總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的總結嗎？下面是小編整理的個人今后的總結范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

勤工助學部的工作總結篇一

新的學期來臨了，大家又重新聚在了一起，力量也就匯聚在了一起。根據當初勤工助學中心建立資源部的初衷，我們資源部主要負責人才資源庫資料的整理以及在我們勤工在學校內招聘工作人員期間，對招聘者進行資格審查。在勤工起點創(chuàng)業(yè)坊的工作中，我們要對申請攤位的同學進行資格審查，攤主的資料的整理、收集、存檔和保管工作，并在平時的工作中，對攤主的到位情況進行簽到、監(jiān)督、審核。新學期，新氣象，我就對這一個學期的工作進行一個規(guī)劃吧，以便于以后更好的開展工作。

又是一個九月，又有一批學子來到我們吉首大學。每一年，新生到來時，總會是我們整個吉首大學學生會大忙的時候之一。所以我們作為吉首大學學生會一分子，一定會聽從學校安排，將新生妥帖的迎接到學校，并為吉首大學學生會留給新生及其家長一個美好的形象。

新學期伊始，我們吉首大學又將迎來一批新生，同時也有一部分的大三大四的老委員們退位。借此機會我們又可以結識到不同的人才并補充新鮮“血液”，讓我們擁有更強大的實力，更好的服務于老師同學。在招新過程中，我們部門一定積極配合招賢納士。

完善人才庫這一塊的工作是資源部的本職工作，在人才庫建立以來，我們向人才庫中輸入了大量的數據，但是一直沒有更新，尤其是上學期，人才庫數據的輸入一度進入了停滯階段。所以，在這個學期我一定要抓緊完善更新人才庫這一工作。目前的人才庫報名表還是以前的，在這個學期我想重新制定一下人才庫報名表，雖然大致內容與以前的報名表不相上下，但是會在細節(jié)處進行一些細微改動，使人才庫報名表更為完善。在制定好之后馬上分發(fā)給在校學生，當然主體會是11屆與12屆學生。在報名表上交之后于規(guī)定時間內錄入人才庫并將已畢業(yè)的學生數據從人才庫中清除出去，方便以后更好從中的帥選人才。

起點創(chuàng)業(yè)坊是我們勤工助學中心的品牌活動，在這個學期起點創(chuàng)業(yè)坊的活動啟動之后，我們部門的人員一定盡量協(xié)助其工作，同時我們也會努力協(xié)助其他部門完成各相關工作。

這只是目前的工作計劃，相信在以后的工作中一定還會有所變動，畢竟計劃趕不上變化。但是不管怎么樣的變動，我們一定會積極配合上級調遣，一定努力為廣大師生服務。工作內容協(xié)助迎接新生工作完成時間負責人地點火車站9月8號至郭超群9號配合完成招新工作完善更新已有人才庫10月份郭超群10月至11郭超群月份協(xié)助勤工起點創(chuàng)業(yè)坊協(xié)助其他部門完成各項工作。

勤工助學部的工作總結篇二

時光荏苒，我們在不知不覺中已經走過了整整一個學年，在這一年中，我有幸身為勤工助學部的一份子在學生會的大家庭中一起努力，一起奮斗！其間我懂得了許多，也學到了許多，在這學年快要結束之際做出總結，為以后勤工助學部的發(fā)展開拓道路。

勤工助學部在這一學年中，積極響應院團委的號召，努力做好了本職工作，做到了定期召集勤工助學學生交流意見，積極改進工作中的不足，同時也展開勤工助學學生心理交流，使大家充分認識到勤工助學工作的光榮性。也幫助自信心不足的學生走出陰霾，充滿自信。通過此項工作使我們認知到交流的重要性，同時也認知到交流的必要性。只有積極交流才能充分認知勤工助學部門工作中的不足，才能及時得到反饋意見并加以改正。我們會吸取這樣的成功經驗，在以后的工作中也做到積極交流，使工作貫徹的更徹底。身為大眾傳媒系勤工助學部，我們同時更多的參與到我們本系的工作中。本學年我們部門多次與其它部門共同完成一項工作并取得了較好的成果。也在幾次較大型的活動中充當著不可替代的角色。通過這幾次的合作使我們也認識到合作的重要性。許多情況下開展某項工作并不是一個部門就能完成的.，它需要各個部門之間的有機合作才能更好的完成。其中，消除部門界限，打破部門隔閡尤為重要。要做到敢于承擔，不推諉，才能做好所有工作。在合作期間我們互相交流工作經驗，分配明確任務等等，這是我們認知了以往不曾認知的東西。我們也交到了更多的朋友，使大眾傳媒系學生會變得更加團結。更像一家人。

