在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
端午節(jié)英語(yǔ)手抄報(bào)篇一
例如:母愛(ài)和父愛(ài),這是父母給予的關(guān)愛(ài);有親朋好友之間的關(guān)愛(ài);還有一種人與人之間特殊的關(guān)愛(ài),那就是陌生人給予的關(guān)愛(ài)。那種愛(ài)讓人感到溫暖,讓人感到親切。
在我的記憶中,那件事像打印機(jī)一樣把這件事深深地刻在我的腦子里,讓我久久不能忘懷:有一次,我坐公共汽車(chē)時(shí),坐到了一個(gè)位子上,在司機(jī)的旁邊,上車(chē)下車(chē)都非常方便。車(chē)開(kāi)出一站后,又上來(lái)一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著不一樣的光澤;皺皺的臉,讓人看起來(lái)十分和藹可親;高高的鼻梁又讓人覺(jué)得很?chē)?yán)肅。
“有沒(méi)有人給老奶奶讓座呀?有沒(méi)有人給老奶奶讓座呀?”我的耳朵差一點(diǎn)點(diǎn)兒就被震聾了??墒擒?chē)上還是一片沉默,似乎每一個(gè)人都是木頭人似的。老奶奶充滿(mǎn)光澤的眼睛頓時(shí)黯淡下來(lái)。那時(shí),我正在猶豫:“到底要不要給這位老人讓座?”突然我猛然站起來(lái);“奶奶您坐吧!”我的聲音太響亮了,所有人的眼睛都看著我,臉上不由得發(fā)紅。
那位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般純潔,又像向日葵一樣美。司機(jī)也用贊許的眼光看著我。老奶奶坐了下來(lái),對(duì)我說(shuō):“來(lái),孩子,和我一起坐下?!边€不時(shí)的摸摸我的腦袋,自言自語(yǔ)。
我下車(chē)后,心跳不由自主地加速。不是害怕,而是興奮,幫助一個(gè)陌生人的感覺(jué)真好!
要點(diǎn)式書(shū)面表達(dá)是以中文或英文文字信息給出寫(xiě)作信息和要求的寫(xiě)作形式,又稱(chēng)提示作文或提綱作文。要求考生根據(jù)已提供的提綱或情景(分中、英文兩種)進(jìn)行寫(xiě)作。這種作文控制性、指導(dǎo)性較強(qiáng),考生只能根據(jù)提示來(lái)寫(xiě)作,不能隨意發(fā)揮。因此,認(rèn)真分析中英文提示,領(lǐng)會(huì)文章的主題特別重要。只有按書(shū)面表達(dá)題目所給的內(nèi)容構(gòu)思文章、表達(dá)思想,才能有效地傳遞信息,展開(kāi)有效的敘述或議論或說(shuō)明。
二、英語(yǔ)提示作文書(shū)面表達(dá)寫(xiě)作說(shuō)明。
1、正確使用人稱(chēng)和時(shí)態(tài)。在動(dòng)筆時(shí),一定要考慮好所使用的人稱(chēng)和時(shí)態(tài)以及“你”在其中扮演的角色,如寫(xiě)信、日記等常以第一人稱(chēng)來(lái)寫(xiě)。
2、回避漢語(yǔ)式的錯(cuò)誤,語(yǔ)言地道。對(duì)于所給的漢語(yǔ)提示,有些同學(xué)誤認(rèn)為只要把句子翻譯出來(lái)就可以了,這就導(dǎo)致他們按漢語(yǔ)句子結(jié)構(gòu)羅列單詞造出很多漢語(yǔ)式英語(yǔ)(chinalish)句子。在表達(dá)時(shí),要摒棄漢語(yǔ)式英語(yǔ),應(yīng)使用正確、得體的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。在表達(dá)前要分析要點(diǎn)的內(nèi)涵意義,聯(lián)系一下學(xué)過(guò)的課文,想一下用什么句型和短語(yǔ)等,并把所用句型寫(xiě)出。
