演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解，介紹一些學習、工作中的情況、經(jīng)驗，以便互相交流思想和感情。演講的直觀性使其與聽眾直接交流，極易感染和打動聽眾。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。

交通安全的演講稿篇一

生命是最寶貴的，每個人都只有一次，不能重來，我們都要珍惜生命。遵守交通規(guī)則、安全出行也是珍惜生命的一種。

馬路上經(jīng)常能看到車禍傷人的交通事故，事故發(fā)生的原因大多都是闖紅燈、超速駕駛，也有因為疲勞駕駛釀成慘劇的，很多人因為不遵守交通規(guī)則而失去了生命。其實有些事故都是可以避免的，寧停三分不搶一秒，再重要的事也沒有生命重要。

前陣子我們學校門口就發(fā)生了一起交通事故，早上7：30左右上學高峰的時候，同學們都高高興興地背著書包上學，這時有一個二年級的小同學飛快地朝著校門口跑過來，他的媽媽一直在后面喊：“慢點走…慢點走…”，可是小同學就跟沒聽到一樣，繼續(xù)飛快地跑著，就在這時，一輛摩托車從對面疾馳而來，眼看著就要撞到那個小同學了，摩托車一個緊急剎車，車子是停下來了，但是人和車都倒在了地上，人也摔傷了，車子也摔壞了，小同學也被摩托車擦到受了傷，害怕得大哭起來。

如果這個同學不跑那么快，如果那個摩托車再開慢一點，就不會發(fā)生這樣的事了，還好兩個人都只是輕微地摔傷，不是很嚴重，但是如果摩托車沒有及時剎住車，小同學有可能會付出生命的代價。

所以，無論有沒有交警在場，我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。做到過馬路要看信號燈，紅燈停、綠燈行；要走人行橫道，不翻越交通護欄；不在馬路上跑來跑去地嬉戲和玩?！屛覀儼选敖煌ò踩边@四個字牢牢記在心里，自覺遵守交通規(guī)則，保證安全出行！

交通安全的演講稿篇二

“民之所思，我之所憂，民之所憂，我之所行”。作為一個有知識、有理想、有抱負的熱血青年，能把自己的畢生精力投入到為人民服務(wù)的警察事業(yè)中來，我覺得無比榮耀。

雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！睘槊袢刖覀兙鸵炎约河邢薜纳度氲綖槿嗣穹?wù)的無限的事業(yè)當中去，心中時刻想著人民的疾苦。

鞠躬盡瘁，死而后已”的奉獻精神。

為民從警，要相信群眾、尊重群眾、依靠群眾。人民是歷史的主宰者，人民是社會進步的階梯，沒有人民，就沒有社會的發(fā)展，沒有人民，就沒有國家的繁榮昌盛;因此，我們要尊重群眾，相信群眾，依靠群眾，我們的社會才更加和諧美好。也只有這樣我們才能得到人民的理解與支持，也只有這樣才能更好的建設(shè)我們的國家。

“天下興亡，匹夫有責”，人民的安居樂業(yè)需要我們，民族的振興需要我們，國家的強大需要我們。做為當代人民警察，我們要敢于肩負起時代賦予我們的重擔期望。

為民做警，要有高度的使命感和責任心，我們要把人民賦予的職責看得比泰山還重，無私無畏，親歷親為，要把群眾工作做深做細做實，要向群眾廣泛了解情況，養(yǎng)成艱苦奮斗的作風，勤政為民，做人民群眾的“知心人”。

為民做警，要有剛正不阿、無私奉獻的精神。要“常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律自之心?！?在情感面前，情為民所系;在利益面前，做到利為民所謀;在權(quán)利面前，權(quán)為民所用，做到兩袖清風，一塵不染;要強化公仆意識，始終把人民群眾的利益擺在第一位。

不論何崗位，一心為公，永不停歇，始終甘為人民的孺子牛。

為民用警，要堅守崗位，勤政為民。無論身居領(lǐng)導崗位，還是普通職位，

始終克己奉公、心系群眾，把自己當成是人民群眾的勤務(wù)員，想群眾之所想、急群眾之所急，幫群眾排憂解難。也只有這樣我們才能真正的融入群眾中去，也只有這樣我們才能真正的實現(xiàn)警民一家親。

為民用警，要勇于探索，推陳出新。沒有創(chuàng)新力的民族是一個沒有生命的民族，沒有創(chuàng)新力的國家是沒有前途的國家，同樣，作為一名人民警察在工作中我們不能一層不變，不能墨守陳規(guī)，要勇于探索，勇于創(chuàng)新。在工作中多思考改進工作方法，讓人民群眾少走些彎路;多一些理性的舉動;讓人民群眾少一點抱怨;多做有益于人民的事，讓群眾臉上多些燦爛的笑容。

交通安全的演講稿篇三

大家好！

今天我演講的題目是“遵守交通，珍惜生命”。

人的生命只有一次，所以我們必須珍惜它，必須珍惜你所擁有的美好生命。

我曾聽說過這樣一則交通事故：那是一個晴朗的日子，一個男孩車騎得飛快，還不斷闖紅燈，引來路人的議論：“這個男孩可能是有急事吧，要不他怎么會騎得那么快呢？這樣會發(fā)生交通事故的。”果然，在一個拐彎的地方，一輛紅色卡車跟這個“飛車男孩”撞上了，男孩頓時倒在了一片血泊之中。周圍的人都圍了過來。一刻鐘后，一對中年夫婦擠進了圍觀的隊伍中，看著這個男孩，哭倒在地。他們就是這個男孩的父母。不知他們?yōu)檫@個倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，離開這個美好的世界。

交通事故是那么可怕，它就像顆威力十足的定時炸彈，不知道什么時候，這顆埋伏在我們生活中的炸彈就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。一剎那間，使人失去生命，或者留下致命的傷害?，F(xiàn)在路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時交通事故也越來越多，每年，有多少人的生命就這樣失去，有多少個家庭就這樣被破壞，有多少人要沉浸在這悲痛中！

同學們，如果我們每個人心中都有交通規(guī)則，每個人都能自覺遵守交通規(guī)則，我相信一定可以避免更多悲劇的發(fā)生。讓交通法規(guī)在我們心中生根吧，讓我們牢牢記?。鹤袷亟煌ㄒ?guī)則就是珍愛生命！

交通安全的演講稿篇四

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家好！

“安全在我心，時刻要牢記！”全在我心中，學好安全，做到安全。今天，就讓我們來學學安全，走入安全世界。

安全有好多種，現(xiàn)在我就給你們講四種安全：首先是步行安全常識，為什么要講步行呢？因為在我們步行當中會遇到許多困難、事故、障礙需要我們?nèi)ソ鉀Q。當我們外出時，注意要走我們專用的人行橫道內(nèi)，如果碰到?jīng)]有人行橫道的地方，要靠右側(cè)行走。橫過馬路時，需走過街天橋、地下通道，當碰到?jīng)]有天橋或地下通道的時候要走人行橫道；在沒劃人行橫道的地方橫過馬路時要左右看，注意來往車輛，請不要斜穿、猛跑；當在過十字路口時，要聽從交通民警的指揮遵守交通信號。