勤工助學部的工作總結篇三

光陰似箭，轉眼已到11年的歲末。一個學期不知不覺的就這樣過去，每每回想，都會有不一樣的收獲。作為院學生會的一份子，勤工部的全體成員共同見證了院第十三屆團委學生會的成長。那是一種力量，一種來自學生會各個部門配合協(xié)作的力量;那是一種感動，一種來自全體成員奉獻自我的感動;那是一種感情，一種來自大家庭相互關懷愛護的感情。

院學生會是學院的靈魂，引領著太多太多人的努力和成長。勤工部在學生會的后臺默默無聞的工作，盡管沒有絢麗的舞臺，沒有經久不息的掌聲，但是能夠把院里109個貧困生的瑣碎事情處理好已是我們最大的目標。我們是一個有愛的部門，用溫暖的心傳達著愛的力量。年近歲末，我們對勤工部的工作做以總結，希望以此總結經驗，以后做的更好。

開學之初的頭等大事是迎新和發(fā)放軍訓服。勤工部的三名成員用了幾個晚上走訪了每一個貧困生的寢室了解了每一個人的大概生活情況并做了詳細統(tǒng)計。之后為三十多個同學免費發(fā)放了軍訓服，希望通過我們做的點點滴滴讓更多的人感受到溫暖的關懷。

九月初學生會進行了統(tǒng)一的招新宣講，在經過認真考察和協(xié)商之后，勤工部迎來了三位可愛負責的小干事。新鮮血液讓部門充滿了活力，全體成員于2011年9月24日召開了第一次例會。會議目的是讓勤工部內部明確自己部門在公共管理學院學生會中承擔的使命，讓所有成員認識到自己的責任，在以后的工作中認真、細心地完成好部門任務。

9月28日，勤工部精品活動之愛心座談會在部門全體成員的共同努力以及學生會其他部門的密切配合下順利舉辦。愛心座談會本著“答疑解惑傳遞愛心”的宗旨，為大一的貧困生提供與學長學姐交流的機會，減少他們初入大學的迷茫和無助，將自信自強的樂觀態(tài)度傳遞給更多人。座談會上大一新生表現踴躍，學長學姐們耐心解答，整個活動一派其樂融融，其間幾位大一同學載歌載舞，更是將座談會推向了高潮。

十月初的主要活動是為大一的貧困生辦理愛心卡，根據每位同學提交的申請?zhí)暨x出真正需要幫助的人，希望愛心卡和校內崗位的安排能夠解決他們生活上的部分困難。月末勤工部負責了2011年獎助學金的評選，整理每位獲獎和接受幫助同學的檔案和信息。十一月份是勤工助學協(xié)會愛心活動月，以11月13號由辦公室主辦的“愛心書屋”為開頭，緊接著11月15日崗位管理部主辦“愛心座談會”,11月20日陽光家園主辦“涵基金成長論壇”,11月24日義工站主辦“低碳環(huán)保校園行”，11月25日由家教部主辦的“家教校園行”，最后在外聯部主辦的“閉幕式晚會”中結束。整個活動月院貧困生在勤工部的帶領下積極參與，冬季盡管寒冷，但是阻擋不了充滿校園的熱情和關愛。

今天我們有機會聚在一起，便足以為自己驕傲。成長是內心在歷練中逐漸強大，所謂人生的歸位是把外在的東西變成內心的力量。所以，我們還年輕，所以，我們正在成長。未來留給有夢想的人，你在這里，我在這里。

希望我們的努力能夠讓愛心溫暖更多的人，希望你們堅強成長，鑄造公管的輝煌。今天你們以公管為驕傲，明天公管為你們而自豪。

勤工助學部的工作總結篇四

總結。

撰寫人：___________日期：___________xx年勤工助學部個人工作總結xx年xx月到學期結束的這一段時間是我在勤工助學管委會市場部擔任部門主管的第二個任期，在此期間主要完成的工作圍繞著學期初開創(chuàng)的部門工作月份主題而具體開展，將一個學期的4個主要的月份按順序分為xx月份家教宣傳、xx月制度建設、xx月份業(yè)績考核以及家教電訪xx月份暑期家教宣傳等四大部分。所以主要工作也是按照這個順序逐一開展，下面是主要工作回顧。

