為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。通過(guò)制定方案，我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，提高工作效率和質(zhì)量。下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

母親節(jié)活動(dòng)方案策劃公司篇一

萱草生堂階，游子行天涯；慈母依堂前，不見(jiàn)萱草花。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。這些都是孟郊的詩(shī)句，表達(dá)了兒女們對(duì)母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛(ài)母愛(ài)。母愛(ài)是人類一個(gè)亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內(nèi)涵。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄，沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪，母愛(ài)就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，淺唱低吟想起了母親，志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā)；想起了母親，虛度年華就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈；想起了母親，漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿；想起了母親，彷徨無(wú)依的心靈就找到了棲息的家園！提起你手中的筆，在母親節(jié)，為親愛(ài)的母親寫(xiě)點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來(lái)敘寫(xiě)成長(zhǎng)，來(lái)描畫(huà)我們心中的母親；讓我們一起來(lái)關(guān)注女性，關(guān)注我們偉大的母親。

1、主題征文：關(guān)于成長(zhǎng)，關(guān)于母愛(ài)

（1）女大學(xué)生成長(zhǎng)成才的故事

（2）媽媽的故事

（3）我與媽媽的故事

2、“為媽媽許愿”校園公益活動(dòng)

通過(guò)系列活動(dòng)，豐富校園文化生活，關(guān)注女性，重溫成長(zhǎng)過(guò)程，感恩偉大母愛(ài)。讓文學(xué)氛圍重新回到校園，讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷。

主辦：__外語(yǔ)外貿(mào)職業(yè)學(xué)院團(tuán)體聯(lián)合會(huì)

承辦：?jiǎn)?mèng)文學(xué)社

20xx年xx月xx日

__月__―__日聯(lián)系征文活動(dòng)的評(píng)委老師；尋求活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的支持，

__月__―__日著手宣傳工作

__月__日―__月__日動(dòng)員各系參與本次征文比賽，號(hào)召各系同學(xué)踴躍參加。

__月__日―__月__日在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳，由啟夢(mèng)文學(xué)社制作宣傳板及宣傳海報(bào)。

__月__日舉辦“為媽媽許個(gè)愿”校園公益活動(dòng)，加大活動(dòng)影響力。

__月__日―__月__日整理活動(dòng)收集的愿望，發(fā)布在社團(tuán)博客群上如果可能的話聯(lián)系廣播站進(jìn)行部分廣播。

__月__日―__月__日收集各院各系征文稿件

__月__日―__月__日文學(xué)社組織初評(píng)，評(píng)委老師終審來(lái)稿，評(píng)出優(yōu)秀文章

__月__日公布征文結(jié)果

__月__日優(yōu)秀文章整理成冊(cè)，只要參與征文活動(dòng)的教室即可免費(fèi)獲得一份。

一等獎(jiǎng)一名

二等獎(jiǎng)二名

三等獎(jiǎng)三名

優(yōu)等獎(jiǎng)若干

活動(dòng)策劃：

宣傳海報(bào)：

現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)：

海報(bào)：

資料打?。?/p>

其他費(fèi)用（工本費(fèi)、許愿瓶、紙張等）：

共計(jì)：__（編制獲獎(jiǎng)作品冊(cè)除外）

母親節(jié)活動(dòng)方案策劃公司篇二

活動(dòng)形式： 親子互動(dòng)活動(dòng)。

活動(dòng)范圍： 全班幼兒及家長(zhǎng)

活動(dòng)時(shí)間： 2個(gè)小時(shí)。

活動(dòng)組織： 教師作為各主題活動(dòng)的組織者，承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作?？烧?qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。

注意事項(xiàng)： 在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長(zhǎng)通知（本次活動(dòng)計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者，培養(yǎng)孩子能力目標(biāo)，家長(zhǎng)配合事項(xiàng)等），輔助家長(zhǎng)了解園所活動(dòng)，做好配合。

家長(zhǎng)通知（范例）

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友，您好！

又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開(kāi)的五月，康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說(shuō)出心中的感恩及愛(ài)意。因此，本園將舉行母親節(jié)慶?；顒?dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)一同共襄盛舉。

活動(dòng)形式：親子互動(dòng)益智游戲

參與范圍：全班幼兒及家長(zhǎng)

活動(dòng)時(shí)間：本周五下午（15：00—17：00）

1、豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛(ài)媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過(guò)一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日。

3、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)母子感情，共同度過(guò)全世界母親共同的節(jié)日。

活動(dòng)場(chǎng)地：多功能廳或本班教室

***幼兒園

*年*月*日

背景音樂(lè)：輕柔的音樂(lè)

活動(dòng)過(guò)程：提前10分鐘教師協(xié)助家長(zhǎng)和寶寶入場(chǎng)。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序。

