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少先隊員主要事跡簡介以內篇一
我的名字叫陳可欣,是個性格開朗樂于助人的女孩。在向陽小學生活的五年中,我總是以燦爛的笑臉對待身邊的每一個人,用友好的態(tài)度幫助每一位同學,用真摯的情感尊敬每一位老師,正因為這樣我得到了老師們的.認可和同學們的喜愛!
作為向陽小學的大隊長,我參加了許多大型活動。比如說:六·一兒童節(jié)的主持就由我來承擔。當我拿到主持稿件的那一剎那,我感到無比的驕傲和自豪。我下定了決心,一定要把稿背牢。
平時,我每天中午都很早來到校門口幫助老師維持紀律以免危險的發(fā)生。有時趕上下雪天,早上來到學校后,我便拿一把掃把到校門外去掃雪。雖然站在這冰天雪地里,但是我們的熱情似乎戰(zhàn)勝了寒冷。漸漸的我發(fā)現(xiàn)有些小朋友因臺階上結滿了冰,行走非常困難??吹竭@里我毫不猶豫地向他們伸出了援助之手:小妹妹,來把手給我,我拉你上來!“小朋友一邊抓住我的手一邊說:“謝謝你大姐姐。”聽到這里,我明白了一個道理:幫助別人就等于快樂自己。
雖然我是學校的大隊長,但是在班里我只是一名普通的學生。每天放學后,我總是和一些同學在班里做之日:掃地、換水、擦黑板、擺桌子等等。我們干的是那樣快樂,因為我們把教室變得煥然一新。每當我坐在這個整潔的教室里時,我感到的是無比的快樂!
我還是一個非常愛幫助他人的女孩。還記得在二年級的時候,我們班有一個同學叫楊林青,他學習比較困難。有一次,他聽寫的成績非常差,放學后老師讓我留下來給他在聽一遍,我毫不猶豫地答應了。我看了看表,已經五點半了,但是我還是留了下來給他認認真真地聽寫了一遍。結果,他還是有很多字不會寫,我便一個一個地教他。時間飛快,已經六點半了,教室里只剩下我和楊林青了。這是門口閃過一個人影“是爸爸!”我不禁大叫了一聲。天氣非常冷,爸爸就站在門外等我,那時的我真得很想跟他回家,但是我不能!我要是走了楊林青還是不會,那不是就白干了嗎?不行我一定要把他教會!我一邊把正確的字告訴了他,并且告訴了他正確的記字方法,一直到晚上七點多才回家。終于功夫不負有心人,第二天,老師在念聽寫成績時,我高興得不得了,因為楊林青也加入了100分的行列中。坐在座位上的我很有成就感。那一刻,老師滿意地笑了,我和楊林青也高興了!從那時起我真正的體會到了幫助他人的快樂,并且我也決定幫助任何需要幫助的人。
少先隊員主要事跡簡介以內篇二
xxx同學不僅學習成績優(yōu)秀,還樂于助人。他經常與其他同學一起主動關心班上學習較差的同學。為了幫助后進生,為他們解答疑難,他一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,直到他們弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。我們相信,這位勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
少先隊員主要事跡簡介以內篇三
__,女,__年__出生,是__縣實驗學校六年級二班學生。
老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長成一名品學兼優(yōu)的小學生。在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,她是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結同學的優(yōu)秀少先隊員;在社會,她是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。
一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經歷風雨,怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
少先隊員主要事跡簡介以內篇四
馮柏睿,男,現(xiàn)年11歲。五年級三班,體育委員、班級管理員。是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學生、優(yōu)秀少先隊員。勤奮、踏實、懂事、好學,深受同學及老師的歡迎。
