每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)教師個人簡歷篇一

目前城市：北京市工作年限：五年以上。

目前年薪：5-6萬人民幣聯(lián)系電話：13800000000。

e-mail：diy***@diyi***.com。

求職行業(yè)：教育/培訓(xùn)。

應(yīng)聘職位：中學(xué)教師，小學(xué)教師。

求職地點：北京市。

薪資要求：面議。

20xx/03d現(xiàn)在：***公司所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)教育小學(xué)教師。

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)教學(xué)行政事務(wù)，教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，教學(xué)進(jìn)度的制定和協(xié)調(diào)，協(xié)調(diào)安排斟選本教學(xué)區(qū)任課教師等。

主要職責(zé)：教授小學(xué)及初中英語，教材為《朗文國際英語教程》，在教學(xué)中使用多種方法，通過游戲，活動等方式引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的綜合運用能力，使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語，使學(xué)生運用英語進(jìn)行交際的能力不斷提高。

主要職責(zé)：編輯兼教師，負(fù)責(zé)《百思迪威》系列英語教材的編輯工作，《百思迪威》系列英語教材是由北京師范大學(xué)海威學(xué)生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學(xué)校的英語教材。這套教材使用韻律法教學(xué)，調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語，并向全國各地的教師教授如何應(yīng)用本套教學(xué)法，給教師和學(xué)生講授展示課。在工作中了解學(xué)生的'學(xué)習(xí)心理和興趣，學(xué)習(xí)并掌握了多種教學(xué)方法和教學(xué)技能，并跟據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣來編輯教材，促進(jìn)學(xué)生對知識的學(xué)習(xí)與理解。

20xx/06d20xx/01：東澤卓越外語學(xué)校所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)教育中學(xué)教師。

主要職責(zé)：教授初中及高中英語，使學(xué)生通過學(xué)習(xí)掌握流利的英語，并樂于學(xué)習(xí)英語。所教授學(xué)生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎.在工作中掌握了多種教學(xué)方法和經(jīng)驗，取得了教師資格證.

1998/09d20xx/06：黑龍江大學(xué)英語本科。

課程：英語語音學(xué)，英語語法，英語寫作，高級英語聽力，英語口譯，英語國家概況，英漢翻譯教程，英語語言學(xué)，高級英語，英語詞匯學(xué)，英語國家概況，日語。

外語：英語：熟練日語：一般。

證書：20xx/07教師資格證書20xx/03普通話等級證書。

英語本科畢業(yè)，獲得學(xué)士學(xué)位，英語聽說能力良好，穩(wěn)重認(rèn)真，具有教師資格證，五年英語教師經(jīng)驗并參與一系列英語教材的編輯工作。責(zé)任心強，具有團(tuán)隊精神.樂于接受挑戰(zhàn)，能夠適應(yīng)在壓力下工作.

小學(xué)教師個人簡歷篇二

姓名：

性別：

民族：

婚姻狀況：

身高：

體重：

戶籍：

現(xiàn)所在地：

畢業(yè)學(xué)校：上饒師范學(xué)院。

學(xué)歷：本科。

專業(yè)名稱：師范小學(xué)教育。

畢業(yè)年份：20xx年。

工作經(jīng)驗：三個月(實習(xí))。

求職意向。

職位性質(zhì)：全職。

工作地區(qū)：廈門市區(qū)廈門思明區(qū)廈門湖里區(qū)。

待遇要求：20xx-3000元/月可面議不需要提供住房。

到職時間：可隨時到崗。

技能專長。

語言能力：英語四級普通話標(biāo)準(zhǔn)。

電腦水平：通過全國計算機等級考試一級，熟練掌握各類辦公軟件。

教育背景。

時間所在學(xué)校學(xué)歷。

20xx年9月-20xx年7月上饒師范學(xué)院本科。

工作經(jīng)歷。

所在公司：上饒市實驗小學(xué)。

時間范圍：20xx年9月-20xx年11月。

公司性質(zhì)：事業(yè)單位。

所屬行業(yè)：教育、培訓(xùn)、科研院所。

工作描述：20xx年9月至11月在上饒市實驗小學(xué)實習(xí)，期間在四年級實習(xí)班主任和語文教師，獲得了一定的教學(xué)經(jīng)驗，深受指導(dǎo)老師、領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的好評。

自我評價：

我最大的優(yōu)點——進(jìn)取，不忘腳踏實地!我最大的資本——年輕，具有很強的可塑性!城然，即將畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗是我的不足，但是我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。

