演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生故事演講稿分鐘篇一

依我的理解，同學(xué)們讀書的目的不外乎下面四種：

一是為讀書而讀書，沒有明顯的目的。

二是為了考上一所好大學(xué)。

三是為了古人所說的“修身養(yǎng)性”。

四是為了中華民族的偉大復(fù)興，立志成為社會的棟梁之材。讀書收獲演講稿1000字。

在四種人中，第一種人是最可憐的，因?yàn)樗?她)沒有理想，沒有奮斗目標(biāo)，“不是我想讀書，是父母硬要我來讀書的”，沒有理想的人就如無源之水，無本之木，她的生命之泉將提前枯竭，留在世上的只是一堆行尸走肉罷了。做一天和尚撞一天鐘，得過且過，你想這樣的人會有怎樣的出息，在青少年時代就沒有人生理想，這是最可怕的。

我們要堅(jiān)信：明天的失敗都是由于今天不努力。

我們要堅(jiān)信：今天的努力明天一天會有大收成。

第二種人目標(biāo)明確，父母花了大價錢把我送進(jìn)一中，就是為了考個好大學(xué)，將來混個好前程，這種人個人的算盤打得好，挺現(xiàn)實(shí)的，古人說的“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”應(yīng)該是這類人的追求目標(biāo)，作為短期奮斗目標(biāo)，應(yīng)該無可厚非。

第三種人讀書是為了“修身養(yǎng)性”。

培根說過：歷史使人聰明，詩歌使人富于想象，數(shù)學(xué)使人精確，自然哲學(xué)使人深刻，總之，讀書能陶冶個性。

高爾基說過：人的知識愈廣，人的本身也就愈接近完美。

莎士比亞說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像天空中沒有陽光一樣。

我國的儒家曾把人生奮斗的目標(biāo)定為三個層面七個字“修身、齊家、平天下”，所謂修[來源]身就是陶冶個人的品質(zhì)，做社會的一個優(yōu)秀分子，“齊家”就是說管理好家庭，甚至家族，“平天下”就是說如果你能“修好身、齊好家”的話，那么就把你的才華用來治理社會，為社會作貢獻(xiàn)?！靶奚怼笔侨寮胰藶樽约憾ǖ淖罨镜娜松鷺?biāo)準(zhǔn)。

這種境界也是相當(dāng)不錯的。只是我們的同學(xué)可能還未想到這一層面。相反，很多中老年人讀書的目的倒是為了修身養(yǎng)性。

第四種人：為了中華民族的偉大復(fù)興，立志成為社會的棟梁之材。

有一首歌這樣唱道“1976年，有一位老人，在中國的`南海邊畫了一個圈”小平同志用他那睿智的手為我國描繪了一幅社會主義建設(shè)的新藍(lán)圖。經(jīng)小平時代、江x時代，我國的社會主義建設(shè)已取得了舉世矚目的成績，中國的綜合國力和國際地位得到了明顯的提高?？墒牵覀円吹?，我們國家底子薄，我國目前還處在社會主義初級階段，我國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力還只是美國的1/20，日本的1/3，我們要看到，美國人還敢用導(dǎo)彈打我國的大使館。民族的振興，國家的富強(qiáng)，還是一個非常艱巨的事業(yè)。

同學(xué)們：我們中華民族的發(fā)展在歷史上曾有兩次是處于世界先進(jìn)水平，一次是大唐貞觀之治，一次是清代乾隆王朝，但是現(xiàn)在我們落后了，而落后是要挨打、受氣的。同學(xué)們，請把以下三個為什么放在一起思考，看你們能得出什么結(jié)論：為什么我國的領(lǐng)導(dǎo)人一再說“穩(wěn)定壓倒一切”，“發(fā)展是硬道理”?為什么我國的對外政策一直采取“和為貴”的方針?這次美伊戰(zhàn)爭，為什么中國也只是嘴上說一說而已?江x在清華和北大的校慶發(fā)言稿，兩次都提到了“要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興”?結(jié)論只有一個，我國執(zhí)行的是“韜光養(yǎng)晦”的政策，積蓄力量，以待來日中華民族的偉大復(fù)興。

