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小學法制宣傳日活動方案設計(匯總16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-15 00:31:03
小學法制宣傳日活動方案設計(匯總16篇)
時間:2023-12-15 00:31:03     小編:HT書生

當面臨一個復雜的問題時,我們需要制定一個詳細的方案來分析問題的根源,并提出解決方案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學法制宣傳日活動方案設計篇一

大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢。

20xx年11月下旬開始至12月中旬。

1、營造一種濃厚法制宣傳氛圍。充分發(fā)揮學校黑板報、手抄報、校園廣播電臺、校園網、電子顯示屏、班會、晨會、家校通等宣傳平臺的作用,整合多種宣傳資源,形成宣傳聲勢,營造濃厚的普法氛圍。

2、舉行一次以普法為重點的國旗下講話。結合“12?4”法制宣傳日,宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,宣傳我國在提高公民法律素質、提高全社會法治化管理水平方面的重大進展,大力弘揚法治精神。

3、召開一次法制教育主題班會。以學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等為重點,舉行知識問答、法制懇談與心得交流活動。

4、組織一堂憲法課。邀請法制副校長或校外消防輔導員、交通安全輔導員作一次法制宣傳教育講座,突出憲法主題,緊扣各學段學生中易出現的現象、問題,突出形勢教育與案例佐證,增強教育的實效性。

5、開展一次普法服務活動。結合“小手拉大手”學生帶法回家活動,通過印發(fā)《致家長的一封信》、發(fā)放“六五”普法應知應會普法宣傳卡、“家校通”發(fā)送法制短信等途徑,開展以宣傳《道路交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》、環(huán)境資源保護等方面的法律法規(guī)為重點內容的.法制宣傳教育活動。

6、開展一次“學法留言”活動。各??梢酝ㄟ^組織撰寫“守法倡議書”、征集普法漫畫、做守法小公民的簽名、舉辦法制故事會等形式讓學生在動筆、動口、動腦的過程中增強學法、守法的自覺性。

小學法制宣傳日活動方案設計篇二

根據學校法制教育規(guī)劃和縣教育局《20xx法制教育安排意見》的精神,20xx我校將以科學發(fā)展觀為指導,以深化教育改革,密切結合學校的實際,廣泛開展普法宣傳教育工作,積極而又穩(wěn)妥地推進依法治校的進程,把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道,促進學校各項工作健康、協(xié)調的發(fā)展,辦人民滿意的學校,促進兩個文明建設,創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。結合學校實際制定20xx法制宣傳教育工作如下。

以中國特色社會主義理論體系為指導,以素質教育為主線,以法制宣傳教育為重點,以不斷提升全校師生的法律意識和法律素質為目的,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,結合我校實際和“六五”普法工作要求,不斷推進學校依法治校工作進程,使全校師生做到人人知法、懂法、守法、用法,努力為青年學生健康成長創(chuàng)設和諧的法制環(huán)境。

(一)健全組織領導,狠抓責任落實。

健全與完善法制宣傳教育工作領導小組。領導小組由學校校長任組長,分管德育工作副校長任副組長,以政教處等處室主任、所有班主任、政治課等任課教師為成員。

組長:林文高校長對法制宣傳教育工作全面負責。副組長:張鼎副校長對學校法制宣傳教育工作全面具體負責,做好各項協(xié)調工作。

政教處:對全體學生進行法制宣傳教育,制定法制宣傳教育工作計劃,組織開展系列法制宣傳教育活動,法制宣傳教育與素質教育,德育教育相結合,與校團委教育活動相結合。

辦公室:對教職工進行法制宣傳教育。組織教職工學習、宣傳法律法規(guī)文件開展系列法制宣傳教育活動,杜絕違法犯罪。對教師進行法制宣傳教育,進行依法執(zhí)教工作的督導檢查。

班主任及政治課教師:積極配合學校政教處、班級組織開展有效的教育活動,認真實施學校工作計劃,做好本部門的法制宣傳、教育工作,帶頭依法執(zhí)教、依法管理,促進學校法制宣傳教育工作的順利進行。

(二)加強對教職工宣傳教育,自覺運用法律手段管理教學。

1、確定年度學習重點:根據現階段社會政治經濟情況和我校實際,明確本年度法制學習重點是:

要在原有政治與業(yè)務理論學習的.基礎上,繼續(xù)學習《憲法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及禁毒、安全、反邪防邪等與教育教學相關的法律法規(guī)。

2、進一步完善我校法制宣傳教育工作領導體制,切實加強對法制宣傳教育工作的領導。

3、落實法制宣傳工作的各項制度。進一步落實學法制度,堅持集中學習與集中培訓結合。

通過學習,統(tǒng)一思想,充分認識遵紀守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自覺性。通過這些形式多樣的教育活動,領會和掌握黨和國家的方針政策、法律法規(guī),初步掌握與教育有關的法規(guī)基本知識,強化法制觀念,自覺抵制各種違反方針政策、法律法規(guī)的傾向,充分運用法律手段管理學校、管理教育、管理教學。

1、進一步加大法制宣傳教育工作的力度,增強我校教師、學生的法制意識、法制觀念。

2、組織教師學習相關法律法規(guī),提升教師法制意識和水平。

4、嚴格依法治校,規(guī)范辦學行為。構建“法治校園”,創(chuàng)建平安、穩(wěn)定、和諧的育人環(huán)境。

(一)進一步健全學校領導班子學法制度。以學習型學。

校建設為平臺,首先加強領導班子學法、守法、用法工作,完善普法學習制度。組織學習《憲法》和教育法律法規(guī)等基本的法律知識,以增強依法治校、依法決策、依法管理、依法辦事的意識。通過集中學習、撰寫學習心得等形式,加強普法學習與宣傳。通過集中學、集中培訓多種形式,營造學校法治氛圍。

(二)進一步提升教師依法從教、依法執(zhí)教意識。著力抓好教育法律法規(guī)和有關維護師生合法權益的法律法規(guī)的宣傳,促進管理觀念轉變,大力提高依法治教的意識與水平。利用多種方式提高全體教師的規(guī)則意識和依法執(zhí)教水平,進一步提高班主任民主管理班級的意識與能力,推進班集體民主文化建設。進一步發(fā)揮思想政治類學科在學校普法中的積極作用。發(fā)掘各學科教學內容中蘊涵的法制教育因素,潛移默化地進行法律常識和法治理念滲透。

識,樹立法治理念,提高法律意識,培育校園法治文化。

(四)開展法制宣傳教育的主題活動。“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動,增強師生法制觀念,為教育事業(yè)的發(fā)展營造良好的法治氛圍。

(五)開展學生依法自治實踐。將法制宣傳教育落實到校園文化建設、班集體建設的具體教育實踐之中,落實到學校民主管理機制和校園師生維權機制的建立健全之中,滲透到學生的日常學習生活之中。推進學生依法自治,豐富學生社團和志愿者活動,開展法治社會實踐,營造校園法治實踐與民主體驗氛圍。通過豐富多彩的法治實踐活動,使學生在親身體驗中,接受現代法治教育,培養(yǎng)健全人格。