接下來，我就給你們講一講第二種安全，這個安全是騎車的安全常識，騎車上學或外出的同學們，出門前一定要先檢查一下車輛的有些地方有所損壞，保證沒有問題以后方可上路。在道路上要在非機動車到內(nèi)行駛，路上沒有畫騎車車到，要靠右行走，不要逆行；不要扶著肩膀并行，手千萬不要離開車把，會發(fā)生嚴重受傷，不攀爬其他任何車輛，不再人行道上騎車。

第三種安全是駕車安全，在出門前認真檢查車輛，一定要確認無故障后方可出車行動，行車時注意路上標牌，看好信號燈，不要違章，另外一定不要酒后駕車，酒后開車是很危險的。

第四種常識是乘車安全常識，乘車時，要先下后上，一定要排隊上車，不要亂擁亂擠，以免踩傷人或為小偷提供條件，這就是亂擁亂擠的后果，車停穩(wěn)時才能上下車，不能搶車，有老人乘車時，主動給老人讓座，上下車時主動扶老人。乘車時不能將頭手伸出窗外，以免受到傷害。乘長途車時不要睡覺，以免在司機急剎車時，巨大的慣性可能給你造成傷害。

安全的重要性是百分之百，要時刻牢記安全，人說：“沒有一萬，只有萬一”，要把安全牢牢記在自己的心中。

交通安全的演講稿篇五

尊敬的.評委老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來長橋中心小學六年級（1）班的徐雨棋，今天我演講的題目是《安全護航幸福生活》。

“孩子，繞過前面的石子”，這是母親在我蹣跚學步時的指點；“當心路上的汽車呀”，這是父親在我飛車上學時身后的叮嚀；“珍愛生命，安全第一”，這是我現(xiàn)在恪守的信念。

從我們離開母親的懷抱，搖搖晃晃行走在人生道路上時，我們一直依賴著“安全”這個拐杖。沒有它，我們可能會摔得頭破血流；沒有它，我們可能走不過風風雨雨；沒有它，我們更不可能到達人生輝煌的頂峰。誰若忽視安全，誰就將付出慘痛的代價！

安全意識的淡薄總是能讓我們聽到一次次血的教訓，讓我們看到一幕幕人間慘劇。但你們想過嗎，其實，80%的意外傷害事故是可以避免的。紅燈短暫而生命長久，當我們過馬路時，多一份謙讓與耐心，我們會收獲更多美好。我始終堅信，安全重于一切，而我們，是安全的第一責任人。

沒有安全，就談不上生存，更談不上發(fā)展！試問，保證不了安全，我們談什么家庭幸福？談什么個人理想？又談什么創(chuàng)造生活，擔負其使他人幸福，同時也使自己幸福的事業(yè)？親愛的同學們，如果我們現(xiàn)在還沒有安全第一的意識，那么，請從此刻開始樹立這個意識吧！個人不僅僅是個人，因為個人的幸福與家庭的幸福息息相關(guān)，同時也與每個人的未來緊密相連，為了家庭的幸福，同時也為了我們自己，讓我們共筑身體與心理的安全長城吧！

最后，祝大家永遠與平安相伴，與幸福相隨！謝謝大家！

交通安全的演講稿篇六

各位老師、同學們，你們好！

感謝大家給我這樣一次機會，讓我講一講交通安全知識。

當前，交通安全問題已成為“地球人”共同關(guān)心的重要話題，因為世界上每一分鐘都有人死于交通事故。自從世界上有了第一輛機動車，100多年以來，全球死于交通事故的人數(shù)已達3000多萬人?，F(xiàn)在全世界每年死于交通事故的人數(shù)約60萬人，受傷人數(shù)達1000多萬。

而作為發(fā)展中的中國，因人們的交通安全意識較低、道路基礎(chǔ)設(shè)施相對滯后、車輛類型混雜、行車秩序混行等原因造成的交通事故更是久高不下，重特大交通事故頻發(fā)。據(jù)統(tǒng)計，20xx年，我國共發(fā)生道路交通事故450254起，造成98738人死亡、傷469911人受傷。就在我講課的近1個小時的時間里，我國就有10多人被洶涌的車流無情湮沒，近60多人失去光明或行走能力成為瞎子、瘸子，多么觸目驚心的數(shù)字??！

同學們，黨中央、國務(wù)院一直以來高度重視交通安全工作，第十屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第五次會議于20xx年10月28日審議通過了《中華人民共和國道路交通安全法》。同學們，讓大家共同協(xié)起手來，打一場“珍惜生命、拒絕違法”的人民戰(zhàn)爭。

下面，我就中小學生應(yīng)掌握或在生活中應(yīng)注意的幾個交通安全方面的知識與大家共同探討。希望同學們牢記一首歌“天堂里有沒有車來車往”的教訓，從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣，自覺遵守公共秩序，尊重交通警察的勞動，服從指揮，做一名品學兼優(yōu)的好學生。

第十屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第五次會議通過，并于20xx年5月1日起施行的《中華人民共和國道路交通安全法》旨在維護道路交通秩序，預防和減少交通事故，保護人身安全，保護公民、法人和其他組織的財產(chǎn)安全及其他合法權(quán)益，提高通行效率。它共有8章124條，它的發(fā)布是我國道路交通法制建設(shè)歷程中的一座里程碑，是我國道路交通事業(yè)全面走向法制時代的標志。

主要內(nèi)容包括：中華人民共和國境內(nèi)的車輛駕駛?cè)?、行人、乘車人以及與道路交通活動有關(guān)的單位和個人，都應(yīng)當遵守本法；道路交通安全工作，應(yīng)當遵循依法管理、方便群眾的原則，保障道路交通有序、安全、暢通；各級人民政府應(yīng)當經(jīng)常進行道路交通安全教育，提高公民的道路交通安全意識；機關(guān)、部隊、企業(yè)事業(yè)單位、社會團體以及其他組織，應(yīng)當對本單位的人員進行道路交通安全教育；教育行政部門、學校應(yīng)當將道路交通安全教育納入法制教育的內(nèi)容；公安機關(guān)交通管理部門及其交通警察對道路交通安全違法行為，應(yīng)予以處罰，對于情節(jié)輕微，未影響道路通行的，指出違法行為，給予口頭警告后放行。我們青少年都要養(yǎng)成遵守交通法律、法規(guī)的良好習慣，做到知法、懂法、守法，以確保道路上良好的交通秩序。

