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2023年正能量演講稿三分鐘 三分鐘正能量演講稿(匯總8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-12 13:12:03
2023年正能量演講稿三分鐘 三分鐘正能量演講稿(匯總8篇)
時(shí)間:2023-12-12 13:12:03     小編:碧墨

演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

正能量演講稿三分鐘篇一

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

什么是正能量?在我看來(lái),能讓你積極有活力的,就是正能量。

一個(gè)陽(yáng)光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一樣的心情,正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單,無(wú)處不在。簡(jiǎn)而言之,能讓你激動(dòng)并振奮的,那就是你所需要的——正能量!

這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實(shí)化起來(lái),科學(xué)研究表明,快樂(lè)的時(shí)候能分泌促進(jìn)新陳代謝的物質(zhì),正能量能有助于我們的健康。誠(chéng)然,樂(lè)觀開(kāi)朗本來(lái)就是健康的一部分,有一個(gè)充滿正能量的積極向上的態(tài)度,總是有益無(wú)害的。

而反觀現(xiàn)實(shí),冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣,我們可以對(duì)一個(gè)被車碾過(guò)的小孩視若不見(jiàn),也可以對(duì)因路滑而滑到在街上的老人熟視無(wú)睹,負(fù)面的能量似乎在暗中隱隱涌動(dòng),匯集。如果沒(méi)有正能量,萬(wàn)物枯萎,動(dòng)力機(jī)都會(huì)停下,人類更是無(wú)法生存。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),正能量并非維持生命,而是給予我們一種樂(lè)觀積極的人生態(tài)度和愛(ài)的力量。這種正能量是能傳遞的。

是的!我們需要正能量,給自己充滿正能量,給社會(huì)傳遞正能量!

如何找尋正能量呢?也許我們可以從他認(rèn)出獲得,但是整日靠他人“接濟(jì)”未來(lái)的正能量又何能緩解現(xiàn)代都市的壓力,況從生物學(xué)的角度來(lái)說(shuō),能量在傳遞過(guò)程中會(huì)不斷損耗。自己動(dòng)手,豐衣足食。事實(shí)上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下:也許就溶在一杯咖啡里面,也許就隱于一行優(yōu)雅的詩(shī)句里,也許就呆呆地在每個(gè)慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們。不同于真正意義上的能量,正能量并非與什么東西是此消彼長(zhǎng)的關(guān)系,所以只要我們想就可以創(chuàng)造出無(wú)止境的正能量,從別人出汲取,不如自己創(chuàng)造。

可有的人總愛(ài)抱怨說(shuō),我的上司太苛刻了,我的老師太嚴(yán)厲了,我的父母一點(diǎn)都不關(guān)心我的想法,總之我的環(huán)境整個(gè)兒一個(gè)都是負(fù)的,我何去尋找正能量?與積極樂(lè)觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛(ài)與奉獻(xiàn),傳遞愛(ài)也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續(xù)傳遞下去,我相信你一定會(huì)生活在一個(gè)積極快樂(lè)的環(huán)境里。

如果不能適應(yīng)它,那就嘗試去改變它吧。培根說(shuō):“如果你有一份快樂(lè),你將它告訴別人,那么你將擁有雙份的快樂(lè)?!彼?,不要吝嗇你的正能量,將他釋放出去,你將擁有更多的正能量,所以從今天起,給上司一個(gè)微笑,給你的老師一份贊許,贈(zèng)你父母一個(gè)擁抱,慢慢的,也許你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你和你的周圍充滿了正能量。

正能量演講稿三分鐘篇二

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

“讀書(shū)使人明智、讀詩(shī)使人聰慧”。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?!弊鳛樾聲r(shí)代的中學(xué)生,我們應(yīng)該養(yǎng)成多讀書(shū),會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。

讀書(shū)有利于人們的思考,每晚睡前讀30分鐘的書(shū),對(duì)人的大腦的成長(zhǎng)大有益處。多讀書(shū)可以增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊我們的視野。從小培養(yǎng)多讀書(shū)的習(xí)慣,長(zhǎng)大后才會(huì)受益匪淺。

