總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個人總結(jié)又該怎么寫呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人才培訓(xùn)總結(jié)篇一
人才的培訓(xùn)、知識的更新、科技的進(jìn)步，對一個單位的發(fā)展起著至關(guān)重要的`作用，近一年來，我院為了將該項工作落到實處，根據(jù)本院實際，把人才培訓(xùn)工作列為重點工作來抓，現(xiàn)就對該項工作開展情況總結(jié)如下。
加強對繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，“一把手”為第一責(zé)任人，醫(yī)務(wù)科主任為第二責(zé)任人，逐步提高全院職工對繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的認(rèn)識，并將“繼教”工作列入重要日程，使本院專業(yè)技術(shù)人員近一年的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育參學(xué)率達(dá)60%左右，“繼教”合格率達(dá)90%。內(nèi)、外、婦、兒科及中醫(yī)科1人次分別參加了國家級和省級學(xué)術(shù)講座、專科培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，得到了有關(guān)部門的獎勵和好評。
在院內(nèi)形成了“尊重知識、尊重人才”的良好氛圍。
一年來，由于本院領(lǐng)導(dǎo)首先注重人才的培養(yǎng)，同時也注重骨干科室的建立，根據(jù)醫(yī)院實際情況和科室人員結(jié)構(gòu)，我們重點對婦產(chǎn)科、外科、內(nèi)科及放射科人員分期分批選送到重醫(yī)大、川北醫(yī)學(xué)院、市人民醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，兩年時間共培養(yǎng)專業(yè)人才3人，參加全科醫(yī)師和社區(qū)護(hù)士培訓(xùn)1人次，并適當(dāng)?shù)脑黾恿巳瞬排囵B(yǎng)經(jīng)費。加大了引進(jìn)人才力度，創(chuàng)新了人才管理體制和人才工作運行機制，使本院業(yè)務(wù)人員素質(zhì)不斷提高、人才結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，充分發(fā)揮各方面人才作用，提高了本院醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和醫(yī)療技術(shù)水平。
人才培訓(xùn)總結(jié)篇二
（一）根據(jù)市、縣有關(guān)部門要求，研究制定分局十一五人才發(fā)展規(guī)劃。認(rèn)真分析了規(guī)劃管理人才培養(yǎng)的背景和分局人才隊伍現(xiàn)狀，據(jù)此提出了我局人才培養(yǎng)的對象、內(nèi)容、原則、目的和預(yù)期目標(biāo)，并研究制定了培養(yǎng)方案和具體措施。
（二）積極貫徹落實各項措施。根據(jù)十一五人才發(fā)展規(guī)劃，結(jié)合分局人才隊伍目前的.實際情況和今年干部教育培訓(xùn)的任務(wù)和重點，分局具體研究制定了今年干部教育培訓(xùn)計劃，范圍覆蓋到全局各科室的公務(wù)員、專業(yè)技術(shù)人員和后勤保障服務(wù)人員。
（三）加強干部培養(yǎng)，選拔政治素質(zhì)可靠、專業(yè)知識能力強、業(yè)務(wù)工作過硬、有群眾基礎(chǔ)的干部擔(dān)任科級、副科級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。在局屬事業(yè)單位機構(gòu)調(diào)整中，選拔科級、副科級領(lǐng)導(dǎo)干部；此外，根據(jù)工作需要和干部個人特點，選派部分干部進(jìn)行輪崗，交流使用。
（五）招聘20名應(yīng)屆畢業(yè)生，補充專業(yè)技術(shù)工作人員，完善專業(yè)結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)。
（六）制定分局干部職工季度考核辦法，加強干部平時考核工作，將平時考核結(jié)果作為年度考核等次確定的重要依據(jù)。
（七）建立分局人才資源信息庫，完善更新公務(wù)員管理信息系統(tǒng)，收集人事基本信息，實現(xiàn)人事信息動態(tài)管理。
二、干部教育培訓(xùn)工作。
（一）加強政治思想教育，提高政治敏感性。及時傳達(dá)貫徹市、縣有關(guān)文件精神，統(tǒng)一干部職工的思想認(rèn)識；結(jié)合今年工作實際，加強黨風(fēng)廉政教育，組織全體干部觀看反腐倡廉教育影片，參觀預(yù)防職務(wù)犯罪警示教育展覽，學(xué)習(xí)中紀(jì)委“八條禁令”和《規(guī)定》，請紀(jì)檢委領(lǐng)導(dǎo)講授黨風(fēng)廉政教育專題黨課，組織召開不同層次的民主座談會，積極采取措各種措施，做好干部職工的思想政治工作。
（二）制定分局《干部思想教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)年度考核規(guī)定》，將干部職工參加學(xué)習(xí)、教育、培訓(xùn)的情況及考試結(jié)果與年度考核等次掛鉤，加強學(xué)習(xí)紀(jì)律和學(xué)習(xí)效果的監(jiān)督。
（三）根據(jù)要求，組織處級領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行網(wǎng)上在線學(xué)習(xí)。
（四）選派工作人員參加相應(yīng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、交流活動，并要求寫出xx字的考察報告，拓展業(yè)務(wù)知識。
2、選派新招錄公務(wù)員參加的初任資格培訓(xùn)；
3、組織開展健康知識專題講座，增長醫(yī)療保健知識，為科學(xué)、健康、高效工作打好基礎(chǔ)。
三、存在問題及下半年工作計劃。
（一）存在問題：
1、由于工作繁忙，時間有限，個別同志們的學(xué)習(xí)時間難以保證，特別是由分局組織的思想政治教育、規(guī)劃委專題講座等培訓(xùn)。
2、在培訓(xùn)種類上，業(yè)務(wù)和專業(yè)技術(shù)工作部門投入較多，非業(yè)務(wù)部門相對較少。
3、學(xué)習(xí)紀(jì)律有待加強。
（二）下半年工作計劃。
1、將人才發(fā)展，干部教育培訓(xùn)工作計劃與落實工作進(jìn)行細(xì)化分工，由辦公室負(fù)責(zé)計劃制定。
2、在全局范圍組織問卷調(diào)查，根據(jù)調(diào)查結(jié)構(gòu)分析政治思想狀況也教育、培訓(xùn)等需求，調(diào)整完善下一步工作計劃。
3、加強學(xué)習(xí)紀(jì)律，組織定期學(xué)習(xí)，建議每周五下午為學(xué)習(xí)日，由全局集中或科室組織集中學(xué)習(xí)、交流業(yè)務(wù)知識。
