心中有不少心得體會時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。我們應(yīng)該重視心得體會,將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
機(jī)械電子工程實(shí)訓(xùn)心得體會篇一
一個(gè)禮拜前,我們建工工管專業(yè)的兩個(gè)班分好組,老師布置了實(shí)訓(xùn)任務(wù)。我們小組做招標(biāo)文件,大家就很認(rèn)真的對文件內(nèi)容研究起來。雖然只是模擬,但我們小組每個(gè)成員都很慎重的對待這次實(shí)訓(xùn)。因?yàn)槲抑肋@次的認(rèn)真對待就是為以后工作打基礎(chǔ),同時(shí)通過這次實(shí)訓(xùn)找出自身的不足之處,以吸取其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。第二天,我們開始自己編制招標(biāo)文件,首先是繪圖方面,我們請了專業(yè)人員給我們進(jìn)行指導(dǎo),答疑,各組的組員都在認(rèn)真地畫圖及其討論,感覺自己置身與一個(gè)企業(yè)之內(nèi),各職員都在忙碌地工作著。之后的大概兩天的時(shí)間,我們都在對圖紙進(jìn)行工程量計(jì)算,期間老師也會來指導(dǎo)我們,雖然枯燥,雖然幸苦,但同學(xué)們的積極性卻是很高漲的。
計(jì)量計(jì)價(jià)清單出來之后,就是編制招標(biāo)控制價(jià)了,說實(shí)話,這一項(xiàng)內(nèi)容真的很麻煩,我們跟著教學(xué)視頻,將清單導(dǎo)入品茗勝算報(bào)價(jià)軟件之后,就一一對照著查找定額,填投標(biāo)文件一定要細(xì)心認(rèn)真,如有出錯(cuò)很有可能就會廢標(biāo)。到時(shí)候就會前功盡棄。所以每個(gè)人都很小心謹(jǐn)慎,查完了定額,還有其他的一些細(xì)節(jié)問題,就是標(biāo)底了,老師說標(biāo)底是一個(gè)商業(yè)機(jī)密,為了組員的利益,即使再好的朋友也不能說,我們的預(yù)算標(biāo)底是六萬四,各組的成員都在提高警惕,怕有機(jī)密外漏,導(dǎo)致之前的工作功虧一簣,不知道和其他的組員差多少,還是挺擔(dān)心出錯(cuò)的。
這之后就是最后的準(zhǔn)備工作了,我們要先把招標(biāo)文件內(nèi)容打印出來,再仔細(xì)琢磨招標(biāo)文件內(nèi)容,公開招標(biāo)時(shí)對各施工單位進(jìn)行解說,招標(biāo)文件上面有我們封標(biāo)時(shí)要注意的事項(xiàng)、細(xì)節(jié)。小組里相互討論,分工合作,在哪里蓋正本、副本,還有封標(biāo)。
20xx年1月5日8:00,是公開招標(biāo)的時(shí)間,9日的開標(biāo)評標(biāo)環(huán)節(jié),根據(jù)評標(biāo)小組的開標(biāo)評標(biāo)程序,對各單位投標(biāo)文件及報(bào)價(jià)的審核,最終我們確定了明朗建設(shè)公司與我們簽訂中標(biāo)合同。
實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。不僅使我在理論上對招投標(biāo)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識,而且在實(shí)踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用。在老師們悉心指導(dǎo)下,我不但對招投標(biāo)有了更實(shí)際的理解,從失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我時(shí)刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時(shí)俱進(jìn)。
一個(gè)禮拜的實(shí)訓(xùn)下來,讓我學(xué)到了許多東西,但是最重要的就是團(tuán)隊(duì)合作,對于即將畢業(yè)的我們,這很重要。我相信,無論我們將來從事什么工作,都離不開團(tuán)隊(duì)的合作。這次實(shí)訓(xùn)就是最好的證明,我們組分工明確,各自都有各自的任務(wù),共同努力完成著招標(biāo)文件的編制。雖然在實(shí)訓(xùn)過程中我們遇到過許多這樣或那樣的問題,但我們都勇敢的面對,沒有放棄。同時(shí)也鍛煉了我認(rèn)真、細(xì)心的工作能力,這些都為我以后的工作奠定了一定的基礎(chǔ)。
這次實(shí)訓(xùn)涉及了許多專業(yè)知識,我們通過這些專業(yè)知識的結(jié)合運(yùn)用,從而編制招標(biāo)文件。這對于即將邁向社會的我們,是一個(gè)很好的鍛煉,也為我們以后的工作奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。所以我們很珍惜這次在學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會。理論結(jié)合實(shí)踐。我不敢肯定我們的計(jì)算是否全部正確,但我相信我們是最認(rèn)真的。
招投標(biāo)模擬實(shí)訓(xùn),讓我對招投標(biāo)有了更進(jìn)一步的了解。在編制的過程,由于剛開始對項(xiàng)目了解不充分,沒有做到面面俱到;考慮問題不全面;費(fèi)用的核算等一些問題,致使我們浪費(fèi)了許多時(shí)間。雖然這樣,但是我們都很欣慰,這畢竟是我們自己動手做的,錯(cuò)了沒什么,錯(cuò)了可以改,最重要的是這個(gè)過程。
時(shí)間飛逝,回想當(dāng)初準(zhǔn)備出來實(shí)習(xí)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)的心情還是比較復(fù)雜的,有一點(diǎn)點(diǎn)的失落與渺茫,但更多的是興奮與激情。聽很多學(xué)長說,現(xiàn)場施工都是比較苦,比較累的,面試的時(shí)候用人單位也有提到。經(jīng)過幾個(gè)月的施工現(xiàn)場的工作學(xué)習(xí),我對施工現(xiàn)場的工作流程、工作方案、工作技能及工作管理上,有更深一步的認(rèn)識,最重要的是對自己在將來工作能力上有很大的突破招投標(biāo)實(shí)訓(xùn)總結(jié)范文招投標(biāo)實(shí)訓(xùn)總結(jié)范文。
實(shí)習(xí)地點(diǎn)是在0000集團(tuán)第五建筑有限責(zé)任公司00分公司北半島二期工程項(xiàng)目部,工作崗位為現(xiàn)場施工員。由于施工現(xiàn)場是多變的,施工員對工作上就不能是一成不變的,它要對整個(gè)工作流程做出明確的判斷和領(lǐng)導(dǎo)指揮作用,管理意識、管理作風(fēng)及借鑒意識要始終處于一個(gè)高度警惕的狀態(tài),所謂管理就是計(jì)劃、措施、落實(shí),這些都很重要。首先施工員要明確自己的工作范圍,安全生產(chǎn)為主,確保安全的生產(chǎn)時(shí),任何時(shí)候都要注意的,因?yàn)楝F(xiàn)場生產(chǎn)安全第一責(zé)任人是工長并不是安全員,安全員負(fù)責(zé)監(jiān)督作用,施工員為落實(shí)第一責(zé)任人。