3、充實(shí)要點(diǎn)句,使表達(dá)豐富多樣。對(duì)重點(diǎn)寫(xiě)的內(nèi)容不僅要寫(xiě)對(duì),而且要寫(xiě)好,包括使用各種比較復(fù)雜的結(jié)構(gòu)和較為新穎的表達(dá)方式。同時(shí),要注意簡(jiǎn)單句、并列句和復(fù)合句的交替使用,不能整篇都是簡(jiǎn)單句。
4、多種手段并用,增加文章的連貫性。如果僅把找出的要點(diǎn)干巴巴地羅列出來(lái),給人的感覺(jué)不是在寫(xiě)文章,而是在造句。為使短文連貫通順、上下文一致,可適當(dāng)調(diào)整句子的“出場(chǎng)”順序,增加細(xì)節(jié)和使用連詞、過(guò)渡詞等方法。
三、要點(diǎn)式書(shū)面表達(dá)實(shí)戰(zhàn)模擬(完全原創(chuàng))。
近兩年來(lái),我國(guó)提倡建設(shè)“節(jié)約型社會(huì)”的口號(hào)得到了廣大人民群眾的支持,我們學(xué)生作為社會(huì)的一員也應(yīng)該做自己應(yīng)該做的。假如你是學(xué)生會(huì)的一員,決定寫(xiě)一封倡議書(shū),號(hào)召同學(xué)們節(jié)約用電、用水等。具體內(nèi)容如下:
1、節(jié)電,隨手關(guān)燈和電腦,冬季空調(diào)設(shè)置溫度不應(yīng)高于26℃;
2、節(jié)水,隨手關(guān)閉水龍頭,廢水利用;
3、節(jié)能,不使用一次性筷子,拒絕使用塑料袋;
4、節(jié)紙,節(jié)約用紙,同時(shí)收集廢紙以便再利用。
寫(xiě)作要求:1、字?jǐn)?shù)120詞左右;2、要點(diǎn)齊全,條理清楚;3、自然結(jié)尾。
灰姑娘說(shuō):幸福就是每天夜里和心愛(ài)的王子一起跳舞;睡美人說(shuō):幸福就是在黑暗中沉睡時(shí)得到甜蜜的一吻;海的女兒說(shuō):幸福就是要讓自己愛(ài)的'人幸福,即使自己失去生命。什么是幸福?這個(gè)問(wèn)題就如你問(wèn)什么是宇宙一樣。每個(gè)人在心中都有自己的幸福標(biāo)準(zhǔn)。只要達(dá)到了這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),你就是幸福的。請(qǐng)圍繞happiness這一主題寫(xiě)一篇短文。
要求:1、不必根據(jù)上面的提示逐條進(jìn)行寫(xiě)作,可自由發(fā)揮;2、詞數(shù)120左右。下面是歷史上幾位名人說(shuō)過(guò)的話(huà):圣人不貴尺之璧,而重寸之陰。
――《淮南子》。
百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?
少壯不努力,老大徒傷悲。
――漢樂(lè)府《長(zhǎng)歌行》。
時(shí)間就是生命。無(wú)端地空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命。
――魯迅。
說(shuō)明:請(qǐng)以“珍惜時(shí)間”為主題寫(xiě)一篇短文;不必根據(jù)上面的具體內(nèi)容進(jìn)行寫(xiě)作,可自由發(fā)揮;詞數(shù)在100左右。
有四位男士坐在某公司的會(huì)客室等待主管面試。時(shí)間一分鐘一分鐘地過(guò)去,第一位等得不耐煩,走了,第二位也走了,第三位及第四位仍耐心地等待著。
第三位先生為了打破沉寂的氛圍,問(wèn)坐在旁邊的人:“你也是來(lái)應(yīng)征的?”
第四位說(shuō):“不是,我是公司主管。我是來(lái)與你們面談的!”