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小學(xué)教師個人簡歷篇三

xx。

性別：女。

民族：漢族。

出生年月：19xx年x月x日。

婚姻情況：未婚。

身高：

體重：

戶籍：

現(xiàn)所在地：

畢業(yè)學(xué)校：xx師范學(xué)院。

學(xué)歷：本科。

專業(yè)名稱：漢語言文學(xué)。

畢業(yè)年份：20xx年。

工作年限：二年以上。

求職意向。

職位性質(zhì)：全職。

欲從事崗位：中小學(xué)類-初中語文教師;中小學(xué)類-高中語文教師;。

工作地區(qū)：xx;。

待遇要求：3000元/月不需要提供住房。

到職時間：三天內(nèi)。

教育經(jīng)歷。

時間所在學(xué)校學(xué)歷。

20xx年9月-20xx年7月xx師范學(xué)院本科。

工作經(jīng)歷。

工作地點1：xx市xx小學(xué)。

時間范圍：20xx年9月-20xx年7月。

擔(dān)任職位：中小學(xué)類-小學(xué)語文教師。

工作描述：

剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺的老練，上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時艱辛地付出。一份耕耘一份收獲!!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣，使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師。我將為此付出畢生!!

工作地點2：xx市xx高中。

時間范圍：20xx年9月-20xx年12月。

擔(dān)任職位：中小學(xué)類-高中語文教師。

工作描述：

從小學(xué)到中學(xué)，角色的轉(zhuǎn)變更使我如魚得水，歡樂暢游。這個平臺的設(shè)立更使我覺得知識的重要，于是我認(rèn)真?zhèn)湔n，精心教學(xué)，虛心請教，刻苦鉆研。果然出彩了，一年來我?guī)У膬蓚€高一班每次測試都高居榜首。我和同學(xué)緊緊地?fù)碓谝黄穑麄冃Φ檬悄菢邮嫘?，那樣灑脫。我更樂不思蜀。我快走了，他們都不舍，都哭，都鬧，最后靜了，含著淚"擁有并不就是最幸福的，還是我們默默地祝福你，你的`順利就是我們的幸福，下一個不管是誰接替，我們還是努力，因為你永遠(yuǎn)烙在了我們的心里"。我無語，無奈—-但還是默默祝福就象他們祝福我一樣。

自我評價。

本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強的功底，在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教，受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。

發(fā)展方向。

本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強的功底，在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教，受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神。希望與同事共同探討教學(xué)，力求自己更大的進(jìn)步。希望貴校能給予更多的機會展現(xiàn)自我。從而提升自我，完善自我。

小學(xué)教師個人簡歷篇四

目前住地：廣州。

民族：漢族。

戶籍地：潮州。

身高體重：158cm43kg。

婚姻狀況：未婚。

年齡：22歲。

求職意向及工作經(jīng)歷。

人才類型：

應(yīng)聘職位：小學(xué)老師/幼兒老師：老師、客服代表/專員/助理：、信貸管理/信用調(diào)查/分析人員：

工作年限：0。

職稱：無職稱。

求職類型：全職。

可到職日期：隨時

月薪要求：面議。

希望工作地區(qū)：廣州珠海深圳。

工作經(jīng)歷：

實習(xí)及社會經(jīng)驗。

xx學(xué)年10月份在廣州市天河區(qū)沙河小學(xué)見習(xí)兩周。

xx學(xué)年5月份在廣州市天河區(qū)先烈東小學(xué)實習(xí)三周。

xx學(xué)年上半學(xué)期當(dāng)鋼琴家教（對象：4歲小男孩）。

xx學(xué)年暑假期間曾在家鄉(xiāng)的一所私人幼兒園（歡歡幼兒園）兼職。

xx學(xué)年10月份在廣州市天河區(qū)先烈東小學(xué)實習(xí)兩周。

教育背景。

畢業(yè)院校：

廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

最高學(xué)歷：大專。

畢業(yè)日期：xx—06—01

所學(xué)專業(yè)：小學(xué)藝術(shù)教育。

第二專業(yè)：小學(xué)藝術(shù)專業(yè)。

培訓(xùn)經(jīng)歷：

xx年9月—xx年6月就讀于廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)藝術(shù)教育專業(yè)。

xx年6月25日全國計算機信息高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用操作員考試證書。

xx年4月20日獲得入黨積極分子結(jié)業(yè)證書。

語言能力。

外語：英語一般。

國語水平：良好。

粵語水平：良好。

工作能力及其他專長。

三年的大學(xué)生活即將過去，面對我的將是另一起點，另一目標(biāo)，對此我充滿自信心，并做好一切準(zhǔn)備去迎接社會的挑戰(zhàn)。社會在發(fā)展，時代在前進(jìn)。本人將繼續(xù)以與時俱進(jìn)的奮斗精神，用100%的付出去實現(xiàn)自身的價值。

