使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。

讀書有益的演講稿篇一

同學(xué)們：

現(xiàn)在，我是一名光榮的共青團(tuán)員。我們必須把學(xué)習(xí)作為樂趣。當(dāng)作一種責(zé)任，一種追求，一種生活技能。所以要通過(guò)多讀書，讀好書，讓自己的視野更開闊，心胸更豁達(dá)，思想更先進(jìn)，能力更增強(qiáng)。我堅(jiān)信，是讀書成就了我的性格，是讀書豐富和完善了我的內(nèi)心世界，是讀書培養(yǎng)鍛煉了我堅(jiān)強(qiáng)的意志，是讀書開闊了我的人生視野。讀書，真好！

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，不是有這樣一句名言么？多讀書是給自己長(zhǎng)見識(shí)，增見聞。所以，每當(dāng)我們看完一本書的時(shí)候，我們都應(yīng)該寫一篇讀書小結(jié)或讀后感?？珊芏嗳瞬辉敢膺@么做，不會(huì)寫？不想寫？還是懶得寫？！我認(rèn)為這種做法是很愚蠢的！讀書是為了什么？寫作是為了什么？是為讓我們更加進(jìn)一步的去讀懂書中的內(nèi)容！體會(huì)到它妙在哪里！給了你怎樣的感受？你又學(xué)到了什么？等等。并不是說(shuō)每個(gè)人都天資聰穎，每個(gè)人都可以過(guò)目不忘，每個(gè)人都擁有過(guò)人的口才，所以我們才需要寫作，才需要讀書！

那么怎么樣我們才能真正把書讀書進(jìn)去吧呢？最基本的就是，找個(gè)安靜的環(huán)境，專心志致地去讀書，有時(shí)如果在書中看到你很感興趣的句子，或者你認(rèn)為很有含義的句子，或者你有疑惑的句子，你都可以把它畫下來(lái)，然后在它旁邊寫上批注，這樣可以加深印象。在讀書時(shí)一定要好好體會(huì)它好的地方，多問幾個(gè)為什么，不然一本書下來(lái)什么也沒體會(huì)到，那就太浪費(fèi)我們的時(shí)間了。大家可能是因?yàn)橐豢吹秸?yè)整頁(yè)的文字，沒有什么圖畫，就一點(diǎn)興趣也沒有，因此就去看那些漫畫書，但是你有沒有想過(guò)，漫畫書除了可以把你逗笑了，它還對(duì)我們有什么好處呢？你從中學(xué)到了什么嗎？其實(shí)在任何一本書，只有你看進(jìn)去了，你就會(huì)覺得很好看，這樣再面對(duì)讀書筆記時(shí)，一定是輕而易舉了吧！但是我們絕不能半途而廢，認(rèn)為老師說(shuō)要寫才寫的，我們應(yīng)當(dāng)把讀書當(dāng)為一種習(xí)慣，不是在為別人而讀的。

現(xiàn)在，就讓我們好好地去讀書吧！在書中體驗(yàn)讀書的樂趣，享受讀書的快樂吧！

今天，讀書是發(fā)展的新起點(diǎn)，如何更好地讀好書、善讀書來(lái)提升自己？為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的一份力量？等等，這都要求我們不斷學(xué)習(xí)、不斷思考、不斷實(shí)踐、不斷提升！只有日日打開書本，叩啟自己的心靈之門，才能為我們光輝未來(lái)，涂抹上最靚的色彩！為自己的人生綻放出最燦爛的笑容！