怎么去復(fù)興我們的民族呢?在這個偉大事業(yè)中學(xué)生應(yīng)怎樣做呢?現(xiàn)在同學(xué)們已進(jìn)入科技信息時代，國家與國家實(shí)力的競爭，實(shí)際上就是科技實(shí)力的競爭，而科技之爭實(shí)際上就是民族之間青年學(xué)子比學(xué)習(xí)的競爭。布什打敗薩達(dá)姆不是“正義”打敗“邪惡”,而是“高科技”打敗“低科技”，“先進(jìn)生產(chǎn)力”打敗“落后生產(chǎn)力”。事實(shí)證明，知識就是力量。在今天這個，能在不到1秒鐘的時間里將《大不列顛百科全書》二十九卷全部內(nèi)容從地球的一端傳到另一端的信息時代，一個發(fā)育的大腦，一份學(xué)習(xí)的熱情以及把知識融合到工作中去的能力是通向未來知識時代的關(guān)鍵。

親愛的同學(xué)們，約一個世紀(jì)以前，有一位單瘦的學(xué)生在回答老師為什么而讀書的時候，充滿自信地說出了“為中華之崛起而讀書”的誓言，并用畢生的心智實(shí)現(xiàn)了他的諾言，贏得了全中國乃至世界人民的敬重，他就是我們敬愛的周恩來總理。

親愛的同學(xué)，如果你熱愛你的祖國的話，那么，認(rèn)真讀書吧!書籍是全人類的

智慧，它可以幫助你跟上時代的步伐，你的祖國母親正等著你去為她增加力量。 親愛的同學(xué)，如果你熱愛生命的話，那么，認(rèn)真讀書吧!因?yàn)閭€人的前途只有和民族、國家的利益緊緊相聯(lián)的時候，生命之花才能開得燦爛。

讓我們心中永遠(yuǎn)記住這句話：為中華民族的偉大復(fù)興而讀書!

小學(xué)生故事演講稿分鐘篇二

尊敬的各位評委：

下午好！

今天我給大家?guī)淼墓适率恰秼寢尩亩Y物》。媽媽告訴我，小時候我很膽小，晚上睡覺前總愛哭，不肯睡覺。媽媽想了很多很多的方法哄我都沒有用。最后，媽媽給我講故事，我才入睡。從此，媽媽總會在我入睡前繪聲繪色地講故事，比方美人魚的善良，壞皇后的惡毒，唐老鴨的幽默，可多了。有一天，我好奇地問媽媽：“媽媽媽媽，你給我講的故事都是從哪兒來的呀？”媽媽笑著告訴我：“寶貝，答案在書架上的那些書里面！”我聽了，連忙奔向書房，翻開一本精巧的圖書——《小紅帽》。我被書中那一張張精巧的.圖片吸引住了，開始享受圖書帶給我的樂趣。從此，書像磁鐵一樣深深地吸引著我。

上學(xué)了，我認(rèn)識的字越來越多了，家里的書都給我看遍了。今年我過生日，媽媽問我要什么禮物？我脫口而出：“書！書！我要書！”

媽媽滿口容許。生日那天，媽媽搬回來一個黑色的大怪物，放在書房。媽媽說：“這就是你的新書?！蔽也挪恍拍?！媽媽翻開這個怪物，輕松點(diǎn)了幾下，又在鍵盤上敲擊了幾下，一篇《小木偶奇遇記》出現(xiàn)在屏幕上。我驚奇萬分，忙問媽媽是怎么辦到的。媽媽告訴我詳細(xì)的操作方法，我很快迷上了這本大書。但他總得有個名字吧？媽媽說，這就是電腦。我恍然大悟！自從有了電腦這本大書，我常常在電腦面前一坐就是1個小時，有時甚至忘記了吃飯，忘記了休息?，F(xiàn)在，我每天都會把從書里讀到的故事講給媽媽聽，媽媽聽了可開心了。我的故事講完了，謝謝大家！