原來(lái)如此。理所當(dāng)然,第三位被錄用了。他的成功,就在于他的“耐心”。
請(qǐng)根據(jù)上面的小故事,寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文。
要求:1、不必根據(jù)上面的具體內(nèi)容進(jìn)行寫(xiě)作,可自由發(fā)揮;2、詞數(shù)100左右。
有句諺語(yǔ)是這么說(shuō)的:只工作不玩耍,聰明的孩子也變傻(onlyworknoplaymakesjackadullboy)。說(shuō)的是在學(xué)習(xí)和工作中,適當(dāng)?shù)男菹⑹潜夭豢缮俚?。但是現(xiàn)在很多學(xué)校為了提高升學(xué)率,周一至周五的課排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,放學(xué)后有大量的作業(yè)要做;周末的時(shí)間也被利用進(jìn)行補(bǔ)課或辦各種名目繁多的培訓(xùn)班,大大減少了學(xué)生的課余活動(dòng)時(shí)間。假如你叫張凡,請(qǐng)寫(xiě)一封信給校長(zhǎng),向他反映學(xué)生休息時(shí)間不夠,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過(guò)重的問(wèn)題,并提出你的建議。
端午節(jié)英語(yǔ)手抄報(bào)篇二
1.愿你和成功一路奔跑,將平安緊緊擁抱,跟幸福攜手到老!
2.端午請(qǐng)菩薩,端六發(fā)烏賊。
3.有錢(qián)難買(mǎi)五月五日旱。
4.端午到,掛香包,吃粽子,家家戶(hù)戶(hù)真熱鬧!
5.愿你盡情品嘗,保你事業(yè)成功,身體健康,平安吉祥,精彩的日子長(zhǎng)又長(zhǎng)!
6.端午節(jié)送你一個(gè)開(kāi)心粽,帶著我的祝福。
7.粽包分兩髻,艾束著危冠。
8.端午節(jié)到了,我祝愿你節(jié)日快樂(lè),多吃粽子!
9.愿你在端午節(jié),粽是開(kāi)心,粽是快樂(lè),粽是好運(yùn),粽是幸福,粽是健康。
10.端午節(jié),祝福忙,美好祝愿帶給你健康。祝你端午節(jié)平安快樂(lè)!
11.五月五,是端陽(yáng),民俗節(jié)日不能忘;艾草青,粽米香,快樂(lè)祝福冠群芳。端午快樂(lè)!
12.端午了,粽子包裹心愿,掛在椰果間。摘下它,親愛(ài)的,你會(huì)幸福每天。
13.溫馨的祝福追著你,情意綿綿。祝你端午開(kāi)心,心情舒暢!
14.喝了雄黃酒,百病遠(yuǎn)遠(yuǎn)丟。
15.少年佳節(jié)倍多情,老去誰(shuí)知感慨生。
16.賽龍舟,甜蜜幸福一起收。我祝你,每天快樂(lè)常歡喜。端午節(jié)到了,祝你端午節(jié)快樂(lè)!
17.端午節(jié)賣(mài)菖蒲。
18.端午不戴艾,死去變妖怪。
19.愿你端午快樂(lè),幸福萬(wàn)年長(zhǎng)!
20.朋友多多,五湖四海;快樂(lè)多多,五彩繽紛;幸福多多,五福臨門(mén)!
21.端午節(jié)假期到,祝你假期快樂(lè),好運(yùn)連連,幸福綿綿!
22.祝你:生活美好,五彩繽紛;事業(yè)收獲,五谷豐登!端午節(jié)快樂(lè)!
23.最怕端午節(jié)水,不怕七月半鬼。
24.將所有的祝福,包成一碗粽,帶著陣陣的芳香,提前祝你端午快樂(lè)。
25.祝你端午心情妙,事事如意爽歪歪!
26.粽兒滿(mǎn)滿(mǎn),人生暖暖,粽兒甜甜,情意綿綿。祝我最親愛(ài)的親人,端午快樂(lè)!
27.端午節(jié)就要到了,我提前為你把祝福送上,愿平安陽(yáng)光把你照耀,如意日子永遠(yuǎn)吉祥!
28.聞起來(lái)是溫馨,吃起來(lái)是甜蜜,咽下去是幸福,回味著是美滿(mǎn),端午節(jié)快樂(lè)!
29.雖然你身體很好,但屈原說(shuō):多鍛練身體,少打麻將,才能多吃粽子,天天健康。
30.有種友誼,無(wú)須掛齒,卻心領(lǐng)神會(huì),祝端午節(jié)快樂(lè)!
31.祝安康如意,幸福無(wú)敵,端午安康!
