范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

詩(shī)歌朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇一

女：我是主持人——首先讓我們歡迎到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓們，他們是——。

男：最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書氣自華。

女：為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，豐富校園文化生活，陶冶師生的藝術(shù)情操。

男：為展現(xiàn)南開(kāi)學(xué)子青春風(fēng)采；營(yíng)造書香校園氛圍，今晚我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行以“歌頌?zāi)感?，歌詠青春”為主題的詩(shī)歌朗誦會(huì)。女：自活動(dòng)通知下發(fā)以來(lái)，各班級(jí)積極準(zhǔn)備，集思廣益。

男;那么在今天這一刻，讓我們大膽展示自我，張開(kāi)想象的翅膀，翱翔于詩(shī)歌的海洋。女：首先宣布今天朗誦會(huì)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

男:下面我宣布:南開(kāi)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部初二年級(jí)"詩(shī)歌朗誦會(huì)"現(xiàn)在開(kāi)始！

女:在熱鬧的校園,有青春在知識(shí)的海洋中翱翔。我愛(ài)南開(kāi)朗朗的書聲，也熱愛(ài)南開(kāi)那優(yōu)美的環(huán)境。那曲折的校園小路，有著我們快樂(lè)的足跡。請(qǐng)欣賞初二11班帶來(lái)的《南開(kāi)的小路》。

男:在南開(kāi)校園，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。南開(kāi)南開(kāi),難以離開(kāi)。請(qǐng)欣賞初二4班詩(shī)朗誦《南開(kāi)，“南”以離開(kāi)》。

女：（開(kāi)始報(bào)之前的得分）請(qǐng)欣賞初二2班帶來(lái)的《愛(ài)與夢(mèng)想一起飛翔》。

男：（先報(bào)分?jǐn)?shù)，再說(shuō)串詞）每個(gè)人都有未來(lái)，每個(gè)人都有夢(mèng)想，怎樣能在南開(kāi)生活和學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想呢？讓我們相信自己，相信南開(kāi)，相信我們的未來(lái)不是夢(mèng)，請(qǐng)欣賞初二6班詩(shī)朗誦《啟夢(mèng)南開(kāi)》。

女：當(dāng)太陽(yáng)那金色的光輝悄然灑滿課室；我們伴隨著徐徐微風(fēng)，快樂(lè)地吟誦著詩(shī)詞美文，開(kāi)始了新一天的校園生活。在南開(kāi)的沃土，我們不斷成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞初二3班帶來(lái)的《美麗的校園，我們的家》。

男：五嶺之南，巍巍水濂。南開(kāi)建校，已近十。

年。南開(kāi)十年，一步一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印。南開(kāi)十年，一年一層喜人的發(fā)展。下面請(qǐng)欣賞初二5班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《十年南開(kāi)》。

女：初二10班。

男：“允公允能，日新月異”，南開(kāi)的校園生活總是那么豐富和多彩。無(wú)論是體育藝術(shù)節(jié)、科技創(chuàng)意活動(dòng)、語(yǔ)文游園活動(dòng)，我都摩拳擦掌，躍躍欲試。請(qǐng)欣賞初二12班帶來(lái)的《美麗的南開(kāi)生活》。

女：青春是一個(gè)美麗的字眼，是一道靚麗的風(fēng)景線，擁有青春的我們應(yīng)該驕傲和自豪，青春需要激情，青春需要活力，更需要放飛夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞初二1班詩(shī)朗誦《青春萬(wàn)歲》。

男：同樣的青春，不一樣的演繹。同樣的青春，不一樣的活力。讓我們聆聽(tīng)初二8班同學(xué)們對(duì)青春的理解與詮釋。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《你好，青春》。

女：初二9班。

男：初二7班《青春之詩(shī)》。

女：（報(bào)分?jǐn)?shù)）下面有請(qǐng)——老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

頒獎(jiǎng)儀式。

男：伴隨著動(dòng)聽(tīng)的旋律，青春的舞步，激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了。獲得——等獎(jiǎng)的是——女：接下來(lái)，有請(qǐng)······為此次獲獎(jiǎng)····頒發(fā)獎(jiǎng)狀（頒獎(jiǎng)儀式）（此處不詳，隨機(jī)應(yīng)變）。

結(jié)束語(yǔ)。

女：今晚，深情朗誦表示著誠(chéng)摯的情懷；男：今晚，南開(kāi)學(xué)子展示著迷人的風(fēng)采；女：也就是在這最歡樂(lè)的時(shí)刻，初二年級(jí)詩(shī)歌朗誦會(huì)接近尾聲。請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)到場(chǎng)的老師同學(xué)以及參加表演的同學(xué)表示深深地感謝。男：我宣布，南開(kāi)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二年級(jí)“歌頌?zāi)感?，歌詠青春”?shī)歌朗誦會(huì)到此結(jié)束。

詩(shī)歌朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇二

女：親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家中午好！

男：在這陽(yáng)光燦爛歡樂(lè)的日子里，我們迎來(lái)了中華人民共和國(guó)的72華誕。

女：為了慶祝共和國(guó)的生日，我們小學(xué)舉辦了這次以“激情滿懷歌頌祖國(guó)”為主題的詩(shī)歌朗誦會(huì)，作為對(duì)祖國(guó)母親的生日獻(xiàn)禮。

男：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神深情眺望；

女：投入國(guó)慶，我們有一樣的'感慨發(fā)自肺腑。

男：讓我們把最深情的詩(shī)行獻(xiàn)給祖國(guó)。

女：讓我們把最美的祝福獻(xiàn)給祖國(guó)。

（合）：祝我們的祖國(guó)母親——生日快樂(lè)！

詩(shī)歌朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇三

合：尊敬的各位老師，各位同學(xué)，大家好！

甲：伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了這一次詩(shī)歌朗誦會(huì)．。

乙：今天，我們相聚在這里，享受詩(shī)歌帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。

甲：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩(shī)情畫意之中。

乙：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。

合：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩(shī)歌的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。

甲：詩(shī)歌是我們古金人類心血的結(jié)晶，在這個(gè)光環(huán)的照耀下，一代一代人茁壯的成長(zhǎng)，

乙：為了不辜負(fù)古人的期待，我們要把詩(shī)歌發(fā)揚(yáng)光大，讓我們的后人為我們感到驕傲。

女：是的，下面我們就把舞臺(tái)交給這些高手們，誰(shuí)能成為最后勝利者，我們拭目以待！

甲:讓我們《再別康橋》,聆聽(tīng)《雷電頌》。

乙：完美的人生是美與愛(ài)編織的,讓我們走進(jìn)《美與愛(ài)》的世界！

甲：月光是人憔悴,《街燈醉人-燈下碎影》究竟如何?讓我們拭目以待！

乙：如歌的人生,似夢(mèng)的青春,《如歌似夢(mèng)》又會(huì)帶。

給大家。

怎樣一番滋味。

甲：讓大家一起攀上《神女鋒》去尋找美麗！

乙：回顧今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們快樂(lè)！

甲：回顧今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們享受！

合：讓我們記住今天，在美麗中邁向青春！

（女）激情五月，我們放歌。

（男）激情五月，我們追索。

（女）夢(mèng)，很美很美。

（男）路，很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

（女）激情五月，我們從未來(lái)的曙光里吸取支付今天的力量。

（男）激情五月，我們從今天的星空下孕育獻(xiàn)給未來(lái)的花朵。

（女）在詩(shī)的國(guó)度，我們澎湃內(nèi)心的汪洋。

（男）在夢(mèng)的彼岸，我們堅(jiān)守靈魂的執(zhí)著。

（女）明朗，（男）清新。

（女）赤誠(chéng)，（男）熱烈。

（女）扁舟一葉，（男）萬(wàn)頃碧波。

（女）云路萬(wàn)里，（男）一翅風(fēng)雪。

（女）我們用愛(ài)，放歌。

（男）我們用心，追索。

（女）激情五月，我們用芬芳的笑靨點(diǎn)亮漫漫人生之路的燈盞。

（男）激情五月，我們用苦澀的汗水澆灌遙遙四季夢(mèng)幻的花朵。

（合）激情五月，我們是一樹(shù)燃燒的石榴花火。

激情五月，我們是陽(yáng)光是葵花是夜的心臟是旋轉(zhuǎn)的星月。

詩(shī)歌朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇四

女：阿姨、

合：老師、同學(xué)們：你們好!

女：六月的xx，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。

男：六月的xx，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。

女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，

男：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身旁。

女：在這歡樂(lè)、美好的`日子里，

男：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。

女：我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮!

齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意!

