心得感悟是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。我們想要好好寫一篇心得感悟,可是卻無從下手嗎?下面我給大家整理了一些心得感悟范文,希望能夠幫助到大家。
開學(xué)第一課心得感悟篇一
《開學(xué)第一課》這檔節(jié)目在每年開學(xué)之際都會播出,它已經(jīng)陪伴我們十年之久了。20xx年秋季開學(xué)之際,央視一頻道正式播出了今年的《開學(xué)第一課》,這一期的主題是“中華驕傲”。
開場歌曲過后,開始上課啦!在這期節(jié)目中,我領(lǐng)略到了中國漢字的`魅力,而“漢字叔叔”的事跡同樣吸引住了我,是什么力量使他一步一步走向今天,和漢字打了四十五年的交道?我想,這不僅僅是他的一種愛好,他是被漢字文化深深吸引著,我為我是一個中國人而驕傲!
我還看到了中華民族文化的積淀——詩詞。詩詞是何等美妙?。≡娫~不僅僅是文化的象征,同時也傳達出詩人的心境,一首短短的詩詞,竟有如此大的魔力!不僅是詩詞,還有散文、漢賦、楚辭、元曲、小說,這都蘊含著作者的思想。節(jié)目中的陳淵沖老先生將詩詞翻譯成多國語言,他說,他是將一個國家所創(chuàng)造的美,轉(zhuǎn)化為世界的美。那是全人類的精神寶庫啊!
在節(jié)目中,我見識了真正的武術(shù),剛?cè)岵穸稊\。我知道了大英雄不是總想著輸贏,而是用自己強大的力量保護自己以及身邊的人。中國功夫是中華民族的“民族魂”!
高科技改變著我們的生活,課上,我見到了真正的機器人,再某方面來說可以戰(zhàn)勝人類的機器人!我相信,科學(xué)技術(shù)才是我們的國家發(fā)達、強盛的唯一途徑。我突然想到了一句臺詞:“我們平淡無奇的現(xiàn)在,是他們永遠都到達不了的未來?!蔽以谙脒@句話,它是對的。是科技造就了夢想成真,圓了中華人民的“飛天夢”,實現(xiàn)了“天涯若比鄰”的美好愿望,科技創(chuàng)造了未來。但不可否認的一點是,無論是在哪一個時代,想象力和創(chuàng)造力都是不可或缺的,只有足夠的能力積蓄才能促進科技發(fā)展。
我還感悟到了珍貴、堅固的師生情。我看到了一種鍥而不舍的精神,尤其是米斯巴老師說的:“我會教授漢語直到我最后一口氣。”這給了我很大的震撼,一位來自巴基斯坦的漢語教授,將畢生精力放在漢語上。這其中能夠有米斯巴教授對老師的一份深情,飽含著她對漢語、對中國的熱愛,她的執(zhí)著是最美的花朵!
在節(jié)目的最后,我領(lǐng)略了絲綢之路千年的魅力,聆聽著各國文化交流使者的吟唱。最后一曲《千年之約》令我久久不能平靜,沉醉其中?!耙粠б宦贰钡慕ㄔO(shè)揭開了絲綢之路的面紗,架起了中外交流的一座嶄新的友誼橋梁!
開學(xué)第一課下課了,帶給我許多啟發(fā)與思考,我相信,我會做好自己,更上一層樓!