施工員的基本技能要強(qiáng)硬,包括圖紙、工藝、測量放線。一個(gè)好的施工員要能熟用測量放線,因?yàn)橐粋€(gè)工程的標(biāo)高、一條軸線有誤。都關(guān)系到后續(xù)工作的正常進(jìn)行,甚至導(dǎo)致后續(xù)工作出現(xiàn)不必要的浪費(fèi),直接影響的工程的利益。控制質(zhì)量也與這些息息相關(guān),萬一對這些不夠熟練,不懂,那會讓后續(xù)工作相當(dāng)被動。
從工程開工土方開挖開始,如何開展現(xiàn)場的工作,現(xiàn)場協(xié)調(diào)很重要;怎么安排挖掘機(jī)進(jìn)場,按什么線路進(jìn)場,進(jìn)場后會對周邊的工作對組造成什么的影響,都應(yīng)一一的考慮清楚,安排幾臺同時(shí)進(jìn)行時(shí),應(yīng)考慮到我們現(xiàn)場工作面的情況,還有土方搬運(yùn)的路況怎么樣,甚至考慮到我們施工方指揮監(jiān)督挖掘機(jī)的施工員人數(shù),保證挖掘機(jī)按標(biāo)準(zhǔn)開挖,嚴(yán)禁亂挖、超挖。開挖前最重要的是要保證,測量放線的準(zhǔn)確性;有時(shí)候并不是放完線才開始開挖的,有可能會一邊放線打標(biāo)高,一邊開挖的,所以要保證挖掘機(jī)不窩工。做好測量放線就要對現(xiàn)場圖紙進(jìn)行仔細(xì)的熟看,給現(xiàn)場做出對現(xiàn)場更有力測站依據(jù)點(diǎn),選擇更有利現(xiàn)場施工的觀測點(diǎn),在土方開挖中由于現(xiàn)場工作環(huán)境復(fù)雜,有可能測量放線受到各種因素影響,導(dǎo)致原本的控制開挖基坑的軸線或軸點(diǎn)丟失,這就要求對這種情況有預(yù)知能力,對其控制線做出外引的方法,盡量避免現(xiàn)場測量放線的重復(fù)工作,提高挖掘機(jī)的工作效率。
由于現(xiàn)場環(huán)境很復(fù)雜,各個(gè)工作隊(duì)組對施工現(xiàn)場的工作面都要求很大,對于材料的堆放地點(diǎn)還沒有明確固定的位置,所以在土方開挖的后續(xù)工作中要求施工員對現(xiàn)場所需的材料進(jìn)行計(jì)劃,不僅要滿足現(xiàn)場每個(gè)工作段的需求,又能滿足現(xiàn)場場地有限的要求。例如:磚臺模所需要的是水泥砂漿和砌塊,那就要對工作面上所需要的這材料進(jìn)行估算,注意,估算包括損耗的量。這些計(jì)劃的材料,應(yīng)在工序開始前必須要先到場就位,也就是說這些材料計(jì)劃,要在未開工前就應(yīng)該計(jì)劃好,整個(gè)工序的流程就該提前計(jì)劃好。
當(dāng)你面對的是以些素質(zhì)不怎么高的工人面前,你要的是以理服人,你要知道在確保安全的情況下,你一定可以要求工人對他的工作范圍內(nèi)負(fù)責(zé);若出現(xiàn)不服從管理的情況,可以找到其上一級,盡量做到以制度管理和以人管理相互變通;有時(shí)候工人是要吼的,但是吼要達(dá)到工作的目的。不能任憑工人胡作,得過且過的思想絕不能有。
工作技術(shù)方面是一個(gè)施工人員最最能體現(xiàn)能力的東西。要求你對現(xiàn)場各種施工工藝要非常了解,對現(xiàn)場的出現(xiàn)的技術(shù)問題能非常及時(shí)的去解決,一個(gè)工程總是會有很多問題,我們要發(fā)現(xiàn)這些問題,就得要去深入的了解問題的所在的各種工藝技術(shù)上,發(fā)現(xiàn)根本的東西,光靠發(fā)現(xiàn)還不行,要能及時(shí)的去解決各個(gè)問題。就簡單的說,基礎(chǔ)工程時(shí)期對現(xiàn)場施工要達(dá)到方便,我們要預(yù)知工作中會發(fā)生什么,是什么影響工作進(jìn)度。
機(jī)械電子工程實(shí)訓(xùn)心得體會篇二
短暫的實(shí)訓(xùn)生活將要畫出圓滿的句號,實(shí)訓(xùn)是我們對這一學(xué)期所學(xué)知識的回顧。課程設(shè)計(jì)是學(xué)校培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃的重要環(huán)節(jié)它是所學(xué)理論知識與工程實(shí)踐的統(tǒng)一,也是學(xué)生從理論到實(shí)踐的一個(gè)不可缺少的過度階段。
我想先向所有為我們實(shí)訓(xùn)提供幫助的同學(xué)、朋友和我的指導(dǎo)老師致謝,感謝你們?yōu)槲覀冺樌膶?shí)訓(xùn)所做的幫助和努力,使我在我裝飾造價(jià)實(shí)訓(xùn)中獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢查了自己這一學(xué)期內(nèi)所學(xué)習(xí)的知識和實(shí)際操作能力,訓(xùn)圖在老師的指導(dǎo)下,做裝飾部分的造價(jià),并完成了綜合樓的裝飾造價(jià)工作。在忙碌而又充實(shí)的日子里,一周的的實(shí)訓(xùn)任務(wù)很順利的完成了。
樓地面工程、墻柱面工程、天棚工程、門窗工程、油漆涂料、裱糊工程、建筑物超高增加費(fèi)用、腳手架工程、裝飾工程、垂直運(yùn)輸工程。
由于實(shí)訓(xùn)時(shí)間僅有一周,而我也僅參與了一部分的裝飾造價(jià),現(xiàn)做簡要的概述如下:
1、收集和掌握各個(gè)和工程有關(guān)的資料。(如全套施工設(shè)計(jì)圖及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)圖案、建筑裝飾工程造價(jià)定額)。
2、熟悉核對施工圖紙。(對施工圖及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)圖集要由粗到細(xì),由整體到細(xì)部進(jìn)行審閱,以利于實(shí)訓(xùn)的順利進(jìn)行。)。
3、計(jì)算工程量:對以上準(zhǔn)備工作做好后,即可根據(jù)xx定額各個(gè)分部的說明和計(jì)算規(guī)則,計(jì)算各分項(xiàng)工程的工程量。
需計(jì)算內(nèi)容如下:樓地面工程、墻柱面工程、天棚工程、門窗工程、油漆涂料、裱糊工程。
4、套用定額、清單單價(jià)。(算出各項(xiàng)的總價(jià))。
5、計(jì)算其他費(fèi)用、建筑物超高增加費(fèi)用、腳手架工程、裝飾工程、垂直運(yùn)輸工程。
在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,我們每日只是上上課很輕松,但我們即將面臨就業(yè),我們就會很有壓力,很彷徨很無助,無法適應(yīng)即將面臨的人事物,很多時(shí)候覺得自己沒有受到、重視,但我相信只要自己努力、勤奮、認(rèn)真就會有收獲,畢竟我們的路還很長。不是有這么一句話么?“吃得苦中苦方為人上人。”作為學(xué)建筑的,他從事的工作就比其他工作來得苦累,既已決定在這個(gè)舞臺上啟航,就要勇敢地走下去,不能走回頭路。