小學(xué)生故事演講稿分鐘篇三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是502班的余葉雨桐，今年十歲。今天，我很榮幸站在這里，跟大家一起分享我老家的故事。我的老家在大山里，那里有我的爺爺奶奶，還有和我爸爸一起長大的一草一木。

爺爺是個農(nóng)民，七十多歲了，一輩子都住在山里。他出生在解放前夕，新中國成立的時候他才七、八歲。那時爺爺全家十幾口人，只有幾間老房子。每當(dāng)下雨的時候，總是外面下著大雨屋里下著小雨；刮風(fēng)的時候，墻壁的上縫隙和窗戶上雖然都糊著紙，但屋里的東西還是被吹得七零八落的，一到晚上就更造罪了——松樹油燈一點(diǎn)著就被風(fēng)吹滅了，只好黑燈瞎火地上床睡覺。即便如此，比起大多數(shù)人家的茅草房子還是要強(qiáng)多了。爺爺兄弟姐妹七個人，飯都吃不飽，更談不上讀書了，很小的時候便給人家放牛。爺爺總是餓著肚子，穿著幾個哥哥穿過好多年的、補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁的衣服，赤腳踩著泥濘的小路，牽著比自己個頭還要高的大黃牛，到山上或田野上去放養(yǎng)。有幾次，遇到牛發(fā)脾氣的時候，還被牛角頂傷過。就這樣，爺爺在痛苦的童年中長大成人了，后來成了家，再后來便有了我的爸爸。

我的爸爸是個“七零后”，四五歲的時候便趕上改革開放了。爸爸童年的時候，市場上的物品還是相當(dāng)緊缺的。那時候，老家還沒有通電，晚上靠的是煤油燈照明，煤油還是憑票供應(yīng)的，想要多也買不到。一到晚上，一家人窩在一間屋里，在桌上點(diǎn)一盞昏黃的煤油燈，大人們坐在桌邊聊天、做針線活，孩子們要么埋頭湊在燈下做作業(yè)，要么在昏暗的屋里追逐打鬧。那時候，想做件新衣服，一般要等到過年的時候，平時就只能穿人家的舊衣服。那時候，家里種的大米還不夠吃，得靠糧站的供應(yīng)才勉強(qiáng)夠。飯桌上的菜可都是菜園里種的，只有逢年過節(jié)的時候才能在店里買到豬肉。那時候，山里已經(jīng)通了砂石公路，只可惜的是，我老家離這條通往山外的公路還有好幾里山路要走。要是哪天去縣城，非得很早的時候就翻山越嶺來到路邊等車，也不知道什么時候能有一班車經(jīng)過，有時一等就是一上午。

慢慢地，沐浴著改革的春風(fēng)，山村發(fā)生了天翻地覆的變化。

現(xiàn)如今，從縣城到老家的水泥路貫通了，平整又寬闊，每天進(jìn)出的車輛一輛接一輛，客運(yùn)班車每天也有十幾班了，到我老家門口的公路也修通了，汽車可以直接開到院子里。“村村通”工程的實(shí)施，新農(nóng)村建設(shè)的開展，把我的家鄉(xiāng)建設(shè)得越來越美。放眼望去，一幢幢整齊的樓房坐落在青山綠水之間，仿佛置身美麗的圖畫。農(nóng)家飯桌上的菜肴豐富了，想吃什么就有什么；農(nóng)家的條件越來越好了，電視機(jī)、電冰箱等各種電器應(yīng)有盡有；農(nóng)家的生活越來越富足了，農(nóng)民的腰包越來越鼓了，農(nóng)民的臉上時刻洋溢著幸福的笑容。

轉(zhuǎn)眼間，新中國已經(jīng)建立65年了，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，國家日新月異地前進(jìn)著，我們的生活也是一天一個樣。只要我們努力學(xué)習(xí)，早日發(fā)揮自己的力量，做一個有用的人，我堅(jiān)信，我們就完全能夠早日實(shí)現(xiàn)小康社會的宏偉目標(biāo)！我們就完全能夠早日實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興！我們就完全能夠早日實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢！