讀書有益的演講稿篇二

2、提防那只念一本書的人?！≈V語(yǔ)。

3、讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！n愈。

4、讀書百遍，其義自現(xiàn)?！龂?guó)志。

5、書是人類進(jìn)步的階梯?！郀柣?/p>

6、不動(dòng)筆墨不讀書?！焯亓?。

7、讀書謂已多，撫事知不足?！醢彩?。

8、立志是讀書人最要緊的一件事?！獙O中山。

9、讀書足以怡情，足以長(zhǎng)才?！喔?/p>

10、不讀書的人，思想就會(huì)停止。——狄德羅。

11、一日無(wú)書，百事荒廢?！悏?。

12、書籍是造就靈魂的工具?！旯?/p>

13、讀書百遍，其義自見?！度龂?guó)志》。

14、萬(wàn)般皆下品，唯有讀書高!——孔子。

15、至哉天下樂，終日在書案?！?dú)W陽(yáng)修。

16、讀書志在圣賢，為官心存君國(guó)?！煊眉?。

17、讀書越多，越感到腹中空虛?！┤R。

18、倘能生存，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)?！斞浮?/p>

19、學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎!——孔丘。

20、自得讀書樂，不邀為善名。——王永彬。

21、鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書?！羁喽U。

22、節(jié)飲食以養(yǎng)胃，多讀書以養(yǎng)膽?！f周。

23、讀書必專精不二，方見義理?！?。

24、養(yǎng)心莫若寡欲;至樂無(wú)如讀書?！嵆晒Α?/p>

25、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！鬃?。

26、對(duì)圖書傾注的愛，就是對(duì)才智的愛?！虏?。

27、有些人生來(lái)只會(huì)吸收書中的毒素?！偵?。

28、貧寒更須讀書，富貴不忘稼穡?！跤辣?。

29、好的書籍是最貴重的珍寶。——?jiǎng)e林斯基。

30、讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思?！祆?。

31、舉一綱而萬(wàn)目張，解一卷而眾篇明。——鄭玄。

32、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！璧?。

33、凡讀無(wú)益之書，皆是玩物喪志?！?清)王豫。

34、腹有詩(shī)書氣自華，讀書萬(wàn)卷始通神?！K軾。

35、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒?！?。

36、讀書而不能運(yùn)用，則所讀書等于廢紙。——華盛頓。

37、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本?！?dú)W陽(yáng)修。

38、讀書對(duì)于智慧，也象體操對(duì)于身體一樣?！仙?。

39、與有肝膽人共事，從無(wú)字句處讀書?！芏鱽?lái)。

40、讀書而不回想，猶如食物而不消化?！?。

41、學(xué)固不在乎讀書，然不讀書則義理無(wú)由明。——朱熹。

42、不登高山，不知天之高也;不臨深溪，不知地之厚也?！盾髯印?。

43、學(xué)者如登山焉，動(dòng)而益高，如寤寐焉，久而益足?！旄?。

44、求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察、多吃苦、多研究。——加菲勞。

45、博觀而約取，厚積而薄發(fā)?！K軾。

46、立身以力學(xué)為先，力學(xué)以讀書為本?！?dú)W陽(yáng)修。

47、六經(jīng)三史，諸子百家，非無(wú)可觀，皆是為治。——蘇軾。

48、愚昧從來(lái)沒有給人帶來(lái)幸福;幸福的根源在于知識(shí)?！罄?。

49、讀書何所求，將以通事理?！獜埦S屏。

50、好好學(xué)習(xí)，天天向上?！珴蓶|。

51、研卷知古今;藏書教子孫。——《對(duì)聯(lián)集錦》。

52、開卷有益?！w光義。

53、書給人以優(yōu)點(diǎn)，人從書中得益?！惒?。

54、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母?！掖雀?。

55、惜時(shí)、專心、苦讀是做學(xué)問的一個(gè)好方法。——蔡尚思。

56、有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問。——普列漢諾夫。

57、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多?！蹇?。

58、雖天才雋朗，而實(shí)須墳誥以廣知?！鸷?。

59、古今來(lái)許多世家，無(wú)非積德。天地間第一人品，還是讀書?！陡裱月?lián)璧》。

60、書，我的良師益友，它給我知識(shí)、力量，它指導(dǎo)我怎樣去生活和斗爭(zhēng)?！獏沁\(yùn)鐸。

61、三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！鬃印?/p>

62、學(xué)問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。——阿卜·日·法拉茲。

63、沒有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大，用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的?！郀柣?。

64、好問的人，只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問的人，終身為愚人?！?。

65、要循序漸進(jìn)!我走過(guò)的道路，就是一條循序漸進(jìn)的道路。——華羅庚。

66、把學(xué)問過(guò)于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖?！喔?/p>

67、學(xué)乃身之寶，儒為席上珍。君看為宰相，必用讀書人?！渡裢?shī)·勸學(xué)》。

68、我的努力求學(xué)沒有得到別的好處，只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺自己的無(wú)知?！芽▋?。

69、當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺?！ｎD堡。

70、夫?qū)W須志也，才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。——諸葛亮。

71、情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應(yīng)新的情況，就得學(xué)習(xí)?！珴蓶|。

讀書有益的演講稿篇三

同學(xué)們：

在人類浩繁的工具庫(kù)中，最令人嘆為觀止的發(fā)明無(wú)疑就是書籍，其余的皆為人體的延伸。例如望遠(yuǎn)鏡是眼睛的延伸，電話是語(yǔ)言的延伸，刀劍則是手臂的延伸。而書則不同，它延長(zhǎng)了記憶與想象，把思想保存在了一個(gè)充滿陽(yáng)光的地方。