一、部門月份工作主題。創(chuàng)建部門工作月份主題的思想源泉是之前的在市場部工作非常出色但后來辭職的助理彭珈，她給我指出了部門工作毫無目標的問題，所以設置月份主題是讓每一個部門員工每個階段的工作都更有核心或者重點，時刻保持個人工作計劃與部門工作中心的一致，提高員工工作目標感以及積極性。具體每個月份工作主題的實施內容納入部門總結，在此就不多贅述了。個人覺得實施效果還是不錯的，改變了之前部門工作的只忙于處理部門日常業(yè)務以致將員工拖累而忽視業(yè)務績效、業(yè)務拓展方面工作開展混亂的局面。

二、家教教員培訓講座?；蛟S家教講座已經成為每一個市場人的驕傲了。本學期初，市場部面向全校舉辦了兩場家教講座，并在推廣部的技術支持下建立起了“網上教員庫”，家教講座的舉辦進一步擴大了“勤助服務系統(tǒng)”的影響，但“萬事開頭難“，雖然我們已經盡可能地借鑒了華師勤助家教教員培訓的優(yōu)良經驗，但由于部門人員短缺、宣傳基礎薄弱等因素，家教教員培訓講座的整套工作還存在一些問題，當然，這也為我們日后集訓開展家教講座工作積累了豐富的”臨床經驗”，以舉辦家教講座的形式進行教員培訓的設想最先出自小助理傳南，這項工作得到了兩位李老師的大力支持，初步實現了“部門家教工作中教員培訓”的夙愿。以后家教教員培訓會繼續(xù)進行下去，而家教講座形式也將在實踐中不斷改進并得到更好的發(fā)展。本人最感欣慰的不僅僅是實現了部門的家教教員培訓的夙愿，的是通過家教講座的大量團隊工作將部門人迅速地團結到了一起，自此后，部門人培養(yǎng)起了相互了解工作互相監(jiān)督工作的良好團隊習慣，作為部門的老一輩員工，一想到這就忍不住有點小小的激動。

三、

本校外招生家教宣傳。家教，似乎在不知不覺中成為了部門工作的關鍵詞。這其中有部分原因是在對外市場以及部門人員素質結構因素下，對外業(yè)務拓展工作進入了瓶頸狀態(tài)。另外也是由于家教市場的略顯“欣欣向榮”以及李老師的方針指導——立足發(fā)展校園周邊家教，抓基礎、做質量。所以才從教員培訓以及建立“網上教員庫”管理等基礎措施著手做起。如果說“家教教員培訓講座”是當初個人競選綱領的額外內容的話，那么家教外招生宣傳工作就是個人一直的夙愿了。此項目是由傳南主要負責由我協(xié)助跟進。中間就宣傳海報的設計工作就反復地進行了多次的討論以及修改，按傳南的話說就是太長的時間輾轉都快消磨了一個人最初的積極與耐性了，當然這是后話了，在實際工作中效率和質量還是不錯的。在此不能忘記感謝一下推廣部春枚的幫忙呵。這次的家教外招生宣傳效果還是比較顯著的，臨近期末外招生家教數量有明顯的增加。但也存在一些問題需要進一步改善的，如教員供應結構有待調整，學期末教員時間緊迫因素需要納入考慮范圍。

四、另外的家教工作有：騫藍負責的兩次（學期初以及學期末暑假家教宣傳）校園小區(qū)家教派單宣傳、金杯負責的校外派單宣傳以及與騫藍一起完成暨大附小家長會家教擺點派單宣傳等等。

部門業(yè)務表格方面：嘉欣主要負責的“市場部業(yè)務表格一條龍”的表格整理工作；

部門文化建設方面：兩次與辦公室其他兄弟部門舉行籃球聯誼活動、蓋宇生日時市場部五代同堂的慶?；顒?、市場部大掃除、主持辦公室例會、部門聚餐等活動都促進了部門內部情感交流增加相互情感。在部門傳承方面：進行三次面向全?；蛘咝〗M的招聘，效果都不是太理想，除了部門門檻設置稍微高了一點外，前期宣傳也應該是一個重要的突破點。最后招聘進來的新助理是周洲，他前期工作表現比較積極，后期業(yè)務發(fā)展比較緩慢，所以這還有待進一步的引導了。

