無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
不禮貌檢討書篇一
尊敬的老師:
我須知文明禮貌是一個(gè)人做人的基本準(zhǔn)則,在與人接觸與人交流當(dāng)中最基本的素質(zhì)。而在老師投籃不準(zhǔn)這樣的一種小事情上就充分暴露出我的`問題。
經(jīng)過面壁思過與深刻檢討,我總結(jié)了以下改正措施,希望老師評(píng)價(jià)與監(jiān)督我完成:
第一,根據(jù)我出言不遜、不講禮貌的錯(cuò)誤。我決心在這一星期罰寫《中學(xué)生日常行為規(guī)范》三遍。并能夠基本背誦。
第二,針對(duì)我不懂事的情況,通過此次教訓(xùn)我已經(jīng)有些懂事了。在今后我一定要謙遜為人,做到用詞文明,再也不說臟話了。
第三,此次檢討書我愿意公布在班級(jí)黑板報(bào)中,給予自己是一個(gè)警示,希望同學(xué)們不要再犯我這樣的錯(cuò)誤了。
此次錯(cuò)誤發(fā)生,我真的深感懊悔,對(duì)老師不尊重讓老師尊嚴(yán)受傷害,也給同學(xué)們做了不好的例子。實(shí)在是感到很對(duì)不起老師,很對(duì)不住同學(xué)。而通過此次檢討,我一定要深刻改正,爭(zhēng)取重新做回一名懂禮貌、講文明的好學(xué)生。
20xx年xx月xx日。
不禮貌檢討書篇二
尊敬的老師:
您好!
懷著愧疚的心情向您遞交這份深刻的檢討書,以此嚴(yán)肅深刻反省我對(duì)于你的不尊重言行。此刻,我對(duì)自己的所作所為,以及對(duì)您造成的傷害,向您表示深深的歉意。
回顧我的錯(cuò)誤,我是多么無禮與無知。此次放學(xué)期間,我沒有及時(shí)回家,在校園足球場(chǎng)上逗留,觀看您和其他老師踢足球。觀看足球運(yùn)動(dòng)原本是一種無可厚非的事情,可是我出言不遜,見到您踢球不準(zhǔn),從我的嘴巴里就冒出了不文明的.言詞,這給您造成了極大的困擾,也是對(duì)您的一種侮辱。
如今,我深深地意識(shí)到自己當(dāng)時(shí)有那么的無禮,我這樣的行為是如此的惡劣,給您造成了這么大的心理傷害,我倍感愧疚。
此次錯(cuò)誤的發(fā)生,充分暴露出我個(gè)人文明禮貌素質(zhì)缺失嚴(yán)重,我雖然已經(jīng)是一名初二學(xué)生,思想上卻任然非常幼稚。
現(xiàn)在我真誠(chéng)地向您認(rèn)錯(cuò)。
不禮貌檢討書篇三
尊敬的老師:
我須知文明禮貌是一個(gè)人做人的基本準(zhǔn)則,在與人接觸與人交流當(dāng)中最基本的素質(zhì)。而在老師投籃不準(zhǔn)這樣的一種小事情上就充分暴露出我的問題。
經(jīng)過面壁思過與深刻檢討,我總結(jié)了以下改正措施,希望老師評(píng)價(jià)與監(jiān)督我完成:
第一,根據(jù)我出言不遜、不講禮貌的錯(cuò)誤。我決心在這一星期罰寫《中學(xué)生日常行為規(guī)范》三遍。并能夠基本背誦。
第二,針對(duì)我不懂事的情況,通過此次教訓(xùn)我已經(jīng)有些懂事了。在今后我一定要謙遜為人,做到用詞文明,再也不說臟話了。
第三,此次檢討書我愿意公布在班級(jí)黑板報(bào)中,給予自己是一個(gè)警示,希望同學(xué)們不要再犯我這樣的錯(cuò)誤了。
此次錯(cuò)誤發(fā)生,我真的`深感懊悔,對(duì)老師不尊重讓老師尊嚴(yán)受傷害,也給同學(xué)們做了不好的例子。實(shí)在是感到很對(duì)不起老師,很對(duì)不住同學(xué)。而通過此次檢討,我一定要深刻改正,爭(zhēng)取重新做回一名懂禮貌、講文明的好學(xué)生。
檢討人:
20xx年xx月xx日。
不禮貌檢討書篇四
尊敬的xx:
帶著一股莫名的'火,走在處于午休中的操場(chǎng)上!這時(shí),看到了冷思學(xué)(也就是我的表弟)我當(dāng)時(shí)想出出氣――也就是嚇唬嚇唬剛才那小子,便向冷問道:“你認(rèn)識(shí)你班一個(gè)穿紅衣服的小子嗎?”他說:“認(rèn)識(shí)!咋了哥?”我說:“我要揍他!”冷就走了,又在這時(shí)我看到了我班同學(xué),我說:“你幫我拿著衣服!”他說:“恩”我就跑到了四樓,也就是八年一班門口!。注意,這時(shí)我的同學(xué)陳。還沒有上來!
