當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達(dá)的含義呢?接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,我們一起來看一看吧,希望對大家有所幫助。
鄉(xiāng)土中國讀后感高中生篇一
初次接觸《鄉(xiāng)土中國》這本書是于高三備考階段。語文老師在分析以該書為背景的題目時聯(lián)想到了過去的鄉(xiāng)下生活,在他描述的那個“路不拾遺,夜不閉戶”的童年環(huán)境中,我對《鄉(xiāng)土中國》這本書產(chǎn)生了巨大的好奇,奈何時間原因,至此才得以讀畢。
我自小就知道中國人存在自我主義,我還知道中國人克己尚禮講求交情,我知道中國人崇尚傳統(tǒng)……讀完此書,我終于明白了這些問題的根源所在。
中國人存在自我主義,與“差序格局”密切相關(guān)。在差序格局下,團(tuán)體的界限并不清晰,無論是在親屬關(guān)系還是地緣關(guān)系中,團(tuán)體以個人為中心,其覆蓋的范圍是任意的。作者在原文中提到“一說是公家的,差不多就是說大家可以占一點便宜的意思,有權(quán)力而沒有義務(wù)了?!边@說的就很恰當(dāng),不然人民公社“大包干”最后是怎么失敗的,而家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制又是怎么成功的?一個是降低了人民干活的積極性:當(dāng)人們知道干多干少都有政府給的同樣飯碗時,那干與不干就沒有質(zhì)的區(qū)別,故索性選擇后者;另一個則提高了人民干活的積極性:當(dāng)明白了干得多自己就得的利潤多,自己獲利大時,有誰不想多干呢。
說明中國人從“私”的角度出發(fā)的還有一點:古人崇尚克己、慎獨等這樣的修身準(zhǔn)則。這些準(zhǔn)則的出發(fā)點是自身而不是別人,主要是強(qiáng)調(diào)對自己的約束,通過完善自身的品質(zhì)品德來影響教化他人。說到教化,那還要提到中國的“尚禮”。禮既不等于道德,道德是社會輿論所維持的對人的約束;更不等于法律,法律是從外限制人的,不守法所得到的罰是由特定的權(quán)力所加之于個人的。禮是“合式的路子,是經(jīng)教化過程而成為主動性的服膺于傳統(tǒng)的習(xí)慣”。
作為一種傳統(tǒng),禮并不是簡簡單單用文字傳承,而是祖祖輩輩通過講話、行為甚至是一些特殊的表情傳達(dá)的。這也就解釋了為什么在中國依然很多鄉(xiāng)下人還是文盲?!吧谒?,死于斯”,很多人生活的社會是“熟悉”的社會,沒有陌生人的社會,他們彼此都很熟,不需要什么特定的文字進(jìn)行信息傳遞,文字只是傳情達(dá)意的一種工具,并非唯一的工具,其本身也是存在缺陷的,能傳達(dá)的情意也是有限的。所以改善文盲率還是很困難的,這也就造成了文盲率始終不能降至為零的原因。
最后我想說,作者以深厚的理論知識作為支撐,用通俗易懂的語言,加上濃濃的鄉(xiāng)土氣息,在我讀罷頓感一份了然在胸的豁然開朗。我體會到了鄉(xiāng)土所造成的對我們民族的“束縛”:當(dāng)人與人發(fā)現(xiàn)同為老鄉(xiāng)時,我們之間沒有了距離感;當(dāng)人與人交往過程中,我們始終秉持著作為中國人的獨特品質(zhì);當(dāng)人與人交流過程中,可能一個動作就心領(lǐng)神會……這就是我們的鄉(xiāng)土中國。
鄉(xiāng)土中國讀后感高中生篇二
印象中,我應(yīng)該沒有讀過一本社會學(xué)的專著,更沒有想到有朝一日,我能主動地去品味社會學(xué)這門熟悉又陌生的學(xué)問。自然,無窮的好奇心與有限的既有知識催生了強(qiáng)烈的新鮮感。而這一切新鮮感,就是費孝通先生《鄉(xiāng)土中國》帶給我的第一感官。
初識《鄉(xiāng)土中國》這本書,完全出于偶然。就像我剛才所說,因為以前從未涉獵過社會學(xué)這一領(lǐng)域,當(dāng)然就不會在自發(fā)狀態(tài)下突然來了閱讀這方面專著的激情與靈感。不過,我想很多事情都是因果聯(lián)系的。天意安排我在此時偶然遇到這本書,真如邂逅一般,只怕這是萍水相逢,恨不得銘刻永久。于是,這篇文章就呼之欲出了。
言歸正傳。作者在序言中就明確了本書想要回答的問題,即“作為中國基層社會的鄉(xiāng)土社會究竟是個什么樣的社會”。以此為基礎(chǔ),本書從鄉(xiāng)土社會的結(jié)構(gòu)、意識等方面系統(tǒng)的闡述了作者眼中傳統(tǒng)的中國鄉(xiāng)土社會。在民國以城市為中心的時代,能夠有這樣一本專門解析鄉(xiāng)土社會的著作出現(xiàn),也著實體現(xiàn)了作者的高瞻遠(yuǎn)矚。
鄉(xiāng)土社會說到底,一切的文化思維、行為方式等的產(chǎn)生,都離不開幾千年賦予的傳統(tǒng)生產(chǎn)生活方式?!爸苯涌哭r(nóng)業(yè)來謀生的人是粘著在土地上的”,這種與土地千年的朝夕相伴為獨特的鄉(xiāng)土風(fēng)貌的產(chǎn)生提供了土壤。作者在書中反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點就是,正是由于千余年這種束縛在土地上的生產(chǎn)方式具有相對穩(wěn)定性,導(dǎo)致了鄉(xiāng)土社會是一個“熟悉”的社會。而諸多鄉(xiāng)土社會的元素,均與這“熟悉”二字相關(guān)。
比如作者提到了文字下鄉(xiāng)的問題,由此聯(lián)想到了鄉(xiāng)土社會是否是運用文字的良好土壤。作者眼中,因為鄉(xiāng)土社會是一個熟悉的社會,空間上具有孤立性,面對面的交談顯然勝于以文字為載體的溝通,又傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式經(jīng)驗即作者所謂的“記憶力”是不必通過文字作為傳遞載體的,因此,文字在傳統(tǒng)的鄉(xiāng)土社會中是沒有生存土壤的,這也導(dǎo)致了為什么鄉(xiāng)土社會有如此之多的“文盲”。因為熟悉的社會導(dǎo)致文字的相對多余,所以孕育現(xiàn)代商業(yè)社會的契約、法律條文等自然不可能憑空產(chǎn)生。
既然沒有明確的法律依據(jù),鄉(xiāng)土社會又是靠什么來維持秩序呢?這就是“禮”。也是因為鄉(xiāng)土社會的相對穩(wěn)定性,長期以來社會生活經(jīng)驗的積累孕育了倫理觀念的產(chǎn)生,即“維持禮這種規(guī)范的是傳統(tǒng)”。自然,傳統(tǒng)的流動性小的鄉(xiāng)土社會更有其生存空間。而依靠傳統(tǒng)經(jīng)驗的傳授,一個人完全可以解決鄉(xiāng)土生活當(dāng)中出現(xiàn)的諸多問題,這也是由于長期以來穩(wěn)定性造成的。所以,人生經(jīng)驗往往掌握在年長的人手中,年輕人不必去面對新情況,只需要聽從教化,就能解決人生問題。由此,形成了鄉(xiāng)土社會獨特的權(quán)力結(jié)構(gòu)——長老統(tǒng)治。
鄉(xiāng)土社會同時也是一個差序的社會。人與人的關(guān)系很大程度上靠親疏遠(yuǎn)近來分別,所以這種社會關(guān)系始終都是以私人關(guān)系為主導(dǎo)的,并未形成一種凌駕于團(tuán)體至上的關(guān)系與觀念,也就無法催生高于人際關(guān)系的社會契約關(guān)系。所以,作者詼諧道,也許中國人最能體會到世態(tài)炎涼這四個字的感覺了。同時,這關(guān)系也決定了鄉(xiāng)土社會實際上是以血緣為紐帶的社會。因為以土地為經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的非流動性,促進(jìn)了家族勢力的產(chǎn)生與發(fā)展。在家族中,血緣的親疏催生了差序格局,也形成了整個鄉(xiāng)土社會的家族倫理體系。而在此時,地緣不過是血緣關(guān)系的投影。
當(dāng)然,還有諸多方面的特點,限于時間和筆者個人總結(jié)能力有限,不一一敘述??偠灾磺卸茧x不開土地帶來的獨特的經(jīng)濟(jì)方式。
其實寫到這里,我想作者在本書中并不僅僅是想回答他在序言當(dāng)中想要回答的問題,更多的是希望通過對鄉(xiāng)土社會的深度剖析,讓人們更加了解鄉(xiāng)土社會,了解它的諸多特點以及由這些特點帶來的諸多弊病。當(dāng)然,也有優(yōu)點。不過,就當(dāng)時而言,鄉(xiāng)土社會的組織結(jié)構(gòu)與生產(chǎn)方式必定會成為現(xiàn)代化的阻礙。作者也常常把中國的鄉(xiāng)土社會與孕育現(xiàn)代文明的西方社會做比較,也足見作者實際上是想通過這樣一種闡釋,反思我們的鄉(xiāng)土社會狀況,為近現(xiàn)代化能夠在鄉(xiāng)土社會實行下去尋找有利的條件與合適的土壤。
鄉(xiāng)土中國讀后感高中生篇三
在讀費孝通先生《鄉(xiāng)土中國》一書之前,我對中國的總體認(rèn)識,還是只停留在以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主的農(nóng)業(yè)國基礎(chǔ)上。因為中國有五千年的文明史,而在這五千年的文明傳承過程中,積累了以生產(chǎn)工具和生產(chǎn)資料為代表的深厚農(nóng)耕文化,從而奠定了中國農(nóng)耕文明史地位。
我們說鄉(xiāng)下人土氣,雖則似乎帶著幾分藐視的意味,但這個土字卻用得很好?!巴痢钡幕疽饬x是指泥土。鄉(xiāng)下人離不了泥土,因為在鄉(xiāng)下住,種地是最普通的謀生辦法。在我們這片遠(yuǎn)東大陸上,可能在很古的時候住過些還不知道種地的原始人,那些人的生活怎樣,對于我們至多只有一些好奇的興趣罷了。以現(xiàn)在的情形來說,這片大陸上多數(shù)的人是拖泥帶水下田村生活的了。簡單的說,在我國廣大農(nóng)村,特別是在我的老家,至今還沿襲著一部分原始的生產(chǎn)工具,比如犁鏵、馬車、鋤頭、石磨、水車、水磨、紡車等生產(chǎn)工具,從這些生產(chǎn)工作可以看出,在人類經(jīng)濟(jì)社會飛速發(fā)展的今天,在部分農(nóng)村還沿襲著這些古老的生產(chǎn)工具,充分說明,中國具有的鄉(xiāng)土性,從而導(dǎo)致鄉(xiāng)土文化的根深蒂固。
中國從古至今,許多農(nóng)民靠務(wù)農(nóng)為生,而且世世代代附著在土地上,以定居為常態(tài),即便正因種種原因離開土地的農(nóng)民,也像“從老樹上被風(fēng)吹出去的種子”,又在新的土地上落地生根。定居下來的農(nóng)民附著在土地上,很少流動,鄉(xiāng)土社會成了生于斯、死于斯的社會。在缺少流動和變化的鄉(xiāng)土社會里,每個人都在一個“熟悉”的環(huán)境里生活。在相對穩(wěn)定、熟悉的生活環(huán)境下,構(gòu)成了許多鄉(xiāng)土中國的獨特現(xiàn)象?!巴痢?,是中國人的根,是中國人身上的烙印,是中國人骨子里流淌著的東西?!颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!边@首我們小時候就能朗朗背誦的詩,其實就能說明以前中國社會以農(nóng)民為榮,尊敬、崇拜他們。
文化是依賴象征體系和個人的記憶而維持著的社會共同經(jīng)驗。這樣說來,每個人的“當(dāng)前”,不僅包括他個人“過去”的投影,而且是整個民族的“過去”的投影。歷史對于個人并不是點綴的飾物,而是實用的,不可或缺的生活基礎(chǔ),人離開社會生活,就不能不學(xué)習(xí)文化。文化得靠記憶,不能靠本能,所以人在記憶力上不能不力求發(fā)展。我們不但要在個人的今昔之間筑通橋梁,而且在社會的世代之間也得筑通橋梁,不然就沒有了文化,也沒有了我們現(xiàn)在所能享受的生活。中國受儒家思想的影響,至今都是在仁、義、禮、智、信的禮教下前行,并不斷在道德與法律的相互影響制約中慢慢前行??梢哉f,文明的進(jìn)步,離不開生產(chǎn)生活,是在幾千年中國老百姓通過艱苦卓絕的斗爭中總結(jié)出來的。他們在原始的生產(chǎn)生活中,與天斗、與地斗、與人斗,最后戰(zhàn)勝自然和一切困難,形成具有中國特色的農(nóng)耕文明,從而推動中國一步一步向前發(fā)展進(jìn)步。