在一般情況下，汽車在行駛中，如遇到危險情況，駕駛員踩剎車減速或停車就可能避免交通事故。但是，遇到緊急或突然情況，如行人或騎車人在車輛臨近時橫穿馬路，盡管駕駛員采取緊急剎車的措施，也難免發(fā)生撞車、撞人的事故。同學們，你們都知道慣性的原理，駕駛員從發(fā)現(xiàn)危險到采取緊急剎車到汽車完全停止，需要兩個過程，即“制動停車過程”和“制動停車距離”。這就如同你在奔跑中突然停下來，還受慣性的作用，不由自主地向前沖擊幾乎一樣。汽車行駛速度越快，慣性就越大，制動停車距離越長。因此，汽車不是一剎車就能停止的。檢測結(jié)果表明，當汽車以每小時40公里的速度行駛行進時，從司機發(fā)現(xiàn)情況急剎車到制動有效，車會向前繼續(xù)行駛18。82米遠，才能停?。憾谟辍⒀┨鞖?，由于路面較滑，會向前繼續(xù)行駛達24米。

在日常生活中，有許多人既不懂得汽車慣性的道理，又在思想上存在“車不敢撞人”錯誤認識，于是便毫無顧忌地在行駛著的汽車前橫過馬路，結(jié)果被汽車撞倒了。這種案例在我們身邊時常出現(xiàn)，特別是農(nóng)村公路和小學生更為突出。今年8月16日，一名花季少女抱著“車會讓人”的意識肆意橫穿公路，結(jié)果被一輛大貨車避讓不及而魂斷車輪之下，真是令人扼腕痛惜！同學們，懂得了汽車性能后，我們在橫穿馬路時，一定要“東瞧瞧、西望望”，始終做到“寧停三分、不搶一秒”，要知道，與疾駛的機動車趕時間就等于是在“與死神共舞”。另外，遇到轉(zhuǎn)彎的車輛時，我們不能靠車輛太近，以免被車尾撞倒。

我國《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》明文規(guī)定：未滿十二周歲的兒童不準在道路上騎自行車。同學們，當你已達到法定的騎車年齡，準備騎自行車時，你必須認真學一學交通法規(guī)，掌握安全騎車要領(lǐng)。當你已經(jīng)掌握騎車技術(shù)，可單獨騎車時，你還應(yīng)該掌握以下幾條安全騎車規(guī)則：

1、在非機動車道內(nèi)按順序行駛，嚴禁駛?cè)霗C動車道。在沒有劃分非機動車道的道路上行駛，就盡量靠右邊行駛（最好距路邊邊緣線1。5米以內(nèi)），不要在公路中間行駛，不要互相追逐或曲折競駛，不要雙手離把、攀扶其他車輛或手中持物，更不能逆向（在路左邊）行駛。20xx年2月13日（春節(jié)氣氛還未散盡），我省某中學學生柳某、周某下晚自習后，騎車在大道上互相追逐、逗打，結(jié)果被迎面疾駛的機動車撞倒，緊隨其后的機動車因采取措施不力竟直接從兩位鮮活的軀體上碾過，造成周某死亡、柳某嚴重受傷（雙腿截肢），似錦前途因此而徹底葬送。

2、騎車至路口，應(yīng)主動地讓機動車先行，遇（紅燈）停止信號時，應(yīng)停在停止線以外（不得超越停止線）。嚴禁越線闖紅燈。遇有陡坡或冰雪路段應(yīng)以及車閘失效時要下車推行。

3、騎車轉(zhuǎn)彎前，要減速慢行向后了望，伸手示意。左轉(zhuǎn)彎前伸出左手示意。同時要選擇前后無來往車輛時轉(zhuǎn)彎，切不可在前后有來往車輛進突然猛拐，爭道搶行。

4、自行車在道路上停放，應(yīng)按交通標志指定的地點和范圍有秩序的停放。在沒有設(shè)置交通標志的路上停放也不要影響車輛、行人的正常能行。

5、在大、中城市市區(qū)或繁華道路上，不準騎自行車帶人。

同學們，自行車作為你們上、下學的重要“伙伴”，希望你們經(jīng)常請父母對自行車檢查、修理，確保它們處于良好狀態(tài)，并牢記以上行車規(guī)則。要知道“高高興興上學去、平平安安回家來”是你們父母最大的期望，同時也是我們最大的心愿！

1、乘車須在站臺或指定地點依次候車，等車輛停穩(wěn)后先下后上。上車后主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客：下車后，應(yīng)立即走上人行道，千萬不要在車前或車尾急穿馬路，以防被車撞倒。20xx年的一個夏天，一名乘客因為客車未停穩(wěn)，就匆忙跳下車，結(jié)果站立不穩(wěn)導致后腦著地，命歸黃泉。

2、不準攜帶易燃、易爆等危險物品乘車。這些物品容易因受熱、擠壓或意外情況起火爆炸，造成人身傷亡和車輛損壞。

3、機動車在行駛中要坐穩(wěn)扶牢，防止緊急剎車，不得將頭、手伸出窗外，以免被來往車輛擦傷。

4、就我省而言，這里，我想向全體師生發(fā)出如下倡議：不搭乘坐無牌無證車，不坐超員、超速車。

你們要記?。涸谶@“沒有硝煙的戰(zhàn)場”上，我們需要的不是英勇無畏的斗士，而要做誠實守規(guī)矩的公民。

同學們，紅燈短暫而生命長久。當你們看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你們發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你們面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎？為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強同學們的交通安全意識，1996年2月，國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生交通安全教育日，建立全國中小學生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展；20xx年6月16日，公安部正式向社會公布“八條措施”，以維護學校和幼兒園及周邊良好的治安秩序，保障師生人身、財產(chǎn)安全。

同學們，人的生命只有一次，不可能重來！生命是最為寶貴的。重視交通安全，是我們每個公民的義務(wù)，更是我們每個公民的責任。讓我們攜起手來，共同呵護這生命之花，愿我們都能遠離交通事故、遠離傷痛，珍愛生命吧！

交通安全的演講稿篇七

親愛的老師們，同學們：

你們好！

今天我在國旗下講話的主題是《交通安全伴我行》。

隨著經(jīng)濟的發(fā)展，汽車數(shù)量也與日俱增，于是交通事故頻發(fā)也成為社會的主要公害。也就是說，每年發(fā)生車禍也很多，其中未成年人也占了很大的比例，交通事故猛于虎啊。

現(xiàn)在讓我們想一想，當你走在馬路上的時候，是否有下列的壞習慣呢?隨意穿越馬路，不走人行道，對車鳴聲充耳不聞，依舊在馬路上高談闊論或者追逐打鬧，闖紅燈。

同學們，當我們違反交通規(guī)則的時候，是否考慮到有可能發(fā)生嚴重的后果呢?生命是寶貴的，對每個人來說，生命只有一次，而我們正處于成長階段，天真活潑，好奇心強，敢動敢玩，但自控能力和應(yīng)變能力較差，遇到緊急情況難于應(yīng)付，因而發(fā)生交通事故的可能性較大，往往要高于成人好幾倍。在馬路上行走是要有安全意識，時時防范意外，這就要求我們不僅要重視交通安全，更要自覺遵守交通規(guī)則。