我就很生氣的說你出來,那個(gè)男生在門口的時(shí)候,我一想算了,就說:“大哥,你進(jìn)去吧、”可是戲劇性的一幕出現(xiàn)了,我的同學(xué)不知何時(shí)跟了上來,掐著他的脖子往我這走,我說:“你松開!”他剛松開,準(zhǔn)備走的時(shí)候高宇陽老師出現(xiàn)了!
高老師說:“憑什么來我們樓層還堵我班門口來了,我告訴你這事不是一次倆次了!”我當(dāng)時(shí)中午莫名其妙的邪火就上來了!我對(duì)陳說,你和那男生賠禮道歉!陳陪了!之后,我就轉(zhuǎn)身往樓下走!高老師說:“得和我賠禮道歉吧”陳當(dāng)時(shí)賠了,而我沒有。這時(shí)高老師說:“賈博凱,你啥意思?。 蔽艺f:“什么啥意思!”高老師說:“你也太猖狂了,太猖狂了!”之后便抓住我的脖領(lǐng)子和陳的脖領(lǐng)子往樓下政教處走,沒走出倆步。我便對(duì)高老師喊道,:“你松開!”高老師說:“我不松,你還能把我怎么的!”我就很沖動(dòng)的去用自己犯錯(cuò)的右手掰下了高老師教書育人的右手!自己走向了政教處。在走廊里,不懂事的我嘴里面帶著一些污言穢語,走進(jìn)政教處,我的情緒時(shí)時(shí)不能平靜下來…接下來,就不想再說了。
總結(jié)。
今天,從頭到尾都是我的錯(cuò)。請(qǐng)高老師以一位宰相的心胸來看待這件事,從我不懂事,甚至有些犯渾的內(nèi)心里,從心底向您說上一句對(duì)不起!如果,您還要懲罰我,我虛心接受、聆聽高老師的教誨!
一:今后不會(huì)再踏上四樓半步!
二:今后不會(huì)在到高老師的班級(jí)去找任何人!
三:您班與我發(fā)生矛盾的同學(xué),我將會(huì)在不打擾我學(xué)習(xí)的情況下,來保護(hù)他們的生命財(cái)產(chǎn)安全。
四:冷思學(xué)是我弟弟,你如何管教是您的事情,更何況您好比他的母親。
五:高老師,這倆天由于我的沖動(dòng)耽誤了您的工作,請(qǐng)您原諒我的無知,請(qǐng)您原諒我由于種種沖動(dòng),不計(jì)后果所犯下的錯(cuò)誤!
在此,首先感謝您對(duì)我弟弟的栽培。其次,高老師,對(duì)不起、請(qǐng)您原諒我。謝謝!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
不禮貌檢討書篇五
尊敬的xx:
對(duì)于今天發(fā)生的事情,我知道我當(dāng)時(shí)說話偏激了點(diǎn),更不應(yīng)該去頂撞幾位長(zhǎng)輩,但我并沒有要冒犯幾位長(zhǎng)輩的意思。
現(xiàn)在,我已認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤行為,我沒有認(rèn)真仔細(xì)的面對(duì)問題和控制自己的`情緒。經(jīng)過這次以后,不管今后遇到什么問題,我都會(huì)克制住自己的情緒,讓自己更深入去了解問題的重要性,并做出最佳的處理辦法。同時(shí),我也為今天頂撞父母和長(zhǎng)輩檢討,對(duì)父母多年的養(yǎng)育之恩,我并沒有抱著感恩之心去回報(bào),反而還加重父母的負(fù)擔(dān),更甚者做出不孝行為,羞愧難當(dāng)。
僅以此深深檢討,希望能得到父母,以及幾位長(zhǎng)輩的諒解。不敢說以后為人處事能做到如何盡致盡美,但我一定會(huì)盡我最大的努力,去做到讓父母放心,讓長(zhǎng)輩放心,做一個(gè)對(duì)家庭有用之人。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
不禮貌檢討書篇六
尊敬的教官:
您好!