家庭是指婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,親屬之間所構(gòu)成的社會生活單位。這是個親子所構(gòu)成的生育社群。親子指它的結(jié)構(gòu),生育指它的功能。親子是雙系的,兼指父母雙方;子女限于配偶所出生的孩子。這社群的結(jié)合是為了子女的生和育。在由個人家擔(dān)負(fù)孩子生育任務(wù)的社會里,這種社群是不會少的。但是生育的功能,就每個個別的家庭說,是短期的,孩子們長成了也就脫離他們的父母的撫育,去經(jīng)營他們自己的生育兒女的事務(wù),一代又一代。在任何文化中,家庭這社群總是賦有生育之外其他的功能。如果家庭不變質(zhì),限于親子所構(gòu)成的社群,在它形成伊始,以及兒女長成之后,有一段期間只是夫婦的結(jié)合。夫婦之間固然經(jīng)營著經(jīng)濟(jì)的,感情的,兩性的合作,但是所經(jīng)營的事務(wù)受著很大的限制,凡是需要較多人合作的事務(wù)就得由其他社群來經(jīng)營了。在中國是一個講裙帶關(guān)系的社會,在這個社會中,扮演著重要的角色的因素就是家族。雖然現(xiàn)在中國已經(jīng)建立健全各種制度,加強(qiáng)社會治理結(jié)構(gòu)管理,但在社會這個共同體中,家庭勢力同樣占有一席之地,而且勢力不可小視,充分說明中國的鄉(xiāng)土性。
總而言之,要弄清中國的鄉(xiāng)土性,就必須要從生產(chǎn)工具、土地、文化、家庭等方面來綜合分析研究,找出有中國鄉(xiāng)土性代表性的因素。在結(jié)合社會學(xué)有關(guān)理論,充分找出各因素之間的關(guān)聯(lián)性及在社會治理結(jié)構(gòu)中所發(fā)揮的作用,進(jìn)而講清楚中國是一個具有典型鄉(xiāng)土性的國家。
鄉(xiāng)土中國讀后感高中生篇四
鄉(xiāng)村社會無疑是中國的傳統(tǒng)社會,直到今天還在中國占據(jù)主流位置,盡管它已經(jīng)成為新潮和時代的棄兒,成為追求現(xiàn)代化的心病。我們不喜歡它了,覺得背著這個名字在國際上有點欠地位,脫不了國際大款眼中的土包子形象??墒桥^斗了半個世紀(jì),我們還是擺不脫這樣的糾纏,還在想方設(shè)法;個人想脫農(nóng)皮而脫不掉,國家想脫農(nóng)皮也常感為難。
因為鄉(xiāng)村社會本來就是個穩(wěn)定的不容易改變、不容易創(chuàng)新的社會;農(nóng)業(yè)的特點是求穩(wěn),四季的輪回即可保證農(nóng)業(yè)的運轉(zhuǎn),四季的輪回立刻帶動人民的生活、帶動人民的觀念跟著輪回。鄉(xiāng)村因為不變,所以重視傳統(tǒng),所以重視經(jīng)驗,所以有了老一輩的權(quán)威地位。長輩們繼承了前代的一切方法、標(biāo)準(zhǔn),這些舊傳統(tǒng),是足夠把當(dāng)前生活應(yīng)付得服服帖帖的。后生小輩自然只能唯唯諾諾,專以學(xué)傳統(tǒng)為務(wù),務(wù)必把老者當(dāng)權(quán)威、當(dāng)老師,只能尊崇不能違反。待過幾十年,自己也登上老者的尊位,可以捋著胡須滿有把握地數(shù)落乳臭未干的后生了;這樣的經(jīng)歷,好像復(fù)制一般,一批又一批地復(fù)制,如同四季的復(fù)制。
生活方式影響生活的觀念。不愿意變革、只求穩(wěn)定是農(nóng)業(yè)社會的思想特征。老人的話就一定是對的,可以成為人生的指針,因為他傳遞著祖輩們的心得,是靠世世代代歷經(jīng)洗練淘出的金玉之珍。聽話的孩子才是好孩子,后生要樹立正面形象,聽話是先決條件,老人的'話不對你也不可以反駁,你也不可以頂撞。傳統(tǒng)教育要求孝,孝的主要內(nèi)容就是“無違父之道”,且根本不許懷疑父之道算不算是道,一懷疑就危險,一危險就可怕,后果是嚴(yán)重的。聽話者,善守祖業(yè)者,可以得一世英名,說不定還有御賜的嘉獎。退一步講,就算上輩人的確立錯了規(guī)矩,你也沒有可以頂撞可以反駁的資格,你可以陽奉陰違,但是照顧老人的面子和情緒是頂重要的事情,是嚴(yán)重地關(guān)乎道德的事情。此外再無可退步的地方。
鄉(xiāng)土中國讀后感高中生篇五
這本小冊子我先前已經(jīng)讀過一遍,但當(dāng)我愛人問起我這本書講的是什么內(nèi)容時,我竟一時語塞,不知從哪里說起,便問她怎么突然問我這本書的內(nèi)容?她說是她同事的孩子,一個高中生,被要求讀這本書,這個學(xué)生讀了兩頁便讀不下去了,她同事和她討論這件事,她想起我讀過這本書,于是問我讀的感受。
這本書是費孝通先生在三十多歲的時候?qū)懙模?0世紀(jì)40年代,他能比較完整地描述傳統(tǒng)中國的鄉(xiāng)土特色,而21世紀(jì)的中國已經(jīng)是現(xiàn)代化的中國,書中很多傳統(tǒng)的禮治、長老權(quán)力等現(xiàn)象已經(jīng)難以找尋,但是作者用了大量筆墨對傳統(tǒng)與現(xiàn)代、中國和西洋進(jìn)行對比,這給了我很大啟發(fā)。
文中提到,在傳統(tǒng)中國,家庭的主軸是父子還有婆媳。父子很好理解,畢竟子承父業(yè)在中國是傳統(tǒng),那么婆媳怎么理解?所謂男主外、女主內(nèi),男是父子相繼,女則是婆媳相傳,要不然也不會有那句話“多年的媳婦熬成婆”,一句話道出了家庭地位的更替。在這個家庭中,主軸的關(guān)系是縱向的,要求孝順,“二十四孝”的精神始終是傳統(tǒng)禮治的宣傳要點。而如今的現(xiàn)代社會,則是以夫妻為主軸。
在二十世紀(jì)初期,奧地利心理學(xué)家阿德勒在《自卑與超越》書中提出“婚姻關(guān)系是家庭關(guān)系中最重要的”,這不僅僅是女權(quán)運動的勝利,也是家庭結(jié)構(gòu)在現(xiàn)代社會中的展現(xiàn)。
我想到一個例子,一次我和同事在隊部門口炒菜,遇到一位老農(nóng),目測年齡六十有余,他短短的個頭、瘦削的身材,手里夾著點著的香煙,他上來與我們攀談。他先是啐了一口痰,感慨了一聲,說“世道變了!”我和同事大為驚詫,不知他有何冤屈,不方便接他的話。哪知他說了一句“你們兩個大老爺們吭哧吭哧地撅著腚在這炒菜,在俺家,這活兒我從來不屑地干,這都是老娘們兒的活”,我同事倒是極幽默地回了一句“社會越發(fā)展,男人地位越下降,城市不如農(nóng)村啊,農(nóng)村的老爺們兒地位高”,那老農(nóng)猛地吸了一口煙,發(fā)出爽朗的`笑聲。
我倒沒覺得這有多好笑,聯(lián)想到我家里爺爺奶奶的地位關(guān)系,我每次回家都要幫著奶奶“頂撞”爺爺,但是奶奶好像絲毫沒覺得她受爺爺欺負(fù)有什么問題,雖然偶爾發(fā)兩句怨言,卻也沒什么過激的反應(yīng),但是我在城里見到的確是另外一番景象,大男子主義十分少見,男女爭吵也基本上多以女性勝利、男性沉默結(jié)束。這似乎無關(guān)個人品格,這也許就是鄉(xiāng)土中國到現(xiàn)代中國的變化。當(dāng)然,不可否認(rèn)的,孝順等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化將繼續(xù)在現(xiàn)代社會存續(xù)并發(fā)展,但這些文化的表現(xiàn)形式一定是現(xiàn)代化的,“吃人的禮教”是不可能再回歸了的,就如同那作古的帝制一般。
費先生在對鄉(xiāng)土社會治理力量的解構(gòu)上,使用了各種權(quán)力來說明,有橫暴權(quán)力、同意權(quán)力、長老權(quán)力以及時勢權(quán)力,后面兩種權(quán)力名詞為費先生所獨創(chuàng)。后來,年高的費先生談到自己寫這本書,做這些講演的年輕歲月時,他說那是一股子闖勁,雖不成熟卻也可愛。我覺得這幾種權(quán)力的解釋太過學(xué)術(shù)化,我倒不敢說人家不成熟,只不過是因為我是社會學(xué)的徹徹底底的門外漢,長老權(quán)力、時勢權(quán)力的解釋讓我在與實際印證方面犯了難,而我對這些需要體驗的社會現(xiàn)象幾乎觸及極少。
另外,文中提到西方將社會可以分成安穩(wěn)的阿波羅模式和求變的浮士德模式。鄉(xiāng)土特色類似于阿波羅社會,“言必稱古”的文化塑造了一個穩(wěn)定可靠的社會結(jié)構(gòu),在社會變遷緩慢的傳統(tǒng)中國里,人們最常采用的是用注釋的方式來彌補(bǔ)過去的不足,所以那個年代的改革尤其是激進(jìn)式的改革多半夭折。而現(xiàn)代社會則類似浮士德社會,崇尚個人價值、鼓勵積極探索,相信創(chuàng)新創(chuàng)造產(chǎn)生的問題必將也必能由新的創(chuàng)新創(chuàng)造來解決。
《金剛經(jīng)》說,“佛說世界,即非世界,是名世界”,大概意思是雖然世界并不真實,但是你卻需要用心感知并擇善固執(zhí)地行動。《鄉(xiāng)土中國》這本小冊子大約就是給人這么一種感知體驗吧。
鄉(xiāng)土中國讀后感高中生篇六
正如記提倡的,要回歸傳統(tǒng),不能丟掉傳統(tǒng),老祖先留存下來的都是精華。的確,經(jīng)過漫長社會歷史生活的選擇,留下歷久彌香文明可法的精華。若追而求索,可以體悟到愛國志士的報國豪情,孝而仁義的高風(fēng)亮節(jié),以及革故鼎新的堅毅與魄力。這些傳統(tǒng)禮俗的核心內(nèi)容,同樣也是當(dāng)今社會呼吁而缺少的。即使不求“二十四孝圖”過分苛求的`孝情,如果把孝親敬老僅僅當(dāng)作必須履行的義務(wù),流于法律表象,不僅苦了個人,更無益于社會的親情和諧。情蘊(yùn)禮中,留下李密《陳情》的佳話。從某種意義上說,法律只規(guī)定了做人的最低要求,而道德禮治才能使個人成為社會文明的巨匠,國家需要的棟梁。
想要建立和諧社會,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,禮與德也是重要的助推力。雖然說禮治沒有法治的靈活——令行禁止。但禮法相伴,使禮治更符合時代要求,使現(xiàn)代文明深入人心,必將助力法治建設(shè),社會文明和諧?,F(xiàn)代中國由鄉(xiāng)土社會發(fā)展而來,沿襲了鄉(xiāng)土色彩,如拋棄了傳統(tǒng)禮法,就等于切斷了自己的根,切斷了中華的魂。富強(qiáng)美麗的現(xiàn)代中國需要的不僅是經(jīng)濟(jì)的繁榮,也需要精神文化的豐富,這是不可脫離德禮教化而實現(xiàn)的。教育中“立德樹人”正是宣傳德法深入人心的舉措。
現(xiàn)代社會應(yīng)當(dāng)擯棄法律萬能的觀點,去除德禮迂腐的想法,潛心鑄下德法相依的觀念。
費孝通先生為我們描繪出傳統(tǒng)禮法的鄉(xiāng)土中國,揭示出道德禮法的生機(jī)活力,啟示著當(dāng)今法治建設(shè)。“大道之行,天下為公”是上古禮法的追思;“阡陌交通,雞犬相聞”是逸士求禮的想象;“愛國敬業(yè),誠信友善”是新時代道德核心價值。
從認(rèn)識、實踐社會主義核心價值觀開始,培養(yǎng)道德觀念。在法律秩序下推崇懲惡揚善、弘揚正義的道德風(fēng)尚,在守法、用法中融入道德思想,實現(xiàn)社會文明和諧。
法定規(guī)則,禮入人心。依法治國的今天,傳承傳統(tǒng)道德禮法,弘揚現(xiàn)代文明法治,開啟創(chuàng)造未來,復(fù)興文明,強(qiáng)盛祖國的磅礴動力!