20xx,學校將繼續(xù)努力,不斷探索,不斷增強法制宣傳教育的實效性,促進學生法制觀念的形成,實現學生自我教育、自我管理、自我提高,促進和諧校園建設。

小學法制宣傳日活動方案設計篇三

普法教育活動的主題是“關愛明天、普法先行”。以組織學生學習《預防未成年人犯罪法》和學生守則、行為規(guī)范以及校規(guī)校紀等有關知識為主要內容,通過深入開展普法教育活動,使學生增長法律知識,提高法律素質,增強法制觀念,強化遵章守紀的意識。

1、結合普法教育,進一步加強常規(guī)紀律教育,嚴格貫徹實施《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,做到嚴格管理、嚴格教育、嚴格考核,不斷培養(yǎng)提高學生遵紀守法的自覺性,不斷增強學生自我管理、自我約束、自我服務的能力,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,成為一名遵紀守法、講文明、講道德、有文化的合格公民。

2、結合普法教育,加強學校社會主義精神文明建設。

3、充分發(fā)揮廣播站、板報、櫥窗絡等宣傳陣地在依法治校和普法教育中的主力軍作用,要積極創(chuàng)造條件,提供素材,開辟專欄,營造輿論氛圍,真正使依法治校和普法教育的意義、目標深入人心。

4、推進學校普法教育工作,促進學生法治觀念的增強、安全法制知識的增加和防范技能的提高,有效降低校內違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生率,杜絕重大刑事、治安案件的發(fā)生,實現“平安校園”工作目標。

1、加大宣傳力度,營造學法環(huán)境。利用學校電視臺、櫥窗宣傳欄、黑板報等宣傳陣地開展普法宣傳,增強學生的守法、用法意識。

2、抓好學生的普法教育。要特別重視抓好學生的法律常識教育,開設法制教育講座。要組織學生學習《國旗法》、《國徽法》、《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等等法律知識。要以課堂教學、少先隊活動和法制宣傳欄為主陣地,開展多種形式的宣傳教育活動,增強法制意識,努力培養(yǎng)遵紀守法、講文明、懂禮貌的新一代的好公民。

3、建立校內外法制教育體系。充分發(fā)揮校內外法制輔導員的作用,發(fā)揮家庭、學校、社會“三結合”的教育網絡作用,把對家長的道德法制教育列入家長學校教育內容,通過學生家長法制講座、家長座談會、家庭教育經驗交流會等,提高學生家長的道德法制素養(yǎng),為學生創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境。

成立普法宣傳教育工作領導小組。

第一階段:宣傳發(fā)動階段

1、德育處制訂《俞村中心小學“關愛明天、普法先行”普法教育活動方案》,成立以校長為組長的“普法教育”活動領導小組。

2、在校門口懸掛主題詞為“學法律、守校規(guī),我先行”的.橫幅。

3、布置學校櫥窗,利用學宣傳欄進行法制宣傳。

第二階段:貫徹實施階段

1、利用校廣播站,每周開設一次“普法教育”講座。

2、由德育處負責在宣傳窗張貼有關法制教育的宣傳畫,組織學生參觀圖片展覽。

3、組織學生觀看普法影視材料dvd光盤(專家講座)和普法教育動畫片等影視片。

4、由德育處組織舉辦“法律在我心中”演講比賽。

5、舉辦普法教育征文比賽。

6、開展普法書畫作品征集評比。

7、上報“青少年法律知道競賽活動”報名表、參賽作品。

第三階段:檢查總結階段

1、各班級舉辦一次“普法教育”主題班會活動。

2、20xx年“普法教育月”活動總結。

小學法制宣傳日活動方案設計篇四

為增強小學生的法律意識和法制觀念,學校將組織開展法制宣傳日系列活動,下面本站小編給大家介紹關于小學法制宣傳日。

的相關資料,希望對您有所幫助。

為深入貫徹黨的xx屆三中全會精神和進一步落實“六五”普法規(guī)劃,做好“六五”普法期間師生法制宣傳教育工作,增強廣大師生遵紀守法意識,使全校師生明確知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性,營造法治附小、幸福附小的良好校園環(huán)境。經研究,決定在全校范圍內開展“12·4”法制宣傳教育活動?,F將有關事項通知如下:

一、活動主題:大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢。

二、活動領導小組。

組長:

副組長:

組員:

三、活動時間:12月2日到12月6日。

四、活動對象:全校師生。

五、活動內容及主要形式:開展“七個一”活動。

1.舉行一次以普法為重點的國旗下講話。

12月2日,以“法制在我心中”為主題進行一次國旗下的講話。(由張盛輝老師負責)。

2.營造一種濃厚法制宣傳氛圍。學校led屏滾動播放法制宣傳標語一周。(內容如下,由饒儷婷老師負責)。

大力弘揚法治精神共筑偉大中國夢。

弘揚法治精神服務科學發(fā)展。

增強憲法觀念推進依法治國。

弘揚法治精神推進法治學校建設。

提高全民法律素質自覺學法守法用法。

3.通過紅領巾廣播站進行一周的法制宣傳教育。(由少先隊負責)。

5.組織一次教師普法考試。根據閩教法〔20xx〕6號《福建省教育廳關于對全省教師進行教育普法考試考核的通知》要求(相關文件見校園網——安全教育專欄),12月5日前學校將組織全體教師參加20xx年福建省教師教育普法知識考試??己私Y果將記入本人業(yè)務檔案。考試不及格者,給予一次補考機會。補考仍不及格的,一年內不得評優(yōu)、晉級。(保衛(wèi)科負責)。

6.召開一次法制教育主題班會。各班級12月6日開展一次“與法同行”主題班隊活動,并將活動小結上交學校保衛(wèi)科。(由各班主任負責,在12月9日之前上交活動小結)。

7.開展一次普法服務活動。結合“小手拉大手”學生帶法回家活動,通過“校訊通”發(fā)送法制短信等途徑,開展以宣傳《道路交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》、環(huán)境資源保護等方面的法律法規(guī)為重點內容的法制宣傳教育活動。

另外,法制宣傳日期間,學校還將組織相關人員對上放學期間學生過馬路情況進行專項檢查,檢查結果即時通報。為保證學校門口道路交通暢通,學校規(guī)定:上放學有過馬路的同學必須從校門口的斑馬線在交警及老師的護送下安全過馬路,不得從高巖路口或電視臺門口的斑馬線過馬路,請各班主任對學生進行一次再教育。

一、活動目的。

深入貫徹落實黨的xx大全會精神,牢固樹立科學發(fā)展觀,努力構建社會主義和諧社會,按照以人為本的要求,以開展創(chuàng)建“平安校園”活動為契機,進一步深化青少年法制宣傳教育工作,提升小學生的法律意識,為構建和諧校園、和諧家庭、和諧社區(qū)營造良好法治氛圍。

二、活動主題。

201x年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動的主題是:弘揚法治精神,促進社會和諧。

三、宣傳重點。

(一)大力宣傳社會主義法制建設的巨大成就、成功經驗,宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措,宣傳推進法治政府建設的重大舉措和成就,宣傳我國在立法、執(zhí)法、司法和法律監(jiān)督等方面的重大發(fā)展,宣傳在我國提高公民法律素質、提高全社會法治化管理水平方面的重大發(fā)展。