六、市場部網絡版塊建設有了非常大的突破，這離不開推廣部昌功同學的辛勤耕耘了（我們心中光輝的老黃牛形象啊?。?，初步建立了市場部網上教員庫，實現了教員網上管理，另外也實現了網上發(fā)布兼職以及家教招聘信息、教員學生網上注冊申請家教教員資格等功能，接下來還要進一步實現的是教員網上報名家教或者兼職、家長（含本校外招生）網上登報家教等等的功能，總之，革命剛剛開始，同志仍需努力呵。我們這些老一輩離任在即，只能寄希望于后浪了，你們是管委會八九點的太陽！回顧自己的綱領，其實還要做的東西也不少，如通過學校成人教育各方渠道發(fā)展開拓校外成人教育的家教市場、通過南方人才市場的合作拓展部門對外兼職業(yè)務提高兼職質量……這都是兩個非常大的項目，在沒有充分的準備和非常成熟的條件下是不能輕易著手開始也不能隨便對待的?；蛟S不應該找什么理由來解釋自己在任期間為什么沒有做到這一點。一句話說：計劃趕不上變化，只能說是在有限的人力以及時間資源與其他比較成熟的條件下，我選擇了做到。盡力將一些事情做到要比十個暫時還不能做到的計劃要強?！耙圾B在手好過十鳥在林”。不過這兩項工作所體現的大致的方向是不應該輕易放棄的，這要靠部門后來人繼續(xù)努力下去了。

范文僅供參考感謝瀏覽。

勤工助學部的工作總結篇五

2010年下半學期，勤工助學部在學校領導、老師的關心指導，在院大學生自管會學生干部的幫助，在全體“勤工人”的努力下，遵守學校各項規(guī)章制度，貫徹學校主題教育月精神，落實中心在本學期初制定的《勤工助學中心二00九年下半學期工作計劃》，中心各項工作取得較大的成果，現主要分三項做出總結。

一：介紹兼職工作方面。

為同學介紹的兼職工作，共計432人次，共為同學帶來收入19000余元，另外還給同學介紹家教7份。并且我中心與網通淮安分公司、南京衛(wèi)崗牛奶有限公司、上海拉迷門業(yè)有限公司、羅馬假日婚紗攝影、淮安同仁養(yǎng)生堂、淮安空調城等建立了長期合作關系。

本學期所有兼職工作在全體“勤工人”的努力下均順利得以開展。這些兼職工作為在校同學提供了一定的接觸社會的實踐機會，在一定程度上也解決了一些家庭經濟困難同學的經濟問題。中心的工作得到了廣大同學的好評，與此同時也得到了社會上一些用人單位的肯定。

二：特色活動方面。

中心在貫徹學校主題教育月精神的前提下，結合中心特殊情況，開展了《在金融危機下大學生的兼職與就業(yè)》宣傳活動。本次活動以全球金融危機為的背景，以大學生兼職為切入點，并瞄準大學生的就業(yè)，主要向全校學生介紹大學生的兼職、就業(yè)心理，以及如何識別與防范傳銷的知識，意在激起廣大學生在兼職、就業(yè)問題上自我保護、自我提高的思考。本次活動以展板的形式流動在教a、教b、理工樓大廳展出，得到了廣大學生的好評。值得一提的是，此次活動的采訪工作得到了心理咨詢中心鄧如陵主任、招生就業(yè)處閆大偉主任的大力支持，同時也得到了后勤服務公司的資金贊助。

三：文化建設方面。

在廣泛征詢中心成員的意見與建議的情況下，中心確立了“勤奮、勤學、勤儉”的勤工助學“三勤”精神;“團結互助、甘于奉獻，效率第一、誠信負責”的勤工助學中心做事風格;對“勤工人”的要求——“會說話、能做事、有想法”(做事的多少決定說話的分量，想法的深度決定做事的質量);并定義了勤工助學中心的內涵：

“勤”，即勤奮盡責，勤學好問，勤儉節(jié)約，一個勤字是對工作、學習、生活狀態(tài)的濃縮;。

“學”，指學習與實踐?！扒诠と恕奔纫獙W習好書本知識，又要積極投入到社會大學的實踐中去。

文化建設用于提高中心成員間的凝聚力，對組織的認同感;提高中心對外宣傳的力度，為勤工助學中心長遠發(fā)展奠定基礎。

在工作之余，部門還組織同學參與與自管會其他部門以及部門內部的聯誼活動，如桃花塢郊游等等。增進成員間的交流，提高成員工作的積極性。學期將末，工作總結既是對中心這學期各項工作經驗的總結，也是對存在的不足的反思。下學期將是勤工助學中心成立二周年，全體“勤工人”將以此次工作總結為契機，整裝待發(fā)，在中心二歲生日到來之際交上一份滿意的答卷!