開學(xué)第一課心得感悟篇二
開學(xué)第一課,是我們迎接新學(xué)期的重要一環(huán)。在這節(jié)特別的課程中,我們回顧了上學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,并對新學(xué)期的目標進行了規(guī)劃。這節(jié)課幫助我們審視自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)和不足,并激發(fā)我們對新學(xué)期學(xué)習(xí)的熱情。通過這堂課,我深切體會到了學(xué)習(xí)的重要性和如何規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)目標。
第二段:對學(xué)習(xí)的重要性的認識(240字)。
這節(jié)課上,老師通過講解學(xué)習(xí)的重要性幫助我們認識到,學(xué)習(xí)是一種自我實現(xiàn)的過程。通過學(xué)習(xí),我們可以拓寬自己的視野,提升自己的能力并逐漸實現(xiàn)自己的目標。學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試,更是為了培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和未來職業(yè)的需求。這篇課程激發(fā)了我對學(xué)習(xí)的渴望,使我明白了學(xué)習(xí)的價值和意義。
第三段:學(xué)習(xí)規(guī)劃及時間安排的重要性(240字)。
在這節(jié)課上,老師強調(diào)了學(xué)習(xí)規(guī)劃和時間安排的重要性。合理的學(xué)習(xí)規(guī)劃和時間安排可以幫助我們高效地進行學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)的效果。我意識到,如果沒有一個明確的學(xué)習(xí)目標和良好的時間管理,我的學(xué)習(xí)進步將會受到限制。因此,我決定制定一個詳細的學(xué)習(xí)計劃,并合理安排每天的學(xué)習(xí)時間,以充分利用我寶貴的時間,提高自己的學(xué)習(xí)效率。
第四段:積極參與課堂,培養(yǎng)合作能力(240字)。
這節(jié)課上,老師鼓勵我們積極參與課堂討論,并通過小組活動培養(yǎng)我們的合作能力。課堂上,我敢于發(fā)表自己的觀點,并與同學(xué)們進行積極的交流和合作。通過與同學(xué)們的互動,我學(xué)會了傾聽他人的觀點、尊重他人的意見,并通過合作實現(xiàn)一個共同的目標。我意識到積極參與課堂和合作是提高自己學(xué)習(xí)能力的重要途徑。
第五段:總結(jié)及展望(320字)。
通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我真切地體會到了學(xué)習(xí)的重要性和如何規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)。我將把學(xué)習(xí)置于更加重要的位置,并制定明確的學(xué)習(xí)目標和時間安排。同時,我將積極參與課堂,與同學(xué)們進行交流和合作,以提高自己的學(xué)習(xí)能力和合作能力。希望通過這一學(xué)期的努力,能夠取得更大的進步。
通過這節(jié)開學(xué)第一課的學(xué)習(xí),我對學(xué)習(xí)的重要性有了更深的認識,并明確了自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃和目標。我將在新學(xué)期中,提高自己的學(xué)習(xí)效率,積極參與課堂和合作學(xué)習(xí),以實現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標。這節(jié)課給了我啟示,讓我明白了學(xué)習(xí)的真正意義,也為我樹立了正確的學(xué)習(xí)方向。我相信,只要秉持著堅定的信念和不懈的努力,我一定能在新學(xué)期中取得更大的成績。
開學(xué)第一課心得感悟篇三
今年,《。
》以“五星紅旗,我為你自豪”為主題,我們都知道國旗是獨一無二的國家符號,是民族精神的結(jié)晶。接下來小編整理了《開學(xué)第一課》心得,歡迎大家參閱。
新中國,正以令人驚嘆的速度發(fā)展著,并以迅雷之勢強大著:“神舟十一號”令世人矚目、中國高鐵讓世界驚嘆、“朱日和閱兵”讓諸國敬畏、“中國天眼”讓世界的天文學(xué)上升到一個新的高度……所有的這些,都在昭示著中國的強大。“g20”、“金磚會議”……這些萬眾矚目的會議,無不彰顯著中國在世界上的地位。
展未來,我們是新時期的弄潮兒,是新世紀的開拓者。少年強,則國強;少年智,則國智;少年富,則國富。我們要在五星紅旗的感召下,好好學(xué)習(xí)、天天向上!做新時代的接班人,為祖國的繁榮富強貢獻力量!
20xx年9月的這個新學(xué)年與以往格外的不同,因為再過一個月,我們將迎來新中國70華誕,這是令億萬中國人民無比振奮的一件大事。
70春華秋實,70年艱辛歷程,祖國從站起來到富起來,再到強起來,我們見證著祖國日新月異的發(fā)展,與祖國共同成長。
建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,是我們的中國夢。我們青少年,也要把自己的小夢想融入到偉大的中國夢中。
看完《開學(xué)第一課》,更讓我意識到,作為新時代的新青年,我們的發(fā)展離不開祖國,祖國的未來離不開我們。祖國呼喚青年擔(dān)當(dāng),時代賦予青年重任。“我與祖國同成長”是我們的共同心聲。
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚……”當(dāng)我聽到這歌聲時,我全身振奮。如果有人問我什么使我有力量,我會毫不猶豫的回答:“是五星紅旗!”似的,她是凝聚著我們信念的五星紅旗!
然而,回顧過去,我們的祖國為了這面五星紅旗曾經(jīng)受過多少委屈和屈辱,曾經(jīng)受過多少災(zāi)難!在弱國無外交的昨天歷史中,清政府在無奈中扯出皇上的龍袍掛在旗桿上,被帝國主義者當(dāng)做笑話;但群雄逐鹿,沒有誰的旗幟能讓國人揚眉吐氣,倒是米字旗、太陽旗以及形形色色的虎狼之旗霸占了我們的土地,玷污了祖國的天空!昨天的這段歷史的屈辱,中華兒女永遠不會忘記。
如今,祖國煥然一新。湛藍的天空中,到處飄揚著鮮艷的五星紅旗;國際賽場上五星紅旗一次又一次升起;聯(lián)合國大廈前,五星紅旗迎風(fēng)招展。前輩回眸應(yīng)笑慰,擎旗自有后來人,我們是新一代的舉旗人。如果有千百種選擇,我們會毫不猶豫的投入你的懷抱中——用你的風(fēng)雨之聲做語言;用你黃色的土地做膚色;用你的五岳當(dāng)骨骼。今天,我們?yōu)槟恪逍羌t旗,為強大的祖國而倍感自豪與驕傲!