書(shū)就像我們的朋友,在你孤單時(shí),它可以陪你;在你無(wú)聊時(shí),它可以陪你;在你無(wú)所事事時(shí),它也可以陪你。遇到一本你喜歡的書(shū),你可以讀上千遍上萬(wàn)遍,也不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊,而每讀一遍都讓你回味無(wú)窮,有了書(shū)的生活才會(huì)變得豐富多彩。我們不僅要多讀書(shū),也要會(huì)讀書(shū)。當(dāng)然,我們也不要一味的去讀書(shū),而耽誤了其它學(xué)科的學(xué)習(xí),耽誤了睡眠的時(shí)間,在生活中我們可以中午睡覺(jué)前、晚上睡覺(jué)前讀30分鐘書(shū),一天的讀書(shū)時(shí)間在2—3小時(shí)左右。

在暑假里我讀了一本《老人與?!?,我被故事中的老人吸引住了,老人在海上漂泊了很久很久時(shí)間才回到岸上。他在海上與精神對(duì)抗、與饑餓對(duì)抗、與自然環(huán)境對(duì)抗,不管遇到什么困難,老人都會(huì)想盡一切辦法去抗?fàn)?,老人不放棄的精神打?dòng)了我,讓我深深地記住了這位老人,在饑餓和環(huán)境的折磨下,他選擇了堅(jiān)持。讀完這本書(shū)后我常常在想:“如果當(dāng)時(shí)的那個(gè)老人是自己,我會(huì)選擇放棄還是堅(jiān)持,如果當(dāng)時(shí)那個(gè)老人選擇了放棄,那么后果會(huì)是什么結(jié)果?”我想我也一定會(huì)堅(jiān)持下去的!

“人生能有幾回搏、此時(shí)不搏何時(shí)搏”,我們要全力以赴,以全心的面貌去挑戰(zhàn)自己,堅(jiān)信成功將不再遙遠(yuǎn)。人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。當(dāng)我們碰到困難而灰心喪氣時(shí),一定要堅(jiān)持,古人云:”山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn),因?yàn)槲蚁嘈懦晒τ肋h(yuǎn)屬于我們自己!

書(shū)籍可以帶給我們無(wú)窮的快樂(lè),也可以帶給我們無(wú)限的想象,做為新時(shí)代的學(xué)生,我們更要多讀書(shū),讀好書(shū),好好學(xué)習(xí)、天天向上,為祖國(guó)爭(zhēng)光添彩!

正能量演講稿三分鐘篇三

親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是xx班1班的張xx,今天我演講的主題是《青春需要正能量》。

誰(shuí)的青春從來(lái)沒(méi)有難過(guò)過(guò)?誰(shuí)的青春不曾想過(guò)放棄?誰(shuí)有沒(méi)有挫折和困難的青春?但是,我不再害怕。我知道我的身邊總會(huì)有一股正能量,像熾熱的`陽(yáng)光一樣溫暖著我的心,引領(lǐng)我走向更美好的明天。而我會(huì)成為別人的正能量,盡力去鼓勵(lì)和溫暖和以前一樣無(wú)助的人。

生命的花季是生命的春天,美麗卻短暫。作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),努力工作,在這個(gè)時(shí)期找到屬于自己的天空。青春是祖國(guó)的希望,是民族的未來(lái)。每個(gè)人都在掌控自己的明天。

青春需要正能量,它會(huì)為我們插上翅膀,飛向廣闊的藍(lán)天!梁?jiǎn)⒊冢耗暾f(shuō)過(guò),青年智慧是民族智慧,青年財(cái)富是民族財(cái)富,青年力量是民族力量,青年進(jìn)步是民族進(jìn)步,青年優(yōu)于地球。讓我們一路汗水,一路暢飲,一路努力咀嚼,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一個(gè)年輕人都懷抱自己的理想,在人生的旅途上不斷乘風(fēng)破浪,勇往直前!

