在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
社團(tuán)活動(dòng)的心得篇一
為了全面貫徹黨的教育方針,推進(jìn)我校的素質(zhì)教育和藝術(shù)教育,豐富校園文化生活,提高學(xué)生素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),展示我校的藝術(shù)風(fēng)采,我校成立了器樂興趣小組,本學(xué)期器樂興趣小組以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù),主要開展豎笛教學(xué)活動(dòng)。豎笛是一種簡便易學(xué)的樂器,它發(fā)音純正、音色優(yōu)美。學(xué)生學(xué)習(xí)豎笛能培養(yǎng)音準(zhǔn),增強(qiáng)音樂表現(xiàn)能力,尤其在視唱、唱歌和欣賞教學(xué)的過程中運(yùn)用豎笛皆可起到良好的促進(jìn)作用。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識(shí)之余,學(xué)習(xí)豎笛的演奏方法和技巧,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長,為今后培養(yǎng)音樂人才起著積極的推動(dòng)作用。下面將本學(xué)期的豎笛興趣小組開展的工作做個(gè)總結(jié)。
1、掌握豎笛演奏的基本知識(shí)。
豎笛各部位名稱,吹奏的姿勢,怎樣拿豎笛,吹奏的口形,豎笛演奏指法表,呼吸訓(xùn)練以及長音、吐音、琶音和力度練習(xí)等。
2、進(jìn)行豎笛音階練習(xí)。
練習(xí)音階可以鍛煉多種感官的協(xié)調(diào)性,能有效增強(qiáng)控制氣息強(qiáng)弱的能力,以及氣息與指法的配合度,又可以達(dá)到視唱練耳的目的。
3、進(jìn)行視譜練習(xí)。準(zhǔn)備一些學(xué)生熟悉的短小樂曲,如《小夜曲》、《歡樂頌》、等,教師先范奏,然后帶領(lǐng)隊(duì)員一起吹奏,能吹奏簡單的樂句乃至一個(gè)樂段后,學(xué)生的視譜能力和學(xué)習(xí)興趣會(huì)大大提高。
4、根據(jù)不同學(xué)生全面施教,注意分層次教學(xué),并對(duì)學(xué)生做出不同要求。
5、在教學(xué)中,鼓勵(lì)學(xué)生展示自我,上臺(tái)表演,在表演中獲得滿足感與成就感,進(jìn)而化為繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
1、通過豎笛教學(xué),增強(qiáng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性。學(xué)生拿到豎笛就被激發(fā)起習(xí)興趣,當(dāng)身臨其境欣賞到教師現(xiàn)場演奏后,很多學(xué)生躍躍欲試。孩子們生性好動(dòng)、自制能力弱,全體學(xué)生一起學(xué)習(xí)豎笛,稍不注意,便會(huì)造成課堂秩序混亂,只有統(tǒng)一的指令、統(tǒng)一的動(dòng)作,才能使課堂秩序井然有序。教師先宣布“預(yù)備”、“吹奏”、“不發(fā)聲”、“放下樂器”等規(guī)范的指令,嚴(yán)格的進(jìn)行練習(xí),避免學(xué)生因?yàn)楹闷娑S便亂吹。
形,兩手掌心相對(duì)成凹形,指肚按孔;雙唇呈微笑狀,放松的含住笛頭。吹奏后要甩干積水,用布擦凈,小心保管。
3、通過豎笛教學(xué),細(xì)致地對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行了指導(dǎo)。一支豎笛,十個(gè)人吹奏可能會(huì)有十種音色,在教學(xué)中,需要有充裕的時(shí)間對(duì)學(xué)生個(gè)體進(jìn)行輔導(dǎo)。由于每周都安排了兩節(jié)課的時(shí)間,所以每個(gè)學(xué)生都得到了教師充分的指導(dǎo)。
4、通過豎笛教學(xué),解決了學(xué)生口風(fēng)的差異??陲L(fēng)的強(qiáng)弱就是氣流的壓力,在同一個(gè)音上,口風(fēng)強(qiáng),音偏高;口風(fēng)弱,音偏低。學(xué)生初學(xué)時(shí)因?yàn)閭€(gè)人口風(fēng)強(qiáng)弱不等,會(huì)造成音準(zhǔn)不一致,發(fā)出刺耳的聲音,通過逐一調(diào)音,能很好的解決這個(gè)問題,使學(xué)生聽辨音準(zhǔn),調(diào)節(jié)口風(fēng),達(dá)到音準(zhǔn)一致。
1、有的學(xué)生的基本功沒練好,在演奏中有一定的困難??稍诜纸M練習(xí)后,各小組進(jìn)行展示,既可以檢驗(yàn)學(xué)生的演奏情況,及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo),同時(shí)讓學(xué)生體會(huì)到自己在齊奏中的位臵、作用,以取得整體統(tǒng)一和協(xié)調(diào)。
2、學(xué)生的表演能力不強(qiáng),心理素質(zhì)較差??稍诮虒W(xué)中,鼓勵(lì)學(xué)生展示自我,上臺(tái)表演,在表演中既鍛煉了膽量同時(shí)又獲得滿足感與成就感,進(jìn)而化為繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
社團(tuán)活動(dòng)的心得篇二
在大學(xué)生活中,參加社團(tuán)活動(dòng)是一件非常有意義的事情。社團(tuán)不僅能夠幫助學(xué)生發(fā)展個(gè)人能力,還可以為學(xué)生提供與不同人群交流的機(jī)會(huì)。作為一名大學(xué)生,我有幸加入了思辨社,這是一支專注于發(fā)展學(xué)生思辨能力的社團(tuán)。在參加思辨社社團(tuán)活動(dòng)的過程中,我收獲了許多,下面我來談?wù)勎业捏w會(huì)和心得。
第一段:自由的討論。
思辨社是一個(gè)充滿自由氛圍的社團(tuán)。在社團(tuán)活動(dòng)中,我能夠自由地發(fā)表自己的想法和觀點(diǎn),并與其他社員進(jìn)行討論。這樣的環(huán)境讓我感受到了思維碰撞的美妙。在思考和交流的過程中,我既可以了解其他人的觀點(diǎn),也可以檢視自己的思考方式和思考習(xí)慣。思考不再是孤獨(dú)的過程,而是一個(gè)共同參與的過程。這種從不同角度探討問題的方式,也讓我學(xué)會(huì)了更多的思考和分析技巧,成為思考的高手。
第二段:博大精深的知識(shí)。
思辨社的成員來自不同專業(yè),大家在思考問題的時(shí)候,可以從自己的專業(yè)背景出發(fā),為問題帶來新的認(rèn)識(shí)和見解。社團(tuán)活動(dòng)中,我們討論的問題不限于某一個(gè)領(lǐng)域,而是廣泛地涵蓋人文、科技、社會(huì)等各個(gè)方面。這讓我驚嘆于知識(shí)的博大精深。在社團(tuán)活動(dòng)中,我認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要性,也多次找尋了專業(yè)類書籍進(jìn)行閱讀,提高了自己的知識(shí)水平。
