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體育工作自評報告篇一
我校是一個有近三百名師生的農(nóng)村初級中學,教學班6個。
一、管理到位,責任到人,體育工作順利開展;我校按“兩個工作條例”的要求,組建了由劉忠昌校長為組長體育衛(wèi)生工作領導小組。
二、抓好體育課堂教學,提高教學質(zhì)量;強化教學科研。
三、積極開展“冬季長跑”和“兩操一活動”;增強師;
四、搞好課外活動,提高學生的鍛煉積極性;課內(nèi)課外緊密結合,加強學生的健身觀。
我?,F(xiàn)有專職體育教師1人,學校體育工作的成效將事關全體師生的健康成長。本繼續(xù)以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以新課程改革為契機,堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長,激發(fā)學生的運動興趣,培養(yǎng)學生終身體育的意識。學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質(zhì)教育。就本學體育工作的成效總結如下:
我校按“兩個工作條例”的要求,組建了由劉忠昌校長為組長,體育老師為組員的學校體育工作領導小組。分工明確,責任到位到人。校長熟悉有關體育工作政策法規(guī),負責學校體育的全面工作。學校制定體育工作計劃、總結,評定先進時,能把體育列入重要內(nèi)容。經(jīng)常組織學習上級文件,研究學校如何開展體育工作。做到有計劃、有檢查、有總結、具體工作有指導、解決問題有辦法。領導還經(jīng)常深入與老師們一起研究開展體育工作,如體育節(jié)、校運會、冬季長跑、大課間活動等等,校長都帶頭參加。正是有這樣一支體育工作團隊,確保了《體育與健康課程標準》在學校的全面落實,使學校體育課程的開設真正了做到開齊課程、開足課時,也確保了將學校的體育工作能常規(guī)性地列入校級工作日程和校級發(fā)展規(guī)劃,還確保各項體育經(jīng)費能按上級要求在校級預算中予以落實,體育器材基本達到器材配備的要求,由王潔瑜老師負責管理,對體育器材的管理能經(jīng)常進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時維修,確保體育器材使用的安全性。對體育器材的數(shù)量、品種、添置和損壞有明確的記錄,學校每年還撥款購買一定的'體育設施設備。并做到了有計劃地逐年添置充實體育器材。學?,F(xiàn)有專職體育教師1人,本科畢業(yè),學歷均達到有關文件的要求;體育教師能愛崗敬業(yè),為人師表,無體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象。具備從事體育教學所必需的基本功,有較強的組織體育競賽和訓練能力,學校也能考慮體育教師的工作特點,執(zhí)行教育行政部門對體育教師工作服裝配置等有關規(guī)定,在體育課課時計算和職務職稱評定時與其他科目的老師一視同仁。
體育教學工作放在學校體育工作的首位,提高教學質(zhì)量是體育教學的首要任務,而提高教學質(zhì)量的關鍵是進行體育教學的改革?!敖】档谝弧笔求w育新課標的課程理念,切實抓好體育課堂教學是落實這一課程理念的前提。上好每一節(jié)體育課,向40分鐘要質(zhì)量;學生有笑聲、有汗水。要落實好“課標”的新理念,改革學習方式、教學方法和評價方式,這就需要每一位體育教師在教學實踐中通過認真學習、不斷反思,才能更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法。為此,我們體育教師之間或學校之間不斷聽課、評課,交流經(jīng)驗;從而使得我們的教學水平得到提高。而且我們還報名參加了體育骨干教師培訓班,積極撰寫教學心得、筆記和體育論文,并上送參加評選。讓每位教師能加強教育教學理論的學習,并有目的、有計劃地進行教學實踐,學校要求每位體育教師在每學年至少承擔一節(jié)研討課和一節(jié)反思課,這樣既增強了教師的科研意識,也促進了教師經(jīng)常性地對教學工作和公開課進行反思總結,以幫助他們逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。王潔瑜老師在全縣體育教師基本功大賽中獲得兩獲一等獎。體育教師能根據(jù)所制定的教學計劃和教學進度,結合學校的實際資源上好每節(jié)體育課,學校還專門制訂戶外體育活動的《課堂守則》,促進了戶外體育課的教學安全。通過教學,重點幫助學生樹立“健康第一”、“終身鍛煉”的體育意識,逐步提高學生參與體育活動的積極性和自覺性,不斷地提升學生的體育運動技能。