我的演講到此結(jié)束。謝謝你。

正能量演講稿三分鐘篇四

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

青春,多么美好而夢(mèng)幻的一句話,像生命一樣快樂(lè),卻又充滿挑戰(zhàn)和艱辛…。

青春像生命一樣,路漫漫其修遠(yuǎn)兮。不可能都是平平淡淡,但也有坑坑洼洼。我們可以把它作為我們想要挑戰(zhàn)的對(duì)象。沒(méi)有恐懼和勇氣,我們也能做好。在我的生命中,我有這樣一個(gè)“陽(yáng)光天使”。

他是我的鄰居。他又高又帥。他正處于雨季。他喜歡跳舞,夢(mèng)想成為一名舞蹈家。但是,生活并不能如他所愿:他在某一天出了車禍,奪去了右腿,這意味著他的天堂毀了一個(gè)失去右腿的舞者。我不能再跳舞了,我只能在輪椅上過(guò)著破碎的生活。剛開(kāi)始他求生意志很低,脾氣很暴躁,總有想死的沖動(dòng)。但是有一天,一個(gè)小錫士兵的故事徹底改變了他的生活。他開(kāi)始拋棄輪椅,開(kāi)始練習(xí)站立,一次又一次摔倒,一次又一次失敗,并沒(méi)有打消他對(duì)生活的信念。終于有一天,他站了起來(lái),陽(yáng)光照進(jìn)房間,臉上閃過(guò)勝利的笑容,像天使一樣張開(kāi)雙臂。有一天,我問(wèn)他:“你練習(xí)站立,但總是摔倒,失敗。你不痛不累?”他笑了笑,然后堅(jiān)定的說(shuō):我當(dāng)然很痛苦很累,但是我不會(huì)放棄。我對(duì)生活充滿希望。我多大了?雨季,我怎么能因?yàn)檫@點(diǎn)小事浪費(fèi)青春?正是一次又一次的失敗,增強(qiáng)了我對(duì)未來(lái)的信心。就算我不會(huì)跳舞又怎么樣?我要做一個(gè)陽(yáng)光下的小錫兵,做命運(yùn)的主人!

正能量演講稿三分鐘篇五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好,今天我演講的題目是怎樣傳播正能量。

正能量是大家歡送的流行語(yǔ)。正能量是一種積極向上的態(tài)度,正能量是一種可傳遞的能量,讓我們心態(tài)更加積極,更加陽(yáng)光。

那么究竟什么是正能量呢?正能量就是一種思想的力量,比方感恩、信任、豁達(dá)、灑脫、奮進(jìn)這些都是正能量。

縈繞著正能量,同學(xué)之間傳遞的會(huì)是理解和包容,那么也就會(huì)收獲喜悅和幸福。擺正自己的心態(tài)和位置,做好分內(nèi)的工作、對(duì)同學(xué)的關(guān)心和幫助,回報(bào)以感謝和祝福。充滿自信的學(xué)習(xí),當(dāng)面對(duì)冷言冷語(yǔ)時(shí),第一反響不應(yīng)是反感,而是體諒和接納,也許對(duì)方遇到了什么學(xué)習(xí)難題或者家庭中有什么為難的事情,從這種角度出發(fā),也許不但能幫助到同學(xué)的困難,還能提升同學(xué)間學(xué)習(xí)的默契;面對(duì)同學(xué)成績(jī)的提高和獎(jiǎng)勵(lì),應(yīng)給予正面的祝福,看到同學(xué)進(jìn)步的方向,就要思考自己在哪里做的缺乏,觀察細(xì)節(jié)就能在細(xì)節(jié)中有所收獲。對(duì)方的成績(jī)未嘗不是對(duì)自己的.一種鞭策和提醒。

正能量演講稿三分鐘篇六

失敗如影隨形的跟著每一個(gè)人。

你無(wú)法逃避,只能勇敢的面對(duì),才有可能獲得成功。

成功變的那么的彌足珍貴,人人趨之若鷲,因此成為最令人向往的偶然,而失敗卻是無(wú)法回避的必然。是啊,誰(shuí)不想成功能呢?問(wèn)題是我們?nèi)绾蚊鎸?duì)失敗?一味的逃避就無(wú)法擁有成功,因?yàn)槭∈浅晒Φ睦蠋煛6〔攀侨松顚氋F的財(cái)富,唯一的“伴侶”。