不管是未來,還是現(xiàn)在,我們的心聲都是一樣的——五星紅旗,我們永遠愛你!
當(dāng)開學(xué)第一課放映五星紅旗的來歷、意義相關(guān)畫面時,我才知道自己對于國旗的了解少之又少。只知道學(xué)校每個星期一都有一次升旗儀式,可是卻不知道意義是什么。只知道五星紅旗是中國的標志,卻不知道它背后的含義。
原來五星紅旗是代表了新時代的開啟,代表了新征程的到來,也代表著革命人民大團結(jié)。五星紅旗飄揚的是我們的愛國之心,是我們新中國的力量,宣告著我們中國將會越來越強大,告訴全世界只有一個中國,我們不忘初心,不忘歷史,將迎來更加輝煌的明天!
五星紅旗,我永遠為你自豪,為你驕傲!我會銘記今天幸福生活的不易,我會努力學(xué)習(xí),勇于追求夢想,報效祖國!
開學(xué)第一課展現(xiàn)了祖國70年的發(fā)展歷程,一幕幕歷史畫面,讓我懂得了歷史雖然不可改變,但是未來掌握在自己手中。那些歷史讓我們悲痛過,讓我們沮喪過,也讓我們重新燃起斗志,因為不去改變,就只能原地踏步。社會發(fā)展的進步,不就是因為我們不甘于落后,我們努力去開創(chuàng)新的技術(shù),不斷取長補短。嘉賓的的話語,讓我難忘的是他們對于愛國的理解,他們心中的熾熱情感不言而喻。讓我真正明白了愛國來源于靈魂,來源于用心。
開學(xué)第一課心得感悟篇四
開學(xué)季,是每一個學(xué)子都期待的時刻。無論是踏入新學(xué)期的高中生,還是邁入新人生階段的大學(xué)新生,都懷揣著對未來的憧憬和期望。開學(xué)第一課是迎接新學(xué)期的重要儀式,此時此刻,我相信每一位學(xué)子都有很多的思考和感悟。下面我將分享我在第一課上的心得體會。
在迎接新學(xué)期的第一課上,我被老師的演講深深打動。老師首先向同學(xué)們提出了一個問題:“你們對這個學(xué)期有什么期待?”這個簡單的問題引發(fā)了我們的思考。我們開始反思自己在過去的學(xué)期中取得的成績,時刻提醒自己要有新的目標和要求。老師還告訴我們,“只有持續(xù)不斷地追求進步,我們才能取得更大的成功。”這句話深深地激勵了我,讓我更加堅定了追求進步的決心。
在第一課上,我也學(xué)到了“生活就是不停地學(xué)習(xí)”的道理。老師告訴我們,“學(xué)習(xí)永遠不止步?!睙o論是在學(xué)校還是在社會上,只有不斷地學(xué)習(xí)和進步,才能贏得更好的未來。這一點讓我意識到,自己要抓住每一個機會去學(xué)習(xí),不僅要在課堂上認真聽講,還要通過各種途徑去積累知識。只有不斷地學(xué)習(xí),才能跟得上時代發(fā)展的步伐。
開學(xué)第一課上,我還受到了一種激情,那就是對知識的追求。老師告訴我們,“對知識的追求是人類最偉大的追求之一?!睙o論是科學(xué)知識、文學(xué)知識還是藝術(shù)知識,都值得我們?nèi)プ非蠛蛯W(xué)習(xí)。我覺得知識是一種力量,通過學(xué)習(xí)知識,我們能夠擁有更廣闊的視野和更深刻的理解,使我們的思維更加開闊,能夠在日常生活中更好地發(fā)揮作用。
開學(xué)第一課后,我意識到了自己的責(zé)任和使命。老師說:“作為學(xué)生,我們有責(zé)任和使命去努力學(xué)習(xí),為實現(xiàn)自己的人生目標做好準備。”這句話使我深受啟發(fā),讓我明白了自己不能辜負家人的期望,更不能辜負自己的付出。我明白了自己肩上的重擔(dān),要為自己的夢想而努力奮斗,要用實際行動來告慰父母的辛勞。
綜上所述,第一課開學(xué)心得體會使我收獲頗豐。在這一堂課上,我受到了激勵、啟迪和使命感。通過這次開學(xué)第一課,我明確了自己的學(xué)習(xí)目標,明白了努力學(xué)習(xí)的重要性,并對知識的追求充滿了激情。我相信,只要我堅持努力學(xué)習(xí),追尋知識,肩負起自己的責(zé)任和使命,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生目標。開學(xué)第一課的心得體會將伴隨著我度過新學(xué)期的每一天,讓我在學(xué)習(xí)中不斷成長與進步。
開學(xué)第一課心得感悟篇五
生如夏花之絢爛,死若秋葉之靜美泰戈爾將人性的美總結(jié)為這樣一句話。
大千世界,道法自然。自然的力量不可抗拒。但,生命中卻總有那些逆風(fēng)飛翔,不懼淫雨狂飆;逆光生長,求索睍睆時光!生命的意義,不在于它有多長久,因為無論如何它都是有限的,其意義是在于用這有限的生命去尋求無限的可能。奮斗,一個讓懶惰者望而卻步,勤奮者熱血沸騰的動詞;奮斗,一個讓回憶滿含感激的名詞;奮斗,一個使成功者引以為榮,墮落者夢寐以求的習(xí)慣,它是樂觀者快樂的源泉,悲觀者厭世的借口!