鄉(xiāng)土中國讀后感高中生篇七
從前一直沒有想過鄉(xiāng)土社會與現(xiàn)代社會有什么區(qū)別和聯(lián)系,但現(xiàn)實生活中卻能時刻感受到!
我在十五歲以前一直住在農(nóng)村,深刻的受到鄉(xiāng)土社會的影響,可以說我的腦袋里隨處可見鄉(xiāng)土的觀念。所以當(dāng)我來到城市后,我是深刻的感受到兩者之間的差別與矛盾。但當(dāng)時我并不知道這是怎么回事。
本書主要由14個小部分組成。主要從各個方面介紹傳統(tǒng)社會和現(xiàn)代社會的差異。一下是我關(guān)于這個問題的種種思考。
一關(guān)于“忘本”的思考。
首先我想解釋一下什么是“忘本”。據(jù)新華字典解釋是境遇變好后忘掉自己原來的情況和所以能得到幸福的根源。
而這就有些像有的城里人。他們忘記自己的祖先亦是鄉(xiāng)下人,他們忘記今天的幸福是占人口80%的鄉(xiāng)下人貢獻(xiàn)的結(jié)果。不但忘本就算啦,更讓人傷心地是他們卻反過來取笑我們的鄉(xiāng)下人“笨”,“愚蠢”。事實真的是這樣嗎?費先生給我們很好的解釋:鄉(xiāng)下人不知道汽車來應(yīng)該怎么躲避并不是智力問題,而是知識問題,鄉(xiāng)下人沒見過世面才會茫然無措而已。
相對于城里人來說,鄉(xiāng)下人就要重本的多啦。最突出的表現(xiàn)就是鄉(xiāng)下人是萬分重視土地的。他們深深的植根于土地中!到哪兒都不會忘記自己的“一畝三分地”。他們世代生于斯,長于斯,死于斯,幾本上不流動,村子里幾百年來老是那幾個姓,鄉(xiāng)村里的人口似乎是附著在土地上的,一代一代的下去,不太有變動。就因為這樣,鄉(xiāng)土社會就是一個熟人的社會,熟悉到自覺地去遵守傳統(tǒng)的規(guī)范,不需要法律的存在,更不需要借助契約來建立人與人之間的信任。
這些都是基于人與人的熟悉。但在人口流動迅速的現(xiàn)代社會,我們還有那種熟悉嗎?答案是沒有!但同時我們的現(xiàn)代社會又缺少完善的法理去規(guī)范種種的行為,這也就導(dǎo)致很多人游走在茫然的空間里,也就難免有很多城里人會忘記自己的本源,因為他們很多都面臨信仰的危機(jī)。不像鄉(xiāng)下人相信土地就可以,相信土地會給他們帶來好運!
二關(guān)于“文字下鄉(xiāng)”的思考。
在鄉(xiāng)下,文字總是多余的,語言是最好的表情達(dá)意的工具,有時呢鄉(xiāng)下人也會用到信物等東西!最有意思的就是鄉(xiāng)下人的表情。有時候,熟人見面,不需要任何言語,只需要一個眼神,一個手勢就ok啦!長者要傳授什么獨門秘法,口授就行啦。再比如說我自己,我住在農(nóng)村時一般都不會用到筆和紙,要向鄰居辦什么事,打聲招呼就完事!并且在農(nóng)村,一字不識的農(nóng)民一樣能種出莊稼,養(yǎng)活家人。只是說在今天的農(nóng)村不識字意味著你可能要多吃點虧,但若是有德高望重的長者主持公道,那文盲還是可以有好日子過的!
而在今天的城市里,知識就是一切。文字可以說是無所不在,無處不用。并且我們?yōu)楂@得生存的機(jī)會,我們會擠破頭的去競爭,去習(xí)得以文字為表征的種種知識。并且在我們習(xí)得之后,我們還會“好意”的將它帶到鄉(xiāng)下,當(dāng)鄉(xiāng)下人不能接受時,我們還要生氣的責(zé)備他們不識寶!
所有的這些有幾個人像費先生那樣深思過,真正的理解其中的緣由呢?還有,我想提出的是文字下鄉(xiāng)并不是一股腦的將一大堆書籍,資料帶到鄉(xiāng)下。而是要根據(jù)農(nóng)村不同人群的實際需要,明智的給與支持。同時還應(yīng)配備必要的傳授人員進(jìn)行宣講,解釋。還有,我們可以加大農(nóng)村的流動性,破壞他們的默契感,使他們自然地借助于文字去表達(dá)他們的思想。
三什么是差序格局。
在我理解,差序格局就是以自我為中心向外延伸的親疏不同的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。這個格局和西方的團(tuán)體格局相同的就是格局與格局之間都有交融性。在差序格局里,社會關(guān)系是逐漸從一個一個人推出去的.,是私人聯(lián)系的增加,社會范圍是一根根私人聯(lián)系所構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)。這就有些像一片雨點落在湖水里激起的圈圈波紋一樣,波紋不斷向外推延,同時又互相交錯,構(gòu)成整片湖的聯(lián)系。而在西方社會中的團(tuán)體格局里,人與人的關(guān)系主要依靠各種形式的團(tuán)體構(gòu)成。所以,我們今天大學(xué)里會存在著形形色色的社團(tuán)組織大概就是受到這一思想的影響吧。
另外,據(jù)費先生所說,在差序格局的社會里人們總會存在著私的念頭,一個人為自己可以犧牲家,為家可以犧牲黨,為黨可以犧牲國,為國可以犧牲天下。并且除為個人那一塊,我們都可以說是為一個“公”去犧牲其他的利益。似乎都是“大公無私”的,但實際上我們總會披著“公”的外衣去實現(xiàn)最終的私欲。
其實,當(dāng)我在看關(guān)于這一些內(nèi)容時,我總會產(chǎn)生一個想法:那就是西方社會似乎也存在著一種另類的差序格局,只是他們的關(guān)系網(wǎng)更多的是依靠朋友來推延出去的,而不像我們的親屬關(guān)系,地緣關(guān)系等。或者可以說是這種靠關(guān)系的現(xiàn)象并不是只存在于中國社會,只是中國社會因為傳統(tǒng)的影響更為的突出罷。至于文中說的中國人很自私,各人自掃門前雪或者是損公利私,其實這在哪兒都有這個壞毛病,只是說西方因為有團(tuán)體的傳統(tǒng)要好一點,還有就是西方的社會制度更趨于完善,能更好的指導(dǎo)人們的行為。
四根深的鄉(xiāng)土觀念。
鄉(xiāng)土觀念有很多,可以說在一個較為閉塞的農(nóng)村擁有的所有想法都帶有鄉(xiāng)土的特色。而今天我特別想說的是孔老夫子所說的“克己復(fù)禮”在鄉(xiāng)村的廣泛應(yīng)用,還有就是嚴(yán)重的男女有別思想。
在鄉(xiāng)村里,就算一個沒有讀過半天書的孩子也知道我們應(yīng)當(dāng)重孝道,懂禮讓。他們總會在父母長輩的言傳身教中自然而然的將外在的規(guī)范內(nèi)化為自我約束的私人道德觀念,并且難以逾越那道自己構(gòu)筑的圍城。特別明顯的就是古人總會追求修身,講究個人道德水平的提高。而這就與西方的團(tuán)體格局社會有很大的區(qū)別。在團(tuán)體社會中,他們更注重個人與團(tuán)體之間的關(guān)系,團(tuán)體是超于個人的存在,不是有形的東西,它可以被飄渺的宗教所取代。在西方,人們更希望無私的,公正的,高水平的團(tuán)體給他們帶來生活的安逸。
再說鄉(xiāng)土社會中的男女有別的觀念。在鄉(xiāng)下,不僅是生理上的,心理的差異更大。如果兩個男女經(jīng)常談笑風(fēng)生的走在鄉(xiāng)下,若那男的又不是那女的的丈夫的話就免不要受到流言蜚語的攻擊。在這種有點神經(jīng)緊張的氛圍下,農(nóng)村的男男女女們行事總會顯得拘謹(jǐn)小心一些,特別是遇到男女問題時。所以農(nóng)村的女人總會矜持的多,就算進(jìn)入的城市他們也會保有這種觀念。在此,相對于西方的性開放,鄉(xiāng)下人是難以接受的,甚至認(rèn)為是傷風(fēng)敗俗的!
五以長老為主導(dǎo)的禮制社會。
時??吹綒v史的書籍里會講到很多家族的長者坐在一起召開長老會議,并選出德高望重的人代理村里的事物。
在鄉(xiāng)村里,無論是政治的,經(jīng)濟(jì)的,文化的等等眾多的事物都會和家族發(fā)生了關(guān)系,都會以家族為單位進(jìn)行著。如果事情小,夫妻二人就可以解決,但若事情大,全族的人都會干澀進(jìn)來。在家族里,最有威望的就是族長,他代表家族的形象與利益。而當(dāng)家族與家族之間發(fā)生利益關(guān)系時就需要長老的協(xié)調(diào),長老一般不止一個,他們總是由各個家族的長者組成。長老處理各種糾紛既不是依靠權(quán)利,也不是憑借大家的協(xié)商同意而產(chǎn)生的效力。他們主要依靠仁禮道德來管教人們!他們依靠傳統(tǒng)的約束!所以他們總是很重視教化的實施。但這就不得不產(chǎn)生一個問題,傳統(tǒng)的東西也有過時的時候。這時應(yīng)該怎么辦呢?反對吧。長老領(lǐng)導(dǎo)下的禮制社會是不允許反對的!于是,在現(xiàn)實的社會中,新生的年輕人既然沒有能力去反對傳統(tǒng)的東西,但他們可以選擇是積極地執(zhí)行還是消極的對抗。這也就產(chǎn)生書中所說的“名實的分離”。
這所有的一切是在西方社會所不能看到的。西方擁有議會的傳統(tǒng),他們更多的是同意的權(quán)利,只要同意形成的機(jī)構(gòu)不能滿足大多數(shù)同意者的意愿,機(jī)構(gòu)就有被反對推翻的可能。他們的行事原則主要依靠法律的約束,他們要求執(zhí)法者依法而治。
六關(guān)于“無訟”的思考。
鄉(xiāng)下人是害怕進(jìn)法院、派出所的,在他們心中,打官司就是沒有教的好,傷風(fēng)敗俗。打官司的人總會受到大家的歧視。有什么沖突,他們寧愿選擇傳統(tǒng)的方法來解決。所以在傳統(tǒng)社會里,統(tǒng)治者只要堅持為無政治就可以天下太平,所有的事情都會依著傳統(tǒng)的路子向前走著!但今天的鄉(xiāng)村面對著太多的沖擊,原來的那套行事原則已經(jīng)不再適用。我們需要法律來規(guī)范我們的行為,但法律在慢慢深入鄉(xiāng)村的同時,也給很多鄉(xiāng)下人帶來疑惑,感覺法律總在包庇那些違背傳統(tǒng),丟失道德的家伙,使他們懷疑法律的效用,這也就給法制社會的建設(shè)帶來巨大的阻礙。
七從欲望到需要的轉(zhuǎn)變。
這個理解的轉(zhuǎn)變可以說是鄉(xiāng)土社會向都市社會,傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會的轉(zhuǎn)變。在傳統(tǒng)社會我們依靠欲望就可以得到生活得方案,并且冥冥中我們就遵從生存的需要。但到今天,隨著科技的發(fā)達(dá),知識的增長,我們明白我們有生存的基本條件,這些條件都是我們所需要的,我們開始有意識的去追求這些。我們開始有計劃的,有區(qū)別的去滿足我們的需要。
總之,在讀完整本書以后,我一直在想今天的中國應(yīng)該歸于哪一類呢?中國從1978年以來,經(jīng)受著改革開放帶來的巨大陣痛,我們現(xiàn)在仍在經(jīng)歷著這樣的時刻,我們參雜著兩種社會的特點,我們面對著前所未有的矛盾與沖突。我們有很多人感到諸多的不適應(yīng),但我們很少能明白其中的道理!傳統(tǒng)社會和現(xiàn)代社會的差異是我們親身感受著的,雖然很多時候我們不能很明確的說明那是一種什么樣的感覺,我只是從我自己的角度,經(jīng)歷去理解《鄉(xiāng)土中國》著一本書,也從自己本身的角度去提出我的疑惑,但終究是有所收獲的!