第三段:思辨能力的提高。
思辨社最大的特點(diǎn)就是講究思辨能力的培養(yǎng),我們經(jīng)常舉行小組討論,模擬辯論等活動(dòng),培養(yǎng)社員的思考和反駁的能力。在這些活動(dòng)中,我深刻認(rèn)識(shí)到了思辨能力的重要性。我經(jīng)常遇到一些難以解決的問題,也常常發(fā)現(xiàn)自己在思考問題時(shí)固定思路,缺乏從多角度思考和分析的能力,思辨社的活動(dòng)讓我有機(jī)會(huì)反思面對(duì)問題的方式,了解自己的不足之處并努力改進(jìn)。
第四段:合作精神的體現(xiàn)。
思辨社的活動(dòng)不僅能夠培養(yǎng)個(gè)人能力,更是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過程。在各種活動(dòng)中,我們必須相互合作,協(xié)調(diào)溝通,共同完成任務(wù)。在合作過程中,我體會(huì)到了互相尊重的重要性,同時(shí)也認(rèn)同了集體奮斗的力量。相信只有每個(gè)人的共同努力和付出,我們才能順利地完成社團(tuán)活動(dòng),更好地發(fā)展自己。
第五段:未來的展望。
思辨社的活動(dòng)不僅停留在社團(tuán)內(nèi)部,還有更廣闊的平臺(tái),我們還會(huì)組織社外辯論賽、學(xué)術(shù)研討等活動(dòng)。作為思辨社的一份子,我相信在社團(tuán)活動(dòng)中鍛煉出的能力和經(jīng)驗(yàn),將會(huì)成為我未來學(xué)習(xí)和工作生涯的重要支撐和競爭力。同時(shí),我也希望在未來的日子里,有機(jī)會(huì)回到思辨社,以更加成熟的態(tài)度和能力,幫助更多的大學(xué)生發(fā)展思辨能力。
總結(jié)。
思辨社社團(tuán)活動(dòng),是我在大學(xué)里學(xué)習(xí)、思考、交流和展示自己的重要平臺(tái)。在這里,我學(xué)到了很多,收獲了很多。思辨的過程,讓我更加理性、深入地思考問題,也讓我進(jìn)一步發(fā)掘自己的潛力和優(yōu)勢。我會(huì)一直秉持思辨社的精神和理念,繼續(xù)為自己和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
社團(tuán)活動(dòng)的心得篇三
文學(xué),這個(gè)詞對(duì)于一個(gè)九年級(jí)學(xué)生的我并不陌生,但文學(xué)社團(tuán)活動(dòng),對(duì)從未參加過任何關(guān)于這方面活動(dòng)的我,毫不了解。
我一開始對(duì)文學(xué)毫無興趣可言,但這學(xué)期卻反常的報(bào)了文學(xué)社團(tuán)。在這個(gè)學(xué)期的社團(tuán)學(xué)_生活中,我學(xué)會(huì)了很多文學(xué)知識(shí),看到了團(tuán)隊(duì)精神,認(rèn)識(shí)了新朋友,找到了文學(xué)中存在的各種奧妙。
在我們的校園里,每一處景物都起到了一個(gè)重要的作用,高大的梧桐,他們?yōu)槲覀冋陉?,獻(xiàn)出片片濃蔭,每一片葉子進(jìn)化空氣,給我們帶來新鮮空氣。這一切都觸動(dòng)了我對(duì)文學(xué)愛好的心。
雖然我沒參加文學(xué)活動(dòng),但我還是看到了他們的`團(tuán)隊(duì)精神。來自不同級(jí)不同班,從陌生到熟悉,團(tuán)結(jié)一致,構(gòu)思,做材料,粘貼,一次又一次的重做,堅(jiān)持不懈,依然用心努力的一起完成作品,過程中,組員們可能會(huì)發(fā)生爭論,出現(xiàn)分歧,但還是靠著大家對(duì)生物的熱愛,想好好完成作品的心去解決問題,他們的團(tuán)隊(duì)精神,堅(jiān)持不懈的精神真讓我敬佩。
如今我成為九年級(jí)學(xué)生,會(huì)少接觸文學(xué),很可惜,但這學(xué)期的文學(xué)社團(tuán),我學(xué)到了不少。
社團(tuán)活動(dòng)的心得篇四
思辨社是一個(gè)關(guān)注思維和思考的社團(tuán)。在這個(gè)社團(tuán)里,我得到了很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),不僅關(guān)于學(xué)術(shù)上的思考,也包括了生活中的思考。在參加社團(tuán)活動(dòng)的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己的思辨能力不斷地得到提高和鍛煉,同時(shí),也對(duì)生活有了更深的理解和體悟。下面,我就來談?wù)勎业乃急嫔缟鐖F(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)。
第一段:思辨社帶給我的知識(shí)提升。
參加思辨社的過程讓我重新認(rèn)識(shí)了知識(shí)的豐富多彩。在社團(tuán)活動(dòng)中,我們充分利用網(wǎng)絡(luò),講授知識(shí)。例如,我們之前組織一次關(guān)于邏輯的講座:組織者準(zhǔn)備了相關(guān)的資料和視頻,讓我們能夠更好地了解邏輯的核心內(nèi)容。通過信息對(duì)比和篩選,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)知識(shí)都是錯(cuò)綜復(fù)雜、眾多信息的結(jié)晶。思辨社并不僅僅是傳授知識(shí),更是通過知識(shí)的聯(lián)想,啟示我們更深的思考方法。我發(fā)現(xiàn)自己不再是停留在解釋和背誦階段,而是具備了自主思考和推理的能力。
第二段:思辨社豐富的交流體驗(yàn)。
參與思辨社團(tuán)活動(dòng)讓我見識(shí)到了豐富多樣的人才,同時(shí)也讓我重拾交流的樂趣。我們是一群志同道合的人,我們可以在活動(dòng)期間討論諸多問題,從而鍛煉我們的交流能力。在這個(gè)過程中,我們不僅可以傳播自己的思想,也可以聽取別人的看法。思辨社的成員來自不同專業(yè)領(lǐng)域,這實(shí)現(xiàn)了跨專業(yè)交流的平臺(tái)。另外,思辨社的社交活動(dòng)也極具創(chuàng)意。曾經(jīng),我們在一起開展了“思考音樂”活動(dòng),大家圍坐在一起,帶著耳機(jī)享受音樂,隨后分享并討論他們思考過程中產(chǎn)生的注意點(diǎn)和感受。這些都為我?guī)砹撕艽蟮膯⑹竞蛶椭?,讓我明白到“交流即擴(kuò)展”,如何和不同類型的人交流是收獲不同知識(shí)和構(gòu)思的時(shí)機(jī)。
第三段:學(xué)習(xí)思維的多樣性和實(shí)踐。