4、完成事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)工作人員初級職稱評聘工作和高級職稱申報工作；
5、完成分局20xx年人才招聘工作。
人才培訓(xùn)總結(jié)篇三
20xx年10月起，經(jīng)過層層考試面試的選拔，我有幸被總行選中，并得到營業(yè)部推薦，以國際化人才項目第七期學(xué)員的身份，與其它16位全國各地的同事一起，飛赴加拿大多倫多大學(xué)參與為期9個月的培訓(xùn)。
工作之后能有一段如此完整的時間去學(xué)習(xí)，反思，提升十分難得，因此對于這次機會我非常珍惜，早早就在心里將以往工作中考慮到的要點難點列了表，有針對性地制定自己的學(xué)習(xí)計劃，要全力以赴，學(xué)有所成。9個月時間，說長不長，說短不短，各種新鮮理念，事項層出不窮，這既是對我的挑戰(zhàn)，也激起了我的奮斗心。反思這段時光，收獲滿滿：
毋庸置疑，前期在北京金融學(xué)院的3個月聽說讀寫全方位訓(xùn)練給我們創(chuàng)造了非常好的英語預(yù)熱環(huán)境，也讓我們對未來的國外生活有了比較好的適應(yīng)能力?，F(xiàn)在回想，無論是情景英語，翻譯訓(xùn)練還是口音連讀都能在國外找到可以應(yīng)用的場合，比較實用。
這些日常交流所帶來的對自己語言能力的反饋，使得自己更有信心去使用英語，也更明白使用的訣竅。
在多倫多大學(xué)的培訓(xùn)分為兩個部分。前期的定制課請業(yè)界專業(yè)人士從銀行業(yè)，資本市場，稅收，投資政策，領(lǐng)導(dǎo)力，交流溝通，文化背景等多個角度介紹了中加的差異，也讓我對宏觀環(huán)境有了比較全面的把握。
依稀記得我和rbc投行部的高管討論投行業(yè)務(wù)的產(chǎn)品到底如何個性化，和個金部的理財顧問咨詢后臺系統(tǒng)如何給他們提供業(yè)務(wù)支持，和稅務(wù)專家了解轉(zhuǎn)移定價應(yīng)該如何界定其合理性和合法性。我看到了我們的差距，也看到了我們很多業(yè)務(wù)的發(fā)展前景。
中期的選修課程讓我有機會從自己的興趣出發(fā)，結(jié)合自己的崗位需求去探索其它的知識領(lǐng)域。我個人就選擇了自己感興趣的大數(shù)據(jù)，電子商務(wù)，房地產(chǎn)投資，國際貿(mào)易融資等專業(yè)課程。大數(shù)據(jù)，電子商務(wù)讓我對如何利用互聯(lián)網(wǎng)+科技提高業(yè)務(wù)的效率與準(zhǔn)確性形成自己的看法，房地產(chǎn)投資則使我觸類旁通了解到我國住房登記系統(tǒng)發(fā)展的滯后性成為制約產(chǎn)權(quán)批量轉(zhuǎn)移的一個重要因素并最終應(yīng)用在我們的小組論文里。國際貿(mào)易融資則讓我對如保函，信用證等國際業(yè)務(wù)的參與方、單據(jù)流程有了大致了解，完成了我對鍛煉自己成為國際化人才的一項初步要求。
通過課程的學(xué)習(xí)，課下的交流，小組作業(yè)的配合，實習(xí)以及平常社會活動的參與，我有幸認(rèn)識了各行各業(yè)的人士，有加拿大第一大銀行rbc風(fēng)控和投行部的前輩，社?；鹜顿Y項目的管理人，nationalbank旗艦行行長及臺灣華人商會原理事長，在多大商學(xué)院rotman就讀的金融界的師兄，咨詢界，法律界，國際貿(mào)易界的資深人士。
從他們口中聆聽教誨，向他們咨詢各項業(yè)務(wù)的操作經(jīng)驗，在他們的引薦下參觀或參與到不同的場合，并向他們介紹icbc乃至中國的現(xiàn)狀和影響力。這樣的互動機會我覺得很難得，也很珍惜建立起來的聯(lián)絡(luò)和友誼，希望未來以此為起點，能夠有更多合作，交流的機會。
利用假期和周末時間探索多倫多乃至加拿大更廣闊的地域，看卡爾加里作為石油之都，如何吸引世界各地包括中國的能源企業(yè)在當(dāng)?shù)赝顿Y，并因為當(dāng)年太平洋鐵路修建引入大量華工后形成華人聚集區(qū)?？礈厣鳛榧幽么笈c美國底特律隔河相望的汽車之都如何走過工業(yè)化的興旺與衰敗。
看溫哥華作為目前最吸引華人移民的花園城市如何進(jìn)行合理的城市規(guī)劃，促進(jìn)文化多元融合?？醋诮?，建筑如何在加拿大廣大的土地上扮演社區(qū)聚集，道德監(jiān)管，文化傳播以及歷史象征等重要角色。有時間便行走或停駐在這里遍布各地的公共圖書館和展覽館里。用自己的腳步去丈量歷史，用自己的語言與當(dāng)?shù)氐木用窠徽?，這樣的探索讓我切實感受到社會環(huán)境里一些微妙而細(xì)節(jié)的區(qū)別并深思其影響。
綜合整個學(xué)期的經(jīng)歷，我通過了所有必修，選修課的考試，檢驗了自己的學(xué)習(xí)成果；以組長身份和我的組員們分工協(xié)作，高質(zhì)量的完成了總行的論文要求并在最終的論文展示中拿到優(yōu)秀；我將自己的時間安排得滿滿當(dāng)當(dāng)，社交，活動，旅行探索一一實踐；甚至考慮到回國后工作任務(wù)一定會很艱巨，我努力健身，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣。畢業(yè)典禮的結(jié)束也許真的意味著我們這次培訓(xùn)項目在加拿大段的終結(jié)，但我卻會將我在這里學(xué)習(xí)，思考，領(lǐng)悟到的一切帶回去，融入我的工作，生活里，讓它煥發(fā)更大的能量。
培訓(xùn)學(xué)院孫副院長在講話中對培訓(xùn)班做了三個方面的總結(jié)。
一、參訓(xùn)學(xué)員學(xué)習(xí)風(fēng)格及特點。參加培訓(xùn)學(xué)員多數(shù)來自集團或下屬公司中高層領(lǐng)導(dǎo)崗位，學(xué)員的國際業(yè)務(wù)管理水平高、語言學(xué)習(xí)能力強、跨文化交際意識強，這是培訓(xùn)過程中課堂案例解析、情景模擬對話、領(lǐng)導(dǎo)力演講等活動組織實施的必要條件。
二、課程設(shè)置方面。為契合集團國際化發(fā)展的實際培訓(xùn)需求，我院項目組隊培訓(xùn)課程進(jìn)行了精心設(shè)置，課程包括語言專業(yè)基礎(chǔ)類，比如商務(wù)英語綜合、商務(wù)聽說訓(xùn)練；語言實訓(xùn)課程類，比如外教場景模擬實訓(xùn)、商務(wù)寫作實訓(xùn)、演講與跨文化談判實訓(xùn)，從而在提高學(xué)員商務(wù)英語專業(yè)基礎(chǔ)知識、聽說技能的同時，大大提高工作環(huán)境下商務(wù)英語實踐應(yīng)用能力和跨文化交際能力。
三、教學(xué)方法及措施。培訓(xùn)課程由具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的外語專家及培訓(xùn)一線的多名本校講師共同執(zhí)教。在教學(xué)過程中，培訓(xùn)講師采用情景教學(xué)法、問答法、任務(wù)教學(xué)法等不同教學(xué)方法。如將學(xué)員置身于虛擬的商務(wù)情境中，完成角色扮演；再比如講師課堂或課下布置學(xué)習(xí)任務(wù)，以任務(wù)目標(biāo)為導(dǎo)向，通過搜索相關(guān)信息，互相溝通、以學(xué)習(xí)小組形式共同完成任務(wù)。