生當(dāng)作人杰:王勃身窮志堅,不墜青云之志;曹操老當(dāng)益壯,橫槊賦詩于江心!
死亦為鬼雄:眾人皆醉我獨醒,舉世混濁我獨清,于黑暗之中求索光明的人生,屈原好修以為常!既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程!成功路上多坎坷,但沒有什么不可能!怕走崎嶇路,莫想攀高峰也許努力奮斗的結(jié)果最終只能換來一瞬的喜悅,但,奮斗的動力就源于這一瞬像煙火的美麗。哪怕孑然一身,既認準一條路,那么請別回頭!我們無法延長生命的長度,但卻可以增加它的寬度!奮斗,不一定為了成功,只有全力以赴,就無所謂失敗!奮斗,一定要堅持,要把努力當(dāng)作一種習(xí)慣,而不是一時的熱血。
奮斗,為了不凡,也為平凡,是經(jīng)歷不凡后的平凡,我們不能一生碌碌無為,卻還說平凡可貴。
奮斗,讓魚兒享受逆游而上的喜悅;奮斗,讓雄鷹享受擁抱萬里長風(fēng)的凌云之感;奮斗,讓毛毛蟲感受寒風(fēng)中破繭成蝶的快感!
奮斗,讓無所事事變得精神煥發(fā);讓熟能生巧變得精益求精海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰!
開學(xué)第一課心得感悟篇六
武術(shù)操,最近在我校是一個熱點話題。小學(xué)生學(xué),中學(xué)生也在學(xué),當(dāng)時剛聽到“武術(shù)操”時,便覺得特別無聊,一點兒意思也沒有,后來在聽說小學(xué)生學(xué)“旭日東升”而我們學(xué)“英雄少年”,便更覺得俗不可耐,這種老古董的東西也值得那臺上一提,心里不免感覺很可笑。所以,在學(xué)的過程中一點兒也不認真,覺得這件事不關(guān)我什么事。當(dāng)后來,老師說要比賽,才拿出一點兒勁,稍微地認真了些。
“一分耕耘,一分收獲”,沒有付出的努力,又怎會有結(jié)果?條條道路通成功,但唯獨沒有捷徑。在成長的道路上,每一條路都是曲折離奇的,趣味驚險的,不要試圖去探索捷徑,因為——成長路上無捷徑!就像學(xué)習(xí)武術(shù)操時,如果你偷懶那就永遠學(xué)不會,屬于武術(shù)操的那份精華,雖然學(xué)習(xí)的過程中有困難,但是依然不會消磨我們的動力。
學(xué)習(xí)每一點知識,都不是靠走捷徑而成的,需要的是慢慢地理解,記憶,實踐,最終才會真正的領(lǐng)悟。其實學(xué)習(xí)任何東西都一樣,只要腳踏實地地去做,才會所有結(jié)果。
抬起頭,不管前面的困難有多大,踏過了,印下一個重重的腳印,才覺得只不過是一道門檻而已,越過無數(shù)道坎,你就會奔向成功,印下無數(shù)個腳印,你就會得到結(jié)果。
任何事,腳踏實地便會成功。就像武術(shù)操那響亮的名字一樣——“英雄少年”!這,便是我們成功后的代號!
后記:心中的武術(shù)魂,魂就在心中,心中的那份堅持,心中的那份勇氣,心中那魂的深處——腳踏實地!