學(xué)會(huì)思考并不是一蹴而就的,也不是簡單地得到練習(xí)就可以的。思辨社的活動(dòng)中,我們可以得到更多地實(shí)踐、開展、提高自己的思維能力。比如,在《哲學(xué)與文學(xué)》的講座中,我們一起分析論、應(yīng)用哲學(xué)、文學(xué)等方法了解關(guān)于社會(huì)生活中哲學(xué)思想、生成、演化等問題。不僅如此,思維方式的多樣性也是我們實(shí)現(xiàn)高效思考的重要方面。在社團(tuán)活動(dòng)中,我學(xué)到了階段性的思考、遠(yuǎn)見的思考、歸納的思考等多種思考方式,而且我們有相關(guān)實(shí)踐啊讓我們更深入實(shí)際運(yùn)用不同的思維方式。這讓我真正地意識(shí)到,能力的提升離不開實(shí)踐鍛煉以及了解更多不一樣的思維方式。
第四段:發(fā)掘自己的人生經(jīng)驗(yàn)。
除了在思辨方面得到提升,參加思辨社的過程也讓我重新審視了自己的人生經(jīng)歷。思辨社的議題通常是圍繞具體的社會(huì)話題展開的,我們會(huì)一起思考這些問題背后的價(jià)值觀和思維框架。這讓我意識(shí)到自己的價(jià)值觀和看問題的方式是如何用“我”的思考方法來影響周圍人的。在這個(gè)過程中,我得到了人生經(jīng)驗(yàn)的審視和驗(yàn)證,在不斷地思考中,讓自己的人生體驗(yàn)不斷變得更加豐富多彩,同時(shí)也免于來自周圍世界的誤導(dǎo)。
第五部分:思辨社對(duì)于現(xiàn)實(shí)的意義。
思辨社活動(dòng)雖然看似在學(xué)術(shù)上套了個(gè)殼,但是實(shí)際上這一切都是對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的透視與反思。思考自然問題不僅可以提升自己的思維能力,更能反過來去思考社會(huì)中一些重要問題。在走過大多數(shù)社團(tuán)活動(dòng)的過程中,我發(fā)現(xiàn)在思辨社的活動(dòng)中,我們不但涉及了各種問題,也探索了不同層面的問題,例如:倫理和推理的問題、公共事務(wù)和國家政策的問題等等。這讓我知道:親身參與思辨所得到的經(jīng)驗(yàn),通??沙恋頌閷?shí)際的社會(huì)項(xiàng)目或公司。思考并不是像羅素所說的“天使的午餐”,サ給我們的人生尋找更多的意義,各種樣貌的問題的回答,以及我們在討論中培養(yǎng)的技能都將變成我們?nèi)松械臒o網(wǎng)之柱。思辨社的思想解決方案將深深地植根在我現(xiàn)實(shí)生活中,并在我未來的工作和交流關(guān)系中發(fā)揮著重要的作用。
通過思辨社社團(tuán)活動(dòng),我不僅學(xué)習(xí)了許多新的思維語言和思維方法,也結(jié)交到了許多優(yōu)秀的人才,使我從不同的角度看待了某些社會(huì)問題。思辨同時(shí)也承載著對(duì)生命對(duì)人生的理解,為我們的人生畫上美好的圖景。在這個(gè)社團(tuán)活動(dòng)里,我感受到學(xué)習(xí)和思考的巨大樂趣,也意識(shí)到它會(huì)在我人生中產(chǎn)生一定的影響,更深地意識(shí)到了思考是一種持久的品質(zhì),這種品質(zhì)將伴隨我們的人生。我相信,在思辨社這個(gè)大家庭中,未來我們的思想是會(huì)變得更加開放、更具創(chuàng)造力和獨(dú)立性的。
社團(tuán)活動(dòng)的心得篇五
大學(xué)伊始,逢校社團(tuán)招員,在眾多的社團(tuán)中,我唯讀書協(xié)會(huì)情有獨(dú)鐘,讀書協(xié)會(huì),顧名思義,這是一個(gè)學(xué)術(shù)性的社團(tuán),在學(xué)習(xí)中探索,在文學(xué)中討論,在寫作中歷練,從而不斷提高自身的文學(xué)修養(yǎng)與內(nèi)涵,在中學(xué)時(shí)代就酷愛文學(xué)的我,因?yàn)楫?dāng)時(shí)客觀條件的影響,并未對(duì)文學(xué)有過更深層的探知,而進(jìn)入大學(xué)有豐富的課余生活能夠自由安排,而讀書協(xié)會(huì)正好能夠供給這個(gè)學(xué)習(xí)充實(shí)的平臺(tái)。
大一時(shí),一向進(jìn)取參加社團(tuán)活動(dòng),曾擔(dān)任讀協(xié)的辦公室干事,做事認(rèn)真有職責(zé),努力完成社團(tuán)交給我的任務(wù),在豐富了學(xué)習(xí)交流之余,更大的收獲是結(jié)識(shí)了許多朋友和積累很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),至第一學(xué)年結(jié)束時(shí),被評(píng)為讀書協(xié)會(huì)“社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)取分子”。
至大二,本人擔(dān)任了讀協(xié)的辦公室主任,主要從事負(fù)責(zé)傳達(dá)社團(tuán)內(nèi)各個(gè)部門及會(huì)員信息安排回憶,活動(dòng),收發(fā)會(huì)員資料等工作,學(xué)期初始,為迎接新生,忙于招社團(tuán)新員,整理新會(huì)員資料,選出社團(tuán)新一屆干事,以前自我還是的時(shí)候,就只是努力完成了社團(tuán)交給我的任務(wù)就好了,而此刻所有的困難都擺在了面前,感到任務(wù)的繁雜,但累并歡樂著。
經(jīng)過近一年的與讀協(xié)的共成長,我們收獲的不僅僅是新一屆的文學(xué)愛好者,而是更多在一系列的活動(dòng)中,豐富著社團(tuán)活動(dòng),也豐富著我們的課余生活,完美著社團(tuán)文化,也完美著我們的精神文化。
我深深地為讀協(xié)的完美明天而祝福,也許,讀協(xié)的活動(dòng)搞的不是很精湛,但我們樂在其中;也許讀協(xié)的精髓體現(xiàn)的不夠充分,但我們并未忘記奮斗。期望讀協(xié)的之后者們能把它搞的更加充實(shí),更加有活力。
社團(tuán)活動(dòng)的心得篇六
新學(xué)期,學(xué)校把每周三下午的延長班定為社團(tuán)活動(dòng)。
同學(xué)。
們紛紛在自己喜歡的社團(tuán)填上了名字,而我和胡雪涵是班上特殊的,不用填。因?yàn)?,我們在?/p>
五年級(jí)。
時(shí),去選拔了。
英語。
社團(tuán)人選,成功晉級(jí),現(xiàn)是其團(tuán)社員,故不用參加。
其他。
社團(tuán)啦!不過,我們要在下午第一節(jié)課下課,就須提前去參加社團(tuán)活動(dòng)了。你問我們社團(tuán)活動(dòng)是干嘛?當(dāng)然是去。
學(xué)習(xí)。
英語短文了。
這不,又是一個(gè)周三下午,我得準(zhǔn)時(shí)去啦!來到。
報(bào)告。
廳一樓,坐定,便安靜地聽老師講課了。今天我們學(xué)的是一個(gè)。
關(guān)于。