迄今為止，我們的文明史前人千百年來(lái)累積而成的知識(shí)和紀(jì)念，如果你想得益于這累積的文明，就要學(xué)會(huì)與前人的思想對(duì)話。唯一能夠做到這一點(diǎn)，且可使我們變成一個(gè)有教養(yǎng)的人的方式，就是讀書。

書卷可以把我們帶到我們自身之外。我們沒有一個(gè)人可以徹底了解別人，甚至太多的人連自己都不了解。我們?cè)谶@個(gè)廣闊的世界上生存，人人都有孤獨(dú)之感，我們因此而感到痛苦。但是，通過(guò)讀書我們可以走進(jìn)他人。我們看到那些偉大的人們。他們?cè)谕纯嘀袇s依然奮斗。書卷帶我們前往別人的精神殿堂，同時(shí)也為我們自己的心開了一扇窗戶，推開禁錮心靈的大門，屋外天蒼蒼，野茫茫。

讀書時(shí)不可對(duì)作者心存詰難，也不能盡信書上所言，應(yīng)懂得內(nèi)容上的取舍。書有可淺嘗者，有可囫圇吞食者，而只有少數(shù)須細(xì)嚼慢咽。這樣的書，讀起來(lái)要全神貫注，咀嚼品味。培根曾說(shuō)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭使人善辯，凡有所學(xué)，皆成性格。”

柏拉圖說(shuō)，書就像是肖像，人們會(huì)把他們看作是有生命的，但向它們提問時(shí)，卻往往不給你答復(fù)。這其實(shí)就像一個(gè)潘多拉魔盒，書中潛在著各種混淆人眼球的事物，稍不注意就會(huì)引起對(duì)人生觀的消極影響，而“希望”總是躲在盒底，書的精華往往藏的很深，只有你隨書中人物一起悲歡離合，一起經(jīng)歷酸甜苦辣之后，它才會(huì)浮出水面。這要靠自己一步一步去發(fā)掘。如果不鉆研，只看到膚淺的表象，就仿佛一把利劍放在了一個(gè)頑童手中。以物質(zhì)的態(tài)度讀書，，同樣也是一種毀滅。

書籍是偉大的，是不可替代的?？v然，建設(shè)的齒輪飛快的旋轉(zhuǎn)，也不可埋沒千百年來(lái)鑿進(jìn)書籍中的智慧之光。

讀書吧！帶著對(duì)真理的追求，帶著對(duì)智慧的虔誠(chéng)，帶著一顆充實(shí)博學(xué)的心靈前行，一路將思想化為利劍，將智慧化作鎧甲，載人生的道路上且行且吟！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

讀書有益的演講稿篇四

各位老師，同學(xué)們：

大家好!

高爾基先生說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！睍€能帶給你許多重要的好處。

多讀書，可以讓你覺得有許多的寫作靈感?？梢宰屇阍趯懽魑牡姆椒ㄉ嫌玫母?。在寫作的時(shí)候，我們往往可以運(yùn)用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采，美感。

多讀書，可以讓你全身都有禮節(jié)。俗話說(shuō)：“第一印象最重要?！睆哪懔艚o別人的第一印象中，就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風(fēng)度。

多讀書，可以讓你多增加一些課外知識(shí)。培根先生說(shuō)過(guò)：“知識(shí)就是力量?！辈诲e(cuò)，多讀書，增長(zhǎng)了課外知識(shí)，可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵(lì)著你不斷地前進(jìn)，不斷地成長(zhǎng)。從書中，你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯(cuò)誤，擺正自己前進(jìn)的方向。所以，書也是我們的良師益友。

多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地面對(duì)困難。讓你用自己的方法來(lái)解決這個(gè)問題。這樣，你又向你自己的人生道路上邁出了一步。

多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調(diào)節(jié)身體的血管流動(dòng)，使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一種無(wú)限快樂的事情。用讀書來(lái)為自己放松心情也是一種十分明智的。

讀書能陶冶人的情操，給人知識(shí)和智慧。所以，我們應(yīng)該多讀書，為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的基礎(chǔ)!

讀書有益的演講稿篇五

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天，我演講的題目是《讀書伴我行》!