(二)大力宣傳憲法和國家基本法律制度。著眼于維護憲法權威,大力宣傳憲法中有關國家根本政治制度、基本經濟制度、公民基本權利義務和國家生活基本原則等內容,推動全社會進一步形成崇尚憲法、貫徹執(zhí)行憲法的氛圍。

(三)積極開展與師生成長、經濟社會發(fā)展密切相關法律法規(guī)的學習宣傳。大力開展《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》以及學校。

規(guī)章制度。

的學習。

(四)進一步加強維護社會和諧穩(wěn)定、促進社會公平正義相關法律法規(guī)的學習宣傳。大力宣傳基層民主自治、依法維權等法律法規(guī),引導師生自覺履行法定義務,促進社會和諧穩(wěn)定。

四、活動安排。

活動時間:12月4日—12月下旬。

成立領導小組:

組長:

副組長:

組員:各班主任。

1、利用升旗時國旗下講話時間,向學生發(fā)出活動倡議。

2、開一次法制教育主題隊會。并由各中隊輔導員帶領少先隊員在隊旗下進行莊嚴的宣誓活動。(附:宣誓詞)并將本次主題隊會記錄上交大隊部。

3、各中隊分別上交法制教育主題隊會材料一份,上交五份法制宣傳。

手抄報。

兩篇。

心得體會。

并在活動期間充分利用班級板報做好法制宣傳主題教育活動。

4、看一次法制宣傳特別節(jié)目。宣傳月期間布置觀看一次中宣部宣教局、司法部法制宣傳司與中央電視臺一套聯合制作的12月法制宣傳月特別節(jié)目。

5、做一份總結。法制宣傳月活動結束后,認真總結,找出不足,再行落實,確?;顒娱_展的實效性。

五、活動要求。

1、加強領導,精心組織。各班隊要圍繞活動主題,高度重視“12?4”全國法制宣傳日宣傳活動,及早策劃、及時準備,制定開展宣傳活動的實施計劃,落實責任人,確保我校今年“12?4”法制宣傳月活動落到實處。

2、注重實效。各年級要緊緊圍繞活動主題,結合“12?4”全國法制宣傳日活動,逐項落實好以下五項工作。即:一、基礎教育和普法教育同時抓;二、警示教育和示范教育同時抓;三、普法和法律援助同時抓;四、普法和守法同時抓;五、普法要領導層、教師層和學生層同時抓。

3、突出重點,上下聯動。各年級開展宣傳活動要有針對性,既要在本年級進行宣傳教育,更要面向學生,同時面向群眾;服務于社會,服務于人民。增進廣大人民群眾對學校的了解和支持,樹立教育者在人民群眾心目中的形象和威望,增強依法治教、依法行政的信心。

4、加強宣傳,及時反饋。各班要注意收集活動材料,并及時將活動宣傳稿件上交大隊部。

一、指導思想。

201x年“12·4”是第一個國家憲法日,也是第14個全國法制宣傳日。為紀念首個憲法日,更好地發(fā)揮法制宣傳教育在服務發(fā)展、維護穩(wěn)定,推進依法治教、依法治校,促進全民守法等方面的作用,根據嵊教基〔20xx〕116號精神,結合學校教育工作實際,現就開展“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關事項安排如下:

二、活動主題。

弘揚憲法精神建設法治中國。

三、時間安排。

20xx年12月1日至12月10日。

四、宣傳重點。

在全校范圍內,加強憲法的學習宣傳。結合教育實際,宣傳公民的基本權利和義務,使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神,增強師生的憲法意識、公民意識和民主法制意識,自覺維護憲法尊嚴。

五、成立學校法制教育工作領導小組。

學校專門成立了以校長為組長,分管領導為副組長,德育處、大隊部和各班主任為成員的法制教育工作領導小組。制定法制宣傳教育。

工作方案。

組織和監(jiān)督學校法制宣傳教育工作的開展。

組長:

副組長:

組員:

六、宣傳任務及責任分工。

1、利用周一(12月1日)國旗下講話時間,作為12.4法制宣傳日活動的正式啟動。

2、大力開展學法活動。周一到周五各班利用晨會時間開展學法活動,學習內容:《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《憲法》等一些基本知識。

3、以學校為單位,進行法律安全知識競賽活動(或邀請法制副校長進行一次法制講座),進一步普及法律常識,提高青少年的法律意識。

4、12月2日的班隊(會)課,1-6年級開展一次以“弘揚憲法精神建設法治中國”為主題的班會課,目的在學生中大力宣傳法律知識,樹立我校學生的法律意識,養(yǎng)成學法守法的行為習慣。(德育處進班級拍照)。

5、學校大隊部充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報做好12月4日法制宣傳日主題教育活動,各班出好“弘揚憲法精神建設法治中國”黑板報。(可與好書為伴結合)。

6、12月10日前德育處及各班級做好“12.4”全國法制宣傳日活動材料及照片的歸檔,上報教育科。

七、工作要求。

(一)加強領導,統(tǒng)一部署。充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用。要積極組織領導、精心策劃實施,確保各項宣傳任務的落實。

(二)圍繞主題,突出重點。緊緊圍繞“弘揚憲法精神建設法治中國”這一主題,結合我校實際,突出重點,增強法制宣傳的實效性。

(三)廣泛宣傳,形成聲勢。充分利用各種宣傳方法,發(fā)揮黑板報、校園網站等形式,廣泛開展宣傳教育活動,形成濃厚的法制宣傳氛圍。

小學法制宣傳日活動方案設計篇五

12月4日是國家一年一度的法制宣傳日,現在法制日即將到來,作為21世紀新時期的大學生,我們必須要積極響應祖國法制建設的號召,用實際行動來促進祖國法制建設的歷程,為構建和諧的法制社會貢獻自己的力量。

許多的權益問題開始從社會來到大學校園,由于它于大學生學習、生活密切相關,也越來越成為大學生想關注、了解的熱點問題。因此開展“法在身邊,以法維權”系列活動是很必要的'。

二、活動目的。

1、通過本次的活動,可以增強社員的法律及普法意識,讓社員在活動中學習到切實有效的法律知識,意識到法律的重要性。

2、通過活動中觀看有關法律案例的節(jié)目,能向同學們灌輸一些法律常識以及基礎的法律觀念,增強大家的法律意識。

3、為廣大師生提供法律咨詢,從法的角度分析行為的性質、效力以及由此而產生的法律后果。從而也可以提高自身的法律知識,以及運用法律知識解決實際問題的能力。

三、活動主題:

法在身邊,心隨律動。

四、活動對象:

衡陽師范學院學生。

五、活動時間:

12月3日--12月14日。

六、活動地點:

師院虹橋、食堂側門及模擬法庭。

七、具體實施計劃。

為營造良好的法制宣傳氛圍,將在校內組織較大規(guī)模的法制宣傳活動:

1、發(fā)放日常生活中所常用的法律知識、資料、宣傳單;。

2、在虹橋和云橋上掛宣傳橫幅或宣傳海報;。

3、利用微博微信等網絡平臺來宣傳。

(二)法制普及。

為更好地理解法律,熟悉法律,運用法律將進行以。

下活動:

1、邀請學校法律系老師或學生前來講解法律知識;。

2、舉辦法制普及知識競賽;。

3、設立法律援助中心,對同學們在生活中關于法律方面的疑問予以解答;。

4、組織同學觀看有關法制宣傳或是具體案例的影像資料。

(三)法制辯論賽。

開展以法制宣傳為主題的辯論賽,并邀請法律系老師或高水平、有實力的辯論隊選手做評委。

(四)有獎競答。

開展有關法律基本常識的法律問答游戲,由各位參與者回答提出的問題,回答問題優(yōu)秀者可獲得精美獎品。

小學法制宣傳日活動方案設計篇六

貫徹落實上級文件精神,全面推進我校普法、學法、守法工作的深入開展,切實加強青少年法制教育力度,促進青少年健康成長,培養(yǎng)和造就社會主義的“四有”新人。

此次青少年法制教育宣傳月的主要宣傳內容是、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教育法》、《義務教育法》、交通法規(guī)等有關法律法規(guī)。

20xx年11月至20xx年12月

律師xx女士、xx電視臺珠江頻道倪卓宏主任、xx電視臺《五年級插班生》主持人彭sir、xx電視臺新聞組記者、xx電視臺專欄攝制組,區(qū)教育局局長,xx區(qū)少先隊中輔導員李群英及各校德育行政和大隊輔導員。

全體師生、家長委員會成員以及部分家長(每班邀請十位家長參加活動,其中邀請部分家長進行“法律對對碰”討論、以及法律插班生和少年法庭活動)。

工作分工:

1、邀請嘉賓及簽約合同――學校領導負責

2、邀請家長――大隊部及各班班主任負責

3、討論與修改活動方案――xx律師、珠江頻道倪卓宏主任及攝制組、學校領導、大隊部

4、法律對對碰――討論案例:xx律師

――彩排:珠江頻道攝制組、大隊部

5、少年法庭――劇本:xx律師及珠江頻道攝制組

――主持人:xx律師

――彩排:大隊部

6、法律插班生――案例或題目(xx律師)

――主持人:彭sir

――組織與排練:大隊部

活動程序:

一、簽約儀式

1、李校長與學校法律顧問xx女士進行簽約。

2、頒發(fā)聘書聘請學校法律顧問xx女士。

二、法律對對碰

1、主要對象:一、二年級

2、主題――在家做個好孩子

3、時間:15分鐘

初定形式:邀請一二年級各級2名學生代表及家長代表為親子組,老師代表4名為教師組,教育局領導、律師、及德育科長、校長為專家組;針對以一二年級學生心理特點設計的案例進行不同觀點交流。

三、少年法庭

1、主要對象:五六年級。

2、主題:在社會做個好公民。

3、時間:20分鐘

初定形式:四五年級學生代表扮演法庭工作人員,家長扮演被告人與原告,進行模擬法庭演示案例。

四、法律插班生(三四年級――在校做個好學生)

1、主要對象:三四年級。

2、主題:在社會做個好公民。

3、時間:20分鐘

初定形式:請彭sir主持,家長與學生反串角色進行問題競答。

五、宣布活動結束

小學法制宣傳日活動方案設計篇七

各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))普法辦、縣依法治理領導小組成員單位、縣直各工作部門普法辦:

今年是第xx個全國法制宣傳日。為切實搞好今年“12·4”全國法制宣傳日系列活動,認真貫徹落實黨的xx大精神,大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,在全市掀起“六五”普法高潮,大力營造學法尊法用法守法的濃厚氛圍。根據全國普法辦、省依法治省辦關于開展x年“12·4”全國法制宣傳日系列活動的通知精神及市依法治市辦、畢節(jié)市司法局畢法治辦[]17號文件關于開展“12·4”全國法制宣傳日系列活動的實施方案的精神,現就我縣開展此次活動制定如下實施方案:

弘揚憲法精神,服務科學發(fā)展。

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹落實黨的xx大精神,緊緊圍繞“兩加一推”主基調和“三化同步”主戰(zhàn)略,大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,弘揚社會主義法治精神,進一步增強全民的法治觀念,提高全社會法治化管理水平,形成全社會自覺學法、尊法、守法、用法的良好氛圍。

x年“12·4”全國法制宣傳日系列活動的時間是:11月中旬開始,12月中旬結束。為期1個月。

(一)大力開展黨的xx大關于社會主義民主法制建設重要論述的學習宣傳。宣傳黨的領導、人民當家作主和依法治國有機統(tǒng)一的社會主義民主政治制度,引導全體公民樹立社會主義法治理念,牢牢把握社會主義法制建設發(fā)展的方向。

(二)大力開展以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系的宣傳。宣傳憲法確立的國家基本政治制度、經濟制度和公民的基本權利、義務以及國家生活的基本原則等內容,宣傳中國特色社會主義法律體系的基本構成、基本特征和主要內容,進一步堅定走中國特色社會主義道路的信心。

(三)大力宣傳法律在推動科學發(fā)展中的規(guī)范、引導和保障作用,增強市場主體誠信守法、依法經營、依法管理的意識和能力,增強各級領導干部依法執(zhí)政、依法行政、依法決策的能力和水平。

(四)大力開展加強和創(chuàng)新社會管理、維護社會公平正義等相關法律法規(guī)的宣傳。引導公民樹立權利和義務相統(tǒng)一的觀念,依法理性表達利益訴求,推進社會管理創(chuàng)新,維護社會和諧穩(wěn)定,促進社會公平正義。

(五)大力宣傳“六五”普法規(guī)劃的目標任務,宣傳法制宣傳教育工作在落實依法治國基本方略中的重要作用以及取得的重要成績,推動法制宣傳教育工作深入開展。

(一)12月4日,各單位要在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)普法辦廣場、公園、集鎮(zhèn)等人流量較大的公共活動場所集中開展宣傳咨詢活動,縣司法局將在雍熙鎮(zhèn)廣場開展宣傳咨詢活動,各成員單位結合自身實際,印制相關法律法規(guī)到廣場開展宣傳咨詢活動。時間上午10至12點,人數每個單位3—5人。

(二)開展以“深化‘法律六進’,服務基層百姓”為主題法制教育實踐活動,開展送法進機關、進單位、進農村、進社區(qū)、進學校、進企業(yè),幫助基層群眾和組織解決一批涉法涉訴問題,為基層黨委政府排憂解難。送法進機關、單位由本部門本單位法制工作機構負責,送法的內容為黨的xx大關于民主法治建設理論的重要論述、憲法、本部門法律法規(guī)等;送法進農村、社區(qū)由民政部門牽頭,司法、公安、檢察、法院、工青婦及相關部門配合,送法的內容為加強和創(chuàng)新社會管理、保障和改善民生、征地拆遷、婦兒保護等方面的法律法規(guī);送法進學校由教育部門牽頭,司法、公安、檢察、法院及相關職能部門配合,送法的內容為治安管理處罰法、交通安全法、禁毒法、預防青少年違法犯罪法、未成年人保護法、義務教育法、刑法有關條款等法律法規(guī);送法進企業(yè)由有設立審批權的主管部門牽頭,相關職能部門配合,送法的內容為財稅金融、產品質量、安全生產、能源礦產、環(huán)境污染、勞動用工等方面的法律法規(guī)。