在此，我向同學們發(fā)出以下倡議：

1、積極學習交通安全知識，時刻注意交通安全，自覺遵守交通規(guī)則；

4、過馬路時，不貪圖方便去翻越交通隔離護欄；

5、未滿12周歲的同學不準騎車上公路；

6、乘坐汽車時，不要把頭和胳膊伸出窗外；

7、從自己身邊做起，勸告自己的家人、親戚要珍愛生命，嚴格遵守交通規(guī)則，安全乘車、安全走路。

同學們，紅燈短暫，生命無限，為了我們的生命之花永遠綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，讓我們把交通安全這四個字永放心間吧！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

交通安全的演講稿篇八

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好！

對于每一個小學生來說，我們每天上學，上學，逛街，上街，旅游，走在路上，我們的生活。因此，交通安全是我們生活中的重中之重。有了安全，我們才能快樂的成長，才能順利快樂的度過每一天。正因為如此，交通安全對每個人都很重要。我們小學生應(yīng)該多加注意。

遵守交通規(guī)則。走馬路上的人行道，不走高速公路，過馬路走斑馬線。紅燈停，綠燈行。千萬不要闖紅燈。黃燈亮著盡量不要開車，最好等到下一個綠燈亮了再開車。

不要在路上打打鬧鬧，也不要踢足球，打游戲，互相追逐。過馬路的時候要集中注意力，不要和同學或者家長說話。車輛行駛時，應(yīng)在機動車道上，不在非機動車道上，黃線不應(yīng)壓。過馬路時，你不能用汽車擋道。

放學后人多擁擠，一定要注意交通安全，不要強行過馬路，不要在路上跑得太快，防止碰撞。如果你發(fā)現(xiàn)一輛車在十字路口轉(zhuǎn)彎，你不能沖過去，否則你很容易受傷。

雨雪天路面比較滑，要慢慢走，防止滑倒。霧天，走在路上要提高警惕，然后慢慢走。

有時候，爸爸出去喝酒，開車。我提醒他：“酒后不開車很危險?！卑职终f：“我不開車?！蔽抑皇欠畔铝诵?。每次坐公交車，都要檢查自己有沒有系好安全帶。我經(jīng)常提醒父親開車或闖紅燈時不要急躁。轉(zhuǎn)彎時，減速。仔細看看前面有沒有車，才能行動。夜幕降臨，小心駕駛。在高速公路上你不能開得太快。爸爸夸我：“你真是個交通安全衛(wèi)士！”

自覺遵守交通規(guī)則，從身邊的每一件小事做起。確保交通安全。只有確保安全，我們才能過上更幸福的生活。

交通安全的演講稿篇九

同學們，老師們：

早上好！

11月16日，甘肅省正寧縣榆林子鎮(zhèn)小博士幼兒園校車與一輛卡車相撞，造成21人死亡，43人受傷的慘劇，這就告誡我們：安全問題要警鐘長鳴。今天，我就和大家談?wù)劇敖煌ò踩边@個話題。我們知道，人的生命只有一次。牢記交通安全就是愛惜生命的具體表現(xiàn)。每天來往于學校、家庭和其他場所之間，在那行人車輛擁擠的街道上，你是否看到了潛藏在交通路線上的危險呢？因為不遵守交通法規(guī)，一條條鮮活的生命離我們而去，血的事實，令人心痛，逝者已逝，留給親人的是心靈上的巨大傷痛。出行是我們每天生活的一部分，我們應(yīng)該清醒地認識到：珍愛生命就必須遵守交通法規(guī)！

1、不管采用哪種交通方式，都應(yīng)該嚴格遵守交通規(guī)則。如步行，行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道，要靠馬路右邊行走。穿越馬路須走人行橫道（斑馬線），而且必須在左右機動車道亮紅燈，人行道亮綠燈時才能從斑馬線通過。通過沒有紅綠燈的人行道，要左顧右盼，注意來往車輛，不能追逐，奔跑；不能在車輛臨近時突然橫穿馬路；有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道；不得翻越馬路邊和路中的護欄、隔離欄，不得在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。

2、決不能亂穿馬路。有的同學認為亂穿馬路沒啥關(guān)系，反正駕駛員會剎車的。請注意了，汽車不是一剎就停的！由于慣性作用，剎車后，車還會向前滑行一段路。就像人在奔跑中，突然停下來，還會不由自主地向前沖出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意、剎車不靈、操作失誤等等。所以，亂穿馬路是十分危險的，不少血淋淋的交通事故就是因為行人亂穿馬路造成的。血的教訓應(yīng)該引以為戒。

3、不在車前車后急穿馬路。有人總是喜歡在汽車前、后急穿馬路、這是很危險的。駕駛員眼睛看不到的地方，被稱為“視線死角”。要是有人在車前車后駕駛員眼睛看不到的“視線死角”內(nèi)急穿馬路，就會造成車禍。所以我們橫過馬路前要注意左右來往車輛，先向左看，后向右看，當看清沒有來車時才能橫過馬路，請注意，這只是針對沒有紅綠燈的道路。

4、注意避讓轉(zhuǎn)彎的車輛。汽車轉(zhuǎn)彎時會發(fā)生“內(nèi)輪差”，所以我們在通過馬路時，除了注意來往直行的車輛外，還要注意避讓轉(zhuǎn)彎行駛的車輛。當看到“方向燈”閃亮時，人離車輛遠一些。千萬不要以為讓過了車頭就沒事了，人與車身靠得太近，就容易被車尾撞倒，發(fā)生傷亡事故。

5、騎自行車應(yīng)該注意的事項：

（1）不平行騎車。

（2）不打傘騎車。

（3）不脫手騎車。

（4）不騎車帶人。

（5）不騎“病”車。

（6）不騎快車。

（7）不與機動車搶道。

（8）不并排騎車。

（9）不互相追逐或曲折行使。

（10）不要闖紅燈。

（11）不要在禁行道路、路段或機動車道內(nèi)騎車。

（12）不要牽引車輛或被其他車輛牽引。

（13）不要爭道搶行，急轉(zhuǎn)猛彎。

6、注意乘車安全：

（1）不坐三無車輛，

（2）待車停穩(wěn)后再上車或下車，上車時將書包置于胸前或雙背于后，以免書包被擠掉，或被車門軋住。

（3）上車后不要擠在車門邊，往里邊走，見空處站穩(wěn)，并抓住扶手，頭、手、身體不能伸向窗外，否則容易發(fā)生傷害事故。

同學們，在道路上我們將要遇到的安全隱患還很多，我們要頭腦清醒，多加防范。我們要爭做模范遵守交通規(guī)則的公民，確保自己和他人的安全。最后祝同學們高高興興上學，平平安安回家，一路平安，一生平安！

交通安全的演講稿篇十

親愛的老師同學們：

大家好！

每年發(fā)生的交通事故仍數(shù)不勝數(shù)，令人慘不忍睹，更令人心痛!慘痛的教訓一次次警醒人們：安全交通，交通安全!

讓我們把目光再次投向發(fā)達國家吧!在比利時，無論城市大小，都辟有步行街，行人、車輛各行其道，互不干擾。城市很少有紅綠燈，卻有人人知曉的交通規(guī)則。人人恭敬讓行，一切秩序井然。在這里，只有人，才是萬事萬物的紅燈。一位比利時婦女的話非常樸實：“我已經(jīng)享受著舒適的車，已經(jīng)很優(yōu)越，還有什么理由和行人爭搶呢?”