詩(shī)歌朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇五

甲：大家。

合：下午好！

甲：歡迎大家蒞臨“楊韻（光雙龍）畢業(yè)詩(shī)歌朗誦會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)，在這里，沒(méi)有客套和客氣，有的只是，詩(shī)情和詩(shī)意。

甲：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。

眾所周知，詩(shī)歌的核心精神是自由，自由的核心價(jià)值是博愛(ài)。既然如此，那就讓我們，牽著繆斯女神的衣袖，走進(jìn)自由，走進(jìn)博愛(ài)，走進(jìn)青年詩(shī)人楊韻；下面有請(qǐng)青年詩(shī)人楊韻致答謝詞，大家掌聲有請(qǐng)。

甲：謝謝喬老師的精彩講話。

雪花紛飛。天津，枕著鵝毛信入夢(mèng)。睡著的，是昨夜的喧囂；醒著的，是楊韻的心。

乙：千里冰封。職大，以詩(shī)歌的名義解凍。有人說(shuō)寒風(fēng)蕭殺了金秋，楊韻卻說(shuō)，冬雪是春天的被子，再等一會(huì)，花就開(kāi)了，綠意就上來(lái)了！

甲：現(xiàn)在，我宣布：“夢(mèng)想在這里起飛”之楊韻（光雙龍）畢業(yè)詩(shī)歌朗誦會(huì)。

合：現(xiàn)在開(kāi)始。

甲：楊韻對(duì)著千里之外的家鄉(xiāng)說(shuō)：身在遠(yuǎn)方，心不在，不管走多遠(yuǎn)，接受我的還是這塊肥沃的土地！

乙：是呀，聆聽(tīng)楊韻的詩(shī)歌，我們能想到當(dāng)初創(chuàng)作這些詩(shī)句時(shí)楊韻的艱辛歷程。

乙：有請(qǐng)梁老師。

甲：謝謝梁老師。

乙：謝謝。

乙：大家掌聲有請(qǐng)。

甲：謝謝，謝謝孫玉田老師的精彩發(fā)言。

乙：謝謝，謝謝兩位老師，讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o兩位老師甲：兩位老師講話都很精彩。

乙：是啊，他們對(duì)楊韻、對(duì)詩(shī)歌期望都很高，讓我們把掌聲送給兩位老師。

甲：今天，我們?cè)谶@里相聚，今天，我們?cè)谶@里聆聽(tīng)，今天我們?cè)谶@里感受詩(shī)歌的真善美。

乙：朋友，你的到來(lái)是對(duì)一位寫詩(shī)者的支持，楊韻用個(gè)性的語(yǔ)言書寫詩(shī)意生活；用詩(shī)意的生活感受人生樂(lè)趣。在他未來(lái)的寫詩(shī)道路上還很漫長(zhǎng)，讓我們把千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句，祝福他，祝福他在未來(lái)的寫詩(shī)道路上寫出更加壯麗的篇章。

甲：朋友們，“夢(mèng)想在這里起飛”之楊韻（光雙龍）畢業(yè)詩(shī)歌朗誦會(huì)。

合：到此結(jié)束，朋友們，再見(jiàn)！

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詩(shī)歌朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇六

親愛(ài)的各位老師，大家好！在這溫馨的九月，我們要書寫最華麗的辭章，描繪出二小人的至善至美;

教師節(jié)來(lái)臨之際，首先請(qǐng)接受我們最衷心的祝福！祝全體老師身體健康！節(jié)日快樂(lè)！

我們二小全體職工歡聚一堂，隆重舉辦“師德頌”大型教師詩(shī)朗誦會(huì)，盡興揮灑自己最真摯的情感，共同洋溢心中最真誠(chéng)的快樂(lè)。

我宣布伊敏河鎮(zhèn)第二小學(xué)師德頌教師朗誦會(huì)正式開(kāi)始。

教師，人類靈魂的工程師，

守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái);。

用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高;默默無(wú)聞，無(wú)怨無(wú)悔。

教導(dǎo)處的同事們教學(xué)過(guò)硬、業(yè)績(jī)突出、講臺(tái)上激昂慷慨，書桌旁循循善誘，

用汗水編織美麗的花環(huán)，用勤勞奏響美妙的歌聲。

請(qǐng)欣賞教導(dǎo)處孫立丹老師、李靜老師、吳強(qiáng)老師帶來(lái)的朗誦。

語(yǔ)文組在無(wú)私的奉獻(xiàn)、在忘我的犧牲中無(wú)限升華;把忠貞寫在臉上，把赤誠(chéng)刻在心底，讓無(wú)悔的青春煥發(fā)出耀眼的光彩;并彰顯出人民教師的嶄新風(fēng)采。下面，請(qǐng)欣賞語(yǔ)文組帶來(lái)的朗誦：《我是一個(gè)教師》。

聽(tīng)，殿堂里歌聲陣陣;聽(tīng)，花園里樂(lè)聲悠揚(yáng)。歌聲中沒(méi)有美酒，歌聲就是美酒，問(wèn)候中沒(méi)有鮮花，鮮花就是問(wèn)候，讓這淺淺的歌聲與問(wèn)候，在九月的天空流瀉出一道道絢麗的彩虹。數(shù)學(xué)組為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，全組上下勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè);用愛(ài)生如子的赤誠(chéng)與情懷贏得了認(rèn)可。下面，有請(qǐng)他們帶來(lái)的朗誦：《九月的歌》。

有一種人生最為美麗，那就是教師;有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂;有一種雨露最為美麗，那就是老師的情懷。綜合組是一個(gè)奮進(jìn)團(tuán)結(jié)的集體，他們以對(duì)教育事業(yè)無(wú)比忠貞的信念，收獲著金秋，分享著喜悅，贊美著輝煌！請(qǐng)欣賞綜合組帶來(lái)的朗誦：《這就是我們》。

教師，你承載著歷史的使命，你寄托著民眾的希望，高舉知識(shí)的火把照亮黑暗，播撒文明的種子綻放智慧的燦爛。

今天錢老師飽蘸激情，放歌金秋，歌頌師德，從心底流淌出對(duì)本職工作的無(wú)比熱愛(ài)。下面，請(qǐng)欣賞錢校長(zhǎng)為我們帶來(lái)的朗誦：《師德頌》。

陶老師，選擇了沸騰的菁菁校園，把二十余載的青春、理想融入教育的懷抱，在校園中培育出萬(wàn)紫千紅。您雖然不是詩(shī)人，不是學(xué)者，不是歌手，但用誠(chéng)摯的感情，唱出心中最優(yōu)美的頌歌，把它獻(xiàn)給平凡而又可敬的園丁們。下面，請(qǐng)欣賞由陶老師帶來(lái)的朗誦：《上善若水。大愛(ài)無(wú)痕》。

親愛(ài)的同仁：

歲月可以帶走我的青春，可以更改我的容顏，

領(lǐng)導(dǎo)。

班子的帶領(lǐng)下，我們二小的明天一定會(huì)更好。

有請(qǐng)?zhí)招ｉL(zhǎng)。

講話。

伊敏河鎮(zhèn)第二小學(xué)慶祝。

第三十一個(gè)教師節(jié)。

謝謝！

詩(shī)歌朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇七

合：大家晚上好。

男：我是今晚的主持人。

女：我是主持人。

男：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩(shī)情畫意之中。

女：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。

男：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩(shī)歌的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。

女：我宣布：芭茅溪第一屆“成長(zhǎng)杯”詩(shī)詞朗誦比賽。

合：現(xiàn)在開(kāi)始。

男：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚比賽的評(píng)委，他們是。

女：他們將公平公正地為每一組選手打分，本次比賽每組得分取8位評(píng)委老師的平均分。

合：希望每組選手加油，取得好的成績(jī)。

男：在比賽開(kāi)始之前，我們先請(qǐng)出具有神奇力量的楊柳老師為大家?guī)?lái)一個(gè)魔術(shù)表演，大家鼓掌歡迎。

女：感謝楊柳老師為大家?guī)?lái)的精彩表演，現(xiàn)在正式開(kāi)始比賽。

女：感謝六年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的集體朗誦，請(qǐng)?jiān)u委打分，下面請(qǐng)欣賞由五一班的賈微等同學(xué)帶來(lái)的《記憶》，請(qǐng)三年級(jí)的莫藝和陳誠(chéng)做好準(zhǔn)備。

男：請(qǐng)?jiān)u委老師為五一班打分，下面有請(qǐng)三年級(jí)的莫藝和陳誠(chéng)為大家?guī)?lái)《春江花月夜》，請(qǐng)四年級(jí)的黃興和黃奎做好準(zhǔn)備。

女：感謝他們給大家?guī)?lái)的表演。下面由我向大家報(bào)送前兩組的得分，六年級(jí)的集體朗誦，去掉一個(gè)最高分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的平均得分為——。五一班的賈微等同學(xué)，去掉一個(gè)最高分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的平均得分為——。下面請(qǐng)欣賞來(lái)自四年級(jí)黃興和黃奎的《我正年輕》。

男：請(qǐng)?jiān)u委老師給黃興和黃奎打分，下面請(qǐng)欣賞由五一班帶來(lái)的集體朗誦《最好的未來(lái)》，請(qǐng)五二班的陳玉潔同學(xué)做好準(zhǔn)備。