鄉(xiāng)土中國讀后感高中生篇八
首先,愚的意思有兩種:一種是笨,蠢;另一種那么是大智假設(shè)愚的愚。相信很多人對于鄉(xiāng)下人的看法就是不識字,粗魯野蠻。但是現(xiàn)在一定沒有人會不愿意識字了,因此他們只是缺少環(huán)境讓他們學(xué)習(xí)罷了。
在我的老家——一個普通的小農(nóng)村,無論是去年還是今年,都有許多哥哥姐姐考上了重點高中或是一流大學(xué)。每次回到鄉(xiāng)下,聽家里的人說起,我總是羨慕不已??梢?,鄉(xiāng)下人并不愚,只要擁有學(xué)習(xí)的時機(jī),他們一定不比別人差。
小時候,聽到方言,我常問母親,這個字怎么寫呢?她總是笑笑,然后我又問,那這句話是什么意思呢?然后母親狠狠地拍了下我的頭就走掉了?,F(xiàn)在,我慢慢的了解,每次當(dāng)他們講方言的時候,總會有一種莫名的情愫圍繞著他們,盡管我還是不能理解我為什會這樣進(jìn)行交流,但是我卻能體會到其中的感情。
鄉(xiāng)土中國讀后感高中生篇九
南方這一點更加明顯,對于祠堂、族譜等文化的重視,起名字時大家族一定要按照家譜來確定輩分,有些大宗族都是有族長的。就是沒有明顯宗族的地方,有紅白大事的時候一定要請幾位德高望重的老人坐鎮(zhèn),遇到不懂的禮節(jié)要去請問老人應(yīng)該怎么辦。
我參加過農(nóng)村的婚禮,一定有一位大知賓負(fù)責(zé)總調(diào)度,通常是年紀(jì)四五十開外,有豐富的籌辦經(jīng)驗,那時候他的指令就是最高意志,包括各種親戚、貴賓都要聽他的調(diào)度安排,頗有點指點江山揮斥方遒的意思在。所以,怎么安排一場婚禮,全在大知賓的一張嘴上,并沒有我們熟知的計劃書、wbs任務(wù)分解、各種公告、條文、時間表來告訴各色人等什么時候做什么事情,所有人都等著大知賓口頭通知。有些多才多藝的大知賓,話說的十分之漂亮,一套一套的半文半白,甚至有些還會唱著押韻的歌詞來安排事項,令人嘆服。這就是典型的人治。
第四種權(quán)力是發(fā)生在激烈的社會變遷過程中的時勢權(quán)力。費老用的這兩個字非常傳神,時勢造英雄,這種權(quán)力的`產(chǎn)生和實現(xiàn)方式大家都懂得,是彼可取而代之的自信,是我花開后百花殺的霸氣,是皇帝輪流做明年到我家的大膽。但值得注意的是,這種時勢權(quán)力還是在鄉(xiāng)土社會的框架內(nèi)產(chǎn)生的,一旦取得了權(quán)力,不會跳出鄉(xiāng)土社會的特性去重建一個世界,如果真有哪怕一點征兆,那么就會有人懷疑對方可能是穿越者了,比如王莽同學(xué)。
那么我忽然想到一個問題,打土豪分田地,這是框架內(nèi)還是框架外呢?嗯嗯嗯,我感覺我這篇讀后感想到這個問題后就可以結(jié)束了,那么,就結(jié)束吧。
鄉(xiāng)土中國讀后感高中生篇十
很早便聽說了費孝通先生的社會學(xué)著作《鄉(xiāng)土中國》,這本書主要講的是中國農(nóng)村的主要特征,涵蓋了人文環(huán)境、社會結(jié)構(gòu)、權(quán)力結(jié)構(gòu)等內(nèi)容。為何要討論中國的基層社會呢?值得注意的是,這本書初次出版于1948年,正處在我國從鄉(xiāng)土社會轉(zhuǎn)向現(xiàn)代化都市社會的過程中,同時有越來越多的人意識到了中西方的文化差異,并進(jìn)行對比和解讀。
“從基層上看去,中國社會是鄉(xiāng)土性的。”也許我們現(xiàn)在生活在城市,但上一輩或上幾輩定在農(nóng)村生活過,因此鄉(xiāng)土社會是我國的基層社會。正如書中所說,“因為只有直接賴于泥土的生活才會像植物一般在一個地方生下根,這些生了根在一個小地方的人,才能在悠長的時間中,從容地去摸熟每個人的生活,像母親對于她的兒女一般”。簡單來說就是鄉(xiāng)土社會人口流動性較小,村子里的人祖輩都生活在一處,彼此間很熟悉,甚至是親戚。就連我這個生在城里的孩子,每次回老家見到任何一個人總能發(fā)現(xiàn)我們之間存在著某種親戚關(guān)系。先輩的經(jīng)驗以及禮俗也得以通過語言流傳下來,并不需要依附于文字。由此可見,鄉(xiāng)土社會的特性決定了文字在鄉(xiāng)下的非必要性,我們?nèi)羰且驗槎嘧R得幾個字而沾沾自喜,那便是膚淺了。
其實一直以來有個問題困擾著我,為何我們的文化與西方文化相差如此之大?不敢說我從《鄉(xiāng)土中國》中找到了確切答案,但確是汲取了一些想法。我們的鄉(xiāng)土社會是依賴于農(nóng)耕的,所以世世代代居住在同一片土地上,祖輩的禮儀文化通過一代代的言傳身教得以延續(xù)。因為周圍都是熟悉的人甚至親戚,所以“面子”就顯得很重要,也由此衍生出了禮俗。例如向別人借了錢,不僅要及時歸還,還要再多送對方些東西以示感謝,否則便是失了禮數(shù)。這些禮俗也好,亦或是道德準(zhǔn)則也好,可以說都是模糊的共識。并不需要法律的要求,每個人自出生就會從長輩那里了解到這些共識。所以我們可以說,社會格局的差異在一定程度上造就了文化差異。
鄉(xiāng)土中國讀后感高中生篇十一
當(dāng)我看到《鄉(xiāng)土中國》的書名時,第一反應(yīng)是——作為一個由五千年文明的國家孕育的子女,費孝通先生寫的這本書,值得我們?nèi)プx。
文章開篇即提到“中國社會的基層是鄉(xiāng)土性的”。說明中國從根本上講是一個農(nóng)業(yè)大國,而作為農(nóng)民,自然而然的被視為“鄉(xiāng)下人”,因為“鄉(xiāng)下人”這個稱呼,從褒義上來講,它表示的是農(nóng)民淳樸,忠厚,本心做人的性格:從貶義上講,則帶著幾分蔑視,意味著農(nóng)民的.愚昧、木訥、遲鈍、沒見識、沒文化、落后的常態(tài)。
中國封建社會時期,自己自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),農(nóng)耕文明是中華民族的傳統(tǒng)文明,其實早就奠定了中國社會“鄉(xiāng)土性”的文化基礎(chǔ)。農(nóng)民的生活離不開土地,自古以來,農(nóng)業(yè)的發(fā)展是在土地的基礎(chǔ)上。農(nóng)民播種、耕田都要依靠土地。所有的農(nóng)業(yè)都離不開土地,所以,這在一定程度上,限制了鄉(xiāng)下人對于農(nóng)業(yè)的無土栽培。同時也說明了土地對中國社會有重要意義。
在“文字下鄉(xiāng)”一文中,作者說明并闡述了中國的鄉(xiāng)土社會是一個熟人社會,鄉(xiāng)民生活在一個狹小的圈子里,人們在生活上社會作業(yè)都是與一些熟人。這就意味著人與人是直接接觸的。而作為文字,字是人與人之間間接接觸的工具,是依賴象征體系和個人的記憶而維持著的社會共同經(jīng)驗。所以,在鄉(xiāng)土社會這一熟人社會中,“文字”處于一種非必要狀態(tài)。人們喜于用語言表達(dá)和交流,所以文字下鄉(xiāng)必定會受到一定阻礙。文字作為一種知識和經(jīng)驗的傳播媒介,要在鄉(xiāng)土社會中得到廣泛使用,就必須要使文字滲透到鄉(xiāng)土社會中。也就是現(xiàn)只有中國社會的鄉(xiāng)土性的基層發(fā)生了變化,文字才能下鄉(xiāng)。
《鄉(xiāng)土中國》這本著作反映了中國的實際狀況,又是具有很強(qiáng)的理論深度的著作。在中國學(xué)術(shù)界,具有較大的影響。成為許多學(xué)者研究中國問題的必讀書目。
回顧宋朝時著名的《清明上河圖》,還原出來的中國鄉(xiāng)土社會特有的“日出而做,日落而息”的祥和、安定的社會。而今,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,老百姓的日子期盼更富足、祥和的社會生活更讓人期待。全民踐行社會主義核心主義價值觀,建設(shè)有中國特色的社會主義已成為新一代中國社會的必然發(fā)展方向!