小學(xué)生故事演講稿分鐘篇四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是五年級三班的xx。

我是一名資深書蟲。在媽媽肚子里的時候，媽媽就開始讀書給我聽。當(dāng)我來到這個世界，最美妙的聲音就是媽媽的讀書聲。

小時候媽媽一進(jìn)門，我就捧著《幼兒畫報》追著她讓她讀給我聽。后來我上幼兒園了，每天我開始讀書給媽媽聽，或者媽媽讀一段，我讀一段，每當(dāng)讀故事書的時候，我和媽媽就分別飾演里面的角色，各讀各的，媽媽總能扮演的惟妙惟肖，我也不甘落后，在媽媽的帶領(lǐng)下，我上小學(xué)的時候，已經(jīng)可以獨(dú)自看完沒有拼音的《100個公主故事》了。

從此我的閱讀速度如離弦的箭，家里的藏書已經(jīng)不能滿足我，媽媽買書的速度也滿足不了我。怎么辦？我開始不要新衣服，不過生日，不吃零食，省下的錢統(tǒng)統(tǒng)都給我買書。只要有書讀，我天天穿校服又有什么關(guān)系呢？沒有零食吃，沒有蛋糕過生日，我什么都沒有損失，但是如果沒有書看，我就覺得整天無聊極了，失魂落魄。

我讀書的癡迷就像一只饑餓的狼看見了肉，只要是書，自己還沒有讀過，我就迫不及待的打開，如癡如醉的讀下去。為此，我挨過打，也被媽媽罵過，這些我都能毫不在意，讀書給了我一個快樂的心境，在書的海洋里我就像勇敢的女水手，長風(fēng)破浪直達(dá)滄海，天高海闊，心飛揚(yáng)。

我最不能忍受的是在我讀書的時候，有人打擾我。所以不論是在家里還是在學(xué)校，當(dāng)我讀書的時候，大家都當(dāng)我不存在。我在書里穿梭，為那些困難擔(dān)心、那些危險害怕，后來終于雨過天晴，靠著勇敢和智慧，善良戰(zhàn)勝了邪惡，正義打敗了黑暗，純潔打敗了貪婪，我的心中溢滿了幸福，我們贏了，我們贏了。

因?yàn)槲蚁矚g讀書，經(jīng)常給媽媽講書里的故事，那些讓我佩服的人，她們有多么厲害。漸漸媽媽也喜歡上了讀書，每天手不釋卷。從此我再也不因?yàn)闆]有書可讀了而煩惱，因?yàn)閶寢尦闪速彆袢?。每個月一發(fā)工資，她就上網(wǎng)淘書。我們兩一起讀書，聊書，講自己的心得體會。每當(dāng)我和媽媽聊的時候，爸爸著急地插不上嘴，后來爸爸也愛上了讀書。一個幸福的家庭，必定是一個熱愛讀書的家庭。知書才能達(dá)理，有一個講道理的爸爸媽媽，我們的童年生活才會快樂。

所以，我提議：讓我們每一個小朋友都愛上讀書，同時引導(dǎo)我們的爸爸媽媽也愛上讀書。做書香家庭，擁有一個幸福的家。

小學(xué)生故事演講稿分鐘篇五

書包還沒放好，我就迫不及待地騎上自行車，還沒坐穩(wěn)，突然自行車前把一扭，車身一歪，我就摔了一跤，膝蓋還擦破了一大片，疼得我哇哇大哭，之后，我就再也不想騎自行車了。每次我看到媽媽推著自行車來接我的時候，我就會躲起來，甚至找借口去干別的'事。但由于媽媽的不懈努力，我最后還是騎上了自行車。在媽媽的鼓勵下，我不怕摔跤，不怕困難，終于學(xué)會了騎自行車，當(dāng)時別提我有多高興了。

其實(shí)，要想學(xué)會一件本領(lǐng)并不難，只要對自己滿懷信心，不向困難低頭，堅(jiān)持不懈，就一定能成功。如果你不相信，那你就試一試吧。

小學(xué)生故事演講稿分鐘篇六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！我是班的楊陽，今天我演講的題目是“雷鋒在我心中”。有這樣一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。媽媽給我講了好多關(guān)于雷鋒的故事。