開學(xué)第一課心得感悟篇七
開學(xué)一般伴隨著雄心萬丈的計劃,新書新氣象,卻總以開學(xué)第一課敲響序幕。許多同齡人已然走出校門邁入社會,而我們還走在追求知識的路上。那么,開學(xué)第一課有何特別之處?它為我們帶來了什么?接下來就讓我為大家梳理一下個人的心得體會。
第二段:調(diào)適情況。
那一年,我上高三,教室里空靈的煙霧不時彌漫著。老師在黑板上寫出“高三”二字后,大多數(shù)人臉上都露出了無法掩藏的緊張。這個時候,老師的第一句話直接撞進我的心里:“高三就是一場長跑,跑的是你們的能力和耐力?!庇靡痪湓?,老師讓每個人都明白,要想跑過終點,需要身心狀態(tài)的完美調(diào)適。
第三段:目標和信念。
當(dāng)我們意識到自己已經(jīng)跑不開高三的潮流時,我們才真正意識到自己必須有一個清晰的目標和堅如磐石的信念。我們不是為了別人,而是自己。老師告訴我們思考一個問題:“你想以有什么樣的人生回憶結(jié)束自己的人生?”有一個清晰的目標,才能更好地明確自己的方向,讓我們真正從內(nèi)心信念堅定地走過高三這個坎。
第四段:積極主動與勤奮刻苦。
“高三需要勤奮,除了勤奮,我想不出還有什么其他辦法能夠拯救你們?!崩蠋熢谥v臺上嚴肅的語氣讓我聽到了她內(nèi)心的堅定。勤奮意味著不斷努力,將所有的時間精力用在學(xué)習(xí)上。每天有目的的計劃,可以在我想要放棄的時候,讓我不斷堅持下去。勤奮和堅持可以讓我們戰(zhàn)勝困難。
第五段:感悟與總結(jié)。
開學(xué)第一課直接刺激了我的思維和思考,讓我明確自己的目標和信念。此外,它也讓我認識到了學(xué)習(xí)生活的實際困難和需逐步化解的方法。從那一刻起,我開始寫下了自己的清單,反思自己的缺點,計劃自己的未來。在這之后,我也逐步認識到真正的積極主動與勤奮刻苦對于成功的重要性。因此,開學(xué)第一課給我上了一堂人生的啟蒙課,讓我在追求未來發(fā)光的道路上更警惕,更堅強,更值得期待。
開學(xué)第一課心得感悟篇八
縣教育局要求各學(xué)校收看中央一套的《開學(xué)第一課》,學(xué)校把這個任務(wù)交給了我們信息中心,但是由于學(xué)校在有線電視改造時,已沒有再連接有線電視,而學(xué)校的無線網(wǎng)在教室還不能穩(wěn)定的在線看電視,于是為了保證每個班都能看到《開學(xué)第一課》,學(xué)校要求信息中心把電視臺的節(jié)目翻錄下來,然后讓各班拷貝去播放。
考慮到電腦速度和錄制軟件的問題,昨天下午就把這個任務(wù)分配給兩位老師,但是今天早上還是出現(xiàn)了意外,兩位老師都沒能按要求錄下節(jié)目,一個錄下了,但是卡的要命,一個根本就沒錄下來。于是今天上午一直在和他們兩人商量怎么錄,換了若干個錄屏軟件總是不行,下午時,問了另一個老師,他平時對電腦的研究比較多,于是請他幫忙,結(jié)果他用了半個多小時就幫我搞定了,我問他用了什么辦法,他說我是直接從電視臺的節(jié)目中下載的,可我們上午也一直找一個完整版下載的啊,可是沒有啊,他說我是查了百度,看如何從電視節(jié)目中下載的,然后按照他們說的,就下載下來了,這讓我突然想起了今年假期信息技術(shù)培訓(xùn)時鄭館長的一句話:現(xiàn)在你沒有什么不會的,只要有問題,就上網(wǎng)上查,網(wǎng)上一定有你要的答案。而一上午,我們幾個人只想到了錄屏、想到了下載一個人家下好的,而沒有想到這種直接從節(jié)目中下載的辦法。
從這次錄節(jié)目中,我對網(wǎng)絡(luò)又一次有了新的認識,雖然說現(xiàn)在做了這個信息中心的主任,但是總覺得對信息技術(shù)的應(yīng)用能力還是有很多欠缺,而連最基本的“不會就查百度”都一時間沒想起來,看來,要學(xué)習(xí)的真是太多了。?再一個就是變向思維,其實我們已試了很多種錄屏的方法,都是不行的,查了很多網(wǎng)站,也沒有下載到現(xiàn)成的完整版,可是就是沒想到直接從節(jié)目中直接下載,甚至沒有去想第三種辦法。而在百度中輸入:如何從電視中直接下載節(jié)目,可以查到很多種辦法,可我們都沒有這樣想。
第三個就是我們的知識面還是不足的,如果知道有這種方法,不管會不會,也一定會去查找的,找到了方法就一定能在學(xué)習(xí)中使用。