女：現(xiàn)在我公布前面選手的得分，三年級(jí)的莫藝和陳誠(chéng)，去掉一個(gè)最高分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的平均得分為——。四年級(jí)的黃興和黃奎，去掉一個(gè)最高分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的平均得分為——。下面請(qǐng)五二班陳玉潔同學(xué)給我們帶來(lái)的《致橡樹(shù)》，請(qǐng)六年級(jí)的張娜、李坦、曾智慧和龔媛做好準(zhǔn)備。

男：下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞由六年級(jí)的張娜、李坦、曾智慧和龔媛給大家?guī)?lái)的《落入凡塵》，請(qǐng)四年級(jí)的廖行和郁瑋做好準(zhǔn)備。

女：現(xiàn)在我再次宣布得分，五一班的集體朗誦,去掉一個(gè)最高分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的平均得分為——。五二班陳玉潔，去掉一個(gè)最高分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的平均得分為——。請(qǐng)四年級(jí)的廖行和郁瑋為大家?guī)?lái)《歡樂(lè)假日》，請(qǐng)五二班的集體朗誦做好準(zhǔn)備。

男：感謝這兩位同學(xué)的表演，下面請(qǐng)五二班為大家?guī)?lái)《英雄的黎明》，請(qǐng)三年級(jí)王琦同學(xué)做好準(zhǔn)備。

女：現(xiàn)在我宣布前面選手的得分，五二班的集體朗誦，去掉一個(gè)最高分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的平均得分為——。三年級(jí)王琦，去掉一個(gè)最高分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的平均得分為——。，下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞由五一班陶濤同學(xué)的《雨巷》，請(qǐng)三年級(jí)集體朗誦準(zhǔn)備。

六年級(jí)王毓敏做準(zhǔn)備。

女：請(qǐng)?jiān)u委打分，下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)王毓敏給大家?guī)?lái)的《走向遠(yuǎn)方》，請(qǐng)五一班的全曉琳、向愛(ài)華、全妙、韋婷做準(zhǔn)備。

女：三年級(jí)的集體朗誦，去掉一個(gè)最高分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的平均得分為——。四年級(jí)的劉奇、莊園，去掉一個(gè)最高分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的平均得分為——。下面請(qǐng)欣賞五一班全曉琳等同學(xué)的《英雄的黎明》，請(qǐng)四年級(jí)集體朗誦做準(zhǔn)備。

男：請(qǐng)?jiān)u委老師打分，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的集體朗誦《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，請(qǐng)五二班劉慧芳、陳雨、向旭、黃臣做準(zhǔn)備。

班全曉琳等同學(xué)，去掉一個(gè)最高分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的平均得分為——。下面請(qǐng)欣賞由五二班劉慧芳、陳雨、向旭、黃臣帶來(lái)的《感恩父母》，請(qǐng)六年級(jí)向嬋和游園做準(zhǔn)備。

男：請(qǐng)?jiān)u委老師為《感恩父母》打分，下面請(qǐng)欣賞今晚的最后一組表演，由六年級(jí)的向嬋和游園給大家?guī)?lái)《再別康橋》。

男：今晚所有的選手組合已經(jīng)表演完畢，現(xiàn)在讓我們靜候最后三組選手的得分結(jié)果。

女：現(xiàn)在我宣布得分，四年級(jí)集體朗誦，去掉一個(gè)最高分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的平均得分為——。五二班劉慧芳等同學(xué)，去掉一個(gè)最高分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的平均得分為——。六年級(jí)向嬋和游園，去掉一個(gè)最高分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的平均得分為——。

男：今天的朗誦比賽正式結(jié)束，感謝各位評(píng)委老師和在場(chǎng)的所有老師和同學(xué)，下面請(qǐng)楊校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單。

女：下面請(qǐng)劉閔海老師、洪享老師、歐陽(yáng)晨楓老師、時(shí)雨老師、楊娟老師、王斐老師、鄧玲玲老師、李興武老師為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。

詩(shī)歌朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇八

開(kāi)場(chǎng)白：

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。

女：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。

合：大家下午好。

男：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂。

女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。

男：又是一年春風(fēng)送暖時(shí)。

女：又是一個(gè)艷陽(yáng)高照日。

男：仰望蒼穹，我們用一樣的情懷感謝先烈。

女：俯視大地，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。

男：今天，我們歡聚一堂，共同迎來(lái)期待已久的聚會(huì)。

女：今日，我們吟詩(shī)頌國(guó)，一起憧憬祖國(guó)輝煌的明天。

男：現(xiàn)在，我宣布，霞關(guān)鎮(zhèn)愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌朗誦會(huì)。

合：正式開(kāi)始。

男：首先，有請(qǐng)南坪小學(xué)陳婉琪等同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦《沁園春·雪》，大家歡迎。

女：歡迎。

節(jié)目二：《我的祖國(guó)》。

節(jié)目三：《黨的贊歌》。

男：一首《我的祖國(guó)》道出了多少中華兒女的心聲，說(shuō)到祖國(guó)今天的繁榮昌盛，我們不得不感謝我們可愛(ài)可敬的中國(guó)共產(chǎn)黨，請(qǐng)欣賞由霞關(guān)小學(xué)吳書貴等同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《黨的贊歌》，大家歡迎!

節(jié)目四：《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》。

女：對(duì)祖國(guó)，我們平時(shí)都喜歡親切地稱之為母親，因此，對(duì)祖國(guó)我們總是有續(xù)不完的情，現(xiàn)在，讓我們聽(tīng)聽(tīng)，霞關(guān)中學(xué)陳劉新同學(xué)對(duì)祖國(guó)母親的呼喚吧!請(qǐng)欣賞朗誦《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》大家歡迎!

節(jié)目五：《有的人》。

節(jié)目六：《我愛(ài)我的祖國(guó)》。

女：是的，有的人他將永遠(yuǎn)活在我們的心中因?yàn)樗麄儫釔?ài)著自己的祖國(guó)，

男：有國(guó)才有家，愛(ài)家就應(yīng)該熱愛(ài)家園的錦繡山河。

女：請(qǐng)欣賞由澄海小學(xué)葉曉露和吳乃雄同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦《我愛(ài)我的祖國(guó)》。

男：大家歡迎。

節(jié)目七：《黃河頌》。

《黃河頌》，大家歡迎。

節(jié)目八：《青春中國(guó)》。

女：我們的祖國(guó)是強(qiáng)大的，我們的祖國(guó)又是年輕的她就如早晨的朝陽(yáng)，充滿著青春的活力請(qǐng)欣賞霞關(guān)中學(xué)葉芳芳同學(xué)為我們朗誦的《青春中國(guó)》，大家歡迎。

節(jié)目九：《娘，大哥回來(lái)了》。

男：中國(guó)臺(tái)灣，自古以來(lái)就是我們中國(guó)的領(lǐng)土臺(tái)灣同胞身上流淌的是中國(guó)熱血我們期待祖國(guó)統(tǒng)一，我們期待中國(guó)臺(tái)灣回歸請(qǐng)欣賞由南坪小學(xué)林飛鴻等同學(xué)帶來(lái)的朗誦《娘，大哥回來(lái)了》，大家歡迎!

節(jié)目十：《我的“自白書”和囚歌》。

女：文天祥說(shuō)過(guò)“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青?！逼鋵?shí)這不僅僅是文天祥的個(gè)人寫照也是每個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨員的畢生追求不信，請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)《我的“自白書”和囚歌》掌聲有請(qǐng)澄海小學(xué)的林淋露、林涵露等同學(xué)大家歡迎!

節(jié)目十一：《我的祖國(guó)》。

男：我的祖國(guó)，高山巍峨，屹立在亞洲的平原。

女：我的祖國(guó)，江河奔騰，屹立在世界的東方。

男：我的祖國(guó)，歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

女：我的祖國(guó)，經(jīng)濟(jì)繁榮昌盛。

男：請(qǐng)欣賞朗誦《我的祖國(guó)》。

女：有請(qǐng)霞關(guān)小學(xué)李小玉等同學(xué)，大家歡迎。

節(jié)目十二：《祖國(guó)萬(wàn)歲》。

結(jié)束語(yǔ)：

男：同學(xué)們，在改革開(kāi)放中，我們明白了日新月異。

女：朋友們，在實(shí)現(xiàn)小康中，我們懂得了翻天覆地男：有一種感覺(jué)叫幸福。

女：有一種激情叫前進(jìn)。

男：走進(jìn)新時(shí)代，我們耕耘，我們播種。

女：走進(jìn)新時(shí)代，我們祝福，我們憧憬。

男：我們的話語(yǔ)多得可成為一部歷史。

女：我們的話語(yǔ)多得可組成一片星河。

男：但是，我們說(shuō)得最多，最動(dòng)聽(tīng)的一句，那便是。

合：騰飛吧祖國(guó)。

合：朋友們，霞關(guān)鎮(zhèn)愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌朗誦會(huì)到此結(jié)束!