馮柏睿同學是個品學兼優(yōu)的好學生,年紀不大的他卻非常懂事,在人們眼中,他已經是個“小大人”了。他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;他熱愛勞動,積極和同學們參加學校組織的各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,他勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師。正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在,所以他的成績在全班總是名列前茅。不止這些,馮柏睿同學還不斷的充實自己的課外知識,經常讓爸爸說一些童年趣事和歷史典故,每到雙休日,他就早早地起來看課外書:《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……課余時間,他還積極學習電腦知識,上網查閱資料,解決學習中的疑難問題。
馮柏睿同學無論在家還是在學校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,他是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學回家總能看到他幫媽媽洗菜、掃地……在學校里,他和同學們相處的特別好,從來不和同學鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學請他辦事總是盡力而為。
幾年來,他勤勤懇懇地為班級、為同學服務,成了老師的小助手,協(xié)助輔導員老師研究做好少先隊的工作,積極參加校值日活動,檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全,配合班主任做好班級工作。
他處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,他上學從不遲到或早退,上課專心聽講,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。學校開展“與不文明行為告別”活動中,他帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的`同學違反了學校規(guī)定,他勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,他總是像個小老師一樣主動上前勸阻。
馮柏睿同學不僅學習成績優(yōu)秀,樂于助人是他的一大特點。班里有一位同學,家庭條件很差,在班里平日常常很自卑。馮柏睿知道這個情況后,就主動在思想和生活上幫助他,把他當作自己的親弟弟,誰要是欺負他,他總是挺身而出保護他,幫助他。生活中,當他有了困難時,馮柏睿都會主動幫助他,紅領巾丟了,他就拿出自己的零花錢,幫他買條新的;學習用品缺了,他幫助解決;碰到下雨天,馮柏睿就把自己的傘借給他用,而自己則與別人同打一把傘回家……在馮柏睿兄弟般的幫助下,這位同學克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。
我們相信,這位勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
少先隊員主要事跡簡介以內篇五
xxx,寶應縣實驗小學五(8)中隊隊員,學校大隊長。她牢記習近平爺爺?shù)慕虒Ш拖M?,學習和傳承紅色基因,在揚州市“紅領巾心向黨”主題系列活動中,被評為“紅領巾黨史故事宣講員”,在2021年寶應縣紅領巾讀書演講比賽中榮獲特等獎,曾擔任寶應縣“十佳少先隊員”頒獎典禮主持。她認真完成每一期“紅領巾愛學習”,利用假期參與尋訪。去年尋訪過一級戰(zhàn)斗英雄張長海爺爺、抗美援朝寶應籍老戰(zhàn)士王金丹爺爺,打卡周恩來少年讀書處、蘇中革命紀念館等紅色基地,被評為“紅領巾尋訪小能手”。她還熱愛讀書和寫作,2020年武漢疫情期間,她積極撰寫抗疫新聞報道,被《現(xiàn)代快報》授予“特邀小記者”稱號。閑暇時間,她喜歡練習書法,最近撰寫的毛主席詩詞《卜算子·詠梅》被學校推薦參加共青團江蘇省委舉辦的中小學書法展。2021年獲評“江蘇好少年”。她努力在知識的世界里汲取甘甜、豐滿羽翼,力爭做一個健康向上的優(yōu)秀少先隊員,像一棵茁壯成長的小樹,通過不斷努力,總有一天成長為參天大樹!