本人除了精通藝術(shù)方面以外，同時對計算機也有一定認(rèn)識及了解。同時獲得了全國計算機信息高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用操作員考試證書。雖然是一張很不起眼的證書。但是還是希望貴單位能給我一個機會，不論在任何的崗位上，我都會認(rèn)真的去努力。在這里我不敢跟您保證我一定能成為最好的一個，但是我可以肯定的是只要我努力了，我就一定能夠做好我的工作的。

在工作上我沒有十足的經(jīng)驗，我擁有的只是一個年輕人所有的自信，十幾年的求學(xué)路，造就了我熱情穩(wěn)重，正直樂觀的性格。我最大的優(yōu)點就是吃苦耐勞，我最大的資本就是年輕。我敢想，但我決不妄想；我敢干，但我決不盲干。

作為新世紀(jì)的大學(xué)畢業(yè)生，我比以往更加感到競爭的激烈和殘酷，然而我始終對自己充滿信心。因為在未來的我將以實際行動去證明我的能力，考驗我的意志，接受一切新的挑戰(zhàn)。

詳細(xì)個人自傳。

我是廣東女子技術(shù)學(xué)院小學(xué)藝術(shù)教育系的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。大學(xué)三年，奠定了我的專業(yè)基礎(chǔ)，良好的組織能力，團(tuán)隊協(xié)作精神，務(wù)實的工作作風(fēng)。

專業(yè)知識上。

聲樂、鋼琴是我在專業(yè)方面的專長。通過三年的美術(shù)學(xué)習(xí)（包括兒童美術(shù)設(shè)計與創(chuàng)作）、舞蹈方面有了很大的提高。在實習(xí)當(dāng)中也接觸了對小學(xué)的民樂團(tuán)以及合唱團(tuán)的`排練，有了一定的認(rèn)識及了解。

工作上。

大三擔(dān)任副班長、實習(xí)期間擔(dān)任實習(xí)小組組長。在擔(dān)任期間受到了老師及同學(xué)的信任及好評。

思想修養(yǎng)上。

品質(zhì)優(yōu)秀，思想進(jìn)步，篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間，光榮成為入黨積極分子，雖然還為能成為一名中國共產(chǎn)黨員，但我依然在不斷認(rèn)真改進(jìn)我的不足之處，不斷努力加強我的專業(yè)理論。

實習(xí)與社會實踐上。

我對自己嚴(yán)格要求，注重能力的培養(yǎng)，尤其是實踐積極及能力更是我的強項。我還積極地參加各種社會實踐，更讓我學(xué)會了思考，學(xué)會了如何做人、如何做事、如何與人共事。抓住每一個機會，鍛煉自己。大學(xué)三年來，廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院培養(yǎng)了我自尊、自信、自立、自強的一面，同時培養(yǎng)了我實事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。

小學(xué)教師個人簡歷篇五

姓名：

性別：女。

民族：漢族。

出生年月：1991年11月12日。

婚姻狀況：未婚。

身高：152cm。

工作年限：應(yīng)屆畢業(yè)生。

戶籍：湖北。

現(xiàn)所在地：湖北。

自我評價。

在校期間，進(jìn)入大學(xué)生記者團(tuán)做記者，曾擔(dān)任策劃部部長，在荊門報社實習(xí)過一個暑假，跟著指導(dǎo)老師跑社會新聞，在荊門新聞網(wǎng)做過實習(xí)編輯。我本身是學(xué)習(xí)師范的，喜歡小孩，樂于和學(xué)生溝通，性格開朗，不敢說是一個十分優(yōu)秀的人，但是一個踏實、真誠，不懂的東西我愿意去學(xué)，工作的過程也是積累的`過程，我也很重視團(tuán)隊合作意識。