詩(shī)歌朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇九

合：：老師們，

同學(xué)

男：詩(shī)歌是我國(guó)的一顆耀眼的明珠

女：詩(shī)歌是我國(guó)的文明的精神支柱

男：正是因?yàn)橛辛嗽?shī)歌，才有了蘇東坡的“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物?！敝袑?duì)歷史的感慨。

女：才有了王昌齡的“大漠孤煙直，黃河落日?qǐng)A”中戰(zhàn)士守邊防的悲壯與憂傷。

男：今天，我們相聚在這里，享受詩(shī)歌帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好的時(shí)光。

女：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩(shī)情畫意中，敞開(kāi)心扉，釋放激情，

男：今天，這里將成為詩(shī)歌的海洋，那么，就讓這快樂(lè)響徹云宵吧。

女：陳捷，你知道嗎？詩(shī)歌是一種主情的文學(xué)體裁，它以抒情的方式，高度凝練，集中地反映了社會(huì)

生活

女：我當(dāng)然知道，就如《出塞一樣》，作者以詩(shī)的方式抒發(fā)了自己對(duì)

戰(zhàn)爭(zhēng)

男：讓我閃一直來(lái)感受吧。

男：人未還。戰(zhàn)爭(zhēng)是多么殘酷，詩(shī)人用真切的情感寫下了這首悲壯的詩(shī)，體現(xiàn)了自己對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的痛恨，詩(shī)是如此裸露地展現(xiàn)了自己。

女：多美的意境?。∷募菊婷篮?！我們知道，描寫四季的不僅有古詩(shī)，還有現(xiàn)代詩(shī)。

男：接下來(lái)，請(qǐng)曹雪華和陳穎茹朗誦現(xiàn)代詩(shī)《秋》

女：用農(nóng)民的喜悅體現(xiàn)秋的生動(dòng)，多妙的方法！我們的眼前呈現(xiàn)了一幅田野收割圖，好和諧??！

男：對(duì)！現(xiàn)代詩(shī)是那么自由，然而卻如此美好，周哲和鄭立言黎樂(lè)怡、闕喬

愛(ài)

女：在古詩(shī)的世界里，友誼詩(shī)也占其大部分，有請(qǐng)朱恩霖與陳麒名朗誦一首《贈(zèng)汪倫》

男：以景襯托詩(shī)人對(duì)朋友的祝福與關(guān)懷，詩(shī)人多聰明！

女：好可愛(ài)的太陽(yáng)啊！相信你們通過(guò)這首詩(shī)一定會(huì)更加喜歡太陽(yáng)吧。

男：好一輪太陽(yáng)，現(xiàn)在，

月亮

女：詩(shī)歌，讓我們陶醉

男：詩(shī)歌，讓我們震撼

合：詩(shī)歌，讓我們思想升華

男：詩(shī)歌的余韻，在我們心中回蕩

男：借這次的詩(shī)歌朗誦會(huì)，我們深深感受到了詩(shī)歌的魅力

女：借這次的詩(shī)歌朗誦會(huì)，我們領(lǐng)悟到了人們?cè)姼璧拿篮?/p>

男：讓我們?cè)谠?shī)海拾貝

女：讓我們步入詩(shī)歌的殿堂

男：讓我們記住今天，并用我們的筆描繪明天，愿我們?cè)谠?shī)歌里茁壯成長(zhǎng)

女：讓我們伸出雙手，用最熱烈的掌聲結(jié)束今天的詩(shī)歌朗誦會(huì)

男：謝謝大家

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

男：爺爺、

女：奶奶、

男：叔叔、

女：阿姨、

合：老師、同學(xué)們：你們好！

女：六月的××，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。

男：六月的××，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。

女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，

男：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身旁。

女：在這歡樂(lè)、美好的日子里，

男：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。

女：我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮！

齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意！

齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意！

女：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。（播放進(jìn)行曲）

男：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，少先隊(duì)員唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

女：大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來(lái)了節(jié)日禮物，讓我們用熱烈的

掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對(duì)我們的'關(guān)心與愛(ài)護(hù)！

男：大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)市委××爺爺講話。

女：大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：××

小學(xué)

男：有一個(gè)節(jié)日在六月，

女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果；

男：它采集太陽(yáng)的顏色，汲取大地的汁液，

女：切開(kāi)它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。

男：有一個(gè)節(jié)日在六月，

女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥(niǎo)兒；

男：鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿酒杯，

女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè)。

男：請(qǐng)聽(tīng)

五年級(jí)

1：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，

2：六月是青蘋果誘人的季節(jié)，

3：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)

4：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)

合：噢，六月的日子是多么地精采，六月的日子多么令人向往

.1：現(xiàn)在，當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情奔放的夏日女孩駕著七彩虹霞到來(lái)啦！

3：我們也在盼望中迎來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日！

2、4：今天，我們相聚在一起，共同慶?！绷弧眱和?jié)！

合：（你們舉行的這次聯(lián)歡會(huì)的名字，不會(huì)沒(méi)有吧？）六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

結(jié)尾

1:“六。一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。

2:“六。一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。

3：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。

4：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂(lè)的

童年

2：進(jìn)

校園

3：出母校我們是鮮艷的花朵，

4：今天我們相聚在這里，

齊：明天我們共建偉大的祖國(guó)。放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信——明天更美好！再見(jiàn)！

親愛(ài)的各位夫人、親愛(ài)的孩子們：

今天是個(gè)好日子，萬(wàn)里無(wú)云，艷陽(yáng)高照，和風(fēng)送暖，心曠神怡，終于盼來(lái)了我們大家期待已久精心籌備的“須眉杯”第一屆家庭詩(shī)歌朗誦會(huì)，（該鼓掌的時(shí)候請(qǐng)自覺(jué)鼓掌）。

在朗誦會(huì)開(kāi)始之前，特別

友情

當(dāng)年瀟灑倜儻的我們被某位同志家的千金說(shuō)成是實(shí)在無(wú)趣，請(qǐng)將不如激將，這一激的后果就有了我們現(xiàn)在的這“須眉杯”第一屆家庭詩(shī)歌朗誦會(huì)，所以還是應(yīng)了那句老話，沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的請(qǐng)，也沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的激。

遙想我們當(dāng)年，個(gè)個(gè)帥極了，雄姿英發(fā)。誰(shuí)沒(méi)有過(guò)青蔥歲月，誰(shuí)沒(méi)有過(guò)少年得意，誰(shuí)沒(méi)有過(guò)志比天高，俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。在座的各位夫人陪我們風(fēng)風(fēng)

雨

親愛(ài)的孩子們，知道你們對(duì)你們的老爹都很不滿意，因?yàn)閷?shí)在無(wú)趣嘛！但是今晚，你們將見(jiàn)證奇跡的誕生，見(jiàn)證傳奇的開(kāi)始，從今以后，你們將不光在身高上仰視你們的老爹，更會(huì)在心里仰視你們的老爹，直到永遠(yuǎn)！孩子們，準(zhǔn)備好了嗎！

詩(shī)歌朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十

朗誦串詞設(shè)計(jì)：

（合）我國(guó)是一個(gè)詩(shī)歌的國(guó)度。詩(shī)歌是一個(gè)廣闊的海洋。

（女）我國(guó)最早的詩(shī)歌總集是《詩(shī)經(jīng)》。在《詩(shī)經(jīng)》中，我最喜歡。

《采薇》的片斷：昔我往矣，楊柳依依。今我來(lái)思，雨雪霏霏。

（男）我不是“采薇”，我采到了《詩(shī)經(jīng)》中的另一顆明珠——《關(guān)雎》：關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

（男）唐朝是我國(guó)古代詩(shī)歌最鼎盛的時(shí)期，出現(xiàn)了許多著名的詩(shī)人，有“詩(shī)仙”李白，有“詩(shī)圣”杜甫，還有“詩(shī)史”白居易。下面請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)朗誦杜甫的《春夜喜雨》。

（女）到了宋朝，一種新的詩(shī)歌形式興盛起來(lái)了，那就是“詞”。“詞”又叫“長(zhǎng)短句”，是可以供人演唱的，一般都有詞牌名。

（男）哦，我知道了，蘇軾和辛棄疾是兩位“豪放派”的詞人。

（女）是??！姜白石和李清照則是“婉約派”的'兩位代表。

（男）下表請(qǐng)（）同學(xué)朗誦辛棄疾的《西江月．夜行黃沙道中》。

（女）元朝的時(shí)候，又一種新的詩(shī)歌形式“曲”興起了。

（男）唔，有些就相當(dāng)于我們現(xiàn)在的粵劇里的粵曲一樣。

（女）下面請(qǐng)欣賞（）同學(xué)為我們朗誦白樸的《天凈沙．秋》。

……。

（男）多美的色彩和意境啊！這就是古詩(shī)！轉(zhuǎn)入現(xiàn)代，出現(xiàn)了“新詩(shī)”。

郭沫若是我國(guó)現(xiàn)代著名的詩(shī)人。請(qǐng)我們班的女同學(xué)朗誦他的《天上的街市》。

（女）多豐富的想像啊！外國(guó)也有很多詩(shī)人，下面請(qǐng)我班的男同學(xué)朗誦俄羅斯詩(shī)人葉賽寧的《白樺》。

（男）我們?cè)谠?shī)海里徜徉，

（女）我們?cè)谠?shī)海邊拾貝。

（合）讓《我們?nèi)タ春！钒桑?/p>

全班齊背《我們?nèi)タ春！贰?/p>

詩(shī)歌朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十一

生：腹有詩(shī)書氣自華。

師：尊敬的各位家長(zhǎng)。

生：親愛(ài)的同學(xué)們。

合：大家早上好!