兔子耳朵的故事,其名字就叫《rabbit’sears》。故事的主人公正在參加學(xué)校的匯演,其中,emma扮演一只兔子,而matthew扮演一只狐貍。內(nèi)容大意是:兔子們上臺(tái)唱完簡短的兔歌后,蹦跳了幾次,emma的兔耳朵耷拉在她的鼻子上。當(dāng)兔子們回洞時(shí),emma的兔耳朵掉在了地上。
然后,狐貍們上臺(tái)來唱了支狐貍歌,這時(shí)matthew發(fā)現(xiàn)了在地上的兔耳朵,撿起來走到兔子洞前,把耳朵還給她。然后一起謝幕。外教老師(外國人)帶我們逐句讀完,教了教我們一些生詞的音怎么發(fā)后,讓我們自由組合,每組四人,分角色來念故事內(nèi)容。熟練后,老師叫停。然后叫一些組上來,邊讀邊表演。團(tuán)員們興奮不已,各個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。我也不甘落后,舉起手來,還生怕老師不喊我。終于,我們組被點(diǎn)到了。好樣的!每個(gè)人都讀得抑揚(yáng)頓挫、升騰跌宕,且無讀錯(cuò)的單詞。哈哈!老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,我們的心里開心極了。一晃,時(shí)間竟不知不覺得到了三點(diǎn)半,休息了會(huì)兒,趣味的英語學(xué)習(xí)繼續(xù)。我們要表演上次學(xué)習(xí)的故事:《twolittleducksgetlost》。
當(dāng)然我們準(zhǔn)備得很充分,幸運(yùn)女神又一次光顧了我們組,是的,老師又選中了我們組,組員們表演得都很賣力。出于故事的輕快、生動(dòng),我們組的組員都表演的恰到好處。當(dāng)然也露出了她迷人的笑容,頓時(shí)我的心里像吃了蜜一般甜。學(xué)校組織別出心裁,社團(tuán)活動(dòng)非常精彩。我真心誠意希望這些社團(tuán)越辦越好,也希望同學(xué)們能在這些活動(dòng)中學(xué)到許多。
社團(tuán)活動(dòng)的心得篇七
第一段:介紹豎笛社團(tuán)活動(dòng)的背景和目的(200字)。
豎笛是一種古老的樂器,受到了很多音樂愛好者的喜愛。為了促進(jìn)豎笛文化的傳承與交流,我們成立了豎笛社團(tuán)。社團(tuán)活動(dòng)旨在提高成員的演奏技巧、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,并且通過音樂的方式傳遞快樂與感動(dòng)。我們每個(gè)周末都會(huì)進(jìn)行集體練習(xí)和演出,以增強(qiáng)我們的豎笛技巧和展示成果。
在參加豎笛社團(tuán)活動(dòng)的過程中,我有了很多寶貴的體驗(yàn)和收獲。首先,我學(xué)到了很多關(guān)于豎笛演奏的技巧和知識(shí)。在每次的集體練習(xí)中,我們會(huì)互相交流經(jīng)驗(yàn)、共同探討演奏中的難題,這讓我受益匪淺。其次,我發(fā)現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在集體演出中,我們需要密切配合、互相支持。分析各自的優(yōu)勢和不足,協(xié)調(diào)發(fā)揮每個(gè)人的特長,共同創(chuàng)造優(yōu)美的音樂效果。最后,我體會(huì)到了音樂的魅力。豎笛是一種神奇的樂器,它可以通過音樂表達(dá)情感、傳遞快樂。每次演出結(jié)束后,觀眾們的掌聲和贊賞讓我覺得自己的努力和付出是值得的。
第三段:在豎笛社團(tuán)活動(dòng)中遇到的困難和挑戰(zhàn)(300字)。
盡管參加豎笛社團(tuán)活動(dòng)給我?guī)砹撕芏嗍斋@,但也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先,豎笛演奏需要高度的耐心和毅力。有時(shí)候,練習(xí)同一段音樂重復(fù)多次,容易讓人感到疲倦和厭煩。然而,正是這種反復(fù)練習(xí)的堅(jiān)持,才能夠培養(yǎng)出穩(wěn)定的演奏技巧。其次,社團(tuán)活動(dòng)需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力。有時(shí)候,我會(huì)感到身心疲憊。然而,每次演出結(jié)束后,看到觀眾們的喜悅和對(duì)我們的認(rèn)可,我覺得一切的付出都是值得的。
參加豎笛社團(tuán)活動(dòng)對(duì)我個(gè)人的影響是深遠(yuǎn)的。首先,它培養(yǎng)了我的耐心和毅力。即使面對(duì)困難和挫折,我也能夠堅(jiān)持下來,不斷努力。其次,它提高了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在社團(tuán)活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見,尊重團(tuán)隊(duì)成員的觀點(diǎn),成為一個(gè)更好的團(tuán)隊(duì)合作者。最后,它讓我更加熱愛音樂和藝術(shù)。豎笛的動(dòng)人旋律和演奏技巧讓我深深地迷戀,激發(fā)了我對(duì)音樂的熱情和渴望。
通過參加豎笛社團(tuán)活動(dòng),我意識(shí)到音樂除了是一種表達(dá)和傳遞情感的工具,還是一種培養(yǎng)情商和綜合能力的途徑。我希望社團(tuán)能夠繼續(xù)加強(qiáng)成員之間的溝通與交流,拓展活動(dòng)范圍,與其他音樂團(tuán)體合作,通過音樂為社會(huì)做出更多貢獻(xiàn)。同時(shí),我也希望通過豎笛社團(tuán)活動(dòng),能夠讓更多的人認(rèn)識(shí)這種美妙的樂器,感受音樂的魅力,以激發(fā)每個(gè)人對(duì)藝術(shù)和人生的熱愛。
總結(jié):
豎笛社團(tuán)活動(dòng)為我?guī)砹撕芏鄬氋F的體驗(yàn)和收獲。盡管面臨困難和挑戰(zhàn),但通過耐心與毅力的堅(jiān)持,我逐漸提高了自己的豎笛演奏技巧,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,并且更加熱愛音樂和藝術(shù)。參加豎笛社團(tuán)活動(dòng),讓我深刻認(rèn)識(shí)到音樂的魅力和藝術(shù)的力量。展望未來,我希望社團(tuán)能夠繼續(xù)發(fā)展壯大,為更多的人帶來快樂和感動(dòng),并且通過音樂的力量,影響和改變更多的人的生活。
社團(tuán)活動(dòng)的心得篇八
本學(xué)期參加象棋社團(tuán)活動(dòng)的人員與以前有較大區(qū)別。上期我參與的是13年級(jí)學(xué)生象棋活動(dòng)的輔導(dǎo),低年級(jí)學(xué)生接觸象棋較少,水平相對(duì)較低,難度相對(duì)較大。本期我們社團(tuán)的學(xué)生都是五年級(jí)的,學(xué)生水平相當(dāng),更有利于我們的教學(xué)。每個(gè)周六下午23節(jié),我們社團(tuán)成員都能自覺攜帶象棋到一1班教室參加活動(dòng)。