32.睡得安心,過(guò)得舒心,吃得甜心,玩得開(kāi)心!
33.祝愿端午節(jié)快樂(lè)連連,生活甜甜,愛(ài)情綿綿,幸福滿(mǎn)滿(mǎn)!
34.有分離就有相聚,分別得越久越是親昵。我想告訴你,這個(gè)端午節(jié)我特別想你。
35.端午節(jié)愿開(kāi)心陪你每一天,好運(yùn)伴你每一秒。
36.祝端午快樂(lè)笑滿(mǎn)家園,生活美滿(mǎn)好運(yùn)連連。
37.端午節(jié)祝朋友:幸福美滿(mǎn)享,快樂(lè)美無(wú)限。
38.未食五月粽,破裘唔甘放。
39.最親愛(ài)的人,祝你生活幸福,工作如意,煩惱、憂(yōu)愁都降落。
40.困難身邊倒,大步永向前。端午送祝愿,開(kāi)心身體健!
41.粽兒滿(mǎn)滿(mǎn),人生暖暖,粽兒甜甜,幸福綿綿。預(yù)祝端午節(jié)快樂(lè)!
42.端午節(jié)之際,祝你溫馨快樂(lè),幸福環(huán)繞!
43.親愛(ài)的老師,端午佳節(jié)到了,祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。端午快樂(lè)啊。
44.祝愿你一切都如意,端午節(jié)快樂(lè)。
45.你是粽子我粽葉,層層疊疊裹住你。端午,我要結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)套牢你。
46.句子大全http:///愿你在端午這個(gè)特別的日子里,好運(yùn)連連,驚喜不斷。
47.初一糕、初二粽、初三螺、初四桃、初五劃龍舟。
48.端午到了,我送你一個(gè)愛(ài)心粽子!祝你夢(mèng)中有我,天天都有一個(gè)好心情!
端午節(jié)英語(yǔ)手抄報(bào)篇三
端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五,又稱(chēng)端陽(yáng)、重午節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等。是中國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日。
大街上到處中野飄香,粽子的腥味撲鼻而來(lái)。到了家里,我看到奶奶準(zhǔn)備了一大盆香嫩糯米,還沒(méi)開(kāi)始包,我就迫不及待的想吃。奶奶一手拿著粽葉,一手拿著勺子,匙了一大口糯米,放進(jìn)一個(gè)卷成三角體的棕葉里,再用手指壓一壓,用繩子一綁,一個(gè)完美的粽子包好了,我沒(méi)想到男人的雙手是那么的靈巧。
等到粽子蒸好了,打開(kāi)鍋蓋,一個(gè)又大又秀的粽子呈現(xiàn)在我的眼前。我迫不及待的剪開(kāi),猛地咬了一大口,味道好極了,我一口氣吃了好幾個(gè)。
吃完了粽子,我們?nèi)タ磩濤堉?。河邊人山人海,人聲鼎沸,還沒(méi)有看到龍舟,就震撼到了我。我擠進(jìn)人群,鼓聲地動(dòng)山搖,劃龍舟的人樂(lè)在其中,船槳在水里整齊的劃著,翻起潔白的浪花,像一個(gè)美麗的姑娘,穿著雪白的連衣裙在河上跳舞,是那樣的婀娜多姿,那樣華麗無(wú)比。
黃昏時(shí)分,劃龍舟的人上岸了,紫色的星云懸掛在天空,讓人不禁聯(lián)想起了愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原投江自殺的情景,讓人情不自禁地?zé)釡I盈眶。
故鄉(xiāng)的端午節(jié)啊,你給了我多少喜悅和歡樂(lè)?端午粽飄香,龍舟響當(dāng)當(dāng),好事成雙雙!端午節(jié)流露出的是地道的故鄉(xiāng)情,是一種古老的傳統(tǒng),是對(duì)詩(shī)人屈原愛(ài)國(guó)精神的一種欽佩和贊頌!