(三)針對20xx年1月1日,十部新修法律法規(guī)正式施行,集中開展一次學習宣傳咨詢活動。縣司法局、普法辦牽頭,成員單位配合,通過上街開展一次宣傳咨詢活動、開辦一期法制宣傳???題、欄)、懸掛張貼一批法制宣傳標語、舉辦一期執(zhí)法培訓班、出動一周流動宣傳車上街巡回宣傳等活動形式,擴大公民對新修新頒法律法規(guī)的知曉率。

(一)高度重視,精心組織。今年“12·4”全國法制宣傳日系列活動是在黨的xx大召開之后,全縣開展學習宣傳貫徹黨的xx大精神,推進畢節(jié)試驗區(qū)奮力后發(fā)趕超、跨越發(fā)展的背景下開展的又一個法制宣傳日活動,搞好今年“12·4”全國法制宣傳日系列活動具有非常重要的意義。各單位要結合自身實際制定工作方案,把社會主義法制基本理論宣傳到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社??h直各部門要把“12·4”全國法制宣傳日系列活動作為今年法制宣傳教育工作的重要任務來抓,結合自身實際,統(tǒng)籌謀劃,精心組織,狠抓落實,確?;顒佑行蜷_展。

(二)圍繞主題,突出特色。要緊緊圍繞“弘揚憲法精神、服務科學發(fā)展”主題,結合畢節(jié)試驗區(qū)后“兩加一推”主基調和“三化同步”主戰(zhàn)略,精心設計本地本單位活動內容,突出宣傳重點,增強活動的針對性。

(三)面向基層,講求實效。要把“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動與黨的xx大精神學習宣傳結合起來,與當前開展“深化法律六進、服務試驗區(qū)發(fā)展”主題實踐活動結合起來,與“法治納雍”創(chuàng)建活動結合起來,積極探索法制宣傳教育的有效形式,把黨的xx大關于建設法治國家的新思想新理念新論斷和法律知識、法治精神宣貫到公民、法人和其他組織,切實幫助基層群眾解決涉法涉訴問題。

(四)加強宣傳,營造聲勢。各地各部門要充分運用報刊、廣播、電視、互聯網、手機網等主流媒體和新興傳媒與傳統(tǒng)宣傳形式結合起來,加強對“12·4”全國法制宣傳日系列活動的宣傳報道。特別是新聞媒體單位要充分發(fā)揮宣傳的主渠道作用,通過開辟專題、專版、專訪等形式,開展深度宣傳報道活動,提高法制宣傳教育工作的覆蓋面和影響力,擴大宣傳效果。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各工作部門務必于12月10日前,將本次活動開展情況報縣依法治理辦(縣司法局法制宣傳科)。

小學法制宣傳日活動方案設計篇八

我校在上級主管部門的正確領導下,堅持以“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹黨的十八大會議精神,深入學習貫徹科學發(fā)展觀,緊密結合學校實際,深入地開展了“12.4”法制宣傳日活動,深化憲法和法律法規(guī)的學習,增強師生的法律意識和法制觀念,提高法律法規(guī)知識水平和自覺運用法律法規(guī)來規(guī)范自身行為的能力,現總結如下:

“大力弘揚法制精神,共筑偉大中國夢”

1、成立領導小組:

組長:鹿紀林

副組長:李克、賈玲、唐學玲、孟強

2、建立有效工作機制。法制宣傳活動中由校長直接領導,各相關部門分工配合,創(chuàng)造性地完成了相關工作。

1、教師面活動:

(1)、組織全體教師學習國家主席《在首都各界紀念現行憲法公布實施3周年大會上的講話》以及國家主席在中央政治局第四次集體學習時重要講話,并做好筆記。學習十八屆四中全會文件,全面落實科學發(fā)展觀,以發(fā)現、分析和解決學校當前黨建和思想政治工作中存在的問題為目標,進一步提高思想政治工作的針對性和實效性。(黨支部)

(2)、組織一次教育法律法規(guī)的學習宣傳,內容以《義務教育法》、《教師法》和《教育法》為主。(辦公室)

(3)、組織學生學習《未成年人保護法》。(政教處)

2、學生面活動:

(1)、召開班主任會議,對全國法制日的宣傳教育活動進行專題部署,作為本次活動的啟動儀式。(11月3)(政教處、班主任)

(2)、組織12.4主題班會(12月2日),對學生進行法制、安全教育。

(3)、營造法制宣傳環(huán)境。學校電子屏顯示法制教育日的活動主題和宣傳口號。(電教中心)

(4)、充分利用校園廣播、櫥窗等做好12月4日法制宣傳日主題教育活動。(少先隊紅領巾廣播站)

1、加強領導,統(tǒng)一部署。充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用。要積極組織領導、精心策劃實施,確保各項宣傳任務的落實。

2、圍繞主題,突出重點。緊緊圍繞“大力弘揚法制精神,共筑偉大中國夢”這一主題,結合我校實際,突出重點,增強法制宣傳的實效性。

3、創(chuàng)新形式,豐富內容。

4、廣泛宣傳,形成聲勢。

5、留存資料,建立檔案。

1、弘揚憲法精神 構建和諧社會

2、弘揚民主法制精神 養(yǎng)成良好的道德風尚

3、學習憲法、掌握憲法、運用憲法、維護自身的合法權益

4、深入開展法制宣傳教育,提高法律意識和法律素質

5、 大力弘揚法制精神,共筑偉大中國夢。

當,簡單的話語,沖破人心的平衡,道德,誰還在堅守?當,錯誤的選擇,打破以往的和平,安全,誰還在保障?當,敗露的行為,破壞他人的`健康,品質,誰還在重視?我,還在!守法,如此重要!童星無極限,守法在身邊!遵紀守法,目標,我還在堅守!作為一個遵紀守法的學生,我會嚴格要求自己,規(guī)范自己的行為:在校園里,我會彎腰撿起地上的瓜皮紙屑;在生活中,我會力所能及的給予他人一些幫助;在課堂上,我會認真聽講,積極發(fā)言,做好課堂筆記;在課后,我會認真復習,及時完成老師的作業(yè)。

知法守法,目標,我還在前進!作為一個中學生的我,我嚴格遵守《中學生法則》和《中學生日常行為規(guī)范》:不打架斗毆;不以大欺小;不貪小便宜;不隨便拿他人的東西;不進網吧、歌舞廳;不看不健康讀物;自覺遵守和維護集體紀律;遵守交通規(guī)則。我還積極閱讀關于安全知識的書籍,認真聽取學校舉行的“交通安全知識講座”,我具有較強的安全意識,并能運用所學知識發(fā)現安全隱患。

我不光自己做到,更不忘積極向同學們和家長宣傳安全知識。我像愛家一樣愛著學校、愛著身邊的每一位同學。每天,我愉快地到校上學,和同學們一起學習、玩耍,經常以身作則做好班級的安全宣傳工作:我教育同學們不要在教室旁邊的欄桿上攀爬,這樣既不文明更不安全;告訴同學們不能隨意有手觸摸開關,保護自身安全等。我還是家庭平安行動的實踐者,外出活動時我總要關照媽媽要遵守交通規(guī)則;總要叮囑送我上學的媽媽,不要喝酒開車、不要開車接打電話等,媽媽稱我為“安全小模范”。

我學法,我驕傲;我學法,我自豪:

在學習中,我經常積累法律知識,現在,我已基本理解大部分法律條例,并做到嚴格遵守它們。不僅如此,我還善于發(fā)現他人的錯誤,指出他人的錯誤,做到真正的“你好,我好,大家好”

我,將以法護童;我,將以法成星!我將從遵紀守法的目標前進,一步步邁向知法守法的目標!我將全面認識自己,提高自己,不斷在學習中積累更多的法律知識,在人生旅途上陶冶更高尚的情操,在社會實踐中磨練更剛強的意志!