在活動(dòng)的過程中,我對(duì)學(xué)生進(jìn)行了細(xì)致的分組,讓他們在小組中學(xué)會(huì)合作,共同成長。但是,剛開始時(shí)學(xué)生并不像我預(yù)料的那樣樂于合作。有的學(xué)生害怕自己不如別人,不敢與水平高的學(xué)生對(duì)弈;有的學(xué)生自認(rèn)為自己水平高,不屑于與那些不如自己的學(xué)生合作。得知這一情況后,我耐心地對(duì)他們進(jìn)行教育,告訴他們“尺有所短寸有所長”的道理,引導(dǎo)他們樂于和同伴合作、分享。通過半個(gè)學(xué)期的努力,學(xué)生基本上都有了合作意識(shí),達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
每個(gè)棋子功力的范圍和大小、勝負(fù)如何裁定等。還學(xué)習(xí)了一步、兩步殺王的技巧以及一些基本的原則。在活動(dòng)過程中,我本著“學(xué)生是學(xué)習(xí)主體”的原則,以練為主,學(xué)練結(jié)合,讓學(xué)生在實(shí)際中應(yīng)用理論知識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的興趣和創(chuàng)造力,陶冶了學(xué)生的情操。
我相信,有我和孩子們的共同努力,我們的棋技一定會(huì)有大幅度提高。
社團(tuán)活動(dòng)的心得篇九
豎笛是一種美妙的樂器,憑借其獨(dú)特的音質(zhì)和演奏技巧,吸引了許多音樂愛好者加入豎笛社團(tuán)。最近,我有幸參加了豎笛社團(tuán)的一次活動(dòng),不僅僅是學(xué)習(xí)了更多的音樂知識(shí)和技巧,更收獲了友誼和快樂。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先,豎笛社團(tuán)的活動(dòng)帶給了我許多新的音樂體驗(yàn)。在活動(dòng)中,我與社團(tuán)成員一起練習(xí)演奏不同的樂曲,從古典音樂到流行曲目,涵蓋了各種風(fēng)格和類型。通過與其他樂器的合奏和獨(dú)奏的練習(xí),我更深入地理解了音樂的構(gòu)成和表現(xiàn)力。同時(shí),通過與其他成員的交流,我學(xué)到了如何在演奏中表達(dá)個(gè)人情感和個(gè)性,使我的音樂更有靈魂和感染力。
其次,參加豎笛社團(tuán)的活動(dòng)給了我一個(gè)展示自己才華的平臺(tái)。在社團(tuán)的排練和演出活動(dòng)中,我有機(jī)會(huì)向其他人展示自己的演奏技巧和表演風(fēng)格。通過不斷的練習(xí)和反復(fù)的演出,我的演奏水平得到了顯著提升,我也收獲了更多的信心和勇氣。無論是在社團(tuán)的內(nèi)部演出還是在校內(nèi)舞臺(tái)上的公開演出,我都能毫不猶豫地展現(xiàn)自己的才能,這對(duì)我個(gè)人的成長和發(fā)展來說是一個(gè)重要的機(jī)會(huì)。
第三,豎笛社團(tuán)的活動(dòng)加強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在社團(tuán)內(nèi),每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)去合作,去協(xié)調(diào)彼此的演奏和表演。我們必須互相傾聽和支持,共同努力實(shí)現(xiàn)一個(gè)完美的演出。通過不斷地排練和合作,我們建立了無形的默契和信任,這讓我體驗(yàn)到了集體力量和團(tuán)隊(duì)精神的重要性。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見,學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)合作中發(fā)揮個(gè)人的特長和才能。
此外,豎笛社團(tuán)的活動(dòng)也為我提供了廣闊的交流和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。社團(tuán)的成員來自不同的年級(jí)和專業(yè),他們對(duì)音樂的理解和經(jīng)驗(yàn)各有不同。在與他們的交流中,我學(xué)到了更多的音樂知識(shí)和技巧,也開拓了自己的音樂視野。無論是在演奏中遇到的問題還是在理論和技巧上的疑惑,社團(tuán)的成員總是樂于幫助和分享自己的經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)大家庭中,我收獲了友誼和快樂,也找到了一群志同道合的伙伴。
最后,參加豎笛社團(tuán)的活動(dòng)讓我深刻地體會(huì)到了音樂的魅力和力量。每一次的排練和演出都是一次對(duì)音樂的獻(xiàn)禮,一次對(duì)心靈的洗禮。在演奏中,我能夠忘卻一切煩惱和困擾,沉浸于音樂的海洋中。音符躍動(dòng)在空氣中,使我愉悅和興奮;旋律穿越時(shí)空,使我感到寧靜和安寧。音樂是一門極富表達(dá)力和感染力的語言,通過參加豎笛社團(tuán)的活動(dòng),我對(duì)音樂的熱愛和信仰更加堅(jiān)定。
綜上所述,豎笛社團(tuán)的活動(dòng)讓我收獲了更多的音樂知識(shí)和技巧,展示了自己的才華和個(gè)性,加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作能力,并拓寬了音樂的視野。參與其中的過程不僅讓我快樂,也讓我不斷成長和進(jìn)步。我相信,通過繼續(xù)參加這樣的活動(dòng),我會(huì)在音樂的海洋中繼續(xù)航行,發(fā)現(xiàn)更多的美妙和驚喜。
社團(tuán)活動(dòng)的心得篇十
五月是一個(gè)充滿朝氣和活力的季節(jié),對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來說,這也是參加各種社團(tuán)和活動(dòng)的高峰期。在過去的一個(gè)月里,我參加了多個(gè)社團(tuán)活動(dòng),這些活動(dòng)給我留下了深刻的印象和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。今天,我將分享我的心得體會(huì),希望能夠激勵(lì)更多的同學(xué)積極參與社團(tuán)活動(dòng),豐富自己的校園生活。
參加社團(tuán)活動(dòng)有很多好處,首先是豐富校園生活。學(xué)校的課程安排往往比較單調(diào),而社團(tuán)活動(dòng)能夠?yàn)橥瑢W(xué)們提供額外的學(xué)習(xí)和交流機(jī)會(huì),豐富大家的校園生活。其次,社團(tuán)活動(dòng)也能促進(jìn)同學(xué)們的個(gè)人成長。通過參與社團(tuán)活動(dòng),大家可以提高自己的溝通能力、組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,以及增強(qiáng)解決問題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。最后,參加社團(tuán)活動(dòng)還可以為同學(xué)們提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和人脈資源,為自己未來的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。