鄉(xiāng)土中國讀后感高中生篇十二
不論是一個什么樣的社會,熟人社會即鄉(xiāng)土社會,還是陌生人社會,都是由人組成的。而這個社會所體現(xiàn)的特性,從根本上說也就是這個社會中大多數(shù)人所共同擁有的特點。是這些特點決定了這個社會的特性。所以要談社會的特點,就必須先了解人。
世界上民族眾多,但幾乎每個民族都有自己的特點。這些特點就是他們在長期的共同生活中逐漸形成的,包括風(fēng)俗,宗教等等。但是最重要的還是人的性格特點。一個民族的性格是他們在特定的地理環(huán)境中長期形成和發(fā)展起來的。
古希臘是西方文明的發(fā)源地。希臘位于南歐,兩側(cè)分別是地中海和愛琴海,地形高低起伏,加上地中海氣候,是不適宜發(fā)展農(nóng)業(yè)的。當(dāng)雅利安人遷移到希臘時。面對不同的生存環(huán)境,他們選擇了不同的發(fā)展道路。適宜農(nóng)業(yè)發(fā)展的地方,后來就建立起“半權(quán)力社會”。多數(shù)則選擇了航海貿(mào)易的行當(dāng),形成了“城邦社會”。航海就意味著不斷的變化移動,不可能長期和固定的人交往,同時也得不斷的和陌生人打交道。航海和貿(mào)易也不可能完全依附某一樣?xùn)|西,所以他們之間表現(xiàn)出更多的競爭。不斷的移動和競爭最終帶來了一種崇尚自由的品性。在《圣經(jīng)》中,時??梢钥吹较戎獋儙е约旱牟柯溥w移,同時也由于自由和反抗壓迫等不斷地進(jìn)行戰(zhàn)爭。
希臘是“城邦社會”他們的城邦是由不斷從外面遷移來的人組成的.,而不是土生土長的,對城邦事務(wù)進(jìn)行管理時,就必須協(xié)商,最后妥協(xié),這就形成了名著的傳統(tǒng)。不僅城邦內(nèi)部如此,各城邦之間由于力量相當(dāng),不能形成專斷,所以也表現(xiàn)出一種協(xié)商和妥協(xié)。
與中國一衣帶水的日本。由于地處島國,土地稀少,且多火山地震,生態(tài)環(huán)境惡劣,所以日本人對土地有著特別的渴望,同時也有很深的危機(jī)感,這也就造就了二戰(zhàn)時日本的“大陸計劃”,企圖征服中國,征服世界。在一部日本影片中,日本即將沉入海底,而多數(shù)國家對此置之不理,對日本移民也不斷排斥。這些都體現(xiàn)了日本民族沉重的危機(jī)感。也是由于這個原因,日本人給人以心胸狹隘之感,喜歡剖腹自殺的也只有日本比較常見。日本也是世界上壓力最大的民族之一。
所以一個國家所處區(qū)域的環(huán)境和天氣等對民族性格的形成有很大影響,中國也不例外。中國地處亞歐大陸東部,有長江和黃河兩條大河,同時是季風(fēng)氣候,適宜發(fā)展農(nóng)業(yè),這使中國成為古代四大文明古國之一。東部有漫長的大海,南部大多是高大的山地和丘陵,北有蒙古高原和黃土高原,西部則更有世界第一的青藏高原,在加上后來修的萬里長城,中國幾乎處在一個完全封閉的環(huán)境之中,而中國人也體現(xiàn)出更多的保守性。當(dāng)然這只是大環(huán)境,最重要的原因依然是對土地的依賴,也就是處在農(nóng)業(yè)社會中。農(nóng)業(yè)對土地,氣候,水利有著特別的要求,一旦選擇一塊地后,人們便不愿意遷徙。由于人口的增加等帶來的糧食的增加,也很少有人另外去開墾土地,而是通過精耕細(xì)作來增加產(chǎn)量。而精耕細(xì)作的技術(shù)也是祖上傳下來的,所以安土重遷,重傳統(tǒng),不愿對外開放。
鄉(xiāng)土中國讀后感高中生篇十三
這本書《鄉(xiāng)土中國》很薄,但是可以讀得很厚,第一遍我沒有太看懂,回過頭又重新讀了一遍,想要了解真正的中國可以從這本書開始,它對中國的社會結(jié)構(gòu)、國民性格的形成做了基層的分析,解讀。關(guān)于”鄉(xiāng)土性“和”現(xiàn)代性“,采用了學(xué)術(shù)研究的名詞來闡述,里邊的每一章展開來講都是一幅宏大的”故事“。它沒有“嘲諷”,沒有“置身事外”,沒有”指手畫腳“,而是以一種做學(xué)問的調(diào)查態(tài)度去剖析,這是一個學(xué)者的理性,更是一種踏實研究的態(tài)度,光是這一點就足夠我們學(xué)習(xí)和敬仰。
如果我們說文字有四個層級,本能,情感,哲學(xué),審美,越往后越高級,但受眾面也會越窄,我倒想從情感的層面去說說,大概我也就是這個級別,入不了俗,也深刻不了,更達(dá)不到審美層面的高級。
從“鄉(xiāng)土性”來說,其社會結(jié)構(gòu)是傾向于穩(wěn)定的,而感情的淡漠是穩(wěn)定的社會關(guān)系的一種表示,中國傳統(tǒng)的感情是偏向于同性去發(fā)展。我們常??梢钥吹剑卩l(xiāng)下,夫婦間感情的淡漠是日常,一早起來各忙各的,各人做好各人的事,除了工作和生育事務(wù)上,夫婦間大多是“沒什么話可說的”,這是因為中國傳統(tǒng)的婚姻把生育之外的其他功能比如經(jīng)濟(jì)、政治、宗教等納入到了這個社群所引起的結(jié)果,這更像是一份事業(yè),而一切事業(yè)都不能脫離效率的考慮,效率是要講紀(jì)律,排斥私情的,所以中國自古講的是“三從四德”,“相敬如賓”,是負(fù)責(zé),是服從,兩性間的矜持和冷漠就是自然而然的了。
從“現(xiàn)代性”來說,其實中國的“現(xiàn)代性”是從“鄉(xiāng)土性”這基層上長出來的,自然也就帶著“鄉(xiāng)土”的烙印,這是文化所影響的。真正“現(xiàn)代性”的感情是浮士德式的,在相異的基礎(chǔ)上去求充分了解,是需要不斷的在創(chuàng)造中求統(tǒng)一,是把感情的激動,不斷的變,作為生命的主脈。戀愛是一項探險,是對未知的摸索,是不停止的,是追求,是向?qū)Ψ綄で笮睦砩系钠跚ⅰT谥袊F(xiàn)有的文化環(huán)境下,浮士德式的感情追求是讓人撕裂的,是充滿與環(huán)境對抗的,但生命力也會因之越強(qiáng)。
我很高興的能看到在現(xiàn)在的中國,有這么一小群人有著對愛情美好的追尋,他們能夠跳出傳統(tǒng)婚姻中承載著的經(jīng)濟(jì)等功能,把夫婦發(fā)展為家庭關(guān)系中的主軸,讓兩性之間的感情作為家庭凝合的力量。
當(dāng)然,無論“阿波羅式”的還是“浮士德式”的文化模式,沒有對錯好壞,全看個人追求和需要,但我還是希望看到越來越多的人因為愛情而結(jié)婚,并在戀愛的持續(xù)中,不斷的去克服阻礙,不以實用為目的,而是去創(chuàng)造生命的意義。
林清玄鄉(xiāng)土散文特質(zhì)。
鄉(xiāng)土美術(shù)特色師資培養(yǎng)模式探究。
淺談余光中詩歌的鄉(xiāng)土意識。
深挖鄉(xiāng)土美術(shù)資源開發(fā)美術(shù)新課程。
鄉(xiāng)土地理課題開題報告范文。
鄉(xiāng)土中國讀后感高中生篇十四
中國的封建時代存在了兩千多年,然而最終也是在內(nèi)憂外患下走向覆滅。
可是中國的鄉(xiāng)村,卻始終伴隨著神州大地上敦實厚重的黃土,代代傳承……。
孤立與隔膜是中國鄉(xiāng)村的特性,縱使在信息飛速發(fā)展、人與網(wǎng)絡(luò)密切相連的現(xiàn)代,“村”,依舊是很多人劃分社會團(tuán)體的基本單位之一。
在歷史的變遷與時代的更迭中,中華的鄉(xiāng)土、華夏兒女的家鄉(xiāng)傳承下了什么,又保存了多少記憶?我希望在這里,抑或在費老的《鄉(xiāng)土中國》里,你可以找到滿意的答復(fù)。
將中國人牢牢綁在一起的是血緣、是親情,中國人也因此擁有了西方國家所不具備的家族意識。當(dāng)然,也有說法說這種過于看重家庭的觀念阻礙了中國人(尤其是北方人)的發(fā)展。于此,便不再贅述。家的誕生要先于族。
起初,有人居住的地方就是家,等到后來家里殷實、富足些,養(yǎng)上了豬(在以前稱為豕),便漸漸形成了我們現(xiàn)在看到的“家”?!白濉眲t是家的延伸。
家中人丁興旺,總有人要出去打拼,這樣的人像種子,落地生根,便又是一個家。等到這樣的家因為親情集聚到一起,便可稱之為“族”。
只不過后來經(jīng)過一系列發(fā)展,“家”和“族”的意義又有了更多的延伸,從而構(gòu)成了多樣的家族文化。至于完善于西周的宗法制,起初是為了維護(hù)王權(quán)的一種血緣分配制度。為了區(qū)分大宗與小宗,便生出了嫡庶、輩分之類的關(guān)系。
隨著時代更迭,一種種集團(tuán)關(guān)系被取締、一項項社會制度興起又被廢除,甚至宗法制本身也殘缺不堪,但家族的關(guān)系、宗法的觀念卻一直傳承了下來,幾千年來未曾動搖。鄉(xiāng)土中的家族與平日里大家所了解的大家族仍有所區(qū)別。在這種只以血緣和親情為紐帶,恪守宗法觀念外衣的氏族關(guān)系想一張張小網(wǎng),鄉(xiāng)村中每一個姓氏都是一張網(wǎng),網(wǎng)與網(wǎng)之間通過姻親關(guān)系而有了交集。
輩分是一定要排的,因為這代表著鄉(xiāng)土中一種對長者的敬畏。但是,這樣的恪守也容易弄出“五六十歲的老人像一個七八歲孩子叫叔”的尷尬。但是家族與宗法觀念畢竟傳承了幾千年,家族是宗法的載體,而宗法是家族等級的規(guī)范,這二者不肯分割。
雖然在觀念開放的現(xiàn)代宗法觀念受到了很大的沖擊,但是在未來的很長一段時間內(nèi),宗法觀念充斥的家族依舊會是鄉(xiāng)村血緣集團(tuán)的主旋律。
說倒:“禮”便不得不提到孔夫子??鬃拥囊簧急疾ㄔ趶?fù)周禮的道路上。他教導(dǎo)弟子:克己復(fù)禮為仁,一日克己復(fù)禮,天下歸仁焉!稱復(fù)禮為仁,可見在孔子的學(xué)說中禮是具有很高地位的。子貢欲告朔之餼羊。子曰:“賜也!爾愛其羊,我愛其禮?!北憧梢灰娍鬃訉ΧY的執(zhí)著。在鄉(xiāng)村中,禮扮演的是教化的角色。因為在過去的很多時候,鄉(xiāng)村中法律是行不通的。
不僅僅因為法律在鄉(xiāng)村的普及率不高,而且很多鄉(xiāng)村人認(rèn)為私人矛盾依靠法律來調(diào)和是一件很丟面子的事。所以鄉(xiāng)村社會是“無法無天”的。既然規(guī)矩不成,那么便只能依靠教化了。孩子生下來便耳濡目染的學(xué)習(xí)禮教,成年之后便被賦予維護(hù)禮教的責(zé)任,老年后自然而然的成了禮教的忠實傳承者。
在鄉(xiāng)村,禮便是法律,違背規(guī)矩的事不一定是不對的,但一定是不合禮教的。禮是人立的,教也是人進(jìn)行的,這些恐怕與鄉(xiāng)村的人治有密不可分的聯(lián)系。鄉(xiāng)土社會是一個禮俗社會,是沒有法律傳統(tǒng)的,傳統(tǒng)相比于現(xiàn)代社會更為重要。因為,鄉(xiāng)土社會中社會變遷小,農(nóng)人一年一度,周而復(fù)始。越是經(jīng)過前代生活中證明有效的,也越值得保守。于是“言必堯舜”,好古是生活的保障。在這“代代無窮已”的禮教循環(huán)中,禮教伴隨著中國鄉(xiāng)村的`周而復(fù)始不斷傳承下來,并且不斷壓縮凝練最終成為鄉(xiāng)村的行為準(zhǔn)則與制度規(guī)范。
而對于推行禮教運行的動力,《鄉(xiāng)土中國》中有著明確的闡釋:禮并不是靠一個外在的權(quán)利來推行的,而是從教化中養(yǎng)成了一個人的敬畏之感,使人服膺;人服從于禮是主動的。禮教也很重視人們對于服禮的主動性,并且不段試圖提高人們服禮的主動性。
上文我們論述了宗法觀念下家族中的人際關(guān)系,而在此,我們將分析鄉(xiāng)村中整體的人際關(guān)系。眾所周知,鄉(xiāng)下人最大的毛病就是私。說起“私”,我們就會想起“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”的俗語。然而在鄉(xiāng)村,人際間的關(guān)系卻比這溫暖的多。但是,不同的時間和地點,人們往往會用不同的方式來待人處事,并且同一稱謂在不同的語境里往往也有著不同的意義。
這種千百年前就存在的差異化的人際關(guān)系并未隨時光逝去,而是代代流傳,并成為鄉(xiāng)土中人們習(xí)以為常的處事方法。說到這里,便不得不談到中國人對某詞語的理解。第一個便是“家人”這一個詞語。在西方國家,家人這個詞語的意義很簡單——他家里的那幾口人。但是在中國,很不幸的是,“家人”的意義十分龐大,它可以指西方式的家人,也可以單指家中的某一個人,甚至可以擴(kuò)大,那便是你們家族中的任何一個人,到現(xiàn)在,在一些營銷關(guān)系或者利益關(guān)系上,大家都可以稱為家人。所以我們社會中的人際關(guān)系就像是一個石子投入水中引發(fā)的陣陣漣漪——以自己為中心,可以推及無窮遠(yuǎn)處。而在具體情景下的人際關(guān)系便是更為復(fù)雜。
也許在餐桌上我們是親戚,但是如果我開了個商店,親戚來買東西還是會明算賬,這時我們便不再是親戚,而是店主與顧客。雖然生活中也少不了“拿著用吧,不用給錢”之類的情景,但是那樣大多是礙于面子,而不是真心的關(guān)系轉(zhuǎn)換。因此親戚之間雖然經(jīng)常說“見外”,但是人們都盼著見外一點才好,不同人身份與利益角色是人際關(guān)系差異化的基礎(chǔ),更是鄉(xiāng)村中時代奉行卻無人打破的傳承。
四、小結(jié),恪守與發(fā)展并存。
君君、臣臣、父父、子子的封建觀念畢竟走向衰落,鄉(xiāng)村中世代奉行與傳承的各種制度也必將走向沒落。但是,就像我們恪守中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化一樣,老祖中傳承下來的有些是不能丟的,因為這畢竟是中華精神依附的載體。恪守與發(fā)展并存,發(fā)揚自身與兼收并蓄共進(jìn),自己肯定與自己批評共行,中華文化批判地繼承,鄉(xiāng)村穩(wěn)健振興。
中華必將因此更加繁榮,偉大復(fù)興也必將不日而至!