我是學(xué)工程造價(jià)的,在書本上學(xué)過很多的理論知識。似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過,通過一周的實(shí)訓(xùn),我把理論和實(shí)際相結(jié)合,既鞏固了理論知識還增加了動手能力。
當(dāng)初很多題、案例在老師的指導(dǎo)下似乎輕而易舉,而當(dāng)自己親自上陣時(shí)才知道難度、才意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。在這一周的的實(shí)訓(xùn)期間,才體會到古人曾說過的一句話“書到用時(shí)方恨少”??墒鞘郎鲜菦]有賣后悔藥,我只能不斷學(xué)習(xí),努力尋找所缺乏的知識,積極面對每一天的挑戰(zhàn),體驗(yàn)工作流程,為自己的明天打好基石,在實(shí)訓(xùn)中的知識和寶貴的經(jīng)驗(yàn),為將來自己走上造價(jià)這個(gè)舞臺做好充分的準(zhǔn)備。
機(jī)械電子工程實(shí)訓(xùn)心得體會篇三
第一段:介紹陶瓷工程實(shí)訓(xùn)的背景和目的(150字)。
陶瓷工程實(shí)訓(xùn)是陶瓷工程專業(yè)學(xué)生進(jìn)行的一項(xiàng)實(shí)踐性訓(xùn)練,旨在通過實(shí)際操作和實(shí)驗(yàn),提高學(xué)生的實(shí)際動手能力和解決問題的能力。在這次實(shí)訓(xùn)中,我們將學(xué)習(xí)陶瓷材料的制備、成型與燒結(jié)等基本工藝,并深入了解陶瓷材料的性能、應(yīng)用和其他相關(guān)知識。
第二段:實(shí)訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作(250字)。
在開始實(shí)訓(xùn)之前,我們首先進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備工作。我們首先了解了陶瓷工程的基本知識和相關(guān)的安全注意事項(xiàng)。我們學(xué)習(xí)了陶瓷材料的分類、性能和應(yīng)用領(lǐng)域,了解了陶瓷材料的主要成分及其配比原則。在實(shí)驗(yàn)室中,我們學(xué)會了正確使用實(shí)驗(yàn)設(shè)備、儀器和常用的實(shí)驗(yàn)操作方法。此外,我們還學(xué)習(xí)了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理和結(jié)果分析的基本方法。
第三段:實(shí)訓(xùn)過程中的收獲和體會(400字)。
實(shí)訓(xùn)過程中,我們親手制作了陶瓷杯、花瓶等產(chǎn)品,并進(jìn)行了加工和燒制。通過實(shí)際操作,我們更加深入地了解了陶瓷材料的制備工藝。我們學(xué)會了配料、攪拌、制胚、成型、干燥等陶瓷工藝的基本步驟和技巧。在燒制過程中,我們掌握了爐溫的控制和燒成參數(shù)對成品性能的影響。
在實(shí)訓(xùn)過程中,我們還發(fā)現(xiàn)了問題并進(jìn)行了解決。例如,在配料過程中,我們遇到了一些配料比例不準(zhǔn)確的問題,導(dǎo)致成品性能不佳。經(jīng)過分析評估,我們采取了調(diào)整配比的措施,最終得到了滿意的結(jié)果。通過這些實(shí)際問題的解決,我們不僅增加了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還提高了問題解決能力。
此外,實(shí)訓(xùn)過程中的團(tuán)隊(duì)合作也給我留下了深刻的印象。在制作陶瓷產(chǎn)品的過程中,每個(gè)人都起到了重要的作用。我們相互幫助,共同解決問題,共同完成了實(shí)際工作。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神不僅提高了工作效率,還使我們更好地理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
第四段:實(shí)訓(xùn)中遇到的挑戰(zhàn)和應(yīng)對方法(200字)。
在實(shí)訓(xùn)過程中,我們也遇到了一些挑戰(zhàn)。例如,在燒制過程中,由于爐溫和燒成參數(shù)的控制比較復(fù)雜,我們經(jīng)常無法得到滿意的成品。為了解決這個(gè)問題,我們積極請教老師和同學(xué),學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和技巧。通過不斷的嘗試和改進(jìn),我們最終克服了這個(gè)難題。
另外,我們還遇到了時(shí)間緊迫和工作量大的情況。為了應(yīng)對這個(gè)挑戰(zhàn),我們合理分工,充分利用每個(gè)人的時(shí)間和能力。我們制定了詳細(xì)的計(jì)劃和工作安排,通過高效的協(xié)作,順利完成了實(shí)訓(xùn)任務(wù)。
第五段:總結(jié)體會和展望未來(200字)。
通過陶瓷工程實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)到了豐富的理論知識,還提高了實(shí)踐能力和解決問題的能力。我深刻體會到了實(shí)踐的重要性,只有通過實(shí)際操作和實(shí)驗(yàn)才能真正理解理論知識。未來,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的實(shí)踐能力,提高對陶瓷工程的理解和掌握,為將來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
機(jī)械電子工程實(shí)訓(xùn)心得體會篇四
優(yōu)秀作文推薦:我們是20xx年3月7號進(jìn)入宏天實(shí)訓(xùn)公司參加軟件開發(fā)實(shí)訓(xùn)的,在此次實(shí)訓(xùn)中,除了讓我明白工作中需要能力,素質(zhì),知識之外,更重要的是學(xué)會了如何去完成一個(gè)任務(wù),懂得了享受工作。當(dāng)遇到問題,冷靜,想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)的排除障礙,到最后獲取成功,一種自信心就由然而生,這應(yīng)該就是工作的樂趣。有時(shí)候不懂的就需要問別人了,虛心請教,從別人的身上真的能學(xué)到自己沒有的東西,每一次的挫折都會使我更接近成功。還有學(xué)會了在工作中與人的合作與交流,同樂同累,合作互助,這是團(tuán)體的精神,也是必須學(xué)習(xí)的`東西。