是的，金子十分寶貴，也許幾分鐘的耐心等待會使你失去些什么。但是，如果和你幸福的生活相比，和你寶貴的生命相比，那么這一切的一切都無足輕重了。因為金子十分寶貴，安全更加重要。

夕陽西下，一位老人摸索著走過那條永遠充滿愛的道路，前行的人們請一定要記得：家人在等你回家，路上小心!幸福的生活等待著，安全的鑰匙永別忘!

上午好!

小時候，交通安全是父母和藹的叮嚀，“孩子，走路看地，小心摔跤?！边@是母親在我蹣跚學步時關(guān)切的嘮叨。“騎車慢點，記得靠邊騎!”這是父親在我騎車上學時慈愛的指點。長大了，交通安全就是紅綠燈變換的顏色：“紅燈停--綠燈行。”長大了，交通安全就是交警叔叔嚴肅的手勢：伸出右手做平推狀，“紅燈--禁行!”雖然有時候只覺得不耐煩，但是看到父母擔心的表情和交警嚴肅的眼神，心里卻不由得泛出縷縷溫暖。

當聽著父母嘮叨過馬路的孩子，長大成為學會看交警手勢的少年，交通工具也發(fā)生著日新月異的變化，路上行駛的車輛速度越來越快，隨之而來的交通安全問題，也日趨成為我們享受寧靜生活的不和諧樂章!

當尖銳的剎車聲響起，馬路上又多了一抹殷紅的血跡，于是又有一個家庭將被悲哀與淚水籠罩，他們的生活，從此覆蓋上一層陰霾。這樣的傷痛，我們已經(jīng)經(jīng)歷了太多太多，那么多慘痛的教訓和血的代價已經(jīng)讓我們深深地體悟到維護安全的不可或缺。您可曾想過，也許就在您一時沖動，酒后駕車;也許就在您為了趕時間而翻越馬路柵欄，也許就在您鋌而走險的那一剎那，就會有人歡快激昂的生命樂章因此戛然而止!為了您和他人的幸福，請您三思而行。一件件血一樣的事實、一曲曲未奏完的生命交響時時刻刻警醒我們：對交通法規(guī)的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的忽視!交通安全，需要我們大家對交通法規(guī)的自覺遵守、對交通秩序的自覺維護和對交通管理工作的大力支持!

有這樣一則我很喜歡的溫情的小故事。故事中沒有死亡，沒有悲傷，卻深深觸動我的心靈。那是一個深夜，大街上沒有任何行人，也沒有其他車輛。車子行進到一個十字路口時，紅燈正好亮起，朋友一個剎車，車子穩(wěn)穩(wěn)地停在了標志線后面，一直等到綠燈再次亮起，朋友才開著車通過十字路口。我好奇地問：“剛才在十字路口沒有一個人，也沒有一輛車，你為什么不直接開過去啊?”朋友一本正經(jīng)地說：“你說的沒錯，如果想節(jié)省時間，剛才是可以直接過去，但是我想，可能在遠處的某一扇窗戶后面，正有一雙純潔的眼睛在注視著我。為了那雙純潔的眼睛，所以我不能這樣做。”

“因為背后有一雙純潔的眼睛在注視著我們”。就是因為這句話，讓我牢牢地記住了這個故事。

作為一個師范院校的學生，“身正為范”是我們的行為準則，遵守交通規(guī)則，更是我們每一個人都必須要做到的。其實仔細想來，我們都是交通人，每天行走在路上，安全，應(yīng)該常記于我們心中。在我們離開母親的攙扶，一個人獨立行走在生命的長河中，只有“安全”才能成為我們順利行過人生風風雨雨的拐杖!

說到這里，我想起了那些辛苦執(zhí)勤的交通警察們，他們冬立風雪，夏站驕陽，只是為了喚起大家對安全的重視，為了讓這世上少一些這樣慘痛的教訓，也為了那一雙注視的眼睛。在奧運會即將到來的時刻，我們更應(yīng)該密切關(guān)注交通問題。真心地希望大家能從紅綠燈的排序開始身體力行的關(guān)注我們的交通問題，讓快樂的音符永遠跳躍在屬于自己的生命樂章!

交通安全的演講稿篇十一

各位朋友，各位同事：

大家下午好!

按照規(guī)定，從1996年起，每年三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日。今天我在國旗下講話的主題是《安全在我心》。

生命誠可貴。中外古今，多少詩人，作家用優(yōu)美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命，因為生命是寶貴的，人們熱愛生命，因為生命是美好的。

安全與我們每個師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學們是否健康成長，能否順利完成學業(yè);它關(guān)系到老師能否在一個安寧、安全的環(huán)境中教書育人，所以，我們要真正提高意識，牢記“沒有安全防范意識就是事故”樹立“安全重于泰山，生命高于一切”的觀念，并使之轉(zhuǎn)化為一種行動，因此，我在這里向全體同學倡議：

1、遵守校紀、校規(guī)，不做危及自己以及他人的事;

2、注意衛(wèi)生安全，不吃不潔凈的食物，講究衛(wèi)生;

同學們，讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧!讓我們記住學校提醒我們注意的四大安全問題：校園安全、交通安全、外出安全、家庭安全。讓我們關(guān)注生命，注意安全，茁壯成長。讓安全伴你在校園，你把安全帶回家。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花!

交通安全的演講稿篇十二

親愛的老師、同學們：

大家好!

中午放學時，由于時間緊迫，騎車速度便不自覺提高了許多。十字路口拐角處緩緩使來輛小轎車，馬路上的飛揚塵土朦朧了我的思緒。階下，一片梧葉搖曳下墜。小轎車突然加速，大地是那樣無聲地墜入到靜謐里去。小轎車停了，自行車壓在我腿上。幸好他只撞到自行車后輪，速度不是很快，我傷得比較輕。他停下車說：“沒事吧?”我沒說什么，搖了搖頭。我知道這不是他的錯，是我，是我沒有遵守交通規(guī)則;是我估計失誤，以為他會停下;是我太心急，為什么不多等幾秒?我扶起車，淚珠一滴滴往下流，我哭了，寒意向我撲來，內(nèi)心暗許，以后我一定會遵守交通規(guī)則!