比如：雷鋒幫助戰(zhàn)友喬安山，教他認(rèn)漢字、學(xué)算術(shù)。雷鋒利用節(jié)假日幫助本溪路小學(xué)蓋樓工地運(yùn)磚。雷鋒為災(zāi)區(qū)捐出全部積蓄，平時卻不舍得買一瓶汽水。雷鋒幫丟錢的背小孩的阿姨買火車票。

雷鋒送大雨中迷路的抱小孩的阿姨回家。這些雷鋒做的事，讓我很感動。我要向雷鋒學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在做起，從小事做起，比如幫助別人撿起掉在地上的`文具盒、幫助別人拾起地上的垃圾、不亂花錢，做一個對社會有用的人。雷鋒永遠(yuǎn)在我心中！我演講完了，謝謝大家！

小學(xué)生故事演講稿分鐘篇七

大家好！

誠信，是榮譽(yù)的象征，是財富的象征，是一個人道德品質(zhì)的表現(xiàn)。巴爾扎克曾說過：“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣?！闭\信是我們必不可少的品德之一。

誠信二字，說起容易做起難，而我們時常會因?yàn)橛龅揭恍├щy而想放棄自己的承諾。我到現(xiàn)在還深刻地記得一件事：

在四年級的時候，我們班刮起了一陣“借書風(fēng)”。大家都互相借著自己喜歡的書籍如饑似渴地閱讀。有一天中午，我成功地從一位女同學(xué)手里借來了一本心儀已久的沈石溪的動物小說。手捧著愛書，我迫不及待地看起來，真恨不得把里面的'內(nèi)容一下子塞到腦子里，沒過幾天，我就讀完了這本書。

兩個星期后，書的“主人”催我還書了。我滿不在乎地笑了笑，信誓旦旦地向她保證下午就把書帶來還她。

回到家后，我開始找書柜，然而并沒有找到借來的那本書。我又翻了翻抽屜，還是沒有。書去哪里了呢？我開始著急了，把家里全找了一遍，書怎么可能憑空消失呢？我努力地回想著之前看完后把書放到哪兒了，可竟然沒一點(diǎn)印象了，我都有一種想要把屋子給倒過來找的念頭了。

下午一到學(xué)校，我心里就有一種忐忑不安的感覺，好像自己做了什么見不得人的事情，十分羞愧。我一下午都在心驚膽戰(zhàn)中度過，一直在躲在教室里，躲著那位女同學(xué)，我生怕被她發(fā)現(xiàn)事情的真相。

接下來的幾天，我一直都在躲著她。終于有一天中午，我再也忍不住了，把這件事情告訴了媽媽。向媽媽講完這件事后，我瞬間感覺輕松了許多，如釋重負(fù)般，但同時又很害怕，害怕媽媽會嚴(yán)厲地教訓(xùn)我。誰知，媽媽平心靜氣地聽我講完了整個事情，皺了皺眉，一言不發(fā)地就走進(jìn)了房間，這令我驚詫不已。

雖然那件事已經(jīng)過去了很久，但我依舊記憶猶新。媽媽用她特殊的方式，教會我懂得遵守諾言，懂得勇于承認(rèn)錯誤，懂得誠信對我們來說有多么重要！

小學(xué)生故事演講稿分鐘篇八

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

從前，有個有錢人，他生來愚蠢，又不愿意讀書學(xué)習(xí)，卻自以為是，驕傲得很，常常干出一些讓人哭笑不得的事來。

有一次，他到另一個有錢人家里去做客，見到人家的府第是一座三層的樓房，高大威風(fēng)，寬敞壯麗，看上去很是闊氣，站在三層樓上，還能看見遠(yuǎn)方美麗的景致，真是妙極了。他心下不禁十分羨慕，想道：要是我也有一幢這樣的三層樓房，那該多好啊!我也可以站在我的三層樓上，喝茶觀景，要多愜意就有多愜意!

要蓋樓房，錢自然是不愁的。他回到家里，馬上叫人請來泥瓦匠，吩咐道：“給我建一座三層樓房，越快越好!”