說(shuō)到讀書，有人會(huì)搖頭：“讀書苦啊!”是的，讀書并不是一件輕松的事，它需要?jiǎng)幽X、用心，還要有毅力。可我覺得讀書很有樂趣，因?yàn)闀侨祟愔腔鄣脑慈瑫侨祟愡M(jìn)步的階梯。讀一本好書，就像交了一個(gè)好朋友。

我愛讀書，書給了我知識(shí)和智慧，也給了我力量和勇氣。剛上學(xué)時(shí)，我們還是一個(gè)個(gè)認(rèn)字不多的學(xué)生，但是就迷上了生動(dòng)有趣的繪本：《爺爺一定有辦法》、《猜猜我有多愛你》、《愛心樹》;它們讓我百讀不厭!后來(lái)，我更是少不了書了，可繪本已滿足不了我的需求了，我又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”——故事書。我就像一只勤勞的小蜜蜂，在書的百花園里不知疲倦地飛來(lái)飛去，采集花粉。有一次，我坐在一個(gè)很淺的小池的岸邊，夕陽(yáng)無(wú)限美好，但我無(wú)心欣賞，雙手捧著那本我最喜愛的書——《十萬(wàn)個(gè)為什么》看著，可當(dāng)我留心注意查字典時(shí)，那本珍愛的書就在我不經(jīng)意的時(shí)候“偷偷溜走了”，“啪”的一聲掉在那池里。一剎那間，我就像一只失了魂的動(dòng)物，一下子把頭扎進(jìn)池里，想去搶救那本落了水的課本，書是摸到了，可是那令人遺憾的事情又發(fā)生了，我不公游泳啊!我身體又不高，難以踏著地。我摟住書在池里掙扎著。也許就是天意，爸爸就在這時(shí)出現(xiàn)了，我得救了。但是，回家后又是挨打又是挨罵的。我哭了，眼睛里充滿了無(wú)限痛苦與憂愁，但是，那并不是因?yàn)槟且活D打，而是對(duì)那本書的不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了，翻開書面，眼見的是那渾濁的一片……我又哭了。也許你會(huì)取笑我的行為，但是，如果你也愛書到忘我，那恐怕你也會(huì)情不自禁。

后來(lái)，我又不滿足于故事書了，我開始看名著、小說(shuō)，四大名著更不在話下!它們各有各的魅力，也各有各的道理!《孔融讓梨》和《愛的教育》使我們懂得了愛和謙讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)……。我在讀書中快樂的成長(zhǎng)，我在學(xué)習(xí)中不斷的前進(jìn)。

謝謝大家，我的演講完畢!

讀書有益的演講稿篇六

我愛書，因?yàn)闀锩嬗袩o(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。我熱愛讀書，因?yàn)闀镉泻枚嗟墓适潞蜔o(wú)窮的奧妙，它讓我學(xué)會(huì)了很多很多的知識(shí)，懂得了很多很多的道理。我更愛讀書，因?yàn)闀锏闹R(shí)能讀到腦子里，我最喜歡讀中外名著和百科全書。有一次，我正在書房讀書，媽媽已經(jīng)做好飯了，媽媽叫我吃飯，我竟然沒聽見。我媽媽到書房一看，我正看書正看的入迷呢!我媽媽揪我耳朵，我還渾然不知，媽媽急了，一把奪過(guò)我的書，我才知道媽媽在我旁邊。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”我的成長(zhǎng)離不開書，書使我成長(zhǎng)得更快。課堂上，本本厚書寫滿了難題記滿了深?yuàn)W。它使我學(xué)到了很多，人世間的書寫滿了艱辛，記滿了滄桑，我更愛讀書，因?yàn)樗刮伊私饬烁嗟闹R(shí)。

生活中，各種各樣的書琳瑯滿目。我為買火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為阿q的悲慘而嘆息，又為“橫渡常見”國(guó)民黨而喝彩。無(wú)論任何書都能讓我流連忘返。我喜歡它們，因?yàn)樵谶@里，我可以學(xué)到課本沒有的知識(shí)。

書是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘，已獲得更多的糧食。

我愛讀書，因?yàn)檎n堂的書讓我學(xué)習(xí)，讓我思考，課外的書讓我了解，讓我思考。我愛讀書，因?yàn)楹玫臅q如一葉輕舟，載著我在知識(shí)的海洋里遨游。

讀書有益的演講稿篇七

尊敬的各位評(píng)委、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《讀書有益》。

如果有人問我：你最喜歡什么？我會(huì)不加思考地回答說(shuō)，讀書。是的，我愛讀書，所有認(rèn)識(shí)我的人都知道是個(gè)小書蟲。每當(dāng)我走進(jìn)書店，挑選一本好書，孜孜不倦地讀著；每當(dāng)我手捧一本喜愛的書，跟同伴交流書中的精彩片段；每當(dāng)我為自己準(zhǔn)備一個(gè)書屋，在知識(shí)的海洋里遨游時(shí)，我會(huì)覺得自己是這個(gè)世界上最幸福的人。