第四是我們對網(wǎng)絡(luò)給我們的世界認識不足,從這件事中,我們再次認識到,只要不會的,就要去網(wǎng)張上查找,而且在查找中要換不同的角度去查找,從不同的表達上,查找的結(jié)果也是不同的,深入認識網(wǎng)絡(luò)的強大功能,我們的學(xué)習(xí)就會更快,我們的知識就會更豐富。
順利的完成了學(xué)校交給的任務(wù),心里的一塊石頭落地了,同時這件事也使我對信息技術(shù)應(yīng)用能力的強大產(chǎn)生了更高的認識,在以后的工作中還要不斷的學(xué)習(xí),使自身更好的為大家服務(wù)。
開學(xué)第一課心得感悟篇九
開學(xué)第一課是每個學(xué)期中最特別的一堂課。它不同于其他普通的課程,它的目的不是為了教授新的知識,而是為了讓我們認識學(xué)校的文化、價值觀和規(guī)章制度,同時也代表了新的開始和新的挑戰(zhàn)。在這樣一個特殊的場合,我深刻地意識到自己身為一名學(xué)生的責(zé)任和使命。
第二段:認識學(xué)校的文化。
在開學(xué)第一課中,我們認識了學(xué)校的悠久歷史和文化傳承。學(xué)校有著獨特的校訓(xùn)和校風(fēng),同學(xué)們也在其中獲得了某些寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。我們也了解了學(xué)校的發(fā)展方向和愿景,我們的素質(zhì)教育目標是立志于“培養(yǎng)有愛、有責(zé)任、有激情、有道德”的現(xiàn)代化人才。身為學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)并擁抱這種文化背景,積極投入到校園文化建設(shè)中去。
第三段:了解學(xué)校的價值觀。
開學(xué)第一課還向我們展示了學(xué)校的價值觀和行為準則。學(xué)校具有的價值觀包括:誠信、敬業(yè)、創(chuàng)新和合作等等。這些價值觀不僅是我們學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要信念,也是我們生活領(lǐng)域里的重要準則。我們還學(xué)習(xí)到了學(xué)校的行為準則,了解哪些行為是不允許的、哪些是需要尊重和遵守的。通過了解這些準則和規(guī)定,我們能夠更加了解學(xué)校的運作方式,幫助我們更好地融入到學(xué)校的生活中。
第四段:認識學(xué)校的重要制度。
開學(xué)第一課中,我們還學(xué)習(xí)了學(xué)校的重要制度:包括學(xué)生的學(xué)籍管理、課堂紀律、通行和承認的中外文教材等等。同時,我們還了解到學(xué)校的教師、學(xué)生和家長在學(xué)校管理中各有分工。我們自己的表現(xiàn)也會影響到學(xué)校的整體形象,我們需要珍惜自己所獲得的一切資源,讓這些資源為我們的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供有力的支持。
第五段:個人的體會與反思。
在開學(xué)第一課中,我得到了許多新的認識和啟示。首先,作為一名學(xué)生,我應(yīng)該了解學(xué)校的文化、價值觀和制度,這有助于我們更好地投入到學(xué)校的文化建設(shè)中,從而更好地學(xué)習(xí)和成長。同時,我們需要了解學(xué)校的制度規(guī)定,從而在學(xué)習(xí)生活中更加有序、安心。接著,我深刻地感到作為一名學(xué)生,我們不僅要關(guān)注自己的學(xué)業(yè)成績,還要發(fā)現(xiàn)自己的興趣,選拔自己的特點,珍惜自己的青春和時間,盡可能地獲取更多的成長和經(jīng)歷。最后,我還意識到要在校園內(nèi)與多樣性文化相適應(yīng),尊重他人的權(quán)利和差異,互相幫助,形成和諧的社會學(xué)習(xí)環(huán)境。
結(jié)論:
開學(xué)第一課是一個非常重要的契機,讓我們對學(xué)校有了更清晰、更全面、更直觀的認識。我們要把某些東西變成自己的內(nèi)化的東西,將思想放到行動,從而鞏固我們的信仰和理想,同時,也激發(fā)我們對于更多知識和技能的探究和追求。我們要與學(xué)校的發(fā)展同步,以更有發(fā)展,更符合自己價值觀的方式自我成長和提升。
開學(xué)第一課心得感悟篇十