師：南來(lái)的燕子，銜來(lái)泥土的故事和歸春的囈語(yǔ)，飛翔在浩瀚的天空，播撒在春的土壤里。

師：當(dāng)五月的花香飄滿整個(gè)校園，當(dāng)暖暖的春風(fēng)拂過(guò)耳畔。

生：我們迎來(lái)了“讓書香溢滿四班—詩(shī)韻飄香”詩(shī)歌朗誦會(huì)。

師：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你我的心扉，釋放你我的激情;。

生：今天，我們相聚在這里，徜徉詩(shī)歌的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。

師：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩(shī)情畫意;。

生：今天，我們相聚在這里，一起感受著詩(shī)歌帶給我們的心靈的震撼。

合：陽(yáng)光四班首屆“讓書香溢滿四班—詩(shī)韻飄香”詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

生：請(qǐng)各位參賽選手、家長(zhǎng)評(píng)委們做好準(zhǔn)備。

有請(qǐng)1號(hào)選手郭金卓同學(xué)，他帶來(lái)的詩(shī)歌是《愛(ài)是什幺顏色》，請(qǐng)2號(hào)選手于千雅同學(xué)做準(zhǔn)備。

有請(qǐng)2號(hào)選手于千雅同學(xué)，他帶來(lái)的詩(shī)歌是《紅蜻蜓》，請(qǐng)3號(hào)選手司添予同學(xué)做準(zhǔn)備。

有請(qǐng)3號(hào)選手司添予同學(xué)，他帶來(lái)的詩(shī)歌是《我是一只快樂(lè)的`小鳥(niǎo)》，請(qǐng)4號(hào)選手梁鐘予同學(xué)做準(zhǔn)備。

結(jié)束語(yǔ)：

師：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。

生：那敞開(kāi)的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。

師：在這山重水復(fù)，莽莽蒼蒼的中華大地上，我們每一個(gè)人，都能夠譜出最精彩的樂(lè)章!

生：陽(yáng)光四班首屆“讓書香溢滿四班—詩(shī)韻飄香”詩(shī)歌朗誦會(huì)到此結(jié)束，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)本次活動(dòng)的成功舉辦表示祝賀!

詩(shī)歌朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十二

男：親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家好！

女：xx年前的10月1日，在首都北京天安門廣場(chǎng)舉行了開(kāi)國(guó)大典，主席在神圣禮炮聲中莊嚴(yán)地向全世界宣告：“中華人民共和國(guó)、中央人民政府成立了?！睆拇?，中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。

男：中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民推翻了三座大山，建立了社會(huì)主義的新中國(guó)，進(jìn)行了卓越的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，取得了舉世矚目的成績(jī)。

女：我們熱愛(ài)祖國(guó)，大江南北的中華兒女都在盡情高歌，為古老而年輕的祖國(guó)深深祝福！

男：為了慶祝祖國(guó)--華誕，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，豐厚同學(xué)們的文化生活，激發(fā)廣大學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。

合：今天，我們?cè)谶@里舉行--市汶水學(xué)?！拔覑?ài)你，中國(guó)”共迎祖國(guó)--華誕愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦比賽。

女：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下此次活動(dòng)的評(píng)委老師，擔(dān)任本次活動(dòng)的評(píng)委有亓俊發(fā)校長(zhǎng)，劉培忠校長(zhǎng)。

男：德工處韓程章主任，辦公室竇會(huì)東主任，財(cái)務(wù)辦公室孟慶琢主任，教務(wù)處王愛(ài)東主任。

女：德工處亓勇主任，亓衛(wèi)國(guó)主任，教務(wù)處趙萬(wàn)軍主任，總務(wù)處朱建國(guó)主任。

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師的光臨表示歡迎。

男：為了公平合理的進(jìn)行朗誦比賽，下面我宣布比賽辦法。

1、參賽班級(jí)上場(chǎng)次序由場(chǎng)下抽簽決定。

2、采用10分制，分?jǐn)?shù)按各參賽班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)由評(píng)委即時(shí)打分。

去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分之后的平均得分為參賽班級(jí)的最后得分。

女：3、配樂(lè)朗誦的，配樂(lè)所需磁帶等自備。

男：4、比賽將在級(jí)部?jī)?nèi)評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)一名。

具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下(共五項(xiàng))

1、朗誦詩(shī)歌能緊緊圍繞“我愛(ài)你，祖國(guó)”的主題，充分應(yīng)用詩(shī)歌這種文學(xué)形式，來(lái)謳歌我們的祖國(guó)，內(nèi)容生動(dòng)感人，詩(shī)歌結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，文字簡(jiǎn)練流暢，具有較強(qiáng)的思想性。

——3分

女：現(xiàn)在我宣布xx市汶水學(xué)?！拔覑?ài)你，中國(guó)”共慶祖國(guó)xx華誕愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦比賽正式開(kāi)始。

下面以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表孫晶晶、孫浩致國(guó)慶祝詞。

串聯(lián)詞

請(qǐng)第一支參賽隊(duì)伍上場(chǎng)。

(參賽隊(duì)伍站好后)

男：我愛(ài)你碧波滾滾的南海，我愛(ài)你白雪飄飄的北國(guó)，我要把美好的青春獻(xiàn)給你，我的祖國(guó)。下面請(qǐng)聽(tīng)《我愛(ài)你，中國(guó)》。

請(qǐng)一號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng)，二號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。

女：你是月亮樹(shù)下動(dòng)人的歌唱，你是美麗的家園祥和的目光，我贊美你的大地永遠(yuǎn)安康。

請(qǐng)聽(tīng)《祖國(guó)頌》。

請(qǐng)二號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng)，三號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。

男：我們歡樂(lè)的笑臉，比那春天的花朵還要鮮艷，我們清脆的歌聲，比那百靈鳥(niǎo)還要婉轉(zhuǎn)。

請(qǐng)欣賞：《少年，少年，祖國(guó)的春天》。

請(qǐng)三號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng)，四號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。

女：飄揚(yáng)吧，偉大的旗幟，高高的飄揚(yáng)在我的心上，飄揚(yáng)吧，勝利的旗幟，高高的飄揚(yáng)在世界的東方。

請(qǐng)欣賞《旗幟頌》。

請(qǐng)四號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng)，五號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。

男：是你給了我生命，是你給了我力量，是你給我的渴望插上了一雙飛翔的翅膀。

請(qǐng)欣賞：祖國(guó)，我愛(ài)你》。

請(qǐng)五號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng)，六號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。

女：愿你永遠(yuǎn)沒(méi)有憂患永遠(yuǎn)寧?kù)o，愿你月兒常圓兒女永遠(yuǎn)歡樂(lè)，愿你逆風(fēng)起飛雨中獲得豐收。

請(qǐng)欣賞：《今天是你的生日，祖國(guó)》。

請(qǐng)六號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng)，七號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。

男：金秋的風(fēng)，送裊裊暗香而來(lái)，霜中的菊，獻(xiàn)片片芳菲一季。

請(qǐng)聽(tīng)《寫給祖國(guó)母親的歌》。

請(qǐng)七號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng)，八號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。

女：我們都有黃色的臉和黑色的眼，我們都擁有一個(gè)，共同的家園。

請(qǐng)聽(tīng)《我們都是中國(guó)人》。

請(qǐng)八號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng)，九號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。

男：我的飛翔是不屈不撓的追求，我的飛翔是一往無(wú)前的歌唱。

請(qǐng)聽(tīng)《希望，展翅飛翔》。

請(qǐng)九號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng)，十號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。

女：黃土高原是我挺起的胸脯，黃河流水是我沸騰的熱血，長(zhǎng)城是我的手臂，泰山是我站立的腳跟。

請(qǐng)聽(tīng)《我驕傲，我是中國(guó)人》。

請(qǐng)十號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng)，十一號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。

男：采一束美麗的鮮花，把生活打扮的熱情明亮，在祖國(guó)--華誕的節(jié)日里，讓心和鮮花一同綻放。

下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)四班曹艷晨同學(xué)創(chuàng)作的詩(shī)歌《祖國(guó)頌》。