根據(jù)上級文件精神,通過開展冬季長跑活動,磨練我校學生不怕苦不怕累勇于進取的優(yōu)良品質(zhì),培養(yǎng)學生良好的鍛煉習慣,有效的提高我校學生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平,進一步掀起陽光體育運動的新高潮。學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象工程,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操一活動”更能促進學校的全民健身活動的開展。一年來,體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進退場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。針對有的年級廣播操質(zhì)量不高的情況,體育教師還組織了各年級的廣播操比賽,以比賽促質(zhì)量,大大地提高了全校的出操質(zhì)量。學校的眼保健操則主要由學生會負責檢查評比。而我校的“大課間活動”則是我校體育工作的一大亮點,它內(nèi)容豐富、形式活潑、組織有序,深受師生喜愛。并于5月份成功舉辦了我校兩操比賽。以兩操促進學生全面發(fā)展。使得我校形成良好的精神面貌,促進了學生的積極性和紀律性,在全區(qū)間操課評比中我們也獲得了優(yōu)異的成績。
課內(nèi)課外緊密結合,加強學生的健身觀念,能初步培養(yǎng)學生終身鍛煉的體育觀。學校每學年將充分利用體育節(jié)開展形式多樣的學生運動會,鼓勵全員參與。根據(jù)活動安排,我們開展了一系列校內(nèi)年級競賽活動,如棋類比賽、乒乓球比賽、拔河比賽、籃球比賽等。通過這些體育活動,不但活躍了校園的文體生活。而且又確保了每一個學生每天有一小時的體育活動,體育組鼓勵學生自帶體育器材:跳繩、毽子、乒乓球、羽毛球等體育器材回來,讓他們在課間或活動課時間練習,豐富他們的課余生活;達到鍛煉的目的。并掀起了一股體育健身活動的熱潮,從而增強了學生的體質(zhì),提高學生的鍛煉積極性。
《學生體質(zhì)健康標準》是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質(zhì)健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施。為順利完成學體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,期初學校制定《健康標準》的達標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作,在劉志學主任的領導下,由體育組牽頭,以全體班主任為組織者,以體育教師為指導,體育教師、校醫(yī)室協(xié)同配合,齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體學生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學生體質(zhì)健康標準》活動,主要是進行了肺活量、立定跳遠、1000、800米、實心球等項目的測試。通過多方面的努力,本學年《學生體質(zhì)健康標準》測試順利進行,全校學生的測試成績優(yōu)秀,健康測試合格率達85%,其中優(yōu)秀級占%,良好級占28%。
學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源,做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材的四落實,學校教導處和體育組及早地制訂了切實可行的體育類競賽的訓練分工計劃和各訓練隊的訓練規(guī)劃。
一年來,我們雖然在體育工作做了大量的工作,并取得了較好的成績,均受到上級各部門的肯定和好評。但我們還有很多地方做得不夠好,不夠細的,有待我們不斷去提高。體育工作任務比較重,要順利按計劃完成任務,還需要我們發(fā)揮團隊、拼搏、奉獻的精神。希望上級領導多關心支持我們的體育工作,共同努力,同時要繼續(xù)發(fā)展我校的優(yōu)勢,使鎮(zhèn)東中學體育工作再上一個臺階;讓體育這朵奇葩開得更艷。
體育工作自評報告篇二
泰安市教育局:
新泰市谷里鎮(zhèn)五龍聯(lián)小按照泰體衛(wèi)藝函通知的要求,依據(jù)省中小學體育工作督導評估指標體系,對我校體育工作進行了自評?,F(xiàn)將自評情況報告如下。