經(jīng)過之前的在校學(xué)習(xí),對程序設(shè)計(jì)有了一定的認(rèn)識與理解。在校期間,一直都是學(xué)習(xí)理論知識,沒有機(jī)會去參與項(xiàng)目的開發(fā)。所以說實(shí)話,在實(shí)訓(xùn)之前,軟件項(xiàng)目開發(fā)對我來說是比較抽象的,一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么分工以及完成該項(xiàng)目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn),讓我明白了一個(gè)完整項(xiàng)目的開發(fā),必須由團(tuán)隊(duì)來分工合作,并在每個(gè)階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證。
一個(gè)完整項(xiàng)目的開發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括:遠(yuǎn)景范圍規(guī)劃和用例說明、項(xiàng)目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險(xiǎn)評估、業(yè)務(wù)功能說明書、詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書、代碼實(shí)現(xiàn)、測試和安裝包等等。一個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)所需要的財(cái)力、人力都是很多的,如果沒有一個(gè)好的遠(yuǎn)景規(guī)劃,對以后的開發(fā)進(jìn)度會有很大的影響,甚至?xí)霈F(xiàn)在預(yù)定時(shí)間內(nèi)不能完成項(xiàng)目或者完成的項(xiàng)目跟原來預(yù)想的不一樣。一份好的項(xiàng)目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書對一個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)有明確的指引作用,它可以使開發(fā)人員對這個(gè)項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認(rèn)識,還能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)項(xiàng)目開發(fā)成功與否的關(guān)鍵,也就是說,前期作業(yè)都是為代碼的實(shí)現(xiàn)所做的準(zhǔn)備。
我深刻的認(rèn)識到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件容易的事情,不僅要有足夠的干勁和熱情,還要有扎實(shí)的編寫代碼基礎(chǔ),必須要有事先對文檔進(jìn)行可靠性報(bào)告,功能說明書,詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書等的編寫和一些風(fēng)險(xiǎn)評估的編寫的能力。
機(jī)械電子工程實(shí)訓(xùn)心得體會篇五
忙碌而緊張的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了。通過實(shí)訓(xùn),我們要掌握的,就是一種檢驗(yàn)施工材料是否合格以及按照要求調(diào)整混凝土配合比的方法,深入了解這個(gè)過程。這次的實(shí)訓(xùn)我們收獲頗豐,受益良多。
首先是試驗(yàn)總體方案安排,由于對于我們要做的試驗(yàn)總體上沒有充分的認(rèn)識,沒有事先深入地去了解每一個(gè)試驗(yàn),導(dǎo)致我們對于試驗(yàn)的安排不合理,直接照著指導(dǎo)老師給出的安排做了,但事實(shí)證明,這樣的試驗(yàn)效率不高。但由于集料都是實(shí)驗(yàn)室的同批次集料,所以集料的試驗(yàn)數(shù)據(jù)可以共享,但我們必須得自己動手做一次。
我們按照這個(gè)安排開始了工程材料實(shí)訓(xùn)。
第一天的水泥漿標(biāo)準(zhǔn)稠度試驗(yàn),試驗(yàn)指導(dǎo)書上有兩種方法,也就是兩種標(biāo)準(zhǔn),一種是標(biāo)準(zhǔn)法,一種是調(diào)整水量法。我們并不知道兩種方法的試驗(yàn)用具不一致,我們也不知道標(biāo)準(zhǔn)法維卡儀的真正含義。到后來才知道調(diào)整水量法的試具不是針形而是錐形。不過還好我們是按照標(biāo)準(zhǔn)法的標(biāo)準(zhǔn)來得出的試驗(yàn)結(jié)果。當(dāng)我們的數(shù)據(jù)不符合標(biāo)準(zhǔn)法卻符合調(diào)整水量法時(shí),我們小組成員著實(shí)糾結(jié)了好半天。后面的凝結(jié)時(shí)間試驗(yàn)沒什么問題。但是由于我們對于第二天的試驗(yàn)還沒有去了解,導(dǎo)致我們無法做水泥的安定性試驗(yàn)。
第二天的試驗(yàn)由于考試中斷了,但是我們還是沒有去準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料,第二天的試驗(yàn)也被拖到了第三天。
第三天做的是粗細(xì)集料各自的篩分以及各自的表觀密度試驗(yàn)。由于細(xì)集料需要在第一天開始烘干,第二天就要用容量瓶裝著泡起來,第三天測最后的質(zhì)量,所以我們的細(xì)集料表觀密度試驗(yàn)沒做,這是對試驗(yàn)的不了解所造成的,后來與別組分享數(shù)據(jù)。但是其他小組的試驗(yàn)時(shí)出現(xiàn)了氣泡,詢問指導(dǎo)老師,老師說這是由于集料不夠干凈,有雜質(zhì)而產(chǎn)生的。其他試驗(yàn)正常進(jìn)行,沒出現(xiàn)什么情況。這幾個(gè)試驗(yàn)完成后,考慮到時(shí)間尚且充足,我們小組便把翌日的試驗(yàn)也做了。
第四天我們得知試驗(yàn)的最終目的發(fā)生了變化,指導(dǎo)老師考慮到實(shí)驗(yàn)室材料的情況,只得將一個(gè)班分成三個(gè)大組,共同完成一個(gè)課題。于是下午我們班經(jīng)過談?wù)?,直接開始了配合比的計(jì)算以及試件的制作。但是最大的問題來了,下過雨之后,室外的集料含水率大增,實(shí)驗(yàn)室配合比要用烘干的集料,但是烘干的集料只夠做一次,完全不夠我們一個(gè)班所要做的十八個(gè)試件所需。最終我們第一次的基本配合比失敗。但指導(dǎo)老師說不能夠繼續(xù)調(diào)試,只有重新計(jì)算配合比來重新做試驗(yàn)。但我們之前試驗(yàn)課的時(shí)候,老師說可以在20分鐘內(nèi)進(jìn)行適量的加原料進(jìn)行調(diào)試。于是由于干的集料不夠,我們只有分配好任務(wù)后,將被雨水打濕的集料搬到室內(nèi),能進(jìn)烘箱烘干的集料不多,在準(zhǔn)備好足夠的集料后,我們班三個(gè)大組分別出了一個(gè)人來核算配合比。