小學法制宣傳日活動方案設計篇九

深入貫徹落實黨的xx大全會精神,牢固樹立科學發(fā)展觀,努力構建社會主義和諧社會,按照以人為本的要求,以開展創(chuàng)建“平安校園”活動為契機,進一步深化青少年法制宣傳教育工作,提升小學生的法律意識,為構建和諧校園、和諧家庭、和諧社區(qū)營造良好法治氛圍。

二、活動主題。

三、宣傳重點。

(一)大力宣傳社會主義法制建設的巨大成就、成功經驗,宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措,宣傳推進法治政府建設的重大舉措和成就,宣傳我國在立法、執(zhí)法、司法和法律監(jiān)督等方面的重大發(fā)展,宣傳在我國提高公民法律素質、提高全社會法治化管理水平方面的重大發(fā)展。

(二)大力宣傳憲法和國家基本法律制度。著眼于維護憲法權威,大力宣傳憲法中有關國家根本政治制度、基本經濟制度、公民基本權利義務和國家生活基本原則等內容,推動全社會進一步形成崇尚憲法、貫徹執(zhí)行憲法的氛圍。

(三)積極開展與師生成長、經濟社會發(fā)展密切相關法律法規(guī)的學習宣傳。大力開展《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》以及學校規(guī)章制度的學習。

(四)進一步加強維護社會和諧穩(wěn)定、促進社會公平正義相關法律法規(guī)的學習宣傳。大力宣傳基層民主自治、依法維權等法律法規(guī),引導師生自覺履行法定義務,促進社會和諧穩(wěn)定。

四、活動安排。

活動時間:12月4日—12月下旬。

成立領導小組:

組長:

副組長:

組員:各班主任。

1、利用升旗時國旗下講話時間,向學生發(fā)出活動倡議。

2、開一次法制教育主題隊會。并由各中隊輔導員帶領少先隊員在隊旗下進行莊嚴的宣誓活動。(附:宣誓詞)并將本次主題隊會記錄上交大隊部。

3、各中隊分別上交法制教育主題隊會材料一份,上交五份法制宣傳手抄報,兩篇心得體會。并在活動期間充分利用班級板報做好法制宣傳主題教育活動。

4、看一次法制宣傳特別節(jié)目。宣傳月期間布置觀看一次中宣部宣教局、司法部法制宣傳司與中央電視臺一套聯合制作的12月法制宣傳月特別節(jié)目。

5、做一份總結。法制宣傳月活動結束后,認真總結,找出不足,再行落實,確?;顒娱_展的實效性。

五、活動要求。

1、加強領導,精心組織。各班隊要圍繞活動主題,高度重視“12?4”全國法制宣傳日宣傳活動,及早策劃、及時準備,制定開展宣傳活動的實施計劃,落實責任人,確保我校今年“12?4”法制宣傳月活動落到實處。

2、注重實效。各年級要緊緊圍繞活動主題,結合“12?4”全國法制宣傳日活動,逐項落實好以下五項工作。即:一、基礎教育和普法教育同時抓;二、警示教育和示范教育同時抓;三、普法和法律援助同時抓;四、普法和守法同時抓;五、普法要領導層、教師層和學生層同時抓。

3、突出重點,上下聯動。各年級開展宣傳活動要有針對性,既要在本年級進行宣傳教育,更要面向學生,同時面向群眾;服務于社會,服務于人民。增進廣大人民群眾對學校的了解和支持,樹立教育者在人民群眾心目中的形象和威望,增強依法治教、依法行政的信心。

4、加強宣傳,及時反饋。各班要注意收集活動材料,并及時將活動宣傳稿件上交大隊部。

小學法制宣傳日活動方案設計篇十

以中國特色社會主義理論體系為指導,以素質教育為主線,以法制宣傳教育為重點,以不斷提升全校師生的法律意識和法律素質為目的,結合我校實際和普法工作要求,不斷推進學校依法治校工作進程,使全校師生做到人人知法、懂法、守法、用法,努力為青年學生健康成長創(chuàng)設和諧的`法制環(huán)境。

(一)健全組織領導,狠抓責任落實。

健全與完善法制宣傳教育工作領導小組。領導小組由學校校長任組長,分管德育工作副校長任副組長,以政教處等處室主任、所有班主任、政治課等任課教師為成員。

組長:林文高校長:對法制宣傳教育工作全面負責。

副組長:張鼎副校長:對學校法制宣傳教育工作全面具體負責,做好各項協(xié)調工作。

政教處:對全體學生進行法制宣傳教育,制定法制宣傳教育工作計劃,組織開展系列法制宣傳教育活動,法制宣傳教育與素質教育,德育教育相結合,與校團委教育活動相結合。

辦公室:對教職工進行法制宣傳教育。組織教職工學習、宣傳法律法規(guī)文件開展系列法制宣傳教育活動,杜絕違法犯罪。對教師進行法制宣傳教育,進行依法執(zhí)教工作的督導檢查。

班主任及政治課教師:積極配合學校政教處、班級組織開展有效的教育活動,認真實施學校工作計劃,做好本部門的法制宣傳、教育工作,帶頭依法執(zhí)教、依法管理,促進學校法制宣傳教育工作的順利進行。

(二)加強對教職工宣傳教育,自覺運用法律手段管理教學。

1.確定年度學習重點:根據現階段社會政治經濟情況和我校實際,明確本年度法制學習重點是:要在原有政治與業(yè)務理論學習的基礎上,繼續(xù)學習《憲法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及禁毒、安全、反邪防邪等與教育教學相關的法律法規(guī)。

2.進一步完善我校法制宣傳教育工作領導體制,切實加強對法制宣傳教育工作的領導。

3.落實法制宣傳工作的各項制度。進一步落實學法制度,堅持集中學習與集中培訓結合。

通過學習,統(tǒng)一思想,充分認識遵紀守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自覺性。通過這些形式多樣的教育活動,領會和掌握黨和國家的方針政策、法律法規(guī),初步掌握與教育有關的法規(guī)基本知識,強化法制觀念,自覺抵制各種違反方針政策、法律法規(guī)的傾向,充分運用法律手段管理學校、管理教育、管理教學。

1.進一步加大法制宣傳教育工作的力度,增強我校教師、學生的法制意識、法制觀念。

2.組織教師學習相關法律法規(guī),提升教師法制意識和水平。

4.嚴格依法治校,規(guī)范辦學行為。構建“法治校園”,創(chuàng)建平安、穩(wěn)定、和諧的育人環(huán)境。

(一)進一步健全學校領導班子學法制度。以學習型學校建設為平臺,首先加強領導班子學法、守法、用法工作,完善普法學習制度。組織學習《憲法》和教育法律法規(guī)等基本的法律知識,以增強依法治校、依法決策、依法管理、依法辦事的意識。通過集中學習、撰寫學習心得等形式,加強普法學習與宣傳。通過集中學、集中培訓多種形式,營造學校法治氛圍。