1、教育管理滿分20分,實得18分;
2、教育教學滿分30分,實得30分;
3、條件辦學滿分30分,實得24分;
4、學生體質(zhì)滿分20分,實得20分;實得總分92分。
(一)提高認識,加強領導,進一步貫徹落實國家體育、衛(wèi)生兩個條例,建立健全學校體育工作評價機制,按照《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》和《泰安市中小學體育工作督導評估方案》要求,把中小學體育工作作為實施素質(zhì)教育和義務教育學校標準化建設的一項重要工作抓實抓好。
(二)加強師資隊伍建設,提高體育衛(wèi)生教師整體素質(zhì),按要求配備教師,大力支持教師參加專業(yè)學習培訓和繼續(xù)教育。
(三)加大資金投入力度,努力改善辦學條件。加強體育場地及設施設備建設,為體育教學和學生鍛煉提供物質(zhì)保障。
以上報告,如有不妥,請指正。
xx鎮(zhèn)五龍聯(lián)小。
20xx年12月15日。
體育工作自評報告篇三
xxx中建于20xx年,學?,F(xiàn)有22個教學班,在校學生1500多人,現(xiàn)有教職工80人。在縣教育局的領導下,我們xxx中以《中小學體育工作督導評估實施細則》為指導,貫徹執(zhí)行《關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》,結合體育課標的要求,有組織、有計劃地開展體育教育教學、科研活動。學校堅持“健康第一”、“以人為本”理念,遵照學生身心發(fā)展規(guī)律,調(diào)動學生參與體育教學的積極性,讓學生體驗合作學習的快樂、享受體育的快樂。結合實際,我校對貫徹落實體育教育工作情況進行了認真自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
體育教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,我校領導對此十分重視,首先在校行政會上向中層以上干部傳達和學習有關文件精神,認識體育專項督導檢查是貫徹的教育方針、促進和加強學校體育教育工作的重要措施,接著向教職工傳達文件精神,組織體育教師學習了《學校體育工作條例》,通過不斷地學習和實踐,廣大教職員工進一步明確,中學生是打基礎的重要階段,中學階段打好身心基礎,不僅是孩子們健康生存所必需,更對促進他們智力、心理發(fā)展和思想品質(zhì)起著激勵、凈化和升華的作用,直接影響學生的情感、氣質(zhì)、性格,并且引發(fā)學生的創(chuàng)新精神。因此全校教師統(tǒng)一思想,形成共識,牢固樹立人才培養(yǎng)新理念。
1、加強體育師資培訓,構建優(yōu)質(zhì)教師隊伍。
xxx中一直把優(yōu)化學校體育教育師資隊伍作為提高體育工作水平的重要方面來抓,不斷充實教師隊伍,學校按規(guī)定配備專職體育教師5名,為了保證體育教師教學的積極性,學校積極為體育教師購買服裝,不斷選派體育教師參加培訓學習。
參加崗位培訓。目前我校有專職體育教師4人。我們能按上級要求組織體育教師參加各級各類的體育教學崗位培訓,并取得了相應的培訓證書。還組織教師積極參加市、區(qū)、片的體育教科研活動,促進教學水平的提高。
加大校本研訓。盡管只有5位體育教師,但為了便于搞好專業(yè)培訓,體育教師能積極開展教學研討活動,體育教師經(jīng)常在一塊研究,如:上課、說課、案例分析、論文評析等等,從而加強了體育教學的研究,提高了體育教學質(zhì)量。還加強了備課、上課等常規(guī)建設,由教導處和年級負責對體育教師的備課進行檢查。另外,我們很關注體育教師道德修養(yǎng),嚴禁體罰學生。
2、嚴格執(zhí)行課程計劃,確保正常教學秩序。
我校嚴格執(zhí)行國家教育課程管理計劃,按要求開足開齊體育課程,并按教學大綱的要求進行授課,充分發(fā)揮體育課堂的主陣地作用。學校不以任何理由擠占、挪用體育課時間,同時開展大課間操活動,保證了學生每天一個小時的體育活動時間,確保了陽光體育鍛煉的實施。
3、加大投入,設施到位。
我們切實抓好了場地建設,保證設備齊全。我校在經(jīng)費極其困難的條件下,添置了籃球架、乒乓球臺、羽毛球場等;學校又購置了跳繩、籃球;為每個班級配備了羽毛球拍、乒乓球拍、跳棋、軍棋、象棋。體育基礎設施較齊全,給學生創(chuàng)設了良好的體育環(huán)境。學校還不斷完善了體育室,在體育器材配備上,能嚴格按有關規(guī)定做。教室的采光和課桌椅都能達到《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》的'要求。