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端午節(jié)英語(yǔ)手抄報(bào)篇四
端午節(jié)后一天,經(jīng)過(guò)一路的奔途,我和爸爸來(lái)到了上海迪斯尼度假區(qū),我們看到了薰衣草展會(huì),就走了進(jìn)去,可是展會(huì)門(mén)口有售票亭,爸爸需要80元,我需要40元,太貴了。我們只在外面拍了幾張照。因?yàn)樽呃哿?,所以我們?cè)陂L(zhǎng)椅上休息了一會(huì)兒。我發(fā)現(xiàn),椅子和周?chē)睦岸际怯煤枚嗫张D唐吭偕米龅?,太神奇了。離迪斯尼正式開(kāi)放還剩六天,我們只能在外面玩,來(lái)到了米奇大姐,我看到那里有家迪斯尼專(zhuān)賣(mài)店。我們進(jìn)去逛了一會(huì)兒,看到好多東西,但都很貴,但爸爸說(shuō)只能買(mǎi)一個(gè)100元一下的紀(jì)念品。我最后選中了一個(gè)69元的米奇,買(mǎi)完以后我們就高高興興的回家了。
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端午節(jié)英語(yǔ)手抄報(bào)篇五
1.最怕端午節(jié)水,不怕七月半鬼。
2.端午節(jié)就要到了,我提前為你把祝福送上,愿平安陽(yáng)光把你照耀,如意日子永遠(yuǎn)吉祥!
3.悄然把祝福送上,愿帶給你不一樣的幸福吉祥!
4.舊俗方儲(chǔ)藥,羸軀亦點(diǎn)丹。
5.愿你暢享日光的美妙,綻放燦爛的微笑,踩著平安的步調(diào),踏上幸福的大道!
6.端起友情,把寂寞打倒;端起祝福,讓溫馨圍繞!端午節(jié)快樂(lè)。
7.句子大全http:///愿你在端午這個(gè)特別的日子里,好運(yùn)連連,驚喜不斷。
8.端午節(jié)到了,我祝愿你節(jié)日快樂(lè),多吃粽子!
9.聞起來(lái)是溫馨,吃起來(lái)是甜蜜,咽下去是幸福,回味著是美滿(mǎn),端午節(jié)快樂(lè)!
10.睡得安心,過(guò)得舒心,吃得甜心,玩得開(kāi)心!
11.端午節(jié)到了,不忘獻(xiàn)上我芬芳的祝福,用風(fēng)兒帶著愉快,讓月兒帶來(lái)幸福。祝端午節(jié)快樂(lè)!
12.吃了端午粽,才把棉衣送。
13.端午節(jié)愿開(kāi)心陪你每一天,好運(yùn)伴你每一秒!
14.端午節(jié),吃粽香,快快樂(lè)樂(lè)朋友莫忘。
15.生活多色彩,樂(lè)趣其中藏,祝你端午節(jié)快樂(lè)!
16.祝福我的朋友,端午節(jié)開(kāi)心快樂(lè)!
17.困難身邊倒,大步永向前。端午送祝愿,開(kāi)心身體健!
18.端午節(jié)到了,愿你快樂(lè)相伴,萬(wàn)事如意。
19.祝你端午節(jié)快樂(lè),生活像粽子一樣甜甜美美,事業(yè)像龍舟一樣,劈風(fēng)斬浪。
20.愿你端午快樂(lè),幸福萬(wàn)年長(zhǎng)!
21.愿你:捆不住幸福,嚼不夠甜蜜,剝不完快樂(lè),剪不斷順意!端午節(jié)祝你快樂(lè)如意!
22.粽包分兩髻,艾束著危冠。
23.祝福你,我親愛(ài)的朋友,端午節(jié)快樂(lè)。
24.吃了端午筗,還有三更凍。
25.一年更比一年強(qiáng),生活美妙更輝煌,愿你端午快樂(lè),幸福萬(wàn)年長(zhǎng)!
26.人們?cè)诙宋绻?jié)這天會(huì)送香包給朋友。
27.端午節(jié)到了,祝親愛(ài)的朋友們端午節(jié)快樂(lè)!
28.青青粽葉包真情,愿你擁有好心情,端午節(jié)快樂(lè)。
29.未吃五日節(jié)粽,破裘不甘放。
30.祝你生活都如意,事事順利健康長(zhǎng);天天快樂(lè)幸福多,夢(mèng)想成真好運(yùn)來(lái)!