開學(xué)以來,本人表現(xiàn)仍有欠佳。諸多缺點(diǎn)仍像油漆一樣未能完全清除,教官說過不可能一下子全部戒掉,仍被吸引,但一直比上學(xué)期努力,未有變本加厲之勢(shì),偶有犯之,實(shí)屬無奈。事情未能有規(guī)劃的進(jìn)行,就像個(gè)流浪漢只能把未來的宏偉藍(lán)圖寄托于明天,殊不知明日何其多?心態(tài)像漂浮于空氣中的紙屑,不能徹底的安靜;外界的誘惑像病毒侵入,欲罷不能?,F(xiàn)在我希望自己能收回心思誠(chéng)心改過,拋棄以前的缺點(diǎn),我辜負(fù)了父母的期望,教官的教誨,學(xué)校的培養(yǎng)。同學(xué)們應(yīng)該以我警己!緊記自己的職責(zé),不要在犯這么低級(jí),無聊,愚蠢的錯(cuò)誤。
本人以后要本著上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的`勤奮精神。不閱讀毫無知識(shí)內(nèi)涵與學(xué)習(xí)無關(guān)的垃圾書籍.再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。充分領(lǐng)會(huì)理解教官對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生.而且要盡量幫助教官給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。望教官給我改過自新的機(jī)會(huì)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)教官相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。
同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視教官說的話,我不應(yīng)該違背教官的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從教官的話,而我這次沒有很好的重視到教官講的話。我感到很抱歉,我希望教官可以原諒我的錯(cuò)誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
不禮貌檢討書篇七
你們好!我知道自己應(yīng)該尊重長(zhǎng)輩,不應(yīng)該做出沖撞大人的行為,現(xiàn)在,我慎重的向您遞交我的檢討書,我對(duì)于自己的行為進(jìn)行了深刻的反省,我也知道自己是多么無知,只希望你們能原諒我。
反省錯(cuò)誤之前,必先回顧錯(cuò)誤,我的錯(cuò)誤是嚴(yán)重的、是深刻的、是要不得的、是萬萬不能容忍、也是今后絕對(duì)不能再犯滴。我的錯(cuò)誤時(shí)間&&年&&月&&日晚上8點(diǎn),由于我覺得小姑的男朋友人長(zhǎng)得特別難看,就說了一句樣子難看的指責(zé)話,讓小姑男朋友當(dāng)場(chǎng)陷入難堪境遇,也讓全家老少很尷尬為難。小姑的男朋友起身要離開的時(shí)候,眼眶當(dāng)中包涵淚水,兩眼睛還紅紅的,想必是受到了不小打擊。
面對(duì)錯(cuò)誤,我要深刻反省。經(jīng)過反思,我覺得當(dāng)時(shí)的我確實(shí)太過分了不是一點(diǎn)點(diǎn),我的話讓一個(gè)剛剛大學(xué)畢業(yè)、滿懷美好夢(mèng)想的青年人遭受嚴(yán)重打擊,我的話讓他的心碎得不是摔成一兩三塊,而是直接碎成了粉末。
如今,您二老的批評(píng)任然回蕩在我耳邊,我深切的認(rèn)識(shí)到我還很幼稚,我還很花癡,我把人的相貌看得太重了。人不可貌相,一時(shí)丑不代表一生丑,一生丑也架不住心靈美,人丑人美都沒有決然的關(guān)系,只要人有一顆善良的心,就是美好的。
我太幼稚了,我太愚蠢了,昨晚的話真不應(yīng)該是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生能夠冒出口的,這應(yīng)該是幼兒園的小朋友開玩笑說說的。
至于您說的改正措施,我想好了,我將向小姑男朋友道歉,向小姑道歉,并且賠償人家一頓飯,有空讓小姑再請(qǐng)男朋友來咱家做客,我親自下廚給人家做一道“紅燒水洋蔥”當(dāng)中賠禮了。
人都是在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)的,我已經(jīng)知道自己的錯(cuò)誤了,一定會(huì)改正,做一個(gè)聽話得到好孩子。
此致!
xxx。
20xx年xx月x日。
不禮貌檢討書篇八
尊敬的老師:
您好!
懷著愧疚的'心情向您遞交這份深刻的檢討書,以此嚴(yán)肅深刻反省我對(duì)于你的不尊重言行。此刻,我對(duì)自己的所作所為,以及對(duì)您造成的傷害,向您表示深深的歉意。
回顧我的錯(cuò)誤,我是多么無禮與無知。此次放學(xué)期間,我沒有及時(shí)回家,在校園足球場(chǎng)上逗留,觀看您和其他老師踢足球。觀看足球運(yùn)動(dòng)原本是一種無可厚非的事情,可是我出言不遜,見到您踢球不準(zhǔn),從我的嘴巴里就冒出了不文明的言詞,這給您造成了極大的困擾,也是對(duì)您的一種侮辱。
如今,我深深地意識(shí)到自己當(dāng)時(shí)有那么的無禮,我這樣的行為是如此的惡劣,給您造成了這么大的心理傷害,我倍感愧疚。
此次錯(cuò)誤的發(fā)生,充分暴露出我個(gè)人文明禮貌素質(zhì)缺失嚴(yán)重,我雖然已經(jīng)是一名初二學(xué)生,思想上卻任然非常幼稚。
現(xiàn)在我真誠(chéng)地向您認(rèn)錯(cuò)。
檢討人:xx。
20xx年xx月xx日。
不禮貌檢討書篇九
敬愛的父母:
您們好!