第三段:參加“跑步達(dá)人”社團(tuán)的體驗(yàn)。
在五月份,我參加了學(xué)校的“跑步達(dá)人”社團(tuán)。這個(gè)社團(tuán)主要是以跑步為主題,通過團(tuán)隊(duì)合作讓同學(xué)們體驗(yàn)跑步的樂趣和健康生活的重要性。在加入社團(tuán)之前,我從來沒有長時(shí)間跑步的習(xí)慣,但參加了這個(gè)社團(tuán)之后,我卻產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣。每次在社團(tuán)活動(dòng)中,我都會(huì)不停地跑步,不僅全身心地投入到運(yùn)動(dòng)中,也認(rèn)識(shí)了很多志同道合的同學(xué),拓寬了自己的社交圈子。
第四段:參加“游戲天地”社團(tuán)的收獲。
另一個(gè)我參加的社團(tuán)是“游戲天地”。與“跑步達(dá)人”社團(tuán)不同,這個(gè)社團(tuán)的主要活動(dòng)是玩各式各樣的游戲。它既可以讓大家放松心情,也可以提高自己的智力和協(xié)作能力。在這個(gè)社團(tuán)中,我結(jié)交了很多志同道合的同學(xué),并且參加了許多有趣的活動(dòng),例如玩桌游、塔防游戲和桌上足球等等。通過這個(gè)社團(tuán),我不僅收獲了快樂,還鍛煉了自己的智力和沉著應(yīng)對(duì)緊張局面的能力。
第五段:總結(jié)。
總的來說,參加社團(tuán)活動(dòng)不僅可以提高自己的個(gè)人素質(zhì),還可以學(xué)習(xí)到各種各樣的知識(shí)。如果同學(xué)們還沒有參加社團(tuán)活動(dòng),那么我建議你們可以多留意學(xué)?;蛏鐖F(tuán)聯(lián)合會(huì)的通知,積極參與社團(tuán)活動(dòng),開拓自己的視野。當(dāng)然,參加社團(tuán)活動(dòng)也需要有自己的規(guī)劃和目標(biāo),只有把握好自己的方向,才能夠更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢想和發(fā)展。
社團(tuán)活動(dòng)的心得篇十一
本學(xué)期參加象棋社團(tuán)活動(dòng)的人員與以前有較大區(qū)別。上期我參與的是xx年級(jí)學(xué)生象棋活動(dòng)的輔導(dǎo),低年級(jí)學(xué)生接觸象棋較少,水平相對(duì)較低,難度相對(duì)較大。本期我們社團(tuán)的學(xué)生都是五年級(jí)的,學(xué)生水平相當(dāng),更有利于我們的教學(xué)。每個(gè)周六下午23節(jié),我們社團(tuán)成員都能自覺攜帶象棋到一1班教室參加活動(dòng)。
在活動(dòng)的過程中,我對(duì)學(xué)生進(jìn)行了細(xì)致的分組,讓他們在小組中學(xué)會(huì)合作,共同成長。但是,剛開始時(shí)學(xué)生并不像我預(yù)料的那樣樂于合作。有的學(xué)生害怕自己不如別人,不敢與水平高的學(xué)生對(duì)弈;有的學(xué)生自認(rèn)為自己水平高,不屑于與那些不如自己的學(xué)生合作。得知這一情況后,我耐心地對(duì)他們進(jìn)行教育,告訴他們“尺有所短寸有所長”的道理,引導(dǎo)他們樂于和同伴合作、分享。通過半個(gè)學(xué)期的努力,學(xué)生基本上都有了合作意識(shí),達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
每個(gè)棋子功力的范圍和大小、勝負(fù)如何裁定等。還學(xué)習(xí)了一步、兩步殺王的技巧以及一些基本的原則。在活動(dòng)過程中,我本著“學(xué)生是學(xué)習(xí)主體”的原則,以練為主,學(xué)練結(jié)合,讓學(xué)生在實(shí)際中應(yīng)用理論知識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的興趣和創(chuàng)造力,陶冶了學(xué)生的情操。
我相信,有我和孩子們的共同努力,我們的棋技一定會(huì)有大幅度提高。
社團(tuán)活動(dòng)的心得篇十二
“童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的生活,將永遠(yuǎn)珍藏在我們心靈深處。”今日,我告別了童趣盎然小學(xué)時(shí)代,正式踏進(jìn)了蒙山中學(xué)的校門,準(zhǔn)備迎接來自中學(xué)的新挑戰(zhàn)。
我一邊欣賞著古樸清幽的學(xué)校,一邊尋找著預(yù)備一班的教室。踏進(jìn)陌生的教室,我看到了許多陌生的同學(xué),和同樣陌生而又親切的班主任席教師。所有的同學(xué)都到齊了,席教師用幽默的話語進(jìn)行了自我介紹,并講了對(duì)我們預(yù)備一班的期望:一馬當(dāng)先,一帆風(fēng)順,一鳴驚人……接下來的時(shí)間里,我們也進(jìn)行了自我介紹,互相了解了一下,教室里不時(shí)傳出一陣陣笑聲。半個(gè)小時(shí)后,我們來到了階梯教室,聽主題為“邁好中學(xué)的.第一步”的入學(xué)專題教育。在這次的講座中,校領(lǐng)導(dǎo)先告訴了我們學(xué)校是怎樣建起的,學(xué)校的掠影和獲得的許多榮譽(yù),之后又給我們介紹了蒙山中學(xué)豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),讓我迫不及待地想快點(diǎn)兒開學(xué),好盡快地融入其中。蒙山中學(xué)也一向弘揚(yáng)著優(yōu)良的校風(fēng)和教學(xué)思路。經(jīng)過這次講座,讓我對(duì)蒙山中學(xué)有了更多的了解,也讓我下定決心,在新的學(xué)期里,必須要堅(jiān)持不懈、認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)上遇到的一個(gè)個(gè)困難和自我的缺點(diǎn)全部“消滅”?!爸R(shí)在于積累,天才在于勤奮?!蔽颐靼變H有積累了豐富的知識(shí),努力奮斗,不斷進(jìn)取,成功的大門才會(huì)為我打開。
新的學(xué)期即將到來,我會(huì)以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮與努力去攀登智慧的高峰,用知識(shí)的鑰匙開啟成功的大門!向那些為學(xué)校贏得榮譽(yù)的初三的大哥哥大姐姐們一樣,真正做到“今日我以蒙山為榮,明天蒙山以我為榮!”