31.粽兒滿(mǎn)滿(mǎn),人生暖暖,粽兒甜甜,幸福綿綿。預(yù)祝端午節(jié)快樂(lè)!
端午節(jié)英語(yǔ)手抄報(bào)篇六
貼符。每年,門(mén)框上都要貼符的。有的是用單色的黃紙折的,有的則是用五色紙編的。姥姥也曾經(jīng)教我折過(guò),到現(xiàn)在已經(jīng)淡忘得一干二凈了。
再別的習(xí)俗我真是記不起來(lái)了,只是每年端午的百十來(lái)個(gè)粽子卻不能忘記。
粽子包起來(lái)不太容易,必須把粽葉折好,否則會(huì)“露餡”的。雖說(shuō)難包,種類(lèi)也不少:大米包的紅棗粽子,小米包的蜜棗粽子,還有江米包的什么粽子。
煮粽子要用大鍋,時(shí)間也得很長(zhǎng)。往往我都等得要流口水了,姥姥還是不給我吃,太難熟了。剛剛出鍋的粽子不好吃。有一次,我迫不及待,吃飽了,才知道舌頭上起了泡。
馬上,這些噴香的粽子會(huì)被放進(jìn)盛滿(mǎn)涼水的盆里降溫,那時(shí)我早已吃飽了。
后來(lái)的許多天,一日三餐總會(huì)有粽子的。
香香的粽子勾起我的思緒,甜甜的吆喝勾起我的思念。
端午節(jié)是全年四大節(jié)之一。五月是毒月,五日是毒日,五日的中午又是毒時(shí),居三毒之端。端午節(jié)又叫“五月端”。五月是整個(gè)熱天的開(kāi)端,五毒蛇開(kāi)始活躍,鬼魅魍魎也會(huì)猖獗,這些都會(huì)給人特別是會(huì)給無(wú)所顧忌又無(wú)抵抗能力的孩子帶來(lái)災(zāi)難,必須在五月端這天集中地為孩子消災(zāi)防毒,因此,人們又把五月端說(shuō)成是“小孩節(jié)”或“娃娃節(jié)”。
端午節(jié)的活動(dòng)很豐富,從早晨天蒙蒙亮開(kāi)始,一直持續(xù)到正午才結(jié)束。
一般是前一天把粽子包好,夜間煮熟,早晨食用。粽子的傳統(tǒng)形式為三角形,一般根據(jù)內(nèi)瓤命名,包糯米的叫米粽,米中摻小豆的叫小豆粽,摻紅棗的叫棗粽;棗粽諧音為“早中”,所以吃棗粽的最多,意在讀書(shū)的孩子吃了可以早中狀元。過(guò)去讀書(shū)人參加科舉考試的當(dāng)天,早晨都要吃棗粽。煮粽子的鍋里一定要煮雞蛋,有條件的還要再煮些鴨蛋、鵝蛋,吃過(guò)蘸糖的甜粽之后,要再吃蘸鹽的雞蛋“壓頂”。據(jù)說(shuō)吃五月端粽鍋里的煮雞蛋主夏天不生瘡;把粽子鍋里煮的鴨蛋、鵝蛋放在正午時(shí)陽(yáng)光下曬一會(huì)再吃,整個(gè)夏天不頭痛。
五月五,是端陽(yáng)。插艾葉,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龍船下水喜洋洋。我雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)賽龍舟,但是我想賽龍舟時(shí)一定很熱鬧。
我喜歡端午節(jié),因?yàn)槎宋绻?jié)可以吃粽子,粽子香噴噴的、甜絲絲的,真香!真好吃!哎呀,還是不要說(shuō)了,我一說(shuō)就流口水了。
端午節(jié)英語(yǔ)手抄報(bào)篇七
那天,你一回到家一股難聞的煤氣就撲鼻而來(lái),屋里還有一位年事已高的老人。頓時(shí),你驚慌了,你連忙趕過(guò)去手忙腳亂的關(guān)住液化汽,又用濕毛巾捂住這奄奄一息的老人?!安恍?,我要出去找人救援!”這個(gè)想法一冒出來(lái),你便不管三七二十一的關(guān)上了門(mén),贏奔外面??僧?dāng)你把救兵搬回來(lái)的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)犯了一個(gè)嚴(yán)重性的錯(cuò)誤――忘帶鑰匙了。