在此我懷著深切悲痛、懊悔的心情給您遞交這份“對(duì)大人不禮貌的檢討書”,以深刻反省我對(duì)待大人態(tài)度不好,不禮貌沖撞大人的錯(cuò)誤,向你們表示歉意,并征求你們的原諒。
反省錯(cuò)誤之前,必先回顧錯(cuò)誤,我的錯(cuò)誤是嚴(yán)重的、是深刻的、是要不得的、是萬萬不能容忍、也是今后絕對(duì)不能再犯滴。我的錯(cuò)誤時(shí)間xx年xx月xx日晚上8點(diǎn),由于我覺得小姑的男朋友人長(zhǎng)得特別難看,就說了一句樣子難看的指責(zé)話,讓小姑男朋友當(dāng)場(chǎng)陷入難堪境遇,也讓全家老少很尷尬為難。小姑的男朋友起身要離開的時(shí)候,眼眶當(dāng)中包涵淚水,兩眼睛還紅紅的,想必是受到了不小打擊。
面對(duì)錯(cuò)誤,我要深刻反省。經(jīng)過反思,我覺得當(dāng)時(shí)的我確實(shí)太過分了不是一點(diǎn)點(diǎn),我的話讓一個(gè)剛剛大學(xué)畢業(yè)、滿懷美好夢(mèng)想的`青年人遭受嚴(yán)重打擊,我的話讓他的心碎得不是摔成一兩三塊,而是直接碎成了粉末。
如今,您二老的批評(píng)任然回蕩在我耳邊,我深切的認(rèn)識(shí)到我還很幼稚,我還很花癡,我把人的相貌看得太重了。人不可貌相,一時(shí)丑不代表一生丑,一生丑也架不住心靈美,人丑人美都沒有決然的關(guān)系,只要人有一顆善良的心,就是美好的。
我太幼稚了,我太愚蠢了,昨晚的話真不應(yīng)該是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生能夠冒出口的,這應(yīng)該是幼兒園的小朋友開玩笑說說的。
至于您說的改正措施,我想好了,我將向小姑男朋友道歉,向小姑道歉,并且賠償人家一頓飯,有空讓小姑再請(qǐng)男朋友來咱家做客,我親自下廚給人家做一道“紅燒水洋蔥”當(dāng)中賠禮了。
此致!
不禮貌檢討書篇十
尊敬的老師:
您好!
這次上課我沒有認(rèn)真聽課,還與老師頂嘴,嚴(yán)重的損傷了老師的威嚴(yán),沒有做好學(xué)生尊重老師的傳統(tǒng),我忘記了老師每天辛苦教導(dǎo)我們的時(shí)候,忘記了老師的好,在學(xué)校里面一直都是老師在照顧,幫助我,我卻傷害了老師。
一個(gè)不尊重老師的人,也得不到別人尊重,我非常后悔,我不該犯這樣的錯(cuò),老師在上課的時(shí)候是希望我們好好學(xué)習(xí),而我卻把老師對(duì)我的關(guān)懷和照顧當(dāng)做了驢肝肺,深深傷害了老師,看到老師憤怒失望的眼神,我當(dāng)時(shí)就已經(jīng)后悔了,在家里有爸媽的照顧,在學(xué)校有老師的教誨,但是現(xiàn)在我卻犯下了這樣的錯(cuò)老師我不是故意的,我不該上課不認(rèn)真,我不該在課堂上與老師反駁,老師一直都非常好,對(duì)我們很少斥責(zé),因?yàn)槔蠋煹膶捜莘炊屛议_始飄飄然,不知道東西南北,不知道該如何是好。尊重不是在口頭上說的,而是發(fā)自內(nèi)心的去尊重,但是我所作所為卻嚴(yán)重傷害到了老師的尊嚴(yán)也傷害了老師的感情,我是一個(gè)壞學(xué)生一個(gè)讓老師失望的學(xué)生,沒有給老師增光反而給老師添麻煩,雖然我知道老師不會(huì)計(jì)較這些,因?yàn)槔蠋熞恢倍际沁@樣一個(gè)豁達(dá),卻不愿意傷害學(xué)生的好老師,總是希望自己默默的守候在我們身旁,總是在默默的支持,我以前不知道現(xiàn)在已經(jīng)明白也了解不會(huì)在犯了,老師對(duì)我的好我會(huì)銘記在心,這次的沖動(dòng),這次的頂撞,讓我知道了我的錯(cuò)。