中學生“群車”上路更是險象環(huán)生，三四輛自行車并駕齊驅(qū)，騎車的學生邊走邊聊，旁若無人。有一些同學還隨便玩弄停著的汽車，甚至在道路中間攔車、追車、吊掛在車上，向車輛駕駛室投擲石塊，以此為樂。人民網(wǎng)北京10月22日7時許，一名學生騎車上學，途中被一輛高速行使的機動車撞倒在地，路過此地的記者發(fā)現(xiàn)，事故現(xiàn)場文具、書本散落滿地，受傷孩子當即被送往醫(yī)院救治。深圳新聞網(wǎng)10月24日18時許，鐵路“廣九線”龍崗平湖段發(fā)生一起和諧號列車撞死2人的慘劇。

同學們，交通安全對我們并不陌生，每節(jié)班會課老師都孜孜不倦的教導我們要遵守交通規(guī)則，可你有放在心上嗎?關(guān)愛生命，安全出行，是我們每個人的責任。每個人都必須遵守交通規(guī)則。

熱愛生命，你才不會因虛度年華而悔恨;珍愛生命，你才不會因碌碌無為而羞愧。青春才剛剛開始，風沙塵粒吹入眼中;不要讓交通事故成為歲月的遺憾，陪伴你的孤單;不要像我一樣在交通事故面前才想起交通規(guī)則。為了愛我們的人，也為了我們自己。生命無限美好，生命無比寶貴，生命屬于我們只有一次。仰天空留一場夢，讓小悅悅事件不在你我身邊徘徊，讓交通安全銘記你我心。

最后，我想說的是：希望你，也希望我自己，更希望我們大家都能遵守交通規(guī)則，做到珍愛生命，安全出行。

交通安全的演講稿篇十三

親愛的老師、同學們：

大家好！今天我演講的題目是《交通安全伴我行》。

交通與人們的生活密切相關(guān)。自古以來，交通就受到人們的重視。從騎馬坐船到發(fā)明汽車、火車、飛機。今天，交通正以驚人速度向前發(fā)展。

雖然，現(xiàn)代社會的生活節(jié)奏大大加快，但是人員流動量和物資運輸量不斷增加，大量的交通工具投入使用，給我們帶來方便的同時，也產(chǎn)生了許多問題。比如說，交通事故頻發(fā)發(fā)生?，F(xiàn)代交通給我們帶來了諸多的煩惱。

自第一輛汽車問世以來，至今已有4000多萬人慘死在汽車之下。據(jù)統(tǒng)計，1950年—20xx年，我國共發(fā)生道路交通事故500萬余起，死亡100余萬人，直接經(jīng)濟損失高達100多億元。交通的發(fā)展也給我們帶來了一些煩惱。但隨著科學技術(shù)的發(fā)展，這些現(xiàn)代交通病正在得到解決，比如說發(fā)光公路：一到天黑，公路就像一條光帶向夜幕深處延伸，駕駛員不需要用燈照明了，這樣可以避免燈光刺激司機的眼睛，減少交通事故。

作為一名當代小學生，我們要嚴格遵守交通規(guī)則，未滿12周歲堅決不騎車上路；步行時，靠公路右邊走，在上學放學的路上，不與同學追逐打鬧，過馬路堅持走斑馬線，堅決做到紅燈停、綠燈行、黃燈等一等。

交通安全的演講稿篇十四

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

在中國經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，

天津這個1000萬人口的大城市，機動車90多萬輛，自行車780多萬輛，使得我市的道路交通處于一種比較飽滿的狀態(tài)。頻繁的道路交通事故，甚至嚴重的人員傷亡，不斷為我們敲響警鐘。

打開交通事故檔案，中小學生占了相當大的比例。事故發(fā)生的瞬間，家庭失去了孩子，校園失去了學生，每一個不幸的悲劇都讓人痛苦。

因此，我們應(yīng)該珍惜生命，安全旅行。

交通安全的演講稿篇十五

親愛的老師和同學們：

大家好！我是五(1)班的xxx。

相信大家都聽過“和平是福，和平是金”這句話，我今天演講的題目是《文明交通，與安全手拉手》。

溫暖的春風吹著大地，路上車流不息。我們徜徉在動人的春光里，享受著生命的美好。但是，曾幾何時，道路變成了殺人的免提，汽車摩托車就像鋒利的刀子，肆意地扼殺著幸福與和平，交通問題就像一塊沉重的石頭壓著人們的心和靈魂。當你看到一個鮮活的生命消失在車輪下，當你發(fā)現(xiàn)一陣笑聲和笑聲埋藏在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景，你能不感到難過嗎？道路交通事故仍然是各事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。導致悲劇的重要原因之一是我們?nèi)狈Π踩头烙R，自我保護能力差。因此，對兒童進行安全教育迫在眉睫。是的，80%的意外傷害可以通過安全教育提高我們學生的自我保護能力來避免。

原因之一就是闖紅燈或者過馬路。交通信號燈的發(fā)明是減少交通擁堵的有效途徑之一。俗話說“紅燈無數(shù)，人生只有一次。”我們絕不能隨意過馬路，即使兩邊都沒有車。第二個原因是因為玩和在路上玩造成的。放學后，幾個同學走在一起，有說有笑，有時會把同學的東西扔到馬路對面。那個同學穿過馬路去接他們。因為他趕時間，不能照顧身邊的車輛就跑。如果這個同學有福氣，那也行；但是如果一輛車剛好路過，后果不堪設(shè)想。所以學生千萬不要在路上打架，防止其發(fā)生。第三個原因是行人爬過護欄，一旦被交通撞倒，后果非常嚴重。汽車不會一剎車就停下來。有同學覺得亂過馬路沒關(guān)系。司機無論如何都會剎車。實際上，汽車不是一剎就停的。由于慣性，汽車制動后會向前滑行，這就是力的慣性。就像人在跑，突然停下來，就忍不住往前沖了幾步。更有可能是司機不注意，剎車不靈?！凹t燈停，綠燈行”，“過馬路，停車，看，過”，這些交通知識每個學生都應(yīng)該牢記在心。車禍像老虎一樣兇猛，滾動的車輪奪去了許多人的生命。所以在路上走路一定要注意安全，千萬不要在路上玩游戲或者踢足球。騎行時不要把頭伸出窗外。過馬路時，你應(yīng)該走斑馬線。

遵守規(guī)則和紀律意味著尊重生命和自我。當我們能做到這一切，我們的社會就離文明的另一面更近了一步。關(guān)注交通安全是我們的責任和義務(wù)。讓我們攜起手來，關(guān)愛這文明之花，讓我們遠離痛苦，珍惜彼此的生命。

交通安全的演講稿篇十六

老師、同學們：

大家好，我是來自高二六班的肖玉玲。今天我國旗下講話的題目是《祝您一生平安，共暢美好未來》。

先請大家猜個謎語：“一個零，兩個零，三個零，四個零”打一成語！———恭喜你，答對了！答案就是：萬無一失。你看，青春的生命本有萬種個美好的可能，然而沒有前面的一，就只是零。而這個最基本，最重要的“一”就是自身安全。

著名的思想家帕斯卡爾說：“人是一根能思想的葦草，是自然界中最脆弱的東西，一口氣，一滴水就足以致命?！笔前?，生命就是如此寶貴而脆弱易折。親愛的同學們，當你隨著一聲清脆的啼哭，離開母體，來到人間時，你就不再僅僅屬于自己，因為從這一刻起，多少人在關(guān)注、期待著你、我、我們平平安安，成人成材……漠視安全就是漠視生命！