是緊張嗎?是驚慌嗎?不,這都是借口,不得不說(shuō)你確實(shí)是不了解消防安全知識(shí)。下面,就請(qǐng)你允許我告訴你一些消防安全知識(shí)。
當(dāng)遇到煤氣中毒時(shí)應(yīng)該迅速打開(kāi)窗戶(hù),打“119”求救,若發(fā)現(xiàn)有受傷人員還應(yīng)采取一些緊急措施。
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果火勢(shì)不大,可浸濕棉被,毯子披在身上從火中沖出去。有時(shí)候還要觀察周?chē)疑鷻C(jī)。
生命就如夜空中的焰火絢麗多姿,生命就如天空中的流星稍縱即逝,生命就如深山中的曇花,美而短暫。你唯有用知識(shí)的寒露澆灌它,它才能開(kāi)出美麗的生命之花,請(qǐng)記住,你唯有多學(xué)習(xí)了解消防知識(shí),才會(huì)更好的活著。
[初中作文:因?yàn)榱私猓愿胅。
端午節(jié)英語(yǔ)手抄報(bào)篇八
目標(biāo):
1、通過(guò)搜集資料,自己體驗(yàn)和相互交流。
2、培養(yǎng)學(xué)生親近大海,親近自然的情感。
教程。
一、創(chuàng)建交際小情景。
1、展開(kāi)搜集的圖片2、播放歌唱大海的歌曲。
二、小組交流。
1、說(shuō)說(shuō)自己怎樣了解大海的。
2、推薦歌頌大海的詩(shī)文。
1、邊討論邊評(píng)價(jià)。
四、自由發(fā)言互動(dòng)評(píng)價(jià)心中的大海。
五、作業(yè):寫(xiě)一寫(xiě)大海。
板書(shū)。
大海的'圖片。
感動(dòng):大海的了解。
互動(dòng)評(píng)論大海。
寫(xiě)一寫(xiě)大海。
習(xí)作。
內(nèi)容:寫(xiě)一寫(xiě)對(duì)大海的了解或向往。
時(shí)間。
教學(xué)目標(biāo):1、提升學(xué)生對(duì)大海的認(rèn)識(shí)和理解。
2、培養(yǎng)學(xué)生有序表達(dá)文章的能力。
3、激發(fā)學(xué)生對(duì)大海的向往之情。
教法:指導(dǎo)法。
教程:
一、明確習(xí)作要求。
1、寫(xiě)出對(duì)大海的理解和向往。
2、有序表達(dá)心中的大海。
二、提示習(xí)作方法、
了解1、自由表達(dá)2、創(chuàng)意表達(dá)。
3、給大海的美給予贊美。
如果自己沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海,可以結(jié)合實(shí)際寫(xiě)。
三、指導(dǎo)修改。
1、朗讀習(xí)作。
2、推薦有代表的作品。
3、感受感人的事。
4、體驗(yàn)習(xí)作的樂(lè)趣。
四、1、學(xué)生自評(píng)。
2、師生評(píng)價(jià)。
3、師生互改。
4、交流成集。
五、推薦好作到網(wǎng)站。
第二節(jié)。
時(shí)間。
內(nèi)容繼續(xù)習(xí)作。
第三課時(shí)。
內(nèi)容:作文講評(píng)。
時(shí)間:
講評(píng)時(shí)要抓住本次習(xí)作的要求,對(duì)共性的問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生評(píng)說(shuō),不足的可以通過(guò)片段改正的方法彌補(bǔ)。講評(píng)時(shí)要求學(xué)生全員參與,倡導(dǎo)學(xué)生自評(píng)、互評(píng),家長(zhǎng)參與指導(dǎo),從多角度進(jìn)行評(píng)價(jià),避免教師一言堂,更要善于捕捉每個(gè)學(xué)生習(xí)作中的閃光點(diǎn)和可喜進(jìn)步。
文檔為doc格式。