東奧開學(xué)第一課,雖是暑期班的第一堂課,但也是未來學(xué)習(xí)的開端。在這一堂課上,我收獲了很多,提高了對學(xué)習(xí)的認知,對日后的學(xué)習(xí)也有了更好的規(guī)劃和期待。
第一段:開課儀式,一份堅持與負責(zé)。
開課儀式是這場盛會的第一環(huán),也是一份堅持與負責(zé)。東奧教育多年如一的為學(xué)員們提供了優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù),讓我們這些參與到學(xué)習(xí)中的學(xué)員深感溫馨和感動。他們不僅提供最精湛的授課教師,更搭建了良好的教育環(huán)境,從讓我們快速認識同班同學(xué)到教育某學(xué)科,每個細節(jié)都極其精彩。
第二段:學(xué)習(xí)規(guī)劃,更好認識自我。
在規(guī)劃這部分的教學(xué)中,老師讓我們深刻認識到規(guī)劃的重要性,規(guī)劃使我們能更好的認識自己,讓認知更全面。盡管在這之前我都有一個清晰的學(xué)習(xí)計劃,但是在明確計劃的過程中仍然讓我受益匪淺,讓我從很多方面更好的認識自己和自己的學(xué)習(xí)目標。
第三段:學(xué)生分享,通過分享更深入地了解。
在這個階段,我們有機會看到許多成功的學(xué)長學(xué)姐和他們的經(jīng)歷。他們分享他們成功的經(jīng)驗,與我們分享他們的學(xué)習(xí)方法和思考模式。通過聆聽他們的分享,讓我深深地感到學(xué)習(xí)是一個連續(xù)的過程,每個人都有自己獨特的方式和成長軌跡。如今,我更加明確學(xué)習(xí)目標,更懂得自己的時間管理和個人能力的積累。
第四段:教師教授,全新的學(xué)科視角。
老師的授課非常深入,讓我深刻認識到了學(xué)習(xí)目標和教學(xué)方法,同時讓我認識到了我可能在未來學(xué)習(xí)中遇到的問題,幫助我以更好的方案指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。如,如何更好的挖掘課程的核心思想、觸類旁通學(xué)習(xí)、找到適合自己的學(xué)習(xí)方法等。
第五段:課程小結(jié),成長體驗和思考。
在這節(jié)課的結(jié)尾,我們很幸運地聆聽到了教師對這次課堂的總結(jié),讓我們更好的領(lǐng)會本次課程的核心,收獲更多的知識和思考。在這次體驗中,我更全面的認識到一些學(xué)習(xí)方法和規(guī)律,也初步了解了一些學(xué)科的基礎(chǔ),為我的未來的學(xué)習(xí)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
總之,東奧開課第一課是我人生中難忘的初體驗,在這次體驗中我獲得了新的認知,新的啟示,也認識到了自己的潛力與不足之處。在接下來的時間里,我將會為自己制定更清晰和明確的學(xué)習(xí)規(guī)劃,努力學(xué)習(xí),不斷提升自己。
開學(xué)第一課心得感悟篇十一
今年的《開學(xué)第一課》不拘囿于傳統(tǒng)教室,中國國家版本館、武夷山國家公園、鎮(zhèn)江的戴莊農(nóng)場、中國航空博物館、海南自貿(mào)港等都化身“行走的課堂”;授課方式也不拘囿于文字,文物、繪畫、cg動畫、ar技術(shù)等都來助力;參與講課的人更堪稱“最強天團”,包括“八一勛章”獲得者、黨的二十大代表、時代楷模、航天員、科學(xué)家、文化學(xué)者、一線勞動者代表,以及國際經(jīng)濟發(fā)展局全球新聞官、來自哈薩克斯坦的魯斯蘭。
就像正在執(zhí)行神舟十六號載人飛船任務(wù)的景海鵬、朱楊柱、桂海潮在節(jié)目中送給孩子們的三件禮物——上進心、好奇心、初心——傳承有我、創(chuàng)造有我、未來有我!神舟十六號乘組成員景海鵬寄語青少年:“同學(xué)們可以想一想,有沒有可能下一個實現(xiàn)夢想的,就是你們自己!”傳承有我,尋找中華文化的根脈;創(chuàng)造有我,體驗中國式現(xiàn)代化的萬千氣象;未來有我,匯聚命運與共的時代心聲。從前有他們,現(xiàn)在有我們,未來有你們。