20xx年碩士畢業(yè)，留校任教。當(dāng)時并不太懂如何做科研，缺乏經(jīng)驗，成果甚微。直到20xx年，由于一個偶然的機會，和日本的fujifilm公司開展了3個關(guān)于人臉識別的國際合作，我才慢慢地了解科研，學(xué)習(xí)做科研。20xx年第一次參加國際會議，我結(jié)識了日本立命館大學(xué)的陳延偉教授，于是聘請了陳教授為我校海天學(xué)者，陳教授也在20xx年的時候邀請我去立命館大學(xué)進(jìn)行為期兩個月的訪問。這期間，我從陳教授的團隊中了解和進(jìn)一步學(xué)習(xí)做科研的經(jīng)驗和方法。20xx年，我發(fā)表了我的第一篇sci論文。此后兩年中，我陸陸續(xù)續(xù)地與陳教授合作發(fā)表了10余篇論文。從20xx年到20xx年，我和我的學(xué)生們努力提高自身學(xué)術(shù)積累，同時了解國際學(xué)術(shù)界，了解世界一流學(xué)術(shù)界的動向、會議期刊等級、投稿難易度、創(chuàng)新程度等。
二、主動發(fā)展階段。
20xx年，人臉識別研究方向已逐漸降溫，我逐漸將研究方向轉(zhuǎn)到視頻監(jiān)控領(lǐng)域，并且主要關(guān)注目標(biāo)跟蹤這一基本問題。通過閱讀美國學(xué)者minghsuanyang的ivt這篇論文及代碼，開始熟悉目標(biāo)跟蹤，通過不斷的深入研究這個問題，我們在20xx年的時候終于在準(zhǔn)一流的國際會議accv上發(fā)表了3篇論文。于是這一年，在學(xué)校、學(xué)部的大力支持下，我們主動邀請該領(lǐng)域的頂級學(xué)者美國的minghsuanyang教授來訪講學(xué)，并聘請他作為海天學(xué)者，聯(lián)合指導(dǎo)研究生。minghsuanyang教授對我們論文寫作的提升起到了極大幫助，同時通過minghsuan開始審閱很多頂級期刊和會議，第一時間洞察到目標(biāo)跟蹤的發(fā)展動向，學(xué)習(xí)一流論文是如何從submission，majorrevision，minorrevision到accept的全過程。通過3年的合作，我們共同在國際頂級會議上發(fā)表了8篇論文，在國際頂級期刊上發(fā)表了6篇論文。在此期間，我們建立了自己的網(wǎng)站用來發(fā)布自己的論文、代碼和實驗數(shù)據(jù)，以此來擴大影響力。
20xx年我短期訪問了香港理工大學(xué)的davidzhang教授，并且在20xx年參與他的973申請。盡管這個申請失敗了，但是我學(xué)習(xí)到了如何申請大型項目。
20xx年，我們又邀請了當(dāng)時國際的熱點“稀疏表示”的提出者，uiuc的mayi教授來訪講學(xué)，隨后我們也在稀疏表示這個熱點上發(fā)表了多篇一流論文，其中有兩篇在20xx年6月份發(fā)表在頂級會議cvpr上，目前分別被引用186次和170次。
每年我們都積極參加本領(lǐng)域頂級國際會議，認(rèn)識了很多一流學(xué)者。在這些學(xué)者中，很多人都會成為你論文的審稿人和副主編，所以需要擴大自己的影響力。當(dāng)然要想讓一流學(xué)者認(rèn)識你，最重要的是自身學(xué)術(shù)能力的提高，這些才是讓學(xué)術(shù)界人士記住你的研究的根本。我們不斷和國際知名學(xué)者進(jìn)行深入的交流和學(xué)習(xí)，我們的知名度和國際影響力也在提升中，20xx年成為了頂級期刊ieeetransactiononsmcb的associateeditor，20xx年一年我們論文的引用率達(dá)到了685次。
三、雙向合作階段。
20xx年以來，參與的國際合作越來越多，很多公司和高校開始主動向我們提出合作意向。例如：與美國adobe公司在saliency的方向上合作；日本omron公司在異常行為檢測、視頻顯著性檢測等方面的緊密合作；與香港中文大學(xué)王曉剛團隊在deeplearning進(jìn)行了密切合作；與美國的toyota在無人車項目上合作；與nus無人機的項目合作；最近又與usc的教授在saliency方向上合作等等。同時我們也開始組織了一些頂級會議的workshop以及申請頂級期刊的specialissue，來進(jìn)一步提升國際學(xué)術(shù)影響力。
這些科研的合作也帶動了學(xué)生的培養(yǎng)，特別是在培養(yǎng)本科生方面。目前電信專業(yè)的本科生基本都是自費出國讀書，真正能拿到全額獎學(xué)金去一流高校讀博士的學(xué)生鳳毛麟角，主要原因是國外教授關(guān)注的是學(xué)術(shù)能力，關(guān)心的是他的獎學(xué)金招收去的學(xué)生是否能為他發(fā)一流的論文。而本科生注重的卻是英語成績和gpa，很多學(xué)生還不斷浪費時間去刷分，而科研只是蜻蜓點水，在老師那混混經(jīng)歷而已，缺乏學(xué)術(shù)研究的成果（高水平的論文）。所以我不斷地矯正學(xué)生的錯誤觀點，鼓勵學(xué)生投入大量精力去做一流的科研，去爭取國外教授想要的東西。
同時通過國際合作，我的學(xué)生也開始派出，短期訪問香港，新加坡等地進(jìn)行項目合作和學(xué)術(shù)聯(lián)合培養(yǎng)，學(xué)生們開闊了視野，也了解了一流的研究組和國外的培養(yǎng)方式。
從20xx到20xx，十年間只發(fā)表了一篇sci論文，20xx年11月評教授時9篇不疼不癢的sci。20xx年１年，我們就發(fā)表了10篇sci，并且開始在國際頂級學(xué)術(shù)舞臺上發(fā)表多篇高引論文，獲得一系列一流國際學(xué)術(shù)論文獎。經(jīng)過這些年的國際學(xué)術(shù)交流，我的收獲很大，進(jìn)步很快，總結(jié)一下就是：
人才培訓(xùn)總結(jié)篇四
培訓(xùn)學(xué)院孫副院長在講話中對培訓(xùn)班做了三個方面的總結(jié)。
一、參訓(xùn)學(xué)員學(xué)習(xí)風(fēng)格及特點。參加培訓(xùn)學(xué)員多數(shù)來自集團或下屬公司中高層領(lǐng)導(dǎo)崗位，學(xué)員的國際業(yè)務(wù)管理水平高、語言學(xué)習(xí)能力強、跨文化交際意識強，這是培訓(xùn)過程中課堂案例解析、情景模擬對話、領(lǐng)導(dǎo)力演講等活動組織實施的必要條件。
二、課程設(shè)置方面。為契合集團國際化發(fā)展的實際培訓(xùn)需求，我院項目組隊培訓(xùn)課程進(jìn)行了精心設(shè)置，課程包括語言專業(yè)基礎(chǔ)類，比如商務(wù)英語綜合、商務(wù)聽說訓(xùn)練；語言實訓(xùn)課程類，比如外教場景模擬實訓(xùn)、商務(wù)寫作實訓(xùn)、演講與跨文化談判實訓(xùn)，從而在提高學(xué)員商務(wù)英語專業(yè)基礎(chǔ)知識、聽說技能的同時，大大提高工作環(huán)境下商務(wù)英語實踐應(yīng)用能力和跨文化交際能力。