于是泥瓦匠立刻開始動工，打地基、和泥、壘磚頭，開始修建樓房的第一層。

有錢人天天跑到工地上去看，頭幾天地基打好了。又過了幾天，壘了幾層磚。再過幾天，磚壘高了一點(diǎn)。有錢人想樓房都快想瘋了，而今過了這么些天，他的樓房還沒影子，實(shí)在等得不耐煩了，就跑去問泥瓦匠：“你們這是建造的什么房子啊，怎么一點(diǎn)也不像我要的樓房呢?”泥瓦匠答道：“不是照您的吩咐在建樓房嗎?這就是第一層了?！庇绣X人又問：“這么說，你們還要修第二層啰?”

泥瓦匠奇怪地回答：“當(dāng)然了，有什么問題嗎?”

有錢人暴跳如雷，勃然變色道：“蠢東西，我看中的是第三層，叫你們修的也是第三層，第一層、第二層我都有，還修它作什么?”

小學(xué)生故事演講稿分鐘篇九

一九六零年初夏的一個星期天，雷鋒肚子疼得很厲害，他來到團(tuán)部衛(wèi)生連開了些藥。開藥回來后，見一個建筑工地上正熱火朝天地進(jìn)行施工，原先是給本溪路小學(xué)蓋大樓，雷鋒找工地的管理員爺爺以軍裝作借條借了一輛小車，加入到運(yùn)磚的行列中去。廣播員小姐得知情景去采訪他，問他為什么來，叫什么，哪個部隊(duì)的'，他說：“我是為社會主義建設(shè)添磚加瓦，我和大家一樣，只要盡了自我的一點(diǎn)義務(wù)，也算是有一份力盡一份力?！睕]有留下自我的姓名就之后干活去了。廣播員廣播了有位解放軍戰(zhàn)士在休息日來幫忙的這件事，工人們受到鼓舞，一個個都更賣力的干起來，還與雷鋒比賽。于是這天午時提前了兩個小時完成了當(dāng)天的任務(wù)。他干完活還了車取了軍裝不留姓名就走了，其實(shí)管理員爺爺看到雷鋒的軍裝里夾了一封他替王大力捎的一封信，爺爺當(dāng)雷鋒是王大力，引起了場誤會。

小學(xué)生故事演講稿分鐘篇十

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：

晚上好！

今日我演講的題目是《擁有一顆感恩的心》。

讓我先來給大家講一個故事。

有個年輕人，大學(xué)畢業(yè)后到一家條件特別好的合資企業(yè)應(yīng)聘。聘請的考官問他的問題是：請問你給你母親洗過腳嗎？年輕人答復(fù)：沒有。考官便說：那我盼望你下個禮拜再來面試，但有個條件，回去做一做。年輕人回到家里，把面試的全過程詳具體細(xì)地告知了他的母親。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作，成全了兒子的愿望，把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細(xì)細(xì)的腿時，眼淚忍不住流了下來……他想起：自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細(xì)細(xì)的棒槌一樣的腿四處奔跑，為人打工、賺錢完成的嗎？他又想起：每到月初，自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來，卻從未想過媽媽籌錢這么困難！從今，他每天都要給母親洗腳。一個禮拜后他去面試，那位考官問他：回去做了沒有？他點(diǎn)點(diǎn)頭：做了，考官又問：我們公司這么要求你，還情愿來嗎？年輕人說：公司能不能錄用我，已經(jīng)不是最重要的了，最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒有學(xué)到的，做人的，根本道理感恩。

這個故事，是我無意中看到的。可以說，當(dāng)時深深震撼了我！其實(shí)，洗腳真的是很小很小的一件事，然而它卻包含了一種文化感恩文化。而作為大學(xué)生的我們，若要健壯成才，則離不開這種感恩文化，離不開對身邊事物的感恩。