社團(tuán)活動(dòng)的心得篇十三
在這次的實(shí)訓(xùn)中我們小組做的是有關(guān)大學(xué)活動(dòng)滿意度的社會(huì)調(diào)查,針對(duì)我校在校的大二、大三(大一剛?cè)雽W(xué),沒參加社團(tuán)的人任何活動(dòng),不計(jì)入調(diào)查對(duì)象)加入過社團(tuán)的同學(xué)的調(diào)查報(bào)告。由于我本身是一社團(tuán)的會(huì)長,對(duì)很多社團(tuán)有著就多的聯(lián)系,熟人較多才,調(diào)查起來比較的方便,自己也是從大一社團(tuán)干事開始做起的,對(duì)于社團(tuán)的活動(dòng)相當(dāng)了解。
在此次調(diào)查中我的任務(wù)主要是聯(lián)系所有社團(tuán)的會(huì)長,部長要求他們幫忙填寫調(diào)查報(bào)告。在很多社團(tuán)的幫助下我們組完成了所有的調(diào)查問卷(其中包括街頭訪問)。但有些社團(tuán)電話打不通聯(lián)系不到或聯(lián)系到了我們組的成員去做調(diào)查問卷時(shí)不填最后一項(xiàng)的問題(簡答題)。
從我們組調(diào)查訪問回的信息上來看,所有社團(tuán)的活動(dòng)較少,宣傳的不到位,人員的散漫,一些活動(dòng)的策劃較好但受到人員、資金、學(xué)校方面等的限制。
加入社團(tuán)的類型大部分是學(xué)術(shù)科技類與公益實(shí)踐類、語言文學(xué)類為主,文體藝術(shù)類較少,影響了文體藝術(shù)社團(tuán)的人數(shù)(影響1:文體藝術(shù)類社團(tuán)之前的規(guī)模較小,影響不大,不遠(yuǎn)加入。2:文體藝術(shù)的活動(dòng)分較其他社團(tuán)少,在同等條件下能展現(xiàn)自己的才華的程度上,傾向于學(xué)術(shù)科技類與公益實(shí)踐類、語言文學(xué)類。
所有調(diào)查問卷的提社團(tuán)建設(shè)問題都是活動(dòng)較少,不能充分發(fā)揮自己的才能,失去了加入本社團(tuán)的動(dòng)力與興趣。要求加大社團(tuán)活動(dòng)。
對(duì)于這次的調(diào)查問卷總體上是比較滿意的,完成效果良好,問卷的有效性較高。
社團(tuán)活動(dòng)的心得篇十四
近日,我參加了學(xué)校的口才社團(tuán)活動(dòng),通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了參與口才社團(tuán)活動(dòng)的重要性以及對(duì)個(gè)人口才表達(dá)能力的提升。在這個(gè)社團(tuán)中,我不僅學(xué)到了理論知識(shí),還培養(yǎng)了自信心、表達(dá)能力以及團(tuán)隊(duì)合作精神。下面我將對(duì)我的參與體驗(yàn)進(jìn)行詳細(xì)敘述。
首先,口才社團(tuán)的活動(dòng)極大地幫助我提高了自己的口才表達(dá)能力。通過每周的訓(xùn)練和演講比賽,我可以更加有自信地面對(duì)大眾,并清晰地用自己的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。在之前,我總是因?yàn)槟懬佣桓以诠娒媲罢f話,但在口才社團(tuán)的訓(xùn)練中,我逐漸學(xué)會(huì)了控制自己的緊張情緒,敢于展示自己的才華。我還學(xué)到了如何合理安排語言結(jié)構(gòu),使自己的意思更加清晰且容易被理解,這不僅是對(duì)我的一種提升,同時(shí)也使我意識(shí)到溝通的重要性。
其次,參加口才社團(tuán)的活動(dòng)讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在社團(tuán)的活動(dòng)中,我們不僅要個(gè)人積極參與,還需要與他人緊密合作,相互激勵(lì)和幫助。每一次的演講比賽都需要我們進(jìn)行團(tuán)隊(duì)協(xié)作,互相策劃和提些建議。我們通過小組討論和反饋練習(xí),不僅提高了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的口才表達(dá)能力,也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神。通過這一過程,我認(rèn)識(shí)到要成為一個(gè)優(yōu)秀的演講者,團(tuán)隊(duì)的協(xié)作是必不可少的,每個(gè)人的智慧和貢獻(xiàn)都能夠?yàn)橥閹硇碌膯l(fā)和提高。
此外,參加口才社團(tuán)的活動(dòng)讓我懂得了自信的重要性。在平時(shí)的生活中,我總是因?yàn)樽约汉ε鲁龀蠖丝s,不敢表達(dá)自己的觀點(diǎn)和見解。然而,在口才社團(tuán)的訓(xùn)練中,我學(xué)到了自信的力量,并敢于面對(duì)別人的目光。在表達(dá)自己的意見時(shí),我學(xué)會(huì)了自信和清晰地說出自己的看法,并且勇于接受他人的意見和批評(píng)。這種積極的心態(tài)讓我在演講時(shí)更有自信和魅力,也讓我在生活中更加堅(jiān)定和樂觀。
最后,參加口才社團(tuán)活動(dòng)讓我感受到了演講的魅力和影響力。通過演講,我可以向觀眾傳遞我的想法和經(jīng)驗(yàn),也可以影響和啟發(fā)他人。在訓(xùn)練中,我多次發(fā)現(xiàn)我的演講能夠激勵(lì)他人,讓他們對(duì)問題進(jìn)行深思并找到解決方案。這種影響力讓我更加深愛并堅(jiān)守著口才表達(dá)的道路。通過演講,我認(rèn)識(shí)到自己的話語能夠改變事物的走向,也能夠給予他人力量和希望。