請(qǐng)十一號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng)，十二號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。

女：在這偉大的時(shí)代，讓我們縱情歌唱。像一群海燕，在廣闊的海洋上，迎著風(fēng)浪，勇敢的翱翔，奔向勝利的遠(yuǎn)方。

請(qǐng)欣賞第十二支參賽隊(duì)伍帶來(lái)的《我愛(ài)我的祖國(guó)》。

男：請(qǐng)同學(xué)們稍等片刻，請(qǐng)?jiān)试S我們的統(tǒng)計(jì)員核對(duì)分?jǐn)?shù)。

獲獎(jiǎng)情況

下面宣布本次比賽的獲獎(jiǎng)情況：

初一級(jí)部：

一等獎(jiǎng)獲得者：--班；二等獎(jiǎng)獲得者：--班--班

三等獎(jiǎng)獲得者：--班。

女：初二級(jí)部：

一等獎(jiǎng)獲得者：--班；二等獎(jiǎng)獲得者：--班--班

三等獎(jiǎng)獲得者：--班。

男：初三級(jí)部：

一等獎(jiǎng)獲得者：--班；二等獎(jiǎng)獲得者：--班--班

三等獎(jiǎng)獲得者：--班。

在這里，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)評(píng)委老師的辛勤工作表示衷心的感謝。謝謝評(píng)委老師，您辛苦了！

老師們，同學(xué)們，--市汶水學(xué)?！拔覑?ài)你，祖國(guó)”共慶祖國(guó)--華誕愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦比賽到此結(jié)束，請(qǐng)同學(xué)們按順序離開(kāi)會(huì)場(chǎng)。

詩(shī)歌朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十三

主持詞分為會(huì)議主持詞、晚會(huì)主持詞、活動(dòng)主持詞、婚慶主持詞等。現(xiàn)今社會(huì)在不斷向前發(fā)展，主持人的需求越來(lái)越高，相信許多人會(huì)覺(jué)得主持詞很難寫吧，下面是小編收集整理的愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們大家下午好：

我是主持人：劉東岳

我是主持人：許豐

乙：那些奮發(fā)我們前行的愛(ài)國(guó)詩(shī)歌，在歲月的流逝中，猶如一股美妙的清泉，時(shí)時(shí)蕩滌我們的心靈。

甲：十月的驕陽(yáng)，如火如荼，那感激祖國(guó)的心，把豪放與熾熱的情揮灑大地。

乙：十月的國(guó)旗，如日中天，那熱愛(ài)祖國(guó)的心，把真摯與熱切的愛(ài)撒滿人間。

甲：帶著對(duì)祖國(guó)母親無(wú)限的贊美與熱愛(ài)，我們走進(jìn)十月；帶著對(duì)中華民族無(wú)限的崇敬與虔誠(chéng)，我們走進(jìn)十月。

乙：帶著對(duì)祖國(guó)和平崛起之前途的喜悅，我們走進(jìn)十月；帶著祖國(guó)對(duì)我們這一代無(wú)限的期望，我們走進(jìn)十月。

甲：今天，讓我們走進(jìn)十月，與金秋相約，一起參加由臨沂二十五中團(tuán)委和語(yǔ)文組共同主辦的“愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌朗誦會(huì)”，讓我們一起在紅色的詩(shī)海里暢游，贊頌我們偉大的祖國(guó)！

乙：臨沂第二十五中學(xué)第三屆金秋藝術(shù)節(jié)暨愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌朗誦會(huì)

（合）現(xiàn)在開(kāi)始

甲：參加今天朗誦比賽的領(lǐng)導(dǎo)老師有：政教處王西峰主任、教導(dǎo)處陳洪巖主任、團(tuán)委郁永杰主任；語(yǔ)文組邰翠玲老師、馬曉雪老師、曹忠玉老師、周廣慧老師、朱孔電老師、于玉來(lái)老師。

下面請(qǐng)王西峰主任講話：

乙：感謝王西峰老師的講話。

今天的比賽每位選手朗誦時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。

每位選手的得分在下一位選手比賽結(jié)束后公布。

1.感動(dòng)總是充盈在我們回首往事的時(shí)候，仰望藍(lán)天，再次回首五四運(yùn)動(dòng)的那段歲月，我們不禁熱淚盈眶，下面讓我們一同走進(jìn)那段激情燃燒、青春昂揚(yáng)的歷史，走進(jìn)讓我們難忘的五四，走進(jìn)《感動(dòng)五月》。

2.走出讓我們感動(dòng)的歲月，我們的心靈深處不由得唱響一個(gè)永恒的主題《祖國(guó)，我的母親》。

3.祖國(guó)，我親愛(ài)的祖國(guó)，我們都是炎黃子孫，都是驕傲的中國(guó)人，“黑眼睛，黑頭發(fā)，黃皮膚”，是的，《我驕傲，我是中國(guó)人》。

4我是中國(guó)人，走在陽(yáng)光路上，看旗幟飛揚(yáng)，無(wú)限榮光的中國(guó)，同學(xué)們，讓我們?yōu)椤段覀冇幸粋€(gè)強(qiáng)大的'祖國(guó)》歡呼吧！

5我們的母親，我們強(qiáng)大的祖國(guó)，祝福你永遠(yuǎn)富強(qiáng)，下面讓我們欣賞由5號(hào)選手帶來(lái)的《祖國(guó)，你好》！

7華夏兒女也是最堅(jiān)強(qiáng)的，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記2008年5月12日下午，一場(chǎng)天災(zāi)，讓多少骨肉同胞失去了家園，讓多少個(gè)幸福的家庭支離破碎，但是13億人的愛(ài)心沒(méi)有讓四川到下，擦干你的淚水——《中國(guó)不哭》。

8中國(guó)不哭，中國(guó)不會(huì)哭，我們偉大的祖國(guó)，經(jīng)歷了多少滄桑，遭受了多少磨難，但仍能一次次騰飛在世界的東方，令多少中華兒女為之歌唱，下面請(qǐng)欣賞由8號(hào)選手帶來(lái)的《我為祖國(guó)而歌》。

9歌唱我們的祖國(guó)，她從雪山走來(lái)，春潮是她的風(fēng)采，無(wú)論我走到哪里，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記——我的母親，我的偉大的祖國(guó)。（《我的祖國(guó)》）

10祖國(guó)啊，你博大的胸襟寬容我們的一切，母親啊，你堅(jiān)強(qiáng)的臂膊養(yǎng)育我們的成長(zhǎng)；我們永遠(yuǎn)歌頌?zāi)悖肋h(yuǎn)為你唱起一支支《祖國(guó)贊歌》。

11唱響《祖國(guó)贊歌》，我們的心情無(wú)比澎湃，如同黃河之水奔涌而來(lái)，就讓我們領(lǐng)略黃河帶給我們的風(fēng)采。（《黃河》）

12聽(tīng)著黃河頌歌，讓我們記憶起了那歷經(jīng)時(shí)代滄桑榮辱而再度輝煌的祖國(guó)，無(wú)數(shù)次的戰(zhàn)爭(zhēng)，災(zāi)難蹂躪過(guò)這片土地，但她仍以堅(jiān)強(qiáng)不屈的韌性頑強(qiáng)地與之抗?fàn)?，且越?zhàn)越勇，越戰(zhàn)越強(qiáng)，下面有請(qǐng)欣賞12號(hào)參賽選手帶來(lái)的《強(qiáng)大的祖國(guó)》。

13親愛(ài)的祖國(guó)，您是我的驕傲，您是我們的自豪，您引導(dǎo)我們走上幸福的康莊大道，讓我們親切的問(wèn)候一聲《祖國(guó)，您好》。

15祖國(guó)的飛躍式發(fā)展，讓她在世界的東方傲視全球，她就像一位母親，給我們生命的能量，給我們生活的力量，她給了我們太多太多，她就是我們慈祥的母親。（《祖國(guó)，我的母親》）

17中國(guó)是青春的，我們是年少的，“我志愿加入中國(guó)共青團(tuán)”這個(gè)嘹亮的號(hào)角，曾經(jīng)是多少個(gè)血?dú)夥絼偟那嗄陮W(xué)子灼熱的追求，讓我們團(tuán)結(jié)在共青團(tuán)的旗幟下，去感受那一份執(zhí)著和堅(jiān)韌。（《團(tuán)結(jié)在共青團(tuán)的旗幟下》）

20中華，你富饒而又美麗，你疆域遼闊，地大物博，但是曾經(jīng)你卻缺失了一塊同樣美麗的土地，她的名字叫————這是我們心中永遠(yuǎn)的傷痛，《母親，別忘了我叫》，一句句真切的呼喚，讓我們記憶起了那個(gè)悲傷的年代。