活動(dòng)音樂(lè)：《媽媽我愛(ài)你》

活動(dòng)準(zhǔn)備：統(tǒng)一服裝

活動(dòng)過(guò)程：教師提前排練舞蹈，三至五名教師同臺(tái)表演。

今天是個(gè)相親相愛(ài)的好日子，這一天，我們和最親愛(ài)的媽媽一起度過(guò)，好激動(dòng)！好幸福！今天不是我們小朋友的節(jié)日，而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺(jué)，因?yàn)閶寢屛覀兏有腋?，更加溫暖，?qǐng)你在今天這個(gè)日子里，對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“我愛(ài)你——”

主持人請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)聲“我愛(ài)你”，并親親媽媽。

主持人說(shuō)致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂(lè)：《媽媽我愛(ài)你》的音樂(lè)。

活動(dòng)名稱：《小烏鴉愛(ài)媽媽》

活動(dòng)準(zhǔn)備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開(kāi)，寶寶披在身上扮演烏鴉；另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。

活動(dòng)過(guò)程：一位老師負(fù)責(zé)旁白，邊講故事邊表演。

故 事：在一個(gè)大森林里，一只老烏鴉正有氣無(wú)力的躺在家里，小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了，儲(chǔ)存的食物也吃完了，這該怎么辦呢？小烏鴉拍拍翅膀，決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上，小黃鸝，小喜鵲都招呼它玩，但它牽掛著生病的媽媽，找到食物就急急忙忙的往家趕?；氐郊依铮咽澄镆豢谝豢诘奈菇o老烏鴉吃。

背景音樂(lè)：輕柔的音樂(lè)

活動(dòng)準(zhǔn)備：請(qǐng)寶寶回家問(wèn)一問(wèn)媽媽的喜好、話筒。

活動(dòng)過(guò)程：

（1） 老師扮演記者，請(qǐng)每位寶寶逐個(gè)上來(lái)介紹一下自己的媽媽；

（2） 老師可在范例問(wèn)題中挑選兩至三個(gè)問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)，也可自己創(chuàng)編問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)。

記者問(wèn)題：（范例問(wèn)題）

寶寶好！你的媽媽叫什么名字你知道嗎？

媽媽是做什么工作的你知道嗎？

你知道媽媽最愛(ài)吃什么嗎？

平常在家里愛(ài)和媽媽做什么游戲?。?/p>

媽媽都幫你做過(guò)什么呢？

你幫助媽媽都做過(guò)些什么呢？

跟媽媽說(shuō)句悄悄話，你會(huì)說(shuō)些什么呢？

媽媽給你經(jīng)常講故事嗎？

媽媽什么時(shí)候落淚你注意過(guò)嗎？

媽媽最漂亮的時(shí)候是什么時(shí)候？

媽媽和你出游時(shí)最愉快的一次是哪次？等等

背景音樂(lè)：裘弟一

活動(dòng)準(zhǔn)備：開(kāi)身帶紐扣的衣服（自帶）、梳子、歡快音樂(lè)。

活動(dòng)過(guò)程：提前讓每一位媽媽帶一件開(kāi)身、扣鈕扣的衣服，教師再準(zhǔn)備幾把梳子，媽媽坐在教室的一端，身前放著一個(gè)小筐，筐里放著媽媽的衣服和梳子，游戲開(kāi)始時(shí)，寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊，幫助媽媽穿衣服，扣鈕扣，梳頭，然后快速地跑過(guò)來(lái)，誰(shuí)的動(dòng)作最快誰(shuí)獲勝。游戲過(guò)程之中，媽媽不能幫助寶寶，需要寶寶獨(dú)立完成。

活動(dòng)準(zhǔn)備：紅色、綠色、 藍(lán)色、黃色色卡。

活動(dòng)過(guò)程：

（1）兩位老師做幾種動(dòng)作當(dāng)寶寶和家長(zhǎng)看到這些動(dòng)作時(shí)也要做出相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作。

如：舉起紅色卡——（寶寶和家長(zhǎng)）拍腿、

舉起綠色卡——（寶寶和家長(zhǎng)）跺腳、

舉起藍(lán)色卡——（寶寶和家長(zhǎng)）拍手、

舉起黃色卡（寶寶和家長(zhǎng)）用嘴巴發(fā)出“啦啦啦”的聲音；

或者：（老師）雙手向上舉高雙手相扣——（寶寶和家長(zhǎng)）拍腿、

（老師）左手向左斜上方舉起右手叉腰——（寶寶和家長(zhǎng)）跺腳、

（老師）右腿踢腿——（寶寶和家長(zhǎng)）拍手、

（老師）大幅度扭屁股——（寶寶和家長(zhǎng)）用嘴巴發(fā)出“啦啦啦”的聲音；

（2）老師用動(dòng)作指揮寶寶和家長(zhǎng)，請(qǐng)大家反復(fù)練習(xí)幾次動(dòng)作；

（3）兩名老師做相同的動(dòng)作，請(qǐng)寶寶和家長(zhǎng)做出相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作反應(yīng)；

（4）將寶寶和家長(zhǎng)分成兩組，兩名老師各帶領(lǐng)一組并做不同的動(dòng)作指揮家長(zhǎng)做出相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作反應(yīng)。