技能專長。

師范專業(yè)的專業(yè)知識，另外會寫稿子，在報社實習(xí)過，做過網(wǎng)站編輯。

求職意向。

工作性質(zhì)：全職。

目標(biāo)地點：湖北。

期望行業(yè)：教育/培訓(xùn),。

其他意向職位：小學(xué)教師,其他(教育/培訓(xùn))。

到崗時間：一個月內(nèi)。

期望月薪：不限。

工作經(jīng)歷。

20__年2月—20__年8月：

報社|媒體/出版/文化傳播|國有企業(yè)|實習(xí)生。

和指導(dǎo)老師跑社會新聞，在指導(dǎo)下寫稿子。

教育經(jīng)歷。

20__年9月—20__年7月理工學(xué)院初等教育?？?。

聯(lián)系方式。

電子郵箱：

手機：

小學(xué)教師個人簡歷篇六

最高學(xué)歷：?？?。

畢業(yè)日期：2002――2005

畢業(yè)學(xué)校：江漢大學(xué)實驗師范學(xué)院。

所學(xué)專業(yè)：小學(xué)教育。

外語水平：英語優(yōu)秀。

普通話水平：標(biāo)準(zhǔn)。

所獲證書：

工作經(jīng)驗。

社會實踐經(jīng)歷：有半年家教經(jīng)驗。

曾在263網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)武漢分公司兼職2個月。

曾多次在武漢市頭腦奧林匹克比賽中擔(dān)任裁判。

曾在武漢市梅苑小學(xué)見習(xí)兩個月。

專業(yè)特長。

電腦水平：

能熟練操作windows，office。

能用authorware，flashmx2004制作課件。

會架設(shè)小型局域網(wǎng)，精通計算機硬件維護(hù)。

英語水平：

具有一定的聽、說、讀、寫的能力。

自我評價。

興趣愛好：喜歡研究計算機硬軟件，有一定的.制作電子作品的能力，身體健康。

喜歡運動，喜歡攝影，喜歡看書，熱心參加各種團(tuán)體活動。

學(xué)習(xí)能力強，待人真誠，性格開朗。

工作時認(rèn)真、積極、不輕易放棄。

有良好的團(tuán)隊合作精神，善于與兒童交流。

入職面試必知：自我介紹如何做。

一段短短的自我介紹，其實是為了揭開更深入的面談而設(shè)的。一分鐘的自我介紹，猶如商品廣告，在短短60秒內(nèi)，針對客戶的需要，將自己最美好的一面，毫無保留地表現(xiàn)出來，不但要令對方留下深刻的印象，還要即時引發(fā)起購買欲。

小學(xué)教師個人簡歷篇七

個人概況:。

求職意向:____________________(可以是一個與多個)。

姓名:________________性別:________。

出生年月:____年__月__日健康狀況:___________。

年齡:____歲學(xué)歷:____________________。

工作年限:____年。

聯(lián)系方式:。

教育背景:。

____年--____年___________大學(xué)__________專業(yè)(請依個人情況)。

____年--____年___________大學(xué)__________專業(yè)(可將在學(xué)的'業(yè)余課程寫上)。

工作經(jīng)驗:。

(請依個人情)。

此處應(yīng)為整篇簡歷的核心內(nèi)容,應(yīng)聘者可以著重敘述此項,并根據(jù)個人工作情況不同而重點突出說明工作具體內(nèi)容與經(jīng)歷，尤其是與求職目標(biāo)相關(guān)的工作經(jīng)歷，個人工作簡歷表格式，個人簡歷《個人工作簡歷表格式》。

英語水平:。

*基本技能:聽、說、讀、寫能力......*標(biāo)準(zhǔn)測試:國家四、六級;toefl;gre......

小學(xué)教師個人簡歷篇八

婚姻狀況：未婚民族：漢族。

誠信徽章：未申請身高：165cm。

人才測評：未測評體重：49kg。

人才類型：在校學(xué)生。

應(yīng)聘職位：生物/制藥/醫(yī)療器械，人力資源，行政專員/助理。

工作年限：1職稱：初級。

求職類型：實習(xí)可到職日期：隨時

月薪要求：1000--1500希望工作地區(qū)：廣州,深圳,汕頭。

工作經(jīng)歷。

公司性質(zhì)：民營企業(yè)所屬行業(yè)：批發(fā)/零售。

擔(dān)任職位：服裝銷售。

工作描述：協(xié)助店鋪日常營運工作，如銷售，產(chǎn)品陳列，售后服務(wù)，倉庫整理等。

志愿者經(jīng)歷。

工作描述：擔(dān)任院重點暑期實踐隊隊員，組織策劃暑期社會實踐活動的各項工作分工和開展，期間與隊員下鄉(xiāng)調(diào)研、企業(yè)參觀、義教、文藝演出等。活動期間擔(dān)任文藝晚會主持人，與校長、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)等做好活動開展交流。