21即使在痛苦的年代里，我們也沒(méi)有放棄追隨她的腳步，是啊，祖國(guó)母親帶領(lǐng)我們走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，她用不屈的堅(jiān)強(qiáng)教導(dǎo)著我們不斷地創(chuàng)造、拼搏；她讓我們心靈備受鼓舞，下面有請(qǐng)21號(hào)參賽選手給我們帶來(lái)得《祖國(guó)頌》。

甲：巍巍昆侖，鎖不住陣陣中華風(fēng)

乙：滔滔江河，淹不盡浩浩中華魂

甲：我們用詩(shī)歌紀(jì)念那段激情燃燒的歲月，

乙我們用詩(shī)歌頌揚(yáng)如今蒸蒸日上的中國(guó)，

甲在歷史的年輪中與紅詩(shī)相會(huì)，

乙：在歲月的長(zhǎng)河里與紅詩(shī)同行

甲讓我們帶著先輩們遺留的光榮傳統(tǒng)去奮斗

乙讓我們帶著英雄們傳承的精神去拼搏

甲：一同走過(guò)耕耘的日子，走進(jìn)收獲的季節(jié)

乙：一同走過(guò)昨天的坎坷，走向明天的希望

甲：朋友們，讓我們?cè)谠?shī)歌中許下心愿，愿我們的祖國(guó)

（合）明天會(huì)更好！

詩(shī)歌朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十四

合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！

我是主持人：xxx。

我是主持人：xxx。

女：金秋桂花，在秋風(fēng)送爽的季節(jié)里競(jìng)相開(kāi)放；

男：五星紅旗，在孕育希望的晨曦中冉冉升起。

女：十月的驕陽(yáng)，如火如荼(tu)，那感激祖國(guó)的心，把豪放與熾熱的情揮灑大地。

男：十月的國(guó)旗，如日中天，那熱愛(ài)祖國(guó)的心，把真摯與熱切的愛(ài)撒滿人間。

女：十月，我們領(lǐng)略豐收的喜悅；

男：十月，我們唱響愛(ài)國(guó)的詩(shī)歌！

女：帶著對(duì)祖國(guó)母親無(wú)限的贊美與熱愛(ài)，我們走進(jìn)十月；

男：帶著對(duì)中華民族無(wú)限的崇敬與虔誠(chéng)，我們走進(jìn)十月。

女：今天，我們歡聚在這里，走進(jìn)十月，與金秋相約，讓我們一起在紅色的詩(shī)海里暢游，贊頌我們偉大的祖國(guó)!

男：我宣布，黃麓鎮(zhèn)中心小學(xué)“愛(ài)我中華”詩(shī)歌朗誦比賽。

合：現(xiàn)在開(kāi)始！

結(jié)束語(yǔ)。

女：巍巍昆侖，鎖不住陣陣中華風(fēng)。

男：滔滔江河，淹不盡浩浩中華魂。

女：我們用詩(shī)歌紀(jì)念那段激情燃燒的歲月，

男我們用詩(shī)歌頌揚(yáng)如今蒸蒸日上的中國(guó)，

女讓我們帶著先輩們遺留的光榮傳統(tǒng)去奮斗！

男讓我們帶著英雄們傳承的精神去拼搏！

女：同學(xué)們，讓我們?cè)谠?shī)歌中許下心愿，祝福我們的祖國(guó)繁榮昌盛，祝福祖國(guó)的明天更加美好！

男：最后，在國(guó)慶到來(lái)之際之際，祝大家節(jié)日快樂(lè)！學(xué)習(xí)進(jìn)步！全家幸福！謝謝！

詩(shī)歌朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十五

(開(kāi)場(chǎng)前反復(fù)播放音樂(lè)“今天是你的生日,我的祖國(guó)”)開(kāi)場(chǎng)白:。

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，

女：親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家中午好!

男：在這陽(yáng)光燦爛歡樂(lè)的日子里，我們迎來(lái)了中華人民共和國(guó)的六十三華誕。

女：為了慶祝共和國(guó)的生日，我們小學(xué)舉辦了這次以“激情滿懷歌頌祖國(guó)”為主題的詩(shī)歌朗誦會(huì)，作為對(duì)祖國(guó)母親的生日獻(xiàn)禮。

男：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神深情眺望;。

女：投入國(guó)慶，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。

男：讓我們把最深情的詩(shī)行獻(xiàn)給祖國(guó)。

女：讓我們把最美的祝福獻(xiàn)給祖國(guó)。

(合)：祝我們的祖國(guó)母親--生日快樂(lè)!

第一項(xiàng)全體起立奏國(guó)歌。

第二項(xiàng)宣讀比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

加分亮分：馮慧、李文玲。

男：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

節(jié)目單：1.祖國(guó)呀，人人都為您唱贊歌，等我長(zhǎng)大了，我也要為您唱贊歌。請(qǐng)欣賞《贊美祖國(guó)》，朗誦：一四班的馮浩源陳婭如。一三班的雷蕾，侯天冉做好準(zhǔn)備。大家用熱烈的掌聲歡迎!

請(qǐng)?jiān)u委亮分：

2.鮮花朵朵，我偏愛(ài)祖國(guó)十月的花。請(qǐng)欣賞《我愛(ài)祖國(guó)十月的花》，朗誦：一(3)班的雷蕾，侯天冉。一(1)班的段甜甜做好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎!

馮浩源陳婭如的最后得分是：請(qǐng)?jiān)u委亮分：

3.我有一個(gè)快樂(lè)的夢(mèng)，是飛翔的夢(mèng)，是和祖國(guó)一起飛的夢(mèng)。請(qǐng)欣賞《我和祖國(guó)一起飛》朗誦：一(1)班的段甜甜。一二班的付蓉蓉，石宇杰做好準(zhǔn)備。大家用熱烈的掌聲歡迎!

雷蕾，侯天冉的最后得分是：請(qǐng)?jiān)u委亮分：

4.金秋的風(fēng)，送裊裊暗香而來(lái);霜中的菊，獻(xiàn)片片芳菲一季，祖國(guó)母親，我要為您譜寫一曲由衷的贊歌。請(qǐng)欣賞《寫給祖國(guó)母親的歌》，朗誦：一二班的付蓉蓉，石宇杰。二四班的張佳欣、馮佳一做好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎!

段甜甜的最后得分是：請(qǐng)?jiān)u委亮分：

1.什么是祖國(guó)?祖國(guó)啊，你在哪里?請(qǐng)欣賞《祖國(guó)啊，母親》，朗誦:二四班的張佳欣、馮佳一。二(3)班的白小樂(lè)做好準(zhǔn)備。

大家掌聲歡迎!

付蓉蓉，石宇杰的最后得分是：請(qǐng)?jiān)u委亮分：

2.祖國(guó)啊!想起你，我的心弦就忍不住顫動(dòng);想起你，我的情懷便無(wú)法靜止。請(qǐng)欣賞《祖國(guó)啊》朗誦：二三班的白小樂(lè)。二(2)班的劉浩做好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎!

張佳欣、馮佳一的最后得分是：請(qǐng)?jiān)u委亮分：

3.我的祖國(guó)，鮮花般漂亮的祖國(guó)，從你的精神里，從你的藍(lán)圖中，我讀懂了你燃燒的靈魂，我讀懂了你開(kāi)拓輝煌明天的艱辛。請(qǐng)欣賞《我的祖國(guó)》朗誦：二二班的劉浩。二(1)班的劉婷、劉治仁、王愿做好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎!

白小樂(lè)的最后得分是：請(qǐng)?jiān)u委亮分：

4.我是黑頭發(fā)，我是黑眼睛，我是黃皮膚，我們都是龍的傳人。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《龍的傳人》朗誦：二(1)班的劉婷、劉治仁、王愿。三一班的楊妮妮、李正源做好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎!

劉浩的最后得分是：請(qǐng)?jiān)u委亮分：

1.我的祖國(guó)，高山巍峨;我的祖國(guó)，大河奔騰;我的祖國(guó)，地大物博;我的祖國(guó)，人民勤勞。這就是我的祖國(guó)，這就是我深深愛(ài)戀的祖國(guó)。請(qǐng)欣賞《我的祖國(guó)》，朗誦：三一班的楊妮妮、李正源。三(2)班的王磊何沁艟(chong)做好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎!

劉婷、劉治仁的最后得分是：請(qǐng)?jiān)u委亮分：

2.我的祖國(guó)，高山巍峨;我的祖國(guó)，大河奔騰;我的祖國(guó)，地大物博;我的祖國(guó)，人民勤勞。這就是我的祖國(guó)，這就是我深深愛(ài)戀的祖國(guó)。請(qǐng)欣賞《我的祖國(guó)》朗誦：三二班的王磊何沁艟(chong)。三(4)班的龐雨星做好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎!