4、開展多種體育活動,提高學生身體素質(zhì)。
“強化管理,制定制度,分工協(xié)作、建立良好、高效的工作秩序”,這是我校對體育工作的定位。常規(guī)工作如:晨跑、早操、課間操、課外活動等活動均能有條不紊地開展,如遇重要活動,各組老師團結協(xié)作、一起參與、發(fā)揮特長、相互幫助。今年開學以來,我校掀起了學習校園集體舞的熱潮,每天從清晨開始,各團隊就利用課余按計劃開展訓練活動,使校園充滿勃勃生機和朝氣。我校每學年都舉行規(guī)模盛大的運動會,學生和老師都積極參與其中。運動會的舉行,讓學生在鍛煉身體,增強體質(zhì)的同時,也培養(yǎng)了學生團結協(xié)作,奮勇爭先的良好品德。學校組織各種活動來激勵學生的體育和學習興趣,如:棋類比賽、跳繩比賽、拍球比賽、兵乓球比賽、排球比賽、籃球比賽等。
5、組織《學生體質(zhì)健康標準》的測試。
學校建立了一套有效的學生體育測試評價體系,每年對學生進行一次全面的體育測試,包括學生的身高、體重、視力、50米、跳高、跳遠、投擲、肺活量、仰臥起坐等項目,并將成績記錄在冊。每位學生有體質(zhì)健康標準測試卡。
6、成績應該說是令人可喜可賀的,這與各位教師的辛勤工作是密不可分的。早晨6點到校訓練,下午三節(jié)課后,又要不顧疲憊投入緊張的訓練工作,但各位教師都沒有怨言,任勞任怨地做好各自的訓練工作。辛勤的汗水換來了累累碩果:
20xx年xx中學生運動會代表上高獲得初中男子團體總分第二名的成績,教練:xxx。
20xx年全縣中小學生文藝匯演中,我校校園集體舞榮獲全縣第一名,指導教師:xxx。
20xx年中考體育特招有6人考取。
體育教師xxx為xx省首批體育學科帶頭人。
體育教師xxx的體育課題《注重專項分組教學,促進學生個性發(fā)展》順利結題。
近年來,學校體育工作取得了很大的進步,雖然我們做了很多工作,但工作中還存在有一些不足,如學校的硬件條件還不達標,功能室的建設還不完善,專用教室、教育教學設施等不足,無專業(yè)的衛(wèi)生保健人員,由于學校房屋緊張,體育器材室比較小,器材安置成問題,管理也不到位,有些學生不愛惜器材,損壞現(xiàn)象比較嚴重。
今后,我們要不斷加大硬件投入,進一步提高教師隊伍整體水平,將努力尋求一條體育特色之路,找到適合學校實際,適合不同年齡層學生樂于參與的體育項目。積極創(chuàng)造一切條件,克服一切困難,不斷向高層次的目標邁進。
總之,我們學校體育工作的開展,給學校各項工作的順利進行提供了必要的條件和有力的保障。今后我們還將在這方面工作中不斷努力,促進師生綜合素質(zhì)的提高,為教師的事業(yè)成功和學生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎。
體育工作自評報告篇四
根據(jù)教育局要求,依照省中小學體育工作督導評估指標體系,我校對學校的體育工作情況進行了自評?,F(xiàn)將自評情況報告如下。
自評得分81分,自評等級良好。
(一)提高認識,加強領導,進一步貫徹落實國家體育、衛(wèi)生兩個條例,建立健全學校體育工作評價機制,按照《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》和《海南省中小學體育工作督導評估方案》要求,把中小學體育工作作為實施素質(zhì)教育和義務教育學校標準化建設的一項重要工作抓實抓好。
(二)加強師資隊伍建設,提高體育衛(wèi)生教師整體素質(zhì),按要求配備教師,大力支持教師參加專業(yè)學習培訓和繼續(xù)教育。
(三)加大資金投入力度,努力改善辦學條件。加強體育場地及設施設備建設,為體育教學和學生鍛煉提供物質(zhì)保障。
xx鎮(zhèn)中心學校。
20xx年11月24日。
體育工作自評報告篇五
(一)。
時間過的可真快,轉眼一年的時間過去了,在安華里幼兒園的園長領導下,各位老師的幫助下,通過自己的努力,使我在一年的見習生活里進步很大。我總結了以下四點:
一、在思想上,重新認識了幼兒教育。
在踏入安華里幼兒園之前,我的腦海里的幼兒園,就是老師帶領著小朋友一起做游戲,學習的簡單的知識的場所。可當我真正踏入這工作當中實踐時,我對它有了進一步的了解。
幼兒教育是基礎教育的有機組成部分,是學校教育的基礎階段,也是人才成長的奠基階段,幼兒園的工作是:實施保育與教育相結合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面的教育,促進其身心和諧發(fā)展。這是國家對幼兒園教育工作的要求,也是幼兒園全部的出發(fā)點和歸宿。通過這個任務在活動中制定不同的目標,大大豐富和滿足了幼兒身心的需要,真正使幼兒在活動中得到快樂,得到發(fā)展!