或許你認為安全問題離我們很遠，甚至會想：“我很安全?。]必要這樣大張旗鼓的教育我吧?！闭媸沁@樣嗎？請問同學們：性急的你是不是經(jīng)常一邊讓電熱水器帶電加熱一邊淋浴洗澡？上下樓梯，你是不是也不分左右，擁擠爭搶？商場打折時，那擁擠的人潮人海中是不是有你一個？也請問老師們：當您帶著家人到影院或餐館享受生活時，是否留意觀察安全通道在哪里？據(jù)了解，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天就有整整一個班的學生在消失。這一幕幕因踩踏事件，溺水，食物中毒，交通安全等而造成的悲劇，著實令人心痛。一個重要原因就是欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差。所以，從今天開始學習必要安全知識，掌握一定的求生技能，從思想行為兩方面關(guān)注我們的自身安全吧。

要保障身體上的安全還應(yīng)有樂觀，陽光，寬容的心態(tài)。除此之外，還有不少因素影響著我們心靈的安全健康。我想對于各位同學來說最大的安全隱患莫過于手機了吧！手機如毒藥，讓人欲罷不能。試想，如果沉溺于不良信息和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天吸其糟粕，會有多么可怕的后果？面色蒼白，目光呆滯，理性在消失，志氣被消磨，即使體格健全的你也是個處于極度危險中的人！同學們，在校園里，在追求理想的路上，遠離手機吧！世界那么大，我們絕不允許讓青春淪落為小小手機的犧牲品！

小的時候，生命在父母的呵護下成長，現(xiàn)在長大了，誰來呵護你呢？這就要靠我們自己！為了爸爸媽媽永遠幸福的笑容，為了我們能直達美好的未來，更為了我們可愛的祖國星光燦爛，請記?。赫鋹凵?，安全第一！

最后，我倡議大家攜起手來，在家庭爭做平安家庭的維護者，在校園爭做平安校園的參與者，讓我們?yōu)閯?chuàng)建陽光，平安的二中共同努力！

再次祝您：一生平安，共暢美好未來！

謝謝大家。

交通安全的演講稿篇十七

各位領(lǐng)導，各位來賓，各位朋友：

大家好！

我是威海一中的_ _人。我今天演講的題目是《警鐘長鳴，幸福一生》

生活中不需要安全。安全是一種愛。安全是父母對永遠出門的孩子的關(guān)心。是朋友盡快發(fā)的賀卡。是老師帶著微笑的問候。是學生的關(guān)心。安全，也是一首以人為本的社會體系播放的情歌。

隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展，威海變得美麗富饒，路上川流不息的車流隨處可見。然而，由于一些人的交通安全意識薄弱，不可逆轉(zhuǎn)的悲劇已經(jīng)在繁忙的道路上上演。當你看到一個鮮活的生命消失在車輪下，當你發(fā)現(xiàn)一陣笑聲和笑聲埋藏在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景，你能不感到難過嗎？道路交通事故仍然是各事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。

悲劇的一個重要原因是我們?nèi)狈Π踩头烙R，自我保護能力差。為了珍惜和熱愛生活，請允許我給你講兩個發(fā)生在我身邊的真實故事。

我有一個朋友，她媽媽很小的時候就和同事出去了。因為同事在高速公路上違規(guī)超車，他們騎的車像脫韁的野馬一樣飛出立交橋，與一輛大卡車發(fā)生了劇烈碰撞。在熊熊大火中，她的母親和同事當場死亡。

直到今天，我還記得在靈堂里，黑紗優(yōu)雅地映出她朋友天真無邪的眼神。那時，她太年輕，無法理解死亡的意義。所以，在那個特定的場合，在那個凝固的瞬間，她沒有哭。

時光飛逝，我們的孩子已經(jīng)成長為今天的少女。暑假的時候，我們女生在肯德基給朋友過生日。在忙碌的肯德基店，她突然淚流滿面。她的聲音如此悲傷，眼淚像潮水一樣流了下來。她告訴我們，這十年來，她一直記得媽媽的聲音和笑容，記得小時候用大手牽著小手的愛。在她生命的十年里，失去母親的痛苦深深烙印在她的靈魂中，讓她一次又一次地遭受心碎的痛苦。

那天陽光明媚，肯德里克的人來來往往，但我只覺得周圍的一切忙得要死，吵得水泄不通，只有那痛苦的哭聲在一次又一次地敲打著我的心。一位母親走了，留給女兒十年噩夢。

與朋友的不幸相比，我的一個筆友給我講了一個含淚的感人的父愛故事。

幾年前，武漢一列火車與一輛汽車相撞。

一輛早班車在一個無人看守的路口擱淺，司機下車找水。這是農(nóng)歷的第一個月，天氣非常冷。十幾個乘客舒適地呆在溫暖的車廂里。沒有人預料到會有大災難。沒有人注意到火車從遠處的岔口到達。只能說磨砂玻璃模糊了人的視線，而馬達的轟鳴聲和緊閉的門窗切斷了口哨。當我發(fā)現(xiàn)的時候，一瞬間，一切都停止了。

——一切都停止了，卻突然爆發(fā)出孩子的哭聲。

那是一個大概兩三歲的孩子，躺在離路基有點遠的地方，整整齊齊的紅色棉襖，一只手揉著眼睛，還不知道怎么回事，只哭著：“爸，爸……”

一些旁觀者說，在最后一刻，一雙手伸出窗外，把孩子扔了出去.

他父親后來發(fā)現(xiàn)了，他的座位正對著火車的側(cè)面。他幾乎是第一個被擊中的人。他身上所有的骨頭都斷了，頭被壓扁了，滿是血和腦的衣服上看不到顏色和質(zhì)地.你是怎么認出他的？因為他的手，仍然面向窗外，呈投擲姿勢。

當我聽到這個故事時，我非常羨慕這個孩子，因為他有一個如此驕傲的父親。

試想一下，如果車禍沒有發(fā)生，那么在寒冷的正月里，一家人團聚過春節(jié)，該是多么的溫暖和溫馨。天知道我多么希望我能改變這個已經(jīng)成為過去的悲劇。我希望司機按照規(guī)定停車。希望乘客有安全意識，互相提醒。我想讓火車制定一個明確的時間表，并在鐵路旁邊設(shè)立警告標志。這樣孩子就可以在父親的照顧下逐漸長大，變得和我一樣快樂。

壓迫，純白如朝露？如果我們每個人都能分享一種交通安全感，會不會有更多的孩子想什么時候唱就什么時候唱，開心地笑？如果所有的司機和朋友都把安全放在第一位，我們的社會和我們的國家會成為秩序穩(wěn)定、秩序有序的天堂嗎？希望每一個聽到我的.演講并發(fā)表演講的人，都能體會到這樣一個道理：安全是最美好、最感動、最真實的幸福。世界上還有什么比安全和幸福更讓人難忘的記憶？不，絕對不行！安全建造了我們美好的家園，安全成了我們親人朋友之間的紐帶。如果幸福是一個圓，那么安全就是這個圓的半徑。半徑越小，圓越小。沒有半徑，就沒有圓；如果幸福是一首美妙的音樂，那么安全就是這首音樂的音符。音符不全就跑調(diào)，沒有音符就沒音樂了。安全是屬于我們的。