老師您告訴我一個(gè)愿意認(rèn)錯(cuò)的學(xué)生,一個(gè)愿意回頭的`學(xué)生老師您不會(huì)吝嗇您的原諒,我愿意承認(rèn)錯(cuò)誤,愿意向老師道歉,我只期望老師能夠原諒我這次的莽撞,我會(huì)改過的,也會(huì)重新開始的,會(huì)把自己的努力付出實(shí)踐,重新獲得老師的原諒,我在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候老師一直都非常熱情的照顧我,幫助我,在老師的呵護(hù)下我沒有收到狂風(fēng)暴雨的侵襲,能夠一直成長(zhǎng)學(xué)習(xí),感謝老師非常感謝有這樣一個(gè)盡職盡責(zé)的好老師,讓我可以一直成長(zhǎng)。
今后不管發(fā)生了什么事情,我都不會(huì)在犯錯(cuò)了,一定會(huì)做好自己不讓老師失望,不在成為一個(gè)令老師您生氣的人,一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),尊敬老師,愛戴老師,我會(huì)維護(hù)老師的威嚴(yán),聽老師的話,按照學(xué)校的校規(guī)做事,做一個(gè)聽話的學(xué)生,做一個(gè)老師喜歡的學(xué)生,不在令老師失望。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
不禮貌檢討書篇十一
帶著一股莫名的火,走在處于午休中的操場(chǎng)上!這時(shí),看到了冷思學(xué)(也就是我的表弟)我當(dāng)時(shí)想出出氣——也就是嚇唬嚇唬剛才那小子,便向冷問道:“你認(rèn)識(shí)你班一個(gè)穿紅衣服的小子嗎?”他說:“認(rèn)識(shí)!咋了哥?”我說:“我要揍他!”冷就走了,又在這時(shí)我看到了我班同學(xué),我說:“你幫我拿著衣服!”他說:“恩”我就跑到了四樓,也就是八年一班門口!。注意,這時(shí)我的同學(xué)陳。還沒有上來!
我就很生氣的說你出來,那個(gè)男生在門口的時(shí)候,我一想算了,就說:“大哥,你進(jìn)去吧、”可是戲劇性的一幕出現(xiàn)了,我的同學(xué)不知何時(shí)跟了上來,掐著他的脖子往我這走,我說:“你松開!”他剛松開,準(zhǔn)備走的時(shí)候高宇陽老師出現(xiàn)了!
高老師說:“憑什么來我們樓層還堵我班門口來了,我告訴你這事不是一次倆次了!”我當(dāng)時(shí)中午莫名其妙的邪火就上來了!我對(duì)陳說,你和那男生賠禮道歉!陳陪了!之后,我就轉(zhuǎn)身往樓下走!高老師說:“得和我賠禮道歉吧”陳當(dāng)時(shí)賠了,而我沒有。這時(shí)高老師說:“賈博凱,你啥意思?。 蔽艺f:“什么啥意思!”高老師說:“你也太猖狂了,太猖狂了!”之后便抓住我的脖領(lǐng)子和陳的脖領(lǐng)子往樓下政教處走,沒走出倆步。我便對(duì)高老師喊道,:“你松開!”高老師說:“我不松,你還能把我怎么的!”我就很沖動(dòng)的去用自己犯錯(cuò)的右手掰下了高老師教書育人的右手!自己走向了政教處。在走廊里,不懂事的我嘴里面帶著一些污言穢語,走進(jìn)政教處,我的情緒時(shí)時(shí)不能平靜下來…接下來,就不想再說了。
總結(jié)。
今天,從頭到尾都是我的錯(cuò)。請(qǐng)高老師以一位宰相的心胸來看待這件事,從我不懂事,甚至有些犯渾的內(nèi)心里,從心底向您說上一句對(duì)不起!如果,您還要懲罰我,我虛心接受、聆聽高老師的教誨!
一:今后不會(huì)再踏上四樓半步!
二:今后不會(huì)在到高老師的班級(jí)去找任何人!
三:您班與我發(fā)生矛盾的同學(xué),我將會(huì)在不打擾我學(xué)習(xí)的情況下,來保護(hù)他們的生命財(cái)產(chǎn)安全。
四:冷思學(xué)是我弟弟,你如何管教是您的事情,更何況您好比他的母親。
五:高老師,這倆天由于我的沖動(dòng)耽誤了您的工作,請(qǐng)您原諒我的無知,請(qǐng)您原諒我由于種種沖動(dòng),不計(jì)后果所犯下的錯(cuò)誤!
在此,首先感謝您對(duì)我弟弟的栽培。其次,高老師,對(duì)不起、請(qǐng)您原諒我。謝謝!