三、教學(xué)方法及措施。培訓(xùn)課程由具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的外語專家及培訓(xùn)一線的多名本校講師共同執(zhí)教。在教學(xué)過程中，培訓(xùn)講師采用情景教學(xué)法、問答法、任務(wù)教學(xué)法等不同教學(xué)方法。如將學(xué)員置身于虛擬的商務(wù)情境中，完成角色扮演；再比如講師課堂或課下布置學(xué)習(xí)任務(wù)，以任務(wù)目標(biāo)為導(dǎo)向，通過搜索相關(guān)信息，互相溝通、以學(xué)習(xí)小組形式共同完成任務(wù)。
來自華能香港公司學(xué)員代表學(xué)員發(fā)言中提到“學(xué)習(xí)的時光匆匆流過，在這金秋季節(jié)里，我們相聚北語，有思想上的碰撞，有課堂上的辯論、還有微信里的玩笑?？傊疂M滿的腦海里都是美好的回憶。感謝培訓(xùn)為我們搭建了這樣一個交流平臺！”。
文檔為doc格式。
人才培訓(xùn)總結(jié)篇五
英語水平和海外工作經(jīng)驗成為2006年tcl招聘人才的“硬指標(biāo)”，據(jù)了解，700多個職位面向應(yīng)屆畢業(yè)生開放，其中一些職位要求畢業(yè)生首先過“英語關(guān)”，而面向社會人士的職位則要求應(yīng)聘者具有一定的海外工作經(jīng)驗。
tcl集團董事長兼總裁日前指出，企業(yè)間的競爭歸根到底是人才的競爭。在推進(jìn)國際化的實踐中，tcl有來自三方面的挑戰(zhàn)：除了中西方文化差異以及國際化經(jīng)營能力稚弱帶來的挑戰(zhàn)外，還有一個就是人才稀缺帶來的挑戰(zhàn)。為此，tcl集團制訂了“國際化、高科技”的人才戰(zhàn)略，著眼于引進(jìn)和培養(yǎng)后備人才。他強調(diào)，人才的培養(yǎng)和鍛造一直是tcl長期發(fā)展規(guī)劃之中的重要部分，惟有通過后備力量的成長，企業(yè)才能得以長遠(yuǎn)的發(fā)展。
據(jù)介紹，tcl面向全國應(yīng)屆畢業(yè)生開放的職位，對英語有要求的崗位，通過初試、復(fù)試的應(yīng)聘者需要參加博思綜合化測試，成績優(yōu)秀者才有望進(jìn)入tcl工作。此外，tcl的招聘對象還鎖定為有海內(nèi)外知名企業(yè)工作背景、豐富經(jīng)驗的社會人士。（周寶來）。
來源：南方網(wǎng)。
人才培訓(xùn)總結(jié)篇六
當(dāng)今時代，人才在經(jīng)濟社會發(fā)展中的地位和作用日益凸顯，人才建設(shè)已經(jīng)成為事關(guān)全局和長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略課題。要推動經(jīng)濟社會快速發(fā)展，必須搶占“人才”這一不可“速生”的資源。一要認(rèn)識人才重要作用。習(xí)近平總書記強調(diào)，人才是最寶貴的財富，國家發(fā)展靠人才，民族振興靠人才。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于人才發(fā)展和人才工作的新思想新論斷，充分認(rèn)識人才工作的極端重要性，牢固樹立科學(xué)人才觀，以科學(xué)的態(tài)度和理念指導(dǎo)人才工作，以強烈的責(zé)任感和使命感推進(jìn)人才強縣建設(shè)。二要明確人才工作思路。要堅持黨管人才原則，遵循人才成長的客觀規(guī)律，根據(jù)本地區(qū)經(jīng)濟社會的發(fā)展目標(biāo)和戰(zhàn)略任務(wù)，對人才隊伍建設(shè)作出全面、系統(tǒng)、科學(xué)的預(yù)測和分析;堅持人才支撐取向，依托支撐經(jīng)濟社會發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)、重點行業(yè)、重大項目和重要學(xué)科，加大人才的培養(yǎng)、引進(jìn)和使用力度，努力造就一支規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的人才隊伍。三要形成愛才敬才之風(fēng)。黨的十八大以來，黨中央、國務(wù)院高度重視人才強國戰(zhàn)略的實施，大力營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的社會環(huán)境，出臺了一系列關(guān)心、愛護(hù)、支持人才的政策措施和項目計劃，全面開創(chuàng)廣開進(jìn)賢之路、廣納開下英才的新局面。我們要乘此東風(fēng)，進(jìn)一步營造把人才視若珍寶的社會氛圍。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要善于做“伯樂”，練就發(fā)現(xiàn)人才的“慧眼”;要有“蕭何月下追韓信”、“劉備三顧茅廬”的敬才之心，以如獲至寶的寬廣心態(tài)善待人才、愛護(hù)人才;要做人才的貼心人和好朋友，在尊重人才、愛護(hù)人才、服務(wù)人才方面發(fā)揮表率作用。
用才是人才工作的根本。要實現(xiàn)人才的價值最大化，必須以用為本，搭建讓各類人才競顯其能的廣闊平臺。要加大人才吸納力度，大力引進(jìn)具有創(chuàng)新能力的領(lǐng)軍人才。牢固樹立以用為本的理念，把用好用活人才作為人才工作重要責(zé)任。要充分信任人才，敢為事業(yè)用人，盡力為人才搭建舞臺、創(chuàng)造機會，讓他們在實干中施展才華、實現(xiàn)人生抱負(fù)。要堅持用當(dāng)適任，依據(jù)人才的特長、性格、經(jīng)歷及知識結(jié)構(gòu)等綜合因素，把人才放在最合適的位置上，注重用人所長，揚長避短。要破除論資排輩、求全責(zé)備等各種保守觀念和條條框框，不唯學(xué)歷、不唯職稱、不唯資歷、不唯身份。要尊重人才成長規(guī)律，用當(dāng)其時，及時“壓擔(dān)子”、“給位置”，讓人才在黃金時期得到“黃金發(fā)展”，同時防止急于求成，讓人才厚積薄發(fā)。
創(chuàng)建良好的人才環(huán)境是做好人才工作的前提和保障。要努力構(gòu)建組織部門牽頭抓總，各有關(guān)部門各司其職、密切配合的黨管人才格局，充分整合各方力量，大力營造各類人才脫穎而出的環(huán)境和氛圍。要建立全方位激勵機制。要適時、因地制宜制定引進(jìn)、培育、留住人才的政策措施，為各類人才創(chuàng)造優(yōu)越工作條件、提供施展才華舞臺。要加大物質(zhì)激勵力度，提高各類人才待遇，充分調(diào)動人才干事創(chuàng)業(yè)積極性。要建立能進(jìn)能出、能上能下的人事管理制度，促進(jìn)人才的有序流動。組織各類人才進(jìn)行再教育再培訓(xùn)，不斷提升自身綜合素質(zhì)。要提供高標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)保障。要幫助各類人才協(xié)調(diào)解決工作、學(xué)習(xí)和生活中遇到的實際困難。要廣泛聽取各類人才對人才工作的意見和建議，暢通人才及用人單位訴求表達(dá)渠道。要帶著感情做人才工作，為人才干事創(chuàng)業(yè)解除后顧之憂，切實解決各類人才的居住、醫(yī)療和子女就學(xué)等問題。要營造人性化干事氛圍。要充分利用媒體、網(wǎng)絡(luò)等平臺，廣泛宣傳人才工作的方針政策、動態(tài)新聞和優(yōu)秀人才事跡，在電視臺、網(wǎng)站開辟人才專欄，讓更多的人了解、關(guān)注、參與人才工作，形成全社會崇尚人才、支持人才、關(guān)心人才、重視人才的濃厚氛圍，吸引更多的人才來干事創(chuàng)業(yè)，建設(shè)一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬的強大的人才隊伍。