第五天,我們開始了配合比的試驗(yàn)。因?yàn)榧?xì)集料大部分還沒有干,我們做了一個(gè)含水率的試驗(yàn),試驗(yàn)結(jié)果7.8%。但是由于細(xì)集料有的干了,有的沒干,在準(zhǔn)備原料的時(shí)候,我們把干濕細(xì)集料混在了一起?;旌显谝黄鹬?,這個(gè)含水率又成了紙上空文,但我們組還是按照這個(gè)含水率來準(zhǔn)備的集料。這便導(dǎo)致了我們在之后的試驗(yàn)中水偏少的情況。但我們按照20分鐘內(nèi)可以加原料進(jìn)行調(diào)試的原則進(jìn)行了兩次調(diào)試,分別按照水泥及水的10%進(jìn)行添加。我們也不知道這樣到底有多大影響。之后的新拌混凝土坍落度合格,于是我們就裝進(jìn)了試模進(jìn)行振搗,然后搬到一邊抹平后等到第二天凝固后來拆模養(yǎng)護(hù)。
第六天拆模,放在水里進(jìn)行為期三天的養(yǎng)護(hù)。
三天后,我們將試件拿出進(jìn)行抗壓強(qiáng)度測試。但是結(jié)果出乎我們的意料,因?yàn)槲覀?8個(gè)試件,都是基于一個(gè)基本水灰比增減得來的,水灰比相差很小,在這個(gè)范圍內(nèi),水灰比應(yīng)該與混凝土強(qiáng)度成反比,但我們水灰比最大的一組竟然強(qiáng)度也是最大的,這與這個(gè)規(guī)律不相符,做基本水灰比的第一組強(qiáng)度竟然最小,水灰比最小的第三組強(qiáng)度排在中間。我想這應(yīng)該和我們第二組和第一組都調(diào)整過,加過原料的緣故,而且第一組第二次還加了集料,而我們組只加了水泥漿。但這樣的最終結(jié)果只有在各組成員的報(bào)告里才看得到了。
通過這次的工程材料實(shí)訓(xùn),讓我們熟悉了設(shè)計(jì)混凝土配合比的過程,了解了部分國家制定的規(guī)程,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,讓我們運(yùn)用已學(xué)的知識解決了部分問題,加深了對課堂知識的理解。
在實(shí)訓(xùn)的過程中我們遇到了很多困難與問題,其中最大的莫過于調(diào)試配合比的時(shí)候沒有足夠的干的集料。我們知道了要在試驗(yàn)前有明確的目標(biāo),對所有試驗(yàn)要有一個(gè)大體的認(rèn)識,做出對于自己小組而言合理的有效率的安排,并且能根據(jù)實(shí)際情況的不同靈活處理,做能做的試驗(yàn)。然后要充分了解自己要做的每一個(gè)試驗(yàn),提前做好該試驗(yàn)的準(zhǔn)備,不能等到要做試驗(yàn)了才發(fā)現(xiàn)沒有準(zhǔn)備材料只有拖到第二天甚至第三天來做。而且我認(rèn)為指導(dǎo)老師應(yīng)該在實(shí)訓(xùn)開始前商討出一個(gè)統(tǒng)一的試驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),而且試驗(yàn)室的集料也應(yīng)該在室內(nèi)存放而不是室外。
像我們組這樣在攪拌后調(diào)整原料用量所得出的結(jié)果已經(jīng)是很不精確的了,盡管我們組盡量保證了水灰比不變,但由于細(xì)集料含水量的問題,我們的結(jié)果肯定是比較浪費(fèi)水泥的。我們知道單位水泥用量的大小直接決定混凝土的強(qiáng)度、工作性、耐久性及工程成本。
在設(shè)計(jì)配合比前我們應(yīng)該熟悉相關(guān)的國家制定的設(shè)計(jì)規(guī)范規(guī)程。試驗(yàn)前檢驗(yàn)水泥的技術(shù)指標(biāo),掌握試驗(yàn)用水泥的特性是很有必要的。
水泥的質(zhì)量對混凝土的質(zhì)量起決定性作用。水泥是混凝土的膠凝材料,混凝土的強(qiáng)度、長期性、耐久性是水泥遇水硬化后完成的,所以混凝土配合比設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)堅(jiān)持檢驗(yàn)水泥的各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)。
在保證質(zhì)量的前提下,應(yīng)該注重經(jīng)濟(jì)效益。這點(diǎn)在我們以后的工作中設(shè)計(jì)配合比時(shí)相當(dāng)重要。而且我通過查閱資料了解到經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn),水灰比相同,水泥用量達(dá)到一定數(shù)量時(shí),混凝土的強(qiáng)度并未隨著水泥用量增加而增大,甚至有下降趨勢,只是混凝土的工作性有明顯改善。
水泥用量增加而強(qiáng)度卻有下降趨勢,主要有三方面的原因:
3單位水泥用量增加,使富余的水泥漿增多、在除了填充粗、細(xì)集料的空隙后,部分富余水泥漿便在混凝土表面形成一條水泥漿帶,這部分的水泥漿帶由于沒有粗集料的機(jī)械咬合作用,使其成了混凝土制件的薄弱部分,降低了混凝土的整體抗破壞能力。
機(jī)械電子工程實(shí)訓(xùn)心得體會篇六
本次實(shí)習(xí)目的是熟練掌握常用測量儀器(水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀)的使用以及掌握圖根控制測量、導(dǎo)線測量、四等水準(zhǔn)測量等外業(yè)測量的的方法步驟以及內(nèi)業(yè)的計(jì)算方法。培養(yǎng)我們的實(shí)踐動手潛力,充分鍛煉我們在測量工作中的各發(fā)面潛力的培養(yǎng),培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度以及對課堂上所學(xué)知識進(jìn)行進(jìn)一步的深化和理解。透過本次土木工程測量實(shí)習(xí),我有所收獲,當(dāng)染也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。下面先談一下我在本次實(shí)習(xí)過程中的收獲。
第一,在專業(yè)知識掌握方面。
收獲主要是對儀器的使用有了進(jìn)一步熟練掌握和數(shù)據(jù)計(jì)算整理潛力的進(jìn)一步提高,個(gè)性是透過實(shí)際操作,平面控制測量的方法與步驟,透過這次實(shí)習(xí)能夠在比較短的時(shí)間內(nèi)完成對中整平,增強(qiáng)了自己的業(yè)務(wù)技能,這主要是因?yàn)樵谶@次實(shí)習(xí)中透過對經(jīng)緯儀的超多應(yīng)用,熟練了經(jīng)緯儀對中整平的步驟,對經(jīng)緯儀整體有了進(jìn)一步的熟練,比如在粗平過程中能比較夠熟練地透過調(diào)整支架比較迅速地完成粗平,單這一個(gè)過程就比以前快了很多,從而大大減少了對中整平儀器所需時(shí)間。
第二,在數(shù)據(jù)計(jì)算處理整理方面的潛力有所增長。
在這次實(shí)習(xí)中也得到了很大的提高,以前接觸的數(shù)據(jù)都不是透過自己實(shí)際測量得到的結(jié)果,整理時(shí)往往誤差都在允許范圍內(nèi),這次透過自己的實(shí)際測量練習(xí)得到的數(shù)據(jù)由于種種問題有些是超出誤差允許范圍的,數(shù)據(jù)計(jì)算整理是一項(xiàng)很繁瑣的工作,需要我們在整理計(jì)算的時(shí)候要格外認(rèn)真留意,同時(shí),也有很多方法和技巧也是能夠用來避免因?yàn)檎碛?jì)算而出現(xiàn)結(jié)果的錯(cuò)誤。首先在數(shù)據(jù)記錄中要做到清晰、清楚,因?yàn)槲覀償?shù)據(jù)的整理是在一天的工作完成后進(jìn)行的,由于數(shù)據(jù)量很大,如果記得不夠清晰往往找不到數(shù)據(jù)或者分辨不清楚記錄的數(shù)字。另外在記錄數(shù)據(jù)的過程中要隨時(shí)檢核數(shù)據(jù)是否可用,免得再最后整理時(shí)發(fā)現(xiàn)誤差過大而耽誤工程進(jìn)度。