引導(dǎo)語(yǔ)：小朋友們做的好極了，家長(zhǎng)的反應(yīng)也很快，這種活動(dòng)能很好的鍛煉孩子的反應(yīng)、判斷能力，希望家長(zhǎng)在家里時(shí)也多帶寶寶做這類的活動(dòng)，還可以讓寶寶來(lái)指揮爸爸、媽媽哦！

活動(dòng)準(zhǔn)備：六級(jí)《智力2+1》p28、剪刀、膠棒。

活動(dòng)過(guò)程：

（1）以家庭為單位做此活動(dòng)；

（2）請(qǐng)寶寶找到p28中缺少的動(dòng)物；

1號(hào)空白處。

注：寶寶在做活動(dòng)時(shí)老師應(yīng)時(shí)刻觀察寶寶，并指導(dǎo)。

指導(dǎo)語(yǔ)：請(qǐng)您盡量讓孩子自己完成活動(dòng)，必要的時(shí)候可以加以引導(dǎo)，這類活動(dòng)能鍛煉孩子的記憶力、觀察力，并加強(qiáng)他的動(dòng)手能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：六級(jí)三冊(cè)p27、剪刀、膠棒、一面墻上貼一張裝飾好的大白紙。

活動(dòng)過(guò)程：

（1） 老師請(qǐng)寶寶和家長(zhǎng)一同將六級(jí)三冊(cè)p27中的動(dòng)物圖案剪下；

（2） 老師在藝術(shù)墻上貼上動(dòng)物范例圖案：狗、雞、斑馬、斑馬、雞；

（3） 老師請(qǐng)寶寶依照墻上所出示的動(dòng)物圖案說(shuō)出名稱；

引導(dǎo)語(yǔ)：找規(guī)律的活動(dòng)能很好的鍛煉孩子的邏輯思維思考能力和觀察能力，以游戲的活動(dòng)進(jìn)行能增加活動(dòng)的趣味性，讓孩子更加感興趣，家長(zhǎng)要多和寶寶做這類的活動(dòng)。

活動(dòng)總結(jié)：我們以上這三個(gè)環(huán)節(jié)是根據(jù)多彩思維人本數(shù)學(xué)中的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行的，

這些游戲可以訓(xùn)練寶寶判斷、反應(yīng)、觀察等能力，讓我們的寶寶更加聰明，在生活中家長(zhǎng)也可以多和寶寶做這種游戲，促進(jìn)寶寶的智力提高。

注意事項(xiàng)：老師在活動(dòng)中要幫助寶寶完成此游戲，游戲中老師要一直關(guān)注每一位進(jìn)行游戲的寶寶。

背景音樂(lè)：《裘弟一》

活動(dòng)名稱：《時(shí)裝秀》

活動(dòng)準(zhǔn)備：節(jié)奏感強(qiáng)的音樂(lè)cd，各種質(zhì)地的布料（如絲綢的、棉布的、大浴巾等）

各種顏色的羽毛，各種發(fā)卡，各色的玩具串珠，廢舊報(bào)紙，雙面膠。

活動(dòng)過(guò)程：每班選出5組表演的母子，老師播放音樂(lè)，請(qǐng)其他家長(zhǎng)和幼兒為他們進(jìn)行裝扮。然后在幼兒園內(nèi)進(jìn)行時(shí)裝表演。

活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè)《天下的媽媽都是一樣的》。

注意事項(xiàng)：

（1）老師提前聽(tīng)音樂(lè)，掌握好音樂(lè)進(jìn)度，每隔一段時(shí)間讓寶寶換動(dòng)作；

（2）可以根據(jù)情況說(shuō)一些煽情的話，讓媽媽寶寶感受到彼此的愛(ài)。

活動(dòng)音樂(lè)：輕柔、舒緩的音樂(lè)

活動(dòng)準(zhǔn)備：裝著祝福語(yǔ)的歡樂(lè)球、康乃馨、相機(jī)、輕柔的音樂(lè)。

活動(dòng)過(guò)程：

（3）與此同時(shí)，放輕柔音樂(lè)，使教室里充滿了溫馨、感人的氣氛，最后，每個(gè)寶寶把康乃馨花送給自己的媽媽，再把剛才感謝、祝福的話語(yǔ)重復(fù)一遍，同時(shí)親吻自己的媽媽，使教室里的氣氛達(dá)到了高潮。

（4）請(qǐng)個(gè)家庭分別在主題墻前照相留念；

（5）請(qǐng)照相前媽媽對(duì)寶寶說(shuō)一句心里話，然后拿著康乃馨在主題墻前面與寶寶合影留念，將最美好的一刻定格。

活動(dòng)音樂(lè)：《我要我的滋味》

活動(dòng)準(zhǔn)備：音響、音樂(lè)伴奏cd。

活動(dòng)過(guò)程：請(qǐng)所有的寶寶和爸爸媽媽一同與老師做手指舞蹈，活動(dòng)在高潮中結(jié)束。（舞蹈詳見(jiàn)音樂(lè)視頻包裹）