二、在工作中,我熱愛了這一行。
工作中,每天面對一群嘴里總有講不完的話的可愛孩子們,使我愛上了這一行,不僅僅是他們的可愛,還摻雜著一股濃濃的人情味!
三、在實踐工作中,讓我成長。
工作沒有多久,就迎來了第一次“考驗”。雖然只是園里的老師參加,可對于一個“新手”而言,還是不免會緊張。經(jīng)過挑選我選擇了上一節(jié)“聯(lián)想課”。內(nèi)容是:把繩子拋到空中,自然落下,形成圖形,請幼兒聯(lián)想。這節(jié)課有很多孩子都沒有發(fā)揮出來,沒有完成教學目標,教學沒有成功。起初我很沮喪,可又轉念一想,為什么這些孩子會想象不出來呢?我分析原因:可能是繩子長,落下來的時候線疊落在一起,不太容易看出想什么;也可能是我的引導語不明確;也可能是課前準備的鋪墊工作沒有做充分……經(jīng)過我的反省,發(fā)現(xiàn)原來這節(jié)課有很多漏洞。
在第二次上課時,我注意了課前的鋪墊工作,結果就好的多。反省第一次失敗的原因,吸取了教訓。在第二次,三次的活動中,一點一點的去克服,效果也一次比一次的好,就這樣,在實踐工作中,使我成長起來!
四、現(xiàn)在的成績。
經(jīng)過了一年的磨練,我在組織教育活動的時候,有一定的進步,經(jīng)過園內(nèi)的業(yè)務學習,我在理論方面也增加了許多知識。在觀摩課上,也學到了許多經(jīng)驗,回頭想想與自己剛來幼兒園的時候相比,確實提高了許多,在這里要感謝我的指導教師(顧老師),從她的身上,我學到了許多書本上學不到的東西—熱情,勤奮,努力。同時也要感謝園長給我到安華里幼兒園這個團結的大集體中學習的機會,也要感謝園內(nèi)各位老師的細心幫助,使我很快的“成長”起來。
在這里向您們道一聲:謝謝!您們辛苦了!
在以后的日子里,我會更加努力的學習,工作,向您們看齊!
(二)。
伴隨著孩子們陽光般的笑臉,緊張而又充實的一個學期又要過去,小班的孩子們也將要變成中班的孩子,看著他們一點一滴的成長,我做為老師倍感欣慰,我愛我的職業(yè)也更愛我的孩子們。本學期我認真做好各項工作,對每一件事情認真負責,回顧一學期的工作,結合學習《幼兒園教師專業(yè)標準》,自查如下:
1、作為幼兒教師,我熱愛幼教事業(yè),具有職業(yè)理想,關愛幼兒,尊重幼兒人格,富有愛心、責任心、耐心和細心,自尊自律,做幼兒的表率,做幼兒健康成長的啟蒙者和引路人。
2、在生活和學習中,尊重幼兒權益,能夠做到以幼兒為主體,充分調(diào)動和發(fā)揮幼兒的主動性,遵循幼兒身心發(fā)展特點和保教活動規(guī)律,提供適合的教育,保障幼兒快樂健康成長。
3、在幼兒教育教學工作中,我認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,自己動手制作教學用圖和教學用具,激發(fā)幼兒興趣,使幼兒產(chǎn)生愉快心情創(chuàng)造良好的課堂氣氛。關注全體幼兒,注重個別幼兒教育,使班級保持相對穩(wěn)定。
4、在教育教學活動中,為幼兒創(chuàng)設良好條件,提供充足的材料。在一日活動中,注重教給幼兒初淺的,簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。
5、在教育教學生活中,教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子,并與家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,對幼兒進行因人施教,和家長一起糾正幼兒的不良習慣。例:孩子穿__服,在上學期,由于看到孩子年紀小,手部的協(xié)調(diào)性還不強,。所以整個學期都是由我一個一個地幫孩子親自穿脫。以至于穿__褲浪費了很多活動和游戲的時間。所以在這學期,我開始訓練孩子穿__褲的能力。專門利用一個戶外活動的時間教會孩子穿衣褲和__褲的方法。放學的時候告訴家長在家里要訓練孩子穿__褲的能力。開始的時候,我鼓勵能力強的孩子自己嘗試穿__褲。當他們成功并得到老師的表揚以后,孩子們可高興了,到處表演給同伴看。我就利用這個機會鼓勵其他孩子也像他們一樣自己穿__服。同時讓已經(jīng)學會穿__褲的孩子幫助沒有學會的孩子。通過一幫一的方法,很多孩子現(xiàn)在已經(jīng)學會了穿__褲。