教育背景。

畢業(yè)院校：廣東工業(yè)大學(xué)。

專業(yè)一：制藥工程專業(yè)二：

起始年月終止年月學(xué)校（機構(gòu)）所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。

語言能力。

外語：英語良好粵語水平：優(yōu)秀。

其它外語能力：

國語水平：優(yōu)秀。

工作能力及其他專長。

善于組織策劃小型活動，能擔(dān)任主導(dǎo)角色，例如班級活動，學(xué)院學(xué)生活動等；

善于運用word、excel、cad等軟件；

個人自傳。

我是廣東工業(yè)大學(xué)本科制藥工程專業(yè)三年級的學(xué)生鄭瑤。

我是一名獨立，堅韌，熱情，自信的.青年，在業(yè)余時間，我積極參加社會實踐活動，曾做過國美電器促銷員，人力資源管理職業(yè)培訓(xùn)，這些經(jīng)歷與經(jīng)驗將成為我今后走向工作崗位的奠基石。

本人生性開朗活潑，樂觀自信，為人正直，愛好廣泛，富于想象力及創(chuàng)新精神。當(dāng)然涉世之初，要學(xué)習(xí)的東西還很多，但我堅信，不斷的總結(jié)，剖析，完善自我，挖掘我的潛能，在今后的工作崗位上一定能干出一番成績，創(chuàng)造一份輝煌！

剛從校園里出來，也許我的能力還沒有達(dá)到貴公司的標(biāo)準(zhǔn)，但是我還年輕，我想通過我的不斷努力，會用實際去證明您的選擇是沒錯的。請領(lǐng)導(dǎo)給于一個讓我證明的機會！

小學(xué)教師個人簡歷篇九

性?別：

民?族：

婚姻狀況：

身?高：

體?重：

戶?籍：

現(xiàn)所在地：

畢業(yè)學(xué)校：

學(xué)?歷：

專業(yè)名稱：

畢業(yè)年份：

工作經(jīng)驗：

求職意向。

職位性質(zhì)：

職位類別：

職位名稱：

工作地區(qū)：

待遇要求：

到職時間：

技能專長。

語言能力：英語四級;普通話標(biāo)準(zhǔn)。

電腦水平：通過全國計算機等級考試一級，熟練掌握各類辦公軟件。

小學(xué)教師個人簡歷篇十

求職高峰期大家都在忙碌著做簡歷吧，下面小編為大家整理了一篇關(guān)于中小學(xué)教師的個人簡歷范文，僅供大家參考。

姓 名：洪xx 性 別：女

婚姻狀況：未婚 民 族：漢

戶 籍：廣州 年 齡：31

現(xiàn)所在地：黑龍江 身 高：165

聯(lián)系電話：135****7758

電子郵箱：jijjjy@

希望崗位：中學(xué)教師，小學(xué)教師

工作年限：8年 職稱：無職稱

求職類型：全職 可到職日期：隨時

月薪要求：面議

xx年3月—至今 xx學(xué)校，擔(dān)任小學(xué)教師。主要工作是：負(fù)責(zé)教學(xué)行政事務(wù)，教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，教學(xué)進(jìn)度的制定和協(xié)調(diào)，協(xié)調(diào)安排斟選本教學(xué)區(qū)任課教師等。

xx年3月—xx年7月 xx學(xué)校，擔(dān)任中學(xué)教師。主要工作是：教授小學(xué)及初中英語，教材為《朗文國際英語教程》，在教學(xué)中使用多種方法，通過游戲，活動等方式引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的綜合運用能力，使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語，使學(xué)生運用英語進(jìn)行交際的能力不斷提高。

xx年3月—xx年7月 xx學(xué)校，擔(dān)任小學(xué)教師。主要工作是：

編輯兼教師，負(fù)責(zé)《百思迪威》系列英語教材的編輯工作，《百思迪威》系列英語教材是由北京師范大學(xué)海威學(xué)生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學(xué)校的英語教材。這套教材使用韻律法教學(xué)，調(diào)動了學(xué)生的.學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語，并向全國各地的教師教授如何應(yīng)用本套教學(xué)法，給教師和學(xué)生講授展示課。在工作中了解學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和興趣，學(xué)習(xí)并掌握了多種教學(xué)方法和教學(xué)技能，并跟據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣來編輯教材，促進(jìn)學(xué)生對知識的學(xué)習(xí)與理解。

xx年3月—xx年7月 xx學(xué)校，擔(dān)任中學(xué)教師。主要工作是：教授初中及高中英語，使學(xué)生通過學(xué)習(xí)掌握流利的英語，并樂于學(xué)習(xí)英語。所教授學(xué)生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎。在工作中掌握了多種教學(xué)方法和經(jīng)驗，取得了教師資格證。

畢業(yè)院校：黑龍江大學(xué)

最高學(xué)歷：本科

專 業(yè)：英語

2005/07教師資格證書

2005/03普通話等級證書

英語水平：良好

國語水平：優(yōu)秀

粵語水平：一般