一個(gè)順序,切忌隨意設(shè)站測量。數(shù)據(jù)記錄要清晰準(zhǔn)確,最好每一天都是固定的人來記錄數(shù)據(jù),這樣能更好保證數(shù)據(jù)的清晰和記錄格式的統(tǒng)一,數(shù)據(jù)記錄人員要和讀數(shù)人員有密切配合,相互提醒,每個(gè)數(shù)據(jù)各報(bào)一遍以確保無誤透過這次實(shí)習(xí),我有一個(gè)很大的感受就是團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
第三,透過本次實(shí)習(xí)我的出許多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
實(shí)習(xí)是大家共同合作完成的任務(wù),光憑借一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,隊(duì)員之間需要密切的配合,著樣使我深深的意識到,團(tuán)隊(duì)精神的重要性,沒有團(tuán)隊(duì)精神我們是不能成功的按時(shí)完成任務(wù)。
對數(shù)據(jù)的處理上使我體會到,在作數(shù)據(jù)處理時(shí)必須要本著嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,其實(shí)在生活中和在其他科目的學(xué)習(xí)過程中,這種態(tài)度也是十分重要的。
學(xué)期末,我們開始了兩個(gè)星期的測量實(shí)習(xí),一直在想,平時(shí)實(shí)驗(yàn)課雖然也有動手,但混水摸魚的成分似乎更大些,只有些模糊的認(rèn)識和理解?,F(xiàn)在的實(shí)習(xí)又是一個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會,一定認(rèn)認(rèn)真真的完成,好將平時(shí)遺漏下的知識補(bǔ)齊,努力增強(qiáng)自己對儀器操作的水平。同時(shí)也為期末的考試做好準(zhǔn)備。
在實(shí)習(xí)的過程中,我們也發(fā)現(xiàn)并且解決了很多的問題。
工程測量是要求精確的,數(shù)據(jù)的誤差不能超過一定的數(shù)值。在測量開始的時(shí)候,我們認(rèn)為工作簡單,為了節(jié)省時(shí)間,追求速度。加上儀器在測量時(shí)候的不精準(zhǔn),導(dǎo)致在測量的過程中出現(xiàn)了許多了差不多。認(rèn)為每一段有一點(diǎn)點(diǎn)的小誤差很正常,也沒有過多的追求準(zhǔn)確。以至于在后來的內(nèi)業(yè)計(jì)算的,出現(xiàn)了不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤,我們還抱著僥幸的心理想修改數(shù)據(jù)。最終也是以失敗告終。終于明白,對待測量,只有小心,認(rèn)真,加上仔細(xì),測量的過程不能有一絲的馬虎,保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性才是節(jié)省時(shí)間,提高效率的方法。
每一個(gè)組員都是一個(gè)個(gè)體,而我們是一個(gè)整體,只有充分的發(fā)揮了每個(gè)人的長處,在實(shí)習(xí)的過程里做足了足夠的溝通,才能將我們?nèi)诤显谝黄?。?shí)習(xí)的開始,我們組員之間沒有做好協(xié)調(diào)工作,各自有各自的想法,在測量的時(shí)候大家都有很多意見,測量時(shí)都不明就里,測完了也不知道目的是什么。進(jìn)度十分的緩慢,一個(gè)早上的時(shí)間連一個(gè)導(dǎo)線點(diǎn)角度的測量都沒有完成。有了教訓(xùn),吃飯時(shí)候,我們之間做了。
總結(jié)。
對相互間的問題以及接下來的工作進(jìn)行了討論。通過這樣的協(xié)調(diào)大家分工合作相互配合后續(xù)的工作才能很順利的進(jìn)行下去。
由于平時(shí)對儀器使用極少,有時(shí)上課自己也在偷懶,只是對儀器有一個(gè)初步的認(rèn)識,明白它的基本功能。測量之初,調(diào)節(jié)一個(gè)儀器通常要耗費(fèi)較長的時(shí)間,對全站儀也是極度的陌生。不能因?yàn)樽约憾绊憟F(tuán)隊(duì)的進(jìn)程,在空閑的時(shí)候不斷的翻閱課本補(bǔ)充知識,然后通過儀器進(jìn)行練習(xí)和檢驗(yàn)。在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),對儀器對課本的的熟悉程度都上升了一個(gè)層次。終于可以很熟練的進(jìn)行各項(xiàng)操作。對自己來說,也是一個(gè)很大的鼓勵。
畫圖應(yīng)該是所有測量內(nèi)容中最困難,也是最繁瑣,耗時(shí)的一步。由開始的整體逐步細(xì)化到局部高程燈柱表示。一張圖終于在大家的共同努力下整合完畢??粗鴿M滿的圖紙,心里是滿滿的成就感。
還記得,由于測量的內(nèi)容頗多,加上天氣的惡劣影響,連續(xù)下了幾天的大雨,為了趕上進(jìn)度,大家都打著傘在雨中作業(yè),過程艱辛也很有趣,結(jié)束時(shí),大家拿起大件小件的物品一起到食堂吃飯,那種愉悅的心情不可言喻。
兩個(gè)星期的測量實(shí)習(xí)結(jié)束了。時(shí)間很短暫,但我們通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),練習(xí),很好的將課本上的知識做到了融會貫通,對平時(shí)的內(nèi)容加深理解,檢驗(yàn)和鞏固。我們還明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性,只有充分的發(fā)揮每一個(gè)組員之間了能力,處理好組員間的關(guān)系,大家相互配合,相互體諒,才能最好的提高效率,將工作在最短的時(shí)間內(nèi)最完美的完成。
這學(xué)期學(xué)習(xí)了測量學(xué)這門課程,是我覺得大學(xué)以來最實(shí)用的最有意義的課程,不但從書本上學(xué)到了知識同時(shí)也把知識運(yùn)用到了實(shí)際的操作中,讓我們更加清楚和明白學(xué)習(xí)這門課程的原因和用途,畢竟大學(xué)的很多課程安排只限于理論的學(xué)習(xí),很少有實(shí)踐的機(jī)會,所以我們總覺得學(xué)習(xí)的內(nèi)容總是沒有用的,但是經(jīng)過這四天的實(shí)習(xí)才發(fā)現(xiàn)如果連理論知識都無法學(xué)好的話,怎么能進(jìn)一步談?wù)搶?shí)踐呢。