勤工助學部的工作總結篇六

不足之處：在部門做事方面我很自信的認為我很勤快，但是在主動去為部門想事的那方面還存在不足，不過我相信以后能夠做好。

以后應該如何做：首先我在部門必須主動去做事，積極去為部門著想，例如：我們部門需要去提供一些幫助他人的崗位，我們就可以主動去一些飯店、餐館等地方找崗位，為一些貧困生解決生活貧困的一些問題。以后大家需要團結，做每一件事都不能獨自去完成，希望我部門以后能夠更上一層樓！

20xx年12月6日。

勤工助學部的工作總結篇七

20xx年下半學期，勤工助學部在學校領導、老師的關心指導，在院大學生自管會學生干部的幫助，在全體“勤工人”的努力下，遵守學校各項規(guī)章制度，貫徹學校主題教育月精神，落實中心在本學期初制定的《勤工助學中心二00九年下半學期工作計劃》，中心各項工作取得較大的成果，現主要分三項做出總結。

一：介紹兼職工作方面。

為同學介紹的兼職工作，共計432人次，共為同學帶來收入19000余元，另外還給同學介紹家教7份。并且我中心與網通淮安分公司、南京衛(wèi)崗牛奶有限公司、上海拉迷門業(yè)有限公司、羅馬假日婚紗攝影、淮安同仁養(yǎng)生堂、淮安空調城等建立了長期合作關系。

本學期所有兼職工作在全體“勤工人”的努力下均順利得以開展。這些兼職工作為在校同學提供了一定的接觸社會的實踐機會，在一定程度上也解決了一些家庭經濟困難同學的經濟問題。中心的工作得到了廣大同學的好評，與此同時也得到了社會上一些用人單位的肯定。

二：特色活動方面。

中心在貫徹學校主題教育月精神的前提下，結合中心特殊情況，開展了《在金融危機下大學生的兼職與就業(yè)》宣傳活動。本次活動以全球金融危機為的背景，以大學生兼職為切入點，并瞄準大學生的就業(yè)，主要向全校學生介紹大學生的兼職、就業(yè)心理，以及如何識別與防范傳銷的知識，意在激起廣大學生在兼職、就業(yè)問題上自我保護、自我提高的思考。本次活動以展板的形式流動在教a、教b、理工樓大廳展出，得到了廣大學生的好評。值得一提的是，此次活動的采訪工作得到了心理咨詢中心鄧如陵主任、招生就業(yè)處閆大偉主任的大力支持，同時也得到了后勤服務公司的資金贊助。

三：文化建設方面。

在廣泛征詢中心成員的意見與建議的情況下，中心確立了“勤奮、勤學、勤儉”的勤工助學“三勤”精神;“團結互助、甘于奉獻，效率第一、誠信負責”的勤工助學中心做事風格;對“勤工人”的要求——“會說話、能做事、有想法”(做事的多少決定說話的分量，想法的深度決定做事的質量);并定義了勤工助學中心的內涵：

“勤”，即勤奮盡責，勤學好問，勤儉節(jié)約，一個勤字是對工作、學習、生活狀態(tài)的濃縮;。

“學”，指學習與實踐?！扒诠と恕奔纫獙W習好書本知識，又要積極投入到社會大學的實踐中去。

文化建設用于提高中心成員間的凝聚力，對組織的認同感;提高中心對外宣傳的力度，為勤工助學中心長遠發(fā)展奠定基礎。

在工作之余，部門還組織同學參與與自管會其他部門以及部門內部的聯誼活動，如桃花塢郊游等等。增進成員間的交流，提高成員工作的積極性。學期將末，工作總結既是對中心這學期各項工作經驗的總結，也是對存在的不足的反思。下學期將是勤工助學中心成立二周年，全體“勤工人”將以此次工作總結為契機，整裝待發(fā)，在中心二歲生日到來之際交上一份滿意的答卷!