“追求快樂(lè),逃避痛苦”是人性之所趨。

而失敗就像影子一樣,他永遠(yuǎn)跟隨著你。

當(dāng)你脆弱時(shí),他就超越你,并嘲弄你;當(dāng)你堅(jiān)強(qiáng)時(shí),他就被你踩在腳下,向你告饒。失敗比成功可愛(ài),因?yàn)樗偈挚傻茫”瘸晒ι衿?,他可以讓你像座過(guò)山車一樣,在天堂和地獄之間瘋狂轉(zhuǎn)換。失敗比成功調(diào)皮,他總是考驗(yàn)人類的意志和精神,他總是牽絆著我們前進(jìn)的步伐,他總是希望陪伴所有人。

失敗是苦澀的,但是像咖啡一樣越喝越有味道。

失敗是無(wú)色的,他彌漫在晨曦、流云、青草以及華麗的宮殿。

失敗是我最好的老師,讓人知道急流勇退,知道破釜沉舟。我不能說(shuō)我很喜歡失敗,但是我很敬佩他,因?yàn)樗俏ㄒ患?lì)我前進(jìn)的力量。每次失敗,他都會(huì)陪著我一起落淚,一起去醉。但是他又時(shí)刻提醒我:繼續(xù)前行!

失敗不需要修飾,但是我們卻要認(rèn)真面對(duì)。

不要以為總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)就可以不會(huì)再失敗。

失敗是必然,成功是偶然。

失敗是必然,成功是具備很多條件也未必獲取的偶然。

不管人性多么不希望痛苦,但卻要學(xué)會(huì):破釜沉舟、臥薪嘗膽。失敗致命的弱點(diǎn)就是:破壞性極強(qiáng);失敗最大的優(yōu)點(diǎn)就是:無(wú)論你如何成功,他依然不離不棄。成功最大的缺點(diǎn)是:必然;成功的最大優(yōu)點(diǎn)就是:偶然。下一次成功的偶然什么時(shí)候出現(xiàn)取決于你坦然面對(duì)失敗的必然。

請(qǐng)不要懼怕失敗,這是成功者的秘訣!

一如你喜歡成功一樣擁抱失敗,這是成功者的心聲!

正能量演講稿三分鐘篇七

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

充滿正能量的青春應(yīng)該是充滿激情的。從骨子里透著一股倔勁,昂揚(yáng)向上,絕不服輸。面對(duì)困難,沖上去,激情澎湃,心中有著堅(jiān)定的必勝?zèng)Q心。敢于挑戰(zhàn),敢于逆轉(zhuǎn),不言敗,把青春的力量完美迸發(fā)。

充滿正能量的青春應(yīng)該是承載夢(mèng)想的。青春是人生的關(guān)鍵時(shí)刻,未來(lái)的人生充滿未知,青春就是那舵,掌著人生的方向。正是因?yàn)榍巴疚粗?,我們才敢?mèng)敢想,想到了就不計(jì)一切放手去干,盡管失敗也一笑而過(guò),因?yàn)槲覀冋登啻?,青春散發(fā)出的正能量有著特有的自信。青春正能量更好展現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

充滿正能量的青春應(yīng)該是無(wú)比純真的??吹?cái)利,不去刻意追求某些東西。想要,就用實(shí)力去搏,青春是正能量的代名詞,耍奸?;鶄鞑サ呢?fù)能量一定會(huì)被堙滅,因?yàn)樗`背了青春的準(zhǔn)則,它不具有青春正能量所接納的條件,所以我們要保持心靈的一份純真。充滿正能量的青春應(yīng)該是無(wú)比純真的。

青春正能量應(yīng)該是滿懷希望的。無(wú)憂無(wú)慮,快樂(lè)對(duì)待生活,傳播自己的幸福,把青春的活力,青春的力量放在追逐希望上,像一只勇敢的雄鷹,昂首挺胸,向著太陽(yáng)更向著希望展翅高飛,縱然有風(fēng)雨打濕翅膀,有沙子迷眼,也仍舊倔強(qiáng),因?yàn)槲覀儞碛星啻赫芰?。充滿正能量的青春應(yīng)該是堅(jiān)守正義的。不被世俗蒙了眼,不被利益沖昏頭,對(duì)就是對(duì)錯(cuò)就是錯(cuò),不搬弄是非,摒棄陰暗面,力所能及的伸張正義。熱愛(ài)和平熱愛(ài)國(guó)家,相信正義總能戰(zhàn)勝邪惡,嚴(yán)于律己,絕不和法律相抗衡,做對(duì)得起良心的事。因?yàn)槲覀冋登啻?,是?guó)家的希望,因?yàn)槲覀兊恼芰浚磺袗簞?shì)力才能被壓制。