(二)進一步提升教師依法從教、依法執(zhí)教意識。著力抓好教育法律法規(guī)和有關維護師生合法權益的法律法規(guī)的宣傳,促進管理觀念轉變,大力提高依法治教的意識與水平。利用多種方式提高全體教師的規(guī)則意識和依法執(zhí)教水平,進一步提高班主任民主管理班級的意識與能力,推進班集體民主文化建設。進一步發(fā)揮思想政治類學科在學校普法中的積極作用。發(fā)掘各學科教學內容中蘊涵的法制教育因素,潛移默化地進行法律常識和法治理念滲透。

(三)創(chuàng)新法制教育形式。豐富法制教育教學形式,創(chuàng)新法制教育方法,提高法制教育的針對性和實效性。充分利用各種社會普法教育力量,充實、改善學生法制教育的內容與形式,豐富教育教學資源。利用“12·4”全國法制宣傳日等重大宣傳日、紀念日,積極開展各類專項和綜合性法制宣傳教育活動。通過舉辦法律知識競賽活動,創(chuàng)新學校普法教育形式,培育校園法制文化。豐富普法方式,突出與法治實踐相結合的法制教育形式,讓學生生動活潑地增長法律常識,樹立法治理念,提高法律意識,培育校園法治文化。

(四)開展法制宣傳教育的主題活動?!?2·4”全國法制宣傳日宣傳活動,增強師生法制觀念,為教育事業(yè)的發(fā)展營造良好的法治氛圍。

(五)開展學生依法自治實踐。將法制宣傳教育落實到校園文化建設、班集體建設的具體教育實踐之中,落實到學校民主管理機制和校園師生維權機制的建立健全之中,滲透到學生的日常學習生活之中。推進學生依法自治,豐富學生社團和志愿者活動,開展法治社會實踐,營造校園法治實踐與民主體驗氛圍。通過豐富多彩的法治實踐活動,使學生在親身體驗中,接受現代法治教育,培養(yǎng)健全人格。

20xx年,學校將繼續(xù)努力,不斷探索,不斷增強法制宣傳教育的實效性,促進學生法制觀念的形成,實現學生自我教育、自我管理、自我提高,促進和諧校園建設。

小學法制宣傳日活動方案設計篇十一

20xx年“12·4”是第x個國家憲法日,也是第x個全國法制宣傳日。結合學校教育工作實際,現就開展“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關事項安排如下:

弘揚憲法精神,建設法治中國。

20xx年12月1日至12月10日。

在全校范圍內,加強憲法的學習宣傳。結合教育實際,宣傳公民的基本權利和義務,使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神,增強師生的憲法意識、公民意識和民主法制意識,自覺維護憲法尊嚴。

學校專門成立了以校長為組長,分管領導為副組長,德育處、大隊部和各班主任為成員的法制教育工作領導小組。制定法制宣傳教育工作方案,組織和監(jiān)督學校法制宣傳教育工作的開展。

組長:

副組長:

組員:

1、利用周一(12月1日)國旗下講話時間,作為12·4法制宣傳日活動的正式啟動。

2、大力開展學法活動。周一到周五各班利用晨會時間開展學法活動,學習內容:《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《憲法》等一些基本知識。

3、以學校為單位,進行法律安全知識競賽活動(或邀請法制副校長進行一次法制講座),進一步普及法律常識,提高青少年的法律意識。

4、12月2日的班隊(會)課,1—6年級開展一次以“弘揚憲法精神建設法治中國”為主題的班會課,目的在學生中大力宣傳法律知識,樹立我校學生的法律意識,養(yǎng)成學法守法的行為習慣。(德育處進班級拍照)。

5、學校大隊部充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報做好12月4日法制宣傳日主題教育活動,各班出好“弘揚憲法精神建設法治中國”黑板報。(可與好書為伴結合)。

(一)加強領導,統(tǒng)一部署。充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設工作中的.重要作用。要積極組織領導、精心策劃實施,確保各項宣傳任務的落實。

(二)圍繞主題,突出重點。緊緊圍繞“弘揚憲法精神建設法治中國”這一主題,結合我校實際,突出重點,增強法制宣傳的實效性。

(三)廣泛宣傳,形成聲勢。充分利用各種宣傳方法,發(fā)揮黑板報、校園網站等形式,廣泛開展宣傳教育活動,形成濃厚的法制宣傳氛圍。

小學法制宣傳日活動方案設計篇十二

1、通過讀民警講座,學生簽名等形式向同學們宣傳法律知識。

2、通過本次活動,使同學們養(yǎng)成學法、知法、懂法、守法、用法的自覺行為,學會利用法律保護自己。

3、進一步深化我校德育工作,引導學生在自覺遵守公共道德規(guī)范,做文明小市民的同時,進一步培養(yǎng)學生關心他人,關心社會的良好道德品質。

1、讓同學們收集有關少年違法亂紀、少年自我保護及尊長愛幼的美德少年的新聞。

2、學生簽名用布幕,筆。

3、聯系好媒體,并選好回答記者提問學生。

4、了解一些基本的法律法規(guī)日常生活中美德。

5、了解一些常見自我保護措施及如何做一個文明守法小公民。

1、學校領導主持會議,介紹到校講座的法制副校長。

(東城區(qū)公安局方夢舒警官講話)

2、給法制副校長佩戴紅領巾。

3、法制副校長講話。

4、由少先隊輔導員帶領學生宣誓。

(宣誓詞:創(chuàng)建文明城市,從我做起。我要做到遵守學校紀律,遵守公共秩序,遵守交通法規(guī),不進網吧,不進游戲廳,做一個文明守法的小公民,為創(chuàng)建全國文明城增光添彩。)

5、學生進行簽名活動

6、校長進行總結,并講話。

7、學生散會,自由向法制副校長請教;同時安排部分學生接受電視臺采訪。

小學法制宣傳日活動方案設計篇十三

今年12月4日是第x個國家憲法日,12月4日至12月10日是xx市第x屆憲法宣傳周。根據市法宣辦相關文件及教育局要求,我校將圍繞弘揚憲法精神的主題,集中開展憲法宣傳活動?,F將有關事項通知如下:

20xx年12月4日(星期一)至12月10日(星期日)。

弘揚憲法精神,堅持依法治教,共創(chuàng)美好生活。

(一)大力學習宣傳全面依法治國的重要論述。

讓全體教育工作者和廣大青少年充分認識憲法與國家前途、人民命運息息相關。充分認識維護憲法權威就是維護黨和人民共同意志的權威,捍衛(wèi)憲法尊嚴就是捍衛(wèi)黨和人民共同意志的尊嚴,保證憲法實施就是保證人民根本利益的實現。

(二)突出學習宣傳《中華人民共和國憲法》。

宣傳憲法是黨和人民意志的集中體現,是通過科學民主程序形成的根本法。宣傳黨的領導是憲法實施的最根本保證,宣傳憲法確立的國家根本制度、根本任務和我國的國體政體,宣傳公民的基本權利和義務等憲法基本內容,大力弘揚憲法精神。宣傳憲法的實施,落實憲法宣誓制度。引導人們發(fā)自內心信仰和尊崇憲法。