所以應(yīng)該感謝彭老師給我們這次實(shí)踐的機(jī)會,讓我受益匪淺。下面我談?wù)勥@四天實(shí)習(xí)的感受。程測量是要求精確的,數(shù)據(jù)的誤差不能超過一定的數(shù)值。在測量開始的時(shí)候,我們認(rèn)為工作簡單,為了節(jié)省時(shí)間,追求速度。加上儀器在測量時(shí)候的不精準(zhǔn),導(dǎo)致在測量的過程中出現(xiàn)了許多了差不多。認(rèn)為每一段有一點(diǎn)點(diǎn)的小誤差很正常,也沒有過多的追求準(zhǔn)確。以至于在后來的內(nèi)業(yè)計(jì)算的,出現(xiàn)了不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤,我們還抱著僥幸的心理想修改數(shù)據(jù)。最終也是以失敗告終。終于明白,對待測量,只有小心,認(rèn)真,加上仔細(xì),測量的過程不能有一絲的馬虎,保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性才是節(jié)省時(shí)間,提高效率的方法。
每一個(gè)組員都是一個(gè)個(gè)體,而我們是一個(gè)整體,只有充分的發(fā)揮了每個(gè)人的長處,在實(shí)習(xí)的過程里做足了足夠的溝通,才能將我們?nèi)诤显谝黄?。?shí)習(xí)的開始,我們組員之間沒有做好協(xié)調(diào)工作,各自有各自的想法,在測量的時(shí)候大家都有很多意見,測量時(shí)都不明就里,測完了也不知道目的是什么。進(jìn)度十分的緩慢,一個(gè)早上的時(shí)間連一個(gè)導(dǎo)線點(diǎn)角度的測量都沒有完成。有了教訓(xùn),吃飯時(shí)候,我們之間做了總結(jié),對相互間的問題以及接下來的工作進(jìn)行了討論。通過這樣的協(xié)調(diào),大家分工合作,相互配合,后續(xù)的工作才能很順利的進(jìn)行下去。
由于平時(shí)對儀器使用極少,有時(shí)上課自己也在偷懶,只是對儀器有一個(gè)初步的認(rèn)識,明白它的基本功能。測量之初,調(diào)節(jié)一個(gè)儀器通常要耗費(fèi)較長的時(shí)間,對全站儀也是極度的陌生。不能因?yàn)樽约憾绊憟F(tuán)隊(duì)的進(jìn)程,在空閑的時(shí)候不斷的翻閱課本補(bǔ)充知識,然后通過儀器進(jìn)行練習(xí)和檢驗(yàn)。在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),對儀器對課本的的熟悉程度都上升了一個(gè)層次。終于可以很熟練的進(jìn)行各項(xiàng)操作。對自己來說,也是一個(gè)很大的鼓勵。
畫圖應(yīng)該是所有測量內(nèi)容中最困難,也是最繁瑣,耗時(shí)的一步。由開始的整體逐步細(xì)化到局部高程燈柱表示。一張圖終于在大家的共同努力下整合完畢??粗鴿M滿的圖紙,心里是滿滿的成就感。
四天的測量實(shí)習(xí)結(jié)束了。時(shí)間很短暫,但我們通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),練習(xí),很好的將課本上的知識做到了融會貫通,對平時(shí)的內(nèi)容加深理解,檢驗(yàn)和鞏固。我們還明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性,只有充分的發(fā)揮每一個(gè)組員之間了能力,處理好組員間的關(guān)系,大家相互配合,相互體諒,才能最好的提高效率,將工作在最短的時(shí)間內(nèi)最完美的完成。經(jīng)過四天的測量實(shí)習(xí)以及測量后數(shù)據(jù)處理,本次實(shí)習(xí)順利結(jié)束。在這短短的四天里,我們在測量過程中遇到了不少的困難,我們也克服了不少的困難,解決了一些困擾已久的問題。
土木工程測量是一項(xiàng)實(shí)踐性比較強(qiáng)的工作。通過這次測量我在發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)土木工程專業(yè)的學(xué)生。測量也是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作,來不得半點(diǎn)馬虎,我們在測量實(shí)習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性,這也是很重要的一點(diǎn)。為了確保計(jì)算的正確性可有效性,我們得反復(fù)校對各個(gè)測點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不可避免地犯下一些錯(cuò)誤,比如讀數(shù)時(shí)估讀不夠準(zhǔn)確,水準(zhǔn)尺放得不垂直就讀數(shù),讀數(shù)時(shí)間間隔過長,等等,都會引起一些誤差。
因此,我們在測量中內(nèi)業(yè)計(jì)算要和測量同時(shí)進(jìn)行,這樣就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,及時(shí)糾正錯(cuò)誤,也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省時(shí)間,提高工作效率。由于這是一項(xiàng)歷史性工作,很多數(shù)據(jù)在以后都可能用到,我們就要力種樹各個(gè)數(shù)據(jù)的有效性,保留原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證,這也體現(xiàn)了務(wù)實(shí)求真的精神,不僅在這次實(shí)驗(yàn)中,在以后的工作和生活中,我們也應(yīng)該做到這一點(diǎn)。
機(jī)械電子工程實(shí)訓(xùn)心得體會篇七
工程實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,其中3D打印技術(shù)吸引了我的注意。通過實(shí)踐學(xué)習(xí),我領(lǐng)悟到了不少工程實(shí)踐的技巧,也了解到了這一領(lǐng)域的前沿進(jìn)展。下面我將由如下五個(gè)方面進(jìn)一步展開介紹。
第一段:對3D打印技術(shù)的初步了解。
在課程開始之前,我對3D打印只是略知一二。通過老師的講解,我了解到3D打印技術(shù)是一種通過分層技術(shù)將虛擬平面模型轉(zhuǎn)化為實(shí)際物體的技術(shù),它具有快速,靈活,低成本等優(yōu)點(diǎn)。
第二段:學(xué)習(xí)過程中的實(shí)踐。
學(xué)習(xí)課程的過程中,我們進(jìn)行了一系列的實(shí)踐操作,從3D建模到打印調(diào)試,每一步的細(xì)節(jié)都需要仔細(xì)把握。在老師的指導(dǎo)下,我們遇到的問題得到了及時(shí)解決,這也讓我對3D打印技術(shù)有了更深刻的了解。
第三段:掌握3D打印技術(shù)的思考方式。