充滿正能量的青春應(yīng)給十分熱情的。給身邊的人帶來(lái)溫暖,給長(zhǎng)輩們帶來(lái)快樂(lè)。熱情似火,融化冰川,溫暖人心,傳遞快樂(lè)。大聲唱著青春的凱歌,吼著高調(diào),熱情四射,這是青春的代表,青春特有的能量。

點(diǎn)燃激情,放飛夢(mèng)想,保持純真,秉持希望,堅(jiān)守正義,熱情高丈,這些是青春的力量,這些才是青春正能量,發(fā)光吧,青春!燃燒吧,青春正能量!

正能量演講稿三分鐘篇八

——應(yīng)對(duì)困難,許多人戴了放大鏡,但和困難拼搏一番,你會(huì)覺(jué)得,困難但是如此。

那天的風(fēng)雪真暴,外面像是有無(wú)數(shù)發(fā)瘋的怪獸在呼嘯廝打。雪惡狠狠地尋找襲擊的對(duì)象,風(fēng)嗚咽著四處搜索。大家都在喊冷,讀書(shū)的心思似乎已被凍住了,一屋的跺腳聲。

鼻頭紅紅的歐陽(yáng)老師擠進(jìn)教室時(shí),等待了許久的風(fēng)席卷而入,墻壁上的《中學(xué)生守則》一鼓一頓,開(kāi)玩笑似的卷向空中,又一個(gè)跟頭栽了下來(lái)。往日很溫和的歐陽(yáng)老師一反常態(tài):滿臉的嚴(yán)肅莊重甚至冷酷,一如室外的天氣。亂哄哄的教室靜了下來(lái),我們驚異地望著歐陽(yáng)老師。

“請(qǐng)同學(xué)們穿上膠鞋,我們到操場(chǎng)上去?!?/p>

幾十雙眼睛在問(wèn)。

“正因我們要在操場(chǎng)上立正五分鐘。”

即使歐陽(yáng)老師下了“不上這堂課,永遠(yuǎn)別上我的課”的恐嚇之詞,還是有幾個(gè)嬌滴滴的女生和幾個(gè)很橫的男生沒(méi)有出教室。

操場(chǎng)在學(xué)校的東北角,北邊是空曠的菜園,再北是一口大塘。那天,操場(chǎng),菜園和水塘被雪連成了一個(gè)整體。矮了許多的籃球架被雪團(tuán)打得啪啪作響,卷地而起的雪粒雪團(tuán)嗆得人睜不開(kāi)眼張不開(kāi)口。臉上像有無(wú)數(shù)把細(xì)窄的刀在拉在劃,厚實(shí)的衣服像鐵塊冰塊,腳像是踩在帶冰碴的水里。

我們擠在教室的屋檐下,不肯邁向操場(chǎng)半步。

歐陽(yáng)老師沒(méi)有說(shuō)什么,應(yīng)對(duì)我們站定,脫下羽絨衣,線衣脫到一半,風(fēng)雪幫他完成了另一半?!霸诓賵?chǎng)上去,站好!”歐陽(yáng)老師臉色蒼白,一字一頓地對(duì)我們說(shuō)。

誰(shuí)也沒(méi)有吭聲,我們老老實(shí)實(shí)地到操場(chǎng)排好了三列縱隊(duì)。瘦削的歐陽(yáng)老師只穿一件白襯褂,襯褂緊裹著的他更顯單薄。

之后,我們規(guī)規(guī)矩矩地在操場(chǎng)站了五分多鐘。

在教室時(shí),同學(xué)們都以為自己敵但是那場(chǎng)風(fēng)雪,事實(shí)上,叫他們站半個(gè)小時(shí),他們頂?shù)米?,叫他們只穿一件襯衫,他們也頂?shù)米 ?/p>

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