6、在安全工作中,我交給了幼兒一些安全知識,如不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。嚴格堅持晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。做好值周登記工作,并認真填寫一日情況表。
7、做好家校溝通工作,主動親切與家長溝通。我充分利用早晚接待時間與家長進行交流,使得家長了解幼兒在園情況。向家長宣傳幼兒園保教工作和科學育兒知識,配合幼兒園做好保教工作。定期開家長會,展示幼兒在園的學習情況,是家長了解幼兒園實行的教學活動以及需要家長參與配合孩子做的事情的重要性。
8,努力方向。我覺得自己在工作中也存在著許多不足。如自身方面,在和孩子交流時,一定要提高語言的示范性、直觀性、富有情趣,是孩子一聽就能明白的,語速要相對慢一點。在以后的工作中,我更應該關愛每個幼兒,促使他們都能夠健康快樂的成長。在業(yè)務上要更努力進取,提高自我的業(yè)務水平,多與經(jīng)驗豐富的老師探討幼教工作,還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,積極思考,不斷充實自己,做到邊學邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收獲。努力使自己成為一名讓領導放心,讓家長安心,讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!為幼教事業(yè)貢獻一份自己的力量。
體育工作自評報告篇六
總結。
一、樹立健康第一的指導思想我校貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,始終堅持健康第一的指導思想。堅持以人為本、促進青少年學生全面發(fā)展。把學校體育擺在學校教育的突出位置。
二、切實貫徹落實國家對學校體育工作的要求認真落實國家對體育課程的規(guī)定。體育課是學校體育工作的中心環(huán)節(jié),我校開足、開齊體育課,不以任何理由削減、擠占體育課時間。同時,要積極推進體育。
教學。
改革,不斷提高教學質(zhì)量。通過調(diào)動學生參與課內(nèi)外體育活動的積極性,有效增強學生體質(zhì),使學生掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣,為終身體育打下堅實基礎。
堅持因地制宜、分類指導的原則。體育課、課外體育活動和課余體育訓練都要從學生的特點和學校的實際情況、歷史傳統(tǒng)出發(fā)。在保證有效促進學生體質(zhì)健康水平提高的前提下,低年齡段學生的體育課和體育活動強調(diào)趣味性、集體性和安全性,通過科學的體育教學和鍛煉過程,全面發(fā)展學生的身體素質(zhì),提高心理健康水平,并有機地滲透德育內(nèi)容。高年齡段學生的體育課程和體育活動,根據(jù)學生自身特點和發(fā)展要求,增加課程內(nèi)容的選擇性,強調(diào)活動的多樣性,增強學生自覺參與體育鍛煉的意識。開設具有時代特點的體育項目,并逐步形成自身的體育特色。
三、
完善學校體育的保障機制。
把加強體育教師隊伍建設作為當前教師隊伍建設的重點。對兼職體育教師,保障體育教師的合法權益,參照教育和勞動部門制定的相關標準,落實體育教師室外工作的勞保待遇。優(yōu)化隊伍素質(zhì),提高教學質(zhì)量。體育教育工作的成敗關鍵在師資的質(zhì)量。為此我校非常重視加強體育教師隊伍的建設,把它作為整個師資隊伍建設中的重要一環(huán)來考慮。我們也注重改善體育教師的工作環(huán)境,調(diào)動廣大教師的積極性,使體育工作的開展有一個良好的隊伍保證。
教師備課認真,教案齊全,規(guī)范。
每位教師都有學年、學期教學計劃。
學校對“兩操”管理有明確要求,有檢查制度和結果,有專門的檢查人員,并且有檢查記錄,檢查結果每天一反饋,并納入班組量化管理之中。
增加學校體育工作的經(jīng)費投入。學校公用經(jīng)費按一定的比例專項用于學校體育工作。
抓好學校體育常規(guī)工作,我校每年都舉行一次校運會,每個學期都舉辦二至三個項目的單項比賽。我校的“兩操”開展的井井有條,讓學生身體得到鍛煉的同時,又促進了學校德育工作的發(fā)展。
為了讓學生在體育活動課時間內(nèi)得到充分的鍛煉,體育科組把體育場地進行了合理地分配,學生在體育活動時間內(nèi)都能夠按部就班地進行體育活動,學生的身體得到了鍛煉,同時又為校園增添了無限的生機。