人才培訓(xùn)總結(jié)篇七
編者按：總行《才智青年》第1期刊登我行入選總行國際化人才培訓(xùn)項目學(xué)員覃穎的海外培訓(xùn)心得。經(jīng)作者授權(quán)，通過團聚八桂公眾號轉(zhuǎn)發(fā)以饗讀者。
用自己的腳步去丈量歷史，用自己的語言與當(dāng)?shù)氐木用窠徽?，這樣的探索讓我切實感受到社會環(huán)境里一些微妙而細(xì)節(jié)的區(qū)別并深思其影響。
――覃穎區(qū)分行營業(yè)部。
10月起，經(jīng)過層層考試面試的選拔，我有幸被總行選中，并得到營業(yè)部推薦，以國際化人才項目第七期學(xué)員的身份，與其它16位全國各地的同事一起，飛赴加拿大多倫多大學(xué)參與為期9個月的培訓(xùn)。
工作之后能有一段如此完整的時間去學(xué)習(xí)，反思，提升十分難得，因此對于這次機會我非常珍惜，早早就在心里將以往工作中考慮到的要點難點列了表，有針對性地制定自己的學(xué)習(xí)計劃，要全力以赴，學(xué)有所成。9個月時間，說長不長，說短不短，各種新鮮理念，事項層出不窮，這既是對我的挑戰(zhàn)，也激起了我的奮斗心。反思這段時光，收獲滿滿：
毋庸置疑，前期在北京金融學(xué)院的3個月聽說讀寫全方位訓(xùn)練給我們創(chuàng)造了非常好的英語預(yù)熱環(huán)境，也讓我們對未來的國外生活有了比較好的`適應(yīng)能力?，F(xiàn)在回想，無論是情景英語，翻譯訓(xùn)練還是口音連讀都能在國外找到可以應(yīng)用的場合，比較實用。
這些日常交流所帶來的對自己語言能力的反饋，使得自己更有信心去使用英語，也更明白使用的訣竅。
在多倫多大學(xué)的培訓(xùn)分為兩個部分。前期的定制課請業(yè)界專業(yè)人士從銀行業(yè)，資本市場，稅收，投資政策，領(lǐng)導(dǎo)力，交流溝通，文化背景等多個角度介紹了中加的差異，也讓我對宏觀環(huán)境有了比較全面的把握。
依稀記得我和rbc投行部的高管討論投行業(yè)務(wù)的產(chǎn)品到底如何個性化，和個金部的理財顧問咨詢后臺系統(tǒng)如何給他們提供業(yè)務(wù)支持，和稅務(wù)專家了解轉(zhuǎn)移定價應(yīng)該如何界定其合理性和合法性。我看到了我們的差距，也看到了我們很多業(yè)務(wù)的發(fā)展前景。
中期的選修課程讓我有機會從自己的興趣出發(fā)，結(jié)合自己的崗位需求去探索其它的知識領(lǐng)域。我個人就選擇了自己感興趣的大數(shù)據(jù)，電子商務(wù)，房地產(chǎn)投資，國際貿(mào)易融資等專業(yè)課程。大數(shù)據(jù)，電子商務(wù)讓我對如何利用互聯(lián)網(wǎng)+科技提高業(yè)務(wù)的效率與準(zhǔn)確性形成自己的看法，房地產(chǎn)投資則使我觸類旁通了解到我國住房登記系統(tǒng)發(fā)展的滯后性成為制約產(chǎn)權(quán)批量轉(zhuǎn)移的一個重要因素并最終應(yīng)用在我們的小組論文里。國際貿(mào)易融資則讓我對如保函，信用證等國際業(yè)務(wù)的參與方、單據(jù)流程有了大致了解，完成了我對鍛煉自己成為國際化人才的一項初步要求。
通過課程的學(xué)習(xí)，課下的交流，小組作業(yè)的配合，實習(xí)以及平常社會活動的參與，我有幸認(rèn)識了各行各業(yè)的人士，有加拿大第一大銀行rbc風(fēng)控和投行部的前輩，社?；鹜顿Y項目的管理人，nationalbank旗艦行行長及臺灣華人商會原理事長，在多大商學(xué)院rotman就讀的金融界的師兄，咨詢界，法律界，國際貿(mào)易界的資深人士。
從他們口中聆聽教誨，向他們咨詢各項業(yè)務(wù)的操作經(jīng)驗，在他們的引薦下參觀或參與到不同的場合，并向他們介紹icbc乃至中國的現(xiàn)狀和影響力。這樣的互動機會我覺得很難得，也很珍惜建立起來的聯(lián)絡(luò)和友誼，希望未來以此為起點，能夠有更多合作，交流的機會。
利用假期和周末時間探索多倫多乃至加拿大更廣闊的地域，看卡爾加里作為石油之都，如何吸引世界各地包括中國的能源企業(yè)在當(dāng)?shù)赝顿Y，并因為當(dāng)年太平洋鐵路修建引入大量華工后形成華人聚集區(qū)?？礈厣鳛榧幽么笈c美國底特律隔河相望的汽車之都如何走過工業(yè)化的興旺與衰敗。
看溫哥華作為目前最吸引華人移民的花園城市如何進(jìn)行合理的城市規(guī)劃，促進(jìn)文化多元融合?？醋诮?，建筑如何在加拿大廣大的土地上扮演社區(qū)聚集，道德監(jiān)管，文化傳播以及歷史象征等重要角色。有時間便行走或停駐在這里遍布各地的公共圖書館和展覽館里。用自己的腳步去丈量歷史，用自己的語言與當(dāng)?shù)氐木用窠徽?，這樣的探索讓我切實感受到社會環(huán)境里一些微妙而細(xì)節(jié)的區(qū)別并深思其影響。
綜合整個學(xué)期的經(jīng)歷，我通過了所有必修，選修課的考試，檢驗了自己的學(xué)習(xí)成果；以組長身份和我的組員們分工協(xié)作，高質(zhì)量的完成了總行的論文要求并在最終的論文展示中拿到優(yōu)秀；我將自己的時間安排得滿滿當(dāng)當(dāng)，社交，活動，旅行探索一一實踐；甚至考慮到回國后工作任務(wù)一定會很艱巨，我努力健身，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣。畢業(yè)典禮的結(jié)束也許真的意味著我們這次培訓(xùn)項目在加拿大段的終結(jié)，但我卻會將我在這里學(xué)習(xí)，思考，領(lǐng)悟到的一切帶回去，融入我的工作，生活里，讓它煥發(fā)更大的能量。
人才培訓(xùn)總結(jié)篇八
為加強醫(yī)院感染管理，有效預(yù)防和控制醫(yī)院感染，提高醫(yī)療質(zhì)量，保證醫(yī)療安全，于20xx年3月27日17：00時在住院部九樓會議室舉行醫(yī)院感染管理基礎(chǔ)知識培訓(xùn)。旨在提高我院全體醫(yī)務(wù)人員安全防范意識。全院有來自臨床一線、醫(yī)技、藥技、后勤等的醫(yī)務(wù)人員共人參加。主講人：控感辦主任趙仕鳳。培訓(xùn)課題：《醫(yī)院感染基礎(chǔ)知識全員培訓(xùn)》。其內(nèi)容為：
1、概述：什么是醫(yī)院感染？什么是醫(yī)院感染暴發(fā)；
2、醫(yī)院消毒、滅菌；手衛(wèi)生；
4、醫(yī)療廢物分類管理；
5、什么是標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防；