勤工助學部的工作總結篇八

一年來，我部一切聽從學校、學院的指示，在做好本質工作的同時，積極配合學院一學生會的工作，這其中有成功的經驗，也有許多不足之處。我們總結經驗，找出不足，以利于下學年新工作的開展，各項工作的圓滿成功。上一學年勤工助學部將工作重心放在了勤工助學崗位的管理和監(jiān)督以及助學貸款的工作上，下面將我部上一學年的工作做如下總結：

提供勤工助學崗位，畢竟是學生組織，大家都要學習，不可能完全把精力用在工作上。但我們仍積極和社會上聯系，取得他們的支持，得到了部分勤工助學的崗位。但崗位人是非有限，并不能從根本上解決貧困生的問題。但付出終有收獲，。我們不僅有幫助貧困生意識，而且我們也坐在了實際行動中。達到了思想和行動的完美結合，形成了一個有機整體。

還有一項重要的活動，就是貧困生的貸款，為了做好學生的思想工作，我部加大了對學生的貸款的限制，比如在學生的誠信方面、學生的日常生活的調查以及通過談心了解學生的心里，使得貸款順利的結束。

在上一學期的工作中，我部上下團結一致，盡職盡責，工作積極，幫助貧困學生解決了不少困難，與其他部聯合，使學院的各項工作取得圓滿成功，也幫助其他部做了不少工作。

勤工助學部的工作總結篇九

2017年3月到學期結束的這一段時間是我在勤工助學管委會市場部擔任部門主管的第二個任期，在此期間主要完成的工作圍繞著學期初開創(chuàng)的部門工作月份主題而具體開展，將一個學期的4個主要的月份按順序分為3月份家教宣傳、4月制度建設、5月份業(yè)績考核以及家教電訪6月份暑期家教宣傳等四大部分。所以主要工作也是按照這個順序逐一開展，下面是主要工作回顧。

一、部門月份工作主題。創(chuàng)建部門工作月份主題的思想源泉是之前的在市場部工作非常出色但后來辭職的助理彭珈，她給我指出了部門工作毫無目標的問題，所以設置月份主題是讓每一個部門員工每個階段的工作都更有核心或者重點，時刻保持個人工作計劃與部門工作中心的一致，提高員工工作目標感以及積極性。具體每個月份工作主題的實施內容納入部門總結，在此就不多贅述了。個人覺得實施效果還是不錯的，改變了之前部門工作的只忙于處理部門日常業(yè)務以致將員工拖累而忽視業(yè)務績效、業(yè)務拓展方面工作開展混亂的局面。

二、家教教員培訓講座。或許家教講座已經成為每一個市場人的驕傲了。本學期初，市場部面向全校舉辦了兩場家教講座，并在推廣部的技術支持下建立起了“網上教員庫”，家教講座的舉辦進一步擴大了“勤助服務系統(tǒng)”的影響，但“萬事開頭難“，雖然我們已經盡可能地借鑒了華師勤助家教教員培訓的優(yōu)良經驗，但由于部門人員短缺、宣傳基礎薄弱等因素，家教教員培訓講座的整套工作還存在一些問題，當然，這也為我們日后集訓開展家教講座工作積累了豐富的”臨床經驗”，以舉辦家教講座的形式進行教員培訓的設想最先出自小助理傳南，這項工作得到了兩位李老師的大力支持，初步實現了“部門家教工作中教員培訓”的夙愿。以后家教教員培訓會繼續(xù)進行下去，而家教講座形式也將在實踐中不斷改進并得到更好的發(fā)展。本人最感欣慰的不僅僅是實現了部門的家教教員培訓的夙愿，更多的是通過家教講座的大量團隊工作將部門人迅速地團結到了一起，自此后，部門人培養(yǎng)起了相互了解工作互相監(jiān)督工作的良好團隊習慣，作為部門的老一輩員工，一想到這就忍不住有點小小的激動。

三、本校外招生家教宣傳。家教，似乎在不知不覺中成為了部門工作的關鍵詞。這其中有部分原因是在對外市場以及部門人員素質結構因素下，對外業(yè)務拓展工作進入了瓶頸狀態(tài)。另外也是由于家教市場的略顯“欣欣向榮”以及李老師的方針指導——立足發(fā)展校園周邊家教，抓基礎、做質量。所以才從教員培訓以及建立“網上教員庫”管理等基礎措施著手做起。如果說“家教教員培訓講座”是當初個人競選綱領的額外內容的話，那么家教外招生宣傳工作就是個人一直的夙愿了。此項目是由傳南主要負責由我協(xié)助跟進。中間就宣傳海報的設計工作就反復地進行了多次的討論以及修改，按傳南的話說就是太長的時間輾轉都快消磨了一個人最初的積極與耐性了，當然這是后話了，在實際工作中效率和質量還是不錯的。在此不能忘記感謝一下推廣部春枚的幫忙呵。這次的家教外招生宣傳效果還是比較顯著的，臨近期末外招生家教數量有明顯的增加。但也存在一些問題需要進一步改善的，如教員供應結構有待調整，學期末教員時間緊迫因素需要納入考慮范圍。