或許，你時常會想起一雙生疏但暖和的雙手，由于這雙手曾在你吃力蹬車時推過你一把，幫你越過那道坎，走上平坦的大道。

英國作家薩克雷曾說過，生活是一面鏡子，你笑他也笑，你哭他也哭。所以在為人處事中，我們必需始終堅(jiān)持做到感恩為先，由于擁有一顆感恩的心，有所保存，有所觸動，人生才會布滿盼望，布滿歡快，布滿暖和和感動。

小學(xué)生故事演講稿分鐘篇十一

大家好。這首歌是電影《閃閃的紅星》的'插曲，里面的的小主人公潘冬子，才八歲，他卻不能象我們一樣背著新書包去上學(xué)，而且，還受要土豪劣紳的欺壓。當(dāng)看到電影上胡漢三舉起鞭子抽打潘冬子的時候，我牙齒咬得咯咯直響，小拳頭攥的緊緊的，恨不能奪過鞭子狠狠抽打胡漢三呢。

那時，小小的冬子也和大人們一樣，打敵人、斗土豪，而且人小鬼大，立了不少功呢。有一次，他給山上的游擊隊(duì)要去送鹽，可是敵人的封鎖線非常的嚴(yán)密，怎么辦呢，小冬子想呀想，最后，他想出了一個好辦法，把鹽化成水，然后把鹽水潑在棉襖上。到了路口，敵人唰的一下攔住了潘冬子，大聲恐嚇，“干什么的”，“走路的”，潘冬子在敵人面前裝的若無其事，一點(diǎn)都不害怕?！八选?，敵人說著就沖著潘冬子搜起身來，早有準(zhǔn)備的冬子面不改色心不跳，故意伸出手來讓敵人搜。敵人上上下下、左左右右、棉襖里面、棉襖外面全都搜了個遍，呵呵，什么也沒搜到，就這樣，機(jī)智勇敢的潘冬子躲過敵人的搜查，找到了山上的游擊隊(duì)，游擊隊(duì)又把棉襖浸透了，把鹽水熬成了鹽?！班?，冬子勝利嘍，游擊隊(duì)有鹽吃嘍”，看到電影里游擊隊(duì)有鹽吃了，我也高興的歡呼起來。

比比潘冬子，我們能在寬敞明亮的教室里朗朗讀書，唱歌跳舞、多幸福呀。同學(xué)們，讓我們牢記過去，倍加珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習(xí)、天天向上，爭做一名新時代的紅色接班人!

小學(xué)生故事演講稿分鐘篇十二

親愛的同學(xué)們：

大家好。今天我想和大家談一談“勤奮”這個話題。

每個人都希望自己聰明，長大后能成才，但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù)?，必須?jīng)過勤奮的努力。你想出國留學(xué)，就得學(xué)好外語，怎樣學(xué)好外語呢？就得早上讀，晚上背，勤奮學(xué)習(xí)；你想當(dāng)名體操健兒，怎樣當(dāng)呢？就得堅(jiān)持體育鍛煉，勤奮聯(lián)系；你想當(dāng)一名科學(xué)家，怎樣當(dāng)呢？就得多看百科書記，拓寬視野……總之，無論你想干什么，不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的。我國古代著名橋梁專家茅以升就是個典型的例子。

茅以升童年時，天天早上都自覺地站在河岸邊，背誦古詩文。身邊風(fēng)帆來往、漁歌陣陣，他都視而不見，充耳不聞，完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久，茅以升背了許多古詩詞，同時也錘煉了自己的記憶力。一天，他爺爺抄寫古文，茅以升就在一旁默記，等爺爺擱下筆，他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說：“好，好，熟能生巧！”

還有一次，茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數(shù)點(diǎn)后100位，于是，他一節(jié)一節(jié)地來記這串長數(shù)：14，15，92，65，35，89，79，32……盡管很難記，但茅以升勤奮努力，終于背了下來。

由此，我想到：人的智商本都一樣，只不過有的人更勤奮，所以才能出類拔萃，如果一個人不勤奮的話，再聰明的大腦也會變得遲鈍。

同學(xué)們，現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會，我們只有勤奮努力，刻苦學(xué)習(xí)，讓自己更聰明，才能跟上時代的步伐。

我的演講完了，謝謝。