少先隊員主要事跡簡介以內篇六
xxx,男,漢族,2014年7月出生,西安高新區(qū)第二十八小學二(3)中隊少先隊員。擔任校少先隊大隊委員,校紅領巾監(jiān)督崗監(jiān)督員、學?!白罴研≈v師”,2020級3班班長,是校級“三好學生”。
先后榮獲西安高新區(qū)第二十八小學“紅領巾獎章”一星章優(yōu)秀個人;西安市高新區(qū)“紅領巾獎章”二星章優(yōu)秀個人;西安市“紅領巾獎章”三星章優(yōu)秀個人;2022年5月被共青團西安市委推薦為陜西省“紅領巾獎章”四星章爭章候選人。
他品學兼優(yōu),積極學習和踐行社會主義核心價值觀。作為校學生代表多次參加各級“童心向黨”和“國旗下演講”活動,在校“九一八”主題教育活動中擔任主持人、在?!爸v紅色故事、做強國少年”活動中擔任紅領巾講解員,熱愛祖國熱愛黨,熱愛少先隊集體,能發(fā)揮模范帶頭作用。
他學習自覺性好,基礎學科知識扎實,學習成績名列前茅,作為大隊干部主動協(xié)助老師、團結同學,是老師們的得力助手、同學們的知心好朋友。積極參加學校歷次三跳比賽、運動會,是校足球社團團員,熟練掌握羽毛球和跳繩等體育運動技能,并多次參賽獲獎。
他多次主持陜西電視臺少兒春晚、“六一”藝術展演等各級各類匯演,是校合唱團團員,英語趣配音社團團員,擅長爵士鼓演奏,熱愛書法藝術和攝影藝術,有正確的審美觀,具有發(fā)現(xiàn)美、認識美的能力。
他積極參加勞動實踐和社區(qū)志愿服務,加入了聯(lián)合國兒童基金會“月捐為兒童”計劃活動,主動向社區(qū)群眾做好“垃圾分類”宣傳,向在校學生宣傳防震自救知識,多次作為志愿者服務于“馬拉松”等長跑比賽賽事;珍惜勞動成果,積極幫助家長做好力所能及的家務勞《www.》動,會做簡單飯菜,具有自覺勞動的意識。
少先隊員主要事跡簡介以內篇七
他熱愛學習,熱愛勞動,關心集體,認真負責,尊敬師長,團結同學,富有愛心,是一名品學兼優(yōu)的少先隊員。無論做什么事他都踏踏實實,敢于創(chuàng)新出自己的特色。面對成績,不驕不躁,而是努力向自己的人生目標奮進。正是在不斷的磨練中,使他變得更加成熟,一步-步向他的目標靠近。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。xxx刻苦努力,思維敏捷。上課時,他認真聽講,積極思考,勇于發(fā)言,充分利用課堂時間將當天所學知識消化掌握;課后,他認真做好作業(yè),自覺寫讀書筆記,并提前預習好次日要上的新課文。學習中遇到難題他最愛鉆研,虛心好問,勤于思考。良好的學習,行為習慣,促使他在德、智、體、美、勞等方面得到不斷發(fā)展與成長。多次被評為?!皩W習標兵”、“學習積極分子”、“閱讀之星”、“勤學之星”、“優(yōu)秀班干部”等光榮稱號。
老師的得力助手,同學的親密伙伴。在班級,xxx同學以身作則,把班級工作組織的井井有條,是老師的得力助手。身為班長的他,不僅自己帶頭學習,還常常督促同學們學習。他和同學相處的特別好,從來不和同學鬧矛盾,整天樂呵呵的。他樂于助人,同學請他辦事總是盡力而為,2021年榮獲“學雷鋒標兵”稱號。
在學校,作為原少先隊副大隊長,他組織能力強,多次帶領大隊干部參加學校組織的“致敬抗疫情工作者”、“學雷鋒月”、“線上公益奉獻愛心”等活動。由于出色的表現(xiàn)2021年榮獲?!皟?yōu)秀少先隊大隊干部”稱號。
在家里,他勤快、懂事,是爸爸、媽媽的好幫手。放學回家總能看見他幫媽媽做家務。而且還是弟弟的“百科全書”,每天耐心的講解那些天馬行空的問題,為家人減少了不少負擔。
恰同學少年,風華正茂他興趣廣泛,多才多藝。他愛好閱讀、擅長寫作,參加江西省征文比賽榮獲一等獎、多篇文章在潯陽晚報、校報上發(fā)表。他喜歡書法,無論是硬筆還是軟筆,在校書法比賽中多次獲得一等獎。他愛好科學,喜歡做實驗,曾代表學校參加全縣科學素養(yǎng)大賽榮獲一等獎。他擅長器樂,長笛、葫蘆絲運用的得心應手。他喜歡唱歌,校園歌手大賽取得了一等獎并獲得“最佳人氣獎”。他愛好編程,python操作熟練,課程項目中表現(xiàn)出色獲得最佳學員。他陽光開朗,喜歡運動,足球、籃球、羽毛球全部涉獵。他落落大方,主持、演講得心應手,舞臺經驗豐富。
少先隊員主要事跡簡介以內篇八