盛世修文、傳承民族文化是今天的一樁大事。《開學(xué)第一課》里的“第一課”往返于中國國家版本館與演播室,從文化傳承工程、中華文明探源的考古新發(fā)現(xiàn)等角度溯源歷史、尋脈中華,為同學(xué)們講述世代流傳的典籍背后的守護故事。跟隨王博的介紹,同學(xué)們一同回顧《儒藏》編纂人湯一介先生皓首窮經(jīng)匯聚《儒藏》的過程,感受薪火相傳的歷史自覺與文化自信;金曉明做導(dǎo)賞,帶領(lǐng)同學(xué)們“畫中游”,從《清明上河圖》《千里江山圖》里感受中華文化的`博大精深;高星的演講《“東方故鄉(xiāng)”上新了》,則把大家?guī)У胶笔邔W(xué)堂梁子遺址,在這個今年3月揭曉的年度全國十大考古新發(fā)現(xiàn)中,講述人類起源、演化歷史,領(lǐng)略中華文明生生不息。
在“雙世遺”武夷山國家公園,碧水丹山的自然課堂,孩子們跟隨“生物多樣性”本底調(diào)查員和“科技特派員”探尋得天獨厚的地理環(huán)境和舉世稱奇的生物奇觀,了解科技賦能下可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)茶園。在鎮(zhèn)江,觀眾跟隨80后返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)代表魏巧、農(nóng)業(yè)專家趙亞夫走進田間地頭,“現(xiàn)代化農(nóng)場”和“生物多樣性農(nóng)業(yè)”的真實體驗,切切實實地告訴人們,何為“慧”種田農(nóng)業(yè)模式下的播種“新速度”,感受新農(nóng)人如何用現(xiàn)代科技助力鄉(xiāng)村振興。
我們不僅跟隨節(jié)目行走在沉浸式課堂里,更借助諸多新科技手段,往返于虛實場景之間,為中華文明、為中國式現(xiàn)代化嘆為觀止。同樣,《開學(xué)第一課》能上天入海、穿梭古今地呈現(xiàn)在全國青少年面前,也是現(xiàn)實中的科創(chuàng)力量讓我們得以進一步親近中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、讓散布在中華大地甚至宇宙蒼穹的文明能鮮活宛若比鄰——在傳承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新創(chuàng)造中激活新的靈感,這恰是“第一課”的應(yīng)有之義。
今年的《開學(xué)第一課》讓我們對我們中國大好河山有了更多的認知,為全國青少年觀眾描繪出一幅中國式現(xiàn)代化建設(shè)的壯麗圖景,以此鼓舞廣大青少年去接過強國建設(shè)、民族復(fù)興的歷史接力棒,去追逐夢想、探索無盡的星辰大海。我們中國現(xiàn)在的蓬勃發(fā)展,離不開先輩為之奮斗。作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該了解和尊重自己的國家、民族和文化,并對其深感自豪。
開學(xué)第一課心得感悟篇十二
xx開學(xué)第一課的主題是“父母教會我”,孝順,是中華民族的傳統(tǒng)美德,對于第一講是“孝”,我的感觸很深,想起了自己的父母,我也應(yīng)該去孝順他們。
孝順,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是世世代代中國人的做人準則和行為規(guī)范。
在一個炎熱的夏日,一位老奶奶,背上背著一個大大的帆布袋,正吃力地在垃圾箱中尋檢著東西。烈日卻毫不留情地暴曬著她的后背,豆大的汗珠從她的額頭上滾落下來,微風(fēng)不肯為她送去一絲涼意。只見老奶奶不停地擦著汗水,那袋子仿佛像一座大山死死地壓在她的背上,讓本來就駝的背更駝了。一位拄著拐杖的中年人快步走了上來,為老人撐起了一把遮陽傘,遞給老人一杯溫?zé)岬拈_水。一邊用一條涼涼的毛巾為老人細細地擦拭著汗水,一邊輕聲地對老人說道:“媽,家里不缺錢,您別累著自己,我能夠養(yǎng)活您!”老人笑瞇瞇地說:“沒事,我還行,還能為家里減輕點負擔(dān)?!敝心耆藝@了一口氣,拄著拐杖,背起袋子,相互攙扶著越走越遠。望著這凄美的漸行漸遠母子攙扶圖,眼睛不知不覺地濕潤了,我真想大聲地喊:她要比世上流行的“月光”圖、“啃老”圖,美麗得多!漂亮得多!榮光得多!
孝順不難,對于我們學(xué)生而言,能夠努力學(xué)習(xí)好文化知識,物質(zhì)生活方面少一些攀比,在父母勞累的時候,能為他們沏上一杯茶、能為他們捶捶背、能陪他們聊聊天,始終記住“為家里多減輕點負擔(dān)”,這就是孝順。
孝順,其實并不難!