總而言之,參加口才社團(tuán)的活動(dòng)是一次非常有益的體驗(yàn)。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我不僅提高了自己的口才表達(dá)能力,還培養(yǎng)了自信心、表達(dá)能力以及團(tuán)隊(duì)合作精神。我相信這段經(jīng)歷會(huì)對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,我也會(huì)繼續(xù)努力,用自己的言語去改變世界。
社團(tuán)活動(dòng)的心得篇十五
“童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的生活,將永遠(yuǎn)珍藏在我們心靈深處?!苯裉?,我告別了童趣盎然小學(xué)時(shí)代,正式踏進(jìn)了蒙山中學(xué)的校門,準(zhǔn)備迎接來自中學(xué)的新挑戰(zhàn)。
我一邊欣賞著古樸清幽的校園,一邊尋找著預(yù)備一班的教室。踏進(jìn)陌生的教室,我看到了許多陌生的同學(xué),和同樣陌生而又親切的班主任席老師。所有的同學(xué)都到齊了,席老師用幽默的話語進(jìn)行了自我介紹,并講了對(duì)我們預(yù)備一班的期望:一馬當(dāng)先,一帆風(fēng)順,一鳴驚人……接下來的時(shí)間里,我們也進(jìn)行了自我介紹,互相了解了一下,教室里不時(shí)傳出一陣陣笑聲。半個(gè)小時(shí)后,我們來到了階梯教室,聽主題為“邁好中學(xué)的第一步”的入學(xué)專題教育。在這次的講座中,校領(lǐng)導(dǎo)先告訴了我們學(xué)校是怎樣建起的,校園的掠影和獲得的許多榮譽(yù),接著又給我們介紹了蒙山中學(xué)豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),讓我迫不及待地想快點(diǎn)兒開學(xué),好盡快地融入其中。蒙山中學(xué)也一直弘揚(yáng)著優(yōu)良的校風(fēng)和教學(xué)思路。通過這次講座,讓我對(duì)蒙山中學(xué)有了更多的了解,也讓我下定決心,在新的'學(xué)期里,一定要堅(jiān)持不懈、認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)上遇到的一個(gè)個(gè)困難和自己的缺點(diǎn)全部“消滅”?!爸R(shí)在于積累,天才在于勤奮?!蔽抑乐挥蟹e累了豐富的知識(shí),努力奮斗,不斷進(jìn)取,成功的大門才會(huì)為我打開。
新的學(xué)期即將到來,我會(huì)以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮與努力去攀登智慧的高峰,用知識(shí)的鑰匙開啟成功的大門!向那些為學(xué)校贏得榮譽(yù)的初三的大哥哥大姐姐們一樣,真正做到“今天我以蒙山為榮,明天蒙山以我為榮!”
社團(tuán)活動(dòng)的心得篇十六
五月是一個(gè)令人興奮的季節(jié),不僅因?yàn)樘鞖庾兊迷絹碓綔嘏?,還有許多走心的社團(tuán)活動(dòng),讓大家可以更好地融入校園,感受到集體的溫暖和力量。在五月里,我參加了一些社團(tuán)活動(dòng),讓我受益匪淺,收獲頗豐。下面,我將分享我的一些心得體會(huì)。
參與社團(tuán)活動(dòng),首先是對(duì)自己的一種挑戰(zhàn)。在家里,我們很容易陷入自己的世界里,但是社團(tuán)活動(dòng)可以讓我們更多地和其他人互動(dòng),從而認(rèn)識(shí)到我們自己的弱點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。其次,參與社團(tuán)活動(dòng)可以開拓我們的眼界,讓我們更好地了解這個(gè)世界。最后,參加這些活動(dòng)可以助于我們提高自己的技能和專業(yè)知識(shí),這些技能和知識(shí)不僅可以讓我們更好地為社團(tuán)貢獻(xiàn)力量,還可以助于我們?nèi)蘸蟮穆殬I(yè)生涯。
在五月的社團(tuán)活動(dòng)中,我加入了幾個(gè)不同的社團(tuán),并在他們的活動(dòng)中獲得了各種收獲。其中一個(gè)是音樂社團(tuán),我在它的周末排練中認(rèn)識(shí)到了很多好友,他們推動(dòng)我更好地理解音樂,提高自己的演奏水平。同時(shí),我也在一個(gè)籃球社團(tuán)中,這個(gè)團(tuán)隊(duì)讓我體驗(yàn)了集體體育活動(dòng)的樂趣,同時(shí)也鍛煉了我的身體素質(zhì)。在一個(gè)演講社團(tuán)中,我在為一場比賽做準(zhǔn)備時(shí)學(xué)習(xí)到了很多掌握演講技巧的方法,而這些也可能幫助我將來在公共場合中表達(dá)自己。總的來說,參加不同的社團(tuán)活動(dòng)讓我更好地了解自己的興趣,同時(shí)也能更好地與這個(gè)世界互動(dòng)。
四、主動(dòng)參與的重要性。
我發(fā)現(xiàn),積極參與的人通常會(huì)感受到更多樂趣。如何主動(dòng)參與?首先,我們需要了解自己的喜好和興趣,并發(fā)現(xiàn)與之相關(guān)的社團(tuán)。其次,我們需要主動(dòng)參加這些活動(dòng),并積極交流。認(rèn)真傾聽他人,尊重他人的觀點(diǎn),是參與社團(tuán)活動(dòng)的好習(xí)慣。最后,我們還需要努力克服一切挫折,勇敢地面對(duì)所有的挑戰(zhàn)。只有這樣,我們才能更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛能,并在社團(tuán)活動(dòng)中取得成功。
五、結(jié)論。
五月的社團(tuán)活動(dòng)帶給了我很多驚喜和收獲,讓我更加深入地理解社團(tuán)活動(dòng)的真正意義。通過參與社團(tuán)活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)自己的愛好,認(rèn)識(shí)到自己的潛能,同時(shí)也結(jié)交了很多志同道合的好朋友。如果你還沒有參加過社團(tuán)活動(dòng),快點(diǎn)加入其中,并盡情享受其中的樂趣和收獲吧!