我叫小張,現(xiàn)在在云硫小學六(2)班擔任班長。在六年的學習生活中,我勤奮好學,積極進取,團結向上,我是老師的得力助手,成績也名列前茅。在老師的心目中我是個認真、負責的好學生,在同學的心目中我好是一個公平公正的好班長。我是一個品學兼優(yōu)的少先隊員。
我勤奮學習。我總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育。我從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;我能夠積極參加少先隊開展的活動。在學習上,我上課能認真聽課,做好筆記,一遇到不懂的問題就一定會“打破沙煲問到底”,在課堂上,我能夠大膽舉手發(fā)言,并且能流利的回答。在課外,我會經??匆恍┛萍挤疵骖w的書籍和好作文,加以開闊視野,增長知識?!肮Ψ虿回撚行娜恕边@句話說得真好??!我付出了那么多的努力,終于取得了成功了!我從一年級到現(xiàn)在都是保持在全班前八名。曾經在四年級時連續(xù)兩次拿到全級第一。先后多次獲得“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”等稱號。此外,在多次的征文比賽中獲得獎項。我曾經在一次“書香月”活動中榮獲一等獎。在演講比賽中,因為我口齒伶俐,所以我也獲得好的成績。俗話說:“山外有山,人外有人”,但是,我決不會在成績面前驕傲,還需要更加努力,更上一層樓。
我是老師的助手,同學的榜樣。每天,我都會檢查同學們是否佩戴了紅領巾,有沒有同學遲到,在上課時有沒有同學沒有專心聽講,有沒有開小差的,搞小動作的。我都會進行詳細的記錄。老師經常叫我?guī)椭苫睿乙欢〞M心盡力地做到最好。我在各方面也以身作則,為同學們樹立一個好榜樣。這幾年來,我上學從來沒有遲到早退的現(xiàn)象,每次都是該佩戴紅領巾的佩戴紅領巾,該穿校服的穿校服,從來沒有被學校扣班級的分,拖班級的后腿。我上課專心聽講,獨立思考,認真完成好各科的作業(yè)。在文明方面我也是個好榜樣。我從不隨地亂吐痰,亂扔垃圾,反而,我還能主動把地上的垃圾撿起來扔進垃圾桶里面去。
我是“安全管理員”,也是班中的“和事佬”?!鞍踩芾韱T”是由各班的正班長擔任,我就是其中一個。有時候,同學們在下課時在教室、走廊里追逐打鬧,我看見后,我會馬上制止,并且做好安全教育。我平時還還會觀察一下學校里有沒有人做一些爬樹、爬墻等不安全的行為,如果有的話也要制止。至于“和事佬”就是說化解班級中發(fā)生的小矛盾。有些同學因為一些雞毛蒜皮的小事爭吵起來,我會上前阻撓,了解到事情的起因,并和他們講道理,并且“大事化小,小事化無”。經過我耐心的勸解,大家總能心平氣和,恢復團結。
我關心集體,熱愛集體。我每天放學后,我都會留下來,幫助大家搞好教室的清潔衛(wèi)生。每次大掃除時,我都會指揮和幫助同學把教室打掃干凈,起帶頭的作用。我還有很多次自己出錢買一些掃把、拖把、粉筆擦回來,多次得到老師和同學的贊揚。搞好衛(wèi)生后,我還會檢查好衛(wèi)生,確實搞好了才走。走時還要檢查是否關好電燈和風扇。每天一早,我又要早早地回來,檢查地上有沒有垃圾,插頭有沒有灰塵,講臺有沒有擦干凈,黑板有沒有擦。如果有的話,我就會和幾個同學一起搞好教室的衛(wèi)生。
我善待差生,樂于助人。我們班有很多同學在學習上比較差,經常拖我們班的后腿。我對于這些同學,我經常會伸出“援助之手”我在利用下課的時間去教他們一些典型的題目如何去做,還要教他們有獨立去做作業(yè),不要因為不懂就去抄別人的作業(yè),實在不懂時才去問老師、同學。偶爾會有一些同學遇到一些難題不懂做時,都會來請教我,當然,我也會很樂意去幫助他們。我只會教他們如何去做,并不會直接告訴他答案。
我,就是這樣的一名少先隊員,優(yōu)秀吧?也許,在你心中我不那么完美,但是,在我心中,我已經做得十分不錯了。但是,我還要再好上加好,做得更好。我還會在以后不懈地努力,爭取最大的進步!成為一只展翅飛翔的雛鷹,飛向祖國的藍天!
少先隊員主要事跡簡介以內篇九
我叫xxx,今年8歲,是富春江小學一(2)班的一名學生。我聰明好學,上課不開小差,積極思考老師留下的問題,我相信繼續(xù)努力,可以為自己創(chuàng)造更好的明天。我的每一個點滴進步,都和各位老師的辛勤培育是分不開的。在今后的學習生活中,我一定更加努力,不會辜負老師的期望,長大后成為祖國的棟梁!