母親節(jié)活動(dòng)方案策劃公司篇三

教師教育學(xué)院、求真學(xué)院教育系。

周某某。

弘揚(yáng)中華美德，感恩母愛(ài)情深。

5月13日下午2點(diǎn)。

待定。

全體成員。

一、前期準(zhǔn)備。

1、團(tuán)支書(shū)助理策劃整個(gè)活動(dòng)，并寫(xiě)策劃書(shū)。

3、幾位團(tuán)支書(shū)助理共同查閱資料來(lái)制作課件，搜集有意義的視頻資料及其他相關(guān)資料。

4團(tuán)支書(shū)申請(qǐng)教室，并由各部門干事共同布置場(chǎng)地。

二、具體流程。

1、播放周杰倫歌曲《聽(tīng)媽媽的話》。

2、團(tuán)支書(shū)助理播放ppt，并簡(jiǎn)要介紹母親節(jié)的起源以及母親花等相關(guān)知識(shí)。

3、進(jìn)行“詩(shī)歌大比拼”的小游戲，詩(shī)歌所涉及的內(nèi)容得與母親有關(guān)。

4、列舉中外名人稱贊母親的名言。

5、播放一段關(guān)于母愛(ài)的視頻，帶動(dòng)社員的情緒，加深社員對(duì)母親的感恩之情。

7、活動(dòng)結(jié)束后在場(chǎng)所有人將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)清理干凈。

三、后期總結(jié)。

1、團(tuán)支書(shū)助理在活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

2、宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的新聞報(bào)道工作。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

小禮品10元。

總計(jì)10元。

效果預(yù)測(cè)。

母親節(jié)活動(dòng)方案策劃公司篇四

為了進(jìn)一步提高知名度，增進(jìn)消費(fèi)者對(duì)西餐廳的品牌認(rèn)知，以品牌帶動(dòng)銷售，現(xiàn)借助20--年的“母親節(jié)”這一節(jié)日，策劃母親節(jié)感恩主題活動(dòng)，提醒消費(fèi)者對(duì)“母親節(jié)”的關(guān)注，讓活動(dòng)主題深入消費(fèi)者情感深處，引發(fā)其“回報(bào)養(yǎng)育之恩”的心結(jié)，從而達(dá)到共鳴，產(chǎn)生消費(fèi)欲望。并借此活動(dòng)提高西餐廳品牌知名度。

五月西餐廳，“感恩”當(dāng)先——母親節(jié)系列活動(dòng)。

1、迎合目標(biāo)消費(fèi)群心理，滿足情感需求，提高目標(biāo)消費(fèi)群指名購(gòu)買率。

2、通過(guò)母親節(jié)活動(dòng)提西餐廳在--地區(qū)的品牌知名度。

20xx年5月xx日。

目標(biāo)人群是25歲~55歲之間，私營(yíng)老板、企業(yè)高管以及政府機(jī)關(guān)擔(dān)任中高層職務(wù)的成功人士。由于事務(wù)繁忙，與父母親在一起的時(shí)間少，大都存在“回報(bào)養(yǎng)育之恩”的'心結(jié)，可以引發(fā)其潛在情感需求。

1、“三重”好禮獻(xiàn)母親。

好禮一：當(dāng)天中餐消費(fèi)的女士贈(zèng)送養(yǎng)顏甜品“冰鎮(zhèn)桃露”一份；

好禮二：當(dāng)天中餐消費(fèi)的女士均可獲贈(zèng)康乃馨一束、8.8折消費(fèi)券一張（操作說(shuō)明：折扣券在客人結(jié)賬時(shí)贈(zèng)送，當(dāng)次不可使用）。

好禮三：當(dāng)天住店女士，中餐消費(fèi)可享受8.8折優(yōu)惠（操作說(shuō)明：客人登記入住時(shí)，前臺(tái)贈(zèng)送8。8折優(yōu)惠券）。

2、感恩“媽媽菜”養(yǎng)生美食節(jié)。

“感恩”套餐：a款：2980/桌b款：3580/桌。

零點(diǎn)餐廳“媽媽菜”特別推介：菜式以保健養(yǎng)生為主，菜品起名需迎合母親節(jié)主題，如：“母子情深”、“恩重如山”等。

1、活動(dòng)預(yù)熱期。

（1）宣傳。

（2）活動(dòng)所需物料準(zhǔn)備。

（3）活動(dòng)操作培訓(xùn)。

2、活動(dòng)執(zhí)行期。

（1）客房前臺(tái)操作規(guī)范；

（2）餐飲部操作規(guī)范；

（3）禮品的發(fā)放和監(jiān)管。

八、宣傳推廣（略）。

康乃馨：100束--20元=20xx元。

十、氛圍裝飾（簡(jiǎn)單裝飾）。

餐廳包房、酒吧、西餐廳桌面插康乃馨鮮花（費(fèi)用約1000元）。

母親節(jié)活動(dòng)方案策劃公司篇五

20xx年5月12號(hào)至5月20號(hào)，計(jì)8天。

1.在活動(dòng)期間內(nèi)，刺激消費(fèi)者的計(jì)劃性購(gòu)買和沖動(dòng)性購(gòu)買，擴(kuò)大營(yíng)業(yè)額，并提高毛利額;