檢討人:xxx。
20xx年x月xx日。
不禮貌檢討書篇十二
尊敬的老師:
您好!
向您遞交這份的頂撞老師的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與對(duì)老師不禮貌的錯(cuò)誤行為。此刻,我對(duì)自己的頂撞老師的錯(cuò)誤言行感到非常的'愧疚。
回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯(cuò)誤行為,自己主觀錯(cuò)誤在于無視課堂紀(jì)律。首先要知道,身為一名學(xué)生,課堂是萬分莊重與嚴(yán)肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù),而我恰恰沒有做到,反而頂撞老師,一錯(cuò)再錯(cuò)。
對(duì)于我頂撞老師的言行,則是由于我年少任性,長(zhǎng)期以來一直沒有認(rèn)識(shí)并反省自己導(dǎo)致了我對(duì)于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來的麻煩說一聲:“非常抱歉,請(qǐng)?jiān)徫业娜涡浴!?/p>
此次反省,我意識(shí)到上課不認(rèn)真聽講是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,它不僅影響自己的學(xué)習(xí),更會(huì)導(dǎo)致自己聽不到老師強(qiáng)調(diào)的事情,為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。老師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不服從,由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請(qǐng)老師的原諒。
我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)盡自己最大的努力改正我的錯(cuò)誤,上課遵守課堂紀(jì)律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,端正對(duì)老師的態(tài)度,最后,我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
不禮貌檢討書篇十三
尊敬的老師:
您好!
帶著一股莫名的火,走在處于午休中的操場(chǎng)上!這時(shí),看到了xx(也就是我的xx)我當(dāng)時(shí)想出出氣――也就是嚇唬嚇唬剛才那小子,便向冷問道:“你認(rèn)識(shí)你班一個(gè)穿紅衣服的小子嗎?”他說:“認(rèn)識(shí)!咋了哥?”我說:“我要揍他!”xx就走了,又在這時(shí)我看到了我班同學(xué),我說:“你幫我拿著衣服!”他說:“恩”我就跑到了四樓,也就是八年一班門口!注意,這時(shí)我的同學(xué)xx,還沒有上來!
我就很生氣的說你出來,那個(gè)男生在門口的時(shí)候,我一想算了,就說:“大哥,你進(jìn)去吧?!笨墒菓騽⌒缘囊荒怀霈F(xiàn)了,我的同學(xué)不知何時(shí)跟了上來,掐著他的脖子往我這走,我說:“你松開!”他剛松開,準(zhǔn)備走的時(shí)候老師出現(xiàn)了!
老師說:“憑什么來我們樓層還堵我班門口來了,我告訴你這事不是一次倆次了!”我當(dāng)時(shí)中午莫名其妙的邪火就上來了!我對(duì)xx說,你和那男生賠禮道歉!xx陪了!之后,我就轉(zhuǎn)身往樓下走!老師說:“得和我賠禮道歉吧”xx當(dāng)時(shí)賠了,而我沒有。這時(shí)老師說:“xx,你啥意思?。 蔽艺f:“什么啥意思!”老師說:“你也太猖狂了,太猖狂了!”之后便抓住我的脖領(lǐng)子和xx的'脖領(lǐng)子往樓下政教處走,沒走出倆步。我便對(duì)老師喊道,:“你松開!”老師說:“我不松,你還能把我怎么的!”我就很沖動(dòng)的去用犯錯(cuò)的右手掰下了老師教書育人的右手!自己走向了政教處。在走廊里,不懂事的我嘴里面帶著一些污言穢語,走進(jìn)政教處,我的情緒時(shí)時(shí)不能平靜下來……接下來,就不想再說了。
今天,從頭到尾都是我的錯(cuò)。請(qǐng)老師以一位宰相的心胸來看待這件事,從我不懂事,甚至有些犯渾的內(nèi)心里,從心底向您說上一句對(duì)不起!如果,您還要懲罰我,我虛心接受、聆聽老師的教誨!
1、今后不會(huì)再踏上四樓半步!
2、今后不會(huì)在到高老師的班級(jí)去找任何人!
3、您班與我發(fā)生矛盾的同學(xué),我將會(huì)在不打擾我學(xué)習(xí)的情況下,來保護(hù)他們的生命財(cái)產(chǎn)安全。
4、老師,這倆天由于我的沖動(dòng)耽誤了您的工作,請(qǐng)您原諒我的無知,請(qǐng)您原諒我由于種種沖動(dòng),不計(jì)后果所犯下的!
在此,首先感謝您對(duì)我弟弟的栽培。其次,老師,對(duì)不起、請(qǐng)您原諒我。謝謝!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
不禮貌檢討書篇十四
尊敬的老師:
您好!
真的非常的抱歉,因?yàn)槲覀冊(cè)谡n堂上的行為,惹您生氣了。對(duì)不起!