鄉(xiāng)土中國讀后感高中生篇十五
首先,紅社會的消解并不意味著農(nóng)村的消失,而是農(nóng)村的差序格局、家族男女有別、長老統(tǒng)治等一系列特性被削弱了,我認(rèn)為這些特性相當(dāng)一部分是源于鄉(xiāng)村的“粗“不流動性”、“封閉性”,正是這種“不知有漢。無論魏晉”的生活帶來了鄉(xiāng)太村獨特的秩序(當(dāng)然這指的是和平年代廣封建時代,皇帝的統(tǒng)治,從實在鄉(xiāng)土社會中,實際上看是松馳微弱的,掛名的無為的“由此給了鄉(xiāng)村不問世事,自己發(fā)展的基礎(chǔ)。但是在今天標(biāo)任何一個鄉(xiāng)村都無法與世隔絕,封建社會的土壤消失了,在其上生長而出的社會必然會出現(xiàn)改變中,甚至是瓦解。
其次,在城市化不斷發(fā)展的今天,鄉(xiāng)村的許多人口流白了城市,同時鮮有新的鄉(xiāng)村誕生,這無疑是在侵蝕著鄉(xiāng)土社會的根基。除此之外,原有鄉(xiāng)村的諸多特征與現(xiàn)代社會的追求方向是有所偏離甚至是相悖的。愛國是民族精神的核心,但在鄉(xiāng)經(jīng)社會中現(xiàn)代國家的相概念卻是沒有的:國家堅持依法治國,但在鄉(xiāng)經(jīng)社會中權(quán)利與義務(wù)的規(guī)定是模糊的所有的社會道德也只在私人聯(lián)系中發(fā)生意義;社會追求自由開放歌頌愛情,但在鄉(xiāng)社會中激烈的男女情感是不容存在的……社會的主體一農(nóng)民的也發(fā)生了改變。他們不早已不再守著自己的一畝三分田,而轉(zhuǎn)向集約化、機(jī)械化生產(chǎn)、轉(zhuǎn)向農(nóng)民專業(yè)合作社,小農(nóng)經(jīng)濟(jì)本不復(fù)存在。面對著現(xiàn)代社會的沖擊,鄉(xiāng)經(jīng)社會將要退無可退。但我們還不能草率地不定論。廣大的'經(jīng)社會并非不能被輕易地瓦解更淮確地說,即使原先的經(jīng)濟(jì)社會不再,鄉(xiāng)村的生命力仍會催生成個新的鄉(xiāng)土社會,更加現(xiàn)代的卻保留著原原先部分特征的基層社會。這是就目前來講的。這個新的鄉(xiāng)土社會依舊會變遷直至在更加遙遠(yuǎn)的未來,在高城市化、高度城市化現(xiàn)代化的未來被徹底消解。
但鄉(xiāng)土中國的意義永遠(yuǎn)不會真正消失,鄉(xiāng)始終是中國人永恒的精神寄托,正如書中導(dǎo)讀所寫的:讀懂了鄉(xiāng)土中國、就讀懂了我們的過去,而只有不忘過去才能更好地走向未來!
鄉(xiāng)土中國讀后感高中生篇十六
清晨,最后一縷炊煙消散,幾只不知名的鳥雀飛過,遠(yuǎn)處的山坡上牛羊淺唱,村頭牙齒稀松的老人依著古樹,用長久積累的經(jīng)驗洞悉氣候變換,估算來年收成。扎根在土地里的生命有天然的厚重感,時日愈久,愈是能磨出最清透的智慧和最有效的法則,這是鄉(xiāng)土的本色。費孝通先生在社區(qū)研究的基礎(chǔ)上從宏觀角度探討中國社會結(jié)構(gòu),在上世紀(jì)四十年代后期寫成了《鄉(xiāng)土中國》一書。系統(tǒng)的描述了當(dāng)時中國鄉(xiāng)土社會的情形,從不同角度洞悉鄉(xiāng)土中的智慧。在歷史滾滾的車輪中,中國社會發(fā)生了天翻地覆的變化,基層社會的格局也在悄然發(fā)生著改變。
中華文明世代相傳,生生不息,中華民族的靈魂深深扎根在泥土里,費孝通先生說只有有賴于泥土的生活才會像植物一般的在一個地方生下根。古老的中華大地上先民們?nèi)粘龆魅章涠?,日子在春秋變換和斗轉(zhuǎn)星移中悄然逝去。這種恒定的生活也形成了恒定的社區(qū)。在社會學(xué)里,我們常分出兩種不同性質(zhì)的社會,一種是沒有具體的目的,只是因為在一起生長而發(fā)生的社會,這是一種“有機(jī)的團(tuán)結(jié)”。在禮俗的社會中,人們自然而然的形成一個社區(qū),從小在一個地方生長,鄰里之間有天然的親近感。村落的一個很大的特征是穩(wěn)固。其一是房子。鄉(xiāng)里人修房子一定要盡自己最大的努力修的穩(wěn)固一些,以便在以后能作為“家業(yè)”傳承給后輩?!袄戏孔印笔且粋€家族人丁興旺,一脈相承的代表。其二是人口的穩(wěn)定。這種穩(wěn)定是從人和空間關(guān)系來說的,中國的農(nóng)業(yè)發(fā)展在很長一段時間里以小農(nóng)經(jīng)濟(jì)為主,家庭的生產(chǎn)滿足自給自足就可以了,倘若某一家的地比較多,就要動用鄰里以及關(guān)系要好的家族人前來幫忙,而別人幫助過其所花的時間和精力都會在其心理做相應(yīng)的權(quán)衡,以便日后有一天對方有需要的時候再去“還工”。這是一個非常巧妙的過程。既然選擇的是與自己關(guān)系比較要好的同鄉(xiāng)或親戚,這里的得失也就彼此不計較了??客恋厣畹泥l(xiāng)土社會人口流動性很小,“地在那里,家就在那里”。這種生活方式的特點使得他們也形成了比較保守的思想,“安土重遷”是這種穩(wěn)定的格局不易被打破的一大心理因素。這種天然形成的有復(fù)雜的血緣關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的社會,是費孝通先生所說的“禮俗社會”,人與人之間是一種“有機(jī)的團(tuán)結(jié)”。
時代在迅速變遷,中國的鄉(xiāng)土社會也在時代的浪潮中發(fā)生了很大的變化。由于年輕一代思想觀念的轉(zhuǎn)化以及生存的需要,外出打工和移民政策使得鄉(xiāng)土社會的格局發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。尤其在一些移民區(qū),因為生存問題他們被集體搬遷到一個自然環(huán)境相對較好的地方,但是人與人之間的信任度急速下降,比較陌生的鄰里關(guān)系打破了原來的社會格局,變成一種為了要完成一件任務(wù)而結(jié)合的社會。這是一種“機(jī)械”的團(tuán)結(jié)。筆者在調(diào)研寧夏某移民區(qū)時了解到當(dāng)?shù)氐囊泼袷菑牟煌牡胤桨徇w過來的。之前相互之間并沒有什么交集,搬遷過來后要抽簽決定住那個院子,所以之前的社區(qū)徹底打亂重組,幾個不同地方搬遷過來的人混合住在一起。筆者在調(diào)研期間想要了解這種地域和結(jié)構(gòu)的變化對人的影響,在問到一位移民過來的老人時,他說:“這里的自然環(huán)境當(dāng)然要比我們原來住的山區(qū)好,原來那個地方真實能苦死人,一年辛苦下來還沒有什么收成。移民到這里來生活條件當(dāng)然是好了。但是再也找不回在原來村子里的那種親切的感覺了。我年紀(jì)大了,走路不方便,找之前的老鄰居也比較困難。這里的人與人之間的關(guān)系也沒有之前好啦,就算大門緊閉也時不時會有偷盜的現(xiàn)象發(fā)生。但是沒辦法,好政策總會有弊端嘛。我當(dāng)時一點都不想過來,生活了一輩子的地方,就希望最后也能埋到那個地方,但是村委一直來做我的思想工作,沒辦法,不能拖政策的后腿嘛?!?/p>
從老人無奈的嘆息中筆者深刻體會到當(dāng)代社會社區(qū)變遷過程中人們的生活狀態(tài)不再是“生于斯,長于斯,死于斯”,“熟人”社會逐漸被打破,“陌生人”社會逐漸形成。費孝通先生說在社會的急速變遷中,“鄉(xiāng)”不再是衣錦榮歸的去處了。若干年后,或許很多在泥土中長大的孩子甚至?xí)也坏健班l(xiāng)”了。
鄉(xiāng)土社會中,秩序的維持除了法律之外,更重要的是“長老統(tǒng)治”。鄉(xiāng)土社會中的權(quán)力機(jī)構(gòu)是一種很微妙的存在。法律對鄉(xiāng)民們行為的約束力并不是很強(qiáng)。鄉(xiāng)民受教育的程度普遍不高,法律意識也比較薄弱。除了村委會外,每個社區(qū)都有幾個年紀(jì)較長的、有權(quán)威的人掌管整個宗族的大小事務(wù)。鄉(xiāng)民們對違反法律沒有什么具體的概念,但是“長老”的話一定要聽,否則就會遭到整個宗族其它成員的唾棄。長老在一個相對封閉的社區(qū)中就像家長一樣要管理諸多事務(wù)。雖然付出與回報不能成比例,但是成為“長老”的稱謂和地位本身就是一種莫大的榮譽(yù)。筆者在調(diào)研時做過一個訪談,一位老人講述了他年輕時記憶最深刻的事情之一。他說:“當(dāng)年村里的人物質(zhì)條件都很差,糧食物資比較短缺,隔壁的叔公去世后,膝下的四個孩子都不愿意拿出自己家里的糧食辦喪事,因為拿出來就意味著自己的小家后半年就要餓肚子。當(dāng)時四個兒女僵持不下,村里人的流言不斷。這事傳到了我們村子里比較有威望的一個長者的耳朵里,他氣沖沖的拿著一根棍子去叔公家里,把披麻戴孝的子孫一頓棍子趕出去,說我們村不能出這種丟人現(xiàn)眼的事。你們拿不出東西我來拿,說著回頭竟然讓自己家里人真的拿來了自家的米面,而這位長者也因為生氣而一病不起,不久也辭于人世?!?/p>
現(xiàn)在我們看來這種事情有些匪夷所思。在這個過程中這位長老除了獲得很好的聲譽(yù)外并沒有得到什么好處,但是作為鄉(xiāng)民心目中德高望重的人,他有高度自覺的.責(zé)任感按照自己的道德法則來維持鄉(xiāng)里的秩序。而鄉(xiāng)民們并不認(rèn)為這是“多管閑事”。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展我們的物質(zhì)生活在不斷的上升,但是人性之私也愈加表現(xiàn)的明顯,在“陌生人”的社會中,大家都是“只掃自家門前雪,不管他人瓦上霜”。隨著受教育程度的提升和外界信息的不斷傳入,鄉(xiāng)民們的觀念逐漸轉(zhuǎn)變。隨著老一輩步入暮年,很少有人再愿意無償?shù)膮⑴c鄉(xiāng)民的各種日常事務(wù)。同樣,隨著思想的解放,年輕一代有了自己的主見和處事法則,他們也不再無條件服從長者的統(tǒng)治和教化。長老的“專制”力自然也就下降了。
當(dāng)今社會是一個信息多元化的時代,尤其是自媒體發(fā)展迅速。網(wǎng)絡(luò)全面普及,絕大部分人都會使用智能手機(jī)或者其他電子設(shè)備及時獲取外界的信息。人的眼界范圍迅速放大,在知識型的社會中,并不是年齡越大經(jīng)驗越多的人懂得的知識和技能就越多,相反,年輕一代頭腦靈活反應(yīng)敏捷,反而更容易接受新事物新知識。很多時候傳統(tǒng)的辦法已經(jīng)不能解決新的問題,“長老”的權(quán)威性自然也就大打折扣了。
“長老”是古老的村落中在穩(wěn)定的社會環(huán)境下形成的產(chǎn)物。但是隨著社會的發(fā)展變遷,“長老”的職能和權(quán)威勢必會逐漸削弱,“長老”的稱謂也會變成一個時代的代名詞。接受過現(xiàn)代教育的一個群體在一起也就不會先問貴庚,長幼成為沒有意義的對比,尊卑也就不在年齡上了。拋開權(quán)威的“專制”,“民主”的思想也就逐漸深入人心。每個人都是獨立的個體,彼此的尊重才是一個社會良性發(fā)展的動力,一味的順從和崇拜只會阻礙先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。