2.穩(wěn)定已有顧客群并吸引增加新顧客，以提高客流量;

3.增加季節(jié)性商品的銷售，以提高人均消費(fèi)額;

4.增強(qiáng)企業(yè)形象，提高公司知名度;

1.活動(dòng)主題：溫馨母親節(jié)

丈夫――關(guān)愛(ài)妻子，送給她一份驚喜;兒女――孝敬母親，送給她一份感動(dòng);社會(huì)各界關(guān)愛(ài)孤寡老人――送給她們一份溫暖!

2.感恩母愛(ài)簽名活動(dòng)：活動(dòng)前三天，15歲以下青少年兒童凡現(xiàn)場(chǎng)在條幅上寫(xiě)下"媽媽我愛(ài)你"，均可獲得精美牙刷一支!

道具：簽名條幅一條，2米*5米。彩色記號(hào)筆。(門店可使用pop等)

3.愛(ài)你，就送給你：

凡在超市購(gòu)物單張收銀小票滿28元者，憑購(gòu)物小票送刷洗大王一支。

凡在超市購(gòu)物單張收銀小票滿58元者，憑購(gòu)物小票送蚊香一盒。

凡在超市購(gòu)物單張收銀小票滿88元者，憑購(gòu)物小票送噴霧殺蟲(chóng)劑一瓶。

4.會(huì)員卡的推廣：店內(nèi)會(huì)員價(jià)商品――比特價(jià)還驚爆的會(huì)員價(jià)，真誠(chéng)回報(bào)五環(huán)的忠實(shí)顧客!

5. 現(xiàn)金大把抓――母親節(jié)送給偉大母親的驚喜：活動(dòng)前三天，晚上7：30分——8：00，身為人母的朋友憑13元以上購(gòu)物小票，可參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)。每天抽取5名顧客，獲得抓取現(xiàn)金機(jī)會(huì)。抓到多少送你多少!(限xx購(gòu)物中心曹州路店)

6.凡5.13號(hào)生日的女性顧客，憑身份證到店均可領(lǐng)取精致絲巾一份!

7.挑錯(cuò)有禮――凡通過(guò)電話：xxxxxxxx或者qq xxxxxxx對(duì)五環(huán)購(gòu)物中心提出批評(píng)，建議，意見(jiàn)者，均可獲得小禮品一份，并免費(fèi)辦理會(huì)員卡一張!(我們還年輕，做的不好的地方，請(qǐng)您多擔(dān)待!)

活動(dòng)推出商品驚爆"超低價(jià)" 商品：蛋糕、巧克力，牛奶，奶粉，生鮮類，紙品，衛(wèi)生巾，洗滌，保健補(bǔ)品等，梳子，洗面奶、營(yíng)養(yǎng)霜，涼枕等。

母親節(jié)活動(dòng)方案策劃公司篇六

今年的5月8日是母親節(jié)，慈母手中線，游子身上衣。母親節(jié)即將來(lái)臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛，理解母親對(duì)自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)，開(kāi)展母親節(jié)感恩活動(dòng)。學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸，并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩，懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力，動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。

陽(yáng)光、親情。

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（5月2日――5月4日）

1、利用班隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來(lái)等宣傳教育，《媽媽，您辛苦了》。

2、各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩母親的活動(dòng)。

3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動(dòng)內(nèi)容，讓學(xué)生參與感恩母親活動(dòng)。

（二）具體實(shí)施階段，活動(dòng)內(nèi)容參考。

1、幫媽媽洗一次衣服；向媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)問(wèn)候或祝福；給媽媽泡一杯茶；為媽媽洗一次腳；陪媽媽散一次步；為媽媽做一張賀卡，為媽媽表演一段節(jié)目等等。

2、三~六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展陽(yáng)光、親情主題征文活動(dòng)。（全體參加）

3、搜集母愛(ài)的名言，編印名言集。

4、開(kāi)一次感恩母親主題班會(huì)。（全體參加）

五、總結(jié)評(píng)比階段（5月14――5月15日）

1、評(píng)選優(yōu)秀陽(yáng)光、親情主題征文。

2、評(píng)選愛(ài)心小天使，一至六年級(jí)，班級(jí)推薦，學(xué)校表彰。

母親節(jié)活動(dòng)方案策劃公司篇七

讓伙伴的爸爸媽媽因?yàn)閮鹤优畠涸趯W(xué)而思而自豪。

伙伴母親。

郵寄：照片+領(lǐng)導(dǎo)寄語(yǔ)。

2.照片：選一張伙伴獲獎(jiǎng)留影的照片，寄給母親父親。

3.地址：

4.信息(深圳學(xué)而思校長(zhǎng)名義發(fā)送，可用公司信息平臺(tái))。

董事長(zhǎng)在慰問(wèn)信中向各位母親表達(dá)了感恩之意。他說(shuō)：“藍(lán)白能有這天的發(fā)展，有您兒女的一份功勞和光榮，更包涵著您的熱切關(guān)心和支持。我們羨慕您養(yǎng)育了一個(gè)好兒女，感謝您為藍(lán)白培養(yǎng)了一位好員工。遺憾的是，自古忠孝難兩全。您的孩子因工作繁忙不能經(jīng)常陪伴在您身邊，但對(duì)您的養(yǎng)育之恩終生不忘報(bào)答。我們對(duì)您的理解和支持表示由衷地感謝?！?/p>