身為一名學(xué)生,我們卻沒有對(duì)自己的行為有所了解,導(dǎo)致自己總是肆無忌憚的做出過分的事情!這實(shí)在是不對(duì)的!在被班主任老師批評(píng)之后,我們才明白自己犯下的是多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。這不僅僅是一個(gè)玩笑,不僅僅是我們?cè)谡n堂上的惡作?。∵@是對(duì)老師嚴(yán)重的不尊重,對(duì)班級(jí)中其他同學(xué)嚴(yán)重的影響!是我們犯下的嚴(yán)重錯(cuò)誤!
我們真的很后悔,但是我們犯下的錯(cuò)誤確是不能挽回的。因?yàn)槲覀兊哪繜o紀(jì)律、我們的自控能力差!我們居然將老師的課堂當(dāng)做了可以放肆的場(chǎng)所!這實(shí)在是非常抱歉的!
老師您在課堂上并不像其他老師那樣嚴(yán)厲,其實(shí)我們都很喜歡這樣的課堂。但是,我自己卻沒能管理好自己。您創(chuàng)造一個(gè)輕松的課堂,本意應(yīng)該是為了我們能更加輕松的.學(xué)習(xí),但是我們這些調(diào)皮的學(xué)生將您的關(guān)心當(dāng)做了放縱!將這個(gè)本該輕松愉快的課堂鬧的一團(tuán)亂!而且還將您這位溫柔的老師當(dāng)做了“不管事”的人。我們其實(shí)都知道,這不過是您不希望用嚴(yán)厲的方法管理我們罷了。但是當(dāng)我們中有人帶頭做小動(dòng)作的時(shí)候,我們就沒法管理好自己。
我知道,現(xiàn)在在我們看來,自己這樣的行為,就像是小學(xué)生一樣!只有小學(xué)生,才會(huì)這樣管理不好自己,也只有那樣的孩子,才不知道我們現(xiàn)在的責(zé)任!
我們現(xiàn)在走上了初中,學(xué)習(xí)的課程一下子增多了一倍多。面對(duì)這樣的學(xué)習(xí)難題,大部分同學(xué)選擇努力去突破,去前進(jìn)!但是,我們卻不自覺的去逃避,讓自己遠(yuǎn)離這樣的辛苦!
真的很抱歉,這明明是我們自己的問題,我們卻不自覺的影響到了大家。最終還導(dǎo)致在這次犯下了對(duì)老師不尊重的錯(cuò)誤。現(xiàn)在經(jīng)過了反思,我們也認(rèn)識(shí)到,其實(shí)我們是否在努力的學(xué)習(xí),對(duì)老師的尊敬我們是不能少的,老師是為了我們辛苦的人,無論我們是否有選擇前進(jìn),這都是不能改變的事實(shí)。
但是,犯下了這樣的錯(cuò)誤,我們都感到非常的慚愧。我們?cè)敢飧淖?!我們?huì)努力的去學(xué)習(xí),改變現(xiàn)在自己的情況,不會(huì)再給老師和同學(xué)們帶來麻煩了!希望老師能原諒我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
文檔為doc格式。
不禮貌檢討書篇十五
xxx:
近來屢犯錯(cuò)誤,在??荚囎鞅孜此?,在家兩翻臺(tái)面,造成及其惡劣的影響??记埃赣H恐影響我情緒,暫未提及,現(xiàn)四考均已完畢,昨晚臥床寢思,發(fā)覺的'確太不應(yīng)該了。其一,幸老師指正及時(shí),不然后果不堪設(shè)想,種種皆是是非觀念薄淡所致,給集體和個(gè)人添加了不光彩的一筆。如今想起,懊悔不及。其二,人愈長(zhǎng)愈大,卻愈發(fā)不懂事理,小時(shí)候一頓x股后人清醒多了,可現(xiàn)在,總不能打到老吧,又不自覺,情緒亢昂暴躁,家中瑣事往往觸我大發(fā)雷霆,的確是不像樣了,且發(fā)火愈發(fā)愈大,似雄獅一般,遷怒無辜的桌椅碗筷?,F(xiàn)在想想,自己也認(rèn)為太暴躁了,幾乎喪失了理智,小時(shí)不改,大時(shí)豈還得了。
父親言訓(xùn)地極是,最近臨考了,暫記一帳,考后便要清醒頭腦了,溺愛最終還是害了自己,放縱是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。的確,父親去學(xué)校都是較為愉悅的,惟獨(dú)這次例外。開頭不錯(cuò),可應(yīng)高潮之處卻大起狂瀾。在家呢,也像個(gè)小霸王,要讓父母長(zhǎng)輩俯首稱臣一般。昨夜想想,的確做得太過頭了。桌子碗筷是祖母家的財(cái)產(chǎn),動(dòng)不動(dòng)就使其出氣,帶來的首先是損失,其次是不良影響,再次是大錯(cuò)特錯(cuò),首犯一次,教育后仍不以此為戒,第二次照犯不誤,且比首次還厲害。面對(duì)母親,不但不尊重,還往往觸她之怒。
