后一輪，我心里就像揣了幾只兔子，別提有多緊張了！球兒再一次從趙雅男那傳出，前幾場(chǎng)球就是在她那總掉的，真擔(dān)心又在那浪費(fèi)時(shí)間?。](méi)想到，球穩(wěn)穩(wěn)地從同學(xué)的書(shū)上傳過(guò)，竟然一次都沒(méi)掉！球傳到了趙睿，他像只猴子似的端著書(shū)，把球傳給孫然。孫然得回頭接過(guò)球，再來(lái)個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎把球傳給了下一個(gè)人，真驚險(xiǎn)?。〔铧c(diǎn)兒就掉了！許鴻飛接過(guò)球，像個(gè)大廚師似的.端著書(shū)，那書(shū)簡(jiǎn)直成了他的炒勺，球成了那鍋里的菜，很靈活地傳給了下一位同學(xué)。那同學(xué)一不小心，呀！沒(méi)接穩(wěn)！球掉了！沒(méi)關(guān)系！趕緊撿起來(lái)，加油！球一下一下驚險(xiǎn)地傳到最后！“五十秒！”白老師大聲宣布，天！竟然快了那么多！我們終于挑戰(zhàn)成功！全班都沸騰起來(lái)了！

一場(chǎng)簡(jiǎn)單的傳球比賽然個(gè)我和同學(xué)們一起與時(shí)間賽了一回跑！在我們的共同努力下，我們超越了時(shí)間，更超越了自己！相信在以后的學(xué)習(xí)生活中，只要我們努力，就沒(méi)有辦不成的事！

和時(shí)間賽跑的作者是誰(shuí)篇九

今天我學(xué)完感觸很深，感覺(jué)自己實(shí)在太對(duì)不起以前的那些美好時(shí)光了，以前我做什么事情總愛(ài)拖拖拉拉，就說(shuō)吃飯吧！

吃得很慢，目的就是不想寫(xiě)作業(yè)，把這些美好的時(shí)光給浪費(fèi)掉了還有……現(xiàn)在我明白了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰的道理了，我們不要老想著今天的事情做不完，明天再做，這樣子的想法是大錯(cuò)特錯(cuò)的。

以后我也要跟時(shí)間賽跑，哪怕就是那幾分鐘，幾小步，也值得我去做，幾分鐘能記幾個(gè)單詞，能讀一篇小故事等等，幾小步能讓我快點(diǎn)到學(xué)?；蚧丶业鹊?。

我以后要跟林清玄學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，如果每個(gè)人都堅(jiān)持不懈，就會(huì)取得勝利。

和時(shí)間賽跑的作者是誰(shuí)篇十

一位古希臘人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人活著，便是在賽跑，只有速度和方向?！?/p>

記得林清玄曾經(jīng)有篇文章叫《與時(shí)間賽跑》，小時(shí)候，她的外祖母過(guò)世了，她很傷心。她的爸爸說(shuō)：“外祖母永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了?！彼龁?wèn)：“什么是永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)呢？”“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。你的昨天過(guò)去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你不能再回到昨天。”爸爸的話讓林清玄大受啟發(fā)。從此，她都會(huì)與不同的事物賽跑，然后用多出來(lái)的時(shí)間來(lái)做更多的事情。她說(shuō)：“如果將來(lái)我有什么要教給我的孩子，我會(huì)告訴他：假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功?！?/p>

縱觀古今，又何嘗沒(méi)有人與時(shí)間賽跑？自秦始皇起，有楚國(guó)的屈原有西楚霸王項(xiàng)羽，有東漢的光武帝劉秀，有隋朝的楊堅(jiān)唐朝的李世民，有元朝的成吉思汗，民國(guó)時(shí)期的孫中山，新中國(guó)成立時(shí)的毛澤東，改革開(kāi)放后的鄧小平。中華文明就是因?yàn)橛兴麄?，他們的與時(shí)間賽跑，只有速度只有方向的賽跑，才得以延續(xù)至今。就是因?yàn)樗麄冇信c時(shí)間賽跑的觀念，所以他們才永遠(yuǎn)的活在了人們心中，他們的生命也得以延續(xù)。