少先隊員主要事跡簡介以內篇十
先進事跡:我是來自201中隊的語文課代表,每天早上我都會按時到校,收齊作業(yè),帶著同學們誦讀古詩詞。在老師眼里,我是一個勤勞能干的小幫手,在同學眼里,我是一個為班級默默奉獻的課代表。我的日常一點兒也不枯燥,反而讓我很開心,我經常扶老奶奶過馬路,為同學服務,為班級服務當老師的小助手。我不僅在學校里學習知識和道理,我在家里也一樣勤學。每次寫完作業(yè)有空余的時間我都會看課外書,預習課文,寫練習題……努力進步,超越自我。
我以后要更努力地學習,不浪費一分一秒,做好同學的榜樣,也要盡我所能,做好每一件事為他人服務,為班級服務,為自己服務。
少先隊員主要事跡簡介以內篇十一
陳xx,一個天真活潑的13歲女孩,現(xiàn)就讀于潮南區(qū)隴田鎮(zhèn)田三小學四年級一班,任班級班長,學校少先隊中隊長。
從小受到嚴格教育和良好熏陶的她,平時團結同學,學習刻苦,對待工作認真負責,是老師的得力小助手,年年被評為學?!叭脤W生”和“優(yōu)秀班干部”。同學眼中的她——樂于助人,直言不諱。
每天7:00分,她準時到校督促大家晨讀、溫習功課,每當遇到在學習上有困難的同學,她總會耐心地盡其所能,認真講解,中午午休時間對違反紀律的同學敢于大膽指出,因此,班里的同學都能服從她的管理,服從她的分配。讓班級的學風蔚然成風,成為學校最受稱贊的班級之一。上學期在學校開展的“四賽”評比中,班級獲得年級評比總分第一名。
老師眼中的她——認真負責,盡職盡責。
作為班長,她處處以身作則,起到了模范帶頭作用。對工作,她認真負責,盡職盡責,老師交給的任務都能樂意接受,做到有始有終。經常幫老師出主意、想點子,成為老師不可缺少的小幫手。例如:午讀課上讓同學充當小老師,在課堂上抄練習,校對答案。在班級中,她能主動參與班級管理工作,參與制定班隊工作計劃,配合班主任組織開展班隊活動,帶領學生進行自主管理。為了提高班隊干部的工作能力,她定期與大家召開小干部會議,是老師們交口稱贊的好員。每當提到她,熟悉她的人都會豎起大姆指說:“,好樣的。”
家長眼中的她——勤奮好學,熱愛勞動。
陳從小學習生活就很有規(guī)律。早晨六點,準時起床,開始聽讀英語,完成語文作業(yè)中的朗讀背誦部分,然后自己洗臉、梳頭、整理書包。事實上,從三年級起,她就一直很有規(guī)律地安排個人的學習與生活,比如早晨聽讀英語、朗讀背誦課文,自己梳頭、整理床鋪,中午利用奶奶做飯的時間看看課外書,然后邊吃飯,邊收看電視《今日視線》,下午放學回家后便立即做作業(yè)、預習功課,寫日記,每晚控制在9點半左右上床睡覺,臨睡前都是自己洗襪子。而到雙休日,看書和寫日記是她必不可少的功課,完成作業(yè)后幫奶奶干家務。記得從三年級開始,她就能幫奶奶摘菜、搟餃子皮、包餃子。遇到家里沒人在家,她會自己解決吃飯問題,去同學家玩,會告訴奶奶什么時候回家,并會言而有信。有規(guī)律地學習,有條理地生活,有目的地鍛煉,是陳取得好成績的關鍵。
陳是一個有愛心的孩子。她從不亂花一分零用錢,每次學校組織捐款,她總是帶頭用積攢的零用錢為患病的孩子和殘疾人獻出愛心??傊?,該同學綜合素質良好,在學習、生活中起到了少先隊員的先鋒模范作用,現(xiàn)特推薦她為“汕頭市優(yōu)秀少先隊員”候選人。
少先隊員主要事跡簡介以內篇十二
他連續(xù)五年被評為“三好學生”。曾獲第42屆全國少年兒童書畫大賽金獎,在江西省委、省政府舉辦的第二屆鄱陽湖國際觀鳥周開幕式活動中朗誦愛鳥詩篇,獲得社會各界好評。他積極參與江西省委宣傳部組織的“綠書簽好書香”快閃活動,在由江西省教育廳舉辦的全省青少年校外教育學生成果展示活動中獲得佳績。撰寫的《我和它的故事》一文,榮獲第二十二屆華人少年作文交流活動江西省二等獎。他積極參加“紅領巾獎章”爭章等少先隊員評優(yōu)爭先活動,曾榮獲“四星章”“三星章”“二星章”和縣“優(yōu)秀少先隊員”榮譽。在縣婦聯(lián)的“金秋助學”活動中參與故事分享,在縣“童心向黨,筑夢啟航”鼓號隊比賽中擔任小號手……范藝宸同學時刻以一名合格少先隊員的標準自我約束,以身作則發(fā)揮少先隊員先鋒示范作用,努力成長為擔當民族復興大任的時代新人。
少先隊員主要事跡簡介以內篇十三
xxx是三塅小學201班學生。暑假期間,他每天堅持閱讀書籍、鍛煉身體,在家能拖地、洗碗做家務,能帶妹妹做游戲。學習自覺性強,有責任心,有擔當。
上學期間,他按時到校,不遲到,不早退,守紀律,明事理。課堂上專心聽課,積極思考,認真發(fā)言,完成作業(yè)質量高。大課間活動中,他規(guī)范地做著《七彩陽光廣播體操》,他隨著振奮人心的音樂跳起優(yōu)美的舞蹈《我相信》;接著跳繩或踢毽球。他的一招一式總會引來老師贊許的目光。課下自由活動,他喝水、上廁所、削鉛筆、仰望藍天、注視翠綠欲滴的樹葉,與同學聊聊天。他渾身洋溢著蓬勃的朝氣和穩(wěn)健的干勁。
他寫字端正、潔凈美觀。遇到難寫的字,他會主動向老師請教,精益求精地寫好每個字。他曾多次代表班級參加中心學校組織的寫字大賽,獲得好評。
他對音樂方面也頗感興趣。課上,他認真聆聽班班通中播放樂曲;練唱時一字一句地模仿,聲情并茂,惟妙惟肖。以他為主唱的《中國少年先鋒隊隊歌》在學區(qū)紅歌比賽中,榮獲二等獎。