四、另外的家教工作有：騫藍負責的兩次(學期初以及學期末暑假家教宣傳)校園小區(qū)家教派單宣傳、金杯負責的校外派單宣傳以及與騫藍一起完成暨大附小家長會家教擺點派單宣傳等等。

五、部門整體發(fā)展的工作。著眼部門總體，部門制度方面：完成了由楚凡主要負責我協(xié)助的部門制度梳理工作;部門業(yè)務表格方面：嘉欣主要負責的“市場部業(yè)務表格一條龍”的表格整理工作;部門文化建設方面：兩次與辦公室其他兄弟部門舉行籃球聯誼活動、蓋宇生日時市場部五代同堂的慶?；顒印⑹袌霾看髵叱?、主持辦公室例會、部門聚餐等活動都促進了部門內部情感交流增加相互情感。在部門傳承方面：進行三次面向全?；蛘咝〗M的招聘，效果都不是太理想，除了部門門檻設置稍微高了一點外，前期宣傳也應該是一個重要的突破點。最后招聘進來的新助理是周洲，他前期工作表現比較積極，后期業(yè)務發(fā)展比較緩慢，所以這還有待進一步的引導了。

六、市場部網絡版塊建設有了非常大的突破，這離不開推廣部昌功同學的辛勤耕耘了(我們心中光輝的老黃牛形象啊!)，初步建立了市場部網上教員庫，實現了教員網上管理，另外也實現了網上發(fā)布兼職以及家教招聘信息、教員學生網上注冊申請家教教員資格等功能，接下來還要進一步實現的是教員網上報名家教或者兼職、家長(含本校外招生)網上登報家教等等的功能，總之，革命剛剛開始，同志仍需努力呵。我們這些老一輩離任在即，只能寄希望于后浪了，你們是管委會八九點的太陽!

回顧自己的綱領，其實還要做的東西也不少，如通過學校成人教育各方渠道發(fā)展開拓校外成人教育的家教市場、通過南方人才市場的合作拓展部門對外兼職業(yè)務提高兼職質量……這都是兩個非常大的項目，在沒有充分的準備和非常成熟的條件下是不能輕易著手開始也不能隨便對待的。或許不應該找什么理由來解釋自己在任期間為什么沒有做到這一點。一句話說：計劃趕不上變化，只能說是在有限的人力以及時間資源與其他比較成熟的條件下，我選擇了做到。盡力將一些事情做到要比十個暫時還不能做到的計劃要強?！耙圾B在手好過十鳥在林”。不過這兩項工作所體現的大致的方向是不應該輕易放棄的，這要靠部門后來人繼續(xù)努力下去了。

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勤工助學部的工作總結篇十

市場部網絡版塊建設有了非常大的突破，這離不開推廣部昌功同學的辛勤耕耘了(我們心中光輝的老黃牛形象啊!)，初步建立了市場部網上教員庫，實現了教員網上管理，另外也實現了網上發(fā)布兼職以及家教招聘信息、教員學生網上注冊申請家教教員資格等功能，接下來還要進一步實現的是教員網上報名家教或者兼職、家長(含本校外招生)網上登報家教等等的功能，總之，革命剛剛開始，同志仍需努力呵。我們這些老一輩離任在即，只能寄希望于后浪了，你們是管委會八九點的太陽!