(三)廣泛宣傳教育法治建設的重大成果。

堅持法治宣傳教育與法治實踐相結合,大力宣傳黨的十八大以來本市教育系統(tǒng)推進依法治教的重要部署和重要舉措,宣傳本市教育系統(tǒng)在推進“憲法進學?!狈矫娴恼叽胧┖蛯嵺`成果,努力引導全體教育工作者和廣大青少年自覺守法、遇事找法、解決問題靠法。

1、12月4日周一上午,國旗下憲法講話、晨讀憲法活動。

2、12月6日周三中午,紅領巾廣播,宣講憲法知識。

3、12月8日周五下午,開展憲法主題班會課組織學生登錄普法網觀看本次活動全國總決賽個人賽和團體賽系列視頻,作法法治教育課程。

4、充分利用校園各類宣傳陣地和平臺開展憲法宣傳,在校園內營造良好的憲法學習氛圍。充分利用學校適合宣傳的場所,統(tǒng)一播放憲法日公益廣告,擺放憲法主題宣傳易拉寶,借助這些活動大力普及憲法基本常識,推動青少年從小樹立憲法意識和國家意識。

各班級按時間節(jié)點及時開展各項工作,做到有記錄、有資料,并將相關資料在周五班隊會課后發(fā)到政教處。

小學法制宣傳日活動方案設計篇十四

為進一步增強學生的法制觀念,提高學生的法律意識,從小養(yǎng)成良好的行為習慣,使他們成為知法、懂法、守法的好學生?,F學校決定在學生中開展法制教育活動。希望通過活動,提高全體學生的整體素質,使學生的法律知識水平和守法意識得到明顯提高。

10月28日下午第三節(jié)課(4:15開始)

各班課室

全校師生

1、 各班主任在下午第二節(jié)下課后馬上打開電視。

2、 各班主任要組織好學生參加這次講座,并且在講座完后,要對學生進行這方面的教育和小結。

1、 演播廳衛(wèi)生(胡人川)

2、 音響(陳偉華、張斌燾)

3、 橫額、拍攝(黃偉新、張漢波)

以上工作希望有關的老師和班級按要求做好,使該項工作能順利完成任務。

小學法制宣傳日活動方案設計篇十五

20xx年“12.4”是第xx個國家憲法日,為更好地發(fā)揮法制宣傳教育在服務發(fā)展、維護穩(wěn)定,推進依法治教、依法治校,促進全民守法等方面的作用,根據嵊教基〔20xx〕116號精神,結合學校教育工作實際,現就開展“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關事項安排如下:

弘揚憲法精神建設法治中國。

20xx年12月1日至12月10日。

在全校范圍內,加強憲法的學習宣傳。結合教育實際,宣傳公民的基本權利和義務,使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神,增強師生的憲法意識、公民意識和民主法制意識,自覺維護憲法尊嚴。

學校專門成立了以校長為組長,分管領導為副組長,德育處、大隊部和各班主任為成員的法制教育工作領導小組。制定法制宣傳教育工作方案,組織和監(jiān)督學校法制宣傳教育工作的開展。

1、利用周一(12月1日)國旗下講話時間,作為12.4法制宣傳日活動的正式啟動。

2、大力開展學法活動。周一到周五各班利用晨會時間開展學法活動,學習內容:《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《憲法》等一些基本知識。

3、以學校為單位,進行法律安全知識競賽活動(或邀請法制副校長進行一次法制講座),進一步普及法律常識,提高青少年的法律意識。

4、12月2日的班隊(會)課,1-6年級開展一次以“弘揚憲法精神建設法治中國”為主題的班會課,目的在學生中大力宣傳法律知識,樹立我校學生的法律意識,養(yǎng)成學法守法的行為習慣。(德育處進班級拍照)。

5、學校大隊部充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報做好12月4日法制宣傳日主題教育活動,各班出好“弘揚憲法精神建設法治中國”黑板報。(可與好書為伴結合)。

6、12月10日前德育處及各班級做好“12.4”全國法制宣傳日活動材料及照片的歸檔,上報教育科。

(一)加強領導,統(tǒng)一部署。充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用。要積極組織領導、精心策劃實施,確保各項宣傳任務的落實。

(二)圍繞主題,突出重點。緊緊圍繞“弘揚憲法精神建設法治中國”這一主題,結合我校實際,突出重點,增強法制宣傳的實效性。

(三)廣泛宣傳,形成聲勢。充分利用各種宣傳方法,發(fā)揮黑板報、校園網站等形式,廣泛開展宣傳教育活動,形成濃厚的法制宣傳氛圍。

小學法制宣傳日活動方案設計篇十六

“12?4”是第一個國家憲法日,也是全國法制宣傳日。為紀念首個憲法日,更好地發(fā)揮法制宣傳教育在服務發(fā)展、維護穩(wěn)定,推進依法治教、依法治校,促進全民守法等方面的作用,根據嵊教基〔20x〕116號精神,結合學校教育工作實際,現就開展“12?4”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關事項安排如下:

弘揚憲法精神建設法治中國

20xx年12月1日至12月10日

在全校范圍內,加強憲法的學習宣傳。結合教育實際,宣傳公民的基本權利和義務,使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神,增強師生的憲法意識、公民意識和民主法制意識,自覺維護憲法尊嚴。

學校專門成立了以校長為組長,分管領導為副組長,德育處、大隊部和各班主任為成員的法制教育工作領導小組。制定法制宣傳教育工作方案,組織和監(jiān)督學校法制宣傳教育工作的開展。

組長:

副組長:

組員:

1、利用周一(12月1日)國旗下講話時間,作為12.4法制宣傳日活動的正式啟動。

2、大力開展學法活動。周一到周五各班利用晨會時間開展學法活動,學習內容:《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《憲法》等一些基本知識。

3、以學校為單位,進行法律安全知識競賽活動(或邀請法制副校長進行一次法制講座),進一步普及法律常識,提高青少年的法律意識。

4、12月2日的班隊(會)課,1-6年級開展一次以“弘揚憲法精神建設法治中國”為主題的班會課,目的在學生中大力宣傳法律知識,樹立我校學生的法律意識,養(yǎng)成學法守法的行為習慣。(德育處進班級拍照)

5、學校大隊部充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報做好12月4日法制宣傳日主題教育活動,各班出好“弘揚憲法精神建設法治中國”黑板報。(可與好書為伴結合)

6、12月10日前德育處及各班級做好“12.4”全國法制宣傳日活動材料及照片的歸檔,上報教育科。

七、工作要求

(一)加強領導,統(tǒng)一部署。充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用。要積極組織領導、精心策劃實施,確保各項宣傳任務的落實。

(二)圍繞主題,突出重點。緊緊圍繞“弘揚憲法精神建設法治中國”這一主題,結合我校實際,突出重點,增強法制宣傳的實效性。

(三)廣泛宣傳,形成聲勢。充分利用各種宣傳方法,發(fā)揮黑板報、校園網站等形式,廣泛開展宣傳教育活動,形成濃厚的法制宣傳氛圍。

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