在班級中,他事事以身作則,處處以《小學生守則》的標準要求自己,任勞任怨,戒驕戒躁,深受老師和同學們的喜愛欣賞。在班級中起到了示范帶頭的作用,他堪稱優(yōu)秀少先隊員。
少先隊員主要事跡簡介以內篇十四
蔣xx,男,11歲。鄒城市大束鎮(zhèn)四年級學生,任四中隊副隊長。他是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的好榜樣。是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
蔣xxx同學是個品學兼優(yōu)的好學生,年紀不大的他卻非常懂事,在人們眼中,他已經是個“小大人”了。他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;他熱愛勞動,積極和同學們參加學校組織的各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,他勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師,正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在,所以他的成績在全班總是名列前茅。課外,他不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,從而贏得了“小博士”的美名。
功夫不負有心人。他從一年級至今學習成績均能保持在年級的前茅。幾年來,蔣xxx同學多次獲得表彰,每學期都榮獲學?!叭蒙钡姆Q號,還獲得了學?!皟?yōu)秀隊干部”的稱號。此外,他還多次在學校組織的各種比賽中取得優(yōu)異成績,蔣xxx同學從不驕傲,他說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。
蔣xxx同學無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶。因此,他像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,他常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務勞動;在同學中,他是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,他總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任他;在路上,看到行動不便的老爺爺老奶奶,他就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。
他處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學從不遲到或早退,上課專心聽講,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。平時他帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學違反了學校規(guī)定,他勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,他總是像個小老師一樣主動上前勸阻。
他勤勤懇懇地為班級、為同學服務。班級中,每當有什么臟、累的活兒,沖在最前面的同學中總有她的身影。老師不在的時候他也能發(fā)揮自己的組織能力,帶領同學們把班級打掃得干干凈凈,讓老師十分放心。他作為老師的小助手,對老師交給的任務,他總是做得有條不紊。他處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。他上學從不遲到或早退,上課專心聽課,積極思考,認真完成各科作業(yè)。在學校里,蔣xxx同學是個優(yōu)秀的組織者。班上的黑板報、手抄報,都是他帶領同學自行設計、編寫、組織的。他多次主持學校的升旗儀式,勇于將此項工作視為快樂并認真的對待。
蔣xxx同學學習認真,成績優(yōu)秀。但他并沒有因此而滿足,還常常幫助學習比較吃力的同學,在為他們解決疑難問題時,總是很耐心地講解,因為有了她的幫助,班里的幾名差生在各方面都有了不同程度地提高。
樂于助人是蔣xxx同學的一大特點。班上有個別學生生活較為貧困,因而當他們在生活上有什么困難時,他都能鼎力相助。平時,若遇上哪個同學的學習用品缺了,他總是第一個幫助解決;下雨天,他見同路的同學沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家。上五年級時,班上有幾個同學路途遙遠,他總是主動代他們做好值日生工作……蔣xxx同學就是這么熱情,這么富有愛心,他是少先隊員的貼心朋友。
冰心在《繁星》中寫到:“成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”是??!蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風雨,才能使自己的翅膀更加堅強有力。相信蔣xxx同學會像雄鷹一樣磨練羽翼,在碧海藍天里翱翔,總有一天會搏擊長空,飛得更高更遠。