楊妮妮、李正源的最后得分是：請(qǐng)?jiān)u委亮分：

3.我是一滴水，一滴微不足道的水?？墒?，我有我的夢(mèng)想，我要為我的夢(mèng)想編織一個(gè)美麗的花環(huán)。那我便是一滴滿足的水，一滴幸福的水，一滴神圣的水。請(qǐng)欣賞《一滴水》，朗誦：三四班的龐雨星。三(3)班的劉溪殷星如做好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎!

王磊何沁艟(chong)的最后得分是：請(qǐng)?jiān)u委亮分：

(1)班的馮佳靜，趙燮，張帥帥做好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎!

龐雨星的最后得分是：請(qǐng)?jiān)u委亮分：

1.祖國(guó)啊，你，就是那奔騰的黃河;你，就是那鮮紅的大旗;你，就是那泰山上升起的一輪紅日;你，就是那雄偉的長(zhǎng)城萬(wàn)里;你就是我們慈祥的母親。請(qǐng)欣賞《母親，加油》。朗誦：四一班的馮佳靜，趙燮，張帥帥。四(2)班的苗欣雨、米玲通做好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎!

劉溪殷星如的最后得分是：請(qǐng)?jiān)u委亮分：

2.母親啊，敵人的魔爪不時(shí)地伸向我，我已傷痕累累。昨天，強(qiáng)盜撞翻了您的孩子我的同胞，強(qiáng)盜用滑稽的借口給他戴上鐐銬。母親，我是您的孩子，我叫釣魚島啊!請(qǐng)欣賞《母親，我叫釣魚島》。朗誦：四二班的苗欣雨、米玲通。四(3)班的張芝慧做好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎!

馮佳靜，趙燮，張帥帥的最后得分是：請(qǐng)?jiān)u委亮分：

3.我愛(ài)你叮咚的駝鈴，我愛(ài)你都市的高樓，我愛(ài)你長(zhǎng)江的碧波，我愛(ài)你黃河的波濤??請(qǐng)欣賞《祖國(guó)，我愛(ài)你》朗誦：四三班的張芝慧。四(4)班的劉芮玲，劉佳馨做好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎!

苗欣雨米玲通的最后得分是：請(qǐng)?jiān)u委亮分：

4.昨天，強(qiáng)盜撞翻了您的孩子我的同胞，強(qiáng)盜用滑稽的借口給他戴上鐐銬。母親，我是您的孩子，我叫釣魚島啊!請(qǐng)欣賞《母親，我叫釣魚島》。朗誦：四四班的劉芮玲，劉佳馨。五(1)班的方嬋郭笑笑段帥做好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎!

張芝慧的最后得分是：請(qǐng)?jiān)u委亮分：

1.從激情洋溢的歌舞年代，到安居樂(lè)業(yè)的和平時(shí)期，詩(shī)人韓笑滿懷著對(duì)萬(wàn)里江山的深情，用寥寥數(shù)語(yǔ)勾勒出一幅跨越時(shí)空的萬(wàn)里畫卷，把對(duì)祖國(guó)的贊美凝聚成一句話：教我如何不愛(ài)他。請(qǐng)欣賞《教我如何不愛(ài)他》朗誦：五(1)班的方嬋，郭笑笑段帥。五(4)班的程娜李東做好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎!

劉芮玲、劉佳馨的最后得分是：請(qǐng)?jiān)u委亮分：

2.你有一個(gè)神圣的名字,那就是中國(guó)!那就是中國(guó)啊,我的祖國(guó).我深深愛(ài)戀的祖國(guó).請(qǐng)欣賞五(4)班給我們帶來(lái)的《我的祖國(guó)》朗誦：程娜李東。五(2)班的殷娜做好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎!

方嬋、郭笑笑、段帥的最后得分是：請(qǐng)?jiān)u委亮分：

3.一次次的不屈，一次次的戰(zhàn)勝，勾勒出不變的中華精神;一次次的飛躍，一次次的奔騰，您終于站成了東方巨人。請(qǐng)欣賞《獻(xiàn)給親愛(ài)的祖國(guó)》朗誦：五二班的殷娜。五(3)班的曹妮、高田做好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎!

程娜李東的最后得分是：請(qǐng)?jiān)u委亮分：

4.祖國(guó)，是多么深情的名字!祖國(guó)，是多么絢麗的詞句!祖國(guó)，是多么溫暖的歸屬!祖國(guó)，是我心底最動(dòng)聽(tīng)的旋律!請(qǐng)欣賞《祖國(guó)—我心中的一首歌》朗誦：五三班的曹妮、高田。六(4)班的王天海、邊承燁、陳佳楠、馬雪麗做好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎!

殷娜的最后得分是：請(qǐng)?jiān)u委亮分：1.在無(wú)數(shù)藍(lán)色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有著一雙寶石般的黑色眼睛。我驕傲，我是中國(guó)人!在無(wú)數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中，我有著大地般黃色的皮膚，我驕傲，我是中國(guó)人!請(qǐng)欣賞《我驕傲，我是中國(guó)人》，朗誦：六四班的王天海、邊承燁、陳佳楠、馬雪麗。六(3)班的劉榮陳揚(yáng)做好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎!

曹妮、高田的最后得分是：請(qǐng)?jiān)u委亮分：

2.走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋;六十三華誕，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。此時(shí)此刻，全中國(guó)都在歡呼，全世界都在雀躍;億萬(wàn)中華兒女心潮澎湃，所有的炎黃子孫無(wú)數(shù)次從心地發(fā)出吶喊――中國(guó)、中國(guó)。請(qǐng)欣賞《祝福您-祖國(guó)》朗誦：六三班的劉榮陳揚(yáng)。六(1)班的李珍珍、李茹、高耀兢、謝青做好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎!

王天海、邊承燁、陳佳楠、馬雪麗的最后得分是：請(qǐng)?jiān)u委亮分：

3.我的祖國(guó)，高山巍峨;我的祖國(guó)，大河奔騰;我的祖國(guó)，地大物博;我的祖國(guó)，人民勤勞。這就是我的祖國(guó)，這就是我深深愛(ài)戀的祖國(guó)。請(qǐng)欣賞《我的祖國(guó)》朗誦：六一班的李珍珍、李茹、高耀兢、謝青。六(2)班的馮志濤李蘭做好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎!

劉榮陳揚(yáng)的最后得分是：請(qǐng)?jiān)u委亮分：

4.在無(wú)數(shù)藍(lán)色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有著一雙寶石般的黑色眼睛。我驕傲，我是中國(guó)人!在無(wú)數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中，我有著大地般黃色的皮膚，我驕傲，我是中國(guó)人!請(qǐng)欣賞《我驕傲，我是中國(guó)人》朗誦：六二班的馮志濤、李蘭。大家用熱烈的掌聲歡迎!

李珍珍、李茹、高耀兢、謝青的最后得分是：

請(qǐng)?jiān)u委亮分：

馮志濤李蘭的最后得分是：

男：20xx年5月12日，歷史將永遠(yuǎn)記住這個(gè)日子，汶川地震，成千上萬(wàn)的生命瀕臨絕境，災(zāi)難顯現(xiàn)出他猙獰的面孔。祖國(guó)在上，全體中國(guó)人都在行動(dòng)，都在祈禱，它每一次的震動(dòng)都是我難以割舍的心跳。葉舟的這首《祖國(guó)在上》以深沉而又蘊(yùn)含著希望的詩(shī)的語(yǔ)言，為賑災(zāi)中的生命祈禱。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祖國(guó)在上》朗誦：劉向梅老師、朱濤老師。大家用最熱烈的掌聲歡迎!

女：一個(gè)名字--這個(gè)名字是那么普通，很少寫進(jìn)輝煌的史冊(cè)。一種職業(yè)--這種職業(yè)是那么平凡，絕不會(huì)讓人放在心上。這就是老師，可我愿做一位這樣的老師。請(qǐng)欣賞耿毛歡老師給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我愿做一位老師》。大家用最熱烈的掌聲歡迎!

男：1920xx年，中國(guó)共產(chǎn)黨誕生了，1949年，中華人民共和國(guó)成立了，1979年，改革開(kāi)放的春風(fēng)吹遍了大江南北。祖國(guó)啊，我們由衷地祝福您。請(qǐng)欣賞語(yǔ)文組老師給我們帶來(lái)的《祖國(guó)頌》。

結(jié)束語(yǔ):。

(音樂(lè)“我和我的祖國(guó)”響起??)。

女:親愛(ài)的祖國(guó),再優(yōu)美的詩(shī)篇也抒發(fā)不盡對(duì)您的熱愛(ài),男:親愛(ài)的祖國(guó),再動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)也表達(dá)不完對(duì)您的忠誠(chéng);男:讓我們?cè)谥袊?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍，向著榮光、向著輝煌、奔向遠(yuǎn)方。

女:“激情滿懷歌頌祖國(guó)”詩(shī)歌朗誦會(huì)到此結(jié)束，最后祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮、更加富強(qiáng)!

合:祝愿祖國(guó)的明天更加美好、更加輝煌!

合：謝謝大家!