母親節(jié)活動(dòng)方案策劃公司篇八

20--年5月13日14：00時(shí)——16：00時(shí)。

當(dāng)日休息，在各生產(chǎn)一線服務(wù)的女教師、女醫(yī)護(hù)人員及受到表彰的“好妻子”、“好媽媽”、“好家庭”的代表等120人。

互動(dòng)式娛樂(lè)活動(dòng)。即：主席臺(tái)下，由3人一組組成的4組12人的各單位(或聯(lián)合團(tuán)隊(duì))代表隊(duì)，分別代表紅、黃、藍(lán)、綠4種顏色;對(duì)面觀眾席則按入場(chǎng)時(shí)隨機(jī)抽取的紅、黃、藍(lán)、綠4種顏色的卡片，分成紅、黃、藍(lán)、綠4種顏色的方陣(不分單位)。相同顏色的小組與方陣為遙相呼應(yīng)的一個(gè)整體，回答問(wèn)題時(shí)，可以相互補(bǔ)充、配合，合并計(jì)算分?jǐn)?shù)。

(一)、答題活動(dòng)：60秒計(jì)時(shí)答題、搶答題、必答題三種。

1、60秒計(jì)時(shí)答題。每組2輪。每小組選出一位隊(duì)員，在60秒內(nèi)，回答主持人提出的21個(gè)問(wèn)題，隊(duì)員只需回答“是”或“不是”即可。答題完畢，根據(jù)回答正確問(wèn)題的數(shù)量每題計(jì)10分。每小組基礎(chǔ)分為100分。

2、搶答題。共計(jì)三輪，每輪10題。當(dāng)主持人提出問(wèn)題后，小組可不必等主持人說(shuō)“開(kāi)始”再答題，隨時(shí)都可以搶答。但回答錯(cuò)誤要扣去10分，(不允許方陣代替小組回答問(wèn)題)，該問(wèn)題由四種顏色方陣的隊(duì)員舉手示意，經(jīng)主持人同意后回答此問(wèn)題，回答正確可由工作人員發(fā)給紀(jì)念品。

3、必答題。共計(jì)1輪，4個(gè)題目。當(dāng)主持人讀完題目后，小組只需一位隊(duì)員站起來(lái)回答即可。如三位隊(duì)員均不能回答，可由相同顏色方陣的隊(duì)員代替回答，如回答正確，可以合并計(jì)算分?jǐn)?shù);如方陣隊(duì)員回答不正確或不完整，不可以由本方陣其他隊(duì)員補(bǔ)充，該題不能得分;如小組與方陣隊(duì)員均不能回答或回答錯(cuò)誤，要扣去小組10分。

(二)、游戲活動(dòng)：在三種答題活動(dòng)之間安排三種游戲活動(dòng)，由相同顏色的小組與方陣隊(duì)員共同完成，并依名次分別給每小組計(jì)分。三種游戲活動(dòng)分別為：心有靈犀、豐收果實(shí)、離心力。

1、心有靈犀。小組與相同顏色方陣各派出一名隊(duì)員(方陣隊(duì)員可由小組商量后指定)，二人相對(duì)站立，共同從四組備選題中選題。選題后顯示器給出10個(gè)答案。由面對(duì)顯示器的隊(duì)員負(fù)責(zé)啟發(fā)自己的隊(duì)友，但不能直接說(shuō)出答案或與答案相同的音與字，背對(duì)顯示器的隊(duì)員根據(jù)隊(duì)友的動(dòng)作和語(yǔ)言提示猜，1。5分鐘內(nèi)每猜對(duì)1個(gè)得10分。違規(guī)或猜對(duì)但超出規(guī)定時(shí)間不得分。

2、豐收果實(shí)。相同顏色的小組與方陣各出一名隊(duì)員，共4組，每組發(fā)10個(gè)海洋球。相隔1米左右按前后站立，站在前面的隊(duì)員將海洋球向背后拋，站在后面的隊(duì)友用紙簍接，以接球多者為勝。按接球多少?zèng)Q出1、2、3、4名，并分別加10、9、8、7分。

3、離心力。紅、黃、藍(lán)、綠方陣各出1名隊(duì)員，分別按東、南、西、北四個(gè)方向站在一條由紅綢子圍成的圈內(nèi)，紅綢子放于腰部。每人面前放一個(gè)紙簍，在距紙簍60公分處放10個(gè)海洋球，當(dāng)主持人說(shuō)“計(jì)時(shí)開(kāi)始”后，每人要用力向前取海洋球，放到紙簍中。在1分鐘內(nèi)，紙簍中海洋球多者為勝。記分方法同上。