少先隊員主要事跡簡介以內篇十五
xxx來自xxx市xxx小學四(2)班,是一個乖巧聰明、自信勇敢的學生。她喜歡看書、繪畫、書法、朗誦,尤其擅長繪畫,具有極高的繪畫天賦,經常參加校內外繪畫比賽并且表現(xiàn)突出。她不斷打磨自己,找到屬于自己的那份光,并最終有所收獲。
她熱愛生活,擁有積極樂觀的人生心態(tài),扎實思想認知基礎,愛國,愛家,愛集體。做好自己,忠于本份,她從小立志做社會的好公民。
她熱愛學習,認真做好當下的每一件事,扎實學業(yè)根基,樹立終身學習的理念。她踏實進取,一步一個腳印,始終以“口而誦,心而惟,朝于斯,夕于斯”為行動指南,在學習上取得優(yōu)異的成績,提升學習自信。
她放眼未來,懷夢前行,立志要成為對國家、社會有貢獻的人。同時她把“駿馬”精神作為目標,要勤學習、樹理想、煉意志、強體魄、愛勞動,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而時刻準備著。
少先隊員主要事跡簡介以內篇十六
小敏,她是一位德、智、體全面發(fā)展少先隊員,現(xiàn)任順德區(qū)北滘鎮(zhèn)碧江小學大隊委的科技委員。她有著一雙會說話的大眼睛,臉上總是掛著燦爛的微笑,一個能說會道的小嘴,眉宇間透著幾分與眾不同的靈氣。她在校里,表現(xiàn)優(yōu)秀,乖巧,學習認真,助人為樂,文明有禮,班集體榮譽感強。她是老師們眼中的好學生,同學們心中的好榜樣,父母身邊活潑乖巧的好孩子。她曾被評為“北滘鎮(zhèn)優(yōu)秀三好學生”優(yōu)秀少先隊員事跡材料、連續(xù)五年被校評為“優(yōu)秀班干部”“三好學生”。
優(yōu)秀的成績是成為好學生的基礎優(yōu)秀少先隊員事跡材料。她學習態(tài)度端正,講究學習方法。當每次遇到學習上的難題時,她從不著急,而是多讀題目,靜下來思考問題。她能學好書本知識,充分利用課堂上40分鐘,認真聽老師講課,積極大膽發(fā)言,認真做好筆記,不懂的問題勇于提出來,對老師所講的內容進行及時理解、消化和吸收,下課后總要把上課時的筆記復習復習,回憶老師講的重要信息。當天的作業(yè)當天做好,不拖拉,字體工整。保證與老師所教內容同步,并給新知識的學習留有自學的空間。每天堅持抽出45分鐘來看課外書籍,一旦有好詞好句,連忙拿起熒光筆把它畫下來,寫上自己的感悟,并記錄在讀書筆記本上。良好的學習習慣使她學習起來就感覺很輕松、很愉快。她勇于向困難挑戰(zhàn),從不退縮,踏踏實實。偶爾,測試成績沒達到自己的目標,不用老師、家長督促,自己都擠出時間復習,碰到難題時,直到弄懂才肯罷休。
在學好各門學科的同時,她在班長這個神圣的職位上,工作很有熱情,勤勤懇懇,任勞任怨,是班主任的得力助手。當每次老師叫她幫忙時,她總是毫不猶豫地去做,她覺得能為老師分憂是件非??鞓返氖虑?,同時,也極大地提升了自己的工作能力。
她把班級的工作總是擺在第一位,自覺維護班級的榮譽。在班級中,每當有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時候她也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領同學們把班級打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。一次,她看見講臺的粉筆擦被調皮的同學弄得紅一條,紫一條的,她二話沒說,默默無聞地走出教室,在走廊的墻上把粉筆擦拍干凈,放回講臺上,再拿濕抹布把那被拍過粉筆的墻抹干凈。
同學們都愿與她交朋友,因為她性格開朗,熱情大方,團結他人,樂于助人,通情達理,善解人意。她的這種表現(xiàn)深深地影響著班集體中的每一員,她也成為了集體中的領頭雁。有作業(yè)本要發(fā),她不嫌多;有事情要做,她不嫌累;有活動參加,她不嫌苦。有時,遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“退一步,海闊天空”的道理。她和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。
她活潑開朗,樂于參加學校組織的各項活動,如:乒乓球賽、作文競賽、籃球賽等,并善于調動起同學參與集體活動的積極性,整個班干部在她的帶領下扭成一條繩子,齊心協(xié)力地為班集體做貢獻。
在學校里,助人為樂是她快樂的源泉。當同學在學習上遇到困難時,她不厭其煩地教他,細心講解學習方法,循循善誘,直到同學完全明白。于是,她被同學們稱為“救火隊”,哪兒需要,哪兒就有她的影子。
她寬容大量、樂于助人。當同學一不小心摔倒時,她會伸出援手,扶他起來;當同學一不小心撞了她,她會微笑的對他說:“下次小心點?!碑斖瑢W沒筆時,她會主動拿一支筆借給他寫。天空下雨,當同學沒帶傘時,她會把唯一的一把傘借給他,而自己淋著雨水的沖洗跑回家去。
少先隊是一座舞臺,讓她體驗各種角色;少先隊是一個熔爐,使她練就出一身本領;少先隊還是一所學校,讓她的智慧在這里碰撞,能力在這里提高蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風雨,才能使自己的翅膀更加堅強有力。小敏為班級爭光,是同學們學習的好榜樣!是優(yōu)秀少先隊員的模范代表!