回顧自己的綱領，其實還要做的東西也不少，如通過學校成人教育各方渠道發(fā)展開拓校外成人教育的家教市場、通過南方人才市場的合作拓展部門對外兼職業(yè)務提高兼職質量……這都是兩個非常大的項目，在沒有充分的準備和非常成熟的條件下是不能輕易著手開始也不能隨便對待的。或許不應該找什么理由來解釋自己在任期間為什么沒有做到這一點。一句話說：計劃趕不上變化，只能說是在有限的人力以及時間資源與其他比較成熟的條件下，我選擇了做到。盡力將一些事情做到要比十個暫時還不能做到的計劃要強?！耙圾B在手好過十鳥在林”。不過這兩項工作所體現的大致的方向是不應該輕易放棄的，這要靠部門后來人繼續(xù)努力下去了。

勤工助學部的工作總結篇十一

隨著時光匆匆而過，我院學生會勤工助學工作已接近尾聲,在這一學期里，雖然沒有我想像中的那么完美，但是，在這中間了我也學會了很多。在學生處的正確領導下，在學院領導的關心和指導下，在廣大師生的共同努力下，我院勤工助學工作秉承全心全意為家庭經濟困難學生服務的宗旨，為解決我院家庭經濟困難學生的生活困難，幫助他們順利完成學業(yè)起到了推動作用。本學期以來，我院勤工助學工作結合實際情況，在穩(wěn)定中求發(fā)展，創(chuàng)新中求突破，開發(fā)適合學生的勤工助學崗位，積極有效地開展各項工作并取得了顯著成效。為今后更好地開展工作，現就勤工助學工作做如下幾個方面總結：

五月份舉行的“自強勤學，退永成蝶”征文比賽。這次的活動還算成功，比賽期間氣氛很好，同學們的積極性很高，參加的人數也很多。在這中間的過程中，我參加了開始報名時和之間的檢查的工作，對我院學生的文采和生活經歷頗有感觸。在這中間凝結了我們部所有人的辛勞與汗水，在此，我要敬上萬分敬意與感謝。但是，在此次活動中也存在著許多的不足，有很多的內容及細節(jié)我并不是很清楚。所以，在今后的活動與比賽中一定會改進。

二，通過勤工助學工作促進學生自身能力和素質的提高。

勤工助學工作要在資助家庭經濟困難學生的同時也注重培養(yǎng)他們自身的能力和素質。勤工助學不僅是幫助家庭經濟困難學生順利完成學業(yè)，也要給他們今后的生活、學習帶來積極的影響，讓同學們自己選擇適合自己的勤工助學崗位，最大限度地發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢，使得真正通過勤工助學的鍛煉提高自身能。

我院對勤工助學經費合理使用，嚴格管理，并安排專人對勤工助學經費進行管理和發(fā)放。在勤工助學工資發(fā)放中，本著“按工作量定量，限定最高工資”的原則實施，按時發(fā)放勤工助學工資，保證下一步工作的順利開展。

六月又迎來了一年一度的勤工助學評優(yōu)，經過對候選人的考核和嚴格考察，選出了幾名優(yōu)秀同學，授予他們“自強之星”、“自強自立優(yōu)秀個人”、“勤工儉學優(yōu)秀個人”。這一舉措提高了學生工作的積極性。

本學期，我院勤工助學工作不斷改進創(chuàng)新，取得了初步的成效，但這其中也存在著一些不足：

（一），工作崗位的衛(wèi)生搞的不是很徹底。本學期對衛(wèi)生區(qū)域的檢查力度不夠，所以在下學期的工作中要加大對衛(wèi)生區(qū)域的檢查力度。

（二），勤工助學崗位渠道還需進一步拓寬。目前來看，雖然我院為學生開發(fā)了較多的勤工助學崗位，但我院家庭經濟困難學生所占比重較大，目前所開發(fā)的`勤工助學崗位不可能滿足所以家庭經濟困難學生的需求。而且，我院的勤工助學崗位局限在學院內，雖然有部分人在校外有崗位，但是所占比例不大。所以，在以后的工作中，還需要進一步拓寬勤工助學渠道，積極開發(fā)學院以外甚至是校外的一些勤工助學崗位。

（三），學院學生會與各個社團之間兼職信息的交流不夠。所以，在校學生會與各個社團之間加強兼職信息的交流，也要加強與愿意提供兼職信息的學生的交流，總之就是充分利用我學院的各個人力資源。

（一）、我院把勤工助學工作作為校園生活的常規(guī)建設來抓，作為關心學生、教育學生的重要手段之一。成立了專門的勤工助學領導小組，對勤工助學進行指導。

（二）、結合學生的專業(yè)特點，充分利用學院優(yōu)勢，不斷提升勤工助學工作的層次和水平。我院努力使勤工助學工作與社會實踐活動相結合，促進學生增長才干的同時，又使他們了解社會，收到良好的社會實踐的效果。