切實加強學校體育的安全保障。加強對師生的安全教育,對體育。
教師安全方面的培訓和對學生的校園安全教育要長抓不懈。完善學校體育設施、體育課程和活動的各項管理制度,保證體育設施的配備質(zhì)量,明確安全責任,制定安全措施,做好防范工作,確保師生安全。各級各類學校都要建立校園意外傷害事件應急處理機制,建立與公安、衛(wèi)生、交通等部門的配合協(xié)作機制。積極提倡和推廣為學生購買意外傷害保險的經(jīng)驗和做法,為學校處理好意外傷害事件提供必要保證。
積極促進全社會支持學校體育工作,關心青少年學生的健康成長。要廣泛宣傳“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”這一具有時代特征的口號。向家長發(fā)放通俗易懂的“學生體質(zhì)健康手冊”或“體質(zhì)健康測試通知卡”,爭取廣大家長主動支持、配合學校體育工作。
xx小學2019年12月。
體育工作自評報告篇七
近年來,我校認真貫徹《關于深化教育改革全面推動素質(zhì)教育的決定》,學校體育、衛(wèi)生工作堅持建立“健康第一”的指導思想,把面向全體學生,全面推動素質(zhì)教育,增強學生體質(zhì),增進學生身心健康調(diào)和發(fā)展作為工作目標,認真貫徹兩個條例、全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》,根占有關文件精神,我校充分組織體育教師認真學習自查評估細則,針對學校實際情況逐項進行了自查?,F(xiàn)將自查情況匯報以下:
我校領導十分重視體育、衛(wèi)生工作,把該項工作作為學校工作中的一件大事來抓。成立體育健康工作領導小組,分管校長專人負責。對學校舉行和參加的重大體育活動,則給予人力、物力、時間上的保證。平時校長除親身抓之外。學校還安排專人親身催促檢查全?!皟刹?、二課”的進行,對檢查結果并納入班主任量化考核。以推動學校的體育工作進一步發(fā)展。
學校、教導處在制定工作計劃和總結工作時,把體育健康和衛(wèi)生工作列為重要內(nèi)容。教學常規(guī)管理中切實落實兩操、二課、運動隊練習、體育大課間等活動。學校還嚴格執(zhí)行課程計劃,開足、開齊、開全體育課程,并按課程標準的要求進行授課,充分發(fā)揮體育課堂的主陣地作用。學校不以任何理由擠占和挪用體育課時間,同時展開大課間活動,保證了陽光體育鍛煉的實施,確保了正常教學秩序。
1、認真執(zhí)行國家課程標準,開全開足課時,1-2每周4課時,3—6年級每周3課時,確保上課質(zhì)量。
2、展開一小時體育課外活動。今年九月新校舍建成后才開始正常展開體育課外活動。由于學校人數(shù)多場地小,做到“定時間、定職員、定內(nèi)容、定責任”,安排天天以年級下午第二節(jié)后學生進行1小時的體育活動,內(nèi)容豐富,落實到位。
3、堅持展開冬季長跑活動。天天長跑間隔基數(shù)很多于1000米,天天以班級為單位組織學生完成跑步里程。
4、學校每年召開一次春季運動會,并因地制宜地經(jīng)常展開陽光體育活動及以班級為單位的學生體育活動和比賽,做到人人有項目、人人有器械、班級有活動,年級有特點。
5、讓學生在各項比賽中展現(xiàn)自己的才能。我校每年都要展開情勢多樣的體育比賽,如:“踢健、拔河、跳繩比賽”等,其主要目的是面向全體學生,讓他們感受本身的價值,建立自信心、感受體育給他們帶來的歡樂,從而增強他們的集體主義精神和團結合作精神,在活動的時間安排上,基本上做到每學期有活動內(nèi)容,并且在各種比賽的內(nèi)容上有新意創(chuàng)新激起學生的愛好,使學生的參與率到達90%以上。
嚴格落實學校衛(wèi)生工作。
1、加強學生健康教育。學校有較完善的健康教育計劃,按規(guī)定開設學生健康教育和衛(wèi)生教育課,學生衛(wèi)生習慣良好。
2、學校重視學生用眼衛(wèi)生教育、教育學生把握了科學用眼的知識和方法,重視糾正不正確的瀏覽、學習姿勢,控制近間隔用眼時間;堅持天天上、下午組織學生做眼保健操,努力下降學生近視率。
師資配備與培訓。
我校共有6名專職體育教師,兼職1名,結構公道,能夠滿足學校體育教學工作的需要,確保學校體育各項工作的展開,積極組織體育教師參加體育專業(yè)學習或培訓,進步專業(yè)技術技能。