(三)、娛樂(lè)活動(dòng)：可在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)(由主持人靈活掌握)安排有特殊才藝的女職工表演，用以調(diào)節(jié)氣氛，準(zhǔn)備道具等。

1、獨(dú)唱：

2、反口令游戲1或2組(不記分)。每個(gè)方陣可出2名隊(duì)員，共計(jì)8人，站成一字隊(duì)，面向方陣。游戲規(guī)則為：主持人說(shuō)“立正”，隊(duì)員應(yīng)“稍息”;主持人說(shuō)“向左轉(zhuǎn)”，隊(duì)員應(yīng)“向右轉(zhuǎn)”反之亦然。錯(cuò)的馬上淘汰下去，最后留下1—2人為勝利者，發(fā)放紀(jì)念品?？诹顬椋毫⒄⑸韵?、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、向前一步走等，主持人亦可即興發(fā)揮，兩個(gè)口令銜接時(shí)間越短越好。

母親節(jié)活動(dòng)方案策劃公司篇九

"慈母手中線，游子身上衣。"母親節(jié)即將來(lái)臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛，理解母親對(duì)自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)，決定開(kāi)展了"陽(yáng)光、趣味、感恩"母親節(jié)感恩活動(dòng)。

感恩親情感謝母親。

5月5日-5月8日。

(一)給媽媽送上一杯茶。

(二)幫媽媽洗一次衣服。

(三)向媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)的問(wèn)候或祝福。

(四)用歌聲、舞蹈、詩(shī)朗誦或小品等形式為媽媽表演一段節(jié)目。

(五)搜集一份關(guān)于母親節(jié)的資料，讓人們進(jìn)一步了解母親節(jié)。

(六)為母親送上一份禮物，表達(dá)深深的祝福。

(七)給媽媽一個(gè)輕輕的吻。

(八)為媽媽捶一次背、洗一次腳或陪媽媽散一次步。

(九)給母親寫(xiě)一封感謝的信。

各班利用隊(duì)會(huì)活動(dòng)對(duì)一周的感恩母親活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，班隊(duì)會(huì)上，讓各位同學(xué)講述他們的感恩事跡;并展示相關(guān)資料(照片、日記等)，每班評(píng)出10名"孝星"在班內(nèi)表彰，并從中選出2名秀的，報(bào)到大隊(duì)部表彰。

各班將兩名"孝星"的名單交政教處。

大隊(duì)部利用集體班會(huì)時(shí)間對(duì)開(kāi)展母親節(jié)感恩活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、表彰，號(hào)召大家用實(shí)際行動(dòng)感恩父母，報(bào)答社會(huì)。

母親節(jié)活動(dòng)方案策劃公司篇十

今年的5月11號(hào)是母親節(jié)，學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩的繼續(xù)和延伸，并以母親節(jié)為契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩，懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。

孝敬父母感恩他人。

1、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動(dòng)的事例，了解生活中平凡而偉大的'媽媽。

2、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽真誠(chéng)地說(shuō)聲："我愛(ài)你!";給媽媽洗一次腳;為媽媽表演一段節(jié)目。

3、記錄親情檔案：天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、以及其他每一個(gè)重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?把媽媽的生日、愛(ài)好記錄下來(lái)，并把它記在腦子中，不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!

4、制訂下半學(xué)期"我的"，給媽媽一個(gè)放心：

回報(bào)母親厚愛(ài)，重要的是要早日學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫(xiě)在這里吧!跟媽媽說(shuō)：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

5、搜集五句母愛(ài)的警句。

6、周一開(kāi)展一次"孝敬父母、感恩他人"主題班會(huì)。

1、各中隊(duì)高度重視：要以此活動(dòng)為契機(jī)，精心組織，合理安排，強(qiáng)勢(shì)開(kāi)展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng)。

2、加強(qiáng)宣傳：方案下發(fā)后，各班要認(rèn)真學(xué)習(xí)，把活動(dòng)的要求和內(nèi)容傳達(dá)到每一位同學(xué)。

3、注重實(shí)效：要全方位，多層次的開(kāi)展此活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上，可將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵進(jìn)一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處，了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個(gè)感恩的人。

母親節(jié)活動(dòng)方案策劃公司篇十一

一年一度的母親節(jié)即將來(lái)臨。為了讓孩子懂得理解，懂得感恩母親，開(kāi)發(fā)區(qū)婦聯(lián)擬于20xx年5月7日（周六）舉辦迎“母親節(jié)”——“寶貝來(lái)當(dāng)家”親子活動(dòng)，讓開(kāi)發(fā)區(qū)的孩子和媽媽可以共同度過(guò)一個(gè)甜蜜又有樂(lè)趣的親子家庭日?，F(xiàn)將活動(dòng)通知如下：

xx公園。

（一）破冰活動(dòng)，并進(jìn)行分組，十個(gè)孩子一組。

（二）游戲內(nèi)容：

【你是我的.眼】：孩子指揮蒙住雙眼的家長(zhǎng)（扮演盲人），通過(guò)各種路障，體驗(yàn)父母照顧孩子的不易和艱辛。

【溫馨港灣】：父母和孩子一起搭建帳篷，為臨時(shí)的家起名字。

【知心伙伴】：通過(guò)回答老師的問(wèn)題，以對(duì)話的方式進(jìn)行引導(dǎo)，從彼此的角度去體驗(yàn)孩子和父母的心理狀態(tài)和變化。