六十年一輩子，21900天，525600小時(shí)，31536000分鐘,1892160000秒鐘。每天浪費(fèi)一秒鐘，六十年就是21900秒鐘，15天?？墒钦l(shuí)能保證一天一秒鐘也不浪費(fèi)呢？誰(shuí)又能保證一天只浪費(fèi)一秒鐘呢？怪不得有人感慨：時(shí)間是組成生命的材料。在我們有限的生命里，我們要有速度有方向的朝著自己既定的目標(biāo)去完成，與時(shí)間賽跑。同時(shí)不斷地認(rèn)識(shí)自己，超越自我。

三國(guó)時(shí)期的呂蒙是個(gè)大老粗，孫權(quán)勸說(shuō)他學(xué)習(xí)后便開(kāi)始專心苦讀，最后使孫權(quán)魯肅感嘆道：“士別三日，即更刮目相待?！边@正是呂蒙與時(shí)間賽跑的結(jié)果，他不斷豐富自身修養(yǎng)使別人對(duì)自己評(píng)價(jià)改變。

生活就是賽跑，要有速度，沒(méi)有速度就超越不過(guò)別人，要有方向，方向錯(cuò)了多快的速度也不能追上別人。追不上別人最終將會(huì)成為失敗者，成為被社會(huì)所淘汰的人。

即使是這樣通俗易懂的道理，在學(xué)校里的我們?nèi)圆荒軌蚴煊浻谛?，在學(xué)校里肆意揮霍時(shí)間，把老師家長(zhǎng)的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，虛度光陰，糟蹋青春。這樣不。

珍惜時(shí)間。

人，遲早會(huì)被社會(huì)淘汰。

勤奮的人說(shuō)：“時(shí)間過(guò)得太倉(cāng)促了?！睉卸璧娜苏f(shuō)：“我每天都是在度日如年?！睍r(shí)間如流水，不知不覺(jué)就過(guò)去了，我們能做的，就是與時(shí)間賽跑。

人活著，便是在賽跑。與時(shí)間賽跑，只有速度和方向的，賽跑。

與心亂自獨(dú)徘徊。

時(shí)過(guò)境遷早過(guò)往。

間途路過(guò)荒涼煙。

賽過(guò)艱辛累雨花。

跑至天明云風(fēng)輕。

——后記。

和時(shí)間賽跑的作者是誰(shuí)篇十一

想要考個(gè)好初中就要加大力度學(xué)習(xí)，而想要學(xué)的更多就要珍惜時(shí)間、與時(shí)間賽跑。

時(shí)間是平凡的，每人每天都有24小時(shí)，勤勞勤奮的人會(huì)有不少的收獲，而懶惰懶散的人只能留下一片嘆息；時(shí)間是寶貴的，金錢買不到它，地位留不住它，它一直默默地前行，別說(shuō)李剛，就是當(dāng)年大鬧天宮的齊天大圣孫悟空也拽不住它；時(shí)間是殘酷無(wú)情的，它限制了人們的生命，但人們可以在有限的時(shí)間里充分利用它。

樹(shù)枯了，有再青的機(jī)會(huì)；花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；燕子去了，有再回來(lái)的一天；然而人死了，生命結(jié)束了，時(shí)間用完了，就再也沒(méi)有復(fù)活、挽救的機(jī)會(huì)了。

與時(shí)間賽跑，別讓時(shí)間白白流走，要珍惜每分每秒，成就輝煌；不能得過(guò)且過(guò)，過(guò)著“做一天和尚敲一天鐘”的生活。

與時(shí)間賽跑，跟緊時(shí)間的步伐，甚至要超過(guò)它，做領(lǐng)跑者?。?！

和時(shí)間賽跑的作者是誰(shuí)篇十二

在燦爛的夕陽(yáng)光下，我和弟弟來(lái)了一場(chǎng)比賽，看誰(shuí)先跑到對(duì)面。

“預(yù)備，go。”我說(shuō)起了，還沒(méi)說(shuō)完，弟弟已經(jīng)跑了，不行。我不能最后。

“啊啊啊——”我大聲叫喊了一下，并加快速度的跑了起來(lái)，流了一身的汗，雖然這個(gè)比賽有一點(diǎn)快樂(lè)，卻給了很多的道理。

我所知道，時(shí)間雖然有很多，但是去不知道自己的命運(yùn)怎么樣，所以珍惜一點(diǎn)自己童年的時(shí)光，如果過(guò)去了，就再也回不去了，如果想回到自己幼小的時(shí)候，卻已經(jīng)晚了，所以自己所付出的一切，都白費(fèi)了。