體育衛(wèi)生設施設備。
學校硬化了路面,建有塑膠田徑場、1塊塑膠籃球場、7副乒乓球場地,1塊塑膠羽毛球場,1塊塑膠排球場,并維護良好,充分發(fā)揮作用。
教室采光照明條件。學校教室采光和照明到達《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》的規(guī)定。學校課桌椅配備符合《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》,教室內(nèi)學生每人一席,其課桌椅功能尺寸符合標準。
評價機制。
1、全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》,根據(jù)《國家學生體質(zhì)健康標準》,定期對在校學生進行體質(zhì)測試。
2、實行新生查驗預防接種證制度。對入學新生查驗預防接種證,并對有關情況予以登記。
3、按規(guī)定展開國家學生體質(zhì)健康標準達標測試。嚴格對學生進行體質(zhì)健康標準達標測試,并將測試成績登記造冊,記入學天生績報告單和學生檔案,作為學生評選三好學生和評選先進集體的重要內(nèi)容之一。
最近幾年來,由于校園重建,學校體育工作固然沒法正常展開,但是我們因地制宜的組織一些小型的'體育活動,并且積極參加陽泉市及礦區(qū)組織的各類比賽活動,在今年xx市運動會中我們校取得精神文明獎,并且有多名學生獲獎,這些成績的取得離不開上級主管部分對我校的大力支持,固然我們做了很多工作,但工作中還存在有一些不足,由于學校教學樓和操場的重建,使得學生幾近在兩年的時間里,未能正常的展開體育課及進行體育課外活動,因此,今年在落實《國家學生體質(zhì)健康標準》測試的工作中,導致學生體質(zhì)嚴重降落,各類數(shù)據(jù)不夠理想,今后我們將認真展開各類活動,使學生的身體素質(zhì)得以進步。體育教師教學水平存在一定的差距。今后,我們要不斷加強學習,加強體育教師工作的責任心培養(yǎng),進一步進步教師隊伍整體水平,不斷進步教育教學水平,不斷向高層次的目標邁進,在我校“相信種子,相信歲月”的辦學理念下,讓我們共同見證我校種子的成長,靜待體育之花的盛開!
體育工作自評報告篇八
__年的一個學期即將過去,又到了本學期教學總結的時間,反思在這一學期里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上;一個學期的工作已經(jīng)圓滿結束,收獲不少,下面我對本學期的工作做一下總結,并為新學期的工作確立新的目標。
一、思想認識。
在一學期里,作為一名年輕老師,我在思想上嚴格律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新的學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的好同志。
二、教學工作。
在教學過程中,教學進度和教學內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對八年級的學生課堂教學行為規(guī)范的教學,使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。
通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。
整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。
教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
我嚴格要求自己,工作實干,認真組織每天的課間操和課余訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患得體育設施和場地。作為體育組的一員,通過其他教師和我的共同努力和配合,我們出色地完成了__年年“太保壽險杯”贛榆縣中小學生田徑運動會徑運組織工作,成功的組織了學校“迎奧運。慶元旦”系列體育活動,增加了全校師生的運動參與熱情培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結拼搏意識。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。