6、職業(yè)暴露危害與防護(hù)等等......主任結(jié)合自己的工作實際和經(jīng)驗，從多層次多方面的精湛講解，贏得了全院職工的.陣陣掌聲。通過培訓(xùn)，全院職工掌握了醫(yī)療服務(wù)中預(yù)防和控制醫(yī)院感染相關(guān)基礎(chǔ)知識，尤其臨床科室的醫(yī)務(wù)人員深刻體會到發(fā)生醫(yī)院感染事件對個人、醫(yī)院、患者、乃至社會都會造成嚴(yán)重的不良影響。真真樹立“我的安全我負(fù)責(zé)；病人的安全我有責(zé)；醫(yī)院的安全我盡責(zé)”的大局意識，為我院全面開展醫(yī)院感染管理工作打下了堅實基礎(chǔ)。培訓(xùn)后，因要求掌握的知識有所側(cè)重，分別按臨床醫(yī)技組、護(hù)理組進(jìn)行了考試，并在以后的質(zhì)量督查中隨機抽答。
人才培訓(xùn)總結(jié)篇九
為進(jìn)一步提高項目財務(wù)總監(jiān)的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平，加強財務(wù)人才隊伍建設(shè)，滿足公司及項目財務(wù)管理需要，公司組織安排了為期5天的第_期項目財務(wù)總監(jiān)培訓(xùn)。
通過前3天的培訓(xùn)，深感此次培訓(xùn)的課程內(nèi)容豐富，涵蓋面廣，從與世界一流財務(wù)管理體系的對標(biāo)到公司財務(wù)轉(zhuǎn)型升級，從公司的發(fā)展戰(zhàn)略到標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè);既有對財務(wù)基礎(chǔ)管理與工作要點的總體講解，也有對資產(chǎn)管理和稅務(wù)管理的專項講解，還有以年報審計問題為導(dǎo)向的會計準(zhǔn)則講解以及財務(wù)人員廉潔紀(jì)律的教育課程。各位老師的授課也是視角獨特、深入淺出、理論結(jié)合實際，使我受益良多。
一是要轉(zhuǎn)變觀念，隨著時代的變遷，社會的發(fā)展，財務(wù)管理進(jìn)入數(shù)字化時代，再不能局限于像賬房先生一樣只管收錢付款，唯有開拓視野、轉(zhuǎn)變觀念、加強學(xué)習(xí)、履職盡責(zé)，才能順應(yīng)時代發(fā)展，堅持以價值創(chuàng)造、戰(zhàn)略協(xié)同、風(fēng)險管控為核心，充分發(fā)揮預(yù)測、決策、控制三項財務(wù)管理職能，助推公司財務(wù)管理轉(zhuǎn)型升級。
二是要夯實基礎(chǔ)，“基礎(chǔ)不牢地動山搖”，夯實基礎(chǔ)工作是強化財務(wù)管理的基石，重點是職責(zé)到位、強化執(zhí)行、尋找短板、彌補不足，提升管理能力，致力成為高素質(zhì)的財務(wù)管理人才。
三是要廉潔自律，財務(wù)人員應(yīng)“堅持底線，不踩紅線”，把好價值觀、廉潔觀，要經(jīng)得起誘惑，耐得住寂寞，遵紀(jì)守法，不去觸犯規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)之外的事。無論何時都要兢兢業(yè)業(yè)，做好財務(wù)監(jiān)督工作，守住風(fēng)險的最后一道關(guān)口。
本次財務(wù)總監(jiān)培訓(xùn)不僅為我們增加了知識儲備，更為我們?nèi)蘸蠊ぷ鲙硇碌膯⑹竞退伎?。公司的發(fā)展要適應(yīng)時代的發(fā)展，財務(wù)管理的轉(zhuǎn)型升級更是勢在必行，這就要求我們在履職盡責(zé)的同時，創(chuàng)新思維，以業(yè)績?yōu)橄?，在實現(xiàn)自我價值同時，為公司創(chuàng)造更大的價值。
人才培訓(xùn)總結(jié)篇十
為確保培訓(xùn)取得實效，真正成為服務(wù)青年的實事工程，在年初，專門召開培訓(xùn)工程工作會議，在全縣范圍內(nèi)宣傳農(nóng)村青年人才培訓(xùn)工程的重要意義，營造培訓(xùn)工程的強大聲勢，并主動征求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委的意見。同時積極做好以下幾方面工作：
1、做好調(diào)查摸底工作。
以鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村團組織為基本單位，把農(nóng)村青年的基本情況摸清摸細(xì)，建立數(shù)據(jù)資源庫全面掌握我縣青年勞動力的基本情況、求職要求和轉(zhuǎn)移就業(yè)動態(tài)，并建立和完善跟蹤服務(wù)機制。根據(jù)調(diào)查摸底情況，制訂出具有針對性的培訓(xùn)計劃。參加培訓(xùn)的學(xué)員原則要求年齡在35周歲以下，具有初中以上文化程度，具備一定相應(yīng)服務(wù)技能，有外出務(wù)工意向的青年農(nóng)民。
2、做好培訓(xùn)項目申報。
團縣委根據(jù)**農(nóng)村的實際情況，制訂了符合本地區(qū)農(nóng)村青年需求，又具有實際操作性的農(nóng)村青年人才培訓(xùn)項目，并積極向團省委申報。
3、制訂培訓(xùn)制度和計劃。
培訓(xùn)制度和培訓(xùn)計劃是培訓(xùn)工程開展的保證，為確保培訓(xùn)工程有制度可依，有措施可循，團縣委還制訂了一系列培訓(xùn)制度和措施，并預(yù)先對每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展內(nèi)容進(jìn)行了計劃和部署，確保培訓(xùn)工程順利圓滿的完成。
4、做好培訓(xùn)資金籌措工作。
為確保培訓(xùn)工程開展有足夠的資金保障，團縣委通過各種途徑，積極向上級部門、相關(guān)部門爭取培訓(xùn)資金支持，同時還主動尋求、聯(lián)系愿意為農(nóng)村青年提供能培訓(xùn)、就業(yè)幫助的企業(yè)、機構(gòu)，以雙贏的原則積極與他們進(jìn)行合作，為農(nóng)村青年人才培訓(xùn)工程開展提供便利。
xx年一共辦班8期，培訓(xùn)青年612人。其中農(nóng)村職業(yè)技能培訓(xùn)8期49人，農(nóng)村適用技術(shù)培訓(xùn)2期122人。發(fā)放各類培訓(xùn)證書32本，通過培訓(xùn)轉(zhuǎn)移就業(yè)325人。在今年的“農(nóng)村青年人才培訓(xùn)工程”中，我們結(jié)合**實際，探索四種培訓(xùn)模式，即直接辦班、訂單培訓(xùn)、聯(lián)合辦班、長期辦班。
1、團縣委直接主辦培訓(xùn)。
利用天天青少年活動中心、**農(nóng)村青年中心的場地、大學(xué)生志愿者人才優(yōu)勢，舉辦計算機培訓(xùn)班。xx年一共自主辦班兩期，培訓(xùn)學(xué)員7人，所有培訓(xùn)學(xué)員都通過人事局組織的考試。
2、訂單培訓(xùn)。
根據(jù)企業(yè)需求，開展訂單培訓(xùn)。通過訂單培訓(xùn)，切實加強工崗信息匹配，使廣大青年解決就業(yè)的'后顧之憂。xx年，和**萬客隆超市、金根超市聯(lián)合一共舉辦培訓(xùn)班3期，培訓(xùn)學(xué)員17人，采用的教材既體現(xiàn)為超市輸送員工的客觀實際，有體現(xiàn)提高員工勞動技能社會要求，所有學(xué)員經(jīng)人事局組織考試合格后全部到企業(yè)工作。
3、與社會培訓(xùn)機構(gòu)聯(lián)辦。