“我贏了?！蔽掖舐暫暗?，原來(lái)，自己默默的說(shuō)著時(shí)間的意義，就會(huì)勝利。

和時(shí)間賽跑的作者是誰(shuí)篇十三

世界著名的小說(shuō)家巴爾扎克，將其經(jīng)典作品《人間喜劇》留傳后世。這樣巨大成就的取得，完全得益于他對(duì)時(shí)間的獨(dú)特利用，他的一生簡(jiǎn)直是在。

一位作家，要想創(chuàng)作出豐厚的作品，必須十分珍惜時(shí)間。他們往往會(huì)廢寢忘食，獨(dú)守一份心靈的寧?kù)o，真正地進(jìn)人忘我的境界。巴爾扎克的時(shí)間表就是一個(gè)明證。

各迅曾說(shuō)過(guò)：我沒(méi)有什么特別，只不過(guò)將別人喝咖啡的時(shí)間也用在寫(xiě)作上了。寫(xiě)作如此，干別的工作也是如此。被譽(yù)為“八九點(diǎn)鐘太陽(yáng)”的管道工徐虎，就是利用業(yè)余時(shí)間為居民排優(yōu)解難，作出了非凡的成就?？梢?jiàn)，大凡成功者，都十分珍惜時(shí)間，善于利用時(shí)間，敢于。

關(guān)于時(shí)間的名言收集起來(lái)有一大筐：“時(shí)間就是金錢”、“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”等等。許多人把這些名言當(dāng)作座右銘，勉勵(lì)自己勤奮苦讀，干出一番事業(yè)。令人遺憾的是，也有一些青少年對(duì)時(shí)間不甚珍惜，得過(guò)且過(guò)，終日無(wú)所事事，往往是“白了少年頭，空悲切”。這實(shí)在應(yīng)該引起我們的重視。

“一分耕耘，一分收獲?！敝挥袌?jiān)持不懈地，才會(huì)創(chuàng)造出佳績(jī)。一個(gè)學(xué)生，只有珍惜時(shí)間，一門心思放在學(xué)習(xí)上，才能學(xué)有所成，挑起建設(shè)祖國(guó)的大梁，為自己的人生增添光彩。

人的一生，正如朱自清先生所言：“赤條條地來(lái)，又赤條條地走。”如果自己不抓緊時(shí)間，不抓牢自己的.命運(yùn)，那么將會(huì)如過(guò)往云煙，一消而散。如果你的一生，都是在，都是在不停地奮斗，那么縱然煙消云散，卻也不枉此生。

我們未必能取得巴爾扎克一樣的成績(jī)，但他的精神值得我們學(xué)習(xí)。朋友，為明日的成功，為將來(lái)的不枉此生，請(qǐng)珍惜大好時(shí)光，吧!

和時(shí)間賽跑的作者是誰(shuí)篇十四

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間流逝得飛快，雖然我們留不住它，但是可以充分利用它。是的，時(shí)間抓住了就是金子，抓不住就是流水。于是我要抓緊時(shí)間，和時(shí)間賽跑。

“哎，作業(yè)好多啊?！币黄鸫参揖托那槌林氐恼f(shuō)道。媽媽見(jiàn)我這副樣子便說(shuō)：“兒子，下午媽媽帶你去看電影————”“噢耶！”我跳起來(lái)歡呼道。“等一下，前提是要把作業(yè)做完才行哦?！薄鞍。俊蔽覄偛艧o(wú)比喜悅的心情被一掃而空。趕緊回到書(shū)房做作業(yè)。

來(lái)到書(shū)房，看到那“堆積如山”的作業(yè)，不由得嘆了口氣，看來(lái)只能和時(shí)間賽跑了。于是我把時(shí)間調(diào)快了40分鐘，然后便埋頭寫(xiě)了起來(lái)。