交通安全的演講稿篇十八

親愛的老師、同學們：

大家好！今天我演講的題目是《交通安全伴我行》。

交通與人們的生活密切相關(guān)。自古以來，交通就受到人們的重視。從騎馬坐船到發(fā)明汽車、火車、飛機&&今天，交通正以驚人速度向前發(fā)展。

雖然，現(xiàn)代社會的生活節(jié)奏大大加快，但是人員流動量和物資運輸量不斷增加，大量的交通工具投入使用，給我們帶來方便的同時，也產(chǎn)生了許多問題。比如說，交通事故頻發(fā)發(fā)生?，F(xiàn)代交通給我們帶來了諸多的煩惱。

自第一輛汽車問世以來，至今已有4000多萬人慘死在汽車之下。據(jù)統(tǒng)計，1950年—20xx年，我國共發(fā)生道路交通事故500萬余起，死亡100余萬人，直接經(jīng)濟損失高達100多億元。交通的發(fā)展也給我們帶來了一些煩惱。但隨著科學技術(shù)的發(fā)展，這些現(xiàn)代交通病正在得到解決，比如說發(fā)光公路：一到天黑，公路就像一條光帶向夜幕深處延伸，駕駛員不需要用燈照明了，這樣可以避免燈光刺激司機的眼睛，減少交通事故。

作為一名當代小學生，我們要嚴格遵守交通規(guī)則，未滿12周歲堅決不騎車上路；步行時，靠公路右邊走，在上學放學的路上，不與同學追逐打鬧，過馬路堅持走斑馬線，堅決做到紅燈停、綠燈行、黃燈等一等。

交通安全的演講稿篇十九

尊敬的各位家長、老師、親愛的同學們：

大家好！

常常聽到家長抱怨："這孩子一點記性也沒有，不讓他爬高，會摔的，就是記不住，這不，摔了吧!"其實這不能完全怪孩子。幼兒的記憶力和理解力還處于發(fā)展階段，對他們僅僅進行說教不行，孩子聽后很快就忘，很難留下深刻的印象。那么，將安全知識作為活動主題對幼兒進行集中教育就是必不可少的了。

鑒于幼兒時期的認知具有直觀行動和具體形象的特點，集中教育活動可通過各種形式和多種渠道進行。如：向幼兒展示有關(guān)安全知識的圖片、音像資料;請消防員給幼兒豐富火的危害及防火救火知識;開討論會;教師綜合講解等等。讓幼兒在多種感官作用下，吸取安全知識，留下深刻印象。

同時，由于幼兒辨別是非的能力較弱，對幼兒進行安全教育益采取正面引導。我們在教育活動中常常出現(xiàn)這種情況：一名小朋友要求上廁所，就會有更多的小朋友跟著說："我也要上廁所!"他們也許不是真想去廁所，也未必故意搗亂，而只是模仿別人以引起老師的注意。如果這是老師對其中一位坐的好的小朋友進行表揚，哪么其他小朋友就會向受表揚的小朋友學習，會坐得更好，而不再要求上廁所了。安全教育也如此。如果我們只是反復強調(diào)危險的不良后果(如：有個孩子不聽話玩火引起火災;另一個孩子碰倒開水瓶燙傷手等)，難免孩子去模仿。但如果我們多舉一些小朋友注意安全的例子，這些正面材料會引導幼兒正確理解安全知識，避免盲目模仿。

安全教育不僅要在集體活動中集中進行，還應(yīng)在日常生活中隨機進行，應(yīng)滲透在幼兒的一日活動中。結(jié)合幼兒在活動中出現(xiàn)的問題，給予必要的、合理的安全教育。

曾經(jīng)有一次與幼兒戶外活動，發(fā)現(xiàn)幼兒對花壇中種植的'月季花特別感興趣，圍在花的周圍唧唧喳喳地討論，有的幼兒還去摸摸花瓣和葉片。我忽然想起月季花莖和葉上都有刺，便隨機對幼兒進行了有關(guān)預防植物有刺、有毒，應(yīng)小心不要輕易接觸的安全教育。在幾天后的一次觀察活動中，帶幼兒觀察冬青。我用手捏住一片葉子請幼兒觀察，忽聽一名幼兒說："不要亂動，它會不會有刺呀?"瞧!孩子已經(jīng)把上次隨機教授的安全知識記于腦中了。

安全教育也是一個長期、連續(xù)的過程。幼兒園的孩子年齡小，自我保護意識差，每次活動前、放假前的安全教育都是必不可少的。因此，在幼兒原有的認識的基礎(chǔ)上，應(yīng)適時、及時地提醒幼兒，讓幼兒鞏固已有的知識并獲得更深層次的認識。讓安全意識逐漸在幼兒心里扎根。

曾經(jīng)看過這樣一篇文章：一位旅游者租了一輛馬車，行至盤山路時，旅游者對馬車夫說："您讓馬向路里邊走走，馬車要跌到山谷里去了。"馬車夫說："馬是很聰明的，它也知道跌下去的后果。"我對馬車夫的話感觸很深。

以上這些都是很消極的做法，我們應(yīng)適時適當?shù)貙?危險后果"告訴幼兒，通過各種手段和途徑來教育幼兒，讓幼兒從不同側(cè)面了解事物的本質(zhì)。當然，讓幼兒了解的危險后果應(yīng)有選擇，注意適可而止，更不能嚇唬幼兒，造成負面影響。只有這樣，才能讓幼兒真正學會如何去思考和分析事物，如何去面對這個大千世界。

在幼兒園里孩子因滑倒而摔傷的例子隨處可見，其實這些孩子在摔倒時，只要用手撐一下地，受到的傷害就會小得多。因此，應(yīng)該給孩子留一些小小的磨礪機會，讓孩子在經(jīng)受磨礪中長大，在經(jīng)受磨礪中積累必要的生活經(jīng)驗，這樣在遇到必須去獨自面對的問題時，他們才能避免受到傷害。

現(xiàn)代安全教育應(yīng)該是集知識性、實用性于一體的全面教育。除了讓幼兒了解一些必要的安全知識外，還可以引導他們進行一些"實戰(zhàn)訓練"。例如：幼兒在了解火的用途和危害后，可以開展一些自救演習。像學習撥打119，學習簡單應(yīng)急措施(用床單塞門縫，用濕毛巾捂嘴巴)等。

總之，我們對幼兒進行安全教育的目的是為了讓幼兒得到更多的發(fā)展機會，而不是剝奪幼兒的學習機會，讓他們"無所作為"。因此，我們不僅要教授給幼兒安全知識，不僅讓幼兒知道哪里有危險，更應(yīng)該讓他們知道如何征服危險，在征服危險的過程中怎樣才能有效地保護自己。這才是真正的"安全教育"才能使孩子的安全真真正正的有保障!

最后，我想用我的歌聲祝愿各位“祝你平安，喔，祝你平安……你永遠都幸福，是我最大的心愿!”我衷心地祝愿在座的每一位：健康，平安，幸福!