現(xiàn)在又尋思,認(rèn)為這幾樁錯(cuò)誤犯得的確太不應(yīng)該了,責(zé)任則全在我。錯(cuò)誤現(xiàn)也犯了。說沒犯是無濟(jì)于事的,關(guān)鍵是應(yīng)認(rèn)識(shí)錯(cuò)在何處,并去努力改正,以此為戒?,F(xiàn)決定認(rèn)為:這幾樁事給我的印象是深刻的,這么大的人,犯這種錯(cuò)誤是不容的,連三歲的孩童均知何對(duì)何錯(cuò),可自己都連三歲孩童也不及。犯錯(cuò)并不可怕,可怕的錯(cuò)后還沒認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。在今后的日子里,應(yīng)妥善處理,不傲不浮,不違規(guī)不狂妄,不無禮不遷怒,處處讓長(zhǎng)輩,處處學(xué)會(huì)尊重他人,以彌補(bǔ)過失。
xxx
20xx年x月x日
不禮貌檢討書篇十六
尊敬的xx:
帶著一股莫名的火,走在處于午休中的操場(chǎng)上!這時(shí),看到了冷思學(xué)(也就是我的表弟)我當(dāng)時(shí)想出出氣——也就是嚇唬嚇唬剛才那小子,便向冷問道:“你認(rèn)識(shí)你班一個(gè)穿紅衣服的小子嗎?”他說:“認(rèn)識(shí)!咋了哥?”我說:“我要揍他!”冷就走了,又在這時(shí)我看到了我班同學(xué),我說:“你幫我拿著衣服!”他說:“恩”我就跑到了四樓,也就是八年一班門口!。注意,這時(shí)我的同學(xué)陳。還沒有上來!
我就很生氣的說你出來,那個(gè)男生在門口的時(shí)候,我一想算了,就說:“大哥,你進(jìn)去吧、”可是戲劇性的一幕出現(xiàn)了,我的同學(xué)不知何時(shí)跟了上來,掐著他的脖子往我這走,我說:“你松開!”他剛松開,準(zhǔn)備走的時(shí)候高宇陽老師出現(xiàn)了!
高老師說:“憑什么來我們樓層還堵我班門口來了,我告訴你這事不是一次倆次了!”我當(dāng)時(shí)中午莫名其妙的邪火就上來了!我對(duì)陳說,你和那男生賠禮道歉!陳陪了!之后,我就轉(zhuǎn)身往樓下走!高老師說:“得和我賠禮道歉吧”陳當(dāng)時(shí)賠了,而我沒有。這時(shí)高老師說:“賈博凱,你啥意思??!”我說:“什么啥意思!”高老師說:“你也太猖狂了,太猖狂了!”之后便抓住我的脖領(lǐng)子和陳的脖領(lǐng)子往樓下政教處走,沒走出倆步。我便對(duì)高老師喊道:“你松開!”高老師說:“我不松,你還能把我怎么的!”我就很沖動(dòng)的去用自己犯錯(cuò)的右手掰下了高老師教書育人的右手!自己走向了政教處。在走廊里,不懂事的我嘴里面帶著一些污言,走進(jìn)政教處,我的情緒時(shí)時(shí)不能平靜下來…...接下來,就不想再說了。
總結(jié)。
今天,從頭到尾都是我的錯(cuò)。請(qǐng)高老師以一位宰相的心胸來看待這件事,從我不懂事,甚至有些犯渾的內(nèi)心里,從心底向您說上一句對(duì)不起!如果,您還要懲罰我,我虛心接受、聆聽高老師的教誨!
一:今后不會(huì)再踏上四樓半步!
二:今后不會(huì)在到高老師的班級(jí)去找任何人!
三:您班與我發(fā)生矛盾的同學(xué),我將會(huì)在不打擾我學(xué)習(xí)的情況下,來保護(hù)他們的生命財(cái)產(chǎn)安全。
四:冷思學(xué)是我弟弟,你如何管教是您的事情,更何況您好比他的母親。
五:高老師,這倆天由于我的沖動(dòng)耽誤了您的工作,請(qǐng)您原諒我的無知,請(qǐng)您原諒我由于種種沖動(dòng),不計(jì)后果所犯下的錯(cuò)誤!
在此,首先感謝您對(duì)我弟弟的栽培。其次,高老師,對(duì)不起、請(qǐng)您原諒我。謝謝!