看似我已經(jīng)和時(shí)間賽跑完了，其實(shí)另一場(chǎng)比賽才剛剛開(kāi)始。餐桌上，媽媽正催著我快點(diǎn)吃飯，免得買不到電影票了。沒(méi)錯(cuò)，特長(zhǎng)班多多的我就是這樣，一點(diǎn)到兩點(diǎn)是薩克斯課，四點(diǎn)到六點(diǎn)是作文。沒(méi)辦法，我加快吃速，免得我一上午的“勞動(dòng)”泡湯了。

當(dāng)我們買了電影票趕到薩克斯學(xué)校時(shí)，剛好一點(diǎn)。最終，我和時(shí)間老人的比賽結(jié)果是：優(yōu)勝者是我。

魯迅先生說(shuō)得好，“時(shí)間像是海綿，只要肯去擠，總會(huì)有的?！蔽蚁脒@大概就是的本質(zhì)吧。珍惜好生命中的每一刻，利用好它的價(jià)值。

我，做我命運(yùn)的贏家。

和時(shí)間賽跑的作者是誰(shuí)篇十五

回到我們的小天地，我們?nèi)绻肴ネ?，現(xiàn)在能做的，只有拼命地寫(xiě)了！姐姐無(wú)奈地對(duì)我說(shuō)，寫(xiě)吧！我嘆了口氣。

要知道，那么多作業(yè)，有時(shí)一天也寫(xiě)不完，而媽媽卻要我們半天寫(xiě)完，唉，拼命寫(xiě)吧！

攤開(kāi)作業(yè)本，拿起筆唰唰唰地寫(xiě)起來(lái)。

時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，屋子里靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)墻上掛鐘滴滴答答的聲音和寫(xiě)字的沙沙聲。

終于寫(xiě)完了！我擦了擦頭上的汗珠，甩了甩累的麻木的手，伸了個(gè)懶腰，我們終于可以開(kāi)開(kāi)心心去玩了。

那天我們玩得最開(kāi)心。我忽然覺(jué)得：其實(shí)和時(shí)間賽跑并不難，我還要和時(shí)間賽跑！

時(shí)間一去不復(fù)返，我暗暗下定決心：我要珍惜時(shí)間，利用好每一分，每一秒。即要學(xué)好，還要玩好。我嘗到了的樂(lè)趣。

遼寧省鞍山市勝利小學(xué)四年級(jí)：何思諾。

和時(shí)間賽跑的作者是誰(shuí)篇十六

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：大家好！今天，我演講的題目是《》。太陽(yáng)落山了，明天還有新的太陽(yáng)，但是，再也沒(méi)有今天的太陽(yáng)了；鳥(niǎo)兒飛過(guò)了，明天還會(huì)有別的鳥(niǎo)兒再?gòu)倪@里飛過(guò)，但是，永遠(yuǎn)不是今天的鳥(niǎo)兒了，或許，明天從這里飛過(guò)的不是老鳥(niǎo)，而是小鳥(niǎo)。不知不覺(jué)中，時(shí)間在飛逝；不知不覺(jué)中，生命之花在慢慢枯萎。生活中，珍惜時(shí)間我們做得還是不好：有的人上課聽(tīng)講不專心，有的人整天玩啊玩啊，有的人效率極低~~~~~~花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。我希望大家都能改掉這個(gè)壞習(xí)慣。不珍惜時(shí)間是可恥的！都說(shuō)，不珍惜別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，不珍惜自己的`時(shí)間等于慢性自殺！因此，我們一定要下定決心改掉這個(gè)毛病。就是高效高質(zhì)量地完成任務(wù)。我們必須做到！俄羅斯教育家說(shuō)的好：習(xí)慣是人生的道德資本。你擁有了珍惜時(shí)間的好習(xí)慣，你就一輩子享受他的利息；你擁有了浪費(fèi)時(shí)間的壞習(xí)慣，你就一輩子都償還不完他的債務(wù)。當(dāng)然，改正錯(cuò)誤是永遠(yuǎn)不嫌遲的。只要我們擁有了珍惜時(shí)間的好習(xí)慣，都是合格的好學(xué)生！我的演講完了，謝謝大家！