【小馬拉大車】：孩子穿著家長(zhǎng)的鞋子站在起點(diǎn)，游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)腳踩兩塊腳墊和幼兒一起交替前進(jìn)，到終點(diǎn)后，家長(zhǎng)穿鞋抱孩子回到起點(diǎn)，幼兒手拿腳墊交給下一組家庭，第二個(gè)家庭繼續(xù)出發(fā)。以先完成的一組為勝。

【壓力山大】：家長(zhǎng)伏在孩子的背上，中間夾著一個(gè)氣球，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，同時(shí)氣球不能掉。然后下一組家庭接力進(jìn)行。

【寶貝甜心對(duì)對(duì)碰】：親子大比武！誰(shuí)說(shuō)孩子不如大人，今天我們要好好比試一下。

工作或生活在開(kāi)發(fā)區(qū)的母親，孩子要求5歲-7歲，報(bào)名家庭限30組。名額有限，請(qǐng)抓緊時(shí)間報(bào)名。報(bào)名家庭請(qǐng)將報(bào)名表附件下載填寫(xiě)好后回傳至開(kāi)發(fā)區(qū)婦聯(lián)郵箱xx。

5月5日（周四）中午12：00前。

xxx。

母親節(jié)活動(dòng)方案策劃公司篇十二

社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)之——母愛(ài)無(wú)疆。

萱草生堂階，游子行天涯；慈母依堂前，不見(jiàn)萱草花。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。這些都是孟郊的詩(shī)句，表達(dá)了兒女們對(duì)母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛(ài)母愛(ài)。母愛(ài)是人類一個(gè)亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內(nèi)涵。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄，沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪，母愛(ài)就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，淺唱低吟想起了母親，志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā)；想起了母親，虛度年華就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈；想起了母親，漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿；想起了母親，彷徨無(wú)依的心靈就找到了棲息的'家園！提起你手中的筆，在母親節(jié)，為親愛(ài)的母親寫(xiě)點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來(lái)敘寫(xiě)成長(zhǎng)，來(lái)描畫(huà)我們心中的母親；讓我們一起來(lái)關(guān)注女性，關(guān)注我們偉大的母親。

1、主題征文：關(guān)于成長(zhǎng)，關(guān)于母愛(ài)。

（1）女大學(xué)生成長(zhǎng)成才的故事。

（2）媽媽的故事。

（3）我與媽媽的故事。

2、“為媽媽許愿”校園公益活動(dòng)。

通過(guò)系列活動(dòng)，豐富校園文化生活，關(guān)注女性，重溫成長(zhǎng)過(guò)程，感恩偉大母愛(ài)。讓文學(xué)氛圍重新回到校園，讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷。

江西外語(yǔ)外貿(mào)職業(yè)學(xué)院團(tuán)體聯(lián)合會(huì)。

承辦：?jiǎn)?mèng)文學(xué)社。

4月20號(hào)——6月13號(hào)。

前期準(zhǔn)備：

4月20—25日聯(lián)系征文活動(dòng)的評(píng)委老師；尋求活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的支持。

4月25—27日著手宣傳工作。

中期工作：

4月29日—5月6日動(dòng)員各系參與本次征文比賽，號(hào)召各系同學(xué)踴躍參加。

5月6日—5月10日在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳，由啟夢(mèng)文學(xué)社制作宣傳板及宣傳海報(bào)。5月11日舉辦“為媽媽許個(gè)愿”校園公益活動(dòng)，加大活動(dòng)影響力。

5月12日—5月13日整理活動(dòng)收集的愿望，發(fā)布在社團(tuán)博客群上如果可能的話聯(lián)系廣播站進(jìn)行部分廣播。

5月14日—5月30日收集各院各系征文稿件。

6月1日—6月10日文學(xué)社組織初評(píng)，評(píng)委老師終審來(lái)稿，評(píng)出優(yōu)秀。

后期工作：

6月11日公布征文結(jié)果。

6月13日優(yōu)秀文章整理成冊(cè)，只要參與征文活動(dòng)的班級(jí)即可免費(fèi)獲得一份。

一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)等獎(jiǎng)若干，頒發(fā)相應(yīng)的證書(shū)及獎(jiǎng)品。

宣傳海報(bào)：

現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)：

海報(bào)：

征文獎(jiǎng)品：

資料打?。?/p>

其他費(fèi)用（工本費(fèi)、許愿瓶、紙張等）：