為了提高培訓(xùn)的面和增強培訓(xùn)效果，和新世紀(jì)電腦培訓(xùn)學(xué)校、壺鎮(zhèn)職業(yè)高中聯(lián)合舉辦電腦培訓(xùn)班3期，培訓(xùn)學(xué)員25人。大部分學(xué)員經(jīng)培訓(xùn)后通過人力資源服務(wù)中心，找到滿意的工作。
4、長期辦班。
和**技工學(xué)校、**康恩貝生物制藥有限公司一起，聯(lián)合舉辦藍(lán)色希望愛心助學(xué)班。根據(jù)浙江**康恩貝生物制藥有限公司所下定單培養(yǎng)人才，學(xué)生培訓(xùn)期為三年，第一年上有關(guān)公共課，第二年企業(yè)派出師資上專業(yè)課，第三年到企業(yè)實習(xí)。學(xué)生畢業(yè)后考試合格可獲得職高文憑，并可安排到浙江**康恩貝生物制藥有限公司工作。目前共有學(xué)員37人。
在培訓(xùn)中我們做到四結(jié)合，充分整合社會資源為我所用，不但提高了培訓(xùn)數(shù)量、質(zhì)量和效益，而且增強了團組織的影響力，大大提高團組織的凝聚力和吸引力。
1、與縣農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)相結(jié)合。
除了團省委下?lián)艿慕?jīng)費以外，還有很大的缺口。我們積極和縣人事局溝通，將我們的培訓(xùn)納入到縣農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)中，今年共爭取培訓(xùn)經(jīng)費4668元。
2、與青年創(chuàng)業(yè)行動相結(jié)合。
通過農(nóng)村青年中心的人力資源中心，幫助培訓(xùn)過的青年優(yōu)先實現(xiàn)就業(yè)，共安排就業(yè)325人。此外進(jìn)行一系列后續(xù)服務(wù)，如進(jìn)行勞動維權(quán)等，切實維護(hù)青年的權(quán)益。
3、與增強共青團員意識主題教育活動相結(jié)合。
我們專門舉辦了一期團支部書記培訓(xùn)班，不但進(jìn)行計算機培訓(xùn)，而且專門請人上團課，開展增強團員意識主題教育活動。在團員青年比較集中的培訓(xùn)班中，我們建立了臨時團支部，開展增強團員意識主題教育活動。培訓(xùn)學(xué)員實現(xiàn)就業(yè)以后，我們積極幫助進(jìn)行團員關(guān)系的轉(zhuǎn)接。在原來沒有團組織的萬客隆超市，學(xué)員經(jīng)培訓(xùn)到超市工作后，我們指導(dǎo)建立了團支部。
4、與愛心助學(xué)行動相結(jié)合。
我們舉辦的“藍(lán)色希望”愛心助學(xué)扶貧班以解決農(nóng)村貧困學(xué)生就業(yè)，減輕農(nóng)村貧困學(xué)生經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)技術(shù)性人才，實現(xiàn)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移為目的，探索愛心助學(xué)的新形式。扶貧班學(xué)費采取“四個一點”的辦法解決。團縣委對每一個學(xué)生從愛心助學(xué)款項中補助3元/年，康恩貝生物制藥有限公司拿出4萬元設(shè)立獎學(xué)經(jīng)和助學(xué)經(jīng)，技工學(xué)校每學(xué)年減免學(xué)費3元。
人才培訓(xùn)總結(jié)篇十一
在市委組織部和黨校各位和全體教職工的關(guān)心指導(dǎo)下，在各位老師的辛勤努力下，在所有學(xué)員的積極配合下，我們第xx期中青年后備干部培訓(xùn)班，按照教學(xué)計劃的要求，順利完成了為期三個月的各項學(xué)習(xí)任務(wù)?，F(xiàn)將我班學(xué)習(xí)情況簡要匯報如下：
第xx期中青年后備干部培訓(xùn)班共有學(xué)員39名，其中男學(xué)員29人，女學(xué)員10人。學(xué)員主要來自于市直各部門、市屬事業(yè)單位和市屬企業(yè)。開學(xué)第一周，班上就建立了臨時黨支部，并推選了臨時黨支部支部委員和班委會成員。學(xué)員分四個小組進(jìn)行日常管理。3月3日進(jìn)行了入學(xué)教育及開學(xué)典禮。市委辦公廳、組織部、宣傳部的出席了開學(xué)典禮。市委常委、組織部長劉為民在開學(xué)典禮上代表市委向?qū)W員提出了殷切希望，并就辦好培訓(xùn)班作了重要的指導(dǎo)講話。
市委黨校根據(jù)教學(xué)實際，按照8個階段科學(xué)合理安排教學(xué)內(nèi)容。共有必修課39講，156課時(其中xx大專題講座12次，48課時);選修課4講，16課時;體育課5次，20課時。參觀考察了臨洮花卉產(chǎn)業(yè)發(fā)展、安寧區(qū)新農(nóng)村建設(shè)情況和什川生態(tài)休閑觀光業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，并進(jìn)行了座談交流;部分學(xué)員分別赴江西、福建和云南、貴州參觀考察學(xué)習(xí)10余天，實地學(xué)習(xí)了中國革命史和黨史，緬懷了革命先烈的豐功偉績，增強了珍惜美好生活、建設(shè)偉大祖國的決心和信心，開拓了視野、增長了見識。
按照學(xué)習(xí)班的要求，每位學(xué)員還分別撰寫了考察報告和論文(心得體會)各1篇。學(xué)員撰寫的考察報告、論文及心得體會歸納起來有這么幾個特點：一是能夠緊緊圍繞黨和國家重大發(fā)展戰(zhàn)略開展調(diào)研，如圍繞民生問題、新農(nóng)村建設(shè)問題等等。二是能夠緊密結(jié)合各自單位和工作實際開展調(diào)研，如圍繞思想工作、社區(qū)黨的建設(shè)等等。三是調(diào)查報告及論文提出的觀點比較新穎、立論比較準(zhǔn)確、能夠切中要害，提出的建議也比較合理，具有一定的前瞻性和可操作性。
同時，我班班委會還創(chuàng)造條件，發(fā)揮優(yōu)勢，從大家的興趣和愛好處發(fā)，多次組織學(xué)員開展豐富多彩的文娛活動，增進(jìn)了友誼，加深了感情，營造了相互交流、共同提高、團結(jié)互助、友好融洽的學(xué)習(xí)氛圍，使每個學(xué)員都有一定的收獲。
全班39名學(xué)員在校的悉心指導(dǎo)和各任課老師的諄諄教導(dǎo)下，大都能克服困難、勤奮學(xué)習(xí)、團結(jié)協(xié)作、嚴(yán)于律己，在學(xué)習(xí)中提高豐富了理論知識，在培訓(xùn)中提高了處理問題的能力，在活動中增強了集體觀念，在考察中增強了憂患意識，堅定了發(fā)展的決心，做到了“四講四提高”即講學(xué)習(xí)，提高了為人民服務(wù)的本領(lǐng);講團結(jié)，提高了集體主義思想;講奉獻(xiàn)，提高了自身思想道德修養(yǎng);講紀(jì)律，提高了自我約束能力。體現(xiàn)出了新時期黨的后備干部的優(yōu)良素質(zhì)和良好精神風(fēng)貌。具體概括為：
(一)講學(xué)習(xí)，提高了為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