在實(shí)踐中,我不僅學(xué)會了如何操作打印機(jī),還掌握了一些重要的思考方式。3D打印技術(shù)需要我們從多個(gè)角度考慮,比如設(shè)計(jì),預(yù)處理,提供正確的打印材料以及打印參數(shù)等因素。每個(gè)細(xì)節(jié)都會影響到最終的打印結(jié)果。
第四段:運(yùn)用3D打印技術(shù)為項(xiàng)目做貢獻(xiàn)。
在學(xué)習(xí)的過程中,我們也有機(jī)會為參與的項(xiàng)目做出貢獻(xiàn)。在一個(gè)復(fù)雜的項(xiàng)目中,我們使用3D打印技術(shù)制作了物體模型,并成功將其應(yīng)用到項(xiàng)目中。這不僅增加了項(xiàng)目的可視性,還使得我們更好地了解了該項(xiàng)目的細(xì)節(jié)。
第五段:對3D打印技術(shù)未來的展望。
隨著技術(shù)的進(jìn)步與發(fā)展,3D打印技術(shù)在未來將有著更廣泛的應(yīng)用。比如在汽車制造,醫(yī)療垃圾處理等領(lǐng)域,3D打印技術(shù)都有著巨大的潛力。通過此次實(shí)踐,我也認(rèn)識到了3D打印技術(shù)的巨大潛力,并且期待更加深入地學(xué)習(xí)并應(yīng)用在實(shí)際項(xiàng)目中。
總結(jié):
在實(shí)踐中,我掌握了3D打印技術(shù),并且能夠獨(dú)立完成一個(gè)簡單的打印任務(wù)。學(xué)習(xí)過程中,我還發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,并努力改正。我相信,在未來的學(xué)習(xí)生涯中,3D打印技術(shù)將會給我?guī)砀嗟膯l(fā)和幫助。
機(jī)械電子工程實(shí)訓(xùn)心得體會篇八
在我們大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯中,實(shí)踐是十分重要的一環(huán)。而土木工程作為一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè),更是以實(shí)踐見長。寫實(shí)訓(xùn)是土木工程專業(yè)中非常重要的一種實(shí)踐形式。在這次的寫實(shí)訓(xùn)中,我親身體驗(yàn)了土木工程的基礎(chǔ)實(shí)踐,感受到了專業(yè)的魅力。在這篇論文中,我將分享我在寫實(shí)訓(xùn)中的心得和體會。
第二段:寫實(shí)訓(xùn)的基本情況。
在16級土木工程大四的下學(xué)期,我參加了一次寫實(shí)訓(xùn),持續(xù)了三天兩夜。我們的目的是參觀并學(xué)習(xí)現(xiàn)代市政、橋梁和道路建設(shè)的最新技術(shù)和工程管理方法。這次寫實(shí)訓(xùn)是學(xué)校為了讓我們更好地掌握實(shí)踐技能,提高我們的綜合素質(zhì)而舉辦的,所以我們需要在寫實(shí)訓(xùn)期間認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,聆聽授課老師的講解,認(rèn)真觀察實(shí)地現(xiàn)場施工,記錄下整個(gè)過程的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
第三段:學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識和技能。
在反饋中,我們了解了貫徹新時(shí)期的工程管理方法,如工程質(zhì)量管理、工期計(jì)劃管理、成本控制等。在實(shí)際的現(xiàn)場工作中,我們觀察了工程的施工流程和過程,并了解了業(yè)界的高新技術(shù)和新材料的應(yīng)用。此外,我們還進(jìn)行了現(xiàn)場測量和修復(fù)計(jì)算,提高了我們的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
第四段:實(shí)踐中碰到的問題和解決方法。
在寫實(shí)訓(xùn)期間,我們遇到了很多問題。比如,怎樣進(jìn)行精準(zhǔn)的測量;怎樣判斷施工是否按照設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行;施工中遇到困難如何解決等。我們通過觀察、提問、實(shí)踐等方法,逐漸掌握了解決這些問題的技巧和方法。我們?nèi)〉昧丝涨暗膱F(tuán)隊(duì)合作精神,共同解決了這些問題。
在這次寫實(shí)訓(xùn)中,我深感實(shí)踐的重要性,也深深體會到了團(tuán)隊(duì)的力量。通過實(shí)踐,我們更好地了解到理論知識的實(shí)用價(jià)值,同時(shí)我們可以在實(shí)踐中不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題??傊?,寫實(shí)訓(xùn)不僅為我們的實(shí)踐能力提升提供了寶貴機(jī)會,還讓我們體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的快樂與收獲。我相信,這次寫實(shí)訓(xùn)的實(shí)踐體驗(yàn)對我們的未來職業(yè)發(fā)展和工作中都將帶來莫大的幫助。
最后,我想感謝組織和參與這次寫實(shí)訓(xùn)的所有老師和同學(xué)們,感謝他們的付出和努力。同時(shí),我也希望在今后的工作和生活中,能夠不斷學(xué)習(xí)、提高自己的能力,為祖國和人民的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。
機(jī)械電子工程實(shí)訓(xùn)心得體會篇九
經(jīng)過兩年半的學(xué)習(xí),今年即將畢業(yè)了,根據(jù)要求,在畢業(yè)之前,我進(jìn)行一次畢業(yè)前的實(shí)習(xí)工作,這次我學(xué)習(xí)的內(nèi)容是建筑工程施工管理。通過二個(gè)月間斷的建筑工程實(shí)習(xí),受益匪淺,很多在理論上的知識在現(xiàn)實(shí)中呈現(xiàn)在我眼前,并初步了解了房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法。進(jìn)一步提高對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的.認(rèn)識,鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識,提高學(xué)習(xí)積極性。
實(shí)習(xí)總結(jié):這次的施工實(shí)習(xí)讓我意識到,一個(gè)建筑的設(shè)計(jì)和施工絕對不是流于表面的華麗和簡單,更離不開的是內(nèi)部的施工設(shè)計(jì),還有參加工程的每一個(gè)人的付出和謹(jǐn)慎。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自己的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自己的理想和光明的前程努力。