文字是一個民族和國家形成發(fā)展的必要要素之一。在鄉(xiāng)土社會中,雖然很多人不識字,但是文字總是在不經(jīng)意間以另外一種更加生動的形式表現(xiàn)出來。很多老太太在聊天的過程中會妙語連出,或雅或俗,都會讓很多讀書人心生佩服。一輩子生活在鄉(xiāng)土社會中,他們的習(xí)慣和關(guān)注點也自然是他們眼界范圍中的人和事?!敖Y(jié)繩記事”在自詡博學(xué)的人看來也許是一種比較愚蠢的做法,但是站在鄉(xiāng)民的角度,沒有什么辦法是比這種方式更為先進(jìn)和實用性強(qiáng)的了。傳統(tǒng)的鄉(xiāng)土社會中有很多只有鄉(xiāng)民們才懂的“特殊語言”,這些特殊的語言可以擺脫字句的固定意義,形成約定俗稱的意思。不論是對人的稱謂還是肢體動作都是“一方水土養(yǎng)一方文字”,鄉(xiāng)民們會按照自己的理解形成彼此之間的心照不宣。當(dāng)然這也是鄉(xiāng)土社會長期的穩(wěn)定性所致。但是隨著社會觀念的改變,每一個為人父母的人都希望自己的孩子能多學(xué)一些文化,多接受一些正規(guī)的教育,雖然買菜不需要高等數(shù)學(xué),談話也不需要文言文,但是多學(xué)文化知識帶給他們的是更好的生命狀態(tài)和選擇人生的權(quán)利?!跋锣l(xiāng)的文字”無法幫助他們走的更遠(yuǎn),父母們深知這個道理,“望子成龍,望女成鳳”的心情也就愈加急迫了。筆者在調(diào)研發(fā)現(xiàn)當(dāng)前鄉(xiāng)土社會中人們的教育觀已經(jīng)有了很大的改觀,只有一小部分人認(rèn)為“讀書無用”,而在這一部分人中“酸葡萄心理”占了絕大多數(shù)。自己家的孩子沒有按照自己的意愿完成學(xué)業(yè),或者沒有接受高等教育。出于私心會說“讀書無用”,其實在其表情和語氣里還是充滿對“知識分子”的仰慕。
從鄉(xiāng)民的角度看,“文字下鄉(xiāng)”是一個從“自己”向“他者”轉(zhuǎn)變的過程。生在“熟人”社會中,對鄉(xiāng)民的各種行為方式都比較了解,對特殊的語言和約定俗稱的意義都習(xí)以為常,但是隨著城鎮(zhèn)化和現(xiàn)代化的發(fā)展,物力空間的改變和思維方式的改變完全打破了原有的鄉(xiāng)村禮俗,很多“下鄉(xiāng)的文字”就會被人們遺忘,曾今對這種“鄉(xiāng)土文化”熟于心的“自己”也就逐漸變?yōu)椤八摺绷恕?/p>
一棵大樹支系的繁茂程度取決于其根系的發(fā)達(dá)程度,中華民族的生命是深深扎根在土地里的,匍匐在大地上堅韌的靈魂才是后輩們飽滿的精神脊梁。費孝通先生的《鄉(xiāng)土中國》是對中國進(jìn)行社會結(jié)構(gòu)分析的嘗試,對后人研究中國的農(nóng)村社會發(fā)展有建設(shè)性的意義。民族學(xué)研究的主體是日常生活和草根社會,對該學(xué)科的興趣促使我深入研讀費老的著作,隨著城鎮(zhèn)化和現(xiàn)代化的迅速發(fā)展,傳統(tǒng)的農(nóng)村社區(qū)被迅速打破,由于各種原因“熟人”社會正在迅速轉(zhuǎn)向“陌生人”的社會。《鄉(xiāng)土中國》一書是以往傳統(tǒng)社會的見證,也是后人繼往開來的線索。從“有機(jī)”到“機(jī)械”,從“專制”到“民主”,從“自己”到“他者”,社會的發(fā)展會自然淘汰一些弊端,留存良性的法則。但愿往昔可鑒,但求來著可追。
鄉(xiāng)土中國讀后感高中生篇十七
作者通過《鄉(xiāng)土中國》此書向讀者們詳細(xì)介紹了中國基層社會的特征,也對其他國家的基層社會進(jìn)行了比較,抒發(fā)了許多觀點。
鄉(xiāng)村中的社會是熟人社會——因為人口流動率小,所以社區(qū)之間的往來較少。那人口流動率小又是為何?鄉(xiāng)村人民的生活依靠著土地?!俺抢锶丝梢杂猛翚鈦砻暌曕l(xiāng)下人,但是鄉(xiāng)下,‘土’是他們的命根。”鄉(xiāng)下的人民們依賴著泥土所提供的農(nóng)業(yè)資源,土地又是不能遷移的,久而久之人們的居所也就穩(wěn)定了下來,常態(tài)是“生于斯,死于斯?!?/p>
“土”,基本意義是泥土,形容人本應(yīng)是“淳樸”的意思,而現(xiàn)今卻成為了一個貶義詞。這其中的原因引人深思。正是因為基層社會是熟人社會,所以社會中的人與自己的家人并沒有什么不同。“大家都是熟人,這樣就見外了??!”對待這樣如同家人般的社會中的人們,大家都是如此的心態(tài),哪里用得著擔(dān)心口說無憑,而畫個押,簽個字?如同作者所說:“鄉(xiāng)土社會的信用并不是對契約的重視,而是發(fā)生于對一種行為的規(guī)矩熟悉到不假思索的可靠性?!?/p>
反觀如今我們所熟悉的“陌生人社會”,多接觸的并非熟人。無法揣測對方的意圖,無法保障在與對方的合作、交往中自己的利益不受損害——于是出現(xiàn)了合同,出現(xiàn)了條約,要雙方簽字同意。保障自己的權(quán)益無可非議,但這也是人與人之間距離疏遠(yuǎn)的一種體現(xiàn)?!澳吧怂M成的現(xiàn)代社會是無法用鄉(xiāng)土社會的習(xí)俗來應(yīng)付的'。于是‘土氣’成了罵人的詞匯。”不得不承認(rèn)并接受這一事實,因而許多人會感嘆城里人們不同于鄉(xiāng)村人民的冷漠。
除了“土氣”外,鄉(xiāng)村人民還常因為不識字而被說是“愚”。然而,文字之所以被發(fā)明,是為了運用于兩種情況——一是空間上的阻隔,比如人們想要了解世界各地的新聞,此時文字就能夠跨越距離的阻隔傳達(dá)于人們;二是時間上的阻隔:顯然古人并不能直接將信息傳達(dá)于后人,于是他們著下書籍,寫下自己的感悟與經(jīng)歷。
而在鄉(xiāng)土社會中,距離與時間都不具有隔閡,時常都是通過詢問熟人來解決問題,似乎沒有文字的用武之地。再退一步說,“愚”形容的是“學(xué)不會”,而不是“根本沒有學(xué),所以不會”。就算是再聰明的人,不經(jīng)過學(xué)習(xí)也一無所知。
后文中,印象深刻的還有作者提出的“插序格局”與“團(tuán)體格局”概念,對比了中西社會間的不同,也讓我對中國鄉(xiāng)土社會有了進(jìn)一步的認(rèn)識。
此書書寫了我們許多人都沒有認(rèn)真了解過,親近過的中國鄉(xiāng)土社會,全面展現(xiàn)了基層社會的面貌。
鄉(xiāng)土中國讀后感高中生篇十八
因為不變,人際關(guān)系的穩(wěn)定不變,所以形成了以自己為中心的差序格局。差序格局是費孝通先生在這本書中自己總結(jié)提出得一個概念,用以區(qū)分西洋社會像成把、成扎、成捆、成挑的柴一般界限分明的團(tuán)體——“我們的格局不是一捆一捆扎清楚地柴,而是好像把一塊石頭丟在水面所發(fā)生的一圈圈推出去的波紋。每個人都是他社會影響所推出去的圈子的中心。被圈子所推及的就發(fā)生聯(lián)系?!彼眠@樣形象的比喻來解釋中國農(nóng)村的這種格局。這種格局下的直接產(chǎn)物便是中國私德之盛行,西方社會都是先有了國家再有公民,先團(tuán)體而后才個人;但是在中國的鄉(xiāng)土社會中,在一畝三分地上,誰不能自食其力,只有在偶爾的特殊情況下或者一個人會需要其他人的幫忙,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能構(gòu)成一個團(tuán)體的震懾。所以西方人民有著一個共同的信仰叫耶穌,而中國鄉(xiāng)土社會中的人們只有一份用私人聯(lián)系起來的道德,從儒家的“仁義禮智信”到現(xiàn)今的中國式關(guān)系。中國式的關(guān)系社會也可謂是這種格局下的鮮明例子,不同于西方連孩子與家長組成的團(tuán)體中都會界限分明,中國社會則恰恰相反,是一個攀關(guān)系、講交情的網(wǎng)絡(luò),而這個網(wǎng)絡(luò)在差序格局中又是具有伸縮能力的,所以小家庭的關(guān)系網(wǎng)小,大家族的勢力強(qiáng),也才會有“樹倒猢猻散”這一類說法。但這樣的人際關(guān)系在現(xiàn)代城市生活中則徹底被沖散,因為在每天遇到形形色色的'陌生人、每天需要與從服務(wù)員、清潔工到快遞哥的各色人等打交道的現(xiàn)代生活中,人際格局每天都在變動并且錯綜復(fù)雜,再不能像鄉(xiāng)土社會這般保持著穩(wěn)定的一圈圈的差序格局了。
因為不變,所以重視傳統(tǒng)、重視經(jīng)驗,維系著長老統(tǒng)治。農(nóng)村生活像一個固定的模子,從日出而作到日落而息,從春天忙種到秋天忙收,從嬉戲垂髫到蹣跚老人,一天、一年、一生的日子都是這么過來的,這個模子從來沒有變過,只有跳到這個模子里的人一代代更迭,一步步跟著前人的腳印走著同一條路。這樣,“吃過的鹽比你吃過的飯還多”的老人就成了至高無上的權(quán)利象征,也即長老統(tǒng)治?!耙粋€鄉(xiāng)土社會里種田的老農(nóng)所遇著的只是四季的轉(zhuǎn)換,而不是時代變更。一年一度,周二復(fù)始。前人用來解決生活問題的方案,盡可抄襲來作自己生活的指南。愈是經(jīng)過前代生活中證明有效的,也愈值得保守?!遍L者傳遞給你生活經(jīng)驗、讓你少走彎路,告訴你解決問題的方法,也呵斥你遵從規(guī)則與傳統(tǒng)——這些在代代相傳中都被證明是正確的,也在不斷沿襲中成了習(xí)以為常的事。在農(nóng)村,無論是婚嫁喪娶這等大事,還是逢年過節(jié)這種小事,都有不少繁復(fù)的禮節(jié),這些都是靠老一輩人口口相傳告誡下一輩,有時遇到一件什么大家都不知該如何是好的事,就只得找更老一輩的人詢問清楚。同樣的,倘若是誰和誰之間發(fā)生什么沖突了,請一位老者出面,兩人即使再不服氣也會緩和下來。這當(dāng)然形成了一定的等級,老者盡可指手畫腳,晚輩只得唯唯諾諾。這就是在不變的鄉(xiāng)土社會中形成的以傳統(tǒng)、以老者為尊的秩序。
讀費孝通先生的《鄉(xiāng)土中國》,將常所見所聞的現(xiàn)象讀出社會根源上的思考來,將具體的平凡小事讀出抽象的意味來,將知其然讀出了知其所以然來。然而我也不敢說我讀懂了什么,或許我多少讀到了些什么,也或許我什么都還沒讀到?!八皇且粋€具體社會的描寫,而是包含在具體的中國的基層傳統(tǒng)社會里的一種特具的體系,支配著社會生活的各個方面?!币槐究此票”〉男宰?,實則是怎樣的厚重呀,勾勒出一整幅關(guān)于中國鄉(xiāng)土社會的探索與思考,無論是對我這種小讀者的啟發(fā)來說,還是對整個社會學(xué)關(guān)于中國鄉(xiāng)土社會的研究來說,這都是一本。