少先隊員主要事跡簡介以內篇十七
女,2010年3月出生,12歲,無錫市育紅小學少先隊大隊委、六(4)中少先隊隊員。xxx,成績優(yōu)異,興趣廣泛、堅持全面發(fā)展,她擅長鋼琴、琵琶、豎笛、唱歌、繪畫,熱愛文學創(chuàng)作、乒乓球,多次在藝術類比賽中獲金獎、特金獎,從2020年到現(xiàn)在,創(chuàng)作了六十多首詩歌,還畫了五十多本、累計超過兩千頁的原創(chuàng)故事。她積極參與各項活動,參演無錫教育臺建黨百年大型話劇《風雨紅舟》,配合無錫疾控中心錄制《守護無錫藍》宣傳片等。她熱心公益,先后向共青團“夢想改造+”計劃、遭受洪災的鄭州市捐款,長期資助云南尼史小學貧困家庭小學生。
少先隊員主要事跡簡介以內篇十八
xxx同學十分熱愛學習,她認為只有掌握更多的知識,才能為社會作更大的貢獻。因此在學習方面,xxx同學對自己十分嚴格,精益求精。有不懂的問題,不恥下問,直到弄懂為止。
xxx同學外表文靜,思想素質高。在校內遵守各項規(guī)章制度,處處起模范作用,以身作則去影響周圍的每一個同學,帶領大家共同進步。
xxx同學面對困難時,從不輕言放棄,總是勇敢樂觀地去克服。她常說一句話“世上沒有做不到的事,只有你有沒有盡力去做!”,這是陪伴她成長的座右銘。
xxx同學樂于助人,對有困難的同學她都會主動幫助。她說過“在幫助別人的同時,自己又能學到知識,體驗到快樂,何樂而不為呢?”
xxx同學積極參加大隊部的各項工作,她團結同學、積極進取,是老師心目中的品學兼優(yōu)的好學生、好隊員。一個德、智、體、美全面發(fā)展的好隊長,一個認真學習、努力刻苦的好隊員,一個聰明能干協(xié)助輔導員的好助手。
少先隊員主要事跡簡介以內篇十九
郭婉妮,女,漢族,10歲,永修縣白槎小學學生。
郭婉妮,現(xiàn)年10歲,白槎中心小學三年級2班學生,是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學生、優(yōu)秀少先隊員。
從學前班到三年級一直就讀于白槎中心小學,一直擔任班長、中隊長兼課代表,在每次考試中名列前茅,還在學校參加的書法、繪畫、講故事等比賽中獲一等獎。
該同學是一個虛心好學、刻苦鉆研的好學生。在學習的道路上,踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。始終保持積極向上、孜孜以求的精神,面對困難,從不言敗。課前認真預習,上課認真聽講,積極發(fā)言,腦子隨著老師轉,做作業(yè)一絲不茍,課后及時復習。因此,在每次考試中都名列前茅,年年被評為三好學生和學習標兵。
少先隊員主要事跡簡介以內篇二十
xxx市光彩小學學生,在校擔任少先隊大隊長、班長、國旗護衛(wèi)隊員、廣播站播音員、主持人。她愛好廣泛、品學兼優(yōu)、多才多藝、尊敬師長、團結同學,是個德智體美勞全面發(fā)展的好學生。
在學習上,她勤學善思、刻苦鉆研,各科成績一直名列前茅。她心地善良、熱心助人,是老師們同學們的好幫手。她不僅掌握豐富的文化知識,還追求全面發(fā)展、興趣廣泛,并考取了拉丁舞七級證書及鋼琴六級證書。她經常參加校外的舞蹈、鋼琴、繪畫、歌唱、書法等比賽活動,并屢屢獲獎。在校內的文藝匯演中,也少不了她的精彩表現(xiàn)。她組織能力強,帶領班級踴躍參與活動,為班級贏得多項榮譽。
在生活中,她保持樂觀向上的心態(tài),是一個自立能力強、懂事乖巧的好孩子。她會主動分擔家務活,能體諒父母、關心親人朋友。她會合理安排作息時間,閱讀課外書、練字、鍛煉身體等。
相信這位勤奮好學、富有愛心的陽光女孩,一定會飛得更高、飛得更遠。