我愛讀書，因?yàn)樽x書有無(wú)窮的樂趣。

從呱呱墜地的那天起，作為老師的母親就用手指著小兒書，用標(biāo)準(zhǔn)的“aoe”把我領(lǐng)進(jìn)了書的門檻。

在我還不識(shí)字的時(shí)候，每天晚上，媽媽都給我講故事，把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的世界：我想像不出皮諾曹的鼻子有多長(zhǎng)，我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里，我想坐著雪橇和圣誕老人一起，給小朋友送去禮物？？后來(lái)，我得知媽媽講的故事是從書上看來(lái)的。于是，我對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。

上小學(xué)后，我學(xué)會(huì)了拼音，媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開始自己讀書，《人與自然》讓我知道了動(dòng)物與人之間的關(guān)系；《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇？？書告訴我許多以前我從不知道的故事。

夜深人靜，皎潔的月兒升得老高，萬(wàn)籟俱寂，只有時(shí)間“滴嗒”的腳步在延續(xù)，今夜難眠，昏黃的燈光下我依舊沉醉在《讀者》的世界？？。難忘與書一起走過(guò)的每一分鐘，有過(guò)感傷的淚水，有過(guò)會(huì)心的微笑。書如摯友，迷惘時(shí)，給予人星光般的鼓舞，失落時(shí)，給予人清風(fēng)般的慰藉，我最愿細(xì)聽它低訴，聆聽它輕唱。

編織著《柳樹下的夢(mèng)》我?guī)е鴰追趾闷孀哌M(jìn)那充滿神秘的童話世界里。

我任渴望知識(shí)的種子悄悄在心中萌芽？？時(shí)光荏苒，我告別了充滿神奇幻想的童話世界，于是，帶有精美插圖的《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》便常常擱置在我的床頭，還不止一次地走進(jìn)了我的睡夢(mèng)。我時(shí)常會(huì)為林黛玉的感人悲劇而涕淚交集，為魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西而拍手叫好?！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯?！薄白x書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！薄皶侨俗詈玫呐笥眩钪杏龅嚼щy時(shí)，就可以向它尋求幫助，它永遠(yuǎn)不會(huì)背叛你。”

培根說(shuō)過(guò)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人精密，哲理學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯”。

當(dāng)你打開一本好書的時(shí)候，馬上就會(huì)聽到許多聲音：有智者娓娓的談心，有勇士激昂的吶喊；有恬美如秋月的小夜曲，有壯烈如大潮的交響樂；有春花凋零的嘆息，有小鳥歸巢的啾啾？？，走進(jìn)浩瀚書海，呼吸那淡淡書香，世間千般樂，書香最迷人！

同學(xué)們，讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)讀好書吧！

讀書有益的演講稿篇八

書是同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中不可缺少的一部分，無(wú)論是課外有益的書都要讀還是課本上的知識(shí)，都要讀一些這樣就不至于做“井底之蛙”了！

看書可以增長(zhǎng)很多指示，比如：你原來(lái)不知道地球總面積有多少萬(wàn)平方公里？我國(guó)的地下森林是怎樣形成的？隕石是什么東西？你就可以看《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書，它可以為你解答，還可以告訴你一些你不知道的事情。

有一次，老師讓我們查閱有關(guān)項(xiàng)羽的資料，當(dāng)時(shí)我驚呆了，這怎么寫，說(shuō)不會(huì)吧，項(xiàng)羽這個(gè)名字還挺熟悉過(guò)了一會(huì)兒我才想起來(lái)，上回去姨媽家看書，書上有項(xiàng)羽的資料，具體我也不大清楚了，只記得項(xiàng)羽是楚國(guó)人，號(hào)稱西楚霸王，與劉邦爭(zhēng)奪天下。我就照著自己看書時(shí)，用腦子記下來(lái)的寫了上去。沒想到還真對(duì)了！

在我們生活或?qū)W習(xí)中，要多讀書，才能增長(zhǎng)知識(shí)，如果你不讀書，那么只能像“井底之蛙”一樣，永遠(yuǎn)也看不到廣闊的天空，也就是永遠(yuǎn)也得不到更多的知識(shí)，這樣也不能學(xué)以致用。我記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話，才讓我懂得了知識(shí)是多么重要：多讀書，讀好書，才能好讀書！