為給學(xué)員提供充分的基礎(chǔ)課套餐，市委黨校在課程設(shè)置上充分考慮到學(xué)員的需要，學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容涉及相關(guān)黨課理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法律法規(guī)、黨史國情、綜合素質(zhì)和能力、心理健康等方面。學(xué)員們學(xué)到了最先進(jìn)的理論知識和最新的科學(xué)成果。同時，黨校教師在教學(xué)中采取互動教學(xué)法，在課堂上組織學(xué)員積極開展討論，讓學(xué)員談自己的認(rèn)識和看法，增強了學(xué)習(xí)效果。每個學(xué)員都把這次到市委黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)做一個提高自己的難得機會，靜下心來專心學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽課、記筆記，踴躍發(fā)言，積極利用黨校這個陣地吸吮知識，學(xué)習(xí)理論，提高自己的思想認(rèn)識，增強自己的工作能力，積極改造自己的世界觀、人生觀和價值觀。
在外出考察活動中，學(xué)員們認(rèn)真學(xué)習(xí)外地的新思想新觀念和創(chuàng)業(yè)精神及經(jīng)驗，在學(xué)習(xí)中思考，在思考中學(xué)習(xí)，使自己不僅娛悅了身心，開闊了眼界，更重要的是學(xué)習(xí)到了外地創(chuàng)優(yōu)環(huán)境大力招商的開放精神，解放思想勇于改革的創(chuàng)新精神，立足實際敢爭一流的創(chuàng)業(yè)精神。
學(xué)員們不僅從課堂上學(xué)習(xí)知識，而且從黨校老師身上學(xué)到了嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度;把握前沿知識、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神以及人格魅力。
通過這一階段緊張而活潑的學(xué)習(xí)，大家都覺得受益匪淺，儲備了豐富的知識，提高了理論修養(yǎng)，為今后更好地工作或者走上崗位打下了堅實的理論基礎(chǔ)。同時理想信念更加堅定，黨性得到鍛煉、道德情操得到提升，從而進(jìn)一步提高了為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
(二)講團結(jié)，提高了集體主義思想。
大家從各個不同的崗位走到一起學(xué)習(xí)和生活很不容易，因此各位學(xué)員十分珍惜這個機會。學(xué)員們在開學(xué)之初很快擰成一股繩，心往一塊想，事往一塊干，表現(xiàn)出了高度的團結(jié)協(xié)作精神，得到了老師們的好評。學(xué)員們在學(xué)習(xí)和各種活動中，互相幫助互相鼓勵，彼此關(guān)系十分融洽，共同維護(hù)全班的榮譽，形成了一個團結(jié)、奮進(jìn)、向上的班集體。在課堂上大家認(rèn)真聽講，共同維護(hù)班級紀(jì)律;在學(xué)習(xí)討論中，積極動腦，熱烈討論，積極發(fā)言;體育活動中，充分發(fā)揮特長，積極參加鍛煉;在外出考察活動中，能顧全大局，聽從指揮，互相幫助、互相諒解，處處為大家的利益著想，配合領(lǐng)隊和班主任的工作。
(三)講奉獻(xiàn)，提高了自身思想道德修養(yǎng)。
中青班的學(xué)員們在班級中也充分體現(xiàn)了奉獻(xiàn)精神。一是完成黨校、班級的各項工作任務(wù)不計報酬，不講條件，只要接受了任務(wù)就不折不扣盡最大努力干好，如參加班級的各項活動，大家都很踴躍，犧牲休息時間從無怨言，保證了各項活動的順利開展。二是創(chuàng)造條件，主動為班級服務(wù)。龍衛(wèi)東、趙懷云、徐英、高建武等同學(xué)主動為班級事務(wù)出謀劃策，提出合理化建議，陳敏、馬愛香、邵華、薛承起、秦萬虎、吳永華、李曉威、胡斌等同學(xué)在班級各項活動中，主動搭建平臺，提供便利，盡了自己的一份力量。在此，我代表全班同學(xué)對他們表示衷心的感謝!這里還要特別一提的是，在“5.12”汶川大地震發(fā)生后，全班同學(xué)積極響應(yīng)黨支部和班委會的倡議，情系災(zāi)區(qū)，踴躍捐款，籌集善款3900元，交付民政部門。錢雖不多，但反映了中青班學(xué)員高度的覺悟和良好的思想情操。
(四)講紀(jì)律，提高了自我約束能力。
本期中青班的學(xué)員體現(xiàn)了良好的組織紀(jì)律性。學(xué)員們都能嚴(yán)格遵守班級的各項規(guī)章制度，有特殊的事要辦時，都能認(rèn)真履行請銷假制度，在學(xué)習(xí)期間能坐得住、聽得進(jìn)、記得牢、想得深、寫得出，真正把進(jìn)黨校中青年班作為一個提高自己的好機會來對待。特別是在幾次菜單選學(xué)的大課中，大家表現(xiàn)出了良好的紀(jì)律性和自覺性，保證了選修課程的圓滿完成。為了解決工學(xué)矛盾，學(xué)員們白天學(xué)習(xí)，課余時間或晚上加班加點完成單位分配的工作任務(wù)，真正做到了學(xué)習(xí)工作兩不誤。
當(dāng)然，中青班也有一些不足之處，如個別學(xué)員因公因私請假較多，影響到了學(xué)習(xí)效果、等等，這些不足需要在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力克服，嚴(yán)格要求自己，樹立良好的紀(jì)律觀念，以保證圓滿完成黨交給的各項工作任務(wù)。
通過三個月的集中學(xué)習(xí)，學(xué)員們一致認(rèn)為：這次學(xué)習(xí)對自己是一次思想凈化和精神洗禮，是個人成長道路上的防疫的驛站，增強了自身的免疫力，提高了自覺抵制不良思想侵蝕的能力，不僅提高了理論水平，還是一次黨風(fēng)黨紀(jì)教育，更是一次行為規(guī)范，給自己的思想注入了一支“防腐劑”。
短暫的三個月，是人生長河中的一瞬，但它所留下的影響和意義將享受終身。這次學(xué)習(xí)是學(xué)員成長中的“加油站”、工作中的“充電器”，在思想上筑起了拒腐防變的思想防線。在今后的工作中，希望我們的學(xué)員時刻牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，將自己自覺的融入人民群眾中去，將人民群眾的事情自覺擺在自己的心中，努力實踐“三個代表”重要思想，自覺抵御各種誘惑的腐蝕，“立黨為公，執(zhí)政為民”，永葆員的本色。
“與善人居，如入幽蘭之室，久而聞其香，與之化矣”。我們各位學(xué)員將把在市委黨校學(xué)到的好精神、好作風(fēng)、好品質(zhì)帶到各自的工作和生活當(dāng)中，老老實實做人，踏踏實實工作，干干凈凈干事，努力把學(xué)習(xí)所獲運用到各自的工作實踐中去，為蘭州經(jīng)濟、社會和其他各項事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，以優(yōu)異的工作業(yè)績回報組織、和老師們的教誨。
最后祝各位、各位老師、各位學(xué)員身體健康、工作愉快、事業(yè)有成、萬事如意!
謝謝!