最后想補(bǔ)充一點自己另外的想法,同城市完備的基礎(chǔ)設(shè)施、便利的生活方式和先進(jìn)的醫(yī)療教育資源,農(nóng)村自是不能比的,城市成了人們汲汲以求奔向的地方,農(nóng)村逐漸虛空成空巢,某種意義上,鄉(xiāng)土社會已經(jīng)成了現(xiàn)代社會的一種落后、負(fù)累,但其中的鄉(xiāng)土之情卻不是可以如此這般輕易抹去的。經(jīng)濟(jì)在發(fā)展,物質(zhì)在充盈也在被摧毀,但情感,我們不能輕易說放棄。鄉(xiāng)土社會中那種面朝黃土背朝天的勞作傳統(tǒng),那種貼近泥土的親近自然,那種比鄰而居相互串門的熱情街坊,還有雞犬相聞的那份安逸閑適,都是鄉(xiāng)土社會中諸多概念構(gòu)建的骨架中鮮活的血肉,在這個城市化不斷發(fā)展、農(nóng)村逐漸被淘汰的時代,也能化作一種讓人割舍不下的情懷。
鄉(xiāng)土中國讀后感高中生篇十九
《鄉(xiāng)土中國》這本書該是我看的少有的幾本學(xué)術(shù)味較濃的,剛開始閱讀大多是小說,慢慢對很多東西產(chǎn)生好奇心,便在相關(guān)書籍中找答案。以后閱讀的大方向應(yīng)該會是這種淺淺的學(xué)術(shù)著作。鄉(xiāng)土中國,應(yīng)該是本關(guān)于社會學(xué)的著作,內(nèi)容篇幅不長,而且每一章雖然有點遞進(jìn)關(guān)系,但是每章單獨讀理解也不會太困難,所以前面有未理解的,也不會太影響后面的閱讀,對于我這樣想進(jìn)入觀望的門外漢很友好。每讀完一章都像上了一節(jié)收獲很大的課,雖然不知這些知識有什么用處,但是,收獲知識這個過程就讓人欲罷不能的讀下去。談?wù)剷膬?nèi)容,講的是現(xiàn)代化之前的社會結(jié)構(gòu)也就是鄉(xiāng)土結(jié)構(gòu)的中國同現(xiàn)代社會結(jié)構(gòu)的對比,著重分析鄉(xiāng)土結(jié)構(gòu)下文化,家庭,男女之差,道德,法律,權(quán)利……這些在其結(jié)構(gòu)下的表現(xiàn)和出現(xiàn)的原因。書看完有點久了,現(xiàn)在我還記得的觀點,肯定是讓我印象最深的,也是最能讓我信服的。之一就是差序格局,這個文中給的詮釋語言較為學(xué)術(shù),依我理解,就是相較現(xiàn)代社會,鄉(xiāng)土社會的人與人之間的聯(lián)系都是私人之間的聯(lián)系及其延展,文中給的一個比喻很形象,每個人像丟在水中的石頭產(chǎn)生的水波,跟相近的人的水波進(jìn)行干涉,最后的波紋就是我們社會的網(wǎng)絡(luò)。這樣的社會跟西方文化里的`社會有很大差別,西方注重的是團(tuán)體的概念,比如他們的家庭,黨派,國家,都是指一個特定的東西。反觀鄉(xiāng)土中國,家的概念是如此模糊,有時指父母子女,有時加上直系親屬,有時還要加上旁系親屬,這個從紅樓夢大觀園的盛況可見一斑。這個不確定性,很多也是差序格局導(dǎo)致,因為差序就是對人有差別嘛,當(dāng)然是先血緣近的,后面紅樓夢中家族沒落,大觀園里面的表親這些都不得不離開。
這個差序?qū)е碌纳炜s,跟個人處境很有關(guān)系,很簡單,丟在水里面的石頭大,波紋多,能干涉的區(qū)域就大嘛。就家庭而言這樣,對社會同樣這樣的道理。還有就是文中談及的社會中的幾種權(quán)利,長老權(quán)利,即聽從長輩的命令;橫暴權(quán)利,即沖突壓迫時的;同意權(quán)利,就是為了高效合作出現(xiàn)的權(quán)利。這些的劃分和出現(xiàn)原因,作者的分析讓我能夠信服。文中的所談的鄉(xiāng)土中國,其實離我們現(xiàn)在的社會有一定差距,但是還是能在生活中找到鄉(xiāng)土中國的影子。對這本書理解很淺陋,上述殘存記憶,再讀起來定會不知所言。
鄉(xiāng)土中國讀后感高中生篇二十
中國的封建時代存在了兩千多年,然而最終也是在內(nèi)憂外患下走向覆滅。
可是中國的鄉(xiāng)村,卻始終伴隨著神州大地上敦實厚重的黃土,代代傳承……。
孤立與隔膜是中國鄉(xiāng)村的特性,縱使在信息飛速發(fā)展、人與網(wǎng)絡(luò)密切相連的現(xiàn)代,“村”,依舊是很多人劃分社會團(tuán)體的基本單位之一。
在歷史的變遷與時代的更迭中,中華的鄉(xiāng)土、華夏兒女的家鄉(xiāng)傳承下了什么,又保存了多少記憶?我希望在這里,抑或在費老的《鄉(xiāng)土中國》里,你可以找到滿意的答復(fù)。
將中國人牢牢綁在一起的是血緣、是親情,中國人也因此擁有了西方國家所不具備的家族意識。當(dāng)然,也有說法說這種過于看重家庭的觀念阻礙了中國人(尤其是北方人)的發(fā)展。于此,便不再贅述。家的誕生要先于族。
起初,有人居住的地方就是家,等到后來家里殷實、富足些,養(yǎng)上了豬(在以前稱為豕),便漸漸形成了我們現(xiàn)在看到的“家”?!白濉眲t是家的延伸。
家中人丁興旺,總有人要出去打拼,這樣的人像種子,落地生根,便又是一個家。等到這樣的家因為親情集聚到一起,便可稱之為“族”。
只不過后來經(jīng)過一系列發(fā)展,“家”和“族”的意義又有了更多的延伸,從而構(gòu)成了多樣的家族文化。至于完善于西周的宗法制,起初是為了維護(hù)王權(quán)的一種血緣分配制度。為了區(qū)分大宗與小宗,便生出了嫡庶、輩分之類的關(guān)系。
隨著時代更迭,一種種集團(tuán)關(guān)系被取締、一項項社會制度興起又被廢除,甚至宗法制本身也殘缺不堪,但家族的關(guān)系、宗法的觀念卻一直傳承了下來,幾千年來未曾動搖。鄉(xiāng)土中的家族與平日里大家所了解的大家族仍有所區(qū)別。在這種只以血緣和親情為紐帶,恪守宗法觀念外衣的氏族關(guān)系想一張張小網(wǎng),鄉(xiāng)村中每一個姓氏都是一張網(wǎng),網(wǎng)與網(wǎng)之間通過姻親關(guān)系而有了交集。
輩分是一定要排的,因為這代表著鄉(xiāng)土中一種對長者的敬畏。但是,這樣的恪守也容易弄出“五六十歲的老人像一個七八歲孩子叫叔”的尷尬。但是家族與宗法觀念畢竟傳承了幾千年,家族是宗法的載體,而宗法是家族等級的規(guī)范,這二者不肯分割。
雖然在觀念開放的現(xiàn)代宗法觀念受到了很大的沖擊,但是在未來的很長一段時間內(nèi),宗法觀念充斥的家族依舊會是鄉(xiāng)村血緣集團(tuán)的主旋律。
說倒:“禮”便不得不提到孔夫子。孔子的一生都奔波在復(fù)周禮的道路上。他教導(dǎo)弟子:克己復(fù)禮為仁,一日克己復(fù)禮,天下歸仁焉!稱復(fù)禮為仁,可見在孔子的學(xué)說中禮是具有很高地位的。子貢欲告朔之餼羊。子曰:“賜也!爾愛其羊,我愛其禮?!北憧梢灰娍鬃訉ΧY的執(zhí)著。在鄉(xiāng)村中,禮扮演的是教化的角色。因為在過去的很多時候,鄉(xiāng)村中法律是行不通的。
不僅僅因為法律在鄉(xiāng)村的普及率不高,而且很多鄉(xiāng)村人認(rèn)為私人矛盾依靠法律來調(diào)和是一件很丟面子的事。所以鄉(xiāng)村社會是“無法無天”的。既然規(guī)矩不成,那么便只能依靠教化了。孩子生下來便耳濡目染的學(xué)習(xí)禮教,成年之后便被賦予維護(hù)禮教的責(zé)任,老年后自然而然的成了禮教的忠實傳承者。
在鄉(xiāng)村,禮便是法律,違背規(guī)矩的事不一定是不對的,但一定是不合禮教的。禮是人立的,教也是人進(jìn)行的,這些恐怕與鄉(xiāng)村的人治有密不可分的聯(lián)系。鄉(xiāng)土社會是一個禮俗社會,是沒有法律傳統(tǒng)的,傳統(tǒng)相比于現(xiàn)代社會更為重要。因為,鄉(xiāng)土社會中社會變遷小,農(nóng)人一年一度,周而復(fù)始。越是經(jīng)過前代生活中證明有效的,也越值得保守。于是“言必堯舜”,好古是生活的保障。在這“代代無窮已”的禮教循環(huán)中,禮教伴隨著中國鄉(xiāng)村的周而復(fù)始不斷傳承下來,并且不斷壓縮凝練最終成為鄉(xiāng)村的`行為準(zhǔn)則與制度規(guī)范。
而對于推行禮教運行的動力,《鄉(xiāng)土中國》中有著明確的闡釋:禮并不是靠一個外在的權(quán)利來推行的,而是從教化中養(yǎng)成了一個人的敬畏之感,使人服膺;人服從于禮是主動的。禮教也很重視人們對于服禮的主動性,并且不段試圖提高人們服禮的主動性。
上文我們論述了宗法觀念下家族中的人際關(guān)系,而在此,我們將分析鄉(xiāng)村中整體的人際關(guān)系。眾所周知,鄉(xiāng)下人最大的毛病就是私。說起“私”,我們就會想起“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”的俗語。然而在鄉(xiāng)村,人際間的關(guān)系卻比這溫暖的多。但是,不同的時間和地點,人們往往會用不同的方式來待人處事,并且同一稱謂在不同的語境里往往也有著不同的意義。
這種千百年前就存在的差異化的人際關(guān)系并未隨時光逝去,而是代代流傳,并成為鄉(xiāng)土中人們習(xí)以為常的處事方法。說到這里,便不得不談到中國人對某詞語的理解。第一個便是“家人”這一個詞語。在西方國家,家人這個詞語的意義很簡單——他家里的那幾口人。但是在中國,很不幸的是,“家人”的意義十分龐大,它可以指西方式的家人,也可以單指家中的某一個人,甚至可以擴(kuò)大,那便是你們家族中的任何一個人,到現(xiàn)在,在一些營銷關(guān)系或者利益關(guān)系上,大家都可以稱為家人。所以我們社會中的人際關(guān)系就像是一個石子投入水中引發(fā)的陣陣漣漪——以自我為中心,可以推及無窮遠(yuǎn)處。而在具體情景下的人際關(guān)系便是更為復(fù)雜。
也許在餐桌上我們是親戚,但是如果我開了個商店,親戚來買東西還是會明算賬,這時我們便不再是親戚,而是店主與顧客。雖然生活中也少不了“拿著用吧,不用給錢”之類的情景,但是那樣大多是礙于面子,而不是真心的關(guān)系轉(zhuǎn)換。因此親戚之間雖然經(jīng)常說“見外”,但是人們都盼著見外一點才好,不同人身份與利益角色是人際關(guān)系差異化的基礎(chǔ),更是鄉(xiāng)村中時代奉行卻無人打破的傳承。
君君、臣臣、父父、子子的封建觀念畢竟走向衰落,鄉(xiāng)村中世代奉行與傳承的各種制度也必將走向沒落。但是,就像我們恪守中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化一樣,老祖中傳承下來的有些是不能丟的,因為這畢竟是中華精神依附的載體。恪守與發(fā)展并存,發(fā)揚自身與兼收并蓄共進(jìn),肯定自己與批評自己共行,中華文化批判地繼承,鄉(xiāng)村穩(wěn)健振興。
中華必將因此更加繁榮,偉大復(fù)興也必將不日而至!